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我的那些老師初中(匯總19篇)

時間:2025-05-20 作者:書香墨

優秀作文要求作者能夠展現優秀的語言駕馭能力,運用恰當的修辭手法和表達技巧。小編為大家搜集了一些優秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學習,提高自己的寫作水平。

我的那些老師初中(匯總19篇)篇一

在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的初中老師-初中作文,希望能夠幫助到大家。

老師啊,您是真的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。老師啊,您的聲音常在我的耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里。老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活是一首歌,您的事業是一首詩。

在我的印象中有三個老師是值得我尊敬的,他們分別是:英語老師、語文老師、數學老師。我們先來說說英語老師吧!

生老師是我們的英語老師,也是我們軍訓時的班主任,在1米7左右吧,身材中等,他的兩只眼睛炯炯有神,烏黑發亮的頭發,他常穿一身休閑衣。他對同學們可好了,講課時特別耐心,還經常和我們做游戲,并且在做游戲中幫我們掌握英語單詞和對話,我們大家可喜歡他了,每一次她他上課,大家都提前到教室,早早的做好準備工作,上課時緊緊地“盯”著她他,全神貫注地聽她講課,生怕錯過了每一句精彩的講解,這就是我們的英語老師。

語文老師他是一個男的,他的臉龐有點圓,額上有三條淡淡的抬頭紋,眼睛說大不大,說小不小,但是目光銳利,撒謊的學生最怕他的目光,使學生們敬畏的'是李老師的那張嘴,人們常說薄嘴唇能說會道,但是老師卻是厚嘴唇,從這張嘴唇里說出來的話語總是那么熱情、生動、流利……這就是我們的語文老師。

在短短的7天軍訓里,我們最先認識了數學老師張老師,他性格十分溫柔,說話的聲音也十分動聽,在第二節數學課開始時,我悄悄地注意起張老師的眼睛來,這雙眼睛可有特殊的地方了,那就是亮,特別明亮,那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌的轉,像閃光的露珠在荷葉上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤中溜,她他的眼神讓我難以忘記,這就是我的數學老師。

這就是我印象最深的三位老師,是他們把我帶入廣闊的天地,知識的海洋,短短的時間里了解了你們對我們付出了那么多,為我們操了不少心,是你們的付出才有我們今天的快樂成長。老師,謝謝您們。

我的那些老師初中(匯總19篇)篇二

記得在我六歲那一年的秋天,媽媽下班回來,帶來了十個水蜜桃。我剛想吃,媽媽就說:“吃完飯再吃這個,這可一吃就飽了?!?/p>

我想:這個東西一吃就飽,那我干脆不吃晚飯了,直接吃了這個就不用吃飯了。哈哈!開飯了,媽媽煮了我最喜歡的菜肴:鐵板牛肉,茄子煲,涼拌……看得我口水直流三千尺,可是我一看到水蜜桃,口水就不由自主地收了進去。口水剛一收下,媽媽就夾來一塊牛肉,對我說:“來,吃吃你最喜歡的鐵板牛肉?!蔽颐榱怂厶乙幌拢傺b吃了一口牛肉,然后說:“牛肉太咸了?!?/p>

媽媽聽了說:“那吃一些可樂雞翅膀吧!”說著就把雞翅膀夾到我碗里。

我瞧了瞧雞翅膀,又瞧了瞧十年難得一見的水蜜桃,便委屈地說:“雞翅膀的味道太淡了?!?/p>

媽媽又幫我夾來茄子說:“來吃點茄子吧!”我終于抵擋不了這些美食的引誘了,便裝起肚子痛的樣子沖進廁所了。這一個動作引起了媽媽的注意,這一瞬間媽媽發現了我的“陰謀”。便大聲吶喊:“好了我們去吃水蜜桃了。”一瞬間我中了媽媽的“陰謀”里去了。還沒有等媽媽說完我就沖了出來說:“我也要吃?!?/p>

媽媽聽了一本正經地對我說:“肚子痛可是不能吃水蜜桃的哦?!蔽乙宦犑Щ曷淦橇?,無可奈何地向媽媽說出了前因后果。

媽媽聽了哈哈大笑,便對我說:“孩子呀!你什么也逃不過媽媽的眼睛哦!”

我的那些老師初中(匯總19篇)篇三

在我上二年級的時候,令我印象中最深的人是褚老師和邢老師。

其中褚老師是我們的語文老師,一雙大大的眼睛,一頭卷發。每當褚老師把答案告訴同學們,而我們還寫不對時,褚老師就會深深地吸一口氣,覺得自己沒盡到自己的責任,無法把知識傳授給孩子們。

如果有一個孩子考了一百分,褚老師就會在臉上泛起一絲笑容,用鼓勵的眼光看著那個學生,希望他可以繼續努力。

記得一次,我去學閱讀,褚老師的孩子發高燒了,可是褚老師并沒有扔下我們不管,盡管小弟弟一直拉扯著褚老師的衣角說:“媽媽,我頭疼?!瘪依蠋煕]有去管小弟弟,而是叫自己的女兒帶小弟弟去醫院治病,自己留下給我們判作業。

邢老師是我們的數學老師,她一頭披肩發。每當同學們做錯作業時,邢老師會把答案完完整整地抄在黑板上,當同學們還改不對時,邢老師總會唉聲嘆氣,好像我們改不對作業是她的責任似的。

如果有同學成績出色時,邢老師臉上會露出半絲笑容,好像在說:“老師認為你該考滿分,繼續努力呀。”

邢老師這幾天懷孕了,可她仍然不休息,每天按時到校給我們上課,下學時總要等同學們都完成作業時才回家。

在褚老師的指點下,我的寫作水平日漸提高,在邢老師的幫助下,我細心多了,期末測試中數學還考了100分。

現在的我為能在這些老師教育下成長而感到幸福,我愛我的那些老師們。

我的那些老師初中(匯總19篇)篇四

上了初中以后,我們換了一個新的班主任——玄老師。

玄老師是一名生物老師,看到她的第一眼,我就覺得這個老師不一般:小巧玲瓏的身子,走起路來腳下生風,一個可愛的馬尾辮與她嚴肅的臉龐形成鮮明的對比。只見她聲情并茂地介紹著自己:“大家好,我是七年級三班的班主任兼生物老師,接下來的一段時間里,我將帶領大家一起走下去?!彼f出的每一個字,都鏗鏘有力,擲地有聲,讓我對這個老師的第一個印象就是嚴肅。

“同學們,生物可以分成哪幾種?。俊薄皠游铮参?,微生物!”老師講課栩栩如生,我仿佛來到了微觀世界。老師還會運用課件等讓我們理解抽象的世界。這個老師給我的第二個印象就是教導有方。

“請同學們打開課本27頁?!崩蠋熣系乩碚n,我心不在焉的,一轉眼就看到了鉛筆盒里面的粉筆,我拿出它,也拿出了圓規,用圓規去刻粉筆。正當我刻的津津有味的時候,一抬頭,就看到了班主任用犀利的眼神盯著我,嚇得我趕緊扔掉了手中的粉筆,看著課本。我用余光看到了班主任還在盯著我,地理老師讓畫圖,我手一哆嗦,畫錯了,我趕緊修改,一抬頭,班主任又不見了,我長舒了一口氣。心想:下了課,老師會不會把我請到辦公室喝茶?。康搅讼抡n,班主任果真把我叫到了辦公室,就在我以為我要被罵的狗血淋頭時,傳來的卻是老師開導我的聲音。這個老師給我的第三個印象就是溫柔。

這個老師給我的三個印象,讓我對她十分敬佩。在這里我想說:“老師,您辛苦了!”

