英語是一個非常靈活的語言，它可以適應不同的交流場景和行業。以下是一些英語學習的經驗分享，希望能對正在學習英語的同學們有所幫助。
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇一
2005年研究生入學考試英語考試的變化之一是在寫作部分增加了應用文寫作，其目的在于考查考生進行一般性應用文寫作、運用英語書面語言表達日常交際實際需要的能力。英語應用文指在日常工作和生活中應用的文體，其類型多樣，包括信函、備忘錄、摘要、報告、通知等。2010年考綱對小作文部分作了微調，把摘要寫作單獨拿出來自成體系，可見摘要寫作考查的抬頭趨勢。2014年考綱延續以往的套路，沒有對小作文部分作出任何改動，這有利于穩定考生備考心態，減少額外經歷的耗費。寫好應用文，考生關鍵要把握其宏觀語篇結構與具體語言形式，既要懂得每一類型應用文的格式與基本框架，又要得體地應用恰當的語言形式(包括具體的詞匯和句型)。
《2014年全國碩士研究生入學統一考試英語(一)考試大綱》明確規定：考生根據提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示信息的.形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。共20分。
總之，寫作部分就是考查考生應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。
具體而言，大綱規定寫作時，考生應能：
(1)做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當;
(2)遵循文章特定的文體格式;
(3)合理組織文章結構，使其內容統一、連貫;
(4)根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。
基于上述的大綱特點，我們認為，考生在寫作時，最佳的狀態就是一名帶鐐銬的舞者(a dancer in chains)。考生一方面要遵循命題的具體要求解題，展現英文寫作的基本規范(比如段落結構清晰，思想統一，語言連貫，文章格式，展開邏輯，以及基本句型等);另一方面考生又要彰顯豐富自由的思想內涵。兩個方面的充分結合，才能造就出優秀的考研作文。
為此，我們為廣大考生提出以下幾點備考建議：
文章首先要結構條理清晰，思想統一。換句話說，考生必須要以某種自然的邏輯方式展開討論，切忌寫出“形散神更散”的文章。其次，考生應該學會使用基本的詞匯手段(如重復關鍵詞，使用關聯詞語等)，從而達到語言連貫的效果。
很多考生認為寫作難，就是因為輸入(input)太少，所以輸出(output)難。為了使作文寫得有見地、有新意且語言規范準確，考生應該多讀一些英文報刊雜志，如china daily等;或多多閱讀經典范文。閱讀過程中首先注意把其中關鍵詞語、詞組進行摘錄。甚至是所涉及到的事件也應該三言兩語把它歸納起來。這樣，大家就能在考試當中，不僅能舉出中肯和新穎的實例，還能夠做到語言表達準確。其次，閱讀之后可以適當地把素材進行歸類?；谕昕碱}的特點，最好分為問題解決型作文，如氣候變化﹑環境惡化﹑大學教育質量滑坡﹑人際關系疏遠﹑酒后駕車﹑食品安全等，以及抽象型與個人品質型，如誠實﹑關愛﹑樂觀﹑友誼等。這樣大家在考試實戰中如碰到相關話題的討論，素材就可信手拈來，文章也就水到渠成了。
每練習完一篇之后，根據寫作各部分評分要求，總結該篇作文的優缺點，從而在今后的寫作練習中或查漏補缺，或揚長避短。只有通過經常練筆，考生才能做到臨場不亂，胸有成竹。
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇二
都說“得閱讀者得天下”，確實不假?？墒强佳?span>英語中重要的就只是閱讀了嗎？當然不是。無論是從分值還是考題要求來看，寫作都是其中重要的部分。今天，小編為大家整理一些考研英語寫作不可忽視的小原則，幫你瞬間提升作文檔次。
一篇好的作文最基本的就是緊扣文章主題，遵循特定的文體格式，選用恰當的語言合理組織文章結構，內容同統一、連貫、語法、拼寫、標點正確，用詞恰當。作文的第一步是仔細審題，小伙伴們要仔細閱讀試題要求及相關信息，準確把握出題者意圖，切忌拿到試題后提筆就寫，一旦寫的內容偏離了題目要求，那可就無力回天了。所以在考試時一定要仔細閱讀作文要求，確定文章要闡明的主題或要表達的中心思想，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，只有做好準備工作，才有后邊的穩定發揮。
考研作為一種選拔性的考試，對英語的要求也會稍微高一點，所以文章要做到表達清楚，文字連貫，就必須在下筆之前在腦海中有較為清楚的大體框架。每個段落盡量保證根據提綱所確立的不同主題句展開，而且各段落的主題句將段落的各個部分凝聚在一起，流利地表現出段落索要表現的思想，使閱卷老師能夠清楚地了解段落之間的聯系。切忌生搬硬套各種經典句型，打亂文章思路，使得作文結構松散，表意不明確，甚至偏離主題。所以在平時更要勤學多練，養成良好的寫作習慣。
基礎相對比較薄弱的同學對英語寫作通常沒有信心，主要以基本簡單句型為主，在考試時不敢使用難度稍高的句型，哪怕自己已經掌握，可是為了避免犯錯還是一再小心謹慎，導致通篇文章都是簡單句式，沒有亮點，顯得刻板，毫無生氣。其實英語結構和句式也是豐富多彩的，寫作時豐富多變的句式會讓作文看起來更加生動活潑，亮點頻出。所以要想寫出高質量的作文，讓作文成為自己的奪分點，還是要在平時就開始多練筆。
跟語文作文一樣，在英語寫作中名言警句的運用也是亮點，這種思路在英語寫作當中也會給閱卷老師留下好的印象。適當的'將語句轉用名言代替，會讓文章更加有說服力，讀來津津有味，讓你的文章大放光彩。因此建議小伙伴們可以日常積累一些英文的諺語或名言，背誦一些范文，積少成多，在考試的時候一定會派上用場。
其實英語的各種題型都是息息相關的，環環相扣。好的作文也都是勤學苦練出來的，所以在平時更要多加閱讀，適當背誦一些范文，不僅能鍛煉閱讀能力，還能培養語感，讓自己在寫作時文思如泉涌，大大地提高寫作能力，對考研英語整體的提高可是大有幫助。
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇三
剛開始復習作文的時候就需要積累大量的詞匯和句子，為作文寫作打好基礎，讓作文有話說。并且按照作文類型整理歸類這些詞匯和句子，為作文寫作提供充足的替換詞組和句子。
按照作文類型去整理歸類詞匯和句子，在寫到同類作文的時候就可以直接拿來用了，對于其他類型的作文詞組和句子大家可以參考作文書，對于寫作常用詞匯和句子都有講解，幫你打好寫作基礎的同時，通過三步作文法幫你拔高作文，專門針對基礎薄弱的，跟著好好學就行了。
2、第二階段：分類練習。
這個時候就需要按專題分類練習，比如應用文按建議信，感謝信，邀請信等分類，英語一圖畫按消極中性積極分類等，根據分類來練習作文寫作，練習完一類并進行。
總結。
學習范文的寫作思路和格式框架。把激烈的好詞好句就可以用到作文中為作文增添亮點。
3、第三階段：修改作文。
這是最重要的階段，沒有批改就沒有進步，因為你永遠都不知道自己的短板及寫作思維誤區在哪里。
寫作一定要有人幫你批改評估，作文批改也遠遠不是只是修改錯誤單詞和語法那么簡單，在自己作品批改后和自己之前的文章對比之下，發現自己的不足，在作文練習中有意識的去糾正，這樣你的作文水平才會穩步提高。
(一)從歷年真題中挖掘好詞佳句。
目前階段，很多同學都開始復習歷年真題了。我們要做到一個特別浩大的工程，就是逐字逐句讀懂歷年真題的文章。大家都需要做這個工作，在逐字逐句讀懂文章的過程中，養成每篇積累一個句子、五個好詞的習慣。這樣的工作，看似很不起眼。但是要堅持下去，一直積累到第一輪真題做完，你會發現作文的好詞佳句已經不需要發愁了。
(二)同義詞、反義詞要積累。
在我們閱讀真理、平時遇到的材料中，看到意思相近的單詞，或者是意思相反的單詞，可以積累下去。在寫作文的時候，單詞意思相近的，可以用and并列使用，增強語言的豐富性;對于意思相反的單詞，在作文中直接就轉折，兩者相比較，可以增強觀點的說服力。
(三)生活中好的素材要留意。
生活中的一些案例，尤其是一些國際上的熱點事件，國際正能量勵志人物的故事等，需要我們關注?，F在腦子里把這些熱點閃過一遍，再把這些事隨意記錄一下。到時候寫作文，專門翻譯整理一下，就是素材了。僅僅只是說一些空話，沒有實際的素材和例子作為吃撐，是不行的。
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇四
英語復習得好了，是不是解決了自己考研一大隱憂了呢?下面是小編給大家整理的考研英語高分復習方法，供大家參閱!
