優秀作文能夠用簡練的語言表達意義豐富的思想，讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。優秀作文匯聚了不同作者的智慧和創意，以下是一些精選作文篇目，供大家欣賞和學習。
寫軍訓小學生（模板15篇）篇一
為了讓我們體驗當兵時的辛苦，學校特組織我們去軍訓。
訓練場門中間有一塊很大的石碑，石碑上寫著：“國防科技教育園”幾個字，我們在門前舉行了升旗儀式，因為今天是玉樹地震哀悼日，所以降半旗，還要全體默哀。隨著“敬禮”少先隊員全都抬起頭來行起了隊禮。
進場了，我們陸續通過了“向左轉”“向右轉”和“向后轉”訓練，輪到報數時，卻有人抓耳撓腮，我想：“報數這么容易，那些人怎么還不會?”可是輪到我報的時候，我心一慌，竟報錯了，又連續報了好幾次，照樣報錯。由于天氣很熱，驕陽似火，我們的汗水直往下流，真想坐在空調房里吃雪糕，可是這里離家有好幾公里，只能忍著，可當聽到“這次報不好就不要下課”時，這回我奇跡般的報對了，你說奇怪不?我們還去了閱兵館，電影院等，看到了許多東西。
軍校實在太辛苦了。
今天是我們第一次軍訓，我的感想很多，大家一起來聽一聽吧!
今天，我們剛一到學校，發現了我們的教室門緊鎖。我們多么想進去呀!因為我們盼望著軍訓，但我們誰也不了解軍訓，不知道軍訓是不是很苦的。
金云姬來打開門之后，老師把軍訓服發給了我們。校長把我們召集到操場上……
下午到了!我們穿著整齊的軍訓服，老師和教官把我們帶到操場上，我們排了隊后，開始軍訓了!我們的心中充滿了歡樂和喜悅!我們先練站，教官不準我們動，要動就得打小報告，不打小報告就得做俯臥撐，那才叫受罪呢。
因為我們教官對我們不怎么嚴格，所以我們班的同學就東張西望，把教官的話當作耳旁風，一點兒也不在乎。我們班的龔承亂脫帽子被教官發現了兩次，http://被罰了做兩次俯臥撐，但他一點兒也不服氣，嘟著嘴不動。
我終于知道了戰士們的艱苦和一切都得聽指揮的生活，我們應該學習他們的精神，將這種精神繼續發揚下去!
軍訓終于在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔憂，終于進入這個特別的軍營。
雖然還只經歷了五天的軍訓，但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓第一天，學長就和我們講到，他曾在軍訓時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復地練習，為什么要搞軍訓等等，他說他當時利用那十幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是他那些或許不經意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我所處的一連有一百來號人，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當同一個動作被教官無窮地反復，每當看到身邊的他們揮汗如十，我的神經總會莫名地緊張，也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反復，是因為全連做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時，也反映了一個團隊的合作精神，它讓每個人明白自己并不獨立，一個動作都牽連到整個團隊的動態。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養了大家的集體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓也挺像一種社會生活，而咱們的連隊則是這個生活中的主體，軍訓中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們大學生，四年后，不是選擇繼續深造，就是涉足社會，現實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓中恰也有類似的情況，努力了，認真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創造自己的輝煌!
教官，是大家討論最多的人。相對來講，我們連的教官挺嚴的，許多人心里明白他用心良苦，但仍嘀咕他，而關于他，我卻沒太多看法，只是見慣了他的嚴肅面孔，忽地見他邊打節拍邊哼歌的表情，我剎那間想到，原來教官的輪廓也可以如此柔和，其實他挺好的，真的!