我的那些老師初中(匯總19篇)篇五

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的初中老師-初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

葛洪說過:師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。

一張嘴,是對付無數難題的武器,只要他在此,百萬難題迎刃而解,無數學子受益無窮。

子曰:“吾十有五,而志學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”

我的老師沒到從心所欲之年,但早已從心所欲的穿梭在難題中,并能負責地傳授知識。

手。老師說:“那們聽了:“1+2+4+8+……=x。那么2x就是二的一次方加二的二次方加二的三次方,我們把方程等號兩邊都乘以2,等式仍然成立。(2)式等號右邊從第1項到第63項,與(1)式等號右邊從第二項開始到第64項完全一樣,所以,我們把(2)式等號兩邊分別減去(1)式等號兩邊,等式仍然成立,并且變成……所以x=2的64次方減去1。同學們聽明白了嗎”同學們不敢說話,老師見沒有動靜,有十分耐心的講解了一遍直到所有同學東明白了才講下一個題。

老師,世界上最崇高的職業;老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的偉大形象。

這就是我的良師。

我的那些老師初中(匯總19篇)篇六

時光飛逝,白駒過隙,轉眼間我就升入初中,成為了一名初中生。隨著科目的增加,我們的任課老師相比較來說也是自然而然的增加了不少。老師們性格各異,講課方式也有所不同,但同學們無一例外的都很喜歡老師們。但我其中最喜歡的老師就是我們的班主任宋老師了。

她有著一雙眼睛炯炯有神。總是耐心的.教我們讀書、寫作。我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海中游暢。

我喜歡宋老師的教學方法,喜歡她獨特的見解,喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話,雖然她批評同學十分嚴格,但她脾氣非常得好。

對于作業,她很認真,對質量和書寫嚴格要求。在質量上,她不許我們有錯別字,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字,卷面干凈,以免扣分。

老師謝謝你教育了每一位同學,讓我們進入了知識了海洋,您精心備課,讓我們好好學習天天向上,走入了無限寬廣的知識世界,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!比绻麤]有您的教導,我們就不會成才,如果沒有您的教誨,我們就不會成人,我由始至終都是那么佩服教師。讓我懂得了怎樣做人。

老師,謝謝您。

老師,我愛您。

我的那些老師初中(匯總19篇)篇七

揮揮手對實驗小學說了聲再見,又揮揮手對四中說了聲初次見面,請多關照。改變了許多,一下還不太適應,甚至還有些擔心??僧斘沂煜ち瞬煌L格和性格的老師后我才發現,我的擔心純屬多余。

今天我們就來聊聊我的一個老師————英語老師孫老師。她有著一頭黑黑的長頭發,很直,每天扎著低低的馬尾,顯得很和藹。孫老師的個子很高,而且她笑起來也很好看,在嘴唇兩旁各有一個小小的卻又深深的酒窩,露出一口潔白的牙齒。

孫老師對教學這件事十分嚴謹,同學不論成績多不好也不會放棄不管,遇到不按時完成作業的同學,她會下課或放學時將同學叫去辦公室,對他們進行一段苦口婆心的教育,然后讓他們去補。有一次,我做了一套題,給孫老師放在辦公桌上,第二天早讀時,輪到我們組值日,去衛生區的路上碰到了孫老師,孫老師對我說:“你做的那套題我給你改出來了,單選錯的有點多,你記得改錯,有不會的來問我哈,我給你放桌子上?!蔽艺f:“好的,謝謝老師,辛苦了?!薄皼]事,謝謝你,快去值日去吧。”

孫老師還很關心我們的安全。我們在二樓,教室外面有欄桿,有的同學認為欄桿很好玩,于是經??吭诨蚺吭跈跅U上,有一次有兩個同學趴在欄桿上向下看,孫老師正好經過,十分生氣,對那兩位同學說:“這個欄桿不壯實,你們這樣多危險??!萬一掉下去怎么辦?!”

老師們就像那打火石,敲出了星星之火;老師們又像那一道道火光,點燃了熄滅的燈;老師們還像那一盞盞燈,照亮了前行的路;老師們更像那一條條路,引我們走向了黎明。

我的那些老師初中(匯總19篇)篇八

小學1,2年級的班主任已然沒有任何印象了。只是依稀記得我的三年級班主任是個高挑的女老師,好像姓張。那一年只有一件事情印象深刻,就是三年級下學期放假前,老師發了貌似課堂作業的卷子,讓家長簽字。我因為那個卷子不是滿分,就沒給父母簽字,而是臨交上去前自己匆忙寫上了“家長已閱”。這四個字估計我們那個年代的人都不陌生。仗著自己字寫的不錯,還很是得意了一把。很快,班主任就把我叫到了另一個空著的教室,我的那份卷子就放在桌子上。她只是張口問我,“你說我這個三好獎狀能不能發給你呢?”一句話,足以讓我心驚肉跳。在我還在心跳加速的時候,她已經笑著把獎狀遞給了我,“下次不要這樣了?!蔽揖湍弥劆?,腦子一片空白地走出了教室。從此記住了,不要自以為聰明。

四年級的班主任是個小巧的語文老師,姓錢。從小到大,語文就是我的強項,也因此班主任很喜歡我。其實這個班主任挺好的,上課認真,板書漂亮,人也很利索,可是就是喜歡打人耳光。這實在是和她的外形有著極大的反差。我們班幾乎所有的同學都怕她,因為不知道什么時候就會吃上耳光。記得有一次發改過的考卷,同桌非說有一道題老師改錯了,我答錯了,老師卻給了分。無奈地被他拉去找老師理論,卻是我被老師一把推到一邊,而他討了個響亮的耳光。還有一次,我們幾個要參加下午少年宮打鼓隊的活動,可是那時候是自習時間,眼瞅時間快到了,誰也不敢去和班主任請假,不得已,我被推了出去,自然是準了假,可也讓我忐忑了半天。終于有一天,學校接到太多家長的投訴,教導主任來班上調查,一問誰被班主任打過耳光,居然全班同學除了我幾乎都站了起來。自此,我才知道如此嬌小的班主任居然如此威猛。終于,在四年級快結束的時候,班主任調走了。偶爾有些時候,我還悄悄的想念過她,說實在的,她上課還是很認真的。剩下的時間,學校找了位男老師來代理班主任,是位瘦高個的謝老師。人很和善,到現在我還記得我們幾個好朋友,在回家的路上唱著一起編的兒歌:“謝老師,丁丁丁……”大概就取自他瘦高的個子,還有尖尖的鼻子。因為他只代理了幾個月,并無太多記憶。唯一深刻的交集就是他的拼音不好,估計是方言害的。讓我把課文后的生字表的字全部幫他注好拼音。

五、六年級是同一個班主任,也是語文老師,特別的是朱老師和我是一個大院的,因為她老公和我父母是同事。所以每天放學我們一個大院的都是一路小跑跟著她回家,因為她喜歡大步前行,也因此練得雄赳赳,氣昂昂的走路方式(這是我一個高中同學對我走路的。

