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媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:書香墨

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇一

別人的媽媽一頭秀發(fā)披在兩肩,而我的媽媽一頭黑發(fā)盤在腦后;別人的媽媽身穿艷色衣裳,腳踏高跟鞋,而我的媽媽身穿一套黑色運(yùn)動(dòng)裝,腳穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋;別人的媽媽踏著婀娜多姿且有節(jié)奏的步伐,而我的媽媽來去一陣風(fēng)。可這些都不是重點(diǎn)!重點(diǎn)的是我的媽媽頭發(fā)會(huì)“冒煙”。

記得有一次,媽媽煮好了一桌豐盛的菜。這些菜真讓人口水直流啊!可是我沒有胃口。吃晚飯時(shí),弟弟吃得狼吞虎咽,媽媽和外婆吃得談笑風(fēng)生。可惜了這一桌好飯菜,因?yàn)槲医z毫沒有想吃的心情,想離開飯桌,去看我最愛的綜藝節(jié)目。

可媽媽卻給我夾了一塊紅燒肉,嚴(yán)肅地說道:“把這碗飯吃完再去看!”我只好心不甘情不愿地回到飯桌上。我用筷子把肉撥在一邊,夾起米飯,一粒一粒放進(jìn)嘴里,可以看出,吃這碗米飯時(shí)我是有多么委屈。

突然,我感到身邊一涼,氣氛瞬間凝固,我知道這股寒氣是從媽媽身上發(fā)出來的,大事不妙!即便如此,我還是悠哉悠哉地吃著飯,裝作鎮(zhèn)定。媽媽終于爆發(fā)了,只見她“嗖”地一下從椅子上站了起來,手往桌子上一拍,我被嚇得筷子都掉了。

“你不吃就不吃嘛,還在這里磨蹭,快點(diǎn)吃完不就沒事了嗎!”媽媽向我開炮。我看見媽媽的頭發(fā)一根一根地豎了起來,最先是前面的碎發(fā),后來后面盤著的頭發(fā)也跟著豎了起來。

媽媽越說越生氣,只見那雙眼睛就像x光,照得我都不敢直視她。但我清楚地看見媽媽頭發(fā)上有一股煙霧在往上竄。

我知道,媽媽的憤怒已經(jīng)到了頂點(diǎn),也知道自己的處境很危險(xiǎn),就急忙把求助的目光投向外婆。外婆接收到求助信號(hào)發(fā)話了:“女兒,醫(yī)生不是說語喬最近沒胃口嘛,不想吃飯是很正常呀。”外婆言語間滿是討好。“可是孩子正是長身體的時(shí)候,即使生病那也得吃飯!”媽媽迅速向外婆的陣地“開炮”。我看見她的頭發(fā)像是被吸起來了一樣,眼前彌漫著的“煙霧”越來越密集。

怎么辦?怎么辦?等一下是不是就要“竹筍炒肉了”!

外婆與媽媽僵持了許久,各自說著自己的觀點(diǎn),最終媽媽戰(zhàn)敗了,她的頭發(fā)漸漸垂落了下來。我知道,媽媽的怒氣漸漸消下去了。

“這次放過你!”媽媽悶著氣回到房間,“砰”地把門一關(guān)。危險(xiǎn)解除!我和外婆情不自禁地?fù)袅艘徽疲皯?zhàn)斗”勝利!

看到?jīng)]有,這就是我那頭發(fā)會(huì)“冒煙”的媽媽!

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇二

中午放學(xué),媽媽像往常一樣早早地就等候在學(xué)校門口了。“三八婦女節(jié)快樂!”我一蹦一跳地來到媽媽身邊說。

媽媽一愣,笑著說:“謝謝!”話音剛落,我就爬上了電瓶車,坐在媽媽后面。

我不相信自己的眼睛,仔細(xì)地看了又看,果然是白頭發(fā),我的心立刻變得沉甸甸的。

吃完午飯,我和媽媽來到院子里曬太陽。我搬來一把椅子,叫媽媽坐下,又悄悄地拿來一把小鑷子,站在媽媽背后,開始幫媽媽拔白頭發(fā)。

看著這些白發(fā),我心里很難過。媽媽每天第一個(gè)起床,做早飯,洗衣服,送我上學(xué),回家后做家務(wù),還要照顧爺爺奶奶,晚上又是最后一個(gè)上床睡覺。

我仔細(xì)地找著,小心翼翼地拔著。媽媽深深地嘆了一口氣,說:"哎,我老了……”"媽媽不老,媽媽在我心中永遠(yuǎn)都是年輕的。”

此時(shí),媽媽的眼睛里充滿了淚花。

我多么希望自己快點(diǎn)長大,不要媽媽操心。等我長大了,我一定好好照顧媽媽。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇三

我媽媽是我最親的人,每天噓寒問暖、接送我的是她;每天早起晚睡、無時(shí)無刻不陪伴我的是她;每天辛苦操勞、做好豐盛的飯菜端到我面前的是她。她是我的依靠,是我的太陽,更是我的天使,那蓬亂的短發(fā)無疑是她無微不至照顧我的標(biāo)志。無論何時(shí)何地,想起那短發(fā)飄動(dòng),都會(huì)感到一陣溫暖。

如今,我上初一了,每天天蒙蒙亮,就要起床準(zhǔn)備上學(xué),媽媽不放心我獨(dú)自一人去上學(xué),每天早上為我準(zhǔn)備飯菜,來不及打理自己,就頂著一頭亂七八糟的頭發(fā)送我去上學(xué),如同我是一塊罕見的玉。

媽媽駕駛著電瓶車,四周微風(fēng)乍起,她瘦弱的身體如同秋天里一片即將枯黃的樹葉,那么弱不禁風(fēng)。但她依然堅(jiān)持著,努力在我面前呈現(xiàn)最完美、最堅(jiān)強(qiáng)的一面。她眼皮不由自主地下垂,濃重的黑眼圈,讓人不自覺得感到心酸。由于怕我遲到,頭發(fā)都沒梳,亂蓬蓬的如同一個(gè)鳥窩,也似乎是一個(gè)黑洞,釋放出無限的力量。

忽然間,微風(fēng)撲面吹來,那短發(fā)在微風(fēng)中搖曳。媽媽盡力睜大眼睛,沉重地呼吸,讓清涼的空氣吹入腦袋,讓睡意隨風(fēng)飄出體外。我望著媽媽那一頭亂蓬蓬的短發(fā),把媽媽細(xì)細(xì)的腰緊緊抱住,努力把自己的一絲溫暖傳遞給媽媽,不讓媽媽在疲累的身體上再套上一件寒冷的風(fēng)紗。

媽媽溫柔的時(shí)候,如同一只可愛的小貓,而生氣時(shí)如同一只母老虎,如果大喊一聲,必會(huì)讓地球抖三抖。看!在第一次月考中,我數(shù)學(xué)考得不太理想,媽媽的情緒一下子如同點(diǎn)燃了芯兒的鞭炮“隆隆”地爆炸了。只見她怒發(fā)沖冠,一頭短發(fā)如同煙花一樣炸了開來,仿佛一團(tuán)火焰熊熊燃燒,把人吞噬。媽媽瞪大了眼睛,讓人感覺眼珠里都噴出火來,眉毛擠成了倒八字,用野獸般的眼神惡狠狠地盯著我,就這次考試“好好”教訓(xùn)了我一番!我禁不住瑟瑟發(fā)抖。

當(dāng)媽媽自我感覺差不多達(dá)到教育效果時(shí),便瞬間調(diào)整了起來,勉強(qiáng)擠出讓人驚恐的微笑,對(duì)我“和藹可親”地說“下不為例”。媽媽迸出的一個(gè)個(gè)字如同鋼刀一樣,堅(jiān)硬,粗糲。還好,煙花似的頭發(fā)漸漸如水一樣披在了媽媽瘦瘦的肩上。

在成長的旅途中,那短發(fā)是我親愛的媽媽無微不至照顧我的標(biāo)志,更是我不可磨滅的記憶,讓我在時(shí)時(shí)懷有感恩之心——我愛你,媽媽!

