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最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:LZ文人

作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會(huì)喜歡。

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

小時(shí)候的我特別怕黑,常常不敢一個(gè)人獨(dú)睡。因此,爸爸也就會(huì)常常守在我床邊,給我講故事、唱歌——直到我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

那是一個(gè)炎熱的晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。窗外搖曳的影子,勾起了我腦海中恐怖的影像:窗外有女巫嗎?床底下會(huì)有毒蛇嗎……我一會(huì)兒鉆進(jìn)被窩,一會(huì)兒用毯子蒙住雙眼,一陣陣的冷汗浸濕了我全身。秒針嘀噠嘀噠,在房間回旋,忽遠(yuǎn)忽近,像捉摸不定的幽靈。

12:00的鐘聲敲響,爸爸出來(lái)看我被子是否蓋著,當(dāng)看見(jiàn)我還沒(méi)睡著便立刻跑過(guò)來(lái)摸摸我的額頭,著急地問(wèn):“怎么還沒(méi)睡著,哪兒不舒服?”我用力搖著頭,委屈地說(shuō):“沒(méi)有,我怕。”“傻孩子,怕什么?爸爸媽媽不都在嗎?乖,閉上眼睛,爸爸陪你!”爸爸輕輕地坐在我床頭,一邊給我講故事,一邊給我搖著扇子。我這才安心地閉上眼睛,舒心地睡去。睡夢(mèng)中,爸爸變成了一個(gè)偉岸的守護(hù)神,為我擋去了所有的陰霾。

第二天,我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸趴在床頭睡著了,手里還緊緊握著那把扇子。他那慈祥的臉上寫滿了關(guān)懷與疼愛(ài)。

接連三天,爸爸每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)搖著扇子陪我入睡。第四天,我沒(méi)看見(jiàn)爸爸的影子,就問(wèn)媽媽:“爸爸去哪兒了?”媽媽溫柔地看著我,說(shuō):“爸爸在醫(yī)院,他感冒了。”

我的心“嘎蹦”狂跳了起來(lái),一絲歉意掠過(guò)我的心頭。

輕輕推開(kāi)病房門,我望著爸爸熟睡的臉龐,不敢有一絲驚動(dòng)。用我的小手包裹住爸爸寬大而溫暖的手掌,那個(gè)承諾在心底生根。

回憶往事,那一幕幕動(dòng)人的情景,總會(huì)讓我熱淚盈眶。我忽然聽(tīng)到了什么,啊!我聽(tīng)到了,是裊裊升起的贊歌:“父母的愛(ài),像一朵盛開(kāi)的玫瑰花……”

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

生命是美麗的,它像一朵嬌艷的花,生命是短暫的,它和時(shí)間一起默默流逝,卻流不到時(shí)間的盡頭,生命是脆弱的,它像一顆易碎的水晶球。人的生命只有一次,所以它是美麗的,是短暫的,更是脆弱的,珍貴的.

我不知道你有沒(méi)有看過(guò),9月1日,在cctv2,晚上的18點(diǎn)55分,開(kāi)學(xué)第一課.一堂兩個(gè)小時(shí)、別開(kāi)生面、豐富多彩的課,讓我對(duì)生命的潛能感悟頗多,原來(lái),蘊(yùn)涵在我們身體、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以讓我們的生命在災(zāi)難面前得到完美保護(hù),大到在突破人類極限的挑戰(zhàn)中因此獲勝,不斷被挖掘的潛能使得生命如此精彩.

汶川地震中,桑棗中學(xué)兩千多名師生,在大地的震動(dòng)中,在一分半鐘全部安全撤離,緣自平日對(duì)疏散常識(shí)的學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)合作的演練和組織,還有老師校長(zhǎng)緣自內(nèi)心深處高度的責(zé)任心.

奧運(yùn)會(huì)上的舉重健兒們,我們?yōu)橹院罒o(wú)比的夢(mèng)8,緣自力量和技術(shù)的結(jié)合,還有內(nèi)心超越自我的堅(jiān)韌意志.那個(gè)不慎落入山谷,僅僅憑一塊月餅,在險(xiǎn)惡的環(huán)境中生存并自救,一周后成功爬出來(lái)的女孩,緣自她對(duì)生命不放棄的信念和戰(zhàn)勝一個(gè)一個(gè)生命極限的頑強(qiáng)精神.我們不需要去攀比不需要去逞強(qiáng),人類是一個(gè)大家庭,我們共同面對(duì)的還有很多很多。

在和諧的氛圍里,在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中,不忘記時(shí)時(shí)積累科學(xué)知識(shí),不斷演練生存技能,牢牢樹(shù)立對(duì)生命、對(duì)我們熱愛(ài)的一切堅(jiān)持不懈怠,永不放棄的信念,在需要的時(shí)刻,才能厚積薄發(fā),如養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),達(dá)到預(yù)期的效果,讓人生在自己的手中充盈而豐富多彩.

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最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

許許多多的人告訴我,既然已經(jīng)失去,就說(shuō)明那是你不值得守護(hù)的東西,算了吧。

“可是……如果那是很重要的東西呢?”我仍不甘心,總想找到一個(gè)值得守護(hù)的東西。

“有什么東西值得你日復(fù)日,年復(fù)年地守護(hù)呢?”許多人不解的問(wèn)我,“這世界上,沒(méi)有多少東西值得你這樣守護(hù),算了吧。”

我不放棄日日夜夜的尋找,渴望得到一份完美的答案。得到一份值得自己守護(hù)的東西……。

又是一個(gè)靜謐的夜晚,我坐在書桌上思考一個(gè)問(wèn)題。夜深了,題目任美有任何的思路,我開(kāi)始煩躁不安,睡意和疲倦一齊的涌上心頭。

媽媽走進(jìn)了房間:“困了就睡吧,別撐著。”

“沒(méi)事,我做完再睡。”

“睡去吧,啊,白天才是最重要的,夜里學(xué)習(xí)沒(méi)效率。”媽媽仍不離去,想讓我先去睡。

“你煩不煩啊,我說(shuō)我做完再睡,你還在這兒?jiǎn)赂墒裁?白天就那么點(diǎn)時(shí)間,什么事都放在白天,做得完才怪!出去!”我心中的怒火像火山一樣噴發(fā)了,話語(yǔ)像上了子彈的機(jī)關(guān)槍,怎么也止不住,一起向媽媽掃去。

媽媽嘆了口氣,出了房間,不過(guò)一會(huì)兒,她輕輕地進(jìn)來(lái)了,把一碗雞蛋飯,一杯牛奶放在桌上,又輕輕地出去了。

我望著媽媽離去的身影,怔怔的,心像被擊中了一樣,沉重極了……“咔”一聲輕微的關(guān)門聲把我的心徹底擊碎了,我,錯(cuò)了。

“媽媽也是好心,我……”我坐在床上,懊悔地低下了頭。

第二天,我早早地起了床,敲響了媽媽的房門。

“怎么了?怎么起這么早,要不要再睡會(huì)?”媽媽關(guān)心地說(shuō)。

“媽……昨天,昨天對(duì)不起。”

“沒(méi)事,媽也不該煩你……”

微風(fēng)輕拂,我,一筆一劃,守護(hù)花園,開(kāi)出了愛(ài)的花朵。那份愛(ài),值得守護(hù)。

那一瞬間,我不僅僅離開(kāi)了這個(gè)世界。

手術(shù)室外。沒(méi)有我的忐忑不安,沒(méi)有能第一個(gè)沖上去抱著你,捏捏你的小臉蛋的我也只能在心里默默祈禱你會(huì)有一個(gè)幸福的一生,我對(duì)于那時(shí)的你來(lái)說(shuō),或許我只是一絲你所感覺(jué)不到的空氣。

你長(zhǎng)大了,第一次聽(tīng)到外婆這個(gè)詞的時(shí)候也沒(méi)有表現(xiàn)出多少驚訝。這個(gè)新鮮的詞匯在你的心里也許還比不上一個(gè)卡通人物的名字或者一個(gè)向往已久的玩具。只因?yàn)槟鞘悄阕钅壑傻哪耆A。你有爸爸媽媽,再加上你的玩具熊,已經(jīng)滿滿全是愛(ài)。我能做什么,只有呆呆的望著你,看著你長(zhǎng)大成人的細(xì)枝末節(jié)。

你懂事了,終于感覺(jué)到自己的身邊少了一個(gè)人,還記得你在幼兒園門口傻傻的看著同伴被外婆接走時(shí)露出的神情么?驚恐中帶有些不知所措,失落中帶一點(diǎn)失落。你問(wèn)媽媽,為什么我沒(méi)有外婆,我的心涼了很久,因?yàn)槲也坏貌幻靼准埥K究包不住火這個(gè)道理。怎樣解釋對(duì)你來(lái)說(shuō)都不過(guò)是敷衍,掩蓋你小小的失落,當(dāng)你看到當(dāng)初我為你留下的護(hù)身符,勝過(guò)你的漫畫書,勝過(guò)你的玩具熊,它小心翼翼的被你掛在了脖子上,此刻的你似懂非懂了什么,我對(duì)于這時(shí)的你來(lái)說(shuō),我已經(jīng)變成能感受到的空氣。

又一個(gè)夜晚降臨,又一輪圓月升起。你可明白我的心,孩子,當(dāng)你騎自行車摔倒時(shí),我是多么想伸出我的手,即便那會(huì)是多余,孩子,當(dāng)你被爸媽責(zé)罵時(shí),我多想勸上一句,即便那會(huì)是多余,孩子,當(dāng)你熟睡時(shí),我多想摸摸你可愛(ài)的臉,即便你不懂我的心。我能為你做得,沒(méi)有,我為你留下的,不多。所以,深愛(ài)你的我只能選擇守護(hù)。

夜晚,我最孤獨(dú)的時(shí)候,我選擇守護(hù)。

泛黃的黑照片被你保留,時(shí)間讓紙變得不堪一擊。希望你心里關(guān)于我的記憶,永遠(yuǎn)銘記。

我的小寶貝,我一直守護(hù)你。

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

生活中,任何時(shí)候都要注意安全,任何時(shí)刻都要小心對(duì)待。安全不僅關(guān)系到我們每一個(gè)人,也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

