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春天的小鳥(優秀19篇)

時間:2025-05-08 作者:琴心月

優秀作文是一種精神的表達,它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。小編為大家整理了一些令人驚艷的優秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。

春天的小鳥(優秀19篇)篇一

1、感時花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫:《春望》)。

2、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。(孟浩然:《春曉》)。

3、蕩胸生層云,決眥入歸鳥。(杜甫:《望岳))。

4、山氣日夕佳,飛鳥相與還。(陶淵明:《飲酒》)。

5、山光悅鳥性,潭影空人心。(常建:《題破山寺后禪院》)。

6、舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。--元·馬致遠《秋思》。

7、孤云將野鶴,豈向人間住?--唐·劉長卿《送上人》。

8、獨立衡門春雨細,白雞飛上樹枝啼。--宋·葉紹翁《西溪》。

9、月出驚山鳥,時鳴春澗中。--唐·王維《鳥鳴澗》。

10、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。--唐·柳宗元《江雪》。

11、鳥宿池邊樹,僧敲月下門。--唐·賈島《題李凝幽居》。

12、胡馬依北風,越鳥巢南枝。--《古詩十九首》之《行行重行行》。

13、鳥飛反故鄉兮,狐死必首丘。--屈原《九章哀郢》。

14、蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。--唐·王籍《入若耶溪》。

15、感時花濺淚,恨別鳥驚心。--唐·杜甫《春望》。

16、江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。--唐·韋莊《臺城》。

17、芳草無人花自落,春山一路鳥空啼。--李華《春行即興》。

18、白發悲花落,青云羨鳥飛。--唐·岑參《寄左省杜拾遺》。

19、風暖鳥聲碎,日高花影重。--唐·杜荀鶴《春宮怨》。

春天的小鳥(優秀19篇)篇二

1、幼兒在會唱的基礎上,用拍手、拍膝蓋等動作表現節奏型“x—x—”、“xxxx”,并嘗試隨音樂進行打擊樂器的演奏。

2、鼓勵幼兒積極參與樂器演奏活動,體驗合作的快樂。

1、幼兒已經能夠較熟練地隨音樂邊唱邊表演動作。

2、聲音媒體、小鳥的圖片若干。

3、動作、演奏圖譜,響板、碰鈴等打擊樂器。

一、復習歌曲。

師:“今天天氣怎么樣?你早上來幼兒園的'時候,在路上看到了什么?路邊的小樹、小花有什么變化嗎?為什么有這些變化呢?(因為春天來了)。

1、幼兒邊唱歌曲邊用手拍出歌曲的節奏型。

——有沒有看到小鳥?春天來了,小鳥還不知道,我們一起用歌聲把小鳥喚回來吧。

2、幼兒邊唱邊動作表演。

——你們看到小鳥飛回來了嗎?(沒有)那我們再唱一遍,引導幼兒用好聽的聲音演唱。

——聽!什么聲音(播放小鳥的聲音,并出示若干小鳥的圖片)。

師:“小鳥真的飛回來了,它們還帶來了許多的禮物,你們想要嗎?不過,小鳥給小朋友出了一道題看看誰的本領大,那么禮物就送給誰,我們一起來看看是什么題。”

二、分聲部練習身體動作。

1、出示圖譜,引導幼兒讀懂圖譜。

——幼兒根據動作圖譜自由練習。

2、教師向不同的小組一邊唱歌曲,一邊做不同的動作,引導幼兒對教師的身體動作及暗示能作出節奏動作反應。

3、引導幼兒學習根據教師的指揮動作,迅速準確地作出節奏反應。

——第一遍:無音樂的練習。

——第二遍:跟音樂作出節奏動作反應。

4、引導幼兒探索打擊樂配器方案。

——出示幾種打擊樂器,請幼兒嘗試給音樂配器,并提供相應的圖形。

三、樂器演奏。

1、教師指揮,幼兒集體演奏。

——幼兒邊唱歌曲,邊按一定的節奏型來練習演奏(響板、碰鈴)。

——教師指揮,幼兒跟著音樂完整演奏。

2、幼兒自由選擇,交換樂器演奏。

四、結束。

師:“看來小鳥給小朋友出的題一點也難不到大家,你們的本領真大,小鳥決定給每個小朋友一件禮物,我們現在就去拿咯!”

