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昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:筆塵

讀后感是一種主觀的、積極的情感體驗(yàn),是讀書(shū)體驗(yàn)的一個(gè)重要組成部分。以下是一些名家名作的讀后感,歡迎大家一起來(lái)探討和交流。

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇一

暑假,我讀了一本著名作家法布爾所寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,一口氣就讀了3遍。它主要介紹了四種有趣的昆蟲(chóng),分別是:金布甲、天牛、蜜蜂和蜻蜓。在這四種昆蟲(chóng)中,我最喜歡蜻蜓,因?yàn)樗纳屏己陀赂摇?/p>

在《閃電飛行員——蜻蜓》這個(gè)故事中,有一只叫千目的蜻蜓,他參加了蜻蜓一生中只有一次機(jī)會(huì)的飛行比賽。在比賽中,他發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓被扎在了淤泥里,為了救她,千目得了最后一名。

忽然,一群食蟲(chóng)虻飛了過(guò)來(lái),食蟲(chóng)虻要吃掉這些蜻蜓,千目見(jiàn)了,馬上飛快地向田里跑去,通知大家快點(diǎn)兒跑,不要被那些自以為了不起的家伙給吃了!終于,蜻蜓們?nèi)〉昧藙倮?/p>

我要向千目學(xué)習(xí)他的善良和勇敢,因?yàn)榍繛榱司人耐椋艞壛俗约荷袃H有的一次比賽機(jī)會(huì),他再也沒(méi)有機(jī)會(huì)參加閃電飛行員比賽了!多么讓人感動(dòng)啊!

我也很佩服他的勇氣,要是我能有像千目一樣的勇氣,我就可以打敗欺負(fù)自己的人,并且可以幫助弱小的人。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣和啟發(fā),我認(rèn)為這本書(shū)是非常值得我去閱讀的好書(shū)。

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇二

近日來(lái),我讀完了昆蟲(chóng)記一文,它讓我印象深刻,受益匪淺。

作家通過(guò)細(xì)致入微的觀察,用豐富的語(yǔ)言向我們講述了一個(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界,讓我們領(lǐng)悟了大自然是多么的生機(jī)勃勃。

因?yàn)樗鼈兪强恳曈X(jué)來(lái)認(rèn)路的,根本不是人們所說(shuō)的嗅覺(jué)或氣味來(lái)識(shí)別道路;最令我驚奇的就是白蝎子自殺之迷,有人說(shuō),白蝎子遇到危險(xiǎn)情況會(huì)自殺,為了驗(yàn)證,作者把白蝎子放到用燒紅的木柴圍成的圓圈里,只見(jiàn)它左一躲、右一閃,突然一抽搐,接著就不動(dòng)了,但當(dāng)作者將木柴拿走時(shí),它又“活”過(guò)來(lái)了,證明了白蝎子不會(huì)“輕生。

讀到這里,我便特別敬佩法布爾,這位有著超高洞察力、堅(jiān)定的信念的人,他日日夜夜全神貫注地潛心觀察,將自己所看到的,所想到的,用細(xì)膩的文字描述出來(lái),讓我們品讀去了解不一樣的科學(xué)自然界,我要學(xué)習(xí)她這種百折不屈,潛心的高尚品質(zhì)。

我要感謝這本書(shū),是它讓我懂得了更多,我更要感謝作者,是他讓我明白要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美。

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇三

寒假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的內(nèi)容深深吸引了我,讓我愛(ài)不釋手。

《昆蟲(chóng)記》是昆蟲(chóng)們的大聚會(huì):有愛(ài)唱歌的蟬,有勤勞熱情的螞蟻,有披著綠色戰(zhàn)袍的螳螂,還有尾巴長(zhǎng)有一根毒刺的蝎子……這里是昆蟲(chóng)們的大世界,這里是記載著昆蟲(chóng)秘密的大寶典。它講了許多昆蟲(chóng)的故事,從昆蟲(chóng)的出生、蛻變、死亡到它們一生的各項(xiàng)大事——捕獵、戀愛(ài)、游戲、建造住宅、生育以及撫育下一代。

通過(guò)這本書(shū),昆蟲(chóng)各種稀奇古怪的性格都栩栩如生地展現(xiàn)在了我的眼前,法布爾敘訴起昆蟲(chóng)的故事和自然奧秘來(lái)都有滋有味,看得津津有味的的同時(shí)還讓我懂得了許多知識(shí)和道理。

比如說(shuō),像寄生蟲(chóng)這類昆蟲(chóng)就從不自己筑巢,也很少自己尋找食物,它們靠搶劫別人的食物為生,昆蟲(chóng)們都很討厭它們。我們應(yīng)該以它們?yōu)榻洌鲆粋€(gè)遵紀(jì)守法,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

還有比如松毛蟲(chóng)是一種墨守陣規(guī)的昆蟲(chóng),它們很笨,做事不動(dòng)腦子,無(wú)論領(lǐng)頭的那一只怎么打轉(zhuǎn)和歪歪斜斜地走,后面的“跟屁蟲(chóng)”也只會(huì)照它的樣子去做。要是這只帶頭的松毛蟲(chóng)爬上了花盆盆沿,那緊跟著的松毛蟲(chóng)就開(kāi)始了“萬(wàn)里長(zhǎng)征”,不厭其煩地跟在后面圍著花盆邊沿上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)日日夜夜,完全不知道“三思而后行”是什么!真是十足的莽夫!

