一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動的描寫。下面是一些廣受好評的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇一
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了六年級,這是小學(xué)最后一年,也是小學(xué)最關(guān)鍵的一年。我一定要比上學(xué)期更加努力,取得更大的進(jìn)步!上學(xué)期,我獲得了班級第一名。這學(xué)期我會繼續(xù)努力,不能放松。所以我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃:
1.你必須每天9點(diǎn)前睡覺,這樣你明天才能上精神課。
2.周一至周四不允許看電視或玩電腦。
3.你必須每天讀三篇作文,摘抄好的單詞和句子,有空就讀,并運(yùn)用到作文中。
4.多讀課外書籍,充實(shí)自己的心智。
5.晚上準(zhǔn)備課本。
6.遇到不懂的問題就去問同學(xué)或者老師,因?yàn)閱枂栴}不丟人是個(gè)好習(xí)慣。
“但是你把視野擴(kuò)大了三百英里,上了一段樓梯”,就等著我取得優(yōu)異成績的消息吧!
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇二
目標(biāo)對我來說,施加不了任何壓力。就算有再大的誘惑出現(xiàn)在我面前,我也不會正眼看它。能得到,我只會微微的揚(yáng)起嘴角。不能得到,我也不會因此而墮落。
有那么一次,讓我有了一次重大的轉(zhuǎn)折。我突然為了達(dá)不到目標(biāo)而傷心,整整哭了一個(gè)晚上。那時(shí)我第一次真正為了目標(biāo)奮斗起來了。
那一次的英語考試。身為課代表的我竟然差點(diǎn)掉入了不及格海里,對我打擊莫大。讓老師和同學(xué)對我另眼相看了一番。讓老師難過了,讓同學(xué)認(rèn)為我是差學(xué)生了。在我心里深深地刺了一刀。回到家中,我蜷縮在被窩了,痛痛快快的哭了一場。媽媽跑進(jìn)來對我說:“不能怪什么。你上完課后回到家中不背單詞,不看書,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,能學(xué)好,那我就是天才了!不要灰心,努力吧!”想了想。對啊。不能怪什么,都是自己的錯(cuò)。
為了讓老師不對我的信心消滅,我決心做出我之前不會做的事——制定目標(biāo)。下個(gè)單元的成績要達(dá)到110分。
最后成績單發(fā)下來,我又沮喪了。我真的好沒用。“為什么努力了,卻沒有達(dá)到目標(biāo),沒有一點(diǎn)進(jìn)步?我是不是笨蛋?”我趴在媽媽懷里哭訴道。“傻孩子,你也有進(jìn)步啊,不是嗎?每天回到家中能背單詞,看書,雖然沒有達(dá)到目標(biāo),至少你努力過!”媽媽拍著我的頭給我耐心說道。
雖然沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但是我嘗到了努力的滋味,雖然路途中很酸澀,但是快到達(dá)彼岸時(shí),心中會得到一種在成功邊緣的喜悅感。那種感覺,前所未有。是時(shí)候把目標(biāo)的種子尋找回來了,讓它在自己的心靈里健康快樂的成長。
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇三
又一個(gè)新的學(xué)期開始了,這下我可不能像以往每一年級那樣輕松了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,所以我從現(xiàn)在起,我要比以往每一年級的學(xué)習(xí)時(shí)間更加抓緊。
數(shù)學(xué)成績我一直以來都是一般般,那是因?yàn)槲铱偸菚中拇笠舛鄯郑栽谄綍r(shí)就要培養(yǎng)出細(xì)心的好習(xí)慣。在英語學(xué)習(xí)中,背單詞是我的弱項(xiàng),所以我在平時(shí)要多讀單詞,多背單詞。語文就是因?yàn)槲业拈喿x能力差才會使我的語文成績偏差,所以我要在平時(shí)有空的時(shí)候練一練我的.閱讀能力,多做一些閱讀題。如果按照這樣做,那我肯定能考上重點(diǎn)中學(xué)。
我的目標(biāo)就是能考上重點(diǎn)大,我要把我的目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。我要做以上的條件,那就會離我的目標(biāo)越來越近了。
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇四
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打—倒!
