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這句話很溫暖初中大全(17篇)篇一
有時候話語如寒冰一般,凍砌你的心靈,有時又如暖陽一般溫暖著你弱小的心。那個午后那件教室,那句話,著實溫暖人心。
午后,夏日的陽光趁著繁茂樹葉之間的小間隙悄悄溜進來,奔向大地,夏日的蟬鳴奏響了一曲夏日歡歌。正值畢業考倒計時之際,進入班級,少了昔日的歡樂與嬉戲,留下的只有為自己未來所奮斗的身影,到處籠蓋著學習的“陰霾”。
此時的我,像是被打開了什么機關,一改往日學習態度,整個人開始消極、埋沒自我,作業也開始出現不完成的現象。“你這次考試怎么回事,這么差!”老師“啪”的一聲把試卷甩到辦公桌上,指著我繼續說:“人都會失誤,老師明白,可自從這幾次模擬考,監考更嚴格了以后,你的成績就直線下滑,這不禁讓老師懷疑,你以前的成績?”我聽了這話心里咯噔一下,不禁開始懷疑自己,空氣陷入了沉默,“你先出去吧,回去好好想想為什么?我相信你。”
也許,我并還是位讓老師高興的學生,獨屬于青春期的叛逆心理,讓我只記住了老師的前幾句話,開始不做作業,課上睡覺,雖沒做什么出格的事但也足夠老師家長煩惱一陣子。每每見到我,都只能嘆氣,搖搖頭,誰讓我像塊石頭,冥頑不化,“你說我差。我就差給你看。”
夕陽光輝不減,只不過溫暖了許多,蟬兒不再歡唱,還有2個星期。我們就要東奔西走,奮斗之上難免染上了幾分哀愁。當時,黑板上正在講解數學題,我照例睡覺,依舊不以為然,突然老師叫到我的名字,我不予理會,這不知道第幾回了,轉頭卻發現同桌讓我上講臺,我抬頭猛然發現是讓我上去計算題目,我像是被揭開了面具,慌亂的看向周圍,只見四周的同學輕輕對我說:“上去吧!能行的你”老師也說到"上來吧你能行的。”我的手心開始滲汗,可就像一雙手一樣把我推向講臺我握著筆,開始計算,我驚喜的發現那是我曾經是它的手下敗將,今日,我重振棋鼓,再上戰場,征伐它。最后我勝利了。
“看吧,你能行的”掌聲也隨之哄起……。
后來,我總算為小學畫下了一個圓滿的句號。也踏上了新的征途,可“上去吧,你能行的”卻始終成為我心中源源不斷的清泉灌溉著我干涸的心田。
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇二
丁鈴鈴,丁鈴鈴。鈴聲一響,學生們蜂擁進教室,卻發現教室里缺少了往日的歡樂氣氛,因為教室里少了一個人——陳老師。
陳小姐是我們的語文老師。她已經在我們*呆了四年了。在這四年里,她從來沒有遲到過。無論刮風下雨,還是天寒地凍,她每天早上都會在教室門口迎接同學。然而,那天早上,她讓所有人都大吃一驚。教室的門是空的,沒有人看見她。同學們都很著急,希望陳先生快點來。
學生們茫然地等待著陳先生的到來,時間一分一秒過去了。雖然不到兩分鐘,但學生們似乎等了幾個小時。終于,一個身影走了進來,所有人都又驚又喜,但情緒突然又下降了。因為那不是陳老師,是校長。他告訴我們陳先生的孩子病了。她去醫院看孩子了。她不能來上課。她告訴同學們自己學習。
趁校長話音未落,陳老師一陣風似地涌進了教室。雖然外面下著毛毛雨,天氣很冷,但陳老師還是汗流浹背。“我的同學很抱歉耽誤了大家兩分鐘,”陳先生氣喘吁吁地說。“現在開始上課吧。”于是學生們就沉浸在陳先生津津樂道的課堂里。
下課后,學生們一個接一個地來找陳先生提問。后來我們得知,因為天氣太冷,陳先生工作很忙,沒有時間照顧孩子。孩子們很小,手腳都被凍傷了。很難移動,孩子們疼得哭了。陳先生剛把孩子送到醫院,拿著針回來上課。因為我們快期末考試了,她怕耽誤我們學習,連自己的孩子都沒帶就回來上課了。
同學們得知此事后,勸陳先生回去帶孩子,陳先生拒絕了。她說:“你馬上要考試了。在這個節骨眼上,我怎么能把我的班級拋在腦后呢?你對我也很重要!”我一聽,頓時鼻子酸酸的,眼睛濕濕的。雖然當時天氣很冷,但是心里有一股說不出的暖流,感覺那個冬天所有的寒冷都在一瞬間消失了,只留下無限的溫暖。
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇三
對于我來說,學習上最大的打擊,無非是強項科目數學一月之間幾乎滑落到底。但是當我正遭受打擊時這句話,給我力量,使我溫暖,“只要踏實認真,滿分還是你的”。
我從小就愛思考,數學也學得好,但是因為我粗心,每次考試總拿不了滿分。上了中學后,老師就幫我制訂了“滿分目標”。可是我還是不認真,做題省步驟,總是得不了滿分,每次總差一分兩分。不過運氣好的一次終于來了,我在第三次月考終于得了一個滿分,這時恰巧當班主任的數學老師出差,數學老師換了,班主任也換了,我懷著僥幸演變成的驕傲,上課不聽,作業不寫,心里夢想者下一個滿分,甚至還有下下一個滿分。
