優秀作文常常能夠運用豐富的修辭手法和生動的語言來增強文章的感染力和說服力。范文的閱讀是一種學習和成長，通過閱讀范文，我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。
讓心靈在閱讀中憩息大全（13篇）篇一
太白漫有驚人句，夜光杯里詩成仙。
他！酒入豪腸，三分嘯劍氣，七分釀月光，繡口一吐半盛唐。他，舉杯映月，三分狂放，七分豪情，繡口一動驚天地。朦朧的夜色下，獨自一人靜靜地荷月對飲。他！就是李白。
一襲白衣飄飄，置于官場，那污濁的官場染不了他。一次無意的沖撞得罪太師，一次無心的摩擦激怒了貴妃。縱是最終被貶，那又奈何？“舉杯邀明月，對影成三人”正是這一切，讓李白的身影放射光輝，成為了詩界的仙人！
從書中，我讀懂了李白，看著他那清澈的眸子，我透視了封建社會的腐朽。
八面埋伏，項羽那高大的`背影仍挺得直直的。帶八百騎兵，連夜突破重圍，至烏江。“生當為人杰，死亦為鬼雄。如今思項羽，不肯過江東”
屈子亦有壯志情，千江萬湖縱爭鳴漫漫的詩魂游于汨羅，至今汨羅江仍是墨香不散。屈原腳踏汨羅，永世不沉！屈原！如此一個文學家，政治家！怎能不叫人佩服？至今他的詩句仍銘記我心，“長太息以掩涕息，哀民生之多艱”好一個屈原！愛國愛民，憂國憂民。但可惜，他的一生仕途不平！原本衷心于楚懷王的他，因奸臣陷害，而被流放。
“伏清白以死直兮，故前圣之所厚”，面對如此遭遇，他恨！恨那些奸饞小兒，
但仍忠心報國，此信不二！后來，敵軍兵臨城下！他仰天大笑，“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態也”。他寧愿選擇自盡，亦不受人侮辱！
那一跳，跳的名留青史！那一跳，使無數人默默落淚。這就是屈子，一個愛國愛民的屈子。
古仁人！生之，而未能與之交會，此真乃人生之一大憾也！
讓心靈在閱讀中憩息大全（13篇）篇二
我們在何處找得到棲身之所呢？古往今來，多少人為了逃離世界的紛擾而選擇隱居，從某種角度上講，這是一種逃避。難道只有遠離這俗世，斬斷過去，心靈才能憩息嗎？不，正如陶淵明先生所說：“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。”在“人境”卻聽不到車馬喧囂，而不像那些退隱山林卻依舊苦于俗世的“隱士”。想要心靈憩息，重要的不是外在的環在環境，而是自己心的聲音。所以，我們不必為了寧靜而逃入山林，我們或許可以就在這喧囂的俗世本身中靜靜休憩。
我們原先就是因為受不了世間的雜亂而渴望休息的，而現在如何在這里憩息呢？這就需要我們自身做出改變了。在燈紅酒綠，令人眼花繚亂的世界里，若心無法靜下來，就算逃到世界的盡頭，也無法擺脫俗世的嘈雜，因為永遠會有一根來自俗世的線拉扯、牽動著你的心。/風箏的線，不論風箏飛到多遠、多高的地方，只要線還在，就總有一天會回到原地，反倒叫人更加痛苦。而若是做到了“心遠”，讓心靜下來，那么即使生活在俗世之間，心靈也會保持潔凈，與世間的塵埃隔著遙不可及的距離，正如“精神貴族”楊絳女士，當窗外的世界正人心惶惶，批斗“牛鬼蛇神”，打倒“反動學術權威”時，她仍舊守在她小小的書桌前，用她的筆，靜靜地譯出了《堂吉訶德》這部世界名著以及許多外國作品。正是因為淡定，因為心如止水，心才有能力，在那樣瘋狂的年代里閉上雙眼，保留下那時中國缺少的理智與冷靜。只有淡定下來，才能做到佛教中那“眼不看、耳不聽、嘴不說、心不想”的境界。我們還要學會在不如意的生活中平靜下來，安慰自己，找到自己所擁有的美好與快樂，如魯濱遜獨自在荒島，他沒有自暴自棄，而是發現自己的幸運和擁有的機會，這樣，哪怕在黯淡無光的生活里，我們也能成為自己的明燈，照亮前方的路。