新學期，我們又迎來了軍訓。九月一號報到，二號體檢，三號開始軍訓。
在這十幾天的軍訓期間，我們累并快樂著，雖然有許多的埋怨，但是心里還是美滋滋的。在這段說長不長的時間里，我學到了很多，軍訓帶來的不僅是生活上的改變同時在思想上也有些許的改變。它激勵著我們，在學習中我們也應有這樣的精神。 這是我的第二次軍訓，或許正是因為這個原因，對于此次的軍訓沒有特別的感覺，軍訓的內容還是原來的那幾樣。每天重復聽著教官的口令“立正，稍息，跨立，坐下與起立，向左、右、后轉，齊步走，正步走……”
都覺得有點膩了。突然在腦海間出現了這么個念頭：那匍匐前進是啥感覺的呢。站個十幾分鐘的軍姿，都有點不耐煩了，感覺好累哦~有點堅持不住了，可能是我們教官好說話了點吧，就都想偷懶一下，心里在想“反正教官也不會對我們怎么樣”，我們的休息時間也是超短的，剛坐下沒多久就又起立了。我都覺得當兵的人都是沒有時間概念，有的只是服從。之前，我都以為當兵的各個都是一副嚴肅的表情，原來不都是這樣的，當兵的也愛笑而且笑容是那么的好看。就像我們的教官，他就特喜歡笑，想嚴肅都嚴肅不起來。
訓練場上教官們的身姿英姿颯爽,無法相信他們是和我們一樣的年齡人.但他們身上體現出了成熟與干練,這是屬于軍人的獨特氣質,是在艱苦的環境下磨礪出來的意志,與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異.他們身上有我們所要學的東西，同樣的年齡顯示出來的不同風貌，他們可以的我們也可以做得到，不是嗎?越是在艱難的環境下越能鍛煉一個人的毅力，磨練一個人的意志。
它教會我的遠不止這些，首先我們要學的就是團結，在一個部隊要的就是團結，因為部隊是一個整體而不是一個個體，它可能會因為某個人而完不成任務，所以我們首先要學的就是互相的配合，走出去我們都是一體的，代表的是我們大家而不是某個人。
軍訓雖然結束了，但是我們所得到的不僅僅是比以前更能吃苦了，還有一份深情一份感動和一份理解，在我們身上寄托了太多太多人的期望，他們為我么付出了很多很多，卻不需要任何的回報，我想這是一份寄托讓我們為了未來而努力，十幾天也許不算什么，三年也可以一晃而過，但只要我們努力，只要我們可以堅持，明天的天下就將在我們的腳下。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
軍訓，很多人再也熟悉不過的字眼，再也熟悉不過的生活。軍訓有苦也有樂的生活，雖然沒有成為真真的士兵，但是那段的磨練為日后的學習工作打下基礎，也往往成為參與者后來生活的一種美好的回憶。
軍訓走入了年輕人的生活中，初中進行軍訓、高中進行軍訓、大學進行軍訓、進入企業也進行軍訓。我前前后后大大小小的軍訓進行了4次，都是請部隊軍事教官按照部隊的要求進行軍事的基本訓練。在大學進行了為期一個月的軍訓，進行隊列訓練和步-槍射擊訓練。在進入企業后也進行了一個月的軍訓，軍訓除進行隊列訓練外，還著重進行了12.7mm的高射機槍的訓練，從機槍的拆卸、裝好，壓入高射機槍子彈、準備射擊和實彈訓練，都留下了深刻的印象。最近企業引入準軍事化管理，企業又開始了軍事訓練。去年我們部門自己請武警部隊教官進行了隊列的訓練，今年5月企業開始了全員的軍事化訓練。
為什么學校和企業都熱忠于進行軍訓呢?
我們知道軍人的一句熟語：軍人以服從命令為天職!在企業,講的就是上級指示的貫徹力度!貫徹力度好,領會了上級的精神,那么上一級安排的工作就能順利的開展下去,各項工作任務就能按時、按質、按量的完成，企業才能興旺發達!
如今，企業--特別是國有企業，吃著大鍋飯，做好做差，做多做少一個樣，貫徹的力度差，工作任務不能完成，嚴重影響了企業的發展。軍訓，就是要引入和灌輸軍人的“以服從命令為天職!”的思想，加強上級指示的貫徹力度。用現在流行的話來說，就是要加強各級的執行力，來保證政令暢通!
軍隊中的一個優良的傳統，那就是：嚴明的紀律!紀律嚴明，才能戰無不勝!企業中員工的自由散漫的思想嚴重，隨心所欲!那么就要由軍隊鐵的紀律的作風來培養學生、員工良好的紀律性。
這次軍訓，體現了良好的紀律，沒有一個參訓的員工請假、遲到和早退!每天四次的點名和洪亮的回答聲“到”，證明了一切!
士兵的吃苦耐勞是有目共睹的。今天的軍事訓練不僅要學習軍人吃苦那老的精神，還要親身體驗士兵訓練的辛苦。并把這種吃苦耐勞的精神發揚到企業的各項工作和學習中去。
在訓練場上，30多、40多、50多，三個年齡層次的員工經受著烈日的考驗。汗水不斷的流下，留入眼睛、留入嘴里，后背胸前的汗水順流而下.體驗軍隊嚴明的紀律，沒有人用手去檫汗、去抓癢。個別員工中暑，做了短暫的休息后又加入了訓練的行列。
8km的行軍拉練，更是沒有人掉隊，邁著整齊的步伐，唱著高亢的軍歌!儼如一支訓練有素的部隊!
軍訓，就是要學習部隊高度的執行力、嚴明的紀律和吃苦耐勞的精神。改善企業員工的工作作風和精神面貌!
