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一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:XY字客

優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。小編為大家收集了一些寫(xiě)作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇一

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的令我快樂(lè)的'一件事優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

今天,是我的10周歲生日。我欣喜若狂,終于又可以和好朋友們一起“嗨”起來(lái)喲!

下午,好朋友們陸續(xù)來(lái)了。一路上,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。迎春花在小河邊安靜地微笑著;柳樹(shù)發(fā)芽了,一條一條枝條掛下來(lái),好像一個(gè)小女孩正在梳理著她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小區(qū)里那粉紅色的桃花綻開(kāi)了笑臉,仿佛也在為我慶祝生日呢……突然,好朋友們奔跑了過(guò)來(lái),給了我一個(gè)大大的擁抱,還送給我許多生日禮物。他們陪伴在我身邊,為我?guī)?lái)了生日快樂(lè)。

晚上,好朋友們一起分享著許多的美食。每個(gè)人的嘴巴里塞滿了食物,像一個(gè)個(gè)大花貓呢!有些人的嘴巴里都快嚼不動(dòng)了,但還在那邊嘰嘰喳喳地說(shuō)著話。我突然感覺(jué)到,好朋友們也是我的家人。

吃完飯后,我們還去電影院看了一場(chǎng)電影。看電影的時(shí)候,有幾個(gè)人都坐得腿麻了,一個(gè)個(gè)都東倒西歪,把頭靠在了我的身上。我也不覺(jué)得累,反而覺(jué)得溫暖呢。

我10周歲生日這一天,過(guò)得真愉快呀。

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇二

今天下午學(xué)校要舉行隊(duì)?wèi)c慶祝活動(dòng)。我很早就來(lái)到學(xué)校做準(zhǔn)備。老師帶著我們來(lái)到了老四小的操場(chǎng)上。

隊(duì)?wèi)c儀式開(kāi)始了,我們唱著國(guó)歌,看著五星紅旗緩緩升起。學(xué)校老師在臺(tái)上講話,我們坐在地上認(rèn)真地聽(tīng)。然后高年級(jí)的同學(xué)給以年級(jí)的小朋友掛上了紅領(lǐng)巾。小朋友們都十分高興。接著,我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)宣誓:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

開(kāi)始表演節(jié)目了,我又緊張又期待。等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我們班了。我們用響亮的聲音唱著隊(duì)歌,動(dòng)作也很整齊。我覺(jué)得我們班級(jí)的小朋友表現(xiàn)都很棒。

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇三

馬上要過(guò)年了,我十分高興,看到車(chē)庫(kù)里那箱早已準(zhǔn)備好的煙火,我不禁想起去年春節(jié)放煙火的情景。

記得去年除夕,剛吃完年夜飯,我就迫不及待得要爸爸陪我去放煙火。來(lái)到樓下,有好多人已經(jīng)在放煙火了,我抬頭望望天空,黑色的天幕已經(jīng)被煙花照耀得五顏六色、絢麗多彩,仿佛白天一般。

我選了一個(gè)中等大小的煙火,放在空曠的地方,然后打開(kāi)打火機(jī)的開(kāi)關(guān),將火苗對(duì)準(zhǔn)引線,也許是第一次放煙火,我有些緊張,在火苗湊近引線時(shí)手指壓到了打火機(jī)開(kāi)關(guān),火被熄掉了。我不想就此甘拜下風(fēng),又點(diǎn)了一次,這一次我吸取了之前的教訓(xùn),按著開(kāi)關(guān)后迅速將火苗湊近引線,但由于用力過(guò)大,打火機(jī)被我按到了地上,點(diǎn)火又失敗了。第三次,由于有了前兩次失敗的經(jīng)歷,我的動(dòng)作更小心了。我輕輕地將火苗觸及引線,確認(rèn)引線被點(diǎn)燃后趕緊跑開(kāi),當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),引線已經(jīng)燒完了,隨著一聲巨響,一個(gè)火球從噴火口噴出向天空飛去,在半空中炸開(kāi),天空頓時(shí)被點(diǎn)亮了。接著一個(gè)個(gè)火球不斷飛向天空,不同顏色、不同形狀的圖案隨著一聲聲巨響聲浮現(xiàn)在天空中,像是給一塊黑色幕布涂上了許多顏色,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的圖案使天空不再單調(diào)。看著被打扮的五彩繽紛的天空,我不禁歡呼雀躍,一種過(guò)年的快樂(lè)沖上心頭。

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”雖然已過(guò)去一年,但第一次放煙火的快樂(lè),仍像放電影似的在我腦中回蕩。今年除夕我還要放煙火。

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇四

近來(lái),小海螺們的種植熱情非常高。無(wú)論在家種植的,還是在學(xué)校種植的花花草草,都給予高度的熱情。每天,孩子們都能在種植過(guò)程中收獲著,快樂(lè)著。趁這個(gè)機(jī)會(huì),趕緊開(kāi)展一次主題為“我種植,我快樂(lè)”的班隊(duì)活動(dòng)。

通過(guò)談心得,讀日記和交流種植經(jīng)驗(yàn),孩子們似乎又對(duì)怎樣有效培植植物有了新的認(rèn)識(shí),他們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中快樂(lè)!這樣的感覺(jué)真好!

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇五

在暑假生活里,有讓我開(kāi)心的一件事,有讓我傷心的一件事,也有讓我難忘的一件事。但,其中讓我記憶最深的還是那一件讓我覺(jué)得很有趣的一件事。

我記得那是我放暑假的第一天,我早上起來(lái),穿好衣服刷過(guò)牙洗過(guò)臉梳過(guò)頭之后,接著去吃早飯,吃完飯后,我去找同學(xué)玩了。

到了同學(xué)的家,同學(xué)說(shuō):“怎么了劉珍找我有什么事嗎?我說(shuō)沒(méi)事。我想找你玩,同學(xué)說(shuō)好啊。玩什么,我說(shuō)玩冰糕化了怎么樣,好,我說(shuō)冰糕化了那位同學(xué)想見(jiàn)一樣向我沖來(lái),可他白費(fèi)力氣沒(méi)有抓到我,我哈哈大笑。他也笑瞇瞇的,就這樣,我們快快樂(lè)樂(lè)的玩了一天。

我覺(jué)得這是最快樂(lè)的一天,也是最美好的一天。

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇六

在我的世界里,有些事使我難忘,有些事讓我傷心,而有一件事最令我快樂(lè)。

我最快樂(lè)的事就是畫(huà)畫(huà)。從畫(huà)畫(huà)中,我享受到了一種樂(lè)趣。從三歲時(shí)的亂涂亂畫(huà),到四歲時(shí)紅彤彤的蘋(píng)里,再到現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我的深思熟慮后頗具創(chuàng)意的作品,都隱藏著我的快樂(lè)。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆,一種莫名的喜悅頓時(shí)涌上心頭。在我的筆下,有機(jī)靈的小鳥(niǎo),有乖巧的兔子,有高大的建筑,有高貴的公主——每當(dāng)我完成一幅作品,端祥著自己的畫(huà),只要有一處不足,就會(huì)被我的“火眼”發(fā)現(xiàn),思考著如何修改,直到我自己滿意為止。然后再拿著我大作在家里炫耀一番,每當(dāng)聽(tīng)到父母嘖嘖的贊揚(yáng)聲,我心里美滋滋的。

