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和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:碧墨

優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇一

在世間,人與動(dòng)物之間也有關(guān)愛(ài),在我的記憶里,也有一件我和動(dòng)物相互關(guān)愛(ài)的事。

在老家,爺爺經(jīng)常救助一些小動(dòng)物,尤其是小鳥。

一天,爺爺信步來(lái)到樹林邊,發(fā)現(xiàn)了一只從鳥巢落下來(lái)的小斑鳩,于是,爺爺小心翼翼地把它捧在手中,帶回家來(lái)。

爺爺回來(lái)了,我看到爺爺手中的鳥兒,立刻向爺爺跑去:“爺爺,這是你抓的嗎?”我開(kāi)心地問(wèn)。“是的,怎么樣?好看吧?”爺爺說(shuō)。

我把小鳥捧在手中,撫摸小鳥的腦袋,那沒(méi)長(zhǎng)滿的灰色毛發(fā),灰溜溜的眼睛,像玻璃珠一樣潔白透明,那嫩黃色的嘴巴,好可愛(ài)呀!我禁不住用臉蹭了小鳥一下,它好像明白我的意思,還舒服地閉上了眼睛。

那只斑鳩遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)毛線在地上打滾,所以我給它取名為“球球”。

我每天無(wú)微不至地照顧它,給它喂小麥吃,給它喝甜牛奶,它可是我們家的“大胃王”。

望著它逐漸長(zhǎng)大,我開(kāi)心地笑了。可是眼看假日就要結(jié)束了,我要回縣城上學(xué)了,臨走的時(shí)候,我依依不舍地望著“球球”,我用臉蹭了“球球”一下,它用那尖銳的嘴啄了我?guī)紫拢蛭业绖e,便向屋里走去。我剛上車,它又飛快地跑出來(lái),看了我一眼,我看見(jiàn)影子越來(lái)越遠(yuǎn)的“球球”,不禁熱淚盈眶。

每天想著怎么回到老家探望“球球”。

我等呀等,這漫長(zhǎng)的七天終于過(guò)去了,我放假了,我趕緊讓媽媽帶我回老家。我才剛下車,“球球”就從屋里飛快地跑出來(lái)迎接我,它蹭了蹭我的臉,開(kāi)心地叫著,它在我懷里,我對(duì)它說(shuō):“球球,我回來(lái)了,終于見(jiàn)到你了。”我每天和球球一起玩耍,它早已成了我的朋友,不,而是親人。它剛來(lái)到我家時(shí),已經(jīng)注定是我的親人了。

人與人之間有感情,人與動(dòng)物也有自己的愛(ài)憎,在我眼里,“球球”已經(jīng)是大家庭的一員了。

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇二

我養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物,有小鴨子、金魚、倉(cāng)鼠等等,他們共與我度過(guò)了許多個(gè)美好的時(shí)光,其中,小白兔是我在生命的記憶中最深刻的。

這只小白兔,是媽媽在我生日是買給我的。小白兔來(lái)我家時(shí),在一個(gè)棕色的紙箱里正鮮香甜地睡著覺(jué),可愛(ài)極了。瞧!那長(zhǎng)長(zhǎng)的粉粉的耳朵,紅寶石般的眼睛,兩只大白齒突出了嘴巴外面,潔白的羽毛,摸上去滑極了,真想立刻抱起它。可是,我生怕她的美夢(mèng)會(huì)被我吵醒。

在童話故事中,小白兔是非常驕傲的,可是,我就是不相信。于是,我抱著小白兔到操場(chǎng)上和它一起跑步。我們倆站在起跑線上,在我的一聲令下,就好像離弦的箭一樣跑出了起點(diǎn),開(kāi)始我還能跑得過(guò)小白兔,但是,慢慢地,小白兔越跑越有勁,出乎了我的意料。眼看小白兔就要跑完了,我的心立刻有一點(diǎn)不服氣,我居然輸給了一只動(dòng)物。突然,小白兔停下了腳步,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我頓時(shí)開(kāi)心極了,以為它真的好像故事中的那樣懶惰起來(lái)了。但是,令我意想不到的是,就在我離小白兔的距離一米左右的時(shí)候,小白兔立刻向終點(diǎn)沖去,不到五秒就跑完了。啊!我的眼睛睜得老大,想,小白兔,你竟然耍我。我生氣極了,恨不得把它撕開(kāi)兩半。可這又怪得了誰(shuí)呢?就怪我太笨了,識(shí)破不了小白兔的詭計(jì)。

這就是我的小白兔,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,它是我最好的“小伙伴”。

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇三

在我五歲那年,一只小狗突然站在門口汪汪的叫著。我看它很可憐,就讓它進(jìn)了屋。媽媽回來(lái)看見(jiàn)一只狗覺(jué)得很奇怪:“你怎么把一條狗帶回來(lái)?”我對(duì)媽媽說(shuō):“這是我從外面帶回來(lái)的,因?yàn)樗芸蓱z。”

以后的每一天,我都會(huì)陪小狗玩,小狗餓了我就給它吃東西。有一天,小狗突然不見(jiàn)了,我很焦急,媽媽和我一起找,小區(qū)里、家里都找過(guò)了就是沒(méi)有。我很難過(guò),飯也吃不下,人也憔悴了不少,媽媽安慰我:小狗跟你這么好它會(huì)自己回來(lái)的。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,有一天小狗以突然回來(lái)了,我非常興奮一把將它抱了起來(lái),對(duì)小狗說(shuō):“你終于回來(lái)了,我再也不會(huì)把你弄丟了。”后來(lái),由于我要上學(xué)了,沒(méi)時(shí)間照顧它。我也長(zhǎng)大了,于是,媽媽就把小狗送到鄉(xiāng)下親戚家去了,我和小狗的友誼很深,每逢節(jié)假日,我都會(huì)去看望它。

我喜歡我的小狗!

