優(yōu)秀作文在語(yǔ)言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn)，令人贊嘆。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文，讓我們一起來(lái)品味一下吧。

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇一

我受到母親的影響，自認(rèn)為已是一個(gè)優(yōu)秀的女同學(xué)——對(duì)于好的另一面——跟學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的另一面。

女生，在男生看來(lái)無(wú)非是（分幾種：）高高在上的公主、自滿的皇后、不可接近的禁衛(wèi)軍和仗義的俠氣女生。搞在一起真是受不了！倘若有一個(gè)天使，就會(huì)更加雜亂不堪！但母親執(zhí)意要我做那個(gè)天使。我也理解天使什么樣，但天生的性格并沒(méi)有感到有什么奇怪。（此句的心理動(dòng)作主語(yǔ)是性格，不妥。）。

在學(xué)校里，我盡量對(duì)那些受老師排斥的`差男生好一點(diǎn)——在小時(shí)，我就覺(jué)得他們有義氣、純真。這很簡(jiǎn)單啊。另外，那些男生和我也很近的嘛，同坐在后面嘛。一開(kāi)始的確感到挺難，畢竟自己是女生嘛，倘若我是男生一開(kāi)始，我對(duì)他們的幫助也就是一些雞毛蒜皮的小事——借一借彩筆、討論問(wèn)題。但也就是這樣的小事，是那些男生漸漸對(duì)我不再排斥，甚至在算朋友時(shí)也把我算進(jìn)去！

現(xiàn)在，我開(kāi)始不再用那些雞毛蒜皮的小事當(dāng)做好事了。在那些實(shí)物面前，我直接選用了信任的力量。因?yàn)槲矣X(jué)得：自己應(yīng)該那些老師不信任的男生多一點(diǎn)信任做補(bǔ)償。雖然在我跟別的朋友談起時(shí)，她們多說(shuō)我是不是腦袋進(jìn)了水，但是我依然覺(jué)得自己做的是對(duì)的。

我真是高興！不但是幫助了他們，還有已經(jīng)成為了一個(gè)天使——做好了一個(gè)女同學(xué)！

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇二

我想，像我這樣的大學(xué)生應(yīng)該為數(shù)不少，將近年關(guān)了，沒(méi)有收到offer的同學(xué)肯定會(huì)有些焦急了。所以我把自己的求職經(jīng)歷與大家分享，也許會(huì)對(duì)你們有些幫助，也紀(jì)念一下自己三個(gè)月來(lái)的心路歷程。

我的求職之路始于11月，這個(gè)時(shí)候也是招聘信息最多的時(shí)候。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以浪費(fèi)了很多機(jī)會(huì)。在這里想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一下，求職之前，一定要想好自己的志向，自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。給自己估估價(jià)，不要心氣太高，也不要妄自菲薄。

我一共參加過(guò)四場(chǎng)招聘會(huì)。第一次是11月31號(hào)的哈爾濱國(guó)際會(huì)展中心舉辦的應(yīng)屆生專場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我就是要做本專業(yè)――食品科學(xué)與工程。但是很明顯的買(mǎi)方市場(chǎng)，食品企業(yè)有5家，碩業(yè)乳液招品控，益海嘉里招化驗(yàn)員，秋林招焙烤工藝與開(kāi)發(fā)人員，完達(dá)山招食品類人員，九三集團(tuán)招化驗(yàn)員。每家的展臺(tái)前，都圍了好多好多的人，桌子上的簡(jiǎn)歷成堆。其中九三是國(guó)企，但是根本就沒(méi)有負(fù)責(zé)招聘的人來(lái)，但還是有很多人在桌子上放下簡(jiǎn)歷。外企益海嘉里(金龍魚(yú))只要男生。由于回家的時(shí)候就感冒了，掙扎的去了會(huì)場(chǎng)，但是里面的空氣讓我更加難過(guò)，投了幾分簡(jiǎn)歷就立刻打道回府了。結(jié)果可想而知，簡(jiǎn)歷石沉大海。與我同行的一個(gè)學(xué)材料成型的老鄉(xiāng)也是一無(wú)所獲，第二天我們回到學(xué)校。這次招聘會(huì)給我叩響了招聘征程的發(fā)令槍，我不得不擔(dān)憂起自己的未來(lái)。

第二次招聘會(huì)是本校的校園招聘會(huì)，三個(gè)校區(qū)的人都趕到了就業(yè)指導(dǎo)中心。走進(jìn)門(mén)口的時(shí)候，就一股熱氣襲來(lái)，進(jìn)去轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn)基本都是吉林的企業(yè)，也沒(méi)有自己感興趣的，就直接和老鄉(xiāng)出去吃飯了。這次招聘會(huì)連簡(jiǎn)歷都沒(méi)有投，但是堅(jiān)定了我回家找工作的決心。提醒學(xué)弟學(xué)妹們一定要及時(shí)關(guān)注學(xué)校的招聘網(wǎng)站，很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)就是因?yàn)橄㈤]塞。