當(dāng)然,它們雖然思維方式簡(jiǎn)單,卻并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。

如果一條松毛蟲(chóng)因?yàn)槊月范`闖進(jìn)別人家,它的伙伴也毫不計(jì)較,愿意一起親密無(wú)間地緊挨著睡。一旦人多地少,它們就會(huì)有一種“人人為我,我為人人”的觀念,竭盡全力,吐絲擴(kuò)大房間的容量。這種團(tuán)結(jié)的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。

另外還有狼蛛,它雖然很兇猛,但是碰上木匠蜂這樣強(qiáng)大的對(duì)手,依然會(huì)表現(xiàn)得小心翼翼,這讓我知道了一點(diǎn):不管自己有多么厲害,但還是要謙虛、謹(jǐn)慎,因?yàn)槿送庥腥耍焱庥刑臁?/p>

《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng),還教我懂得了許多道理,讓我學(xué)會(huì)如何去觀察事物和研究物體,它真是一本難得的好書(shū)!

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇四

大對(duì)昆蟲(chóng)并不陌生,我們生活中常常可以見(jiàn)到、蜜蜂、蝴蝶在我國(guó)的《詩(shī)經(jīng)》中也有不少對(duì)昆蟲(chóng)的記載,如:螽斯(蟈蟈)、蟋蟀等等。我們所知道的蠶更是我們國(guó)家引以為豪的一種昆蟲(chóng),著名的絲綢之路,就是蠶留給世人的輝煌紀(jì)念。

古往今來(lái),介紹昆蟲(chóng)的書(shū)很多,其中最著名、影響最大的當(dāng)屬法國(guó)作家法布爾的《》。

這本書(shū)中講到了許許多多的昆蟲(chóng),其中有用一根長(zhǎng)線把腰連接起來(lái)的舍腰蜂;富有、死而后已的被管蟲(chóng)和用女神名字命名的優(yōu)秀紡織家克魯蜀蜘蛛。

如果說(shuō)到毛毛蟲(chóng),大家一定會(huì)感到害怕。可是有一種毛毛蟲(chóng)很有趣,名叫北美烏樟鳳蝶毛毛蟲(chóng)。它全身呈草綠色,兩只大像是畫(huà)上去的,只要它不動(dòng),你也許還會(huì)以為它是一個(gè)呢!但是這種毛毛蟲(chóng)已經(jīng)非常稀少了,這樣的毛毛蟲(chóng)在《昆蟲(chóng)記》里有非常有趣的描寫(xiě)哦!

法布爾把昆蟲(chóng)寫(xiě)得惟妙惟肖。其中有一段文字非常:采棉蜂先停在毛蕊花、薊花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足夠的棉花后,它就用后足把棉花壓到胸部,成為豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里銜回去。它用最細(xì)的棉絮襯在巢的內(nèi)部,入口處用堅(jiān)硬的枝或葉片來(lái)做門(mén)窗。讀著這段話,我們仿佛看到了采棉蜂勤勞的身影以及它結(jié)實(shí)的巢,還讓我們感受到作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和他的細(xì)心與耐心。

這本書(shū)在每個(gè)末尾都有心得和知識(shí)鏈接。閱讀心得通過(guò)短短幾句話讓我們明白了深刻的道理。知識(shí)鏈接則是讓我們的知識(shí)拓展到方方面面。

說(shuō)了這么多,大家心動(dòng)了嗎?那趕緊加入閱讀《昆蟲(chóng)記》吧,記住哦,我介紹的這個(gè)版本是四川少年兒童出版社出版,我國(guó)著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪翻譯的喲。

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇五

看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我有了很深的認(rèn)識(shí)。

原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

于是,我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。

接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們環(huán)境保護(hù),不環(huán)境污染,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想了一想這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的'后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),

我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下

《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇六

夜晚,我安然入睡,那扇通往夢(mèng)幻離奇的世界大門(mén)緩緩的又被打開(kāi)了。

夜空寂靜,我在無(wú)邊的森林里探尋一人,途徑一個(gè)叫云野的地方。

一條長(zhǎng)滿青苔的小路綿延而去,在山林深處,出現(xiàn)一間清寂的樓閣,埋在厚厚落葉下的一口井,傳出水流的聲音,除此之外,聽(tīng)不到其他聲響。抬頭看到屋檐上雜亂地放著摘下的菊花和楓葉,才知道這里是有人住的。

我親眼見(jiàn)證了毛毛蟲(chóng)的蛻變;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)分泌物……,一個(gè)個(gè)有趣的故事從昆蟲(chóng)記里蹦出,而又生動(dòng)體現(xiàn)了物競(jìng)天擇、適者生存的叢林自然規(guī)律。

后來(lái)我終是被屋外汽車(chē)路過(guò)的聲音驚醒了,可今夜,又值滿月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),朗朗的月色投射到那幅剛裝好的畫(huà)前,正映著幾只瓶中的螢火蟲(chóng)……山林深處水流的聲音仿佛很遙遠(yuǎn),又似乎在眼前。

