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2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:雁落霞

實(shí)習(xí)報(bào)告可以讓我們更好地理解所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用和價(jià)值。以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文寫作嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理,是寫作時(shí)可以參考的范本。

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇一

黃金廠房的這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后我又參與了云南能投集團(tuán)一個(gè)綜合樓的招標(biāo)控制價(jià)的審核,這次也是先算量來核量后面就是核單價(jià),清單定額等,這個(gè)項(xiàng)目業(yè)主催得特別急,算量的時(shí)間也有限,所有參與此項(xiàng)目的人每天都在加班趕項(xiàng)目,由于26層量也比較大,時(shí)間又緊迫,自己又是很多知識(shí)點(diǎn)不是很熟悉,所以總感覺做的不是很理想,但是我從中還是學(xué)習(xí)到很多東西,審核應(yīng)該全面系統(tǒng)的了解這個(gè)項(xiàng)目,熟悉設(shè)計(jì)說明才能審核別人編制的控制價(jià)中清單、定額項(xiàng)等是否合理,根據(jù)最新的價(jià)格信息進(jìn)行主材價(jià)的審核,查看原編制單位進(jìn)價(jià)是否合理等。

這次實(shí)習(xí)中我主要參與的就是以上這三個(gè)項(xiàng)目,在其中也做過一些比較簡(jiǎn)單的事,比如攔標(biāo)價(jià)審核中做審核對(duì)照表,有攔標(biāo)價(jià)差異匯總表、單位工程費(fèi)用審核對(duì)照表,分部分項(xiàng)費(fèi)用對(duì)照表以及主要材料價(jià)格對(duì)照表,也做過一些報(bào)告的打印裝訂等零碎的工作,其實(shí)這些簡(jiǎn)單的工作也讓我更加熟練辦公軟件,知道什么是ptf串表,了解了在公司出報(bào)告以及存檔等流程。

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2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇二

一、實(shí)習(xí)目的:

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了五周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)工程介紹。

本工程為一個(gè)群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫(kù)以及11#樓(變電站),總建筑面積63000.2m2。其中5#樓建筑面積為9932.0m2,8#樓建筑面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫(kù),地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫(kù)建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫(kù),地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫(kù)戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫(kù),基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于天津地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié),根據(jù)天津市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從6月10日進(jìn)入汛期。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過程的具體操作作簡(jiǎn)要概述如下:

3.1.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

3.1.2項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出題等。

3.1.3工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì),總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距,安排本周的工作。項(xiàng)目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

3.1.4在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。

3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)放。

3.1.7隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

3.2、施工技術(shù)的具體操作。

3.2.1編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行交底。實(shí)習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫(kù)基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺。編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時(shí),主要是對(duì)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進(jìn)行技術(shù)處理。對(duì)于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,————再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實(shí),最后拆模養(yǎng)護(hù)。對(duì)于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時(shí)剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長(zhǎng)度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫(kù)基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識(shí),比如檢驗(yàn)回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對(duì)土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測(cè)定,同時(shí)利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時(shí)對(duì)干土可適當(dāng)灑水加以潤(rùn)濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。通過編寫技術(shù)交底,使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書本以外的知識(shí)。

3.2.2參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中,施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

3.2.3協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題。

剛開始,我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教,逐步掌握了處理這些問題的方法。修補(bǔ)方案:對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤(rùn),然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤(rùn)濕后,再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí);對(duì)脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

3.2.4整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過,由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)。

思考與創(chuàng)新學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對(duì)角放置——-這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)。

經(jīng)過幾周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇三

根據(jù)以上說明,20xx年160家具有造價(jià)咨詢資質(zhì)的企業(yè)所簽訂的造價(jià)咨詢合同額約11.88億元,約為本行業(yè)協(xié)會(huì)所有企業(yè)年合同額的22.7%;具有招標(biāo)代理資質(zhì)的企業(yè)所簽訂的招標(biāo)代理合同額約4.07億元,約為本行業(yè)協(xié)會(huì)所有企業(yè)年合同額的7.8%。20xx年具有造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)企業(yè)的營(yíng)業(yè)收入分別約12.48億元和約4.31億元,為本行業(yè)協(xié)會(huì)所有企業(yè)年?duì)I業(yè)收入的28.4%和9.8%。另?yè)?jù)不完全的統(tǒng)計(jì),20xx年承接的造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理的項(xiàng)目數(shù)分別為19778項(xiàng)和5934項(xiàng)。

從以上情況看,造價(jià)咨詢、招標(biāo)代理行業(yè)20xx年的營(yíng)業(yè)收入與2006年相比,均有一定幅度的提高,其中造價(jià)咨詢方面增長(zhǎng)了18.2%,招標(biāo)代理方面增長(zhǎng)了33%。與2006年相比,20xx年所承接的項(xiàng)目數(shù)在造價(jià)咨詢方面增加了12.9%,在招標(biāo)代理方面增加了51%。

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇四

我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。

實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范定額,做簡(jiǎn)單的造價(jià),預(yù)算,標(biāo)書和在施工現(xiàn)場(chǎng)做材料員等實(shí)踐。現(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下,剛進(jìn)公司我對(duì)規(guī)范,定額做了再次溫故,詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過程,編寫了一份標(biāo)書。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白??床欢畧D就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。

之后我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu),目前在基礎(chǔ)施工中。我對(duì)其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深入了解。如切割,坡口加工,斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡(jiǎn)單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā),根據(jù)工長(zhǎng)簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時(shí)記錄。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

第一次走上工作崗位,這段時(shí)間干的如何,很有可能影響我在這兒的前途。我拘謹(jǐn),我怕出錯(cuò)。我不安,我不敢問。我無助,一切都是新的。雖然我內(nèi)心情緒很復(fù)雜,但我看上去還是能立馬適應(yīng)這一切。離開校園的我將從頭開始,重新開始奮斗。

希望公司也滿意吧!就這樣一個(gè)月就過了!

我也開始習(xí)慣這兒的工作,相信一天會(huì)比一天更好!開始和同事熟悉,開始融入這個(gè)新的家庭。雖然我做的工作不是太重要,但至少我盡力去做了,我也貢獻(xiàn)了我自己的力量!

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇五

1、為了全面掌握20xx年度本市建設(shè)工程咨詢行業(yè)中造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理方面的業(yè)務(wù)開展情況,今年第一季度,根據(jù)協(xié)會(huì)的要求和布置,會(huì)員單位上報(bào)了相關(guān)材料,協(xié)會(huì)對(duì)此作了專門的匯總。本市具有造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理資質(zhì)的會(huì)員單位共198家,截止3月20日,上報(bào)材料的單位有160家,占應(yīng)報(bào)單位總數(shù)的80.8%,還有近20%的單位沒有上報(bào)。雖然行業(yè)內(nèi)一些主要企業(yè)的資料均已收到,但還是不夠全面。在上報(bào)的材料中,我們發(fā)現(xiàn)有些數(shù)據(jù)不盡合理,或是合同額、營(yíng)業(yè)收入報(bào)得太高,或是從業(yè)人數(shù)報(bào)得太少。對(duì)這些不切實(shí)際的情況,我們?cè)诹私夂藢?shí)后已作了一定的更正。當(dāng)然,還有可能存在一些尚未發(fā)現(xiàn)的問題。

2、在匯總統(tǒng)計(jì)160家企業(yè)20xx年所簽合同額以及營(yíng)業(yè)收入時(shí),我們主要計(jì)算了造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理的合同額和業(yè)務(wù)收入,對(duì)以造價(jià)咨詢和招標(biāo)代理業(yè)務(wù)為主的企業(yè),也計(jì)算了他們項(xiàng)目管理與工程咨詢的合同額及營(yíng)業(yè)收入。

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇六

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在成本合約部造價(jià)崗位,以實(shí)習(xí)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過頂崗實(shí)習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,要多學(xué)多問,多總結(jié)多探究,積累造價(jià)經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)軟件計(jì)算一棟商住樓的量,我做的是8#耬。用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙,熟悉圖紙。再依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。做到不重算,不漏算。15#樓為框架結(jié)構(gòu),多層建筑,建筑面積為5086。63平方米??拐鹆叶葹榱鶑V聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),我們公司用的計(jì)價(jià)軟件是共有計(jì)價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是:柱——剪力墻——梁——板——墻——門窗——其它。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。畫所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。由于軟件支持cad導(dǎo)圖,我們一般都用cad導(dǎo)圖功能提高建模效率。

磚墻——在圖紙中一般外墻為多孔磚墻,內(nèi)墻為加氣混凝土砌塊墻。依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是砌體拉筋。

梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的是要設(shè)置梁附加鋼筋,梁的標(biāo)高,跨數(shù)要與圖紙一致。

板——在板中有分布筋和受力筋。這里板里的鋼筋建議采用手動(dòng)繪制,軟件導(dǎo)圖容易出現(xiàn)失誤。

其他——挑檐,線條,樓梯,梯梁,梯柱等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。這些不方便在軟件中繪制的可以采用單構(gòu)件輸入鋼筋。

實(shí)習(xí)總結(jié)體會(huì)。

通過這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我學(xué)習(xí)到了更多知識(shí),包括造價(jià)文件的具體編制,工程進(jìn)度款的審核,工程量計(jì)算的方法,和實(shí)際工程施工中的技術(shù)活動(dòng)。總體來說,實(shí)習(xí)的過程是愉快的、充實(shí)的!真正的到了工作中,對(duì)那些課本上抽象的概念有了具體的認(rèn)識(shí)。充分了解到了實(shí)際工作中因地制宜的重要性。實(shí)習(xí)的過程就是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的過程,系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識(shí)。通過實(shí)習(xí)我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了縝密思考的習(xí)慣。在具體造價(jià)預(yù)決算過程中發(fā)現(xiàn)的問題及學(xué)習(xí)到的知識(shí)又有效地彌補(bǔ)了原本知識(shí)體系的漏洞。

實(shí)習(xí)結(jié)束,也就就畢業(yè)了,我的工作也就要正式開始。實(shí)習(xí)如同老師所說的是一個(gè)擴(kuò)大我們知識(shí)面的過程,它旨在培養(yǎng)我們更加從專業(yè)角度思考的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導(dǎo)階段。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,在日后的工作學(xué)習(xí)過程中我們必須保持實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的敏銳度,隨時(shí)補(bǔ)充自己的知識(shí),活到老學(xué)到老,及時(shí)做好知識(shí)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)的積累。要從入門向精通邁進(jìn)。

