優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇一
別人的媽媽一頭秀發(fā)披在兩肩,而我的媽媽一頭黑發(fā)盤在腦后;別人的媽媽身穿艷色衣裳,腳踏高跟鞋,而我的媽媽身穿一套黑色運(yùn)動(dòng)裝,腳穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋;別人的媽媽踏著婀娜多姿且有節(jié)奏的步伐,而我的媽媽來去一陣風(fēng)。可這些都不是重點(diǎn)!重點(diǎn)的是我的媽媽頭發(fā)會(huì)“冒煙”。
記得有一次,媽媽煮好了一桌豐盛的菜。這些菜真讓人口水直流啊!可是我沒有胃口。吃晚飯時(shí),弟弟吃得狼吞虎咽,媽媽和外婆吃得談笑風(fēng)生。可惜了這一桌好飯菜,因?yàn)槲医z毫沒有想吃的心情,想離開飯桌,去看我最愛的綜藝節(jié)目。
可媽媽卻給我夾了一塊紅燒肉,嚴(yán)肅地說道:“把這碗飯吃完再去看!”我只好心不甘情不愿地回到飯桌上。我用筷子把肉撥在一邊,夾起米飯,一粒一粒放進(jìn)嘴里,可以看出,吃這碗米飯時(shí)我是有多么委屈。
突然,我感到身邊一涼,氣氛瞬間凝固,我知道這股寒氣是從媽媽身上發(fā)出來的,大事不妙!即便如此,我還是悠哉悠哉地吃著飯,裝作鎮(zhèn)定。媽媽終于爆發(fā)了,只見她“嗖”地一下從椅子上站了起來,手往桌子上一拍,我被嚇得筷子都掉了。
“你不吃就不吃嘛,還在這里磨蹭,快點(diǎn)吃完不就沒事了嗎!”媽媽向我開炮。我看見媽媽的頭發(fā)一根一根地豎了起來,最先是前面的碎發(fā),后來后面盤著的頭發(fā)也跟著豎了起來。
媽媽越說越生氣,只見那雙眼睛就像x光,照得我都不敢直視她。但我清楚地看見媽媽頭發(fā)上有一股煙霧在往上竄。
我知道,媽媽的憤怒已經(jīng)到了頂點(diǎn),也知道自己的處境很危險(xiǎn),就急忙把求助的目光投向外婆。外婆接收到求助信號(hào)發(fā)話了:“女兒,醫(yī)生不是說語喬最近沒胃口嘛,不想吃飯是很正常呀。”外婆言語間滿是討好。“可是孩子正是長身體的時(shí)候,即使生病那也得吃飯!”媽媽迅速向外婆的陣地“開炮”。我看見她的頭發(fā)像是被吸起來了一樣,眼前彌漫著的“煙霧”越來越密集。
怎么辦?怎么辦?等一下是不是就要“竹筍炒肉了”!
外婆與媽媽僵持了許久,各自說著自己的觀點(diǎn),最終媽媽戰(zhàn)敗了,她的頭發(fā)漸漸垂落了下來。我知道,媽媽的怒氣漸漸消下去了。
“這次放過你!”媽媽悶著氣回到房間,“砰”地把門一關(guān)。危險(xiǎn)解除!我和外婆情不自禁地?fù)袅艘徽疲皯?zhàn)斗”勝利!
看到?jīng)]有,這就是我那頭發(fā)會(huì)“冒煙”的媽媽!
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇二
中午放學(xué),媽媽像往常一樣早早地就等候在學(xué)校門口了。“三八婦女節(jié)快樂!”我一蹦一跳地來到媽媽身邊說。
媽媽一愣,笑著說:“謝謝!”話音剛落,我就爬上了電瓶車,坐在媽媽后面。
我不相信自己的眼睛,仔細(xì)地看了又看,果然是白頭發(fā),我的心立刻變得沉甸甸的。
吃完午飯,我和媽媽來到院子里曬太陽。我搬來一把椅子,叫媽媽坐下,又悄悄地拿來一把小鑷子,站在媽媽背后,開始幫媽媽拔白頭發(fā)。
看著這些白發(fā),我心里很難過。媽媽每天第一個(gè)起床,做早飯,洗衣服,送我上學(xué),回家后做家務(wù),還要照顧爺爺奶奶,晚上又是最后一個(gè)上床睡覺。
我仔細(xì)地找著,小心翼翼地拔著。媽媽深深地嘆了一口氣,說:"哎,我老了……”"媽媽不老,媽媽在我心中永遠(yuǎn)都是年輕的。”
此時(shí),媽媽的眼睛里充滿了淚花。
我多么希望自己快點(diǎn)長大,不要媽媽操心。等我長大了,我一定好好照顧媽媽。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇三
我媽媽是我最親的人,每天噓寒問暖、接送我的是她;每天早起晚睡、無時(shí)無刻不陪伴我的是她;每天辛苦操勞、做好豐盛的飯菜端到我面前的是她。她是我的依靠,是我的太陽,更是我的天使,那蓬亂的短發(fā)無疑是她無微不至照顧我的標(biāo)志。無論何時(shí)何地,想起那短發(fā)飄動(dòng),都會(huì)感到一陣溫暖。
如今,我上初一了,每天天蒙蒙亮,就要起床準(zhǔn)備上學(xué),媽媽不放心我獨(dú)自一人去上學(xué),每天早上為我準(zhǔn)備飯菜,來不及打理自己,就頂著一頭亂七八糟的頭發(fā)送我去上學(xué),如同我是一塊罕見的玉。
媽媽駕駛著電瓶車,四周微風(fēng)乍起,她瘦弱的身體如同秋天里一片即將枯黃的樹葉,那么弱不禁風(fēng)。但她依然堅(jiān)持著,努力在我面前呈現(xiàn)最完美、最堅(jiān)強(qiáng)的一面。她眼皮不由自主地下垂,濃重的黑眼圈,讓人不自覺得感到心酸。由于怕我遲到,頭發(fā)都沒梳,亂蓬蓬的如同一個(gè)鳥窩,也似乎是一個(gè)黑洞,釋放出無限的力量。
忽然間,微風(fēng)撲面吹來,那短發(fā)在微風(fēng)中搖曳。媽媽盡力睜大眼睛,沉重地呼吸,讓清涼的空氣吹入腦袋,讓睡意隨風(fēng)飄出體外。我望著媽媽那一頭亂蓬蓬的短發(fā),把媽媽細(xì)細(xì)的腰緊緊抱住,努力把自己的一絲溫暖傳遞給媽媽,不讓媽媽在疲累的身體上再套上一件寒冷的風(fēng)紗。
媽媽溫柔的時(shí)候,如同一只可愛的小貓,而生氣時(shí)如同一只母老虎,如果大喊一聲,必會(huì)讓地球抖三抖。看!在第一次月考中,我數(shù)學(xué)考得不太理想,媽媽的情緒一下子如同點(diǎn)燃了芯兒的鞭炮“隆隆”地爆炸了。只見她怒發(fā)沖冠,一頭短發(fā)如同煙花一樣炸了開來,仿佛一團(tuán)火焰熊熊燃燒,把人吞噬。媽媽瞪大了眼睛,讓人感覺眼珠里都噴出火來,眉毛擠成了倒八字,用野獸般的眼神惡狠狠地盯著我,就這次考試“好好”教訓(xùn)了我一番!我禁不住瑟瑟發(fā)抖。
當(dāng)媽媽自我感覺差不多達(dá)到教育效果時(shí),便瞬間調(diào)整了起來,勉強(qiáng)擠出讓人驚恐的微笑,對(duì)我“和藹可親”地說“下不為例”。媽媽迸出的一個(gè)個(gè)字如同鋼刀一樣,堅(jiān)硬,粗糲。還好,煙花似的頭發(fā)漸漸如水一樣披在了媽媽瘦瘦的肩上。
在成長的旅途中,那短發(fā)是我親愛的媽媽無微不至照顧我的標(biāo)志,更是我不可磨滅的記憶,讓我在時(shí)時(shí)懷有感恩之心——我愛你,媽媽!