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇七

在寒假里,我再次閱讀了《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)的作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)家、文學(xué)家法布爾。

這本書(shū)向我們主要介紹了17種昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞逸事,是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書(shū)精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見(jiàn)的昆蟲(chóng),讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。

那么,我就說(shuō)說(shuō)最吸引我的書(shū)中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人,它用蛛網(wǎng)來(lái)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲(chóng)子們,坐享其成,可謂“得來(lái)全不費(fèi)工夫”啊!它的身體是灰色的,胸有兩條寬闊的黑色飾帶,飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn),不過(guò)到快要產(chǎn)卵的時(shí)候,圓網(wǎng)蛛就要搬家了。它結(jié)的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。

四五個(gè)星期的壽命。但在離開(kāi)這個(gè)世界之前,它繼續(xù)拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時(shí)候,它用最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢的墻壁,精疲力盡地死去了。

讀到這里,我覺(jué)得母蛛盡了一個(gè)最慈愛(ài)的母親所應(yīng)盡的全部責(zé)任,我十分感動(dòng),母蛛的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言:世上最偉大的力量就是母愛(ài)。

想到自已的母親,在我的成長(zhǎng)道路上,不管發(fā)生了什么事情,她總是鼓勵(lì)我,幫助我,我要感謝她。將來(lái),我也要向她對(duì)我一樣地對(duì)她好。

《昆蟲(chóng)記》是一本值得我們中學(xué)生反復(fù)閱讀的書(shū)籍,我在閑暇時(shí)還會(huì)再次閱讀的。

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇八

《昆蟲(chóng)記》,法布爾所著。法布爾,法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家。《昆蟲(chóng)記》一書(shū),記載了他飼養(yǎng)昆蟲(chóng)的所見(jiàn)所聞所感,其語(yǔ)言文字生動(dòng)有趣,讓更多的人了解到了昆蟲(chóng)。

在我讀完這本書(shū)后,我明白了許許多多以前未曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的,神奇有趣的事。

蜜蜂,一種團(tuán)體合作的動(dòng)物,是傳播花粉以及授粉的重要媒介。其作用跟蝴蝶無(wú)二樣,卻因其對(duì)花草無(wú)害,而被公認(rèn)為花朵界的授粉大師。

蟋蟀,是一種獨(dú)居性動(dòng)物,其生性孤僻、好斗,常于夜間出沒(méi)。民間流傳著一種游戲,叫做斗蟋蟀。就是把兩只雄蟋蟀放在一起,兩只生性高傲的雄蟋蟀就會(huì)因底盤(pán)糾紛而大打出手。而孩子們就是看兩只雄蟋蟀斗架作樂(lè)。

螢火蟲(chóng),一種在夜間出沒(méi)飛行的美麗夜間精靈。在閱讀《昆蟲(chóng)記》前,我一直認(rèn)為像這樣美麗的昆蟲(chóng)定不會(huì)有多么兇殘,他們就像人類所說(shuō)的只負(fù)責(zé)貌美如花就好了。

你瞧他那閃爍的美麗熒光,飛行時(shí)的翩翩舞姿,怎么也不會(huì)把他和那兇殘的肉食性動(dòng)物聯(lián)想到一起。

可就是這么一種美麗的動(dòng)物,是一個(gè)兇殘的肉食性動(dòng)物。

他們的捕食手段極其殘忍,常常選擇其身軀比他們大幾倍的下手,例如蝸牛等等。這真令人大開(kāi)眼界。

還有許許多多,各種各樣新奇古怪的動(dòng)物趣事記載在《昆蟲(chóng)記》一書(shū)中。書(shū)中記載了許許多多不為人所知的奇幻趣事,等著我們來(lái)探索,來(lái)發(fā)現(xiàn)。

像這樣一本的書(shū),究竟需要花費(fèi)作者多少的精力,多少的時(shí)間,我們不得而知。

就光那蟬蛻這一件事來(lái)講,需要半夜起來(lái)觀察蟬的蛻皮情況,還要無(wú)時(shí)無(wú)刻的記錄下來(lái),有時(shí)常常廢寢忘食,就是為了能準(zhǔn)確記錄蟬的蛻皮情況。

這樣對(duì)待工作一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,實(shí)事求是的精神品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。

再一次,為《昆蟲(chóng)記》這一本舉世聞名的著作感嘆。不僅為他所包含的豐富的昆蟲(chóng)知識(shí),更為他那認(rèn)真刻苦的作者先生。

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇九

昆蟲(chóng)的世界到底是什么樣的呢?這個(gè)問(wèn)題一直吸引著我。

過(guò)生日的時(shí)候,我收到了一本《昆蟲(chóng)記》這可把我高興壞了,我迫不及待的撲到書(shū)里,在那里,我終于看到了昆蟲(chóng)世界的真實(shí)面目。它里面記載了許多昆蟲(chóng)的故事。有可怕的黑腹舞蛛,還有建筑大師迷宮蛛;多情的大孔雀蝶,不幸的小闊條紋蝶等。

