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面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和細(xì)膩的描寫,使讀者如臨其境,產(chǎn)生共鳴和情感。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象力。

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇一

錯(cuò)誤是不可避免的,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。

我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們放松了要求,我的.心情也放松極了,心想:我的英語(yǔ)成績(jī)好極了,英語(yǔ)考試簡(jiǎn)直小菜一碟。回到家,我沒(méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ),寫完作業(yè)就早早睡覺(jué)了。第二天,在英語(yǔ)課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí),我仔細(xì)看了一下,頓時(shí)驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡(jiǎn)單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機(jī)”。看著其他同學(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我從來(lái)考英語(yǔ)時(shí)沒(méi)有這么慌過(guò)。沒(méi)辦法了,只有胡亂寫。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫了幾個(gè)答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。

過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,班長(zhǎng)念到了我的成績(jī),80分。我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了!后來(lái)的幾次英語(yǔ)考試,我還是考了九十幾分,那是因?yàn)槲艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,改正了錯(cuò)誤!我高興極了。

從此我知道了錯(cuò)誤應(yīng)該用辯證的眼光來(lái)看它,疏忽造成的錯(cuò)誤是暫時(shí)的,人生的路,沒(méi)有坦途,人生中的一些錯(cuò)誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。沒(méi)有錯(cuò)誤,就沒(méi)有成功!

文檔為doc格式。

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇二

你是否有時(shí)候自己一個(gè)人在角落偷偷地哭呢?或許吧。這是很正常的,因?yàn)槟阕约航?jīng)歷的太多了。你的心靈可能承受不了,你的心靈可能只有這么大,你不可能裝下那么多的事情。也許人生的路實(shí)在是太長(zhǎng)了,你會(huì)從中從此放棄。

在人生路上,你可能是一個(gè)人在行走,沒(méi)有任何人的關(guān)心和幫助,你會(huì)摔倒,但也會(huì)從此堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。不要聽從背后那些人對(duì)你的看法,勇敢的去面對(duì),不然它會(huì)阻止你的成功。請(qǐng)相信自己的每一個(gè)決定,如果錯(cuò)失一個(gè)微笑的機(jī)會(huì),可能讓自己覺(jué)得更無(wú)自信,那么,請(qǐng)每天去用微笑面對(duì)與寬容這個(gè)世界吧,你會(huì)覺(jué)得世界中不止除了殺戮,的是一種自然的美,還有愛(ài)。每個(gè)人就是這樣,把自己過(guò)于的封閉在一個(gè)狹小的空間中,讓別人不了解自己,但這樣你的美不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn),的。去把自己的最開心的一面獻(xiàn)給你所遇見的每一個(gè)人。

你會(huì)看見,今天的日落是多么的美,今晚的夜空是多么的神秘。不是你所遐想的那樣。盡管它不是那么的完美,但這是最真實(shí)的。你每天所面對(duì)的也是一個(gè)最真實(shí)的世界,這樣不好嗎,真真實(shí)實(shí)地活著,不去過(guò)度的偽裝自己。

我最討厭那些掩飾自己的人,盡管他們已經(jīng)很好了,但他們的虛榮心還是不夠滿足,用一些奢侈的事物裝扮自己,以達(dá)到別人口中的完美。好吧,每個(gè)人的心靈是一樣的,他們的心靈都是脆弱的,不要輕易的傷害一個(gè)人,有時(shí)候也要顧及他人的感受,畢竟我們都是人,請(qǐng)尊重對(duì)方可以嗎?人們都說(shuō)快樂(lè)的人都會(huì)幸福的,是的,快樂(lè)的人覺(jué)得自己的每一天都是充足,里面裝滿的都是一件件成功的事情,快樂(lè)的人即使在風(fēng)雪交加的夜晚也能尋找到生活快樂(lè),他們對(duì)生活充滿了信任的心,他們相信生活,所以生活也相信這些快樂(lè)的人,所以上天給予他們的的是幸運(yùn)。

記得曾經(jīng)大草原上的一顆橡樹種子嗎?數(shù)百年之后,它向世界證明了它的存在,它曾經(jīng)是多么的弱小,但是。現(xiàn)在不要談?wù)撍倪^(guò)去,因?yàn)樗淖兞俗约海F(xiàn)在是一棵郁郁蔥蔥的大樹,有著強(qiáng)壯出大的根,它的根已經(jīng)深深地扎入泥土之中,永存不朽。。晴空下的自己是否還在憧憬未來(lái)呢,可能吧,你每天都會(huì)計(jì)劃著這一天你是怎樣度過(guò),當(dāng)你抬頭仰望太陽(yáng)時(shí),太陽(yáng)只會(huì)向你微笑,下雨后,你似乎覺(jué)得很倒霉,’這是一個(gè)雨天‘,但你似乎曾想過(guò),被雨水清洗過(guò)的天空,會(huì)透露出不一樣的顏色,那正是希望的顏色,她會(huì)對(duì)你訴說(shuō)未來(lái)的事情,是惡劣,還是美好。

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇三

學(xué)習(xí)路上多有迷境,當(dāng)缺陷坦露出來(lái),部分人樂(lè)于改正,以常人多倍的付出去填補(bǔ)學(xué)習(xí)的漏洞。也有部分人立即逃避投機(jī)取巧,抓住脫離的縫隙,缺點(diǎn)未變,錯(cuò)誤還存在。

謝老師勃然大怒不是因?yàn)橥瑢W(xué)寫不出黑板上的題目,而是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)口口聲聲說(shuō)自記默寫過(guò),但那黑板讓斷斷續(xù)續(xù)的字跡說(shuō)明了一切。竟然腦海中也曾浮現(xiàn)出幾幅畫面,那也是我逃避漏洞時(shí),極其不正確的態(tài)度。少有人能夠勇于面對(duì)自己,正視自己的缺點(diǎn)。數(shù)學(xué)還真是個(gè)好例子,公式的概念多,變化少,卻是我們學(xué)好變形式的基礎(chǔ)。按數(shù)學(xué)老師一向原話說(shuō),題可以不做,但公式必須熟練掌握。

許多人概念不熟,但我卻從他身上看到了學(xué)者真正的光輝,下課苦背,觀看例題,全力以赴查漏補(bǔ)缺,源源不斷產(chǎn)生著對(duì)知識(shí)的渴望,一種立定不移的執(zhí)念,使得這樣一部分人不斷攻克難題,攻克自己的缺點(diǎn)。

從兩種態(tài)度上,反映著兩種結(jié)果。今后的日子里當(dāng)擁有發(fā)現(xiàn)了自己不足時(shí),我們應(yīng)該感到幸運(yùn)和感激,更要擁有十足的勇氣,懷著敢于付諸行動(dòng)的信心大步向前。才會(huì)不停超越,直至巔峰。面對(duì)于那些暫存于自身的灰暗,唯有不停將勇氣和智慧注入其中,才能驅(qū)散困苦,重新收獲滿是光茫的自己。

勇于面對(duì)自己,不僅是智慧的深刻體現(xiàn),它更是在學(xué)習(xí)與生活中優(yōu)秀的態(tài)度,它一定會(huì)同掩蓋埋沒(méi)缺陷的人有兩種截然不同的結(jié)果,也一定會(huì)是打破困境最強(qiáng)而有效的方式!