首先,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,才能避免交通事故的發(fā)生。交通事故發(fā)生的原因一般是走路精神不集中;不能為了趕時(shí)間或缺乏耐性,而不遵守交通規(guī)則。為了預(yù)防交通事故的發(fā)生,我們必須牢記這幾點(diǎn):一、行人必須在人行道上行走,也必須在馬路兩邊的人行道步行,一切機(jī)動(dòng)車不準(zhǔn)走人行道。二、在橫穿馬路時(shí),必須遵守交通規(guī)則,不能亂闖亂碰。三、小朋友在沒(méi)有人行橫道的路段,更應(yīng)遵守交通規(guī)則,必須直行通過(guò)。四、過(guò)馬路時(shí)要耐心等待,不可急著亂闖。五、過(guò)馬路時(shí)要集中精神。六、我國(guó)《交通法》規(guī)定,在行駛中的機(jī)動(dòng)車,必須系安全帶。大家一定要切記:未滿12周歲的兒童不可以騎自行車上路;未滿16周歲的少年不可以騎電動(dòng)自行車上路;未滿18周歲的少年不可以騎摩托車上路。

除了交通安全要注意,還要防溺水。不可以私自和幾個(gè)同學(xué)、朋友去河邊、海邊、江邊游泳、玩耍。也不要發(fā)現(xiàn)有人溺水,而盲目的去救援,可以大聲喊叫或告訴會(huì)游泳的大人。在游泳前要準(zhǔn)備好,先活動(dòng)活動(dòng),在有人保護(hù)的時(shí)候下水。如果發(fā)生了溺水,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;身體下沉?xí)r,可將手向下壓。如果水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救,如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽盤的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

交通安全和溺水深受我們的重視,還有就是用電安全。在家中,不用導(dǎo)體去接觸、探視電源插座內(nèi)部。不用濕手觸摸電器,不用沾水的物品擦拭電器。電器使用完后應(yīng)拔掉電源插頭,睡覺(jué)前或離家前切斷電源。

當(dāng)我們獨(dú)自在家時(shí),也要注意安全。有些壞人會(huì)冒充郵遞員、推銷員、檢修工人等,騙開(kāi)了門,就會(huì)入室搶劫或做其它壞事。

我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),也要注意安全。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,體育課上要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材。上下樓梯靠右走,不在樓道中玩耍、嬉戲。放學(xué)要按時(shí)回家,不在教室、校園內(nèi)逗留。

無(wú)論我們身在何處,都要注意安全,在平安中享受幸福童年。

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少于800字的作文(60分)。

一個(gè)人很小的時(shí)候,喜歡跟周圍的小伙伴玩泥巴,玩玩具和捉迷藏等,長(zhǎng)大以后,怎么都不會(huì)再玩這些游戲,覺(jué)得沒(méi)有意義,大人不會(huì)再玩小孩子的游戲;小時(shí)候的玩伴,長(zhǎng)大后并不一定就是你喜歡的人;小時(shí)候喜歡看的《大頭兒子小頭爸爸》、《機(jī)器貓》、《聰明的一休》等動(dòng)畫片和游戲長(zhǎng)大后就不愿意看了……但這些游戲、動(dòng)畫片、玩伴或當(dāng)年有意思的東西等卻常常在我們的腦海中浮現(xiàn),深深地刻在我們的記憶里,喚起我們的回憶。閱讀上面這些話,你產(chǎn)生了哪些感想?受到了怎樣的啟發(fā)?請(qǐng)寫一篇不少于800字作文。要求:角度自選,立意自定,文體不限,不得宿構(gòu),不得脫離材料的中心和含意的范圍。

【優(yōu)秀作文】。

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

愛(ài)的守護(hù)。

我,一筆一劃,守護(hù)花園,找不到枯干的痕跡,但沒(méi)有,美麗的花朵。——題記。

許許多多的人告訴我,既然已經(jīng)失去,就說(shuō)明那是你不值得守護(hù)的東西,算了吧。

“可是……如果那是很重要的東西呢?”我仍不甘心,總想找到一個(gè)值得守護(hù)的東西。

“有什么東西值得你日復(fù)日,年復(fù)年地守護(hù)呢?”許多人不解的問(wèn)我,“這世界上,沒(méi)有多少東西值得你這樣守護(hù),算了吧。”

我不放棄日日夜夜的尋找,渴望得到一份完美的答案。得到一份值得自己守護(hù)的東西……。

又是一個(gè)靜謐的'夜晚,我坐在書桌上思考一個(gè)問(wèn)題。夜深了,題目任美有任何的思路,我開(kāi)始煩躁不安,睡意和疲倦一齊的涌上心頭。

媽媽走進(jìn)了房間:“困了就睡吧,別撐著。”

“沒(méi)事,我做完再睡。”

“睡去吧,啊,白天才是最重要的,夜里學(xué)習(xí)沒(méi)效率。”媽媽仍不離去,想讓我先去睡。

“你煩不煩啊,我說(shuō)我做完再睡,你還在這兒?jiǎn)赂墒裁?白天就那么點(diǎn)時(shí)間,什么事都放在白天,做得完才怪!出去!”我心中的怒火像火山一樣噴發(fā)了,話語(yǔ)像上了子彈的機(jī)關(guān)槍,怎么也止不住,一起向媽媽掃去。

媽媽嘆了口氣,出了房間,不過(guò)一會(huì)兒,她輕輕地進(jìn)來(lái)了,把一碗雞蛋飯,一杯牛奶放在桌上,又輕輕地出去了。

我望著媽媽離去的身影,怔怔的,心像被擊中了一樣,沉重極了……“咔”一聲輕微的關(guān)門聲把我的心徹底擊碎了,我,錯(cuò)了。

“媽媽也是好心,我……”我坐在床上,懊悔地低下了頭。

第二天,我早早地起了床,敲響了媽媽的房門。

“怎么了?怎么起這么早,要不要再睡會(huì)?”媽媽關(guān)心地說(shuō)。

“媽……昨天,昨天對(duì)不起。”

“沒(méi)事,媽也不該煩你……”

微風(fēng)輕拂,我,一筆一劃,守護(hù)花園,開(kāi)出了愛(ài)的花朵。那份愛(ài),值得守護(hù)。

愛(ài)的守護(hù)。

那一瞬間,我不僅僅離開(kāi)了這個(gè)世界。

手術(shù)室外。沒(méi)有我的忐忑不安,沒(méi)有能第一個(gè)沖上去抱著你,捏捏你的小臉蛋的我也只能在心里默默祈禱你會(huì)有一個(gè)幸福的一生,我對(duì)于那時(shí)的你來(lái)說(shuō),或許我只是一絲你所感覺(jué)不到的空氣。

你長(zhǎng)大了,第一次聽(tīng)到外婆這個(gè)詞的時(shí)候也沒(méi)有表現(xiàn)出多少驚訝。這個(gè)新鮮的詞匯在你的心里也許還比不上一個(gè)卡通人物的名字或者一個(gè)向往已久的玩具。只因?yàn)槟鞘悄阕钅壑傻哪耆A。你有爸爸媽媽,再加上你的玩具熊,已經(jīng)滿滿全是愛(ài)。我能做什么,只有呆呆的望著你,看著你長(zhǎng)大成人的細(xì)枝末節(jié)。

你懂事了,終于感覺(jué)到自己的身邊少了一個(gè)人,還記得你在幼兒園門口傻傻的看著同伴被外婆接走時(shí)露出的神情么?驚恐中帶有些不知所措,失落中帶一點(diǎn)失落。你問(wèn)媽媽,為什么我沒(méi)有外婆,我的心涼了很久,因?yàn)槲也坏貌幻靼准埥K究包不住火這個(gè)道理。怎樣解釋對(duì)你來(lái)說(shuō)都不過(guò)是敷衍,掩蓋你小小的失落,當(dāng)你看到當(dāng)初我為你留下的護(hù)身符,勝過(guò)你的漫畫書,勝過(guò)你的玩具熊,它小心翼翼的被你掛在了脖子上,此刻的你似懂非懂了什么,我對(duì)于這時(shí)的你來(lái)說(shuō),我已經(jīng)變成能感受到的空氣。

又一個(gè)夜晚降臨,又一輪圓月升起。你可明白我的心,孩子,當(dāng)你騎自行車摔倒時(shí),我是多么想伸出我的手,即便那會(huì)是多余,孩子,當(dāng)你被爸媽責(zé)罵時(shí),我多想勸上一句,即便那會(huì)是多余,孩子,當(dāng)你熟睡時(shí),我多想摸摸你可愛(ài)的臉,即便你不懂我的心。我能為你做得,沒(méi)有,我為你留下的,不多。所以,深愛(ài)你的我只能選擇守護(hù)。

夜晚,我最孤獨(dú)的時(shí)候,我選擇守護(hù)。

泛黃的黑照片被你保留,時(shí)間讓紙變得不堪一擊。希望你心里關(guān)于我的記憶,永遠(yuǎn)銘記。

我的小寶貝,我一直守護(hù)你。

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

成長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)矛盾體。年少的我們拽不住也不忍它的狂奔,想快快長(zhǎng)大,去尋找自己的快樂(lè),又想無(wú)憂無(wú)慮,永遠(yuǎn)做父母的寵兒。不料年輕卻是上帝對(duì)我們的縱容,它帶給我們小小的智力,小小的快樂(lè),和大大的童真與滿足。還有身邊那么多的庇護(hù)。我們是可愛(ài)的,只要手里拿著一個(gè)糖就不會(huì)去貪戀一盤子的糖,只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福。有時(shí)做錯(cuò)了事被大人訓(xùn)了一頓,那叫個(gè)傷心,然后哇哇大哭一場(chǎng)。哭累了,爬在沙發(fā)上一睡,醒來(lái)便什么都忘記了。那真是童真。

盡管我們多么留戀,就像親人一樣留住它,就像戀人那樣熱烈地呼喚它,它都不會(huì)理,繼續(xù)承載著我們的夢(mèng)想和未知的幸福不知疲倦地旋轉(zhuǎn)著,飛奔著。然而,成長(zhǎng)中的我們又多了一些壓力,那是父母的壓力,學(xué)校竟?fàn)幍?壓力和自己給自己的壓力。為了追逐我們的夢(mèng)想,不論多么累多么苦,我們都會(huì)堅(jiān)持。等到真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,自己長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣,眼中卻滿是幸福和不服輸?shù)臏I水。要知道這是多么的來(lái)之不易,雖然自己常常說(shuō),要善待自己,努力過(guò),就不后悔。可現(xiàn)實(shí)中,真的不甘心。辛辛苦苦過(guò),卻沒(méi)達(dá)到目標(biāo),心中會(huì)有許多的抱怨與無(wú)奈,怎么會(huì)不后悔?好想抱著成功睡上一輩子的大懶覺(jué),帶著甜蜜永遠(yuǎn)地沉睡。可生活卻不給我這樣的機(jī)會(huì),只要我稍稍地放松一下,稍稍地“善待自己”,它會(huì)毫不留情地離我而去。但我只能說(shuō),這就是成長(zhǎng)。