閱讀這本書(shū)的時(shí)候,我把我自己想像成一臺(tái)微型攝影機(jī),捕捉著昆蟲(chóng)世界里一個(gè)個(gè)妙趣橫生的鏡頭。自相殘殺、同甘共苦、堅(jiān)持不懈全都盡收眼底。

快看,螳螂既高貴有優(yōu)雅,但是,它在昆蟲(chóng)世界里,是和平居民中的惡虎,是狡猾兇狠的巨妖,它絕不會(huì)放棄那些送上門(mén)來(lái)的新鮮嫩肉。還有螢火蟲(chóng),它可是天才麻醉師。它在吃獵物前,會(huì)先給獵物注射麻醉,使對(duì)方失去知覺(jué),就像人類奇妙的外科手術(shù)那樣,在動(dòng)手術(shù)前,想讓病人受麻醉而不感到痛苦。

其中,我最喜愛(ài)的昆蟲(chóng)就是黑步甲。它會(huì)裝死,作者法布爾把它夾在指頭中間轉(zhuǎn)幾下,就可以達(dá)到目的。黑步甲躺在那里一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)死去了一樣。它把爪子折起來(lái),攏在靠近腹部的位置,觸角交叉成十字形。過(guò)了一會(huì)兒,復(fù)活的時(shí)候到了,當(dāng)它慢慢地爬起身子,想逃跑的時(shí)候,作者又將它捉住了。黑步甲在作者的擺弄下,又裝死了四次。現(xiàn)在我們來(lái)看看黑步甲第一次裝死到最后一次裝死的持續(xù)時(shí)間分別為:十七分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十三分鐘和五十分鐘,裝死的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)。后來(lái),我才知道,原來(lái),黑步甲的假死狀態(tài)根本就不是裝出來(lái)的,而是它真的暈了——這是一種暫時(shí)的麻木昏睡狀態(tài)。

愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)把它們變成我手里漂亮畫(huà)的機(jī)會(huì),于是我把法布爾的文字變成一張張美麗的畫(huà)紙。

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇十

自從我讀了《昆蟲(chóng)記》中“蟬和螞蟻”這個(gè)故事后,我才知道了真正的勤勞者。

拉封丹的這個(gè)寓言家喻戶曉:整整一夏天,蟬不做一點(diǎn)事,只終日站在樹(shù)梢上歌唱,而螞蟻則忙于儲(chǔ)藏食物。冬天來(lái)了,當(dāng)螞蟻把儲(chǔ)備的受潮食物放在太陽(yáng)下曬時(shí),一只饑餓的蟬前來(lái)乞討,結(jié)果他遭遇了難堪的待遇。

螞蟻驕傲地問(wèn):“你夏天為何不收集一點(diǎn)兒食物呢?”蟬回答:“夏天我要歌唱,太忙了。”

“哈哈,你夏天唱歌嗎?”螞蟻毫不客氣地回答,“好啊,那你冬天可以跳舞了!”

最終,這只可憐的蟬餓死了。

可是,在這本書(shū)的作者——法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾看來(lái),這一切都是造謠。其實(shí),蟬才是真正的生產(chǎn)者。本來(lái)我也不信,可看了以后,便對(duì)螞蟻有了一種看法。因?yàn)檫@是法布爾親身觀察的經(jīng)歷。

蟬的嘴如同微型鉆孔器,一面歌唱,一面貪婪吮吸著樹(shù)里的汗液。就這樣,它蚊絲不動(dòng),聚精會(huì)神,沉浸在歌唱和瓊漿之中。

可是,不一會(huì)兒,螞蟻就會(huì)和其它昆蟲(chóng)前來(lái)?yè)寠Z漿汗,蟬被不罷休的螞蟻趕走,昆蟲(chóng)們趁機(jī)痛飲。可是失去了水泵,便很快干了,它們又去折磨第二只,第三只蟬……螞蟻真是一個(gè)強(qiáng)盜!

蟬卻是個(gè)聾子。只要避開(kāi)它的六只眼睛,哪怕在它旁邊放幾十枝爆竹,它也無(wú)動(dòng)于衷。有句俗語(yǔ)用它身上較合適:“像聾子那樣大喊大叫。”

書(shū)是可以治愈笨的。你看,不看書(shū),哪知螞蟻是強(qiáng)盜,哪知蟬是生產(chǎn)者,是聾子?這故事使我知道:螞蟻是強(qiáng)盜,表現(xiàn)勤勞的人不一定是一個(gè)真正的勤勞者。

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇十一

看完昆蟲(chóng)記,你知道怎么寫(xiě)一篇昆蟲(chóng)記讀后感嗎?《昆蟲(chóng)記》不僅是一部科學(xué)百科,更多的是作者對(duì)于世事的思考,文中無(wú)不包含了對(duì)生命的尊重。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)讀后感600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

輕輕合上《昆蟲(chóng)記》,我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲(chóng)王國(guó),一只只可愛(ài)的昆蟲(chóng)仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲(chóng)世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不,這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著。法布爾——這個(gè)人類杰出的代表,耗費(fèi)其一生的光陰,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲(chóng)譜寫(xiě)一部精彩的生命樂(lè)章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”,為我們締造了一個(gè)昆蟲(chóng)的樂(lè)園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏,以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí),有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開(kāi)來(lái)。

