優秀作文應當準確把握文體特點，運用恰當的修辭手法來增加文采和藝術性。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個領域的優秀作品，從文學到科學，從社會問題到人生哲理，每篇作文都值得我們仔細品味和學習。希望這些范文能夠給我們寫作帶來一些啟示和靈感，使我們能夠寫出更加出色的作品。

當一切成為習慣范文（24篇）篇一

敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是——《習慣決定命運》。

20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：“這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢？”加加林的這一動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

好習慣成就了一位舉世聞名的宇航員。

英國有句諺語：“行動養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”.可見，養成各種良好的行為習慣、學習習慣在人的整個一生中起著著至關重要的作用。良好的習慣，是為人、做事成功的基礎。一個養成好習慣的人，他更容易在生活和競爭中獲得機會，被人們關注和贊賞。

高中階段仍然是形成習慣的關鍵時期，在這段期間里我們要逐漸克服不良習慣，培養良好的行為習慣、學習習慣，這將會使我們受益終身。

習慣的養成，并非一朝一夕之事；而要想改正某種不良習慣，也常常需要一段時間。根據專家的研究發現，21天以上的重復會形成習慣，90天的重復會形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上，它一定會變成你的信念。

那么我們在學習、生活中要養成哪些好習慣呢？

例如，在學習中要提前預習、專心聽講、愛提問題、及時改錯、勤于動筆、認真書寫；而在生活中要做到心態積極、孝敬老人、勤儉節約、持之以恒、充滿自信、誠實可信；此外我們還應該養成使用禮貌用語、雙手接遞長輩的東西、坐有坐相站有站相、禮貌待客等好習慣。

一個有好習慣的人，就如一株蘭花，溫柔的外表下，有著不凡的氣質，讓人尊敬。

一個所有人民都養成好習慣的國家，必然使人尊重，使人敬佩，在國際舞臺上也將發揮巨大的作用。正如下面這首詩所言：

好習慣，是我們言行的導師。

好習慣，是描繪人生藍圖的五彩筆。

讓我們，點燃好習慣的心靈之燈。

播種行為，收獲習慣；

播種習慣，收獲性格；

播種性格，收獲人生！

我的演講到此結束，謝謝大家！（鞠躬）。

當一切成為習慣范文（24篇）篇二

1、很多時候再冷再痛也能扛住咬著牙忍住不讓自己哭，反倒是突如其來的溫暖一下子就能把人逼出淚來。

2、離開的人越來越多，留下的人越來越重要。

3、最美好的不是未來，是今天。陽光這么好，何必自尋煩惱。

4、兩個人相處久了，難免會抱怨一句你變了，也許我們并沒有改變，我們只是越來越接近真實的對方。

5、只有一種。

成功。

那就是能夠用自己的方式度過自己的一生。

6、人需要點脾氣，才能活出志氣。

7、不冷不熱，在自然界是讓人最舒服的溫度，但是在感情里，卻是最讓人想死的溫度。

8、若你不肯放棄永遠，終有一天，

時間。

會告訴你，一念執著那么多余。

9、看清了很多人，卻不能隨意拆穿;討厭著很多人，卻又不能輕易翻臉。有時候，

生活。

就是要逼自己變得逆來順受，寵辱不驚。

10、許多時候，我們不快樂，并非因為寂寞，而是太多的無能為力，太多的不愿割舍。

11、一個錯誤就足以讓別人忘記你所有的好。

12、有時候覺得自己善良如天使，有時候覺得自己心里住著一個惡魔。每個人，大抵如此。

13、不管過去有多難，你都可以重新開始。

14、有些事不是努力就可以的，五十塊的人民幣設計得再好看，也沒有一百塊招人喜歡。

15、舊情復燃的結果就是重蹈覆轍，自作多情的下場就是自取其辱。

16、相信，每個人都有一種花會開在心底。縱使白駒過隙，歲月老去，依然會花香滿衣。

17、每個人都會心情不好，有些人只是比別人更會隱藏而已。

18、別懷疑自己，別改變自己。別在意別人怎么想，大膽去追求自己想要的。

19、時間，漸漸帶走了年少輕狂，也慢慢沉淀了冷暖自知。

當一切成為習慣范文（24篇）篇三

老師們、同學們：

早上好!在這個美好的早晨，我們又相聚在國旗下，我非常高興。今天我講話的主題是：《培養良好習慣，奠基美好人生》。愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。

每個人的言行舉止之間，都傳遞著豐富的文明信息。審視有些同學的行為，不難發現種種不規范、不文明的言行，如過馬路、騎車不遵守交通法規，有許多同學在校園內橫沖直撞，追趕打鬧;上課說閑話;在教室里大聲喧嘩;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開學以來我們同學的表現，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人珍惜時間，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做??經驗告訴我們只有勤奮好學、遵守紀律的人才能收獲幸福。事實告訴我們，良好的行為習慣是一個學生品德修養的外在表現，是保證良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!

同學們，良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現的，好習慣是成功人生的奠基石。只有打好堅實的人生基礎，將來我們才能應對紛繁復雜的挑戰。在這里，我對同學們提出四點希望：

第一：希望同學們成為“學習的小主人”。要培養耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，勇于探索，靜心讀書，主動學習，那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

第二：希望同學們成為“遵守紀律的小模范”。我們要嚴格遵守《小學生一日常規》、《小學生日常行為規范》。以全新的面貌展現城關鎮中心小學學生的形象，做一個行為規范的小學生。

第三：希望同學們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”：即，課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，人人有進步;墻上無污跡，桌面無刻劃，門窗無破損，地上無紙屑，身上無零食。這樣，人人都能成為文明的天使。

第四：希望同學們成為“平安的小衛士”。平安屬于懂得自我保護的孩子，平安要遵守作息制度，按時到校上課，放學及時回家。平安要遵守交通規則，過馬路要走斑馬線，不要在馬路上玩耍。同學們，以上四點希望、行為規范看上去都很細小，對于你來說只要事事用心，就能養成良好的習慣。

生活是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。同學們，讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩!

謝謝大家!

