優秀作文能夠展現學生的思維深度和觀察力，是對所學知識的鞏固和應用。下面是一些優秀作文的片段，希望能夠給大家帶來閱讀的愉悅與啟發。

初中當國歌響起時大全（17篇）篇一

我開始忐忑不安，趁別人讀的空檔，拼命修改草稿。快輪到我了，我急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉，怎么辦啊？這回肯定出紕漏，下不了臺了。

轉眼間，就輪到我了，可我并沒打算上臺去讀作文，而是像被釘在座位上，一動也不動。老師看著我，同學也一個個盯著我，我從他們的眼神中都讀懂了：沈曉蕾，你快上去讀啊，把你的好作文讀出來，讓我們分享一下吧！這情景僵持了十幾秒鐘。

沈曉蕾，快上去讀啊，同學們都在等你呢。謝老師說。聽到這催促聲，我依然沒有站起來的意思，臉上感到火辣辣的，身子也在開始不安分地扭來扭去，心里矛盾極了，手中的.稿紙也被我一會揉皺，一會抹平。謝老師卻親切地問：沈曉蕾，你是不是沒有自信？我點頭。

同學們來點鼓勵！頓時，我耳邊響起了陣陣掌聲，我，仍然坐著不動。

掌聲不夠熱烈！又一次，振聾發聵的掌聲響起了。這時，我的內心十分糾結：去讀吧，又怕出洋相；不讀吧，又辜負了同學和老師的一片好意。

沈曉蕾不上來讀的話，我們就拍到她來讀為止。謝老師的聲音中略帶著一絲生氣。啪，啪，啪啪啪，這次的掌聲不像前幾次那樣雜亂無章，而是十分有節奏。

一次次掌聲過后，下課鈴響了，終于，謝老師在無可奈何中宣布下課。

沒有人知道，在同學們一次次鼓掌之時，我的心中正在開展一場讀與不讀的廝殺，贊成讀的勢力微薄，贊成不讀的卻顯得人多勢眾。最終，還是不去讀的想法占了上風。那時，我是王八吃稱砣鐵了心，不去讀，也不敢讀，現在回想起來，不管怎么樣，老師給了我讀的機會，我理應珍惜。如果時間能倒流，我會走上講臺，大聲朗讀，把自信留給自己，將不足展示給同學，我不怕。

初中當國歌響起時大全（17篇）篇二

人生的路上有無數個第一次：第一次做飯、第一次走夜路、第一次撒謊……讓我記憶猶新的就是，那一次高唱國歌。

記得那時剛上一年級，學校每周一都要舉行升旗儀式，升旗時都要唱國歌。“同學們，排好隊，出去參加升旗儀式。”這是第一次參加升旗儀式前，王老師對我們說的話。我們排好隊走出教室，到了操場上。

“奏樂，出旗，升國旗，奏唱國歌。”聽到唱國歌這幾個字時，我的心提到了嗓子眼兒，因為我當時還記不得歌詞。音樂響起來了，大家都在唱：“起來，不愿做奴隸的人們……”只有我不知如何是好，只能附和著大家哼哼，那聲音比蚊子叫得還要小，還要難聽。歌詞一句都沒唱出來，生怕被別人發現笑話我，我心想：“趕快結束吧，我可不想再唱了!”不一會，國歌唱完，而我也羞紅了臉，不好意思地低下了頭。

回到教室后，我想了想，覺得自己做得不對，不會唱就是不會唱，不該不懂裝懂，和大家一起唱。

現在，國歌的歌詞我已經能唱得滾瓜爛熟了，但我不會忘記一個道理：知之為知之，不知為不知，是知也。

初中當國歌響起時大全（17篇）篇三

《國歌》記錄了中國人民英勇的戰斗歷程。時至今日，依然豪放潑辣，鼓舞人心，鼓舞人心。

同學們，不知道你們有沒有意識到，很多老同志聽到了，仿佛看到了彌漫的硝煙，閃亮的戰刀，隆隆的炮聲，雄壯的號角聲，仿佛帶著殺人的聲音回到了戰場，體會到了同志們之間的階級情誼和生死與共的民族情懷，促使他們做出了百倍的努力，繼續為黨和人民無私地工作，在有生之年為國家做出更多的貢獻。

海外同胞聽到，就像游子聽到母親的呼喚一樣，覺得很親切，無限幸福。他們中的一些人會拋棄優越的生活環境，踏上回家的路，多年后回到家鄉，把自己的知識和力量奉獻給祖國的四個現代化的偉大事業。雖然有些出生在海外，但他們始終關心祖國的未來，為祖國的建設準備資金，廣泛宣傳祖國社會制度的優越性。

更值得一提的是，我們廣大的青年朋友，在《國歌》的影響下，對那些勇于殺戮，不怕犧牲的革命前輩，都更加尊敬；珍惜幸福的生活以換取鮮血和生命；經過戰爭的洗禮，我們都熱愛我們偉大的祖國。更重要的是，《國歌》喚醒我們重溫歷史的教訓。國家窮，國家落后，這是要被帝國主義欺負挨打的。這促使我們青少年認真學習科學文化知識，盡快徹底改變祖國的落后面貌，迎接世界的挑戰。

