優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí)，我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。前段時(shí)間我們的語文老師到外地聽課學(xué)習(xí)。一周后回來時(shí)，興高采烈地拎著一個(gè)黑色的袋子走進(jìn)教室，放到了講桌上，說：“同學(xué)們好!一周不見，你們想念老師了嗎?”

“想——”大家異口同聲的說，那聲音快要把玻璃震碎了。老師高興地接著說：“凡是想老師的請(qǐng)舉手，我數(shù)數(shù)。”那小手像小樹林一樣個(gè)個(gè)舉了起來。全班就我一人沒有舉手。老師走到我面前說：“許子岳同學(xué)，你為什么沒舉手呢?”我低著頭不好意思地說：“老師很抱歉，這周學(xué)校安排的活動(dòng)比較多，我——我——忘記想你了。”老師走到講臺(tái)前，從那一個(gè)黑色袋子里拿了一個(gè)文具盒，又走到我跟前對(duì)我說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!老師把這個(gè)文具盒獎(jiǎng)勵(lì)給你。”這真是意料之外的驚喜啊，同學(xué)們投來了羨慕的目光。

還有在一次寫字課上，老師給我們聽寫生字，我的筆飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然，隨著老師的播報(bào)聲“磕絆”，我的大腦一片空白，就在那兒抓耳撓腮。后來趁老師不注意，我悄悄把手伸到抽屜里翻開書，瞥了一眼，補(bǔ)寫上了那個(gè)字。老師把聽寫本收了上去，批改后公布結(jié)果，有六個(gè)同學(xué)得了滿分，其中有我。聽到老師喊我的名字，我的臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的紅蘋果。我不好意思地站起來小聲對(duì)老師說：“其實(shí)我不應(yīng)該得滿分，剛才我有一個(gè)詞語不會(huì)寫，偷偷地看了一下語文書。老師我錯(cuò)了。”老師先是呆住了，然后露出贊許的微笑，笑著對(duì)我說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”教室響起了熱烈的掌聲。

聽了我的介紹，大家覺得我算不算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢?如果認(rèn)同，請(qǐng)給我點(diǎn)贊吧!

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇二

適時(shí)地低下頭，并非是不夠勇敢，而是在積蓄力量。真正有實(shí)力的人絕不張揚(yáng)。

龍虎相爭(zhēng)，各具實(shí)力，如果哪一方不懂得謙虛，伸長(zhǎng)脖子或抬高頭顱，恐怕必會(huì)一傷。

張揚(yáng)，無非是想向外界炫耀自己，但事情的真相，絕非是炫耀得來的。真正厲害的人從不炫耀自己，因?yàn)樗麄兿嘈趴傆幸粋€(gè)機(jī)會(huì)來證明自己，是金子總會(huì)發(fā)光，并且他們不懼挑戰(zhàn)，兵來將擋。這種氣魄不是吹噓來的，而是靠實(shí)力。

然而，即便是一個(gè)有實(shí)力的人，如果驕傲了，也難成大事。一代猛士楚霸王，仗有舉鼎之氣力，火攻咸陽，放走劉邦，氣走范增，本該雄霸天下的一世豪杰就這樣成為了只能稱霸一方，胸?zé)o謀略的霸王。因?yàn)樗湴粒运闪藙畹氖窒聰ⅲ灰驗(yàn)樗湴粒运荒苓z恨千古，只能稱霸王。而不是皇帝，如果他懂得謙虛，也許歷史將會(huì)被改寫，我們的霸王會(huì)是真正的英雄。

謙虛，有如大山巍峨，雖已聳立卻仍然挺拔向上；

謙虛，有如黃河九曲，百轉(zhuǎn)千回，雖浩勢(shì)湯湯卻自轉(zhuǎn)千回，奔流入海；

謙虛，有如絲絲作繭，雖有重生之愿望卻依舊忍受痛苦，勇高堅(jiān)強(qiáng)，完成破繭成蝶的重生。

懂得謙虛，是一中美德。它不僅是向強(qiáng)者表達(dá)的一種敬畏，更是向弱者展現(xiàn)的一中禮貌。生活需要謙虛，這是一中哲性的思維，是一中團(tuán)結(jié)和諧的添加劑，更是一中完善自我的修煉。

藺相如謙虛，先國(guó)家之憂而憂，不計(jì)個(gè)人榮辱，放下私人恩怨，成就和諧。

滿清狂傲，閉關(guān)鎖國(guó)，認(rèn)為中國(guó)物華天寶，想盡萬世，而使得國(guó)難當(dāng)頭，難敵弱肉強(qiáng)食的生存法則。

謙虛，是中華薪火相傳的美德，它需要我們?nèi)?shí)踐，去傳承。謙虛，使我們成就了大度，團(tuán)結(jié)，有責(zé)任心，懂得今后的大國(guó)形象，受益匪淺。

懂得謙虛，適時(shí)的低下頭，做一個(gè)有深度、有尺度的人！

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇三

我的媽媽在深圳開火鍋店，今年春節(jié)的時(shí)候回來一趟，我們姐弟都興奮得合不攏嘴，每天搶著跟媽媽一起睡，可是，到了正月十六，媽媽又"遠(yuǎn)走高飛"了，我抱著媽媽的腿大哭起來，媽媽拗不過我的糾纏，隨口答應(yīng)在我生日那天一定還會(huì)回來的。聽了媽媽的話，我破涕為笑。

盼星星，盼月亮，終于盼到了3月6日（我的生日），這天早上，我打了一通電話給媽媽，媽媽告訴我說飛機(jī)票買好了，我高興得一蹦三尺高，飛也似的跑去告訴奶奶。

奶奶笑著說："傻丫頭，這怎么可能呢？你媽媽那邊的生意那么好，而且現(xiàn)在還是缺人手的時(shí)候，怎能脫開身呢？"。

"不，我的媽媽從來說話都是算話的，她一定會(huì)回來的！"我十分自信地回答奶奶。

"哈哈！你媽媽是哄你才那么說的，有你這么傻的嗎？"奶奶捏著我的鼻子說。

到了晚上6點(diǎn)，奶奶煮的豐盛的飯菜都快涼了，媽媽怎么還不回來呀？再次拿起電話打給了媽媽，電話傳來提示音："您撥打的電話已關(guān)機(jī)。"。

"唉！真是掃興！媽媽說話不算話，自己都不守信，平時(shí)還教育我們姐弟要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我才不聽呢！"我不高興地在一旁嘀咕著。