因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)榛钤诂F(xiàn)實(shí)里,我們要學(xué)會(huì)的還有很多。要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)把握,學(xué)會(huì)與人交流。雖然我們不想這么做,可不然就會(huì)落后,就會(huì)被人瞧不起。想方設(shè)法地希望別人注意我、記住我,可是遺忘卻是必然的過(guò)程。

盡管學(xué)習(xí)地過(guò)程很艱辛,我都會(huì)毫不猶豫地為自己的夢(mèng)想而努力。我想總有一天,不會(huì)為自己成長(zhǎng)的過(guò)程后悔。

上天給了我生命,讓我不斷的成熟與穩(wěn)重。我要做的,是好好地守護(hù)著這份生命,守護(hù)著這份成長(zhǎng)。

點(diǎn)評(píng)。

這篇散文耐人尋味,情感真摯。誠(chéng)如文中所說(shuō):成長(zhǎng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)矛盾體。成長(zhǎng)中,我們體味了童真,我們收獲了幸福,我們也感受到了壓力,我們要學(xué)會(huì)善待自己,我們要學(xué)的還有很多很多......總之,希望你好好地守護(hù)著這份生命,守護(hù)著這份成長(zhǎng)。

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

光陰似箭,日月如梭。我不知道時(shí)間是漫長(zhǎng)還是短暫,生命是頑強(qiáng)還是脆弱。

老天是公平的,生命予每個(gè)人只有一次,生為死之始,死為生之終,概莫如是。可惜世人看透的不多,才有貪官奸商小人的登場(chǎng),才有為名為利傾軋的上演。等到真正領(lǐng)悟時(shí),潛意識(shí)里的世外桃源早已在塵世的醉生夢(mèng)死中迷失,珍藏在心底那田園詩(shī)般風(fēng)光早被世間的忙碌洗滌得蕩然無(wú)存。

生命就像大自然有春夏秋冬一樣從容,一樣簡(jiǎn)單,一樣自然。每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)有的美麗:春的綠葉與生機(jī),夏的清蓮與淡雅,秋的楓菊與成熟,冬的白雪與深沉,就如同每個(gè)人的人生一樣多姿多彩。然而無(wú)論是綠葉清蓮,還是楓菊白雪,終究無(wú)法在這世間久留,就似我們的生命。

記得有一次,我從《涅盤經(jīng)》上看到這樣一句話:“生命之息,過(guò)于山水,今日雖存而明日難知。”在浩渺的時(shí)間長(zhǎng)河里,生命如芥,不過(guò)滄海一粟耳。生命之渺小之脆弱,就像風(fēng)中隨時(shí)掉落的花朵,任誰(shuí)也無(wú)法挽留。

生命是脆弱的,但也是幸福的。我們可以感受到天地之間充滿靈氣,草露清清,還有人世間的人情冷暖等。當(dāng)我們心情煩躁是,便可以漫步在草坪上放松心情,大叫一聲,將煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,好像這個(gè)世界就只有我一個(gè)人。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),可以想想那路邊的青草,草為了吸收陽(yáng)光,可以不顧一切的堅(jiān)持到底,而我們又何嘗不可呢?當(dāng)我們受傷時(shí),便會(huì)有人伸出援助之手,讓我們不必獨(dú)自面對(duì)困難,充滿信心勇往直前。

生命之花,可能如曇花一現(xiàn),沒(méi)多久它就凋謝了。它有時(shí)脆弱有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),那就要取決于它主人對(duì)人生的態(tài)度。如果主人認(rèn)真一絲不茍,那它就是頑強(qiáng)的;相反,它就是脆弱的。因此,我們要珍愛(ài)生命,使它精彩又美好。

【感悟生命范文2】。

生命是什么呢?生命有時(shí)候像一個(gè)背著長(zhǎng)長(zhǎng)步槍的士兵,有時(shí)候像一朵枯委的花兒,我們可以好好的使用它,但決不可以白白的浪費(fèi)它!有人說(shuō);怎樣做才能使生命更有意義呢?這還不簡(jiǎn)單嗎?學(xué)雷鋒做好事也是生命的意義啊!有人又會(huì)說(shuō):那又有什么?又沒(méi)有什么意義!還不能為祖國(guó)爭(zhēng)光。可是先從小事做起,先從身邊的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備你,為祖國(guó)爭(zhēng)光如果做錯(cuò)了事他們還會(huì)責(zé)備你。

生命像一條線,時(shí)兒高,時(shí)兒低,時(shí)兒深,時(shí)兒淺,我敢說(shuō)世界上沒(méi)有一個(gè)人的生命是完全成功的,也沒(méi)有哪個(gè)人天生就會(huì)跑,大家都知道,給你們講一個(gè)關(guān)于生命的故事吧!你們聽(tīng):

從前,有一個(gè)年輕人名叫鄭明,他向一位師傅學(xué)彈琴,師傅答應(yīng)了,給了他一個(gè)琴,由于他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,師傅很滿意這個(gè)徒弟,所以一年之后師傅就帶著他去演出了,第一次演出很成功,所以賺了不少錢。后來(lái),他們的演出費(fèi)都?jí)蛸I一座房子了,但他們倆仍省吃簡(jiǎn)用,日子過(guò)得很快活。

有一天,一場(chǎng)突如其來(lái)的心臟病使師傅再也起不來(lái)了。臨死之前,他說(shuō):我在你的琴里放了一張紙,你什么時(shí)候彈斷第一根弦的時(shí)候,你就可以取出來(lái)看了。上面寫著成功的密決是什么。說(shuō)完,他的師傅便永遠(yuǎn)睡去了。

從此,鄭明認(rèn)真彈琴。果真彈斷了第一根弦,鄭明已經(jīng)100多歲了,他打開(kāi)琴,明白了師傅的用意,原來(lái)師傅是想讓他多活幾年啊!

這個(gè)故事告訴我們:在自己生命危機(jī)時(shí),也要提醒別人珍惜生命!難道不是嗎?

【感悟生命范文3】。

灰蒙蒙的天不知為何在偷偷地陰笑著,我一屁股跌坐在灑滿陽(yáng)光的嫩綠的草坪上,手里擺弄著一棵剛剛扯下來(lái)還沒(méi)來(lái)得及枯死的太陽(yáng)草,還是那個(gè)熟悉的四邊形,我知道明天又是個(gè)好天。

有光的地方就有影,我坐在一棵枝繁葉茂的樹(shù)下,身上滿是從樹(shù)葉的空隙間漏下來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)班駁的黑影,把我映得活象只金錢豹。我到覺(jué)得當(dāng)只豹子也不錯(cuò),每日為了生存奔波,不必去想那許許多多的人情冷暖`,世態(tài)炎涼。什么成功與失敗啊,活下來(lái)就是成功,餓死了就得認(rèn)命。

現(xiàn)在不過(guò)早晨八九點(diǎn)鐘,我還想再坐會(huì),沒(méi)有人的地方總是顯得好美。在我的周圍有好多蒲公英呢,他們繞著我飛舞,仿佛我是這個(gè)世界的花的頭兒,可以享受這個(gè)有風(fēng)的早晨而不必有一丁點(diǎn)兒的付出。

我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)目所能及的地方都能看見(jiàn)它們?cè)谖L(fēng)中輕擺,像母親送著自己的孩子去遠(yuǎn)征!那么纖細(xì),卻那么堅(jiān)強(qiáng)!

原來(lái),生命并不是脆弱的!

原來(lái),生命可以直面挫折!

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

那天,天氣特別冷。鵝毛大雪像輕盈的玉蝴蝶一般在空中翩翩起舞,夾雜著小雨點(diǎn)的北風(fēng)呼嘯而過(guò),為天空掛起了白茫茫的天幕雪簾。

帽子,然后快步跑向校門口。在奔跑的時(shí)候,我看見(jiàn)靠近校門口的墻角邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,因?yàn)樗龥](méi)有戴帽子、圍巾,所以她的臉已經(jīng)凍得通紅。啊,是外婆!而這時(shí)外婆也好像看見(jiàn)了我,慢慢地向我跑來(lái)。我加快了腳步,很快,我跑到了外婆身邊,問(wèn)外婆:“外婆,您為什么不戴帽子?不圍圍巾?您難道不冷嗎?”外婆聽(tīng)了,反而微笑著回答:“傻蕾蕾,外婆如果戴了帽子,圍了圍巾,那你不就認(rèn)不出外婆了嗎?”說(shuō)完,外婆還從棉襖內(nèi)側(cè)的口袋里拿出一瓶牛奶,遞給我,說(shuō):“蕾蕾,快喝吧,喝了還可以暖暖身子呢。”我接過(guò)外婆遞給我的'那瓶牛奶,感覺(jué)到了外婆殘留在牛奶上的體溫,我打開(kāi)牛奶瓶的蓋子,慢慢地喝完了牛奶。喝完了牛奶后,我的心感覺(jué)暖暖的,這時(shí)我的眼睛也漸漸地濕潤(rùn)了。

每當(dāng)大雪紛飛的時(shí)候,我就會(huì)想起在校門口等待我的外婆和那一瓶暖暖的牛奶。外婆啊,您宛如一盞小桔燈,在黑暗中照亮我前進(jìn)的道路。想到這里,我的耳邊仿佛響起了一首歌——《念親恩》:“親恩應(yīng)該報(bào),應(yīng)該惜取孝道......”

古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。我們應(yīng)該像古人說(shuō)的一樣,尊老愛(ài)幼,為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

世上只有媽媽好……這是一首多美麗的歌呀!可是現(xiàn)在我認(rèn)為這種美麗已經(jīng)不存在了,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)都感覺(jué)不到我媽媽的愛(ài)。人們常說(shuō):“母愛(ài)如水。”可是從我上學(xué)以后,您那甜蜜的愛(ài)就消失了,我回憶小時(shí)候您陪我逛游樂(lè)園的情景,那一切愛(ài)仿佛離我很近又仿佛離我很遠(yuǎn)。

媽媽我想對(duì)您說(shuō)很多話,可是每當(dāng)看到您那嚴(yán)肅的面孔時(shí),我退縮了,我不敢說(shuō),而今天我含著淚水一定要說(shuō)出來(lái)。

媽媽呀,我的媽媽。您知道我以前喜歡數(shù)學(xué)的,可是您卻一下子就給我“搬”來(lái)一座題海山,我似乎每天都有做不完的題,您讓我感到數(shù)學(xué)是那么的枯燥,興趣一下子被壓沒(méi)了!后來(lái)我又愛(ài)上了看課外書,可您偏讓我學(xué)數(shù)學(xué),為了免受皮肉之苦,我上面是數(shù)學(xué)書底下是課外書,媽媽呀!這都是讓您給逼的。

媽媽,記得有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,我忐忑不安的`回到家里,我心里知道少不了一頓臭罵,一路上我唉聲嘆氣,果然不出所料,回到家里您就開(kāi)始罵我:“真沒(méi)出息,你看看人家,每回都打100分,你真丟人哪!說(shuō)完便狠狠的撕了我的卷子,朝我扔來(lái),撕碎的紙片散了一地,媽媽您知道嗎?您撕的不是卷子而是女兒弱小的心哪!這件事也許您早就忘記了,而這件事永遠(yuǎn)是我心底的傷痕!