在我的作品中,我最得意的是《海底資源》。在這幅畫(huà)中,我設(shè)計(jì)了一個(gè)大螃蟹造型的機(jī)器,它有一個(gè)特殊的本領(lǐng),可以把海底的石子經(jīng)過(guò)加工變成天然氣,再通過(guò)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子輸送到千家萬(wàn)戶。我想:如果真能設(shè)計(jì)出一個(gè)這樣的機(jī)器多好啊,就可以解決人類(lèi)資源不足的問(wèn)題。

畫(huà)畫(huà)讓令學(xué)會(huì)了思考,畫(huà)畫(huà)令我學(xué)會(huì)了觀察,畫(huà)畫(huà)令我的生活更加豐富多彩。

暑假里的一天,我覺(jué)得沒(méi)事做,便吵著要爸爸帶我去動(dòng)物園,在我的再三懇求下,爸爸終于答應(yīng)了帶我去動(dòng)物園,于是我和爸爸興高采烈地去了動(dòng)物園。

我和爸爸乘坐著公交車(chē)準(zhǔn)備去動(dòng)物園,我人在車(chē)?yán)镄膮s早已飛到了動(dòng)物園,真盼望快點(diǎn)到動(dòng)物園。過(guò)了好一會(huì)兒,我們才到了動(dòng)物園。

我付了錢(qián)便拉著爸爸進(jìn)去了,里面有許多可愛(ài)的小動(dòng)物:憨態(tài)可掬的大熊貓、兇猛的大獅子、扇著耳朵的大象、脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿等等。其中我最喜歡長(zhǎng)頸鹿。

我拿來(lái)一些樹(shù)葉來(lái)喂長(zhǎng)頸鹿,他先是站在那里不動(dòng),然后它覺(jué)得我沒(méi)有敵意,便一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近我,接著它把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸下來(lái)吃我給它的樹(shù)葉。吃完后它抬起頭看著我,像是在說(shuō)“還有樹(shù)葉嗎,我還想吃。”于是我便多拿來(lái)幾片樹(shù)葉給它吃,喂完長(zhǎng)頸鹿之后我便去看其他動(dòng)物了。

突然,我看見(jiàn)一只可愛(ài)的猴子,它在圍欄里跳來(lái)跳去,可愛(ài)極了,它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,跳的時(shí)候它的尾巴會(huì)不停地?fù)u擺著,多么可愛(ài)的小猴啊!

動(dòng)物園的動(dòng)物可真多,今天玩得可真開(kāi)心。

今天我很開(kāi)心,因?yàn)榘职帧寢尯臀乙黄鹑g樂(lè)谷玩啦!

我一大早就起床了。叫醒爸爸、媽媽?zhuān)帐昂脰|西就匆匆上路了。

來(lái)到歡樂(lè)谷,哇!這里的游樂(lè)設(shè)施可真叫人目不暇接呀!有歡樂(lè)時(shí)光里的“天地雙雄”、加勒比旋風(fēng)里的“加勒比風(fēng)暴”、巴蜀迷情里的“雪域飛龍”、飛行島里的“飛行堡”、飛躍地中海里的“云霄飛龍”等等。不過(guò)我最喜歡的還是魔幻城堡里的“瘋狂老鼠”。乘坐上“瘋狂老鼠”,沿著軌道從高處往下一路狂奔,還不停地旋轉(zhuǎn),讓我忍不住地尖叫!

到了中午,我們肚子“咕咕”叫了,就來(lái)到“魔幻廚房”吃了午飯。吃完飯后又繼續(xù)一個(gè)項(xiàng)目接著一個(gè)項(xiàng)目玩了起來(lái)。最后,我們來(lái)到“飛躍地中海”看4d電影。我們戴好眼鏡,哇,畫(huà)面居然是立體的,不知不覺(jué)我就像進(jìn)入了電影里一樣,有一種身臨其境的感覺(jué),妙極了!出了電影院,天已經(jīng)黑了,我和爸爸媽媽才依依不舍地離開(kāi)了歡樂(lè)谷。

今天,我玩的真開(kāi)心啊!我的好朋友——親愛(ài)的歡樂(lè)谷,我下次還要來(lái)你這里盡情地玩耍,享受無(wú)盡的歡樂(lè)!

星期六的早晨,我和媽媽一起在被窩里玩,說(shuō)話。

我們正在聊天,媽媽打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的呵欠。她打呵欠特別特別好玩:頭一仰,眼睛瞇成一條縫,嘴巴張的老大,像鱷魚(yú)嘴巴那么大。還有更特別的是,她一邊打呵欠一邊喊著:“啊。”拖了好長(zhǎng)一陣。聲音很大,一連能打三個(gè)。媽媽還說(shuō):她打哈欠像演奏,有前奏,樂(lè)章,尾聲三步曲。我哈哈大笑。

我催媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)俅蛞粋€(gè)哈欠吧!”媽媽不緊不慢地說(shuō):“別急,別急,還沒(méi)到打哈欠的時(shí)候呢。”真是皇上不急太監(jiān)急呀!一會(huì)兒,媽媽又打起了哈欠,我等待著,還以為又要打一個(gè)更好玩的呢,結(jié)果媽媽打了個(gè)2秒鐘不到的哈欠,我有點(diǎn)失望,正準(zhǔn)備不看了。忽然,媽媽又打了個(gè)超長(zhǎng)哈欠,媽媽一邊把胳膊伸直,伸了舒舒服服的懶腰,又一邊喊著:“啊。啊”地打哈欠,而且,哈欠一個(gè)又一個(gè),直到最后一個(gè)。

媽媽打哈欠真好玩!

在我的記憶里,有許多童年經(jīng)歷。但是,我印象中堆雪人這件事,我記得最深刻,因?yàn)椋@件事讓我最開(kāi)心了。

去年冬天,下了一場(chǎng)大雪。下了第二節(jié)課,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng),你們知道他們?cè)诟墒裁磫幔克麄冊(cè)谕嫜2痪茫乙布尤肓怂麄兊男辛小M瑢W(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人,還有的在滑雪。最好玩的是李炳榮做的“老爺車(chē)”,他用許多大雪球堆了一輛車(chē)。同學(xué)們都圍了過(guò)去,看過(guò)的同學(xué)都哈哈大笑,我看了也開(kāi)懷大笑,有的同學(xué)甚至騎了上去。然后,劉家榮那邊熱鬧了,他們用雪球壘成城墻,互相打仗呢!我趕緊跑到球網(wǎng)那邊,因?yàn)橹挥心沁呌醒┝恕N易隽怂膫€(gè)大雪球,又在四個(gè)大雪球的中間填滿雪。我要做一個(gè)小型舞臺(tái)。我站上去,總感覺(jué)差點(diǎn)什么。我苦思冥想終于想到還差一個(gè)“麥克風(fēng)”,我又用雪做了一個(gè)“麥克風(fēng)”。這樣,一個(gè)小型舞臺(tái)就“設(shè)備”全齊了。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉這件開(kāi)心的事!