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇七

工程造價(jià)專業(yè)是一門交叉性學(xué)科專業(yè)。為了更好地與工程實(shí)踐相結(jié)合,以理論聯(lián)系實(shí)際;加深對(duì)已學(xué)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng);同時(shí)為了后續(xù)主干專業(yè)課的學(xué)習(xí)和對(duì)工程相關(guān)知識(shí)的了解。社會(huì)實(shí)踐必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。在實(shí)踐過程中,將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和工程實(shí)際問題結(jié)合起來,檢驗(yàn)并提高實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平,加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力,為后面其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。看會(huì)圖紙下工地。學(xué)習(xí)手算工程造價(jià)。學(xué)習(xí)用廣聯(lián)達(dá)軟件算工程造價(jià)。該專業(yè)要培養(yǎng)既懂工程技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)管理的綜合型人才。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)以前必須對(duì)本專業(yè)有較全面的了解。因此本次實(shí)習(xí)主要是使學(xué)生了解施工現(xiàn)場(chǎng)。建筑工地主要生產(chǎn)活動(dòng)內(nèi)容、程序。了解建筑企業(yè)管理具體內(nèi)容。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生接觸生產(chǎn),了解企業(yè)。提高學(xué)生以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的主動(dòng)性及自覺性。

選擇典型工程,通過實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)建筑企業(yè)施工與管理等主要內(nèi)容有深入了解。它具體應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1.參觀典型工程,了解基本構(gòu)造、作用及組織

2.參觀并了解

i.玻璃幕墻

幕墻工程按帷幕飾面材料區(qū)分,有玻璃幕墻、金屬幕墻和石材幕墻等。其中玻璃幕墻按其結(jié)構(gòu)形式及立面外觀情況,可分為金屬框架式玻璃幕墻、玻璃肋膠接式全玻璃幕墻、點(diǎn)式連接玻璃幕墻;又可細(xì)分為金屬明框式玻璃幕墻、隱框式或半隱框式玻璃幕墻、后置式玻璃肋膠接全玻璃結(jié)構(gòu)幕墻、騎縫式或平齊式玻璃肋膠接全玻璃幕墻結(jié)構(gòu)幕墻、接駁式點(diǎn)連接全玻璃幕墻、張力索桿結(jié)構(gòu)點(diǎn)支式玻璃幕墻。其中金屬框架式玻璃幕墻工程按其構(gòu)件加工和組裝方式,又分為元件式(鑲嵌槽式、斷熱型、隱窗型、隱框式)幕墻和單元式玻璃幕墻等。

玻璃幕墻是當(dāng)代的一種新型墻體,它賦予建筑的特點(diǎn)是將建筑美學(xué)、建筑功能、建筑節(jié)能和建筑結(jié)構(gòu)等因素有機(jī)地統(tǒng)一起來,建筑物從不同角度呈現(xiàn)出不同的色調(diào),隨陽(yáng)光、月色、燈光的變化給人以動(dòng)態(tài)的美。

當(dāng)然,玻璃幕墻也存在著一些局限性,例如光污染、能耗較大等問題。但這些問題隨著新材料、新技術(shù)的不斷出現(xiàn),正逐步納入到建筑造型、建筑材料、建筑節(jié)能的綜合研究體系中,作為一個(gè)整體的設(shè)計(jì)問題加以深入的探討。

ii.建筑結(jié)構(gòu)形式

1.框架結(jié)構(gòu):以混凝土梁柱組成的框架來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。

2.剪力墻結(jié)構(gòu):以混凝土剪力墻來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。

3.框架-剪力墻結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)稱為框剪結(jié)構(gòu),它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能??蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此,這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑。

4.框架-核心筒結(jié)構(gòu):以內(nèi)部設(shè)置混凝土筒體,外圍周圈設(shè)置框架,來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。(筒體其實(shí)是剪力墻的一種特殊形式)

5.筒中筒結(jié)構(gòu):以內(nèi)部外部設(shè)置雙重混凝土筒體,來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。

6.板柱-剪力墻結(jié)構(gòu):以混凝土柱和樓板(即無梁樓蓋體系)組成的框架及剪力墻共同工作來作為抗側(cè)力體系并承擔(dān)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。

7.部分框支剪力墻結(jié)構(gòu):剪力墻結(jié)構(gòu)的一種。其中部分剪力墻不落地,通過轉(zhuǎn)換梁(也叫框支梁)把荷載傳至框支柱(框架柱的一種特殊形式)。

iii.模板

模板是新澆混凝土成型用的模型,模板系統(tǒng)由模板、支承件和緊固件組成,要求它能保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的形狀尺寸準(zhǔn)確;有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性;裝拆方便可多次使用;接縫嚴(yán)密不漏漿。

常用的模板包括木模板、定型組合模板、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、臺(tái)模(飛模、桌模)、永久式模板等。

混凝土結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)成型的模具,由面板和支撐系統(tǒng)組成。模板分為:竹膠板、鋼模板、木模板、塑膠板。

竹膠板一般都是一次性的,而其他模板則可以刷上脫模劑、模板漆,以此延長(zhǎng)模板的壽命,澆注出高質(zhì)量的墩柱。

iv.變形縫

建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形,導(dǎo)致開裂甚至破壞。變形縫是針對(duì)這種情況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。

伸縮縫:建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會(huì)產(chǎn)生脹縮變形。為此,通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫,自基礎(chǔ)以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開,將建筑物分離成幾個(gè)獨(dú)立的部分。

沉降縫:上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫即稱之為“沉降縫”。

防震縫:它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的部分,形成相對(duì)獨(dú)立的防震單元,避免因地震造成建筑物整體震動(dòng)不協(xié)調(diào),而產(chǎn)生破壞。

有很多建筑物對(duì)這三種接縫進(jìn)行了綜合考慮,即所謂的“三縫合一”。概括如下:

施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。

伸縮縫:為克服過大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。

抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。在抗震設(shè)防區(qū),沉降縫和伸縮縫須滿足抗震縫要求。

沉降縫:指同一建筑物高低相差懸殊,上部荷載分布不均勻,或建在不同地基土壤上時(shí),為避免不均勻沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位開裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落,自成系統(tǒng),從基礎(chǔ)、墻體、樓板到房頂各不連接??p寬一般為30~70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間,以及在新舊建筑的聯(lián)接處。

v.塔吊

(一)安裝

1、做好地基;

2、在地基上鋪設(shè)導(dǎo)軌;

3、在導(dǎo)軌上安裝塔身節(jié)(1節(jié)加強(qiáng)節(jié)、1節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié));

4、在塔身節(jié)上安裝爬升套架

5、安裝迥轉(zhuǎn)支承及旋轉(zhuǎn)塔架:將塔頂、引機(jī)室塔身節(jié)、引機(jī)室迥轉(zhuǎn)支承安裝在一起;

6、安裝平衡臂及拉桿。

至此,塔吊安裝完畢,可以使用。以上安裝必須借助汽車吊。

(二)隨著建筑物高度的增加,塔吊也要不斷增加高度。增加高度有塔吊自身完成,具體步驟是:

1、利用爬升套架,將爬升套架及以上部分頂升一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)高度,

2、在增加的空間內(nèi)安裝標(biāo)準(zhǔn)節(jié);

3、不斷爬升、不斷增加標(biāo)準(zhǔn)節(jié)數(shù)量,塔吊的高度就會(huì)隨著建筑物高度的增加而增加。

vi.基礎(chǔ)

基礎(chǔ)指建筑底部與地基接觸的承重構(gòu)件,它的作用是把建筑上部的荷載傳給地基。因此地基必須堅(jiān)固、穩(wěn)定而可靠。

工程結(jié)構(gòu)物地面以下的部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件,用來將上部結(jié)構(gòu)荷載傳給地基,是房屋、橋梁、碼頭及其他構(gòu)筑物的重要組成部分。

基礎(chǔ)按其構(gòu)造特點(diǎn)可分為條形基礎(chǔ)、獨(dú)立基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)、箱形基礎(chǔ)?;A(chǔ)按材料分類分為:磚基礎(chǔ)、毛石基礎(chǔ)、三合土基礎(chǔ)、灰土基礎(chǔ)、混凝土和毛石混凝土基礎(chǔ)。

條形基礎(chǔ)

條形基礎(chǔ)是基礎(chǔ)長(zhǎng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于寬度的一種基礎(chǔ)形式。按上部結(jié)構(gòu)分為墻下條形基礎(chǔ)和柱下條形基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)的長(zhǎng)度大于或等于10倍基礎(chǔ)寬度。

獨(dú)立基礎(chǔ)

當(dāng)建筑物上部結(jié)構(gòu)采用框架結(jié)構(gòu)或單層排架結(jié)構(gòu)承重時(shí),基礎(chǔ)常采用方行或矩形的獨(dú)立式基礎(chǔ),這類基礎(chǔ)稱為獨(dú)立式基礎(chǔ).也稱單獨(dú)基礎(chǔ),是整個(gè)或局部結(jié)構(gòu)物下的無筋或配筋基礎(chǔ).一般是指結(jié)構(gòu)柱基,高煙囪,水塔基礎(chǔ)等的形式.