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇四

您接著看下去就知道了。

媽媽的頭發(fā)長在頭上還是柔軟的,可是一剪下來,就會(huì)變得和鋼鐵一樣硬,兩端也會(huì)變得和針一樣尖。媽媽的頭發(fā)長得又快,但剪頭發(fā)時(shí)又必須小心剪,速度很慢,所以我家經(jīng)常鬧“發(fā)災(zāi)”。

一次,媽媽的一位朋友到我家來玩,她非常喜歡媽媽那柔軟的頭發(fā),于是,就合媽媽挨得很近。不一會(huì)兒,媽媽的頭發(fā)就把她包圍住了,因?yàn)槟穷^發(fā)是柔軟的,所以那位朋友沒說什么。突然,媽媽把頭發(fā)剪斷了,結(jié)果可想而知,那位朋友被鋼一樣的頭發(fā)圍住了,她也不敢輕舉妄動(dòng),要不然準(zhǔn)會(huì)扎得頭破血流。幸好我老爸及時(shí)用鋼鋸把頭發(fā)鋸斷了,要不然那位朋友早就悶死了。

不過,媽媽的頭發(fā)也有好處,剪下來的頭發(fā)不僅可以做針,還可以用來當(dāng)鋼筋,家里用不完時(shí),還可以拿到市場(chǎng)上去買呢!

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇五

三年級(jí)時(shí),有一天,我回到家,看到媽媽正準(zhǔn)備洗頭發(fā),我便自告奮勇地為媽媽洗頭。媽媽笑著答應(yīng)了我。

媽媽彎腰在臉盆旁,我開始為媽媽洗頭發(fā)了,媽媽的頭發(fā)在當(dāng)時(shí)還是長發(fā),又軟又細(xì),長長的,黑黑的。我在搓完頭發(fā)后沖洗頭發(fā)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn):媽媽的頭發(fā)里有一根細(xì)細(xì)小小的白頭發(fā)!

我叫道:“媽媽你的頭上怎么有白頭發(fā)?”

媽媽輕輕的笑了笑:“大驚小怪什么,我的白頭發(fā)在你幼兒園的時(shí)候就有了,只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)而已,上周我不還在說白頭發(fā)又多了嗎。”

洗完了頭我又為媽媽吹頭發(fā),這時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)了不少白頭發(fā),媽媽又說:“你幫我看看有多少根白頭發(fā),我拔下來吧。”我仔細(xì)地開始尋找白頭發(fā)起來,不一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)了兩根細(xì)細(xì)的、短短的白頭發(fā)。我輕輕一把就下來了。

我問媽媽:“媽媽你的白頭發(fā)為什么這么早就出現(xiàn)了,數(shù)量還不少呢!”媽媽說:“還不是因?yàn)槟悖愕淖鳂I(yè)都?jí)蛭覠┑牧耍袝r(shí)候犯錯(cuò)還跟我頂嘴,這操心都得操心出不少白頭發(fā)了。”我聽到這里,有些羞愧的低下了頭。

那一刻我突然覺得我長大了,我要下定決心:不能再讓媽媽為我操心了,我要改掉不好的習(xí)慣,讓媽媽少操心。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇六

我的媽媽有一頭黑亮亮的秀發(fā),又長又直。她最喜歡扎著高高的馬尾辮,走起路來左右擺動(dòng),像一根跳躍的指揮棒,顯得既干練又精神。

媽媽的頭發(fā)給我安全感。小時(shí)候,我怕黑,總是纏著媽媽陪我睡覺。手里繞著媽媽的頭發(fā),聞著那頭發(fā)散發(fā)出來的水果清香,我才能安心地閉上眼睛,呼哧呼哧地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

媽媽的頭發(fā)讓我覺得溫暖。記得我生病發(fā)燒的時(shí)候,媽媽總是心疼地把我抱在懷中。她的長發(fā)垂在我的臉旁,細(xì)細(xì)的,軟軟的,像一層小毯子溫暖著我,似乎能讓我的病好得更快些。

媽媽的頭發(fā)也有點(diǎn)"煩人".只要我想賴床,媽媽就會(huì)用發(fā)梢輕輕地?fù)衔业谋亲樱砂W了,弄得我直打噴嚏,只好乖乖求饒。媽媽的頭發(fā)還會(huì)掉,有時(shí)候我能從地上一次撿到好幾根。媽媽說,人年紀(jì)大了,氣血不如以前好,頭發(fā)就會(huì)變白,也會(huì)開始脫落。

我愛媽媽的頭發(fā)。每次媽媽洗完頭發(fā),我都搶著替她打理。我會(huì)學(xué)著理發(fā)師的樣子,先用毛巾吸去濕頭發(fā)上的水分,然后把頭發(fā)梳順,最后再挑起一縷縷的頭發(fā)從上到下吹干吹直。雖然我會(huì)站得腰酸,拾得手酸,但看到媽媽的頭發(fā)像黑綢緞一樣柔順透亮,我就心滿意足了!

我愛媽媽的頭發(fā),它一頭連著我,另一頭連著媽媽,凝結(jié)著我童年甜蜜的回憶,傳遞著媽媽對(duì)我濃濃的愛。希望媽媽一直陪在我身邊,永遠(yuǎn)健康年輕,永遠(yuǎn)沒有白發(fā)!

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇七

夜深了,天黑了,唯一只有我們家的燈還亮著。

因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒寫好,但是還有一個(gè)人陪我,那就是我的媽媽。雖然我的媽媽在我旁邊看著我,但是我還是特別地馬虎。就連25×4等于100我都算錯(cuò)了,算成了1000。還有8×125等于1000,我都算成了100!這時(shí),她站在旁邊已皺起了眉頭,瞄了我一眼。那時(shí)的我還不知道怎么回事。突然,媽媽直沖過來,把可擦筆的橡皮擦拿來,打算擦掉了那兩條算式的得數(shù),我再仔細(xì)一看,原來25×4等于100,而8×125等于1000呀!我恍然大悟,知道了自己錯(cuò)在哪里了。寫數(shù)學(xué)太粗心了,啊呀!我居然把計(jì)算正方形的面積看成了計(jì)算正方形的周長。我媽媽又拿起了可擦筆的橡皮……媽媽開始有點(diǎn)不耐煩了,雖然嘴上沒說什么,但眼睛瞪得大大的了。忽然,我知道怎么做了。這才讓媽媽臉上露出了一絲笑容。

開始寫語文作業(yè)了,媽媽突然有點(diǎn)事情,要跟我的爸爸一起出去,就剩我一個(gè)人在家。

我寫完語文作業(yè)了,正好媽媽也回來了。她拿著我的作業(yè)本,一下子就火冒三丈了。“有那么多的錯(cuò)別字!”本來是“青青的草原”被我寫成了“清清的草原”。媽媽立刻把錯(cuò)別字全部給擦了,讓我一一地改正。

不管媽媽的事情有多忙,她每次都要檢查完我的作業(yè)才去睡覺。

突然有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了許多的白頭發(fā),我知道為什么……。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇八

在我一兩歲時(shí),母親的頭發(fā)是滑順柔美的黑發(fā),父親是酷酷短短的黑發(fā)。他們體力強(qiáng)壯,常常背著我游山玩水。在父母背上彈來彈去的,雖然有點(diǎn)累,但緊緊靠著親人的身體,那種感覺美好又幸福。

每當(dāng)母親抱著我,哄我入睡時(shí),我總喜歡摸摸母親柔柔的長發(fā),摸一摸、摸一摸,就自然而然的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了!此時(shí)母親的長頭發(fā)就成了最舒服的“枕頭”,讓我不哭也不鬧,安安靜靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

慢慢的,我上了一年級(jí),父母雖然也時(shí)常帶我出去玩,但是好像只有當(dāng)我疲累時(shí)父親才會(huì)將我抱起來!奇怪?為什么父母的頭發(fā)上都沾了白色的油漆?那時(shí)的父母,喜歡一人牽一只我的手,輕輕的搖晃,我就這樣一蹦一跳,臉上堆滿了笑容的跟父母走在街上。有一天在跟母親逛街時(shí),我聽到老板阿姨說:“小妹妹,你的頭發(fā)好順好長,看起來好漂亮。”年紀(jì)還小的我,就下定決心,以后也要留長長的頭發(fā),可是身高還不到母親腰際的我,留了好長的頭發(fā),卻因?yàn)殚L頭發(fā)造成很多不方便,于是心不甘情不愿的讓母親剪掉了!