——幼兒走出活動室。

春天的小鳥(優秀19篇)篇三

花羽的鳥。

流動的河水。

在為它嗚咽。

曾經自由的翅膀。

已在水中失去了。

飛翔的顏色。

太陽的光線。

斜透在鳥背上。

耀著一團。

紫黑色的紅。

在樹上歡唱。

在天空中飛翔。

為何此刻。

黝黑的靈魂隨著。

一江春水悲流。

可憐的鳥呵。

昨晚有人舉xx。

踏進你的家園。

對準你的胸膛。

剝奪了你。

飛翔的權利。

搶走了你。

進巢的鑰匙。

輕輕地。

我把鳥。

從水中撈起。

可憐的羽毛已經脫落。

圓睜的眼睛沒有閉上。

似乎還在呼喊。

還我生命。

還我翅膀。

還我歌喉。

還我自由。

我默默地把鳥。

埋在每天它跳舞的。

一棵樹下。

蓋上泥土。

種上花草。

還種上了。

我命名的。

一棵會開花的鳥樹。

春天的小鳥(優秀19篇)篇四

云天里劃破了的嘹亮。

蜜蜂嗡嗡喊著春天,

銜露地掉進時間的漩渦。

暮天里的牧牛人吹著柳笛。

幽幽咽咽。

曾記起昔年的柳也要折一枝。

送那遠游的人。

只是這晚來星,

輕寒似霧,

莫非柳煙一堆。

此起彼伏的蛙聲,

難道是多個春天的今宵即將幻滅。

也難怪繁密的鳥聲,

嘶聲出了一洼血。

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春天的小鳥(優秀19篇)篇五

釀造出一派北國風光。

白色的屋頂。

白色的燈光。

飄逸著一件件白色潔凈衣裳。

盡管遠去了綠色。

踏雪尋梅。

那別開生面的意境溫暖心房。

茫茫雪野下。

黑黑的土地中。

孕育著生命的種子和希望。

新春的煙花。

幸福的'除夕夜,歡聲笑語的鞭炮。

扯著嗓子喊出團圓和康莊。

從心口和千家萬戶飛出。

在春光里自由翱翔。

春天的小鳥(優秀19篇)篇六

1、在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就好像一幅水彩畫。

2、春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復蘇的季節。好像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。

3、小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉,它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好好像在說:“春來了,春來了!”

4、在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

5、春季,一片生機勃勃,萬物復蘇,春意盎然。瞧,隨著“春姑娘”的到來,可愛的小動物們都蹦蹦跳跳的跑出來了,孩子們也笑奔跑出來了,與風箏一同享受春的樂趣。

6、自然世界此刻是如此的美麗:到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

7、這是一個大地回春,萬物復蘇的季節。好像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。

8、當冬天的嚴寒漸漸退去,春悄悄地到來了。山坡上的積雪漸漸融化,慢慢地露出青山一角,雪水順著泥土流下來,喚醒了沉睡在地里頭的所有生物。布局鳥歡快地歌唱著,自由地飛舞著,飛向森林,飛向城市,想世界宣告春天的到來。

9、春雨沙沙地下著,有如繡花針,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。河水中,一只只小蝌蝌頑皮地游著,好好像在找它的媽媽,可愛極了。

10、春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。

11、一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過,一只大蜜峰正落在一朵金黃的迎春花上,好看的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了,它們忙碌著,不辜負這大好時機。

12、在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真好像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

春天的小鳥(優秀19篇)篇七

終于可以自由飛翔。

從廣袤的平原。

向著美麗城市的方向。

裝載著一路歌謠。

和飛奔的列車一道。

那里有家鄉的老表。

他們扛著巨大的包。

嘴上叼著車票。

有的還拿著電腦。

充滿希望的眼睛亮晶晶。

城市是個什么摸樣。

你可知道?

