通過總結心得體會,我們可以及時發現自己存在的問題和不足,從而采取相應的措施進行調整和改進。心得體會范文6:我通過這次實踐活動,意識到實踐的重要性。實踐能夠幫助我們將理論知識應用到實際中,加深對知識的了解和理解。
紀念雷鋒周年心得感悟(精選14篇)篇一
雷鋒是一個家喻戶曉的名字,他是人民的英雄,一心向著共產黨,他為人民服務,從不向人民索取但卻熱心的幫助人們。
雷鋒是一個孤兒,他被收留之后長大就幫助別人,他的錢從來不愿意自己一個人花,都把錢捐助給別人,并且給別人錢的時候從不小氣,只要一見到有需要幫助的人他都會毫不猶豫的伸出援助之手,因為他把幫助別人當做一種快樂而開心的事情,從來不管那些事有多苦多累,只要自己可以做到他就會熱心的去做。他說過這樣一句話:生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的的為人民服務之中去。他是這樣說的也是這樣做的,他把自己的一生都奉獻到了為人民服務當中去,所以他是全心全意為人民服務的楷模,是我們學習的好榜樣。
22歲的生命,對于平常人來說,雷鋒的一生似乎太短暫了,但雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數不盡的好事,把真、善、美的種子種在了人們心里。他不為自己編歌曲,不為自己梳羽毛,不為自己織羅衣,不為自己流一點淚,他都是在為別人……他的人生是精彩的。
所以毛澤東才會說:向雷鋒同志學習,因此,我們要向雷鋒學習,要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學好本領將來為人民服務;學習雷鋒助人為樂、勤儉節約的品質,我們要從小事做起,從一點一滴做起,多幫助別人,不浪費錢財。
讓雷鋒精神永存!
紀念雷鋒周年心得感悟(精選14篇)篇二
這是一件好事。這說明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界,鼓舞著我們前進的腳步。雷鋒的精神成為一種財富,被人們所景仰和學習。我要學習他對待事業的態度,刻苦學習的精神,關心、愛護別人,支持、理解別人的品質。
幾十年來,雷鋒的名字曾是激勵我們幾代人成長的路標,而如今,感覺這個的名字卻隨著生活的美好漸漸遠離了我們。有人對此置疑、嘲笑,我想雷鋒的精神應是我們工作、生活上的指南。因為,一個人要獲得成功,不能缺少雷鋒精神,一個團隊要想成功,也不能缺少雷鋒式的員工。而一個人的作用就像一個機器的螺絲釘,少了它機器就不能運轉。在工作上,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研,把工作當成職責。只有這樣,工作才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。無論我們從事什么工作,都不能缺少一種精神,再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小,而是一個人的態度和道德品質。任何時候,雷鋒那助人為樂、愛崗敬業、積極進取的品質都是我們學習的要素。
鋒精神變質,而變成:“節日制”,我作為一名時代的追潮人更應發揚雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應多做好事.我們大家一起攜手來發揚繼承雷鋒精神,不要讓它只出現在三月,讓我們的世界充滿更多的愛心,和諧的氛圍吧!
雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。我一定會向雷鋒學習“贈人玫瑰,手有余香”,努力發揚雷鋒精神,做個時代的追潮人!
紀念雷鋒周年心得感悟(精選14篇)篇三
3月是向雷鋒同志學習60周年紀念月,x多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,同學們以系部團總支為單位、開展、組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
三月開始,我們系積極響應本系各班以及校園發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。本次我們系學雷鋒活動就是在__小學幫小朋友們出黑板報,以此來宣揚雷鋒精神這種有意義的活動,帶領小學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。
四、活動開展情況。
這次活動主要工作開展如下:
1。我們提前根據班級分好了小組,并指定組長各組長到__小學一、二年級各行政班實地考察策劃,與其班主任商討板報內容、板塊圖樣、所需材料等。在班主任的指導下完成板報設計,準備好材料。
2。各組長和各班主任提前聯系好了時間,在3月14日—16日之間完成了黑板報的設計并合影留念。
班主任期間也有去過學校,對于此次雷鋒主題活動非常滿意,對于黑幫報的設計也很是贊賞。既符合了本次雷鋒活動的主題,也迎合了小學生活潑開朗的風格。一定會給小學生帶來引導作用,對于此次經歷我相信每位先鋒隊員都是難忘的。
總之通過本次系列活動,雷鋒精神在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花!
