優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)，還需要充分的思考和深度的思維。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法，我們能夠更好地提高自己的寫作水平。

中學(xué)生升旗感受（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮……”五星紅旗是代表中國的旗幟，中國人們把它視為珍寶。當(dāng)然，我也不例外啦。

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們心的長城……”多么雄壯的國歌啊！同學(xué)們的歌聲嘹亮，唱出了同學(xué)們的愛國之情！國旗冉冉升起，被太陽的光照得閃閃發(fā)亮。同學(xué)們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，行著隊(duì)禮，瞻望著國旗。升國旗時(shí)，每一個(gè)人都是那么嚴(yán)肅認(rèn)真。在莊嚴(yán)的國旗下，人們不可以打人，罵人，暴力血腥，因?yàn)椋鞘俏覀儗?duì)國旗的尊重！

在國旗下，看著國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我想起了從前的那些事：我想起了祖國60歲時(shí)，在天安門舉行的閱兵儀式。在天安門城樓上，許多領(lǐng)導(dǎo)在天安門城樓上觀看。在升國旗時(shí)，響亮的國歌奏響了，不論是中國人還是外國人，不論聽得懂或聽不懂，他們都看著國旗冉冉升起，嘴里唱著國歌。

我還想起了1949年10月1日那天，毛澤東主席在天安門上說的那句話：“我宣布，中華人民共和國，中華人民共和國，成立了！”這句話傳遍了中國的大江南北，每個(gè)人都聽見了這句話。人們歡呼著，都將帽子朝天空拋去。那時(shí)，也響起了國歌，那時(shí)候，五星紅旗也冉冉升起來了，那時(shí)候，是多么令人開心，令人激動(dòng)啊！我相信，那些海外的人們，還有那些在異國他鄉(xiāng)留學(xué)居住的人們，他們聽見了這句話是多么激動(dòng)多么驕傲啊，那時(shí)候他們的眼中一定含著淚水，思念中國，思念中國的親人的感情更深了！

五星紅旗的最大的那顆星就是共產(chǎn)黨，其他四顆星是中華人民，我們緊緊跟著共產(chǎn)黨走！五星紅旗為什么是紅色的呢？我們的紅領(lǐng)巾又為什么是紅色的呢？因?yàn)樗麄兌际悄切┸娙藗冇悯r血染紅的！我們的.現(xiàn)在的幸福生活都要?dú)w功于那些當(dāng)兵的兵叔叔，要是沒有他們，我們就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活，就沒有現(xiàn)在的我們！

國旗升完了，我們上課了，我長大以后，一定要成為國家的棟梁！仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，唱著莊嚴(yán)的國歌，愛國之情在我們心中激蕩。我長大一定要回報(bào)祖國，回報(bào)那些幫助過我的人！

中學(xué)生升旗感受（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二

丁鈴鈴.....同學(xué)們期待的時(shí)刻到了，因?yàn)榻裉煸撐覀儼嗌欤蠋熯x了四位同學(xué)當(dāng)旗手。

全校同學(xué)都來到操場(chǎng)上，排好了隊(duì)伍，等待著升旗儀式的開始。雄壯的國歌奏響了，同學(xué)們‘‘唰’’地舉起了右手，行著隊(duì)禮，莊重地注視著國旗。我雙腳并攏，耳聽樂曲，仰著頭，目送著國旗徐徐上升。在音樂奏完同時(shí)，國旗正好升到了旗桿頂端。

看著升起的五星紅旗，我想起了劉胡蘭流血犧牲的英雄形象；想起了江姐在牢房里銹紅旗的動(dòng)人情景；想起了毛主席在天安門前，親自升起的第一面五星紅旗的莊嚴(yán)場(chǎng)面。我情不自禁地?fù)崦厍暗募t領(lǐng)巾，它是國旗的一角，圍在我們的脖子上，象征著我們將要肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

放學(xué)回家時(shí)，我看著五星紅旗在教學(xué)大樓前迎風(fēng)飄揚(yáng)，心里有一種特別自豪和欣慰的感覺，仿佛國旗就飄揚(yáng)在我心頭。