評語。

)。直到她來教我們,我才憶起幼兒園的時候,有一個小姐姐來給我們表演體操,當時覺得就像神仙一樣,卻原來是她的女兒。那是第一次覺得世界那么小。朱老師的黑板字寫得很中國,方方正正,又快又好。也因為她,讓我知道了原來老師也可以喜歡別的同學的。小升初的時候,我以高分考進重點中學,可是她喜歡的那個學生未能如愿,在匆忙通知了我的分數后,她就著急地去安慰她喜歡的那名學生,那個時候,看著她的背影,我是有些失落的,因為除了分數,她一個字也沒有和我多說。現在想想,只能說自己當時太順暢了。

我的小學,是個太普通,太沒有名氣的小學,以至于若干年后,當我專程去看的時候,已經改成了特殊學校。校園據說是一個鹽商的私宅改建的,依稀還能辨得有3,4進的院子,還有幾塊古碑,不記得都寫了些啥,倒是小朋友們沒事就拓一拓,當年拓印的那些紙張也早被我丟棄了。我們平時的用水來自校內的一個古井,它記憶著當年我憑一串橡皮筋將同學掉落的水桶打撈上來的光輝事跡,旁邊的古樹蒼老而粗壯。我對這個小學很有感情,到現在還記得第一天上學的早上,穿著媽媽給我做的繡著小鴨的黃色小馬甲,被老師安排著站在已經開始做早操的同學的隊伍前,做了兩下,又羞澀地跑去抱住了媽媽的腿。

我的那些老師初中(匯總19篇)篇九

我小學讀過三個地方,這三個地方是觀前小學、尖峰中心小學和廣昌實驗小學,教過我的老師也不少。在這些老師當中,我最難忘的是黃老師。

黃老師是我六年級時的語文兼班主任。她長著一頭烏黑的頭發,一張總是微笑的臉,一又巧妙的手寫一手漂亮的好字。她不但十分關心我們,而且十分的敬業。

有一件事,我至今記憶猶新。

那時,我當轉到廣昌實驗小學不久,黃老師正繪聲繪色地給我們上語文課,我突然感到一陣惡心,忍不住在課堂上吐了。黃老師見了,一邊給我爸爸打電話,一邊忙著給我擦拭嘴。等我情況稍微好轉時,媽媽到學校帶我去了醫院看病。媽媽來到學??匆婞S老師在幫我擦拭嘴,感動的邊聲對黃老師說謝謝。黃老師微笑著笑臉對媽媽說:“這是我應該做的,只要孩子沒事就好?!边@件事我一輩子都不會忘記。

因為老師有一張總是微笑的臉,所以她十分喜歡笑。

比如,有一次。在音樂課上,我們正坐在位置上。忽然,黃老師說:“立正?!蔽乙詾榱⒄痪褪钦酒饋碚局保冶阏玖似饋?。大家見我忽然站起來,就不約而同的笑了起來。老師聽見笑聲,瞪了我一眼。誰知,老師本來滿腔火,可是受不住笑的引誘,便和同學們一起笑了起來。我不明白黃老師剛才說的立正是什么意思,便呆呆的站在那里,東張西望的看同學們笑。

黃老師對我們的要求十分嚴格,由其是在聽寫本上和抄寫本上、本上。在這些本子上就連錯了一個字和一個詞,也不放過。在黃老師的精心培養下,我們班上有許多人的都刊在了報紙上。

雖然我已經是五年級的學生了,馬上就要和您分開了,但是黃老師您的音容笑貌一定會經常浮現在我的眼前,我會永遠想念您的。

我的那些老師初中(匯總19篇)篇十

“班主任”一詞對大家并不陌生,從一年級起,就有這樣的老師陪伴你。他們關心班級里的大小事宜及我們的學習情況,而初中的班主任就更辛苦了,也是最負責任的。

郝愛秀老師是我們的班主任。那次,初次見面使我印象深刻。

與昔日的同學能再聚初中實在讓人興奮不已,大家都打量著嶄新的環境,嶄新的老師,和已退去臉上稚氣的同學。

老師又高又瘦,屬于排骨型的。老師的頭發不長,緊緊的貼在頭上。眉毛又細又彎,眼睛炯炯有神,一副眼鏡架在老師的鼻梁上,眼睛似乎能看透我們的心思。

這位高瘦老師發話了:“大家好,我是你們的班主任,郝老師,但是請大家叫我‘好’老師”。大家忍不住討論起來“好”老師好在哪。

這么幽默風趣的老師大家怎么會不喜歡呢?

我自幼內向,自從上學就更不愿意說話了,當然也不喜歡回答問題。但是,是那一次‘好’老師幫我克服了這個難題。

那次,老師在給我們講《再塑生命的人》,老師向我們提出了一個問題,我恰巧知道怎么回答。我就戰戰兢兢地舉起了手。老師看到向來不舉手的我突破了底線,便把我叫了起來回答。我一站起來看到同學都在盯著我,我的心里就開始發慌了,但是我在老師的眼里看到了激勵,看到了加油。我便也在心里給自己打氣:矯馨然加油!!終于說出了大家久違的答案:“作者把人生的迷?!悦1茸髟诖蠛V行旭偂!蓖瑢W的目光也十分和善。上初中以來我第一次回答問題別提我的心里頭有多么歡喜了。

然而,我也知道了,如果你不回答問題,只等著別人告訴你答案,你是永遠不知道你心中的答案,也就永遠不會成長和收獲了。

我的那些老師初中(匯總19篇)篇十一

媽媽溫和卻嚴肅的話語,一字一句深深震撼我心,昏黃的燈光映著我羞愧的臉龐,緊抿著嘴唇,眼神卻不敢望向媽媽凌厲的目光。一個謊言,戲謔的撕扯我心,彷彿正嘲笑我的愚蠢。淚水在眼眶中打轉,懊悔滿溢心頭,再多的自責,仍無法彌補自己所犯下的錯誤。

那是語文競賽前幾個月,我背負著學校的希望。老師嚴厲責罵劃破寧靜的教室,備受肯定的實力頓時成為肩上的壓力,手因為長時間書寫而紅腫,緊湊的生活使我喘不過氣。一張張考卷如雪花般飛來,回家作業堆積如山,加上補習班功課,應接不暇的我,選擇逃避,十張變八張,八張變六張,六張再減少為四張,反正沒有聯絡簿,父母不知有字音字形的功課,幾次下來老師竟也沒仔細去查,就這樣心存僥倖,以為神不知鬼不覺,殊不知一場噩夢在前方等著我。

終究,我的小聰明還是被老師發現。改作業時,老師察覺考卷短少許多,厲聲問道:“我記得我給你十張左右,怎么現在只有四張?其他的呢?”我心虛的低頭,小聲撒了謊:“我忘記帶了?!蔽业墓之惸硬m不過眼尖的老師,仍在老師逼問下吐出實情,最后老師要求我把考卷補齊?;丶液螅抑涝僖矡o法隱瞞,卻不敢告訴媽媽,只好寫張紙條,交代事情來龍去脈,并道歉,媽媽看見紙條得知此事后,并沒有破口大罵,只是以嚴峻的口氣責備幾句,要我自己負起責任,承擔說謊的后果。