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇七

在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的令我最快樂(lè)的一件事六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間長(zhǎng)河在不斷流逝,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活過(guò)去了,但在我成長(zhǎng)中有一件事一直令我記憶猶新,提起高興的事真是數(shù)不勝數(shù)。

那是今年六月,學(xué)校舉行了一次隆重而又別開(kāi)生面的籃球比賽。預(yù)賽那天,我來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)平時(shí)冷冷清清的操場(chǎng)變得人山人海,籃球場(chǎng)被圍得水泄不通,拉拉隊(duì)的助威聲震耳欲聾。

比賽即將開(kāi)始,雙方運(yùn)動(dòng)員正在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),虎視眈眈,神情十分嚴(yán)肅,正在商量對(duì)策,比賽開(kāi)始了,裁判員把球高高地一拋,雙方爭(zhēng)球隊(duì)員縱身一躍,把球一挑,球到了小帥手里,他像閃電一般繞過(guò)一名防守隊(duì)員,雙手高高舉起向上一躍,把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投入籃框,全場(chǎng)一片歡呼。小剛搶到了球,他翻飛猛進(jìn),令人眼花繚亂地運(yùn)球,出其不意恰倒好處地傳球,立刻組織了好幾次有威脅的進(jìn)攻.余德櫓也不甘示弱,他快速的運(yùn)球,左沖右突來(lái)到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷--“一個(gè)干凈利落的空心球。

小明也來(lái)耍耍酷,他臉漲地通紅雙手拿著球,兩只胳膊擺動(dòng)著,晃過(guò)對(duì)方兩名防守隊(duì)員的防守,兩個(gè)箭步,一個(gè)騰空,投進(jìn)一個(gè)兩分球。董杰也來(lái)露一手,只見(jiàn)他稍稍穩(wěn)定一下呼吸,投出一個(gè)“高拋球“,“嗖‘的一聲球應(yīng)聲入網(wǎng)。對(duì)方呆若木雞,被打的束手無(wú)策,只能望球興嘆。

最終,這場(chǎng)早無(wú)懸念的比賽以我們班的大勝而告終。

通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得成功。

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇八

我從小就酷愛(ài)看書(shū)。上幼兒園的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)了很多繪本,一本繪本我能看好幾遍,每看一遍都有不同的理解,也有不同的收獲。上小學(xué)后,只要有時(shí)間,我就閱讀很多經(jīng)典的童話書(shū)和故事書(shū),并漸漸入了迷。看到一些好詞好句子,我就記在筆記本上,一年下來(lái)就記滿了好幾本。

我先后閱讀了《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》等名著,也閱讀了楊紅櫻、沈石溪、冰波、肖定麗、湯素蘭等作家的作品,還閱讀了羅爾德。達(dá)爾(英)、阿斯特麗德。林格倫(瑞典)、艾格盟(英)、馬丁。維德馬克(瑞典)等國(guó)外著名作家的作品。

讀書(shū)給了我寫(xiě)作的動(dòng)力,我要寫(xiě)自己的童話。上二年級(jí)的時(shí)候,我就養(yǎng)成了每天寫(xiě)一篇日記的習(xí)慣。進(jìn)入三年級(jí),我的寫(xiě)作水平有了一定的提高和進(jìn)步。這時(shí),《淄博晚報(bào)》來(lái)學(xué)校招小記者,我積極報(bào)了名。隨后,我把寫(xiě)的習(xí)作陸續(xù)向報(bào)社投稿。一周過(guò)去了,報(bào)紙上沒(méi)有我的文章,一個(gè)月過(guò)去了,報(bào)紙上依然沒(méi)有,三個(gè)月過(guò)去了,報(bào)紙上還是沒(méi)有我的文章。當(dāng)時(shí)我真想放棄了,可老師和爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)我:萬(wàn)事開(kāi)頭難,堅(jiān)持就是勝利!

功夫不負(fù)有心人。一天,我的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“張鈺杰,你的文章在《淄博晚報(bào)》刊登了。”我高興的不得了。下午放學(xué)后,我迫不及待地跑回家,當(dāng)我翻開(kāi)報(bào)紙的時(shí)候,我的眼睛頓時(shí)就亮了起來(lái),我終于看見(jiàn)了自己的文章——《小貓咪kestoo》!

這是我第一次在報(bào)紙上發(fā)表作文,也是最令我最開(kāi)心的一件事!

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇九

我們迎著輕柔的春風(fēng),帶著愉快的心情,乘著高級(jí)的大巴車(chē),觀賞著沿路的風(fēng)景。只見(jiàn)大路上一排排的樹(shù)高大挺拔,就像一位位哨兵在站崗。從車(chē)窗看風(fēng)景就猶如一臺(tái)電視機(jī)正在直播,里面的畫(huà)面多得數(shù)也數(shù)不清,看見(jiàn)了這幅卻錯(cuò)過(guò)了那幅,看見(jiàn)了那幅又錯(cuò)過(guò)了這幅,令人應(yīng)接不暇,措手不及。

終于,我們來(lái)到了目的地,親切熱情的導(dǎo)游為我們發(fā)好門(mén)票和假幣,同學(xué)們都以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)了天宮城堡。別看一座小城堡,里面竟然呈現(xiàn)著各色各樣的職場(chǎng)體驗(yàn)館。最引人注意的要屬奶牛作工坊,只見(jiàn)一頭頭奶牛立在那兒。于是,我和我的伙伴們決定先去體驗(yàn)一把,我們穿上制服,覺(jué)得自己更像一個(gè)地道的擠奶工。接下來(lái)就要親身體驗(yàn)一下擠牛奶了,只見(jiàn)牛奶“嘩嘩”地被我們用小指頭擠下來(lái),不一會(huì)兒工夫,我和伙伴們已經(jīng)擠了一大桶,心里別提有多自豪。時(shí)間穿梭,雖然只有短短的幾分鐘,但當(dāng)我拿到辛苦的“工資”時(shí)覺(jué)得心里很充實(shí)很快樂(lè),還學(xué)到了不能在課堂上學(xué)到的知識(shí)。

接著、我們把目標(biāo)鎖定在了披薩店,通過(guò)排隊(duì)、刷卡、付假幣完成了三道工序,接下來(lái)就是大顯身手的時(shí)候了,服務(wù)員分給我們每人一個(gè)圓餅,然后按照要求小心翼翼地涂上沙拉醬或者番茄醬,再加上可口的香腸,一個(gè)完美的披薩餅做完了,最后放入烤箱。十分鐘之后,又香又美味的披薩餅出爐了,熏得直叫人流口水。我嘗著自己親手做的披薩,心里美滋滋的。