紀念雷鋒周年心得感悟(精選14篇)篇四
3月是向雷鋒同志學習60周年紀念月,60多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,同學們以系部團總支為單位、開展、組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
三月開始,我們系積極響應本系各班以及校園發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。本次我們系學雷鋒活動就是在__小學幫小朋友們出黑板報,以此來宣揚雷鋒精神這種有意義的活動,帶領小學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。
四、活動開展情況。
這次活動主要工作開展如下:
1。我們提前根據班級分好了小組,并指定組長各組長到__小學一、二年級各行政班實地考察策劃,與其班主任商討板報內容、板塊圖樣、所需材料等。在班主任的指導下完成板報設計,準備好材料。
2。各組長和各班主任提前聯系好了時間,在3月14日—16日之間完成了黑板報的設計并合影留念。
班主任期間也有去過學校,對于此次雷鋒主題活動非常滿意,對于黑幫報的設計也很是贊賞。既符合了本次雷鋒活動的主題,也迎合了小學生活潑開朗的風格。一定會給小學生帶來引導作用,對于此次經歷我相信每位先鋒隊員都是難忘的。
總之通過本次系列活動,雷鋒精神在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花!
紀念雷鋒周年心得感悟(精選14篇)篇五
今天老師為我們講解每個禮儀,我聽后受益匪淺。我邊聽邊想自己哪點做得好哪點做得不好。我認為我的餐桌禮儀是最差的。
在以前我十分挑食的,不喜歡吃青菜就把青菜放得遠遠地,把肉放在自己前面,方便我夾肉吃;每次吃飯,菜一上桌,我就如同餓虎狼吞虎咽的吃飯,不等爸爸媽媽他們;吃飯中,只有爸爸媽媽夾菜給我,而我連一聲“謝謝”都沒說過,也從來沒夾菜給爸爸媽媽吃;這都是有我喜歡吃的菜才這樣的。沒有我喜歡吃的菜時,我就大發脾氣,吵著鬧著去買我喜歡的菜,爸爸媽媽只好順著我的意去買,累得他們上氣不接下氣的,他們也說過我:“兒子,你已經長大了,不要那么不懂事了,”我根本沒有聽進去。
今天,老師給我上了課,使我發生翻天覆地的變化。;;我現在會等他們一起坐下,才開始吃飯;我現在會把好吃的菜放在爸爸媽媽的前面,方便爸爸媽媽夾菜;我現在喜歡吃青菜了,不在挑食了;我現在都會主動的夾菜給爸爸媽媽吃了;爸爸媽媽夾菜給我吃的時候,我會向他們說聲“謝謝”;吃完了之后,我會很有禮貌的向他們說一聲“爸爸媽媽,我吃飽了,你們慢用。”爸爸說:“我們的兒子長大了,”我笑了笑說:“哪里有嘛”。正所謂:或飲食或坐走長者先幼者,長者立幼勿坐長者坐命乃坐。
我要感謝學校開展這個活動,是它讓我懂得那么多的道理。
紀念雷鋒周年心得感悟(精選14篇)篇六
3月5日是學雷鋒紀念日,也是中國青年志愿者服務日。半個多世紀以來,雷鋒精神已經內化為每個中國人心中向上向善的力量。雷鋒精神沒有過時,志愿服務精神與雷鋒精神一脈相承,彰顯著中國特色社會主義的價值底色。