那天,我熬夜至凌晨三點,才完成全部缺交的作業,這是我說謊逃避的結局。這次深刻的經驗,讓我了解誠實的美好,從口中吐出一個謊言,便需要用更多謊言來掩飾,如雪球般越滾越大,最后露出破綻,讓信用破產,再也不會有人相信自己,相反的,若坦白說出實情,不僅心中感到舒坦,無愧于自我,也能得到諒解。所謂“瞞得了一時,瞞不了一世”,即使說謊當下沒有被拆穿,紙終究包不住火,總有一天還是會被戳破,千萬不可以抱著僥倖的心態。坦然面對錯誤,我從中學習并成長。

有句話說:“若要人不知,除非己莫為。”說謊無法長久隱瞞真相,還會使自己遭別人鄙視,失去他人信任,不如一開始就誠實回答,小小一個謊言,也可能帶來極大的影響。一次說謊的經驗,我了解謊言的可怕,也明白誠實的美好,我將此次教訓銘記在心,時時警惕自己,以穩健的步伐邁向人生漫漫長路。

雖然新年已經過去了,但濃濃的年味卻依然存在。這不,農歷正月十六這天,大姑邀叔叔家和我家去吃飯。

我們還沒吃飯呢,街門就響了,原來是三姑父和小姑父來了。這時大姑開玩笑說:“你們倆的鼻子還真好使啊!”大家哈哈大笑起來。

吃完飯的,大家都坐在一起聊天。不一會兒到了下午4點半,二姑父要走了(他是‘特邀廚師’),三姑父發話了:“二哥,你著什么急?晚上我們再喝幾杯!”二姑父說:“不了,你如果想喝,今天晚上去我家喝。”三姑父答應了,這樣三姑父、二姑父、大哥(司機)和小哥都要去二姑父家,他們都穿上衣服向外走,三姑父卻一把抓住我,對我說:“走?!蔽壹泵ν泼摚骸拔也蝗ィ胰ジ墒裁?”三姑父卻嚴厲地說:“出去送送你二姑父!”我只好跟著出去,可出去就回不來了,我被三姑父硬推到車里,我才明白自己原來上當了。車子剛駛過叔叔家的胡同,三姑父讓大哥剎車,然后退到胡同口,這時三姑父撥通了叔叔家的電話,接電話的是小姑父(小姑父吃完飯就和叔叔到叔叔家了),三姑父說:“老四,我們要去東海賓館,我們現在正在胡同口,你快和他小舅出來。”小姑父說:“去什么東海賓館?”三姑父說:“你不信出來看看,我們正在等著你們,你們快點?!闭f完就掛了,過了一會兒,小姑父還真出來了,他來到車上,三姑父問:“他小舅呢?”小姑父說:“他不去了。”于是我們幾個就出發了,可憐的小姑父還被蒙在鼓里。

我們終于到了,二姑父卻裝作驚訝地說:“我要去東海賓館,你們怎么把我帶到這兒來了?”這時小姑父似乎已經知道了,三姑父接著說:“既然來了,就到二哥家將就吃一頓吧?!蔽覀兙蛠淼蕉酶讣?。

當我們吃飯時,大姐來電話了,問三姑父回不回去吃飯,三姑父說:“怎么不回去,我們正往回走,已經到了巫山了,你們等一等?!辈灰粫海蠼阌謥黼娫捔?,問我們怎么還沒回去,三姑父說:“走到山前莊時,人家正砍樹過不去,你們再等一等……”

親愛的讀者們,你們對我三姑父有什么評價?

我的那些老師初中(匯總19篇)篇十二

在大家心中,老師一定是偏向成績優秀的學生吧?不然!你看:

入學的第一天,同學們正大氣不敢出的在臺下聽x老師對我們提出的要求:“無論你以前成績優秀與否,在我這里,一切從0開始!我不會偏向任何人!”

這,就是一視同仁的x老師。

在大家心中,說起經驗豐富的老教師,一定就是只會板著一張臉,用死板的方法教書的人吧?不然!你看:

摸底考考完,x老師立刻把班級按成績平均分成了九個部落,九個不相上下、勢均力敵的部落,并創造了“爭先創優計分欄”,讓部落中的佼佼者為部落榮譽“而戰”。老師還開創了“互助教室”,讓部落中的領先者拉被甩在身后的'學困生們一把,互幫互助,取長補短!

這,就是教學新穎的x老師。

在大家心中,老師的評分標準一定是只要對的題目多,分值就高吧?不然!你看:

一次發作業時,我興沖沖地跑去看我的成績,哪知不看不知道,一看嚇一跳,我得了個“c”。

我仔細一看作業,全是勾,沒有一個叉!我急忙去找x老師:“老師,我為什么得了個‘c’?”

x老師嚴肅地回答:“態度!”

我仔細看了看作業,不禁羞紅了臉:字太潦草了,回答不夠完整,思路太復雜了,別字也太多了。

這,就是以態度取人的x老師。

可憐天下恩師心,父母般的恩師,祝您工作順利!

我的那些老師初中(匯總19篇)篇十三

謊言并非都是惡意的,有些謊言也是善良的,能給予人溫暖、鼓勵、快樂。生活中,時常需要善意的謊言。

我曾在《讀者》上看到過這樣一個故事:

兒子上幼兒園的時,非常淘氣,同學的家長常常向媽媽告狀。媽媽聽了,心里很不爽。但她不是去批評孩子,只是告訴孩子:兒子,聽說你在學校和同學相處得很好,要表揚哦!兒子按照媽媽說的做了,于是兒子的“告狀電話”越來越少了。

進了小學,開家長會時,老師告訴媽媽兒子上課不認真,成績很差,再這樣下去,估計畢不了業。媽媽很難過,她告訴孩子:兒子,老師說了,你上課認真,成績名列前茅。但是,你還可以再努力一點,加油!從那以后,兒子變了個樣,學習不再那么吊兒郎當了,仿佛一下子懂事了許多,成績出類拔萃,把第二名甩出20多分。

到了中學,兒子的成績又一落千丈,考卷上老師寫著:孩子考不上大學了。媽媽看了,仿佛一下子掉進了冰窖,從頭頂涼到腳心。媽媽用平和的語氣告訴孩子:兒子,你長大了,不該再讓媽媽來管你的學習,好自為之吧。兒子長大了,他知道母親的用意。在中學的最后一年,成績突飛猛進,考上了北大。

記者采訪他成功的秘訣,他說:因為我有一個好媽媽!兒子的成長故事被報紙、雜志刊登出來,令眾人驚嘆不已。

多么偉大的母親,多么偉大的愛,多么偉大的愛的謊言!

我是個鄉下孩子,母親是個土生土長的鄉下人,沒有什么文化。但沒文化的母親對孩子的愛并不會因為不科學而比有文化的母親少一分,只不過有時會以“特別”的形式表現出來而已。

念初三那年臨近中考,母親從電視上獲知“三勒漿”對應考學生的神奇功效,迫不及待地上藥店,花了兩百塊錢給我買了兩大盒。母親很認真地對我說:“廣告上說了,這能抗疲勞,有了它,你準能考上好高中?!蔽叶嗽斨莾珊小皩氊悺保瑹o奈地說:“廣告上的,咱不能信。”母親笑了笑,只是囑咐我困了就喝一瓶。

母親走后,我便埋頭進入了“題?!薄I钜股罡衅v的我,喝了兩瓶三勒漿,誰知躺在床上的我,輾轉難眠,久久不能入睡。原來三勒漿抗疲勞,消除了人的睡意,會有失眠反應。第二天在課上犯困的我,決定再也不喝那所謂的寶貝了!