軍訓的生活已經結束了，這次軍訓讓我受益匪淺，它讓我明白了團結就是力量以及讓我學會了頑強不屈的精神。軍訓仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的一次考驗，同時也是對自己能力的一種提高。軍訓，意味著我們已經不再是懵懂的小學生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們在今后面對困難時，多了一份耐心，與堅強。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。
在這次軍訓中，我們學會了站軍姿，走正步……在學習的過程中經歷了許多困難，但是都被我們解決了。現在想起來，還回味無窮。在我們解決的問題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓成果。
在即將結束我們的軍訓生活的時候，教官告訴我們，我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個交接要自然。我們聽了以后，立刻認真的跟教官學習這個新的走法。我們一步一步地走，確保每一個動作都正確。http://盡管我們這樣刻苦的練習，但是很多同學在兩種走法切換的時候，都做還是不對。于是我們的教官又真對這個地方，手把手地教我們。我們一點一點地學，教官也一點一點地教，終于，我們全班的這個問題都搞定了。可是這個搞定了，下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的口號聲不夠嘹亮。由于我們之前已經在太陽下站了一個小時了，所以這時的我們都很疲憊，聲音喊出來有氣無力的。經過一次又一次的“有氣無力”，教官終于怒了。我們不希望教官因為我們而發怒，所以一個個鼓起精神，盡自己最大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。
一遍又一遍的喊，引得其他班的同學紛紛回頭看我們班的同學。
第二天，我們舉行了閉營儀式，在儀式上我們超常發揮，嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領導的心。于是，我們班獲得了“展示一等獎”。記得當我們的教官知道我們得了一等獎后，笑得好開心，好開心。
軍訓，在我童年的印象中是充滿著恐怖氣氛的魔鬼訓練——看高年級的哥哥姐姐們在烈日炎炎的操場上，一動不動像一個個木頭人似的站上半天，還又要跑步又要跳高，中途都不能休息。 如今我已經四年級了，想到將要面對那童年印象中的魔鬼訓練，心中充滿了恐懼，但還是參加了這可怕的軍訓。
令我萬萬沒有想到的是，這里充滿的不是陰森恐怖也不是傻氣呆板，而是無盡無止的快樂。兩位教官用和藹可親的話語向我們“發號施令”，同學們臉上帶著輕松開心的表情，井然有序的做動作。雖然我們會不時的'被教官吼上兩句，但是仍然變換不了這張開心的笑臉，打破不了這快樂的氛圍。 在我軍訓的第二天，教官讓我們做訓練科目中最基礎的站軍姿。當時我的頭就有點暈，但還是晃晃腦袋，挺直身子站在自己的位置上一動不動，仿佛是一座雕塑。兩鬢的汗珠慢慢的流到我的脖子上，但那是不能擦的，教官說站軍姿就要像雕塑一樣，一動不能動。這滋味別提多難受了。再加上腦子越來越暈，我中暑了。 感覺自己嘴唇無力，四肢發軟，神智有些不清。眼前仿佛有一片綠色，有深綠、淺綠……支持不不住了，只好向教官報告，教官讓我休息一會兒。 在休息時，耳邊響起一首歌“不經歷風雨，怎么見彩虹”。是啊，今天的我不再是昔日那個嬌小、淘氣、好半途而廢的我了，而是一個意志如鋼，敢于面對困難的小小男子漢。我們這些新世紀的小主人們，要經歷些風吹雨打，吃些苦，受些罪，經歷些磨煉，才能最終成材。經過了這件事，我改變了以前的自己，看來軍訓真沒有白訓啊! 當然我曾經想過不再參加軍訓，可媽媽說：“你參加軍訓的目的是提高自己，你現在已經做到了，不能半途而廢。”媽媽這句話給了我很大信心，我認真的反復練習動作，做到一個小小“標兵”的責任。在結業式上，我認真聽口號，做到了無差錯的效果。
我的七彩軍訓生活結束了，我品嘗了苦與甜，享受了痛與樂，從中我收獲了很多。我希望學校多辦些這樣的活動，讓我們這些“小花小草”們在鍛煉中快樂成長!
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今天是軍訓第六天了，也有可能是我們七年級軍訓的最后一天了，因為我們教導主任說明天我們要會操會操就是學校的領導和教官的教官檢查我們這6天的軍訓效果，如果我們做的好的話可以早放假哦。
今天上午的訓練我們班很輕松，為什么呢?因為我們教官說明天的會操對我們來說最有難度的是原地踏步，所以就練我們腳步的團結性，他自己說一遍“121”然后我們自己在心里默念“121”，并一邊原地踏步。我們班總是很整齊，所以我們就總休息，而他們別的班卻總有幾個冒泡的(教官對不協調的同學的叫法)所以我們就給他們做示范，示范完了就休息，所以上午的訓練在精力很充沛的精神中結束了。
總之，通過這幾天的軍訓生活，我覺得自己的意志力強了，不再有依賴感，我現在認為軍訓并不是很可怕，只要你認真去做，就一定不會白費功夫，等到軍訓結束時自己就會有感觸。
軍訓是每個人升入初中的第一課，你要是做好了，說明你自己已經學好了第一課，在這里，希望大家能好好學習，天天向上!