夢中的期末考試終于來了,抱著夢一般的心態,我“積極應考,放松心態”,根本沒有復習。
我“滿懷著信心”走進考場,裝滿信心的瓶子卻不堪一擊地被一道計算題打破了。我苦思冥想,抓耳撓腮,看著旁邊的許多同學順利的翻過頁去,可是幸運之神怎么就變卦了呢?10分鐘過去了,我跳過去先做別的題,結果沒多久就卡殼了。我緊張的做完試卷,回頭一看,只剩半小時了,而我還有三道題沒有半點思路,第一道,嗯……不會;第二道,不會?……過;第三道……我輪過來,換過去,但直到考試結束也沒有做出一道來。
緊張的度過七天后,拿著墨綠冰涼的報告冊,我心灰意冷,感覺喪失了一切希望。向右探頭:118,朝前面的人問問:120。啊!我的寶座被人搶了,不,是我自己把我的臺拆了。前面的同學遞來了我的試卷,三個鮮紅的問號刺著我的心,翻過卷子再一看,卷頭上一句話給了我無窮的溫暖,使我擁有堅持下去的力量,我打了個顫,止住了將要流出的眼淚。“只要踏實認真,滿分還是你的”。
放假時我努力復習,補上了缺口,又積極預習。開學后我認真寫作業,終于在月考時奪回了滿分給予我心心的這句話真的很溫暖。
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇四
我的余光掃到了一堆本子,停下了忙亂的雙手。它們已落滿了灰塵,似乎又在極力討好我,想讓我看看。
我與它們平座,吹去它們身上的灰塵,輕柔的翻開,一筆一畫如群蟻排衙,又將我帶回那段時光中。
從小學一年級起,我就和菲“綁定”了。每天清晨踏一條鄉間小路去上學。我們喜歡一起走,一起享受空氣的滋潤,惟獨那條小路才有的純凈新鮮的空氣。它是有四季和友誼的味道的空氣。
那條小路是我們誠摯的伙伴。早晨它聆聽我們一天的計劃,傍晚它也總是在那傾聽我們這一天的收獲或遺憾。有時候,它分享了我們的嬉笑打鬧;有時候,它偷聽了我們的竊竊私語;有時候,它旁觀了我們的誤解摩擦……慶幸的是我也用紙記錄下我們的點點滴滴。我的目光停留在了20xx年xx月xx日那天:
考試成績下來了,我考的很糟糕,那幾個新轉學而來的同學卻是榜上有名。放學時我情緒很低落,路上一言不發。菲很快就發現了我的反常,關切地詢問我。
“你怎么了?怎么一直不說話?”
“沒什么,只是在生悶氣而已。”我漫不經心的回答。
“你有什么事就說吧,我替你分擔!”
“這次考的這么差,我真的太笨了。為什么他們一來我就要讓位第一?真的是我太差勁了嗎?為什么?為什么?為什么?”我終于憋不住了,一股腦將氣撒在菲身上。
“哎呀,好了好了。我考得比你還差呢,你看我多么堅強啊,對不對?你就別再苦惱了嘛!”她一邊說著,一邊還故意擺出一副不可一世的傲態來。
我沒法沖她露出笑臉,心情更加煩躁。
“胸無大志。你別說了,我煩的很。”語罷,我扭過臉,大步加快向前走。
穿過了那片樹林,我的氣完全消了,忽然意識到一直和我并排前行的菲呢?莫不是我剛剛語言過激傷到她了?我停下腳步,猛地回頭。就在距我一米遠的地方,我看見她低著頭慢慢挪著步,似乎在回避我。她見我回頭竟倏地轉過身去給我一個冷冰冰的后背,但又很快轉了回來。夕陽的余暉在她臉上鋪著,兩條淚痕十分搶眼。眼眶里還有未來的及滾下的淚珠在打轉。我的內心被后悔填滿了,肯定是我傷了她的自尊。我一下慌了神,不知該說些什么。
菲將雙唇緩緩的撕開:“我陪你哭。”
“可是我不想哭。”我傻笑著說。
她立刻用雙手胡亂的抹了眼淚,給出一個很丑卻很燦爛的笑容:“想笑,我就陪你笑。”
一股熱流涌上心頭,我只以微笑回敬。
有一種溫暖叫“你想哭,我陪你;你不哭,我就陪你笑”。
我合上本子,用心珍藏那份溫暖。
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇五
“哭?哭有什么用,這只是想掩飾自己失敗的表現,以為這樣失去的分數就會回來么?眼淚擦掉,用掉眼淚的時間去多做一點題目,才是有用的……”
那句話想想已是好久以前了,可是卻依舊記得……。
她那么嚴厲,這句話那么尖銳,而我自己也不知道,為什么聽了心中想有股暖流噴涌而來,就像渾身充滿了力量,外面的大雨也不像剛才那樣討厭了,反而是一股特別的格外舒服的清涼。失敗是成功之母”,我要接受這次失敗的教訓,找出失敗的原因,急起直追!我看著老師鼓勵的目光,心里熱乎乎的。老師的一句話給我溫暖,給我指明了方向,我覺得眼前一片光明!
