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夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-07-10 作者:雅蕊

夢(mèng)想是生活的動(dòng)力和靈魂,它給我們希望和勇氣,讓我們擁有無(wú)限可能。以下是一些成功人士分享的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)驗(yàn)和方法,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,走上講臺(tái),面對(duì)評(píng)委老師,面對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)偉大祖國(guó)的復(fù)興,喊出我心中壓抑許久的期盼,我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久,那擦肩而過(guò)的機(jī)遇讓我尋覓的太苦太苦,那超越自我的挑戰(zhàn),讓我一次次堅(jiān)持,今天我再?zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾,和著中國(guó)夢(mèng)共同成長(zhǎng),終于站在這個(gè)舞臺(tái)講述自己的夢(mèng)。

祖國(guó)在追夢(mèng),五十年代改變一窮二白復(fù)興夢(mèng),六十年代撥亂反正,七十年代的思想解放夢(mèng),八十年代科學(xué)發(fā)展夢(mèng),九十年代衛(wèi)星上天夢(mèng),二零零年和諧夢(mèng),今天的群眾路線夢(mèng)。都在夢(mèng)圓中。

小時(shí)候我有夢(mèng),我想長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。少年時(shí)代我有夢(mèng),當(dāng)一名教師,面對(duì)三尺黑板,以親切的話語(yǔ)朗誦人生中最美的樂(lè)章,現(xiàn)在我有夢(mèng),啥時(shí)候能去掉家門(mén)口臭氣熏天和我一起長(zhǎng)大的的垃圾場(chǎng)?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事,黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了,現(xiàn)如今變成了游樂(lè)場(chǎng)。今天我有夢(mèng),就是能夠參加一次演講比賽站在臺(tái)上,講述偉大祖國(guó)的復(fù)興夢(mèng)。

怎能忘記?我上幼兒園,放學(xué)回到家里,爬上茶幾,學(xué)著老師在臺(tái)上講話手舞足蹈把小魚(yú)缸打爛了,爸爸一巴掌把我從臺(tái)上打到地上,怎能忘記,上小學(xué)的時(shí)候每當(dāng)星期一升國(guó)旗,我們舉起小手宣誓,學(xué)生代表上臺(tái)講話,我多么的渴望有一天我也能走上去,講革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)今天幸福的故事,小學(xué)三年級(jí)我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎(jiǎng)對(duì)我生命最大的震撼,我驕傲著自豪著。他演講的內(nèi)容是《黃河故道話滄桑》他講的就是家鄉(xiāng)天翻地覆的變化,老百姓的復(fù)興夢(mèng)。

我知道參加演講比賽,不是一般的想象中的簡(jiǎn)單,感召力、震撼力、說(shuō)服力,表情、感情、眼神、手勢(shì)融為一體,實(shí)例要真實(shí)感人,要想出類拔萃,不是一件容易的事情。我開(kāi)始在假期里讀些好的文章,想放聲朗誦但是又怕別人笑話,我躲在被窩里大聲的念,晨讀的時(shí)候我學(xué)著老師聲情并茂的朗誦,我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天,有一次,縣里有講故事比賽,我偷偷的準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期,當(dāng)我走到老師跟前,膽怯的問(wèn)老師“我可以參加比賽嗎”老師說(shuō)“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行,不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了,連飯也沒(méi)有吃,我拍拍自己的胸脯,我真的不行嗎?聽(tīng)說(shuō)有讀書(shū)教育活動(dòng)的演講比賽,我又一次激動(dòng)不已,問(wèn)語(yǔ)文老師,老師的回答是“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有比賽啊”一次次的失望啊,一次次的堅(jiān)持。

我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了,我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程,講黨的群眾路線深得人心的情懷,講三線三邊感人至深的故事。講愛(ài)心志愿者捐資助學(xué)的奉獻(xiàn)精神,,我們這些跨世紀(jì)的中學(xué)生,面臨的就是機(jī)遇和挑戰(zhàn).我們?cè)贈(zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅(jiān)實(shí)的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史重任,發(fā)揮正能量,只要點(diǎn)燃激情,報(bào)效祖國(guó),在偉大祖國(guó)復(fù)興的道路上,一定會(huì)讓夢(mèng)想騰飛!.

還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)劉偉的真正殘酷之處就在于:先給了他一個(gè)無(wú)比美好的開(kāi)端,然后又迅速吹響了“終場(chǎng)哨”,讓他陷入絕望的深淵。這是劉偉命運(yùn)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他開(kāi)始學(xué)彈鋼琴,并由此走上音樂(lè)的道路。家里東挪西借湊錢買來(lái)了鋼琴,但沒(méi)有人愿意教他,原因很簡(jiǎn)單,有誰(shuí)相信用腳能彈好鋼琴?!劉偉沒(méi)有放棄,他開(kāi)始自學(xué)鋼琴。功夫不負(fù)有心人,劉偉僅用了一年時(shí)間就達(dá)到鋼琴七級(jí)水平。要知道,他是用腳彈的。無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉用他的行動(dòng)告訴我們:只要堅(jiān)持、努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的人,則這個(gè)人的生命便失去了應(yīng)有的光華;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的民族則這個(gè)民族就失去了燦爛的歷史;一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的國(guó)家則這個(gè)國(guó)家就失去了世界!沒(méi)有奮斗的夢(mèng)就是沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒;沒(méi)有努力的夢(mèng)就是荒蕪的沙漠;沒(méi)有汗水澆灌的夢(mèng)就是瞬間璀璨的泡影。作為小小的我,也有我甜蜜的夢(mèng),夢(mèng)里的我是守衛(wèi)南海戰(zhàn)士;夢(mèng)里的我是機(jī)器旁辛勤工人;夢(mèng)里的我是三尺講臺(tái)上孜孜不倦的教師。為了這甜蜜的夢(mèng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一分鐘做起;播種每一滴青春的汗水努力讀書(shū),收獲未來(lái)成真的甜夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),是你的夢(mèng),是我的夢(mèng),是他的夢(mèng),是十六億中華兒女的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中國(guó)夢(mèng)是十三億中華兒女的辛勤,是十三億中華兒女的自強(qiáng)不息,是十六億中華兒女的智慧與創(chuàng)造!同學(xué)們,努力讀書(shū)吧,努力請(qǐng)從今日始,為了我們甜蜜的夢(mèng),為了偉大的中國(guó)夢(mèng)!歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)你們之中哪些是追星的請(qǐng)舉手。那么從來(lái)不上的請(qǐng)舉手。

好,大家對(duì)于絡(luò)都比較熟悉,我就不多做解釋了。關(guān)于我的夢(mèng)想我們長(zhǎng)話短說(shuō)。我的夢(mèng)想比較難以實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲蚁M氖牵诮j(luò)世界里出現(xiàn)的惡意、暴力與負(fù)能量越來(lái)越少。

我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?抱歉很俗套,我必須從我的成長(zhǎng)說(shuō)起。我真正開(kāi)始接觸社交平臺(tái)、和不認(rèn)識(shí)的人在上聊天是在四年級(jí)的時(shí)候,和上《哈利波特》的書(shū)迷交流。然而這里并不是世外桃源,關(guān)于四學(xué)院的紛爭(zhēng),對(duì)人物形象的認(rèn)知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著,但所幸的是人們說(shuō)得再怎么難聽(tīng)書(shū)中的人物永遠(yuǎn)不會(huì)知道。