七點(diǎn)、七點(diǎn)半、八點(diǎn)……還是去睡覺吧！躺在床上的我一直悶悶不樂，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺。突然，家里的門鈴響了。是媽媽！一定是媽媽！我從床上一躍而起，迅速打開門。

"媽媽！真的是你呀？你真是說話算話的好媽媽！"。

這天晚上，我覺得自己特別幸福，我為有這樣一位守信的媽媽而感到驕傲。

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇四

今天，越來越多的人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)、守信不僅利人，而且利己。與其等到誠(chéng)信缺失，危機(jī)四伏時(shí)去設(shè)法重建，不如從今天起、從此刻起，堅(jiān)守并加固誠(chéng)信道德的防護(hù)堤。下面是本站小編為您整理的“有關(guān)誠(chéng)實(shí)的。

演講稿。

”，僅供參考，希望您喜歡!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

從小，爸爸媽媽經(jīng)常教育我的一句話：做人要誠(chéng)實(shí)守信。

記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我跟爸爸去菜市場(chǎng)買菜。到了菜市，爸爸直接走到一家魚攤，遞一疊錢給魚攤老板。爸爸跟魚攤老板說：“老板，前周跟你買了四條黃骨魚，一共41塊錢，當(dāng)時(shí)我沒帶錢，你給我賒賬了。本來答應(yīng)你第二天送魚錢的，但突然有急事，出差十天，昨晚剛回來，今天才把錢送過來。實(shí)在不好意思。”

那魚攤老板愣了一會(huì)，才笑呵呵地接過爸爸的錢，說：“你不說的話，我都忘記有這一回事了。”

事后，我不解地問：“爸爸，魚老板忘記這一回事了，你干嘛還要主動(dòng)送錢給他呢?”

爸爸嚴(yán)肅地說：“魚老板肯賒賬賣魚給爸爸，他是以誠(chéng)相待，如果我們貪這41塊錢，以后爸爸來菜市總會(huì)覺得做賊心虛的，這點(diǎn)小便宜是不能貪的。爸爸已經(jīng)答應(yīng)事后付錢，不能失信的。做人要誠(chéng)實(shí)守信，知道嗎?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住“做人要誠(chéng)實(shí)守信”這句話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。前段時(shí)間我們的語文老師到外地聽課學(xué)習(xí)。一周后回來時(shí)，興高采烈地拎著一個(gè)黑色的袋子走進(jìn)教室，放到了講桌上，說：“同學(xué)們好!一周不見，你們想念老師了嗎?”

“想——”大家異口同聲的說，那聲音快要把玻璃震碎了。老師高興地接著說：“凡是想老師的請(qǐng)舉手，我數(shù)數(shù)。”那小手像小樹林一樣個(gè)個(gè)舉了起來。全班就我一人沒有舉手。老師走到我面前說：“許子岳同學(xué)，你為什么沒舉手呢?”我低著頭不好意思地說：“老師很抱歉，這周學(xué)校安排的活動(dòng)比較多，我——我——忘記想你了。”老師走到講臺(tái)前，從那一個(gè)黑色袋子里拿了一個(gè)文具盒，又走到我跟前對(duì)我說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!老師把這個(gè)文具盒獎(jiǎng)勵(lì)給你。”這真是意料之外的驚喜啊，同學(xué)們投來了羨慕的目光。

還有在一次寫字課上，老師給我們聽寫生字，我的筆飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然，隨著老師的播報(bào)聲“磕絆”，我的大腦一片空白，就在那兒抓耳撓腮。后來趁老師不注意，我悄悄把手伸到抽屜里翻開書，瞥了一眼，補(bǔ)寫上了那個(gè)字。老師把聽寫本收了上去，批改后公布結(jié)果，有六個(gè)同學(xué)得了滿分，其中有我。聽到老師喊我的名字，我的臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的紅蘋果。我不好意思地站起來小聲對(duì)老師說：“其實(shí)我不應(yīng)該得滿分，剛才我有一個(gè)詞語不會(huì)寫，偷偷地看了一下語文書。老師我錯(cuò)了。”老師先是呆住了，然后露出贊許的微笑，笑著對(duì)我說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”教室響起了熱烈的掌聲。

聽了我的介紹，大家覺得我算不算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢?如果認(rèn)同，請(qǐng)給我點(diǎn)贊吧!

在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家、教育家、

散文。

家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。

事后，這位學(xué)生說道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。

是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。

然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。

一位社會(huì)學(xué)家就"為什么我會(huì)成功"在一千位成功人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于"誠(chéng)信"。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說："高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人。"誠(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。

我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無不說明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。

朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，我演講的題目是"優(yōu)質(zhì)服務(wù)、共鑄誠(chéng)信"。誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。自古以來恪守誠(chéng)信就是衡量一個(gè)人行為、品質(zhì)和人格的標(biāo)準(zhǔn)。做企業(yè)同樣需要誠(chéng)信，古人云："經(jīng)營(yíng)之道在于誠(chéng)，贏利之道在于信"，誠(chéng)實(shí)守信既是做人的基本道德準(zhǔn)則，也是企業(yè)搏擊市場(chǎng)賴以生存的前提。在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，我們關(guān)注"誠(chéng)信"是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，存在著缺乏誠(chéng)信的陰影。從假煙、假酒、假文x到假帳、假幣、假政績(jī);從股市造假到企業(yè)之間的"三角債";從剽竊他人科研成果到足球場(chǎng)上的"黑哨";從普通人惡意消費(fèi)透支到一些地方政府言而無信，出爾反爾，開門招商，閉門宰客。凡此種種，失信的濁流，象瘟疫一樣呑蝕著人與人之間的信任。