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寫軍訓小學生（模板15篇）篇二
20xx年的xx月xx日。我們四五年級的學生開展了軍訓實踐活動，我已經是一名五年級學生，如今是第二次，也是最后一次來這里了。早上八點，我懷著激動的心情和同學們踏上了前往軍訓基地的旅程。
來到目的地，第一件事就是分宿舍。和以往不同，在四年級時，我們住的宿舍是一間一間的，人很少。可是現在我們分到的宿舍是一個大房間，全部的女生幾乎都住在這里。
第二件事就是站軍姿，教官帶我們到了一個偏僻的地方。他先是講了一下軍訓的規則，然后一直讓我們做訓練，站軍姿等等。終于到中午了，餓了一上午的我們坐在食堂里，迫不及待地等待教官吹哨。“吱——”哨音一響，我們都狼吞虎咽的吃著，直到肚子填飽為止。
熬過了下午，馬上就要到晚上了。我們整個集體都擠在一個小房間里睡覺，我感覺既新奇，又有點不習慣，畢竟這也是我第一次和別人睡一個床上。
時間過得很快，五天的軍訓生活馬上就要結束了。我們和教官道了別，看了一眼我們曾經訓練過的地方，有些依依不舍，看著一周都在盡心教我們教官我又是那么地念念不忘，心里有一種離別的惆悵。我們只能在這種情緒里上車回到學校了。
在五天的實踐活動里，我學到了很多，也懂得了很多。
寫軍訓小學生（模板15篇）篇三
軍訓，讓我們擁有戰勝困難的勇氣;軍訓，讓我們懂得團結互助;是軍訓，開啟了我們輝煌的青春。下面有小編整理的小學生。
歡迎閱讀!
挑戰極限超越自我自強不息厚德載物。
服從命令，聽從指揮，團結互助，爭創佳績.
認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼。
服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。
挑戰極限超越自我自強不息厚德載物。
團結進取奮力拼搏齊心協力共鑄輝煌。
軍紀如鐵意志如鋼刻苦訓練嚴格要求。
聽從指揮服從命令團結互助爭創第一。
軍中驕子，校園精英，鏗鏘十八，勇往直前。
天驕十八，不懈追求，勇往直前，爭創一流。
服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。
認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼。
苦不苦想想紅軍二萬五累不累看看革命老前輩。
學政治、學軍事、全面提高自身素質。
軍愛民民擁軍軍民團結一家人。
加強國防教育提高國防意識增強國防觀念。
猛龍十八，新聞驕子，青春無悔，強身立志。
尖刀十八，勇往直前，沖鋒險陣，用我必勝。
精英十八，豪情滿天：重志誠橙，勇往直前。
學軍人風采，強自身素質，保國家安全。
眾志成城，勇往直前。
軍紀如鐵，意志如鋼，勇挑重擔，爭創一流。
提高警惕，保衛祖國，刻苦訓練，為校爭光。
加強國防教育，提高國防意識，增強國防觀念。
學政治，學軍事，全面提高自身素質。
愛軍習武，鞏固國防;刻苦學習，報效祖國。
迷彩軍訓，青春無悔。
繼承人民軍隊光榮傳統和優良作風為民族復興刻苦學習。
發揚集體主義和革命英雄主義精神為祖國富強立志成才。
磨練頑強的斗志，培養吃苦的精神，錘煉良好的品質。
軍訓一陣子，受益一輩子。
團結奮斗，刻苦訓練，磨練意志，力爭優秀。
不經歷風雨，怎么見彩虹。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。
向前看，看未來;齊步走，走天下。
博學多思，行勝于言。
做體魄強健志存高遠學業精深的興華人。
弘揚奧運精神，苦練軍事技能，共抒報國情懷。
軍歌嘹亮，唱響山川風雨彩虹;。
英姿颯爽，踏破日月霧靄驚雷。
迷彩軍訓青春無悔。
不經歷風雨怎么見彩虹。
弘揚奧運精神，永葆部隊軍魂。
誰英雄，誰好漢，比一比，看一看。
苦練軍事技能，共抒報國情懷。
服從命令，聽從指揮;團結互助，爭創佳績。
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。
摸爬滾打鍛精兵，千錘百煉造英雄。
歷經一番血淚苦，敢教自我換新顏。
明德尚行，升華自我;磨礪青春，矢志報國。
自強不息，厚德載物。
迷彩軍訓，青春無悔。
猛龍十一，新聞驕子，青春無悔，強身立志。
服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。
磨練堅強意志，培養優良作風。
刻苦訓練，嚴格要求，爭做軍訓優秀學員。
勇往直前，敢爭人先，打造紅色鋼七連。
習之風，鑄軍人之魂。
政治合格，軍事過硬作風優良，紀律嚴明(五連)。
激情澎湃，四連雄風傳四海。
軍訓有笑有淚，生活有甜有苦。
學軍人之風采，強自身之素質。
風云十八軍中驕子校園精英誰與爭風。
軍鷹十八，翱翔九天，搏風抗雨，共創輝煌。
看我十八，文武雙全，經邦濟世，一往無前。
明德尚行，矢志報國，磨礪青春，升華自我。
軍紀如鐵，意志如鋼，勇挑重擔，力創一流。
實施素質教育高揚質量大旗。
全面開創興華辦學的新局面。
同心同德求實創新齊育桃李芳天下。
自律自強奮發進取共繪興華馨未來。
做學校的主人，自理自律自強;。
志強不息厚德載物行勝于言。
做志存高遠學業精深體魄強健的興華人。
掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。
軍訓一陣子，受益一輩子。
牢記歷史教訓，不忘警鐘長鳴。
勿忘國恥，奮發圖強。
飛豹十八，律韻風流，氣有浩然，奮勇向前。
硬骨十八，勢必爭先，英勇頑強，一往無前!