生活中有許多“溫暖“的話語,像一束束溫暖的陽光,滋潤著你我和他人的心。人生路上,難免會有挫折,你跌倒了,你失敗了,總有一些話語在耳邊給你鼓勵,不管是鼓勵還是責備,都會像陽光一樣,融化你心中的堅冰,助你走完漫長的人生之路。
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇六
有人說,親情是一束陽光,一滴露水亦或是一縷春風,簡單、*淡卻溫暖異常。想起你時,很溫暖。
深秋,瑟瑟冷風悠然掀起窗簾,陽光順勢飄灑進入,伸出手對著那陽光撥弄手指,讓陰影打在手旁的一紙卷單上,輕松揚起嘴角,看了看桌旁的手機,突然心里一暖。
依然是個深秋,可那天家里空空的,寂靜的有點可怖。父母極少的一起出差了,不過三天過去已然覺得心里有些空蕩蕩的。苦惱的看著這卷子上的分數,嘖嘖,退步了三名啊……煩躁的使勁轉動了一下手中的筆,筆一下子飛了出去,隨著清脆的筆的落地聲,放在桌旁的手機也響了。“喂?”我很不耐煩得按了接聽鍵,那邊的你沉默了幾秒“怎么了?心情不好?””“退步了三名。”“孩子啊!”我仿佛能看見電話那頭你臉上的笑容,“退步傷心的心情是可以理解的,但要順著退步找到進步的方向才行啊。就當這次的成績是一個路標,提醒你以后努力的方向。”我從你的聲音中感受到了你眼中總有的堅定和鼓勵。
咬了咬嘴唇發出一聲單音節的“嗯”之后,你笑了起來“不說這個了,丫頭,北京最近挺冷的,有沒有記得穿暖和?飯有沒有按時吃啊?”我看了看自己身上單薄的睡衣和那邊餐桌上早已涼了很久的飯。略微尷尬的說:“有啊……”可依舊被你發現。“一看就沒有,快去加衣服吃飯吧,乖。”突然不知道該回應些什么,只是心里那份空蕩似是被突然填滿了一般,一股溫暖的感覺瞬間在心中激蕩。“嗯……好。”掛了電話,手指輕輕擊打著手機,唇角微微上揚,望著依舊空蕩的家里,卻仿佛處處籠罩著陽光,充斥著溫暖的氣息。
借著那股冷意讓自己回過神來,看著已然比那次進步了很多的分數,欣然一笑。
你,就是這樣一個你。會在我考試失意在我遇到困難時鼓勵我、告訴我人生道理的你。不管在什么地方都會關心我的你。不論在何時何刻想起你都能讓我心中暖意一片的你。萬般關愛,千般疼惜,*淡如水,人依然愛依舊。
媽媽,下半生,換我來愛你!讓你在想起我的時候也能感覺到透心的溫暖。
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇七
“起來吧!”淡淡的三個字,面前伸出的一雙溫暖的大手。溫暖了整個隆冬,在不起眼的一角,你注意到了我——回想起那天,那年。
剛剛學會走路的我隨著父親搖搖擺擺走在街上,父親在前面背著雙手在胡同中繞來繞去,看著父親寬廣的背影,我小小的身影前后兩人搖搖晃晃,路邊的人叫他“六哥”亦或“六爺”,他的影子被夕陽拉得長長的。不小心一個坑把我絆倒了,父親只是遠遠地走去,發現后面我沒有跟著,回過頭去,我爬在地上,淚水與泥土混合在了一起,你信步走來,伸出你的大手,說了一句:“別哭了,起來吧。”眉宇之間透著一股傲氣,如同寒冬的梅花。我用稚嫩的小手牢牢抓住了你的大手,你輕輕的一提,拉我起來了。你接著向前走,我用手擦干了眼淚。就這樣,那句話印在了我的腦海中。
那段時間我出了事,父親用十萬將我換回,不知怎地,家中一片亂,
父親喜愛的鸚鵡被摔死了,我和父親將鳥兒放在箱子中去山上埋葬。高山之上,可以看見寬廣的北京城。父親在冰天雪地中跪在那里埋好土,插上了墓碑,我望著父親失魂落魄的樣子,眼淚在眼眶不停地打轉,我伸出雙手淡淡地說一句:“起來吧。”父親抬頭看了看我,眼睛之中是那份蒼老中的堅韌和毅力。額頭上布滿皺紋,卻又有幾分精氣神。他緊緊抓住我的手,我用力一拉,父親站了起來,拍拍身上的泥土,兒時的我已經長大,可以給予父親一個肩膀,一片藍天。
父親那句話至今影響著我,那份父愛獻出了多少的代價,但那句話始終在冬天的大雪中縈繞耳邊。
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇八
作文。
素材的內容,希望對您有所幫助!