看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

于是,我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。

接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

假期和開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)星期,老師讓我們讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),還沒(méi)開(kāi)始看,只看書(shū)名就知道了是一本關(guān)于寫(xiě)昆蟲(chóng)的,經(jīng)過(guò)我的略看,才發(fā)現(xiàn)是寫(xiě)昆蟲(chóng)的生活和日常習(xí)慣,還有他們的性格與特點(diǎn)。

讀了這本書(shū),我從書(shū)中知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)慣:螢火蟲(chóng)是會(huì)發(fā)光的甲蟲(chóng)。有很多文人都寫(xiě)了詩(shī)來(lái)贊美螢火蟲(chóng),而只有法布爾為螢火蟲(chóng)短暫的生命而惋情。夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,它是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的翅膀,能在溫暖的陽(yáng)光下,歌頌它的快樂(lè)如此難得,又如此短暫。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù)。蜘蛛會(huì)在捕獲食物,編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,讓我足不出戶也能感到昆蟲(chóng)世界的奇妙。

昆蟲(chóng)記的作者是一位外國(guó)作家法布爾寫(xiě)的。他的一生并不順利:他出生于農(nóng)民家庭,從小生活極其貧困,他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。他的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧窮”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備,精心把定研究方向,堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。最終他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,為人類作出自己獨(dú)特的奉獻(xiàn)。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書(shū),只要認(rèn)真閱讀,就能明白它帶給我們的樂(lè)趣與這本書(shū)給我們的啟發(fā)。

法布爾之所以頑強(qiáng),是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。

《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門(mén)檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě):如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě),真是過(guò)細(xì)入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呀?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了過(guò)細(xì)入微的描寫(xiě),這也正是法布爾的成功之處。

然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見(jiàn)”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書(shū)二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲(chóng)及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,宣布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,保持不懈地察看試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他擠出一枚枚錢(qián),購(gòu)置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書(shū)匠之“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富有。

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書(shū)以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲(chóng)們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書(shū)中,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái)。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)荷馬”、“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲(chóng)記也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》和《昆蟲(chóng)學(xué)札記》。

《昆蟲(chóng)記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書(shū),只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇十二

讀了這本書(shū)之后,我了解了更多的昆蟲(chóng)知識(shí),我不會(huì)再把仰泳蟲(chóng)認(rèn)成水黽,我還認(rèn)到了很多不常見(jiàn)的昆蟲(chóng),這本書(shū)是徹底讓我大開(kāi)眼界。

《自然珍藏圖簽叢書(shū)》內(nèi)容翔實(shí),精確,生動(dòng)地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每?jī)?cè)都有栩栩如生的彩色插圖和簡(jiǎn)潔豐富的文字論述,猶如包羅萬(wàn)象的自然博物館,使讀者了解,鑒別各類動(dòng)物、植物、礦物,以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識(shí)的理想讀物。這本《昆蟲(chóng)》里面介紹了全世界550多種昆蟲(chóng),還讓我們了解了這么多種昆蟲(chóng)的習(xí)性,模樣,堪稱經(jīng)典。

最大的昆蟲(chóng)是蛛蜂,它身長(zhǎng)達(dá)到七厘米或以上,最小的昆蟲(chóng)則不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。

在這本書(shū)中,每一只小小的昆蟲(chóng)的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前,仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。

本書(shū)作者是喬治?c?麥加文,攝影師是史蒂夫?戈頓,顧問(wèn)是來(lái)自英國(guó)的威廉?福特斯,譯者是王拗。

如果你還不了解昆蟲(chóng),如果你還辨別不了昆蟲(chóng),如果你喜歡昆蟲(chóng),這本書(shū)肯定是你的首選。

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇十三

昆蟲(chóng)不僅是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾傳世的杰作,也是一部不朽的作品。它不僅是一部文學(xué)杰作,也是一部科學(xué)百科全書(shū)。

昆蟲(chóng),是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲(chóng)世界。我真佩服他的毅力和毅力。這本書(shū)充滿了驚奇和興趣。通過(guò)這本書(shū),我了解了另一個(gè)世界的奧秘昆蟲(chóng)世界的真實(shí)面目,讓我發(fā)現(xiàn)了自然界中包含的各種科學(xué)真理。

作者用生動(dòng)的文字和簡(jiǎn)單幽默的語(yǔ)調(diào)向我們描述了昆蟲(chóng)世界的場(chǎng)景。因?yàn)檫@部科學(xué)百科全書(shū)也有文學(xué)色彩,文章中的每一個(gè)字都反映了作者的感受和昆蟲(chóng)的獨(dú)特個(gè)性。柳條天牛就像一個(gè)守財(cái)奴,穿著一件短燕尾服,似乎沒(méi)有布料;這只小甲蟲(chóng)對(duì)它的后代無(wú)私奉獻(xiàn),也為他的孩子們傷透了心。”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)吃得開(kāi)心。如果我們慢慢喂食,他甚至?xí)駤雰阂粯涌蕖4送猓灮鹣x(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)、燕子和麻雀helliphellip充滿了有趣的故事和生動(dòng)的昆蟲(chóng)場(chǎng)景,涵蓋了昆蟲(chóng)進(jìn)食、自我保護(hù)、養(yǎng)育后代、勞動(dòng)、狩獵和生死的幾乎所有細(xì)節(jié)。