中學(xué)生升旗感受（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三

最近，一位商界人士提出了一個(gè)新的12字成功公式：尊重制度，關(guān)注細(xì)節(jié)，立即行動(dòng)。

18年前，1986年1月28日，挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)從美國卡納維拉爾角起飛。航天中心飛行控制室聽到的最后一句話是美國海軍中校挑戰(zhàn)者號(hào)飛行員、杰出飛行員和試飛員邁克約翰史密斯說的“明白，全速前進(jìn)”。此時(shí)距離爆炸只有一秒鐘。包括一名教師在內(nèi)的七名美國宇航員全部遇難。據(jù)調(diào)查，造成空難的只是一個(gè)小小的密封圈，在火箭點(diǎn)火后破裂。如果把我們一生的事業(yè)比作一架航天飛機(jī)，那么你所做的一切其實(shí)都是飛機(jī)的一部分。你今天的每一個(gè)細(xì)節(jié)都決定了你未來升天的成敗。

上周舉行的校運(yùn)會(huì)上，坐在同學(xué)們中間，我能感受到大家的激動(dòng)和激動(dòng)，也能從我的言行中感受到愛學(xué)校愛班級(jí)的集體主義精神。但是極其不和諧的是，我不時(shí)聽到一些同學(xué)隨口說一些臟話，讓人感觸良多。

成功不要求我們做幾件轟轟烈烈的事，而是今天把每件事都做好，注意自己的細(xì)節(jié)。不要把罵人或者隨便吐痰當(dāng)成無關(guān)緊要的事，不要認(rèn)為遲到或者處理作業(yè)粗心只是小事，也不要認(rèn)為晚上沒有好好休息或者上課“開小差”只是習(xí)慣問題，會(huì)成為你“生命空間計(jì)劃”的隱患，可能會(huì)導(dǎo)致你一生的災(zāi)難。

光有成功的機(jī)會(huì)是不夠的。希望大家都能學(xué)會(huì)關(guān)注自己的細(xì)節(jié)，努力做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)世界負(fù)責(zé)的高素質(zhì)的人。

中學(xué)生升旗感受（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四

“起床啦！”一大早，老媽大聲嚷嚷！干什么嘛！這大節(jié)日的也不讓人好好睡會(huì)兒覺！

北京時(shí)間7：30，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)曾聯(lián)松廣場(chǎng)！哇，邊防戰(zhàn)士、武警戰(zhàn)士、特警隊(duì)員、抗戰(zhàn)老兵、電力工人、市民代表……所有的人都筆挺地站在廣場(chǎng)上，排成了整齊的隊(duì)伍，面對(duì)前方的旗桿，神情專注！特別是邊防戰(zhàn)士，手持“qb295”的槍，太神氣、太威武了！

三名邊防戰(zhàn)士一人手持國旗，另外兩人把手緊緊貼在大腿倆側(cè)，只聽一聲令下，他們一起邁著整齊有力的步子，雙手大幅擺動(dòng)，走向旗桿，現(xiàn)場(chǎng)除了鏗鏘有力的`腳步聲，沒有絲毫的雜音。

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”那聲音是如此的洪亮動(dòng)聽，每一個(gè)字，每一個(gè)音符，都深深地敲打著我的心……而這時(shí)，一名邊防戰(zhàn)士大手甩開國旗，另兩名戰(zhàn)士拉著旗桿上的繩子。陽光下，鮮艷的五星紅旗慢慢地升上去。

那天晚上，浙江衛(wèi)視新聞聯(lián)播里，當(dāng)主持人說“在共和國國旗設(shè)計(jì)者曾聯(lián)松的家鄉(xiāng)，也舉行了莊嚴(yán)的升國旗儀式”的時(shí)候，當(dāng)電視里出現(xiàn)國旗升起的那個(gè)畫面時(shí)，我也真正體會(huì)到了“五星紅旗，我為你歡呼，我為你流淚，你的名字，比我生命更重要”這句歌詞的內(nèi)涵！