是你無意間的一句話,另已被上帝放棄的我拾起了我曾經放棄了的希望。——題記。
在那之前,我的人生毫無方向。我就像一只沒有帆的船,隨波逐流。我的時間充足,卻毫無意義。我就想一具沒有靈魂的行尸,游走于人生大道。
就是那一天,我在我聊之中翻閱一本書時發現了她,也是她用她的經歷喚醒了我沉睡的夢:
莉絲。默里,出生于紐約平民窟,父母常年吸毒,所有的收入都換成了毒品。15歲時,莉絲陷入了人生噩夢的最深處:母親死于艾滋病,父親進了收容所。一夜之間她無家可歸。莉絲在悲痛之間回想起母親的口頭禪“總有一天,生活會變好的。”,她猛然驚醒,決不能重蹈父母的覆轍!如果想要改變人生,就要立刻開始。要么現在,要么永遠不。
莉絲開始了挽救自己的人身的行動。她不厭其煩到每一所中學提出求學申請。為了得到入學的機會,她向校方發誓成為最好的學生,每一門功課都拿到a。當校方問他為什么時。她回答道:”我要改變自己的人生。”
“我要改變自己的人生!”這句話就像數千只螞蟻在我的心間爬動。我沒有說什么,只是靜靜的將書合上了,卻無法靜止心中的波瀾。我開始回憶過去,卻發現它終是一條直線——我沒有目標沒有方向,順著時光走了十多年。未曾掙扎,也從未反抗,從沒有過夢與幻想,我就活得像個行尸。
我搜索著我的記憶。我想起了,我有夢,是一個很美很美的夢——我要改變自己的人生,讓父母不再操勞。
這個很美很美的夢曾經被我遺忘。而如今,它又被我拾起。而在未來的某一天,
我會將它實現!
冬雪紛紛揚揚地下著,我張開手掌,伸出棉衣的袖子,按住那潔白的雪花,但是雪花一觸即化。我不由發出感嘆:“又到一年寒冬了!”
在這個寒氣十足的清晨,我與父親一同走在城市的中心。由于大雪下了一夜未停,早晨天冷路滑,父親放心不下,執意要送我去上學,我只好同意。天還沒有亮,路燈依舊亮著,我與父親快步的穿過馬路,突然一陣寒風吹過,我不禁搓了搓手,哈了一口氣。父親走在前面,轉過頭來問我:“冷嗎?”我有些勉強的告訴父親:“不冷。”但父親還是摘下棉帽,戴在我的頭上。
路以近半,可雪卻依然下著,如鵝毛般紛紛揚揚,隨著寒風在空中起舞。這寒風更顯凜冽,父親的雙耳凍得通紅,他回過頭來問我:“冷不冷?”我猛然看見了父親通紅的臉,和他已有冰霜的睫毛。盡管我再次回答不冷,他依然將手套脫下,戴在我冰冷的雙手上,微笑著說:“手凍壞了就抓不住筆了,戴上吧,這點冷算不了什么。”算不了什么?我有些懷疑,有些擔心,但父親仍說:“這點冷算不了什么!我很強壯的,可以御得了風寒!”我只好打消了顧慮。
棉帽和手套真的很溫暖,我似乎都感覺不到寒冷了。但身前的父親的耳朵愈發紅腫,我心中猛然一震,忙問父親:“爸爸,戴上棉帽吧!”可父親只是勉強一笑,說:“沒關系,這點冷算不了什么!”我見父親不肯只好埋頭前行,但心中涌起一股暖流,直襲我心尖最柔軟的部分,我的眼角有些濕潤。看著父親的堅定,我忍住了淚水,但心里擔心父親能不能抵得住嚴寒。
當清晨的第一道曙光從東邊射來,雪也不知不覺地停了。我們終于走到學校門口,我把棉帽取下來,試圖戴在父親頭上,卻被父親制止,笑著說:“這點冷算不了什么!”和我告別后,父親又踏上了回家的路。
我站在校門口,望著父親的堅定的背影消失在朦朧的拐角處,我的心再次涌起暖流,一滴淚劃過臉頰,又瞬間凝結起來。父親的話真的很溫暖,使這寒冬不在寒冷,這如春風般的話語,溫暖我的心房,沒錯,這點冷算不了什么!
生活中有許多溫暖的話語,像一束束溫暖的陽光,滋潤著你我和他人的心。人生路上,難免會有挫折,你跌倒了,你失敗了,總有一些話語在耳邊給你鼓勵,像陽光一樣,融化你心中的堅冰,助你走完漫長的人生之路。
當你因為考試不如意,被同學嘲笑,被老師批評,心中萬念俱灰之時,耳畔家長,同學的鼓勵,是不是又激發了你的信心?溫暖的話語“別怕,下次努力考好”,親切的話語如同烈陽融雪,將你心中的煩惱一掃而光。給予了我們前進的動力,重拾生活的信心。
那些患了絕癥,臥病在床的病人們,失去了活下去的信心時,耳邊一句句親切的關懷,給了他們活下去的信心時,耳邊一句句親切的關懷,給了他們活下去的信心。“馬上就會好起來的,我們一直在你身旁”,那是親人們給予他們最后的溫暖,讓他們堅強的活了下來。
職場失意,不得人心,那些四處奔波卻得不到重視的人,在失意之時,沒有了前進的動力。但總有一些溫暖在他們耳邊響起,“站起來,你還有前途”。這是對失敗者的鼓勵,這句溫暖的話給了一個失魂落魄的人關懷。
大千世界,所有給了他們人美好的話語,都很溫暖。
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇九
媽媽,不知您發沒發現呢,我上了初中后,成績已經大不如前,甚至連考個及格都是問題了,要期末考試了,我的成績……唉!我很著急很著急,可是,我也發現了這么一個問題,似乎我對學習不怎么上心了,我……我似乎就像那墮落天使一樣,自從你為我買了電腦后,我脾氣也大了,我每個節假日也不怎么愛玩了,不過,好在我現在擺脫了小說的尾巴,走上了作文的路,說來,這也是你的功勞呢。
我不明白你心里是怎么想的,可是我知道,你很愛我,非常愛我。或許是我以前不懂事,我會惹你生氣。
知道嗎?我都有些郁悶了,你好像總能在我面前走神呢。
后來,你變了耶,變成了我喜歡的、能聽我好好把話說完的媽媽,我真的很高興,我的要求也不怎么多,最簡單的一個要求,就只是能陪我好好聊一下天,我真的很享受那種感覺呢。
不管我怎么樣,你都不會丟下我,拉著我的小手,在人生的大道上尋找屬于我的位置,在祖國這個大家庭里,尋找著我自己的地方。你常告訴我說,“國之興亡,匹夫有責”,以前我小,不懂,現在我懂了,我要做國家的棟梁之才,如果沒有人發掘我,那么,我會默默守護著,就讓我這顆還沒有嫁接的酸澀品種,經過努力,開放最美麗的花朵,結出最甜美的果實!