鐵血十八精誠團結眾志成城奮勇向前。
精英十八，威武之師，艱苦訓練，奮勇爭先。
巾幗十八，綠裝紅顏，驕陽無懼，奮勇向前。
烽火十八，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前。
流血流汗不流淚掉皮掉肉不掉隊。
服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。
寫軍訓小學生（模板15篇）篇四
上周三，我們學校組織了為期三天的軍訓。我也參加了這次軍訓，體驗了軍訓生活。
軍訓前，我緊張，期待，激動。聽表哥說軍訓好玩刺激，但是感覺軍訓很辛苦。我媽跟我說軍訓要求很嚴格。我懷著忐忑不安的心情經歷了這種軍訓生活，也曾經當過一回小兵。
我回憶起軍訓的生活。下車后，我們去穿軍裝，包括迷彩帽、夾克、武裝腰帶、皮帶和褲子。然后我們去廣場集合。聽教官說了幾句后，我們就去吃飯了。吃飯有那么多規矩！不會說話，站不起來，一開始我們都不適應。晚飯后，我們去訓練。太難了！左轉，右轉，向后轉.學生們累壞了。晚上睡覺的時候，學生們拿可樂，有的說話，有的打水，有的吃飯，早上6點起床刷牙。
這次軍訓雖然只持續了三天，但是磨練了意志，體驗了軍人的生活。如果下次需要軍訓，我一定去。
寫軍訓小學生（模板15篇）篇五
小安去軍訓第三天了，一直沒有電話打來，根據網上的訓練時間表，中午和晚上都有一小時的自由時間，時刻把手機拿在手里，去廁所都不離身，就怕錯過了電話。
焦急、生氣、坐立不安，也不知道過敏的感覺怎么樣了，藥涂了是不是管用。終于沒有忍住，給班主任發了短信，說是好多了，讓我放心。雖然松了一口氣，可是二天沒有小安的聲音響起，我真是要瘋了。
唯一能做的就是寫軍訓感言，顧做堅強。
學會堅強。
軍訓第一天下午，接到兒子用老師手機打來的電話，說是過敏了，身上發了很多紅疹子。急的我都有些語無論次了，“哪里有疹子？手臂還是大腿？”電話里兒子的聲音非常鎮定，說他只是比較癢，老師認為應該去醫院看一下，其他都很好。我對自己說：別慌鎮定一點。約好三點鐘去接他，放下電話，大腦飛快回顧著剛才的幾句話，問題應該不大，一會去了醫院看過再說。
什么事也不想做了，2：40分就等在文瀾校門口，校園里很安靜，孩子們在上課，軍訓日記。和保安聊了一會，真是不得不服，文瀾連保安素質都很高。看我一臉著急，保安上前問明情況，告訴我太陽很大的時候，學校也是盡量安排在陰涼里訓練的，不用太擔心，老師會照顧好他們的。
3：06分，有紅旗飄動，各班帶隊下樓了，看到一個熟悉的身影向我跑來，是曬的紅彤彤的兒子。忍住沒有上前抱他，假裝很平靜地查看了一下他手臂上的過敏情況，很厲害，大片的紅疹。于是急著往醫院趕去，兒子很興奮一邊癢的在身上亂抓，一邊急著告訴我，學校很好,老師很嚴,校長起的比他們還早,同學很有意思,飯菜也好吃,天氣很熱,反正很爽.....。看來對學校生活還是挺適應的，放心很多。
配了藥就要急著回校,媽媽擔心你半天,也不讓我再看清楚點。說晚上要整理內務的,去晚了不能和大家一起了，總之他很忙。我還是強制把他拉回家，涂了藥，背上和大腿上也很厲害，這么癢真是讓我擔心軍訓怎么辦。可兒子笑笑說，這點不算什么，很快會好的。還有個女生不知道是哪個班的，折骨了都來軍訓的，我這點過敏有什么大驚小怪的。行，像我兒子，勇敢的，比媽媽堅強。
7點多把兒子送到校門口,叮囑他記得涂藥，兒子笑著讓我放心，咬牙忍住沒有抱抱他，只是拍拍他的小臉，不能讓兒子看到我這么軟弱。看著兒子堅定的身影消失在校園里,很不舍也很安慰。
孩子長大了，很堅強也很勇敢，當媽媽的我也要學會獨立，學會堅強。感謝軍訓、感謝文瀾，相信兒子一定能在這里走好這人生重要的第一步！
寫軍訓小學生（模板15篇）篇六
20xx年的x月x日。我們四五年級的學生開展了軍訓實踐活動，我已經是一名五年級學生，如今是第二次，也是最后一次來這里了。早上八點，我懷著激動的心情和同學們踏上了前往軍訓基地的旅程。