當一切成為習慣范文（24篇）篇四

沒有什么比沉默或無聲。

更難讀懂雨季。一句句長長的排比。

留給晚風無限縝密。

靜了，只剩下落單的語句。

在敲擊時光的鍵盤。

由遠及近。語重心長。

陽光格外明媚，晨露格外濕潤。

明日的。

和風細雨。

獨上蘭舟。蓮的.心事，荷的注腳。

分外明。月，悄悄爬上樹梢。

聽葉竊竊私語。一行隱喻，穿越千年古跡。

當一聲鳥鳴劃過時光深處的時候。

山不再寧靜。

云不再曼妙。

唯有一個雨季，穿越心靈。

當歌聲跑調的時候，回音不斷。

褪盡繁華，一絲冷寂。

不再奢求泥土會在陽光的照射下肥沃起來。

不再癡迷皓月當空，詩意盎然。

當一片森林失去雨水充沛滋潤的時候。

山火旺盛。

地殼艱澀。誰在舟的邊緣刻下印記，讓流動的水聲扶起憂傷。

一串長歌當哭。

撥動，山的辭藻，水的小令。

當一切成為習慣范文（24篇）篇五

尊敬的老師、同學們：

我們應該養成哪些良好的學習習慣呢?我認為必須要做到三點。第一點，珍惜時間，自覺讀書的習慣。

“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是腦子最清醒的時候，我們到了學校就應該自覺地讀書。但是有的同學自覺性很差，在教室里蹦來跳去、吵吵嚷嚷的。希望這些同學能加以改進，讓晨間的校園，在瑯瑯的書聲中，展示我們珍惜時間、熱愛學習的精神風貌。第二點，遵守紀律，積極思維的習慣。

上課的時候，有些同學喜歡趴在桌子上，直不起腰，像沒有骨頭一樣;舉手發言的時候不積極，卻在下面悄悄講話;甚至有的同學，幾乎一節課都在和旁邊的人講話。這樣的同學，不僅自己學習習慣差，還影響了別人。作為合格的學生，我們上課的時候，應該精神飽滿，神情專注;積極動腦，踴躍發言，聲音洪亮;坐有坐相，站有站相!第三點，認真作業，精益求精的習慣。

打開一些同學的本子，上面的字跡如爬動的蚯蚓，歪歪扭扭，令人皺眉。其實，我們每個人都能寫好字，只要我們認真對待每次作業，做到答題準確、字跡端正，把每次作業都當做練字，持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。有了良好的寫字習慣，就一定能寫出端正美觀的字。那時，不僅你自己覺得高興，看你寫字的家長、老師，也會為你感到高興的。

親愛的同學們，讓我們以實際行動，從點點滴滴做起，養成良好的習慣，努力成長為祖國建設的有用之才吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

當一切成為習慣范文（24篇）篇六

老師們、同學們：

早上好！

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力的追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為，長期堅持，養成習慣，順其自然。小時候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間堅持下去，就成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史都留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的`作用，對我們中學生來說，尤為重要。因此，在這個黃金季節，我校開展了“習慣養成月”的活動，借此來培養我們的行為習慣。

可是在我們的學習生活中，還是存在一些不良的習慣。例如一些儀表上的問題，或是學習習慣上的問題等等。比方說對作業完成的拖拉，漠視秩序的問題，這些都是我們的不良習慣。這些習慣或許在你眼里并沒有什么，只是，它早已決定了你的一切工作。我們經常看到這種現象，有些同學平時在學習時看起來不是特別用功，但在考試時往往能拿到高分；我們也看到，有些同學平時埋頭苦干，就連下課的時間也不浪費，可他們往往在考試中得不到好成績。其實，這完全在于學習習慣和方法的問題。很多時候，就是這些我們看起來很小，很不在話下，感覺好像不怎么礙事的不良習慣，卻在更多時候給了我們致命的一擊。

那怎樣培養良好的習慣呢？1、提高正確的分析判斷能力。良好的行為習慣來自于對行為的正確認識。知道哪些是對的，哪些是錯的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準則。2、對自己提出明確的要求。“沒有規矩，不成方圓”，事無巨細，都要對自己提出明確、具體而又嚴格的要求，并且認真依照去做，時間長了，自然就成為習慣了。3、培養自己頑強的意志。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。在我們學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣：“好習慣，益終身。”做到這3點，你就能取得事半功倍的效果了。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個合格的中學生。

我的講話完了，謝謝！

演講時間：12月06日。

當一切成為習慣范文（24篇）篇七

一切都是那么自然，仿佛是天經地義般，我是那樣的理直氣壯地享受在媽媽為我營造的諸多幸福之中，習慣了媽媽為我做的種種，直到那一次我因媽媽忘記給我倒水而回家抱怨時，媽媽忍無可忍，一場沒有硝煙的戰爭爆發了。

沒了媽媽的照顧，我的生活完全亂了套，衣柜亂了，襪子沒了，水忘記帶……。

那天晚上放學照例來到校外商店買了辣條。回到家里，滿嘴干辣的我，打開冰箱拿了冷飲就進了自己的房間，全然不顧媽媽的反對。就在那天夜里，疼痛像一雙大手把我從睡夢中強行拽了出來，我捂著肚子在床上來回滾動，手心沁出了冷汗，眼淚洶涌而出。突然，一雙溫暖的手把我凌亂的頭發撥開，“快喝點紅糖水，能緩解疼痛，再趁熱把藥吃了，自己胃腸不好，以后吃東西多注意些。一股暖流涌上心頭，連日來因被媽媽冷落，而故意筑起的心墻轟然倒塌，淚水順著臉頰滑落，媽媽為我擦去了眼角的淚痕，把我緊緊地擁入懷中。

熱紅糖水加上藥力的作用讓身體的疼痛開始慢慢減輕，而我的內心也經歷了一場洗禮，我開始反思以往的壞習慣，開始試著一點點改變自己。

時間像如指縫里的沙不留痕跡地迅速滑落，一天天過去了，我驚喜地發現我的衣柜不再像以前那樣亂糟糟的，衣服不像原來那樣亂七八糟地堆積在衣柜里，而是規規矩矩的該掛的掛，該疊的疊；我的襪子不再像原來那樣東一只，西一只，而是干干凈凈的躺在抽屜里，我的桌子不像原來那樣書本堆成了堆，廢紙夾雜在書本中間，經常找不到有用的東西，雜亂無章，現在他們被我整齊的擺放在柜子里，有用的，沒用的，勿丟的，通通貼上了標簽，不會再擔心找不到東西；每早起來，美美地伸個懶腰，從容不迫地洗臉刷牙，吃飯，拿著水杯倒上溫水，然后背起書包輕輕松松地走出家門，再也沒有了往日的狼狽不堪。