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇四

每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),長(zhǎng)處和短處,沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的。如果你只看到自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,那你怎么去完善你的缺點(diǎn)和短處,從而使自己變得更加完美呢?其實(shí),每天在意自己的不足,怨恨老天的不公平,這有什么用呢?何不將時(shí)間用在值得花費(fèi)的地方上,面對(duì)真實(shí)的自己才是最重要的。

在我們的身邊就常有不能真實(shí)的面對(duì)自己的人。一個(gè)在讀初中的女生,成績(jī)還不錯(cuò),在班級(jí)里的排名也很靠前,剛開始學(xué)習(xí)很認(rèn)真,但過(guò)了一個(gè)學(xué)期后,一切就變得不一樣了。生在農(nóng)村的她,看到同學(xué)們穿著上的“標(biāo)新立異”和說(shuō)話口氣上的“與眾不同”,總覺(jué)得自己很老土,不像她們跟著時(shí)代的潮流,從眾和攀比的心理就這樣發(fā)芽了。她開始向父母伸手拿錢,將自己裝扮得與眾不同,結(jié)交一些像小混混的人,整天與這些人混在一起,漸漸地她學(xué)得像社會(huì)上的不良青年,學(xué)習(xí)也不再努力,成績(jī)自然也就下降。到初三中考時(shí),竟連高中都考不上,只拿到一張400分的成績(jī)回家。她的父母含辛茹苦地將她養(yǎng)大,為的就是讓她能夠好好學(xué)習(xí),可她竟這樣,看著父母?jìng)模约阂舶没诓灰选?/p>

是啊,為什么會(huì)有那么多不良行為的出現(xiàn),面對(duì)真實(shí)的自己不好嗎?為何要去與別人攀比?這便告訴了我們:人無(wú)完人,事無(wú)完事。有時(shí)有缺點(diǎn)的自己更加完美,而我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何改正自己的缺點(diǎn)。

眾所周知,鄧亞萍是我國(guó)著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,其實(shí)她并不是從小就練乒乓球的。鄧亞萍小時(shí)候是練體操的,她非常喜歡體操,也很刻苦練習(xí)。但身材矮小的她始終不能在體操這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中取得好的成績(jī)。她失敗過(guò)很多次,也哭過(guò)很多次。但在一次失敗后,她想通了,自己的條件若不能在體操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)取得好成績(jī),何不將這些這些時(shí)間用在值得的地方呢!于是,她選擇乒乓球,果然身材矮小的她在乒乓球上卻是一大優(yōu)勢(shì)。就這樣她努力練習(xí),獲得奧運(yùn)冠軍等榮譽(yù),終于取得了成功。

面對(duì)真實(shí)的自己不僅要看到自己的優(yōu)點(diǎn),更重要的是看到自己的缺點(diǎn)。沒(méi)有挫折的人生不算人生,沒(méi)有缺點(diǎn)的人生也不算完美。發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,改變自己的短處,面對(duì)真實(shí)的自我。

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇五

人都會(huì)犯錯(cuò),最重要的是如何面對(duì)錯(cuò)誤。逃避錯(cuò)誤,無(wú)視錯(cuò)誤,只會(huì)再次犯相同的錯(cuò)誤。今天小編就來(lái)分享面對(duì)錯(cuò)誤的六年級(jí)作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

人的一生不可能一帆風(fēng)順,人生要面對(duì)這樣或那樣的危險(xiǎn).失敗.成功.正確等。當(dāng)它要來(lái)臨時(shí),你該怎樣面對(duì)那些?是躲避?還是勇敢面對(duì)?那要看你自己的決定了。我也不例外,最讓我難忘的那一次面對(duì)錯(cuò)誤。

有一次,老師拿著一疊考卷憤怒的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們,這次考得很糟糕,你們考多少分自己猜猜?會(huì)意想不到的!”我的心在砰砰的跳著,一臉心事重重的樣子。我想到了考試時(shí)的情景:有的同學(xué)動(dòng)作迅速地將書打開再草草的看了一遍;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊張得直發(fā)抖·;有的同學(xué)急得臉紅得像顆蘋果;而有的專心致志地迎接考卷。我,早早的做好了準(zhǔn)備,但心還沒(méi)到。只在窗邊發(fā)發(fā)愣,在草稿紙上亂涂亂畫。

我的心忐忑不安,像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而,組長(zhǎng)還是把考卷發(fā)給了我。我慢慢的勉強(qiáng)睜開眼睛,映在我眼前的雖是紅色的八十五分,可我卻覺(jué)得它是如此的不爭(zhēng)氣。那瞬間,我僵住了,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),我揉揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信,怎么還是八十五分?我愁眉苦臉,終于受到教訓(xùn)了!

放學(xué)了,心情亂成麻的我不知不覺(jué)回到了家,一副無(wú)精打采的樣子,我有氣無(wú)力的回房間。一開門,就直接往床上躺,想:該怎么跟家里人交待呢?他們不會(huì)罵我吧?我怎么這么不努力呢?這么粗心大意啊?該罵啊我!經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考,我終于想好要怎么做了:誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤。剛打開門,見媽媽進(jìn)來(lái),嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“考砸了吧?”我:“嗯”了一聲。沒(méi)想到,媽媽這次不罵我,對(duì)我和藹的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,成績(jī)不代表一切,我不罵你,也不會(huì)打你!孩子,你要面對(duì)這一切,生活就是這樣,哪有一帆風(fēng)順?誰(shuí)都要經(jīng)歷許多考驗(yàn)。面對(duì)錯(cuò)誤,才是你唯一的'辦法。”聽了媽媽的話,我不再傷心了。我決定要發(fā)奮圖強(qiáng)!

是啊,人生就是這樣的,面對(duì)眼前的一切才是唯一的出路,唯一能讓我們走向成功的大門!今后,不管發(fā)生什么,我都會(huì)勇敢的面對(duì)和克服!