個(gè)人失信，害在數(shù)人，社會(huì)無信，則人人自危。優(yōu)質(zhì)服務(wù)、共鑄誠(chéng)信，是我們××人共同的責(zé)任。

在全社會(huì)呼喚誠(chéng)信的今天，××人堅(jiān)持以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，以提高職業(yè)道德，家庭美德為著力點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，廣泛開展創(chuàng)建"文明單位"、"文明系統(tǒng)"等實(shí)踐活動(dòng)。電力企業(yè)作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，××人堅(jiān)持"優(yōu)質(zhì)為本，誠(chéng)信服務(wù)"的工作服務(wù)理念。對(duì)內(nèi)強(qiáng)化管理，對(duì)外開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要求報(bào)裝接電"一、一制"，即在一個(gè)工作日內(nèi)辦理完各項(xiàng)手續(xù)，在一個(gè)工作日內(nèi)裝表供電。事故搶修"四、二制"即在接到事故電話后，四小時(shí)內(nèi)為農(nóng)村用戶處理故障并供電，二小時(shí)內(nèi)為城區(qū)用戶處理故障并供電。客戶接待要求"只進(jìn)一個(gè)門，只找一個(gè)人，其余的工作由我們來做"實(shí)行"內(nèi)轉(zhuǎn)外不轉(zhuǎn)"的原則。我們的服務(wù)承諾是"六個(gè)一"即一張笑臉相迎，一杯熱茶暖心，一片真誠(chéng)相待，一件好事解憂，一聲道別相送，讓每一位客戶滿意。讓"電老虎"、"電霸王"永遠(yuǎn)成為過去!

幾度風(fēng)雨幾度春秋，風(fēng)霜雪雨搏激流。××人用誠(chéng)信鑄造今天的輝煌。截止今天，我縣農(nóng)網(wǎng)改造工程已完成并通過驗(yàn)收;農(nóng)電管理體制改革已基本理順，步入正軌;照明用電從××年××月××日起實(shí)行城鄉(xiāng)同網(wǎng)同價(jià)，從改造前××元/kwh到改造后××元/kwh，降低了××元/kwh。××年××月我縣××110千伏變電站的投運(yùn)，標(biāo)志著我縣從××電源的成功引入，為我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了可靠的電力保障。

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇五

我的媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮，還很勤勞，也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，是一個(gè)稱職的媽媽。媽媽人美心更美，為什么這樣夸她呢？想知道答案就往下看吧！

一天，我們?cè)诠珗@打完羽毛球后，因?yàn)檫€有一些時(shí)間，所以媽媽讓我再玩一會(huì)兒。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有我的最愛——一個(gè)名叫“蹦極”的兒童游樂設(shè)備。一次十塊，每次可以玩五分鐘。由于媽媽沒有十塊的人民幣，只好用二十塊的去付。這老板粗心大意，找給媽媽兩張十塊，兩張十塊重疊在一起，真的看不出來。

不過，細(xì)心而又誠(chéng)信的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她問老板：“我剛才付了二十塊？”

老板點(diǎn)點(diǎn)頭，還說：“是啊，找你十塊。”“可是你給了我兩張十塊呀！”媽媽說。老板一看，真的多找了。

我笑著夸道：“媽媽，您真誠(chéng)信！”看，我的媽媽多可愛啊！我們不要向老板一樣粗心，要跟我媽媽一樣，又細(xì)心又誠(chéng)信！

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇六

“把紙拿回家，讓家長(zhǎng)簽字！”老師一說這句話，我的頭就被蒙住了，很多問題一下子就出來了:。

我簽了我媽的名字她覺得分?jǐn)?shù)太低怎么辦？

媽媽不簽字怎么辦？

媽媽能接受這么低的分?jǐn)?shù)嗎？

要知道，這是期中考試，但我沒有越過90分的底線。考前怎么才能不辜負(fù)媽媽的建議？

怎么辦？怎么辦？

這時(shí)，兩個(gè)精靈在腦海中開始爭(zhēng)吵:。

“一定要簽父母，一定要老實(shí)！”

“不，你可以抄！”

“老實(shí)！”

“仿簽！”

這時(shí)，學(xué)校結(jié)束了。我媽來接我，我心里忐忑不安。

突然想起老師講的一個(gè)故事:主人公砍倒了父親的一棵櫻桃樹。雖然他害怕父親會(huì)懲罰他，但他還是說了實(shí)話。我父親原諒了他，因?yàn)樗苷\(chéng)實(shí)。

我終于下定決心，打開書包，拿出試卷:“媽媽，簽名。”

我媽看了我的成績(jī)，并沒有因?yàn)槲疫@次考試失敗而多罵我，更多的是為了下次考試。

這一刻，雖然下著雨，但我的心像太陽一樣閃亮，因?yàn)檫@一刻我感受到了誠(chéng)實(shí)的偉大。

這一刻，我的心澎湃。我千言萬語，卻不知從何說起。只需在心里說:謝謝老師！

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇七

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!我叫王丹倩。這天，我演講的題目是——《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。

2004年5月，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過這樣1條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親，在萬般無奈之下，他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢。5元錢，也許，誰也不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是，第二天一大早，這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來了。

這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來的質(zhì)樸，折射出來的誠(chéng)信，卻不能不震撼人們的心靈。

《狼來了》的故事咱們實(shí)在聽得太多太多了。然而，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎?親愛的兄弟姐妹們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不好再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還能夠再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎?難道你愿意過那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話，那么，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!

誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開過花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果;。

誠(chéng)信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈;。

誠(chéng)信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。

魯迅先生說過：“誠(chéng)信，為人之本也!誠(chéng)信，比金錢更具有吸引力，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”

是啊!誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。

誠(chéng)信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，

誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，

誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

誠(chéng)信，是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地;。

誠(chéng)信，是廣闊無垠的大地，他的胸懷承載山川;。

誠(chéng)信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈;。

誠(chéng)信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。

誠(chéng)信，如此珍重，咱們就應(yīng)從我做起，從此刻做起，讓誠(chéng)信的種子，在咱們的心田中，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

同學(xué)們，讓咱們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放!