而到了娛樂(lè)圈就大大不同。我們的很多同學(xué),包括我,都喜歡追星,從自己的偶像那里獲得力量。我提一個(gè)不大會(huì)令你反感的藝人。我從五年級(jí)開(kāi)始喜歡鄭愷,他不是大咖,也沒(méi)有很多黑粉,他的粉絲圈相對(duì)安定。當(dāng)時(shí)我以為我到了極樂(lè)凈土,后來(lái)發(fā)張我太天真了:絡(luò)世界里,根本就沒(méi)有極樂(lè)凈土。我說(shuō)個(gè)大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后,他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導(dǎo)致被罵。鄭愷不是傻瓜,他應(yīng)該和我是一個(gè)意思,可是他微博下面的那些人,罵得很自由,導(dǎo)致他不得不刪了與此有關(guān)的所有微博。而這些話我在那一段時(shí)間都是不敢講的,因?yàn)榕聞e人覺(jué)得鄭愷的粉絲沒(méi)素質(zhì)。所以說(shuō),絡(luò)是最自由的世界,同時(shí)也是最不自由的`牢籠。

還要早些的時(shí)候,在上一個(gè)暑假,因?yàn)橐恍┪乙呀?jīng)不想提的事件,我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開(kāi)始寫(xiě)作《鍵盤(pán)俠》小說(shuō)。我希望通過(guò)我的女主角鄭康,和他說(shuō)喜愛(ài)的組合r·e·d的故事,讓人們認(rèn)清絡(luò)暴力的危害,也希望給那些正在經(jīng)受絡(luò)暴力的人以鼓勵(lì),因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)就活該被罵,這個(gè)世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的電影《搜索》,不知有多少人看過(guò):女主角因?yàn)椴槌霭┌Y,心情不好而在公交車上不讓座,卻被推到了輿論的風(fēng)口浪尖,直到自殺后,真相才得以大白。我們每年有多少人在友的謾罵中選擇輕生,又有多少即使死了也沒(méi)得到一個(gè)應(yīng)有的清白,而人們卻像沒(méi)看見(jiàn)似的,一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演!在上說(shuō)什么都會(huì)有人信!上次“紫光閣地溝油”的事還驚動(dòng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!我們有句名言叫“自律給我自由”,這放到絡(luò)上也是一樣的!為此,我將致力于為絡(luò)和平而戰(zhàn)斗!

請(qǐng)務(wù)必,在上善待每一個(gè)值得善待的人!我們不是沒(méi)有素質(zhì)的噴子,我們更不能披著光鮮的外表,在絡(luò)世界里,恣意妄為!

我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自x年x班的_x,今天帶來(lái)了的演講是《夢(mèng)想》。

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一顆撒在沃土里的種子,夢(mèng)想是炎熱夏日的冰爽,夢(mèng)想是列車上的一節(jié)永不停留的車廂。夢(mèng)想,是我們心底跳動(dòng)的希望,是我們永無(wú)盡頭的一次航行。我不知道,在這條路上有多少個(gè)岔路口,有多少誘惑的果實(shí),有多少的雷鳴閃電。但是我知道,我心里發(fā)芽的那顆種子,正在慢慢的努力長(zhǎng)大。我也在等待著它開(kāi)花結(jié)果的那一天,我愿意等著,無(wú)論多久,我都等下去。

你有夢(mèng)想嗎?它是否偉大。我想告訴你的是,無(wú)論它是否偉大,它都是最美好的事物,它口袋里裝的,不止是可口的水果,不止是清甜的雨露,不止是香氣彌漫的一道好菜。它是一首歌謠,播放在春天漫山遍野的一首關(guān)于希望的歌謠;它是一條激蕩英勇的小船兒,飄蕩在波濤洶涌的大海里,不顧風(fēng)雨;它是一份信念,寄托在我們內(nèi)心永遠(yuǎn)向上的一份堅(jiān)定信念。

有人說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的,就如撒哈拉長(zhǎng)出鮮艷的花。但是他不知道的是,在沙漠中真的有綠洲的存在,也許只是一洼池塘,但它也孕育著無(wú)盡的生命,也在傳播著快樂(lè)的歌謠。這樣的勇敢和執(zhí)著,是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。夢(mèng)想就在我們的心里,只要我們有一顆堅(jiān)定的決心,我想我們就會(huì)找到那一朵盛開(kāi)在沙漠的花,永遠(yuǎn)的歌頌關(guān)于生命的奇跡,永遠(yuǎn)的驕傲我們內(nèi)心藏著的夢(mèng)想。

請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,也許它并不會(huì)很快的實(shí)現(xiàn),但是當(dāng)我們堅(jiān)持下去了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)一路追隨夢(mèng)想的路上,我們也收獲到了追隨它的果實(shí)。它作為一個(gè)最終目標(biāo),引導(dǎo)著我們一路前進(jìn),或許有些人會(huì)被路上的誘惑所吸引,從而停止了腳步。但是你只要盡快的醒悟過(guò)來(lái),我們就還可以繼續(xù)追夢(mèng),繼續(xù)奔跑。夢(mèng)想給我們的最大鼓勵(lì)就是,會(huì)原諒我們犯下的錯(cuò)誤,只要我們還有追夢(mèng)的決心,那么就不會(huì)有讓我們停下來(lái)的那一天!

我們的夢(mèng)想,是開(kāi)在沙漠的花,它如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的美麗,如此的勇敢,是它帶領(lǐng)著我們走向人生的勝利之路,是它讓我們勇敢的永不停息的奔跑。保持一顆積極向上的心,勇敢的向世界表達(dá)我們內(nèi)心的渴望。說(shuō)出你的夢(mèng)想,讓我們的夢(mèng)更進(jìn)一步,讓我們離成功更進(jìn)一步!

你準(zhǔn)備好了嗎?收拾好行李,讓我們勇敢的追夢(mèng)吧!讓我們努力向上吧!明天,也許不會(huì)抵達(dá)終點(diǎn),但是在未來(lái),我們會(huì)一定會(huì)的!請(qǐng)相信吧!

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。

之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。

試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我叫韓森疇,韓國(guó)的韓,森林的森,范疇的疇。來(lái)自海南文昌,現(xiàn)是海德店的一名樓面領(lǐng)班。很榮幸能站在這臺(tái)上跟大家一起分享,一起學(xué)習(xí)。在此,由衷的感謝公司,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。謝謝!