中學(xué)生升旗感受（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五

星期一的早晨，陽光明媚。我穿上整潔的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到美麗的校園，參加學(xué)校隆重的升旗儀式。

全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)，開始升國旗了，六名護(hù)旗手舉著鮮艷的國旗，隨著有力的鼓號(hào)節(jié)拍，邁著正步走向升旗臺(tái)，兩名護(hù)旗手把國旗遞交給升旗手，升旗手莊嚴(yán)地接過國旗掛在旗桿上。隨著一聲“敬禮”的口令，全體少先隊(duì)員行舉手禮。雄壯的國歌聲響起來了，升旗手緩緩拉動(dòng)繩子，國旗隨著國歌聲冉冉升起，一直升到旗桿的頂端，鮮紅的國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

看著飄揚(yáng)的國旗，聽著雄壯的國歌，我的心里很激動(dòng)，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起戴在脖子上的紅領(lǐng)巾。

星期一的早晨，太陽公公露出了甜甜的笑臉，校園上空萬里無云，微風(fēng)輕輕地吹著。校園的花壇里各種各樣的花競(jìng)相開放，紅的似火，白的如雪，美麗極了。

同學(xué)們穿著整潔的服裝，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上，等待著升旗。只見小旗手小心翼翼地把國旗栓在繩子上，大隊(duì)長宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始！”她的話音剛落，雄壯的國歌奏響了，小旗手慢慢拉動(dòng)著繩子，五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，升上那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。全體同學(xué)站在國旗下，右手高高地舉過頭頂，向偉大的、神圣的國旗敬禮。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗，那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄在藍(lán)天和白云的中間，像一團(tuán)火，映紅了大地。

五月二日的早晨四點(diǎn)鐘，我和爸爸媽媽一起床，就直奔天安門廣場(chǎng)，雖然我們只用五分鐘的時(shí)間就來到了廣場(chǎng)，但是，這里已經(jīng)站了許多人。我們迅速在廣場(chǎng)的一側(cè)站好，等待著升旗的開始。此時(shí)，升旗臺(tái)的四個(gè)方向，已站著四個(gè)護(hù)旗方隊(duì)。我站在欄桿旁邊，耐心地等待著。

終于，五點(diǎn)十分到了，從天安門里走出了扛著槍、拿著旗的武警叔叔。不一會(huì)，他們雄赳赳氣昂昂地站在了升旗臺(tái)前。隨著國歌響起，其中一位叔叔，甩起國旗，國旗就冉冉升起在天安門廣場(chǎng)上空。我注視著國旗，心里真激動(dòng)啊。

今天是星期一，學(xué)校舉行了升旗儀式。

同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走向升旗臺(tái)。大家肅立著，目光落在國旗上。這時(shí)，主持人用嚴(yán)肅的聲音說：“全體立正，升旗儀式現(xiàn)在開始！”雄壯有力的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》響起來，鮮艷的五星紅旗由莊嚴(yán)的國歌伴隨著，在升旗手的拉動(dòng)下徐徐上升。幾千雙眼睛望著國旗，目光堅(jiān)定，仿佛在向祖國表明，我們一定不會(huì)辜負(fù)祖國人民對(duì)我們的希望，要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

升旗儀式結(jié)束了，而我還在回味升旗儀式。望著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，我又陷入了沉思……。

記得那是一個(gè)晴朗的早上，我們正在教室里讀書。忽然，老師急匆匆地跑進(jìn)來，用全班都聽的到的聲音大喊：“黃志磊，陳壹政，你們快去升旗吧！快點(diǎn)，不然就要遲到了。”

我一聽，心里可高興了，就像心窩兒里蹦進(jìn)了千萬只兔子一樣，撲通、撲通。直跳，我顧不了那么多了，馬上跟著兩個(gè)女孩子一起來到升旗地點(diǎn)，等我們作好準(zhǔn)備后，同學(xué)們、老師們也都到齊了，升旗主持人放聲大喊：“敬禮。”我們馬上拉動(dòng)紅旗，只聽“起來，，不原作奴隸的人們……”只見國旗在風(fēng)中、在旗桿中飄揚(yáng)。