第三次是吉大招聘會(huì)。當(dāng)時(shí)非常辛苦，我和寢室的兩個(gè)姐妹坐當(dāng)天早上的火車(chē)趕去長(zhǎng)春，那天有流星雨，我們四點(diǎn)多就起床去趕火車(chē)，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)看到流星雨，當(dāng)時(shí)心里真的是很悲涼。招聘會(huì)分三個(gè)廳，每個(gè)廳都有很多企業(yè)和更多的求職者。食品類的企業(yè)只有兩個(gè)。一個(gè)是山東某不知名地方不知名企業(yè)招食品類，我們?nèi)齻€(gè)排隊(duì)投簡(jiǎn)歷，前面兩個(gè)人是吉大的食品研究生，看到簡(jiǎn)歷很強(qiáng)大。于是我轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。然后回頭看到國(guó)家電網(wǎng)中電飛華的展位前人頭攢動(dòng)，我湊熱鬧的擠了進(jìn)去看到又有的職位竟然不要求專業(yè)，于是我投了簡(jiǎn)歷，一個(gè)姐姐現(xiàn)場(chǎng)面試，問(wèn)了我擔(dān)任的學(xué)生干部經(jīng)歷，寫(xiě)作能力和一些基本問(wèn)題。然后發(fā)給我一個(gè)面試通知單，下午在吉大筆試。筆試和面試我放在后面來(lái)說(shuō)。總之這次招聘會(huì)還算是有所收獲，但是最大的收獲是我們終于看到了就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，寒冬來(lái)了。

第四次的招聘會(huì)是在哈商大。由于我們商大也有食品專業(yè)，所以我很是看好這個(gè)招聘會(huì)的，當(dāng)我拿著我的學(xué)生證趁亂混了進(jìn)去后卻很失望，好多飯店和酒店招迎賓、門(mén)童、接待。竟然還有三家企業(yè)是招生的。當(dāng)時(shí)投了益海嘉里的秘書(shū)一職，本來(lái)hr對(duì)我還是有些興趣的，但是依然沒(méi)有收到通知。我想原因可能是我的六級(jí)沒(méi)有過(guò)。還有一個(gè)民企給我發(fā)了通知，但我也拒絕了。

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇三

他，高大樂(lè)觀；他，是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人；他，成績(jī)不錯(cuò)；但是他，更是臉皮厚。他就是傳說(shuō)中的“杰哥”。

杰哥正如所說(shuō)的一樣，他在我們班算是高大的了，他排隊(duì)都是排在班級(jí)隊(duì)伍最后那個(gè)位置。他高，也許跟他愛(ài)運(yùn)動(dòng)有關(guān)吧；足球、籃球、跑步等，他都行。一上體育課，他就興奮了，恨不得節(jié)節(jié)課都上體育。

但是，人有優(yōu)點(diǎn)亦有缺點(diǎn)。他最大的的缺點(diǎn)就是臉皮厚。這個(gè)缺點(diǎn)是通過(guò)全班同學(xué)以及各課任課老師的qs認(rèn)證，在我們班甚至我們級(jí)頗具知名度。

記得有一次：老師剛說(shuō)完注意事項(xiàng)，他竟公然和老師唱反調(diào)。結(jié)果可想而知：他被老師“修理”了一頓。他居然還不知悔改，我行我素似的和老師頂起了嘴，仿佛自己有一大堆真理似的。最后，他還是被老師擊敗了。

還有一次他做錯(cuò)了事，被英語(yǔ)老師點(diǎn)名了批評(píng)。他竟管你三七二十一，你說(shuō)你的，我就做我地說(shuō)：“鬼才理她！我們繼續(xù)玩棋。”氣壞了英語(yǔ)老師，氣急敗壞的丟下一句話：“你別得意，咱們走著瞧！”

又有一次，他的作業(yè)字太潦草了，英語(yǔ)老師拿著他的本子問(wèn)他：“杰哥，你的作業(yè)是給人看的嗎？”他接過(guò)作業(yè)本，看了看，嬉皮笑臉地說(shuō)：“怎么了？我的作業(yè)多漂亮呀！”英語(yǔ)老師火了：“還說(shuō)漂亮！看你的作業(yè)，鬼畫(huà)符似的，你干脆專職去畫(huà)符好了！給我重做！”只見(jiàn)他一臉無(wú)所謂：“重做就重做唄。”我想，英語(yǔ)老師一定被他氣壞了。

唉，英語(yǔ)老師都不知被他氣了多少回了。用班主任總結(jié)的一句話來(lái)說(shuō)：“他的臉厚得，放箭射都射不穿”

唉，杰哥你臉皮厚得讓我吃驚。你什么時(shí)候才能改正，端正態(tài)度呢？

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇四

坐在我前面的是一個(gè)很多人喜歡的人，他叫，他又一頭棕色的短發(fā)，小小的嘴巴，中中大的眼睛，漂亮的鼻子。笑起來(lái)時(shí)有一個(gè)小酒窩。看起來(lái)很搭配，也很好看。

他和其他人沒(méi)什么不同，哦，不，有兩個(gè)地方和其他人不同，一是他冬天穿校服外套時(shí)領(lǐng)子折的方法。另一個(gè)就是他笑的時(shí)候，臉頰的一個(gè)東西。