而我也逐漸習慣了這些幸虧，逐漸習慣了自己做好這一切，這也讓我想到了曾經看到過的那句話：“習慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”正是媽媽的決絕，才讓我逐漸養成了良好的習慣，更因為媽媽對我別樣的愛使我的好習慣變得牢不可破。

我慶幸，我自己所做的這一切已經成為一種習慣……。

當一切成為習慣范文（24篇）篇八

成功，來之不易，不經過風雨的磨練，又怎能成功?冰心曾說：“人們只驚慕她現實的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨。”

在班里，有一位同學因為家庭條件的束縛，沒有很好的學習環境和條件，學習的成績自然很差。班里的同學每天都對她嘲笑，誰都瞧不起她。

在上學的路上，她總是低著頭走路，每當班上的同學在大路上看見她，都用鄙視的眼神看著她。她的眼睛起了黑眼圈，人們以為她是被家長打的，卻不知她付出的心血。一天下午，數學考試，同學們都胸有成竹地做著考卷，她也驕傲地抬起了頭，同學們卻紛紛對著她嘲笑，似乎對她的成績不屑一顧。

第二天，考試成績新鮮出爐，同學們不敢相信的是，她竟然考的全班第三!同學們頓時對她刮目相看，有的羨慕，有的贊許……或許誰都不知道，她為這次考試所付出的努力。

當別人成功時，我們應該學習他們的奮斗精神，做出為學習所付出的心血與犧牲，不去羨慕他人的得到的成功，一定要作出實際的行動。我們班的這位女孩雖然受到過他人的嘲笑，可她也不畏懼，努力地學習。

成功，為人們帶來甘甜，不經風雨怎么見彩虹?天道酬勤——成功來之不易，成功總是與努力的人相會!

作者：云巖一小五(1)班杜欣頤。

公眾號：童心天地作文。

文檔為doc格式。

當一切成為習慣范文（24篇）篇九

大家早上好!

曾看過這樣一則報道，丹麥的釣魚者會在魚兒咬鉤、急忙收竿后，摘下魚來端詳一番，甚至拿出尺子仔細量一量魚身，也經常會搖搖頭，將魚放歸大海。和釣魚的人攀談后才明白個中原委。原來丹麥政府公布法令，任何人都不得捕22厘米以下的小魚。正是這一法令，使釣魚人十分認真地對待魚的大小。這也不由得給了我們一個反思：丹麥的釣魚者通常是單獨垂釣，雖說政府有明令規定，卻無人監管，即便誤釣，誰人知曉。然而他們卻個個都能自覺認真地遵守這一規定，這需要的是要有一種精神支撐，一種文明習慣。

文明是一種習慣，文明的素質是不用提醒的，俗話說“少成若天性，習慣成自然。”但在現實生活中，我們可以看到很多公開場合張貼著各種各樣的提醒語：“請勿隨地扔垃圾”“請勿隨地吐痰”“請勿插隊”“請勿??”。其實每個人都知道不應該那樣做，但有的地方必須得把“請勿??”貼到墻上，只是因為“人們”沒有養成那個習慣。

文明，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。對于個人來說，人們首先應該具備的是文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。我們每個人都有些習慣，習慣的好壞決定一個人的品位。一句溫暖的話，會打動一個人;一個文明的舉動，會改變一個環境;一件不起眼的小事，可以看出一個人。在學校，我經常看到這樣一些現象。有些同學經常提前到校，當校門沒開，一些同學在街上亂串，這樣不僅不安全，而且還影響學校的安寧。還有些同學經常買零食，吃了的塑料碗、竹簽、麻辣袋等，就隨手亂扔，這些零食既不衛生，又污染環境。要養成良好的文明習慣，做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。上周，我校各個班級對怎樣爭當一名“五好小公民展開了熱烈的討論;本周即將舉行《復興中華，從我做起》的主題班會活動。我們的校園活動黑板對同學們的清潔衛生、禮儀之星等的評選活動，制定成《德育統計表》都是我們進行文明禮儀教育的必要方式。我相信，經過我們全體師生共同努力，當文明成為一種習慣，我們雙溪小學一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

當一切成為習慣范文（24篇）篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好，

西方有位哲人說過：“人的生命之船是由生活態度的高大篷帆支配的，以誠懇的態度駕馭它，才會在生命歲月的大海中乘風破浪，開辟出一條輝煌的航道，收獲一路用之不盡的人生財富。”這道理啟示人們，誠信在生活中必不可少，誠信可以讓我們的人生熠熠生輝，更加璀璨，誠信應該成為一種習慣。有這樣一個故事，說一位貧寒的母親代人購獎，將中獎所得的汽車交給原主，孩子反對，母親說，這是我們全家唯一值錢的東西——誠信!

愛它吧，就像愛你的生命!它會給你帶來無盡的財富。這位母親的話很精辟，世上還有什么東西比誠信更可貴的呢?誠信，精神與道義上的生命。相信它，你就可以創造一切;失去它，你將為之喪失一切。無論何時何地，像珍惜生命一樣珍惜它吧，不小心丟了，請趕緊找回來，它還是屬于你的。有了誠信，人生才是完美的棋局，有了誠信，生命才會散發出迷人的芬芳。中國，這個有著五千年悠久歷史的文明古國，誠實守信一向是我們中國人引以為傲的美德。縱觀歷史，商鞅立木取信，獲得蒼生信賴，從而奉行了新法;春秋時晉國大夫臾駢，曾無一次失信，贏得了世人的尊敬。同時，也看到，周幽王為了博美人一笑，丟掉誠信，使得國家滅亡;楚懷王失信，不單亡了國，還使一代賢臣屈原飲恨汨羅江......在我們現在的生活中，仍存在著種種不誠信的現象。

有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮;有人為了賺取更多的利潤，就造假酒、賣假煙......在我們身邊，也有很多不誠信現象，如有些同學早上抄作業，個別同學甚至欺騙家長要資料費，如此種種，怎不讓人寒心?這些人應該反省一下自己的行為。要知道，缺乏誠信要付出代價的，是會遭到懲罰的。習慣決定性格，性格決定命運，少了誠信的人必將受到社會的譴責與唾棄。

誠信是水，讓花兒綻放光彩，讓草兒得到滋潤，讓魚兒自由嬉戲。大家想一想，沒有水，人可以活下去嗎?同學們，讓我們呼喚誠信，告別不誠信的行為，努力從身邊做起，從小事做起，讓誠信成為一種習慣!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

當一切成為習慣范文（24篇）篇十一

老師們、同學們：

大家上午好!