可是就算我剪掉了長發(fā),還是會(huì)長出閃閃發(fā)亮、滑順的烏黑頭發(fā)(遺傳到母親),為什么母親和父親頭發(fā)上的白色油漆,卻是一天天的.增多呢?有一天,我受不了疑惑,在母親哄我入睡時(shí)問她:“母親,你頭發(fā)上為什么有油漆呀?”母親說:“因?yàn)楫?dāng)你慢慢長大了,父親母親就慢慢變老了呀!”似懂非懂的我,只是給了母親一個(gè)大大的微笑。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位快要畢業(yè)的初三女生了!父親母親已經(jīng)抱不動(dòng)我了!我也不常給父母抱了!或許是因?yàn)殚L大,就不像小時(shí)候一樣喜歡天天黏在父母身邊吧!長大后喜歡跟同學(xué)聊天;長大后喜歡跟同學(xué)嬉戲;長大后在開心的時(shí)刻,身邊的總是同學(xué)們。于是那大大的擁抱,自然而然就給了好朋友了!但是夜晚準(zhǔn)備就寢時(shí),我總會(huì)握著母親的手,跟她聊聊學(xué)校發(fā)生的種種,當(dāng)我有疑問時(shí),她會(huì)坐在一起跟我思考,當(dāng)我有開心的事時(shí),她會(huì)跟我一起大笑。聊完后,母親總喜歡輕輕撫摸著我長長的頭發(fā)跟我道晚安。這時(shí)的我,已經(jīng)如愿留了又黑又長頭發(fā)了!而母親卻又多了一些白頭發(fā)。

以前當(dāng)我摔跤時(shí)總是哭哭啼啼的,而父母會(huì)擔(dān)心的跑來問我“有沒有受傷?”現(xiàn)在,當(dāng)我摔跤時(shí),我會(huì)自己站起來。如今當(dāng)父母?jìng)臅r(shí),換成我要來安慰他們。黑色的頭發(fā)變成白色的頭發(fā)是智慧的象征,或許,黑變到白代表著漸漸老化,但是不管父母頭上的是頭發(fā)是黑色還是白色的,他們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是我最愛的父母。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇九

偶然興致大發(fā)為媽媽梳頭,拿起梳子從媽媽頭頂梳下,竟然發(fā)現(xiàn)大把的頭發(fā)從頭上掉落,我愣住了。

記憶中媽媽的頭發(fā)是濃密而烏黑的。我小的時(shí)候媽媽一直留著披肩長發(fā)十分搶眼。連外婆也“嫉妒”地說:“飛,你頭發(fā)這么多,給我一點(diǎn)唄!”我總是搶在媽媽面前驕傲地說:“那是,也不看看是誰的媽媽!”

后來,媽媽因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)舉家搬遷到了杭州。因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ€要上夜班,為了方便打理,她咬咬牙減去了一頭讓人眼羨的長發(fā),改成了卷卷的短發(fā)。每次去上班,她總是快速打理一下頭發(fā),就匆匆忙忙地跑去上班了。短短的頭發(fā),雖然沒有之前的魅力無限,卻也干練精神。

媽媽為了我放棄了家鄉(xiāng)的舒適工作來到杭州。可我一點(diǎn)也不乖,總是惹她生氣:不是把東西落在家里,被老師點(diǎn)名批評(píng);就是把房間弄的亂七八糟的;再就是總不能保質(zhì)保量的完成作業(yè)。那時(shí)的我這么的淘氣,現(xiàn)在想想實(shí)在不應(yīng)該。

有一次,媽媽出去開會(huì),我自己一個(gè)人在家,我看媽媽不在家便津津有味地看起課外書來,作業(yè)的事忘得一干二凈。等她到家,我一樣作業(yè)都沒有做,她大發(fā)雷霆,之后就一句話也不說一個(gè)人坐在那兒生悶氣,短短的頭發(fā)也亂糟糟的耷拉在頭上,一點(diǎn)精神也沒有。

可能就是因?yàn)樘傩模瑡寢寱r(shí)常念叨道:“我的頭發(fā)怎么掉的這么厲害。”那時(shí)的我根本沒往心里去…….

看著梳妝鏡里那張逐漸衰老而熟悉的面孔,手里握著媽媽短而稀疏的頭發(fā),我的心象被什么揪住了,眼睛也漸漸模糊起來。

“媽媽….對(duì)不起…..媽……”

“好好的,哭什么啊?”

“對(duì)不起…….媽媽。我一定好好的,不再淘氣了…….嗚嗚…….”我放聲大哭。

媽媽一時(shí)慌了,連忙轉(zhuǎn)過身抱著我問:“怎么了,怎么了?”見我哭得說不成話,她輕輕地?fù)崦业谋巢浚蝗鐝那暗臏厝帷?/p>

“媽媽,我要你的頭發(fā)重新長出來!”我氣呼呼地說。

“人老了,頭發(fā)就會(huì)變少。媽媽的頭發(fā)都長到你頭上去了啊!”

“媽媽,以后我每周都要為你做頭部按摩,讓頭發(fā)重新長出來。”我堅(jiān)定地望著媽媽。“好啊,我接受這個(gè)服務(wù)”。媽媽笑了,我也笑了。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十

星期天,我剛睡醒,來到客廳,見媽媽坐在沙發(fā)上看書,便輕輕地走過去摟著媽媽的脖子正準(zhǔn)備撒嬌。

“是真的!”我一邊說一邊小心翼翼地挑出其中的一根,輕輕地提起來,一使勁將它拔了出來。

我將這根白發(fā)放在媽媽的手中。媽媽自己也不由得感嘆起來:“唉,真的有白發(fā)了!看來媽媽真的是老了!”

我連忙挑出第二根白發(fā),安慰媽媽:“媽媽,不用難過,我?guī)湍惆阉鼈兌冀鉀Q了,你不是就不老了嗎?”這回我比上次“狠”了點(diǎn),因?yàn)閶寢屨f拔的時(shí)候速度越快就越不疼。

就這樣一根根地拔著,我的手心不知不覺地竟然都是汗了。這樣一來,那些短的白發(fā)就很難拔出來了。

抓了滑,滑了抓。可我一直堅(jiān)持著。

終于將我看到的白發(fā)都從媽媽的頭上清除了,我一根一根地?cái)?shù)了起來:一根,兩根,三根。竟然有23根!

而全然不知媽媽為我操了多少心!媽媽,你用辛勤的汗水哺育著我。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十一

早上八點(diǎn)多,我起來時(shí),媽媽也醒了。媽媽讓我給她拔白頭發(fā),我便幫她拔。這次基本上看不見白頭發(fā),但是我一扒,就能看見幾根。再一扒,又能看見幾根。邪了,今天,媽媽的白頭發(fā)怎么那么多呀?看來,這一段時(shí)間,媽媽又操了不少心,唉!

我覺得媽媽的頭發(fā)比較油膩,不好拔,很滑很滑。還好,前幾根拔的還算順利。但后幾根呢,拔的時(shí)候,媽媽一直在叫,最后,媽媽終于忍不住了,媽媽大吼:“很痛,輕一點(diǎn)。”“ok!”于是,我就用力輕了很多。雖然用力輕了很多,但總是拔不下來,這讓我很是苦惱,唉!

拔了一會(huì)兒,我哥看不下去了,他就教我怎么拔,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。拔來拔去,不管怎么拔,媽媽也沒有說很痛,這讓我很高興。不一會(huì)兒,就拔了好多,差不多有十幾根吧,有長有短。最短的有3厘米左右,最長的有10厘米左右(我媽是短頭發(fā)),我?guī)蛬寢尠瘟诉@么多白頭發(fā),她很是欣慰,便獎(jiǎng)勵(lì)我,親我一下,我也很高興。親完后,媽媽讓我把拔下來的頭發(fā)扔了,我就聽話,把頭發(fā)扔了。

早上可真高興,我要去刷牙洗臉梳頭了!

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十二

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的媽媽的長頭發(fā)作文,歡迎大家分享。

媽媽很愛她的頭發(fā),總是把大辮子梳得光滑極了,一根亂的也沒有。媽媽經(jīng)常說曾經(jīng)有人愿意用幾百塊錢換她的長辮子,她不肯。

媽媽說我也很愛她的長頭發(fā),小時(shí)候總是要摸著媽媽的頭發(fā)才肯睡覺。

那天我看中了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,顏色、樣式都吸引了我,我穿上試了又試,非常合腳,可問問價(jià)錢我又放下了,因?yàn)閷?duì)于家境并不好的我來說,那實(shí)在是太貴了,媽媽跟那人討價(jià),可我還是覺得太貴,就拉著媽媽走了。

星期四的上午,媽媽托人帶給我一包東西,打開一看,正是那雙鞋,我開心極了,也驚訝極了,不知道兩三天里媽媽去那里掙了兩三百塊錢。

周末跑回家,媽媽正在洗衣服,聽到我的叫聲,媽媽抬起頭:“回來了。鞋子還合腳嗎?”我呆呆地望著媽媽,突然大叫起來:“媽媽,你的長辮子呢?”跑過去圍著她轉(zhuǎn)了一圈,“你怎么把頭發(fā)弄成這樣子?長長短短的,亂七八糟的,難看極了!”媽媽笑笑說:“過一段時(shí)間長長點(diǎn)我再讓人修一下就齊了。”“你怎么把頭發(fā)剪了?我都要生氣了,你還在笑!”我生氣地大叫。