總結起來，我認為研究真題確實重要，但是要在學習的過程中避免一些不良的學習習慣，例如，有些人把真題做完就丟了，不去仔細研究選項和出題的特點;或者看題時蜻蜓點水，似懂非懂;把真題當作模擬題，臨考才做。也許看到這里你會有疑惑，究竟該如何來把握真題呢?我總結一下幾點，雖然不一定適合每一個人，但是作為參考還是可以的：
(1)每個人結合自身情況把那些似懂非懂的詞劃出來。
(2)參考譯文給出所劃單詞在文中的意思。在考研英語中，單詞在新的環境下往往有新的意思。考研的真題中有很多這樣的詞，要你一個個去發現，當然我們不能臆斷，一定要看真題解析，各家出的書互有長短，要多買幾種真題解析的書相互參考(至少要兩本)。我推薦張錦芯的《歷年考研英語真題名家詳解》人大版。
(3)關于長難句。對于一些特殊的結構和經常被設計成長難句的結構，在復習的過程中一定要注意總結，找個獨立的本子記下來，經常翻看。要是學有余力的可以看一下郭慶民的《英語閱讀200篇》，題不一定都做，但正文要看懂，在求質的基礎上求量。
(4)英語的作文也是很有技巧的!現在網上有很多“萬能模版”之類的。其實還是很有作用的!因為考試的文章不能用太白話的文字!亮眼的句子和單詞可以讓閱卷老師眼前為之一亮!分數自然大大提高!
后期巧用真題
復習過程中，我印象最深刻的時期是看真題那個階段。曾經有個師姐給過我建議，讓我認真研究歷年的英語真題。按照她的話，我對英語真題不敢怠慢，態度上確實也很重視。真題中閱讀理解部分選文的內容，大多是關于國外尤其是美國的經濟、科技、環境、就業以及社會問題的內容。由于我缺乏相應的知識背景，所以，在最初接觸這類文章時，很難一遍就看懂。這就嚴重影響到了做題的速度。于是，我開始留心搜集這方面內容的資料，尤以“英語沙龍”辦的《英語文摘》為主，每期《theeconomist》欄目中的文章屬于我必看精讀的內容。雖然我在努力手機這些內容，但是一段時間以后，我發現收集的這些資料都是零散的。一次偶然的機會，在圖書館學習時，看到旁座位上一個同學正在翻看一本書，趁他出去上廁所的時候，我拿起這本書翻了一翻，覺得不錯。一看書封皮署名，是張錦芯主編的《考研英語新教程》。這本書中選文內容比較靠近真題閱讀選文的范疇，例如它按經濟、科技、環境、醫療以及社會問題為項目集中了一些不錯的文章，且每類文章后面附了相關的單詞和表達方式。后來我去書店也買來了這本書進行學習。
精煉整合階段：
研究生英語考試除了具有一般英語考試的共通點外還有其自身的特點和規律可循，只有掌握了研究生英語考試的`特點才能得高分。同時，這也要求掌握針對性的復習方法：
(1)正確選擇資料。大家一定要明白資料在精不在多。
(2)合理利用時間。復習過程中需勞逸結合，不可過于疲勞，以免影響下次復習效果。
(3)適時進行總結?？偨Y是非常重要的，英語復習需總結之處有三：各單項復習完成時;做完一套模擬題后;復習內容均已進行完畢之后的大總結，從這次總結中必須找出自己到底有哪些地方考試最容易丟分，以便抓住最后的有限時間盡快彌補。
(4)廣開學習渠道。英語復習不同于專業課復習，除扎實的基本功外，還要有寬廣的知識面。對于這一點，參加過研究生英語考試的同學都有共識。只要我們善于學習，提高英語水平的機會可以說無處不在。
(5)明確考查重點。應該從近年考研英語試卷中分析并結合考試大綱來看，這樣才能得出最準確的考察重點。
(6)強化三項技能。所謂三項技能就是語法、詞匯、復雜長難句。強化語法的主要工作有兩方面：第一，利用較權威的語法教材，系統整理基本語法知識，形成清晰體系;第二，在復習過程中對特殊語法現象進行積累歸納，從而全面熟悉掌握。而強化詞匯的重點則應放在詞義辨析與搭配上，細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。
在前期復習的基礎上繼續練習，并且找出薄弱環節。
(1)做一定量的模擬題，并且按照真正的考試來嚴格控制時間。每次完成模擬考試題后要仔細分析解答各題目所占的時間比例。對做題時間不足或過長的現象作合理調整，然后在今后的模擬中有意識地控制做題時間。另外，還要按照自己的個人水平，選擇出一個適合自己的做題順序。
(2)要繼續進行模擬練習，鞏固前階段的復習，并進一步掌握應試策略。
早動手，重基礎
無可置疑，英語學習需要一個長期的過程，成績的獲得不是一蹴而就的，而是日積月累。如果英語基礎薄弱，就請大家像我一樣，提前著手準備。所以我的經驗之一就是復習要早動手投入準備。
單詞是一切的基礎，但是提醒大家切忌死記硬背!我們可以根據大綱和歷年考查頻率比較高的詞匯開始記憶!每天不斷翻新，并且讓背記過程與鞏固復習同時進行。每天抽出一定的時間記住一定量的單詞是必做的基礎功課。
另外，閱讀理解也要每天都加以訓練。我復習的時候是一天訓練三篇，自己做完后對著答案再把文章分析一遍。弄懂弄透徹，這樣才可以安心放下再去做其它的聯系。閱讀理解重要的是培養語感和自己分析問題的能力，所以，大家在練習的時候要注重加強這兩點。至于翻譯和作文的訓練那應該在后期訓練，前期就不用投入太多的精力。完型填空可以從復習準備的中期開始準備。
總之，大家牢記：早動手的應該是單詞和閱讀理解。
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇五
1.內容切題。審題準、不跑題。文不對題會嚴重影響成績，導致寫作失敗。
2.表達清楚。語言要簡潔、準確、條理清晰，主題明確。
3.意義連貫。遣詞造句得當，表達連貫平穩。論點論據展開合理（以因果、對比、分類、定義、列舉、概括、詳情、時間、空間、過程或綜合等方法來展開）。
4.句式有變化。采用適當的句式來表達相應的'內容。常用句式包括簡單句、并列句、復合句、主被動句、長句、短句、否定句、雙重否定句、疑問句、反問句、倒裝句、強調句、插入語、獨立主格成分等。
5.用詞有變化。避免重復使用同一詞匯，可適當使用代詞、同義詞、近義詞、關聯詞使表達富有動感。同義詞的使用是衡量考生語言運用能力的一個尺度。
6.語言規范。符合英語的表達習慣，語法錯誤少，寫出的英語不是中式英語。
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇六
考研英語備考，寫作是重難點，如何攻克寫作難關，拿下作文高分?建議考生從基礎階段開始，循序漸進，五步走戰略分享給大家，希望考生認真踐行!