那里駐扎著我的夢想。

火車沖進黑色的迷霧。

難道是防御的魔法。

屏住了呼吸。

跟隨火車進站的號角。

到了,我的夢想。

到了,向著我的偶像出發。

只是你在那里。

不要讓我茫然尋找。

我真的很疲勞。

同類為何找不到。

那些高樓大廈。

如何讓我落腳?

忽然來了一個麻雀。

非要查問我歸屬哪個社區。

嘲笑著我的茫然。

唧唧喳喳的教導我。

這里劃分三六九等。

別墅區的環境最好。

住的是你的偶像。

終于有了你的地址。

我歡笑著穿過骯臟的街道。

一道道綠色的目光。

伴隨喵喵的嚎叫。

向我索要暫住證。

要不就和我躲貓貓。

我真的很疲勞。

鉆進鴿子群逃跑。

卻被索要打車費。

被拔下一根羽毛。

來到了美麗的別墅。

終于看到成林的樹木可以棲息。

從容整理著疲憊。

這里怎么靜悄悄?

忽然一聲槍響。

把我震落到地。

一個同類的聲音響起。

“為何進入我的領地”

好酷的造型。

好帥的外衣。

我的夢中情人在這里!

面對我的癡迷。

你卻如此沉的住氣。

怎么我也自詡是小鳳。

在你眼中。

就這么不值一提。

你讓我有兩個選擇。

要不給他作奴隸。

成為別墅主人的寵物。

要不脫下美麗的羽毛。

當作進駐的首付。

我被你的冰冷打倒。

我鼓起力量飛起。

向著自由的天際。

放下失去自由的夢想。

我懷念美麗的家鄉。

撕碎帶著歧視的目光。

沖出銅臭勢力的`空氣。

想著為我歌唱的情郎。

還有純凈的山和平原。

還有能照出我影子的小溪。

和那些黯然離去的老表高歌。

抬起頭,我們的家鄉最美麗。

春天的小鳥(優秀19篇)篇八

個子剛到媽媽的腰際。

我總望著小鳥。

感嘆它們為啥可以飛在天際。

那年的夏天。

當時正值雨季。

雨絲纏綿。

像線兒一樣不斷。

我總在這樣的日子。

撐著一把大傘。

可是一陣風兒。

就把我和傘兒一齊掀翻。

這也擋不住我貪玩的腳步。

直接沖進雨中。

索性讓雨兒把全身澆個精透。

看前方外出覓食的鳥兒。

定是被雨水打濕了趐膀。

低低地擦著水面。

只是滑翔。

我在雨中奔跑。

朝著鳥兒逃離的方向。

怎奈雨水中它盡失了優勢。

不能朝向天空的方向。

兩只鳥兒成了我的俘虜。

我顧不上它們的驚恐。

牢牢攥在手中。

讓它們隨我回家。

用線兒拴住。

姐姐用六塊磚頭搭了鳥窩。

那是它們臨時的家。

具體怎樣。

我還沒有規劃。

晚上和它們道了晚安。

心里充滿了成就感。

第二天一早。

我匆匆起身。

因為我要向兩只鳥兒問好。

問問它們昨晚睡的好不好。

可我看到的只有一地鳥毛。

哽咽聲吸引來了媽媽的安慰。

說這犯罪現場。

定是后院張老師家的大黃狗一手制造。

爺爺拿手絹為我擦去淚痕。

說想法子為我再捕來新的鳥兒。

可我還是管不住眼淚。

你們哪里知道。

事情不是你們想的那樣。

我只是遺憾。

我還沒有近距離。

研究透它們飛翔的美好。

還有我心疼。

它們被大黃狗吃掉前是怎樣的驚懼恐慌。

那時的我已經忘了。

是昨日的我親手將它們推向了恐懼的深淵。

春天的小鳥(優秀19篇)篇九

春天,是萬物復蘇的季節,此時的小鳥也最為可愛。

它們時而在枝頭唱歌,時而在枝頭跳舞,時而空中比美,時而凌空翱翔。

唱歌時,他們的兩只深紅色的小爪子死死地抓住枝頭,撲扇著兩只小巧的翅膀,小嘴一張一合唧唧的唱著。

伴隨著清脆的鳥鳴。看,這兩只鳥正在跳舞呢!他們烏黑的翅膀向兩邊張開,露出胸部澄黃黃色的羽毛。他一面舞動翅膀,一面在樹中穿梭,一面嘰嘰的叫著,這有兩只小鳥在比美,我們一塊去看看吧。它們飛在半空中露出胸部,它們時而打擊對方,時而自我表揚,時而連歌帶舞,時而嘰嘰直叫。終于,一只鳥兒搶走了美鳥之王的美稱,對手失望的敗下陣來。