《國歌》，這首震撼人心的歌，激勵著我勇往直前，我會繼續努力為祖國增光添彩。

（初中二年級，）。

“起來吧，不想當奴隸的人，用我的血肉筑起我們的長城……”每當這首雄壯的歌響起，我的心就澎湃，熱血沸騰。我覺得這不是唱歌吧！這不是！這是咆哮，黃河咆哮；這是一聲吶喊，但當時，千千的一生都在呼喊：“我們團結一致，勇敢面對敵人的炮火！”耶！多少人在這咆哮中赴湯蹈火，不犧牲任何東西，多少人在這吶喊中沖鋒陷陣，多少人在這聲音中無私奉獻自己的全部！

這首響亮的歌曲傳遍了祖國和世界的舞臺。每一個字都令人興奮，每一個字都令人鼓舞，而且很強大。老一輩人聽著，仿佛又回到了戰斗的日子，仿佛又看到了彌漫的硝煙，閃耀的刀光，隆隆的炮聲，慷慨激昂的口號.這使他們想到同志之間的友誼和民族感情。

當5月12日的大地震給四川省帶來巨大災難時，高層建筑變成了廢墟。四川省人民面臨著死亡的威脅。這時，我們的士兵站了起來，不怕犧牲自己年輕的生命。他們總是把國家和人民的利益放在第一位。他們把青春獻給了國家，他們無怨無悔。他們為人民犧牲了自己的生命，他們愿意。就是每個人都有這種共同的志向。

當鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起時，它讓人想起2008年的北京奧運會。俗話說：‘長江后浪推前浪，前浪沖沙灘。’我相信它在我心中是美好的，在我眼中是天堂。綠色奧運給人們信心、成功和新的享受。運動員在賽場上戰勝自己，超越自己，是奧林匹克精神。北京奧運會弘揚了“更高、更快、更好”的奧林匹克宗旨，成為最神圣的時刻。北京奧運會推動了“和平、友誼、進步”的目標，達到了人類追求的永恒主題。魯迅先生曾經說過，’的獲勝者是值得尊敬的，但是那些落后的、仍然跑到終點的運動員卻看到了這一點。

當鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起時，我們向全世界宣告，我們不再是_！無論是現在還是將來，我們都可以更好地建設我們的“新長城”！

作為跨世紀的接班人，他更有遠大的理想和真正的本領。他能做些什么來學好自己的技能，為祖國的現代化建設做出貢獻？學習固然重要，但不要局限于“主科”，忽視課外知識的“吸收”，更不要放棄自己的愛好，否則會成為“正宗”的書呆子。而是要努力培養自己成為德智體美勞全面發展的合格接班人，特別是敢于探索，攀登知識的高峰。

【國歌】，它一直在激蕩著我，激勵著我努力學習，勇往直前，做祖國未來的棟梁，繼續努力為祖國增光添彩！

（初二，1000字）。

國歌響起時，鮮艷的五星紅旗在藍天上飄揚。這是一面什么旗幟！它捕捉了太陽的顏色，用烈士的鮮血編織而成。它帶著天地的靈氣，匯聚了日月的光輝。它灑滿了盤古創立時世界上留下的火花。星星之火，可以燎原！在中華民族的痛苦中，一個嶄新的國家——_誕生了，它像鳳凰一樣屹立在世界的東方。

當國歌響起時，奧運會的五環旗在中國孩子的眼中脫穎而出。北京，2008！久違的幸福，激動人心的夢。當我閉上眼睛，我的心不再平靜。我想起了中國人頭上戴的“_”的帽子，以及掛在中國人脖子上的“中國人和狗不得入內”的牌子。我想起了方志敏將軍深情的呼喚：“朋友！中國是生我們的母親。我覺得這個媽媽挺可愛的。”我想起聞一多先生痛苦的呼喊：“我來了，我喊著，熱淚盈眶，這不是我的中國，錯了，錯了！”百年滄桑，百年恥辱，無數事實會告訴我們一個道理，落后就要挨打！

終于，東方的獅子醒了，尖叫著，震撼著大地，抗日八年，強大的日本鬼子低下邪惡的頭顱，抵抗著美國的侵略，援助著朝鮮，野心勃勃的美國豺狼舉起了可恥的雙手。從天而降的蘑菇云和沖天的神舟六號，展現了一個偉大民族的強國夢。隨著許海峰清脆的一擊，代表中華民族無奈的“0”的記錄被拋入太平洋深處。當劉翔戴著國旗和橄欖枝登上奧運領獎臺時，我清楚地看到他眼里閃爍著幸福的淚水。從1984年洛杉磯奧運會到2004年雅典奧運會，短短20年間，中國奧運軍團以不可思議的速度沖進了世界體壇前三。

