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最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)

時間:2025-05-09 作者:HT書生

作文是一種展示語言表達能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優秀的作文是每個學生的目標。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇一

孫曹交戰在即,周瑜諸葛亮的才干,借商議軍事為難他,讓他十天造好十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天,并當場下了軍令狀,讓周瑜請五百名軍士搬箭。

諸葛亮走后,周瑜讓魯肅去打聽諸葛亮怎樣造箭。魯肅見了諸葛亮,諸葛亮向他借了二十條船,每條船上三十名軍士,用青布幔子遮上,再派上一千多名軍士,并請他不要告訴周瑜。

魯肅回去后,告訴周瑜諸葛亮不用造船的材料,對借船的事只字不提,私自調出諸葛亮要的東西,等待他安排。

前兩天,諸葛亮一直沒什么動靜,直到第三天四更時,諸葛亮將魯肅秘密請上船,邀他同去取箭,并吩咐把二十條船相連,朝北岸開去。

此時江上大霧漫天,面對面都看不清楚,諸葛亮道:“船頭朝東,呈一字形排開,軍士擂鼓吶喊。”魯肅很吃驚,害怕曹兵出擊,諸葛亮卻說霧這樣大,曹軍定不敢貿然出兵。果真,曹操只叫手射箭,沒有與孫軍正面交戰。天快亮了,草把子上插滿了箭,諸葛亮吩咐軍士大喊“謝謝曹丞相的箭”曹操反應過來時,船已經駛出二十多里了。

十萬之間如期“造好”,魯肅將事情的來龍去脈告訴周瑜,周瑜自嘆不如。

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇二

周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里妒忌,就用十天造十萬支箭來為難他,諸葛亮立下軍令狀,說我只用三天就能完成。

諸葛亮對魯肅說,我需要二十艘船,每艘船上插滿稻草人,船舷的兩邊要扎上稻草,包上布幔。

第三天四更天,諸葛亮命令把船開到江的北岸。這時候,河面上云霧彌漫,只能隱約看到對岸。諸葛亮命令軍士們打鼓吶喊。魯肅吃驚地問:“如果曹兵出來怎么辦?”諸葛亮說:“我們只管飲酒。”曹操聽到鼓聲和吶喊聲后,因為看不到對方來了多少敵軍,于是,命令弓箭手向船射箭。

這時,這二十艘船慢慢的向一邊傾斜,斜到一定程度時,諸葛亮下令停止打鼓和吶喊,把所有的船調轉船頭。曹軍不知怎么回事,停止了射箭。諸葛亮待船調好頭后,又下令打鼓和吶喊,曹軍以為又有援軍來了,又開始射箭。

天蒙蒙亮時,船恢復了左右平衡,諸葛亮下令把船開回南岸。

周瑜一早來找諸葛亮要箭,一數,每船有六千支箭,合計十二萬支。魯肅長嘆,還是諸葛亮神機妙算啊,連江上要起大霧都能算出來。

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇三

自諸葛亮借走曹操十萬支箭后,心中十分不爽,一心想找諸葛亮討個說法,于是用諾基亞跟諸葛亮聯系。

曹操說:“小諸,你好過分,事先沒給我打招呼就搶我十萬支箭,快還我,這十萬支箭可費了我三十萬人民幣。”

諸葛亮在自己的波導手機中說:“抱歉是周瑜逼我到您這兒搶的,不管我的事,您要怪也只能怪周瑜。”

曹操說:“那你說怎么辦?”

諸葛亮說:“明天還你,好嗎?”

曹操聽了十分高興連忙說:“明日午時在鄱陽湖見!只準帶少許兵馬!”

諸葛亮說:“一言為定,不見不散。”

諸葛亮掛了手機,馬上給周瑜匯報,并同周瑜制定了一個做戰計劃。

第二天,諸葛亮帶著弓箭手和十萬支箭與曹操相見,請曹操派軍士來搬,等曹操派來的軍士跳上船后,讓弓箭手放箭,曹操派的軍士紛紛被射死。曹操一見不妙,連忙逃跑。諸葛亮派隱藏在后面的兵船出擊把曹操打的大敗而歸,差點被俘虜。

次日,曹操率領五萬大軍來攻打諸葛亮所在的地方,諸葛亮連忙想了個計策準備對付曹操,首先派了五千軍士來祥攻,然后又派弓弩手來射,經過了一天一夜,曹操的五萬大軍死了三萬多,曹操一見苗頭不對,立刻撤退,當晚就后退二十里地,準備侍機來攻。但是曹操心中不服氣,便跑去偷襲,當晚周瑜沒有聽諸葛亮的,坐在電腦旁玩傳奇。曹操命令軍士一起沖進營中把吳兵殺的大敗,周瑜的電腦被搶了連鞋都沒穿就逃了。

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇四

1935年秋天,紅軍長征過的草地時,指導員派炊事員班長照顧我和兩個生病了的小同志。因為他年紀最大,所以大家都叫他‘老班長’。

老班長帶著我們邊走邊歇,煮野菜和青和面給我們吃。很快我們的青和面吃完了。老班長看著我們一天天瘦下去,很擔心我們走不出草地。于是,他絞盡腦汁,把針彎成魚鉤去釣魚。以后,老班長總是先安頓好我們后,再去釣魚,把魚煮成魚湯,給我們吃。可我從沒看見老班長吃魚。再一次偶然中,我發現老班長每次吃的畢竟是草根和我們吃剩下的魚骨頭。我勸老班長也吃點魚,愛惜自己,可他說找點吃的不容易。當我說要幫他一起找的時候,他嚴厲的拒絕了。第二天,老班長端來的魚湯更少了,我不忍心吃下去,遭到老班長的批評。老班長看見我們吃完了,就特別高興。