春天的小鳥(優秀19篇)篇十

1.窗臺上,停著一只不知何處飛來的小鳥,潔凈的羽毛,稚嫩的喙,讓人心生幾分憐愛。

2.夏天在天空中,美麗的小鳥在蔚藍的天空中飛翔。夏天在公園里,樹木茂盛;夏天在草坪里,嫩綠的小草,花花、綠綠的野花。大樹像一把大傘,偶爾,你會看到大人們在樹蔭下下棋、聊天,小孩子們在樹下捉迷藏。

3.正在拔節的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。

4.獨憐幽草澗邊屬生,上有黃鸝深樹鳴。——韋應物《滁州西澗》。

5.在清晨,我來到公園散步,看到在枝頭正在唱歌呢,它的羽毛是那么光彩奪目,它那小巧玲瓏的眼睛,多么讓人喜愛啊,你聽,它那優美的歌曲牽動著人們的心呢。

6.鴿子的身子胖乎乎的。有的是雪白色的,全身像是穿上一件潔白的婚紗;有的是墨綠色的,脖子上有一圈金黃色的絨毛;有的是一塊白一塊黑,頭上還戴著一頂“小灰帽”。

7.太陽用他那暖和的手掌把大地從夢中拍醒,給校園帶來了光輝。

8.燕子是一種秋去春來的候鳥。它那玲瓏的小面孔上,嵌著一對俊俏的小眼晴,一張嫩黃的小嘴。它背上的毛烏黑發亮,像擦過油一樣。它那乳白色的肚毛,顯得格外漂亮。它飛行的時候,尾巴張開,像一把剪刀似的,飛行得又輕又快。

9.我家有兩只小鸚鵡,它們都非常可愛。其中綠鸚鵡是我的最愛。它的身體毛茸茸的,紅艷艷的嘴巴像一個彎鉤,灰色的小爪子會緊緊抓住木棍。鸚鵡吃東西可有趣啦!

10.——————引子我喜歡一個人,安靜地坐在陽光,任陽光肆意觸摸,懶懶的感覺讓人變得輕松,悠閑。

11.鶴鷹貼近地面,均勻地扇動翅膀,忽然,在空中停住,仿佛在思索什么,然后拍起翅膀,箭也似的飛過草原。

12.春節期間,到家屬樓值班,我與門房的同志一道,為抗擊疫情做好防御工作。

13.靠著綠葉創造的“財富”,它競相斗艷,這兒一朵,那兒一束。

14.我家有一只可愛的小鳥,它有一雙小小的眼睛、彎彎的嘴巴,身上的毛是黃色的。有一次,我把小米和水倒在一個小盒里,可是它怎么也不吃。我想小鳥是不是害怕了,我就走到了一邊,我看見小鳥看看四周,好像在說:”這里還有人嗎?小鳥看見沒有人了,便飛了過來,快速吃起米來。我發現小鳥吃完一粒米的時候,就東張西望。它真是太可愛了!

15.這林子里的鳥什么顏色都有,什么聲調都有。你聽,高音的、中音的、粗嗓的、細嗓的,簡直是各種流派的、各種聲調的歌唱家,在這里舉行著歌唱大比賽。

16.鸚鵡起飛時,如同一只堅強的雄鷹在高空翱翔。扇動翅膀時,像舞蹈演員在翩翩起舞。在地上行走時,就像是高雅的小姐在走基本的時裝步,好像是在顯示自己是鸚鵡中的皇后。

17.聽!它唱起了悅耳的歌,歌聲開始是感傷惆悵的。忽而,哀婉暗淡的歌聲轉為歡快的調子,像叮咚的泉水傾瀉著……流暢至極。確實,黃鶯的歌聲讓人感到余音繞梁,因為它是多么快樂呀!