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇四
您接著看下去就知道了。
媽媽的頭發(fā)長在頭上還是柔軟的,可是一剪下來,就會(huì)變得和鋼鐵一樣硬,兩端也會(huì)變得和針一樣尖。媽媽的頭發(fā)長得又快,但剪頭發(fā)時(shí)又必須小心剪,速度很慢,所以我家經(jīng)常鬧“發(fā)災(zāi)”。
一次,媽媽的一位朋友到我家來玩,她非常喜歡媽媽那柔軟的頭發(fā),于是,就合媽媽挨得很近。不一會(huì)兒,媽媽的頭發(fā)就把她包圍住了,因?yàn)槟穷^發(fā)是柔軟的,所以那位朋友沒說什么。突然,媽媽把頭發(fā)剪斷了,結(jié)果可想而知,那位朋友被鋼一樣的頭發(fā)圍住了,她也不敢輕舉妄動(dòng),要不然準(zhǔn)會(huì)扎得頭破血流。幸好我老爸及時(shí)用鋼鋸把頭發(fā)鋸斷了,要不然那位朋友早就悶死了。
不過,媽媽的頭發(fā)也有好處,剪下來的頭發(fā)不僅可以做針,還可以用來當(dāng)鋼筋,家里用不完時(shí),還可以拿到市場(chǎng)上去買呢!
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇五
三年級(jí)時(shí),有一天,我回到家,看到媽媽正準(zhǔn)備洗頭發(fā),我便自告奮勇地為媽媽洗頭。媽媽笑著答應(yīng)了我。
媽媽彎腰在臉盆旁,我開始為媽媽洗頭發(fā)了,媽媽的頭發(fā)在當(dāng)時(shí)還是長發(fā),又軟又細(xì),長長的,黑黑的。我在搓完頭發(fā)后沖洗頭發(fā)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn):媽媽的頭發(fā)里有一根細(xì)細(xì)小小的白頭發(fā)!
我叫道:“媽媽你的頭上怎么有白頭發(fā)?”
媽媽輕輕的笑了笑:“大驚小怪什么,我的白頭發(fā)在你幼兒園的時(shí)候就有了,只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)而已,上周我不還在說白頭發(fā)又多了嗎。”
洗完了頭我又為媽媽吹頭發(fā),這時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)了不少白頭發(fā),媽媽又說:“你幫我看看有多少根白頭發(fā),我拔下來吧。”我仔細(xì)地開始尋找白頭發(fā)起來,不一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)了兩根細(xì)細(xì)的、短短的白頭發(fā)。我輕輕一把就下來了。
我問媽媽:“媽媽你的白頭發(fā)為什么這么早就出現(xiàn)了,數(shù)量還不少呢!”媽媽說:“還不是因?yàn)槟悖愕淖鳂I(yè)都?jí)蛭覠┑牧耍袝r(shí)候犯錯(cuò)還跟我頂嘴,這操心都得操心出不少白頭發(fā)了。”我聽到這里,有些羞愧的低下了頭。
那一刻我突然覺得我長大了,我要下定決心:不能再讓媽媽為我操心了,我要改掉不好的習(xí)慣,讓媽媽少操心。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇六
我的媽媽有一頭黑亮亮的秀發(fā),又長又直。她最喜歡扎著高高的馬尾辮,走起路來左右擺動(dòng),像一根跳躍的指揮棒,顯得既干練又精神。
媽媽的頭發(fā)給我安全感。小時(shí)候,我怕黑,總是纏著媽媽陪我睡覺。手里繞著媽媽的頭發(fā),聞著那頭發(fā)散發(fā)出來的水果清香,我才能安心地閉上眼睛,呼哧呼哧地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽的頭發(fā)讓我覺得溫暖。記得我生病發(fā)燒的時(shí)候,媽媽總是心疼地把我抱在懷中。她的長發(fā)垂在我的臉旁,細(xì)細(xì)的,軟軟的,像一層小毯子溫暖著我,似乎能讓我的病好得更快些。
媽媽的頭發(fā)也有點(diǎn)"煩人".只要我想賴床,媽媽就會(huì)用發(fā)梢輕輕地?fù)衔业谋亲樱砂W了,弄得我直打噴嚏,只好乖乖求饒。媽媽的頭發(fā)還會(huì)掉,有時(shí)候我能從地上一次撿到好幾根。媽媽說,人年紀(jì)大了,氣血不如以前好,頭發(fā)就會(huì)變白,也會(huì)開始脫落。
我愛媽媽的頭發(fā)。每次媽媽洗完頭發(fā),我都搶著替她打理。我會(huì)學(xué)著理發(fā)師的樣子,先用毛巾吸去濕頭發(fā)上的水分,然后把頭發(fā)梳順,最后再挑起一縷縷的頭發(fā)從上到下吹干吹直。雖然我會(huì)站得腰酸,拾得手酸,但看到媽媽的頭發(fā)像黑綢緞一樣柔順透亮,我就心滿意足了!