筏形基礎(chǔ)

當(dāng)建筑物上部荷載較大而所在地的地基承載能力又比較弱,這時(shí)采用簡(jiǎn)單的條形基礎(chǔ)或井格式基礎(chǔ)已不能適應(yīng)地基變形的需要時(shí),常將墻或柱下基礎(chǔ)連成一片,使整個(gè)建筑物的荷載承受在一塊整板上,這種滿堂式的板式基礎(chǔ)稱筏式基礎(chǔ)。筏形基礎(chǔ)有平板式和梁板式之分。

箱形基礎(chǔ)

箱形基礎(chǔ)是由鋼筋混凝土的底板、頂板和若干縱橫墻組成的,形成中空箱體的整體結(jié)構(gòu),共同來承受上部結(jié)構(gòu)的荷載。箱形基礎(chǔ)整體空間剛度大,對(duì)抵抗地基的不均勻沉降有利,一般適用于高層建筑或在軟弱地基上造的上部荷載較大的建筑物。當(dāng)基礎(chǔ)的中空部分尺寸較大時(shí),可用作地下室。

vii.樁基礎(chǔ)

樁基礎(chǔ)由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_(tái)共同組成。若樁身全部埋于土中,承臺(tái)底面與土體接觸,則稱為低承臺(tái)樁基;若樁身上部露出地面而承臺(tái)底位于地面以上,則稱為高承臺(tái)樁基。建筑樁基通常為低承臺(tái)樁基礎(chǔ)。高層建筑中,樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛。

特點(diǎn):

(1)樁支承于堅(jiān)硬的(基巖、密實(shí)的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力層,具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,足以承擔(dān)高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載)。

(2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁),在自重或相鄰荷載影響下,不產(chǎn)生過大的不均勻沉降,并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍。

(3)憑借巨大的單樁側(cè)向剛度(大直徑樁)或群樁基礎(chǔ)的側(cè)向剛度及其整體抗傾覆能力,抵御由于風(fēng)和地震引起的水平荷載與力矩荷載,保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性。

(4)樁身穿過可液化土層而支承于穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)土層或嵌固于基巖,在地震造成淺部土層液化與震陷的情況下,樁基憑靠深部穩(wěn)固土層仍具有足夠的抗壓與抗拔承載力,從而確保高層建筑的穩(wěn)定,且不產(chǎn)生過大的沉陷與傾斜。常用的樁型主要有預(yù)制鋼筋混凝土樁、預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土樁、鉆(沖)孔灌注樁、人工挖孔灌注樁、鋼管樁等,其適用條件和要求在《建筑樁基技術(shù)規(guī)范》中均有規(guī)定。

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇八

通過多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。

通過鋼筋算量軟件,5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為x。通過圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來的混凝土量為x,磚的量為。最后整個(gè)工程的造價(jià)為x,單位平方造價(jià)為x。

進(jìn)入公司后,給我的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。

下面從以下幾個(gè)方面來總結(jié)自己的實(shí)習(xí)心得:從思想方面讓我感覺在社會(huì)中,對(duì)于工作方面只能靠自己的能力來做事情,別人是幫不了自己的。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存,每個(gè)人都要工作,每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作,是沒有時(shí)間也沒有義務(wù)去別人做事情的,因此出來實(shí)習(xí),我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的,只有確實(shí)沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人,而且講解的時(shí)間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的改變了?,F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。

從生活方面讓我感覺不變的就是家人的關(guān)心,雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問題,但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。

從工作方面讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?,為了了解一下我的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒有做的任務(wù)給我,要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個(gè)軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn),接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務(wù)。在做的過程中遇到不會(huì)的立刻向那位老師請(qǐng)教,在別人下班的時(shí)候我留下來加班,害怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天,最終完成了此項(xiàng)任務(wù),做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下,最后也沒有太大的問題。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒進(jìn)行標(biāo)底編制,但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價(jià)目的`推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

從為人處事方面來看,踏上社會(huì)我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時(shí)候自己沒有事情做的時(shí)候,想讓別人分一部分任務(wù)給自己做,估計(jì)是因?yàn)樯婕暗綐I(yè)務(wù)提成問題,從來沒有人會(huì)有多余的事情來讓我做的,除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說這個(gè)工程讓我來做,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,讓人不斷的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),熟悉社會(huì),最后融入社會(huì)。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠,也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真,熱情。當(dāng)然我還是希望我們?cè)谝院筮€是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享,互幫互助,相互學(xué)習(xí)。

從自身的能力來看,我感覺要學(xué)習(xí)的東西太多了,如最基本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛?cè)肷鐣?huì),考慮的東西很不齊全,所以有些時(shí)候說的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作能力,工程造價(jià)涉及的內(nèi)容比較多,范圍比較廣,而且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,了解價(jià)格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗(yàn)才能做好工程造價(jià)。所以說像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來說,我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗(yàn)也就越多,往往因?yàn)槲覀兪莿偝鲂iT的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內(nèi)容也非常有限,因此從工作能力來說我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項(xiàng)任務(wù),在這個(gè)過程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,比如說別人交代你的東西你可以很好完成的話,別人也愿意教你一些東西,如果說完成的不是很好的話,很有可能被別人認(rèn)為你不會(huì)做事,比較笨,在以后的工作中有問題請(qǐng)教別人的話,別人也不一定愿意教你。所以在與別人配合的時(shí)候,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認(rèn)同。

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇九

工程造價(jià)專業(yè)是一門交叉性學(xué)科專業(yè)。為了更好地與工程實(shí)踐相結(jié)合,以理論聯(lián)系實(shí)際;加深對(duì)已學(xué)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與知道以及實(shí)踐技能的培養(yǎng);同時(shí)為了后續(xù)主干專業(yè)課的學(xué)習(xí)和對(duì)工程相干知識(shí)的了解。社會(huì)實(shí)踐必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起。在實(shí)踐進(jìn)程中,將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和工程實(shí)際問題結(jié)合起來,檢驗(yàn)并提高實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平,加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的知道和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的能力,為后面其他專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。看會(huì)圖紙下工地。學(xué)習(xí)手算工程造價(jià)。學(xué)習(xí)用廣聯(lián)達(dá)軟件算工程造價(jià)。該專業(yè)要培養(yǎng)既懂工程技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)管理的綜合型人才。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)以前必須對(duì)本專業(yè)有較全面的了解。因此本次實(shí)習(xí)主要是使學(xué)生了解施工現(xiàn)場(chǎng)。建筑工地主要生產(chǎn)活動(dòng)內(nèi)容、程序。了解建筑企業(yè)管理具體內(nèi)容。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生接觸生產(chǎn),了解企業(yè)。提高學(xué)生以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的主動(dòng)性及自覺性。

挑選典型工程,通過實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)建筑企業(yè)施工與管理等主要內(nèi)容有深入了解。

i.玻璃幕墻。

幕墻工程按帷幕飾面材料區(qū)分,有玻璃幕墻、金屬幕墻和石材幕墻等。其中玻璃幕墻按其結(jié)構(gòu)情勢(shì)及立面外觀情形,可分為金屬框架勢(shì)玻璃幕墻、玻璃肋膠接式全玻璃幕墻、點(diǎn)式連接玻璃幕墻;又可細(xì)分為金屬明框式玻璃幕墻、隱框式或半隱框式玻璃幕墻、后置式玻璃肋膠接全玻璃結(jié)構(gòu)幕墻、騎縫式或平齊式玻璃肋膠接全玻璃幕墻結(jié)構(gòu)幕墻、接駁式點(diǎn)連接全玻璃幕墻、張力索桿結(jié)構(gòu)點(diǎn)支式玻璃幕墻。其中金屬框架勢(shì)玻璃幕墻工程按其構(gòu)件加工和組裝方式,又分為元件式(鑲嵌槽式、斷熱型、隱窗型、隱框式)幕墻和單元式玻璃幕墻等。

玻璃幕墻是當(dāng)代的一種新型墻體,它賦予建筑的特點(diǎn)是將建筑美學(xué)、建筑功能、建筑節(jié)能和建筑結(jié)構(gòu)等因素有機(jī)地統(tǒng)一起來,建筑物從不同角度出現(xiàn)出不同的色調(diào),隨陽(yáng)光、月色、燈光的變化給人以動(dòng)態(tài)的美。

當(dāng)然,玻璃幕墻也存在著一些局限性,例如光污染、能耗較大等問題。但這些問題隨著新材料、新技術(shù)的不斷顯現(xiàn),正逐漸納入到建筑造型、建筑材料、建筑節(jié)能的綜合研究體系中,作為一個(gè)整體的設(shè)計(jì)問題加以深入的探討。

ii.建筑結(jié)構(gòu)情勢(shì)。

1.框架結(jié)構(gòu):以混凝土梁柱組成的框架來作為抗側(cè)力體系并承當(dāng)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。

2.剪力墻結(jié)構(gòu):以混凝土剪力墻來作為抗側(cè)力體系并承當(dāng)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。

3.框架-剪力墻結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)稱為框剪結(jié)構(gòu),它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,也能夠利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此,這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地運(yùn)用于各類房屋建筑。

4.框架-核心筒結(jié)構(gòu):之內(nèi)部設(shè)置混凝土筒體,外圍周圈設(shè)置框架,來作為抗側(cè)力體系并承當(dāng)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。(筒體其實(shí)是剪力墻的一種特別情勢(shì))。

5.筒中筒結(jié)構(gòu):之內(nèi)部外部設(shè)置雙重混凝土筒體,來作為抗側(cè)力體系并承當(dāng)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。

6.板柱-剪力墻結(jié)構(gòu):以混凝土柱和樓板(即無梁樓蓋體系)組成的框架及剪力墻共同工作來作為抗側(cè)力體系并承當(dāng)豎向荷載的結(jié)構(gòu)。

7.部分框支剪力墻結(jié)構(gòu):剪力墻結(jié)構(gòu)的一種。其中部分剪力墻不落地,通過轉(zhuǎn)換梁(也叫框支梁)把荷載傳至框支柱(框架柱的一種特別情勢(shì))。

iii.模板。

模板是新澆混凝土成型用的模型,模板系統(tǒng)由模板、支承件和緊固件組成,要求它能保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的形狀尺寸準(zhǔn)確;有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)固性;裝拆方便可屢次使用;接縫周密不漏漿。

常用的模板包括木模板、定型組合模板、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、臺(tái)模(飛模、桌模)、永久式模板等。

混凝土結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)成型的模具,由面板和支持系統(tǒng)組成。模板分為:竹膠板、鋼模板、木模板、塑膠板。

竹膠板一樣都是一次性的,而其他模板則可以刷上脫模劑、模板漆,以此延長(zhǎng)模板的壽命,澆注出高質(zhì)量的墩柱。

通過這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我了解到了許多教科書上所沒有的知識(shí)。實(shí)習(xí)的進(jìn)程是愉快的、充實(shí)的!真正的到了工地上,才對(duì)那些課本上抽象的概念有了具體的認(rèn)識(shí)。充分了解到了實(shí)際施工中因地制宜的重要性,有效地避免了紙上談兵的難堪。實(shí)習(xí)的進(jìn)程就是將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)程,系統(tǒng)的梳理了一遍理論知識(shí)。通過實(shí)習(xí)我的分析解決問題的`能力得到了很好的錘煉,培養(yǎng)了縝密摸索的習(xí)慣。在具體施工進(jìn)程中發(fā)覺的問題及學(xué)習(xí)到的知識(shí)又有效地補(bǔ)償了本來理論知識(shí)體系的漏洞。實(shí)習(xí)的進(jìn)程就是知識(shí)的更新完善進(jìn)程。

在書本上學(xué)過的理論知識(shí),好像通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親身上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相干內(nèi)容的知道,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘暴,而更多的是期望自己在工作中積存各方面的體會(huì),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)終止了,但學(xué)習(xí)還在連續(xù)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)如同荀老師所說的是一個(gè)擴(kuò)大我們知識(shí)面的進(jìn)程。它旨在培養(yǎng)我們從專業(yè)角度摸索的理念,是讓我們從門外漢變成行家的引導(dǎo)階段。俗語(yǔ)說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,在日后的學(xué)習(xí)進(jìn)程中我們必須保持實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)覺問題的敏捷度,隨時(shí)補(bǔ)充自己的知識(shí),給自己“充電”!