一直到唱完了國歌，我們就回到了教室里。

后來，我當(dāng)上了廣播員，成了老師的驕傲。

中學(xué)生升旗感受（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六

根據(jù)學(xué)校的安排，學(xué)校每周一都舉行莊嚴(yán)隆重的升國旗儀式。全體師生參加升旗儀式。

我校高度重視升國旗活動(dòng)，升旗儀式，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育的大好時(shí)機(jī)，要求切實(shí)運(yùn)用好這一良好的教育時(shí)機(jī)進(jìn)行主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)當(dāng)代中學(xué)生愛國、愛校的意識(shí)，加強(qiáng)我校學(xué)生德育工作建設(shè)。學(xué)校政教處對(duì)升旗活動(dòng)進(jìn)行了周密部署，認(rèn)真組織，嚴(yán)格的落實(shí)，保障儀式的合理有序進(jìn)行。每次活動(dòng)過程莊重嚴(yán)肅，主題教育活動(dòng)深入有序，升旗儀式同學(xué)們提高了思想認(rèn)識(shí)水平，收到了較好成效。

通過升旗同學(xué)們體會(huì)到了：愛國主義精神是學(xué)生在升旗過程中所感悟到的一種中國人必需的國家觀念，是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期教育和影響后逐步形成的必須的高尚情操。愛國主義精神的培養(yǎng)和加強(qiáng)，也是一項(xiàng)通過升旗要長期堅(jiān)持的事情。

回顧這一學(xué)期里的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，這與領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)分不開，也是我們所有成員共同努力的結(jié)果。但是，我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時(shí)也難免的出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的問題和工作經(jīng)驗(yàn)缺乏導(dǎo)致的失誤。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)，成功的地方，我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)，不足的地方，我們希望在下學(xué)期的工作中改善。這學(xué)期，還是能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，盡我們所能的去維護(hù)各項(xiàng)活動(dòng)的秩序，希望在下一學(xué)期里，我們繼續(xù)在工作的道路上前進(jìn)。在今后的日子里，我校將再接再厲，加強(qiáng)學(xué)生思想教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，認(rèn)真做好學(xué)生工作，為學(xué)校絢爛的明天增光添彩！

中學(xué)生升旗感受（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七

“起來，不愿做奴隸的人們……”當(dāng)宏偉的國歌響起時(shí)，令人肅然起敬。

早晨出操時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校來了一批“神秘人”，他們就是軍人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，他們身穿黃色軍服，直直地站在那，如同松樹一般聳立著，走進(jìn)了才發(fā)現(xiàn)他們手握軍槍。在孫老師的一番講解下，我得知蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)是退伍軍人。退伍軍人身穿著綠色軍服與校長陳老師和副校長刁老師坐在主席臺(tái)，十分端莊。

隨著出旗的音樂響起，一名軍人大聲喊：“齊步走！“聲音顯得既洪亮又穩(wěn)重，軍人叔叔話音剛落所有軍人都整齊劃一地邁出腳步，擺動(dòng)手臂，一排排，一列列既整齊又規(guī)范。軍人手中的槍，鋒利刀柄在陽光的照耀下，發(fā)出耀眼而又璀璨的光芒。沒有一個(gè)人不認(rèn)真，沒有一個(gè)人松懈。當(dāng)鏗鏘有力的國歌聲響起，只見一名軍人用力一揮，將鮮紅的國旗拋向空中，動(dòng)作利索干脆，敏捷沒有絲毫的猶豫，那一刻的畫面深深印在了我的腦海中。仰望著鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，和太陽一齊升上了碧藍(lán)的天空，心中不由得產(chǎn)生了作為中國人的驕傲與自豪。