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。————列夫?托爾斯泰。
天才就是把注意力集中在所研究的那門學(xué)科上的最高能力。————巴甫洛夫。
天才不過是不斷的思索,凡是有腦子的人,都有天才。————莫泊桑。
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇五
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)————不要做語言的巨人,要成為行動的主人!
我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。
沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇六
新的學(xué)期、新的形象、新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)。總是這是一個(gè)新的開始,一次新的旅途,我還要定一個(gè)新的計(jì)劃。為確保計(jì)劃能順利地進(jìn)行,我要不斷地提醒自己:無論有多么大的困難,也要堅(jiān)持完成計(jì)劃。
我的目標(biāo)是:
一、我要集中精力認(rèn)真地聽完每一節(jié)課,在下課時(shí)不斷回憶上課任課老師所說的知識,把這些知識通通記到大腦內(nèi)。
二、作業(yè)工整認(rèn)真、要一絲不茍地把作業(yè)完成,遇到難題耐心思考。如果實(shí)在想不出來,要去問會的同學(xué),聽他們的講解而不是只聽算式與答案并把答案抄上去,因?yàn)檫@樣子不能證明你真的會做。
三、在上課時(shí)認(rèn)真地做筆記。
千里之行始于足下,有了理想才會有我們期望的目標(biāo),讓我們一起奮斗努力吧!
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇七
開學(xué)了,我早早的吃過早飯,背著書包就興高采烈的來到學(xué)校,校園里到處洋溢著歡樂地氣氛。
不到八點(diǎn),同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了教室,一個(gè)暑假都沒見過的同學(xué)們,真的彼此很想念。你看!大家圍在一起像一只只久別的小鳥嘰嘰喳喳,有說自己暑假的趣聞,有介紹自己假期里看過的課外書,大家你一言我一語,真是開心極了!
這時(shí),張老師面帶微笑走進(jìn)教室:“新學(xué)期,新氣象,這學(xué)期時(shí)間短,希望大家能全身心地投入到學(xué)習(xí)中來,爭取獲得更多的成績……”
我在心里也暗暗地思考著:新學(xué)期了,我要制定一個(gè)新目標(biāo),爭取比上學(xué)期更進(jìn)一步!
(一) 品德方面
“知榮辱,明是非,知艱辛,會感恩。”這是我們學(xué)校的精品文化。上學(xué)期我榮獲了背誦國學(xué)《孝經(jīng)》第二名,這學(xué)期我們將要學(xué)習(xí)《千字文》,我要繼續(xù)努力,爭獲前五名!
(二) 學(xué)習(xí)方面
語文——要堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。對課文中的新字、詞、句,做到先認(rèn)識后掌握,使字詞掌握的更牢固。
數(shù)學(xué)——除了認(rèn)真完成老師布置的多項(xiàng)作業(yè)外,還要堅(jiān)持每天寫口算題卡兩頁,要改掉漏洞百出的壞毛病,努力讓自己的口算能力更棒。
英語——上學(xué)期我沒有做到一天一讀,而是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,結(jié)果導(dǎo)致了期末考試聽力部分失掉了三分。這學(xué)期我要堅(jiān)持每天聽讀15分鐘,不再讓聽力成為我的遺憾。
(三) 體育方面
去年學(xué)校組織的春季運(yùn)動會,我參加的跳繩比賽僅得了第四名,這學(xué)期我要改變平時(shí)不鍛煉的習(xí)慣,要堅(jiān)持每天慢跑十分鐘,其他項(xiàng)目(包括打羽毛球、跳繩等)十分鐘,為今年的運(yùn)動會爭獲佳績。
(四) 其他方面
“我是家中一份子”,在假期里我真正懂得了勞動的意義,所以我將不做“小懶蟲”,我要從這學(xué)期開始每天堅(jiān)持做力所能及的家務(wù)勞動。
上學(xué)期我被評為班級“博客小明星”(寫博最多)的榮譽(yù)稱號,這學(xué)期我要繼續(xù)堅(jiān)持寫博,把自己所見、所聞、所想、所悟用文字形式表達(dá)出來,培養(yǎng)和提高自己的寫作能力。
新學(xué)期,新起點(diǎn),為了新目標(biāo)而努力,加油!!