人的一生不可能一帆風(fēng)順,人生要面對(duì)這樣或那樣的危險(xiǎn).失敗.成功.正確等。當(dāng)它要來(lái)臨時(shí),你該怎樣面對(duì)那些?是躲避?還是勇敢面對(duì)?那要看你自己的決定了。我也不例外,最讓我難忘的那一次面對(duì)錯(cuò)誤。

有一次,老師拿著一疊考卷憤怒的走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們,這次考得很糟糕,你們考多少分自己猜猜?會(huì)意想不到的!”我的心在砰砰的跳著,一臉心事重重的樣子。我想到了考試時(shí)的情景:有的同學(xué)動(dòng)作迅速地將書打開再草草的看了一遍;有的同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊張得直發(fā)抖·;有的同學(xué)急得臉紅得像顆蘋果;而有的專心致志地迎接考卷。我,早早的做好了準(zhǔn)備,但心還沒(méi)到。只在窗邊發(fā)發(fā)愣,在草稿紙上亂涂亂畫。

我的心忐忑不安,像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而,組長(zhǎng)還是把考卷發(fā)給了我。我慢慢的勉強(qiáng)睜開眼睛,映在我眼前的雖是紅色的八十五分,可我卻覺(jué)得它是如此的不爭(zhēng)氣。那瞬間,我僵住了,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),我揉揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信,怎么還是八十五分?我愁眉苦臉,終于受到教訓(xùn)了!

放學(xué)了,心情亂成麻的我不知不覺(jué)回到了家,一副無(wú)精打采的樣子,我有氣無(wú)力的回房間。一開門,就直接往床上躺,想:該怎么跟家里人交待呢?他們不會(huì)罵我吧?我怎么這么不努力呢?這么粗心大意啊?該罵啊我!經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的思考,我終于想好要怎么做了:誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤。剛打開門,見媽媽進(jìn)來(lái),嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“考砸了吧?”我:“嗯”了一聲。沒(méi)想到,媽媽這次不罵我,對(duì)我和藹的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,成績(jī)不代表一切,我不罵你,也不會(huì)打你!孩子,你要面對(duì)這一切,生活就是這樣,哪有一帆風(fēng)順?誰(shuí)都要經(jīng)歷許多考驗(yàn)。面對(duì)錯(cuò)誤,才是你唯一的辦法。”聽了媽媽的話,我不再傷心了。我決定要發(fā)奮圖強(qiáng)!

是啊,人生就是這樣的,面對(duì)眼前的一切才是唯一的出路,唯一能讓我們走向成功的大門!今后,不管發(fā)生什么,我都會(huì)勇敢的面對(duì)和克服!

國(guó)慶節(jié)那天,媽媽本打算給我們做一桌豐盛的晚餐,但是她單位里的一件事卻打亂了這個(gè)計(jì)劃,媽媽一直忙到晚上九點(diǎn)多才回家。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。前幾天,媽媽所在的醫(yī)院來(lái)了一批衛(wèi)生學(xué)校的實(shí)習(xí)學(xué)生。國(guó)慶前一天上午,病房來(lái)了一個(gè)重病患者,醫(yī)生要求驗(yàn)血,這個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生就拿著新抽的血檢樣品,急匆匆地向樓下化驗(yàn)室跑去。當(dāng)跑到一樓時(shí),她腳下一滑,手里裝血樣的試管一下子打碎了。她手里只剩下一張化驗(yàn)單。這時(shí),她想隱瞞自己的錯(cuò)誤,于是將化驗(yàn)單也撕了,空手回到了病房。醫(yī)生問(wèn)她化驗(yàn)結(jié)果,她說(shuō)送化驗(yàn)室了。可醫(yī)生給化驗(yàn)室打電話詢問(wèn),那邊答復(fù)說(shuō)沒(méi)收到。醫(yī)生將此事報(bào)告了媽媽,于是媽媽再次追問(wèn)這個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生,她又改口說(shuō)血檢樣品被副院長(zhǎng)拿走了。媽媽耐心地開導(dǎo)她,告訴她副院長(zhǎng)是不會(huì)拿患者的送檢樣品的,如果是試管打了,沒(méi)有關(guān)系,大家可以求得患者的諒解,再抽一份血樣送去檢驗(yàn)。可她卻一口咬定是被副院長(zhǎng)拿走的。沒(méi)有辦法,媽媽請(qǐng)來(lái)了她說(shuō)那位副院長(zhǎng)。當(dāng)副院長(zhǎng)出現(xiàn)在這個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生面前時(shí),她竟然面不改色地指著副院長(zhǎng)說(shuō):“血樣就是被你拿走的”。副院長(zhǎng)震驚了,如果被外人拿走了患者的血檢樣品,那就出大事啦!這個(gè)責(zé)任醫(yī)院可是負(fù)擔(dān)不起呀!副院長(zhǎng)指派媽媽和保衛(wèi)處的人去查看醫(yī)院的監(jiān)控錄像,終于發(fā)現(xiàn)了她在一樓撕掉化驗(yàn)單,向衛(wèi)生間走去的鏡頭。副院長(zhǎng)找來(lái)一樓的清潔工,清潔工報(bào)告說(shuō),在一樓的確看見過(guò)一個(gè)被打碎的裝血的試管,是她打掃的。在證據(jù)面前,在副院長(zhǎng)和媽媽的教育下,這個(gè)學(xué)生承認(rèn)了錯(cuò)誤。她被衛(wèi)生學(xué)校的帶教老師領(lǐng)走了,醫(yī)院也取消了她的實(shí)習(xí)資格。

我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該如何選擇?這個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生本來(lái)有好幾次承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),可是她并沒(méi)有把握住。人都是在不斷的錯(cuò)誤中成長(zhǎng),我們絕不能象這個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生一樣,讓小錯(cuò)釀成了大錯(cuò)。作為人,只要他活著,就免不了要犯錯(cuò)誤。不管我們?cè)覆辉敢猓还芪覀兪欠耖L(zhǎng)大,錯(cuò)誤總是一個(gè)接一個(gè)地緊跟在我們身邊,逃不掉,躲不過(guò)。唯一的辦法就是面對(duì)它,改正它,希望下次不再重犯,除此別無(wú)選擇。也正是因?yàn)檫@樣,我們?cè)趥劾劾壑幸淮未螝v練,一次次成長(zhǎng),閱歷才會(huì)變得逐漸豐富,性格才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),腦筋才會(huì)變得更加聰明,心胸才會(huì)變得更加豁達(dá)。

俗話說(shuō):“失敗是成功之母”。犯錯(cuò)誤并不一定是件壞事,只要我們面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),不懼怕,不躲避,不文過(guò)飾非,不強(qiáng)詞奪理,敢于承認(rèn),敢于承擔(dān)。愿我們每個(gè)人,都能以一種積極的人生態(tài)度,一顆勇敢的心和一雙智慧的眼睛,去面對(duì)錯(cuò)誤,反思錯(cuò)誤。然后改正錯(cuò)誤,做好人生的選擇。

錯(cuò)誤是不可避免的,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。

過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,班長(zhǎng)念到了我的成績(jī):“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了!我想:都怪我考試前沒(méi)有復(fù)習(xí),對(duì)課文一知半解,沒(méi)有背誦,中文意思沒(méi)有理解,對(duì)自己太放松。我應(yīng)該從兩方面努力:一,完完整整背課文,理解課文內(nèi)容語(yǔ)法。二,理解中文含義。如果再不努力,那么英語(yǔ)成績(jī)是不會(huì)提高的。沒(méi)有完全背下課文,由于對(duì)課文中文意思理解的不透徹導(dǎo)致了這次英語(yǔ)成績(jī)的不理想。

后來(lái)的幾次英語(yǔ)考試,我還是考了九十幾分,那是因?yàn)槲艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,改正了錯(cuò)誤!我高興極了,并從中懂得了一個(gè)道理:錯(cuò)誤應(yīng)該用辯證的眼光來(lái)看它,疏忽造成的錯(cuò)誤是暫時(shí)的,人生的路,沒(méi)有坦途,人生中的一些錯(cuò)誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。沒(méi)有錯(cuò)誤,就沒(méi)有成功!