漸漸的,我們接近草地邊上了,可老班長卻昏倒在水邊,再也沒有醒來。老班長用自己的生命把我們送出了草地。

我小心翼翼的保留了老班長的魚鉤,讓這個長滿紅銹的魚鉤教育革命后代。

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇五

三國時期,諸葛亮比周瑜聰明,周瑜很妒忌。

周瑜為了設法陷害諸葛亮,于是,有一天,周瑜把諸葛亮找來……。

"我軍急需十萬只箭,不知……"周瑜說道。諸葛亮毫不猶豫地答應了,并且說3天之內一定造好,不耽誤大事。

諸葛亮富有心機,他找來魯肅,并向他借了20條快船和若干個軍士還有很多草包扎在船旁,且讓魯肅保密。魯肅答應了,私自撥了20條快船,任諸葛亮調度。

過了兩天,第三天四更,諸葛亮請魯肅前來上船,同他一起去取箭,江上大霧彌漫,連面對面都看不清,諸葛亮下令駛往曹軍水寨受箭,諸葛亮知道曹操不敢出軍。果然是這樣,曹操調來10000名射手往水中射箭……不過一會兒,船一邊的草包就射滿了,諸葛亮下令掉頭,又過了一會兒,船全部射滿了,諸葛亮下令軍士齊聲吶喊:"謝謝曹丞相的箭!",駛回了軍營。

就這樣,諸葛亮完成了任務,得到十萬只箭。周瑜氣急敗壞,長嘆:"諸葛亮神機妙算,我真比不上他。"。

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇六

周瑜很嫉妒諸葛亮的才干,想讓他在三天內造出十萬支箭,并讓他立下軍令狀。

諸葛亮想讓魯肅幫忙,讓他就二十條船,每條床上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊,而且諸葛亮特別叮囑魯肅不要告訴周瑜。

魯肅回去之后,按照諸葛亮的話準備起來。第一天和第二天都不見諸葛亮有什么動靜,直到第三天四更的時候,大霧漫天,江上對面看不見對面,諸葛亮密集魯肅讓士兵到船上來,然他去取箭。他們靠近曹操的水寨,并把船排成一排,諸葛亮讓士兵擂鼓吶喊,曹操聽見了讓弓弩手朝他們射箭,一面的草把子上插滿了箭,諸葛亮下令把船掉過來船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭兩邊的草把子上都插滿了箭,諸葛亮讓士兵高呼:“謝謝曹丞相的箭”,于是諸葛亮讓他們順風回去了。

魯肅把借箭的事告訴了周瑜,周瑜長嘆一聲說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇七

周瑜很妒忌諸葛亮的才干,想方設法刁難他。

一天,周瑜在商議軍事時讓諸葛亮十天趕造十萬支箭,想陷害諸葛亮。諸葛亮答應三天造好,并立下軍令狀。周瑜吩咐軍匠們故意延遲時間,再次陷害諸葛亮,并讓魯肅去探聽。諸葛亮請魯肅幫忙,借了二十條船,分配好軍士,布置好草把子和青布幔子。

第三天,諸葛亮秘密把魯肅請到船上,朝北岸開去。這時,江上大霧漫天,連面對面都看不清。諸葛亮下令船頭朝西、船尾向東,擂鼓吶喊。曹操聽到聲音,說霧大,看不清敵人,讓弓弩射擊。萬名弓弩朝船射箭,不一會兒,船上的草把子都插滿了箭。諸葛亮又下令把船頭掉過來,讓另一面受箭。天亮了,霧還沒散,二十條船守滿了箭。諸葛亮讓軍士大喊:“謝謝曹丞相的箭!”曹操此時知道上當,但已經來不及追趕了。諸葛亮下令講船駛回南岸,靠岸時,五百個士兵正好來搬箭,10萬支箭“借”到了手。

周瑜聽了諸葛亮借箭的經過,長嘆一聲:我真不如他!

媽媽寄語:昊旻,縮寫基本達到要求,可某些地方掌握的不夠好,縮寫并非越短越好。縮寫的原則是用最簡潔的語言如實地反映原文的完整意思。可以用自己的話,表達原文的意思,去掉一切不必要的修飾和解釋成分。但縮寫一定要確認文章的主題、人物、事件、過程和結果,最好引用文章中的“經典語句”和影響整個事件的關鍵詞語,使縮寫后的短文簡練而不失愿意。

媽媽給你添加的“周瑜吩咐軍匠故意拖延時間,再次陷害諸葛亮”“10萬支箭“借”到了手”并沒有影響你文章的簡練,如果只讀縮寫文章反而會起到襯托的作用。

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇八

有一天,周瑜請諸葛亮趕造十萬支箭,周瑜給了十天諸葛亮造箭。諸葛亮說:“只要三天就可以造好”,并當面下了個軍令狀。周瑜見后便叫人擺酒席招待諸葛亮。

周瑜告訴魯肅聽,魯肅怎樣都不相信。狡猾的周瑜吩咐軍匠們造箭時故意遲延,材料不給諸葛亮準備齊全。還吩咐魯肅打探一些諸葛亮造箭的消息。

諸葛亮叫軍士們把船開到曹占區的水寨,并一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。魯肅怕曹軍出來便警告諸葛亮。

曹操聽到鼓聲和吶喊聲,就叫人向他們射箭,箭像下雨一樣。不久,船兩邊的草把子上都插滿了箭,接著叫二十條船駛回南岸。

他們回來后,果真看見了周瑜派來的那些軍士。魯肅看見周瑜告訴他借箭的過程,周瑜自嘆不如諸葛亮的神機妙算。

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇九

周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很妒忌。一天,周瑜邀請諸葛亮商議軍事,諸葛亮立下軍令狀,他向周瑜承諾三天之內造好十萬之劍,如果造不好甘受懲罰。周瑜高興極了,正想著讓諸葛亮受什么懲罰呢!