媽媽,我對(duì)現(xiàn)在的生活很失望,對(duì)您的愛(ài)更是渴望,我需要的是您給我的勇氣和力量,請(qǐng)您用您那顆火熱的心,來(lái)溫暖我那顆冰冷的心吧!

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

六月,是個(gè)留戀而又的回味的季節(jié),盡管那米色的陽(yáng)光肆意妄為的揮灑著,可也總是有遮不住的情愫在漸漸逝去,而后又在慢慢緬懷!就是在那年那個(gè)我最為難忘的六月里,我找尋到了一股似曾熟悉的味道,并久久未曾釋懷過(guò)。那個(gè)走進(jìn)我世界的手,那是一雙怎樣形容的雙手?你知道嗎?我從未放開(kāi)過(guò)你的手!

在這個(gè)原本是大多數(shù)人慶祝的季節(jié)中,我卻在一個(gè)一直堅(jiān)定的起點(diǎn)里被又一次的遺棄掉了,沒(méi)有人告訴你為什么,自己也找不出什么特別的原因,總之是在不知不覺(jué)中就遠(yuǎn)離了那個(gè)叫做象牙塔的軌道。當(dāng)時(shí)心里是怎樣的忐忑,是怎樣的不甘,是怎樣的迷惘?但沒(méi)有一個(gè)熟悉的身影使我感覺(jué)到溫暖,亦沒(méi)有一句呵護(hù)的話語(yǔ)使我覺(jué)得慰藉,有的只是一個(gè)個(gè)失望的眼神,加之自己沒(méi)落的表情。這些的情形愈來(lái)愈增加了我的痛苦,我覺(jué)得我快要窒息了般的難熬。

然而,誰(shuí)又會(huì)想到在這個(gè)不漫長(zhǎng)卻也不短暫的日子里,我結(jié)束了一段愁悶,又開(kāi)始了一段溫柔。那天,在朋友的踐行會(huì)上,我們第一次相見(jiàn)了,可誰(shuí)又會(huì)想到這竟然是緣分的開(kāi)始。我從來(lái)都不相信有緣分這種東西,但這接下來(lái)的日子里,我和她卻是細(xì)細(xì)的詮釋了緣分這兩個(gè)字,同時(shí)卻也眷戀了彼此青春歲月里的憧憬與熱情。

相遇在某種程度上來(lái)說(shuō)總是有魔力般的驚奇。隔天的下午,當(dāng)我徘徊在村頭河邊的泥土路上時(shí),我又見(jiàn)到了她,她正坐在河邊草地上凝視著西邊的潮紅,雙手抱膝,披肩的散發(fā)就那樣自然的垂落,盡然沒(méi)有一絲的突兀。在那一刻我好想用畫筆將這幅美臨摹,我的心靜得出奇,生怕打擾了這方美娟。接下來(lái)的幾天,我們似乎心有靈犀似的,每到夕陽(yáng)的時(shí)候總會(huì)在河邊邂逅,我將之歸為緣分不知準(zhǔn)不準(zhǔn)確,但這不失為一種合理的解釋,不是嗎?就如同所有的童話般那樣,我們最總走到了一起,時(shí)間地點(diǎn)就是那個(gè)夕陽(yáng)西下的小河邊。

年輪總是那樣,悄悄的已是落葉紛飛,我們?nèi)匀粫r(shí)常去那個(gè)記憶里溫馨的畫面中。牽著她的手,那雙手,我至今難以找到合適的詞去描繪它,但它帶給我的卻足以令我回味很久很久,這手,它在我最無(wú)助的時(shí)候,在我最無(wú)奈的時(shí)候喚起了我最原始的力量。說(shuō)是感謝,我更愿意將它稱作是愛(ài),我愛(ài)這雙手,但誰(shuí)又能感受到這雙手濃縮的是整個(gè)完整的她,在我那段夕陽(yáng)的歲月里伴我一起走過(guò)那段潮落的時(shí)光;我愛(ài)這雙手,我愿化作溫煦的熱穿過(guò)指間包圍她的全部,在她余后的生活里照耀她的前行的路。

六月,微微的風(fēng)吹拂著,用那輕柔附著在你的手,洗滌著,摒棄了彷徨,我在吶喊:用盡全力去深刻的那雙手。你知道嗎?我從未放開(kāi)過(guò)你的手!

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

果然,雌魚靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛(ài)的力量讓這位母親默默忍受著。此時(shí),它的心里也充滿了幸福的期盼吧.....

生物鏈中有大魚吃小魚的說(shuō)法,包括母食子。可我發(fā)現(xiàn)有一種魚非但不食子,還表現(xiàn)出了感人的父母之愛(ài)。

寒假,我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個(gè)個(gè)溫文爾雅,十分和睦。可是,有一天,發(fā)生了突變,最大的那對(duì)墨色燕魚性情突變,把其他伙伴都趕到了魚缸的一個(gè)角落,然后專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚寶寶,準(zhǔn)備產(chǎn)床呢?我興奮起來(lái),便蹲下來(lái)看個(gè)究竟。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”也許是48小時(shí)的守護(hù)感動(dòng)了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小“產(chǎn)床”上,一個(gè)個(gè)晶瑩的魚卵上面,搖動(dòng)著一面面晶瑩的小旗幟,小魚長(zhǎng)尾巴了啊!我又一次怦然心動(dòng),那分明是一片灑滿陽(yáng)光的芳草坡,那一面面搖動(dòng)的旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛(ài)的世界致意!

又過(guò)了兩天,可以看清小魚的雛形了,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋,兩邊黑黑的小眼睛,搖著小尾巴,努力掙脫著產(chǎn)床,它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美,因?yàn)檫@是一個(gè)個(gè)活生生的生命。啊!生命,多美好啊!

我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個(gè)透明的小玻璃魚缸里,讓那對(duì)父母放松一下緊張的身心,可它們還有點(diǎn)兒舍不得,一直在那片水草周圍徘徊游動(dòng)。為了不讓它們?cè)馐茈x別之苦,我把小魚缸吊放進(jìn)大魚缸里。就這樣,大魚感覺(jué)到它們的寶寶就在身邊的“育兒箱”里,終于放心進(jìn)食了。

小魚終于下水啦!望著它們快樂(lè)的身影,我無(wú)限感慨,在這大雪紛飛的冬季,如此纖弱的小生命還能頑強(qiáng)地活下來(lái)。萬(wàn)物生靈,因愛(ài)而生!

啊!我珍愛(ài)所有的生命,更愛(ài)這充滿愛(ài)的世界……。

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的愛(ài)的守護(hù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

“姐!”一聲尖利的叫喊將我從思緒中拉了回來(lái),我猛然回頭,看見(jiàn)一個(gè)小小的聲影——大大的眼睛在長(zhǎng)睫毛的襯托下顯得格外有光彩,一張櫻桃紅的小嘴輕嘟著,將他襯得格外可愛(ài)——他的語(yǔ)氣透著些許的不滿:“說(shuō)好陪我下五子棋的,可是你到現(xiàn)在都不理我,哼!”聽(tīng)著他略帶委屈的話語(yǔ),我的愧疚感油然而生,的確是答應(yīng)了他了,可是還有一大堆事情要干呢。怎么辦?思索中,我又瞥了一眼弟弟,他好像看出了什么似的,垂下眼瞼,拉下嘴角,整個(gè)人像一只泄了氣的皮球,毫無(wú)生機(jī)。我不忍心,站起身,拍了拍他的肩膀:“剛才走了一會(huì)神,對(duì)不起哈,走,我來(lái)陪你大戰(zhàn)三百回合!”

一聽(tīng)我這樣說(shuō),弟弟的頭立刻抬了起來(lái),眼睛亮亮的,欣喜地看著我。我沖他眨了眨眼睛“我可是不會(huì)讓你的哦!”“切,誰(shuí)讓誰(shuí)還不一定呢!”弟弟也揚(yáng)起了下巴,不甘示弱地看著我。隨即兩人便默契地相視一笑,搬來(lái)棋子。

我迅速搶先一步,將棋子擺到棋盤上去。卻看到弟弟一臉不高興的表情,心一軟,將棋子放了回去,對(duì)弟弟做出一副“請(qǐng)”的姿勢(shì),看著他滿足高興的樣子,我感覺(jué)自己的'心瞬間被融化了,被一股濃濃的暖意包圍著,好暖好幸福。

我陷入了深思,這樣會(huì)不會(huì)打擊他的自信心呢?他會(huì)不會(huì)恨我、怪我?會(huì)不會(huì)跟我不再像現(xiàn)在一樣好了呢?不會(huì)的。弟弟從來(lái)就不是一個(gè)記仇的人,不會(huì)太放在心上。但是雖然他表面上裝得無(wú)所謂,好像對(duì)輸贏不在乎的樣子。但是事實(shí)上,我了解他,他并不是那么無(wú)所謂、不在乎。在他的內(nèi)心深處,對(duì)勝利還是有一定的期待的。所以,我應(yīng)該去守護(hù)他,守護(hù)他的純真,守護(hù)他的美好。但是,人生的道路并不會(huì)一帆風(fēng)順,也許這樣,會(huì)讓他更加深刻地理解競(jìng)爭(zhēng)的殘酷呢?我似乎看到了兩個(gè)自己,它們正在為是否讓弟弟而爭(zhēng)論。但無(wú)論結(jié)果怎樣,我的出發(fā)點(diǎn)都是為了弟弟,只是帶給他的影響不太一樣。

最終。我還是推翻了原來(lái)的布局,讓弟弟獲得了勝利。在看到他興奮得意的笑容時(shí),我發(fā)覺(jué),我做的決定是對(duì)的,只要能讓他開(kāi)心,不管做什么,我都心甘情愿。

也許,許多年后,弟弟會(huì)明白這些,但是無(wú)論未來(lái)怎樣,我都愿意去抱著這樣一顆初心,用盡自己的一切,來(lái)永遠(yuǎn)守護(hù)他。