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇八
漫長的暑假結(jié)束了,我們迎來了嶄新的學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我要以新的面貌,迎接這個(gè)學(xué)期,還要奮力向上,爭取把差的.的科目提高。另外,還要改掉我的一些壞毛病。
雖然我也有優(yōu)點(diǎn),但是,我要在這個(gè)新學(xué)期里發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓優(yōu)點(diǎn)越來越多,缺點(diǎn)越來越少。
所以,我制定了一個(gè)“新學(xué)期新計(jì)劃”的目標(biāo)。1、上課要認(rèn)真聽講,要積極發(fā)言,不懂的題要問老師,錯(cuò)題要及時(shí)改正。2、要遵守班紀(jì)校規(guī),不能亂穿馬路、亂丟垃圾,下課時(shí),不能高聲喧嘩,要靠右走,不能夠與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)、吵鬧,要和同學(xué)和平相處。3、老師布置的作業(yè)必須按時(shí)完成,不能拖拖拉拉,做作業(yè)時(shí)要仔細(xì)、細(xì)心,不能馬馬虎虎。4、老師吩咐的事情要一絲不茍的完成,如果同學(xué)需要幫助,要幫助他(她)。
我希望,在這個(gè)學(xué)期里,能更加努力,發(fā)奮向上。
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇九
多姿多彩的寒假生活已過去了,我們又迎來了緊張的新學(xué)期。新學(xué)期,新氣象,在新學(xué)期中,我要以全新的姿態(tài),全新的風(fēng)采,面對我美好的未來!我特給自己定下了新的目標(biāo)。
在新學(xué)期里,我希望自己有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不講空話,不做小動作,積極參加各種活動,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。雖然,我在這次班干部競選中有幸被選上了班干部,但我深知自己還有好多好多的不足,但我相信我一定會盡我最大的努力,嚴(yán)格要求自己,當(dāng)好這個(gè)班干部,成為老師的左膀右臂,在集體中互幫互助,成為同學(xué)們的知心朋友。
在新學(xué)期里,我決定改掉粗心大意的毛病,對每一道題都認(rèn)真仔細(xì),細(xì)細(xì)琢磨每道題的意思。特別針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每天保證10—20分鐘的'練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的正確性。
在新學(xué)期里,我要堅(jiān)持每個(gè)星期去新華書店一次,博覽群書,豐富知識。要保證每天有30分鐘的時(shí)間來看課外讀書,積累好詞好句,豐富語言,提高寫作水平。
在新學(xué)期里,我要做到不懂就問,不會就學(xué),當(dāng)天的問題當(dāng)天解決,不要拖到明天,及時(shí)改正錯(cuò)誤,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地學(xué)好各門功課,提高學(xué)習(xí)成績。
以上都是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會按照這些計(jì)劃去做,嚴(yán)格要求自己,做個(gè)合格的小學(xué)生。
文檔為doc格式。
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇十
寒假過去了,又迎來了新學(xué)期,在新學(xué)期里,我有六個(gè)目標(biāo):
目標(biāo)一,堅(jiān)持英語每次考試都能一百分,語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)九十五分以上。
目標(biāo)二,每天的作業(yè)完成后,檢查字寫得好不好,做作業(yè)時(shí)速度要快。
目標(biāo)三,作業(yè)每次都不要粗心,爭取全對,在學(xué)校時(shí),在前十名完成。
目標(biāo)四,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),試卷做完后認(rèn)真檢查。
目標(biāo)五,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。
目標(biāo)六,每天晚上堅(jiān)持鍛煉,跳繩五百個(gè),仰臥起坐五十個(gè)。
這是我新學(xué)期的六個(gè)目標(biāo),我一定能達(dá)到。加油!
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇十一
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我也不例外。
新學(xué)期新目標(biāo),每人每次的目標(biāo)都不同,不同的目標(biāo)能夠指引我們前進(jìn)的腳步。記得老師說過拿破侖的一句。
名言。
:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”意思是說每個(gè)人都應(yīng)該努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
上個(gè)學(xué)期,我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn),覺得自己做的不夠好。我覺得我們應(yīng)該做到:上課認(rèn)真聽講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不說話,守紀(jì)律,聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),解題要細(xì)心,書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭當(dāng)“文明學(xué)生”、“常規(guī)標(biāo)兵”、“書香少年”、“優(yōu)秀隊(duì)員”和“三好學(xué)生”等。
品德要好,分?jǐn)?shù)要高。我還要爭取語、數(shù)、英的優(yōu)秀成績獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。還要在周末的時(shí)候,多看課外書,不斷豐富自己的知識,做一個(gè)見多識廣的小少年。對于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課,不懂的詞語和句子要畫起來,課后題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習(xí),鞏固學(xué)過的知識。
同學(xué)們,有理想才會有奮斗的目標(biāo),讓我們努力奮斗,邁向成功!