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)!因?yàn)槿松煌碾A段,會(huì)有不同的歷練和想法。我也從一個(gè)曾經(jīng)成為一名畫(huà)家的夢(mèng)想中,轉(zhuǎn)變到了現(xiàn)在的夢(mèng)想:要成為一名職業(yè)管理者。有了這個(gè)夢(mèng)想,讓我從一名油畫(huà)工作者轉(zhuǎn)入到現(xiàn)在陌生的服務(wù)行業(yè),使我在人生中有了一次轉(zhuǎn)變。從而學(xué)到了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中不可缺少的一些心態(tài),它將是我人生中的一種生活方式。

我分為幾個(gè)心來(lái)和大家分享:

第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽(yáng)光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問(wèn)題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。

第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫(xiě)著權(quán)利,一筆寫(xiě)著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。

第三是學(xué)習(xí)心,人活到老就要學(xué)到老。有句話說(shuō)得好:“學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力代表將來(lái)。”有學(xué)習(xí)心才有創(chuàng)新。所以在工作中我也在不斷的學(xué)習(xí),向每一位同事學(xué)習(xí),在這段時(shí)間的工作中,尤其是從兩位助理那里學(xué)到了很多很多,不管是為人處事還是業(yè)務(wù)知識(shí),公司的企業(yè)文化等。都要學(xué)別人之長(zhǎng),來(lái)補(bǔ)自己之短。有一位重慶市叫陶志明的老人,經(jīng)過(guò)了18年的自學(xué)自考,在77歲的時(shí)候拿到了大專文憑,他還為自己寫(xiě)了一首題為《詠?zhàn)钥肌返脑?shī):“老漢不減昔日狂,二十一年上科場(chǎng),文憑到手不竭步,終身考試又何妨。”關(guān)于成功的故事,關(guān)于學(xué)習(xí)的故事比比皆是。它告訴我們沒(méi)有孜孜不倦的進(jìn)取精神和學(xué)習(xí)精神,沒(méi)有百折不撓的堅(jiān)韌毅力,再好的夢(mèng)想也難以實(shí)現(xiàn)。

第四是感恩的心,有人指出,不會(huì)感恩,不懂感恩將是一代人的情感退化。所以懂得感恩,有一顆感恩的心,你就會(huì)對(duì)所遇到的一切都抱有感激的態(tài)度,這樣會(huì)是你消除煩惱和怨氣。首先我要對(duì)生我養(yǎng)我的父母感恩,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天。謝謝他們!當(dāng)我能進(jìn)入公司,就要感謝公司能給我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給了一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),這是我第一次能站在這么多人面前演講,也是我人生中的第一次,因?yàn)槿松拿總€(gè)第一次都是難忘的。在此,我再次感謝公司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。謝謝!

最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!

我的演講完畢!謝謝大家!

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

第一條自信,不僅是對(duì)自己能力的信心,也是對(duì)自己追求堅(jiān)定目標(biāo)的信心,是成功的第一秘訣。有了它,你就可以走向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東認(rèn)為星星之火可以燎原。陳一認(rèn)為重復(fù)動(dòng)作不能起飛&quot他很自信。簡(jiǎn)而言之,自信是指走向勝利的導(dǎo)航,是進(jìn)步的動(dòng)力。

自卑傾向于過(guò)多的看別人的優(yōu)點(diǎn),超重,這是對(duì)自己優(yōu)點(diǎn)的不了解。心理壓力這么重的人,讓自己被動(dòng)。自卑的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們失去了成功的機(jī)會(huì),最終一無(wú)所獲。卑微又走出陰影,前方必有艷陽(yáng)天!在&quot千面觀音舞蹈奇跡的聚光燈下,演員們?cè)谛拍詈兔\(yùn)的強(qiáng)大,克服自卑,他們的表演贏得了觀眾'熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)。

克服自卑,培養(yǎng)自信,是我們的必然選擇。

自負(fù)和自卑是極端的心理。在取得一些成就后洋洋得意,甚至目中無(wú)人,傲慢自大。這些人甚至取得了一些成就,但這只是曇花一現(xiàn)。項(xiàng)羽在斗爭(zhēng)中起了很大的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目。結(jié)果被前英雄劉邦打敗了。最后項(xiàng)羽在烏江自殺。

我們要相信自己,但不要自負(fù)。我不放棄。選擇自信,克服自卑,遠(yuǎn)離自我,這是新世紀(jì)的要求,是對(duì)完美人格的追求。"談?wù)撚⑿郏憬裉炀湍苷业胶线m的人。,毛澤東充滿了自信,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

大家好,今天我們要向大家介紹幾本我們喜歡的書(shū)。

我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)的教育》,這本書(shū)介紹了意大利孩子艾利克的生活和學(xué)習(xí)。寫(xiě)發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡他的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致,從對(duì)國(guó)家的愛(ài),對(duì)民族的愛(ài)到對(duì)朋友的,父母的愛(ài)。都很令人感動(dòng)。

x—03—28。

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。”的詩(shī)句,在我上小學(xué)前就已經(jīng)耳熟能詳了。陪伴我去草原以前,媽媽也只去過(guò)一次草原,那是在1988年夏天,媽媽陪南方來(lái)的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀光。媽媽說(shuō):草原真美呀,藍(lán)藍(lán)的天空下,茂密的草場(chǎng),足有一人高,放眼望去,一望無(wú)際,風(fēng)吹過(guò),綠浪翻滾,像大海的波濤,真是一片綠色的海洋。媽媽的描述,使我從六歲起就對(duì)草原充滿向往。

直到去年的國(guó)慶假期,媽媽第一次帶我去了草原以后,我腦海中草原的印象卻完全變了……。

當(dāng)旅游車停在了一片只有幾厘米高,更像是一個(gè)大草坪一樣的操場(chǎng)時(shí),導(dǎo)游說(shuō):草原到了。我滿懷喜悅的心情被下車時(shí)看到的景象迷惑了。問(wèn)媽媽:這就是草原呀?!怎么不見(jiàn)風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊啊!媽媽也顯得很吃驚。如此低矮的草;更沒(méi)有潔白的`羊群,吃草的馬兒也顯得無(wú)精打采。

在回家的路上,我想了許多……是啊,過(guò)度的放牧和開(kāi)墾破壞了草原的美麗,正是人類自己毀壞了我們的家園。

這次帶著遺憾的草原之行,深深地觸動(dòng)了我。站在這里,我想說(shuō),我有個(gè)愿望:朋友們,讓我們每個(gè)人都盡一份力量,讓我可愛(ài)的家鄉(xiāng)-美麗的草原再次重現(xiàn)吧。

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

今天我演講的題目是:因?yàn)橛袎?mèng),所以值得。

回首剛參加工作那會(huì),因?yàn)閷?duì)工作環(huán)境的不熟悉和缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在工作中總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的差錯(cuò),但我并沒(méi)有因此而氣餒,反而是越戰(zhàn)越勇,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,只要我努力那一切就都會(huì)是值得的。

記得那時(shí)我經(jīng)常看著同事們因?yàn)楣ぷ鞫鴱匾棍閼?zhàn);因?yàn)楣ぷ鞫奶幈疾ǎ灰驗(yàn)楣ぷ鞫鴱U寢忘食,而我作為一個(gè)剛到的新人,卻不能為他們分擔(dān)點(diǎn)什么,我心里很是難受。那一刻我才真正看到這份工作的精神,真正體會(huì)到這份工作的責(zé)任。也是從那時(shí)起,一個(gè)夢(mèng)就深深地埋在了我的心中:它不是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng);不是改革開(kāi)放持續(xù)發(fā)展的夢(mèng);也不是黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的夢(mèng),它只是一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng)。