當我接到市一中的錄取通知書時,母親欣然道:“三勒漿還真沒白喝呀,瞧你當初還擔心廣告騙人呢。”我使勁點著頭。

一個炎炎夏日,正在學校宿舍的我接到了從家里打來的電話。母親說她煮了些雞蛋,讓父親送到了門衛處,催我去取。我急匆匆地感到門衛那兒,打開一個紅色塑料袋,里面有一個保險盒,其中滿滿地裝了18只熱雞蛋。但因為天氣炎熱,父親又是昨天送過來的,所以大多數雞蛋已經出水餿了。心里禁不住不埋怨;學校早飯總有雞蛋,干什么特地送過來?大熱天的,肯定要壞。

晚自修結束后,宿舍同學告訴我母親打來點話,讓我早上吃兩個雞蛋,補充能量,為一天的學校做準備,聽到這話我心里暖融融的,仿佛母親就站在面前,慈祥的看著我吃下了兩個雞蛋。周末回家,母親問我雞蛋是否壞了,我笑著說:“沒有,我每天都吃幾個,還分給室友吃呢。”于是,我看到母親一臉的幸福,陽光般燦爛。

如今,我回到家,母親已準備了一桌豐盛的晚餐招待兒子。吃著母親夾在碗里的菜肴,心里酸酸的:以前母親為自己做的事而感到欣慰,孰不知是我“騙人的謊話。”此時母親問道:“好吃吧,多吃點,你還有什么對媽的要求么?”我馬上回答:“沒有,媽您的手藝真不錯。”媽笑了,看著母親的笑容,我寧愿拋棄真相,讓著美麗的謊言繼續下去。

為了母親的愛,帶著兒子的孝心,有的時候,謊言會比真相更美麗!

我聽到過很多惡意的謊言,但,我也聽到過善意的謊言,愛的謊言,其中有一個,我印象特別深。

我從六歲開始學鋼琴,爸爸媽媽請了個鋼琴老師上門輔導。一開始,我還挺有興趣,到那后來突然覺得很無聊?!皬梺韽椚ゾ瓦@么幾個音,真不好玩?!蔽疫@樣想。于是,我上鋼琴課時人在心不在,睡意朦朧的。幾個月下來,一點也沒有進步,我竟然一點也不覺得著急。

就這樣,日子一天天過去了,我對鋼琴的興趣越來越少,爸爸媽媽責怪我時,我還說:“是你們讓我學樂器的!”

一天,爸爸接到了鋼琴老師的電話,我躲在房間里,不敢聽。打完后,我問爸爸:“老師說什么了?”爸爸笑嘻嘻地對我說:“老師說你彈琴挺好,將來能獲獎呢!”我一聽,樂了“老師夸我了!?”我竟然自覺開始彈琴了。

功夫不負有心人,我終于能參加比賽了!我認真地準備比賽,令我想不到的是,我竟然獲獎了!

后來,在爸爸媽媽的談話中,我才知道,那天在電話里,老師說:“你的孩子上課時一看就看出來了,人在心不在,這樣下去恐怕學不好的?!蔽彝蝗惑@呆了,如果爸爸這樣跟我說,那么,我一定會更加泄氣,更加學不好。盡管爸爸騙了我,但我不會怪爸爸的。

如今我十二歲了,我學琴已經六年了。在后面那五年中,我得到的是許多碩果,那是爸爸在善意的謊言中得到的收獲。所以,我感謝爸爸愛的謊言,那是我聽過的最動聽的謊言。

從小母親就教導我們要做一個誠實的好孩子,不能說謊。母親還會告訴我們,假如說謊的話,鼻子就會變長,像動畫片里哪個愛說謊的匹諾曹一樣。于是,我們都爭著做一個誠實的好孩子。

一看題目,你可能會奇怪,既然是愛,那為什么會有謊言呢?有人會說那個人一定不愛他的女友,那他就是大錯特錯了,正是因為愛,才有的謊言。

這件事發生在很久前,我也是才知道的。在一家醫院里,有一個叫靜的女青年不幸得了白血病,生命好像要枯萎的花朵,對于這個才滿20歲的年輕人是多么大的打擊啊!她整天愁眉苦臉的,對生命沒有一絲希望。

過了幾天,有一個叫志的男青年也住進了病房。他和靜一樣得了白血病。但他很樂觀,對生命抱著很大的希望。他每天在病房里和靜說話,兩個人的感覺與日俱增。靜也不再那么悲觀了。

一個風和日麗的早上,陽光照進了病房,志和靜早早地起來了,說好今天去外面散步,他們手拉著手,來到醫院的一片草地上,那兒有一棵大樹,他們在樹蔭下有說有笑,仿佛災難并沒有降臨在他們身上。

以后的每天,靜都能接到一張字條,可是可怕的日子終于還是到了,靜因為病情惡化,所以被推上了手術臺。可是手術失敗了,靜的生命結束了。

在靜去世后,志的媽媽又來送字條,當靜的媽媽告訴她靜已經去世的時候,志的媽媽哭了。她說:“志在出院一個星期后就去世了,他告訴我一定要每天送字條給靜,讓靜有活下去的希望。”

愛的謊言,因愛而生,也就是一個善良的謊言。有了它,世界會比以往更美好。

年初的時候,大街上人來人往,熱鬧非凡,到處都洋溢著過年的喜悅和歡騰,可是,世上總會悲歡離合,陰晴圓缺。

在醫院的一個病房里,病床上躺著一個病重的人,那是我的伯娘。她的呼吸時重時弱,正迷迷糊糊地睡著,情況看起來讓人揪心。她的病床周圍站滿了人,都生怕有個萬一。當時的我在家里,因為身體虛弱,沒有去守在病榻前。可我一直在擔心著伯娘的病情,當爸爸媽媽探望完從醫院回來,我總是馬上詢問他們所看到的情況。

一天,爸爸和媽媽又從醫院探望完伯娘回來,我急切地問關于伯娘的病情。媽媽說伯娘今天的情況有好轉,比平時多吃東西,精神也好些了。我聽后,心里懸著的石頭也落下了。第二天,我照樣詢問剛回來的媽媽,媽媽說今日伯娘的情況和昨天一樣。我聽了也稍稍放心了。媽媽又說,明天她和爸爸去應酬公司來的領導,可能一整天都不會回來。那天媽媽的語氣有敷衍,而且眼睛也沒有正瞧著我說話。當時我并沒有在意。

過了兩天,媽媽主動走過來,面色沉重跟我說:“我跟你說一件事,我們都不敢告訴你,怕你胡思亂想,后來覺得這件事情隱瞞下去也不是辦法——其實伯娘兩天前已經去世了。而且昨天我和你爸爸是去幫助伯娘辦理身后事,而不是去應酬,你不要怪我們。伯娘臨終前還惦記著你,希望你能堅強地活下去。所以,你自己要懂得堅強,要克服這個悲傷的時刻,你的路還很長?!边@番話我覺得是我人生中所聽到的最震驚的,我的思緒定格在那一瞬間,腦袋里空空的,只覺得失去了某樣珍貴的東西。不知覺中,眼淚早已悄悄地蓄滿眼眶,如積壓已久的瀑布般傾瀉而下。我緩步走向陽臺,望著路上紛紛嚷嚷喜慶的人們,仿佛與我此刻的心緒形成鮮明的對比。