所謂“小隱隱于山，大隱隱于市。”心靜了，在哪里都可以休息。一味的逃避是不行的，我們要做“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的荷花，在嘈雜，紛亂的世界靜下心來，找到自己的休憩之所。
讓心靈在閱讀中憩息大全（13篇）篇三
看著這個題目，我忍不住駐步了自己的目光。往事一幕幕躍然于腦海，某些衣食住行的叮囑，一次次跌倒后的鼓勵，在陽光燦爛的日子里孜孜不倦的守候和些許期待的目光……心被溫馨填的的滿滿的。總有一個人，是我最堅定的信仰；總有一種期待，為我守候；總有一所港灣，讓我的心靈在母愛中憩息。
數十載如白駒過隙辦在我的指縫間溜過。曾經時常在父母面前撒嬌又不諳世事的頑童已成為正值朝氣蓬勃的高中生。少了份稚氣、純真；多了份成熟、叛逆。
六月的.天，風起云涌，一切來得如此迅速，如此強烈。當所謂的“噩耗”傳來，當看見您來學校和老師交談時，我的雙眼如蒙上一層薄霧，而霧越來越濃，最終幻化成水滴順著臉頰滑過，滴入嘴里時那般苦澀得讓人哽咽。是的，我考得極差，我被分出好班了。前段時間自甘墮落的玩手機，書桌前再找不到我挑燈夜戰的身影；上課曾聚精會神的提高見儼然成了我“神游和打盹”的最佳時機。剛開始的不以為然滋長了我的惰性，漸漸的和同學之間有了距離，越拉越大。當我迷途知返時恍然發覺自己荒廢了多少時間，就需花更多的精力去填補那個漏洞。自信和大學夢逐漸被消磨。自卑和頹廢不求進取的種子在我內心萌芽滋長。日復一日，愈演愈遭的情勢終在那次，毫無保留的呈現出來。真的受傷了、迷茫了、沉淪了。母親得知消息后并沒有責罵我什么，她耐心地安慰我說：“不要覺得丟臉和絕望，這只是一次失敗和教訓，跌倒了，就勇敢的站起來面對。”看的出來，您心里恐怕也不好過吧，因為您說完轉身時我分明看到一滴淚，而我似聽到一滴淚花滴濺在我心田的清脆。爾后母親甚至對我更加關懷，每次不辭辛勞地送飯；在那個每個夜晚小巷道里默默等候的身影；每天放學后類似“今天學的怎樣”的問題。求學路上有時迷茫想放棄時她陪伴著說：“孩子，你是媽的好孩子，堅持下去，挺過來就好。”努力了付出了卻并沒有得到預想中的收獲時，她及時的鼓勵：“這次不好沒關系，學習是一個長期的過程，慢慢來別氣餒。”漸漸的，分班這個傷在母親的治愈下已結疤，我的心靈沉浸在母愛中憩息。
可再強大的心靈也會承受不住這份沉甸甸的愛和期望。有時會感到自己肩上的壓力越來越重，便嘗試著想卸下來。那天，母親又端著一杯熱牛奶和削好的蘋果送到我書桌上，笑瞇瞇的說：“你寫吧，我在房間打毛衣陪你，寫完后叫我，我給你要洗腳水，在新班級學得怎么樣……”還未等她說完，我不耐煩的打斷道：“媽，別每天嘮叨個不停，你別管我行嗎？我自己的路自己走，明天以后你不用給我送飯，不用接我了。”
那次后的兩三天，媽媽果真對我的態度一百八十度大轉變，對我不管不顧。可我的心里卻并沒有所想的如釋重負。心靈卻空虛的如失去了溫馨和支撐信念的力量。走在放學黑魆魆的小路上顯得那般孤寂和無力，恍然間看到一個熟悉的身影，“我不放心你……”未等媽媽說完，我高興地沖進媽媽的懷抱說：“謝謝！媽媽！”
在磕磕絆絆的成長旅途中，少不了母親的陪伴，她心甘情愿的為我操勞為我付出。我只有盡自己最大的努力不辜負她的期望，她給予的愛也是支撐我千尺下去的動力，不用想太多，只知道我很幸福，因為我的心靈總能在母愛中憩息。