答：寫作是考研第二大重頭戲，僅次于閱讀。但是這部分又經常被考生忽略，考前不動手，依賴臨考模板。對于考研寫作，最基本的要求是考前必須動筆寫出30篇文章，其中十篇應用文，二十篇圖畫作文。注意：動筆寫的文章最好是有范文的題目。寫作應分為五步：
寫作寫作，第一步首先是寫!可以拿考題多加練習。
第二個就是仔細對比，寫完后對照范文從三個方面去研究：第一個是內容，也就是構思和原文有何區別;第二個是語言，也就是用詞、用句和原文有何區別?第三個是結構，就是你的行文思路和原文有什么區別?這是第二個步驟，寫作的區別其實就是寫作的`弱點。
第三步驟就是背誦：也就是可以去背誦一些范文。有的同學說了，范文我背過了，但是寫作的時候還是不會寫。有兩個原因，第一個原因是你背得不熟，背得結結巴巴，還不如不背;第二個原因是沒有練過，只是死記硬背。所以為什么背了還不會用，有兩個原因，第一背不熟，第二沒有練過。背到什么程度，我們講，有12個字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善?！币车讲恍枰ハ耄恍枰幽X子!如果背一篇文章還需要去想，那就證明還背得不熟。大家上考場，如果能想起平時的70%，那已經是相當不錯了。所以一定要背熟，這就是第三個步驟。
第四個步驟就是默寫：背熟后把書合上，把這篇文章默寫下來。默寫后，做一個工作：仔細對比原文發現寫作弱點，你會發現你默寫的文章和原文會有一些出入。包括拼寫、語法、標點，這種錯誤就是你寫作的弱點，把這些錯誤用紅筆標出來。大家為什么寫作拿不到高分，根源只有一個——錯誤太多。很多錯誤自己都不知道。
第五個步驟就是仿寫：什么叫仿寫?就是模仿你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想這篇文章有什么精彩的詞組、詞匯和句型可以使用。然后換一個話題，把這篇作文用一下，用里面詞匯、詞組和句型去構思另一篇文章。
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇七
同學們，考研倒計時開始啦!針對考研英語這門課程的復習同學們都準備好了嗎?是不是還在為如何提升煩惱?是不是還在為自己的英語復習不得要領煩躁?下面我們就為同學們的復習準備了一些高分方法，以期幫助同學們能夠在考研英語的復習過程中乘勝追擊，取得好成績!
考研英語經過這么多年的歷史已經形成一定的考查規律，掌握這些命題規律對于同學們的解題會大有脾益。下面老師帶同學們來具體看一下考研英語真題中傳統閱讀這一模塊的命題規律。
考研英語傳統閱讀題總共四篇閱讀文章，每篇五小題，每題2分，共40分的總分，可以說是的閱讀者得天下。那么每年真題中的20道小題的命題規律是怎么樣的，掌握了這些規律一定是對解題有很大的幫助的。
首先傳統閱讀的20小題，根據題型分析，主要有六大題型，包括主旨大意題，推理引申題，例證題，詞義句意題，情感態度題以及細節分析題。其中細節題占據歷年真題中的比例超過一半以上，其余的一半不到的分值主要是其他五種題型。那么這些題型的一個總的命題規律是什么，掌握了這些規律對于同學們的分析文章解題的時候會有很大幫助。
通過對歷年的閱讀真題的分析發現，閱讀題的六大題型的在文中找到的答案的句子具有以下幾個規律和特點：
1. 強調處命題(例如：轉折，讓步，倒裝，強調句等)
2. 羅列細節處命題(羅列細節也就是中文中所說的排比句的概念，也就是文中出現三次或以上的語言標志的重復就可以稱之為羅列細節，例如：重復主語，重復謂語，重復連詞，特殊標點如分號的重復等等)
3. 特殊標點符號處命題(例如：分號，單破折號，括號等都是考查的重點)
4. 人物觀點處命題(例如：直接引用和間接引用)
5. 指代處命題(主要考查的是第三人稱指代)
6. 長難句處命題(長難句上一旦命題，同學們一定要先找出句子的主干部分，一般在句子主干上出題的幾率最大，而從屬成分經常會設置干擾選項)
除了這些正確選項在文中對應的句子的規律特征外，閱讀中的錯誤選項也是有其規律特征的：
1. 出現在文中不同位置的兩個細節詞拼湊出的`答案一般來說是錯的
2. 詞義句意題中一般根據字面意思命制的選項一般來說是錯的
3. 根據文中的已知信息過度推斷出來的選項很有可能是錯的
5. 注意偷換概念的干擾選項，如，偷換文中的主語，賓語，時態等。
同學們，掌握這些命題規律會在解題的時候有很大的幫助!同學們，你們記住了嗎?