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇四

今天,老師讓我們搜集有關(guān)漢字的字謎。“鈴——鈴——”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走*室。不一會(huì)兒,老師滿面春風(fēng)地來(lái)了。

“這節(jié)課,我們來(lái)組織有關(guān)漢字的活動(dòng),誰(shuí)準(zhǔn)備了字謎?”老師和藹地說(shuō)。“我!”同學(xué)們異口同聲地回答。

“請(qǐng)張偵威同學(xué)發(fā)言。”“同學(xué)們,有眼看不見(jiàn),有心記不住。請(qǐng)問(wèn)這是什么字?”張偵威同學(xué)問(wèn)道。

同學(xué)們沉思了一會(huì)兒。“我知道!”一個(gè)同學(xué)站了起來(lái),“是死亡的亡!”“為什么?”同學(xué)們疑惑不解。“有眼看不見(jiàn),不就是盲字嗎?有心記不住,不就是忘字嗎?‘盲’字和‘忘’字都有一個(gè)共同點(diǎn)——都有一個(gè)‘亡’字!”“太有趣了!”同學(xué)們感嘆道。

漢字真是神奇、有趣!說(shuō)起漢字,我想起了一個(gè)故事。從前,有個(gè)人砍柴時(shí)用力過(guò)猛,不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個(gè)人慌了,忙寫了一份說(shuō)明情況。內(nèi)中寫道:某日砍柴時(shí)用力過(guò)猛,用(甩)斧子傷人。“官府一看就定那人的罪名了。

由此看來(lái),每個(gè)漢字,多一筆,少一劃,含義完全不同。若是在經(jīng)濟(jì)合同里,真是一字千金,寫錯(cuò)了,那后果就不堪設(shè)想。

只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到知識(shí)與財(cái)富!

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇五

有一次,我去老奶奶家看望老奶奶,正好老奶奶家有一只剛出生的小狗,我便跟它玩了起來(lái)。

小花狗很可愛(ài),身上有著黑白相間的花紋,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小嘴巴,兩只耳朵耷拉在頭上,再加上一條又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴,這就是小花狗。

一開(kāi)始,我走到它面前,小狗在不停地打哆嗦,仿佛在說(shuō):“你……別過(guò)來(lái),我害怕。”可我沒(méi)有走,一直在那看著它。過(guò)了很久,小狗終于適應(yīng)了我,小心翼翼地向我走來(lái),站在我旁邊,用它那小尾巴蹭著我的小腿,好像是想讓我跟它做個(gè)朋友,我很高興,用手撫摸著它那毛茸茸的身子,和它玩了起來(lái)。我們一會(huì)兒慢步走動(dòng),一會(huì)兒跑步,一會(huì)兒對(duì)話,玩累了,我就和小狗一起坐下來(lái)休息,就這樣,我和小花狗成了好朋友。

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇六

八字須,往上翹,說(shuō)話好像娃娃叫。只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。你們猜出來(lái)了嗎?對(duì)了,就是小貓。

我喜歡院中的那只貓。它披著一身黃里透白衣裳,像一位公主,總是昂頭。它的耳朵可靈敏了,只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì)“唰”地一嚇豎起來(lái),靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng),尋找聲者的來(lái)源,直到響聲沒(méi)有了,它才恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。一雙圓溜溜的眼眼非常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng),向周圍掃視,仔細(xì)觀察動(dòng)靜,那嘴在吃東西的時(shí)候,總是搖頭擺尾,樣子不得不使人發(fā)笑。他有四條有力的腿,跑起來(lái)悄然無(wú)聲,那條粗又長(zhǎng)的尾巴,總是翹起來(lái)。

它常在你身邊撒嬌,好像在說(shuō):“你可以抱抱我嗎?我是很乖的。”這時(shí),你便不由自主把它抱起來(lái),給它抓癢。它每次吃東西時(shí),總會(huì)叨著食物,躲到一個(gè)沒(méi)有人看到的地方去吃,吃完了還不忘用它那可愛(ài)的小手擦擦臟嘴巴,然后就懶洋洋地去睡覺(jué)了。說(shuō)它懶惰吧,的確呀,要不怎么會(huì)吃飽飯就去睡大覺(jué)呢了?可是,當(dāng)它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡責(zé),它屏息凝視,一連就幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可。

它若是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親,用身子蹭你的腳,還把脖子伸出來(lái),讓你抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小花。

我家院里的小花貓,溫柔,可愛(ài),要是誰(shuí)見(jiàn)了,都會(huì)夸贊這只貓是只“好貓″。這時(shí)它仍然昂著頭,一副公主氣派。

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇七

我和班主任齊老師已經(jīng)相處三年了,我們之間的故事還真不少。

起初齊老師給我的印象是一個(gè)美麗、和藹的好老師。剛剛?cè)雽W(xué)的我,懵懂無(wú)知。在一次數(shù)學(xué)考試上有一道題是用彩筆畫統(tǒng)計(jì)圖,而酷愛(ài)畫畫的我卻把那次考試當(dāng)成了畫畫課。當(dāng)下課的鈴聲響起時(shí),我才猛地想起這是在考試。可是事情已晚,考卷只答了一半。我的心就像一只兔子在跳,眼淚也像斷了線的珠子。怎樣向老師交代,怎么面對(duì)媽媽……當(dāng)老師把卷子放到我面前時(shí),她并沒(méi)有大嚷大叫的批評(píng)我,而是耐心細(xì)致的教導(dǎo)我。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解老師對(duì)我的用心良苦,而是心存僥幸,逃此一劫。