我愛媽媽的頭發(fā),它一頭連著我,另一頭連著媽媽,凝結(jié)著我童年甜蜜的回憶,傳遞著媽媽對(duì)我濃濃的愛。希望媽媽一直陪在我身邊,永遠(yuǎn)健康年輕,永遠(yuǎn)沒有白發(fā)!
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇七
夜深了,天黑了,唯一只有我們家的燈還亮著。
因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒寫好,但是還有一個(gè)人陪我,那就是我的媽媽。雖然我的媽媽在我旁邊看著我,但是我還是特別地馬虎。就連25×4等于100我都算錯(cuò)了,算成了1000。還有8×125等于1000,我都算成了100!這時(shí),她站在旁邊已皺起了眉頭,瞄了我一眼。那時(shí)的我還不知道怎么回事。突然,媽媽直沖過來,把可擦筆的橡皮擦拿來,打算擦掉了那兩條算式的得數(shù),我再仔細(xì)一看,原來25×4等于100,而8×125等于1000呀!我恍然大悟,知道了自己錯(cuò)在哪里了。寫數(shù)學(xué)太粗心了,啊呀!我居然把計(jì)算正方形的面積看成了計(jì)算正方形的周長。我媽媽又拿起了可擦筆的橡皮……媽媽開始有點(diǎn)不耐煩了,雖然嘴上沒說什么,但眼睛瞪得大大的了。忽然,我知道怎么做了。這才讓媽媽臉上露出了一絲笑容。
開始寫語文作業(yè)了,媽媽突然有點(diǎn)事情,要跟我的爸爸一起出去,就剩我一個(gè)人在家。
我寫完語文作業(yè)了,正好媽媽也回來了。她拿著我的作業(yè)本,一下子就火冒三丈了。“有那么多的錯(cuò)別字!”本來是“青青的草原”被我寫成了“清清的草原”。媽媽立刻把錯(cuò)別字全部給擦了,讓我一一地改正。
不管媽媽的事情有多忙,她每次都要檢查完我的作業(yè)才去睡覺。
突然有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了許多的白頭發(fā),我知道為什么……。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇八
在我一兩歲時(shí),母親的頭發(fā)是滑順柔美的黑發(fā),父親是酷酷短短的黑發(fā)。他們體力強(qiáng)壯,常常背著我游山玩水。在父母背上彈來彈去的,雖然有點(diǎn)累,但緊緊靠著親人的身體,那種感覺美好又幸福。
每當(dāng)母親抱著我,哄我入睡時(shí),我總喜歡摸摸母親柔柔的長發(fā),摸一摸、摸一摸,就自然而然的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了!此時(shí)母親的長頭發(fā)就成了最舒服的“枕頭”,讓我不哭也不鬧,安安靜靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
慢慢的,我上了一年級(jí),父母雖然也時(shí)常帶我出去玩,但是好像只有當(dāng)我疲累時(shí)父親才會(huì)將我抱起來!奇怪?為什么父母的頭發(fā)上都沾了白色的油漆?那時(shí)的父母,喜歡一人牽一只我的手,輕輕的搖晃,我就這樣一蹦一跳,臉上堆滿了笑容的跟父母走在街上。有一天在跟母親逛街時(shí),我聽到老板阿姨說:“小妹妹,你的頭發(fā)好順好長,看起來好漂亮。”年紀(jì)還小的我,就下定決心,以后也要留長長的頭發(fā),可是身高還不到母親腰際的我,留了好長的頭發(fā),卻因?yàn)殚L頭發(fā)造成很多不方便,于是心不甘情不愿的讓母親剪掉了!
可是就算我剪掉了長發(fā),還是會(huì)長出閃閃發(fā)亮、滑順的烏黑頭發(fā)(遺傳到母親),為什么母親和父親頭發(fā)上的白色油漆,卻是一天天的.增多呢?有一天,我受不了疑惑,在母親哄我入睡時(shí)問她:“母親,你頭發(fā)上為什么有油漆呀?”母親說:“因?yàn)楫?dāng)你慢慢長大了,父親母親就慢慢變老了呀!”似懂非懂的我,只是給了母親一個(gè)大大的微笑。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位快要畢業(yè)的初三女生了!父親母親已經(jīng)抱不動(dòng)我了!我也不常給父母抱了!或許是因?yàn)殚L大,就不像小時(shí)候一樣喜歡天天黏在父母身邊吧!長大后喜歡跟同學(xué)聊天;長大后喜歡跟同學(xué)嬉戲;長大后在開心的時(shí)刻,身邊的總是同學(xué)們。于是那大大的擁抱,自然而然就給了好朋友了!但是夜晚準(zhǔn)備就寢時(shí),我總會(huì)握著母親的手,跟她聊聊學(xué)校發(fā)生的種種,當(dāng)我有疑問時(shí),她會(huì)坐在一起跟我思考,當(dāng)我有開心的事時(shí),她會(huì)跟我一起大笑。聊完后,母親總喜歡輕輕撫摸著我長長的頭發(fā)跟我道晚安。這時(shí)的我,已經(jīng)如愿留了又黑又長頭發(fā)了!而母親卻又多了一些白頭發(fā)。
以前當(dāng)我摔跤時(shí)總是哭哭啼啼的,而父母會(huì)擔(dān)心的跑來問我“有沒有受傷?”現(xiàn)在,當(dāng)我摔跤時(shí),我會(huì)自己站起來。如今當(dāng)父母?jìng)臅r(shí),換成我要來安慰他們。黑色的頭發(fā)變成白色的頭發(fā)是智慧的象征,或許,黑變到白代表著漸漸老化,但是不管父母頭上的是頭發(fā)是黑色還是白色的,他們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是我最愛的父母。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇九
偶然興致大發(fā)為媽媽梳頭,拿起梳子從媽媽頭頂梳下,竟然發(fā)現(xiàn)大把的頭發(fā)從頭上掉落,我愣住了。
記憶中媽媽的頭發(fā)是濃密而烏黑的。我小的時(shí)候媽媽一直留著披肩長發(fā)十分搶眼。連外婆也“嫉妒”地說:“飛,你頭發(fā)這么多,給我一點(diǎn)唄!”我總是搶在媽媽面前驕傲地說:“那是,也不看看是誰的媽媽!”