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇六

在我八歲那年,媽媽照例買了一箱牛奶。按規(guī)定,我和弟弟一人每天喝兩瓶。但是這個(gè)周末,我的一個(gè)好朋友說(shuō)要來(lái)我家玩。我要面子都對(duì)她說(shuō):“我媽對(duì)我可好了,給你,隨便喝,別客氣。”后來(lái),我才知道今天喝牛奶的上限己突破了三瓶!我惶恐不安的喃喃自語(yǔ),怎么辦,媽媽知道會(huì)生氣的。突然一個(gè)不好的念頭,從我心中升起。

等母親回到家后,我直接告訴母親是,弟弟偷喝了牛奶。媽媽好像沒(méi)有生氣,而是把正在寫作業(yè)且好不知情的弟弟,叫他過(guò)來(lái)詢問(wèn)。弟弟一臉無(wú)辜的說(shuō):“沒(méi)有。”這時(shí)媽媽的臉上,制不住怒火。便再次詢問(wèn),他依然不承認(rèn),還怒氣沖沖地頂撞了母親。后來(lái)她被爸爸教訓(xùn)了一頓,我在一旁,看著早已淚流滿面的弟弟。無(wú)論父母怎么問(wèn),他總是:“說(shuō)我沒(méi)有做過(guò)的事,為什么要承認(rèn)?”爸爸說(shuō),不是因?yàn)槟阃岛扰D蹋也沤逃?xùn)你,而是因?yàn)槲蚁胱屇忝靼字e(cuò)就改,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,再說(shuō)了,這本身就是一件小事。弟弟:“意志堅(jiān)定的說(shuō),我沒(méi)有做過(guò)的事,我為什么要承認(rèn)?”而這時(shí)父親的臉上,怒火更加嚴(yán)峻,這時(shí),弟弟嚇得直哆嗦,卻依然堅(jiān)持自己的意見,而我不知所措的站在旁邊看著。我心里想著,明明受罰的應(yīng)該是我,我錯(cuò)了……那一刻,我心中五味雜陳,那一刻,我跑進(jìn)房間面對(duì)自己,我流淚了!

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇七

驀然回首,我已從懵懂無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)成略顯青澀的小大人。我宛如歌聲中唱到的一樣:好似七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我活力四射,我激情澎拜。我對(duì)未來(lái)充滿無(wú)盡的希望。

我是一個(gè)非常要強(qiáng)且容不得別人說(shuō)的孩子,然而每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)布滿荊棘,沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)道路上會(huì)一帆風(fēng)順,我也沒(méi)有例外,在知識(shí)的海洋中我們總會(huì)遇到各種各樣的難題,不會(huì)寫的字,解不開的題,記不住的單詞,頭疼的作文……這些像千層山萬(wàn)重浪似的擋在我面前,總讓我躲閃不及。怎么辦呢?是放棄,是躲開,還是勇往直前?然而此時(shí)的你不同的選擇會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。

記得三年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)考試后,盡管我預(yù)感到這次沒(méi)考好,但我卻心懷僥幸,怎么也是個(gè)優(yōu)等生,再不好也不會(huì)差到哪去。可當(dāng)我真以86的“高”分奪取了班級(jí)倒第一的殊榮時(shí)。我竟無(wú)法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我怕看到媽媽失望的眼淚,我怕看到同學(xué)們質(zhì)疑的眼神……回家的路上我哭了,眼淚崩潰了,再也不敢驕傲了,再也不敢僥幸了。這個(gè)沉重的打擊使我一蹶不振,做什么都丟三落四的,整個(gè)人都無(wú)精打采。慶幸的是我有一位好老師……徐老師。我的變化,細(xì)心的徐老師發(fā)現(xiàn)了。下午放學(xué)后,徐老師將我留下和我面對(duì)面如朋友似親人聊著,我邊聽邊流淚。漸漸地,老師的話走進(jìn)了我的心里。是啊,失敗是成功之母,我應(yīng)該化悲痛為動(dòng)力啊。從此,媽媽和老師不斷的.激勵(lì)我,而我也更是抓緊一切可以利用的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),調(diào)整自己。這一次的失利使我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,挫折,也使我很快便從困境中走了出來(lái)。四年級(jí)期末考試后,當(dāng)我聽到100分的成績(jī),我抱著老師不知道該說(shuō)些什么了,只知道傻傻地笑了。

成功時(shí)不驕傲,失敗時(shí)不氣餒。這是我經(jīng)歷過(guò)后的感受。我們要銘記“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的古訓(xùn)。唯有這樣我們才能抓住成功的翅膀。

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇八

適應(yīng)社會(huì)的變化,也是一種生存的法則。社會(huì)變化快,你也要跟上它。不能被生活中的.困難所打倒,要勇敢地面對(duì)生活。

生存讓一個(gè)人能立足,能在這個(gè)社會(huì)生擁有自食其力的能力,能靠著自己的本事吃飯,能靠著自己的本事?lián)碛休x煌。

世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,就連那些熱帶的斑馬都會(huì)感覺(jué)到只有自己不斷的向前沖才能擁有更寬廣的領(lǐng)地,更別說(shuō)是我們?nèi)祟惲恕6嗌偃烁冻隽四敲炊嗟男量啵嗌偃烁冻隽四敲炊嗟那啻骸5阶詈笥械膶W(xué)會(huì)了生存,有的還是一事無(wú)成。一個(gè)人的一生中會(huì)有好多次機(jī)遇,這樣的機(jī)遇是一種能力的展現(xiàn)臺(tái),更是以個(gè)人學(xué)習(xí)生存的重要展廳。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人的要求太高了,大學(xué)的文憑在找工作的時(shí)候還有可能不被錄取呢,更別說(shuō)是不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的,更別說(shuō)是不怎么努力的人了。一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生存就要經(jīng)歷的更多的事情,一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生存就要用自己的能力來(lái)?yè)Q來(lái)更多的美好,換來(lái)更多的一種對(duì)生活的向往,擁有一個(gè)目標(biāo)。為之奮斗和追求。學(xué)會(huì)了生存就是學(xué)會(huì)了本領(lǐng),就是學(xué)會(huì)了怎么能立足于這個(gè)世界上,怎么能靠自己的能力獲得生存的能力,生存的資本。這是一個(gè)人能否成功的學(xué)會(huì)生存的準(zhǔn)則。