曾看過這樣一則報道，丹麥的釣魚者會在魚兒咬鉤、急忙收竿后，摘下魚來端詳一番，甚至拿出尺子仔細量一量魚身，也經常會搖搖頭，將魚放歸大海。和釣魚的人攀談后才明白個中原委。原來丹麥政府公布法令，任何人都不得捕22厘米以下的小魚。正是這一法令，使釣魚人十分認真地對待魚的大小。這也不由得給了我們一個反思：丹麥的釣魚者通常是單獨垂釣，雖說政府有明令規定，卻無人監管，即便誤釣，誰人知曉。然而他們卻個個都能自覺認真地遵守這一規定，這需要的是要有一種精神支撐，一種文明習慣。

文明是一種習慣，文明的素質是不用提醒的，俗話說“少成若天性，習慣成自然。”但在現實生活中，我們可以看到很多公開場合張貼著各種各樣的提醒語：“請勿隨地扔垃圾”“請勿隨地吐痰”“請勿插隊”“請勿??”。其實每個人都知道不應該那樣做，但有的地方必須得把“請勿??”貼到墻上，只是因為“人們”沒有養成那個習慣。

文明，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。對于個人來說，人們首先應該具備的是文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。我們每個人都有些習慣，習慣的好壞決定一個人的品位。一句溫暖的話，會打動一個人;一個文明的舉動，會改變一個環境;一件不起眼的小事，可以看出一個人。在學校，我經常看到這樣一些現象。有些同學經常提前到校，當校門沒開，一些同學在街上亂串，這樣不僅不安全，而且還影響學校的安寧。還有些同學經常買零食，吃了的塑料碗、竹簽、麻辣袋等，就隨手亂扔，這些零食既不衛生，又污染環境。要養成良好的文明習慣，做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。上周，我校各個班級對怎樣爭當一名“五好小公民展開了熱烈的討論;本周即將舉行《復興中華，從我做起》的主題班會活動。我們的校園活動黑板對同學們的清潔衛生、禮儀之星等的評選活動，制定成《德育統計表》都是我們進行文明禮儀教育的必要方式。我相信，經過我們全體師生共同努力，當文明成為一種習慣，我們雙溪小學一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

我的國旗下完畢，謝謝大家!

當一切成為習慣范文（24篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

習慣，可以主宰人的一生，播下一個行動，收獲一種習慣；播下一個習慣，收獲一種命運。如果說人生是飛馳的列車，習慣就是綿延的鐵軌，把每個人帶向遠方，但不同的是，前方可能是天堂，也可能是深谷。因此，人從幼年起就應該培養一種好習慣。好的習慣會給你帶來掌聲和收獲，引你走向成功。壞的習慣會給你帶來貧窮和苦難，甚至把你引向深淵。重要的是，習慣掌握在自己手中。

我們應該養成那些良好習慣呢？

1、提前預習。先對所學的知識有大概的了解，便于老師講時能跟上節奏。有效的提前預習在整個學習過程中起著非常重要的作用。

2、專心聽講。嚴格要求并經常提醒自己在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要做小動作，更不要說話影響別人聽課。

3、獨立思考。對不能解決的問題要采取聯想、翻閱、自己動手查找等方式引導自己獨立思考問題，重要的不是明白一道題怎么解決，而是要懂得解決問題的方法，培養獨立思考的能力。

4、認真細致。作業一定要在規定時間內去完成。要求內容正確，書寫工整，按時完成。提高正確率與責任感，從小開始，就應養成檢查的良好習慣。對所學的新知識，通過思考找出它與以前所掌握的知識之間的聯系和區別，使知識形成體系，從而加深理解和記憶；對于思考過程中發現的不懂、不理解的問題，及時向別人請教。

5、嚴格執行學習計劃、定時定量的學習習慣。定時學習，包含兩層意思：一是每天必須保證必要的學習時間，二是到了該學習的時候就學習。知識必須日積月累，才能武裝出聰明的頭腦，如果三天打魚兩天曬網，必然事倍功半。俗話說：“不能一口吃個胖子”講的就是這個道理。因此說，定時學習是完成學習計劃的前提。

6、勤勞自立。力所能及的事應試著自己做，首先以平時的家務勞動開始訓練，不應該衣來伸手，飯來張口。

7、尊敬師長。老師可以說是我們的文化父母，老師把每個學生看做自己的孩子。因此，我們應尊敬師長，見到老師要問好，和老師談話應起立，遞交東西應雙手遞交，不辱罵老師，即使與老師發生沖突，也應作出必要的讓步，做到最起碼的尊重。

8、講究衛生。不隨地吐痰，亂扔垃圾，亂踩草坪，把學校當成自己的家一樣愛護，做一個文明衛生的中學生。

9、約束自己。人的行為，很大程度上受情景的因素的影響。比如，一個中學生，已經認識到打游戲的負作用了，不想再打游戲了，可是，一走進游戲廳就忘乎所以了，就把持不住自己了。因此，在習慣形成的過程中，在自己的自制力還不是十分強的情況下，應從控制自己的活動時間、活動空間入手，來約束自己的行為。在時間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排適當有意義的學習內容和活動內容，不讓一日虛度，不讓一時空耗。在空間上，嚴格控制自己的活動范圍，歌廳，游戲廳，錄像廳等娛樂場所，無論自己多么好奇，無論別人怎么引誘，也不要去。在教師的提醒、引導下，逐漸的由被迫遵守，形成一種習慣遵守，再經過繼續的堅持，最終變成自覺遵守。

不要再猶豫彷徨，立即行動起來，用實踐代替空想，用勤奮代替懶惰，用縝密代替馬虎，用堅強代替懦弱，用積極進取代替安于現狀，用開拓創新代替保守固執，用奮發向上代替無所事事，摒棄過去的壞習慣，養成良好的習慣，我相信，終有一天，習慣的力量會把我們的生命之舟推向成功的彼岸！