接下來(lái)發(fā)生的事情卻讓我感到齊老師嚴(yán)厲的一面。那是我當(dāng)上班長(zhǎng)不久。下課了,當(dāng)時(shí)老師不在,我并沒(méi)有組織紀(jì)律,反倒和同學(xué)一起聊起來(lái)。就在我聊得正起勁時(shí),被老師看到了這一幕。她沉著臉把我叫到她跟前狠狠地批評(píng)了我。那只“兔子”再一次跳進(jìn)我的心里。從此我明白了做好班干部,不僅要管好自己,還要起到帶頭作用。做一個(gè)老師的好幫手。讓自己和班級(jí)共同進(jìn)步。

時(shí)光荏苒,在老師的教導(dǎo)下,我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)眠€挺“火”,同學(xué)們還挺擁護(hù)我。此時(shí)我才真正的感到老師對(duì)我的良苦用心。

敬愛(ài)的齊老師,我想對(duì)您說(shuō),是您培養(yǎng)我一步步長(zhǎng)大,您的教誨我會(huì)牢記心間,我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇八

小黃長(zhǎng)著大大圓圓的眼睛,家家的耳朵光滑滑的尾巴。小白卻長(zhǎng)著一條縫的眼睛耷拉著耳朵和毛茸茸的尾巴。有一次我用玩具小汽車,他們倆就慌慌張張的逃跑了!他們倆還有“癢癢肉”,有一次不小心碰到了他們倆的“癢癢肉”他們就滿地打滾。他倆有時(shí)還很淘氣,上次帶他們?nèi)ュ迯澋臅r(shí)候,我走累了想歇一會(huì)坐在了石頭上,他倆像說(shuō)好了似地一起往前一鋪我就摔了一個(gè)大屁墩。

如果要把他帶到一片綠色的空草地上,把鏈子解下來(lái),他就會(huì)興高采烈的到處奔跑。當(dāng)然他也會(huì)和其他的小狗打架,不過(guò)總是他受傷。希望他的上盡快好!

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇九

我家有一只小狗。它是我的好朋友,也是我的心肝寶貝。小狗有一身潔白的毛,一雙烏黑而又明亮的眼睛,還有一個(gè)靈敏的鼻子。

記得有一次,我在寫作業(yè)時(shí),小狗用力咬著我的褲腿,好像在說(shuō):“小主人,小主人,我無(wú)聊至極了,你陪我玩一會(huì)兒吧。”我聽(tīng)了,對(duì)小狗說(shuō):“好,我們來(lái)玩捉迷藏吧。”說(shuō)完后,我便立刻跑到了小狗的“溫暖小窩”的后面,正所謂“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”嘛。我心里暗暗地想:哈哈,小狗這下肯定不會(huì)找到我了。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)小狗還沒(méi)找到我時(shí),心里就不住地想:這下我贏定了。于是,我便小心地探出了腦袋,向四周環(huán)視了一下,見(jiàn)小狗還沒(méi)看到我,我便按捺不住心里的高興,輕輕地走了出去。突然,小狗垂頭喪氣地走了出來(lái),可能是因?yàn)槔哿恕K请p無(wú)力的眼睛看見(jiàn)我后,全身便立刻充滿了力氣,“蹦蹦跳跳”地走了過(guò)來(lái),仰著頭,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我找到你了,我贏了,哈哈!”我聽(tīng)了,便蹲下身子,對(duì)小狗說(shuō):“恩,你贏了。”小狗聽(tīng)了后,叫了兩聲,似乎在應(yīng)答,便跳上了我的腿,用舌頭舔著我的臉,似乎在讓我不要生氣,因?yàn)檫@只是游戲,更大的失敗還等著我去度過(guò)。

我和小狗是一對(duì)形影不離的好伙伴,我希望我能夠和它一直開(kāi)心地玩下去。

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇十

動(dòng)物是什么?動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩粍?dòng)物是地球母親的一塊心頭肉;動(dòng)物是建設(shè)大地美麗面貌的偉大工程;動(dòng)物是……我與動(dòng)物的.故事就像天空上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。讓我印象最深的當(dāng)然屬那一只可愛(ài)的小狗——淘氣了。

一想到淘氣,我的眼眶就立刻就濕潤(rùn)了。

這件事寒的從前年說(shuō)起。那天,媽媽從別人家里抓了一可愛(ài)的小狗,我正準(zhǔn)備給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字。他就跑過(guò)來(lái)給我玩,我想:這么淘氣的小狗就給它取名叫淘氣吧!我剛叫一聲,它就像是叫到了自己的名字一樣。

第二天中午,媽媽帶我去爬山,他也想一個(gè)跟屁蟲似的在我們后面。我們邊走邊找小筍兒,不一會(huì)兒,我們的袋子已經(jīng)滿了。我們將袋子藏在了一個(gè)隱蔽的地方,然后繼續(xù)向山上爬,爬到了半山腰時(shí),回頭一看,咦!狗上哪兒去了?剛剛還是在后面的嗎?不管它了,繼續(xù)往前走。呵,這個(gè)淘氣的小家伙正在前方搖著自己的尾巴向我們招手呢!我們也不甘落后地向上爬,它如同一個(gè)開(kāi)路打先鋒,一直向上沖去。太陽(yáng)漸漸偏西了,我們回到家時(shí),晚飯已經(jīng)擺在我們的前面了。