其實(shí),人的一生就像一張?jiān)嚲恚锩娌粩嗟赜楷F(xiàn)出各種各樣的選擇題,不同的是有的人可以自己選擇,有的人卻是沒(méi)得選擇。我們沒(méi)辦法選擇自己的出身,因?yàn)檫@是注定的,但我們有權(quán)利選擇自己未來(lái)的路,就像很多人無(wú)法選擇自己的工作但是卻可以選擇怎么去對(duì)待工作一樣。我作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)人員,時(shí)時(shí)刻刻都面臨著選擇,該怎么去選?要不要去選?這些問(wèn)題也都時(shí)刻圍繞著我,但我知道,我必須做出選擇,因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng),因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng),所以我必須選擇。不管選擇的結(jié)果是什么,我都會(huì)覺(jué)得很值得,至少我為自己的夢(mèng)選擇過(guò),努力過(guò)。

人們常會(huì)攀比誰(shuí)的工作好,誰(shuí)的工作不好,但是在我看來(lái)所有的工作都是一樣的,工作是沒(méi)有高低貴賤之分的,關(guān)鍵是看對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。就像盧梭說(shuō)過(guò)的“每一種工作都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的樂(lè)趣,只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了。”記得也有人曾說(shuō)過(guò)“不想做將軍的士兵不是好士兵”,在人們看來(lái)這就是在鼓勵(lì)一個(gè)人,鼓勵(lì)他要有遠(yuǎn)大的志向。但在我看來(lái)不是這樣的,不想做將軍的士兵不一定就沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù),或許他們只是不在乎虛名,只是喜歡平凡工作中的偉大意義。我喜歡這類人,更佩服這類人,因?yàn)樗麄兌加凶约旱膲?mèng),一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng),但是他們卻能造就出很不平凡很不普通的成績(jī)。他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的;他們的偉大也是值得我們稱頌的;他們的毅力更是值得我們佩服的。

我也很喜歡這樣一句話:人的一生可以平凡但是不可以平庸。無(wú)論我們做的是什么樣的工作,我們都應(yīng)該要用心去發(fā)掘它的樂(lè)趣,它的意義,它的價(jià)值。不管結(jié)果是什么,我們都應(yīng)該高興,因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),當(dāng)我們回首的時(shí)候不會(huì)覺(jué)得虛度,不會(huì)覺(jué)得荒廢,那就一切都是值得的!

因?yàn)橛袎?mèng),所以值得。是的,因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng),所以不論做什么,結(jié)果是什么,我都會(huì)覺(jué)得是值得的。我相信,這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng),更是所有跟我有著一樣工作經(jīng)歷的人的夢(mèng)!

所以,讓我們一起努力吧,一起編織我們的夢(mèng),一起大聲呼喊:因?yàn)橛袎?mèng),所以值得!

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也越老越自我,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的.時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

謝謝大家!

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

星光閃爍。

點(diǎn)亮大江南北。

神奇姥爺給小字輩。

斟滿膽量。

誰(shuí)說(shuō)藝術(shù)的圣殿。

不是平民的天堂。

公平和歡笑滋養(yǎng)著。

小草竄成大樹(shù)。

百姓變成帝王。

阿寶拉響沖鋒引笛。

把民歌送上云霄。

旭日陽(yáng)剛埋在春天里的愿望。

騙走觀眾多少眼淚。

二妮還原村姑。

濃郁的鄉(xiāng)土味醉倒你我。

大衣哥淳樸的山東話。

唱響母親河的英雄贊歌。

草帽姐攜傻傻純真。

詮釋鴻雁南飛的癡狂。

樸實(shí)挽著歌聲。

成就智慧兒女。

樸實(shí),讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了以后,做一名周游世界的旅行家。有一句話說(shuō)的好:旅行是真正的知識(shí)的源泉。我也這樣認(rèn)為。

臨睡前我在看《人類遺產(chǎn)之旅》,看著看著我變成了一個(gè)小精靈,想去哪里,就能飛到那里。我忽閃著我的透明的小翅膀,來(lái)到了一個(gè)地方,這里有神奇的雪山,湛藍(lán)的天空,還有朝拜的人們,啊,這里是西藏了。看,那明凈遼闊的納木錯(cuò)天湖,這個(gè)世界上最高最美的湖讓人震撼,飛在它的上空,我的心靈仿佛被純凈的湖水所洗滌。我又飛到了布達(dá)拉宮,它依山而建,氣勢(shì)宏偉,傳說(shuō)是松贊干布為了文成公主而建,現(xiàn)在它已經(jīng)成為了圣殿,每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人為了它從世界的各個(gè)地方蜂擁而來(lái)。

“好美啊!”我差點(diǎn)叫出了聲。這里有好多好多的湖,湖水的顏色艷麗多彩,有寶藍(lán)、翠綠、橙黃、淺紅,真像一塊塊巨大的寶石。這里有飛濺的瀑布,有青蔥的山林,我知道了這里是我課文上學(xué)過(guò)的九寨溝,真的是名不虛傳啊。

我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,飛到了美國(guó)黃石公園。這里地貌豐富,氣候多變,你來(lái)這里得準(zhǔn)備冬夏兩季的衣服,上坡上白雪皚皚,間歇泉附近熱氣騰騰,在園內(nèi)的公路上行駛,常看到這邊陽(yáng)光普照,盡頭烏云密布。

飛呀飛,我看到了一個(gè)“u”形的建筑,太好了,到了法國(guó)的盧浮宮了。宮前的金字塔形玻璃入口,是華人建筑大師貝聿銘設(shè)計(jì)的。盧浮宮也是法國(guó)歷史上最悠久的王宮,也是藝術(shù)珍品的博物館。這里珍藏著號(hào)稱世界三寶的《維納斯》雕像、《蒙娜麗莎》油畫(huà)和《勝利女神》石雕,更有大量希臘、羅馬、埃及及我們中國(guó)的古董,還有法國(guó)、意大利的遠(yuǎn)古遺物。欣賞著金碧輝煌的盧浮宮,品味著歷史悠久的稀世珍寶,我心里卻是感慨萬(wàn)千,我仿佛看到了火燒圓明園,看到了我們的珍寶被他們強(qiáng)搶到了這個(gè)盧浮宮,我們不會(huì)讓歷史重演!

“叮鈴鈴”隨著一聲鈴響,“王子淇,起床了!”一聲吼叫傳來(lái),我從空中掉了下來(lái),重重的摔倒了地上,咦,我剛剛不是在盧浮宮嗎,怎么跑到床上來(lái)了?哦,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!雖然是個(gè)夢(mèng),但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它。

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

古人曰:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”孔子也有“韋編三絕”之說(shuō),怎么能不使我們眼觀六路,耳聽(tīng)八方呢?只要是好書(shū)都會(huì)惹人喜愛(ài),讓人無(wú)憂無(wú)慮的去欣賞,現(xiàn)在,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的好處。

那是去年的三月份,表姐與姑姑從廣州來(lái)我們這里探望我們。來(lái)的時(shí)候,表姐手里下拿著一本名叫《繁星·春水》的書(shū),我是一個(gè)愛(ài)讀萬(wàn)卷書(shū)的女孩,見(jiàn)了這本書(shū),心里又好奇又開(kāi)心,便向表姐借來(lái)看幾天。看了兩三天后,我知道這是一本用詩(shī)集筆法寫(xiě)的書(shū),整本書(shū)由“繁星·春水”兩個(gè)大部分組成,“繁星”是從第一頁(yè)寫(xiě)到第五十一頁(yè),“春水”是從第五十五頁(yè)寫(xiě)到第一百六十五頁(yè)。我連續(xù)讀了兩遍,就著魔似的愛(ài)上了這位女作家——冰心,喜歡上了這本《繁星·春水》。當(dāng)時(shí),我卻說(shuō)不出那時(shí)的感覺(jué),只是似乎沐浴在朗月清風(fēng)之中,讓人感到心曠神怡;又似乎走進(jìn)了春花遍野的大草原上,頓時(shí),覺(jué)得一股清香之氣迎面撲了過(guò)來(lái),又似乎全身舒坦極了。