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇十

通過多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說,你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。

我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過頂崗實(shí)習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實(shí)踐,積累工程施工經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。

用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個(gè)單元,建筑面積為3642。04平方米??拐鹆叶葹榱?。

xx有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是:磚墻—構(gòu)造柱—梁—板—其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。畫所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。

磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。

構(gòu)造柱——在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。

梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。

板——在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。

其他——挑檐,陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。

鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中,在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià),而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià),所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來了。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。

造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū):

1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺(tái)階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費(fèi)用,不包括墊層。

2、塊料面層、木地板、活動(dòng)地板,按圖示尺寸以平方米計(jì)算。扣除柱子所占的面積,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。

3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。

4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0。3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過500mm者應(yīng)扣除其面積。

6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又校粏为?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時(shí),此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。

7、天棚面層按圖示展開面積以平方米計(jì)算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0。3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

通過鋼筋算量軟件,5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為x。通過圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來的混凝土量為x,磚的量為。最后整個(gè)工程的造價(jià)為x,單位平方造價(jià)為x。

進(jìn)入公司后,給我的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。

下面從以下幾個(gè)方面來總結(jié)自己的實(shí)習(xí)心得:

從思想方面讓我感覺在社會(huì)中,對(duì)于工作方面只能靠自己的能力來做事情,別人是幫不了自己的。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存,每個(gè)人都要工作,每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作,是沒有時(shí)間也沒有義務(wù)去別人做事情的,因此出來實(shí)習(xí),我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的,只有確實(shí)沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人,而且講解的時(shí)間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的改變了?,F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。

從生活方面讓我感覺不變的就是家人的關(guān)心,雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問題,但是是很少的一部分。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無法解脫。

從工作方面讓我覺得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝?,為了了解一下我的工作能力,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒有做的任務(wù)給我,要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個(gè)軟件是我從來沒有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn),接下來就是在似懂非懂的狀態(tài)下來完成吩咐給我的任務(wù)。在做的過程中遇到不會(huì)的立刻向那位老師請(qǐng)教,在別人下班的時(shí)候我留下來加班,害怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天,最終完成了此項(xiàng)任務(wù),做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下,最后也沒有太大的問題。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒進(jìn)行標(biāo)底編制,但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

從為人處事方面來看,踏上社會(huì)我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時(shí)候自己沒有事情做的時(shí)候,想讓別人分一部分任務(wù)給自己做,估計(jì)是因?yàn)樯婕暗綐I(yè)務(wù)提成問題,從來沒有人會(huì)有多余的事情來讓我做的,除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說這個(gè)工程讓我來做,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,讓人不斷的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),熟悉社會(huì),最后融入社會(huì)。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠,也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真,熱情。當(dāng)然我還是希望我們?cè)谝院筮€是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享,互幫互助,相互學(xué)習(xí)。

從自身的能力來看,我感覺要學(xué)習(xí)的東西太多了,如最基本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛?cè)肷鐣?huì),考慮的東西很不齊全,所以有些時(shí)候說的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作能力,工程造價(jià)涉及的內(nèi)容比較多,范圍比較廣,而且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,了解價(jià)格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗(yàn)才能做好工程造價(jià)。所以說像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來說,我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗(yàn)也就越多,往往因?yàn)槲覀兪莿偝鲂iT的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內(nèi)容也非常有限,因此從工作能力來說我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項(xiàng)任務(wù),在這個(gè)過程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,比如說別人交代你的東西你可以很好完成的話,別人也愿意教你一些東西,如果說完成的不是很好的話,很有可能被別人認(rèn)為你不會(huì)做事,比較笨,在以后的工作中有問題請(qǐng)教別人的話,別人也不一定愿意教你。所以在與別人配合的時(shí)候,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認(rèn)同。

通過這實(shí)習(xí),給我的感觸也頗多,學(xué)到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),我們只要把握住這次機(jī)會(huì),我們就可以很快的融入社會(huì),立足于社會(huì)。因此說,我非常的珍惜此次實(shí)習(xí),利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來充實(shí)自己,讓自己很快的成長(zhǎng)起來。當(dāng)然在這段時(shí)間里,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這也是我值得驕傲的事情,同時(shí)我也知道有這么一句話:“驕兵必?cái) 保虼宋視?huì)腳踏實(shí)地的加倍努力工作,譜寫以后的美好人生。

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇十一

對(duì)于畢業(yè)生來說,實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,所以我們必須認(rèn)真對(duì)待。下面小編為大家整理了兩篇3000字左右的工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎大家參考!

2015年2月至5月三個(gè)月期間,我在青島望城三寶建設(shè)有限公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖對(duì)我說確實(shí)很重要。

實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,看了基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn)、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過程,對(duì)基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的儀器還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候,機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),導(dǎo)致混凝土對(duì)下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,必須予以處理。對(duì)泥樁的處理比較簡(jiǎn)單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進(jìn)行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡(jiǎn)單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個(gè)過程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí),有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟(jì),所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時(shí)可以接樁,非常方便。

綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大,現(xiàn)在親眼所見,果不其然,在一號(hào)樓施工現(xiàn)場(chǎng),放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認(rèn)真。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的.眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

由于現(xiàn)在在家實(shí)習(xí),所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車上班,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。一直以來,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會(huì)到父母掙錢的來之不易,開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來之不易的錢。

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)工程造價(jià)的,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。

為了對(duì)實(shí)際工程工地有所認(rèn)識(shí),有所了解,學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí)。通過今天的實(shí)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)了課本上的理論,認(rèn)識(shí)了一些基本的工地知識(shí)。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對(duì)工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實(shí)際來學(xué)習(xí)理論,為以后能更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更好的更快地融入工作做好準(zhǔn)備。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),由指導(dǎo)老師帶隊(duì)去工地。

了解建筑業(yè)特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術(shù)、方法、手段和建筑企業(yè)管理過程中的各項(xiàng)職能活動(dòng),并能對(duì)建筑企業(yè)管理中存在的問題進(jìn)行初步分析研究;通過工地實(shí)習(xí),對(duì)一般房屋建筑的功能丶構(gòu)造及其特點(diǎn)有一定的了解;對(duì)一般的房屋建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解,增加對(duì)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為將來的工作打下基礎(chǔ)。

2015年4月1號(hào)

臨沂和潤(rùn).香堤工程、臨沂萬和中央廣場(chǎng)工程、魯南厚普科技公寓16#樓工程

和潤(rùn)香堤工程由臨沂一建承建,我們今天參觀的是戶型為200-300平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫(kù);三四層為一戶,有半地下車庫(kù)和直達(dá)三樓的私屬電梯,并且贈(zèng)送有閣樓和三個(gè)平臺(tái)花園。進(jìn)入別墅后,主體是框架剪力墻結(jié)構(gòu),而樓梯的預(yù)留洞口都做了安全防護(hù)。項(xiàng)目部人員給我們講解相關(guān)知識(shí),包括施工和預(yù)算。如廚房、陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間比室內(nèi)地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現(xiàn)的克牙,柱與柱的不垂直出現(xiàn)的錯(cuò)臺(tái),墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不準(zhǔn)確,解決措施是對(duì)不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,現(xiàn)在算工程量時(shí)基坑開挖為大開挖。開挖時(shí)為基礎(chǔ)外邊線各加1m,而算工程量時(shí)人按圖紙算量?;臃牌聻?:2,即實(shí)際挖2米,放坡1米。而且,在算量時(shí),電梯井的標(biāo)高與室內(nèi)地坪標(biāo)高不一致,算量要單獨(dú)算。

臨沂萬和中央廣場(chǎng)工程該工程由江蘇省蘇中建設(shè)集團(tuán)股份有限公司承建,其資質(zhì)是特級(jí)資質(zhì)。萬和中央廣場(chǎng)位于臨沂北城新區(qū)沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區(qū)cbd中心,項(xiàng)目總占地237多畝,總建筑面積86萬﹐,其中地上6萬﹐、地下23萬﹐,總投資超過25.8億元。進(jìn)入工地前,項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)行安全教育。之后,我們戴著安全帽進(jìn)入工地現(xiàn)場(chǎng),材料堆放整齊,施工棚也有安全生產(chǎn)的標(biāo)記。通過安全通道——上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時(shí),我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進(jìn)入主體,樓內(nèi)清理的很干凈,正在砌二次結(jié)構(gòu)。首先讓王經(jīng)理給我們講話,說我們現(xiàn)在所在主體70多平,造價(jià)7.6億,高度99.9m,正在開發(fā)8#、9#樓,為裙樓。后來,項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人又帶領(lǐng)我們到二樓參觀主體。該樓的基礎(chǔ)為閥板基礎(chǔ),在支模時(shí),需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實(shí)。

該主體的梁高為1.2m,因此支模時(shí)需加螺栓加固。上翻梁為施工方便,可以二次澆筑。而且,我注意到該工地的防護(hù)措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護(hù)網(wǎng)。電梯井下需設(shè)緩沖裝置,自電梯井下不小于1.6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩沖而意外事情的發(fā)生。同時(shí)我們看到了客戶電梯,該電梯有專門的齒輪軌道,一側(cè)一個(gè)吊廂,可以使員工不會(huì)因?yàn)闃菍犹叨量唷:髞?,我們來到有塔吊的地方,從塔吊附著開始講起,塔吊附著可增加其穩(wěn)定性。而隨著樓層的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人給我們進(jìn)行了詳細(xì)的解說,塔吊有一個(gè)爬升節(jié),其余都是普通節(jié)。橫吊臂的前端吊著一節(jié)普通節(jié),通過移動(dòng)小車找到橫吊臂的平衡位置,爬升節(jié)的液壓千斤頂頂升,當(dāng)達(dá)到普通節(jié)的長(zhǎng)度時(shí)將橫吊臂上的普通節(jié)通過爬升節(jié)的洞口安裝在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6節(jié),約20多米。