諸葛亮向魯肅借了二十條快船,每條船上配三十名戰士,布好青布幔子和草把子,還特意囑咐魯肅不要把這件事告訴周瑜。第一天和第二天都不見諸葛亮有什么動靜,直到第三天四更時,諸葛亮請魯肅跟他一起去取劍。那時大霧漫天,連河對面都看不清。

曹操見大霧天敵人來攻,不敢讓軍士沖過去打,怕有什么埋伏,只叫弓弩手放箭。

天漸漸亮了,諸葛亮叫軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的劍!”便叫船駛回南岸。這時,周瑜和來搬劍的五百名軍士已經到了。

魯肅見了周瑜,告訴他了借箭的經過,周瑜聽了長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇十

周瑜想陷害諸葛亮。一天,他與諸葛亮討論軍事,要諸葛亮十天造好十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天。

諸葛亮請魯肅暗中幫忙貯備二十條大船,每條船配三十名軍士,布置青步幔子與草把子。第三天,諸葛亮請魯肅去取箭,諸葛亮把二十條船用繩索連起來,朝北岸開去。

這天,江上大霧漫天,天還沒亮,船已經靠近曹軍水寨,諸葛亮下令先把船一字排開,然后船頭向西,船尾向東,擂鼓吶喊,魯肅吃驚,但諸葛亮料到曹操不會派兵出來,只管飲酒取樂。曹操聽見鼓聲和吶喊聲,只叫弓弩手射箭,箭如雨下。諸葛亮下令把船掉過來,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨手箭。

天亮了,霧沒散。這時,船兩把的草把子上插滿了箭,諸葛亮叫二十條船駛回南岸,并讓軍士高喊謝謝曹丞相的箭!曹操才知道上當,追也追不急。

船靠岸時,軍士到江邊搬箭,共有十萬多支箭,魯肅把借箭經過告訴周瑜,周瑜自嘆不如。

周瑜看到諸葛亮的才干,心里很妒忌。

有一天周瑜找諸葛亮商議軍事,讓諸葛亮在三天這內造十萬支箭。諸葛亮答應了還當面立下了軍令狀。周瑜讓魯肅探聽諸葛亮的行動,好去阻止他。

諸葛亮來找魯肅幫忙,向他借二十條船,說:“我自有妙用,第三天保管有十萬支箭。”魯肅答應了第三天四更時,諸葛亮請魯肅和他一起去取箭。到了曹軍的水寨,諸葛亮下令擂鼓吶喊。魯肅吃了一驚。這聲音被曹操聽到了,他讓一萬多名弓弩手一起向諸葛亮的船。他又下令把船調過來,箭把草靶子全都插滿了。

第二天一早,諸葛亮讓船駛回南岸。曹操想追,可這邊的船順風順水,已經駛出二十多里要追已經來不及了。

周瑜聽魯肅說了草船借箭的經過,他佩服地說:“諸葛亮神妙算,我真比不上她!”

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最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇十一

周瑜很妒忌諸葛亮的才干。

有一天,周瑜請諸葛亮來商議軍事,周瑜借軍中卻箭的理由,故意為難諸葛亮,讓諸葛亮十天造好十萬支箭,而諸葛亮說自己只用三天就能造好十萬支箭,并立下了軍令狀。

諸葛亮當晚請魯肅幫忙。諸葛亮讓魯肅準備二十條船,每條船配三十名軍士,而且還要用青布幔子把船遮起來,還要一千多個草把子排在船的兩邊。諸葛亮告訴魯肅要把這件事保密。魯肅果然不提借船的事,周瑜很疑惑。

第一天,諸葛亮沒有動靜,第二天還沒有動靜,直到第三天四更時,諸葛亮邀請魯肅和他一起去曹營取箭。江上霧很大,船已經逼近了曹營。諸葛亮下令把船頭超西,船尾朝東,一字擺開,又叫人在船上擂鼓,吶喊。曹操看不清虛實,命令六千名弓弩手一起朝江中放箭,船上全都是箭,諸葛亮又把船反轉一面,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,繼續受箭。

天剛剛亮時,霧還沒有散,所有船上已經有十萬多支箭,船順風回來了,諸葛亮按時完成任務,周瑜自嘆自己不如諸葛亮。

周瑜非常妒忌諸葛亮的才干。

有一天,周瑜讓諸葛亮在十天內造十萬支箭,諸葛亮知道這是周瑜的詭計,說:"我不用十天,只需三天。”周瑜聽見了,非常開心。并讓諸葛亮立下了軍令狀。周瑜還讓魯肅去探聽諸葛亮的行為。魯肅心里疑惑,并認為諸葛亮說的是假話。