后來,媽媽因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)舉家搬遷到了杭州。因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ€要上夜班,為了方便打理,她咬咬牙減去了一頭讓人眼羨的長發(fā),改成了卷卷的短發(fā)。每次去上班,她總是快速打理一下頭發(fā),就匆匆忙忙地跑去上班了。短短的頭發(fā),雖然沒有之前的魅力無限,卻也干練精神。
媽媽為了我放棄了家鄉(xiāng)的舒適工作來到杭州。可我一點(diǎn)也不乖,總是惹她生氣:不是把東西落在家里,被老師點(diǎn)名批評(píng);就是把房間弄的亂七八糟的;再就是總不能保質(zhì)保量的完成作業(yè)。那時(shí)的我這么的淘氣,現(xiàn)在想想實(shí)在不應(yīng)該。
有一次,媽媽出去開會(huì),我自己一個(gè)人在家,我看媽媽不在家便津津有味地看起課外書來,作業(yè)的事忘得一干二凈。等她到家,我一樣作業(yè)都沒有做,她大發(fā)雷霆,之后就一句話也不說一個(gè)人坐在那兒生悶氣,短短的頭發(fā)也亂糟糟的耷拉在頭上,一點(diǎn)精神也沒有。
可能就是因?yàn)樘傩模瑡寢寱r(shí)常念叨道:“我的頭發(fā)怎么掉的這么厲害。”那時(shí)的我根本沒往心里去…….
看著梳妝鏡里那張逐漸衰老而熟悉的面孔,手里握著媽媽短而稀疏的頭發(fā),我的心象被什么揪住了,眼睛也漸漸模糊起來。
“媽媽….對(duì)不起…..媽……”
“好好的,哭什么啊?”
“對(duì)不起…….媽媽。我一定好好的,不再淘氣了…….嗚嗚…….”我放聲大哭。
媽媽一時(shí)慌了,連忙轉(zhuǎn)過身抱著我問:“怎么了,怎么了?”見我哭得說不成話,她輕輕地?fù)崦业谋巢浚蝗鐝那暗臏厝帷?/p>
“媽媽,我要你的頭發(fā)重新長出來!”我氣呼呼地說。
“人老了,頭發(fā)就會(huì)變少。媽媽的頭發(fā)都長到你頭上去了啊!”
“媽媽,以后我每周都要為你做頭部按摩,讓頭發(fā)重新長出來。”我堅(jiān)定地望著媽媽。“好啊,我接受這個(gè)服務(wù)”。媽媽笑了,我也笑了。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十
星期天,我剛睡醒,來到客廳,見媽媽坐在沙發(fā)上看書,便輕輕地走過去摟著媽媽的脖子正準(zhǔn)備撒嬌。
“是真的!”我一邊說一邊小心翼翼地挑出其中的一根,輕輕地提起來,一使勁將它拔了出來。
我將這根白發(fā)放在媽媽的手中。媽媽自己也不由得感嘆起來:“唉,真的有白發(fā)了!看來媽媽真的是老了!”
我連忙挑出第二根白發(fā),安慰媽媽:“媽媽,不用難過,我?guī)湍惆阉鼈兌冀鉀Q了,你不是就不老了嗎?”這回我比上次“狠”了點(diǎn),因?yàn)閶寢屨f拔的時(shí)候速度越快就越不疼。
就這樣一根根地拔著,我的手心不知不覺地竟然都是汗了。這樣一來,那些短的白發(fā)就很難拔出來了。
抓了滑,滑了抓。可我一直堅(jiān)持著。
終于將我看到的白發(fā)都從媽媽的頭上清除了,我一根一根地?cái)?shù)了起來:一根,兩根,三根。竟然有23根!
而全然不知媽媽為我操了多少心!媽媽,你用辛勤的汗水哺育著我。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十一
早上八點(diǎn)多,我起來時(shí),媽媽也醒了。媽媽讓我給她拔白頭發(fā),我便幫她拔。這次基本上看不見白頭發(fā),但是我一扒,就能看見幾根。再一扒,又能看見幾根。邪了,今天,媽媽的白頭發(fā)怎么那么多呀?看來,這一段時(shí)間,媽媽又操了不少心,唉!
我覺得媽媽的頭發(fā)比較油膩,不好拔,很滑很滑。還好,前幾根拔的還算順利。但后幾根呢,拔的時(shí)候,媽媽一直在叫,最后,媽媽終于忍不住了,媽媽大吼:“很痛,輕一點(diǎn)。”“ok!”于是,我就用力輕了很多。雖然用力輕了很多,但總是拔不下來,這讓我很是苦惱,唉!
拔了一會(huì)兒,我哥看不下去了,他就教我怎么拔,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。拔來拔去,不管怎么拔,媽媽也沒有說很痛,這讓我很高興。不一會(huì)兒,就拔了好多,差不多有十幾根吧,有長有短。最短的有3厘米左右,最長的有10厘米左右(我媽是短頭發(fā)),我?guī)蛬寢尠瘟诉@么多白頭發(fā),她很是欣慰,便獎(jiǎng)勵(lì)我,親我一下,我也很高興。親完后,媽媽讓我把拔下來的頭發(fā)扔了,我就聽話,把頭發(fā)扔了。
早上可真高興,我要去刷牙洗臉梳頭了!