作者的精神鼓舞了我:我們應(yīng)該有勇氣和毅力去追求真理,做好我們感興趣的事情,相信我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛力。即使你的追求在別人看來(lái)很無(wú)聊、孤獨(dú)和無(wú)聊,只要你有毅力,你一定能夠創(chuàng)造奇跡。

昆蟲(chóng)不僅對(duì)生命充滿敬畏,還蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真,就是追求真理,求真。這就是法布爾精神。向他的精神學(xué)習(xí)!雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲(chóng)的奧秘,但我們可以從他的精神中學(xué)習(xí),把其他事情做好!

我認(rèn)為《昆蟲(chóng)》是一本值得我讀一輩子的好書(shū)。我認(rèn)為,無(wú)論誰(shuí)仔細(xì)閱讀昆蟲(chóng),閱讀昆蟲(chóng)的味道和感受,都必須能夠理解更多。

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇十四

我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲(chóng)類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見(jiàn)《昆蟲(chóng)奇聞》這一本書(shū)時(shí),就像幾天沒(méi)吃東西的人見(jiàn)到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

當(dāng)我從這本書(shū)中走出來(lái)時(shí),我對(duì)昆蟲(chóng)有了全新的了解。

昆蟲(chóng)是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲(chóng),它都僅吃其中一點(diǎn),丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)都沒(méi)有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲(chóng)”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x(chóng)和紅鶴一樣神圣。

昆蟲(chóng)是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

昆蟲(chóng)是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲(chóng)愛(ài)好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

這真是一本好書(shū),內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片。這本書(shū),為我的好奇心打開(kāi)了一扇窗,讓我開(kāi)闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想!

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇十五

這些天,我讀了《昆蟲(chóng)》,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,讓我讀了又想讀。

這本書(shū)是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲(chóng)。里面的故事很有趣。讓我讀一遍,再讀一遍。孩子們,讓我們一起進(jìn)入昆蟲(chóng)世界吧!

現(xiàn)在,讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲(chóng)的故事。

螢火蟲(chóng)的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它,把它放在瓶子里,然后把它放在床邊。關(guān)了燈,只看見(jiàn)螢火蟲(chóng)在閃光。它是明亮的。它也可以用來(lái)玩!

它捕獲了很多獵物,所有的昆蟲(chóng)。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎,非常鋒利,但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細(xì)溝。螢火蟲(chóng)只是用它的工具輕拍蝸牛的殼,就像在和蝸牛玩耍,而不是刺。用一個(gè)扭曲的詞來(lái)描述螢火蟲(chóng)對(duì)蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

《昆蟲(chóng)》這本書(shū)讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩,讓我懂得了更多的知識(shí)。

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇十六

昨天,在王老師的帶領(lǐng)下,我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲(chóng)迷》這篇課文。《昆蟲(chóng)迷》記敘的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。

《昆蟲(chóng)迷》主要寫(xiě)法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲(chóng)記》巨著。這部書(shū)共十卷,第一卷在1878年問(wèn)世,最后一卷在他八十七歲時(shí)(18)出版。

法布爾出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國(guó)南部一個(gè)偏僻的小山村。小時(shí)候,沒(méi)上過(guò)像樣的小學(xué)。他的學(xué)問(wèn)是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來(lái)的。“有一次,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個(gè)小時(shí)……”當(dāng)我讀到這段話的時(shí)候,不禁感到很愧疚。一連三四個(gè)小時(shí)!我肯定脖子早已發(fā)酸,況且我也沒(méi)有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個(gè)小時(shí)呀!

我又繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“有一天,法布爾提著燈籠來(lái)到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時(shí),看著看著,覺(jué)得周?chē)絹?lái)越亮,抬頭一望,才知道太陽(yáng)已從東方升起……”這里的時(shí)候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現(xiàn)在想想法布爾,我覺(jué)得無(wú)地自容了。

法布爾曾說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)這件事,有沒(méi)有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺(jué)。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時(shí)我只能啞口無(wú)言。這一對(duì)比,我覺(jué)得我們太幸福了。因?yàn)槲覀冇欣蠋煹难詡魃斫蹋欣蠋煹年P(guān)心呵護(hù),有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),也真是“身在福中不知福”呀。

讀罷此書(shū),我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強(qiáng)的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈,持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。

昆蟲(chóng)記一二三章讀后感大全(17篇)篇十七

《百變昆蟲(chóng)俠》這本書(shū)主要講了關(guān)于一個(gè)名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個(gè)放學(xué)的路上碰到一只螳螂,這只螳螂給了楊歌。楊歌那個(gè)裝在口袋里的爸爸對(duì)金葉子作了研究,并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動(dòng)物的“百變魔戒”,最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學(xué),一起打敗了黃蜂星人。