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇十二
時(shí)間過得真快啊!一眨眼,我已經(jīng)上六年級了,六年級,是小學(xué)的最后一年,也是小學(xué)最關(guān)鍵的一年。我一定要比上學(xué)期更加努力,更加進(jìn)步!上學(xué)期,我取得了全班的第一把交椅。這個(gè)學(xué)期,我也要繼續(xù)努力,不能松懈下來。所以我給自己定了一份計(jì)劃:
1、每天必須九點(diǎn)之前睡覺,以便明天有精神上課。
2、星期一至星期四不準(zhǔn)看電視、玩電腦。
3、每天必須看三篇。
作文。
并把好詞好句摘抄下來有空的時(shí)候拿出來讀一讀并運(yùn)用到作文中。
4、多看些課外書,豐富一下自己的腦袋。
5、晚上都要預(yù)習(xí)課本。
6、若遇到不懂的問題都要向同學(xué)們或老師請教,因?yàn)椴粣u下問是一種好習(xí)慣。
“欲窮千里目,更上一層樓”,你們就等著我取得優(yōu)異成績的消息吧!
話題作文pk賽(三期)參賽作品(得分4.97分)。
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇十三
天氣剛剛回暖,比起前幾天,今天真是很暖和。就在這初春,我們收拾好書包,穿上球鞋,系上紅領(lǐng)巾,繼續(xù)踏上旅程,和書本交友,與知識為伴,拜奮斗為師。
走進(jìn)彌漫著書香的校園,一股久違的氣息撲面而來。熟悉的小花園,熟悉的走廊,熟悉的教室,還有那一張張熟悉的面孔,就如前些日子離家的游子回到其樂融融的家中一樣,無不興奮。
新學(xué)期,陽光普照大地,溫暖涌進(jìn)人間。這時(shí),操場上熱鬧非凡,每個(gè)人都雄赳赳氣昂昂地喊道:“擼起袖子加油干!”每個(gè)人手中都緊握自己的小目標(biāo),每個(gè)人的眼睛都閃耀著光芒。校長送給了我們希望,用話語傳遞著無窮的能量,喊口號增添滿滿的信心,分享體會給我們努力的力量。
新開始,新同桌。下午的暖陽照進(jìn)走廊,每個(gè)人的身上都帶著淡淡的陽光。“xx,你和xx坐在一起。”楊老師看看男生,再看看女生,再三權(quán)衡才安排同桌。我的同桌是徐丁澤,他是個(gè)做事踏實(shí)、性情隨和的男生,雖不出眾,卻認(rèn)認(rèn)真真做事,一步一個(gè)腳印。在這個(gè)學(xué)期里,我要多多學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),成為更優(yōu)秀的人。
小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,要朝著目標(biāo)前進(jìn)。望著窗外漸黑的天色,我要在這個(gè)學(xué)期努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn);成績好一點(diǎn),再好一點(diǎn);速度快一點(diǎn),再快一點(diǎn);態(tài)度認(rèn)真一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn);做事細(xì)心一點(diǎn),再細(xì)心一點(diǎn)。這個(gè)學(xué)期,少一點(diǎn)傷悲,多一點(diǎn)快樂;少一點(diǎn)缺陷,多一點(diǎn)優(yōu)秀;少一點(diǎn)胡鬧,多一點(diǎn)認(rèn)真。我祝愿自己在畢業(yè)考中盡自己的全力考出一個(gè)好成績,考上一所好中學(xué)。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新開始,新高度,新開端,新目標(biāo)。我們重新起跑,在紙上重新畫出美麗的圖畫,重新走上絢爛的路途,朝著目標(biāo)前行!大家一起加油!
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇十四
1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。
同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃,寫下來。
4、組員或小組長可以寫一些激勵(lì)性的語言,激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!