后來,諸葛亮讓魯肅借二十條船,每條船上三十名軍士,還要一千多個草把子。最后,諸葛亮警告魯肅不要告訴自己的計劃。魯肅答應了。第三天四更時,諸葛亮借大霧漫天,江上連面對面都看不清。船已經停好了,船尾朝東,一字擺開。曹操果真中計,以為敵人襲擊,不敢親易出動。慌亂之中,只有弓弩手放箭,不讓前進。于是,船順風順水,諸葛亮-------滿載而歸。

當魯肅告訴周瑜借箭的經過,周瑜長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

一天,周瑜故意刁難諸葛亮,讓他三天之內造好十萬支箭。諸葛亮答應了。

諸葛亮向魯肅借了二十條船和草把子。到第三天四更時候,諸葛亮叫魯肅一起去取箭。

江上霧很大,面對面都看不清。諸葛亮讓軍士大聲吶喊,對面的曹操只聽得見吶喊聲,卻看不見人影。所以只叫弓弩手向他們射箭,箭像下雨一樣。諸葛亮又叫把船掉過來,逼近曹軍水寨受箭。

天快亮了,霧還沒有散。船上已經插滿箭了,諸葛亮就使著船回去了。

周瑜很嫉妒諸葛亮的才干,便借諸葛亮和他商議軍事的機會,讓諸葛亮在十天之內造十萬支箭,意欲諸葛亮進入他設下的圈套。

諸葛亮說他三天就能造好,并立下軍令狀。諸葛亮請魯肅來幫忙準備二十條船,每條船上要三十名軍士,再按要求弄好青布幔子和草靶子,并祝福魯肅不要告訴周瑜。

第三天四更,大霧漫天,諸葛亮把魯肅請到船里,吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝曹軍水寨開去,還一邊下令船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,一邊讓軍士擂鼓吶喊。曹軍聽到聲音后,起了疑心,讓弓弩手朝江中放箭,箭都插在了諸葛亮船上的草靶子上。天漸漸亮了,諸葛亮命令軍士們齊聲高呼:“謝謝曹丞相的箭。”之后就叫二十條船駛回南岸。當曹操發覺上當時,船已經駛出二十里。

這時,周瑜派來的軍士正好來到江邊,周瑜看到如此多的箭,只好嘆服諸葛亮的神機妙算。

周瑜妒忌諸葛亮的才干,想設計陷害他,就請諸葛亮十天內造十萬支箭,而諸葛亮卻只要三天,還立下了軍令狀。

周瑜讓魯肅探聽諸葛亮的情況,諸葛亮借了魯肅二十條船,每條船上配上三十名軍士,并且般用青布帽子和草把子遮起來,還叫他別告訴周瑜。回去后困然沒有告訴周瑜。

前兩天,諸葛亮沒什么動靜,真到第三天四更時,請魯肅一起去取箭,諸葛亮吩咐將二十條船排起來,船頭朝西,船尾朝東,一字擺開。叫船上的軍士擂鼓吶喊。曹操聽到聲音,沒有派兵出戰,只叫弓弩手射箭,一會兒草把子上很愉插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來,依舊虛張聲勢。逼近曹營受箭。霧還沒散,草把了上都插滿了箭。曹操這才知道上了當,要追也追不上。

船靠了岸,周瑜派人去搬箭。諸葛亮如期交箭,周瑜心服口服。

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇十二

周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天,周瑜讓諸葛亮十天造好十萬支箭,可諸葛亮卻說只要三天,周瑜很高興,讓諸葛亮下了軍令狀,接著又讓魯肅去探聽諸葛亮的打算。

魯肅見了諸葛亮,諸葛亮希望魯肅幫他準備好二十條船,不過不能讓周瑜知道。魯肅答應了,他見了周瑜,果然不提借船的事,只說諸葛亮不用做箭的材料,周瑜疑惑了。

到了第三天四更,諸葛亮叫魯肅過來一起去取箭。這時正是大霧天氣,諸葛亮叫軍士們擊鼓吶喊,讓魯肅十分吃驚。曹操以為敵人突然來攻,就只叫弓弩手放箭。天漸漸亮了,諸葛亮讓軍士們高喊“謝謝曹丞相的箭!”曹操這時才知道上了當,可追也來不及了。

周瑜知道事情的經過后,自嘆不如。

周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制10萬枝箭,并說不要推卻。諸葛亮說,都督委托,理應照辦,并答應三天造好,立下了軍令狀。諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子。

第三天,諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天,大霧漫天,對面看不清人。天還不亮,諸葛亮下令開船,并讓士兵擂鼓吶喊。曹操下令說,霧大,看不清虛實,不要輕易出動,只叫弓弩手朝來船射箭。太陽出來了,霧還沒散。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師,這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經過后長嘆一聲:我真不如他!

周瑜非常妒忌諸葛亮的才干。

有一天,周瑜讓諸葛亮在十天內造十萬支箭,諸葛亮知道這是周瑜的詭計,說:"我不用十天,只需三天。”周瑜聽見了,非常開心。并讓諸葛亮立下了軍令狀。周瑜還讓魯肅去探聽諸葛亮的行為。魯肅心里疑惑,并認為諸葛亮說的是假話。

后來,諸葛亮讓魯肅借二十條船,每條船上三十名軍士,還要一千多個草把子。最后,諸葛亮警告魯肅不要告訴自己的計劃。魯肅答應了。第三天四更時,諸葛亮借大霧漫天,江上連面對面都看不清。船已經停好了,船尾朝東,一字擺開。曹操果真中計,以為敵人襲擊,不敢親易出動。慌亂之中,只有弓弩手放箭,不讓前進。于是,船順風順水,諸葛亮滿載而歸。