志愿者”成了生活中和網絡上的高頻詞,“奉獻”也從高尚變成一種風尚和時尚。一呼百應,無數志愿者正在中國大地上書寫著新時代的雷鋒故事。社區、車站機場、口罩生產企業,每一個有防疫需求的地方都有志愿者的身影。武漢快遞員汪勇從志愿服務的先行者,到組建起志愿隊伍,保障醫護人員出行、用餐等各項需求;保定小伙魏飛在武漢志愿服務后,又二次“逆行”支援河北;大連志愿者那君在消殺現場倒下,他的兒子毅然接棒。面對疫情,無數人選擇了擔當與奉獻,凝聚起磅礴的力量。不斷涌現的“凡人英雄”,彰顯了共克時艱的民族品格。
雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。近日,中宣部命名了第六批全國學雷鋒活動示范點和崗位學雷鋒標兵,覆蓋了各行各業、各個領域、各條戰線,包括企業、農村、機關、學校、社區、醫院等基層單位,更讓我們看到學習雷鋒已經成為一種常態化的自覺,愛崗奉獻也已經融入了新時代的公序良俗。截至2020年12月31日,上海實名認證注冊志愿者的人數占常住人口比例超過21%,人們對志愿服務的認同和熱情正是雷鋒精神不斷煥發時代活力的生動注腳。
當我們在精神符號之外凝視雷鋒,將他還原到他生活的場景中去,就會發現他也是一名純粹而熾熱的年輕人,有干勁闖勁、熱愛生活、心懷理想。如今,我們依然可以看到許多這樣的年輕人閃耀著屬于他們的光芒。“00后”戍邊烈士陳祥榕寫下“清澈的愛,只為中國”,英勇戰斗至最后一刻;黃文秀研究生畢業后毅然回到家鄉,把青春和生命奉獻給脫貧事業;還有1.2萬多名“90后”“00后”青年醫護人員義無反顧馳援湖北,用行動證明了中國青年堪當大任。
我們既要學習雷鋒的精神,也要學習雷鋒的做法,把崇高理想信念和道德品質追求轉化為具體行動,體現在平凡的工作生活中,作出自己應有的貢獻,把雷鋒精神代代傳承下去。奉獻是青春最美麗的姿態,新時代的年輕人成長于中華民族偉大復興的征途上,也肩負著時代的使命。讓雷鋒精神薪火相傳、常在常新,以個人的進步推動社會的發展,偉大夢想終將在接續奮斗中照進現實。
紀念雷鋒周年心得感悟(精選14篇)篇七
2023年3月5日是第60個學雷鋒紀念日。3月3日,宜都市新時代文明實踐中心以“春暖兩江德潤宜都”為主題舉辦“春和風尚節”,廣大愛心市民、各級志愿服務組織和志愿者們紛紛穿上紅馬夾,開展綠色環保志愿服務活動,在全市上下掀起學雷鋒志愿服務活動熱潮。每年這個特殊的日子里,在宜昌這座愛心之城,都會“以愛之名”組織開展內容豐富、形式多樣的系列學雷鋒志愿服務活動,踐行雷鋒精神、弘揚文明新風。
雷鋒同志是全民榜樣。如今,雷鋒帽、搪瓷杯、帆布背包等元素是不少年輕人追逐的潮流時尚。戴上雷鋒帽很酷、很有個性,但是要想真正學習雷鋒精神,不只是戴頂帽子、背個包這么簡單,而是要將“全心全意為人民服務”的雷鋒精神內化為心中的善念和自覺的言行。
步入新時代,傳承雷鋒精神的形式就是志愿服務。志愿者們在奉獻中幫助別人快樂自己,在“贈人玫瑰、手有余香”中實現自我價值和人生意義。志愿精神是雷鋒精神在新時代的延伸,與雷鋒精神一脈相承。
今天我們學雷鋒開展志愿服務也已不僅僅是到“養老院為老人洗洗頭”的問題了,而需本著“群眾所盼,盡我所能”的原則,讓學雷鋒活動真正與時俱進,真正落到實處。但是隨著各地學雷鋒活動如火如荼地開展,部分志愿服務沒有做到走心也并不暖心,仍然只是簡單的“到此一愛”,有的甚至把志愿服務開展成拉橫幅求留痕、以拍照打卡為主的形式主義活動。
志愿服務要暖人心,就應從“實”字出發,事事講“實”、處處為“實”。更要學習雷鋒同志竭盡全力為群眾辦好事、辦實事。宜都冬泳志愿服務隊就是一支從不拍照、打卡,甚至不需要動員的志愿服務組織。他們只是每到夏季總會出現在清江河邊守護群眾的水上安全,默默的將江邊的救援物資維護翻新。他們只是從群眾需求出發,做實了一件“小事”。學雷鋒并不需要轟轟烈烈、驚天動地,只需要在點滴入微中暖心。