班長摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《二年級班規(guī)》,對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級爭取被評上“文明班級”。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視?jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們拿出自己的實(shí)際行動,好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇十五
轉(zhuǎn)眼之間,20xx年已經(jīng)過去了,我們懷著期盼的心情迎來了馬年--20xx年。我也長大了一歲,為了慶祝自己又長大了一歲,也為了我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我決定制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我反思了自己在過去一年中的種種缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認(rèn)真,只求數(shù)量而不講求質(zhì)量,空空坐著一個(gè)班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,下課不知道預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),回家總是沉迷于電腦游戲,成績是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優(yōu)點(diǎn)是善于幫助同學(xué),有不懂的題有時(shí)會及時(shí)問老師。我覺得這些優(yōu)點(diǎn)值得發(fā)揚(yáng),但那些缺點(diǎn)我一定要改。
我要認(rèn)真寫字,爭取把字寫到最好,做事認(rèn)真,講求質(zhì)量,不敷衍了事;其次,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),少玩電腦游戲,多看書,多學(xué)習(xí)。有不懂的就問老師,要有“敏而好學(xué),不恥下問”的心態(tài),要相信“三人行,必有我?guī)煛钡恼胬恚J(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)與責(zé)任,絕對不辜負(fù)老師對自己的期望,好好負(fù)起自己的責(zé)任,做一個(gè)人人心服的好班干部。
以上就是我對新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃,我一定會好好按照計(jì)劃做,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我的老師與同學(xué)們對我刮目相看!新學(xué)期新計(jì)劃,新的一年,我來啦!
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇十六
aoueom。
轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,一個(gè)新的學(xué)期又開始了,這學(xué)期我的目標(biāo)是什么呢?別急,我這就告訴你。
我這學(xué)期的目標(biāo)是:主要任務(wù)就是把學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。首先要做到:上課要認(rèn)真聽講,不要東張西望,積極舉手回答問題。做好筆記,不懂就要問老師。上課不講話不做小動作,盡量不讓老師批評。
要多用點(diǎn)課余時(shí)間練練字,每天練一點(diǎn),字就會越來越漂亮,因?yàn)槲蚁雽懸皇制恋淖帧W魑穆铮鸵嗫纯春迷~好句好段,多看一些作文練習(xí),在作文網(wǎng)上多發(fā)表一些作文來提高寫作水平。
回到家,認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)寫好,寫完后,在仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍,再把課文溫習(xí)一下,預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課,把不會的字詞圈起來,明天問老師。
好了,以上說的我要努力完成好,爭取當(dāng)最好的學(xué)生!
aoueom
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇十七
新的學(xué)期,新的開始,新的起點(diǎn),自然也要有新的目標(biāo)。
我的目標(biāo)很簡單粗暴,那就是兩個(gè)字——“優(yōu)秀”!做一個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生就是我的目標(biāo),高中階段進(jìn)入奧賽班也是我的目標(biāo)。我的.目標(biāo)很多,但都離不開一個(gè)前提,那就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀。我有這些目標(biāo),和我的父母也有分不開的緣由。
望子成龍,望女成鳳,是每一個(gè)父母的愿望,我的父母也不列外。幾乎把“威逼利誘”在我身上都用了個(gè)遍。就像三年級的時(shí)候他們說,有壓力才有動力。然后給我講了一大堆大道理,在我頻頻點(diǎn)頭之后立馬給我買來了好幾套卷子,弄的我真是啞巴吃黃連-有苦說不出呀!
后來就不給我口頭壓力了,而是給了我現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),這就是我最初的目標(biāo)。和我不同,很多人的目標(biāo)都是自己制定的,而我一直到了小學(xué)六年級才開始自己制定目標(biāo)。雖然說之前的目標(biāo)都是父母幫我定的,但效果不錯(cuò),我的成績也一直名列前茅。可六年級就不同了,目標(biāo)一開始定的太復(fù)雜,忙了幾周不但目標(biāo)沒完成,反倒把自己累的夠嗆,后來不斷改正、調(diào)整才適合了自己。
當(dāng)然,新的學(xué)期肯定不能用舊的目標(biāo)。先給自己定一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo),再分成一小部分一小部分來完成,做好了就適當(dāng)給自己些獎(jiǎng)勵(lì)。比如:好好休息一整天之類的。這學(xué)期我給自己定的目標(biāo)是成績名列年級前十,我要先把這個(gè)目標(biāo)分成兩部分,第一我要做到認(rèn)真聽老師講的每節(jié)課,仔細(xì)做每個(gè)科目的筆記,根據(jù)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)給自己定下要求;第二多學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),使自己一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,最后就是按照計(jì)劃向著目標(biāo)努力!