另外為了方便大家學習，提高復習的效率。小編為廣大學子整理了考研技巧和考試大綱，更有歷年真題提供測試等等。針對每一個科目進行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學進行了解和資訊?？佳械耐纯嗍请y免的,不要喪失信心,堅信苦盡甘來。預祝各位學子取得成功！
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇八
一定要培養自己精細閱讀的習慣。要想把閱讀搞好，一是要理解、二是要速度。英語考試時間為3個小時，其中閱讀部分由4篇閱讀文章組成。時間是足夠的，但很多人會覺得時間上緊張。建議大家應該養成精讀細讀的習慣。從現在開始，讓自己沉浸在英語閱讀的氛圍里，計劃好每一周時間閱讀的量和速度。怎樣來進行閱讀的練習呢?考生需要做得1周做一套題：周一用1個小時的時間閱讀4篇文章。
一定要按照規定的時間做，培養自己在有限時間里精細閱讀的習慣。周二至周五精讀每篇文章，每天一篇。周六把這套題的閱讀部分再整體閱讀一遍，周日把最近幾周做的題系統復習一遍?；A較差的同學須在6月底之前將閱讀材料做一遍，然后再制定出一個詳細復習這套閱讀材料的計劃?；A好的同學可以每周做一套題的基礎上擴大自己的泛讀量，一直堅持到考試之前。
要有效地配合大量泛聽和泛讀。光有精讀是不夠的，提高你的英語水平還要過大量的泛聽和泛讀。根據自己的實際情況，在還有精力的情況下可以鎖定《經濟學人》、《新聞周刊》、《時代周刊》等英美報刊，最好是最近幾年的社會科學方面和經濟類的文章?？佳虚喿x文章通常是400左右單詞量，因此閱讀報刊時鎖定600左右單詞量的文章就可以了。每次找一篇，把文章的語言難點弄明白就可以了。學習過程中要有自己的詞匯筆記本，將閱讀過程中的常用短語、詞匯、長難句等，按照不同閱讀的不同類型進行分類，不斷復習是學英語重要的方式。
復習時很多考生都會買一本《考研英語閱讀××篇》，然后按部就班地從第一套模擬題做到最后一套。做得好了歡天喜地，做得差了就黯然神傷。實際上，市場上形形色色的模擬題往往“劍走偏鋒”，題目編得既偏又難，所謂的“標準答案”也不能讓人信服，即使考生看了解析也如墜入云里霧里。所以說，閱讀理解的模擬題可以用來練練手，但重在總結方法而不是單純為了“對答案”?？忌绻麅H僅依靠做閱讀理解模擬題來提高閱讀理解水平，是不可取的。
其實，做閱讀練習主要是為了培養適合自己的考試方法，包括合理控制時間、跳出常見陷阱，判斷題目的知識考查點，確定答題順序等等。因此要提高英語閱讀理解的水平，最好的辦法是將每年的英語考試試題都認真做一遍，而不是盲目相信題海戰術。
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇九
在讀研期間，你們為什么要學習英語?你們用英語來做什么?實際上，概括起來考研英語的主要用途表現在兩個方面。第一：閱讀所研究領域最前沿的學術文章，包括一些期刊啊，論文啊，雜志等。第二：撰寫文章，發表學術成果。從這兩點用途來看，我們可以直觀得了解到研究生用英語大體就做了兩件事：閱讀和寫作。因此，考研英語的考察重點勢必要將重心放在這兩個方面上來。
那么縱觀歷年來的考研英語試卷，是不是這樣的呢?
自2000年以來，考研中心英語命題組對考研英語試卷作了三次調整，2002年加入了聽力題型，但是這一題型試用了兩年被緊急叫停，廢棄不用。其緣由還是在于研究生對英語的使用層面。2005年考研英語試卷作了比較大的調整，除卻增加詞匯，廢棄聽力之外，在閱讀理解模塊增大了考察權重，增加了填充型閱讀理解，也就是目前沿用的新題型。寫作模塊的題量也是有增無減，加入了應用文寫作。從2002年到2005年，考研英語的重心實際上已經發生了轉移，側重了閱讀和寫作。但是這還沒有結束，2010年，寫作部分增加了為中文文章撰寫英文摘要的題型。這明顯是在為后期研究生期間的英語運用作了堅實的鋪墊。
此外從試卷的分值分布來看，也證實了這一趨勢。考研英語三大題型：英語知識運用，閱讀理解和寫作，分值分別為10分，60分和30分。考察權重，孰輕孰重，一目了然。
所謂“動機決定行為”，只要研究生期間，大家對英語的運用還傾向于閱讀文獻，發表文章的話，閱讀和寫作模塊勢必依舊成為考研英語的重中之重。所以，同學們，在以后的考研英語備考過程中，務必要側重閱讀和寫作模塊的復習和演練。抓住“矛盾的主要方面”，以最小的功力獲取最大的成績。
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇十
翻譯是考研試題兩個主觀題型之一，然而考研翻譯又與作文不同，大家熟悉的國外考試，包括gre、托福、雅思等都沒有翻譯考試，所以翻譯考試并沒有形成國際通行的統一標準，僅以國內為例，考研翻譯的評分標準就與高級口譯有著巨大的差別，以至于能夠在高口中得分的翻譯答案，不一定會被考研翻譯接受。所以，應付考研翻譯，必須首先搞清楚“游戲規則”。
翻譯的評價標準，自古就爭論不休，最有名的莫過于嚴復的“信達雅”之說。那么，在考驗翻譯中是否也應當以這個標準來要求自己呢?這個想法值得商榷。首先，考研翻譯的文章題材主要是自然科學和社會科學方面的學術論文，以嚴謹準確地表達原意為規范，所以對于“雅”是不計分的，如果花費太多時間錘煉字句，性價比并不合算。既然“雅”不算分，那么“達”呢?當時是一個重要的標準，因為翻譯的本意，就是把別人不能理解東西用他們能夠理解的方式表達出來，所以翻譯的表達是否符合漢語的語言習慣，是一個重要的得分依據。評分標準上明文要求，使用漢語書面語，并對某些漢語錯別字進行重點扣分。例如，20真題中的“built-inchips”，應當翻譯成“內置芯片”，如果把“芯片”寫成了“鋅片”，需扣0.5分，這是考研踩點得分中，對于單個得分點的扣分標準。對于翻譯語言順達流暢的要求，體現了出題老師對祖國語言的無比熱愛。但是，考研翻譯的標準，并非“達”和“雅”，而是“信”，是忠于原文，下面我們就詳細地談談“信”這個標準。