當魯肅告訴周瑜借箭的經過,周瑜長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇十三

諸葛亮和周瑜都是很有智謀的人,但是周瑜很嫉妒諸葛亮。下面是小編為你帶來的五年級單元。

作文。

周瑜看諸葛亮聰明能干,心里很是嫉妒,于是以水上交戰需要大量箭為由,讓諸葛亮十天之內造出十萬只箭,于是諸葛亮立下軍令狀三天內造出十萬只箭。

諸葛亮向前來探聽虛實的魯肅,借了二十條船,而且每條船都用青布幔子遮起來,并把一千多個草把子都放在每條船的兩側。

第一天,第二天,諸葛亮都沒有什么動靜。第三天四更時,諸葛亮把魯肅請到船里一起去取箭。

這時大霧漫天,江上連隊面都看不清。

諸葛亮下令船頭朝西,船尾朝東,一字擺開靠近曹營時又叫穿上的軍士們擂鼓吶喊。曹操見此場景不敢輕易出擊,只叫一萬多位弓弩手射箭。這時諸葛亮又下令把船掉過來,讓令一面收箭。

天亮了,船兩邊裝滿了箭,軍士們齊聲吶喊:“謝謝曹丞相的箭。”

周瑜知道了諸葛亮借箭的過程后,長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他。

周瑜嫉妒諸葛亮的才干。

周瑜叫諸葛亮三天之內造出十萬之箭,諸葛亮答應了并立下了軍令狀。

周瑜吩咐軍匠們偷懶,不給諸葛亮齊全的材料,并且叫魯肅去探聽消息。諸葛亮請魯肅幫幫他,并向他借些船和草把子。魯肅把消息告訴了周瑜。

到了第三天四更,諸葛亮把魯肅請到船里,并把船往北岸開去,頭朝西,并叫軍士擂鼓吶喊。曹操不敢派兵,叫弓弩手不停地射箭。

天亮了,諸葛亮叫軍士開船回去,并齊聲喊道:“謝謝曹丞相的箭。”到了岸后,周瑜派軍士來搬箭,魯肅也告訴周瑜諸葛亮借箭的過程,周瑜長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算罵我真比不上他!”

周瑜妒忌諸葛亮的才干,所以以公事為由,叫諸葛亮在十天內負責造十萬支箭,諸葛亮說只要三天就能完成,并立下軍令狀。周瑜又私下偷偷令軍匠故意遲延,造箭材料不給準備齊全,還叫魯肅盯著諸葛亮的打算。

諸葛亮見了魯肅,向他借了二十條船,每條船上三十名士兵,并把船用青布幔子遮起來,船的兩邊安上一千個草把子。要魯肅守住秘密,果然,魯肅對周瑜只字不提諸葛亮借船的事。

頭兩天諸葛亮沒有動靜,直到第三天四更時,諸葛亮秘密把魯肅請到船里。并把二十條船相連,朝北岸開去。

這時大霧漫天,江上連面對面也看不清。船已經靠近曹軍水寨。諸葛亮下令船尾朝東,一字擺開,然后擂鼓吶喊,曹操看不清虛實,不敢輕易出動,下令讓弓弩手放箭,一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,不一會諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當想追也來不及了。

周瑜聽了借箭的經過,自嘆不如諸葛亮。

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇十四

《草船借箭》暗喻國際政治和文化之間的緊張關系。以下是小編帶來的縮寫草船借箭,希望對你有幫助。

周瑜因妒忌諸葛亮的才干,便用造箭之計來陷害諸葛亮,諸葛亮將計就計,立下軍令狀,說在三天能造十萬支箭,否則甘愿受罰。

周瑜派魯肅去探聽情況,諸葛亮深知魯肅為人忠厚老實,便請他去幫忙準備二十條船,每條船上配上三十名軍士,并且布置青布幔子和草把子,叫他別告訴都督。魯肅見了周瑜果然不提此事。前兩天,諸葛亮沒什么動靜,第三天四更時他秘密地請魯肅一起去取箭。諸葛亮吩咐將二十條船連接起來,朝北岸開去。天還沒亮,船已經靠近曹營。諸葛亮下令將船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,并叫軍士擂鼓吶喊。由于霧大,曹操謹慎、多疑沒有派兵,只是叫弓弩手在江中放箭。諸葛亮又下令把船頭朝東,船尾朝西,逼近曹營受箭。天漸漸亮了,霧還沒有散。這時候,船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭!”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當,可是這邊的船順風順水,已經飛一樣地駛出二十多里,要追也來不及了。

船駛回來,魯肅把借箭的經過告訴了周瑜,周瑜自嘆不如。

因為周瑜妒忌諸葛亮的才干,借造箭一事,讓諸葛亮立下軍令狀,三天完成。

諸葛亮知道魯肅誠信,所以向他借了二十條船,每條船放三十名軍士,船要用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,擺在船兩邊。并且不讓魯肅告訴周瑜。諸葛亮在前二天沒什么動靜,在第三天四更,諸葛亮把魯肅請到船上,說是取箭。說完便讓船駛向北岸。

這時候,大霧漫天,江上連面對面都看不清。天還沒亮,船已經靠近水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,又叫軍士邊擂鼓,邊吶喊。魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說:“霧這么大,曹操不敢出兵!”果然,曹操不敢出兵,只叫弓弩手射箭。曹操射的箭如同在江中下雨,陸陸續續射到諸葛亮擺的草把子上。

天漸漸亮了,霧還沒有散,諸葛亮讓船駛回南岸。靠岸后,周瑜派五百名軍士到江邊搬箭。每條船上大約有五六千支箭,二十條船也有十多萬支了,周瑜知道后,長嘆一聲,說:“諸葛亮的神機妙算我真比不上他!”