我的演講完了，多謝大家!

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

這天我想要和大家一齊探討的題目是誠(chéng)信。而今，咱們仰望蒼穹，天空依然摧殘明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往，坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。

早在兩千多年前，就有一位睿智的.老人—孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，誠(chéng)信的火炬一向被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方禮貌的精髓傳遍全世界。因而，咱們這天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想，而是有歷史淵源的。

孔子說：“人而無信，不知其可也”!詩人說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”民間說：“一言既出，駟馬難追。”都極言誠(chéng)信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳。可見，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

講兩個(gè)誠(chéng)信的故事：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不堅(jiān)信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，最后有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣貌，最后開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一位老學(xué)者說：“誠(chéng)信和諾言不僅僅僅是幾句話，如果你說了，但是沒做到，那它們就是宣告你將失去完美東西的判決書。”

誠(chéng)信沒有重量，卻能夠讓人有鴻毛之輕，能夠讓人有泰山之重;。

誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià)，卻能夠讓人的靈魂貶值，能夠讓人的心靈高貴;。

誠(chéng)信沒有體積，卻能夠讓人情緒灰黯，蒼白，能夠讓人的情緒高昂，愉快。

我不是一個(gè)悲觀主義者。可當(dāng)我聽到那些冒用別人公司大名的人，津津樂道發(fā)財(cái)之道時(shí)，我恨得咬牙切齒;當(dāng)我看見學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著，東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假文憑、假證書的泛濫時(shí)，心里不免有些悲涼。真的，如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中，我只有變成悲觀主義者了。

也許咱們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛;也許咱們只是山間1條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰;也許咱們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動(dòng)地萬人矚目，但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本，立事之根!

讓咱們都做誠(chéng)信的人，讓咱們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!正因誠(chéng)信是性命中最絢麗的色彩，是咱們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣，千里快哉風(fēng)!

聽!有個(gè)聲音大聲地說：道德是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠(chéng)地說：這世界需要新的道德。愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，這世界才會(huì)有完美的結(jié)果。讓咱們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流，讓咱們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響!

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誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇八

讀了《責(zé)任比能力更重要》這本書，頗有感觸。以前在部隊(duì)接受革命傳統(tǒng)教育相對(duì)來說比較多，責(zé)任、忠誠(chéng)等作為主題內(nèi)容，已滲透進(jìn)血液里，融入到生命中。轉(zhuǎn)業(yè)地方后，受教育的形式雖有不同，但實(shí)質(zhì)基本一致。“責(zé)任”成為為人、處事、從業(yè)須臾不可離開的東西。

“責(zé)任”說到底，是一種精神、一種品質(zhì)，一種職業(yè)道德的升華，一種積極向上的工作態(tài)度，即將工作當(dāng)做事業(yè)來做的態(tài)度。也許，我們大多數(shù)人所做的工作都不轟轟烈烈，甚至*凡而又枯燥，可能有時(shí)我們會(huì)厭倦，會(huì)在工作中得過且過。

殊不知，正是這種態(tài)度會(huì)離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，與成功背道而馳。一個(gè)人再有能力，如果缺乏認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的精神，肯定不會(huì)有多大作為。

比爾·蓋茨曾經(jīng)說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心”。是啊，沒有責(zé)任心的人，無論在任何崗位都難以生存，更談不上有所發(fā)展了。

我校優(yōu)秀校友聶淑娟的事跡告訴我們，無論崗位多么*凡，只要盡心盡力，就會(huì)得到人們的尊敬，社會(huì)的認(rèn)可。也許有人會(huì)說，先進(jìn)人物的成功只是個(gè)例，并不是每個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人都會(huì)得到像他們一樣的殊榮，事實(shí)的確如此。現(xiàn)實(shí)中，那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的人絕大多數(shù)沒有像他們一樣風(fēng)光，但至少在一定范圍內(nèi)得到了大家的認(rèn)可，認(rèn)為他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠、勇于擔(dān)當(dāng)、可以信任的人。

一本好書可以啟迪人們的心智，激勵(lì)人們的斗志。《責(zé)任比能力更重要》就是這樣一本好書。

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇九

忽然，一只細(xì)嫩的雙手從我的身后襲來，我情不自禁地笑了起來，身體一直擺脫著那只撓我樣的手，我實(shí)在忍不住了，放下手中的碗，轉(zhuǎn)過身，原來是弟弟這個(gè)小壞蛋呀，我脫下手套，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我伸出手，一直撓著我弟弟那軟軟的肚皮，弟弟癢得仰著頭哈哈大笑，笑得都快喘不過氣來了。

“噓！別讓爸媽聽見。”我停住撓癢，可弟弟趁火打劫，立刻抓住我的肉，那可是我的“死穴”呀，我癢得到處逃竄。“啪——”弟弟的一個(gè)轉(zhuǎn)身，把灶臺(tái)上剛洗干凈的碗——打碎了，我倆頓時(shí)怔住了。

媽媽聞聲趕來，看著地上碎了一地的碗，立刻大聲呵斥道：“這事兒干的！”廚房好像被媽媽的呵斥聲凝固住了，聽不見一絲聲音，只有我和弟弟急促的呼吸聲。

這可怎么辦呀，要不我承認(rèn)吧，弟弟還小，經(jīng)受不起媽媽的責(zé)罵，可我……。

“是我干的！”我大聲的喊了出來，弟弟驚異的看著我，我給他使了個(gè)眼色，弟弟的臉是哪個(gè)時(shí)間紅得像蘋果一樣。

我戴著手套，把地上的碎片一片片的撿了起來，媽媽則在一旁說教起了我，可我心里一點(diǎn)兒也感覺不到委屈。

我選擇了“誠(chéng)實(shí)”，也讓我收獲了姐弟的真情……。

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十

誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)人生來的品行。前幾天發(fā)生的事，讓我對(duì)誠(chéng)實(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。