我思索的媽媽說的最后一句話——“你的路還很長”,不錯,在人生的路上也許會經歷許多個寒冷的冬天,失去親人也許就是一個寒風凜冽的冬天,可也有不少春意盎然的溫暖春天呀。這個謊言就像其中一個春天,包含著體貼,不讓我受到巨大的傷害,并教會我親情是多么珍貴,又是多么脆弱,需要我倍加留心地去珍藏它。是的,像媽媽說的那樣,我的路還很長,我要在生命的路上一步一個腳印的向前走,要走得昂首挺胸,要活得毫無遺憾。

我的那些老師初中(匯總19篇)篇十四

狂風像頑皮的孩子橫沖直撞,雨像開了閘的水龍頭放肆地下著,風吹亂了我的發絲,雨淋濕了我的心。

回憶是那么美好,還記得嗎?我和弟弟曾經是那可惡的小頑童,天天纏著您講故事,還常?!捌圬摗蹦D―把您的老花鏡藏起來,把您的房間弄得亂七八糟,在您的頭上扎個“沖天炮”……您從來不生氣,只是慈祥地笑著。您給我們買了許許多多玩具,您給我們做豐富可口的菜肴,您給我們講一個又一個講不完的故事……記憶中的您是多么可愛,多么和藹。您穿那舊皮鞋在地上“吧嗒吧嗒”走路的聲音我還記得,您大聲吆喝我們吃飯的聲音我還記得,您驕傲地向鄰居炫耀我們好成績的聲音我還記得……時間沖淡了很多記憶,而您在我的心里卻越久越清晰。

20xx年的一個初夏,天堂之門為您開啟了。

上帝用那該死的肝癌召喚了您,您很安詳,很滿足。這個結果并不是突然的,從那天,您嘔出鮮血倒在街邊,我們就已經明白了。我去看過您,您很瘦,很虛弱。慘白得像一張紙的臉上刻滿了皺紋,您艱難地呼吸著,像一條離開了水的魚,那一瓶瓶藥水只挽留了您兩個月。在這兩個月里,您沒有抱怨過,沒有懼怕過,更多的是留戀,留戀您的家人,留戀您的朋友,留戀所有愛您的和您愛的人。我去看您的時候,很多叔叔阿姨都在那里,蒼白的病房有著一股令人絕望的氣息,窗外的小雨潦草地沖洗著大地。我看著面前有氣無力的您,怎么也不能想象這曾是那個活潑開朗的您,可是您的笑容沒變,您的眼睛沒變。我走近您時,您笑了,眼角的皺紋像一朵花一樣綻開了,我心疼地對您說:“爺爺,我來看您了,您要好好休息,會好的?!蹦牢康匦α耍褚粋€得到命令的孩子重重地點點頭。我害怕,是的,我害怕看到您萎靡頹唐的樣子,害怕看到您痛苦的表情,害怕看到您閉上眼睛。但是我一直倔強地對自己說:“這不可能!他會好的!一定會!”臨走時,我對您說:“我走了,您要快點回家哦!”您不舍地望著我,但嘴里卻應著:“嗯,嗯,你去吧,我很快就回家了。”我像得到了保證似的,莫名地涌出一股自信,我放心地上學去了。可是,您騙了我,這是您唯一一次也是最后一次的謊言。該來的終究還是來了,兩個月后,您去上帝那里報到了,您真的走了。守靈夜,我望著那口漆黑沉默的棺材,默默地祝福您――在天堂幸福。

我終究相信這一句話:那不是死亡,只是天堂又多了一個愛您的人。爺爺,也許某一天,我抬頭看看燦爛的星空,就會發現您依舊明媚的笑臉。

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我的那些老師初中(匯總19篇)篇十五

老板沒騙我作文。

從睡夢中醒來,我懶洋洋地睜開了雙眼,這時,陽光已經照亮了整個房間,外面的大公雞仍在高聲叫喚著,或許是在催促著像我一樣的小懶鬼們趕緊起床吧。知了一定熱極了,不然怎么會“知――知――”地使勁叫個不停。

我的那些老師初中(匯總19篇)篇十六

一陣陣濕潤的山風帶著一縷縷溫暖的陽光透過了薄薄的窗紗,悄悄地鉆進了我的房間,把金光全灑在了我的身上,終于喚醒了睡得香甜的我。

從睡夢中醒來,我懶洋洋地睜開了雙眼,這時,陽光已經照亮了整個房間,外面的`大公雞仍在高聲叫喚著,或許是在催促著像我一樣的小懶鬼們趕緊起床吧。知了一定熱極了,不然怎么會“知——知——”地使勁叫個不停。

來到窗前,放眼望去,真是一個晴朗的日子,蝴蝶正在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂們正忙著采集花粉,鳥兒站在枝頭上唱起了動聽的歌謠,門前的那條小溪也在唱和著,勤勞的人們早已在田地里開始忙碌了起來,只有我——此時還懶洋洋地躺在床上做著美夢。幸虧今天是星期天,不然早就遲到了,當然,如果不是星期天,我也不可能如此悠閑自在地還躺在床上,更別說做什么春秋大夢啦。

起床洗漱好了之后,我便動身出去買燙粉了。一連經過了幾家小店,都沒有停下的意思,我繼續往前走著,不知不覺中我來到了一家賣木板的小店前,店雖然小,但東西擺放得十分得體,而且各種樣式的木板都有,十分漂亮,我情不自禁[注:禁:抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地走了進去,細細打量了起來。這時,一位中年男子走了過來,笑著說:“小女孩,你很有眼光嘛,告訴你,我這兒的所有木板可都是純天然的山木!”

我挺了挺胸脯,對老板笑了笑,說:“那是當然的,連老師都經??湮已劬α聊?。”不過,心里卻有些懷疑:真是純天然的,騙人的吧,我可不是小孩子,沒那么容易上你的當!

正想著,只聽見“嘰、嘰”幾聲鳥叫,抬頭一看,一只小鳥從外面飛了進來,停在了店里的那些木板上,嘴里還不停地叫喚著“嘰——嘰——”緊接著,一只接著一只小鳥紛紛飛了進來。

我看得目瞪口呆,想了許久,才明白了其中的原因。對了,一定是因為木板是純天然的,散發出了大自然的味道和森林的氣息,所以才把鳥兒們給吸引過來了,原來,老板沒有騙我,這家小店的木板確實是純天然的!

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我的那些老師初中(匯總19篇)篇十七

秋天到了,樹葉刷刷拉拉的從樹上掉落,我慢慢的撿起一片樹葉,看著樹葉上模糊的紋路,莫名的地想起了我的老師,她現在應該在教一個新的班級了吧!但現在想起來,就好像回到了從前了。

以前老師總會“嘻嘻”的笑,笑得眼都瞇成一條線,我們都特別喜歡老師的笑聲。老師有一個可愛的孩子,有一次老師把他帶到了學校來,孩子的那模模糊糊的聲音把全班都逗樂了,老師笑得最厲害了,在她的臉上根本找不出老師的眼睛。

這個疑問直到一天后才解開。

那天,老師帶著憔悴的神色來到了教室,僵硬上完一節課,忍耐了許久的老師終于爆發了老師很沒有形象地坐在地上,抱頭痛哭。

迷惑了大家很久的問題終于解開了,原來老師的弟弟在日本做留學生,那次地震又很劇烈,而且老師的弟弟到現在為止都沒有打電話回來,生死不明,所以老師才會那么傷心,那么憔悴。

兩天過后,老師又變成了那個愛笑的老師,大家都知道了一個好消息:老師的弟弟平安無事,只因為一些事情而耽擱了回家報平安。

老師知道了這個消息,不知道有多高興了,又恢復了快樂的心情了。

一年后,我們小學畢業了,老師也融入了我們的生活之中,小學畢業,對一個已經將老師融入生活之中的孩子來說,是多么可怕。

離開的時候,愛笑的老師變得淚流滿面,在那被淚水占據的眼睛里,流露出不舍。是呀!老師在這六年里,早以把我們當做了她的兒女了。秋天不止是代表豐收,還代表一個孩子思念老師的感情。

我的那些老師初中(匯總19篇)篇十八

老師啊,您是真的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。老師啊,您的聲音常在我的耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里。老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活是一首歌,您的事業是一首詩。

來到翠外,快一個月了。在這一個月當中,我認識了許多老師,但在我的印象中有三個老師是值得我尊敬的,她們分別是:英語老師、語文老師、數學老師。我們先來說說英語老師吧!