當(dāng)然還有很多好玩的值得體驗(yàn)的項(xiàng)目。總之,這次的春游是快樂(lè)的,是充實(shí)的,是一次難忘的經(jīng)歷。但我們還是依依不舍地離開(kāi)了天宮莊園。

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十

今天我做了一件快樂(lè)的事,因?yàn)椋規(guī)椭艘粋€(gè)老爺爺。

星期六上午,我和媽媽去百貨大樓,我看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺在撿垃圾,胳膊上系著兩個(gè)大字:清潔。我看見(jiàn)老爺爺吃力地彎腰,撿起路人丟棄的一件件廢物,看到他吃力而又難受的樣子,我的眼圈都紅了,情不自禁跑了過(guò)去,把地上的廢紙給撿了起來(lái),放到垃圾箱內(nèi),老爺爺看看我說(shuō):“真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。”然后,又說(shuō):“哎,現(xiàn)在的人怎么了,眼神都這么不好,扔垃圾都投不到地方。”我說(shuō):“他們大概學(xué)習(xí)太用功了,都成近視眼了吧!”我們一起哈哈大笑起來(lái)。

回家后,我把這件事情告訴了爸爸,我說(shuō):“他們?yōu)槭裁匆獡炖?不嫌臟嗎?”爸爸回答說(shuō):“因?yàn)樗麄兪沁@個(gè)城市的美容師。”

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十一

5月4日國(guó)際青年節(jié)"青年節(jié),也是我的生日,每年的生日這天爸爸媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備生日蛋糕和我一起快樂(lè)的度過(guò),我想今年過(guò)生日也不例外吧!

放學(xué)回到家并沒(méi)有像以往那樣收到爸爸媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備好的蛋糕,爸媽為考驗(yàn)我是否長(zhǎng)大,要讓我自己去蛋糕房預(yù)定,呵呵、這有什么難的、而且我自己還可以選購(gòu)自己喜歡的蛋糕呢!媽媽話剛落音我就飛一般的跑下了樓,一路上我在想我是賣(mài)喜羊羊蛋糕還是懶羊羊蛋糕呢、還是漂亮、還是可口的蛋糕呢?到了糕點(diǎn)房,哇,蛋糕的種類(lèi)真多呀!比我想想中的還多呀,我挑來(lái)挑去眼睛都挑花了,最后我還是定一個(gè)我最喜歡的水果味的懶羊羊蛋糕,”準(zhǔn)備交錢(qián)時(shí)候我突然被店里的一個(gè)印有紅色捐贈(zèng)的箱子給吸引了,里面被各種面額的錢(qián)幣塞得滿滿的,原來(lái)箱子里的錢(qián)全是獻(xiàn)愛(ài)心給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款的,災(zāi)區(qū)的小朋友因?yàn)闉?zāi)難現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)上學(xué),沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)衣服、沒(méi)有錢(qián)吃東西、可憐及了……我腦海浮現(xiàn)出一幕幕這樣的場(chǎng)面,就在這時(shí)我改變了主意,對(duì)糕點(diǎn)房的阿姨說(shuō),我不要蛋糕了,我把蛋糕錢(qián)毫不猶豫的投進(jìn)了捐款箱、阿姨們見(jiàn)后直夸我是一個(gè)善良的孩子。

我空手回到家把整件事情告訴了爸爸媽媽、爸爸摸著我的頭說(shuō),我們家的丫頭真的長(zhǎng)大懂事了,聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我想到也為災(zāi)區(qū)的小朋友貢獻(xiàn)了自己的力量,我心里比吃了蛋糕還要甜。我覺(jué)得這是我成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事情,也是我生日過(guò)的最有意義的一次。

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十二

有一件事,雖然過(guò)去了很久,但是我一想起來(lái)就令我笑掉大牙、感到非常快樂(lè)。

這是在我五歲的時(shí)候,媽媽買(mǎi)回來(lái)一些水果和蔬菜,有葡萄、西紅柿、、蘋(píng)果、有香蕉……其中有一樣是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的——他全身紫色,像一個(gè)小葫蘆。媽媽還說(shuō):“這個(gè)東西吃飯的時(shí)候洗一洗才能吃!”我滿口答應(yīng):“好的。”

后來(lái),媽媽就出去上班了。我打開(kāi)電視看著,可是好奇心又促使我回過(guò)頭來(lái)看那葫蘆似的東西,我的口水咽下去又流出來(lái),舌頭不由地舔著嘴唇。我想這東西一定很好吃。貪吃的我以為它是水果,不管三七二十一,拿起來(lái)就往嘴里塞。我吃了一口以后,一點(diǎn)味道也沒(méi)有,我以為他跟西瓜一樣,里面才好吃。我又咬了一口,感覺(jué)苦澀苦澀的,我咬到第三口的時(shí)候,就徹底不想再吃了。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。媽媽看到桌子上吃了還剩一半的茄子和我嘴邊流著的汁水,又好氣又好笑。媽媽告訴我:“這是茄子、是蔬菜,不能生吃……”我聽(tīng)后,大叫一聲:哎呀,會(huì)不會(huì)生病啊!媽媽笑著說(shuō):“這生茄子吃了是會(huì)鬧肚子的,以后別干這種蠢事了,要問(wèn)清楚再吃。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。還真是的,我才說(shuō)完,就想去上廁所了,幸好不嚴(yán)重,都是無(wú)知和好奇心惹的,哈哈!

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但我一想起來(lái)就想笑,覺(jué)得很快樂(lè)。

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十三

大家都有許多快樂(lè)的事,一件令我最快樂(lè)的事就是跟爸爸去釣魚(yú)。每一個(gè)星期六,星期天,只要我寫(xiě)完作業(yè),我跟爸爸就去釣魚(yú)。到了魚(yú)塘,爸爸支了兩根魚(yú)桿(一根給我,一根給他),我們坐在凳子上開(kāi)始釣魚(yú)。每次剛開(kāi)始釣魚(yú)時(shí),我總是沒(méi)耐心,釣著釣見(jiàn)魚(yú)還沒(méi)有吃鉤,就急了,眼睛干脆不看魚(yú)漂了,直往魚(yú)塘里看。可是看也是白看,一條魚(yú)也看不到,把我氣得直撅嘴,爸爸見(jiàn)我的模樣,笑個(gè)不停。對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)時(shí)要有耐心,沒(méi)有耐心是釣不到的。”“哦,我知道了。”我拿起魚(yú)竿,又開(kāi)始釣魚(yú)。不知過(guò)了多久,我終于釣到了一條小魚(yú),爸爸說(shuō):“你看吧,釣魚(yú)要有耐心。”“老爸,你先別說(shuō)了,也有魚(yú)咬住了你的魚(yú)鉤。”老爸看了看魚(yú)漂,對(duì)我說(shuō):“哪里有嘛,你騙我干嘛。”我偷偷地捂住嘴笑了。又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸也等不及了,嘴里便說(shuō):“魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤,大的不來(lái)小的也中。”果然,一條大約長(zhǎng)10厘米的武昌魚(yú)被我爸爸釣到了。我爸爸竟然從鯉魚(yú)池里釣到了一條武昌魚(yú),真不可思議!我不禁鼓起掌來(lái)啊。不知不覺(jué)已到了晚上,我跟爸爸媽媽依依不舍的離開(kāi)了魚(yú)塘。

原來(lái),釣魚(yú)能使我我快樂(lè)起來(lái),我喜歡釣魚(yú)!