18.烏鴉,雖然歌聲不及百靈和黃鶯,身體比不上健壯的老鷹,說話不如喜鵲會說,美麗更比不上鳥王孔雀……但他的心靈卻是最美的,愿所有的鳥包括人都能像烏鴉一樣有著一顆金子般美麗的心靈。

19.它(海鷗)像閃電一樣疾速俯沖下來,真使人擔心它會一頭栽到浩淼的江里去。可是,就在接近水面的一霎那,它突然變得出奇的輕盈了,像羽毛一樣飄落下來。

20.我玩沒一會兒,就聽見一陣又一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲,我順著鳥叫聲一直走去,發現一棵大樹,有幾只鳥兒在樹上歡快地歌唱。

21.只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。

22.那令人羨慕的翅膀,是它們的“臂膀”,當它們展翅飛向天空時,它們那對翅膀有力地煽動著,成為它們在天空唯一的工具。

23.蜂鳥是世界上最小的鳥,體重只有1;2克重,只有小手指肚大小。如果把一只小蜂鳥放在手心里,根本看不清它的真面目。今天我終于在一幅放大100多倍的蜂鳥彩照上看到它的真面目。它的確是一種美麗而神奇的小鳥。

24.一只翠鳥忽地從柳樹間飛出,掠過水面往另一個樹叢中去了,它那美麗的羽毛帶走了眾人的眼光。

25.鳥兒叫聲著,飛掠過去,好像深黑色的閃電,箭似地射穿那陰云,用翅膀刮起那浪花的泡沫。

26.黑鷹*展著寬闊的兩翼在空中翱翔,簡直像一架小型飛機。

27.清明節我回到鄉下老家,一進門我就聽到了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。我高興地想:嘿,小燕子又來我們家做客了。我連忙跑到屋檐下抬起頭一看,果然鳥窩里五六只小燕子正探出頭來四處張望呢!我親熱地跟她們打招呼:“小燕子你們好!你們的爸爸媽媽到哪里去了呢?”小燕子似乎聽懂了我的話,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“爸爸媽媽給我們找食物去了。”

28.鸚鵡的脖子上有一圈米黃色的絨毛,像是戴著美麗的脖套。

29.這只小鳥非常可愛,有一身翠綠翠綠的絨毛,一雙大眼睛水汪汪的,滴溜溜轉,好奇的望著我們大家,小嘴巴尖尖的,一雙銳利的爪子又紅又細,雖然很小巧,但強勁有力,把老師的手抓得生疼生疼的。

30.這一片,那一簌,給陡峻的山坡點綴上新的綠意。

31.太陽當空照,花兒對你笑,小鳥說早早早,兒童節祝你快樂好,你說生活怎么那么多煩惱,其實是你庸人自擾。兒童節送你一份逍遙,愿你開心多快樂,美麗又幸福!

32.清晨,天才剛剛亮,小鳥就在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,小鳥的歌聲婉轉響亮,清脆動聽。小鳥長得可愛極了,圓圓的腦袋,黑黑的眼睛,尖尖的嘴巴,五顏六色的羽毛。

33.小鳥長得可愛極了,圓圓的腦袋,黑黑的眼睛,尖尖的嘴巴,五顏六色的羽毛。

34.只有灰鶴帶著海邊神奇的故事,掠著銀翅,在高空中廣播著;野鴨子撲棱著翅膀,打起水面粼粼碧波,成天價“暖,暖”地唱;鷓鴣隔山相呼,召喚久別的情侶一起準備春游;鷯哥像個高傲的詩人,獨自吟誦著“花開知多少,春天又來”的詩句。

35.在這鴿群里,我最喜歡一只長著黑白相間羽毛的鴿子。每次去王軍叔叔家看鴿子時,我都忍不住要摸摸它那柔軟光滑的羽毛,特別是它脖子上的一小圈綠色的絨毛,就好像圍了一條綠絲絨圍巾,摸上去十分舒服。