我們不但可以愛(ài)護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)關(guān)心我們。

一天,我和小弟在玩打水仗,水十分深。我們打得十分激烈,小狗淘氣在岸邊看著場(chǎng)表演。只可惜好景不長(zhǎng),我的腳突然抽筋了。我正不斷地往下沉,還沒(méi)有到底時(shí),我已經(jīng)只剩一個(gè)透露在水面了,弟弟正玩得開(kāi)心,根本沒(méi)有注意到我正在下沉。這一切被淘氣看見(jiàn)了,淘氣立刻跑到家中,拉出來(lái)一個(gè)人,定晴一看,原來(lái)是外公,外公將我拉了起來(lái)。啊!我得救了,淘氣謝謝你!

淘氣給了我美好快樂(lè)的生活,淘氣,我好想你啊!什么時(shí)候才能和你相見(jiàn)呢?

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇十一

生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多令人難忘的事,讓我最難忘的,就是我第一次騎自行車。

以前,我看見(jiàn)別的小朋友騎著自行車到處游玩,羨慕極了。我總在想,要是我也會(huì)騎自行車,也能像他們那樣到處兜風(fēng)該有多好啊!于是,暑假的一天,我和爸爸早早地來(lái)到了廣場(chǎng),練習(xí)騎自行車。我以為騎自行車很簡(jiǎn)單,可現(xiàn)實(shí)和我想的差遠(yuǎn)了。我手握著把,自信滿滿地騎了上去,突然腳下踩了個(gè)空,連人帶車摔倒在地。我爬了起來(lái),心想“下次不會(huì)這么倒霉了吧!”沒(méi)想到我剛騎了不到一米,又失去了平衡,再次摔了一跤。

接著又試騎,摔了好幾跤。我有點(diǎn)心灰意冷,不想學(xué)了,爸爸對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,每個(gè)人做好一件事之前,都會(huì)經(jīng)歷失敗,只有品味到失敗的痛苦,才會(huì)有成功后的喜悅。”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)持練習(xí),終于掌握了其中的規(guī)律。經(jīng)過(guò)一天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我回過(guò)頭,望著自己騎過(guò)的路,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

現(xiàn)在回想起學(xué)習(xí)騎自行車那件事,想起那一個(gè)又一個(gè)的跟頭,讓我明白了一個(gè)道理,做任何事情,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇十二

每當(dāng)媽媽讓我去買東西,把錢遞給我的時(shí)候,找就會(huì)不由得想起四年前的一件事來(lái)。

四年前我拿著錢,一步兩跳地向副食店跑去。可跑到那一看,醬油已經(jīng)賣完了。本來(lái)我是向媽媽做了保證的,可現(xiàn)在卻沒(méi)買上,我真喪氣,悶悶不樂(lè)地往家走。路上,我覺(jué)得天實(shí)在是太熱了。這時(shí),我忽然看見(jiàn)了樹蔭下正在賣冰糕的老大爺,我索性跑了過(guò)去,用媽媽給我買醬油的那一角錢買了兩根冰糕大口大口地吃了起來(lái)。回到家里,媽媽春我手里的空瓶子,就向我要那一角錢。這下可糟啦,怎么向媽媽說(shuō)實(shí)話呢?還不如當(dāng)時(shí)就想到這些,不買冰糕呢。我典是后悔極了,可又不欣向媽媽說(shuō)實(shí)話,只好扯謊說(shuō):“回來(lái)時(shí),我·一就把·一把錢揣……揣在褲?rùn)?quán)兜里了。”第一次撒謊,說(shuō)話吞吞吐吐,結(jié)結(jié)巴巴的,臉也變得通紅。媽媽看我這個(gè)樣子,心里也就有了底。

在這這篇文章也寫了四段:就想起四年前的一件事。第一段寫每當(dāng)媽媽叫他買東西開(kāi)頭文字不多,卻緊扣題目。第二rj_握題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。這個(gè)題目的關(guān)鍵詞是“愛(ài)”。關(guān)子掌握文題中的關(guān)鍵詞,前面已經(jīng)講過(guò),這里不再重述。

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇十三

一天放學(xué)后,我與我的朋友決定找出一條新路,我與朋友家離的不遠(yuǎn),所以一出校園,我們就尋了一條以前我們從來(lái)沒(méi)有走過(guò)的路。

朋友的方向感很強(qiáng),就算走在小巷子里,也能知道家的大致方向在哪。這不我們?cè)谶@些小路里彎彎扭扭的走著,當(dāng)我們面前出現(xiàn)一條小溪流的時(shí)候,我與朋友有點(diǎn)犯難了。因?yàn)榧业姆较蛟谀穷^呢,這也就意味著我們要從小溪跨過(guò)去。

這一條小溪并不寬廣,小溪里的流水也很淺。不過(guò),我與朋友看了一看小溪流里的水,又瞧了瞧自己腳上穿的鞋,很明顯,要是我們直接從小溪流走過(guò)去的話鞋子會(huì)打濕。也就在這時(shí),有一位大叔從我們身旁走過(guò),看樣子大叔也是要過(guò)小溪流的。于是朋友就朝著我說(shuō)道:“咱先瞧瞧這位叔叔怎么過(guò)去。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后我們倆全都看向了這位朝著小溪流走過(guò)去的大樹。只是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,只見(jiàn)這位大叔直接穿著鞋子從小溪流里走過(guò)去了,溪流里的水也才剛到腳裸,這位大叔走的很是悠哉。等到大叔穿過(guò)了小溪流后,我與朋友對(duì)視了一下,忽的就笑了起來(lái)。