別人穿校服外套，領(lǐng)子都是直接往旁邊一撇，而他呢？他把，校服的拉鏈全部拉上。再折，領(lǐng)子形成一個(gè)圓，把他的脖子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍了起來(lái)。全班只有他一個(gè)人是這樣的而他笑的時(shí)候，不僅有小酒窩，在兩邊的臉頰還有兩個(gè)小小的地方凹進(jìn)去的，像兩個(gè)小黑洞，小漩渦，好看極了。估計(jì)全班也就只有他一個(gè)人是這樣吧。

他的星座是很冷漠的那種，可是他特別陽(yáng)光。有很多朋友。

他人也很好，總能逗人笑。成績(jī)也不錯(cuò)。我問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候，他總能耐心的告訴我答案和經(jīng)過(guò)。當(dāng)人他也有問(wèn)我，我也很耐性的告訴他，不過(guò)不用多長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)椋抑灰f(shuō)一下他馬上就明白了。他畫(huà)畫(huà)也很好看，栩栩如生。

班上不僅男生喜歡他，女生也有呢！噓！

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇五

他，有一雙大大的、有神的眼睛，大大的嘴巴，常年掛著笑容。一笑，就把那缺了一半的牙露了出來(lái)，十分好笑，所以我經(jīng)常叫他“缺牙小彌勒”。

我們之所以叫他“缺牙小彌勒”，是因?yàn)槎昙?jí)時(shí)的一件事，他才缺了牙的。那天下午，我們正在玩游戲。突然他一個(gè)不注意，“哐嘡”一聲我們回頭一看，他嘴里流出血了，我們忙去叫老師。結(jié)果，可想而知，他被送回家了，好幾天都沒(méi)有來(lái)了學(xué)校，他一笑，就露出了掉了一半的大門(mén)牙，樣子十分好笑，也因?yàn)檫@樣，他落下了這么一個(gè)外號(hào)。

他是個(gè)樂(lè)觀主義者，跟他在一起玩久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：和他在一起，你不會(huì)感到任何寂寞，只有無(wú)盡的快樂(lè)。閑聊時(shí)，他會(huì)時(shí)不時(shí)的做出一些令你哈哈大笑的動(dòng)作；玩耍時(shí)，他又像一個(gè)小孩子一樣，無(wú)所顧忌，到處亂跑，還會(huì)悄悄的從你背后冒出來(lái)嚇你一跳；就算遇到困難，他也會(huì)雙眼一閉，雙手一攤，然后裝出一副苦瓜臉說(shuō)：“唉！天要下雨，我管不了，隨它去吧，我還能怎么辦？”

他上課從來(lái)不認(rèn)真聽(tīng)，要么看書(shū)，要么找鄰近的人說(shuō)話，老師說(shuō)他兩句，他就好一會(huì)兒，但肯定不會(huì)超過(guò)一分鐘，你看，這不，又開(kāi)始玩起來(lái)了。

他呀，還是我們班有名的“小書(shū)蟲(chóng)”。平時(shí)他看見(jiàn)書(shū)就如癡如醉，如同喝了酒一樣，老是叫不醒他。有一天，他正津津有味地看他的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》他正看到小湯姆一個(gè)人在黑漆漆的洞穴里那一段，嚇得發(fā)抖。我不知道，走過(guò)去，拍了一下他的肩膀只聽(tīng)他大吼一聲：“呀！強(qiáng)盜走開(kāi)！”便閉上眼睛，一拳打了過(guò)來(lái)，要不是我躲的快就被打上了，后來(lái)他醒了后我們才知道他是因?yàn)榭磿?shū)太入迷才這樣的。

他就是我們班的“小彌勒”——吳宇航。因?yàn)樗麡?lè)觀向上，積極活潑。所以我親切的直呼其為“缺牙小彌勒”。

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇六

放學(xué)了，我坐公交車(chē)回家。在公交車(chē)站臺(tái)處，我看到一個(gè)書(shū)呆子邊走邊看書(shū)，一腦門(mén)子撞在電線桿上。她面不改色，心不跳，爬起來(lái)接著讀書(shū)，真讓人對(duì)她的景仰有如滔滔之江水，連綿不絕啊！

這個(gè)人我認(rèn)識(shí)，她是我小學(xué)的同學(xué)小麗。在這個(gè)嘎里嘎氣的年代，她小而有神的眼睛里有一種說(shuō)不出的“倔”勁，這是她唯一的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

她爸媽總是罵她笨，其實(shí)吧，他們并不了解她。她經(jīng)常偷偷地把小說(shuō)帶到學(xué)校里來(lái)看。當(dāng)然啦，小說(shuō)在學(xué)校里是明令禁止的，而她在長(zhǎng)期與老師艱苦卓絕的斗爭(zhēng)中，積累了豐富的革命經(jīng)驗(yàn)。比如，數(shù)學(xué)課上四只眼睛分工合作，邊學(xué)邊看；英語(yǔ)課上，上面課本，下面小說(shuō)，邊看邊學(xué)；上歷史課上，居然別出心裁地在眼鏡上畫(huà)兩只眼睛，眼珠子盯著下面，全身心地看。最牛氣十足的是，她還給語(yǔ)文老師講道理，大談特談讀小說(shuō)對(duì)提高閱讀量的作用。老師也沒(méi)轍了！看吧。這實(shí)在是讓我們對(duì)她產(chǎn)生了滔滔不絕的敬仰：她太倔了，為了讀書(shū)敢于把腦袋伸到鍘刀底下。