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇十五

諸葛亮神機妙算,草船借箭的故事令人嘆服。以下是小編帶來的縮寫草船借箭,希望對你有幫助。

周瑜很嫉妒諸葛亮的才干。一天,他故意刁難諸葛亮,請他在十天之內造十萬支箭給周瑜,諸葛亮眉頭一皺,計上心來,立刻回答:不用十天,我三天就能造好,并當面立下軍令狀。

魯肅很懷疑。周瑜讓軍將們故意延遲造箭用的材料,還讓魯肅去探聽情況。魯肅見到諸葛亮。諸葛亮請求魯肅借給他二十條船,每條船上都要三十名軍士,船用青布幔子遮起來,船的兩邊船的兩邊綁上一千多個草靶子。

魯肅答應了,對周瑜說,諸葛亮不用造箭用的材料,周瑜很是疑惑。讓魯肅按照諸葛亮的要求準備好了船只,并暗暗觀察諸葛亮的一舉一動。魯肅很是納悶,前兩天沒有任何動靜,到第三天四更的時候,諸葛亮果然通知魯肅和他一起取箭。并吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝北岸開去。這時突然大霧漫天,面對面都看不清,天還沒亮,船已靠近曹軍水寨。諸葛亮把船尾朝東,一字擺開,讓船上的軍士一邊吶喊、一邊擂鼓。魯肅很吃驚,怕曹軍出兵。諸葛亮卻笑著說:“你放心,我們只管飲酒取樂,天一亮就回去。”

曹操聽見鼓聲和吶喊聲,不敢輕易出兵,命令一萬多名弓弩手一起朝江中放箭,不準近前。箭射過來好像下雨一樣。很快,船的正面便插滿了操兵射來的箭。這時,諸葛亮又掉過頭來,船尾朝西,船頭朝東,仍舊吶喊、擂鼓,逼近曹軍水寨受箭。不一會兒,船兩邊的草把子上都插滿了無數的箭。諸葛亮叫軍士們大聲謝過曹丞相的箭,便火速駛回南岸。二十條船順風順水,駛出二十余里。曹操知道上當,想追也追不上了。

魯肅見了周瑜,告訴他借箭的經過。周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!

周瑜他很妒忌諸葛亮的才華,就在想這次與曹操水上交戰時為難諸葛亮,與是他就讓諸葛亮在十天之內造出十萬支箭,可諸葛亮表示只用三天時間就可以了。

諸葛亮向魯肅要了二十條快船,六百名士兵和一千多個草把,并不讓魯肅告訴周瑜。第一、二天不見諸葛亮有什么動靜。直到三天四更的時候,諸葛亮叫魯肅一起去取箭。諸葛亮帶上二十條船向曹營進發,這時河面上起了大霧,曹操在河對岸上聽見雷鼓聲、吶喊聲不斷。曹操不敢大意,就派了六千名弓箭手來友援這里的水軍,共有一萬名弓箭手向諸葛亮的船放箭。箭向雨點似的落在諸葛亮的船的一邊。船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來,使船兩側都受箭,讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了,霧還沒有散,船兩邊都受滿了箭。接著二十條船順風順水駛回南岸。當曹操知道自己上當時,諸葛亮的船已經行使了二十多里了。

諸葛亮借箭成功,并如期交箭,周瑜長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他啊!”

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇十六

《草船借箭》的故事想必大家都不陌生,那么根據這個故事進行縮寫,不妨看看以下范文。

周瑜很嫉妒諸葛亮的才干,想方設法地刁難他,向他提出了在十日之內制作十萬之箭的要求。

不料諸葛亮卻表示:“若再等候十日,會耽誤了戰事,我只須三天的時間,就可以完成任務。”周瑜一聽大喜,當即與諸葛亮立下了軍令狀。

諸葛亮告辭后,周瑜讓魯肅去查看諸葛亮的動靜。諸葛亮一見魯肅就說:“你能否救救我?只希望你借給我二十只船,每船配置三十名軍卒,在兩舷豎下草把千余個,還請你不要告訴周瑜。”

魯肅答應了諸葛亮的請求,回去上報時只說了諸葛亮并不準備任何材料,周瑜聽了感到不解。

諸葛亮準備好船只后,一連兩天毫無動靜,直到第三天的四更十分,諸葛亮請魯肅和他一同去取箭。

這時候大霧茫茫,江上連對面都看不清。東方剛出現魚肚白,船已靠近了曹寨。諸葛亮讓船上的軍士擂鼓并吶喊。

曹操聽到外面的嘈雜聲,就下令:“今天江上霧大,看不清虛實,不要輕易出動,只叫弓箭手朝他們射箭。”一萬多名弓箭手一齊朝船放箭,箭猶如下雨一樣落在了船上。

等到日出霧散之時,船兩邊都密密麻麻插滿了箭。曹操明白自己上了當時,船已駛出了二十多里,要追也來不及了。

當船靠上岸邊時,周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭,二十條船總共有十萬多支。

周瑜得知經過后,不由自嘆:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

周瑜知道諸葛亮很聰明,心里很妒忌。

周瑜讓軍匠故意遲延,還讓魯肅去探聽消息。

諸葛亮向魯肅借了二十條船還說不能讓都督知道,魯肅答應了。

魯肅按照諸葛亮說的擺布。在第三天四更時,大霧漫天,諸葛亮把魯肅請到船里,駛向曹操水寨,并叫軍士們吶喊,擂鼓,曹操不敢出兵只得向船的方向射箭。霧散了船上的草人全是箭,船順風順水得往回開。周瑜知道后自嘆不如諸葛亮。