“你確定,我們也要這么過(guò)去?”我笑著朝朋友問(wèn)道,朋友立馬搖了搖頭。之后,我們倆人沿著小溪流走了一小段距離,之后看到了一座小橋。從小橋上走過(guò),沒(méi)過(guò)多久,我們就到了家。

我與朋友找出來(lái)的這一條新路大大的縮短了我們?nèi)ネ鶎W(xué)校的路程,此后,我們常常走這一條小路上上學(xué),也走這一條回家。

這是我記憶中難忘的一件事,在我與朋友尋找新路的時(shí)候,我們心里帶著好奇與期待。當(dāng)我們找出了這一條新路后,滿心都是成就感。

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇十四

在我腦海里,有許許多多的難忘的事,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。

那一年的夏天,中午我放學(xué)回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰(shuí)做飯啊?餓死我了”。走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在,著急的我這時(shí)在餐桌上看到了一張字條,上面寫道:“兒子,今天我們不回來(lái)了,你自己做飯吃吧”。看到這張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,誰(shuí)不會(huì),今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最愛(ài)吃的雞蛋面吧。

我先拿來(lái)倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗,用力的在碗上磕了一下,不料雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒(méi)辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓(xùn),我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興得手舞足蹈,然后,再用力攪拌,攪拌好了,我就開(kāi)始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切得亂七八糟,面切好了,我再打開(kāi)電磁爐,里面的水開(kāi)了,我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開(kāi)電視,開(kāi)始看我最喜歡的電視劇了,過(guò)了一會(huì),走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進(jìn)碗里,幸好還沒(méi)有壞到底,還能吃了。我聽(tīng)爸爸說(shuō)加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)更好點(diǎn),然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了,我得意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來(lái)嘗嘗我的面,一定會(huì)開(kāi)心死的。

這就是我難忘的第一次,每次想到這,我都會(huì)捧腹大笑,你呢?

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇十五

記得兩年前的一天,我在教室里和同學(xué)完得正高興的時(shí)候,值周生突然來(lái)教室抽查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)我的座位下有紙屑。因?yàn)檫@樣,我們班就沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗。

張老師知道后,就叫我到辦公室去。一到辦公室,就看見(jiàn)張老師的臉上沒(méi)有一絲笑意。我心里緊張極了,手心直冒汗,低著頭,不敢正眼看她。她氣呼呼地問(wèn)我:“你座位底下是不是有紙屑?”我膽怯地說(shuō):“是。”她又問(wèn):“你為什么不把紙屑撿起來(lái)?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我真的沒(méi)扔紙屑,也真的沒(méi)看見(jiàn)。”她又嚴(yán)厲地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)是理由嗎?連你那么小的一塊陣地都保護(hù)不了,長(zhǎng)大了有什么用?別給我說(shuō)了,今天下午把家長(zhǎng)叫來(lái),回去吧!”完了!我感到又傷心又委屈,簡(jiǎn)直就像到了世界末日一樣,那可是我第一次請(qǐng)家長(zhǎng)啊!

在回家的路上,我不斷地想:要是我告訴家長(zhǎng),就要被家長(zhǎng)打,反之,就要被老師罵。唉!真是左右為難啊!最后,我還是鼓足勇氣告訴家長(zhǎng)。

我給爸爸說(shuō)完事情的前因后果,正等待著那一巴掌。結(jié)果讓我出乎意料,他沒(méi)有打我,只是耐心地批評(píng)教育我。他說(shuō):

“老師批評(píng)得對(duì)。一個(gè)班集體的榮譽(yù),要靠大家來(lái)努力爭(zhēng)取。

作為一個(gè)班干部,更應(yīng)起好帶頭作用,主動(dòng)檢查教室的衛(wèi)生。

不管是誰(shuí)扔的,都應(yīng)該把它撿起來(lái)。這次你覺(jué)得自己做得稱職嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我的臉一下子就紅了,內(nèi)心感到十分慚愧。

雖然這件事過(guò)去了很久,但我至今難以忘記。

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇十六

雨淅淅瀝瀝的下著。在密密的雨簾中,街上行人稀少,我埋頭走在放學(xué)回家的路上,由于下雨的原因我又加快了腳步。

突然,我把身旁的一個(gè)行人撞了一下。我連忙抬起頭來(lái),只見(jiàn)他踉蹌了一下,迅速扶住了路旁的墻壁,才沒(méi)有倒下去。“對(duì)不起”“對(duì)不起”我連聲道“噢,噢,不要緊.”哎呀!這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他竟是一個(gè)雙目失明的人,我心里充滿了歉意,忙說(shuō);“叔叔,你住哪?我扶你回去吧!”說(shuō)著,就伸出手?jǐn)v扶著他。“太謝謝了,小朋友·”他很激動(dòng)的說(shuō)著。我們一起向前走。

突然,我被什么東西絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著說(shuō):“誰(shuí)把水泥板拿開(kāi)了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒說(shuō):“叔叔,你走這邊,小心絆倒。”他剛邁了一步,隨即又停了下來(lái),掙開(kāi)被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說(shuō):“還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里,說(shuō)不定會(huì)被絆倒的。“不一會(huì)兒,他摸到那塊水泥板,又摸到了旁邊被拿開(kāi)的地方,小心翼翼地搬過(guò)去把它蓋好。然后慢慢地站了起來(lái),伸手到衣袋里去摸手絹。