雷鋒精神的寶貴在于他持之以恒的堅持為人民服務。學雷鋒活動同樣不是一次的熱情、一時的熱鬧,要久久為功、持之以恒。宜昌“三峽蟻工”志愿服務組織自2015年11月以來,每逢雙休日及法定節假日,早上七點,三峽蟻工志愿者風雨無阻出現在江邊,讓綠色成為長江邊最靚麗的風景。宜都文峰志愿服務隊14年愛心傳遞,讓志愿服務從6人壯大到206人,幫助近萬名困難群體。
紀念雷鋒周年心得感悟(精選14篇)篇八
三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節。三月更是一個講文明,樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。陽春三月,__小學積極開展了一系列的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。全校學生積極響應號召,以各中隊為單位,開展了形式多樣的學雷鋒活動,切實做到了向雷鋒同志學習,熱心幫助他人,積極服務他人。
一、學雷鋒精神,建和諧校園。
為進一步弘揚雷鋒精神,倡導校園文明新風,營造助人為樂的校園氛圍,優化學校和班級衛生、學習環境,增強少先隊員的服務意識、奉獻精神,3月5日,__小學少先隊大隊部利用校園廣播向全體同學發出了“向雷鋒同志學習,讓雷鋒精神永放光芒”的倡議,各中隊開展了“向雷鋒同志學習”的主題班會,并且出了一期“學雷鋒精神,建和諧校園”的黑板報。
二、爭做-愛綠護綠使者。
為增強少先隊員的綠化意識,環保意識,3月12日,__小學以三月植樹節為契機,開展了“愛綠、護綠”主題活動。各班提水桶、拿抹布的同學擦洗綠化帶的欄桿;拿筷子、塑料袋的同學撿拾綠地里的垃圾;拿剪刀、塑料袋的同學修剪枯葉;帶掃帚、撮箕的同學清掃綠地四周的垃圾……學生在活動中體驗勞動的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校增添綠色,凈化、美化環境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
三、紅領巾溫暖__農家。
為弘揚雷鋒精神,共建和諧家園,促進學校少先隊活動深入發展,3月12日,校少先隊組織四年級的少先隊員們到校園__村周邊進行義務勞動。少先隊員們給村莊沿路兩邊進行認真的打掃和清理。學生在勞動中體驗了生活的艱辛,感受到了幫助別人所帶來的快樂。
四、“比學趕幫”如火如荼。
“一年之際在于春”,有了春的播種,才會有秋的收獲。在開展文明禮貌月活動之際,廣大少先隊員們在學習上也形成了比學趕幫的良好氛圍。在學習中,同學們以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學越來越多。
三月學雷鋒活動,不僅使少先隊員的自身能力和素質得到強化,也使他們的身心得到升華,從中學到的東西是受益終身的,我們會把雷鋒精神的真諦銘記在心中。相信只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永存,雷鋒精神也必將在我們身上延續!讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌越唱越響!