前幾天的上午，本該是英語老師走進(jìn)教室，卻陰差陽錯(cuò)，的生物老師走了進(jìn)來。“咦，這節(jié)課不是英語嗎？難道換成生物了？”想到這，我的心中一陣狂喜，一下把早已準(zhǔn)備好的英語書放進(jìn)書桌，從里面拿出了生物書。

正當(dāng)這時(shí)，生物老師忽然說了一句：“這節(jié)課上生物課。”大家先蒙了一下，接著是幾聲稀疏的掌聲，隨后大部分的同學(xué)鼓起掌來。或許是太高興的緣故，又或許是有湊熱鬧的心理搗鬼，我竟然鼓起了掌。忽然，我突然發(fā)現(xiàn)了窗外的英語老師。只見英語老師看了一會(huì)，然后走了。

“啊，英語老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我們呀！”我立刻停止了手上的動(dòng)作。這時(shí)大家好像也拍累了，掌聲漸漸小了下去。生物老師這時(shí)開始講起課來。

“叮鈴鈴”，伴隨著我們的吵鬧，傳進(jìn)我們的耳朵。英語老師抱著教材走進(jìn)了教室，臉上似乎流露著怒色：“上節(jié)課誰沒鼓掌，站起來！”聽完這句話，我聽在耳里，急在心里：剛剛我也鼓掌了，不站吧，肯定會(huì)被老師罵；站吧，自己的良心過不去。就這樣，“站”和“不站”在我心中盤斗著。

這時(shí)，空氣好像凝固了一樣，時(shí)間像蝸牛一般，慢騰騰地爬著。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)站了起來，只有一小部分的人還坐在那里。此時(shí)的我雙腳開始不聽使喚地伸直，漸漸地從坐著變成了半坐，又從半坐變成了駝背。

正當(dāng)我快要站直時(shí)，我的內(nèi)心突然傳來了一個(gè)聲音：難道為了不被老師批評(píng)，就要站起來嗎！難道為了逃避責(zé)任，就要放下自己的尊嚴(yán)嗎！想到這里，我毅然一然決然坐了下去。

雖然最后被老師狠狠地批評(píng)了，但是我覺得很踏實(shí)。

請(qǐng)守護(hù)我們的本性——誠(chéng)實(shí)。

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十一

有一天晚上，小老鼠實(shí)在忍不住了，就趁貓睡著了的時(shí)候，偷偷地去離家十里遠(yuǎn)的大廟里，偷吃油，不一會(huì)兒就把一壇子油吃到了一半。

可是走到那里以后，貓自言自語道：“咦，又怎么少了這么多?是誰偷吃了油呢?”老鼠聽了，心里七上八下的，十分慌張。

貓就問老鼠：“是你偷吃了油嗎?”“我沒……我沒……”老鼠心虛地回答道。貓聽了，也沒有說什么。

貓決定一會(huì)兒去大廟里，看看是誰偷吃了油。于是貓閉上眼睛，假裝睡覺，老鼠安安靜靜地，腳步聲也沒有了。

其實(shí)，老鼠已經(jīng)溜出了家，來到了大廟，老鼠準(zhǔn)備把剩下一半的油吃掉，可正在吃時(shí)，貓靜悄悄地走了過來，“喵”的.叫了一聲，老鼠扭了過來，一看見是貓，嚇得直發(fā)抖。

可貓一看是老鼠，就問它：“你不是說，你沒吃嗎?”“對(duì)不起，我下次不會(huì)這樣了。”可貓就是不愿聽，氣哄哄地走了。

從這以后，它們不再是朋友，而是變成了仇人，貓開始吃老鼠。所以，我們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人哦!

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十二

這幾天我們新學(xué)了兩篇關(guān)于誠(chéng)實(shí)的課文，讓我想起了還在幼兒園時(shí)的一件事。

那天中午午休起床后，我急急忙忙跑去洗手間，這時(shí)又進(jìn)來了兩個(gè)二班的小朋友，我洗完手趁她們不注意，過去拍了其中一個(gè)小朋友的頭一下，說了一聲：“討厭鬼。”然后就飛快的跑出去了。

當(dāng)我們邊吃點(diǎn)心邊聽老師講故事的時(shí)候，突然，一個(gè)小女孩沖進(jìn)教室對(duì)我們老師說：“老師，剛才你們班有個(gè)同學(xué)打了我們班同學(xué)，還罵她討厭鬼。”我一看，是剛才洗手間里的其中一個(gè)小朋友，我頓時(shí)緊張起來，心里像揣了一只小兔子一樣“撲通、撲通”跳個(gè)不停。接著，那個(gè)小朋友指了一下我說：“就是她。”老師走過來溫柔的問我：“是你干的嗎？”我搖搖頭說：“不是我。”老師轉(zhuǎn)過去對(duì)那個(gè)小朋友說：“去叫你們班的那個(gè)同學(xué)自己來認(rèn)一下。”這時(shí)，我心里的那只小兔跳的更厲害了，不一會(huì)兒那個(gè)被我惡作劇的小朋友就來了，我緊張的連頭都不敢抬。結(jié)果，那個(gè)小朋友指著和我穿一樣小馬甲的楊豆豆說：“剛才打我的就是她。”我抬頭一看，那是我們班一個(gè)*時(shí)比較調(diào)皮的小朋友。老師一看是她，二話沒說就走到她跟前很嚴(yán)厲的說：“你為什么打人，去跟人家道歉。”被冤枉的楊豆豆吊著眼淚委屈的說：“不是我，我沒有打她。”但是，那個(gè)小朋友堅(jiān)持說就是楊豆豆，老師也更加相信是她做的了。就這樣，楊豆豆在老師嚴(yán)厲的批評(píng)下十分傷心的對(duì)那個(gè)小朋友道了歉。我偷偷的看了她一眼，看著她臉上委屈的淚水心里難過極了。