不過(guò)，到了期中考試之后，小麗給我們上演了一場(chǎng)“黛玉葬花”。考試兩門(mén)不及格，她被班主任請(qǐng)進(jìn)宮里，當(dāng)著皇阿瑪與額娘的面，一頓狠k。她開(kāi)始“淚淹紫禁城”了，過(guò)程大抵如此：先是靜坐，然后抽泣，最后失聲痛哭。少頃，她好不容易停下來(lái)，過(guò)了不一會(huì)，又抽泣不止，眼淚大有“滔滔不絕”之勢(shì)。這是因?yàn)椋坏珌G了分，還丟了書(shū)——自己辛苦攢下的書(shū)啊，被爹媽抄了兩遍家底。

從此以后，她憋了一口氣，發(fā)誓下一次一定考好。這次在學(xué)習(xí)上，她又把那倔勁十足的嘎性發(fā)揮得淋漓盡致。臨近考試時(shí)，她進(jìn)行了周密、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，令我們十分驚訝，甚至我們玩的時(shí)候她還在學(xué)習(xí)。就連平時(shí)嚴(yán)格要求我們的老師也不住地夸她：“真知道學(xué)習(xí)了！”果然，“功夫不負(fù)有心人”，成績(jī)單出來(lái)后，小麗的成績(jī)?cè)谌昙?jí)竟然名列前茅。

表彰會(huì)上，班主任把小麗當(dāng)成全班的優(yōu)秀典型，請(qǐng)她談自己從那次“淚淹紫禁城”之后如何洗心革面，重獲新生的。她也真配合，當(dāng)著全班同學(xué)的面，說(shuō)得天花亂墜，連她那旁聽(tīng)的爸媽都心花怒放。她媽媽高興地說(shuō)，“表現(xiàn)得好，閨女，說(shuō)吧，要什么，媽媽都給你！”她幽幽地來(lái)了一句：“把我的書(shū)還給我吧!”眾人雷倒！

哎，我這個(gè)倔強(qiáng)的書(shū)呆子啊！

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇七

我們班有一個(gè)女生，她有著一頭黑的發(fā)烏的頭發(fā)，前面還剪了一些留海，看起來(lái)神氣十足。在頭發(fā)前面還有一雙淚汪汪的大眼睛，從她的眼睛中可以看出她對(duì)知識(shí)的如饑似渴。我還偷偷地告訴你：他是處女座的，人們都說(shuō)處女座的人都追求完美。這句話果然說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，她就是我們班的學(xué)習(xí)小明星－吳一依。

吳一依在學(xué)習(xí)上可以克服重重困難，你若不信！那你就接著往下看吧！

有一次，吳一依來(lái)到學(xué)校后。趴在桌子上，拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀書(shū)，可她卻有氣無(wú)力地讀著書(shū)，臉色也十分蒼白。我便走上去問(wèn)她：“你怎么啦？”“沒(méi)事，只是肚子有點(diǎn)痛。”她回答說(shuō)。就在這時(shí)“叮鈴鈴”的上課鈴響了，我不得不回到座位上去上課，在上課的時(shí)候我還時(shí)不時(shí)去看她，看到她在很吃力地坐著。突然，吳一依嘔了。涂老師走過(guò)來(lái)，拍了拍她的背，說(shuō)：“吳一依，你沒(méi)事吧，要不要打電話給你家里，讓你先回去看病？”“不，涂老師，這已經(jīng)是第四節(jié)課了，不管怎樣我上完這節(jié)課再走。＂吳一依回答，從她的語(yǔ)氣中可以聽(tīng)出她的堅(jiān)定。

她不但可以突破重重困難，繼續(xù)學(xué)習(xí)。她還是一個(gè)鍥而不舍的人。

有一次，英語(yǔ)課快要下課了，章老師布置我們好好讀一讀24頁(yè)的課文。章老師剛喊下課，同學(xué)們就像潮水般涌向操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，正當(dāng)我要下去玩時(shí)，看見(jiàn)吳一依正在拼命地讀英語(yǔ)，我便叫她一起下去玩，可她說(shuō)：“你會(huì)讀24頁(yè)的課文了嗎？”“當(dāng)然沒(méi)有、沒(méi)事的，晚上時(shí)間那么多。＂我見(jiàn)她不愿下去玩，便丟下這一句話，向一樓沖去。正當(dāng)我玩得正起勁的時(shí)候，吳一依一把我拉到一旁，問(wèn)我：“這個(gè)單詞是不是讀nice？”“這個(gè)……”由于我也不會(huì)讀，所以說(shuō)起來(lái)吞吞吐吐。吳一依見(jiàn)我說(shuō)話吞吞吐吐的，就知道我不會(huì)讀，便腳下踩了一股風(fēng)似的跑去問(wèn)章老師弄個(gè)水落石出。

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇八

要說(shuō)誰(shuí)最了不起，那還得屬我們班王橋。他長(zhǎng)著一米七左右的高個(gè)，一個(gè)近乎方形的臉，一對(duì)大眼睛，一雙大手，還有一片烏黑的頭發(fā)。要說(shuō)他的本領(lǐng)，那更是有的是。比如：打籃球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等，還能充當(dāng)?shù)踯?chē)。如果要把他的本領(lǐng)講出來(lái)，可講不完，就說(shuō)幾個(gè)主要的吧！