學(xué)會(huì)生存是讓一個(gè)人能夠很好的學(xué)習(xí)好和生存好,是一個(gè)人的本領(lǐng)的展現(xiàn),是一個(gè)人在社會(huì)上的生存法則。

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇九

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,它在不同人的心中,地位是不一樣的,有的人認(rèn)為“誠(chéng)信是金”、“誠(chéng)信是做人之本”,有的人則追求金錢與榮譽(yù),忽視誠(chéng)信。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事——《七個(gè)背囊》。

從前,有一個(gè)年輕人背著七個(gè)重重的背囊去渡河。七個(gè)背囊中分別裝著“金錢”、“美貌”、“健康”、“機(jī)智”、“才學(xué)”、“誠(chéng)信”和“榮譽(yù)”。正要開船時(shí),船突然向下一沉。船夫說(shuō)“我們的船超載了,這樣很危險(xiǎn)。年輕人,把你的背囊扔掉一個(gè)吧。”年輕人想了想,將裝有“誠(chéng)信”的背囊扔進(jìn)了河里。船夫見了,生氣地對(duì)年輕人說(shuō):“下船吧,我不想渡你過(guò)河了!”年輕人著急地問(wèn):“為什么?”船夫說(shuō):“因?yàn)槟闶且粋€(gè)看重名利,卻丟棄誠(chéng)信的人。”

讀了這個(gè)故事,大家想到了什么呢?又從中得到了什么啟示?會(huì)不會(huì)譴責(zé)故事中的哪個(gè)年輕人呢?其實(shí),在我們的生活中,這樣的人還有很多很多,就那我最近親眼目睹的一件事來(lái)說(shuō)吧。

那天,媽媽讓我去買蘿卜。我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的一家菜店,選了幾個(gè)又大又新鮮的蘿卜,放到電子稱上稱時(shí),稱上顯示的數(shù)據(jù)是5斤3。5元。我付了錢提起蘿卜走時(shí),不小心碰了一下電子稱,稱抖動(dòng)了一下,一塊吸鐵石竟從電子稱下面滾了出來(lái)。菜店老板尷尬的沖我笑了笑,拿起吸鐵石塞進(jìn)了口袋。我走出菜店,回頭一看,那人又把吸鐵石放到了電子稱下面。我聽爸爸說(shuō)過(guò),如果電子稱下面放塊吸鐵石會(huì)使電子稱程序錯(cuò)亂,顯示出錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),店家就可以多賺錢了。從那以后,我再也不去那家店買菜了。

只顧自己利益,不講誠(chéng)信的事件還有很多:有些企業(yè)生產(chǎn)的奶粉因營(yíng)養(yǎng)成分短缺、質(zhì)量不過(guò)關(guān),導(dǎo)致多名兒童死亡;假種子、假化肥流入市場(chǎng),農(nóng)民們買后,辛辛苦苦耕作一年,到頭來(lái)卻顆粒無(wú)收;一些不法商販用工業(yè)酒精勾兌出散裝白酒,使一些無(wú)辜的消費(fèi)者因“甲醇中毒”而致殘、致死……這些欺詐行為危害著我們的社會(huì)、我們的健康。社會(huì)呼喚誠(chéng)信!

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇十

“麗,要記得哦!”矮矮的女孩眨了眨眼睛,“嗯,你也別忘了,潔。”被稱作麗的瘦小女孩說(shuō)到,“放心吧!憑我著天才的記性是絕對(duì)不會(huì)忘記的!”潔說(shuō)。

回到家里,打開電腦,登陸游戲,發(fā)現(xiàn)昵稱為“櫻”頭像正閃爍著,潔發(fā)出一條信息:“麗,你的昵稱是櫻是不是因?yàn)槟阆矚g櫻花?”很快,麗回復(fù)過(guò)來(lái):“算是吧!”就這樣,兩個(gè)女孩你一句我一句地聊了起來(lái)。

小學(xué)生作文大全。

下課時(shí),潔對(duì)麗說(shuō):“麗,這回你媽媽一定會(huì)高興的!”麗笑了笑,說(shuō):“只是我運(yùn)氣好罷了!”

第三天,潔獨(dú)自一個(gè)人走在上學(xué)路上,心想:麗怎么了,難道她先去學(xué)校了?于是潔飛快地跑向?qū)W校,卻不見麗的蹤影,。在放學(xué)路上,潔經(jīng)過(guò)麗的家門口,她走到門前,敲了敲門,開門的居然是麗!潔擔(dān)心地問(wèn):“麗,你怎么了?今天為什么不去上學(xué)?”只見麗雙眼紅腫,似乎哭過(guò)了,她帶著哭腔說(shuō):“……”

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇十一

最近很喜歡一檔綜藝節(jié)目《吐槽大會(huì)》,不僅是因?yàn)槔锩娴亩巫痈阈Γ惨驗(yàn)橄啾扔谄渌C藝更多的對(duì)嘉賓的夸、贊美,這個(gè)節(jié)目的“敢說(shuō)”、“敢損”讓人耳目一新。只是近期網(wǎng)友對(duì)《吐槽大會(huì)》的吐槽也越來(lái)越多,多數(shù)都表示感覺(jué)《吐槽大會(huì)》現(xiàn)在更像是洗白大會(huì),似乎無(wú)論有多少黑料的嘉賓藝人上了《吐槽大會(huì)》后都能得到大家的認(rèn)可,會(huì)讓大家覺(jué)得“原來(lái)他挺有意思的”“其實(shí)他除了什么什么不好,其他的都還可以”等等。

仔細(xì)想想,為什么《吐槽大會(huì)》會(huì)變成“洗白大會(huì)”,其實(shí)就源于“敢說(shuō)”“敢面對(duì)”。有時(shí)候也會(huì)聽到說(shuō)“哇,他還真行,敢上《吐槽大會(huì)》”。作為明星藝人,是需要將光鮮亮麗的一面展示在公眾面前的,如果有了黑料,會(huì)立即有公關(guān)團(tuán)隊(duì)去營(yíng)銷,去努力將黑料,將負(fù)面新聞壓下去,盡最大可能降低不好的影響。而《吐槽大會(huì)》反其道而行,算是另辟蹊徑,讓對(duì)娛樂(lè)圈千篇一律的手法習(xí)以為常的大眾耳目一新。而那些上節(jié)目的藝人敢于直面自己的負(fù)面新聞、黑料,敢于自黑自嘲也會(huì)讓公眾覺(jué)得他很真性情,至少不遮掩,不逃避。