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

有人問(wèn)我的守候天使是誰(shuí);我隨口說(shuō)了一句,或許這十二年來(lái)他覺(jué)得我很愉悅,并沒(méi)有出現(xiàn)。之后,我漸漸長(zhǎng)大,慢慢覺(jué)得父親,是我的守候天使,是那個(gè)最嚴(yán)肅、最崇高的守護(hù)天使,正因愛(ài)我的人不止一個(gè),我的守護(hù)天使也不止一個(gè)。

父親,仿佛一曲無(wú)字的歌謠,我知道,雖然你從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”,但你對(duì)我的愛(ài)溢于言表,“我愛(ài)你”但是是一種表達(dá)愛(ài)的方式,而你卻用行動(dòng)的方式表達(dá)著你對(duì)我的愛(ài)。我對(duì)你的冷漠,但是是太累,想休息一下。千言萬(wàn)語(yǔ),都無(wú)法表達(dá)你對(duì)我的愛(ài),正因,你認(rèn)為自我不善于表達(dá),愛(ài)不需要用過(guò)多的語(yǔ)言去敘述,只需要你有一顆愛(ài)我的心就夠了,我對(duì)你也只有三個(gè)字“對(duì)不起”,惹你生氣是正因我的頑皮;一次成績(jī)沒(méi)考好,是正因粗心;一次語(yǔ)言的沖撞,是正因我的沖動(dòng)。對(duì)不起,愛(ài)需要用心去感受,而不是語(yǔ)言去敘述。不需要用任何物質(zhì)去表示,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,只需要一顆充滿愛(ài)的心。

小時(shí)侯,幸福是一件東西,擁有就幸福;長(zhǎng)大后,幸福是一個(gè)目標(biāo),到達(dá)就幸福;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福。此刻,幸福就是你在身邊,依然在愛(ài)著我,依然寵我如小孩。有你,困難再多,我也會(huì)跋山涉水的繼續(xù)愛(ài)你。正因,你對(duì)我的付出和愛(ài)值得我加倍的去愛(ài)你。人們都在稱贊母愛(ài)的偉大,正因母愛(ài)是細(xì)膩的;而忽視了嚴(yán)格的父愛(ài),在你和母親親熱時(shí)、忽視父親時(shí),你可曾想過(guò)父親的感受,他的嚴(yán)格,不是正因不愛(ài)你,而是太愛(ài)你。

你只看到堅(jiān)強(qiáng)的父親;嚴(yán)格的父親;冷漠的父親。可卻沒(méi)有看到在暗地里,那位慈祥的父親;那位熱情的父親;那位比母親更愛(ài)你的父親。正因你從未感受到他對(duì)你的愛(ài),從未在乎過(guò)他對(duì)你付出的一切。

你收獲到父親的愛(ài),但卻從沒(méi)在乎過(guò)他的愛(ài),可你對(duì)他的.愛(ài),甚至一言一行,他都記得清清楚楚。

二:

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

我們學(xué)校有許多規(guī)則,就讓我來(lái)介紹一下把!第一條規(guī)則是“不準(zhǔn)亂扔垃圾”,第二跳規(guī)則是吃飯要站排,不準(zhǔn)亂擠。第三條在教室里不許大聲說(shuō)話。有一次我看見(jiàn)有一個(gè)大學(xué)生從小賣店出來(lái)就把垃圾扔在地上。我走過(guò)去,問(wèn)他為什么扒拉技仍在地上,他臉?lè)浅<t,紅的像紅旗一樣,他飛快的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。有一位老師看見(jiàn)了對(duì)他說(shuō):“你改掉錯(cuò)誤就是好孩子。還有次我班的老師領(lǐng)我們吃飯,老師讓一年級(jí)的小學(xué)生先進(jìn),我就跟小學(xué)生一起進(jìn)去。老師發(fā)現(xiàn)了,他說(shuō)如果你們都不站排,學(xué)校就會(huì)亂套。可見(jiàn)后果有多嚴(yán)重。所以我們要人人遵守規(guī)則。

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

在家中,父親不善于與家人交流,可關(guān)鍵的時(shí)候卻像頂梁柱,支撐著整個(gè)家。那一次,父親像英雄一般,在我心中樹(shù)立了高大的地位。

兒時(shí),我在電視上看到游泳館健將在水中靈活自如,羨慕不已。果斷地決定要去游泳。可是,爸媽覺(jué)得很危險(xiǎn)都不讓我去。但最終在我的一哭、二鬧、三打滾下,我得償所愿地去游泳。

我在游泳池邊,顯出胸有成竹的樣子,帶上了游泳圈“撲通”跳進(jìn)水里。用第一次學(xué)會(huì)的蛙泳在水里靈活自由地游著。媽媽看到我第一次就游得那么地熟練,安心地離開(kāi)了。走時(shí),還不忘表?yè)P(yáng)我游泳游得好極了。媽媽走了,爸爸可還是在酷暑下注視著我的一舉一動(dòng)。我當(dāng)時(shí)心想:啊!爸爸真是傻,不會(huì)自己去找樂(lè)子,這么大的太陽(yáng)也不知道躲一躲。

游了幾圈之后,我可以在水中來(lái)回自如。我感覺(jué)自己已經(jīng)很熟練了,仿佛像一位游泳高手,也忽視了爸爸的存在。俗話說(shuō):“初生牛犢不怕虎”,我那時(shí)太自大,不知道天高地厚,厭煩了來(lái)回游泳,一個(gè)大膽的計(jì)劃在我心中醞釀。只見(jiàn)我爬上岸,取下身上的游泳圈,把它扔到中心,打算向游泳圈中心跳。老爸看見(jiàn)我做這么危險(xiǎn)的事,急忙站起來(lái)向我吼道:“兒子,這樣很危險(xiǎn)的!”可是已經(jīng)來(lái)不及了,我?jiàn)^不顧身地向中心一跳,可游泳圈卻不聽(tīng)我的話,調(diào)皮的劃開(kāi)了。“救命啊!”我大叫。媽媽聽(tīng)到聲音,轉(zhuǎn)回頭來(lái)看到了這驚險(xiǎn)的一幕,著急得快哭了。我被嗆了幾口水,心中恐懼萬(wàn)分,仿佛跌倒了萬(wàn)丈深淵,突然,一個(gè)熟悉的身影讓我脫離苦海,那就是老爸,也只有他,在我遇到危險(xiǎn)時(shí),奮不顧身地跳進(jìn)水池把我救了上來(lái)。我被爸爸救上來(lái)的那一刻,嚇得渾身發(fā)抖,老爸的臉上全是水,不,應(yīng)該是焦急的眼淚,他的臉色甚是不好,我嚇得說(shuō)不出一句話。我耳畔是他對(duì)我關(guān)心的話語(yǔ),不是不懂事的責(zé)罵。我第一次看到爸爸這么關(guān)心我,很是幸福。5、我握住了爸爸的手,那一刻我才發(fā)現(xiàn)父親對(duì)我的愛(ài)是默默無(wú)聲的,他一直在我身邊守護(hù)著我,從那以后,我也用心地去感受那偉大的父愛(ài)。

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

成小到大都是你守護(hù)著,而我卻才發(fā)現(xiàn)。

今天的天氣也是如那日一樣冷也是下著雨,但卻又和那日不同。

“啪啪啪”的雨水仍然毫不留情的打在我的身上,開(kāi)出一朵朵凄燦的花,最終“陷入”一團(tuán)濁水。而我卻在雨中慢悠悠的走著,由于沒(méi)考好而又面對(duì)你的一臉盼望,使我不知如何對(duì)你說(shuō)。

天陰沉沉的,到了家門口我就看見(jiàn)你焦急的在門口,雙手緊握,走來(lái)走去,嘴里好像在念叨著什么,在燈的照耀下我看到了你頭上刺眼的白發(fā)。不知道為什么心里好像被針扎了一下,有點(diǎn)痛。不知道為什么熱淚盈眶,我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身逃跑,而你卻比我早一步,你發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)來(lái)一把握住我的手,幫我邊搓手邊說(shuō):“孩子,你怎么這么晚回。還一身濕漉漉的,手也冰涼的。”這一句句充滿愛(ài)的話言讓我無(wú)從回答,這愛(ài)的守護(hù)又讓我如何回報(bào)……夜深了,你又如往常一樣悄悄推開(kāi)我的房門,幫我蓋好被子,生怕我感冒生病。你用你那溫暖的大手摸了摸我的額頭,突然大風(fēng)刮起,你的臉色也變了。因?yàn)槲野l(fā)燒了,你用毛毯把我小心翼翼地包起,用你那瘦小枯黃的雙手把我吃力地抱了起來(lái)直奔醫(yī)院。一路上,雨下個(gè)不停,車窗外風(fēng)掠起樹(shù)葉發(fā)出凄慘的叫聲,雨水也噼里啪啦的打在車上發(fā)出沉重的響聲,你焦急的臉一刻都沒(méi)有松懈過(guò),雙手死死地抱著我,好像怕我會(huì)溜走似的。我迷迷糊糊地聽(tīng)到你焦急的聲音“師傅,麻煩您開(kāi)快點(diǎn)。“師傅,麻煩您再開(kāi)快點(diǎn)。”是啊,每次我一有什么小病你都是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)而且是最焦急的一個(gè),每天都陪伴在我左右的你,生怕我出事的你,無(wú)時(shí)無(wú)刻守護(hù)著我的你,我不想讓你變老,可是時(shí)間總會(huì)打破我這美好的愿望。一天天變老,白發(fā)和皺紋再也藏不住了,真希望你能永遠(yuǎn)守護(hù)我,我親愛(ài)的奶奶。一直都被你守護(hù)著的我,希望我長(zhǎng)大后來(lái)守護(hù)你,讓我付出全部來(lái)感謝你對(duì)我的愛(ài)和守護(hù),雖然這永遠(yuǎn)都不夠。

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

第一段:引言(200字)。

愛(ài)是人類生活中最基本、最重要的東西之一。無(wú)論是親情、友情還是愛(ài)情,愛(ài)的存在能夠讓人們感受到溫暖、快樂(lè)和安全。然而,愛(ài)也是脆弱的,需要我們用心去守護(hù)。在這個(gè)快節(jié)奏、多元化的社會(huì)中,我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和誘惑,曾經(jīng)屬于我們心中的愛(ài)也可能因?yàn)榉N種原因逐漸消沉。因此,我們需要通過(guò)思考和體會(huì),總結(jié)出守護(hù)愛(ài)的心得和體會(huì),以便能夠更好地保護(hù)和維持我們珍貴的愛(ài)。