當一切成為習慣范文（24篇）篇十三

信中的內容，全都應和在我的生活點滴當中，就好象把以前的前半生，全都復制了下來。現在回想往事，真是覺得可笑。

那是小學五年級的時候了，家里舉行一次性的大掃除，因為家里亂得不能再亂，我的房間更不用說，被子掉在地上，地板上海有幾十塊蘋果皮，書架上的書全都不見了，原來書同胞們正在安詳在地板上，床上躺著呢！父母瞄了瞄我的房間，接著的是一聲尖叫，“啊-----！”那聲音可以跟雷婆婆比試一番了-----都快把整棟房子給震了下來，父母終于回了過神，在接下來的是喋喋不休地說我：“我真是要懷疑你是不是女孩子了，你看看鄰居家的小敏，不用說她就連你弟弟的房間都是整整齊齊的，你說你，誒！”我裝可憐地說：“人家要復習嘛！再加上時間本來就是不夠的，我哪有時間去整理！”媽媽一針見血回答：“你別跟我裝可憐，你以為你媽媽我還不知道你為人嗎？沒空？鬼話連篇！吹牛也要打草稿！懂不懂？我吃得鹽比你吃的飯還多！小鬼。”我無奈地說：“不愧是我的老媽！嘿！老媽你的稱號——火眼，真不是白當的了！在下佩服得五體投地！”“噗哧”一聲，我倆都笑了。過了一會兒，媽媽語重心長地說：“女兒啊！不是我說你，幸好最近忙來客人，要不然，客人來了，心里會怎么想？”我要搖了搖頭。媽媽又繼續說小去：“一個人的學習在怎么好，在怎么棒，那都是沒有用的，而人家關注的是你的思想，言行舉止。一個人的習慣，能反映那個人的意識與性情。如果現在有一個客人，來到你的房間，那個客人會說：‘這個女孩子的房間怎么那么亂，不用看，成績肯定不好。’對嗎？”我說：“那好！我先在就整理房間，等一會兒‘司令’您就要勞您大駕過來驗收了，保證讓您不相信你自己的眼睛！ok？”媽媽微微一笑，說：“不用驗收了，我相信你，不用檢查你也會做得很好。”這件事，我一直記在心里。現在，我的房間一點也不亂！

同學們，請記住一句話：習慣決定一切，是好是壞，就由你們自己來判斷咯！

當一切成為習慣范文（24篇）篇十四

老師們、同學們：

早上好!

看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴、美麗、熱烈、鮮艷，站在這面火紅的旗幟下，感受著火熱的生活。中國是一個大國，更會發展成為強國，體育的迅猛發展，不是正體現了國家綜合實力的增強嗎?是的，我們由落后，走向發展，突破了歷史，創造了輝煌，是體育，又一次把中國的的新面貌向世人展現的淋漓盡致，我們也為此感到自豪。

在舉世矚目的第28屆奧運會上，中國運動員不畏強手、奮力拼搏，取得了前所未有的優異成績。射擊場上，老將新秀頻頻傳來喜訊;女排姑娘們帶傷上場轉敗為勝;跳水夢之隊不負眾望，再創佳績。目睹了劉翔110米欄通過疑點的瞬間。我為我是一個中國人而自豪，我為五星紅旗而感到無比驕傲!

在我校一年一度的校運會里，運動健兒們發揚奧運不斷進取、永不滿足的奮斗精神，讓更快、更高、更強的奧運格言銘刻于心。你們，是運動會上的主角是賽場上的英雄，不論勝利還是失敗你們總是受人尊敬。因為你們帶給大家快樂，即使失敗也是回味無窮。你們的名字叫運動員。你們的努力，使輝煌不再成為空中樓閣。你們的奮斗，使勝利不再閃爍漂泊。在如茵的草坪上，你們的英姿被我們熟記。回想那成功的一幕，是如何的激動人心。有勝利者，也終究會有失敗者。你們也是英雄，即使是無名的。但是重在參與，參與了，就是一次飛躍，就是邁出了一步，就是有勇氣向別人挑戰，但是更關鍵的是克服自己內心的掙扎，向自己挑戰。不要氣餒，因為你們經歷過，體驗過，拼搏過!

我的演講完了，謝謝大家!

當一切成為習慣范文（24篇）篇十五

老師們，同學們：

1.養成預習的習慣。預習能夠聯系以前的知識，發現新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。這樣既能提高自學能力，又能提升聽講的興趣和效果。

2.養成記筆記并事后整理的習慣。隨著年級升高課程內容的增多和復雜化，記筆記有助于抓住重點。

3.養成課后復習的習慣。復習的目的是“溫故而知新”。復習就是要與遺忘作斗爭，要鞏固所學知識，必須及時復習，加以強化，并養成習慣。

4.養成獨立解決問題的習慣。學習上有困難時，首先應該鼓勵自己“試一試”。靠自己的力量完成，品嘗勝利的甘甜，增強自信心，勇敢地迎接新問題的挑戰。

5.養成及時改錯的習慣。自己準備一支紅筆。隨時改正自己練習本、試卷上面的錯誤，以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象，以警示自己，避免出現類似錯誤。

6.養成認真書寫的習慣。一個能夠認真對待書寫的學生，往往也能認真對待學習及其他許多事情。重視并提高書寫質量，養成凡事認真仔細的好習慣，提高自己的整體素質。

7.養成積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道，我們應該在反復閱讀課本內容的基礎上，廣泛吸收課外的知識和信息，養成積極閱讀的習慣。

8.養成有條理的習慣。學習用具的收拾要有規律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業要預先安排好時間等等。

世界著名心理學家威廉·詹姆士有段名言：播下一個行動，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一種性格;播下一個性格，收獲一種命運。讓我們從點滴做起，漸漸養成良好的學習習慣。做一個勤學、樂學、善學的好學生。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

當一切成為習慣范文（24篇）篇十六

大家在平時的學習，工作中有沒有注意養成好的習慣呢？那你就out了。當今社會，不，應該說在以前，好習慣就是一個成功人士必備的條件。相信，你應該也聽說過或看過好多這樣的故事，其實，擁有一個好的習慣，有時真能讓你受益匪淺。下面，我就給大家講一個關于好習慣的故事：