讓心靈在閱讀中憩息大全（13篇）篇四
當太陽疲憊時，厚云是它的`憩息地，它可以在云里好好地睡一覺；當小鳥疲憊時，大樹是它的憩息地，它可以在樹枝上好好地哼一首歌；當蝴蝶疲憊時，花朵是它的憩息地，它可以在花朵里好好地吮一口花蜜。而當心靈疲憊時，請將它置于閱讀的時空里，它會在那里得到憩息，恢復活力。
將心靈放飛于閱讀的時空，那是它最溫暖的憩息地。在那里，心靈可放開一切喧鬧、快節奏的生活和工作，可在舒心的閱讀中得到憩息。讀唐朝興盛的詩，在那個閱讀的時空里遇見李白，遇見李商隱，遇見杜甫。在詩的字里行間，心靈可以品味到李白舉杯吟頌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀；可以品味到李商隱低吟“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的惆悵；可以品味到杜甫贊嘆“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯懷。心靈在此間得到憩息，便可露出笑顏。
將心靈放飛閱讀的時空，那是它最思念的憩息地。在那里，心靈可丟開一切凡塵的煩惱與算計，可在閱讀中得到憩息。讀宋朝流行的詞，在那個閱讀的時空里遇見蘇軾，遇見李清照，遇見柳永。在次的絲絲柔意中，心靈可以品味到蘇軾望月吟唱“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好希冀；可以品味到李清照“一種相思，兩處閑愁”的思念；可以品味到柳永“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的無奈。心靈在此間得到憩息，便可收獲美好。
將心靈放飛于閱讀的時空，那是它最舒暢的憩息地。在那里，心靈可除去一切的迷茫和哀愁，可在閱讀中得到憩息。讀明清的經典小說，在那個閱讀的時空里遇見武松，遇見林黛玉，遇見唐三藏。在小說精彩絕倫的描繪中，心靈可以品味到武松在景陽崗打虎的英勇，可以品味到林黛玉與賈寶玉的愛情之傷，可以品味到唐三藏上西天取經的堅毅。心靈在此間得到憩息，變可奮勇前進。
太陽在云里得到憩息后又會將光芒照向人間，小鳥在樹上得到憩息后又會振翅高飛，蝴蝶在花朵里得到憩息地后又會翩翩起舞，而心靈在閱讀中得到憩息后又會活力四射。
讓心靈在閱讀中得到憩息，它會在閱讀中收獲甚多，它會以更好的狀態迎接明天與新的挑戰。
讓心靈在閱讀中憩息大全（13篇）篇五
心靈疲憊時，為何不放下生活的壓力，背上旅行的背包，讓我們出去走走吧！
你可以站在太和殿前，領略它的宏偉。你可以去呼倫貝爾，品味撲鼻而來青草的香味。你甚至可以面向大海，嘶聲力竭地吼出你的不滿，它會靜靜傾聽，然后回應你，以它的寬廣與深沉。
你可以邀上朋友，像蘇軾一樣，與客泛舟游于赤壁之下，感受清風徐來，水波不興。即使不才，無法頌明月之詩，想必也能放聲歌窈窕之章。你不必思考人生，得出天地曾不能一瞬的結論，只需在這遠離塵器與煩惱的地方，吃它個杯盤狼藉，然后相與枕籍于舟中，想必這會是你睡得最安心的一覺吧。
你也可以獨自一人，無需太多行李，挎上背包，騎上單車，沿著京廣線，一路向北。這時你才會發現，原來還會有這么美的世界。穿越繁華的世界，你可以在霓虹的閃耀下觀察忙碌的人們，嘲笑他們奔波勞累，然后慶幸自己旅行的決定。行走廣袤的山林，你可以選一塊山清水秀之地，然后感謝大自然的饋贈。