考研翻譯要求盡量直譯，準確表達原文的意思，有以下幾個具體要求和做法：
一、如果句子扭曲原文意思，該句得分最多不超過0.5分。這個標準看似簡單，事實上很容易設置命題陷阱。例如這個句子：theimportanceofenglishlanguageincommunicationcannotbeoverestimated.很多同學可能會大筆一揮，翻譯成：“英語語言在交流中的作用不能被過高估計”。其實，這個英語句子本身就是一個歧義句，有兩種截然相反的理解方式，同時根據上下文的提示，這個句子應當標準英語的重要性，所以必須翻譯成：“英語在交流中的重要性，怎么高估也不過分?！彼?，翻譯不能扭曲原意，是考研翻譯的基本標準。
二、必須達到足夠的信息覆蓋率，所以為了理順上下文，常常采取只加不減原則。翻譯中為了忠于原文，絕對不能減損意思的表達。例如1994年真題中有這樣一個詞組“greatmanofgenius”，許多同學翻譯成了“天才”或者“偉人”，都被酌情扣分，必須翻譯成“天才(的)偉人”才算忠于原文。又如年真題中出現的“doll”，不能翻譯成“玩具”，而必須翻成“玩具娃娃”才能得分。所以，在考研翻譯中，不妨奉行“只加不減原則”，當然也不要加得太多份，把一句簡單的“ican’tsleep.”翻譯成“長夜漫漫，無心睡眠”就太過分了。但是，如果在文中遇到了省略句，那就必須“只加不減”。例如19真題出現的這個句子：“it’sthefarthestthatthescientistscanseeintothepast.”就必須翻譯成：“這是科學家看到的最遠的過去(的景象)。”所以，為了在保證信息覆蓋率的基礎上，使翻譯的語言通順流暢，符合漢語的表達習慣，一般都采用了“只加不減”原則。
三、直譯為主、輔以意譯、句子直譯、詞組意譯。
直譯還是意譯?這是一個問題，是一個翻譯思想經久不衰的熱門問題?？佳蟹g比較折衷地要求我們直譯為主、輔以意譯。具體來說，就是句子直譯、詞組意譯。按照經典的語言學翻譯理論，每一種語法結構都有著相對應的翻譯模式。所謂句子直譯，指的就是嚴格按照語言結構的一一對應關系進行翻譯，英語中的定語、主語、謂語時態和語態等，都有著嚴謹的對應法則，要求同學們按照相應的規則進行翻譯，這就是句子的直譯。但是，詞語詞組的翻譯則應當以適應上下文為主要標準，例如“work”，在考研翻譯中往往不能翻譯成“工作”，而要翻譯成“研究工作”;作為名詞，也不能翻譯成“作品”，而應當翻譯成“研究成果”。這都是考研翻譯的一些具體要求和得分點之所在。
考研翻譯作為一門主觀試題，得分率逐年上升，體現了命題組對同學們的關心和熱愛，也希望大家在考研的過程中學得充實，日有所得，不斷積累，必能一鳴驚人。祝大家考研順利!
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇十一
所謂的基礎學習，其實就是詞匯與語法?？佳杏⒄Z之難，在于閱讀理解;閱讀理解之難在于邏輯關系的把握以及長難句的理解與生詞。以本人的英語學習來看，基礎知識的鞏固與學習，其實是大有裨益的。
考研英語對于詞匯的廣度以及深度都有考察，特別是詞匯的深度，是廣大考生一定要注意的。在閱讀中讀不懂，聽力聽不出來，寫作用不出來，很大程度上是"實際使用詞匯量"達不到。真正的詞匯量不是你背了單詞書上多少單詞，而是你真正可以用出來多少。因此在平時背單詞的時候，不能只簡單的做到認識單詞即可，還要弄清楚讀音、拼寫、用法(一詞多義)、搭配等等。所以，單詞學習是貫徹在英語學習的始終，不能簡單的看成背詞匯書，背完了就可以了。
多研讀語法書，對于在現有層次上進一步理解句子內部、句子之間的含義，甚至是篇章都是有很大幫助的。自認為英語很好，特別是語法很好的我，在遇到考研長難句的時候，也只能大概懂70%-80%的含義，說真正弄懂，還是有一些距離的。當時我的老師讓我把每一句長難句都翻譯出來，我發現自己很難做到"說人話"，于是老師就要求我們看語法書，穩固語法，看長難句解析。一段時間之后，發現真的是有神奇的效果。
這里的長期熏陶，指的是你需要長期定時的學習英語，這種學習可以是有意識特定安排的學習，也可以是無意識的。每天睡前，看看新聞，我能不能看看bbcnews而不是騰訊新聞里的娛樂，愛好體育的同學也可以看看bbcsports。他們的難度都不高，很多文章都比考研閱讀簡單，這樣長期的熏陶，對于語感的培養，是有很大幫助的。英語成績的進步，可以說是細水長流，不是一口吃一個胖子。一周學習六天，每天1小時的學習其效果要遠遠超過一周學習一天，六小時超強度學習。日積月累，你會取得矚目的成就。
考研英語，特別是英語一的考生，想要在考試中取得高分，無論是基礎好或者基礎薄弱的同學，都一定要懂得取舍。閱讀理解和寫作部分是重點，不能發生無謂的錯誤而扣分，翻譯句子和完形填空是錦上添花的，無論是平時訓練，還是上考場，都要注意時間和經歷的分配。因此這也要求考生們上考要臨危不亂，有的放矢。
這一部分就需要廣大同學積極消化一些技巧，將會在現有程度的有效提高5-10分。如果沒有基礎的使用技巧，可能就會落入出題人設置的很多陷阱不能自拔，因此還是那句話：有了基礎，輔助以技巧，就能取得高分!