這時(shí),我的心靈受到猛烈的一震,趕緊拿出自己潔白的手絹,放在他那雙沾滿泥水的手中。他說(shuō)了些什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)清,我感覺(jué)自己的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看見(jiàn)他那雙模糊的眼睛在發(fā)光。是的,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了他那顆火熱透明的心,一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。

因?yàn)槟転閯e人開(kāi)花的心是善良的心,能為別人繽紛的贊美是真誠(chéng)的情,能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人,這類人必定有高貴的精神,有高尚的品格,有天使般的心靈。這類人是人心的旗幟,人世的脊梁,人群的魂魄。

雨仍在下著。雨中,我攙扶著他,繼續(xù)向前走著,走著……。

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇十七

這時(shí),我哥悄悄的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你餓了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“好吧,我也餓了。”“那怎么辦呢?”我急切的問(wèn)道,“廢話,還能怎么辦?自己做唄。”聽(tīng)到他這么說(shuō),我不由得一陣欣喜,以為他會(huì)做飯,心想這下我的飯可就有著落了。“你會(huì)做飯嗎?”“當(dāng)然不會(huì)啊,別告訴我你也不會(huì)。”“不然你以為我會(huì)做飯?我會(huì)做飯的話就不會(huì)來(lái)找你了”我瞬間無(wú)語(yǔ)了,忽然想起來(lái)他以前還曾經(jīng)把醬油當(dāng)成了醋,嘗了一口之后還堅(jiān)定地說(shuō)這就是醋。也是啊,一個(gè)連醬油和醋都傻傻分不清楚的家伙我能指望他會(huì)做飯嗎,想象我當(dāng)時(shí)真的太傻了。沒(méi)辦法,奶奶在睡覺(jué),也就只能我們兩個(gè)親自動(dòng)手做了,唉。

看到桌子上的剩米飯,我說(shuō):“要不然就做蛋炒飯吧。”“行,反正這個(gè)應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn),而且我最愛(ài)吃了。”“切,愛(ài)吃你還不會(huì)做。”在一陣手忙腳亂中終于把準(zhǔn)備工作做好了,切胡蘿卜的時(shí)候還差點(diǎn)切到手。炒飯這事當(dāng)然是指望不上他了,才看了他一眼他就連忙后退,做出了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。

無(wú)奈之下,我只好點(diǎn)上了火,鍋熱了之后放了些油,把雞蛋倒在了里面,頓時(shí)油花噼里啪啦地濺了起來(lái),躲閃不及,一些油花還是濺到了我的手上。鏟出了雞蛋后再次放油,油熱后放入蔥花,隨后倒入肉丁和蔬菜丁,頓時(shí)一股香氣襲來(lái),我哥立刻湊了過(guò)來(lái),我非常無(wú)奈的白了他一眼,他也非常識(shí)趣的躲到了一邊。將米飯和雞蛋倒進(jìn)去后又翻炒了一會(huì)兒,忽然想起來(lái)還沒(méi)放鹽,急忙放鹽,攪拌一下就出鍋了。

和動(dòng)物難忘一件事(模板18篇)篇十八

人生中,有許許多多難忘的第一次,像天空中的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。如:第一次做飯,第一次洗衣服,第一次交朋友,第一次學(xué)騎車,還有第一次。而最令我難忘的卻是一件極其普通的小事,那便是我第一次學(xué)打籃球的事情。

小時(shí)候,我很胖,不愛(ài)勞動(dòng),不愛(ài)運(yùn)動(dòng),也不愛(ài)和小朋友們出去玩耍。喜歡躺在床上看電視,看動(dòng)畫片。趴在電腦前玩電腦。還是我的舅舅幫我改掉了壞毛病。

那是一個(gè)夏季的早晨,我正在夢(mèng)想里玩耍,突然,傳來(lái)了一聲吼叫,一只龐大的怪物出現(xiàn)在我的面前,向我撲來(lái)。我被嚇醒了,起來(lái)一看原來(lái)是電話響了,我忙接起電話,是舅舅,他說(shuō)要和哥哥來(lái)帶我去球場(chǎng)打籃球。我聽(tīng)了連忙起來(lái)刷刷牙,洗洗臉,吃了飯就去戰(zhàn)場(chǎng)了。在路上,我邊走邊想:唉!我不會(huì)打籃球,既累人,殺傷力又太大。我越想越擔(dān)心,越想越?jīng)]勁,越想越對(duì)籃球沒(méi)興趣,越想越不想去打籃球,于是我無(wú)奈地走向球場(chǎng)。到了球場(chǎng)我和他們見(jiàn)了面,他們知道我不會(huì)打,就告訴我怎樣打,我還沒(méi)聽(tīng)完,我就感覺(jué)會(huì)拍了,就拿起球用盡全力一拍,球飛了,一眨眼的'功夫,球從天而降,把我砸地眼冒金星,我踉踉蹌蹌地走到舅舅旁坐下來(lái),繼續(xù)聽(tīng)舅舅講,他又告訴我怎樣拍球,怎樣投球,怎樣搶球,怎樣。一連串的話把我弄昏了,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,最后他讓我投10個(gè)球,我吃力地投,但是一個(gè)也沒(méi)投進(jìn),我用舅舅的方法不一會(huì)就投進(jìn)了10個(gè),我們打得非常開(kāi)心,我也漸漸對(duì)籃球感興趣了,經(jīng)常打。我也漸漸變瘦了,把毛病改掉了。我為此也很開(kāi)心。

這顆明星令我可真難忘!