當一切成為習慣范文（24篇）篇十七

大家在平時的學習，工作中有沒有注意養成好的習慣呢？那你就out了。當今社會，不，應該說在以前，好習慣就是一個成功人士必備的條件。相信，你應該也聽說過或看過好多這樣的故事，其實，擁有一個好的習慣，有時真能讓你受益匪淺。下面，我就給大家講一個關于好習慣的故事：

有一個經理在和一個商家談一個很久都談不下來的項目，兩人約好了在餐廳邊談邊吃。桌子上放了好多菜，其中就有那里著名的包子，時間一分又一分的過去，桌上的菜已經所剩無幾，但商家還是沒決定給經理這個項目，臨走時，經理卻注意到了那幾個包子，覺著放著可惜，叫來了服務員把包子打包帶走，服務員暗自笑他小氣，連幾個包子都舍不得，而很巧的是，商家也看到了他‘小氣’的一幕，當即就決定把項目交給了經理。經理創造了‘奇跡’談下了那個很久都談不下的項目。

上述故事，充分說明了，好的習慣會讓你獲得成功。

好習慣體現了一個人是否有家教，是否文明，具不具有高尚品德，而這些正是現代社會不可或缺的條件。有人說，如果一個人擁有了一份好的事業，他就成功了，我卻說，如果一個人擁有了好習慣，那他就成功了。同學們，如果想做一個成功的人，就從現在做起養成一個好習慣吧！

當一切成為習慣范文（24篇）篇十八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣受益終生》。

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。同學們，學期已經過半，在文明禮貌、講究衛生、愛護公物、課間文明休息等習慣。請同學們想一想，這些好習慣，你們都養成了嗎?相信，絕大多數的同學已養成了不少的好習慣，這些好習慣將伴隨你們，令你們今后的人生路走得更順暢些。可也有那么一小部分同學，他們在習慣的養成訓練方面表現不令人滿意。

下面，老師選取幾個鏡頭，請同學們辨別對照一下。鏡頭一：每逢吃水果，從教室到垃圾桶的路上我們常會發現水果的外皮和包裝袋;鏡頭二：不少同學在食堂吃好飯，食堂外面明明有路，可他們就是喜歡在草坪上走;鏡頭三：課間，總看見有同學在走廊、教室里追逐打鬧;鏡頭四：午間，總有同學不做好作業就玩??剛才我所說的那幾個鏡頭，只是我們所見的不和諧鏡頭中的一部分。當然，這些鏡頭所反映的只是我們身邊的一小部分同學。可只要我們掉以輕心，放松對自己的要求，這種不和諧鏡頭會越來越多，使我們離良好的習慣會越來越遠。同學們，為了我們自己的將來、為了我們美好和諧的校園，讓我們從現在開始養成良好的習慣吧!

昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來!

當一切成為習慣范文（24篇）篇十九

回頭發現，你不見了，突然我亂了。

習慣，失眠，習慣寂靜的夜，躺在床上望著天花板，想你淡藍的衣衫。

習慣，睡伴，習慣一個人在一個房間，抱著絨絨熊，獨眠。

習慣，吃咸，習慣傷口的那把鹽，在我心里一點點蔓延。

習慣，觀天，習慣一個人坐在愛情的井里，念著關于你的詩篇。

誰的.情感無法張揚，誰在陌生的房故作勇敢，

誰在夜晚害怕腐爛，任呼吸突然變得野蠻，

先愛吧把這一副肩膀擋掉一點遺憾，先愛吧看似一雙翅膀躲啊躲已經黑暗，

先愛吧人們不懂這樣一旦欲求不滿，先愛吧之后感傷之后再算，之后再算。

我習慣了等待，于是，在輪回中我無法抗拒的站回等待的原點。

我不知道，這樣我還要等多久才能看到一個答案；

我不知道，如此我還能堅持的等待多久去等一個結果？

思念，很無力，那是因為我看不到思念的結果。

也許，思念不需結果，它只是證明在心里有個人曾存在過。

是不是能給思念一份證書，證明曾經它曾存在過？

一個人的世界，很安靜，安靜的可以聽到自己的呼吸聲和心跳聲。

冷了，給自己加件外套；

餓了，給自己買個面包；

病了，給自己一份堅強；

失敗了，給自己一個目標；

跌倒了，在傷痛中爬起并給自己一個寬容的微笑。

是啊，我總是一個人，你從來不曾來過，

當一切成為習慣范文（24篇）篇二十

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽小朋友唱起這首歌時，我的心里總會涌起一股莫名的失落與悵然。

在大人們的眼中，小孩子是最無憂無慮的，但他們不知道我們也有許多成長的煩惱。

唉，今天豁出去了，就拿我的這張臉來說吧！

小時候，我的皮膚是又白又嫩，每個人見到我，都要摸一摸或者掐一掐我的小臉蛋，過把癮。但是，從四年級開始，我的臉時不時會過敏，長出許多小疙瘩，而且臉很黑，尤其是這個黑，令我忍無可忍。

剛開始的時候，我心里非常難過，主要原因集中在同學和父母的嘲笑上。同學們背地里叫我巧克力，父母則當面叫我小黑豬。我被無數的嘲笑聲包圍著，我陷入了深淵，我不敢面對鏡子里的自己……“不行，我要面對現實！”我對自己說。于是，我開始了美白計劃。

首先，我對媽媽的化妝品產生了好奇。媽媽那么多的化妝品，里面肯定有美白的。我去找媽媽，媽媽卻告訴我：“這些都是大人用的化妝品，小孩子不能用的。”唉，這第一招失敗。接下來，我要嘗試“牛奶美白法”，所謂的“牛奶美白法”就是多喝牛奶。我每天早晨一杯奶，晚上一杯奶，堅持了一個星期后，我對牛奶產生了厭惡感，見到牛奶就逃，沒辦法，這第二招也不了了之，宣布失敗。唉，我只好使出我的殺手锏了，起床后喝兩杯水，這個方法倒是不錯，水我還是蠻喜歡喝的。但是，早晨的第二節課我就有些憋不住了，下課鈴一響，我就直奔廁所。天天這樣，也不是個事兒呀，所以美白計劃徹底失敗。