紀念雷鋒周年心得感悟(精選14篇)篇九
全校同學。
三、活動時間。
20xx年3月(5――9周)。
四、活動過程:
1、第5周為宣傳發動周,從第5周開始,大隊部利用紅領巾廣播站、午會的時間,以講雷鋒故事、播放雷鋒電影、專題介紹等方法,向同學們介紹雷鋒、讓同學們了解雷鋒精神,各班出一期以學習雷鋒精神為主題的墻報。
同時,各班利用班會、中隊活動等時間,向學生介紹雷鋒的故事,讀雷鋒日記,唱雷鋒歌曲等,每周從不同的角度去學習雷鋒精神,做到周周有主題。
2、第五周為愛心奉獻周。引導同學們學習雷鋒叔叔關愛他人,無私奉獻的精神。在學校做到樂于助人,幫助班內有困難的同學,互幫互助;在家里懂得關心長輩、孝順父母、結合三八婦女節為母親送上祝福。
3、第六周為清潔護綠周。教育學生要講衛生,個人要勤換勤洗,教室校園要常打掃,紙屑垃圾不亂丟,見到垃圾主動撿。結合3月12日植樹節,教育學生要愛護綠化,積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
4、第七周為文明禮貌周。重點教育學生養成在學校里要團結同學,使用文明用語,遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌。
5、第八周為勤儉節約周。教育學生在生活中、學習中重點學習雷鋒叔叔勤儉節約的精神,做到隨時關燈、關水,不亂扯紙張,不亂丟筆,不亂放文具,不浪費物品,不亂花錢等,節約能源。
6、第九周開展。
紀念雷鋒周年心得感悟(精選14篇)篇十
今年3月5日是“雷鋒活動日”第52周年紀念日,在新時期更應該弘揚“雷鋒精神”,學習雷鋒精神應該從娃娃抓起――雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,我校在3月5日開展“學習雷鋒好榜樣”雷鋒紀念日系列活動,具體安排如下:
一、召開一次“學習雷鋒好榜樣”教師動員會。
時間:3月5日早上午教師工作晨會時間。
對象:全體教師。
二、舉行一次升旗儀式,了解雷鋒事跡,學雷鋒。
時間:20xx年3月5日上午9:00。
對象:全體師生。
地點:學校校園。
主講:少先大隊輔導員。
三、召開一次主題隊會,講講雷鋒故事,學雷鋒。
時間:20xx年3月5日中午1:00。
對象:少先大隊委員。
地點:學校會議室。
四、開展一次志愿者實踐活動,社區清潔衛生,做雷鋒。
主題:學習雷鋒好榜樣――愛家園,社區清潔衛生。
時間:20xx年3月5日下午第三節課。
參加班級:一至六年級。
活動地點:(學校附近)。
活動內容:清掃街道和校園周圍。
工作人員安排:
德育處――負責安全。
少先大隊部――負責組織。
班主任和科任教師――參加組織,具體負責各班級紀律安全等。
紀念雷鋒周年心得感悟(精選14篇)篇十一
文化是民族的血脈,是人民的精神家園。在我國五千多年文明發展的歷程中,各族人民緊密團結、自強不息,共同創造出源遠流長、博大精深的中華文化,為中華民族發展壯大提供了強大的精神力量,為人類文明進步作出了不可磨滅的重大貢獻。中華民族從來都不缺少文化的忠實傳承者,不缺少先進文化的積極倡導者和發展著。我黨歷來高度重視運用文化引領前進的方向、凝聚奮斗力量,團結帶領全國各族人民不斷以思想文化新覺悟、理論創造新成果、文化建設新成就推動黨和人民事業向前發展,文化工作在革命、建設、改革各個歷史時期都發揮了不可替代的重大作用。
雷鋒,一個年僅22歲的普通解放軍戰士,在離去整整半個世紀后,他的名字仍然為人們所熟知和廣為傳頌。盡管歷盡歲月的沖刷,雷鋒精神仍不失為我們現代人道德行為規范的楷模。雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,是社會主義核心價值體系的生動詮釋。不可否認,雷鋒精神的產生有其時代背景,雷鋒屬于那個時代,但雷鋒的所為是沒一個普通公民不需要花費太多的時間和經理就完全能夠帶給他人快樂的善舉,所以,雷鋒精神跨越了時代;由于雷鋒的形象超越了國家和民族,“助人為樂、毫不利己、專門利人”成為任何國家都會弘揚的人文精神,所以雷鋒精神跨越了國界。