原來祖國還有許多大好河山，你怎么能困頓于日常的工作呢？不踏遍神州萬里河川，就枉來世上走一遭。在大自然面前，你的功名利祿顯得那樣微不足道，放下包袱，用心聽它的耳語。
聽，小草在說，吸收陽光，茁壯成長。聽，江河在說，奔流千里堅定方向。聽，高山在說，壁立千仞，無欲則剛。聽，大海在說，海納百川，有容乃大。
心中的煩惱，心中的焦躁，此刻都消散了，因為在如此美景面前，你心中只剩下寧靜與愉悅。即使你全身都沾滿了世俗的泥垢，也會在此刻被清洗一空，只留下純凈的'身體，舒暢的心靈。
一步一腳印，只要你踏出了旅行的第一步，即使是在一個初春的早晨早起，拂過草葉上的露水，聽過枝頭鳥兒的鳴唱，看過初生的太陽，也會得到難以名狀的收獲。
不信，那就背上背包，放下煩惱，和我一起出去走走吧！
讓心靈在閱讀中憩息大全（13篇）篇六
即使在這樣的一個嘈雜的世界中，也有人會孤獨，披上夜的黑，隱藏在寂靜深處。
校園總是熱鬧的，永遠跳躍的呈現在一片灰蒙蒙的云下。球場上，總有那么一群人，也總有那么幾場打不完的球賽。如果是個局外人不慎闖入，這學校，必定時刻都這般陽光著。
而在那層層建筑之間，又有多少學生不是在抱著書本埋頭苦讀的呢？操場的活躍一角向來只是按著順序，在學校里循環著。往往在這樣的日子里，浸泡于書本的心，難免有了另一種渴望，另一種棲息之所。
放學的路上，輕輕的，用耳塞堵住了雙耳，我便與這世界隔絕。
望著雙腳，連自己也情不自禁的“倚歌而行之”了，每一次的腳底回到地面，那感覺耶越發輕柔，耳邊的輕聲歌唱，更是在向我訴說著一個美麗的故事，而我則也在這補償的`校園上，用心聆聽著。
身邊有路過的同學，路過的老師，也路過不知名的人，路過不知名的故事。夜已深，在這路上，我們即將向今天告別，這接近黑暗的末章也將要被抹去。又是一天，也只是一天。
白天，奮筆疾書是我們在教室里度過的大多數生活，伴著晨曦，問候過正午的驕陽，也告別了落日與黃昏，而此時也終于與黑夜相伴，在這夜幕中，同音樂沉醉。
讓心靈在閱讀中憩息大全（13篇）篇七
太白漫有驚人句，夜光杯里詩成仙。
他！酒入豪腸，三分嘯劍氣，七分釀月光，繡口一吐半盛唐。他，舉杯映月，三分狂放，七分豪情，繡口一動驚天地。朦朧的夜色下，獨自一人靜靜地荷月對飲。他！就是李白。
一襲白衣飄飄，置于官場，那污濁的官場染不了他。一次無意的沖撞得罪太師，一次無心的摩擦激怒了貴妃。縱是最終被貶，那又奈何？“舉杯邀明月，對影成三人”正是這一切，讓李白的身影放射光輝，成為了詩界的仙人！
從書中，我讀懂了李白，看著他那清澈的眸子，我透視了封建社會的腐朽。
八面埋伏，項羽那高大的背影仍挺得直直的。帶八百騎兵，連夜突破重圍，至烏江。“生當為人杰，死亦為鬼雄。如今思項羽，不肯過江東”
屈子亦有壯志情，千江萬湖縱爭鳴漫漫的詩魂游于汨羅，至今汨羅江仍是墨香不散。屈原腳踏汨羅，永世不沉！屈原！如此一個文學家，政治家！怎能不叫人佩服？至今他的詩句仍銘記我心，“長太息以掩涕息，哀民生之多艱”好一個屈原！愛國愛民，憂國憂民。但可惜，他的一生仕途不平！原本衷心于楚懷王的他，因奸臣陷害，而被流放。
“伏清白以死直兮，故前圣之所厚”，面對如此遭遇，他恨！恨那些奸饞小兒，
但仍忠心報國，此信不二！后來，敵軍兵臨城下！他仰天大笑，“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態也”。他寧愿選擇自盡，亦不受人侮辱！