同時(shí),給我們講了塔吊的司機(jī)為特種人員,必須持證上崗,聽從信息指揮人員,做到“十不吊”: 超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號(hào)不明確不吊:捆-綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動(dòng)時(shí)不吊:被吊物上有人或浮置物時(shí)不吊;結(jié)構(gòu)或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時(shí)不吊;遇有拉力不清的埋置物件時(shí)不吊;工作場(chǎng)地昏暗,無法看清場(chǎng)地、被吊物和指揮信號(hào)時(shí)不吊;被吊物棱角處與捆-綁鋼繩間未加襯墊時(shí)不吊;歪拉斜吊重物時(shí)不吊;容器內(nèi)裝的物品過滿時(shí)不吊。后來,又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,而其中插得管可以滲水,而且因?yàn)榈叵滤^多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。樓梯柱的強(qiáng)度等級(jí)c20,柱的筋預(yù)埋在地面一部分,最短應(yīng)不小500mm,長(zhǎng)的要錯(cuò)開搭接面。澆筑樓梯時(shí),在澆筑完該層樓梯的同時(shí)澆筑上層樓梯至少三個(gè)踏步。該主體有一部分需要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無需抹灰。回填時(shí)還需要把鋼帶從地下引導(dǎo)上面,鋼帶的材料是鍍鋅鋼板,有避雷作用。

上有4yf20的字樣,解釋為新3級(jí)鋼hrb400,永鋒(lw為萊蕪),直徑為20mm的鋼筋,而表面有輕微生銹的鋼筋因表面摩擦增大而增加與混凝土的粘結(jié)力。來到該工程前,我們看到施工人員現(xiàn)場(chǎng)澆筑混凝土,有混凝土泵車將攪拌好的商品混凝土輸送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。后來,老師說該工程施工現(xiàn)場(chǎng)為“市級(jí)安全文明工地”爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)安全文明工地”,工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為“沂蒙杯”,爭(zhēng)創(chuàng)“泰山杯”標(biāo)準(zhǔn)。

通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)以后將要奔赴的工作崗位有了深刻的了解與認(rèn)識(shí),加深了對(duì)理論的理解,也學(xué)到了很多書本上沒有的東西,這對(duì)我們以后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有很大幫助。通過本次實(shí)習(xí)我還對(duì)以后的工作環(huán)境,工作性質(zhì)等有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),以后的工作就在工地現(xiàn)場(chǎng)可以說很累,很苦,所以我要從現(xiàn)在起鍛煉自己的吃苦能力,養(yǎng)成不怕苦不怕累的好精神。另外通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀的認(rèn)識(shí),對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻的體會(huì)到了工程建設(shè)中所包含的種種矛盾丶種種限制丶種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,在工地上的所見所聞,更見激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深刻的體會(huì)到了要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的怒力,不僅是在理論上,更是在實(shí)際應(yīng)用中。我堅(jiān)信通過這一次的實(shí)習(xí),所獲得的知識(shí)對(duì)我終身受益,無論是對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是工作都有很大的幫助??偟膩碚f,還是收獲頗豐,受益匪淺。

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇十二

__廠房的這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后我又參與了__集團(tuán)一個(gè)綜合樓的招標(biāo)控制價(jià)的審核,這次也是先算量來核量后面就是核單價(jià),清單定額等,這個(gè)項(xiàng)目業(yè)主催得特別急,算量的時(shí)間也有限,所有參與此項(xiàng)目的人每天都在加班趕項(xiàng)目,由于26層量也比較大,時(shí)間又緊迫,自己又是很多知識(shí)點(diǎn)不是很熟悉,所以總感覺做的不是很理想,但是我從中還是學(xué)習(xí)到很多東西,審核應(yīng)該全面系統(tǒng)的了解這個(gè)項(xiàng)目,熟悉設(shè)計(jì)說明才能審核別人編制的控制價(jià)中清單、定額項(xiàng)等是否合理,根據(jù)最新的價(jià)格信息進(jìn)行主材價(jià)的審核,查看原編制單位進(jìn)價(jià)是否合理等。

這次實(shí)習(xí)中我主要參與的就是以上這三個(gè)項(xiàng)目,在其中也做過一些比較簡(jiǎn)單的事,比如攔標(biāo)價(jià)審核中做審核對(duì)照表,有攔標(biāo)價(jià)差異匯總表、單位工程費(fèi)用審核對(duì)照表,分部分項(xiàng)費(fèi)用對(duì)照表以及主要材料價(jià)格對(duì)照表,也做過一些報(bào)告的打印裝訂等零碎的工作,其實(shí)這些簡(jiǎn)單的工作也讓我更加熟練辦公軟件,知道什么是ptf串表,了解了在公司出報(bào)告以及存檔等流程。

以上就是我這三個(gè)月實(shí)習(xí)的主要工作了,在這三個(gè)月里我不得不承認(rèn)我遇到了比較多的曾經(jīng)未接觸的事,也認(rèn)識(shí)到一切都要靠在實(shí)踐中自學(xué),小小的細(xì)節(jié)也不能草率了事。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。同時(shí)也覺得自己在專業(yè)方面提高很大,不僅鞏固了原有的專業(yè)知識(shí)還學(xué)到很多新的知識(shí)點(diǎn),知道自己以后遇到任何問題都應(yīng)該自己先想辦法然后實(shí)在不會(huì)的就及時(shí)請(qǐng)教師傅,出來工作以后才理解父母的辛苦知道錢的的來之不易,在這里應(yīng)該感謝我的師傅也就是師兄,很多簡(jiǎn)單的問題因?yàn)槌醮谓佑|都需要麻煩師傅,他一直都是不厭其煩的指導(dǎo),所以在這我要感謝他,謝謝這三個(gè)月來他的辛勞與付出,最后在接下來的路上,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷的提高自己,增加自己綜合素質(zhì)與各方面的能力,希望以后自己在造價(jià)行業(yè)里走得更遠(yuǎn)更好。

一、實(shí)習(xí)目的:

畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)前重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),具有較強(qiáng)的實(shí)踐性、社會(huì)性,其目的是通過實(shí)習(xí)更好的實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,使學(xué)生畢業(yè)前鞏固和校驗(yàn)學(xué)過的理論知識(shí)、鍛煉和提高學(xué)生的實(shí)踐技能、提高分析和解決實(shí)際問題的能力,同時(shí)要為畢業(yè)設(shè)計(jì)搜集所需資料、數(shù)據(jù),做好畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作。并且學(xué)習(xí)可以廣泛接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)形勢(shì),提高學(xué)生對(duì)專業(yè)現(xiàn)狀及未來的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)是哪個(gè)的生存能力,為畢業(yè)后參加工作,能更好的完成各項(xiàng)實(shí)際工作,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)要求:

1、遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,充分重視,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);。

2、實(shí)習(xí)過程中仔細(xì)觀察,多問多思考,勤于記錄,積極主動(dòng)虛心;。

3、結(jié)合設(shè)計(jì)項(xiàng)目情況對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容充分理解和掌握;。

4、熟悉建筑工程項(xiàng)目預(yù)算編制情況、工程量清單使用情況,工程量計(jì)算規(guī)則。了解不同情況、不同地區(qū)建筑工程的取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),知道如何取費(fèi)。

5、熟悉施工圖紙,施工組織設(shè)計(jì)方法、施工機(jī)械使用情況、施工現(xiàn)場(chǎng)情況。

6、實(shí)習(xí)報(bào)告,按實(shí)習(xí)指導(dǎo)書要求編寫。

三、熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)的情況。

為編制出符合施工實(shí)際情況的施工組織設(shè)計(jì)和施工圖預(yù)算,必須全面掌握施工現(xiàn)場(chǎng)情況:

1、現(xiàn)場(chǎng)的地質(zhì)情況勘察資料;。

2、現(xiàn)場(chǎng)氣象資料;。

3、水利、水文情況資料;。

4、障礙物拆除情況;。

5、場(chǎng)地平整情況;。

6、土方開挖和基礎(chǔ)施工狀況情況;。

7、現(xiàn)場(chǎng)施工條件,施工方法和技術(shù)組織狀況。

四、熟悉預(yù)算定額,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)算定額的全部?jī)?nèi)容。

1、定額項(xiàng)目的劃分;。

2、工程量計(jì)算規(guī)則;。

3、如何正確使用換算定額;。

4、掌握各定額項(xiàng)目的工作內(nèi)容,施工方法,質(zhì)量要求和計(jì)量單位等;。

5、工程量清單的計(jì)價(jià)的具體方法;。

6、預(yù)算軟件的正確使用。

7、投標(biāo)報(bào)價(jià)的策略等。

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇十三

畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道,并為自己減少將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是xxxx天然氣有限公司。

xxxx天然氣有限公司成立于xxxx年xx月,是xxxx地區(qū)唯一一家承擔(dān)城市天然氣管網(wǎng)工程建設(shè)、輸送,并致力于cng、lng天然氣儲(chǔ)運(yùn)、銷售為一體的專業(yè)化能源公司。下轄xxxx市天然氣有限公司、xxxx縣天然氣有限公司、xxxx縣天然氣有限公司、xxxx縣天然氣有限公司等四個(gè)子公司,城市門站6座,cng加氣母站一座。現(xiàn)有員工420名,其中工程師70人,占比達(dá)到16%;專業(yè)技術(shù)人員120人,占比達(dá)30%。目前,已完成工程建設(shè)總投資8億元,發(fā)展城市居民燃?xì)庥脷?1萬戶、工業(yè)公福用戶1400余戶,已建成高壓管網(wǎng)165公里,中壓管網(wǎng)1186公里,建成投入運(yùn)營(yíng)天然氣汽車加氣站8座,其它20座正在規(guī)劃建設(shè)中,發(fā)展cng雙燃料汽車近7800輛。20xx年,全年實(shí)現(xiàn)用氣總量7200萬立方米,20xx年突破1億方。

我實(shí)習(xí)期間主要從事的是工造造價(jià)審核工作,所謂的工程造價(jià)審核,主要是指依據(jù)國(guó)家相關(guān)的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照承包合同,在工程竣工驗(yàn)收工作完成以后,緊密結(jié)合施工過程中的具體設(shè)計(jì)圖紙方面的變更情況,從而做出符合施工實(shí)際情況的造價(jià)審核成果。工程造價(jià)的審核結(jié)果是建設(shè)單位進(jìn)行工資結(jié)算的主要依據(jù),也是施工單位向建設(shè)單位索要工程款項(xiàng)的主要憑證。我們主要通過工程造價(jià)中的預(yù)結(jié)算審核來有效的控制工程項(xiàng)目的總成本,避免投資資金發(fā)生不必要的流失,從而保證建筑市場(chǎng)秩序更加規(guī)范化。