在這本書(shū)中,讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學(xué)。“爸爸”為了發(fā)明出魔戒,日夜不分,廢寢忘食,楊歌不僅無(wú)數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”,還勇敢地說(shuō)服校長(zhǎng)并和全校同學(xué)一起鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備與黃蜂星人迎戰(zhàn)。沒(méi)過(guò)幾天,黃蜂星人降臨地球,在那次激烈的戰(zhàn)斗中,同學(xué)們各個(gè)奮不顧身,堅(jiān)強(qiáng)地與黃蜂星人戰(zhàn)斗,而楊歌與老肥等人組成的“行動(dòng)小組”更是在同學(xué)們的掩護(hù)下殺進(jìn)了黃蜂星人的飛船,英勇奮戰(zhàn)。在那最后的關(guān)頭,楊歌克服重重困難摧毀了主電腦,終于拯救了地球和人類,黃蜂星人們也紛紛返回飛船,丟盔棄甲的逃走了。

讀完了這本好看又有趣的書(shū),我明白了:不僅口袋里的爸爸發(fā)明時(shí)百折不撓的精神,更要有楊歌以及他的同學(xué)這種保衛(wèi)家園的勇氣。

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教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),分享教學(xué)心得,促進(jìn)教師之間的交流和合作。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作總結(jié)范文,我們可以更好地理解教師們?cè)趯?shí)踐中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
發(fā)言稿可以通過(guò)辭章妙筆和修辭手法來(lái)提升感染力和說(shuō)服力,讓聽(tīng)眾更加深刻地記住演講內(nèi)容。掌握好發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧和方法,可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)各種演講場(chǎng)合,贏得聽(tīng)眾的認(rèn)
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以促使我們更加系統(tǒng)地思考問(wèn)題,從而更好地規(guī)劃和組織工作。通過(guò)閱讀這些計(jì)劃書(shū)范文,相信大家可以更好地理解和掌握該文書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)。(一)簡(jiǎn)單排序法的含義
安全演講稿是用來(lái)傳達(dá)有關(guān)安全問(wèn)題的重要信息和實(shí)施安全措施的一種書(shū)面材料,它可以提醒人們對(duì)安全問(wèn)題保持高度警惕。保障安全是每個(gè)組織和個(gè)人的責(zé)任,以下是一些安全演講
總結(jié)心得體會(huì)是我們進(jìn)行自我反思和自我教育的有效方式,可以幫助我們不斷提高自己。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。心里有一些收獲后,可用寫(xiě)心得體
讀后感是一個(gè)表達(dá)自己思考和觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我們可以更好地鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。小編整理了一些經(jīng)典讀后感的片段,希望能夠引起大家的共鳴和思考。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)習(xí)目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容和安排教學(xué)進(jìn)度的重要文件。編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃是教師應(yīng)具備的一項(xiàng)基本技能,以下是小編為大家整理的范文,希望能給
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法,它可以幫助我們更好地評(píng)價(jià)活動(dòng)的成功與否。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些參考
規(guī)章制度的遵守和執(zhí)行是每個(gè)員工的責(zé)任和義務(wù),也是組織管理的基石。規(guī)章制度范文的參考可以幫助我們了解規(guī)章制度的一般結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,便于我們制定適合自己的規(guī)章制度。
學(xué)校總結(jié)是學(xué)校管理者了解教學(xué)工作并做出決策的重要參考依據(jù)。小編在這里精選了一些學(xué)校總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。辦好學(xué)校食堂,既關(guān)系
總結(jié)范文是一種重要的組織和表達(dá)能力的訓(xùn)練方式,不僅能提高我們的寫(xiě)作水平,還能培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家的寫(xiě)作提供一
衛(wèi)生工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作的評(píng)估,更是對(duì)整個(gè)衛(wèi)生系統(tǒng)的評(píng)估,它能夠促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展。通過(guò)閱讀下面的衛(wèi)生工作總結(jié)范文,大家可以了解到不同領(lǐng)域、不同層次的衛(wèi)
寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們更清晰地了解自己的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),從而提高工作的效率和質(zhì)量。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)樣本,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)工作總結(jié)可以幫助培訓(xùn)人員更好地規(guī)劃和安排后續(xù)培訓(xùn)的方向和內(nèi)容。為了幫助大家更好地寫(xiě)作培訓(xùn)工作總結(jié),我們整理了一些范文,供大家參考。積極響應(yīng)關(guān)于在黨的基層組織
教學(xué)工作總結(jié)是教師自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的橋梁,是教師教育教學(xué)能力的重要體現(xiàn),也是學(xué)校對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要依據(jù)之一。請(qǐng)大家參考以下教學(xué)工作總結(jié)范文,從中尋找靈感
在自我評(píng)價(jià)中,我們可以對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處進(jìn)行肯定和強(qiáng)調(diào),同時(shí)也要勇敢地面對(duì)自己的不足和不完美。接下來(lái)是一些自我評(píng)價(jià)的參考標(biāo)準(zhǔn)和要求,希望能夠?qū)Υ蠹业淖晕以u(píng)價(jià)有所
質(zhì)量月的開(kāi)展需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,同時(shí)要進(jìn)行全面的組織和準(zhǔn)備工作,確保質(zhì)量管理活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些質(zhì)量月活動(dòng)的實(shí)施方案和成果展示,供大家參考和學(xué)習(xí)。