第二段:思想與品質(zhì)的守護(hù)(200字)。

要守護(hù)愛(ài),首先要守護(hù)我們內(nèi)心的思想和品質(zhì)。愛(ài)是純粹的,需要我們保持積極、善良的心態(tài)。在面對(duì)外部壓力和困難時(shí),我們要以積極的態(tài)度去面對(duì),保持內(nèi)心的寧?kù)o和善意。同時(shí),厚道、誠(chéng)實(shí)、寬容也是愛(ài)的守護(hù)者應(yīng)具備的品質(zhì)。我們要對(duì)待他人以真誠(chéng)的面對(duì),寬容對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,并且給予真誠(chéng)的信任和支持。只有這樣,我們才能建立起深厚而健康的關(guān)系,從而守護(hù)住我們的愛(ài)。

第三段:時(shí)間與溝通的守護(hù)(200字)。

愛(ài)需要時(shí)間和溝通的守護(hù)。很多時(shí)候,忙碌的生活讓我們忽略了陪伴和關(guān)心身邊的人,這也導(dǎo)致愛(ài)逐漸流失。因此,我們應(yīng)將時(shí)間給予我們愛(ài)的對(duì)象,陪伴他們、關(guān)心他們,并且耐心傾聽(tīng)他們的心聲。此外,溝通也是守護(hù)愛(ài)的重要方式。我們要以真誠(chéng)、正直的態(tài)度與愛(ài)的對(duì)象進(jìn)行交流,表達(dá)自己的想法和感受,同時(shí)也要理解和尊重對(duì)方的想法和感受。通過(guò)時(shí)間的給予和良好的溝通,我們能夠更好地守護(hù)和維護(hù)愛(ài)的存在。

第四段:信任與支持的守護(hù)(200字)。

信任是愛(ài)的基石,支持是愛(ài)的力量。守護(hù)愛(ài)需要我們給予和獲得信任,同時(shí)也要堅(jiān)定不移地支持我們所愛(ài)的人。信任是建立在對(duì)方忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上的。只有相互信任,我們才能創(chuàng)造出穩(wěn)固的愛(ài)的關(guān)系。而支持則是愛(ài)的動(dòng)力和保護(hù)。無(wú)論是在困難時(shí)還是在成功時(shí),我們都要給予對(duì)方堅(jiān)定的支持,共同度過(guò)生活的起伏和風(fēng)風(fēng)雨雨。信任與支持的守護(hù),能夠讓我們的愛(ài)持久而穩(wěn)固。

第五段:珍惜與回報(bào)的守護(hù)(200字)。

最后,愛(ài)的守護(hù)需要我們珍惜和回報(bào)。無(wú)論是親情、友情還是愛(ài)情,我們都要珍惜身邊的愛(ài)人。我們可以通過(guò)言語(yǔ)和行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的關(guān)懷和愛(ài)意,讓對(duì)方感受到我們的愛(ài)。同時(shí),也要回報(bào)我們所愛(ài)的人,給予他們同樣的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)。只有讓我們身邊的人感受到我們的愛(ài),我們的愛(ài)才有真正的價(jià)值。通過(guò)珍惜和回報(bào),我們能夠守護(hù)愛(ài)人的心,讓他們?cè)趷?ài)中感到幸福和成長(zhǎng)。

總結(jié):(100字)。

愛(ài)的守護(hù)需要我們用心并付出行動(dòng)。保持積極的思想和品質(zhì)、合理安排時(shí)間和進(jìn)行良好的溝通、給予信任和支持、珍惜和回報(bào)這些都是守護(hù)愛(ài)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。只有在日常生活中重視和實(shí)踐這些心得,我們才能真正守護(hù)好我們的愛(ài),讓它永遠(yuǎn)在我們的心中發(fā)光發(fā)熱。

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。任何人都應(yīng)該遵守規(guī)矩,不管你是誰(shuí)。

有一天,我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛,忽然聽(tīng)到爸爸焦急的喊聲:“快起床,七點(diǎn)半了!”我大吃一驚,迅速爬起來(lái),衣服一套,褲子一穿,拿起毛巾往臉上一抹,就急匆匆的出門了。我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕到路口,卻又碰上了堵車,倒霉!在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待之后,我再也忍不住了,三步并作兩步跑到路口,人行道對(duì)面耀眼的紅燈映入我眼簾。這時(shí),如果闖紅燈過(guò)去,再小跑一會(huì)兒,是能趕上聽(tīng)寫的;如果不呢?當(dāng)然會(huì)遲到。這時(shí),路上沒(méi)有一輛車,也沒(méi)有一個(gè)人,當(dāng)然沒(méi)有人會(huì)知道這件事。可是,人在做,天在看。我的心里有兩只小精靈在爭(zhēng)執(zhí)。最終,我改變了。

等紅燈結(jié)束變成綠色,我飛速穿過(guò)人行道向?qū)W校跑去。剛快進(jìn)校門時(shí),只聽(tīng)一陣尖厲的剎車聲,人們都停下來(lái)看,原來(lái)一個(gè)人被車撞了,我的頭上冒出一陣?yán)浜梗绻谊J紅燈了的話,那么被撞的人就是我了!

我趕到了學(xué)校,但結(jié)果是不可挽回的:我遲到了,而且被扣了兩分。但是,我心里很坦然,因?yàn)椋易袷亓艘?guī)則,戰(zhàn)勝了自己,成為了一個(gè)真正的人。

【【實(shí)用】守規(guī)則作文五篇】。

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

每天的守候研修,成了一種習(xí)慣和期盼。靜坐屏前,采擷珠貝,這個(gè)夏天注定是收獲豐厚的。研修將近尾聲,最后一個(gè)專題是家園溝通的藝術(shù)與技巧,這讓我不由得想起一件往事。

有一天下班后和一個(gè)朋友聊天,朋友隨口說(shuō)到:“你班上不是有個(gè)男孩叫韓子俊嗎?”我說(shuō):“是呀,怎么了?”“我和他爸爸是同事,”朋友又說(shuō):“記得聽(tīng)他說(shuō)過(guò)孩子的事情,說(shuō)孩子從幼兒園回來(lái)告訴他,老師讓他扮演一只熊,他爸爸很生氣,說(shuō)是不是就是因?yàn)轫n子俊又胖又笨老師才讓孩子演熊的。”朋友一邊說(shuō)一邊笑得不行,我卻笑不出來(lái),愣了很久才問(wèn):“這是什么時(shí)候的事呀?”“很長(zhǎng)時(shí)間了,好像是冬天吧。”和朋友的聊天是在一個(gè)明媚的春天的下午,我的心情卻壓抑、沉重了起來(lái)。

韓子俊,又高又壯,虎頭虎腦,在班上總是老老實(shí)實(shí)、默默無(wú)聞。有一天,我組織孩子們玩“熊來(lái)了”的游戲,我對(duì)孩子們說(shuō):“想扮演熊的請(qǐng)舉手。”十幾雙手舉了起來(lái)。我正想隨口喊兩個(gè)小朋友的名字,目光卻無(wú)意中觸碰到韓子俊的眼睛,那一霎那,我有點(diǎn)吃驚,那是怎樣的一種眼神呀!我從他的眼睛里讀到了一種無(wú)所謂的、甚至還帶有一絲漠然的東西。是我太敏感了嗎?在游戲中扮演主角,對(duì)他來(lái)說(shuō),是一種奢望?還是一種習(xí)慣的麻木?我改變了注意,點(diǎn)名讓韓子俊和另一個(gè)孩子來(lái)扮演熊。所有的孩子都很意外,有一個(gè)孩子還站起來(lái)說(shuō):“李老師,韓子俊不會(huì)演熊。”“不,韓子俊和鄭子涵兩個(gè)小朋友扮演的熊可好了,李老師相信他們。”游戲開(kāi)始了,我又一次吃驚了。韓子俊彎著腰,邁著笨重地步伐,兩只手一前一后揮舞著,他的體態(tài)和神情非常逼真!我對(duì)著所有的孩子,發(fā)自肺腑地對(duì)韓子俊和鄭子涵表?yè)P(yáng)了一番,開(kāi)心、憨厚的笑容出現(xiàn)在韓子俊的臉上。

自從扮演熊以后,子俊明顯的比以前話多了,笑容也常常掛在他的臉上,這些變化令我欣慰。可是,朋友無(wú)意中的那句話卻一下把我擊懵了。“是不是就是因?yàn)轫n子俊又胖又笨老師才讓孩子演熊的”,這句話常常回蕩在我的耳邊,如果不是朋友偶然說(shuō)起,我恐怕永遠(yuǎn)也不會(huì)了解到家長(zhǎng)的真實(shí)反應(yīng)。從冬天到春天,子俊的爸爸從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)關(guān)于子俊的任何事情,這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,子俊和爸爸是否早已忘記?我卻久久不能釋懷。

在接下來(lái)的日子里,我利用每天接送孩子的'時(shí)間主動(dòng)和子俊的父母說(shuō)一些子俊在幼兒園的表現(xiàn):“子俊幫助老師整理圖書了”、“子俊用積木搭了一個(gè)很高的樓房哦,小朋友們都鼓掌呢”、“今天下午子俊咳嗽了幾聲,你們晚上多注意一下吧”……慢慢地我發(fā)現(xiàn)子俊的爸爸、媽媽臉上的表情越來(lái)越柔和了。有一天甚至還和我開(kāi)起玩笑“昨天子俊說(shuō)李老師的裙子好漂亮哦!”我趁機(jī)說(shuō):“子俊這段時(shí)間有進(jìn)步,多虧你們對(duì)孩子的關(guān)心、教育,以后你們?nèi)绻腥魏蔚氖虑椋梢噪S時(shí)告訴我,我們一起來(lái)幫助子俊取得更大的進(jìn)步”。一日活動(dòng)的科學(xué)組織與實(shí)施,不管有怎樣的技巧、策略,都要源于我們發(fā)自內(nèi)心的“愛(ài)”。我們要面向全體幼兒和家長(zhǎng),不要因?yàn)榇中摹⒑雎远褂仔〉男撵`蒙塵、讓人與人之間的距離遙遠(yuǎn)。我更要感謝那個(gè)明媚的春日,它讓我知道只要擁有愛(ài)的守護(hù),再冷的冬天都會(huì)過(guò)去。多守護(hù)一份愛(ài),我們便會(huì)看到更多春天般燦爛的笑容!

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

小康德曾說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽1热缯\(chéng)信。

誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,不文飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信的人有如繁星,在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,贏得世人尊敬;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,被傳為千古佳話。誠(chéng)信,它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今,內(nèi)涵卻從未有過(guò)改變,九州華夏,因它而燦爛。

誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼,衡量出每個(gè)人的價(jià)值觀,誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立。用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則,讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng),讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,為你的人格涂上一層亮色!

呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛。讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過(guò)廣袤藍(lán)天,飛過(guò)滄山泱水,飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛到烏云散盡,飛到陽(yáng)光普照;飛到瀟灑飄逸,飛到神采飛揚(yáng)!