放學(xué)后，我無精打采地跟著爺爺走在回家的路上。暖暖的陽光照在我的身上，爺爺說今天給我買了一個(gè)可愛的布娃娃，但我一點(diǎn)也不開心，好像心里壓著一塊大石頭。晚上，媽媽下班回來看我抱著新買的布娃娃悶悶不樂的坐在沙發(fā)上，就問我為什么不開心。我難過的把今天發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽聽了后鼓勵(lì)我大膽的去道歉，這樣以后就不會(huì)再傷心難過了。

第二天，我一到幼兒園就去找老師說了事情的.真相，并誠(chéng)懇地向老師說：“對(duì)不起。”老師不但沒批評(píng)我，還說我能及時(shí)的道歉很誠(chéng)實(shí)。老師又帶著我去給楊豆豆到了歉，楊豆豆拉著我的手高興地說：“我已經(jīng)不生氣了，我們?nèi)ネ姘桑　崩蠋熞蚕蛩f：“豆豆，對(duì)不起，老師冤枉你了，我向你道歉。”楊豆豆笑的更開心了，我也跟著她高興地笑了，我心里的那塊大石頭也終于落地了。

誠(chéng)信者，受人愛戴尊敬也！誠(chéng)實(shí)不分大人和小孩，只要我們真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，大家都會(huì)很開心。

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十三

主持的時(shí)候我們少不了需要主持稿，各位，我們大家一起看看下面的中學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信主持詞，歡迎各位借鑒哦！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！歡迎來到道德講堂。

道德講堂是教人長(zhǎng)好心的地方，人只有長(zhǎng)好心，才能當(dāng)好人；只有當(dāng)好人，才能有好報(bào)，人這一生才會(huì)平安、吉祥。蘇格拉底說過：“人類最大的幸福，就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑椋瑹o靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值。”今天道德講堂的主題是“誠(chéng)實(shí)守信”。誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)基本道德規(guī)范。個(gè)人無信不立，企業(yè)無信不旺，政府無信不威，國(guó)家無信不強(qiáng)。

下面我們就正式開始今天的道德講堂。首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，開場(chǎng)三問。結(jié)合今天的主題，我先提三個(gè)問題，請(qǐng)大家閉目靜思。日常生活中，你是否做到“言必行、行必果，有諾必踐”？你對(duì)承諾的信守，是否會(huì)因?yàn)閷?duì)方社會(huì)身份的高低而不同？當(dāng)你的朋友不守信約時(shí)，你會(huì)怎么做？時(shí)間1分鐘，開始。

好，讓我們帶著這三個(gè)問題進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，唱道德歌曲。請(qǐng)大家起立，讓我們一起高唱《公民道德歌》。

好，請(qǐng)大家就坐。接下來，我們進(jìn)行講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范、講故事。

“誠(chéng)實(shí)”、“守信”，是中華民族的傳統(tǒng)美德和基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，是人們友善相處、和諧幸福的基礎(chǔ)，也是國(guó)家政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)良性運(yùn)行的重要保證。中華五千年的歷史長(zhǎng)河中，有許多誠(chéng)信的典故。如，陶四翁燒毀假柴草而贏得個(gè)人事業(yè)發(fā)展、商鞅立木為信而取得國(guó)家改革成功，季布一諾千金而保全身家性命，等等。在當(dāng)代社會(huì)中，也有許多這樣的人，他們或堅(jiān)守初始信念而奔波勞碌卻無怨無悔，或?yàn)橐痪涑兄Z而殫盡竭慮也義無反顧。這里，就讓我們通過短片來認(rèn)識(shí)一對(duì)誠(chéng)信兄弟。

誠(chéng)信兩兄弟的故事告訴我們：誠(chéng)信，是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ)，以責(zé)任感為前提。

1、曾子殺豬。

曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的`兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。”妻子從市場(chǎng)回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。

（二）。

秦末有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”（這就是成語“一諾千金”的由來。）。

后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)，而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。

周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一個(gè)一諾千金；一個(gè)帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡。可見，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

（三）。

《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事。濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了，他抓住一根麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)賬了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。

因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信，便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。

歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，誠(chéng)實(shí)守信是大操守，大智慧，弄虛作假也許可以有一時(shí)的收獲，但終究不會(huì)對(duì)事業(yè)有大的推動(dòng)，不會(huì)獲得長(zhǎng)久的發(fā)展。

春秋大義，大道明德，盡在經(jīng)、史、子、集，盡在明經(jīng)圣典。讓我們匯入燦爛文化的長(zhǎng)河中，去感受，去誦讀，去積累。下面，讓我們一起走進(jìn)“經(jīng)典誦讀”吧！

：“夫輕諾必寡信，多易必多難。”：

“信言不美，美言不信。”

：“信者吾信之。不信者吾亦信之；德信。”

：“信不足有不信，猶兮其貴言，功成事遂，百姓皆謂我自然。”

：“居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動(dòng)善時(shí)。”

誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此，我們做學(xué)生的更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)其建設(shè)祖國(guó)的重任。

作為未來祖國(guó)的主任，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，是個(gè)日益競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代，就必須誠(chéng)實(shí)守信。

同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信得人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無處不在。同學(xué)們，只要我們都行動(dòng)起來，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們，讓我們同聲呼喊：“誠(chéng)信與我們同行！”

謝謝幾位同學(xué)與我們分享你們的感悟、心得。誠(chéng)信如甘露，社會(huì)若大地，甘露缺失，大地將出現(xiàn)裂痕；誠(chéng)信如水，道德若船，誠(chéng)信人越多，社會(huì)公德水平就會(huì)越高。希望我們每個(gè)人都做個(gè)講誠(chéng)信、守承諾的人。

最后，我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。我知道大家此時(shí)一定有許多感悟、感觸，想要和自己的親朋好友同事分享，請(qǐng)把您今天的感悟?qū)懴聛砼c家人和朋友進(jìn)行分享，讓我們將感悟傳遞出去，讓您的祝福得到延伸。

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十四

大家有沒有看過這樣一段的公益廣告？城市越來越大，高樓大廈也越來越多，而人與人之間的距離卻一點(diǎn)一點(diǎn)的疏遠(yuǎn)。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，“誠(chéng)信”二字已經(jīng)缺失了！讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)很失望，也讓我想起了一些事情。