在一位退伍軍人的演講中，我聽出了這位軍人對(duì)國家滿滿的愛國情懷。是啊！祖國母親是多么偉大，多么強(qiáng)大啊！我們必當(dāng)要擁有一顆愛國的心，承載對(duì)祖國母親滿腔熱血的熱愛。作為祖國未來的接班人，我們要自強(qiáng)、自立、自律，努力學(xué)習(xí)，打造自己的未來，打造國家的未來。我撫摸著胸前那飄蕩著的紅領(lǐng)巾，那是無數(shù)先輩的鮮血染紅的，作為一名少先隊(duì)員，戴上它是一件多么光榮的事啊！也是我們努力的象征。

中學(xué)生升旗感受（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八

親愛的同學(xué)、敬愛的老師們，大家早上好！

今天的升旗儀式由我們五（1）班主持。升旗儀式現(xiàn)在開始，全體立正，出旗、敬禮！禮畢，升國旗，奏國歌。

在剛剛別去的“祖國發(fā)展我成長”的主題活動(dòng)中，各班的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。從今天開始，升旗儀式將開展新一輪的活動(dòng)。在新的活動(dòng)中，我們將設(shè)立四大板塊：英雄故事傳、校園放大鏡、班級(jí)風(fēng)景線和自由風(fēng)采秀。各班可以根據(jù)這幾大板塊的要求結(jié)合本班實(shí)際情況開展活動(dòng)。

我們五（1）班可是一個(gè)非常熱愛閱讀的班級(jí)，豐富的課外閱讀使全班同學(xué)增長了知識(shí)，開闊了眼界，還養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。我們開展了多彩的主題閱讀和綜合性閱讀活動(dòng)，我們有個(gè)共同的口號(hào)，那就是——“我閱讀，我快樂”。這個(gè)學(xué)期以來，我們圍繞“走近家鄉(xiāng)，了解常州”這一主題開展了閱讀活動(dòng)，通過閱讀常州典籍、走訪老常州等活動(dòng)，大家對(duì)家鄉(xiāng)常州有了更深入的了解，我們更愛自己的故鄉(xiāng)了。

今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我們就來向大家匯報(bào)本次閱讀的成果。首先，讓我們來聽一聽常州英雄的故事吧。

（英雄故事傳）

英雄的故事讓我們肅然起敬，而家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情也更讓大家著迷。下面，讓我們來了解一下我們的家鄉(xiāng)——常州。（街巷、小吃、童謠）

學(xué)校是我們大家每天共同學(xué)習(xí)生活的地方，學(xué)校是我家，風(fēng)貌靠大家！上周我校發(fā)生了哪些事呢？讓我們一起來聽一聽！

知識(shí)讓我們變得深刻，閱讀時(shí)我們的法寶。只要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)就能事倍功半，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們就會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。就讓我們一起唱響班歌《不怕，不怕》，微笑和自信來迎接未來更多的挑戰(zhàn)吧！

今天的升旗儀式到此結(jié)束，下周由五（4）中隊(duì)主持，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

中學(xué)生升旗感受（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九

升旗儀式是我國的一項(xiàng)重要傳統(tǒng)，每個(gè)參加者都應(yīng)該珍視并且感受其中所傳達(dá)的精神內(nèi)涵。我作為一名小學(xué)生，從小就參加升旗儀式，這一次也不例外。這次我升起了我們學(xué)校的國旗，深刻感受到了國旗對(duì)我們的意義和影響。

二段：升旗的美感。

升旗儀式是一項(xiàng)鄭重的儀式和文化活動(dòng)，搜羅了多方面的美感。首先，國旗自身就是一件紅色的貼身衣裳，純潔無暇，展現(xiàn)出了國家的莊嚴(yán)和威嚴(yán)。升旗手從容不迫的舉起國旗，顯得格外神圣莊重。當(dāng)國旗冉冉升起，伴隨著奏放國歌的樂曲，整個(gè)過程仿佛就在敘述著我國的歷史和文化，值得我們每一個(gè)人去感悟和感受。