聽說讀寫，其中聽、讀是語言的輸入，口語、寫作時語言的輸出。語言學習同樣，只有多閱讀多聽，才能寫得好/說得好。因此建議大家在考研英語準備的初期(9月份之前)，在背單詞做題目的同時，多閱讀bbcnews，多大聲朗讀你做過的閱讀理解題以及寫作范文。
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇十二
考研網校讓我的閱讀提高很多，考研英語分數自信的說，“我了解了一下周圍人，我好像是我們這個專業考的最高的?！睂τ谶@個分數，我還是比較滿意的，比預想的高一些。但在答閱讀題的過程中，在個別題的答案上出現了左右為難的狀況，四個選項來回改。“其它的題我答得還是很順手的，尤其是作文?！?/p>
在考研之前，就決定了報考研網校的英語加強版全程班【保過】進行充電。“我考四六級的時候上過考研網校的課，對我幫助很大。所以考研輔導我根本就沒有考慮其他機構，直接就選擇了考研網校?！遍喿x是我在英語上最薄弱的環節，雖然每次的閱讀文章都能看懂，但是做題的正確率卻不高，這一點讓她很懊惱?！吧狭丝佳杏⒄Z的課，我在各個方面都有了提高，尤其是閱讀。”在閱讀課上老師會教學員們高效的'解題方法，回去后就按照老師的方法去做題，發現正確率明顯的提高了。老師讓我們做閱讀的時候早上做一遍，然后不看答案，晚上再做一遍。多做幾遍再對答案，這樣對閱讀提高有很大的幫助。時間長了，就發現自己的閱讀速度和正確率有明顯提高?！?/p>
自信+努力=好成績。
威爾遜說過，“要有自信，然后全力以赴。假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功?！蔽揖褪菗碛辛俗孕胚@一秘訣，所以才在一次次的考試中取得滿意的成績。當然，這也與自身的努力密不可分。
“一直以來我是一個比較自信的人，相信自己只要努力付出就會收獲自己想要的?！钡粦{自信是不能鑄就成功的，它只是成功過程中的一個助力。“我覺得學英語這種東西沒有什么技巧，就是背！”與別人不同的是，我會準備兩個本子，一個抄英文單詞，另一個抄英文單詞的所有中文意思。這樣我在看只有中文意思的那本的時候就可以回憶單詞，在看單詞那本的時候我就會想與它相關的中文意思。為了更好地鞏固單詞記憶，有一個堅實的基礎，我把一本書的單詞和所有的中文意思抄了一遍。只有努力付出，才能收獲成功。這便是一分耕耘一分收獲。
對工作認真的人都是值得敬佩的。
老師的講課方式很獨特，會對閱讀文章中每一個句子進行特別詳細的分析，把課后習題的每一個選項為何要這么設置說的十分清晰、明確?！熬屯ㄟ^講題這一點，就能看出老師對工作特別認真，我覺得那些對待事情認真的人都是值得敬佩的。”在老師的幫助下，我的閱讀有了明顯的提高。
“在王江濤老師的寫作課上，他會直接給我們范文讓我們背，而且他會非常明確地表示不希望我們只背框架。還要進行不同的句子替換，就是用他的這個方法練習我在考試中寫作才會答得很順手?！?/p>
我當時覺得老師給的20篇例文每個人都會背，大家都那么寫那么用就沒什么新意了，于是我看到好的文章，并且適合考研寫作的，就會背下來。還會背真題中的閱讀文章，會在一張紙的正面寫英文背面寫中文，然后逐一進行翻譯。這種練習方法，對閱讀、寫作、翻譯三方面都有著很大的幫助。
做人就不應該給自己留后路。
“做人就不該給自己留后路，別給自己別的機會”。在考研、出國和工作三選一的情況下，我毫不猶豫的選擇了考研?！爱斈惴艞壛怂姓夜ぷ鞯臋C會，準備考研的時候，就要生死一搏”。
坦白的說就算這次考研失敗，自己也會再考一次。在我看來只有考研才能奠定未來的發展高度。相信充滿自信的我，在此次考研中一定會取得自己期望的成績！
大學網考研頻道。
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇十三
首先一定要重視閱讀正確率的保持，有的同學做題很不穩定，一定要改變這種狀況，否則上了考場很可能發揮出不好的狀態。每周必須安排固定的時間做閱讀，建議整套去做，保持做題的感覺，不求數量，但求質量，所以首先要按照標準化、規范化的流程思路完成一套真題，做完后一定要有時間消化，不只是知識方面的盲點，更重要的是一道題為什么答案選擇了某個選項，而排出了其他選項。這種解讀必須是有思考的高質量的解析，而是站在命題思路的角度上的，對正確答案的一種“感知”，而不是隨便對對答案，看自己錯了幾道對了幾道，泛泛地對照解析書解釋的就覺得自己理解了錯誤選項的原因。
完形雖然比較難，但從近幾年真題來看，難度是有所下降的，所以還請大家盡量不要放棄完形，而是踏踏實實的去做題，拿出對閱讀一半的熱情，去分析完形，認真的去分析里面的選項詞，并整理固定搭配，達到吃透文章和題目的效果。
很多同學對翻譯都是停留在看的層面的，這樣是不夠的，翻譯其實是需要練的，必須是寫出來的那種，只有這樣，你才能知道你做完一篇需要多久，翻譯的細節問題也會暴露出來，進而得到解決。所以大家在這個階段，可以把翻譯的技巧方法真理一下，然后在做套題的時候每次堅持去寫出來，再去對照答案看看自己還存在的問題是什么，如果只是大意能對得上參考譯文，其實不用太苛刻的扣分，畢竟考研翻譯還是注重你是否理解文章，而不是寫的多么“雅致”。
對于新題型，很多同學是陌生的，因為前期備考中沒有很多這方面的訓練，而這種題目本身就不太穩定，難度有時大，有時小，所以大家要在這個階段好好學習一下這個題目的特點和解題方法，然后多加練習，總結做題步驟和技巧，有針對性的去練習，相信可以在這一部分有個不錯的分數。
寫作部分的第一要務就是整理好寫作模板，這里說的模板應該是分類型去適應所有真題的模板，10月底之前要背出來。同時，在每周做套題的時候可以去實戰演練一下自己的模板，在實戰中不斷的去調整，按照考試時留給作文的50分鐘時間來去做練習。一定要審好題，在下筆寫，總之，寫作也是要去練習來鞏固的。
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇十四
很多同學留言說英語真題讀者不難，但做題錯誤率很高，今天小派和大家分享一下我們做閱讀時需要注意的小技巧，大家做題的時候可以參考哦！
1、原句重復出現，200%錯。正確的都是有改動的，即同意替換。
2、文章是按順序出題的。你要覺得不是，就是你做錯了。
3、選項中意思完全相反的2個選項，其中之一是對的。（要有這個意識）。
4、就一般而言，some people，表作者不認同的觀點。few people，表作者的觀點。
5、用文章里舉例的句子來作為選項，直接排除。200%錯。（要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力）。
6、某某人說的話，或者是帶引號的，一定要高度重視。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。
7、有的時候，一句話可以設2個問題。不過這種情況很少出現了，非常少。
8、文章基本以5段為主（也有6段、7段的），要把握每段之間的關系。一般來說，一段一個題，只是一般來說喔。
9、一篇文章總會有5、6+個長難句，且總會在這里設問題。所以，長難句必須要拿下！
10、每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼?？佳杏⒄Z，總分結構或者總分總的段落很多。
11、若文章首段以why為開頭的，這里若設題的話，選項里有because的，往往就是正確選項。不過這種類型的題，很少見了。
12、有時候每段的第一句話，僅僅是一個表述。而在第2或3句以后，會出現對比或者轉折。一般來說，轉折后面的是作者的態度。你要注意的是，作者對什么進行了轉折。那個關鍵詞你要找出來。
13、在應該出現答案的地方，沒有答案。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況并不多見。
14、一個長句看不懂，接著往下看，下一句可能是這個長句的解釋說明。是的話，這的地方可能會出題。出的話，答案就在這附近。而實際情況是，文章在談論某個問題或提出某個觀點時，有時會再做進一步的解釋說明。這種情況下，這里往往會設問題。不過，這種情況很少見了。
15、有些句子僅僅是解釋補充，或者是起過渡作用的。這樣句子的特點是，句子比較短。注意，答案一般不會在這兒出現。選項中出現，肯定是干擾項。你要知道的是，同意替換的句子，大都是長難句。一些作為過渡的句子，不可能是答案。在你讀不懂的情況下，要有這個判斷力。
16、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換！就看你能不能找得到?？佳杏⒄Z，考的就是這個！那個關鍵詞，就看你找沒找得到，不管是什么類型的題。
17、每一個問題，在原文中，都要有一個定位。然后精讀，找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，閱讀理解考的就是這個“中心句”。
18、選項中的幾個單詞，是該段中不同句子里的單詞拼湊的，有時看上去很舒服，注意，干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的，直接排除?？傊?，選項的單詞是拼湊的，肯定錯。