“我成天的要做事,長頭發(fā)又耽誤時(shí)間又礙事有什么好,剪了就剪了唄,這多方便!”媽媽不在意的說。

“你……不可理喻!”我生氣的踢了一下腳,無意間看到腳上的新鞋,再望望媽媽那參差不齊的頭發(fā),想起十多天前有人在我們鎮(zhèn)上收長頭發(fā),只要談好價(jià)錢,就在頭上剪,收頭發(fā)的人為了多剪一點(diǎn),把別人的頭弄得難看死了,當(dāng)時(shí)我們還笑那些人想錢想瘋了,賣頭發(fā)。沒想到媽媽也去賣了頭發(fā),還給我買了鞋,我的淚不由得就流了下來。

媽媽的長頭發(fā)沒了,換成了我的運(yùn)動(dòng)鞋。也許我再也見不到媽媽的長辮子了(她四十來歲了,再留長頭發(fā)不容易了),但媽媽留長發(fā)的影子已深深留在我的心中。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十三

一次,媽媽在教我燒菜,我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)媽媽那烏黑光亮的頭發(fā)里,夾雜著一絲白發(fā),像一根細(xì)長的白針,直戳我的眼睛。我問媽媽:“媽,你有白頭發(fā)了?”媽媽不緊不慢地回答:“老了,我真的老了。”

我的媽媽曾經(jīng)有一頭烏黑光亮的頭發(fā),大家都稱贊她十分美麗,媽媽曾經(jīng)的臉上:眉毛像一彎月牙,皮膚光滑、細(xì)膩,還有一個(gè)甜甜的酒窩。而現(xiàn)在:皮膚越來越粗糙,臉上的皺紋像一根根線條,凹凸不平。

以前,我媽媽十分年輕,充滿了活力,但現(xiàn)在,她已經(jīng)老了。

我想起媽媽曾經(jīng)為我們所做的一切就熱淚盈眶。每當(dāng)吃完晚餐全家舒服地躺在客廳的沙發(fā)上看電視時(shí),而她卻在默默地在餐房里洗碗;每當(dāng)我遇到不懂的問題時(shí),她總是會(huì)一遍又一遍地耐心地教導(dǎo)我;每當(dāng)夜深人靜我和弟弟呼呼入睡了,但她還在洗衣服;每當(dāng)我考差了,她總是溫柔地鼓勵(lì)我與我分析錯(cuò)題。

母親啊,你為我付出多少代價(jià),卻從來沒有什么要求,只希望我們考個(gè)好成績,做個(gè)懂事的好孩子。

母親是一股清涼、解渴的泉水,是張開懷抱等待孩子的一個(gè)港灣,她更是一個(gè)榜樣,一個(gè)好媽媽!

媽媽我愛你!我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望,請(qǐng)您拭目以待!

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十四

母親的頭發(fā)很長,垂下的青絲已經(jīng)到了肩膀,發(fā)絲由于沒有過多時(shí)間梳剪打理,早已變得干枯毛躁,昏暗的燈光和月色交雜融合,竟折射出一種柔和溫潤的光輝,它稀疏錯(cuò)落的灑在發(fā)絲間,竟有些恍惚,我拿起梳子想為母親梳一次頭。

我輕按住母親的肩頭,撩起長發(fā),撫平發(fā)絲,不顧母親的反對(duì),我將那木梳深埋進(jìn)烏發(fā)中,開始為母親梳頭,我用呆滯笨拙的動(dòng)作將發(fā)絲輕撫,卻不想事情并未與我想象中那樣簡(jiǎn)單,發(fā)梢在糾纏,它們纏在一起,就好像執(zhí)手的情人難舍難分。原來梳頭并不簡(jiǎn)單,突然想起小時(shí)候,繁密的發(fā)絲一直以來都是擾亂我的大問題,它們擁抱著空氣,越發(fā)顯得發(fā)絲蓬亂,母親總是能用一雙巧手幫我編織各種各樣的發(fā)型,母親時(shí)常和我說在她結(jié)婚前,她的手藝可是數(shù)一數(shù)二的,我可以感覺的出來母親說話時(shí)的語氣是歡快的是幸福的,母親是愛她的長發(fā)的。

恍惚回神間,不禁眼眶微紅,感到一股心酸直沖心頭,激烈的沖蕩著我的每一根神經(jīng),我背著身子看著母親,她依舊是放不下手上的活,開始織起十字繡。

她明明那么愛自己滿頭的青絲,卻舍了一切為這個(gè)家忙碌,她明明那么年輕,卻為了我白了頭發(fā)。我不知道該用什么詞匯來形容她,只能把千言萬語化作一句母親。

我抖了抖手,重新開始把發(fā)絲捋順,“千斤重”的發(fā)壓得我喘息不得,我揚(yáng)了揚(yáng)頭,想要抑制住幾乎奔涌而出的淚水,有多久我都沒有好好的和母親談?wù)勑牧耍卸嗑梦覜]有顧及到母親的感受而和她大吵大鬧,有多久我沒有好好的和她說一次心里話了……。

月光錯(cuò)亂了時(shí)光,凌亂了彷徨,眼前浮現(xiàn)的無一不是兒時(shí)執(zhí)手的牽掛,無一不是關(guān)愛和細(xì)心呵護(hù)。原來母親一直在我身后,只需轉(zhuǎn)身就可以投入她的懷抱。

遠(yuǎn)方的地平線上,一顆流星墜入深海,波動(dòng)的浪紋好像滴進(jìn)心中的一滴淚,觸動(dòng)了平靜的水面后,久久無法平靜。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十五

1,通過情景,知道春天柳樹媽媽會(huì)長出新頭發(fā)。

2,通過觀察和嘗試畫線,初步了解給柳樹梳頭發(fā)的技法。

1,材料準(zhǔn)備:范畫、柳樹枝畫紙、綠色蠟筆、桌布

2,經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:角色扮演,師是春姑娘,幼是春寶寶

一、情景導(dǎo)入

1,春天來了,春姑娘帶著她的好朋友悄悄地走來了,春寶寶,你們看,她是誰?

幼:樹媽媽。

師:對(duì),她是柳樹媽媽。

2,春天來了,柳樹媽媽長出了新頭發(fā),她的頭發(fā)是什么顏色?

幼:綠色師:對(duì),綠色的長頭發(fā)。

二、春姑娘給柳樹媽媽梳頭發(fā)師:春姑娘悄悄的走來了,她看到還有一個(gè)柳樹媽媽沒有長出長頭發(fā)。她就拿出綠色的梳子給柳樹媽媽梳出了長頭發(fā)。

師:春姑娘梳的很認(rèn)真。梳子從樹媽媽的枝頭上慢慢梳下來,這里梳一下,那里梳一下。

三、春寶寶給柳樹媽媽梳頭發(fā)師:咦!春寶寶能梳出長頭發(fā)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)一位春寶寶試一試。請(qǐng)王秩輝(梳子要從樹媽媽的枝頭上慢慢梳下來)。好,非常棒!王秩輝的本領(lǐng)也很大。再請(qǐng)一位春寶寶,請(qǐng)張宇琛(梳子要從樹媽媽的枝頭上慢慢梳下來)。他也很棒。

師:我看到很多春寶寶也想給柳樹媽媽梳頭發(fā)。現(xiàn)在請(qǐng)阿姨把桌布鋪鋪好,請(qǐng)春寶寶輕輕的把小椅子拿到小桌子旁邊(操作略)。

在美術(shù)活動(dòng)中,油畫棒不再是單一的創(chuàng)作材料。因此我選擇棉簽和顏料的方式來畫柳條、柳葉。讓幼兒在創(chuàng)作中感受不同美術(shù)工具帶來的樂趣。選材適合幼兒年齡特征和發(fā)展水平在教學(xué)過程中,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒所需,并及時(shí)引導(dǎo),幫助解決。對(duì)能力較強(qiáng)的幼兒及時(shí)引導(dǎo)再創(chuàng)作,并根據(jù)自己的意愿填畫喜歡的事物,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,給幼兒無限的發(fā)展空間。

總之,在活動(dòng)中幼兒的興趣較高,大部分能獨(dú)立完成作品。我能關(guān)注幼兒主體性,并及時(shí)指導(dǎo),教學(xué)目標(biāo)順利達(dá)到。但還存在不足,發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒畫面較臟,個(gè)別幼兒不能獨(dú)立完成。在以后的活動(dòng)中在這方面問題中加以引導(dǎo)。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十六

1、運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),大膽表述的基本特征。

2、在表述的基礎(chǔ)上,運(yùn)用波浪線、直線、弧線,大膽創(chuàng)作,表現(xiàn)媽媽頭發(fā)的基本特征。

3、在創(chuàng)作媽媽頭發(fā)的過程中體驗(yàn)愛媽媽的情感。

4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

運(yùn)用波浪線、直線、弧線,大膽創(chuàng)作,表現(xiàn)媽媽頭發(fā)的基本特征。

勾線筆、繪畫紙、范圖。

1、師:你喜歡你的媽媽嗎?你覺得你的媽媽漂亮嗎?你覺得她哪里漂亮?