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十四

光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)進(jìn)入初中得我,已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)學(xué)期快樂(lè)而又充實(shí)的初中時(shí)光。

一學(xué)期發(fā)生了許多的事情,有快樂(lè)也有悲傷,有激動(dòng)也有感動(dòng),而最令我印象為深刻的一件事,就是剛剛進(jìn)入初中的那會(huì)兒。

來(lái)到新的學(xué)校,面對(duì)新的老師,新的同學(xué)新的生活,這一切都面臨著挑戰(zhàn),對(duì)于我而言也許要適應(yīng)很長(zhǎng)時(shí)間,但是在開(kāi)學(xué)不久,當(dāng)我們做題是我遇到了一些困難,下課鈴響后我打算鼓起勇氣去問(wèn)一下會(huì)做的.同學(xué),可當(dāng)我走到他們面前時(shí)有的說(shuō)不太清楚,正當(dāng)我困惑時(shí),一位同學(xué)似乎已經(jīng)看穿了我的心思,主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我,那時(shí)我很感動(dòng)。

她的個(gè)子不高,矮矮的長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,那雙濃眉下有明亮的眼睛,從她的眼神中看流露著自信,那挺拔的鼻梁,十整張臉更有立體感,還有那一個(gè)櫻桃似的小嘴非常好看,不過(guò)她給我講題是確實(shí)非常有耐心,從來(lái)不會(huì)怕麻煩,他也很勤勞,樂(lè)于助人是他的優(yōu)點(diǎn),在我看到他有缺點(diǎn)是它似乎已經(jīng)了解了,我對(duì)于這樣的一個(gè)個(gè)好朋友是非常的開(kāi)心。

聚集一身優(yōu)點(diǎn)的她也有一些不完美的地方,記得在一次考試結(jié)束后,原本滿懷信心讓她當(dāng)成績(jī)下來(lái)之后,她卻說(shuō)自己考的不好出錯(cuò)了,我安慰著她,并且還說(shuō)要一起加油,爭(zhēng)取下次考好,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,遇到困難時(shí)都是會(huì)先想解決問(wèn)題的辦法,最后一起戰(zhàn)勝困難在下課我們又是形影不離的好朋友,共同進(jìn)步,使自己更上一層樓。

在一次考試中成績(jī)出來(lái)之后,我們也都有了很大的進(jìn)步,使學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,學(xué)習(xí)效率也提高了,還增進(jìn)我們的友誼。

初中新生活的開(kāi)始,就交到了這樣一個(gè)好朋友,可以在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)共同進(jìn)步,也可以增進(jìn)友誼,我很開(kāi)心交到這樣的一個(gè)益友,也很激動(dòng),充滿了期待。

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十五

我在蓮河學(xué)校讀書(shū),我也是一個(gè)有名的小球迷,這不,老師在班上講到要舉行足球比賽,我就被選上了。

日子過(guò)得真快,足球比賽開(kāi)始了,在淘汰賽中,我們輕松的戰(zhàn)勝了對(duì)手們,這不,開(kāi)始決出第一名了,我們要和精英隊(duì)伍2班比,他們的進(jìn)球率是最高的,我們非常緊張,比賽開(kāi)始前,我們的啦啦隊(duì)在瘋狂的喊:“加油、加油、努力,為了人民幣!”開(kāi)始點(diǎn)球了,我當(dāng)前鋒,聽(tīng)到老師喊開(kāi)始,我立馬跑過(guò)去搶到了球,我把球傳給了寧尚城,我繼續(xù)向前跑,他又給了我,我看準(zhǔn)球門(mén),一個(gè)猛踢,球進(jìn)了,我們抱在一起,快樂(lè)的鼓掌,老師也說(shuō):“哇,這些孩子太厲害了,兩分鐘就進(jìn)了一個(gè)球!”

我們又進(jìn)入了令人緊張的比賽中,我的隊(duì)友想傳給我球,但不幸的是,不小心讓另一個(gè)人搶走了,他來(lái)到我們球門(mén)旁想踢進(jìn)一個(gè)球,但我們的王牌守門(mén)員一抱,就把球抱住了,我方的守門(mén)員把球踢給我,這時(shí),揚(yáng)澤群跑過(guò)來(lái)了,我想:我把球傳給我的隊(duì)員揚(yáng)澤群吧!我把球給了揚(yáng)澤群,他叫到:“快跑王子康,我給你,你直接踢!”“好”我焦急的看向他,他一個(gè)鏟球給了我,我用了吃奶的勁向前踢,耶!又進(jìn)了,我豎起胳膊攥緊拳頭對(duì)他們高興的說(shuō):“加油,我們可以的!”

現(xiàn)在是2:0,比賽還在緊張的進(jìn)行著,他們的一個(gè)精英球員,踢進(jìn)了我們的球框,比分追成了2:1。

最后的10分鐘,我們要是再踢進(jìn)一個(gè)球,進(jìn)球率就超過(guò)了他們,就意味著我們能拿第一名!目前我們的隊(duì)員已經(jīng)下場(chǎng)了好幾個(gè),只有三個(gè)人了,我們都集中注意力,開(kāi)始后,我的小宇宙爆發(fā)了,上去一個(gè)過(guò)人,那邊一個(gè)人都沒(méi)有,我就開(kāi)了一個(gè)大腳,近了,接近了!進(jìn)球了!操場(chǎng)上響起了雷鳴般的尖叫!

比完后,我回想了一下,覺(jué)得心里甜滋滋的。

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十六

在我的日常生活中,時(shí)常有快樂(lè),有后悔,有痛苦的事發(fā)生,但我只記快樂(lè)的事。記得上幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)歷過(guò)一件最快樂(lè)的事。

在幼兒園的時(shí)候,每天中午,老師都會(huì)領(lǐng)我們出去玩。有一次,我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了南湖公園里。我們進(jìn)了一片小樹(shù)林,在那里開(kāi)始玩捉迷藏的游戲。我一下子就跑到了一棵樹(shù)的后面,旁邊也有一個(gè)小伙伴,我倆就坐下來(lái)講笑話。在樹(shù)下面一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳了出去,旁邊的同學(xué)直著急,一直把手放在嘴邊發(fā)出“噓,噓”的聲音,不讓我倆說(shuō)話。而我倆卻把朋友們的指示當(dāng)成了耳邊風(fēng),繼續(xù)夸夸其談。結(jié)果,負(fù)責(zé)抓人的同學(xué)聽(tīng)到了聲音,向我們走來(lái)。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但是我身邊的小伙伴卻住了口,一陣風(fēng)似的跑沒(méi)影了。我這才注意到負(fù)責(zé)抓人的同學(xué)好像一頭大象一樣向我沖來(lái),我慌忙逃命,大聲喊救命,可是朋友們卻都不救我。我只好向水邊跑,他也拼命地追。眼看就要抓到了,我一躲,他一腳踩進(jìn)了泥里,小伙伴們哈哈大笑起來(lái)。