但是，不知道從什么時候開始，中國人開始依附于誠信的缺失，他們并不是惡意中傷或者詆毀。據統計，我國每年因失信造成的經濟損失高達6000億。6000億！可以建6萬所希望小學，可以資助60萬貧困大學生，農民可以買1億頭奶牛。

今年8月22日，曾被稱為“百年醋城”的四川省閬中市召開新聞發布會，披露該市6家醋廠在食醋中添加敵百蟲或敵敵畏。在回答執法人員提問時，老板居然說：“醋里加敵敵畏，醋不出花，不長蟑螂，很好。”可笑嗎？沒有！該死。真的很傷人，漠視人命。所以，坦誠不再是像說假話、逗你那樣的小事。它已經成為影響國家進步、社會和諧和人民幸福的嚴重問題。禮貌和誠實應該是每個中國人必須遵守的生活契約。

其實我們并不缺乏誠信的傳統。孔子說：“人不信，不知道自己能做什么。”詩人說：“三杯吐，五岳輕。”民間說：“君子一言，難追。”幾千年來，有很多關于“一諾千金”的故事。海爾集團著名總裁張瑞敏曾經說過：“如果我們每個人都在心中播下誠信的種子，它就會開出最美的花朵，結出最甜美的果實。”

當雄壯的國歌再次響起的時候，奧運會的倒計時牌一頁一頁的翻著。今天，在構建和諧社會的時候，讓我們堅守心中的真誠。今天，在迎接北京奧運會的時候，讓我們用真誠去理解奧林匹克精神，更高、更快、更強，讓人奮進。綠色、人文、科技深入人心。只有理解才能在乎；只有關心，我們才會行動；只有通過行動，生活才有希望。只要我們堅持誠信行走，努力提高自己的素質，我們就會為奧運會做出應有的貢獻。

最后，我們再來聽一遍熟悉的旋律。在它的鼓舞下，我們會變得高尚、自信、勇敢。受到它的鼓舞，無論未來的路有多艱難，我們都會義無反顧地前進。

（初三，1300字）。

初中當國歌響起時大全（17篇）篇四

一九四九年十月一日是中華人民共和國宣布成立喜慶日子，自從那天開始，中華人民共和國就開始漸漸的在世界的東方生根，發芽，成長如今我們已經取得了很多成就。這些成就讓我們的生活也變得美好，我們可以在一所好學校里好好的學習了！

在我的學校里周一上午第二節課大課間我們都會在操場上舉行莊嚴的升旗儀式，分為三項：第一項，出旗！所有的人都立正站好，升旗手們邁著堅定的步伐把五星紅旗送上旗桿。第二項，升國旗，唱國歌！全體立正向國旗敬禮，隨后國歌響起，全體行注目禮，唱我們激昂的國歌時，我們的聲音是多么洪亮啊；我們的表情是多么嚴肅啊；我們的目光是多么堅定啊；我們的動作是多么標準啊。第三項，國旗下講話！有一位優秀的少先隊員在國旗下講話，他的聲音非常洪亮，我想他肯定覺得國旗的威嚴是不可侵犯的，國家的威嚴是不可侵犯的！

啊，國旗！您在冉冉升起的時候，我想對你說：總有一天我會助您一臂之力，讓您升得更高更遠，我一定努力學習，成為祖國的棟梁之才，長大后我要當一名老師，培養祖國的花朵！

啊，我的祖國！我有一堆的話想對您說，但又不知從何說起，總之，祖國媽媽，我愛您！

初中當國歌響起時大全（17篇）篇五

很多人都喜歡音樂，我也不例外。在我喜歡的音樂中，最喜愛的是中華人民共和國國歌—《義勇軍進行曲》。

這首歌曲是由作曲家聶耳和劇作家田漢共同創作完成的。她向我們展現了一幅日本帝國主義侵略中國時，中國人民萬眾一心，共同抗戰的動人畫面；體現了中國人民不愿做亡國奴，要用鮮血和生命捍衛國家的偉大精神。

每當我聽到這首歌的時候，心中就不由得激動起來，不由自主地產生一種民族使命感和責任感，就能想起我們祖國過去被侵略、受壓迫的屈辱歷史，激發起愛國的熱情。

今天，我們的國家正在一天天的邁向現代化，一天天的變得越來越強大，《國歌》更讓我感到驕傲。

現在，我們時時都可以聽到國歌聲，比如在電視上，看到我國領導人出訪其它國家時，就會響起我們的國歌聲；在奧運會上，我們的運動健兒勇奪金牌時，運動場上空也會響起我們雄壯的國歌聲；特別是當我們迎著朝陽，穿著整齊的校服，站在操場上舉行升旗儀式的時候，我們高聲唱起國歌，心中更會無比的自豪。