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實(shí)踐報(bào)告不僅可以反映出實(shí)踐的效果和問(wèn)題,還可以展示我們的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度。以下是一些實(shí)踐報(bào)告的范例,希望能為你的寫作提供一些思路和參考,祝你寫出一份精彩的實(shí)踐報(bào)告
后勤工作需要與其他部門密切合作,共同推動(dòng)組織的發(fā)展和進(jìn)步。小編為大家整理了一些關(guān)于后勤工作經(jīng)驗(yàn)分享和心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大
調(diào)查報(bào)告應(yīng)該具備條理清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)明、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富等特點(diǎn),以便讀者能夠全面了解研究的結(jié)果和結(jié)論。以下是一些針對(duì)特定問(wèn)題或事件的調(diào)查報(bào)告,它們的數(shù)據(jù)和結(jié)論可以
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀察力和思考能力。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。全面貫徹落實(shí)黨的xx大關(guān)于
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒其中的寫作技巧。巴倫伊小時(shí)候因病致殘,母親心如刀絞
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中豐富體育教育的重要形式,提升學(xué)生的身體素質(zhì)和競(jìng)技精神。附上了幾篇經(jīng)典的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)樣文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。1.踏上跑道,是一種選擇。
優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。書是人類最好的朋友。為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)?/div>
廣播稿可以引起聽(tīng)眾的關(guān)注和共鳴,從而達(dá)到傳播信息的目的。廣播稿是一種通過(guò)聲音傳播信息的篇章,具有生動(dòng)直接的特點(diǎn)。如何寫一篇優(yōu)秀的廣播稿是每位廣播從業(yè)者都需要掌握
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。今天,老師帶著小朋友們。路上
有效的辦公室工作計(jì)劃需要明確責(zé)任和權(quán)責(zé),確保工作責(zé)任落實(shí)到位。通過(guò)閱讀下面的范文,我們可以了解到一份優(yōu)秀的辦公室工作計(jì)劃應(yīng)該具備的要素和特點(diǎn),從而提升自己的工作
通過(guò)這個(gè)月的工作總結(jié),我將發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。以下是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)參考文檔,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的借鑒作用。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不僅要掌握知識(shí),還要總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,以提高學(xué)習(xí)效果。請(qǐng)大家留意以下學(xué)習(xí)心得的精彩分享,或許能給你們帶來(lái)一些新的思考與啟示。
教學(xué)計(jì)劃需要考慮到教學(xué)資源和環(huán)境的限制,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)時(shí)間。小編為大家搜集了一些精美的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。第一節(jié)物質(zhì)的量(第一課
在撰寫教師演講稿時(shí),要注意結(jié)構(gòu)合理,邏輯清晰,讓聽(tīng)眾能夠流暢地理解和接受演講內(nèi)容。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng),今天我要向大家分享一下我的教學(xué)心得和體會(huì)。
在國(guó)旗下,我們應(yīng)該珍惜和維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和穩(wěn)定,為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。以下是小編為大家推薦的國(guó)旗下嘉賓講話,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。合:親愛(ài)的老師們,
在國(guó)旗下,我們心懷愛(ài)國(guó)情懷,同心協(xié)力為國(guó)家的發(fā)展努力奮斗。接下來(lái)我們將一起探討如何通過(guò)莊重的儀式,增強(qiáng)國(guó)旗下的凝聚力和向心力。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家早上好!
在寫作時(shí),我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來(lái)提升作文的文采和感染力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。
通過(guò)寫幼兒園工作總結(jié),可以讓自己更好地思考和規(guī)劃自己在幼兒園工作中的發(fā)展方向和目標(biāo)。請(qǐng)大家細(xì)心閱讀下方的幼兒園工作總結(jié)范文,對(duì)于提高寫作水平很有幫助。
優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。今天與往日并無(wú)不同,課間休息時(shí),我照例與伙伴
每一篇日記都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義,它記錄了每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的生活軌跡和心路歷程。通過(guò)寫日記,我們可以看到自己的成長(zhǎng)與變化,以下是小編為大家推薦的優(yōu)秀日記范文,希望
合同協(xié)議是一種法律文件,用于明確雙方在一定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。它包含了各方的基本信息,約定事項(xiàng),違約責(zé)任等內(nèi)容,具有法律約束力。需要提醒的是,合同協(xié)議的范文
一年級(jí)教案是教師為教授某一學(xué)科或某一課程而撰寫的一份教學(xué)指南。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),我們整理了一些適合的教案,供大家分享。1.知識(shí)與技能:掌握100以內(nèi)數(shù)的
工作方案是在工作中制定的一種有計(jì)劃、有組織的行動(dòng)方案,它能夠幫助我們更好地完成工作任務(wù)。在下面的范文中,我們可以了解到不同項(xiàng)目和工作的方案制定過(guò)程和思路。
優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問(wèn)題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問(wèn)題的方法和途徑。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
事跡材料可以幫助我們更好地了解和認(rèn)識(shí)一個(gè)人,同時(shí)也可以作為鼓舞和激勵(lì)自己的參考資料。來(lái)看看下面這些事跡材料,或許能給你的寫作提供一些思路和想法。剛剛吹熄了三十歲
通過(guò)使用教案模板,教師可以更好地進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思,促進(jìn)教學(xué)的不斷改進(jìn)和提高。隨后,小編將分享一些成功案例的教案模板,讓我們一同來(lái)學(xué)習(xí)和探討。讀了《詹天佑》這篇
教案模板的編寫應(yīng)該具有一定的靈活性和可操作性,以滿足不同教學(xué)環(huán)境的需求。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典教案模板,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,常
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊老,敬老,是我們中華民族的