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十二
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的媽媽的長頭發(fā)作文,歡迎大家分享。
媽媽很愛她的頭發(fā),總是把大辮子梳得光滑極了,一根亂的也沒有。媽媽經(jīng)常說曾經(jīng)有人愿意用幾百塊錢換她的長辮子,她不肯。
媽媽說我也很愛她的長頭發(fā),小時(shí)候總是要摸著媽媽的頭發(fā)才肯睡覺。
那天我看中了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,顏色、樣式都吸引了我,我穿上試了又試,非常合腳,可問問價(jià)錢我又放下了,因?yàn)閷?duì)于家境并不好的我來說,那實(shí)在是太貴了,媽媽跟那人討價(jià),可我還是覺得太貴,就拉著媽媽走了。
星期四的上午,媽媽托人帶給我一包東西,打開一看,正是那雙鞋,我開心極了,也驚訝極了,不知道兩三天里媽媽去那里掙了兩三百塊錢。
周末跑回家,媽媽正在洗衣服,聽到我的叫聲,媽媽抬起頭:“回來了。鞋子還合腳嗎?”我呆呆地望著媽媽,突然大叫起來:“媽媽,你的長辮子呢?”跑過去圍著她轉(zhuǎn)了一圈,“你怎么把頭發(fā)弄成這樣子?長長短短的,亂七八糟的,難看極了!”媽媽笑笑說:“過一段時(shí)間長長點(diǎn)我再讓人修一下就齊了。”“你怎么把頭發(fā)剪了?我都要生氣了,你還在笑!”我生氣地大叫。
“我成天的要做事,長頭發(fā)又耽誤時(shí)間又礙事有什么好,剪了就剪了唄,這多方便!”媽媽不在意的說。
“你……不可理喻!”我生氣的踢了一下腳,無意間看到腳上的新鞋,再望望媽媽那參差不齊的頭發(fā),想起十多天前有人在我們鎮(zhèn)上收長頭發(fā),只要談好價(jià)錢,就在頭上剪,收頭發(fā)的人為了多剪一點(diǎn),把別人的頭弄得難看死了,當(dāng)時(shí)我們還笑那些人想錢想瘋了,賣頭發(fā)。沒想到媽媽也去賣了頭發(fā),還給我買了鞋,我的淚不由得就流了下來。
媽媽的長頭發(fā)沒了,換成了我的運(yùn)動(dòng)鞋。也許我再也見不到媽媽的長辮子了(她四十來歲了,再留長頭發(fā)不容易了),但媽媽留長發(fā)的影子已深深留在我的心中。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十三
一次,媽媽在教我燒菜,我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)媽媽那烏黑光亮的頭發(fā)里,夾雜著一絲白發(fā),像一根細(xì)長的白針,直戳我的眼睛。我問媽媽:“媽,你有白頭發(fā)了?”媽媽不緊不慢地回答:“老了,我真的老了。”
我的媽媽曾經(jīng)有一頭烏黑光亮的頭發(fā),大家都稱贊她十分美麗,媽媽曾經(jīng)的臉上:眉毛像一彎月牙,皮膚光滑、細(xì)膩,還有一個(gè)甜甜的酒窩。而現(xiàn)在:皮膚越來越粗糙,臉上的皺紋像一根根線條,凹凸不平。
以前,我媽媽十分年輕,充滿了活力,但現(xiàn)在,她已經(jīng)老了。
我想起媽媽曾經(jīng)為我們所做的一切就熱淚盈眶。每當(dāng)吃完晚餐全家舒服地躺在客廳的沙發(fā)上看電視時(shí),而她卻在默默地在餐房里洗碗;每當(dāng)我遇到不懂的問題時(shí),她總是會(huì)一遍又一遍地耐心地教導(dǎo)我;每當(dāng)夜深人靜我和弟弟呼呼入睡了,但她還在洗衣服;每當(dāng)我考差了,她總是溫柔地鼓勵(lì)我與我分析錯(cuò)題。
母親啊,你為我付出多少代價(jià),卻從來沒有什么要求,只希望我們考個(gè)好成績,做個(gè)懂事的好孩子。
母親是一股清涼、解渴的泉水,是張開懷抱等待孩子的一個(gè)港灣,她更是一個(gè)榜樣,一個(gè)好媽媽!
媽媽我愛你!我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望,請(qǐng)您拭目以待!
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十四
母親的頭發(fā)很長,垂下的青絲已經(jīng)到了肩膀,發(fā)絲由于沒有過多時(shí)間梳剪打理,早已變得干枯毛躁,昏暗的燈光和月色交雜融合,竟折射出一種柔和溫潤的光輝,它稀疏錯(cuò)落的灑在發(fā)絲間,竟有些恍惚,我拿起梳子想為母親梳一次頭。
我輕按住母親的肩頭,撩起長發(fā),撫平發(fā)絲,不顧母親的反對(duì),我將那木梳深埋進(jìn)烏發(fā)中,開始為母親梳頭,我用呆滯笨拙的動(dòng)作將發(fā)絲輕撫,卻不想事情并未與我想象中那樣簡(jiǎn)單,發(fā)梢在糾纏,它們纏在一起,就好像執(zhí)手的情人難舍難分。原來梳頭并不簡(jiǎn)單,突然想起小時(shí)候,繁密的發(fā)絲一直以來都是擾亂我的大問題,它們擁抱著空氣,越發(fā)顯得發(fā)絲蓬亂,母親總是能用一雙巧手幫我編織各種各樣的發(fā)型,母親時(shí)常和我說在她結(jié)婚前,她的手藝可是數(shù)一數(shù)二的,我可以感覺的出來母親說話時(shí)的語氣是歡快的是幸福的,母親是愛她的長發(fā)的。
恍惚回神間,不禁眼眶微紅,感到一股心酸直沖心頭,激烈的沖蕩著我的每一根神經(jīng),我背著身子看著母親,她依舊是放不下手上的活,開始織起十字繡。
她明明那么愛自己滿頭的青絲,卻舍了一切為這個(gè)家忙碌,她明明那么年輕,卻為了我白了頭發(fā)。我不知道該用什么詞匯來形容她,只能把千言萬語化作一句母親。
我抖了抖手,重新開始把發(fā)絲捋順,“千斤重”的發(fā)壓得我喘息不得,我揚(yáng)了揚(yáng)頭,想要抑制住幾乎奔涌而出的淚水,有多久我都沒有好好的和母親談?wù)勑牧耍卸嗑梦覜]有顧及到母親的感受而和她大吵大鬧,有多久我沒有好好的和她說一次心里話了……。
月光錯(cuò)亂了時(shí)光,凌亂了彷徨,眼前浮現(xiàn)的無一不是兒時(shí)執(zhí)手的牽掛,無一不是關(guān)愛和細(xì)心呵護(hù)。原來母親一直在我身后,只需轉(zhuǎn)身就可以投入她的懷抱。
遠(yuǎn)方的地平線上,一顆流星墜入深海,波動(dòng)的浪紋好像滴進(jìn)心中的一滴淚,觸動(dòng)了平靜的水面后,久久無法平靜。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十五
1,通過情景,知道春天柳樹媽媽會(huì)長出新頭發(fā)。
2,通過觀察和嘗試畫線,初步了解給柳樹梳頭發(fā)的技法。
1,材料準(zhǔn)備:范畫、柳樹枝畫紙、綠色蠟筆、桌布
2,經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:角色扮演,師是春姑娘,幼是春寶寶
一、情景導(dǎo)入
1,春天來了,春姑娘帶著她的好朋友悄悄地走來了,春寶寶,你們看,她是誰?
幼:樹媽媽。
師:對(duì),她是柳樹媽媽。
2,春天來了,柳樹媽媽長出了新頭發(fā),她的頭發(fā)是什么顏色?