你說過的話,我都記在心里,我會努力達到的`,哪怕是以我現在的成績!
媽媽,將來有一天,你會看到我的成績,我會當上律師的,一定會的!
媽媽,2020年過去了,迎來了2021新的一年,在龍年里,祝您身體健康、快樂樂、越活越年輕!
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇十
在我的人生中,我最怕“倒退”,尤其是“成績倒退”會令我感到十分傷心;還有就是朋友人數減少,會使我更孤單。“要加油!你是最好的。”這句話卻改變了我很多。
還記得在五年級的時候,我非常貪玩,當時有一個社會小考,考了一個非常低的分數,等成績發下來時,我嚇了一大跳,周圍同學都一副不可思議的樣子,想到一向功課還不錯的我,竟然也會慘遭滑鐵盧,大家都忍不住暗自竊笑起來,只有一個人默默不語,那就是我的知心好友。
一下課,我羞愧得趕緊飛奔逃離教室,忍住己久的淚光已不自覺流到我的臉頰,這時,突然有雙溫暖的手輕輕擦去我的淚水,她說:“不要哭!要加油!你是最好的。”聽到這句話,再看到她流露出溫馨和不舍的眼神,我的悲傷、痛苦,全部都被她溫暖的眼神給趕跑了,她幫我把那顆受傷被打擊的心,貼上了一張溫暖的創口貼。
自從那次以后,不論我遇到多大的挫折,或正想半途而廢的時候,腦海就會浮出那句話“要加油,你是最好的。”我就會打起精神,卷土重來,那句話對我而語有如“良言一句三冬暖”,讓我一直到現在仍然真心的感謝她呢!
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇十一
我,是一個比較令人費心的小姑娘。自從有了李老師,有了李老師的一句話,我感受到了前所未有的溫暖,這句話也改變了我。
進入小學以來,我考試時總會緊張,總擔心爸爸媽媽和老師會不滿意,所以我經常考不好。三年級,我們班換了語文老師。第一次考試結束了,李老師把我叫到辦公室,我想:“慘了,一定是考得不好,老師生氣了,要批評我了。”我忐忑不安地走到李老師面前,低著頭,眼睛直盯著地板,大氣都不敢喘。沒想到,李老師面帶微笑地看著我,溫和的對我說:“我知道你以前成績不是很理想,但那已經是過去的事了。我不看你的過去,我只看你的未來。我相信你會有一個美好的未來。我喜歡和同學們交朋友,我們一定能成為好朋友。”聽了李老師的這番話,我心里暖洋洋的,想:我本來是準備接受批評的,沒想到,李老師卻給了我安慰、鼓勵、信心!于是我滿懷信心,以后的學習不敢絲毫怠慢,非常認真。
時光過得很快,我迎來了期末考試。考試前李老師走過來親切地對我說:“考試一定要認真,不然,之前的復習就前功盡棄了!”我點點頭。拿起筆,我心中重復著那句話,一遍、二遍、三遍、四遍……考試時,我每一題都按照李老師說的做,一點也不松懈。考試結束了,我心里的大石頭也落了地。老師報分數時,我92分,李老師向我投來贊許的目光。
李老師,您的一句話給了我溫暖,“我不看你的過去,我只看你的未來。”
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇十二
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
——題記。
有時候話語如寒冰一般,凍砌你的心靈,有時又如暖陽一般溫暖著你弱小的心。那個午后那件教室,那句話,著實溫暖人心。
午后,夏日的陽光趁著繁茂樹葉之間的小間隙悄悄溜進來,奔向大地,夏日的蟬鳴奏響了一曲夏日歡歌。正值畢業考倒計時之際,進入班級,少了昔日的歡樂與嬉戲,留下的只有為自己未來所奮斗的身影,到處籠蓋著學習的“陰霾”。
此時的我,像是被打開了什么機關,一改往日學習態度,整個人開始消極、埋沒自我,作業也開始出現不完成的現象。“你這次考試怎么回事,這么差!”老師“啪”的一聲把試卷甩到辦公桌上,指著我繼續說:“人都會失誤,老師明白,可自從這幾次模擬考,監考更嚴格了以后,你的成績就直線下滑,這不禁讓老師懷疑,你以前的成績?”我聽了這話心里咯噔一下,不禁開始懷疑自己,空氣陷入了沉默,“你先出去吧,回去好好想想為什么?我相信你。”
也許,我并還是位讓老師高興的學生,獨屬于青春期的叛逆心理,讓我只記住了老師的前幾句話,開始不做作業,課上睡覺,雖沒做什么出格的事但也足夠老師家長煩惱一陣子。每每見到我,都只能嘆氣,搖搖頭,誰讓我像塊石頭,冥頑不化,“你說我差。我就差給你看。”
夕陽光輝不減,只不過溫暖了許多,蟬兒不再歡唱,還有2個星期。我們就要東奔西走,奮斗之上難免染上了幾分哀愁。當時,黑板上正在講解數學題,我照例睡覺,依舊不以為然,突然老師叫到我的名字,我不予理會,這不知道第幾回了,轉頭卻發現同桌讓我上講臺,我抬頭猛然發現是讓我上去計算題目,我像是被揭開了面具,慌亂的看向周圍,只見四周的同學輕輕對我說:“上去吧!能行的你”老師也說到"上來吧你能行的。”我的手心開始滲汗,可就像一雙手一樣把我推向講臺我握著筆,開始計算,我驚喜的發現那是我曾經是它的手下敗將,今日,我重振棋鼓,再上戰場,征伐它。最后我勝利了。