美白計劃失敗了，我天天郁悶。有一次，我準備查資料時，又想起了我這張臉，黑呀！我不由自主地打了一個“黑”字，并按了一個回車，令我意想不到的事發生了，我點開第一個選項，它的第一行字寫著：“很多人為自己的皮膚黑而煩惱，其實，黑是自然美……”我呆住了，對啊，皮膚黑一點有什么不好，人家黑人的皮膚比我黑多了，那些白種人還每天呆在沙灘上把自己的皮膚曬黑呢！我不再感到皮膚黑是難看的。相反，它很美麗。

后來，我不再自卑了，同學和父母對我的稱號也漸漸消失了，我又回到了那個人見人愛的小姑娘了。

有時，換個角度看問題也許就能使你的心胸更加開豁，更加敏銳。

我的煩惱無處不在，學習、體能和自由中的煩惱是我學生生活中的三大愁。

在做題的時候，遇到了一個讓我百思不得其解的難題，那時我就會有煩惱，就像跑步一樣，快要跑到終點了，突然落下一塊大石頭，阻礙我跑向終點。有一次數學老師出了一道題，我看著黑板上那數不清的字，我的腦子好像要爆炸一樣，那道十分難的題我沒有做下，晚上，老師找到了我，老師告訴我，我上課時很少專心聽講，今天上課時老師出的那道難題，其實就是前幾天《基礎訓練》上的那道題，我頓時垂頭喪氣，就因為上課不聽，我被老師說了好幾次了，真是快要煩死了，這就是我的學習壓力，學習煩惱啊！

體育課，雖然我們大家都很喜歡上，但是我一遇到跑步鍛煉體能之類的活動，我就十分的煩惱，我跑步的速度很慢，也就能追得上我們班的孫常越、王志博而已，要讓我追別人，就會十分地吃力。每次上體育課，一到休息時，我們就玩游戲，可我誰也抓不到，都是我那幾個跑得快的朋友抓的。我還在俯臥撐上十分的吃力，因為我的臂力不足，所以做不了幾個俯臥撐就會趴下，看見他們做俯臥撐都很輕松，真是羨慕啊！還有打球，跳高等等，這都是我的煩惱啊！一遇到它們，我就會悶悶不樂，別人一笑我，我就會怒氣沖天。

還有我的自由，家長一直限制我的自由空間，星期一到星期五上學，晚上寫作業，星期六學英語，星期天我還要學作文，這樣加起來，我一周玩的時間，除了睡覺時間，都不到十二個小時，我想去玩的時候，就像一只小鳥要去旅游，可突然就被抓入了籠子里，不讓我去玩，限制我的自由，比如放寒假的時候，本來想休息一會兒，就看見了一張邪惡的臉問我：“作業寫完了嗎？”我只要說一聲沒有，就會被關起來繼續寫作業，一些裝病、裝死的方法都不管用，因為我經常在家中開一些小小的玩笑，他們開始不信我了，我一上學回來，就會被問：“作業寫完了嗎？”這句話聽得我耳朵就快要起繭子了，還有上完英語的時候，就會問我：“上得怎么樣？有沒有好好聽？”聽得我都要快煩死了。我就想放松一下，哪怕半小時也行啊！

這三大煩惱在我的成長中留下了無法擦去的傷痕，我的人生經歷的多少坎坷，多少困難，都讓我十分煩惱，十分地有壓力。

“少年不識愁滋味，為賦新詩強說愁。”我不是強說愁，我是真的有愁在心頭，我明白，學習上的煩惱，我應該勇敢面對，體能上的煩惱，我應該努力克服，自由上的煩惱，我應該微笑面對，這些我都明白，父母在學習上這樣嚴格都是為我好，想讓我考上好大學，怕玩耽誤學習，但是，我想讓父母給我一點自由，我會有分寸，不會耽誤學習的。

這三大愁，我要盡快地逃脫它們的魔掌。

成長的煩惱，是一件件再也無法將自己塞進去的燈籠褲、百褶裙。望著自己猛長的身體，你卻無法叫停，只得眼睜睜地看著最心愛的衣服成為永久的紀念，而那些適合長大了的你的穿著，卻再也無法在后背縫一個又紅又大的蝴蝶結。因為按過來人的話，你長大了，不再是腦袋上扎八個小辮子的娃娃了。這時你才發現，自己朝思暮想的成長是如此的殘忍。

成長的煩惱，是你發現你越來越難想說就說。人情世故，永遠都充滿玄術。說真話、吐真情未必得到真心回報，相反，你的話幾經輾轉被改編成另一個版本，于是，總是有那么多尖酸的話語與你的誠懇針鋒相對，總是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一個模樣。于是，你學著反復掂量后再發表見解，可總是有那么多伺機待發的人偏要揪住你的小辮子，于是你終于深諳“沉默是金”的真諦！

這就是無數孩子憧憬的成長嗎？高跟鞋還未登場，就已生出煩惱一大串。成長，似乎被剝卻想象中光鮮的外套，煩惱，似乎才是成長的主角，讓你一次又一次跌倒，可你終究爬起來，試著在紛擾中找平衡，試著在假想中尋找真誠。可是，曾經的煩惱沉淀在你的腳下，你踏上這一級級臺階，撥開縈繞在心間的迷霧，你終于上升到一個高度，你會微笑著對待這一切成長的煩惱。

當一切成為習慣范文（24篇）篇二十一

我們朱老師曾說過：“習慣決定一切，習慣是一切基礎的基礎，一個人習慣不好，學習也好不起來。”

我有一個壞習慣，就是做事很粗心。媽媽多次提醒我要改掉這個習慣，可我從來都是左耳朵進又耳朵出，可是今天，我終于領會到了壞習慣對人的壞處。

今天是杭外夏令營郊游的一天，我們營員剛玩杭州花圃，正在回杭外的路上，我舒舒服服地坐在車椅子上，回想著花圃的美景……“到了！”趙老師響亮的聲音把我從思緒中驚醒，我立刻沖下車，去食堂吃飯了。