周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。

有一天,周瑜讓諸葛亮十天內造十萬支箭,說這是公事,讓諸葛亮不要推卻。諸葛亮答應只要三天就可以了,并且立下了軍令狀。

諸葛亮讓魯肅去調二十條快船,并在船上布置好青布幔子和草把子,并讓魯肅不要告訴周瑜他的計劃。

第三天,大霧彌漫,面對面都看不清。諸葛亮與魯肅去了曹操的水寨。諸葛亮叫船隊一字排開,又叫軍士擂鼓吶喊。曹操以為吳軍來犯,又看不清虛實,便叫手下的兵放箭。諸葛亮叫軍士讓船換一面受箭。天亮了,船上的草把子上插滿了箭。諸葛亮向曹操“道謝”后順風順水駛出二十多里后,曹操才發現上當,追也來不及了。回到岸邊后,魯肅告訴周瑜諸葛亮借箭的經過,周瑜自嘆不如。

最新五年級下五單元人教版新草船借箭縮寫(通用17篇)篇十七

中國有一句話:“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮。”諸葛亮在《三國》里的一個很有計謀的人。小編收集了草船借箭縮寫。

作文。

歡迎閱讀。

周瑜為了保衛國家,便想殺了諸葛亮這個人才。

周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭,并說10天內就要。諸葛亮痛快地答應了,說:“我3天之內就送10萬枝箭過來”周瑜保險起見,讓諸葛亮當面立下軍令狀。

諸葛亮向魯肅借了快船和士兵,還在船上扎滿了稻草人。忠厚而顧全大局的魯肅果然,沒有告訴周瑜。

諸葛亮算準第三天有大霧,于是到了第三天,天還沒亮,諸葛亮便請魯肅來一同去取箭。然后,把20條快船用長繩連起來,一直往江北駛去。當時,大霧漫天,不久,船靠近曹操的水寨。諸葛亮算準曹操多疑,便命令將船頭朝東船尾向西,一字擺開。又叫士兵一起敲鼓吶喊。果然曹操聽報告說:“先不要進攻,讓水陸軍的弓箭手向他們射箭。”

過了一會兒,船就被射滿箭。等到太陽要升起來時,諸葛亮令軍士開船,并一起大喊:“謝謝曹丞相的箭!”

船到了南岸,周瑜已經派了500名軍士在江邊等著搬箭,卸完后共有十二三萬枝箭。周瑜知道了諸葛亮借箭的事,只好自嘆不如。

自諸葛亮借走曹操十萬支箭后,心中十分不爽,一心想找諸葛亮討個說法,于是用諾基亞跟諸葛亮聯系。

曹操說:“小諸,你好過分,事先沒給我打招呼就搶我十萬支箭,快還我,這十萬支箭可費了我三十萬人民幣。”

諸葛亮在自己的波導手機中說:“抱歉是周瑜逼我到您這兒搶的,不管我的事,您要怪也只能怪周瑜。”

曹操說:“那你說怎么辦?”

諸葛亮說:“明天還你,好嗎?”

曹操聽了十分高興連忙說:“明日午時在鄱陽湖見!只準帶少許兵馬!”

諸葛亮說:“一言為定,不見不散。”

諸葛亮掛了手機,馬上給周瑜匯報,并同周瑜制定了一個做戰計劃。

第二天,諸葛亮帶著弓箭手和十萬支箭與曹操相見,請曹操派軍士來搬,等曹操派來的軍士跳上船后,讓弓箭手放箭,曹操派的軍士紛紛被射死。曹操一見不妙,連忙逃跑。諸葛亮派隱藏在后面的兵船出擊把曹操打的大敗而歸,差點被俘虜。

次日,曹操率領五萬大軍來攻打諸葛亮所在的地方,諸葛亮連忙想了個計策準備對付曹操,首先派了五千軍士來祥攻,然后又派弓弩手來射,經過了一天一夜,曹操的五萬大軍死了三萬多,曹操一見苗頭不對,立刻撤退,當晚就后退二十里地,準備侍機來攻。但是曹操心中不服氣,便跑去偷襲,當晚周瑜沒有聽諸葛亮的,坐在電腦旁玩傳奇。曹操命令軍士一起沖進營中把吳兵殺的大敗,周瑜的電腦被搶了連鞋都沒穿就逃了。

中國有一句話:“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮。”諸葛亮在《三國》里的一個很有計謀的人。

有一次,周瑜想殺諸葛亮,立軍令狀,讓他在三天之內交出十萬支箭,交不出就有理由殺他。

諸葛亮很有計謀,他知道三日之內就是有三頭六臂也造不出十萬支箭,于是就想到“草船借箭”。調借二十只船,每只船要軍士三十人,船上用青布為幔。各束草千余個,分布兩邊,等候調用,第一天,第二天不見動靜,到第三天四更時分,令二十只船,用長索相連,向北岸進發,這天夜里大霧迷漫,長江之中,霧氣更濃。對面不相見,諸葛亮令船只火速前進。