來到目的地，第一件事就是分宿舍。和以往不同，在四年級時，我們住的宿舍是一間一間的，人很少。可是現在我們分到的宿舍是一個大房間，全部的女生幾乎都住在這里。
第二件事就是站軍姿，教官帶我們到了一個偏僻的地方。他先是講了一下軍訓的規則，然后一直讓我們做訓練，站軍姿等等。終于到中午了，餓了一上午的我們坐在食堂里，迫不及待地等待教官吹哨。“吱——”哨音一響，我們都狼吞虎咽的吃著，直到肚子填飽為止。
熬過了下午，馬上就要到晚上了。我們整個集體都擠在一個小房間里睡覺，我感覺既新奇，又有點不習慣，畢竟這也是我第一次和別人睡一個床上。
時間過得很快，五天的軍訓生活馬上就要結束了。我們和教官道了別，看了一眼我們曾經訓練過的地方，有些依依不舍，看著一周都在盡心教我們教官我又是那么地念念不忘，心里有一種離別的惆悵。我們只能在這種情緒里上車回到學校了。
在五天的實踐活動里，我學到了很多，也懂得了很多。
寫軍訓小學生（模板15篇）篇七
3.提高警惕，保衛祖國，刻苦訓練，為校爭光。
4.博學多思，行勝于言。
5.做體魄強健志存高遠學業精深的.興華人。
6.志強不息厚德載物行勝于言。
7.做志存高遠學業精深體魄強健的興華人。
8.掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。
9.軍訓一陣子，受益一輩子。
10.牢記歷史教訓，不忘警鐘長鳴。
11.弘揚奧運精神，苦練軍事技能，共抒報國情懷。
12.軍歌嘹亮，唱響山川風雨彩虹;。
13.英姿颯爽，踏破日月霧靄驚雷。
14.迷彩軍訓青春無悔。
15.加強國防教育，提高國防意識，增強國防觀念。
16.學政治，學軍事，全面提高自身素質。
17.猛龍十一，新聞驕子，青春無悔，強身立志。
18.服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績。
19.磨練堅強意志，培養優良作風。
20.摸爬滾打鍛精兵，千錘百煉造英雄。
21.歷經一番血淚苦，敢教自我換新顏。
22.千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。
23.向前看，看未來;齊步走，走天下。
24.弘揚奧運精神，永葆部隊軍魂。
25.誰英雄，誰好漢，比一比，看一看。
26.苦練軍事技能，共抒報國情懷。
27.明德尚行，升華自我;磨礪青春，矢志報國。
28.自強不息，厚德載物。
29.不經歷風雨怎么見彩虹。
30.刻苦訓練，嚴格要求，爭做軍訓優秀學員。
31.明德尚行，矢志報國，磨礪青春，升華自我。
寫軍訓小學生（模板15篇）篇八
我一直都有個愿望：在大雨中，用身體去迎接雨水的沖擊，洗去身上的污垢。而今天，我終于如愿以嘗了，只是想不到在這種情況下。
神總是很喜戲弄他的人民――兩天連續的過云雨。衣服濕了又干，干了又濕。粘膩粘膩的，怪難受的。何況，我還分不清是汗水還是雨水，總之就是“濕透”了。
你覺得倒下容易嗎？
一直以來，我都很堅韌的。而經過這次的軍訓，我的堅韌可以說是剛強了。三天的訓練差不多都站著，并且一動都不行。腳底如火燒，兩腿發軟，頭重腳輕。很多同學都倒下了，而我也到了極限，但我堅持了下來。“我一定行的，信就行，不信就不行。”我一遍一遍在心里默誦，結果我勝利了。雖然很很難受，但戰勝自我的感覺很痛快。
我是不是有點逞強？讓我咀喪的是——無論我多么努力，動作總是做不好。如“立正”，我不是歪著身體就是頭歪了，身體還隱隱發抖，被教官罵。我越來越發覺有些領域，無論我如何嘗試，我始終無法走進。但――我會嘗試的，這是我唯一可以做的。
寫軍訓小學生（模板15篇）篇九
只見教官站在一張桌子上，拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道，這就是他的道具？只見教官先用手拍了幾下被子，把被子拍整齊，然后整整齊齊地把它折成三折，再用手拍平。最難的就是第三步了。只見教官一個帥氣的動作，從桌子上立馬翻賦予了另一個床的邊上，隨后用手量被子的寬度，確定應該從哪里開始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”，然后把棉被的兩邊稍微折進去一點，中間留出一點空隙，最后再對折，就這樣，一塊豆腐干似的被子就疊出來了，看上去是那么的整齊、有棱角，不愧是教官啊！