現(xiàn)在越來(lái)越多的明星通過(guò)“自黑”、“自嘲”的方式來(lái)吸引粉絲。且不說(shuō)這是一種手段還是真性情,但可以看出大家已經(jīng)能夠接受偶像有缺點(diǎn),有犯錯(cuò)的時(shí)候,能夠接受偶像非完人了。而《吐槽大會(huì)》之所以會(huì)火,也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)。敢于接受自己的缺點(diǎn),敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤的人,至少是值得給機(jī)會(huì)的。當(dāng)然“自嘲”“自黑”和“面對(duì)”只是開始,去改正、改變,真正的讓自己變優(yōu)秀才是最終的、最重要的。

之前易烊千璽發(fā)布了一首新歌,新歌的封面創(chuàng)意十足,然而沒(méi)過(guò)多久卻曝出這個(gè)封面是抄襲的,網(wǎng)友將原創(chuàng)作者的圖曬出來(lái)進(jìn)行了對(duì)比,相似度極高。現(xiàn)在大家對(duì)于版權(quán)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了,對(duì)于抄襲別人的作品是很反感的。因?yàn)閷?duì)易烊千璽還是挺喜歡的,所以一開始很擔(dān)心因?yàn)檫@件事又給他招來(lái)一片罵聲,不過(guò)其工作室緊接著發(fā)了一份聲明,大意是該封面確實(shí)是合作公司的設(shè)計(jì)者抄襲的。但工作室也有不可推卸的責(zé)任,沒(méi)有把好關(guān)。工作室終止了與設(shè)計(jì)公司的合作,并向原作者致歉和購(gòu)買版權(quán)。一連續(xù)的操作下來(lái),頗得網(wǎng)友好感,不逃避,不推脫。道歉,糾正,彌補(bǔ)。最后原作者不僅沒(méi)有追究法律責(zé)任,還與工作室進(jìn)行了合作。工作室不僅將事情圓滿解決,還得到了大家一致的認(rèn)可。

直面自己的問(wèn)題,該發(fā)聲明的發(fā)聲明,該道歉的道歉,然后立刻去糾正,及時(shí)降低這個(gè)錯(cuò)誤造成的傷害、影響。這是公關(guān),但更是一種態(tài)度。現(xiàn)在的網(wǎng)友很夸張,很可怕,一波波網(wǎng)絡(luò)暴力殺人于無(wú)形。但現(xiàn)在的網(wǎng)友也很寬容,犯錯(cuò)不可怕,犯錯(cuò)后不逃避,不推諉,認(rèn)真的去面對(duì),去改正,拿出正確的態(tài)度,其實(shí)大家(至少多數(shù)人)是不會(huì)糾纏不休的。

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇十二

每個(gè)人都渴望成功,然而渴望成功的人在道路上都會(huì)遇到挫折。如果你是生活的強(qiáng)者,就應(yīng)該懂得:生活沒(méi)有阻擋者,人生就不完美。即使自己落魄了,告訴自己:做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,微笑面對(duì)生活。

在我記憶的扉頁(yè)中,有一個(gè)很好很好的老朋友。在半年前因?yàn)橐馔鈱?dǎo)致雙腿癱瘓,從而消失在我的眼前。我找遍了所有我們會(huì)去的地方,最后看不到半個(gè)身影。但是尋找她的'念頭還是無(wú)法打消。在偌大的空間里,連呼吸都覺(jué)得困難。躺在床上回想著我們一起打鬧的畫面,然后急促的一閃而過(guò),像是這些美好的畫面從此要消失一樣。我很怕她真的會(huì)杳無(wú)音訊,帶走原本屬于我們的畫面。我快速的跑到柜子打開相簿,看到我們?cè)诔缘案饽氢嵉臉幼樱椅⑿α艘幌拢X子就像突然開竅了,想通了一切。我相信她不會(huì)丟下我不管的。我開始洗簌全身,也洗掉一切煩惱,換個(gè)好心情,選擇用笑容面對(duì)生活。

或許這是上天對(duì)我的考驗(yàn),或許又是別人羨慕我有一位真心知己。縱容不下我每天都沒(méi)有煩惱的樣子,故意設(shè)下這么一個(gè)荒繆的悲劇來(lái)扼殺我沒(méi)有煩惱的樣子。前幾天我得知她的消息,站在門口,我無(wú)力推門,直到護(hù)士來(lái)提醒我,才走了進(jìn)去。這一進(jìn)去,我們卻聊了很多,我原以為我們會(huì)有尷尬的畫面,可是她讓我感到她很堅(jiān)強(qiáng)。半年內(nèi),自己承受了一切。當(dāng)我要離開的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō)了一句話:“當(dāng)你四周一片黑暗時(shí),你的心就是自己的明燈”。我深深地刻在腦海里了。

“當(dāng)你四周一片黑暗時(shí),你的心就是自己的明燈”。無(wú)論遇到多少痛苦,多少艱難,多少讓人無(wú)法想象的事,告訴自己,假如放棄了,以后會(huì)逃避得更多。那天我意識(shí)到她在這半年內(nèi)成熟了很多,也堅(jiān)強(qiáng)了很多。從而我們的交流也越來(lái)越離不開那個(gè)成熟的話題。

她的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了無(wú)論遇到怎樣的挫折,我們都應(yīng)該一如既往的微笑。

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇十三

成功,一直是古今中外無(wú)數(shù)英雄人物的苦苦追求。有的人沉著應(yīng)對(duì),有的卻是驕大狂妄。成功,是進(jìn)步之梯,也可能是絆腳之石。眼看期末考試的來(lái)臨,勤奮之風(fēng)席卷而來(lái)。我也不甘落后,積極備考。也許是上天的眷顧,我發(fā)揮超常,奪得桂冠。

一得到這消息,我便興奮地失常,得意忘形。假期匆匆而過(guò),我們開始了新的學(xué)習(xí)。而我,仍一味的沉浸在上學(xué)期的好成績(jī)中,我開始松懈了。看著黑板的一道道簡(jiǎn)單的計(jì)算題,我感到枯燥無(wú)味;望見試卷上一條條容易的閱讀題,我感到幼稚可笑;看到一個(gè)個(gè)優(yōu)美的紅鉤,我驕傲自滿了。

驗(yàn)證來(lái)了語(yǔ)文考試來(lái)了,我滿心歡喜,展露拳腳的時(shí)機(jī)又到了。充滿自信的我只在考前的五分鐘翻了翻書本便應(yīng)考了。盡管難題重重,阻礙多多,我仍充滿信心。成績(jī)頒布的一天,我傻了眼,看著試卷上的一個(gè)紅叉子,我目瞪口呆,不知所措。不可能,這一切是假的。也許是粗心、運(yùn)氣不好,下一次一定更好。我報(bào)著僥幸心理進(jìn)入強(qiáng)項(xiàng)的考試數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。

這一次的我仍沒(méi)有專心復(fù)習(xí)。考卷撒滿在寂靜的教室。我深深呼吸,祈禱著,執(zhí)起筆,開始作答。不知為什么,我覺(jué)得這次試題比平常的難。幸運(yùn)般地遇到一道曾做過(guò)的重分題,我提起筆,毫不猶豫地作答。做到一半時(shí)候,腦子想梗塞一樣,毫無(wú)思緒。做過(guò)了,評(píng)講過(guò)了,我怎么不會(huì)呢?是做的時(shí)候漫不經(jīng)心?是評(píng)講的時(shí)候毫不專心?心中的懊悔感油然而生。

不出乎意料,成績(jī)像乘過(guò)山車似的急速下滑。望著兩張驕傲自滿后的驗(yàn)證,我痛哭流涕這是上天給我講述的道理:驕傲使人落后!