唐老師是我們的英語老師,也是我們軍訓時的班主任,個頭不算高,在1米55左右吧,身材中等,可是最近長胖了不少哦,原來是因為她有了小寶寶,別看她個頭不高,但她兩只眼睛炯炯有神,烏黑發亮的頭發披在肩上,她常穿一身休閑衣。她對同學們可好了,講課時特別耐心,還經常和我們做游戲,并且在做游戲中幫我們掌握英語單詞和對話,我們大家可喜歡她了,每一次她上課,大家都提前到教室,早早的做好準備工作,上課時緊緊地“盯”著她,全神貫注地聽她講課,生怕錯過了每一句精彩的講解,這就是我們的英語老師。

語文老師他是一個男的,他的臉龐有點圓,額上有三條淡淡的抬頭紋,眼睛說大不大,說小不小,但是目光銳利,撒謊的學生最怕他的目光,使學生們敬畏的是唐老師的那張嘴,人們常說薄嘴唇能說會道,但是老師卻是厚嘴唇,從這張嘴唇里說出來的話語總是那么熱情、生動、流利……這就是我們的語文老師。

在短短的7天軍訓里,我們最先認識了數學老師楊老師,她性格十分溫柔,說話的聲音也十分動聽,在第二節數學課開始時,我悄悄地注意起楊老師的眼睛來,這雙眼睛可有特殊的地方了,那就是亮,特別明亮,那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌的轉,像閃光的露珠在荷葉上晃,又像晶瑩的珍珠在玉盤中溜,她的眼神讓我難以忘記,這就是我的數學老師。

這就是我印象最深的三位老師,是他們把我帶入廣闊的天地,知識的海洋,短短的時間里了解了你們對我們付出了那么多,為我們操了不少心,是你們的付出才有我們今天的快樂成長。老師,謝謝您們。

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我的那些老師初中(匯總19篇)篇十九

我曾經聽過有人講一個故事。有一個女孩,很可憐,從小失去了親人,后來被賣到一個商人的家里,但是,這個商人卻每天打罵她,她忍無可忍,終于,逃了出來。

她跑到了樹林里,暈了過去。醒來時,發現自己躺在一間茅屋里。這時候,從廚房里出來一位老奶奶,手里拿著一碗湯,女孩忙問:“老奶奶,我怎么在這?”老奶奶說:“你暈倒在了樹林里,我把你背了回來。”“哦,那謝謝老奶奶?!薄安挥弥x,哦,你叫什么名字啊?”“我叫李慧智!”然后慧智向老奶奶講她的經歷。老奶奶老奶奶聽完,眼睛充滿淚珠。她對慧智說:“孩子,你是我的親孫子啊!”“不,不是的,我從小就沒有親人!”“那是因為一點事,我離開了你!”“真的嗎?”“嗯”“奶奶!”慧智說著,撲在奶奶的懷里。

在接下來的日子里,慧智和奶奶過的十分快樂。

轉眼間,慧智已考住了一所重點中學,她必須得住校。無奈下,她只好離開她親愛的奶奶。

時間過得真快,暑假來了?;壑瞧炔患按幕氐搅诵∶┪?。她大喊:“奶奶,我回來了,奶奶。,我回來了?!?/p>

可是,喊半天沒看見奶奶,慧智跑進茅屋里,但是在她眼前的是奶奶冷冰的尸體!

桌子上有一封信,慧智拿了起來:慧智首先我希望你能原諒我,我其實不是你的奶奶,但我實在不忍見你那樣子,就慌說是你的奶奶,但那時不得已的啊!但我更希望你能用成績來報答我!我,來世再做你奶奶!

慧智看完,已是淚流滿目,她抱住老奶奶的尸體,大哭,哽咽著說:“不管您是誰,您永遠都是我的奶奶!”