19、一定要注意文章中句子的賓語部分，尤其是長難句中主干的賓語。上面說了，考研英語大都是長難句里設題。你要知道的是，長難句里，最可能是出題的就是句子的主干部分！主干的主語、賓語是什么，一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然，還有一些起修飾、限定作用的詞，一定要看仔細。小心陷阱。
20、注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯的。
21、即第6條，某某人說的話，尤其特別長的句子，或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍，就是要引起你的重視。
22、錯誤的選項，往往是就文章某一方面而說的，其特點是：所涉及的，僅僅是某一個小問題，或者很具體，非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。
23、中國人出的題。多是總-分結構，或者總-分-總。所以每段開頭結尾，都要注意。（這里指的是中間沒有出現轉折的段落）。整篇文章的開頭結尾。也要重視。
24、文章的結構，要么總-分或總-分-總，要么轉折、對比，要么舉例說明。就這么幾個套路。
25、對選項中的“重點詞”（即主語、賓語、修飾語）都要看清楚。有的時候，選項中，會對原文中本來正確的事做錯誤的修改，來作為干擾項。你要注意的是，選項句子的主語（與原文）是否一致、賓語是否符合原文意思，或者用一些牽強的修飾詞，來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。
26、某人說過的話，有時并不是題眼，但可以從側面或某個角度來反映作者的觀點，也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關鍵詞，有感情色彩的詞。做題時，要有這個意識。
27、就某個詞或者某個句子設問題，不用猜詞。就一條，文章主旨！不用去研究這個詞什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨（前者更重要）。
28、接著27條說，不管什么題型，上面說的還是其他別的題型。很絕對的說，反映主旨的肯定對，前提是你能確定它就是主旨。考研英語，一直到2011年，這一條還沒變過。所以，文章讀不太懂，但能把握作者想表達的意思即可。如2011年爭議題37題。
29、注意中心句（即題眼）和前后句子之間的關系，是接著說的，還是轉折關系。這里出題的`話，要把握和前后句子之間的關系。是并列關系的，可以從這些句子里找同義詞。是轉折關系的，就通過轉折關系句子里的關鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。
30、凡是舉例的，都是為了說明觀點的。那么，這個觀點（中心句），一般來說，會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之后。總之，作者舉例想說明的這個觀點，你一定要找出來。
31、排除2個選項以后，選出和文章主旨相關的選項即可。不知道主旨就把握關鍵詞。
32、詞匯題的正確答案，往往隱藏在原文的該處附近（就是那個同義替換詞），原文這附近的句子，是并列關系或者解釋說明句的，就從這些句子的關鍵詞的相近意思去把握。是轉折關系的，就從關鍵詞的相反意思去把握。總之，你要找的就是那個關鍵詞。和30條一起理解吧。
33、如果原文中出現“ a is b and c”。若某一問題，選項中出現了b沒c，或者只出現c沒b?？隙ㄥe，直接排除?？赡苣銜柫?，同時出現b and c 咋辦？ 目前還沒出現過這種情況。注意，這里說的b和c，是單詞或者短語。這是干擾項的特點之一。 實際情況是，這個句子不是題眼。
34、接33題說，還一種情況是，若b和c是2個長句子，中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的，選項中都出現了。一般來說，選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。（如05年text1 ，第一題。不過總體來說，這種題型非常非常少見。偶在這里想說的是33條。這樣的干擾項，你要會識別。）
35、注意幾個詞，yet表轉折，hardly表否定。while 有時是比較，有時也表轉折。比較的時候，注意比較的對象，要弄清楚。轉折的時候，你要知道作者對什么進行了轉折。
36、如果你對“關鍵詞”比較蒙，或者你想問：我怎么知道哪個是關鍵詞？解釋一下，關鍵詞就是句子中主干的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。這樣的句子多數是長難句。一般來說，一個句子主干的主語，賓語，和其他的修飾部分，都是很重要的！賓語是主語的賓語，所以，和主語是要對上號的，對不上不行。（也就是25條的主語是否一致）。至于修飾的部分，干擾項常常在這里做手腳，比如會有一些特殊的限定，千萬要留意，別疏忽了。
37、什么是中心句？即反應文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點。中心句即題眼，選出正確答案，看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以，中心句不知道在哪，或者讀不懂，很難選出正確答案。中心句的具體位置，見下條。
38、很關鍵的一條，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。 一般來說，總分結構的段落，中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前后。轉折段，中心句在出現轉折的地方，或者后一句（一般來說在該段的第三行上下浮動）。再就是某某人說的話。要注意這句話和前后句的關系，是并列還是轉折。然后來把握這句話的意思，把握不了就通過前后句是并列還是轉折關系的關鍵詞來把握。
39、每個問題，要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的后半部分，且你沒有太看懂，這段已經完事了。要養成一個習慣。接著看一下段的第一句話。實在做不出來的話，就選那個和下一段第一句話的意思差不多的選項。只能這樣了。（貌似是13條的重復）補充下，這只是小技巧，只起補充作用，有時候用不上。
40、每段的第三行，一般來說，也是該段的第3句話（也可能是第2、4句話）。其特點是：句子很長，由兩句或者兩句以上組成，是個長難句。尤其是 that mean ，the notion is that 之類的，一定要重視。要把握句子的主干。作者想說的是什么（把握作者強調的是哪個句子）?？辞宄木湓捠菫榱诵揎椖木湓挼摹＿@樣的句子，若出題的話，句子的主干就是正確選項。起補充修飾作用的一定要看清楚。每段最重要的三個地方：段首，段尾，和這兒。再就是帶引號的。中心句一般就在這幾個地方。其實也就這么幾個地方。別的地方一般都是過渡句。
41、若是轉折段的話，要注意轉折的那個句子，轉折前后都要看，看對比的是什么。在看不懂的情況下，通過前面的，來翻譯后面的（反向翻譯），來找關鍵詞。反之亦然。
42、最后一段，主要看段首和段尾。（最后一段是轉折段的情況很少）。若是敘事段的話，敘事部分以外的，重點看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現答案的話，段尾可能會作干擾項，但也不是絕對的（有時段首段尾都會有答案的提示）。段尾若出現答案的話，段首可能會很普通。 一定要把握哪一句話是重點，選項中有相近意思的不是片面的敘述，一般就是正確答案。要把握重點的句子提到的被說明對象（句子主干的賓語），也就是作者關注的。
43、選項中出現only 的，目前還沒有對的。
44、說明原因的，且僅僅是說明原因而已。目前沒有對的。
45、中心句特別長的，2小句組成，選項中這2句都出現了，怎么排除？反映主旨的是對的。就是作者關注的對象！還一選項是對其進行具體的解釋說明，或者補充，或是對主旨的一個具體現象的反應，或是對其造成的后果的敘述。這一選項一般會做錯誤的修改而作為干擾項（即使不做錯誤的修改也一樣是干擾項）總之，這樣的題，符合27、28條的就是對的。符合23條的，就是錯的。
46、一定要注意，誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子，來做選項，一般是錯的。被修飾的那部分來作選項，一般是對的。
47、因果關系的題，很直接、很簡單的因果關系，直接排除。間接的因果，反映主旨的，可能是對的?？傊?，因果關系的題，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具體的事或是什么的。都是干擾項。
48、正確選項反應的，往往是實質的，根本的內容。選項反應的若是很具體的某一表現，一般都是干擾項。
49、干擾項有時出現的生詞（可能是你不認識的），是與文章主題無關的詞，而非同意替換。（這就需要你的基本功了）
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇十五
很多同學在考研之初就清楚自己考英語二，但是網上雖有很多文章談英語一與英語二的區別，卻很少有英語二考生的經驗。以下是小編整理的關于考研英語二高分技巧，希望大家認真閱讀!