那一跳，跳的名留青史！那一跳，使無數人默默落淚。這就是屈子，一個愛國愛民的屈子。
古仁人！生之，而未能與之交會，此真乃人生之一大憾也！
福建省南安市水頭鎮南星中學高一：林賢欽。
讓心靈在閱讀中憩息大全（13篇）篇八
他！酒入豪腸，三分嘯劍氣，七分釀月光，繡口一吐半盛唐。他，舉杯映月，三分狂放，七分豪情，繡口一動驚天地。朦朧的夜色下，獨自一人靜靜地荷月對飲。他！就是李白。
一襲白衣飄飄，置于官場，那污濁的官場染不了他。一次無意的沖撞得罪太師，一次無心的.摩擦激怒了貴妃。縱是最終被貶，那又奈何？“舉杯邀明月，對影成三人”正是這一切，讓李白的身影放射光輝，成為了詩界的仙人！
從書中，我讀懂了李白，看著他那清澈的眸子，我透視了封建社會的腐朽。
八面埋伏，項羽那高大的背影仍挺得直直的。帶八百騎兵，連夜突破重圍，至烏江。“生當為人杰，死亦為鬼雄。如今思項羽，不肯過江東”
屈子亦有壯志情，千江萬湖縱爭鳴漫漫的詩魂游于汨羅，至今汨羅江仍是墨香不散。屈原腳踏汨羅，永世不沉！屈原！如此一個文學家，政治家！怎能不叫人佩服？至今他的詩句仍銘記我心，“長太息以掩涕息，哀民生之多艱”好一個屈原！愛國愛民，憂國憂民。但可惜，他的一生仕途不平！原本衷心于楚懷王的他，因奸臣陷害，而被流放。
“伏清白以死直兮，故前圣之所厚”，面對如此遭遇，他恨！恨那些奸饞小兒，
但仍忠心報國，此信不二！后來，敵軍兵臨城下！他仰天大笑，“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態也”。他寧愿選擇自盡，亦不受人侮辱！
那一跳，跳的名留青史！那一跳，使無數人默默落淚。這就是屈子，一個愛國愛民的屈子。
古仁人！生之，而未能與之交會，此真乃人生之一大憾也！
讓心靈在閱讀中憩息大全（13篇）篇九
在我還沒有上幼兒園的時候，我和哥哥去商店買了一個碧綠的“皮球”，這個“皮球”可不是一般的皮球，這個“皮球”可以吃――沒錯，這就是西瓜。在路上無意間問了哥哥一個問題：“哥哥如果我不小心把西瓜籽吞下肚，會不會長出一個大西瓜？”哥哥眼睛一轉，你臉上露出了一種神秘的笑，讓人摸不透，隨后他說：“當然啦！你的肚子營養那么多，長的還快呢！”我想著：“那西瓜可要慢慢的吃。”
不一會兒到家了，我們一家人把“皮球”切開了：西瓜皮薄得不能再薄，紅通通的果肉鮮嫩多汁，一個個黑乎乎的胖寶寶在果肉里玩著捉迷藏。一人一半，哇！真好吃真甜呀！因為我吃的太急，一個調皮的西瓜籽跑進了我的'肚子里，我心想：“大事不好了！我的肚子里要長西瓜了，到時候我的肚子會象一個打足了氣的皮球，該多難看呀！”
晚上吃晚飯時，我一點兒也沒吃，因為哥哥說肚子里的營養多，那我不吃東西肚子里沒營養了，西瓜不就會死了嗎？我就能得救了。所以我什么也沒吃，就回房間睡覺了，但是卻睡不著，爸爸媽媽還以為我生病了呢，我什么也不吃，但肚子卻疼了起來，我還以為西瓜開始長了，便抽泣起來，我竭力不哭出聲來，但卻變成了號啕。爸爸媽媽問我為什么哭，我把事情的經過講了一遍，他們倆差點兒笑塌房頂，但我心里的石頭落了下來。
讓心靈在閱讀中憩息大全（13篇）篇十
一本好書就是一座滄桑古城。它沒有現代都市的浮華，沒有遙不可及的距離和炫目的光環。只有自然，簡樸。品讀古城，是一種超脫，是一種心靈的憩息，是一種情感的交流。
當你失敗時，書會教你勇往直前，把失敗看做成功的起點，他會帶你到達成功的彼岸；當你成功時，書會教你再接再厲，“念高危則思謙沖以自牧”；當你驕傲時，書會教你居安思危，“水能載舟亦能覆舟”。書中，如同一個無聲的社會，教你辨別真善美，假惡丑。只要你打開書，打開心靈之窗融入其中，細讀品味，你同樣可以在無聲之間得到經驗和啟迪。