幼:綠色師:對(duì),綠色的長頭發(fā)。
二、春姑娘給柳樹媽媽梳頭發(fā)師:春姑娘悄悄的走來了,她看到還有一個(gè)柳樹媽媽沒有長出長頭發(fā)。她就拿出綠色的梳子給柳樹媽媽梳出了長頭發(fā)。
師:春姑娘梳的很認(rèn)真。梳子從樹媽媽的枝頭上慢慢梳下來,這里梳一下,那里梳一下。
三、春寶寶給柳樹媽媽梳頭發(fā)師:咦!春寶寶能梳出長頭發(fā)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)一位春寶寶試一試。請(qǐng)王秩輝(梳子要從樹媽媽的枝頭上慢慢梳下來)。好,非常棒!王秩輝的本領(lǐng)也很大。再請(qǐng)一位春寶寶,請(qǐng)張宇琛(梳子要從樹媽媽的枝頭上慢慢梳下來)。他也很棒。
師:我看到很多春寶寶也想給柳樹媽媽梳頭發(fā)。現(xiàn)在請(qǐng)阿姨把桌布鋪鋪好,請(qǐng)春寶寶輕輕的把小椅子拿到小桌子旁邊(操作略)。
在美術(shù)活動(dòng)中,油畫棒不再是單一的創(chuàng)作材料。因此我選擇棉簽和顏料的方式來畫柳條、柳葉。讓幼兒在創(chuàng)作中感受不同美術(shù)工具帶來的樂趣。選材適合幼兒年齡特征和發(fā)展水平在教學(xué)過程中,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒所需,并及時(shí)引導(dǎo),幫助解決。對(duì)能力較強(qiáng)的幼兒及時(shí)引導(dǎo)再創(chuàng)作,并根據(jù)自己的意愿填畫喜歡的事物,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,給幼兒無限的發(fā)展空間。
總之,在活動(dòng)中幼兒的興趣較高,大部分能獨(dú)立完成作品。我能關(guān)注幼兒主體性,并及時(shí)指導(dǎo),教學(xué)目標(biāo)順利達(dá)到。但還存在不足,發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒畫面較臟,個(gè)別幼兒不能獨(dú)立完成。在以后的活動(dòng)中在這方面問題中加以引導(dǎo)。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十六
1、運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),大膽表述的基本特征。
2、在表述的基礎(chǔ)上,運(yùn)用波浪線、直線、弧線,大膽創(chuàng)作,表現(xiàn)媽媽頭發(fā)的基本特征。
3、在創(chuàng)作媽媽頭發(fā)的過程中體驗(yàn)愛媽媽的情感。
4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
運(yùn)用波浪線、直線、弧線,大膽創(chuàng)作,表現(xiàn)媽媽頭發(fā)的基本特征。
勾線筆、繪畫紙、范圖。
1、師:你喜歡你的媽媽嗎?你覺得你的媽媽漂亮嗎?你覺得她哪里漂亮?
2、你是什么樣子的?是什么顏色的?
3、師小結(jié):你們有的是長長的直直的,有的是卷卷的,像海里的波浪一樣,有的是彎彎的,像月亮一樣,有的是短短的,每個(gè)都很好看。
1、師:那你們想看看我嗎?(出示教師范圖)。
2、師:我是什么樣子的?
3、師:你想不想也來給你媽媽畫張畫?那你可以用哪些線條來畫你?
4、師示范。
5、請(qǐng)一個(gè)幼兒上來嘗試。
6、師小結(jié):我們可以用直線來畫媽媽的直直的頭發(fā),可以用弧線來畫媽媽的彎彎的頭發(fā),也可以用波浪線來畫媽媽的卷卷的頭發(fā)。
1、師:那我們也來給自己的媽媽畫張畫吧。要求:(1)大膽選擇線條進(jìn)行創(chuàng)作;(2)線條流暢、大膽;(3)畫面干凈。
2、幼兒創(chuàng)作,師巡回指導(dǎo),幫助能力較弱的幼兒。
1、展示幼兒作品,比比哪位最漂亮,師:你最喜歡哪一位,為什么?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒從去評(píng)價(jià))。
1、在導(dǎo)入環(huán)節(jié),可以事先請(qǐng)幼兒帶來媽媽的照片進(jìn)行觀察,便于幼兒更加直觀的觀察,為一會(huì)的創(chuàng)作進(jìn)行準(zhǔn)備。
2、在出示范圖的時(shí)候,范圖過于單一,可以準(zhǔn)備多樣性的范圖。
頭發(fā)的顏色一般是由基因決定的,常見的有黑色、金黃色、棕色及紅色等。當(dāng)人類老化時(shí),頭發(fā)通常會(huì)變成銀白色。由于種族和地區(qū)的不同,頭發(fā)有烏黑、金黃、紅褐、紅棕、淡黃、灰白,甚至還有綠色和紅色的。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十七
光陰似箭,歲月如梭,媽媽的頭發(fā),在不知不覺中又變白了。
——題記。
夕陽慢慢地落下,在夕陽的余暉中,媽媽的秀發(fā)隨著微風(fēng)輕輕飄揚(yáng)。
啊!是我的媽媽。我趕緊跑過去,站到媽媽面前,只見媽媽的頭發(fā)被雨水淋濕了一大半,毫無生機(jī)地搭在肩上,幾根白發(fā)變得更加明顯。我的心突然一陣刺痛,好像被針扎了一下。媽媽的鞋子,衣服都被沾上了泥點(diǎn),臉也被風(fēng)吹得紅紅的。“沒有淋到吧,你說說你,讓你拿雨傘,也忘了拿。”媽媽生氣地說道。但,從她眼里,我看到了滿滿的關(guān)心。
我又想到媽媽的白發(fā),不知在何時(shí)偷偷地長了出來,一根又一根,媽媽為我的學(xué)習(xí)和起居操了不少心,媽媽對(duì)我的關(guān)愛和無微不至的照顧全都凝聚在這根根白發(fā)中。
雨停了,樹葉上的水珠里映著媽媽的美麗的秀發(fā),在微風(fēng)中閃閃發(fā)亮,我的眼淚卻禁不住與水珠一起落下。
回到家,我用毛巾給媽媽擦頭發(fā),我的心又猛地疼了一下,翻開黑發(fā)的下面,白發(fā)居然那么多,我的眼淚又止不住了。我以為我的媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,卻不知?dú)q月無情,白發(fā)和她對(duì)我的愛隨著歲月一起增加。
夕陽,慢慢地落下,我想:夕陽的墜落是為了迎接明天的朝陽。我又回想起媽媽和她的根根白發(fā),媽媽的白發(fā)是為了我更好的成長。親愛的媽媽,我一定不辜負(fù)你對(duì)我的期望,等我長大了,一定要讓你白發(fā)變青絲,媽媽,請(qǐng)等待我的報(bào)答!