隨著時代的進步、社會的發展,雷鋒精神被賦予了新的時代內涵,正在華夏大地上綻放出更加璀璨的光芒。開展學習雷鋒精神活動,最關鍵的就是要把握其核心和實質,緊密聯系實際,不斷把學習活動引向深入。
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為人民的事業無私奉獻。它的內涵包括:助人為樂、愛國精神、熱情似火、默默無聞、勤儉節約、無私奉獻、愛崗敬業、熱愛勞動、忠于革命忠于黨、釘子精神。
對于其內涵,在新時代、對于我們研究生有著新的詮釋:
助人為樂,在助人之時,心里真會感到愉快。而這一精神,“很多時候,只是舉手之勞。”比如,公交車上讓座、幫助同學解答學習問題。
勤儉節約,不少人請客吃飯,好面子講排場,但是,吃不完,要記得打個包;還有就是作為研究生應該讓自己的生活開銷有計劃,不要總是“隨心所欲”。
敬業愛崗,對于研究生來說,我們應該積極地投身于自己的科研領域,盡自己的所能為這個領域做出貢獻。
集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。
釘子精神,對于大部分研究生生活節湊都非常快,所以我們應該學會擠時間。擠時間來做一些我們想做的事情、來學習需要充實的東西。
雷鋒精神是產生于50年前,但是50年來,雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會當中。在傳承的過程中,隨著時代的變遷和進步,人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。50年來,雷鋒精神的基本內涵沒有變,但是隨著時代的發展也具有了時代的氣息。
在當今社會,把握雷鋒精神,應該突出的有這么五個方面:
一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。
四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。
紀念雷鋒周年心得感悟(精選14篇)篇十二
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
今天看《青春雷鋒》這部電影,腦海里不由得回蕩起這首人人皆知的歌謠。
雷鋒,他雖然只是一個平凡的人,平平凡凡的出身、平平凡凡的家世、平平凡凡的外貌,這看似簡單的幾個平平凡凡,卻全然塑造了一位值得全世界去尊敬、去學習的人。
他短暫的一生雖然只有二十二年,卻譜寫了一步無比壯麗的人生詩篇。作為一名軍人的她,始終堅定不移的堅守在祖國的防線上,不為別的,只為了人民能夠幸福、安康。
生活中的雷鋒,是那么的樸實、節儉。一雙襪子,補了又補,也不舍得買雙新的。然而他對人民卻是另一種態度,他只靠月底微薄的收入,攢下了幾百元錢,一分不留的捐給了國家。他對自己那么吝嗇,然而對人民,確實如此的慷慨、無私。捐款人的姓名,他寫的是人民解放軍,他做好事,從來都不留名,記者采訪他時,他也說這事他應該做的。人人都說:雷鋒出差一千里,好事做上一火車,這句話用在他身上,一點也不夸張。為了國家,為了人民,他甚至連自己的性命都可以不管不顧。
他去城里捐款回來的那天,天上下著傾盆大雨。雷鋒突然發現地上的積水很多,下車查看,才得知是河口決堤了,他不顧大雨滂沱,不管道路崎嶇,在黑暗中奔跑著、奔跑著、用最快的速度去通知村民,慌亂中卻被石頭絆倒,頭磕破了也不管,依然堅持著去叫人。黑暗中的他就像是一束光,散發著正義的光芒。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向輝煌燦爛的人生。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
雷鋒的歌曲依舊在耳邊回蕩,傳入大江南北,唱進了中國人民的心中。
雷鋒的火炬在前方照耀,未來很輝煌!