看好教官疊被子后，我們班的同學立刻象潮水般地涌出大禮堂，奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會兒我會到你們的房間重新演示一遍的！”聽了這句話，我的心里產生了一些困惑，已經疊過一遍了，為什么還要再給我們演示呢？懷著這樣的困惑我回到了營房，動手疊被子，卻發現自己怎么也掌握不了要領。這個時候陳教官匆匆走進營房，拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍，等我再動手疊的時候，感覺心里就有底了，這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫虎的按陳教官的疊法疊了被子，雖然還疊不出豆腐干，但也有了進步，值得鼓勵！
寫軍訓小學生（模板15篇）篇十
軍訓這四天我收獲頗豐，收獲了一定名譽和威信，當然也有一些不愉快的小插曲令人掃興。
畢竟是小插曲，影響不了大的格局，記得第一天剛入住軍營時，我們都彼此十分拘謹，而到了離開時我們都成了朋友。也就在此時，我真正領略到此次軍訓的意義何在——增加同學之間的融洽感和培養集體榮譽感，更是為了鍛煉我們的意志。我不知道別人怎么想，反正我覺得：如果此次軍訓以此為主旨，那我的軍訓任務可以說已經圓滿完成了！可是畢竟世上沒有完美的事，連我也留下了兩點遺憾。
一、因為當時的固執，我沒有留下那胡、朱兩位教官的電話，也沒有讓他們簽名，因為我覺得，我還會和他們再見面的。
二、這點可能是虛榮心在作怪：那就是我沒有得到標兵，任何標兵！但老師說的一句話填補了我的內心:“每一個人的表現都很不錯，每一個人都是標兵！”
我喜歡以華麗的結尾-來彌補樸實的開頭。
“軍歌亮，同學傷別軍營里，軍營里，菊香正濃，依依惜別，憶往日，那是--訓練場上流血淚，訓練場下樂顛顛，離別時，不無可憶之事，遂下誓言：為校爭光，為國之棟梁！
這也算是有感而發吧！
寫軍訓小學生（模板15篇）篇十一
我懂得了軍人是為我們著想—黎梓炫。
我們在軍訓中的團結一心和集體精神，在我的腦海里很難忘。—彭學錠。
在這次軍訓中，我學會了團結、友愛和互助。我發現了自己的一些不好的地方：1、自己的定力不好，2、自己不夠團結，、自己不太認真。我應該好好地對待同學，做一個樂于助人的學生，認真做好每一事，讓自己定住，控制好自己。
軍訓很累，但也有很大的收獲。讓我們成為更好的自己吧，加油！—林庚霖。
這一次我在軍訓中學到了怎么對齊，以后我要站好，表現出我很自信。—阮杰龍。
這次軍訓給我了一個道理：人要有頑強的毅力，才能克服重重困難。—陳喆。
我以后要把軍訓中學到的知識運用到體育上。這次軍訓真難忘。—馮寶祺。
經過這次軍訓我才明白了當解放軍很難，也知道了我有許多的不足。—謝金延。
這次軍訓讓我懂得了：想要成功，一定要努力，沒有不勞而獲。—何靖熙。
我明白了我們排隊的時候不能動動去，也不能講話。—譚斯蔓。
在軍訓中，我學到了要團結。不要害怕困難，克服困難。做最好的自己。—溫凱晴。
我們從訓練里，看到了自己的很多不足。雖然今天很累，但是也很充實。—黃燦昊。
這次軍訓，我感受到了解放軍叔叔的精神，這讓我們很多地方得到了提升。—王思進。
解放軍叔叔的姿勢和我們的姿勢相比就像天鵝和丑小鴨。—汪籽萱。
寫軍訓小學生（模板15篇）篇十二
今天是10月9日，我們的軍訓已經過去了一大半。但真正檢驗我們成果的閱兵還未到來。在這緊張的準備中，我不禁感到我人生中的最后一次軍訓即將要結束了。
想起以前剛踏入高中時的我們，對軍訓充滿了好奇。希望著能像電視里那樣，穿著軍服拿著槍，在叢林中穿梭，后來我們失望了。但如今我又一次失望了。軍訓一如既往，幾年沒訓，又擺起了手臂，踢起了正步，只感到高中時的點點滴滴又正在我眼前浮現。同學們認真的表情，搞笑的動作。總有那么幾個人使勁跺腳，也總有那么幾個人同手同腳。我們流著汗水和淚水，卻洋溢著快樂的表情。