言而有信是我們祖先代代相傳的美德。古人云：“一言既出，駟馬難追。”還有一些關(guān)于古時(shí)候誠(chéng)信的故事有：“曾子殺豬、尾生保柱、商鞅立木為信……等等，難道過了千百萬年這些故事就不能打動(dòng)我們嗎？這些故事無不說明他們將誠(chéng)信看的貴比金重。

這些故事讓我想起：一次在火車上，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑皮夾，我撿了起來把錢包給了媽媽。媽媽問：“這是誰的錢包？”我說：“不知道，是我靠車窗的椅子下?lián)斓摹！眿寢尣]有將錢包收入自己的囊中，而是努力地在尋找丟失的失主，媽媽先問了跟我們一間上下鋪的人，“有誰丟了錢包？”大家都說沒丟，媽媽又問了隔壁房間的一些人，他們也都說沒丟。媽媽當(dāng)著許多人的面兒打開錢包，里面有身份證、銀行卡各類證件，還有兩千元左右的現(xiàn)金。有人說：“你據(jù)為己有吧，花了得了！”也有人說：“見者有份，咋們分了吧!”媽媽說：“我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，更要有誠(chéng)信，這錢不屬于我們。”最后媽媽把錢包交給了乘警。

通過這件事，我從媽媽的身上汲取了我們做人一定要有誠(chéng)信，有了誠(chéng)信你就會(huì)很快樂，有了誠(chéng)信你就相當(dāng)于擁有了一大筆財(cái)富。

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十五

李開復(fù)、許峰雄、張亞勤、沈向洋、張宏江……書中每一個(gè)真實(shí)的故事，每一段生動(dòng)的點(diǎn)評(píng)，每一句誠(chéng)懇的話語都能夠成為成長(zhǎng)之路上的堅(jiān)實(shí)階梯，能夠讓我們明白自我該怎樣做才能不斷成功。

成功是一個(gè)人的目標(biāo)，成長(zhǎng)是到達(dá)目標(biāo)的道路，但這道路并非一帆風(fēng)順，有的人沒有能堅(jiān)持到終點(diǎn)，有的人在挫折面前低下頭來，也有的人能用正確的方法和堅(jiān)強(qiáng)的信念取得了成功。

“成長(zhǎng)比成功更重要”，這是一個(gè)多么有味道的句子，這是一個(gè)給人截然不一樣的感覺的理念。在*這個(gè)以成敗論英雄的社會(huì)，要提出這樣的理念，是很具有前瞻性和革命性的。

從思想認(rèn)識(shí)上來說，做事情要注定成長(zhǎng)更重要。有句話：謀事在人，成事在天。謀事即為過程，成事即為結(jié)果。它已經(jīng)告訴我們，人所應(yīng)當(dāng)做的只是去某事，人的職責(zé)也只是去做，去感受這個(gè)成長(zhǎng)。經(jīng)過成長(zhǎng)，獲取經(jīng)驗(yàn)，方法，教訓(xùn)，最重要的是鍛煉自我。既然已明白成事在天，又何苦去看結(jié)果呢我們的奮斗只在于拼搏的成長(zhǎng)。只要盡為己所能，就夠了。結(jié)果真的無所謂。從客觀事實(shí)上分析，做事情過程比結(jié)果更重要。做一件事同樣都成功的人，我們更尊重那些告自我努力而成功的人，會(huì)看不起在成長(zhǎng)中用卑鄙手段到達(dá)目的的人，為什么他們做事有同樣的結(jié)果卻得不到同樣的認(rèn)可呢？做一件事同樣失敗的人，我們?nèi)匀慌宸切└冻鲎晕遗Φ娜耍拖耥?xiàng)羽，楚漢之爭(zhēng)，他終以失敗告終，但歷史百年，他在世人的眼中永遠(yuǎn)是一位英雄。為什么同樣是失敗的結(jié)果，卻有著大相徑庭的后人評(píng)說呢正所謂，不以成敗論影響，不看結(jié)果看成長(zhǎng)。再舉一個(gè)例子，拿化學(xué)課來說，如果做事結(jié)果比成長(zhǎng)重要，那我們只要董教師告訴我們一個(gè)方程式的反映物，生成物與反映條件就行了。有何必費(fèi)錢費(fèi)時(shí)的讓教師在課堂上做了演示實(shí)驗(yàn)之后，換要自我親手做一遍呢？著就是成長(zhǎng)的重要性。

感性上來說，沒有成長(zhǎng)就沒有結(jié)果，想必大家都聽說過“烏批邦”吧，它的提出者沒有親自去爭(zhēng)取自我提出的夢(mèng)想世界導(dǎo)致無批邦永遠(yuǎn)只能是空虛社會(huì)主義，而之后者親身實(shí)踐完善了一個(gè)爭(zhēng)取的成長(zhǎng)，才成就了真正的社會(huì)主義。由此說來，中結(jié)果輕成長(zhǎng)是不是容易導(dǎo)致人去空想?yún)s不付注實(shí)踐呢？很明顯對(duì)方辯友承認(rèn)了這一點(diǎn)，否則，就不會(huì)深思熟慮為辯論會(huì)去做準(zhǔn)備了，而只會(huì)空等結(jié)果。

做事情的概念，能夠很大，也能夠很小，我們的一舉一動(dòng)都能夠抽象成一個(gè)做事情的成長(zhǎng)，就好比打籃球，當(dāng)你一個(gè)人帶球連過數(shù)人后上籃，即使沒進(jìn)，也比你在沒人防的時(shí)候進(jìn)一個(gè)球要舒服的多，這就是成長(zhǎng)。

人活著，何必那么累呢？當(dāng)我們歷盡千辛萬苦最終得到自我想要的結(jié)果，那又怎樣樣？這一個(gè)結(jié)果可能是下一個(gè)成長(zhǎng)的開端，或者說它本身就包含于生命的成長(zhǎng)之中，而重要的是我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛，體驗(yàn)了努力拼搏后成功的喜悅，這就足夠了，當(dāng)然，結(jié)果并不是不重要，它能夠是某一時(shí)期內(nèi)支撐我們堅(jiān)持下去的理由，它能夠是旗幟，能夠是號(hào)角，但不是目的，我們的牡丹是趁著年輕，盡可能的去體驗(yàn)多姿多彩的人生，體驗(yàn)是一種成長(zhǎng)，生命是一種成長(zhǎng)。