1、2月份用網上軟件“扇貝”把單詞循環記憶過了一遍。
3月份開學，做模擬題時發現有的單詞不能很快反應過來，于是繼續背單詞。這次背的是北大學姐推薦的“33天突破考研英語核心詞匯”。背到6月底。期間肯定不是每天背，但是會要求更高點，每個單詞盡量用記憶曲線來背。
7、8、9、10月，四個月，背“考研英語二核心詞匯老蔣筆記”。
11、12月，回過頭來把“33天突破考研英語核心詞匯”上不太記得的抄在本子上。
考前幾天新東方老師總結的必考詞匯一點點東西打印下來掃一遍。
大三下整個學期，利用空余時間，把何凱文長難句那7個小時的視頻看了3遍，按他的要求看他對應的那本薄薄一本的書。書后66句按照英譯中、中譯英的要求痛苦地做了第一遍。
暑假把長難句強化班視頻看了1遍，按照要求背了十幾句句子。
9月份開學66句中譯英英譯中第二遍。第二遍中翻譯的特別不好的畫圈。
11月份左右把畫圈的翻譯了第三遍。
11月份買了本書隨便熟悉下就好了。
我發現英語二完型，一年簡單一年難。12年、14年非常簡單，屬于看一遍就知道他在講什么。13年比較難做得很差，15年比較難。
完型部分沒有準備，就把真題做了就上去了。
我買過三本作文書。
但是，在此我只強烈推薦一本誤打誤撞買到的“2014考研英語寫作秘籍”。此書紙質好，排版合理，語言風趣內容實在。
我只后悔直到12月10日才入手，前面買的兩本實在讓我看不下去。這本書拿到手用3個小時把整本書大概構架翻了一遍。做了一個任務分解，每天看一個小時左右，用了10天搞定。收獲真心匪淺，建議可以提前買。
小作文：英語一、英語二要求一樣。
大作文：英語二是圖表作文，更為簡單。理由是描述圖表比描述圖畫簡單，并且主題不容易偏。
小作文應對：只要背個開頭結尾的模板，估計2個小時就能背出來。中間的東西怎么擴展，可以看我推薦的那本書。而且中間內容段真的很簡單，不用太害怕。
大作文應對：看書+練習11年英語二大作文真題+網上批改網進行批改(70元左右)。沒有背過一篇范文，但是就這么寫一篇，幫助很大。我練習的時候，真的不知道怎么寫，就邊看那本書教你的東西，邊寫。寫了一個小時，但是寫完之后脫胎換骨地感覺，知道作文我該去怎么準備了。
一句話總結就是：用英語一真題打基礎，用英語二真題研究思路。
星火全真模擬做了四套，保持手感。
說句欠抽的'話，我覺得今年英語二簡單的原因是，完型加四篇閱讀加那篇新題型，我覺得我都看到過文章。
但是我做的閱讀絕對是不多的，總結下只有：英語一05-13年里只做閱讀四篇不做其他的、英語二歷年真題、mba英語05-09年、張劍英語模擬題30篇左右、星火模擬題全真四套、市面上三本新題型的書里屬于英語二的部分(每本估計十張紙也不到，很少很少)。
最后想提醒下一屆孩紙們的是：看經驗貼的時候，不用關注人家在哪個時間點做了什么，也不要覺得如果那個時間你自己沒做就罪不可赦了一樣。要關心的是，人家在踏進考場前做到了什么，你怎么樣才能夠也同樣做到!
2023年考研英語高分寫作方法（模板16篇）篇十六
同學們在復習過程中，盡量多研究真題。充分掌握歷年考研翻譯?？荚~組和短語。最終達到這樣一個目標：至少要把近十年的真題中出現的(包括劃線句子以及上下文中的)詞組都認真總結一遍，進行重復性的記憶。同時，總結歷年?？季湫图疤厥饨Y構，掌握翻譯技巧。
真題中出題頻率較高的句型從高到低依次為：定語從句、狀語從句、被動語態、名詞性從句以及一些特殊結構，像比較結構、否定結構、代詞和非謂語動詞的翻譯。
同學們在翻譯的.過程中可能會有這樣一種強烈的感覺，一個詞在上下文中的實際詞義往往在詞典中找不到字面的對應詞。所以，在英譯漢時，要遵循譯詞看句子的基本原理，既遵守詞義理據，又能融會貫通，通過靈活善變的思考，把握每個詞的種種含義，做到求義于詞典而又不拘泥于詞典。
考研比較注重的要求直譯在加以意譯。即句子直譯、詞組意譯。所謂句子直譯，指的就是嚴格按照語言結構的一一對應關系進行翻譯，英語中的定語、主語、謂語時態和語態等，都有著嚴謹的對應法則，要求我們按照相應的規則進行翻譯，這就是句子的直譯。
但是，詞語詞組的翻譯則應當以適應上下文為主要標準，例如work，在考研翻譯中往往不能翻譯成“工作”，而要翻譯成“研究工作”;作為名詞，也不能翻譯成“作品”，而應當翻譯成“研究成果”。這都是考研翻譯的一些具體要求和得分點之所在。
在一篇長度大約400個單詞左右的文章中，找出五個句子，要求我們用地道的漢語翻譯，即：原語言為英語，目標語言為漢語，同學們一定要清楚明白英、漢語言差異，諸如漢語習慣用主動，英語習慣被動;漢語是動態語言善用動詞詞組，英語是靜態語言善用介詞詞組和名詞詞組;漢語習慣用簡短句子，英語習慣用復雜句等等，針對這些語言特點我們都要銘記于心，只有這樣我們才能真正做到“信”、“達”、“雅”。