……我站在球門(mén)那里，緊張地觀看著這場(chǎng)球賽。幾比幾了？我一抬頭，竟然給忘了！不過(guò)也沒(méi)事，因?yàn)橥鯓蚴俏覀兊南蠕h！

想著想著，忽球，最后才找到了。

還有一次，我們班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，王橋自然報(bào)了團(tuán)體跑。

到了比賽那天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的臺(tái)階上坐滿然發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)沖了過(guò)來(lái)！我準(zhǔn)備踢時(shí)，王橋卻沖了過(guò)來(lái)，把球踢了回去。又過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)一聲“如來(lái)大腳，踢死不管”，緊接著就是“砰”的一聲，球像鳥(niǎo)一樣居然從天上飛到了輪滑場(chǎng)那邊，好幾個(gè)人都跑去找了人。我也吃著零食，喝著飲料，看著比賽。

看了一會(huì)兒表演、一會(huì)兒比賽，就到了團(tuán)體跑。

“砰！”隨著一縷輕煙，選手們向前沖了過(guò)去，幾十秒便又回來(lái)。不好！我方選手落下了！在這危急時(shí)刻，王橋快速地一沖，十幾秒就回來(lái)了，為我們爭(zhēng)了第一！

真了不起！

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇九

他很自戀，也象狐貍一樣狡猾。有次，我去找他到公園玩，他爸爸問(wèn)：“你現(xiàn)在會(huì)照顧自己?jiǎn)幔俊彼劬D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō)：“哎，我的頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng)了，得剪了，兄弟，我們先去理發(fā)再去公園，ok嗎？”然后，他爸一邊撓頭發(fā)，一邊說(shuō)：“是嗎，那我就放心了。”待我們一出門(mén)，他又“嘻嘻”一聲奸笑，說(shuō)什么“我才不剪呢！”我看不下去，就說(shuō)：“就你那三毛的發(fā)型？留著頂個(gè)屁用哦！”他瞟了我一眼，一甩頭發(fā)，傲氣地說(shuō)：“你懂什么？這叫碎發(fā)！”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

有一次最好玩了，老師叫我們交換改試卷，在試卷右上角寫(xiě)上自己的名字。下課時(shí)，我跟他說(shuō)他把自己的名字寫(xiě)成了四個(gè)字，然后我就笑他連名字都不會(huì)寫(xiě)，他的臉微微發(fā)紅，就像暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕；就在我邊笑邊等“暴風(fēng)雨”的時(shí)候，他突然生氣的說(shuō)：“你都看我30秒了，是不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥啊？真可憐，讓你再看30秒吧，嗬嗬嗬嗬！”我把他從頭到腳打量了一番，確定了我的想法后，我就說(shuō)：“就你？雖然我的眼睛不好使，但我畢竟不是瞎子，我怎么看都不覺(jué)得你是帥哥啊？”“我天生有才，玉樹(shù)臨風(fēng)，婀娜多姿，你居然說(shuō)我不是帥哥！”“哈哈，”我哈哈大笑，“你是男的還是女的啊？還‘婀娜多姿’？”“怎，怎么了？”他很奇怪。“你以為你人妖啊？‘婀娜多姿’是用來(lái)形容女生的好不好！”“哦？是嗎？”他不好意思的撓了撓腦袋，摸了摸頭發(fā)，尷尬的說(shuō)：“哎，真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊！不過(guò)我還是覺(jué)得我未來(lái)是個(gè)有用的才子！”聽(tīng)他開(kāi)始搞笑的夸自己了，我不得不離開(kāi)那里。

半年后，因?yàn)樗职忠缴虾Ｈゴ蚬ぃ娃D(zhuǎn)走了。在他的離別眼神中可以看出他對(duì)我們的戀戀不舍。他走了，但在我的心目中他是一個(gè)善良的同學(xué)，我最好的朋友。

他這人啊，真幽默！

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇十

天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。今天小編就來(lái)分享一個(gè)勤奮刻苦的同學(xué)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

嘿!你知道嗎?凌兆小學(xué)要舉行跳踢比賽了。我跳短繩跳得不錯(cuò)，所以有幸被選上參賽。

可我自己太高估自己了，以為自己短繩跳得很好也沒(méi)把這事放在心上，還是已有了空余時(shí)間就自己玩。

一天早晨，我準(zhǔn)備到操場(chǎng)上去“放松放松”，突然，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一群小朋友圍在一起，像一條龍。我很驚奇想看仔細(xì)一點(diǎn)兒。湊近一看，原來(lái)是咱們班的長(zhǎng)繩隊(duì)員在跳長(zhǎng)繩，跳得太快了，使我眼花繚亂。