“看吧,你能行的”掌聲也隨之哄起……。
后來,我總算為小學畫下了一個圓滿的句號。也踏上了新的征途,可“上去吧,你能行的”卻始終成為我心中源源不斷的清泉灌溉著我干涸的心田。
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇十三
老天爺好象發神經一樣,昨天下了一天小雨。今天上午好象放晴了,可是到了下午又下起雨來了。看著天上連綿不斷的雨點,我盼望著奶奶能來接我。
已經有很多家長舉著傘在教室門口喊著自己孩子的名字了,可是在他們中間,沒有奶奶的身影。我有點難過,為什么奶奶總是那么晚來接我呢?也許她老了記性不好吧。
我和幾個沒傘也沒家長來接的同學,站在走廊上,發了一會兒呆。不知誰喊了一聲:“沖啊”我們就一起沖了出去。
在雨中奔跑的感覺很好玩哦!而且,把書包頂在頭上奔跑,感覺就像在打仗一樣,既緊張又刺激。
到了家里,我的衣服都濕了。我已為奶奶會罵我,可是奶奶卻拿來干毛巾替我擦去頭上的雨水,接著又說了一句溫暖的話:“符瓏曦,別著涼了。”
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇十四
在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認識了一班好友,和學習到新的知識。認識到不同的新學校,不同教學方法的老師。
初一是升上初中的第一步,也是我進入新學校的第一天。可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時,我想我的新學年就會變得孤單。還記得,我認識第一位同學,可能我是屬于被動的吧!我從沒開口去認識她,但他卻開口來認識我。在這時候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。
我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來,我認識更多的新同學,讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學方法。我最喜歡的就是華文老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的要求可高呢!
在初一,可說是我人生中新的起點-青春。在青春洋溢的生活里,我可會度過一些后悔的日子,會度過快樂的時間。為我的夢想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。
在學校里,有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時,同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時,我們會做做習題,然而發現其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文,突然發現朗朗上口;有時看看英文報,英文雜志,才發現可以現在就翻譯。
這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!
如今我以是中學生了。翻開那小學的筆記本,已布滿許多灰塵。一個人靜靜地走在海邊,重拾那滿載回憶的貝殼。
小學,在不經意間回想,卻如歌聲在耳邊回蕩。母校的花,母校的草,多多芬芳斗艷,根根青翠挺拔。朗朗的讀書聲,陣陣的歡笑聲,哪點不是讓你嘴角上翹,歡聲歌笑。或許最令我難忘的除了母校,老師,同學,就是那唇紅齒白的天真姑娘——小芳了。
她身著樸素,一件舊巴巴的衣裳像個寶貝似的貼在身上,她總是把那齊腰的長發扎個麻花辮搭在身后。或許這樣的裝扮在城里可算得上耳目一新,我也不住多留意了一下。她可是個很熱心的人,有的同學有困難,她可真是該出手時就出手啊。有的同學還依賴感泛濫,可她還是熱心依舊,在我眼里她可算得上“二愣子”。但她如此態度,也讓那些同學紅了臉,自然也收斂了。我這心里也替她樂呵了一把。
這樣的小清新姑娘著實令人難忘,但最讓我記憶深刻的還是那件事。
我們掃工地時,可真糊涂啊!竟然把分界線弄錯了,把垃圾掃在了其他班工地上。小芳趕緊提醒我們。我正要去清理,卻一下被推在地上,“干什么,把垃圾亂掃。”我慌了神。小芳一個箭步沖了過來,將我拉起。“有我在,別怕,他們不敢怎樣的。”我心頭涌起一股暖流,趕緊止住了濕潤的眼眶。因為對頭可是級上有名的惡霸,他竟會如此勇敢,可真令人佩服。“你誰呀!這么多管閑事。”他們兇神惡煞的說。“我是這個工地的負責人,雖然是我們不對,沒弄清分界線,但你們卻這樣,有本事我們去找老師理論。”“你這個黃毛丫頭拽什么拽,要不是我們有事,看我們怎么修理你。”對方氣勢洶洶的走了。我一把抱住了小芳,沒有她,我。
“有我在,別怕,他們不敢怎樣。”這句話久久的回蕩在心頭,我笑了,卻掛著一絲淚流,是酸,是甜,是感激,是慚愧。
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇十五