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十七

那是去年的一天,那時(shí)候正是溫暖宜人的春天,陽(yáng)光明媚,天上飄著朵朵白云,在這美好的天氣里,孩子們一個(gè)個(gè)都走出戶外,盡情玩耍。我看見(jiàn)院子里有小孩子在學(xué)騎自行車(chē),就心里面癢癢的,也想學(xué)自行車(chē),我要求媽媽教我騎自行車(chē),她爽快地答應(yīng)了。

我們找來(lái)哥哥小時(shí)候騎的自行車(chē),把上面的塵土擦干凈就可以騎了,我坐在上面,媽媽扶著自行車(chē),也扶著我,她告訴我,先把蹬車(chē)的弄上去,然后腳踏在登車(chē)的上,接著我就慢慢地騎了起來(lái),騎快時(shí),媽媽突然松開(kāi)了手,我嚇得連氣都不敢喘,我摔倒了,媽媽把我扶起來(lái),我重新來(lái),我又摔倒在地,這一次,把我的腿摔破了,可是我不在乎疼痛,一個(gè)勁兒地騎,經(jīng)過(guò)了反復(fù)的摔倒,站起,最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

這時(shí),我非常高興,快樂(lè)地像一個(gè)小仙女一樣,飛快地跑進(jìn)了家里,把這個(gè)消息告訴了爸爸,讓他也來(lái)分享我成功的喜悅,爸爸夸我長(zhǎng)大了,有恒心和毅力,我心里比吃了蜜還甜。

現(xiàn)在我每天要騎一次自行車(chē),來(lái)鞏固我的學(xué)習(xí)成果,這次學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷,不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我明白:做事不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十八

“唰!又是一記三分球!”比賽結(jié)束,這真是一場(chǎng)高潮迭起的球賽啊!沒(méi)錯(cuò),對(duì)于我而言,最快樂(lè)的一件事,就是欣賞一場(chǎng)精采的美國(guó)職業(yè)籃球賽!

平常不論功課再忙,我都會(huì)空出時(shí)間,讓自己能夠好好地放松心情一下,畢竟在學(xué)業(yè)與娛樂(lè)上要達(dá)到平衡。而我則是透過(guò)電視上體育臺(tái)的轉(zhuǎn)播來(lái)觀賞,看著自己心目中的偶像在籃球場(chǎng)上大殺四方、威風(fēng)八面,進(jìn)自己的全力,帶領(lǐng)球隊(duì)向前沖。“哇!又是一個(gè)漂亮的封阻!”“唰!高難度的三分球!”我的心情隨著球賽高潮迭起,使我血脈賁張,也讓我的心嗨到了最高點(diǎn)!

看著自己支持的球隊(duì),拿下了最后的總冠軍,我也是為之瘋狂,從一路走來(lái)歷經(jīng)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,到最后嘗到了甜美的果實(shí),也很替在球場(chǎng)上拚戰(zhàn)的那群球員感到開(kāi)心。而美國(guó)職業(yè)籃球賽,固定于七月到九月之間,不舉行比賽,讓球員們能夠好好休息,不過(guò)這一段期間,也是我最煎熬的日子,因?yàn)闆](méi)有辦法欣賞到籃球賽,使我失去了樂(lè)子,根本就提不起勁來(lái),感覺(jué)生活變得枯燥乏味,更少了一個(gè)宣洩的出口,快樂(lè)不起來(lái)!

一場(chǎng)精采的籃球賽,能讓我忘掉一切的不愉快及煩惱;一場(chǎng)精采的籃球賽,讓我的生活添上了色彩;一場(chǎng)精采的籃球賽,讓我有勇往直前的動(dòng)力!

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇十九

今天,是一個(gè)我心里最快樂(lè)的日子,因?yàn)椋航裉炜梢宰约河H手制作一個(gè)筆筒。

首先,我手拿著黑色水彩筆,在筆筒上勾線,勾出了紅蘋(píng)果的外輪廓、大樹(shù)的外輪廓和圣誕帽子的外輪廓。再用水粉顏料里的橘紅、淺綠、紅棕、鈦白。我先用橘紅涂在那一個(gè)個(gè)紅彤彤、可愛(ài)的紅蘋(píng)果上;再用淺綠涂蘋(píng)果樹(shù)上的葉子,涂上去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,就像一棵枝葉繁茂的大樹(shù),挺拔極了!然后再用紅棕涂在又高又大的樹(shù)干上,油亮亮的,很像真的大樹(shù)干一樣;最后,用鈦白畫(huà)一個(gè)個(gè)小雪花,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一顆顆“小土豆”,閃爍著刺眼的白光。

我畫(huà)著畫(huà)著,就畫(huà)完了。這時(shí)候,我相當(dāng)清閑,于是,就在筆筒的底口加工一下。我仔細(xì)的觀察筆筒的底下的形狀和顏色,觀察了一會(huì)兒,我選中了棕紅色,畫(huà)的是梅花。我拿起筆,小心翼翼的畫(huà)著梅花,不一會(huì)兒,我就畫(huà)完了。結(jié)果,畫(huà)上去,三朵梅花清晰的展現(xiàn)在我的眼前,很艷麗。

一件令我快樂(lè)的事(專(zhuān)業(yè)20篇)篇二十

今天我很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳,我非常開(kāi)心,很快樂(lè)。

星期天一大早,我就起了床,讓爸爸帶著我去游泳館,我一到游泳館,呆了,原來(lái)游泳館這么多人,有大人有小孩。我見(jiàn)他們游得那么輕松,我感覺(jué)我也會(huì)游,就換上游泳褲,”撲通“一聲跳進(jìn)了池子里,沒(méi)想到,我一直往下沉,接著我開(kāi)始瘋狂的喝水,爸爸看見(jiàn)了我,馬上跳進(jìn)了水里,把我救了出來(lái)。