2、你是什么樣子的?是什么顏色的?

3、師小結(jié):你們有的是長長的直直的,有的是卷卷的,像海里的波浪一樣,有的是彎彎的,像月亮一樣,有的是短短的,每個(gè)都很好看。

1、師:那你們想看看我嗎?(出示教師范圖)。

2、師:我是什么樣子的?

3、師:你想不想也來給你媽媽畫張畫?那你可以用哪些線條來畫你?

4、師示范。

5、請(qǐng)一個(gè)幼兒上來嘗試。

6、師小結(jié):我們可以用直線來畫媽媽的直直的頭發(fā),可以用弧線來畫媽媽的彎彎的頭發(fā),也可以用波浪線來畫媽媽的卷卷的頭發(fā)。

1、師:那我們也來給自己的媽媽畫張畫吧。要求:(1)大膽選擇線條進(jìn)行創(chuàng)作;(2)線條流暢、大膽;(3)畫面干凈。

2、幼兒創(chuàng)作,師巡回指導(dǎo),幫助能力較弱的幼兒。

1、展示幼兒作品,比比哪位最漂亮,師:你最喜歡哪一位,為什么?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒從去評(píng)價(jià))。

1、在導(dǎo)入環(huán)節(jié),可以事先請(qǐng)幼兒帶來媽媽的照片進(jìn)行觀察,便于幼兒更加直觀的觀察,為一會(huì)的創(chuàng)作進(jìn)行準(zhǔn)備。

2、在出示范圖的時(shí)候,范圖過于單一,可以準(zhǔn)備多樣性的范圖。

頭發(fā)的顏色一般是由基因決定的,常見的有黑色、金黃色、棕色及紅色等。當(dāng)人類老化時(shí),頭發(fā)通常會(huì)變成銀白色。由于種族和地區(qū)的不同,頭發(fā)有烏黑、金黃、紅褐、紅棕、淡黃、灰白,甚至還有綠色和紅色的。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十七

光陰似箭,歲月如梭,媽媽的頭發(fā),在不知不覺中又變白了。

——題記。

夕陽慢慢地落下,在夕陽的余暉中,媽媽的秀發(fā)隨著微風(fēng)輕輕飄揚(yáng)。

啊!是我的媽媽。我趕緊跑過去,站到媽媽面前,只見媽媽的頭發(fā)被雨水淋濕了一大半,毫無生機(jī)地搭在肩上,幾根白發(fā)變得更加明顯。我的心突然一陣刺痛,好像被針扎了一下。媽媽的鞋子,衣服都被沾上了泥點(diǎn),臉也被風(fēng)吹得紅紅的。“沒有淋到吧,你說說你,讓你拿雨傘,也忘了拿。”媽媽生氣地說道。但,從她眼里,我看到了滿滿的關(guān)心。

我又想到媽媽的白發(fā),不知在何時(shí)偷偷地長了出來,一根又一根,媽媽為我的學(xué)習(xí)和起居操了不少心,媽媽對(duì)我的關(guān)愛和無微不至的照顧全都凝聚在這根根白發(fā)中。

雨停了,樹葉上的水珠里映著媽媽的美麗的秀發(fā),在微風(fēng)中閃閃發(fā)亮,我的眼淚卻禁不住與水珠一起落下。

回到家,我用毛巾給媽媽擦頭發(fā),我的心又猛地疼了一下,翻開黑發(fā)的下面,白發(fā)居然那么多,我的眼淚又止不住了。我以為我的媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,卻不知?dú)q月無情,白發(fā)和她對(duì)我的愛隨著歲月一起增加。

夕陽,慢慢地落下,我想:夕陽的墜落是為了迎接明天的朝陽。我又回想起媽媽和她的根根白發(fā),媽媽的白發(fā)是為了我更好的成長。親愛的媽媽,我一定不辜負(fù)你對(duì)我的期望,等我長大了,一定要讓你白發(fā)變青絲,媽媽,請(qǐng)等待我的報(bào)答!

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十八

區(qū)域活動(dòng)開始了,孩子們像往常一樣紛紛來到了各自喜歡的區(qū)域玩了起來。一向熱門的剪紙區(qū)域今天卻只來了二位孩子,可沒過一會(huì)兒,浩浩小朋友也起身向熱鬧的“ 醫(yī)院”走去。連續(xù)二天剪紙區(qū)域依然是那么冷清,這樣可不行,必須再次引發(fā)孩子們對(duì)剪紙的興趣。

于是,講評(píng)時(shí)我特意拿出了婕婕剪的又細(xì)又長的紙條問:“你們看,婕婕剪的細(xì)細(xì)長長的紙條多漂亮呀,它又像什么?”這時(shí),孩子們熱鬧了起來,有的說像線、有的.說像水、有的說像媽媽的頭發(fā)……這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)馬上說:“對(duì)呀,它像媽媽的頭發(fā)。”

思考:

1、活動(dòng)中材料的適時(shí)投放、更換是十分重要的,它與幼兒活動(dòng)發(fā)展的情況有著密切的關(guān)系。然而,教師投放、更換材料的“秘訣”就是要在活動(dòng)中幼兒對(duì)材料的反應(yīng),并分析出幼兒的需求。為小班幼兒提供的操作材料應(yīng)更加注意孩子的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,材料和環(huán)境最好是他們生活中經(jīng)常接觸的、熟悉的。“我為媽媽湯頭發(fā)”就是老師找到了激發(fā)孩子興趣的切入口:孩子都有新鮮感,他們對(duì)一成不變的東西不感興趣。小班孩子更容易轉(zhuǎn)移興趣。因此,活動(dòng)中教師應(yīng)注意觀察,并適當(dāng)調(diào)整。

2、在教師與幼兒的互動(dòng)的過程中,雖然材料充當(dāng)了重要的角色,但它是無聲的,它的暗示作用并不是獨(dú)立發(fā)揮的,有時(shí)他需要與教師的語言提示、行動(dòng)參與以及同伴的經(jīng)驗(yàn)共享等一因素結(jié)合,才能發(fā)揮作用,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性和創(chuàng)作靈感。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十九

老媽很愛美,尤其擺弄她那一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她的頭發(fā)潤滑,柔軟,像絲綢一樣閃閃發(fā)光,這樣美麗的頭發(fā),她怎么能不愛護(hù)。

“啊!煩死人了,老媽你快點(diǎn)!”我軟綿綿地朝正在對(duì)鏡子梳頭的老媽喊,這已經(jīng)是我向她喊的第三次了。這不,說好了今天我們一家三口一起出門的,老爸早都到車庫去了,我也已經(jīng)連鞋子都的換好了,可老媽呢,居然還沒有梳好頭。她還坐在梳妝臺(tái)前,拿著她的牛角梳,仔細(xì)地把一根根頭發(fā)都梳滑梳順,看她那慢慢騰騰的樣子,估計(jì)還得十分鐘呢。看我催她催得急,她連忙拿了幾根橡皮筋,一只蝴蝶發(fā)卡,臨出門還帶了一把傘,說是今天天氣預(yù)報(bào)會(huì)下雨。

在車上,老媽又打開車上的鏡子,掏出她的小桃木梳子梳頭發(fā),用橡皮筋綁頭發(fā),綁了幾次,終于綁好了,就把蝴蝶發(fā)卡卡在了頭上,此時(shí)的老媽,烏黑油亮的馬尾辮,一只紅艷艷的“蝴蝶”停在上面,精致極了。下車的時(shí)候,果然飄起了毛毛雨,老媽馬上打開傘,還不忘招呼我進(jìn)來,這么小的雨,淋在身上舒服極了,我才不打傘呢,誰知老媽說:“雨對(duì)頭發(fā)有損傷,淋了雨頭發(fā)會(huì)變得枯黃……”天哪,我那管得了那些。

老媽還經(jīng)常在家里搗鼓她的頭發(fā),起床要梳頭,睡覺前也要梳頭,洗頭要上護(hù)發(fā)素,還要做頭發(fā)護(hù)理,戴著她那蘑菇一樣的帽子坐上半天,看著她那根根發(fā)亮的頭發(fā),我在想:唉,原來美麗真的是要付出代價(jià)的。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇二十