最新小升初愛(ài)的守護(hù)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

昨天,今冬的第二場(chǎng)雪普降欒川,足足下的有五十公分厚。雪,飄飄灑灑,妝點(diǎn)了每一條大街小巷,讓世界美麗的同時(shí),也為出行的人們帶來(lái)了交通不便。

吃過(guò)早飯,女兒悅悅便嚷著要出去玩雪,說(shuō)實(shí)話,我是真的不想去,總覺(jué)得下雪天一家人圍在火爐旁,喝著茶,閑話家常挺幸福的。無(wú)奈,禁不住悅兒的軟磨硬泡,最終妥協(xié),決定陪女兒到樓下院子雪地里玩。

天空中的雪花還在漫天飛舞,玩什么呢打雪仗顯然不合適,怕雪打在對(duì)方身上的刺骨冰涼。滑雪又怕摔跤傷住了。一時(shí)之間沒(méi)了主意,正在我望向天空苦思冥想時(shí),悅兒的話耳邊響起,只見(jiàn)她昂著凍得通紅的小臉蛋胸有成竹的說(shuō):“媽媽,我們來(lái)堆雪人吧!今天,你得聽(tīng)我的,我們分分工,你只負(fù)責(zé)運(yùn)雪,我負(fù)責(zé)堆!”看著悅兒那一本正經(jīng)的樣子,我說(shuō):“好,我們就來(lái)堆雪人,一切聽(tīng)你的!”心里在想,悅兒也真是貪玩,嘴上說(shuō)的輕巧,我倒要看看,一個(gè)七歲的孩子能有什么創(chuàng)意,還讓我聽(tīng)你的!因?yàn)槲叶堰^(guò)雪人,我知道,堆雪人也是需要藝術(shù)的,并不是只把雪堆在一起就行的,其中,黏合、造型、以及立體感都不是一個(gè)七歲的孩子能獨(dú)立完成的,最起碼需要旁人的指導(dǎo)。這樣想著,臉上不由得泛起了壞笑,好像等著她弄不成了向我求教時(shí)我得意的神情。

我拿著小鐵锨,方圓左近的收集雪。“媽媽,這里這里,你把雪都往這一個(gè)地方運(yùn)!”抬頭一看,不禁搖頭,首先選址就有問(wèn)題。院子里有很大的地方,為什么選擇堆在綠化帶邊的停車位上,并且離車那么近,這不僅堆的時(shí)候礙手礙腳的不方便,還直接影響了雪人的美觀。但是,答應(yīng)了今天聽(tīng)她的,就聽(tīng)話照做吧!乖乖的把雪往悅兒指定的地方運(yùn)。小孩子的玩具鐵锨,一下實(shí)在是搬不了多少,正在覺(jué)得這樣太慢的時(shí)候,悅兒的話又響在了耳邊:“媽媽,笨,那個(gè)太小了,給你這個(gè)!”只見(jiàn)她拿著一個(gè)紙箱盒遞給了我,盒子是一個(gè)裝伊利扣星的,她把其中前端和上面的撕掉了,留下的像簸箕形狀的。我試了幾下,還別說(shuō),真的快多了,不僅挖的雪干凈,因?yàn)楹凶記](méi)有鐵锨的硬度,不會(huì)挖住靠地面的雪,而且一下能挖很多。就這樣,我?guī)紫戮瓦\(yùn)來(lái)了一大堆雪。

“媽媽,我做好了,你看看怎么樣?”悅兒說(shuō)。

“哦,挺好的,悅兒堆的雪人真漂亮”我由衷的回答。

“媽媽,它不叫雪人,我給它取名叫安全衛(wèi)士!知道我為什么把它堆在你車旁邊嗎?”

“不知道啊!為什么?”

“因?yàn)橄卵┞坊瑡寢尦鲩T開(kāi)車我不放心,我要我的安全衛(wèi)士站在旁邊,時(shí)刻守護(hù)著媽媽平安到家”悅兒回答道。

頓時(shí),恍然大悟……。

甜蜜、幸福、感動(dòng)涌上心頭,仿佛眼前的不是雪人,而是能穿越時(shí)空的愛(ài)在心里回蕩,伴隨著流星般的雪花兒還有女兒稚嫩的童音,這一刻,世界真的好美好美!