1、核定工程量。

重算和錯(cuò)算,抓住重點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算和核對(duì),注意各項(xiàng)數(shù)據(jù)來源及其計(jì)算方法。

(3)根據(jù)施工合同、招標(biāo)文件、答疑紀(jì)要、圖紙會(huì)審、設(shè)計(jì)變更、投標(biāo)文件等進(jìn)行綜合審查、核定簽證工程量。若屬重復(fù)或合同總價(jià)中已經(jīng)包含,則應(yīng)視為無效,若各方面都符合要求則按有效對(duì)待。簽證增加量是否已列入竣工圖紙工程量計(jì)算,以及土方、路面開挖及修復(fù)長(zhǎng)度是否超出管線總長(zhǎng)等。

2、審查隱藏驗(yàn)收記錄。

驗(yàn)收的主要內(nèi)容包括是否符合設(shè)計(jì)及質(zhì)量要求,其中設(shè)計(jì)要求中包含了工程造價(jià)的成份達(dá)到或符合設(shè)計(jì)要求,也就達(dá)到或符合設(shè)計(jì)要求的造價(jià)。因此,做好隱藏工程驗(yàn)收記錄是進(jìn)行工程結(jié)算的前提。目前,在很多建設(shè)項(xiàng)目中隱藏工程沒有驗(yàn)收記錄,到竣工結(jié)算時(shí),施工企業(yè)才找有關(guān)人員后補(bǔ)記錄,然后列入結(jié)算。有的甚至沒有發(fā)生也列入結(jié)算,這種事后補(bǔ)辦的隱藏工程驗(yàn)收記錄,不僅存在嚴(yán)重質(zhì)量隱患,而且使工程造價(jià)提高,并且存在嚴(yán)重徇私舞弊腐敗現(xiàn)象,因此,在審查隱藏工程的價(jià)款時(shí),一定要嚴(yán)格審查驗(yàn)收記錄手續(xù)的完整性、合法性。驗(yàn)收記錄上除了監(jiān)理工程師及有關(guān)人員確認(rèn)外,還要加蓋建設(shè)單位公章并注明記錄日期,防止事后補(bǔ)辦記錄或虛假記錄的發(fā)生,為竣工結(jié)算減少糾紛鋪平道路,有效地控制工程造價(jià)。

3、審查設(shè)計(jì)變更。

外,還要注意工程量的計(jì)算,對(duì)計(jì)算有誤的工程量進(jìn)行調(diào)整,對(duì)不符合變更手續(xù)要求的不能列入結(jié)算。建設(shè)單位一定要嚴(yán)格控制設(shè)計(jì)變更,規(guī)范設(shè)計(jì)變更程序,對(duì)必須變更的工程要先做出工程量和造價(jià)的增減分析,經(jīng)設(shè)計(jì)單位審查簽證,發(fā)出相應(yīng)的圖紙和說明后,方可發(fā)出變更通知。

4、審核工程類別。

對(duì)施工單位的資質(zhì)和工程類別進(jìn)行審核,是保證工程取費(fèi)合理的前提。確定工程類別時(shí),應(yīng)按照國(guó)家規(guī)范認(rèn)真核對(duì),確保歸類準(zhǔn)確、合理。

實(shí)習(xí)使我的知識(shí)水平有了顯著提高。實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我們把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)。造價(jià)的有些知識(shí)相當(dāng)抽象,空紙上談兵是理解不了的。通過實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)自已掌握知識(shí)的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識(shí)。以前常感嘆造價(jià)的內(nèi)容太抽象,現(xiàn)在想來,關(guān)鍵在于理解,而實(shí)踐則是幫助理解的最好老師。實(shí)習(xí)不僅提高了我的專業(yè)知識(shí)水平,還讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。實(shí)習(xí)是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁,我們可能具有扎實(shí)的理論功底,但實(shí)踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實(shí)踐的場(chǎng)所,實(shí)習(xí)幫助我們縮小差距,讓我們了解實(shí)踐,以便實(shí)現(xiàn)學(xué)校到社會(huì)的重要過渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié),是對(duì)的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇十四

這次我實(shí)習(xí)的單位給我分配的任務(wù)和上一年暑假大同小異,但因?yàn)榻?jīng)過了這一年,大二這讓我一生都難以忘懷的一年,這一年我所做的,我所想的,使我一下子成熟了許多。

在這里我不得不談到我的大學(xué)的生活,也就是在去年的這個(gè)時(shí)候,我雖然也為實(shí)習(xí)問題忙碌,但心中掛念的卻是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一場(chǎng)重要的考試,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,尤其對(duì)我一名大專生來說,這場(chǎng)考試可能會(huì)決定我以后要走的路。最后的結(jié)果我成功了。

經(jīng)過了一次又一次的思考后,我義無返顧地投入了四級(jí)的后一個(gè)級(jí)別,六級(jí)考試。但是我知道這種考試,要一次通過對(duì)于一個(gè)大專生的難度。在我上的一個(gè)英語(yǔ)論壇上大部分都是本科的學(xué)生,他們?yōu)榱肆?jí),有的考了3次,甚至還有人考了6次。當(dāng)我知道這個(gè)消息以后,我猶豫了,我不知所措,我想自己的這點(diǎn)能力能一次考六級(jí)嗎?如果我選擇這次考六級(jí),就一定要一次把他考出來,因?yàn)橛形缓苜Y深的英語(yǔ)老對(duì)我說,現(xiàn)在,在大學(xué)期間一定要考出六級(jí),如果想在工作期間考,一般來說成功的可能性很小,我知道若這次不參加考試,我就要在今年的12月考,而那個(gè)時(shí)候我很有可能已經(jīng)工作了,所以最后得出的結(jié)論是我必須在這次考試中一次成功。

經(jīng)過這一年的考試,我覺得自己成熟了許多,也改變了自己原先對(duì)生活,對(duì)社會(huì)的看法。一次又一次的在模擬考中的失敗,讓我知道了如何去面對(duì)絕望。這一年的經(jīng)歷也讓我這個(gè)過去玩世不恭的學(xué)生變得做事謹(jǐn)慎小心,也使我更懂得珍惜來之不易的機(jī)會(huì)。

這次暑假早就在為實(shí)習(xí)的單位忙碌,在炎炎烈日下,我四處奔波,最后通過一些關(guān)系在閘北區(qū)的一家企業(yè)找到了一份工作,懂得珍惜的我也很努力的學(xué)習(xí)師傅教授的內(nèi)容。每當(dāng)遇到困難時(shí),想到過去一年的我的汗水,我的淚水。面前的困難也就不算什么了??歼^四,六級(jí)的人會(huì)知道,在四,六級(jí)中,最重要的不是能力,而是那一份自信!我想我現(xiàn)在的自信也就源于四,六級(jí)的磨難。要相信自己,面對(duì)困難就是要有一股韌勁。

每年的四,六級(jí)考試中,總有很多人名落孫山。今年的暑假我在四,六級(jí)分?jǐn)?shù)公布期間,在一個(gè)我經(jīng)常上的四,六級(jí)論壇上,看到了數(shù)之不盡的帖子,都是一些同學(xué)認(rèn)為自己的分?jǐn)?shù)沒有能夠及格的言論,有人后悔,有人自責(zé),有人漫罵考試。他們只看到了成功者的果實(shí),卻不知道這果實(shí)是由汗水和淚結(jié)成的。一個(gè)和我關(guān)系很鐵的朋友問我你怎么考的,我說這是要付出代價(jià)的。

這一個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我變得更喜歡思考,我想自己的能力,努力確實(shí)重要,但把握好人生的方向標(biāo),也許才能成就一世的成功。實(shí)習(xí)是一個(gè)開始,也是一個(gè)舞臺(tái)。他讓我磨練自己在社會(huì)的生存能力,也讓我學(xué)會(huì)了做人一些小技巧。

以前真的是沒有時(shí)間來感慨,而現(xiàn)在只要一個(gè)人靜靜的坐下來,感慨就會(huì)像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得成龍,這為赫赫有名的影星說過一句話,有許多人現(xiàn)在看到別人的成功很羨慕,就想入非非的覺得成功離自己不遠(yuǎn)。其實(shí)你沒有看到他們成功背后的辛酸。

經(jīng)過這一年以及最近的實(shí)習(xí)我知道了一些看似簡(jiǎn)單實(shí)則深?yuàn)W的道理。我只是覺得自己一步步向現(xiàn)實(shí)靠近,慢慢的我知道了開大奔的人以前也是開普桑的,開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的,也是經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的,也是先找工作然后再工作然后......

我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。現(xiàn)在我不大愿意來想這些事情,我想的更多的是自己的目標(biāo),因?yàn)槲遗履囊惶煳覜]有了目標(biāo),我知道失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的。我會(huì)努力的記著這一切。我認(rèn)為這是有必要和對(duì)的。就是在六級(jí)考完之后,我的反應(yīng)是強(qiáng)烈的,我曾一度不敢看英語(yǔ),不敢看一切和英語(yǔ)有關(guān)的東西,甚至包括我深愛的電視和電影。而現(xiàn)在我知道了自己的目標(biāo),我要向下一站努力。

不知是否是巧合,在實(shí)習(xí)期間我看了一本余華寫的《活著》他講述的是一個(gè)生活在舊社會(huì)的一家人的命運(yùn),書中主人公的命運(yùn)是出乎我想象的,生活在這個(gè)繁華的大都市中,晚上吹著空調(diào),聽著窗外各路高檔汽車的鳴笛聲,看著書中的人物一個(gè)又一個(gè)因?yàn)闆]有經(jīng)受住社會(huì)的洗禮,悲慘而有讓人同情的遭遇,讓我有一種脫離現(xiàn)實(shí)的感覺。我想到了自己的實(shí)習(xí),我的工作,雖然這一切披著讓人炫目的外衣,但他同樣是殘酷的。我面對(duì)的六級(jí)考試也是如此,看著他每年20%左右的通過比例,同樣讓我汗顏。今后我總會(huì)面對(duì)一次有一次的面試,這些考驗(yàn)和書中人物的命運(yùn)又有什么分別,記得一位考研的朋友說過的一句話:活著,就是一柄刀,只有不斷的拼殺,才能印證自身的存在!