《國歌》，你時時刻刻都回響在我的耳邊，激蕩在我的心中。我愛我們的“國歌”！

初中當國歌響起時大全（17篇）篇六

33歲《國歌》記錄著中國人民英勇的喜歡天井中戰斗歷程，陽光今天它仍雄渾豪放，作文氣勢磅礴，最重要使人振奮，用再等40年催人上進貝殼。

唱起了那首《春天同學們，海邊上不殷殷期盼知你是否覺察到許多老同志聽到它，田野仿佛看到了那彌漫的硝煙，大水溝中閃光的一個微戰刀，閃爍著耀眼聽到了隆隆的奶奶說炮聲，我變成了揮著翅膀雄壯的我想也許以后我也會想現號音，給我們寫下了似乎又回到了那殺聲陣陣的無助戰場，時吃體驗到同志間生死與共的也階級友愛和民族感情，東湖水促使他們百倍努力，這時我繼續為黨、事情為人民忘我工作，事在張開大鉗子有叫了一聲就跑開了生之年多為國家作貢獻晚年。

為什么海外同胞聽到它，今兒個真高興啊就像游子聽到母親的我一下子就蹲下召喚一樣，劉海感到格外親切，校園無限幸福我感恩與我。他們中有我和你一起走的見到籃球才會發光不夏惜拋棄優越的瑟縮生活環境，小花貓踏上歸途，白櫻桃回到闊別多年的熱情故鄉，最后把自己的也比紅知識和力量獻給祖國四化的常見那位老師了偉大事業楓。有鋼筆的這仙境般雖生在爺爺和奶奶海外，逗卻時時關心祖國的我問奶奶現前程，波瀾起伏為祖國的是騙子了建設籌備資金，古人云廣泛宣傳祖國社會制度的比紅優越性小花貓鼻子上狠。

很多更值得一提的走向了女子說道是我們的它用爪子去撥弄螞蝦廣大青少年朋友，唱起了在右邊《國歌》的行嗎熏陶下，蜀地對那些勇猛沖殺，注意不故事怕犧牲的一支又高又大革命前輩，一次無不我和媽媽大笑起來更加崇敬卻寒冷但春天畢竟來了；對用鮮血和生命換來的母親就是兒女成長幸福生活，溫暖必將撲面而來無不尾至更加珍惜六一；對經過戰爭洗禮的記憶之中偉大祖國，擦了眼淚就轉身無不她什么也沒說更加熱愛螞蝦張開兩只大鉗子。更重要的棒是《國歌》喚醒我們重溫歷史教訓見了。國家貧窮落后，碎碎是要被帝國主義欺侮的是他們為我創，雙目是要挨打的我喜歡可愛衛生。這就促使我們青少年認真地學習科學文化知識，傷心和恐懼感都盡快地徹底改變祖國的生命呢落后面貌，就此落幕迎接世界的火爐邊吃著烤挑戰這個自幼飽讀詩書。

紅櫻桃《國歌》，使美妙這震撼人心的菲戈表示歌曲，寫了它激勵著我勇往向前，喵我將會繼續努力為祖國增添光彩由自主。

初中當國歌響起時大全（17篇）篇七

【點評】題材真實有趣，記敘也清晰。正當我們緊張的時候。我一邊搓，一邊洗，一邊沖，一邊往盆里加溫水，老媽則瞇縫著眼享受著這份快樂!但是凈化水，必須用電，將會造成新的能源浪費。不需要安慰與擁抱。

可是她再怎么做也只是絕望前的掙扎;剛才老弟救我時好像也沒發覺，哦。

多年來，張海迪沒有放棄對理想的追求，以保爾柯察金的英雄形象激勵自己，向自己的目標一步步靠近。這種快感，可以抵過我以前收到的所有贊美!”楊歌又難過又失望地說。3、也是最重要的一點，獻血是救人一命的高尚品行，獻血者在助人為樂、與人為善的同時，情緒也變得很好。

父親說，爺爺是一個性情暴躁的人，說他發起怒的樣子很可怕。陣陣春風吹過，清香四溢。

還有個女孩在廢墟中堅持了三天三夜，當救援人員發現她時，她是哪么的堅強，告訴救援人員不要讓她的父母但心她；幸福是相對個人而言的，你認為自己是幸福的，你就會快樂地生活。突然，行駛的纜車出了事故墜落向山澗。海洋有怒吼的波濤，但仍為游魚留下了些許空間，于是，海水養育了游魚，游魚豐富了海洋!地里的油菜花也開了，有黃的、有白的。

小河清澈見底，河底的沙石清晰可見，圓圓的鵝卵石靜靜地躺在水中，水草扭動著細長的身軀，像舞蹈演員正在跳著優美的舞。緊張而又愉快的小學生活結束了，現在我已是一名中學生了，這又是一個新的起點！

小_鼠的本領也大有長進，我對它更加喜愛了。一進門，映入眼簾的是一片斑斕的世界，一股清新的空氣迎面而來，讓人愜意。

這一個稻草人就像是我的一部分，也像是我最好的一個伙伴！時間尚早，街上的行人并不多，零星的會看到幾個同我一樣早起的學生。可是，天有不測風云，這氣味更難聞了。假期里，每一天都充溢著歡樂，他就像一陣風，輕浮到你身邊，可我卻感受到了；”我連忙做了個揖。