既似寶石,如史詩,又如一個個美好的事物。但我認為記憶如一杯溫茶。必須仔細品味。才會明白,其中所蘊含的精華。
我的記憶中,總覺得以前的事情都做的很傻很天真。但是,錯過的已經無法改變了,所以,只好將它們保留在我的記憶中。
我,現在回想起來,不禁潸然一笑。
那時,我只是一名小學生,剛讀五年級,我與我的好朋友小張分在一個班,從小玩到大,一直形影不離,總在同一個地方上學,但是,再好的朋友也會有間隙,我們也曾分歧過,雖然只是一件微小的事情,但是,我至今記憶猶新。
那次,我們兩個本來按計劃要去青龍湖游玩,但是,我們在游玩時,遇到了一家小賣部,我們都被里面的一套武裝玩具吸引了,我驚嘆道:“這不是電視上新上映的最暢銷的拿瓦鎧甲召喚器嗎?”小張也十分驚喜,因為這鎧甲召喚器每天只賣幾套而已,今天居然有這么好的運氣,正好剩下最后一套。兩個合計了一下,我賣兩個錢合起來正好夠買,小張告訴我說:“我們兩個人合買一套,我們兩個人輪流來玩。”但我想,我的錢比你少的多,肯定是你玩的時間長,我不就沒什么時間玩了嗎?這一項,我便覺得他這是個陰謀,便和他發生了沖突,他也是針鋒相對,毫不忍讓。我們兩個人吵的真是針尖對麥芒,最后不歡而散。我十分想要那套鎧甲,爸爸媽媽不給我買,我看見他的爸爸媽媽把最后一套鎧甲給買走了,心里更加的怨恨他。我回到家在房間思考,我難道錯了嗎?只是一個玩具而已,有什么大不了的,難道還有我和小張之間的友情重要嗎?想到這里,我頓時明悟了,趕忙去找小張道歉,我打開房門,終于出去,卻和迎面而來的小張撞在了一起。他默默地把召喚器送到我的手上,我承認我錯了,我們互相和解了,我們又成為了好朋友。
這段記憶在我心中是永不磨滅的,因為它時時刻刻提醒我,兄弟之間的情誼十分重要,無法用金錢來橫量。也為這段記憶感到欣慰,我給它起了一個好聽的名字“兄弟--溫暖的記憶。”
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺格外的冷,不時地用手捂住嘴,好暖和一些。
無意間,我發現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細心的撕。
雖然是在對面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開了。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟,卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除,卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉身離開了。
見次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時,一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂我不再覺得冷了,而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
其實,溫暖我一個人是那么的簡單。
原來我也在認為我沒有朋友,是孤獨的,但是你一次的出現,改變了我的想法,并溫暖了我那顆孤獨寂寞的心。
我多少剛從小學轉入初中,一切都是新的。新校園,新學習,新起點,當然,一切也都是陌生的。老師同學陌生,環境校園陌生,讓我一度認為我和別人不一樣,我沒有朋友。
我頭腦里這么想,學習成績也好不了。英語天天不及格,不及格榜上經常出現我的名字,我的心也更加地封閉了起來。
很努力,“現在我不好,不代表我以后不好”,她經常在我面前說這句話。
有一次,我們又聽寫了,結果又是被老師留下來重聽,可我看邊了黑板,也沒有找到她的名字。她這次考好。了?那她人呢?我心里有許多的疑問。
重聽了之后,我背上書包去食堂,邊走還邊想著:她今天怎么沒有等我?難道她一考好就看不起我這個考不好的朋友吧?我就知道,我真的沒有朋友,一個也沒有,我也不需要。我內心里的聲音越來越多,我對所謂的友情,朋友都失去了信心,決定要自己獨立,不交朋友。朋友,對我現在也沒有用,我這么安慰自己。
我堅定了信心,卻看見她正站在寒風中像一位戰士,挺著身子等待著我。我剛堅定的信心被這場景融化了。走到她身邊,我還沒說話,她先搶說了:“走,一次考不好沒什么,我學會一種新的學習方式,我教你。”這一句句話融化了我對別人的提防,融化了我孤獨,讓我感受到了溫暖以及友情的意義,這是生平第一次。
那一次的場景,語言,然我頭一次明白了友情以及朋友的含韻,還感到了溫暖,我感謝你感謝你對我的付出,對我的幫助。
眼淚,溫暖一個人是那么的簡單。
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇十六
花開,葉落,蟬鳴,雪飄。
一個又一個四季流過,轉眼,冬天不帶聲響地降臨了。
今年的冬天,又是怎樣的呢。
老師,你可否還記得?