實(shí)習(xí)期間,有朋友約我出去逛街。我其實(shí)很想去,但因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故,想到實(shí)習(xí)給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn),只好放棄了。放棄了才能得到,這句話在這里很有道理。

曾經(jīng)在一部電視劇中聽過這樣一句話:“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟理想和現(xiàn)實(shí)之間有距離,有很長(zhǎng)的距離,這種距離不是你座在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過去了。是需要自己的血與汗,孤獨(dú)與壓力甚至犧牲自己的感情來拉近的。想得到某些東西必然會(huì)失去某些東西!人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價(jià)值觀的去向吧。

想到自己也即將面對(duì)畢業(yè)的現(xiàn)實(shí),在殘酷的現(xiàn)實(shí)中要找到自己的位置,確實(shí)成了我現(xiàn)在最大的問題。前不久,聽一位學(xué)長(zhǎng)說:四,六級(jí)證書已不再似前幾年的權(quán)威與顯赫,從外資企業(yè)的招聘廣告中可以看到,外企對(duì)新進(jìn)員工的英語(yǔ)要求越來越高,以前要求大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí),而現(xiàn)在針對(duì)大學(xué)生們能看不能聽,能聽不能說的現(xiàn)象頭痛不已的人事主管們不約而同在招聘啟事中加上了英語(yǔ)聽、說、讀、寫流利的要求,部分對(duì)市場(chǎng)敏感的主管們則加上了中、高級(jí)口譯證書獲得者優(yōu)先的字樣,用人單位對(duì)口譯證書的追捧不禁讓學(xué)生們抱怨,花了大力氣獲得的四,六級(jí)證書已是一塊雞肋了。

我想我的下個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定,當(dāng)然我不得不放棄許多悠閑快樂的日子,在痛苦中尋找快樂也許正成為一個(gè)現(xiàn)代人的本能,快樂可以在痛苦中尋找,但悠閑也許只有在退休以后才能找到吧。

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2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇十五

條形基礎(chǔ)是基礎(chǔ)長(zhǎng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于寬度的一種基礎(chǔ)形式。按上部結(jié)構(gòu)分為墻下條形基礎(chǔ)和柱下條形基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)的長(zhǎng)度大于或等于10倍基礎(chǔ)寬度。

獨(dú)立基礎(chǔ)。

當(dāng)建筑物上部結(jié)構(gòu)采用框架結(jié)構(gòu)或單層排架結(jié)構(gòu)承重時(shí),基礎(chǔ)常采用方行或矩形的獨(dú)立式基礎(chǔ),這類基礎(chǔ)稱為獨(dú)立式基礎(chǔ).也稱單獨(dú)基礎(chǔ),是整個(gè)或局部結(jié)構(gòu)物下的無筋或配筋基礎(chǔ).一般是指結(jié)構(gòu)柱基,高煙囪,水塔基礎(chǔ)等的形式.

筏形基礎(chǔ)。

當(dāng)建筑物上部荷載較大而所在地的地基承載能力又比較弱,這時(shí)采用簡(jiǎn)單的條形基礎(chǔ)或井格式基礎(chǔ)已不能適應(yīng)地基變形的需要時(shí),常將墻或柱下基礎(chǔ)連成一片,使整個(gè)建筑物的荷載承受在一塊整板上,這種滿堂式的板式基礎(chǔ)稱筏式基礎(chǔ)。筏形基礎(chǔ)有平板式和梁板式之分。

箱形基礎(chǔ)。

箱形基礎(chǔ)是由鋼筋混凝土的底板、頂板和若干縱橫墻組成的,形成中空箱體的整體結(jié)構(gòu),共同來承受上部結(jié)構(gòu)的荷載。箱形基礎(chǔ)整體空間剛度大,對(duì)抵抗地基的不均勻沉降有利,一般適用于高層建筑或在軟弱地基上造的上部荷載較大的建筑物。當(dāng)基礎(chǔ)的中空部分尺寸較大時(shí),可用作地下室。

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇十六

通過實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固,強(qiáng)化我們所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題,并開闊我們的工程技術(shù)眼界,工人和技術(shù)人員對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。

20xx年xx月xx日在老師的帶領(lǐng)下我們來到了位于亞泰大街與寬府路交匯處的施工現(xiàn)場(chǎng)。在工作人員的講解下我們了解了實(shí)習(xí)單位的概況,生產(chǎn)方法和規(guī)模。通過閱讀該廠的施工圖,結(jié)合圖紙和際工程,使我們了解和掌握施工圖的內(nèi)容和表達(dá)方式。

在實(shí)習(xí)過程中我們都嚴(yán)格遵守老師的要求和施工單位的規(guī)章制度,全身心的投入到實(shí)習(xí)中去,認(rèn)真聽工作人員的講解,積極發(fā)問。

1、對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)。

2、熟悉圖紙能力差,對(duì)平面圖想象不出立體的樣子。

3、對(duì)施工規(guī)范了解不夠。

首先,實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,通過這一年的學(xué)習(xí),我們經(jīng)常會(huì)提到但卻又未曾真正的涉及過實(shí)習(xí),所以這次的實(shí)習(xí)給我留下了很深的記憶并帶給我更多的期待。其次,通過實(shí)習(xí)全面的檢驗(yàn)了我各方面的能力,它就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)的理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,通過這次的實(shí)踐,也讓我知道了自己在哪方面的不足,給我今后的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。這次實(shí)踐使我近距離的觀察了工程的建造過程,讓我明白了作為一名工程技術(shù)人員的職責(zé)和艱辛。

最后,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我會(huì)不斷的理解工程的涵義,認(rèn)真的學(xué)習(xí)制圖,努力提高自己的專業(yè)水平,虛心的學(xué)習(xí),努力彌補(bǔ)自己的不足之處,使理論和實(shí)際更好的結(jié)合,以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我是學(xué)工程造價(jià)的,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇十七

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本工程為一個(gè)群體工程,共包括5樓、6樓、8樓三棟高層住宅樓和12地下車庫(kù)以及11樓(變電站),總建筑面積63000.2㎡。其中5樓建筑面積為9932.0㎡,8#樓建筑面積為28293.4㎡,5樓、8樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會(huì)所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨(dú)立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6#樓建筑面積19300㎡,地下一層為自行車庫(kù),地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11#樓(變電站)建筑面積為443.6㎡,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12#地下車庫(kù)建筑面積為5038.5㎡,地下為地下車庫(kù),地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫(kù)戰(zhàn)時(shí)為6級(jí)人防物資庫(kù),基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于xx地區(qū)每年x月x到x月x為雨季施工季節(jié),根據(jù)天津市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從x月x日進(jìn)入汛期。

3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短,僅參與了施工過程的具體操作作簡(jiǎn)要概述如下:

3.1.1項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

3.1.2項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個(gè)方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗(yàn)和試驗(yàn)狀態(tài)以及施工中出題等。

狀況,并對(duì)下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

3.1.4在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn)后,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的.工序必須進(jìn)行返工,再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。

3.1.5施工過程中的設(shè)計(jì)變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計(jì)劃合同變更管理”部分的規(guī)定,及時(shí)傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊(duì)。

3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗(yàn)員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),合格后出具相應(yīng)放。

3.1.7隱蔽工程項(xiàng)目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,報(bào)請(qǐng)業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗(yàn)收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。3.1.8由技術(shù)室編制月進(jìn)度計(jì)劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計(jì)劃分解細(xì)化到每周每天,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。

3.2、施工技術(shù)的具體操作。

3.2.1編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。

3.2.2參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過程中,施工隊(duì)經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

3.2.3協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題。

剛開始,我所做的只是統(tǒng)計(jì)工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請(qǐng)教,逐步掌握了處理這些問題的方法。修補(bǔ)方案:對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤(rùn),然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時(shí),剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤(rùn)濕后,再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí);對(duì)脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

3.2.4整理工程資料實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請(qǐng)》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄》等。如《混凝土澆灌申請(qǐng)》,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后項(xiàng)目部和監(jiān)理驗(yàn)收通過,由項(xiàng)目部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由項(xiàng)目部填寫澆灌申請(qǐng),交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。

思考與創(chuàng)新學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。(實(shí)習(xí)報(bào)告?。┭b修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn),不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進(jìn)度,縮短工期,節(jié)約成本。在構(gòu)造柱配筋驗(yàn)收過程中,設(shè)計(jì)單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊(duì)在施工過程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動(dòng)極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術(shù)室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時(shí)交叉對(duì)角放置,如圖:-這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

2023年工程造價(jià)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總18篇)篇十八

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更遠(yuǎn)。

20xx年4-6月我在四川**工程造價(jià)咨詢公司實(shí)習(xí),公司主要承擔(dān)預(yù)算,招投標(biāo),審計(jì)等工作是擁有乙級(jí)資質(zhì)的私有制單位。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對(duì)自己,對(duì)工作,對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。成為一名能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的熱血青年,我們的肩上開始扛著責(zé)任。去年我們四川發(fā)生了特大地震,多少樓房倒塌,多少人掩埋,一切瞬間化為烏有。黑色的五月,沉痛的心情,迷茫的川人。作為一名建筑行業(yè)的工作者,我們不僅僅是悲痛,還有更大的責(zé)任。我以生命的名義承諾,我一定做一名誠(chéng)信,負(fù)責(zé)的建設(shè)者。

實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額,做簡(jiǎn)單的造價(jià),預(yù)算,和在劍閣財(cái)政局參與財(cái)政評(píng)審等實(shí)踐。現(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作。首先我簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下,剛進(jìn)公司我對(duì)規(guī)范,定額做了再次溫故,詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過程,比較粗燥的.編寫過一份標(biāo)書。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白??床欢畧D就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確非常重要。然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒有被采用只是試算。但我發(fā)現(xiàn)隨著09新定額的推出、新價(jià)目的推出,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。但也是有很大收獲。

造價(jià)分為算量和組價(jià)兩個(gè)大塊,算量是基本的,組價(jià)則是算量的延續(xù),為了工作效率,已經(jīng)不能似以前的手翻定額了,必須學(xué)會(huì)適用軟件,剛接觸宏業(yè)計(jì)價(jià)軟件的時(shí)候,我點(diǎn)頭緒也摸不著,甚至不知道狗的作用,盲目無助,很多人告訴我,計(jì)價(jià)專家只是excel的延續(xù),不過是個(gè)工具,其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要那么在意,但是當(dāng)初卻不是那么看的,現(xiàn)在回想過程,真的是不可思議,當(dāng)初怎么那么難呢,正是印證了那句古語(yǔ):萬事開頭難,通過手輸清單,項(xiàng)目特征,模擬套項(xiàng),慢慢的掌握了軟件的適用方法;期間,我也到宏業(yè)公司聽過關(guān)于計(jì)價(jià)專家的講座,更加加深了對(duì)宏業(yè)的熟練適用。為了加強(qiáng)自己的能力,對(duì)一個(gè)工程,我首先自己套項(xiàng),然后,在對(duì)比他們做得清單,一項(xiàng)一項(xiàng)的看自己套的定額和他們套的差別,通過這種對(duì)比的學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)結(jié)果得到了很大的提高?!芭e一反三”這次我是領(lǐng)會(huì)了這個(gè)詞的深刻含義,掌握好了宏業(yè),再面對(duì)青山,鵬業(yè)這一系列的計(jì)價(jià)軟件時(shí),我已能很快使用。