與冰心奶奶相比,我卻感到了無(wú)比慚愧。我以前讀書(shū),不是怕辛苦,就怕做了也是那個(gè)樣。父母讓我讀一篇課文,我卻只是漫不經(jīng)心地隨隨便便地讀幾遍,到了第二天,我卻把讀的內(nèi)容拋之腦后了,當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我就囫圇吞棗地亂說(shuō)一通,看到那些好同學(xué)一個(gè)個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),我在想:我一定要向他們學(xué)習(xí),以后也要像他們一樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿獎(jiǎng)。但是,我當(dāng)天想的話,又遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失在我的腦海中。

但是,自從讀了冰心奶奶的《繁星·春水》后,我的成績(jī)也更上一層樓了。現(xiàn)在,我在課上都能積極回答老師的問(wèn)題,那是因?yàn)槲以诿抗?jié)課前作好了預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。每次遇到不懂的問(wèn)題都會(huì)去請(qǐng)教老師或同學(xué),從他們的幫助中,可以看出,老師和同學(xué)都對(duì)我有很大的信心。在每次學(xué)校有什么活動(dòng),我都積極參加,而且,差不多都能拿一等獎(jiǎng),那時(shí),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,高高的舉起獎(jiǎng)牌,向全校同學(xué)們大聲、自豪的說(shuō):“我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。”

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夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!

在我小時(shí)候的印象中,“夢(mèng)想”這個(gè)詞一直連系著“國(guó)家”,似乎我的夢(mèng)想總是代表著中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng)想。長(zhǎng)大些,在回答心中的夢(mèng)想時(shí),我多了份冷靜的思考。像“科學(xué)家”、“航天員”這些口號(hào)式的夢(mèng)想已不再適合我。我的夢(mèng)想是什么呢?“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)”。讓我的父親不再奔波,讓我的雙親幸福相守,便是我的夢(mèng)想。

我的父親,常年在外地工作。在我童年的記憶中,他總是不在家,家中也只有我和母親,我和母親便是父親最大的牽掛。只要一有空,父親就會(huì)和我們視頻聊天,每次都事無(wú)巨細(xì)地詢問(wèn)關(guān)于我的一切,我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),都能帶給他莫大的歡樂(lè)。每次父親回到家,都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物,仿佛要把平時(shí)虧欠的愛(ài)全都補(bǔ)償給我。

雖然父親不能與我們朝夕相伴,但他給予我的愛(ài)并不比別人的父親少半分。今年暑假,父親回到家中,看到我的小書(shū)桌書(shū)山雄偉,立馬為我從網(wǎng)上訂了一個(gè)實(shí)木的大書(shū)柜。要知道,我的父親是一個(gè)非常節(jié)儉的人,一雙鞋總要修補(bǔ)幾次才舍得丟掉,一雙襪子,總要穿上幾年才舍得換新的。為了省點(diǎn)安裝費(fèi),父親整個(gè)下午都窩在書(shū)房中,鋪著一地的材料,照著說(shuō)明書(shū),像個(gè)木匠安裝著書(shū)柜,望著父親蹲在地上,略顯滄桑的背影,品味著那份期待的眼神,一種力量貫穿我的全身。現(xiàn)在每每學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候,我便會(huì)駐足于書(shū)柜前,捧上一本書(shū),輕嗅著書(shū)柜散發(fā)出的陣陣木香,感受這一份無(wú)言的愛(ài),也深深體會(huì)到,我便是父親最大的夢(mèng)想!

我是父親的夢(mèng)想,那我的夢(mèng)想呢?哀哀父母,生我劬勞。烏鴉有反哺之義,羊羔有跪乳之恩。或許我干不了什么驚天動(dòng)地的大事,但我明白肩上的責(zé)任,那便是努力奮斗,用一顆上進(jìn)的心感悟父母之愛(ài)。讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人幸福,這就是我的夢(mèng)想!

謝謝大家!

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夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

x年前的今天,x年前的那個(gè)星期一。

那些令我們痛心的畫(huà)面,那些令我們感動(dòng)的畫(huà)面,依然那么清晰的留在我們腦海中,

那片天空,那片土地,那片土地上的蕓蕓眾生。山崩地裂,哀鴻遍野,生命之手在絕望中揮舞;湖泊高山。一瀉千里,多少苦苦掙扎的人又被卷入濤濤泥水。

我們依然記得那個(gè)行軍禮,要喝可樂(lè)的小英雄;

我們依然記得那位用脊背擋住斷墻的父親;

我們依然記得還在為懷中嬰兒喂奶的母親!

我們記得,永遠(yuǎn)記得那些――讓我們肅然起敬的人們!

20xx年,已經(jīng)隨著歷史的車輪離我們漸漸遠(yuǎn)去,但我們不能忘記那一個(gè)個(gè)用鮮活的生命訴說(shuō)的真理:

在巨大的自然災(zāi)害面前,人的生命是如此脆弱,生命不易。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,好好活著。

生命不易,且行且珍惜!

生命不易,且行且珍惜!我們應(yīng)該自覺(jué)遠(yuǎn)離那些吸煙打架等不良行為。

生命不易,且行且珍惜!我們應(yīng)該懷著崇高的理想,讓我們的生命充滿光芒,綻放精彩。

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走向黎明。

我們是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期樹(shù)立崇高的理想,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的夢(mèng)想!

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上大學(xué),如果他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說(shuō):今天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著現(xiàn)在,我們一起努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,走上講臺(tái),面對(duì)評(píng)委老師,面對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們,喊出我心中壓抑許久的期盼,我成功了,我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久,那擦肩而過(guò)的機(jī)遇讓我尋覓的太苦太苦,那超越自我的挑戰(zhàn),讓我一次次堅(jiān)持,今天我再?zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾,終于站在這個(gè)舞臺(tái)講述自己的演講夢(mèng)。

小時(shí)候我有夢(mèng),疼我的姥姥得了腦血栓,我想長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。少年時(shí)代我有夢(mèng),當(dāng)一名教師,面對(duì)三尺黑板,以親切的話語(yǔ)朗誦人生中最美的樂(lè)章,現(xiàn)在我有夢(mèng),啥時(shí)候能去掉家門(mén)口臭氣熏天和我一起長(zhǎng)大的的垃圾場(chǎng)?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事,黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了,現(xiàn)如今變成了游樂(lè)場(chǎng)。今天我有夢(mèng),就是能夠參加一次演講比賽站在臺(tái)上,講述追夢(mèng)人的酸甜苦辣。