自我評(píng)價(jià)要注重整體視角,將自己的表現(xiàn)放在更廣泛的背景下進(jìn)行評(píng)價(jià)。推薦一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,幫助大家更好地了解自己和自我提升。簡(jiǎn)歷書寫的“自我評(píng)價(jià)”部分遵循以下
優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語(yǔ)言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
編寫演講稿范文需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精確度,以確保演講效果的最大化。演講稿范文除了提供寫作上的參考外,還可以幫助大家提升演講的表達(dá)能力和思維邏輯能力。
在自我介紹中,我們應(yīng)該突出自己的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn),同時(shí)也要真實(shí)地表達(dá)自己的個(gè)人信息,以便與他人建立真誠(chéng)的交流。接下來(lái)是一些常用的自我介紹示范,供大家在實(shí)際應(yīng)用中進(jìn)行參
優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。眼淚是一種表達(dá),是內(nèi)心情感的宣泄,是一個(gè)標(biāo)記,
在當(dāng)今的全球化時(shí)代,掌握好英語(yǔ)已經(jīng)成為了一個(gè)非常重要的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和社交平臺(tái),通過(guò)這些平臺(tái)可以與其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)者交流和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的
演講稿范文的寫作要注重結(jié)構(gòu)的合理安排,使聽(tīng)眾容易理解和接受所傳達(dá)的內(nèi)容。為了提升演講水平,不妨閱讀一些成功演講者的范文,學(xué)習(xí)他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們:大家好,再
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和表達(dá)的方法。想要提高寫作水平,了解和閱讀優(yōu)秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。
元宵節(jié)是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日,意味著春天的到來(lái)和家庭的團(tuán)聚。以下是一些元宵節(jié)習(xí)俗的詳細(xì)介紹,讓我們一起了解一下吧。教案。1、讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、風(fēng)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過(guò)對(duì)于問(wèn)題的分析和解決,給出獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。習(xí)慣了孔雀的美
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)新的思考和認(rèn)識(shí)。感謝大家的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和欣賞的樂(lè)趣。
借款合同是金融活動(dòng)的基礎(chǔ),確保借貸雙方的權(quán)益得到有效保障。以下是一份詳細(xì)的借款合同示范文本,希望對(duì)借款人有所幫助。陷阱1不通過(guò)正規(guī)的渠道招聘。人員招聘是單位的一
培訓(xùn)心得可以幫助個(gè)人發(fā)現(xiàn)自身在培訓(xùn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足。以下是一些成功人士分享的培訓(xùn)心得,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。20_年7月5日至7月17日,我有幸參加
個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們展示自己個(gè)人品牌的窗口,通過(guò)它我們可以讓其他人更好地了解我們的能力和特長(zhǎng)。下面是一些常見(jiàn)職業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。藝術(shù)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷在語(yǔ)言的
感恩是一種人生哲學(xué),能夠引導(dǎo)我們過(guò)上更加有意義的人生。下面是一些感恩總結(jié)的范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感。“父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛…”每當(dāng)聽(tīng)到這首
英文是一門重要的國(guó)際語(yǔ)言,掌握它可以拓寬我們的視野和交流的范圍。學(xué)好英文是一個(gè)全面提升自己的過(guò)程,以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)英文的范文,希望能給大家一些學(xué)習(xí)
范文是一種可以供人們借鑒和模仿的文學(xué)作品,它可以幫助我們提高寫作水平和表達(dá)能力,我想我們需要一些范文來(lái)作為參考吧。接下來(lái)是一些范文范本的示例,通過(guò)閱讀范本,我們
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,拓展我們的視野,幫助我們寫出更加精彩紛呈的作文。請(qǐng)大家觀看以下范文范本,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人于.12.29
房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商需要關(guān)注市場(chǎng)需求、政策調(diào)整、投資回報(bào)率等因素,以制定出更加合理的開(kāi)發(fā)計(jì)劃和銷售策略。為了讓大家更好地了解房地產(chǎn)行業(yè),下面是一些相關(guān)的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)記錄自己學(xué)習(xí)、工作、個(gè)人成就及經(jīng)歷的文件。以下是一些優(yōu)秀求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,希望對(duì)您有所啟發(fā):個(gè)人簡(jiǎn)歷對(duì)每個(gè)求職者來(lái)說(shuō)都是很重要的,下面文
演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該引起聽(tīng)眾的興趣,可以采用引用名人名言、提出問(wèn)題、講述個(gè)人故事等方式。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們以其獨(dú)特的視角和思想深度為人們所稱道。
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。有人喜歡百花盛開(kāi)的春天,
個(gè)人簡(jiǎn)歷是申請(qǐng)工作或進(jìn)入學(xué)校時(shí)所必備的一份材料,它是展示個(gè)人經(jīng)歷和能力的重要途徑。想要寫出一份出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷嗎?以下是一些成功人士的范文,希望能夠給你一些啟發(fā)。
在寫作過(guò)程中,要善于發(fā)掘自己的感受和觀點(diǎn),充分運(yùn)用生動(dòng)的詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使作文更具說(shuō)服力和感染力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)寫作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!地球是我們
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過(guò)對(duì)于問(wèn)題的分析和解決,給出獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。沉醉閱讀,讓天南地
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。以下是一篇熱門話題的作文范文,通過(guò)這篇
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