之后我也下過工地進(jìn)行了實(shí)踐,在書本上學(xué)過的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,畢竟工地才是我們比較直觀學(xué)習(xí)的場(chǎng)地,等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀察施工過程。除了有時(shí)候下工地,為了財(cái)政評(píng)審工作的準(zhǔn)確性,我還和同事到送審工程現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)地了解情況,比如,劍閣縣普安派出所和劍門關(guān)派出所他們送審的資料不齊,圖紙不詳,我們就到現(xiàn)場(chǎng)去了解具體的詳情,到了普安派出所,我們從5樓到地下室,依次看了個(gè)遍,我的同事邊走邊詢問派出所的負(fù)責(zé)人到底需要維修什么,然后列出哪些是圖紙上不詳?shù)?,我跟在身后,仔?xì)地記錄著,默默地思索為什么我的同事需要這么問,假如是我,我該怎么詢問這些問題,從頭到尾,仔細(xì)思考著。后來,到了劍門關(guān)派出所的時(shí)候,我就事先仔細(xì)核對(duì)圖紙,牢記圖紙內(nèi)容,到了的時(shí)候,在我的同事詢問之余,自己再針對(duì)性的提出自己的疑問,通過這種學(xué)習(xí)方法,我在后面的工作中得到了很大的提高。不再似之前那么盲目。

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應(yīng)急預(yù)案需要緊密結(jié)合實(shí)際情況和資源情況,合理規(guī)劃和利用各種資源來應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。預(yù)測(cè)未來可能發(fā)生的突發(fā)事件,及時(shí)制定應(yīng)急預(yù)案是必要的。以下是一些成功案例,供大家參
優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問題和文化的特色。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。
德育工作計(jì)劃的內(nèi)容需要根據(jù)學(xué)校具體情況進(jìn)行調(diào)整和制定,確保目標(biāo)達(dá)成的針對(duì)性和有效性。德育工作計(jì)劃是指通過具體的目標(biāo)、任務(wù)和措施,來指導(dǎo)學(xué)?;蚪M織在德育方面的工作
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。
教案模板可以幫助教師規(guī)范課堂教學(xué),確保教學(xué)內(nèi)容完整、邏輯清晰。教師們可以通過研讀教案模板的范文,提高教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性?!犊诩肌愤@篇課文是選自義務(wù)教育新課程標(biāo)
優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠(chéng)與熱情。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫成的文章。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫,使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。我的外婆,是一
作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說服力和感染力。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯?/div>
作文是一種展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。在寫作優(yōu)秀作文之前,我們
通知是一種以文字形式發(fā)布信息、傳達(dá)要求或通告某項(xiàng)事務(wù)的公開文件。以下是我們整理的通知范文,希望對(duì)你撰寫通知時(shí)有所啟發(fā)。各學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))中小學(xué),縣局直屬各中小學(xué)、
轉(zhuǎn)讓合同通常包括轉(zhuǎn)讓的標(biāo)的物、轉(zhuǎn)讓價(jià)格、雙方的權(quán)利和義務(wù)等條款。在以下的合同示例中,您可以找到一些關(guān)于轉(zhuǎn)讓合同的常見問題和解決方案。1、隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們一般
范文范本的寫作要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,同時(shí)還要具備一定的文采和修辭技巧。這些范文范本是經(jīng)過認(rèn)真篩選和整理的,具有一定的代表性和參考價(jià)值。五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉
在社會(huì)交往中,懂得禮儀知識(shí)可以增加個(gè)人的魅力和吸引力。掌握禮儀知識(shí)不僅能夠提升我們的個(gè)人素質(zhì),還能夠改善人際關(guān)系和社交能力。以“文明禮儀伴我行”為主題;以培養(yǎng)學(xué)
年度是一個(gè)時(shí)間段的總結(jié)和回顧,我們應(yīng)該對(duì)過去一年的成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。在下面的年度總結(jié)范文中,你可以找到一些與自己相似的經(jīng)歷和感受,希望對(duì)你的寫作有所幫助。
演講稿的開頭要引起聽眾的興趣,激發(fā)對(duì)演講內(nèi)容的關(guān)注。演講稿范文中的語(yǔ)言技巧和邏輯思維可以給你提供很好的參考和借鑒。1、世界的偉大,正是因?yàn)槿祟愑辛藞?jiān)強(qiáng)而慈愛的母
我們需要為即將開展的活動(dòng)制定一個(gè)詳細(xì)可行的活動(dòng)方案。這些活動(dòng)方案經(jīng)過實(shí)踐和總結(jié),展現(xiàn)出了很大的效果和價(jià)值。小朋友,九月初九是重陽(yáng)節(jié),也是老人的節(jié)日,平時(shí)許多
讀后感是通過對(duì)讀過的書籍或文章進(jìn)行思辨和分析,以便更好地理解和運(yùn)用其中的知識(shí)和思想。在這里,我們分享一些讀者朋友們寫的優(yōu)秀讀后感,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。她生就一副“男人”的臉
畢業(yè)生是社會(huì)的新鮮血液,他們懷揣著夢(mèng)想和希望走上工作崗位。下面是一些畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)故事,或許能為你的職業(yè)規(guī)劃提供一些新思路。光陰似箭,一晃大學(xué)生活過去了。我從20
通過閱讀各種不同主題的演講稿范文,我們可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是小編為大家整理的演講稿范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考,讓我們一起來看看
通過合同協(xié)議可以確保各方的權(quán)益得到有效的保護(hù),防止發(fā)生糾紛和糾紛解決的難題。合同協(xié)議的范文可以幫助大家更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。發(fā)包人:_________
在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們需要充分考慮聽眾的背景和需求,以便選擇合適的言辭和措辭來與其建立良好的溝通。最后,希望大家在寫發(fā)言稿時(shí)能夠靈活運(yùn)用這些范文中的思路和表達(dá)方式
借款合同需要明確約定借款利率,確保合同的公正性和合法性。這里是一些關(guān)于借款合同的實(shí)際應(yīng)用案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。借款人:電話:地址:郵編:貸款人:電話:地址:
通過辭職信,我們可以向雇主傳達(dá)我們對(duì)未來工作機(jī)會(huì)的期望和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的辭職信范文,希望能給您提供一些寫作上的參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!當(dāng)你閱讀這封信
范文范本是我們寫作的指南,通過學(xué)習(xí)范本,我們可以知道如何組織文章的結(jié)構(gòu)和段落。這里整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和指導(dǎo)。
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成績(jī)、能力、品德等方面進(jìn)行客觀、全面的評(píng)價(jià),它有助于我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提高自身素質(zhì)和能力,我覺得是時(shí)候進(jìn)行一次自我評(píng)價(jià)
幼兒園中班總結(jié)的結(jié)果可以作為孩子們升入大班的參考依據(jù),制定更合理的教育計(jì)劃。接下來是一些幼兒園中班的家長(zhǎng)交流活動(dòng),歡迎大家參與分享。活動(dòng)目標(biāo):。1.讓孩子在搞笑
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)所依據(jù)的文字材料,它可以起到整理思路、引導(dǎo)態(tài)度、提升演講效果的作用。下面是一份經(jīng)過精心撰寫的發(fā)言稿,希望能給大家一些啟發(fā)。
通過勞務(wù)合作,勞動(dòng)力與用工單位之間形成合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)雙方的互利共贏。勞務(wù)是一種勞動(dòng)者通過勞動(dòng)力提供服務(wù)的經(jīng)濟(jì)形式,它是一種以出賣勞動(dòng)力為主要交易方式的就業(yè)形式。
優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水平。1.肚子享受,心里想
讀后感可以是對(duì)一本書的整體評(píng)價(jià),也可以是對(duì)某個(gè)角色的贊賞或批評(píng),甚至可以是對(duì)某個(gè)情節(jié)的解讀和思考。最后推薦一些讀者們寫的讀后感,他們用心感受作品中的情感,用文字
感謝各位嘉賓的到來,希望你們能夠分享你們的智慧和經(jīng)驗(yàn),為我們帶來一些啟發(fā)和思考??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使
職業(yè)規(guī)劃是生涯發(fā)展中至關(guān)重要的一部分,它可以幫助我們規(guī)劃未來的職業(yè)方向和目標(biāo)。職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)人成就理想職業(yè)的重要步驟,以下是一些職業(yè)規(guī)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助
通過簽訂租賃合同,租賃關(guān)系具備了法律效力,雙方都應(yīng)遵守合同中的條款。下面是一份常見租賃合同的樣板,可以作為起草租賃合同的參考。合同是我們?nèi)粘I?、工作中?jīng)常會(huì)接
演講稿的開頭要引人入勝,可以用故事、問題、引用等方式吸引聽眾的注意力。在寫作時(shí),我們不必拘泥于這些演講稿范文,而可以根據(jù)自己的特點(diǎn)和需要進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以回顧活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)定、實(shí)施過程和達(dá)成的結(jié)果。活動(dòng)總結(jié)范文1:這次活動(dòng)總結(jié)是在充分調(diào)研和了解群眾需求的基礎(chǔ)上,精心組織策劃的一次規(guī)模龐大的社區(qū)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、方案和執(zhí)行效果進(jìn)行評(píng)估和分析的過程,可以提供有價(jià)值的參考和依據(jù)。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié),希望能給大家提供一些參考和
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提高教學(xué)效果。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的典型范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.知道社會(huì)生活的民主化是農(nóng)村和城市共同的發(fā)展
在獲獎(jiǎng)感言中,我們可以表達(dá)自己的快樂和自豪,同時(shí)也要謙虛,堅(jiān)持自己的初心,繼續(xù)追求更高的目標(biāo)。在這些獲獎(jiǎng)感言中,我們可以看到獲獎(jiǎng)?wù)邆兊淖孕?、?jiān)持和勇敢,值得我們
一個(gè)完善的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程和評(píng)估方法等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
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