跳長(zhǎng)繩跳得這么快，那得付出多少汗水啊?對(duì)了，我正好帶了水，走，去慰勞慰勞他們。我來(lái)到其中一位隊(duì)員跟前，問(wèn)他：“你累不累啊?瞧，你滿頭大汗，來(lái)喝點(diǎn)水吧。”“我不累也不渴。跳長(zhǎng)繩本來(lái)就應(yīng)該這樣，再苦再累，都得熬住。”那位隊(duì)員說(shuō)道。緊接著，他又對(duì)其他隊(duì)員說(shuō)：“咱們繼續(xù)跳!”“好嘞!”其他隊(duì)員不約而同的回答道。看到這場(chǎng)景，我的血暢流了，隨即變成了熱流，涌到了全身。我對(duì)參加跳繩比賽的這種態(tài)度和他們那種刻苦的精神簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里，不，是十萬(wàn)九千里。在想想那些同學(xué)平時(shí)，學(xué)習(xí)也是很刻苦的。有許多同學(xué)在學(xué)校里抓緊時(shí)間做作業(yè)，幾乎連玩的時(shí)間都沒(méi)有。回到家呢?他們也不放松，為了使自己的成績(jī)“更上一層樓。”，他們經(jīng)常做一些提高題，閱讀些課外書(shū)籍，來(lái)增加一些課外知識(shí)。遇到是在搞不懂的，就去問(wèn)老師。

他們這不正反映了中華民族不怕苦，不怕累，積極向上，不恥下問(wèn)等許許多多的傳統(tǒng)美德呢?如果他們一直把這種不知疲倦刻苦學(xué)習(xí)堅(jiān)刃不拔的精神保持下去，我相信以后碰到任何困難，都難不倒他們。我衷心地祝愿他們?cè)诟鞣矫娑既〉煤贸煽?jī)。在不久的將來(lái)，他們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁!

我們班有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，她叫王靜。長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張瓜子臉形的的臉上，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她博學(xué)多才，看過(guò)許多歷史書(shū)籍，任何問(wèn)題都難不倒她。

王靜的家里情況并不好，可這并不影響他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。上課時(shí)，她一動(dòng)不動(dòng)地做在座位上，聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。下課了，她總是做在座位上看書(shū)。書(shū)早已成為她的一個(gè)知心朋友。在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

她一回到家，就忙著煮飯。也許你會(huì)問(wèn)她的爸爸媽媽呢?原來(lái)，她的爸媽在一次車(chē)禍中不幸身亡。她跟著奶奶相依為命，就連那些書(shū)也是親戚買(mǎi)給她的。她吃完飯，就做作業(yè)。

有時(shí)候，她遇到難題不會(huì)做，卻沒(méi)有人可以講解。她就拿出那張差不多都密了的草稿紙，畫(huà)來(lái)畫(huà)去。想出來(lái)了，她就滿意的笑了，要是想不出來(lái)，她就眉頭緊鎖，就是做到深夜也要把它做出來(lái)。皎潔的月光照在她身上，星星眨著明亮的眼睛，好象在說(shuō)：“你真是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子。”

清早，天剛蒙蒙亮，她就起床了。她坐在石凳上，大聲地朗讀起課文。樹(shù)上那顫抖的綠葉，草地上那晶瑩的露珠，伸了伸懶腰，認(rèn)真地聽(tīng)著她的朗讀。路過(guò)的行人也紛紛贊揚(yáng)她。

王靜曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)是人生中最美的享受，在知識(shí)的海洋里，我感受到了無(wú)窮的快樂(lè)。”是的，王靜說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也許在你刻苦過(guò)后，得到的是知識(shí)與甘甜。

人生之路，就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。“活到老，學(xué)到老"嘛!我有一位同學(xué)就是這樣，就像魚(yú)離不開(kāi)水一樣離不開(kāi)學(xué)習(xí)。

“叮鈴鈴”下課鈴如銀鈴般響了，同學(xué)一個(gè)個(gè)歡天喜地的“飛”出了教學(xué)樓，沐浴著夏日的陽(yáng)光。我不慌不忙地走到好朋友彭筍身邊，和顏悅色地對(duì)她說(shuō)：“筍筍，我們一起出去玩吧。”外頭烈日當(dāng)頭，盡管電風(fēng)扇在辛勤的勞動(dòng)，可調(diào)皮的太陽(yáng)還是偷偷爬了進(jìn)來(lái)，照到了彭筍的臉上，可彭筍不屑一顧，用衣袖擦去了正在跳舞的汗珠。“不去。”彭筍冷若冰霜地說(shuō)。“那你要在這大熱天里干嘛?”我睜大了那雙好奇的`眼睛，望著彭筍。“看課外書(shū)、寫(xiě)字。”我聽(tīng)了大吃一驚，課間她不去玩，呆在教室里看書(shū)，我對(duì)她無(wú)語(yǔ)了，只好自己去玩。

為了學(xué)習(xí)，她珍惜著寶貴的時(shí)間，她什么都不怕，就為了學(xué)習(xí)……。

當(dāng)你進(jìn)到我們教室里時(shí)，總會(huì)看到一個(gè)女孩，靜靜地坐在自己的位置上，左手托著下巴，右手抓一支筆，正皺著眉頭認(rèn)真地看著桌子上的數(shù)學(xué)題，她時(shí)不時(shí)拿起筆在草稿本上算起來(lái)，時(shí)不時(shí)又抬起頭凝望著天花板，像是在沉思著些什么。原來(lái)，這位同學(xué)做作業(yè)時(shí)又遇到了難題，正在認(rèn)真思考呢!你瞧，她的表情多專注啊!兩只眼睛聚精會(huì)神地注視著習(xí)題，一會(huì)兒，她的臉上流露出一絲高興的神情，想必是她解開(kāi)難題了吧!看到這里你肯定會(huì)問(wèn)：她是誰(shuí)啊?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