書像一位年邁的老者，帶你穿過一扇扇沉重而滄桑的古門，傾聽昔日屋檐下的風鈴被時間的風拂過，發出短促而清脆的響聲。驀然回首的'那一瞬間，你是否會察覺：時間和空間隔閡已不復存在。走過那扇門，你可以在任何時間，空間停留。
你可以聽東坡居士感嘆著“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，可以替他分憂“千里孤墳，無處話凄涼”的哀怨。你可以聽易安“尋尋覓覓，冷冷清清”的傾訴，可以為她分擔“載不動，許多愁”的無奈。你還可以走向前去與孔子交談，盡管思想觀念已是天壤之別，然而，你卻仍可以學到“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“擇善而從之，其不善者而改之”的道理。
在書海中憩息可謂是人生一大樂事。要不然高爾基為何會說“我撲在書籍上，猶如饑餓的人撲在面包上”呢？著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說：“如果要我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有佳肴，美酒，花園，大馬車，華麗的衣服和上百的仆人。條件是我不讀書，那么我絕不當國王。我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當一位不愛讀書的國王。”
讀書是一大喜好，但是書中自有“黃金屋”，“千鐘栗”“顏如玉”，也有它的片面性。
英國小說家非丁兒曾諄諄教誨人們：“不好的書像不好的朋友一樣。可能會把你戕害。不是嗎？有人讀書一昧地追尋感官刺激，武打，兇殺，淫穢，他們讀起來愛不釋手，津津有味。于是，我們看到了一幕幕的悲劇，或胸無大志，萎靡不振；或鋃鐺入獄，淪為千古罪人；或醉生夢死，不恥于人。是的，書不可不讀，書也不可不擇。
“書猶藥也，善讀則可以醫愚”，擇好書則如沐春風，擇壞書則如飲毒酒。所以，當我們開啟心窗憩息在書中時，也應該謹慎擇書。
讓心靈在閱讀中憩息大全（13篇）篇十一
長城是我國的標志性名勝古跡，最早建于春秋戰國時期，是保家衛國的關隘，守護國土的屏障，而且它象征著古老的文明和古代人民的智慧，所以我便對這偉大的長城向往至極。
幾年前的暑假，我終于有幸能和父母一起去參觀八達嶺長城，雖然僅是去那一次，但使我永遠也忘不掉它所帶給我的震撼。
在景點區坐著觀光車向長城出發，欣賞著沿途的風景，當時我的內心無比激動，畢竟這是第一次看到長城的“真身”！
觀光車緩緩停下，我們下車以后，映入眼簾的是雄偉和壯觀的景象，所有人都不禁發出贊嘆。長城像一條巨龍，蜿蜒地盤旋在高山上，墻壁的細紋和裂痕體現出了它的滄桑景點雖人山人海，環境也很嘈雜，但它一動不動，靜靜地佇立在那兒，向人們展現它的雄姿。
長城的臺階非常陡，所以有句話叫作“上行容易，下行難”。人們摩肩接踵，甚至可以說人們不是走上去的，而是被擠上去的，當時我很天真地以為長城會塌掉，但事實證明，它真的堅不可摧，古人們的勞動智慧真的令我驚嘆。再往上走，又路過了很多關口，所有的小細節都讓我能感受到古人的偉大。
古時沒有手腳架，是百姓們用手一塊塊堆起的城墻，古時沒有先進的武器，人們用弓箭和石頭保衛家鄉。長城很偉大，而筑建長城、守衛長城的勞動人民更偉大！