怎能忘記?我上幼兒園,放學(xué)回到家里,爬上茶幾,學(xué)著老師在臺(tái)上講話手舞足蹈把小魚(yú)缸打爛了,爸爸一巴掌把我從臺(tái)上打到地上,怎能忘記,上小學(xué)的時(shí)候每當(dāng)星期一升國(guó)旗,我們舉起小手宣誓,學(xué)生代表上臺(tái)講話,我多么的渴望有一天我也能走上去,講革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)今天幸福的故事,小學(xué)三年級(jí)我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎(jiǎng)對(duì)我生命的震撼,我驕傲著自豪著。他演講的內(nèi)容是《黃河故道話滄桑》我夢(mèng)里都笑醒了,我等待和渴望和他一樣,這一天的到來(lái)。

我知道參加演講比賽,不是一般的想象中的簡(jiǎn)單,感召力、震撼力、說(shuō)服力,表情、感情、眼神、手勢(shì)融為一體,實(shí)例要真實(shí)感人,要想出類拔萃,不是一件容易的事情。我開(kāi)始在假期里讀些好的文章,想放聲朗誦但是又怕別人笑話,我躲在被窩里大聲的念,晨讀的時(shí)候我學(xué)著老師聲情并茂的朗誦,我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天,有一次,縣里有講故事比賽,我偷偷的準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期,當(dāng)我走到老師跟前,膽怯的問(wèn)老師“我可以參加比賽嗎”老師說(shuō)“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行,不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了,連飯也沒(méi)有吃,我拍拍自己的胸脯,我真的不行嗎?聽(tīng)說(shuō)有讀書(shū)教育活動(dòng)的演講比賽,我又一次激動(dòng)不已,問(wèn)語(yǔ)文老師,老師的回答是“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有比賽啊”一次次的失望啊,一次次的堅(jiān)持,我在我的房間里像瘋子一樣到處貼上,我的演講夢(mèng),我要演講,燃燒激情讓夢(mèng)想騰飛,我知道每年宣傳部都有中學(xué)生的演講比賽,我心里一直充滿著希望,我堅(jiān)信夢(mèng)想成真,期盼的這一天總算等到了。

我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了,我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程,講黨的群眾路線深得人心的情懷,講三線三邊感人至深的故事。講愛(ài)心志愿者捐資助學(xué)的奉獻(xiàn)精神,,我們這些跨世紀(jì)的中學(xué)生,面臨的就是機(jī)遇.我們?cè)贈(zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅(jiān)實(shí)的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史重任,發(fā)揮正能量,只要點(diǎn)燃激情,報(bào)效祖國(guó),一定會(huì)讓夢(mèng)想騰飛!.

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

大家上午好!

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小。我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,卻很不容易。

我的夢(mèng)想,是做一位小學(xué)老師,一位好老師。做老師,盡管會(huì)很辛苦,工資低,但我仍然堅(jiān)定我的選擇。

小學(xué)老師雖然普通但是很重要。他們向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí),教他們做人的基本道理,培養(yǎng)好習(xí)慣,好性格。我的班主任陳老師,她就是一名很好的小學(xué)老師。她對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),和藹可親。她不僅教會(huì)我們知識(shí),還關(guān)心我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。同學(xué)中誰(shuí)有什么優(yōu)缺點(diǎn),她都會(huì)及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通,關(guān)注我們每個(gè)人在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)她會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng),有缺點(diǎn)的她也會(huì)隨時(shí)指出,鼓勵(lì)和幫助同學(xué)積極改正。

我已經(jīng)上五年級(jí)了,在這五年的小學(xué)生活中,我們時(shí)時(shí)感受著老師對(duì)我們的言傳身教,感受著老師對(duì)我們的無(wú)私關(guān)懷。因?yàn)樗蚁矚g上了語(yǔ)文課,喜歡去學(xué)校。那里就像一個(gè)大家庭,有著融洽和諧的氛圍,不僅能學(xué)習(xí)科學(xué)文化,還能感受到來(lái)自老師和同學(xué)們的溫暖。

我也想做一名小學(xué)老師,因?yàn)樗麄冊(cè)谧约浩椒驳膷徫簧夏毓ぷ髦馗冻龊拓暙I(xiàn)!孩子們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),能健康積極的成長(zhǎng),一半是因?yàn)樽约海硪话胧且驗(yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d呀!他們努力培養(yǎng)合格的學(xué)生送向更高的知識(shí)殿堂,盼望他們飛得更高,走得更遠(yuǎn),卻從來(lái)不期望學(xué)生記得和報(bào)答自己。

我想做個(gè)小學(xué)老師,因?yàn)樗麄兪谴盒Q,紅蠟。默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),不為名利,只為社會(huì)!老師為我們操碎了心,誰(shuí)傷了一點(diǎn)兒,就要心疼半天,慈愛(ài)的關(guān)心我們,把我們當(dāng)作自己的孩子,自己身體患病時(shí)卻仍堅(jiān)持在講臺(tái)上。

站在講臺(tái)上眉飛色舞地講課,是她的驕傲!每天看著起飛的雛鷹,是她的驕傲!學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),是她的驕傲!她的學(xué)生有了成就,她會(huì)說(shuō):“那個(gè)孩子是我的學(xué)生,我的孩子,我的驕傲!”我為我有這樣的老師而感動(dòng),而幸福,我有一個(gè)好老師,為我們著想,愛(ài)我們,只要我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就是她最大的幸福!

夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但實(shí)現(xiàn)它卻很難,會(huì)經(jīng)歷挫折與困難,但我會(huì)堅(jiān)持。流星之所以美麗,在于它燃燒的過(guò)程;人生之所以璀璨,在于努力的過(guò)程。

我會(huì)向著我的夢(mèng)想之路,向著我的幸福人生,努力,向前,永不退縮!

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

對(duì)于我們的幻想我們有不同的感受也有不同的觀念,就拿我自己來(lái)說(shuō)吧我的幻想始終都在轉(zhuǎn)變,以前的我想要成為一個(gè)科學(xué)家,那時(shí)我還是一個(gè)幼兒園學(xué)生,等到了我進(jìn)入到小學(xué)我又想成為一個(gè)宏大的航天員,由于憧憬著天外的世界。

而如今我依舊有幻想雖然幾經(jīng)曲折變換了許多但是我對(duì)于自己的幻想從沒(méi)有放棄追求,在我們生命中幻想是我們?nèi)松闹甘緲?biāo),是我們前進(jìn)的方向也是我們追求盼望的地方。沒(méi)有幻想的人生就沒(méi)有自己的目標(biāo),漫無(wú)目的的學(xué)習(xí),很簡(jiǎn)單迷失在一次或者幾次挫折中。

沒(méi)有人情愿做一個(gè)平凡的人,也沒(méi)有人情愿就是緘默,當(dāng)我們心中的幻想出現(xiàn)的時(shí)候我們要做的就是把我們的幻想辦成現(xiàn)實(shí),由于再好的幻想也要我們?nèi)マD(zhuǎn)變,也要我們?nèi)プ龊茫m然人生不同階段我們的幻想會(huì)轉(zhuǎn)變,但是有一樣幻想的最終終點(diǎn)都需要我們用學(xué)問(wèn)去鋪路,沒(méi)有人能夠不學(xué)習(xí)就得到自己想要的,更何況是幻想,只有學(xué)好學(xué)問(wèn),把學(xué)問(wèn)作為燃料提升自己的速度,前進(jìn)的道路始終都沒(méi)有轉(zhuǎn)變,想要實(shí)現(xiàn)幻想的第一步就是要讓自己的.學(xué)習(xí)成績(jī)提升,讓自己有力量去尋找自己的幻想。