冬天里,同學們是蠟梅,而我卻因身體不適只能做個看花人。
看吶,窗外的雪花一片一片地覆在大地,覆在校園,覆在那一朵朵綻放的笑臉上,也覆在了我的心口上,化成了冰水。
心里涼涼的。
望著空無一人的教室,再望著門外那一張張刺眼的笑臉,不經意間,一股溫熱的液體順著眼角滑到臉頰,順著臉頰流到了嘴角。此時,一雙溫暖的大手輕拂過我的臉,溫柔地擦拭淚水,那是小心翼翼的,是愛撫的。
是老師。
我詫異地抬起頭,看著老師明澈的眸子,對上了隨即而來的溫柔目光,仿佛將我的心上輕輕地澆了一盆滾燙的熱水。
“老師,我。”嗓子里像是被堵住了一般,一個字也擠不出來,只是依然不住地流淚,而且淚水再也止不住了。
老師撫摸著我的頭,微笑著,好像已經看出了我的心思,“老師知道,你也想出去?對不對,孩子?”
我激動地點頭,哽咽著,凝視老師微皺的好看的眉毛,眉宇之間透著心疼。
老師再一次擦干我的眼淚,然后不顧寒冷地把外套脫了,緊緊地裹在我身上,又將脖子上的大圍巾解開,圍在我的肩和脖子上。而她自己只有一件單薄的毛衣。
老師沒再說話,而我早已領會到了她的意思,我不再傷心難過,趕快跑到門口,卻被橫空飛來的大雪球擊中,老師的外套全濕了。我和老師相視一笑,流下了幸福的淚水。身是涼的,可心是熱的。
謝謝您,老師。
我相信,日后的我,一定還會想起——這個冬天是溫暖的。
因為有您。
我很慶幸自己當初遇到了金鰲文學社,遇到了黃忠老師。
文學社有自己的編輯部,而我們這些社員上交的大部分文章都會先被編輯部的學姐學長們修改和評定。剛開始,我按照老師的節奏一星期上交一篇文章,但文末每每都會有長長的評論然后被退回。那時候總覺得編輯部的人真是冷血,都被“pass(通過)”掉了還要說上這么多話。直到后來自己也成了編輯部一員的時候才明白這一字一句都是他們用心寫下的,起碼他們認真閱讀過自己的文章,并提出了誠懇又寶貴的意見。
一星期一篇的文章總在茫茫大海中不被拾起。我記得老師說,每個班的聯絡人一般都是先被看好的人,而我不是聯絡人。于是,我就以數量來戰勝別人。于是,每天的寫作成了我的日常生活之一。
后來學弟學妹跟我說,黃老師說你當初一次性上交了6篇文章。其實,我只記得高一那會兒我有空就會寫點,但并不記得每個星期上交了多少篇,只是覺得如果不上交好像虧欠老師什么東西一樣。也許就是我的數量多了,黃老師才開始注意到我,注意到這個只會抒點情的姑娘。
漸漸地,老師開始在上課的時候表揚我,我也如愿在《五河簡報》上看到了自己的文章,但人的欲望總是無限的,我也開始不滿足于現狀,開始盼著發表。
高一寒假前夕,老師讓我們寫一個關于冬天的文章,說是一個雜志的約稿。嗨,約稿?這個詞對于當時的我來說太遠了。當然,這是寒假作業,我會用心去寫,我喜歡看著作文稿紙被填滿的樣子,這是一種難以言表的幸福感。
一回到家,我就在想,冬天?怎么樣才能寫得與眾不同一點呢?翻翻作文書,里面都是那些關于雪的描述。可是我們南方又是不常下雪的,我的心里很是糾結。
“下雪啦!快起來看雪!”有一天早晨,我被爸爸的叫喊聲驚醒了。可是等我收拾好東西出門去看的時候雪已經停了。我拍了拍自己的腦袋,唉,又沒看到雪。這時,我又想到了老師布置的關于冬天的作文,我想可以今天這場雪為切入點進行構思。我寫道:“我不知該怎樣來形容它,南方的冬,似有似無……”我把自己對于雪的最真實的感悟寫了出來。接著,就有了《來也匆匆,去也匆匆》這篇小散文。然后,我就發給了老師。
我是個有點自卑的人,總覺得自己不如別人,所以也不抱多少期望。
這句話很溫暖初中大全(17篇)篇十七
有時候,一句話就能讓我們感覺到溫暖。我從前就有過這樣的經歷,讓我寫給大家看看吧!
三年級第一學期,有一次我數學考試只得了74分。老師把我叫到了辦公室。我原以為老師會把我狠狠地批評一頓,并會把家長叫到學校來。沒想到,老師卻對我說:“孩子,這次怎么回事?是不是沒有好好復習啊?”“嗯,是。”我結結巴巴地說。老師又說:“沒事,回家認真改錯,好好復習,一定不要再考這么低啊!”聽完這句話,我的心忽然熱了起來,我感覺到了絲絲暖意。當我因為小小的失敗而萬分沮喪的時候,是老師用溫暖的話語給了我鼓舞,讓我心中充滿了感動,老師的這句話我會永遠永遠記在心里。從此,我抓緊了數學學習,爭取不再考這么低的分數,這個低分我將永遠永遠扔掉!
這就是一句話的溫暖,它能讓我們心中充滿溫暖,也能給我們精神上帶來鼓舞。總之,它能讓人感到溫馨和力量!