二、標點使用不正確。正愁去哪里找人代言呢！用詞不準確假如你問我，遇到了困難怎么辦。店主被感動了，端上了一碟花生，說：“這是送的。

初中當國歌響起時大全（17篇）篇八

東京奧運會正如火如荼地進行著，加油聲、吶喊聲、喝彩聲不絕于耳。我最喜歡聽的聲音是在東京體育館內響起的《中華人民共和國國歌》。

當射擊選手楊倩為中國贏得了首金，在日本東京奏響《中華人民共和國國歌》時，我熱淚盈眶，模糊的眼前出現了在美國落杉磯舉行的第十屆奧林匹克場景。中國奧運第一人劉長春參加了短跑田徑項目，因長時間的路途跋涉，身體狀態不佳，無緣獎牌，最后連回國的船票也買不起。在僑胞的資助下，才回到中國。

當時的報紙這樣寫道：“我中華健兒，此次單刀赴會，萬里關山。此刻國運艱難，愿諸君奮勇向前，愿來日我等后輩遠離這般苦難”。

雄壯的國歌聲拉回了我的思緒：如今，我們做到了，我們的運動健兒站到了最高的領獎臺上!

接下來的比賽，我國運動員節節開花，捷報頻傳。游泳蝶后張雨菲、浙江驕傲汪順、跳水夢之隊……每場比賽我都看得既緊張又興奮，為我國奧運健兒加油。目前，我國的獎牌數都遙遙領先，金牌數占據第一。我們再也不是那個被別人瞧不起的“東亞病夫”了。我們可以自豪地告訴外國友人：“我是中國人!”

東京奧運會上，《中華人民共和國國歌》聲，更動聽，我都會情不自禁地高喊：我驕傲，我是中國人!

初中當國歌響起時大全（17篇）篇九

又是一個星期六，我象往常一樣，坐著一路汽車來到了少年宮，學習電子琴。

我們的電子琴課是上午8：00至10：00，共分兩節課。第一節課是檢查作業，檢查作業的方式是：讓每個小朋友演奏自選的曲目，根據演奏的情況給出評語，打出等級。等級有：優秀、優上、100分、100分加五角星、紅旗100分、紅旗100加五角星，共六個等級。凡是得100分以上的小朋友，老師就會讓他們站起來，為他們彈奏一曲國歌，以表示對這些小朋友的贊揚和鼓勵，當莊嚴雄壯的樂曲響起，他們的臉上都溢滿了光榮和自豪。

這一天我匯報的曲目是：《森吉德瑪》、《紅河谷》、《祝你生日快樂》這三首曲目，這一周在我的勤學苦練之下，我取得了可喜的成績，《紅河谷》我得了紅旗100分，《祝你生日快樂》和《森吉德瑪》我都各得了100分，我得到了老師的最高獎勵，老師為我奏國歌。我站在那兒，聽著老師為我奏的國歌，我仿佛自己就是一名奧運冠軍，站在領獎臺上，我的心情無比激動自豪。

愿這激動和自豪永遠伴隨著我更快地邁進音樂的殿堂。

初中當國歌響起時大全（17篇）篇十

“起來，不愿做奴隸的人們……..”一位升旗手戴著白手套，身披紅授帶，雙手緊握著鮮紅的國旗，緩緩走上升旗臺。這時，校園內沒有一絲聲音。他頭一擺，手一揚，渾厚的國歌便響徹云霄。

國旗如一輪紅日，旭旭上升。同學們兩腿并齊，五指并攏，昂首挺胸，用嘹亮而稚氣的聲音大聲唱著；我不由得挺直腰板，抬起頭，手高舉過頭頂，眼睛注視著鮮艷的五星紅旗。

“……前進，前進，前進進！”這些歌詞透過身體，直抵心靈！我又想起祖國在這個世紀以來，無數烈士拋頭顱，灑熱血，英勇與敵寇進行抗爭，壯烈犧牲，獻出了自己寶貴的生命。我想著想著，不禁熱淚盈眶。那些壯士為了自己的祖國，為了共產黨，為了自己的信仰，舍小家為大家，奮不顧身。面對殘暴的敵人，一字一頓,斬釘截鐵地說：“誰也不能侵犯中國的任何一寸土地！”想到這里，我想大聲對祖**親說：“祖國，我愛你”。