紀念雷鋒周年心得感悟(精選14篇)篇十三
她個兒不高,圓圓的臉,一雙充滿智慧的大眼睛,透出溫柔的善意,她愛笑,一笑便露出一對甜甜的酒窩。她純真、樸實,她就是我們班的“活雷鋒”——皮佳慧。
她學習成績總是名列前茅,為了提高同學的學習成績,不管是盛夏還是嚴冬,每天早晨,皮佳慧總是第一個來到學校,帶領同學參加早讀,有時還自己出題給早來的同學做練習。每天傍晚,她總是最后一個離開學校。在我們教室里,常常看到她忙碌的身影。提起她,同學們總會豎起大拇指,然而,她只是微微一笑。一個學期以來,她默默無聞地為我們班奉獻著,從來沒有一聲怨言。她,就是我們班的活雷鋒!
記得有一次,我拿起掃把,正想掃地。就被老師叫去批改試卷,哎呀,這可怎么辦呢?還沒值日呢。皮佳慧走過來說:“你去改試卷吧!我來幫你值日,我已經把我要值日的地方掃干凈了。”啊!真是太好了,大救星來了,我忙說了聲謝謝,就跑去改試卷了。改完試卷,我到她幫我值日的地方看了看,呀!真干凈啊!地面上一塵不染,煥然一新,一定是掃干凈了用拖把拖了幾次。衛生委員看了后,還表揚了她呢!我趕緊走到她面前,笑著說:“真是太感謝你了,你值日可真棒啊!”她也笑著說:“不用謝,這是我應該做的,大家都是在同一個班級,應該互相幫助,團結友愛,這樣,班集體才會像一個溫暖的大家庭啊!”聽完后,我心里感動極了。
我為班級有這樣一位“活雷鋒”感到無比驕傲,無比自豪!
紀念雷鋒周年心得感悟(精選14篇)篇十四
1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農民家庭,解放前,他一家親人相繼死去。7歲的雷鋒成為孤兒,總算活了下來。
雷鋒長大了,天天做好事,人們常常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這正是在夸耀雷鋒的精神啊!
雷鋒的故事有很多,有一件事讓我記的很清楚:
一個星期天,雷鋒肚子疼得很厲害來到醫院開了些藥。開藥回來后,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給小學蓋樓,雷鋒找工地的管理員爺爺以軍裝作借條借了一輛小車,加入到運磚的行列中去。廣播員小姐得知情況去采訪他,問他為什么來,叫什么,哪個部隊的,他說:“我是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的一點義務,也算是有一份力盡一份力。”沒有留下自己的姓名就接著干活去了。一天的活兩個小時就干完了,雷鋒趁著大伙高興時,急匆匆地趕回宿舍了,第二天一只隊伍敲鑼打鼓,浩浩蕩蕩的來送表揚信了!
雷鋒是我們的榜樣,今天我們雛鷹小隊就到了博庫書城,一到書架旁,一個不起眼的垃圾引起了我們的注意,這時我們小隊的成員二話不說立馬彎腰撿起了垃圾。我們感到很高興,因為我們做了一件好事,接著我們又看見一個小孩把書從書架上拿了下來往地上一扔,就走了,我們走過去把書拍拍灰塵,弄整齊,又找對地方把它放好。一個管理員還向我們豎了個大拇指。我們不好意思的摸摸頭,在回去的路上,我們坐公交車看見三位白發蒼蒼,走路都跌跌撞撞的老奶奶。我們立刻為老奶奶讓座,老奶奶直說:“謝謝!”。
如果世界上的人都能像雷鋒一樣熱心,一樣互幫互助。那世界將更美好,讓我們心中永遠回蕩著雷鋒的精神吧!