她，一張圓圓的臉蛋，一頭烏黑的頭發(fā)，笑的時(shí)候嘴巴里總會(huì)露出兩排可愛(ài)的虎牙，一雙大大的眼睛里閃著智慧的光芒，小小的腦袋里仿佛充滿了無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)，遇到不懂的東西一定要打破沙鍋問(wèn)到底。她就是愛(ài)學(xué)習(xí)的小燕。

小燕在學(xué)習(xí)上一直都非常勤奮、努力。當(dāng)她遇到一些不理解的數(shù)學(xué)題時(shí)，都會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)解決，若自己想不通，她就會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)或老師，學(xué)習(xí)認(rèn)真著呢!有一次，她又被一道題給難住了，正皺著眉頭在草稿紙上“刷刷刷”地算著答案，但還是想不出點(diǎn)眉目來(lái)。我正閑著無(wú)聊，想找她聊天，可她卻頭也不抬地說(shuō)道：“對(duì)不起，我現(xiàn)在還沒(méi)有空，這道題我還是想不通該怎么做，等我把它解決了后再說(shuō)吧!”說(shuō)完又認(rèn)真地思考起來(lái)。我漫不經(jīng)心地瞥了一眼那道題，滿不在乎地說(shuō)道：“這種題考試不會(huì)考的啦!”她聽(tīng)了立刻抬起頭嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“就算考試不會(huì)考到，但是如果你把它解決了，就表示你又懂得了一個(gè)新的知識(shí)，它對(duì)你將來(lái)也是有用的，所以，無(wú)論考試會(huì)不會(huì)考到，都要解決它，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)!”她振振有詞的一番話，使我面紅耳赤，深感慚愧。是啊!學(xué)習(xí)就應(yīng)該有這樣的精神，就像老師說(shuō)的：學(xué)習(xí)要學(xué)得踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，不能有浮躁的心理，虛有其表沒(méi)有用。于是，我像她一樣，回到位置上認(rèn)真地看起了書(shū)。許久，背后傳來(lái)她的歡呼聲，我疑惑地回過(guò)頭去，只見(jiàn)她看著試題，臉上露出喜悅的笑容，嘴里喃喃地說(shuō)道：“我終于算出來(lái)了!”我驚訝地望著她草稿紙上密密麻麻的數(shù)字、列式，一股敬佩之情油然而生，她學(xué)習(xí)起來(lái)是多么刻苦、勤奮啊!她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇十一

他是一個(gè)男生，坐在教室的最后一排；他在教室里是若有若無(wú)的，同學(xué)們都不怎么與他來(lái)往，只因他成績(jī)不好，比較內(nèi)向，但沒(méi)人知道他的堅(jiān)持。

這次數(shù)學(xué)月考出來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，紛紛吐訴著他們的不滿，班上總有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，他們紛紛偷跑出教室，偷聽(tīng)著班主任老師的講話。突然，不知道什么事，他們個(gè)個(gè)大吃一驚飛快地跑回來(lái)，喊著嗓門(mén)說(shuō)：童鞋們！我們班竟然有個(gè)滿分的！班里瞬間像開(kāi)水般炸壺，人聲鼎沸，同學(xué)們接頭交耳的談?wù)撝踔劣械耐瑢W(xué)還認(rèn)為是班上的第一名考出了這樣的成績(jī)，人聲嘈雜。

過(guò)了一會(huì)，班主任談完事情后，拿著一疊試卷走進(jìn)了教室，臉上的表情十分復(fù)雜，說(shuō)：我們班這次考得不怎么樣，但有個(gè)同學(xué)考了個(gè)滿分。然后并說(shuō)出了他的名字，同學(xué)們聽(tīng)到后大驚失色，他們紛紛討論：他肯定是抄的，不然平時(shí)的成績(jī)?cè)趺醋C明，說(shuō)不定是讓班長(zhǎng)給他抄的各種語(yǔ)言在他的耳邊回響，他心里既高興又難過(guò)，頓時(shí)他感覺(jué)到周?chē)哪抗庵饾u燃燒起來(lái)，讓他坐立不安，一節(jié)課結(jié)束了，班主任講解了錯(cuò)題后便叫他過(guò)來(lái)辦公室。

他跟著老師來(lái)到辦公室后，老師問(wèn)他：同學(xué)，這滿分是你抄的嗎，他搖了搖頭，并解釋道：老師，這其實(shí)是我努力的結(jié)果，班主任跟他談了一會(huì)，便讓他回教室了。

過(guò)了幾天后，班主任經(jīng)過(guò)其他老師的監(jiān)考確實(shí)是他做的，便回到教室跟同學(xué)們談，同學(xué)們開(kāi)始遲疑了一會(huì)，然后跟老師說(shuō)他有點(diǎn)內(nèi)向，和他交朋友。同學(xué)們同意了。