記憶中,媽媽的頭發(fā)烏黑烏黑的,特別柔順,如瀑布般美麗。

小時(shí)候,被媽媽抱著,我的小手喜歡抓著媽媽的頭發(fā),可媽媽的頭發(fā)總能從指間滑落,因?yàn)閶寢尩念^發(fā)實(shí)在是太柔順了。

現(xiàn)在,我上初一了,學(xué)習(xí)非常緊張,也無心擺弄媽媽的頭發(fā)了。

那天睡覺前,我閑來無事,來到媽媽房間,坐在媽媽旁邊,擺弄起了媽媽的頭發(fā)說道:“媽媽,你的頭發(fā)該護(hù)理了,都不滑了。”“媽媽現(xiàn)在哪有那心思,媽現(xiàn)在的心思啊,都在你們姐弟倆身上。”媽媽邊縫著弟弟的衣服邊說。猛然間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)不再是原來的黑色,而變成了灰黑色,有些地方還冒出了少許白發(fā)。我鼻子一酸,對(duì)媽媽說道:“媽,我去睡了,你也早點(diǎn)休息吧。”“快點(diǎn)睡去吧,明天記得早起一會(huì),不然又來不及吃早飯了。”媽媽抬起頭望著我囑咐道。“嗯”我轉(zhuǎn)身跑回房間,關(guān)上門,這時(shí)的我早已熱淚盈眶。

媽媽,您的頭發(fā)是從什么時(shí)候開始不再柔順?我不知道。媽媽,您的頭發(fā)又是從什么時(shí)候開始多了一種顏色?我不知道。

我知道的是你為我們姐弟倆操碎了心,我知道的是我經(jīng)常與您頂嘴惹您生氣,我知道的`是我經(jīng)常出言不遜嫌棄你的嘮叨,我知道的是……想到這里,我再也控制不住自己,趴在床上大哭起來。媽媽,請(qǐng)?jiān)徟畠旱暮笾笥X吧!

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇二十一

幾年前,家鄉(xiāng)的女人為了方便洗梳,都剪短頭發(fā),我媽媽就是其中的一個(gè)。

那時(shí)候,媽媽的頭發(fā)挺好看的,額前的頭發(fā)短短的,蓋不過眼睛。兩鬢的頭發(fā)也短短的,遮不住耳朵。腦后根的頭發(fā)還是短短的,碰不到肩膀。

半年過后,我們的這個(gè)小鎮(zhèn)上流行起長頭發(fā)來。媽媽也陡然間覺得自己的短頭發(fā)一點(diǎn)也不好看了,也想留長發(fā)了。她天天下班回到家后都洗頭,想讓烏黑光亮的頭發(fā)長得快一些。

幾個(gè)月過去了,媽媽的頭發(fā)已經(jīng)長到肩膀下面,油光锃亮的,又整齊,又秀麗,在身后一甩一甩的,真令人羨慕。

一年過后的一天,我和媽媽一起來到外婆家。媽媽和姨媽媽又一次姐妹重逢了。媽媽看見姨媽的秀發(fā),歡喜極了,說:“你這把頭發(fā)真漂亮!又黑又直,柔順極了。怎么形態(tài)呢,就像一把利刀的刀刃,閃閃發(fā)亮。”女人都愛別人夸,姨媽怡然自得,說:“喜歡了?那就到我的理發(fā)店去拉直頭發(fā)吧。”“好,那我今天就去直發(fā)。”下午三點(diǎn)左右,媽媽的頭發(fā)又變了個(gè)樣,一條條如絲線一般幼小,如邊防戰(zhàn)士一般垂直,如鏡子一般光亮。

又是半年過去了,街上有許多女人都染上了金色的、紅色的頭發(fā)。媽媽的頭發(fā)也變了,變成了酒紅的頭發(fā),顯得嚴(yán)肅極了。我一見到媽媽那把紅頭發(fā)就想起了少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾。

幾天前,媽媽又去理發(fā)店電頭發(fā),把頭發(fā)都弄得彎彎的,就像蜷縮著身子的一條條紅色的蟲子。這樣看上去,媽媽顯得更溫柔了。

明天,媽媽的頭發(fā)明天又會(huì)變成什么樣子呢?只有老天爺知道。但是我相信,只要我的家鄉(xiāng)——樂從變了,媽媽的頭發(fā)就會(huì)變。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇二十二

1、觀察媽媽的發(fā)型,感受親情的溫暖。

2、運(yùn)用不同的線條表現(xiàn),練習(xí)直線和曲線的組合。

3、學(xué)習(xí)基本的構(gòu)圖方法。

1、幼兒帶來自己媽媽的照片,觀察了解不同的發(fā)型。

2、教師準(zhǔn)備白紙、水彩筆每人一份,示范畫媽媽的圖像三幅(未畫頭發(fā))。

1、幼兒回憶媽媽的發(fā)型,激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

提問:你的媽媽漂亮嗎?為什么?想不想使你的媽媽變得更漂亮?

2、幼兒觀察照片,一起討論怎樣用線條畫。

提問:如果我們要把媽媽的發(fā)型畫下來,該怎樣畫呢?

3、個(gè)別幼兒示范不同種類線條畫法。

(用手指在空中比畫也可以)。

4、幼兒作畫,在已畫好的媽媽頭像上畫不同的發(fā)型。

(1)啟發(fā)幼兒用多種線條表現(xiàn)發(fā)型。

(2)將畫豐滿、飄逸。

(3)添畫頭發(fā)時(shí),注意下巴上可別長出頭發(fā)來。

5、作品完成后,展示幼兒的作品,并互相欣賞。找你的好朋友說說你的媽媽是什么樣子的。

6、以歌曲《我的好媽媽》結(jié)束活動(dòng)。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇二十三

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試用各種材料做頭發(fā)來裝飾媽媽的頭,發(fā)展幼兒的美感。

2、體驗(yàn)本土制作活動(dòng)的樂趣,提高幼兒的動(dòng)手能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:廢舊的皮球、毛線、麻繩、塑料包裝帶子、彩紙條等。

活動(dòng)重點(diǎn):嘗試用各種材料做頭發(fā)來裝飾媽媽的頭。

活動(dòng)過程:

1、媽媽平時(shí)工作很辛苦,三八節(jié)到了,我們來幫媽媽做做頭發(fā)吧!

2、教師逐一介紹活動(dòng)的材料,幼兒觀察。

1、你覺得哪些材料可以做媽媽的頭發(fā),你想用什么材料?

2、教師出示自己的作品,引導(dǎo)幼兒觀察。

3、你想幫媽媽做什么樣子的頭發(fā)?幼兒思考。

4、幼兒自由選擇材料,大膽地幫媽媽做頭發(fā)。教師觀察和指導(dǎo)。

1、請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹自己媽媽的頭發(fā)是什么樣子的?

2、作品展示,幼兒交流與欣賞。

媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇二十四

媽媽那一頭柔柔的長發(fā),讓人看上去就舒服,可媽媽偏不喜歡。

原本,在我心目中媽媽飄逸的長發(fā)是最完美的。看著,就想讓人摸一摸,一頭的黑發(fā),像沙發(fā)一樣軟,讓人很羨慕。可是媽媽卻還要去美發(fā)。

媽媽幾乎每個(gè)月都換一瓶洗發(fā)露,呵護(hù)她那頭發(fā)。現(xiàn)在卻迷上了美發(fā)。每個(gè)周末,約幾個(gè)朋友去理發(fā)店。染上這個(gè)顏色啊,那個(gè)顏色啊,換來換去。本來媽媽坐一會(huì)兒就煩,可是去理發(fā)店,坐幾個(gè)小時(shí)都不厭煩。理發(fā)店回來,就在我面前晃來晃去,弄得我看電視都不能專心看,非要說她好看才肯離去。我最討厭媽媽染發(fā)了,一會(huì)兒這個(gè)顏色,一會(huì)兒那個(gè)顏色,花花綠綠的,一點(diǎn)兒也不好看,可她自己卻偏覺得好看。