現(xiàn)在的成功,不代表以后的成功。一次的失敗,不代表永遠(yuǎn)的成功。

虛心、努力,讓我們一起迎接明日的成功。一起面對(duì)。

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇十四

熟悉的風(fēng),熟悉的陽(yáng)光,熟悉的走廊道,唯一陌生的則是班牌上多出的那一橫,誰(shuí)能明白這將意味著什么,我們要面對(duì)的是什么,心中悶悶地生痛,說(shuō)不清那是一種什么樣的感覺(jué)。

腦海里偶爾閃爍出那些有關(guān)大學(xué)有關(guān)未來(lái)的夢(mèng),最后也不得不在顯示中慢慢淪陷。我對(duì)自己說(shuō):自己一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不管我現(xiàn)在面對(duì)的是什么,我都不要放棄。眼里有淚流出來(lái),因?yàn)樗拖駢m埃一粒,落在過(guò)去,掉進(jìn)眼里,就像流出淚來(lái)。

高高裸立的書本擋住母親關(guān)切的實(shí)現(xiàn),一連串的數(shù)字淹沒(méi)了母親早生的白發(fā),我對(duì)母親說(shuō):“相信我,我一定不會(huì)讓你失望的!”母親緊縮的眉頭慢慢松開,安慰的笑了。偶爾,自己也會(huì)坐在桌子旁邊發(fā)呆,等回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾圈、時(shí)間,沒(méi)有一句山盟海誓的承諾,自己悄然離去,卻忘記帶走我。于是,我開始緊抓時(shí)間,我知道,我如果不快點(diǎn),連時(shí)間的尾巴都抓不住。我也相信,終有一天,我會(huì)得到自己應(yīng)該得到的東西。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)和高一的學(xué)弟學(xué)妹在食堂搶座位,聽到他們哼著我從前哼過(guò)的歌,看到他們?cè)诨@球場(chǎng)上揮霍年華的身影,自己立刻明白了時(shí)間的意義。偶爾看見高三的學(xué)姐們把頭深深地埋在書本里時(shí),便知道這一切都離我們不遠(yuǎn)了。現(xiàn)在的我,早已沒(méi)有了“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的那份閑心,生活快的像在逃離,我必須得趕上他。

曾經(jīng)看鳥的飛翔訓(xùn)練,那歷經(jīng)殘酷訓(xùn)練的鳥最終可以飛的最高,于是,我開始懂得天空的遼闊與否,完全是你自己創(chuàng)造的,這種事情上帝根本無(wú)能為力。災(zāi)難和噩運(yùn)只不過(guò)是世界存在的另一種形式,至于是否勇敢的去面對(duì)它,戰(zhàn)勝他,那完全是你自己的事情。但是,我們只有不斷的磨練自己,面對(duì)困難時(shí)勇敢的沖上去。我們有時(shí)不是應(yīng)為缺少面對(duì)困難的用去,而是在困難面前,我們習(xí)慣于放棄。只有一棵樹長(zhǎng)到他想長(zhǎng)的高度時(shí),它才知道什么樣的空氣適合它。

完美的滑翔總是先俯沖后高飛。生活中的我們會(huì)面對(duì)許多的困難和挫折,但我們不能放棄。我們不要華麗的退場(chǎng),永不言敗的執(zhí)著才是我們應(yīng)該追求的。

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇十五

一、二年級(jí)的時(shí)候,我的考試成績(jī)雖然在前十名,但沒(méi)有得到過(guò)獎(jiǎng)狀,直到三年級(jí)的第二學(xué)期期中考試時(shí),由于我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)都較以前有所提高,所以考了個(gè)全班第五名。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定只有考全班前五名的學(xué)生才發(fā)獎(jiǎng)狀和作業(yè)本,所以我和另外幾名同學(xué)便得到了這些獎(jiǎng)品。這次我得到了極大的鼓勵(lì),從此以后幾乎每次考試都能得到這些獎(jiǎng)品。我每次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候心里都有一種無(wú)法形容的高興……。

以后我打算要再認(rèn)真再細(xì)心點(diǎn),把卷子里不應(yīng)該錯(cuò)的題都做對(duì),爭(zhēng)取每次考試都考第一名。還是那句老話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。所以我不能太驕傲。

面對(duì)凋零六年級(jí)(精選16篇)篇十六

期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的.一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

快到期中抽測(cè)了!學(xué)校好像無(wú)所謂,可家長(zhǎng)很重視。我們好緊張啊!考差了,要被家長(zhǎng)批評(píng),考好了,為家長(zhǎng)爭(zhēng)光,也為自己爭(zhēng)光。于是,我們都要復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)......可是,這么多的知識(shí),怎么樣才可以全部記住,抽測(cè)時(shí),我們?cè)撟⒁馐裁茨?為此,我們開了一次班組討論會(huì)。這次會(huì)議是由班主任劉老師主持的。

劉老師發(fā)話了:“再過(guò)幾天,是期中抽測(cè),怎樣排除緊張情緒,面對(duì)這次的期中抽測(cè),考到令自己滿意的成績(jī)呢?請(qǐng)同學(xué)們就這個(gè)話題發(fā)表自己的看法!

于是,班里就七嘴八舌的開始討論了。我是第一個(gè)舉手發(fā)言的。我說(shuō):“我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中,簡(jiǎn)單的就直接讀一兩遍,重要的地方可以用筆做好記號(hào),要注意經(jīng)常看一看,背一背作記號(hào)的內(nèi)容,這樣,可以節(jié)省不少的時(shí)間看一看其它的課外資料,可以不讓自己心里承受太大的壓力,考起試來(lái)也會(huì)輕松一些了。”

朱彤彤說(shuō):“對(duì)。我們做完試卷了如果還剩下時(shí)間的話,自己一定要認(rèn)真仔細(xì)檢查試卷。”

倪永輝說(shuō):“當(dāng)然,在檢查時(shí),一定要仔細(xì)認(rèn)真,把每一題重新再過(guò)一遍是最好不過(guò)了。你不每一題都過(guò)一遍的話,就跟沒(méi)檢查一樣,這樣考不出令自己滿意的成績(jī)。還有就是不管考的分?jǐn)?shù)如何,回家一定要告訴給家長(zhǎng)考多少分,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”