頭向西,尾向東,一字擺開,然后讓軍士們在船上擂鼓吶喊。曹軍聽到江上擂鼓吶喊,慌忙向曹操稟報,曹操立既傳令,弄霧迷江,敵軍忽到,必有埋伏等切不可輕動。“拔水軍和弓箭手亂箭射之”。箭如雨下。諸葛亮又令各船調個過,頭向東,尾向西,逼近曹寨受箭,讓軍士們在船上拼命地擂鼓吶喊。等到日高霧散,令返航,二十只船兩邊束草上,排滿箭支。還讓軍士們齊聲喊:“謝丞相送箭!”當曹軍向曹操稟報時,諸葛亮已返回二十余里。曹操想追也追不上了,氣得曹操悔恨不已。

從“草船借箭”這則故事里充分的反映了諸葛亮的聰明才智,他上知天文。地理,下知陰陽。八卦,看陣圖,懂兵勢。而且足智多謀,神機妙算,真不愧為是一位偉大的軍事家,連周瑜都稱贊佩服他,說自己不如諸葛亮!后人也有詩贊曰:

一天濃霧滿長江,遠近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰艦,孔明今日伏周郎。

諸葛亮的智慧常被后人稱贊,“三個臭皮匠,才頂一個諸葛亮”,充分說明了諸葛亮有超人的智慧。

諸葛亮的智慧也常被后人引用,如毛主席領導我們中華民族就是用了諸葛亮的聰明才智,才有現在的繁榮昌盛,國太民安的生活。

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幼兒園工作計劃是為了規劃幼兒園教育工作而制定的一份詳細計劃。在編寫幼兒園工作計劃時,可以參考一些成功的經驗和范文,以下是小編為大家搜集的。安全工作人命關天,職責
勞動合同是勞動者與用人單位平等自愿、公平公正協商一致達成的協議。在撰寫勞動合同時,可以參考以下范文,但需要根據實際情況進行適當調整和修改。法定代表人(主要負責人
在實習報告中,我們可以詳細描述實習工作的具體內容和所學到的知識和技能。范文分享時間到啦!下面是一些關于實習報告的優秀范文,這些范文內容全面、表達清晰,可以為寫作
作文是語文學習中的重要環節,對學生成績的提升有著顯著的影響。接下來,小編將為大家推薦一些獲獎作文,希望能夠激發大家寫作的熱情和潛力。我向大家介紹一下我喜歡的活動
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的行為和決策。下面是一些給大家推薦的心得體會案例,希望能夠對大家的寫作提供借鑒。時光飛快,二年級上學期的時間已悄然過半,伴
合作可以促進個人的成長和進步,通過學習他人的長處,不斷提升自己的能力。以下是小編整理的一些合作技巧和方法,供大家參考和學習。甲方:法定地址:乙方:法定地址:依據
英語作為一門國際語言,對于我們的未來發展非常重要,寫一份英語學習總結是很有必要的。這里有一些常用的英語學習資料和教材推薦,供大家選擇和使用。婚姻狀況:未婚籍貫:
采購管理的核心是要加強對供應商的管理和合作,建立長期穩定的合作關系。我們邀請到了一些資深采購專家,為大家分享了一些成功的采購案例和經驗。出賣人:買受人:簽訂地點
條據書信是商業活動中重要的證明文件,具有法律效力,能夠有效地維護交易雙方的權益。希望大家能夠從這些范文中找到自己所需的素材和靈感,寫出一份令人滿意的條據書信。
工作心得是一個反思過去、總結經驗的過程,它可以幫助我們深入思考工作中的問題和挑戰。以下是小編為大家收集的工作心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。。禮儀是無處不
月工作總結可以讓我們對自己的工作任務和成果有更清晰的認識和評估。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望對大家在寫作過程中提供一些參考和啟示。20**年上半年
優秀作文是一種藝術,它能夠通過文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。下面是一些被評為優秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學習。石榴花是一種十分秀麗的植物。石榴的葉十分
寫優秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達能力。看看下面的優秀作文范文,相信能給大家帶來啟發和提升。我的學校位于梵凈山腳下,景色宜人,有百花盛開的春季;有花
租賃合同的主要目的是保護雙方權益,確保租賃交易的順利進行。在簽訂租賃合同之前,可以閱讀以下合同范本,了解租賃合同的一些基本要點。承租方(乙方):________
心得體會是通過對自己在學習、工作、生活等方面的經驗和感悟進行總結和歸納,從而使我們更好地認識自己、提升自己的一種方式。下面是一些關于心得體會的范文,希望能給大家
在商業交易中,合同協議起著至關重要的作用,可以保障雙方的權益。以下是小編為大家整理的一些合同協議參考文本,供大家閱讀和學習,希望能夠對你的合同寫作提供一些啟示。
合同協議是保障雙方權益,防止爭議發生的重要法律文書。接下來是小編為大家精心挑選的一些合同協議樣本,希望對大家有所幫助。原則,經甲乙雙方協商一致,簽訂本合同。乙方
在用工中,我們要注重規劃和管理自己的時間和資源,合理安排工作和生活,實現工作與生活的平衡。下面是一些與用工糾紛和勞動爭議相關的法律法規和案例解析。甲方(用人單位
在工作中,我們可以發揮自己的才能和潛力,為社會做出貢獻,同時也實現自己的生活目標。以下是小編為大家整理的一些寫工作總結的方法和技巧,希望能對大家有所幫助。
勞動合同是勞動者維權的重要依據,也是勞動爭議解決的法律依據。以下是一些詳細的勞動合同范文,供大家參考,幫助大家更好地理解和應用合同條款。通過半個學期學習《勞動合
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