所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好，所有的淚水都一啟程，卻忽然忘了是怎樣一個(gè)開始，在那個(gè)古老的不再回來的夏日。

走吧，走吧，人總要學(xué)著自我長(zhǎng)大，青春的腳步，有多倉促就有多空洞，有多悠閑就有多空虛，有多深情就有多虛偽，有多少獲得就必然有多少失落。

結(jié)果？又有誰會(huì)明白結(jié)果呢開始的開始，是我們唱歌，最終的最終，是我們?cè)谧撸粦n愁的臉，是我的少年，不倉促的眼，等歲月改變。

我們所能做到，僅有在走的成長(zhǎng)中去體會(huì)，體會(huì)成長(zhǎng)的成長(zhǎng)中蛻變的痛苦，體會(huì)流量隕落的瞬間心的裂縫，然后在體會(huì)中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，在體會(huì)中等青春散場(chǎng)。

結(jié)果在遠(yuǎn)方，成長(zhǎng)在路上，路，在叫下。

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十六

圣母瑪利亞收養(yǎng)了一個(gè)小女孩。小女孩慢慢地長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的少女,跟著瑪利亞在天國(guó)過著幸福的生活。

一天,瑪利亞要出遠(yuǎn)門,臨行前叮囑女孩:“孩子,你要記住,不要打開第十三扇門。”

瑪利亞出門之后,女孩在好奇心的驅(qū)使下偷偷地打開了第十三扇門。里面有個(gè)火焰神像,她伸出一個(gè)手指輕輕碰了一下,手指馬上變成了金*的,無論她怎么弄也變不回原來的樣子。

瑪利亞回來后,問她:“你打開第三十扇門了嗎?”女孩極力否認(rèn)。瑪利亞看到她的金手指,知道她在說謊,便生氣地奪走了她的聲音,還把她趕出來天國(guó)。

來到凡間的女孩沒有去處,只待在森林里。后來,一位進(jìn)山打獵的國(guó)王發(fā)現(xiàn)了她,并被她的美貌打動(dòng),就把她帶回宮中,讓她做了王后。

一年后,王后生了一個(gè)可愛的兒子。夜里,瑪利亞突然來到她的床邊,對(duì)她說:“如果你承認(rèn)打開過那扇門,我就讓你開口說話;假如你繼續(xù)說謊,我就把你的兒子抱走。”王后猶豫了一會(huì)兒,搖了*。于是,瑪利亞抱走了她的兒子。

第二年,王后生了第二個(gè)兒子。瑪利亞又來問王后&小學(xué)作文%&同樣的問題。王后依然不肯承認(rèn),結(jié)果她的第二個(gè)兒子也被抱走了。

誠(chéng)實(shí)的事優(yōu)選（專業(yè)17篇）篇十七

簽訂地點(diǎn)：______________簽訂時(shí)間：______年__月__日。

調(diào)撥通知書編號(hào)：______字______號(hào)。

產(chǎn)品名稱：

規(guī)格型號(hào)。

計(jì)量單位。

單價(jià)（元）。

金額（元）。

交（提）貨時(shí)間及數(shù)量。

數(shù)量合計(jì)（大寫。

金額合計(jì)：

金額合計(jì)（人民幣大寫）：

一、本合同按?xxx合同法?及國(guó)家有關(guān)民用爆破器材管理法規(guī)、規(guī)定執(zhí)行。

二、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量要求：

三、交（提）貨地點(diǎn)、方式：

四、運(yùn)輸方式及到達(dá)站（港）和費(fèi)用負(fù)擔(dān)：

五、包裝標(biāo)準(zhǔn)、包裝物的供應(yīng)與回收和費(fèi)用負(fù)擔(dān)：

六、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、方法及提出異議的期限：

七、結(jié)算方式及期限：

八、違約責(zé)任：

九、解決合同爭(zhēng)議方式：本合同在履行過程中發(fā)生爭(zhēng)議，由當(dāng)事人雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，當(dāng)事人雙方同意由___________種裁委員會(huì)仲裁（當(dāng)事人雙方未在本合同中約定仲裁機(jī)構(gòu)，事后又未達(dá)成書面仲裁協(xié)議的，可向人民法院起訴）。

十、其他約定事項(xiàng)：

出賣人。

單位名稱（章）：________________。

單位地址：_____________________。

法定代表人：___委托代理人：____。

電話：________傳真：___________。

開戶銀行：_____________________。

帳號(hào)：_________________________。

郵政編號(hào)：_____________________。

發(fā)貨單位：_____________________。

買受人。

單位名稱（章）：________________。

單位地址：_____________________。

法定代表人：___委托代理人：____。

電話：________傳真：___________。

開戶銀行：_____________________。

帳號(hào)：_________________________。

郵政編號(hào)：_____________________。

發(fā)貨單位：_____________________。

民爆器材行業(yè)行政。

管理部門審核批準(zhǔn)：

（專用章）。

鑒（公）證意見：

鑒（公）證機(jī)關(guān)（章）。

經(jīng)辦人：

（注：除國(guó)家另有規(guī)定外，鑒（公）證實(shí)行自愿原則）。

監(jiān)制部門：國(guó)家工商行政管理局印制單位：xxx民用爆破器材行業(yè)管理辦公室。

民用爆破器材買賣合同文本一式七聯(lián)，第一聯(lián)審批機(jī)關(guān)存根，第二聯(lián)供應(yīng)單位存，第三聯(lián)發(fā)貨單位存，第四聯(lián)發(fā)貨單位所在地公安機(jī)關(guān)存，第五聯(lián)收貨單位存，第六聯(lián)訂貨單位存，第七聯(lián)收貨單位所在地公安機(jī)關(guān)存。