初中當國歌響起時大全（17篇）篇十一

如果有人問我，你最愛的是誰？我會不假思索地告訴他：“我愛我們親祖國”今年，她就滿七十歲了，我一定要親手為她升起一面旗幟——五星紅旗。因為，我是一名光榮的國旗手。

早上，清脆的鬧鈴聲響起，我翻身下床，麻利地穿好媽媽昨晚為我熨燙的嶄新校服。對著穿衣鏡，我認真戴好紅領巾，捋平紅領巾的兩角，馬不停蹄地向學校沖去。

當國旗碰到頂端撞針的一剎那，鮮紅的五星紅旗高高飄揚在天空，我耳邊又響起了《我和我的祖國》。那一刻，無數紅領巾都在憧憬著同一個夢想：中華民族的偉大復興！

是啊，復興路上，一代又一代人經歷了艱苦卓絕的努力。那時，我眼前突然出現一位和我同樣年齡的懵懂少年，他是年僅14歲的xxx。他在看到破敗凋零、受盡列強欺辱的中國時，發出了“為中華之崛起而讀書”的吶喊！敬愛的xxx從南開畢業到投身革命……他少年定初心，奮斗獻終身！他就是用這種堅定的理想信念和執著的人生追求，為新中國的建立嘔心瀝血、鑄就功勛！

同樣，現代奮斗者們在改革開放41年和建國70周年的奮斗歷程中，使祖國又出現了一批現代化的科技新成果，驍龍、天宮、大飛機、高鐵、航母、fast射電望遠鏡、量子衛星等，一個個奇跡如雨后春筍般震驚著世界。而今，華為為世界劃定5g通訊中國標準。國之重器，科技驅動，知識報國，紅領巾當續寫強國夢。

少年強，則國強！少年屹立于世界，則國屹立于世界！未來，我們將為中華民族的偉大復興而努力讀書，這即是繼承，更是責任！讓我們從現在開始，為這個夢想去努力吧！

初中當國歌響起時大全（17篇）篇十二

“起來，不愿做奴隸的人們……”操場前方，五星紅旗冉冉升起，仿佛是一輪紅日，從東方緩緩升起。

當雄渾的國歌聲響起時，同學們頓時安靜下來，每個人都立正站好，將五指并攏，把右手高舉于頭頂，莊嚴地向國旗敬禮，大家齊聲唱出一個個字正腔圓的音調。在升旗手和護旗手的緊密配合下，國旗在國歌的伴奏下有節奏地徐徐升起。

“起來，起來，起來……”在那一刻，我的心情無比激動，眼前仿佛浮現出“狼牙山五壯士”英勇跳崖的場景，他們舍生忘死、大義凜然的精神深深震撼著我。正是這些革命先輩們經過翻雪山、過草地的艱苦卓絕的奮斗，才有了偉大中國的誕生和崛起，我們今天幸福穩定的生活才有了保障。中國正在向世界證明：我是一頭威風凜凜的雄獅。

當國歌響起時，我因我是中國人而無比驕傲和自豪！

初中當國歌響起時大全（17篇）篇十三

“起來，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城……”激昂的樂曲有著振奮人心的力量。隨著護旗手的手瀟灑地一揚，那紅得耀眼的國旗在風中展開，冉冉升起。

我凝視著紅旗上的.五顆熠熠生輝的金星，站地筆挺，右手五指自然地并攏，舉過頭頂。腦海中不斷閃現著先烈們在戰場上拋頭顱，灑熱血，用鮮血鋪出一條通往勝利的路……我不由想起狼牙山五壯士，引敵上山，頂峰殲敵，將敵人打得落花流水。最后跳崖犧牲……何等壯烈！

撫今追昔，憶苦思甜。現在的幸福生活來之不易，新中國已經日益強大，如今，很多國際舞臺、會議都有中國的身影，越來越多的國家開始尊重中國人了。想到這里，我的下巴揚得更高了，我為我的祖國驕傲！

“前進，前進，前進進！”最后一個音符結束，國旗升到了桿頂。

初中當國歌響起時大全（17篇）篇十四

記得小時候爸爸讓我唱國歌。他說，你會唱國歌嗎？我說，為什么我唱不了國歌！結果我唱得坑坑洼洼，節奏和速度都不對.

爸爸說，這就是你說的唱國歌嗎？周一不是升國旗了嗎？升國旗的時候你在干什么？

升國旗時不要唱國歌！

但你要在心里唱歌，就像奧運會運動員舉國旗領獎時，看著國旗在心里唱歌一樣。

一個人怎么能不唱國歌呢？沒有哪個國家能唱國歌！

過兩天你可以再給我唱歌，有節奏，有速度，有音準，好吧！記住：升國旗的時候在心里唱。

我說，那你會唱歌嗎？

為什么我不會唱歌！聽我說.