我的目標(biāo)簡單粗暴,但對我很適用。所以,目標(biāo)對一個(gè)人很重要,如果你還沒有,就趕快給自己制定一個(gè)目標(biāo)吧!
新的學(xué)期新目標(biāo)(模板18篇)篇十八
1.用語言和動作積極表達(dá)對故事情節(jié)的理解和猜測。
2.了解氣球的特性,知道氣球打氣后體積變大,放氣后體積變小。
3.懂得要做一個(gè)樂于助人的好孩子。
1.球爸爸、球媽媽、球?qū)殞毟饕粋€(gè),紙筒山洞一個(gè)。
2.大樹一棵、鳥媽媽一只、鳥寶寶三只。
(一)引出球?qū)殞毜囊患摇?/p>
1.請出球?qū)殞氁患摇?/p>
(評析:請球?qū)殞氁患页鰜淼男问骄哂猩衩馗校缓蠛颓驅(qū)殞毜囊患掖蛘泻簦@樣的導(dǎo)入非常符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。)。
2.觀察比較球?qū)殞毜囊患摇?/p>
教師:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?(有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個(gè)子小小的球?qū)殞殻?/p>
觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學(xué)說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。
(評析:這里我引導(dǎo)幼兒用語言來描述這些球,教師問:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?當(dāng)孩子們回答后我再把孩子的話進(jìn)行了提升:有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個(gè)子小小的球?qū)殞殹=又尯⒆佑^察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學(xué)說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。這一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了《剛要》精神:“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”)。
(二)引導(dǎo)幼兒大膽猜測故事,并用語言和動作積極表達(dá)。
1.講述故事第一段,了解旅行的含義。
(評析:現(xiàn)在很多家長都會利用假期帶孩子出去旅行,孩子有一定得旅行經(jīng)驗(yàn),所以這里我進(jìn)行了這樣一個(gè)提問。)。
2.邊演示邊講述故事第二段,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸過山洞的情景。
(1)引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸“著急、跺腳”的樣子。
(2)幼兒想辦法幫助球爸爸過山洞。
(3)邊念兒歌邊表演:球爸爸胖嘟嘟,小小山洞黑呼呼,用力鉆也鉆不過,急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸慢慢變瘦了,越來越小。
3.講述故事第三段,引導(dǎo)幼兒表演球?qū)殞毐承▲B的情景。
(1)教師:小朋友你們愿意幫助球?qū)殞殕幔?/p>
(2)師幼共同給球?qū)殞毚颍ù担猓屒驅(qū)殞氉兇竽軒椭▲B。
(3)變念兒歌邊用身體動作表現(xiàn)球?qū)殞殹按禋庾兇蟆钡倪^程。“球?qū)殞氄媸菪。霂托▲B幫不了,用力吹氣變大了,帶著小鳥一起走。”
(評析:《剛要》中指出:“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān),因此,發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育,在豐富多彩的活動中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件。”因此,此環(huán)節(jié)我讓幼兒表現(xiàn)球爸爸著急的樣子,讓孩子體驗(yàn)球爸爸的心情;讓孩子幫球爸爸想想辦法,然后表現(xiàn)球爸爸鉆不過山洞、放氣、鉆過山洞等一系列的情節(jié)。再讓孩子表現(xiàn)球?qū)殞毜那榫埃ㄟ^表演讓孩子明白氣球通過吹氣可以變大,通過放氣使其變小的科學(xué)原理。)。
(三)引伸故事的教育意義。
1.教師:你喜歡球?qū)殞氁患夷兀繛槭裁础?/p>
2.小結(jié):要向球?qū)殞氁患覍W(xué)習(xí),做個(gè)樂于助人的好孩子。
(評析:最后一個(gè)環(huán)節(jié)總要讓孩子明白了幫助別人是一件很快樂的事情。)。
活動延伸:將材料小鳥、紙筒等材料投放在表演區(qū)里,供幼兒表演;將氣球投放在操作探索區(qū),引導(dǎo)幼探索玩法。