在我們?nèi)松形覀円灿卸唐诨孟耄烷L(zhǎng)期幻想,短期幻想是我們能夠段時(shí)間就能夠?qū)崿F(xiàn)的,長(zhǎng)期幻想,需要我們長(zhǎng)期努力經(jīng)過(guò)困難與挫折才能夠?qū)崿F(xiàn)的幻想,也是我們最終的幻想,在這過(guò)程總我們要做到幾點(diǎn),一是要有恒心,有毅力才能私信啊我們自己的幻想,二是要學(xué)有所成把學(xué)問(wèn)作為自己前進(jìn)的工具實(shí)現(xiàn)幻想,三是在失敗中爬起,有自信有士氣去實(shí)現(xiàn)自己的幻想不管有多難不管有多渺茫只要我們?nèi)?shí)現(xiàn),總會(huì)有變成現(xiàn)實(shí)的可能。

我們天生有一個(gè)大敵,那就是我們自己,由于在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)染上雜質(zhì),讓我們變得懶散,變得怯懦,不知道前進(jìn)努力,不知道奮勉圖強(qiáng),讓我們從缺少了動(dòng)力,這是的我們是連續(xù)寂靜還是重新奮起,固然我們要重新?lián)P帆起航,讓我們重新奮勉,連續(xù)征程,連續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)最終的價(jià)值。

一時(shí)的困難難不住我們最求幻想的心,外在的阻力只會(huì)成為我們前進(jìn)的墊腳石,每一個(gè)人都有自己的目標(biāo)都有自己前進(jìn)的盼望,去實(shí)現(xiàn)去努力去奮斗出自己的人生抱負(fù)。完成自己的崇高愿望。對(duì)自己要有信念,我能行。

感謝大家!

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

好字,讓人賞心悅目,無(wú)疑是一種享受;能寫(xiě)好一手好字,就像在刻意打扮自我,寫(xiě)出后讓人稱慕不已,原本是一種幸福。

異常。

喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字,也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當(dāng)我第一次進(jìn)校門(mén)讀書(shū)時(shí),看見(jiàn)教師在黑板上寫(xiě)下一手好字。那勻稱美觀的漢字,一個(gè)個(gè)從教師的巧手之下跳了出來(lái),讓人羨慕死啦。從那一刻起,我就在想,要是我能寫(xiě)一手比教師還好的漢字,該多好啊!之后,我就發(fā)奮苦練,寫(xiě)過(guò)的字帖足足有二十來(lái)本,還不包括教師發(fā)的。教師發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)字的天賦,就鼓勵(lì)我朝著書(shū)法家?jiàn)^斗。其實(shí),我哪敢跟書(shū)法家比呀,只可是隨便涂鴉而已。可教師卻說(shuō):“是人就當(dāng)有夢(mèng)想,你應(yīng)當(dāng)朝這個(gè)方向去努力!”此后,我又在寫(xiě)字上下了不少功夫。全校的教師都夸我的字寫(xiě)得好,是塊當(dāng)書(shū)法家的.料子。但我依然深知,我的字與書(shū)法家相去甚遠(yuǎn)。直到在一次硬筆字競(jìng)賽中,我一舉斬獲了一等獎(jiǎng)后,我才堅(jiān)定自我的夢(mèng)想當(dāng)個(gè)書(shū)法家。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路尚還漫長(zhǎng),但我深信用自我的一生去努力,夢(mèng)想也許并不遙遠(yuǎn)。

花開(kāi)了,終有結(jié)果的時(shí)候;鳥(niǎo)飛了,終有歸巢的時(shí)候;水流了,終有歸海的時(shí)候;車動(dòng)了,終有到站的時(shí)候。而我也堅(jiān)定的相信:我的夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

有一句歌詞說(shuō)得好:“心還在,夢(mèng)就在!”為了我心中已久的書(shū)法家夢(mèng),我愿將我的青春交付與書(shū)法,直到美夢(mèng)成真!

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

從小,看見(jiàn)商店的櫥窗里展示的那些琳瑯滿目的珠寶和耀眼美麗的服裝,我就很佩服那些設(shè)計(jì)師巧奪天工的設(shè)計(jì)手法,于是,我便憧憬著未來(lái)一定要做一名出色設(shè)計(jì)師!

要想當(dāng)一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師,首先,美術(shù)功底要好。其次,要有豐富的想象力,最重要的還在于平時(shí)的積累和自身的審美觀。要設(shè)計(jì)出好的作品這些都是必不可少的于是,我要在自身具備的條件上加以改良,積極進(jìn)取,為有一天能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

我認(rèn)為,要當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師還要有信心。敢于嘗試,比如說(shuō)設(shè)計(jì)手稿,要畫(huà)了再改,改了再畫(huà),如果遲遲不去嘗試,還會(huì)有成功的可能嗎?從以上這幾點(diǎn),我們還可以看出,設(shè)計(jì)師所需要的還有耐心。

還會(huì)處在舊時(shí)代,跟不時(shí)尚的步伐,也完全不符合我們這一代代人的審美眼光,所以我認(rèn)為,設(shè)計(jì)師在我們的生活中是舉足輕重的

設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品能為我們的生活增添色彩,為我們生活帶來(lái)方便。我要設(shè)計(jì)的作品會(huì)樸素而不失美感,華麗而不失莊重。總而言之,我要設(shè)計(jì)出符合全人類眼光的作品。

驚喜的但是不管我要怎么設(shè)計(jì),都要求是美的

在未實(shí)現(xiàn)理想之前,我要做好充足的準(zhǔn)備,為我的人生進(jìn)行設(shè)計(jì),為我的理想奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取做一名出色的設(shè)計(jì)師,為世界增添色彩,受到大眾的青睞。

夢(mèng)想初中英語(yǔ)演講稿(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的幻想。每個(gè)人都有幻想,它是人人所憧憬的。沒(méi)有幻想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有幻想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但幻想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮勉圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)幻想,我盼望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“假如你有許多錢呢?”“我會(huì)去買許多泡泡糖”“假如你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”確實(shí)小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆和善的童心,幸福與歡樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)幻想。我盼望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的熟悉。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義進(jìn)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)幻想,我盼望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到教師們的確定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,慢慢的,我發(fā)覺(jué)實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想并不能靠要耍耍孩子氣。

之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),或許有時(shí)候惦念很多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙模糊的睡眼。厭煩死板的校服裝,從不穿著它處處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今日,我有一個(gè)幻想,我盼望自己能考上一所中意的高中。我為著幻想,`每一天都苦苦查找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的'將來(lái)而努力。幻想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假設(shè)沒(méi)有幻想,就像生活在荒蕪的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。

試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又情愿過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我信任我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了幻想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了幻想,就有了動(dòng)力。幻想,是一架名貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)此岸,擁有幻想,并去追求它,這已經(jīng)是一種勝利,一種榮耀。在追求幻想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),或許在實(shí)現(xiàn)幻想的道路中,會(huì)遇到很多的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的幻想而前進(jìn),究竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己制造出來(lái)。