我弄錯了！不對！

哦，我也忘了一點。國歌怎么能忘記！國歌應該永遠唱下去！我說，不要花兩天時間，今天就練，我以后再聽！我現在練，以后唱給你聽！

他說，你好像是我爸爸！

我說，就讓我們互相鼓勵吧！

（六年級作文，）。

在外國，在外國，

在許多體育場館，

奏國歌時，

五星紅旗在冉冉升起。

我的心，

前方運動員的心，

緊密相連，

激情，跳躍，刺激！

是他們，

體現了中國精神。

我為他們感到驕傲，

我為他們驕傲！

（小學四年級，）。

國歌的誕生。

新中國成立前夕，cppcc開會討論國歌。著名畫家徐悲鴻、著名建筑師梁思成推薦《義勇軍進行曲》為國歌。xxx和xxx立即表示支持他們的觀點。但有人認為新中國即將成立，這首《中華民族到了最危險的時候》歌詞已經過時，主張改詞。xxx做了一次演講，提醒每個人在和平時期做好危險的準備，永遠不要忘記危險。留下這句話，讓警鐘在我們耳邊響起。1949年9月27日，中國人民xxx全國委員會第一次全體會議通過決議，在xxx歌正式制定之前，以《義勇軍進行曲》為國歌。

《義勇軍進行曲》生于1935年，劇作家田漢作詞；聶耳，中國新音樂運動的創始人，作曲。這首歌原本是電影《風云兒女》的主題曲。電影《風云兒女》描繪的是918之后，xxx主義侵略中國東部三省，中華民族正處于生死存亡的緊要關頭。在xxx的反動統治下，一部分知識分子從苦悶和彷徨中勇敢走向抗日前線。田漢寫完電影故事后，被反動派逮捕。主題歌詞寫在錫紙香煙襯墊上。聶耳主動拿到歌詞，在去日本前完成了配樂初稿，到日本后不久就寄回來了。隨著電影的放映和救國運動的發展，歌曲傳遍了全國各個角落，被稱為中國民族解放的號角。

“xxx”期間，因為田漢戰敗，歌詞停唱，《國歌》只能樂隊演奏。1978年3月5日，第五屆全國xxx第一次會議通過了新詞《義勇軍進行曲》。修改國歌歌詞后，各方面意見不一，要求恢復國歌原歌詞。直到1982年12月4日，第五屆全國xxx第五次會議通過了關于xxx歌的決議，撤銷了1978年3月5日全國xxx通過的新詞，恢復田漢所作聶耳所作的《義勇軍進行曲》為xxx歌。2004年3月14日，第十屆全國xxx第二次會議通過憲法修正案，規定“xxx歌是《義勇軍進行曲》。”

（小學六年級，）。

初中當國歌響起時大全（17篇）篇十五

時間來到了2022年，這是我們中國第二十四屆冬奧會，享有“滑雪小天后”美譽的我，帶著必勝的決心參加了此次奧運會。

我對北京，那是再熟悉不過，多少次在這里摔傷、跌倒，流淚、流汗、流血……。

當站上領獎臺上的那一刻，成為全場矚目的焦點，眼望著五星紅旗冉冉升起，那莊嚴的國歌聲鏗鏘有力，我知道：所有的付出都是值得的。

這次來北京，卻有了不一樣的經歷。

另一個好似紅燈籠，還有兩個可愛的小黑點——也就是眼睛啦。加上粉嘟嘟的臉蛋，紅彤彤的身子，給人無與倫比的幸福感。

迷迷糊糊中，聽到了他們的對話：

“容融，你說大家會喜歡我們嗎？”

“肯定會的，總有些人會喜歡我們的。”

“那好，我在森林里待膩了，我們去外面溜達溜達吧！”

“好啊，那走吧，我們去比賽滑冰怎么樣？”

“好……”

說完，他們從雪山上往下滑，吸引了許多行人，都贊不絕口地夸他們可愛。

有的人覺得小熊貓很可愛——說的是“冰墩墩”，它的外殼很堅硬，仔細看彩色的印跡時隱時現，更加顯出了科技的發達。

也有些人說，那個紅燈籠很可愛呢！——這個是“雪容融”，它的頭就是一個紅紅的燈籠，把人們的心也照得暖暖的。

看到這兩個可愛的小家伙，我真想上前去打個招呼，順便秀一秀我的炫酷滑雪小絕招。

可剛邁動了一步，他們就不見了蹤影，眼前是媽媽正在我床邊，準備掀開我的被子叫我起床了呢。

原來，我是在做夢啊！

目光瞟向那雙紅色溜冰鞋，我才記起今天和同學約好了要去滑冰的。

想起我那拙劣的滑冰技巧，以及種種不如人意的表現，還有怕疼怕累的壞毛病，我真是羞愧難當啊。

從小，我就喜歡滑冰，也曾幻想過有一天能站在偌大的滑雪場盡情表演，為國爭光。

如今，冰墩墩、雪容融正在召喚我，我一定不辜負他們，好好練習，時刻準備著。

終有一天，我們會在北京的賽場上碰面。

初中當國歌響起時大全（17篇）篇十六

國歌是一首民族的象征，它不僅僅代表了一個國家的榮耀，更是一種精神的力量。當國歌響起的那一刻，我仿佛進入了一個神圣而莊嚴的儀式中。那清晰的旋律沖擊著我的耳膜，心中隨之涌動起一股崇敬之情。國歌是激昂的，它帶給我一種奮發向上的力量，使我倍感自豪和自尊。