媽媽迷了幾個(gè)月,又喜新厭舊了。又要去理發(fā)店,要回她那烏黑飄逸的頭發(fā)。染發(fā)師又要忙活起來了。染完之后,媽媽又照了照自己的頭發(fā),說:“還是原來的頭發(fā)漂亮。”我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。今天,我們?nèi)チ?/div>
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語言表達(dá)自己的
范文范本是在眾多作品中經(jīng)過篩選出的具有代表性的作品,它可以給我們提供寫作上的靈感和啟發(fā)。小編整理了一些范文范本,供大家欣賞和借鑒,希望能帶給大家一些啟示。
優(yōu)秀作文通常能夠通過真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文,
歡迎各位嘉賓、觀眾們,今天很榮幸能夠擔(dān)任這次活動(dòng)的主持人。感謝大家的聆聽,祝愿大家在主持事業(yè)上取得輝煌的成就。退休是指根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,由于年老、工作或患病,工
優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。――題記。從未想過十年
我感到非常榮幸能夠站在這里,和大家一起分享這個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻。以下是幾個(gè)值得借鑒的主持詞案例,希望能夠幫助大家提升主持水平,更加出色地完成自己的工作。
感恩是一種謙虛的修為,讓我們更加尊重他人的努力和付出。閱讀一下這些關(guān)于感恩的散文,或許能夠讓你對(duì)生活有更深的感悟。那是一天中午,我回來的有些晚,媽媽還沒有做飯,
調(diào)查報(bào)告的語言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)練明了、準(zhǔn)確規(guī)范,同時(shí)注重修辭和表達(dá)技巧的運(yùn)用。調(diào)查報(bào)告范文中的結(jié)論和建議對(duì)于我們未來的研究和工作都具有指導(dǎo)意義。在今年的暑假我參與了我市遵
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié),讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。我妹妹是一個(gè)不讓其步的人,她見到隔壁的宋
作文是一種創(chuàng)作的過程,我們要用心去體驗(yàn),用心去表達(dá),才能寫出優(yōu)秀的作品。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。如果說家是世界上最溫馨的
最近的事情讓我深思自己的行為是否得當(dāng),我認(rèn)為需要寫一篇檢討書來反思一下。小編從不同角度收集了幾篇優(yōu)秀的檢討書范文,希望能夠給大家一些寫作靈感。尊敬的xx老師:這
月工作總結(jié)是我們?cè)诿總€(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種方式。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。根據(jù)自治區(qū)人民政府委托,我們
優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。我有無數(shù)個(gè)老師
閱讀范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在寫作中的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。在下面的范文范本中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來
教學(xué)工作計(jì)劃不僅僅是一份簡(jiǎn)單的安排表,更是教師思想的延伸和教育的導(dǎo)向。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文并非固定不變的模板,而是給予我們啟示和思考,幫助教師更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)
家長會(huì)是學(xué)校與家長之間進(jìn)行交流與溝通的重要平臺(tái)之一。以下是小編為大家收集的家長會(huì)活動(dòng)圖片和報(bào)道,讓我們一起回顧和分享。各位家長您們好!歡迎你們來參加六一幼兒園x
優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語法規(guī)范,以保證語言的流暢和準(zhǔn)確。優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優(yōu)秀作文
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風(fēng)格和思維方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和提高。我爸爸是蘇州渡村人,我媽
通過寫作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗(yàn)。
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來品味一下吧。曾祖父先發(fā)言:“我最幸福,我吃得飯
優(yōu)秀作文通過音樂般的語調(diào)、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。作文是語言的表達(dá)形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先要選
作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考。
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正工作中的不足之處,提高個(gè)人能力。哪怕是看看他人的月工作總結(jié)范文,也能幫助我們更好地寫好自己的總結(jié)。20xx在市殘聯(lián)各位領(lǐng)導(dǎo)
實(shí)施方案的執(zhí)行過程中,應(yīng)及時(shí)跟進(jìn)和調(diào)整,以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如果您對(duì)實(shí)施方案有疑問或需要更多具體的案例分析,請(qǐng)查看下面的資料。1、抓理論學(xué)習(xí),提高黨員干部的政治素
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。在這些優(yōu)秀作文中,作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的語言,給人以深刻的印象。這個(gè)星期天,我又學(xué)
在工作、學(xué)習(xí)、旅行等各個(gè)領(lǐng)域,都可以通過寫心得體會(huì)來記錄和分享自己的成長和體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,僅供參考。希望通過閱讀這些范文,大家
演講稿是一種通過有計(jì)劃、有目的地演說來引導(dǎo)觀眾思考和行動(dòng)的文體,它能夠有效地傳遞信息和影響聽眾。如果你正在尋找優(yōu)秀的演講稿范文,以下是一些精選的范文,可以幫助你
優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論
發(fā)言稿的內(nèi)容要緊密圍繞主題展開,并可以通過引用適當(dāng)?shù)氖吕?shù)據(jù)等來增加說服力和可信度。發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)、準(zhǔn)確、具有針對(duì)性,以便更好地與聽眾進(jìn)行溝通和交流。
優(yōu)秀作文是展示作者語言表達(dá)和思維能力的一種表現(xiàn)形式。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。距離上一個(gè)我錯(cuò)過的大好時(shí)機(jī)
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫作技巧和表達(dá)方式。今天上午我和曉莉、芊芊一起
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。五一假期,爸爸媽媽
策劃方案不僅要考慮項(xiàng)目的實(shí)施過程,還要充分考慮項(xiàng)目的長遠(yuǎn)影響和可持續(xù)發(fā)展。以下策劃方案范文匯總了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。一:開場(chǎng)白。a:一顆感恩的
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。我有一只非常勇敢的小兔,是外公
優(yōu)秀作文避免敷衍了事的描述,而應(yīng)該注重細(xì)節(jié),突出亮點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)中,誰都可能遇到對(duì)手,誰都盼
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極參與,善于思考和提問,能夠獨(dú)立思考并表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。這里有一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,大家可以參考一下,或許能夠找到一些寫作技巧和思路。
公司全體女職工姐妹們:一元復(fù)始,萬物復(fù)蘇。我們即將迎來“三八國際婦女節(jié)”107周年,值此節(jié)日來臨之際,公司工會(huì)向全體女職工致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!20xx年
工作心得是對(duì)自己職業(yè)生涯的一個(gè)重要記錄,可以幫助我們反思自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。小編為大家收集了一些著名企業(yè)的工作心得經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家提供一些成功的借鑒
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么
通過優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問題的能力,提升文字表達(dá)的水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽N沂且粋€(gè)會(huì)做家務(wù)的小
感恩是一種美德,它能讓我們更加懂得珍惜身邊的人和事。以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)感恩的共鳴和行動(dòng)。親愛的同學(xué)們:“筆尖耕耘桃李地,墨水
職業(yè)規(guī)劃可以幫助個(gè)人合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率和滿意度。以下是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。不知不覺中,我已
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該綜合考慮教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生特點(diǎn)等因素的作用。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地理解教學(xué)工作計(jì)劃的重要性和作用。1、知識(shí)與技能目標(biāo):把握
發(fā)布通知需要注意選擇合適的發(fā)布渠道,確保通知能夠傳達(dá)給目標(biāo)讀者。通過這些通知范文的閱讀,你可以獲得更多寫作通知的思路和方法。尊敬的合作伙伴:更優(yōu)質(zhì)的`產(chǎn)品和服務(wù)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長和進(jìn)步進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。接下來,小編為大家推薦一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
通過自我介紹,我們可以在短時(shí)間內(nèi)與他人建立起關(guān)系,并為未來的交流鋪下基礎(chǔ)。這些自我介紹范文涵蓋了學(xué)術(shù)交流、求職面試、社交活動(dòng)等多個(gè)方面,幫助大家更好地展示自己。
在競(jìng)爭(zhēng)上崗的過程中,我們需要擁有出色的能力和展示自己的機(jī)會(huì)。競(jìng)爭(zhēng)上崗是現(xiàn)代社會(huì)中普遍存在的一種現(xiàn)象,無論是求職還是職場(chǎng)生存,都需要具備一定的競(jìng)爭(zhēng)力。在競(jìng)爭(zhēng)上崗中
家長會(huì)是家庭教育和社會(huì)教育的重要銜接點(diǎn),可以幫助家長更好地了解社會(huì)和學(xué)校的情況。以下是小編為大家收集的家長會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享,僅供參考,希望能對(duì)大家在參與家長會(huì)時(shí)有所啟
編寫計(jì)劃書可以讓我們更加高效地利用時(shí)間和資源,從而提高工作和學(xué)習(xí)的效率。小編特意收集了一些充滿創(chuàng)意和獨(dú)特想法的計(jì)劃書樣本,供大家參考和思考。文檔僅供參考,不當(dāng)之
個(gè)人教育經(jīng)歷應(yīng)該按時(shí)間順序排列,包括學(xué)校、專業(yè)、學(xué)歷等內(nèi)容。每個(gè)求職者都希望能夠?qū)懗鲆环萃昝赖膫€(gè)人簡(jiǎn)歷,下面是幾篇精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考。書寫規(guī)范的,
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見解的作品。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時(shí)候能夠受到啟
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份對(duì)個(gè)人教育、工作經(jīng)歷和能力等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的文檔。請(qǐng)查看以下個(gè)人簡(jiǎn)歷樣板,它們涵蓋了不同職位和行業(yè)的關(guān)鍵信息。個(gè)人相片。。姓名:/性別:男照片