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范文范本中的作品經(jīng)過(guò)精心挑選和整理,具有一定的代表性和權(quán)威性。閱讀范文范本不僅可以提升我們的寫(xiě)作水平,還可以開(kāi)拓我們的視野,培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。我一愛(ài)一我的家鄉(xiāng)
范文范本是一種規(guī)范化的寫(xiě)作示范,通過(guò)學(xué)習(xí)范文可以提高我們的寫(xiě)作水平。小編為大家整理了一些精選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。首先非常感謝公司的栽培,安排我參加這次
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對(duì)所寫(xiě)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解,讓讀者眼前一亮。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來(lái)感受一下優(yōu)秀作文的魅力。我的家鄉(xiāng)有一大片田野,一年四季
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己與目標(biāo)的對(duì)比,可以幫助我們制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。在以下的自我評(píng)價(jià)范文中,可以看到不同的評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)角度。一、“剛開(kāi)學(xué)的我”說(shuō)明:指學(xué)生在回顧
優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對(duì)于生活、人物和社會(huì)的深刻思考和感悟。
自我評(píng)價(jià)要建立在對(duì)實(shí)際情況的了解和深入思考的基礎(chǔ)上,不能主觀臆斷或憑空假設(shè)。下面這些自我評(píng)價(jià)的范文和寫(xiě)作技巧是非常有價(jià)值的,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
匯報(bào)材料可以包括文字、圖片、圖表等多種形式,以使信息更清晰、直觀。以下是一些經(jīng)典的匯報(bào)材料范本,希望能夠幫助你更好地撰寫(xiě)出高質(zhì)量的匯報(bào)材料。按照這次縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。這里有一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。流水無(wú)情,義無(wú)反顧地帶走了我的光陰和歲月,將我的記
整改措施是工作中的一項(xiàng)重要任務(wù),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。建立健全的追責(zé)機(jī)制,對(duì)未能及時(shí)整改的單位和個(gè)人進(jìn)行問(wèn)責(zé)。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)黨員干部
2.優(yōu)秀的作文往往能夠打動(dòng)人心,引起讀者的共鳴和思考。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫(xiě)作提供一些思路和靈感。馬上就到祖國(guó)60年華誕了,中國(guó)人
月工作總結(jié)也是一種自我激勵(lì)和自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和努力的價(jià)值。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能
月工作總結(jié)是對(duì)工作成果、工作效率以及工作質(zhì)量的一種評(píng)估和總結(jié)。以下月工作總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對(duì)大家的工作總結(jié)寫(xiě)作起到積極的指導(dǎo)作用。半年時(shí)光匆匆而過(guò),一個(gè)緊
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。不一會(huì)兒,表哥向
通過(guò)工作匯報(bào),我們可以反思和總結(jié),從而在今后的工作中不斷提升自己的能力和水平。下面是一些經(jīng)過(guò)精心整理的工作匯報(bào)樣本,希望對(duì)大家的工作有所幫助。轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入××
演講稿范文是一種反映個(gè)人見(jiàn)解和觀點(diǎn)的表達(dá)方式,可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴。無(wú)論你是新手還是有一定經(jīng)驗(yàn)的演講者,這些范文都可以幫助你更好地提升自己的表達(dá)能力。
優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫(xiě)作過(guò)程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。“敕勒川,陰山下。天似蒼穹,籠蓋四
范本可以提供不同類型和主題的寫(xiě)作例子,滿足不同需求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些思路和參考。臺(tái)賬,英文原意是指放在舞臺(tái)上供人
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見(jiàn)解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,感受其中的表達(dá)技巧和思想深度。說(shuō)到運(yùn)動(dòng),我首先想到的就是羽毛球,因?yàn)?/div>
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更好地了解自己的實(shí)際情況,為今后的發(fā)展制定更合理的目標(biāo)和計(jì)劃。下面是一些企業(yè)高管的自我評(píng)價(jià)范文,看看他們是如何總結(jié)自己的工作過(guò)程和成果的。
人力資源的職責(zé)不僅僅是管理員工,還包括為員工提供個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),使他們獲得工作的滿足感和成就感。以下是一些關(guān)于人力資源管理的書(shū)籍推薦,供大家深入了解和學(xué)習(xí)
工作鑒定可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)潛在的優(yōu)秀人才,提升整體團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些工作鑒定樣例,希望能給大家在評(píng)估員工工作表現(xiàn)時(shí)提供一些借鑒。
優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價(jià)值。在以下的優(yōu)秀作文范文中,我們可以感受到文字的魅力和思想的深度,希望對(duì)大家的寫(xiě)
一個(gè)好的月工作總結(jié),可以為未來(lái)的發(fā)展和晉升打下基礎(chǔ)。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)或不同崗位的月工作總結(jié),從中尋找適合自己的寫(xiě)作思路和技巧。20xx年xx
離婚協(xié)議是由離婚雙方在解除婚姻關(guān)系時(shí)達(dá)成的一種書(shū)面協(xié)議,用于規(guī)定雙方離婚后的財(cái)產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)、財(cái)產(chǎn)繼承等相關(guān)事項(xiàng),它對(duì)于保障離婚雙方的合法權(quán)益具有重要作用。以
通過(guò)撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以挖掘和突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),提高競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選和編輯的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,它們包含了豐富的內(nèi)容和多樣的表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和感受。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會(huì)喜歡。今天,我和家人
工作的每一步都值得總結(jié)與梳理,因此我決定寫(xiě)一份詳盡的述職報(bào)告,記錄自己在過(guò)去一段時(shí)間的工作表現(xiàn)與成就。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。通
范文范本可以為我們提供多樣化的寫(xiě)作素材,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。創(chuàng)新與創(chuàng)新思維。什么叫
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中所獲得的啟示和經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況和問(wèn)題。小編為大家推薦了一些心得體會(huì)的范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和方法
作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會(huì)思考和反思。接下來(lái),大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧和方法。小黃鴨對(duì)小灰鴨說(shuō):“
范文是我們自我檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)的重要工具,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升的空間。以下是一些范文范本,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)積極的心態(tài),它可以讓我們更加積極主動(dòng)地去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。最后,小編還整理了一些自我評(píng)價(jià)的常見(jiàn)誤區(qū)和解決方法,希望能夠?yàn)槟愕淖晕以u(píng)價(jià)提供一些幫助。
自我評(píng)價(jià)需要客觀真實(shí)地反映自己的情況,同時(shí)也需要有一定的自信和積極的態(tài)度。接下來(lái),為了幫助大家更好地寫(xiě)自我評(píng)價(jià),小編整理了一些精選的范文,供大家參考。
中班教案的編寫(xiě)是為了提供給教師教學(xué)參考,幫助他們科學(xué)有序地進(jìn)行教學(xué)工作。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望能給教師們提供一些思路和參考。活動(dòng)目標(biāo):1、了解
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。或曰:“為增長(zhǎng)知
月工作總結(jié)有助于了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的工作提供參考和借鑒。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現(xiàn)力和感染力。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。夜,靜悄悄,無(wú)暇的月光
在現(xiàn)代職場(chǎng)中,工作鑒定已成為一種普遍的管理方法,能夠幫助企業(yè)提高員工績(jī)效和工作效率。大家一起來(lái)看看以下的工作鑒定范文,或許可以為你的工作鑒定提供一些靈感和思路。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果的一種衡量和評(píng)估,可以幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同參與者對(duì)同一個(gè)培訓(xùn)的不同感受和見(jiàn)解。10月26日至3
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