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心得體會(huì)的整理和總結(jié)可以使我們更加了解自己的成長(zhǎng)歷程和經(jīng)驗(yàn)積累。下面是一些精選的心得體會(huì)樣本,希望對(duì)你的寫作有所幫助。6月10號(hào)到12號(hào),很有幸觀摩學(xué)習(xí)了六安市
通過(guò)工作計(jì)劃的制定,我們可以清楚地知道自己需要完成的任務(wù),進(jìn)一步激發(fā)工作動(dòng)力和執(zhí)行力。以下是小編為大家搜集整理的工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
國(guó)慶節(jié)是休息和放松的好機(jī)會(huì),大家可以外出旅游或者和家人朋友聚會(huì),享受一段美好的時(shí)光。以下是小編為大家整理的一些國(guó)慶節(jié)總結(jié)范本,希望可以給大家提供一些寫作的啟示和
出納要保持良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,與其他部門、供應(yīng)商、客戶等進(jìn)行良好的合作和溝通。綜合分析出納工作中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,以下是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和案例分享,希望對(duì)大家
生產(chǎn)活動(dòng)的組織和管理是提高效率和質(zhì)量的關(guān)鍵,需要科學(xué)規(guī)劃和合理配置。如果你想了解更多關(guān)于生產(chǎn)成本控制和降低的方法和技巧,那么請(qǐng)看以下范文。委托方:(以下稱“甲方
心得體會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄,對(duì)于自我認(rèn)知和人際交往都有著重要的作用。隨后,我們將分享一些寫作心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。《高山清渠》了
總結(jié)可以幫助我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到提升的方向。下面是一些總結(jié)的案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)可分為一般性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和科學(xué)性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)兩個(gè)
工作中的每一次挫折都是個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。工作心得體會(huì)是每個(gè)人不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以下是小編為大家精心挑選的一些范文,希望對(duì)你有所幫助。
暑假計(jì)劃是為了不讓時(shí)間白白浪費(fèi),合理規(guī)劃自己的暑假生活。暑假計(jì)劃的寫作不知道如何入手?以下是一些范文供您參考。盼望許久的期末考試終于過(guò)了,暑假到了,要有新的計(jì)劃
優(yōu)秀作文總能通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來(lái)展示作者的才華。10.讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。看了許多關(guān)于碎片化生活的討
讀后感可以幫助我們形成批判性思維,審視和評(píng)價(jià)文學(xué)作品的價(jià)值和意義。這些讀后感范文展示了作者們深入思考和閱讀的結(jié)果,或許可以幫助你更好地理解你所讀的書籍。
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。以下教學(xué)計(jì)劃的編寫充分考慮了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的組織以及教學(xué)評(píng)價(jià)的方式。本單元的復(fù)習(xí)包括本冊(cè)教材的
在幼兒園中班,孩子們逐漸形成對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極態(tài)度。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示和參考。活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)操作體驗(yàn)四等分的含義
7.學(xué)期計(jì)劃是根據(jù)學(xué)習(xí)的需要和實(shí)際情況對(duì)學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)資源和時(shí)間進(jìn)行整合和規(guī)劃的一份書面材料。在這里,你可以看到一些學(xué)生們制定學(xué)期計(jì)劃的心得和體會(huì),希望能夠給大家
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。快放暑假了,假期做些什么呢?你也沒(méi)
撰寫檢討書有助于我們審視自己的過(guò)去行為,認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題,并積極改進(jìn)改過(guò)。檢討書是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的行為和思想進(jìn)行反思和總結(jié)的一種書面材料,通過(guò)寫檢討書,我們可
英語(yǔ)不僅是一種語(yǔ)言技能,還是一種思維方式,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)我們可以拓寬我們的思維廣度。小編為大家整理了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)聘可以提高自信心,使我們更有勇氣面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀競(jìng)聘范文,希望能夠給大家提供些許啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:大家好!今天第一
感恩是一種美德,它讓我們能夠看到生活中的溫暖與幸福,也讓我們心懷感恩,懂得感恩。下面是一篇感恩日記的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些正能量和感悟。窗外,行走著四月暖
寫檢討書是我們對(duì)過(guò)去所做所思的一種回顧和梳理,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我管理能力。小編為大家搜集整理了一些值得借鑒的檢討書范文,可以幫助大家提高寫作水
優(yōu)秀的師德師風(fēng)是教師贏得學(xué)生敬仰和家長(zhǎng)信任的重要因素。這些是來(lái)自不同學(xué)校教師的師德師風(fēng)案例,讓我們一起分享和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩
理想是我們對(duì)未來(lái)的美好想象和向往,它可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和潛能。在這個(gè)專欄中,我們將分享一系列有關(guān)理想的專題報(bào)道和訪談。。隨著蒼桑的變遷,轉(zhuǎn)瞬,近二十年的教育生
自我評(píng)定可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。請(qǐng)欣賞下面這些個(gè)人自我評(píng)定的例子,它們或許能夠讓你在寫作過(guò)程中找到更多的靈感。
一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。如果你正在為寫作犯愁,不妨來(lái)看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟示。有一個(gè)深處的大森林里住著許多可愛(ài)的
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的參考資料,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。告別了大二下學(xué)期的
報(bào)告范文一般以客觀、科學(xué)的語(yǔ)言風(fēng)格為主,注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持。正確理解和運(yùn)用這些報(bào)告范文的寫作技巧,將對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是x
感恩是一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài),可以驅(qū)散我們內(nèi)心的陰霾和焦慮。以下是一些感恩的佳作,它們或許可以給大家在感恩的道路上提供一些啟示與指導(dǎo)。說(shuō)到感恩,我最要感謝的是我的父母。
通過(guò)撰寫調(diào)研報(bào)告,我們可以加深對(duì)所研究領(lǐng)域的理解,同時(shí)也提高了我們的調(diào)研與分析能力。以下是一份關(guān)于消費(fèi)者行為調(diào)研的報(bào)告,通過(guò)大量的數(shù)據(jù)和案例分析,揭示了市場(chǎng)趨勢(shì)
優(yōu)秀作文通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫,讓讀者如臨其境。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),為自己的寫作提供借鑒和參考。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,從
范文范本中的作品多樣性很高,能夠滿足不同需求和水平的寫作要求。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。所學(xué)專業(yè):土木工程。學(xué)生姓名:班級(jí)學(xué)號(hào):指導(dǎo)
描述和概括自己在工作中所承擔(dān)的任務(wù)、完成的項(xiàng)目以及達(dá)成的目標(biāo)。閱讀這些范文,我們可以在思路和思考方式上得到一些新的突破和發(fā)展,使得報(bào)告更加具有廣度和深度。
優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。在寫作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例文
在工作和學(xué)習(xí)中,情況報(bào)告經(jīng)常被用作向他人傳達(dá)情況和進(jìn)展的有效方式。歡迎大家瀏覽下面的情況報(bào)告范文,希望能對(duì)您了解如何撰寫一份優(yōu)秀的報(bào)告有所幫助。下面是小編為大家
通過(guò)總結(jié)工作過(guò)程和成果,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方法。以下是一些成功人士的述職報(bào)告范文,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)吧。我叫xx,20xx年xx月xx出生,學(xué)
寫讀后感可以幫助我們鞏固對(duì)書中內(nèi)容的記憶,同時(shí)也提升了我們的寫作能力和思維深度。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。
月工作總結(jié)是梳理工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作方式和方法的機(jī)會(huì)。想要寫一篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)?不妨看看下面這些范文,或許能幫到你。1,業(yè)務(wù)員期望自己能有足
畢業(yè)生面臨著職業(yè)發(fā)展的壓力和選擇的困惑,他們需要積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生就業(yè)資源匯總,包括招聘網(wǎng)站和就業(yè)信息等。按《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就
教學(xué)工作計(jì)劃的評(píng)估是對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)結(jié)果進(jìn)行反思和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。想要了解如何編寫一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃?下面是小編為大家整理的一些范文,供您參考。
通過(guò)總結(jié),我們可以認(rèn)識(shí)到自己在某個(gè)領(lǐng)域的不足之處,從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提高。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的總結(jié)范本,希望可以給大家?guī)?lái)靈感和啟示。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一
優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。今日是七夕,與每個(gè)尋常
在半年總結(jié)中,我們可以反思過(guò)去半年的工作和學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。以下是一些半年總結(jié)的模板,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。
優(yōu)秀作文需要有豐富的語(yǔ)言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和靈感。奶奶的.禮物重陽(yáng)節(jié)到了
優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些
作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見(jiàn)證。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中,有的寫得生動(dòng)活潑,有的深情綿長(zhǎng),不同的作品展示了不同的魅力。
小班教案是小班教學(xué)中制定的一種教學(xué)計(jì)劃,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范文,希望可以給大家提供一些參考
每天花三分鐘來(lái)整理一下辦公桌,我們會(huì)感到工作環(huán)境的整潔和舒適。以下是小編為大家精選的三分鐘范文,希望能給大家提供啟示和幫助。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅
優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千
夢(mèng)想是我們對(duì)自己人生的規(guī)劃和期許,它引導(dǎo)著我們朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。借鑒以下的成功者們的經(jīng)驗(yàn)和故事,我們可以更好地規(guī)劃自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之路。夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但我深信
英語(yǔ)是一門廣泛使用的國(guó)際語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)能夠增加人際交往的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。剛放暑假時(shí),我和媽媽隨旅行團(tuán)游覽了日本本州的
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行預(yù)測(cè)和規(guī)劃,以降低風(fēng)險(xiǎn)并增加成功的可能性。接下來(lái),我們將分享一些成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是關(guān)于
在寫作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。隨著時(shí)間的推移,團(tuán)隊(duì)歷史也在不斷
銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售目標(biāo)和計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查和評(píng)估,為制定下一階段的銷售計(jì)劃提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的銷售工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的銷
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平。
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)讓學(xué)生和教師們感受到學(xué)校共同體力量的時(shí)刻,也是激發(fā)學(xué)習(xí)熱情的契機(jī)。以下是一些精選的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié),希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和思路。
通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地組織和安排各項(xiàng)工作任務(wù)。在編寫工作計(jì)劃書時(shí),面對(duì)一片空白可能會(huì)感到困惑,但不妨看看一些范文,或許會(huì)給你一些新的思路。
優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿的世界。分享這些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱愛(ài),進(jìn)而提高自己的寫作能力
理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,它能夠點(diǎn)亮困境中的黑暗,讓我們勇往直前。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將探討理想的意義和實(shí)現(xiàn)的方法,并分享一些建議和經(jīng)驗(yàn)。2.毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷
優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。梨花芬芳桃花笑微風(fēng)輕拂花香四溢的春季園林,秋季里累
工作計(jì)劃書的編寫需要充分考慮到時(shí)間、資源、人力等因素,確保工作的有效展開(kāi)和順利完成。接下來(lái),我們將展示一份詳細(xì)的工作計(jì)劃書范文,對(duì)于編寫自己的工作計(jì)劃書會(huì)有所啟
日記是我寶貴的財(cái)富,它見(jiàn)證了我一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我青春歲月中最好的朋友。在下面的范文中,你們可以看到不同作者的寫作風(fēng)格和個(gè)人情感,希望能夠給你們帶來(lái)不同的感
演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,充滿感染力和說(shuō)服力,能夠讓聽(tīng)眾輕松地理解和接受演講內(nèi)容。如果您正在尋找一些優(yōu)秀的演講稿范文,不妨看看以下的推薦。師們、同學(xué)們:大家
通過(guò)考試總結(jié),我們可以找出學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,并及時(shí)加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的考試總結(jié)范文,希望對(duì)大家的備考和提高有所幫助。很遺憾,今天沒(méi)有在學(xué)生會(huì)上把這些
優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫上沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,對(duì)于你的寫作提升會(huì)有很大幫助。時(shí)間像流水過(guò)得一樣快,不知不覺(jué)中
春節(jié)是中國(guó)人團(tuán)圓和祭祖的日子,也是表達(dá)祝福和感恩的時(shí)刻。小編為大家整理了一些關(guān)于春節(jié)的精選總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。人們都說(shuō):“過(guò)年樂(lè),沒(méi)災(zāi)禍。”
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作方式和方法,并找到改進(jìn)的空間。下面是一些成功人士總結(jié)自己工作的技巧和心得,供大家參考借鑒。長(zhǎng)期以來(lái),不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村工作
作文是一種能夠展現(xiàn)寫作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方
優(yōu)秀作文是通過(guò)準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來(lái)美的享受和思考的啟示。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和靈感。"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了作者的才華
日記是一本永遠(yuǎn)不會(huì)出版的書,它只為自己而寫,可以傾述內(nèi)心的喜怒哀樂(lè),交流自己的情緒和感受。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些文學(xué)巨匠的日記段落,讓我們領(lǐng)略他們獨(dú)特的文學(xué)
優(yōu)秀作文應(yīng)該遵循文學(xué)的基本規(guī)律,通過(guò)修辭和寫作技巧,使文章更加生動(dòng)和具有感染力。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值,進(jìn)而提升自我。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹疫M(jìn)行自我評(píng)價(jià)提供一些啟發(fā)和幫助。
通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以更好地了解并發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。心得體會(huì)不僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的回顧,更是對(duì)自身思維和行動(dòng)方式的深入剖析。寫心得體會(huì)可以運(yùn)用一些修辭手法來(lái)增強(qiáng)
自查報(bào)告是一種自我評(píng)估的方式,通過(guò)對(duì)個(gè)人行為和表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié),我們可以找到改進(jìn)和提升的方法。在寫自查報(bào)告時(shí),我們可以參考以下范文,了解一些寫作技巧和注意事項(xiàng)
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。小編特意找來(lái)了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟發(fā)。一群人上山游玩,在山下的時(shí)候
感謝大家的光臨,我將擔(dān)任今天的主持工作,希望能夠?yàn)榇蠹页尸F(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。如果你正在尋找一些參考,不妨看看下面這幾篇優(yōu)秀的主持詞范文。主持人:各位百度魔法學(xué)院同
做好一份演講稿可以提升學(xué)生的表達(dá)能力和思維邏輯能力。以下是一些有關(guān)自信、夢(mèng)想和奮斗的學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)
自我介紹可以包括個(gè)人背景、經(jīng)歷和特長(zhǎng)等方面的內(nèi)容,能夠給他人留下深刻的第一印象。以下是一些值得參考的自我介紹模板,希望能對(duì)你有幫助。一:大家好!我叫—,有句話說(shuō)
優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。在一個(gè)人的生命歷
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們更好地回顧過(guò)去的活動(dòng),了解自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)和成長(zhǎng),為未來(lái)的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。在下面的活動(dòng)總結(jié)范文中,我們可以看到不同層次和風(fēng)格的寫作方式,希望
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)進(jìn)步的基石,可以提升整個(gè)社會(huì)的文明程度。以下是小編為大家收集的誠(chéng)信范文,僅供參考,希望大家都能受到啟發(fā)。誠(chéng)信一詞,十分耳熟能詳。但在生活中卻
中學(xué)生演講稿可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織能力,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。小編收集了一些優(yōu)秀的中學(xué)生演講稿,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,大家上午
優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。秋色俗話說(shuō):一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見(jiàn)靈感的火花,或讓我們感受到文字
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段,每一篇都有其獨(dú)特之處,可供大家欣賞與學(xué)習(xí)。我有一個(gè)好朋友,它從我記事
優(yōu)秀作文是在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,能夠讓讀者對(duì)主題產(chǎn)生深刻的思考和反思。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過(guò)程中提高自己的表達(dá)能力。一、姐弟妹永遠(yuǎn)
通過(guò)閱讀好的范文,我們能夠更清晰地理解該寫作類型的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思考方式。(一)基本情況。“城中村”一般
通過(guò)培訓(xùn)計(jì)劃,員工可以獲得新的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),從而提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。下面是小編為大家整理的一份培訓(xùn)計(jì)劃范本,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
我意識(shí)到,在某次重要會(huì)議上,我對(duì)于某個(gè)問(wèn)題的理解存在偏差,導(dǎo)致后續(xù)的工作出現(xiàn)了一些問(wèn)題,我應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于重要信息的把握和理解。在寫檢討書時(shí),可以借鑒一些著名作家和
通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)心得,可以更好地回顧自己的實(shí)習(xí)成果和成長(zhǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得示范,看看他們對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的理解和思考。頂崗實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,對(duì)于這一學(xué)期
讀后感是我們閱讀過(guò)程中不可或缺的一環(huán),它能夠幫助我們更好地理解和吸收所讀內(nèi)容。接下來(lái)是一些滿滿溫情的讀后感范文,希望能給你帶來(lái)一些溫暖和感動(dòng)。因?yàn)樾∝i很笨,所以
優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要用生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)來(lái)展示出來(lái)。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫作的好書,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
心得體會(huì)是將我們的思考和感悟以文字的形式表達(dá)出來(lái),并從中得到更深層次的反思和啟示。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能為大家提供一些寫作方面的參考。
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