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優(yōu)秀的作文之
范文范本可以幫助我們豐富寫作素材,提供不同類型和風(fēng)格的范例供我們選擇和學(xué)習(xí)。下面是一些經(jīng)典的范文范本,大家可以借鑒學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。由于我國長期的傳統(tǒng)觀
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。大家好!今天呢我來為大家介紹一本我的好書
范文是在學(xué)習(xí)過程中對(duì)一定范圍的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的樣本作文。接下來是一些有關(guān)主題的范本,希望能幫助大家更好地理解和把握。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候
學(xué)校是一個(gè)充滿回憶和友誼的地方,我們與好友們一起度過了美好的時(shí)光。如果你正在為學(xué)校總結(jié)找不到切入點(diǎn),以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。1.本文以……為
制作個(gè)人簡(jiǎn)歷可以通過電腦軟件或在線模板來完成,選擇合適的模板和字體能提升簡(jiǎn)歷的美觀度。了解其他人的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助你了解行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和趨勢(shì)。基本信息。姓名:/院校
編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷需要我們要注意格式規(guī)范、簡(jiǎn)潔明了、重點(diǎn)突出。以下是一些成功求職者分享的個(gè)人簡(jiǎn)歷范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。女26歲廣東人(行政人事文員...)。學(xué)歷:高
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實(shí)和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。盼望著,盼望著,夏天
調(diào)查報(bào)告的撰寫過程中,需要對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和解讀,以確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和可靠性。通過閱讀以下的調(diào)查報(bào)告示例,可以幫助大家更好地理解如何寫一份成功的調(diào)查
學(xué)期工作計(jì)劃是在每個(gè)學(xué)期開始之前,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種重要方式。小編還為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)期工作計(jì)劃的樣板和模板,供大家參考和使用。
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧和總結(jié),也是未來改進(jìn)的基礎(chǔ)。我們特意為大家收集了一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。一直想寫一個(gè)帖子,將自己學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷、
合同協(xié)議的制定需要充分考慮各方利益平衡和合法合規(guī)的原則。想要了解更多合同協(xié)議的內(nèi)容和范例,請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下所列舉的文檔。在合同有效期間,甲、乙雙方必須遵守國家法律
銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售業(yè)績、銷售策略、客戶服務(wù)等方面進(jìn)行歸納和總結(jié),從而為今后的工作提供參考和借鑒。接下來是一些優(yōu)秀銷售工作總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)斫梃b和啟發(fā)
小班教案還可以幫助教師評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。小班教案是指為小班幼兒設(shè)計(jì)的一套教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)教材,它可以幫助幼兒教師針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),有針對(duì)性地
無論是申請(qǐng)學(xué)校、項(xiàng)目還是獎(jiǎng)學(xué)金,一封精心打磨的申請(qǐng)書都可以為我們爭(zhēng)取更多的入選資格。以下是小編為大家整理的一些申請(qǐng)書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬_____人力資
讀書心得的撰寫可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)的熱愛和求索,讓我們更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和思考。以下是一些讀書心得的案例分析,希望能夠幫助大家更好地應(yīng)用書中的知識(shí)與實(shí)際生活。
在辦公室中,制定合理的工作計(jì)劃可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。小編為大家整理了一些辦公室工作計(jì)劃的范文,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。1、大局和小局的矛盾。辦公
月工作總結(jié)可以幫助我們思考問題的根源,尋找解決問題的方法和策略。這些月工作總結(jié)范文涉及了各行各業(yè)的不同情況,適合不同群體的參考和借鑒。指導(dǎo)和同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,
幼兒園中班的教育目標(biāo)是使孩子們?cè)谘瓭u進(jìn)的學(xué)習(xí)過程中,獲得綜合的能力提升。下面是幼兒園中班的總結(jié)范文,希望能給您一些啟示和思考。1、練習(xí)s形循環(huán)跑,鍛煉動(dòng)作協(xié)調(diào)
心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)和歸納,是我們成長路上重要的一筆財(cái)富。在下列心得體會(huì)范文中,你可以找到許多關(guān)于如何寫好心得體會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技巧。
租房不受房屋市場(chǎng)波動(dòng)的影響,租金相對(duì)穩(wěn)定,便于預(yù)算和計(jì)劃。在這里,小編為大家分享一些租房總結(jié)的案例,希望能對(duì)大家有所幫助。甲方:(出租方)。乙方:(承租方)。甲
在幼兒園小班,孩子們通過互動(dòng)游戲和教師引導(dǎo),潛移默化地提高了自己的語言表達(dá)能力。下面是一些幼兒園小班的教育心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。二、基礎(chǔ)認(rèn)知1、觀看動(dòng)
中班教案的編寫需要教師嚴(yán)格按照教育部的指導(dǎo)思想和學(xué)科要求,確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。以下是小編為大家整理的中班教案模板,供大家在備課過程中參考和運(yùn)用。
安全教案的評(píng)估和反饋是提高教案質(zhì)量和效果的重要環(huán)節(jié)。掌握這些安全教案范文中的知識(shí)和技能,能夠讓我們更加自信地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。五月,氣溫增高,為謹(jǐn)防溺水事件的
講話稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,句子結(jié)構(gòu)要清晰,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語或難以理解的詞匯。通過閱讀這些講話稿范文,可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和背景下的演講技巧和表達(dá)方式。
范文范本是指一篇具有代表性和示范作用的文章,在寫作過程中起到借鑒和參考的作用。在瀏覽范文范本的同時(shí),我們也要珍惜自己的獨(dú)特性,發(fā)掘自己的寫作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn)。
計(jì)劃書是我們制定并實(shí)施工作計(jì)劃的基礎(chǔ),只有制定了明確的計(jì)劃,我們才能更好地達(dá)到我們的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。
心得體會(huì)不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是對(duì)未來的規(guī)劃和目標(biāo)的思考。這些總結(jié)范文涵蓋了不同的主題和領(lǐng)域,希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。。滾滾長江東逝水,浪花淘盡英
廣播稿在主持人、記者以及廣告等各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。廣播稿是一種通過廣播媒體進(jìn)行傳播的文稿,具有生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、震撼的特點(diǎn)。廣播稿需要結(jié)合口語表達(dá)和文學(xué)修養(yǎng),使聽
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。快樂是每個(gè)人都能擁有
在開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)向?qū)W生們講話,激勵(lì)他們做出成績,展示自己的優(yōu)秀。下面是一些經(jīng)典的開學(xué)典禮總結(jié),對(duì)于寫作開頭和結(jié)尾有很好的啟示作用。style="colo
自我評(píng)價(jià)是一種自覺的反思,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。在下面的范文中,我們可以看到不同人的自我評(píng)價(jià),以及他們對(duì)自己成績的客觀分析和自我反思。
策劃方案的內(nèi)容通常包括目標(biāo)設(shè)定、資源分配、時(shí)間計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等要素。策劃方案的制定需要參考一些行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè),以下是一些值得借鑒的例子。20xx年x月x日。全校
安全工作總結(jié)需要我們?nèi)婊仡欉^去一段時(shí)間內(nèi)的安全狀況,總結(jié)存在的問題,并提出合理的解決方案,以提升安全工作的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,
通過寫讀后感,我們可以進(jìn)一步深化對(duì)于作品內(nèi)容的理解和把握。小編為大家整理了一些有關(guān)讀后感的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭徒梃b。《昆蟲記》這本書里面有非常多
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)復(fù)雜的思想,做到既深入又易懂。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來思考和啟示。每次走進(jìn)校園,我都很自豪。迎面就是典雅的藝術(shù)
班主任工作計(jì)劃是對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)行分析和規(guī)劃的過程,它能夠?yàn)榘嗉?jí)的發(fā)展提供指導(dǎo)和支持。班主任工作計(jì)劃范文十:與學(xué)校其他班級(jí)和師生交流互動(dòng),共同探討和解決班級(jí)管理
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)有助于回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來的發(fā)展提供借鑒。閱讀以下轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,可以對(duì)不同行業(yè)和職位的實(shí)習(xí)工作有更全面的了解。本人于20_年x月畢業(yè)于_資
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)上有獨(dú)特見解并能打動(dòng)讀者心靈的作品。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和題材的
讀后感是一種通過文字表達(dá)對(duì)書籍閱讀后的思考和感悟的一種形式。在這里,小編向大家推薦了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的資料。。寒假里我讀了一本叫
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感。(鄭柳婷)。在高
年度是一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn),它讓人們回顧過去的一年并展望未來。想要寫一篇好的年度總結(jié),可以先閱讀一些優(yōu)秀的范文,提取經(jīng)驗(yàn)和靈感。在來年我將做到,不管工作事情的大小
通過寫讀后感,我們可以將書中的精華提煉出來,用自己的話語進(jìn)行表達(dá)和交流。以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文,供大家參考和借鑒。《西游記》是我國四大名著之一,
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