長城不僅是中國的名勝古跡，更是中華魂的象征。賀知章說過：“萬里長城寄，無貽漢國憂。”；陸游也曾經寫過：“長城高際天，三十萬人守。”從古至今，時代在變，朝代在變，但長城的意義沒有變，它一直在守衛家鄉，守衛祖國。
參觀過后，我們便離開了長城。雖然離開了長城，但是我心中的長城已然佇立了起來，它會在今后的生活中激勵我不斷努力下去！
讓心靈在閱讀中憩息大全（13篇）篇十二
一本好書就是一座滄桑古城。它沒有現代都市的浮華，沒有遙不可及的距離和炫目的光環。只有自然，簡樸。品讀古城，是一種超脫，是一種心靈的憩息，是一種情感的交流。
當你失敗時，書會教你勇往直前，把失敗看做成功的起點，他會帶你到達成功的彼岸；當你成功時，書會教你再接再厲，“念高危則思謙沖以自牧”；當你驕傲時，書會教你居安思危，“水能載舟亦能覆舟”。書中，如同一個無聲的社會，教你辨別真善美，假惡丑。只要你打開書，打開心靈之窗融入其中，細讀品味，你同樣可以在無聲之間得到經驗和啟迪。
書像一位年邁的老者，帶你穿過一扇扇沉重而滄桑的古門，傾聽昔日屋檐下的風鈴被時間的風拂過，發出短促而清脆的響聲。驀然回首的那一瞬間，你是否會察覺：時間和空間隔閡已不復存在。走過那扇門，你可以在任何時間，空間停留。
你可以聽東坡居士感嘆著“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，可以替他分憂“千里孤墳，無處話凄涼”的哀怨。你可以聽易安“尋尋覓覓，冷冷清清”的傾訴，可以為她分擔“載不動，許多愁”的無奈。你還可以走向前去與孔子交談，盡管思想觀念已是天壤之別，然而，你卻仍可以學到“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“擇善而從之，其不善者而改之”的道理。
在書海中憩息可謂是人生一大樂事。要不然高爾基為何會說“我撲在書籍上，猶如饑餓的人撲在面包上”呢？著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說：“如果要我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有佳肴，美酒，花園，大馬車，華麗的衣服和上百的仆人。條件是我不讀書，那么我絕不當國王。我寧愿做一個窮人，住在藏書很多的閣樓里，也不愿當一位不愛讀書的國王。”
讀書是一大喜好，但是書中自有“黃金屋”，“千鐘栗”“顏如玉”，也有它的片面性。
英國小說家非丁兒曾諄諄教誨人們：“不好的書像不好的朋友一樣。可能會把你戕害。不是嗎？有人讀書一昧地追尋感官刺激，武打，兇殺，淫穢，他們讀起來愛不釋手，津津有味。于是，我們看到了一幕幕的悲劇，或胸無大志，萎靡不振；或鋃鐺入獄，淪為千古罪人；或醉生夢死，不恥于人。是的，書不可不讀，書也不可不擇。
“書猶藥也，善讀則可以醫愚”，擇好書則如沐春風，擇壞書則如飲毒酒。所以，當我們開啟心窗憩息在書中時，也應該謹慎擇書。
讓心靈在閱讀中憩息大全（13篇）篇十三
你告訴我，人生的路要一個人去闖，要一個人去走，但遇到了困難，就回頭看看，爸爸永遠站在你的身后！淚水又一次浸濕了雙眼，爸爸，謝謝你，因為有你的一席話，無論前方的路多么艱辛，我都會一直走下去，我堅信你一直站在我的身后！
回過神，我分明感到臉龐已被淚水覆蓋，淚水滑落，落到了手中的茶里，但卻品嘗不到任何苦澀的味道，有的只是愛的香氣，我渴望，就這樣，靜靜的，讓心靈感受到愛的信息，讓心靈在愛中憩息！