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十八
區(qū)域活動(dòng)開始了,孩子們像往常一樣紛紛來到了各自喜歡的區(qū)域玩了起來。一向熱門的剪紙區(qū)域今天卻只來了二位孩子,可沒過一會(huì)兒,浩浩小朋友也起身向熱鬧的“ 醫(yī)院”走去。連續(xù)二天剪紙區(qū)域依然是那么冷清,這樣可不行,必須再次引發(fā)孩子們對(duì)剪紙的興趣。
于是,講評(píng)時(shí)我特意拿出了婕婕剪的又細(xì)又長的紙條問:“你們看,婕婕剪的細(xì)細(xì)長長的紙條多漂亮呀,它又像什么?”這時(shí),孩子們熱鬧了起來,有的說像線、有的.說像水、有的說像媽媽的頭發(fā)……這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)馬上說:“對(duì)呀,它像媽媽的頭發(fā)。”
思考:
1、活動(dòng)中材料的適時(shí)投放、更換是十分重要的,它與幼兒活動(dòng)發(fā)展的情況有著密切的關(guān)系。然而,教師投放、更換材料的“秘訣”就是要在活動(dòng)中幼兒對(duì)材料的反應(yīng),并分析出幼兒的需求。為小班幼兒提供的操作材料應(yīng)更加注意孩子的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,材料和環(huán)境最好是他們生活中經(jīng)常接觸的、熟悉的。“我為媽媽湯頭發(fā)”就是老師找到了激發(fā)孩子興趣的切入口:孩子都有新鮮感,他們對(duì)一成不變的東西不感興趣。小班孩子更容易轉(zhuǎn)移興趣。因此,活動(dòng)中教師應(yīng)注意觀察,并適當(dāng)調(diào)整。
2、在教師與幼兒的互動(dòng)的過程中,雖然材料充當(dāng)了重要的角色,但它是無聲的,它的暗示作用并不是獨(dú)立發(fā)揮的,有時(shí)他需要與教師的語言提示、行動(dòng)參與以及同伴的經(jīng)驗(yàn)共享等一因素結(jié)合,才能發(fā)揮作用,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性和創(chuàng)作靈感。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇十九
老媽很愛美,尤其擺弄她那一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她的頭發(fā)潤滑,柔軟,像絲綢一樣閃閃發(fā)光,這樣美麗的頭發(fā),她怎么能不愛護(hù)。
“啊!煩死人了,老媽你快點(diǎn)!”我軟綿綿地朝正在對(duì)鏡子梳頭的老媽喊,這已經(jīng)是我向她喊的第三次了。這不,說好了今天我們一家三口一起出門的,老爸早都到車庫去了,我也已經(jīng)連鞋子都的換好了,可老媽呢,居然還沒有梳好頭。她還坐在梳妝臺(tái)前,拿著她的牛角梳,仔細(xì)地把一根根頭發(fā)都梳滑梳順,看她那慢慢騰騰的樣子,估計(jì)還得十分鐘呢。看我催她催得急,她連忙拿了幾根橡皮筋,一只蝴蝶發(fā)卡,臨出門還帶了一把傘,說是今天天氣預(yù)報(bào)會(huì)下雨。
在車上,老媽又打開車上的鏡子,掏出她的小桃木梳子梳頭發(fā),用橡皮筋綁頭發(fā),綁了幾次,終于綁好了,就把蝴蝶發(fā)卡卡在了頭上,此時(shí)的老媽,烏黑油亮的馬尾辮,一只紅艷艷的“蝴蝶”停在上面,精致極了。下車的時(shí)候,果然飄起了毛毛雨,老媽馬上打開傘,還不忘招呼我進(jìn)來,這么小的雨,淋在身上舒服極了,我才不打傘呢,誰知老媽說:“雨對(duì)頭發(fā)有損傷,淋了雨頭發(fā)會(huì)變得枯黃……”天哪,我那管得了那些。
老媽還經(jīng)常在家里搗鼓她的頭發(fā),起床要梳頭,睡覺前也要梳頭,洗頭要上護(hù)發(fā)素,還要做頭發(fā)護(hù)理,戴著她那蘑菇一樣的帽子坐上半天,看著她那根根發(fā)亮的頭發(fā),我在想:唉,原來美麗真的是要付出代價(jià)的。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇二十
記憶中,媽媽的頭發(fā)烏黑烏黑的,特別柔順,如瀑布般美麗。
小時(shí)候,被媽媽抱著,我的小手喜歡抓著媽媽的頭發(fā),可媽媽的頭發(fā)總能從指間滑落,因?yàn)閶寢尩念^發(fā)實(shí)在是太柔順了。
現(xiàn)在,我上初一了,學(xué)習(xí)非常緊張,也無心擺弄媽媽的頭發(fā)了。
那天睡覺前,我閑來無事,來到媽媽房間,坐在媽媽旁邊,擺弄起了媽媽的頭發(fā)說道:“媽媽,你的頭發(fā)該護(hù)理了,都不滑了。”“媽媽現(xiàn)在哪有那心思,媽現(xiàn)在的心思啊,都在你們姐弟倆身上。”媽媽邊縫著弟弟的衣服邊說。猛然間,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)不再是原來的黑色,而變成了灰黑色,有些地方還冒出了少許白發(fā)。我鼻子一酸,對(duì)媽媽說道:“媽,我去睡了,你也早點(diǎn)休息吧。”“快點(diǎn)睡去吧,明天記得早起一會(huì),不然又來不及吃早飯了。”媽媽抬起頭望著我囑咐道。“嗯”我轉(zhuǎn)身跑回房間,關(guān)上門,這時(shí)的我早已熱淚盈眶。
媽媽,您的頭發(fā)是從什么時(shí)候開始不再柔順?我不知道。媽媽,您的頭發(fā)又是從什么時(shí)候開始多了一種顏色?我不知道。
我知道的是你為我們姐弟倆操碎了心,我知道的是我經(jīng)常與您頂嘴惹您生氣,我知道的`是我經(jīng)常出言不遜嫌棄你的嘮叨,我知道的是……想到這里,我再也控制不住自己,趴在床上大哭起來。媽媽,請(qǐng)?jiān)徟畠旱暮笾笥X吧!