善意的謊言永遠是美麗的。多么好的奶奶,她給小女孩編織了一個夢。

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優秀作文能夠體現作者對所寫主題的深入理解和獨特見解,讓讀者眼前一亮。以下是一些獲獎作文的選段,讓我們一起來感受一下優秀作文的魅力。我的家鄉有一大片田野,一年四季
自我評價是對自己與目標的對比,可以幫助我們制定更明確的目標和計劃。在以下的自我評價范文中,可以看到不同的評價方法和評價角度。一、“剛開學的我”說明:指學生在回顧
優秀作文有時需要融入一些獨特的個人經歷或感悟,以使文章更具個性和魅力。接下來,我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,感受作者對于生活、人物和社會的深刻思考和感悟。
自我評價要建立在對實際情況的了解和深入思考的基礎上,不能主觀臆斷或憑空假設。下面這些自我評價的范文和寫作技巧是非常有價值的,希望能夠對大家有所幫助。
匯報材料可以包括文字、圖片、圖表等多種形式,以使信息更清晰、直觀。以下是一些經典的匯報材料范本,希望能夠幫助你更好地撰寫出高質量的匯報材料。按照這次縣處級領導班
優秀作文的語言生動、形象,給人以美的享受和經驗的啟發。這里有一些獲獎作文的摘錄,給大家展示一下優秀作文的風采。流水無情,義無反顧地帶走了我的光陰和歲月,將我的記
整改措施是工作中的一項重要任務,它可以幫助我們發現問題并提出解決方案。建立健全的追責機制,對未能及時整改的單位和個人進行問責。根據區委、區政府《關于加強黨員干部
月工作總結也是一種自我激勵和自我成長的機會,能夠幫助我們認識到自己的進步和努力的價值。小編為大家整理了一些月工作總結的實例,希望對大家寫作有所啟發和指導。
月工作總結是對工作成果、工作效率以及工作質量的一種評估和總結。以下月工作總結范文中的經驗和教訓將對大家的工作總結寫作起到積極的指導作用。半年時光匆匆而過,一個緊
寫一篇優秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達能力。在下面,小編將為大家分享一些成功的優秀作文范文,希望能激發大家的寫作靈感。不一會兒,表哥向
通過工作匯報,我們可以反思和總結,從而在今后的工作中不斷提升自己的能力和水平。下面是一些經過精心整理的工作匯報樣本,希望對大家的工作有所幫助。轉眼間,我進入××
演講稿范文是一種反映個人見解和觀點的表達方式,可以激發聽眾的思考和共鳴。無論你是新手還是有一定經驗的演講者,這些范文都可以幫助你更好地提升自己的表達能力。
范本可以提供不同類型和主題的寫作例子,滿足不同需求。以下是小編為大家準備的一些范文范本,希望能夠為大家的寫作提供一些思路和參考。臺賬,英文原意是指放在舞臺上供人
通過自我評價,我們可以更好地了解自己的實際情況,為今后的發展制定更合理的目標和計劃。下面是一些企業高管的自我評價范文,看看他們是如何總結自己的工作過程和成果的。
人力資源的職責不僅僅是管理員工,還包括為員工提供個人成長和發展的機會,使他們獲得工作的滿足感和成就感。以下是一些關于人力資源管理的書籍推薦,供大家深入了解和學習
工作鑒定可以幫助企業發現和培養潛在的優秀人才,提升整體團隊的競爭力。以下是小編為大家準備的一些工作鑒定樣例,希望能給大家在評估員工工作表現時提供一些借鑒。
優秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價值。在以下的優秀作文范文中,我們可以感受到文字的魅力和思想的深度,希望對大家的寫
一個好的月工作總結,可以為未來的發展和晉升打下基礎。在下面的范文中,我們可以看到不同行業或不同崗位的月工作總結,從中尋找適合自己的寫作思路和技巧。20xx年xx
通過撰寫個人簡歷,我們可以挖掘和突出自己的優勢和特長,提高競爭力。以下是一些經過精心篩選和編輯的個人簡歷范文,它們包含了豐富的內容和多樣的表達方式。
工作的每一步都值得總結與梳理,因此我決定寫一份詳盡的述職報告,記錄自己在過去一段時間的工作表現與成就。以下是小編為大家整理的一些優秀述職報告范文,供大家參考。通
心得體會是我們在經歷中所獲得的啟示和經驗,它能夠幫助我們更好地應對類似的情況和問題。小編為大家推薦了一些心得體會的范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法
作文是學生進行自我表達和展示的一種方式,我們要從中學會思考和反思。接下來,大家可以一起品讀一些著名作家的優秀作品,從中學習寫作的技巧和方法。小黃鴨對小灰鴨說:“
范文是我們自我檢驗與評價的重要工具,可以幫助我們發現自己的不足和提升的空間。以下是一些范文范本,它們涉及各個領域和主題,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發。
自我評價是一個積極的心態,它可以讓我們更加積極主動地去面對挑戰和困難。最后,小編還整理了一些自我評價的常見誤區和解決方法,希望能夠為你的自我評價提供一些幫助。
自我評價需要客觀真實地反映自己的情況,同時也需要有一定的自信和積極的態度。接下來,為了幫助大家更好地寫自我評價,小編整理了一些精選的范文,供大家參考。
中班教案的編寫是為了提供給教師教學參考,幫助他們科學有序地進行教學工作。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望能給教師們提供一些思路和參考?;顒幽繕耍?、了解
優秀作文能夠準確地表達作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實與獨特。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習吧?;蛟唬?ldquo;為增長知
優秀作文使用了豐富的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使文章更富有表現力和感染力?,F在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受文字的力量吧。夜,靜悄悄,無暇的月光
培訓心得體會是對培訓效果的一種衡量和評估,可以幫助我們更好地規劃學習路徑。在下面的總結范文中,你可以看到不同參與者對同一個培訓的不同感受和見解。10月26日至3
優秀作文是一種展示個人思維和表達能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內心世界。優秀的作文可以為我們提供寫作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的
優秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。以下是一些優秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。上午,我在須江邊上的于傳一美術工
教學工作總結是我對過去一段時間內所從事的教學活動進行總結和回顧的重要方式。下面是一些成功教師的教學工作總結,希望能激發大家對教育教學的新思路。一學期即將過去,我
優秀作文不僅內容充實,還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。讓我們一起來閱讀一下以下這些優秀作文范文,看看它們有哪些特點和亮點。
實習報告是通過文字表達實習經歷、反思實習效果以及規劃個人未來方向的有力工具。小編整理了一些優秀的實習報告范文,希望可以為大家提供一些寫作思路和參考。
個人簡歷還可以包括個人愛好、志愿活動以及參加過的培訓和證書,以展示求職者的全面素質。如果你對個人簡歷寫作還有疑問,以下是一些個人簡歷范文,供你參考和學習。
買賣是商業活動的核心,不僅涉及到個體的利益,也關系到整個社會的繁榮與穩定。以下是市場上一些常見的買賣方式和交易模式,供大家參考和了解。郵碼:__________
個人簡歷是求職者自我評價和自我推銷的方式,可以讓招聘者更全面地了解求職者的背景和能力。以下是一些個人簡歷范文,供大家參考和學習。希望能對大家的個人簡歷寫作有所啟
好的教案能夠引導學生主動參與學習,提高他們的學習興趣和主動性。接下來,我們將展示一些五年級教師根據新課程標準編寫的精彩教案,希望能夠為大家提供一些借鑒和參考。
工作報告可以幫助我們及時了解自己的工作情況,發現問題并提出改進方案。如果你對工作報告的撰寫有一些疑問或不確定的地方,以下是一些常見問題的解答,供大家參考。
通過簽訂租賃合同,雙方明確了彼此的責任和義務,維護合同的穩定性。以下是小編整理的一些租賃合同實例,希望對大家寫作有所啟發。出租方:(以下簡稱甲方)合同編號:簽訂
五年級教案還應該充分考慮評價和反饋的內容和方式,以便及時調整教學策略。以下是小編為大家收集的五年級教案范文,希望對大家的教學工作有所幫助。1.分一分,引導感知一
在起草合同之前,我們需要仔細研究一些相關的合同樣本,以確保條款的準確性和合法性。在撰寫合同時,如果遇到疑問或困惑,請隨時尋求專業人士的建議和支持。八、合同期滿,
代理可以分為正式和非正式兩種,根據委托方的需求和情況而定。在此分享一些代理人需要具備的核心素質和技能,供大家參考和學習。甲方:乙方:為保證中宜環能**技術有限公
個人簡歷是我們申請學校和工作時的必備材料,它可以讓招聘人員了解我們的能力和背景。這里提供了一些專業人士的個人簡歷樣本,希望能給你一些啟示。在填寫制作個人簡歷的過
個人簡歷應該包含個人信息、教育背景、工作經歷、技能和特長等內容。如果你對個人簡歷的內容和結構有些迷茫,不妨先參考以下范文,或許能給你一些啟示。。簡歷編號:更新日
作文是每個學生必須掌握的一項基本技能,一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和思維方式。小編為大家找到了一些優秀作文的片段,歡迎大家一起來欣賞和思考。
個人簡歷還應該包含個人的聯系方式,確保雇主能夠方便地與你取得聯系。以下是小編為大家整理的一些優秀個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。在校期間擔任系部黨支部書
入黨申請書是黨員候選人真實表達入黨誠意、樹立明確的入黨志愿和弘揚黨的優良傳統的途徑。根據黨組織要求,以下是一些黨員候選人入黨申請書的范文,希望能給大家提供一些寫
實習總結是實習過程中不可或缺的一環,它可以幫助我們更好地認識自己和發展自己的職業能力。下面是一些實習總結的范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,可以了解到不同實習
一個好的個人簡歷能夠在眾多競爭者中脫穎而出,為我們爭取到更多的機會和優勢。本文收集了一些成功求職者的個人簡歷范文,希望能為大家提供一些借鑒和啟發。?;拘畔ⅰP?/div>
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