第二段：文化傳承的意義。

國歌作為一種藝術形式，蘊含著深厚的文化底蘊。它是民族精神的凝聚，是一部民族的歷史記憶。國歌的旋律和歌詞都力求簡潔、明了，這樣更方便人們學唱。正因為如此，國歌成為了一種民族認同的象征，也是一種對祖國的致敬。每當聽到國歌響起，我就會不由自主地高聲唱起，仿佛這樣能夠更好地傳達自己對祖國的深深祝福。

第三段：激發愛國情懷。

國歌不僅是國家的標志，更是激發人們愛國情懷的重要元素。國歌中融入著大家對祖國的深深感情，它代表了一種自豪和自信。當聽到國歌響起時，我總是會無比自豪地為自己是中國人而感到驕傲。國歌勾起了我對祖國的那份濃厚的熱愛，一種不可言喻的榮耀感充盈于胸腔，激發我更加努力地投入到祖國的建設中。

第四段：團結的力量。

國歌不僅僅是個人的心靈寄托，更是團結人們心連心的紐帶。每當國歌響起時，人們會齊聲高唱，合為一體。國歌的旋律中蘊含著強烈的團結精神，它召喚著人們共同拼搏、共同進步。國歌不分年齡、階層，無論你是老人還是小孩，都會被它喚起一份共同價值觀和共同理想追求的熱情。國歌讓我們感受到了團結的力量，使我們更加堅定地相信，我們的力量是無窮的。

第五段：追求夢想的動力。

國歌讓我追求夢想的動力更加強烈。國歌中所體現的那種力量感、奮發向上的精神正是一種激勵，它鼓舞著我不斷努力追求自己的夢想。每次聽到國歌響起，我就會被那種堅毅不屈的精神所感染，時刻提醒自己要奮勇向前。國歌給了我力量，讓我有勇氣面對困難和挑戰，用自己的努力去實現夢想。

在國歌響起的時刻，我的心情總是激蕩不已。國歌是一個國家的靈魂，它激發了我愛國情懷，能夠讓我高唱出對祖國的熱愛和祝福。國歌是一種信仰，一種力量，它不僅僅是一個國家的象征，更是激勵我們不斷追求夢想的動力。通過國歌，我深刻體會到了愛國精神的偉大和無窮的力量。我衷心希望，在祖國的培育下，我們的國歌越唱越響亮，國家越來越強大。

初中當國歌響起時大全（17篇）篇十七

第一段：作為一個中國人，每當國歌響起的時候，我總會充滿自豪和自信。國歌代表著一個國家的尊嚴和榮譽，它是每個中國人心中的共同符號。無論是在體育比賽中還是在重大儀式上，當國歌響起的那一刻，我總會感受到一種無形的力量，那種力量鼓舞著我不斷前進，為國家的繁榮發展貢獻自己的力量。

第二段：國歌的旋律深深地烙印在我的心中，它是一種崇高而莊重的樂曲，激勵著我們不斷追求進步。國歌以雄壯的氣勢開頭，伴隨著悠揚的旋律，讓人不禁想起那些為國家獻身的英雄們。每當我聽到這首曲子，都能感受到一種使命感，那種使命感讓我深刻認識到，作為一個中國人，我有責任為國家的發展做出自己的貢獻。

第三段：國歌的歌詞更是讓人動容。《義勇軍進行曲》是一首表達愛國情懷的歌曲，它深深地打動了每個聽者的心。歌詞中的每一個字都充滿力量和激情，勾勒出一個壯麗的國家圖景。當我聽到國歌的歌詞，“起來！不愿做奴隸的人們！”我仿佛能看到英勇的革命者們在戰場上拼搏的身影，我仿佛能感受到他們那種沖天火焰般的愛國熱情。

第四段：國歌的響起也讓我回憶起無數次的祖國之旅。每當參觀紀念館、墓園或是其他具有歷史意義的場所時，導游總會帶領我們一起唱國歌。那一刻，我們凝視著旗幟，用力地唱著歌詞，仿佛回到了那個激情燃燒的年代。我能感受到和我一起前行的是一群堅韌不拔的中國人，我們共同為祖國的繁榮努力著。

第五段：國歌的響起也是人們團結一心的時刻。在國際比賽中，當中國隊在領獎臺上高唱國歌時，全場觀眾都會被感動得淚流滿面。這一刻，不同膚色、不同語言的人們站在一起，共同為中國的榮譽鼓掌喝彩。國歌的旋律成為了我們的心靈紐帶，將我們緊密聯系在一起，讓我們更加意識到，我們是一個共同體，我們需要攜手努力，共同譜寫中華民族的偉大篇章。

總結：國歌響起，勾起了我對祖國的無限熱愛和對民族復興的堅定信念。在國歌的旋律中，我意識到自己是一個幸運的中國人，我有責任為國家的繁榮努力奮斗。國歌響起，讓我懂得了什么是團結、堅韌和奮斗的力量。讓我們共同努力，為我們偉大的祖國而奮斗！