我又一次下了池子,我手腳同時(shí)用力,一口氣游了100米。我終于學(xué)會(huì)游泳了,今天是我最快樂(lè)的一天。

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經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)和困難后,我總結(jié)出了一些成功的秘訣,希望能對(duì)其他人有所幫助。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示范,希望能夠引起大家的思考和共鳴。第一段:引言(100字)
高中教案是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)制定的一種教學(xué)計(jì)劃,是教學(xué)的重要組成部分。共享教學(xué)資源,以下是小編為大家收集的高中教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過(guò)目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。畢淑敏曾說(shuō):“人們喜
最后,工作報(bào)告可以是書(shū)面形式的,也可以是口頭形式的,根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的方式。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。作為一名公司員工
心得體會(huì)是在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地思考和理解所學(xué)所得。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望
教案模板的使用能夠使教師的教學(xué)內(nèi)容更加有邏輯性和連貫性,提高課堂教學(xué)的效果。教案模板應(yīng)該是靈活的,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。活動(dòng)目的:1、用講故事、演故事
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增加文采和藝術(shù)性。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些思路和參考。頤和園,坐落在北京西郊,是
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)具有一定的規(guī)范性和紀(jì)律性,能夠培養(yǎng)我們的組織能力和表達(dá)能力。以下是一些入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)和范文,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部:共
讀后感是讀書(shū)過(guò)程中的心得和體會(huì)的總結(jié)和反思,可以幫助我們提升自己的思維和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典作品的讀后感,相信對(duì)大家進(jìn)行寫(xiě)作時(shí)會(huì)有所啟發(fā)和幫助。
讀后感是閱讀的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)它我們可以更好地消化和吸收所讀內(nèi)容。小編為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《威尼斯商人》是一部有極大諷刺性
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法等進(jìn)行規(guī)劃和安排的工作。小編整理了一些常用的教學(xué)工作計(jì)劃模板,供大家參考使用。《信客》講述的是民國(guó)
工作計(jì)劃書(shū)不僅有助于提高自己的工作效率,還可以提前預(yù)估工作中可能遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
培訓(xùn)方案應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)者的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)整,以確保他們能夠更好地參與培訓(xùn)過(guò)程。在接下來(lái)的部分,我們將詳細(xì)介紹一些常見(jiàn)的培訓(xùn)方案,以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
畢業(yè)典禮是一個(gè)集體亮相的時(shí)刻,讓我們和同學(xué)們一起展示我們的成長(zhǎng)和實(shí)力。以下是一些畢業(yè)典禮上學(xué)生們的感言和感謝,讓我們一起分享他們的喜悅和感動(dòng)。6月13日下午2:
建筑工程中,施工合同是建設(shè)單位與施工單位之間協(xié)商一致,并以書(shū)面形式記錄下來(lái)的法律文書(shū)。小編精心挑選了一些成功案例的施工合同,加深大家對(duì)于施工合同的理解。
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以對(duì)自己的目標(biāo)、能力和資源等進(jìn)行全面的評(píng)估和分析。這篇計(jì)劃書(shū)范文給我們展示了一個(gè)全面而又具體的計(jì)劃實(shí)施過(guò)程,可以提供很好的借鑒和啟示。
在讀完一本好書(shū)之后,總會(huì)不禁產(chǎn)生一種想要抒發(fā)內(nèi)心感受的沖動(dòng)。下面是一些經(jīng)過(guò)精選的讀后感范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)好讀后感有所幫助。這些人不都是一只貝嗎?他們的職業(yè)平凡
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的努力和付出的一種總結(jié)和回顧,讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。
通過(guò)規(guī)章制度,可以明確各方的責(zé)任和義務(wù),提高效率和合作的程度。請(qǐng)大家認(rèn)真研讀和遵守規(guī)章制度,做到心中有數(shù)、言行一致。1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)管理的法律法規(guī)及
合同協(xié)議可以確保交易的安全和合法性,減少糾紛的發(fā)生,為各方提供可靠的法律依據(jù)。為了方便大家撰寫(xiě)合同協(xié)議,以下是一些常見(jiàn)領(lǐng)域的合同協(xié)議樣本供大家參考。
讀書(shū)心得是一種可以記錄和分享自己閱讀過(guò)程中所得收獲和感悟的表達(dá)方式,它既能鍛煉我寫(xiě)作能力,又能增加自己閱讀的意義。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞下面這些讀書(shū)心得,希望能給您帶
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們應(yīng)該抱著積極的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。接下來(lái),讓我們一起閱讀一些高分英語(yǔ)總結(jié)范文,以提高寫(xiě)作水平。辛苦了一學(xué)期,終于迎來(lái)了寒假。在這個(gè)寒
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間就工作內(nèi)容、工作條件、工資待遇等事項(xiàng)達(dá)成的協(xié)議。勞動(dòng)合同是雇傭雙方確定勞動(dòng)關(guān)系、規(guī)范勞動(dòng)條件的重要法律文件,對(duì)于維護(hù)雙方權(quán)益具有重
寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)表達(dá)自己意愿的過(guò)程,需要準(zhǔn)備充分并體現(xiàn)真實(shí)性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。敬愛(ài)的團(tuán)支部:我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來(lái),以便將來(lái)參考和總結(jié)。在這里,我們?yōu)槟占艘恍┚奶暨x的檢討書(shū)范文,希望對(duì)您有所幫助。尊敬的班主任老師:你好,
工作計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作質(zhì)量。以下是一些成功人士的工作計(jì)劃書(shū)分享,對(duì)于我們編寫(xiě)自己的工作計(jì)劃書(shū)很有借鑒意義。進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖
通過(guò)教師工作總結(jié),教師可以及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施來(lái)解決,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。關(guān)于教師工作總結(jié)的范文,以下是一些在教育教學(xué)崗位上多年的老師給出的建議和
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)和巧妙運(yùn)用語(yǔ)言的產(chǎn)物。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫(xiě)作。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天我要
范文是一種優(yōu)秀的寫(xiě)作樣本,可以幫助我們提高寫(xiě)作水平和豐富寫(xiě)作素材。以下是小編為大家匯總的一些經(jīng)典范文范本,供大家參考閱讀。全校師生員工:資源是人類(lèi)生存和發(fā)展的重
優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。“去青少年活動(dòng)中心嘍……”
銀行作為金融風(fēng)險(xiǎn)管理的關(guān)鍵角色,通過(guò)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)控制手段,確保金融系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分,相關(guān)文獻(xiàn)和研究成果對(duì)于我們的研究和思考具
優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫(xiě)出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份優(yōu)秀作文了吧
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出眾,而且在品德素養(yǎng)上也有良好的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)樣本,希望可以給大家?guī)?lái)一些幫助。我的奶奶頭發(fā)又黃又長(zhǎng),身體又
競(jìng)選是一種公開(kāi)的過(guò)程,候選人會(huì)通過(guò)演講、辯論等方式來(lái)爭(zhēng)取選民的認(rèn)同。通過(guò)閱讀競(jìng)選范文,我們可以了解到不同候選人的策略和表達(dá)方式。現(xiàn)代企業(yè)中的班長(zhǎng),必須掌握領(lǐng)導(dǎo)藝
社會(huì)實(shí)踐是一種鍛煉自己解決問(wèn)題能力的機(jī)會(huì),可以培養(yǎng)我們分析、判斷和處理各種情況的能力。社會(huì)實(shí)踐是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷,讓我更加獨(dú)立自主,也提高了我的工作能力。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的主題和角度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我從小就是個(gè)愛(ài)哭的孩子,這點(diǎn)我
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些風(fēng)格各異、精彩紛呈的優(yōu)秀作文,供大家參考和欣賞。螞蟻的樂(lè)園是密密麻麻、
在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平,
春節(jié)是中國(guó)人團(tuán)圓和交流感情的時(shí)刻,每年都吸引著成千上萬(wàn)的人回家過(guò)年。這些春節(jié)總結(jié)范文涵蓋了不同年齡段、不同職業(yè)和不同生活背景的人們的觀點(diǎn)和體驗(yàn)。1.相逢是首悠揚(yáng)