三段：升旗的使命感。

我國國旗不僅僅是為了美觀而設(shè)立的，更是為了傳達(dá)一種使命感：愛國。從小時(shí)候開始，我們學(xué)校就讓我們了解國旗的寓意和原理，讓我們明白它代表著整個(gè)國家和民族的利益。升起國旗的瞬間，仿佛給我們每個(gè)參加者帶來了一份責(zé)任，我們要為國家多作出貢獻(xiàn)、多為人民服務(wù)，緊記自己作為一名中國人的身份。打造一個(gè)愛國的新時(shí)代，需要每個(gè)人的努力，我相信這是每個(gè)參加升旗儀式人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

四段：升旗的鼓舞力量。

國旗的鼓舞力量不僅是在升旗儀式本身，更體現(xiàn)在日常生活中。每次看到國旗，會(huì)讓我感到自己是一個(gè)中國人。而在面對(duì)一些棘手的問題時(shí)，看到國旗將會(huì)鼓勵(lì)我不斷地前行，堅(jiān)韌不拔。國家需要每個(gè)人的力量，而每個(gè)人心中都有一面屬于自己的國旗，這是我們收獲合作力和凝聚力的原因。

五段：結(jié)語。

升旗最最重要的是那份升旗的感受，我相信每個(gè)人參加完升旗儀式都能深入感受到那份愛國之情。我覺得國旗除了代表自己的國家之外，更應(yīng)該讓每個(gè)人都意識(shí)到自己的身份和責(zé)任。只有每個(gè)人團(tuán)結(jié)合作，才能攜手共建一個(gè)更加美好的國家。

中學(xué)生升旗感受（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十

老師們，同學(xué)們：

早上好，我是來自初三(11)班孫絲。今日我演講的題目是：中考，青春永不言敗“。

十年磨一劍，只為中考戰(zhàn)，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進(jìn)行到底，將中考進(jìn)行到底。

流年似水，不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐，不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘，或許曾經(jīng)哀傷，然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由，也沒有借口，與成功擦身而過。用我們所有的'青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅(jiān)定。

我們滿懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想，我們立志：我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)中考，我們將用激昂的斗志迎接中考，我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，打造理想的海港。所剩的日子，我們從容不迫，學(xué)習(xí)的壓力，我們從容敢當(dāng)。我們將做到：勇于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步，自強(qiáng)不，用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。初三的莘莘學(xué)子們行動(dòng)起來吧，讓我們共同拼搏，實(shí)現(xiàn)我們的理想，讓青春綻放最美麗的光芒。

中學(xué)生升旗感受（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一

黑眼睛，黃皮膚，意志昂揚(yáng)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人!

1973——xx，短短76年的時(shí)間，從前那個(gè)落魄的中國不存在了，被外國人侵略的中國已不復(fù)存在了，展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)嶄新的中國，一個(gè)強(qiáng)大的中國。

祖國擁有著燦爛的文化，悠久的歷史，擁有著五千年的光輝。祖國，是一個(gè)古老的國度，同時(shí)她也帶著現(xiàn)代風(fēng)味，三歲的孩子都會(huì)唱《我們的祖國是花園》，三歲的孩子都會(huì)背“鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌”，三歲的孩子都會(huì)聽媽媽講中國的歷史，中華文明，代代相傳!

祖國的青山，祖國的綠水，祖國的一花一草，祖國的一石一水，都是迷人的，拾起一片落葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的奧妙;撿起一塊石頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她蘊(yùn)含著的力量，啊!祖國的壯麗河山!

五千年的光輝，燦爛的歷史，不懈的努力，驚人的進(jìn)步，同學(xué)們，光陰似箭日月如梭，我們是下一代的接班人，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國!

別忘了，我們是中國人!