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇二十一
幾年前,家鄉(xiāng)的女人為了方便洗梳,都剪短頭發(fā),我媽媽就是其中的一個(gè)。
那時(shí)候,媽媽的頭發(fā)挺好看的,額前的頭發(fā)短短的,蓋不過眼睛。兩鬢的頭發(fā)也短短的,遮不住耳朵。腦后根的頭發(fā)還是短短的,碰不到肩膀。
半年過后,我們的這個(gè)小鎮(zhèn)上流行起長頭發(fā)來。媽媽也陡然間覺得自己的短頭發(fā)一點(diǎn)也不好看了,也想留長發(fā)了。她天天下班回到家后都洗頭,想讓烏黑光亮的頭發(fā)長得快一些。
幾個(gè)月過去了,媽媽的頭發(fā)已經(jīng)長到肩膀下面,油光锃亮的,又整齊,又秀麗,在身后一甩一甩的,真令人羨慕。
一年過后的一天,我和媽媽一起來到外婆家。媽媽和姨媽媽又一次姐妹重逢了。媽媽看見姨媽的秀發(fā),歡喜極了,說:“你這把頭發(fā)真漂亮!又黑又直,柔順極了。怎么形態(tài)呢,就像一把利刀的刀刃,閃閃發(fā)亮。”女人都愛別人夸,姨媽怡然自得,說:“喜歡了?那就到我的理發(fā)店去拉直頭發(fā)吧。”“好,那我今天就去直發(fā)。”下午三點(diǎn)左右,媽媽的頭發(fā)又變了個(gè)樣,一條條如絲線一般幼小,如邊防戰(zhàn)士一般垂直,如鏡子一般光亮。
又是半年過去了,街上有許多女人都染上了金色的、紅色的頭發(fā)。媽媽的頭發(fā)也變了,變成了酒紅的頭發(fā),顯得嚴(yán)肅極了。我一見到媽媽那把紅頭發(fā)就想起了少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾。
幾天前,媽媽又去理發(fā)店電頭發(fā),把頭發(fā)都弄得彎彎的,就像蜷縮著身子的一條條紅色的蟲子。這樣看上去,媽媽顯得更溫柔了。
明天,媽媽的頭發(fā)明天又會(huì)變成什么樣子呢?只有老天爺知道。但是我相信,只要我的家鄉(xiāng)——樂從變了,媽媽的頭發(fā)就會(huì)變。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇二十二
1、觀察媽媽的發(fā)型,感受親情的溫暖。
2、運(yùn)用不同的線條表現(xiàn),練習(xí)直線和曲線的組合。
3、學(xué)習(xí)基本的構(gòu)圖方法。
1、幼兒帶來自己媽媽的照片,觀察了解不同的發(fā)型。
2、教師準(zhǔn)備白紙、水彩筆每人一份,示范畫媽媽的圖像三幅(未畫頭發(fā))。
1、幼兒回憶媽媽的發(fā)型,激發(fā)幼兒繪畫的興趣。
提問:你的媽媽漂亮嗎?為什么?想不想使你的媽媽變得更漂亮?
2、幼兒觀察照片,一起討論怎樣用線條畫。
提問:如果我們要把媽媽的發(fā)型畫下來,該怎樣畫呢?
3、個(gè)別幼兒示范不同種類線條畫法。
(用手指在空中比畫也可以)。
4、幼兒作畫,在已畫好的媽媽頭像上畫不同的發(fā)型。
(1)啟發(fā)幼兒用多種線條表現(xiàn)發(fā)型。
(2)將畫豐滿、飄逸。
(3)添畫頭發(fā)時(shí),注意下巴上可別長出頭發(fā)來。
5、作品完成后,展示幼兒的作品,并互相欣賞。找你的好朋友說說你的媽媽是什么樣子的。
6、以歌曲《我的好媽媽》結(jié)束活動(dòng)。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇二十三
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用各種材料做頭發(fā)來裝飾媽媽的頭,發(fā)展幼兒的美感。
2、體驗(yàn)本土制作活動(dòng)的樂趣,提高幼兒的動(dòng)手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:廢舊的皮球、毛線、麻繩、塑料包裝帶子、彩紙條等。
活動(dòng)重點(diǎn):嘗試用各種材料做頭發(fā)來裝飾媽媽的頭。
活動(dòng)過程:
1、媽媽平時(shí)工作很辛苦,三八節(jié)到了,我們來幫媽媽做做頭發(fā)吧!
2、教師逐一介紹活動(dòng)的材料,幼兒觀察。
1、你覺得哪些材料可以做媽媽的頭發(fā),你想用什么材料?
2、教師出示自己的作品,引導(dǎo)幼兒觀察。
3、你想幫媽媽做什么樣子的頭發(fā)?幼兒思考。
4、幼兒自由選擇材料,大膽地幫媽媽做頭發(fā)。教師觀察和指導(dǎo)。
1、請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單介紹自己媽媽的頭發(fā)是什么樣子的?
2、作品展示,幼兒交流與欣賞。
媽媽的長頭發(fā)(模板24篇)篇二十四
媽媽那一頭柔柔的長發(fā),讓人看上去就舒服,可媽媽偏不喜歡。
原本,在我心目中媽媽飄逸的長發(fā)是最完美的。看著,就想讓人摸一摸,一頭的黑發(fā),像沙發(fā)一樣軟,讓人很羨慕。可是媽媽卻還要去美發(fā)。
媽媽幾乎每個(gè)月都換一瓶洗發(fā)露,呵護(hù)她那頭發(fā)。現(xiàn)在卻迷上了美發(fā)。每個(gè)周末,約幾個(gè)朋友去理發(fā)店。染上這個(gè)顏色啊,那個(gè)顏色啊,換來換去。本來媽媽坐一會(huì)兒就煩,可是去理發(fā)店,坐幾個(gè)小時(shí)都不厭煩。理發(fā)店回來,就在我面前晃來晃去,弄得我看電視都不能專心看,非要說她好看才肯離去。我最討厭媽媽染發(fā)了,一會(huì)兒這個(gè)顏色,一會(huì)兒那個(gè)顏色,花花綠綠的,一點(diǎn)兒也不好看,可她自己卻偏覺得好看。
媽媽迷了幾個(gè)月,又喜新厭舊了。又要去理發(fā)店,要回她那烏黑飄逸的頭發(fā)。染發(fā)師又要忙活起來了。染完之后,媽媽又照了照自己的頭發(fā),說:“還是原來的頭發(fā)漂亮。”我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。