黨日是黨員們感受黨的溫暖、凝聚黨的力量的重要紀(jì)念日。以下是小編為大家收集的黨日活動(dòng)的組織流程,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的主管領(lǐng)導(dǎo):在上班期間,我不僅沒(méi)有認(rèn)真聆聽(tīng)
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié),可以讓我們更加珍惜和感恩身邊的一切。心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可
合同協(xié)議的簽訂需要合作雙方詳細(xì)商議和慎重考慮,避免漏洞和紕漏。小編精心挑選的合同協(xié)議范文將為你提供參考和靈感,使你能夠更好地起草完美的合同協(xié)議。甲方:乙方:依據(jù)
合同協(xié)議是公司與供應(yīng)商、買(mǎi)賣(mài)雙方之間建立信任和合作的橋梁。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對(duì)大家起到一定的指導(dǎo)作用。甲方(委托人):乙方(受托
在企業(yè)中,采購(gòu)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),直接關(guān)系到生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)效率。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀采購(gòu)實(shí)踐,以供大家學(xué)習(xí)和借鑒。郵編:___。電話:___。傳真:___。受托
教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)學(xué)科要求和學(xué)生特點(diǎn),制定的一種有針對(duì)性的教學(xué)安排。如果你正在制定教學(xué)計(jì)劃,可以參考下面的教學(xué)計(jì)劃示例,以便更好地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)生素質(zhì)發(fā)展基
編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這些教學(xué)計(jì)劃范文涵蓋了多種科目和年級(jí),適用于不同的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)需求。1.使學(xué)生理解溶解度的概念,了
教師心得體會(huì)是教師職業(yè)發(fā)展中的重要里程碑和經(jīng)驗(yàn)積累。小編整理了一些教師心得體會(huì),希望能夠?qū)逃虒W(xué)工作者的工作有所指導(dǎo)和幫助。新員工的加入是對(duì)公司的一種注入新血
實(shí)習(xí)心得體會(huì)讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我于xx年9月1日來(lái)到xx區(qū)第六小學(xué)實(shí)習(xí),我
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以豐富學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加社會(huì)交往能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以體會(huì)到種種感動(dòng)和啟示,以下是一些真實(shí)故事和見(jiàn)
范本是對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行總結(jié)和評(píng)析后形成的一種樣本性文本,對(duì)于寫(xiě)作有很大的借鑒意義。4.以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典范文范本,從中我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作技巧和寫(xiě)作
范本是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的一些寫(xiě)作樣本,它們的優(yōu)秀之處值得我們學(xué)習(xí)和模仿。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,可以參考以下的這些范文范本,或許會(huì)給你一些啟發(fā)。
在座的各位來(lái)賓,大家好!今天我將為您帶來(lái)一場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)。以上是我為大家搜集的一些優(yōu)秀的開(kāi)場(chǎng)白范例,希望對(duì)大家有所幫助。大家中午好!又是一個(gè)萬(wàn)物萌動(dòng)的季節(jié),又
匯報(bào)材料是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作進(jìn)展和成績(jī)的一種書(shū)面形式。匯報(bào)材料是向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作進(jìn)展和成果的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一
經(jīng)驗(yàn)材料的總結(jié)需要注重反思和思考,幫助我們更好地提高自身的工作和學(xué)習(xí)能力。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到作者對(duì)經(jīng)驗(yàn)材料的挖掘和發(fā)掘,為我們寫(xiě)作提供了獨(dú)特的視角和
撰寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們更好地與同事和上級(jí)進(jìn)行分享和交流。以下是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。各縣支行:一年之計(jì)在于春。近年來(lái)實(shí)踐證明
思想是人類社會(huì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力,它塑造了人類的價(jià)值觀和信仰體系。以下是一些經(jīng)典的思想表達(dá)范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。同志們:剛才,大家在“為人民服務(wù)講話臺(tái)
通過(guò)辦公室工作總結(jié),我們可以對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行反思和總結(jié),為今后的工作制定更科學(xué)合理的計(jì)劃。看看以下的辦公室工作總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的一些經(jīng)驗(yàn)和心得對(duì)你的工作很
發(fā)言稿是在演講或會(huì)議中用于陳述和表達(dá)自己觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料,它能夠讓我們更具有說(shuō)服力和表達(dá)能力。想要寫(xiě)好一篇發(fā)言稿,需要多讀、多寫(xiě),豐富自己的知識(shí)和文字表達(dá)能力
通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,演講者可以在演講前進(jìn)行充分準(zhǔn)備,從而提高演講的效果和質(zhì)量。這些范文的作者都是在發(fā)言技巧上頗有造詣的人,他們的經(jīng)驗(yàn)可以給我們提供很多啟示。
撰寫(xiě)自查報(bào)告可以促使我們思考自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的成果和不足之處。接下來(lái)是一些成功企業(yè)制定的自查報(bào)告,希望能給大家?guī)?lái)靈感。網(wǎng)上直播前夕,學(xué)校考慮到老師
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