述職報(bào)告是對(duì)自己工作內(nèi)容、工作量、工作成果、工作方法等進(jìn)行述說(shuō)和概括的一份書(shū)面材料。范文中所展示的述職報(bào)告,多樣的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容,可以給大家提供不同的思路和創(chuàng)意
在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。。暑假對(duì)于我們這些學(xué)生們來(lái)說(shuō),是一個(gè)
寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。這些心得體會(huì)范文可以讓你了解別人的思考和感悟,幫助你更好地展開(kāi)自己的寫(xiě)作。我的女兒叫,是一名初中二年
主持詞可以包括一些引人注目的事實(shí)、數(shù)據(jù)或引用名人名言。現(xiàn)在,我將為大家呈現(xiàn)一些精彩的主持人范文,相信你們會(huì)有所收獲。尊敬的各位來(lái)賓:大家好!今天是我與xxx向全
述職報(bào)告可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成良好的工作習(xí)慣和方法,為將來(lái)的工作提供可借鑒的參考。接下來(lái)是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。
閱讀范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步改進(jìn)寫(xiě)作技巧。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、確定總負(fù)責(zé)人:臨場(chǎng)負(fù)責(zé)突發(fā)事情,
通過(guò)編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,可以有針對(duì)性地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師總結(jié)的教學(xué)計(jì)劃樣本,供大家參考。在相互的合作中,體會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣和學(xué)會(huì)相互合作
期末考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的時(shí)刻,需要做好復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。在寫(xiě)期末總結(jié)之前,先閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和要求。即將到來(lái),這不僅是
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。其實(shí),認(rèn)真反思一下,來(lái)到這所學(xué)校里的那一刻起
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以親身感受到社會(huì)的多元性和復(fù)雜性,而報(bào)告則是對(duì)這些感受和體驗(yàn)的記錄和總結(jié)。為了讓大家更好地了解和學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作,以下是一些范文供大家
講話稿的撰寫(xiě)需要圍繞主題展開(kāi),突出重點(diǎn),不要過(guò)多涉及細(xì)節(jié),以保持聽(tīng)眾的注意力。以下是小編為大家精心收集的講話稿范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。1、話不在多,
個(gè)人總結(jié)可以促使我們保持對(duì)自己的要求和期望,并不斷追求進(jìn)步和提高自己的能力。在下面這些個(gè)人總結(jié)范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所
優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺(jué)和感官的享受。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢
知名作家常常通過(guò)寫(xiě)作文來(lái)表達(dá)自己的思想和情感,因此寫(xiě)好作文是我們成為思想家的一種方式。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。22世紀(jì),地球上的
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和指導(dǎo)。“滴答滴答”,我輕輕睜開(kāi)眼,
作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。掌握一些優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧和方法,相信你也能寫(xiě)出出色的作品。(選自《汪國(guó)真詩(shī)選》)。【問(wèn)題】。(1)面對(duì)“崎
今天我們聚集在一起,是為了共同探討并解決當(dāng)前的重要問(wèn)題。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的主持人的經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。相信去年x的脫口秀表演一定使大家印象深刻,
作文是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過(guò)文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。如果你對(duì)寫(xiě)作有困惑,別擔(dān)心,接下來(lái)我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫(xiě)作技巧。友誼是世間最美好的
有時(shí)候,我們可能會(huì)遇到寫(xiě)作難題,這時(shí)候范文就可以給我們很好的啟發(fā)和指導(dǎo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹医鉀Q寫(xiě)作問(wèn)題和困惑。一、元旦的來(lái)歷:“
優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過(guò)閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些思路和參考。晚上,我睡在床上,看著明
軍訓(xùn)心得可以幫助我們認(rèn)清自己的特點(diǎn)和潛能,并為個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃提供一定的指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。。二十一天的疲勞在肩頭隱隱
有時(shí)候我們需要借鑒范文的思路和觀點(diǎn),來(lái)完善自己的論述和觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些范文范本,我們可以積累更多的寫(xiě)作素材和經(jīng)驗(yàn)。按照會(huì)議安排,現(xiàn)將我市政法隊(duì)伍教育整頓工作情
廣播稿是一種用于廣播媒體的書(shū)面稿件,是傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的重要方式。以下是我們精心挑選的廣播稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。男:敬愛(ài)的老師們!女:親愛(ài)的同
優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)到。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些借鑒和思路。自律是相當(dāng)可怕
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引發(fā)共鳴,對(duì)讀者的情感和思維產(chǎn)生積極影響。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,是我們寫(xiě)作的很好的參考。在讀書(shū)節(jié)期間,我認(rèn)真品讀
心得體會(huì)是我們對(duì)自己認(rèn)知和思考過(guò)程的一個(gè)記錄和整理。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨閱讀一些范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。貢獻(xiàn)帳是一種個(gè)人行為,代表了一個(gè)人對(duì)他人的
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。
“優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫(xiě)作。
小班教案的編寫(xiě)需要考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,使教學(xué)更加有效有針對(duì)性。教師們可以根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整這些小班教案中的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。1、了解齲齒形成的
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)
讀后感是對(duì)作者用文字向我們傳遞的思想和情感的一種回應(yīng)和思考。以下是一些讀者的讀后感分享,他們通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)記錄和表達(dá)自己的思想和感受。桃李不言下自成蹊教材中出現(xiàn)
教師應(yīng)該根據(jù)大班教案的要求,提前準(zhǔn)備好教學(xué)資源和教學(xué)材料,以便順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們編寫(xiě)的大班教案,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
在幼兒園小班,孩子們通過(guò)游戲和互動(dòng)學(xué)習(xí),建立起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。幼兒園小班總結(jié)的范文如下,希望能夠給大家一些寫(xiě)作啟示。1、能區(qū)別兩個(gè)物體之間的上下關(guān)系。2、在操作中
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考和反思,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,大家一起來(lái)欣賞吧。
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)人在工作和職業(yè)發(fā)展方面做出明確規(guī)劃的過(guò)程。下面是一些優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃書(shū)籍推薦,希望能給大家提供一些有用的資源。成為一名教師是我一直追求的夢(mèng)想,今年的
作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫(xiě)作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。為了豐富中專(zhuān)部教職工的
優(yōu)秀作文是我們對(duì)審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語(yǔ)言?xún)?yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞他們的寫(xiě)作之道吧。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠深入思考并從中獲得更多啟示。下面是一些關(guān)于各種主題和領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能給你帶來(lái)一些啟迪。同時(shí),通過(guò)音樂(lè)鑒賞課學(xué)習(xí),我對(duì)我國(guó)民族音
夢(mèng)想是一顆激勵(lì)我們奮斗的種子,只要付出努力,它就會(huì)開(kāi)花結(jié)果。我們可以從以下榜樣的故事中學(xué)習(xí)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要原則和方法。以前,我們沒(méi)有汽車(chē),只能靠走路當(dāng)交通工具,
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