中學(xué)生升旗感受（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二

在學(xué)校的畢業(yè)典禮上，每一位同學(xué)都要參加升旗儀式。這是一個(gè)莊嚴(yán)的儀式，代表著學(xué)生的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律性。升旗儀式不僅是一項(xiàng)儀式，更是一種精神的熏陶和培養(yǎng)。

第二段：參加升旗儀式的感受。

每一次的升旗儀式，我都感受到強(qiáng)烈的家國情懷和民族自豪感。全場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆，國旗在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我感到我的胸膛里充滿了愛國的力量。我想起了祖國的輝煌與繁榮，想起了那些為祖國付出的先烈們，他們的犧牲與奉獻(xiàn)讓我們過上了幸福團(tuán)結(jié)的生活。每一次升旗，我都深深地感受到了愛國與責(zé)任，這讓我更加堅(jiān)定了為祖國獻(xiàn)身的信念。

第三段：學(xué)習(xí)紀(jì)律和團(tuán)結(jié)的意義。

升旗儀式讓我明白紀(jì)律的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。在升旗儀式上，每一位同學(xué)都要遵守嚴(yán)格的規(guī)定，無論是協(xié)助站崗還是參與練習(xí)，都必須尊重規(guī)則和紀(jì)律。這就讓我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都必須遵循團(tuán)隊(duì)規(guī)則，保持團(tuán)結(jié)和合作。升旗儀式真正體現(xiàn)了集體的力量，它提醒我們要記住團(tuán)結(jié)就是力量，用團(tuán)結(jié)抵御孤單、害怕和困難，創(chuàng)造我們的未來。

第四段：提高自我素質(zhì)的意義。

在升旗儀式中，每一位同學(xué)都要參與其中，從走路、整齊的站位到協(xié)同合作都需要克服很多細(xì)節(jié)問題。通過這個(gè)過程，我們不僅提高了自己的個(gè)人形象素質(zhì)，也更加明白了人與人之間團(tuán)結(jié)的力量。這just過程讓我們更加感受到一種對(duì)責(zé)任的體會(huì)，從而提高了我們的自我素質(zhì)。參加升旗儀式的時(shí)刻，我們就獲得了一個(gè)個(gè)人生的成就感，一種原本只有完成偉大使命的人才可以擁有的感受。

第五段：表達(dá)對(duì)祖國的熱愛和報(bào)答。

在升旗儀式中，我們向祖國致以崇高的敬禮，這種儀式讓我們彰顯了對(duì)祖國的熱愛和報(bào)答。我們?yōu)樽鎳姆睒s和幸福做出自己的貢獻(xiàn)，這是一種奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)。這種感受讓我們更加堅(jiān)定了對(duì)祖國的熱愛和珍惜祖國的責(zé)任，更加努力地學(xué)習(xí)和發(fā)展，以回報(bào)祖國對(duì)我們的崇高期望。

結(jié)論：

升旗儀式是一種傳統(tǒng)的莊嚴(yán)儀式，它讓我們更好地理解祖國和團(tuán)隊(duì)的重要性，提高自己的個(gè)人素質(zhì)，并表達(dá)對(duì)祖國的熱愛和報(bào)答。這種精神熏陶讓我們不斷行進(jìn)，不斷努力，助力愛國事業(yè)的發(fā)展，讓祖國更加繁榮昌盛。因此，我們應(yīng)該在升旗儀式中把傳統(tǒng)與現(xiàn)代、國家與團(tuán)隊(duì)、個(gè)人與社會(huì)相結(jié)合，把我們自己的愛國情懷和責(zé)任感貫注到祖國的未來發(fā)展之中。

中學(xué)生升旗感受（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我在國旗下演講的題目是：《用心復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)》。

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，用心復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)考出好成績(jī)，向我們的家長、老師匯報(bào)。

謝謝大家！

中學(xué)生升旗感受（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；夢(mèng)想似烈火，在你無助時(shí)給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢(mèng)想若甘露，在你絕望時(shí)滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；夢(mèng)想是最忠誠的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的奧秘。

我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn)椋F(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母，學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。

我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了，爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀！

中國，有強(qiáng)國之夢(mèng)：以前，中國屬于一個(gè)弱國。于是，中國的很多人才就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓相互配合下，中國最終成為了一個(gè)強(qiáng)國！

中國不但有強(qiáng)國之夢(mèng)，還有富國之夢(mèng)：隨著我國經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展，中國的富國之夢(mèng)正在畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生機(jī)，擁有了植物和動(dòng)物；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎吹搅嗣魈斓南Ｍ?/p>

謝謝大家！