我正在排隊，忽然想看看時間，就伸手拿手機。可手一伸進口袋，猛然發現原來裝著手機沉甸甸的口袋一下變的輕飄飄的了，手機不見了！前一刻我還饑腸轆轆的，這一刻，突然一點食欲都沒有了，一心在想：手機丟哪了？經過了思考，我認為是我縮在椅子上的時候，手機掉出來了！我立刻沖出食堂，想到車上找找，可哪還有車的影子呢？頓時，淚水蒙上了我的雙眼，心里只有一個念頭：“我完了！”這時，我想起可以找趙老師可趙老師又在哪呢？我就這樣呆了幾秒，才想起要吃飯，可我哪有食欲呢？我就想著手機，端著飯菜坐到了王浩旁邊。我將事情告訴他后，可他只是幸災樂禍的說：“我會為你默哀三秒……”他的話讓我心煩意亂，這時，麻辰銘說：“趙老師在超市二樓的.教工餐廳里吃飯。”我一聽，連忙倒掉了“干巴巴”的飯菜，跑到教工餐廳里找到了趙老師。我幾乎是帶著哭腔說我丟了手機。可趙老師卻笑瞇瞇得。我很奇怪：“我丟了手機趙老師怎么會笑瞇瞇呢？”這時。趙老師拿出了一樣東西，問：“這是什么？”我一看，頓時睜大了眼睛，這……不就是我丟的手機嗎？趙老師笑著說：“拿去吧，同學在車上撿到的。”我驚喜的點點頭，高興的走了。

雖然拿到了手機，可我還是思緒萬千：“萬一同學沒在車上看怎么辦？”這時，我才領悟到：“一個沒有好習慣，就不可能成大事！

當一切成為習慣范文（24篇）篇二十二

老師們、同學們：

大家上午好!

我先給大家講述兩個事例.

第一個事例是:去年國慶節前后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡顯得格外刺眼.40萬平方米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖殘跡!有的地方不到一平米的地面上竟有9塊口香糖殘跡.密密麻麻的斑跡與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差.

第二個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多用英語書寫,但其中的一些設計文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”,“禁止吸煙”,“不準進入草坪”等卻用中文書寫,為什么呢?人家回答,因為有不文明的行為的人大多數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”

是的，文明，它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。

人生因文明而精彩。校園因文明而充滿活力。文明是一種品質，一種修養，也是一種受人尊敬的行為習慣。

文明在哪里?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問好，是去食堂就餐時路上的自覺排隊，是在別人幫助你時說一聲“謝謝”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是把書包和課桌收拾得整齊、干凈，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時去主動制止??現代社會中，一個不講文明的人，只能是一個不受歡迎的人。

怎樣養成良好的文明習慣，成為文明學生呢?我覺得文明的學生一定是這樣一些人：

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛在嘴邊，不大聲喧嘩，不說臟話，他更懂得要想讓別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏花草，不會亂涂亂畫，不隨地吐痰，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料瓶、食品袋、廢紙等垃圾，而且看到時會動手撿拾，因為他懂得環境是大家的環境，應把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學，關心身邊的人和事，不與同學追鬧、吵架;他更會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導，感恩社會的幫助。

同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生!

我的國旗下完畢，謝謝大家!

當一切成為習慣范文（24篇）篇二十三

習慣是我們日常生活中的一種行為模式，無論是好習慣還是壞習慣，都會對我們的人生產生重要的影響。一個人的成敗往往取決于他的習慣。在我多年的生活和工作中，我深深體會到習慣確實決定了一切。在這篇文章中，我將從培養良好習慣的重要性、個人習慣對個人品質的影響、習慣對工作效率的影響、習慣對身心健康的影響和如何改變不良習慣五個方面來討論這一問題。

首先，培養良好的習慣對個人的成長發展至關重要。習慣是我們行為的重復模式，它塑造了我們的個性和品質。良好習慣的培養可以提高我們的自律能力、堅持能力和責任感。如每天閱讀一小時，就培養了一個人的閱讀習慣和知識積累能力。良好的習慣幫助我們樹立正確的價值觀和人生觀，指導我們在面臨壓力和困難時保持積極樂觀的態度。

其次，個人習慣對個人品質有深遠的影響。習慣是一個人的行為表現，良好的習慣表明一個人具有積極向上、規律有序的生活態度。例如，一個人愛整理自己的物品，說明他注重物品的使用和保養，也能反映出他對自己的生活環境的尊重。相反，懶散、不守時、不自律的習慣會嚴重影響一個人的品質并且給他人留下負面印象。因此，良好的習慣是提升個人素質的必由之路。

第三，習慣對工作效率有著重要的影響。工作的高效率是成功的基礎。一個人如果養成了高效工作的習慣，就能充分利用時間和資源，更好地完成工作任務。相反，如果一個人懈怠敷衍，拖延時間，就會降低工作效率，不能取得好的工作成果。良好的工作習慣是實現個人和組織目標的關鍵。

此外，習慣對身心健康也有著直接的影響。良好的生活習慣有助于保持身體健康和精神愉悅。例如，定時作息和適度鍛煉能夠提高身體的抵抗力和免疫力。而熬夜、暴飲暴食等壞習慣則會引發各種身體問題，如肥胖、消化不良、睡眠不足等。同時，積極的心態和良好的情緒管理習慣也能緩解壓力，保持身心健康。

最后，改變不良習慣有助于個人的發展和進步。不良習慣往往是限制個人成長的桎梏。如果我們能及早發現并努力改正不良習慣，就能開啟自我成長的大門。改變習慣需要持之以恒，通過不斷的努力和反思，逐步建立起正確的行為模式。例如，如果我們發現自己有拖延的習慣，可以制定明確的計劃，設定合理的目標，培養出勤奮努力的工作習慣。

綜上所述，習慣決定了我們的人生。良好的習慣能夠促進個人成長和發展，提高個人品質，提升工作效率，保持身心健康。而不良習慣則會束縛我們的發展，阻礙我們的進步。因此，我們應該時刻關注自己的習慣，錘煉良好的行為模式，并不斷努力改掉不良的習慣。只有通過養成良好習慣，我們才能更好地實現自己的理想和目標。

當一切成為習慣范文（24篇）篇二十四

好習慣體現了一個人是否有家教，是否文明，具不具有高尚品德，而這些正是現代社會不可或缺的條件。有人說，如果一個人擁有了一份好的事業，他就成功了，我卻說，如果一個人擁有了好習慣，那他就成功了。同學們，如果想做一個成功的人，就從現在做起養成一個好習慣吧！