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇十二

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇十三

她，一頭烏黑的頭發(fā)直披著，又滑又順。一張紅撲撲的臉上嵌著兩只不大不小的眼睛，她一笑，眼瞇成一條線，臉上露出深深的酒窩。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，好似一位博士生。一張紅潤(rùn)的小嘴只有在別人有話題時(shí)聊時(shí)，才會(huì)滔滔不絕。

xxx為人正直。

xxx不僅為人正直，而且虛心向上。

每當(dāng)他考試考了高分，她都不驕傲，對(duì)我們說(shuō)：“只是偶爾一次，沒(méi)有什么的。”當(dāng)她考得不好，她就靜靜地呆在那里，也許是在反省自己吧!

xxx，她就是這樣一個(gè)人，善解人意，為人正直，虛心向上。我為有這樣一位朋友感到高興。

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇十四

我們班的同學(xué)馬子昂，長(zhǎng)得胖胖，很壯實(shí)，還很有力。老師就讓他當(dāng)抬奶員，一抬就是兩三年。

抬奶員可不好當(dāng)，平時(shí)馬子昂和其他的兩名抬奶員每天都要抬奶，幾十斤的奶，上上下下地抬，每當(dāng)?shù)搅税嗬锺R子昂還要給同學(xué)們發(fā)奶，同學(xué)們喝完奶后，馬子昂還把奶盒一個(gè)個(gè)擺好，再抬下去，他從沒(méi)喊過(guò)一聲累，沒(méi)叫過(guò)一聲苦。

有一件事，給我的印象最深。有一次，北風(fēng)呼呼地刮著，天氣十分嚴(yán)寒。那天馬子昂早上沒(méi)來(lái)，我很奇怪，上了半節(jié)課了，馬子昂才來(lái)了，他的臉色蒼白，剛一坐下就猛咳嗽起來(lái)，我看他是感冒了。我想：天氣這么冷，而且他又生病了，一定不會(huì)再去抬奶的。

沒(méi)想到，第二節(jié)課一下課，馬子昂就走出教室，去抬奶了。不一會(huì)，馬子昂就一步三晃地回來(lái)了，只見(jiàn)他手勒得通紅。同學(xué)們喝完奶后，他和往常一樣又把奶盒抬了下去。看到這一幕，我很感動(dòng)！

這就是我們班任勞任怨的馬子昂，他為大家服務(wù)也不喊聲累，我很敬佩他。

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇十五

他，一個(gè)中等個(gè)子的四年級(jí)的同學(xué)，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)很好，總是名列前茅。他臉上總是一副嚴(yán)肅的樣子，常常皺著眉頭，小小的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子，鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

他學(xué)習(xí)很勤奮，挺下功夫的。上課聚精會(huì)神聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)。課間活動(dòng)，我們?cè)谕饷嫱嫠＃３Ｔ诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)或看一些課外書(shū)籍。有一次，下課了，同學(xué)們出去跳繩，我叫他去玩，可是，他卻認(rèn)真地說(shuō)；“你們?nèi)ネ姘桑揖筒蝗チ耍蠋熥尡痴b的內(nèi)容我還沒(méi)背會(huì)呢！”因此他成為我們班上的“學(xué)習(xí)尖子”。

他也很熱愛(ài)集體，經(jīng)常做好事。有一次下午放學(xué)了，只有他和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)布置教室，等到了第二天早上，我看見(jiàn)教室打掃很干凈，裝飾一新，美觀大方，受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。他多次被評(píng)為“紅花少年”。

他就是我們班的副班長(zhǎng)梁強(qiáng)強(qiáng)。同學(xué)們你看，他是不是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體的同學(xué)呢？

指導(dǎo)老師：

小作者能抓住人物的外貌特征描寫(xiě)，采用“總--分---總”的寫(xiě)作方法，并典型舉例，說(shuō)明問(wèn)題；結(jié)尾點(diǎn)明人物姓名，用反問(wèn)句式，突出了主題。

我的同學(xué)一個(gè)勤奮的人（匯總16篇）篇十六

她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，扎著馬尾辮，十分美麗。

鄭惠昕她很好學(xué)，每一次考試前她都認(rèn)真復(fù)習(xí)，不管別人怎么嬉戲，她都不曾去理會(huì)。課余也獨(dú)自呆著看課外資料，涂涂畫(huà)畫(huà)她的奧數(shù)題，專心致志地品讀著她喜歡的課外讀物。上課的時(shí)候，四十分鐘的課程她都是端端正正地坐那里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在那聽(tīng)課，看她那津津有味的樣子，我有時(shí)都羞愧，上課老愛(ài)做小動(dòng)作，思想開(kāi)小差。所以，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上都是名列前茅的，與她平時(shí)的好學(xué)是成正比的。

鄭惠昕不僅好學(xué)，而且樂(lè)于助人。記得有一次，我在家教寫(xiě)作業(yè)，突然，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。于是，我就向別人借，可同學(xué)都說(shuō)她們自己要用，不肯借給我。正當(dāng)我坐那愁眉不展時(shí)，鄭惠昕把語(yǔ)文書(shū)遞給了我，我感激得對(duì)她說(shuō)：“謝謝！謝謝！”“不用謝，舉手之勞而已。”說(shuō)完，她笑了笑。她那不經(jīng)意的笑，我卻印象深刻，慶幸我有這樣一個(gè)好同學(xué)，好朋友。

鄭惠昕的好學(xué)和樂(lè)于助人的品格都值得我好好學(xué)習(xí)，我也為交到這樣一個(gè)朋友而高興。