張旭玲說(shuō):“我們?cè)跍y(cè)試時(shí),不要抄寫同學(xué)的試卷。你把別人的答案抄下來(lái)那就不是靠自己的實(shí)力取得的成績(jī)。不管考試考得成績(jī)好與差,我們自己都要面對(duì),考好了繼續(xù)努力,考差了自己找找原因。要分析是自己不會(huì)造成的,還是粗心造成的等原因。

“叮呤呤——”下課鈴聲響了。劉老師對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們說(shuō)的都非常好!希望大家不要給自己太大的壓力,放輕松些好。祝同學(xué)們都能考得滿意的成績(jī)。”

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優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。從年前開始,我就聽說(shuō)年后要去滑雪。
在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)有不同的收獲和體會(huì),總結(jié)下來(lái)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和參考。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和需求進(jìn)行調(diào)整和修改,以確保內(nèi)容與實(shí)際情況相符。接下來(lái),我們將分享一些成功的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能夠幫助到大家更好地寫作。高校學(xué)生安全工
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開,充分準(zhǔn)備的發(fā)言稿能夠增加演講者的自信心和口才流利度。社會(huì)公平是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的基本要求,以下是一些關(guān)于社會(huì)公平的發(fā)言稿范例,希望能激
在闡述離職原因時(shí),辭職信應(yīng)該突出事實(shí),避免以攻擊他人或過(guò)分抱怨為主,保持客觀中立。以下是小編為大家整理的辭職信范文,供大家參考和借鑒。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感
參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選可以增加學(xué)生的社交經(jīng)驗(yàn)和組織能力,對(duì)于個(gè)人的全面發(fā)展非常有幫助。以下是小編為大家整理的一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選的參考范文,請(qǐng)大家參考。尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)
國(guó)慶節(jié)是人們重溫歷史、緬懷先烈的時(shí)刻,讓我們感慨萬(wàn)分、倍感自豪。在這里,小編給大家推薦了一些優(yōu)秀的國(guó)慶節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。華夏自古就是禮儀
寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫作水平和思辨能力。今天在找米粒的時(shí)候,不
每次參加新的活動(dòng)或加入新的集體,自我介紹都是必不可少的一環(huán),它可以拉近你和其他人的距離。接下來(lái)是一些成功人士的自我介紹范例,讓我們一起來(lái)看看他們是如何展現(xiàn)自己的
事跡材料是對(duì)人的一種評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的事跡材料范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭x地處xx鎮(zhèn)東部,與廣豐交界
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例分享,希望能給大家提供一些思路和靈感。經(jīng)過(guò)5次團(tuán)課的教育,我向神圣
工作心得體會(huì)的總結(jié)不僅可以幫助自己成長(zhǎng),也可以分享給他人,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。為了幫助大家更好地寫出優(yōu)秀的工作心得體會(huì),小編整理了一些精選范文,供參考借鑒。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。以下是一些寫作大師的經(jīng)典語(yǔ)句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。“嗤,嗤,嗤——”的幾聲,天空盛開了幾朵鮮花,五彩
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。
誠(chéng)信是一種踐行公平正義的品質(zhì),它幫助人們?cè)跊Q策和行動(dòng)中保持公正和坦蕩。以下是一些寫作素材,可以幫助大家拓展誠(chéng)信這一話題的角度和思路。誠(chéng)信是大學(xué)生思想道德的根本,
公司的經(jīng)營(yíng)理念和文化是塑造公司形象和內(nèi)部管理的重要因素。小編整理了一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。親愛(ài)的工作伙伴們:大家晚上好!值此新春佳節(jié)來(lái)
通過(guò)寫學(xué)習(xí)體會(huì),可以梳理出學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足,有助于改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下學(xué)習(xí)體會(huì)范文,它們或許能夠啟發(fā)你的寫作思路。學(xué)習(xí)劉倫堂同志先進(jìn)
優(yōu)秀作文是作者對(duì)作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己椭笇?dǎo)。
心得體會(huì)是深入思考和總結(jié)后的珍貴財(cái)富,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)很有幫助。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些心得體會(huì)范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。男:說(shuō)到時(shí)間,它是
借款合同的簽訂需要雙方充分了解合同條款,并在合法、公正的前提下簽署。借款合同是一種約定好借款條件和雙方權(quán)益的法律文件,它可以確保借款交易的合法性和安全性。如何撰
通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地掌握自己的時(shí)間和資源,提前預(yù)估可能遇到的問(wèn)題。以下是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書樣本,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā)。
辭職申請(qǐng)書是我們離職過(guò)程中必不可少的一環(huán),需要認(rèn)真對(duì)待和準(zhǔn)備。如果你不知道如何開始寫辭職申請(qǐng)書,以下是一些范文供你參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:我從xx年入職到現(xiàn)在,在這
尊敬的老師同學(xué)們:大家好!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣。以前,我爸媽每天要辛勤工作,所以白天沒(méi)人陪我。由于無(wú)聊
一份精心完成的月工作總結(jié)可以幫助我們向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作能力和價(jià)值。接下來(lái)是一些膾炙人口的月工作總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。自200_秋至今,學(xué)生會(huì)在院黨
畢業(yè)典禮是家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觽兏械津湴恋臅r(shí)刻,他們見證了孩子們從青澀少年到成年人的成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮主題曲,希望能給大家?guī)?lái)一些感動(dòng)和回憶。
實(shí)習(xí)讓我對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力有了更深入的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)的范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。今天是xxx年2月10日,我在
勞務(wù)行業(yè)的發(fā)展對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和就業(yè)機(jī)會(huì)的創(chuàng)造具有重要作用。掌握勞務(wù)管理的核心要點(diǎn),才能更好地應(yīng)對(duì)勞務(wù)關(guān)系中的各種挑戰(zhàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!根據(jù)會(huì)議的
優(yōu)秀作文通過(guò)音樂(lè)般的語(yǔ)調(diào)、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。
助學(xué)金申請(qǐng)書的成功與否往往需要綜合考慮個(gè)人的條件和申請(qǐng)材料的質(zhì)量。以下是一些獲得助學(xué)金的同學(xué)們的申請(qǐng)書范文,希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位院系領(lǐng)導(dǎo):你們好!我
護(hù)士需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),以便應(yīng)對(duì)各種病情和突發(fā)情況。以下是一些護(hù)士撰寫的工作總結(jié)范例,希望能給你一些靈感和指導(dǎo)。人是要有一點(diǎn)精神的。由于職業(yè)
活動(dòng)方案是對(duì)參與者和工作人員進(jìn)行指導(dǎo)的重要依據(jù),它能夠有效地提高活動(dòng)的效果和質(zhì)量。這些活動(dòng)方案的成功離不開制定者的智慧和團(tuán)隊(duì)的共同努力,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫,使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。一天中午,一只小螞蟻悄悄地從洞口探
為了更好地掌握寫作的技巧和風(fēng)格,我們需要研讀一些范文范本。4.以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典范文范本,從中我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和寫作思路,希望對(duì)大家有所啟
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