現如今，我們又回到了那時的情景。我們同樣流著汗，流著血，但卻不快樂。我們已經長大，不再需要天真，也不再年少。我們的未來已完全由自己把握著，一點一滴的積累，只需要我們用心努力地完成。
軍訓帶給我的不是意志的磨練，不是體魄的鍛煉，而是讓我更多的去懷念過去，對比以前，以至于對接下來的生活充滿無限傷感！我愿意去奔跑，不愿去擺臂。
軍訓，我想對你說再見！
寫軍訓小學生（模板15篇）篇十三
精英十四，威武之師，艱苦訓練，奮勇爭先 巾幗三連,綠裝紅顏,驕陽無懼,奮勇向前 烽火十三，沖鋒在先，追求卓越，勇奪人前 服從命令,聽從指揮,團結互助,爭創佳績. 苦練本領，保家衛國。
;51-論文網
掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚
繼承人民軍隊光榮傳統和優良作風為民族復興刻苦學習
認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼
苦不苦想想紅軍二萬五累不累看看革命老前輩 以奧運健兒為榜樣刻苦訓練銳意進取
學政治、學軍事、全面提高自身素質
流血流汗不流淚掉皮掉肉不掉隊
軍愛民民擁軍軍民團結一家人
加強國防教育提高國防意識增強國防觀念
軍訓口號
1認真學習刻苦訓練文武兼備百煉成鋼
2服從命令聽從指揮團結互助爭創佳績
3挑戰極限超越自我自強不息厚德載物
1團結進取奮力拼搏齊心協力共鑄輝煌
2軍紀如鐵意志如鋼刻苦訓練嚴格要求
3聽從指揮服從命令團結互助爭創第一
軍訓已了，教官已去，口號仍為我們所記，不忍忘，不忍忘
風云二團豪氣沖天眾志成城奮勇爭先……此口號為全團共用
提高警惕保衛祖國努力學習振興中華
聽黨指揮服務人民英勇善戰……以上三條均為全師公用
寫軍訓小學生（模板15篇）篇十四
嘿嘿！在等候和盼望中，終于迎來了星期四，明天就可以“解放”了（軍訓明天結束）。我要堅持一下，最后的勝利在向我招手。雖然說軍訓是一種“痛苦”，但我竟然很喜歡這里的生活，竟然有些留念這種“痛苦”。
昨天晚上，我們舉行了緊急集合，我一聽到表示緊急集合的鈴聲，立即坐了起來，馬上套上軍服，像箭一樣沖出寢室，在黑暗中胡亂穿上一雙鞋，三步并作兩步，飛奔了出去。我迅速跑到操場之后，借著皎潔的月光發現褲子穿反了，在匆忙中還穿錯了鞋。我趕緊用腳把鞋子踩住怕被別人看到。這時候同學們也和我一樣故作鎮靜地站在操場上，當然他們的心也一定和我一樣“砰砰”亂跳，猶如裝了一頭小鹿。
當教官下令回到寢室時，我如釋重負的往回跑，第一個鉆進寢室，躲進了被子里。
今天晚上，我們舉行了聯歡晚會，同學們的歌聲，舞蹈都很美妙，最令我難忘還是我們班同學的絕活，他們的表演為聯歡晚會增添了許多色彩。
最后在主持人的演講下，晚會被推向了高潮，壓軸戲是教官唱的《我是一個兵》。在教官的歌聲中，晚會也落下了帷幕。
馬上就與教官告別了。我很開心，卻也有一絲不舍。開心是因為不用“受罰”不再會有緊急集合，不舍得的是以后我很難在重回這個屬于我的五年級軍訓，當然想再聽到教官的批評也難了還有教官獨創的“夾心餅干”。
寫軍訓小學生（模板15篇）篇十五
清晨，我換上一身迷彩服，興奮地帶著家長的叮嚀，乘車來到武警部隊直屬支隊，開始了我們為期十天的軍訓生活。
上午“軍訓動員大會”之后，我們觀看了武警戰士們的軍事表演，他們那挺拔的身姿，強有力的動作，整齊的步伐，嘹亮的口號，精彩的表演令同學們贊嘆不已。午飯后回宿舍整理床鋪，教官教我們疊“豆腐塊”被子。下午便開始了我們的第一次訓練。主要是練習站軍姿。在操場上我們按照教官的要求調整身姿。
同學們頓時變得精神抖擻，朝氣蓬勃。盡管已經是秋天了，可秋老虎讓我們絲毫沒有感受到涼意，初秋的太陽依舊保持著夏日的熾熱，沒過一會兒，我就已經汗流浹背了，臉被曬得通紅，腿腳也不聽使喚了，只覺的像踩在棉花上，軟軟的。時間就像一只蝸牛，緩緩爬行，就是不肯快點走。