36.單身是春天的種子,充滿希望。

37.這只小鳥非常可愛,有一身翠綠翠綠的絨毛,一雙大眼睛水汪汪的,滴溜溜轉,好奇的望著我們大家,小嘴巴尖尖的,一雙銳利的爪子又紅又細,雖然很小巧,但強勁有力,把老師的手抓得生疼生疼的;肚皮雪白,圓鼓鼓的;尾巴向上翹起,羽毛并不多,但很長,顏色搭配得很好看,有點兒白,有點兒黑,還有點兒灰色,尾巴尖尖的還帶著一個小黑點。

38.心中暖意流淌,可惡的疫情,阻隔了距離,卻永遠阻隔不了人心。

39.小鳥在天空自由飛翔,魚兒在水底快樂嬉藏,快樂為你插上了翅膀,幸福為你穿上了泳裝,笑看人世間這多美好的景象,希望留住快樂好好珍藏。祝愿你身體健康,旅途愉快!

40.今天我在我們學校的松樹上看見了一只小鳥,它的眼睛是紅色的,像一副墨鏡,它背上的羽毛和腹部的羽毛它脖子前面的羽毛更像一條領帶,它還時不時的梳理著自己的羽毛。

41.早已習慣,在無風的早晨獨自徜徉。

42.同學們一見到它就被它的可愛給迷住了。只見它:身長約10厘米,身穿一套褐色外套,上面還布滿了圓圓的小斑點。小小的頭上嵌著兩顆小芝麻——這就是它的那雙小眼睛。尖尖的嘴是它的致命武器。有些觀察仔細的同學看見它的嘴下面有許多細小的白毛,我猜想這個大概就是它的胡子吧!整的一看它的外形就像一枚導彈。不知為什么它的左腳一直不停地抖動著。哦!對了!它的腳已經受傷了!

43.喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸。——謝眺《晚登三山還望京邑》。

44.在那操場的一角,有春的跡象。

45.小鳥是米黃色的,尖尖的玲瓏小嘴正在啄食,一雙靈敏的眼睛正看著你,可愛極了。

46.兩只小喜鵲站在樹枝上,正你一聲我一聲地鳴叫著。她們那黑白相間的羽毛,在陽光的映照下油光發亮,煞是美麗好看。

47.剛開始,布谷鳥像被貓抓似的,撲扇著翅膀拼命想往外飛。我每天給它喂食,飲水喝。它不吃也不喝。過了幾天,它好像熟悉了這個地方,開始吃食喝水。一天早上,它竟然唱起了歌,而且蹦蹦跳跳的。布谷鳥叫著“布谷、布谷”的聲音,好像在召喚自己的同伴。不一會兒,外面也傳來布谷的聲音,原來它的同伴聽到它的叫聲便趕來了。籠子里的布谷鳥聽到同伴的叫聲,便拼命的撞擊著籠子,想往外飛。

48.——納蘭性德《菩薩蠻·春云吹散湘簾雨》東風有信無人見,露微意、柳際花邊。

49.綠洲上,一群孩子仰望著天空,盼望一只知春鳥,唱著短促而悠揚的歌飛來。他們希望得到一個珍貴的春天的訊息。

50.草地旁邊有幾排粗壯的大樹,長長的枝條上小鳥歡快的唱著動聽的歌曲,知了在樹葉里拼命的叫著,到處都是一片生機勃勃。

51.形容春天的景物鮮明可愛。

53.清明節我回到鄉下老家,一進門我就聽到了嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。我高興地想:嘿,小燕子又來我們家做客了。我連忙跑到屋檐下抬起頭一看,果然鳥窩里五六只小燕子正探出頭來四處張望呢!我親熱地跟它們打招呼:“小燕子你們好!你們的爸爸媽媽到哪里去了呢?”小燕子似乎聽懂了我的話,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“爸爸媽媽給我們找食物去了。”

54.一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。小巧可愛的燕子,身體像黑綢緞似的,油黑發亮。兩只小小的眼睛炯炯有神,再配上一張米黃色的小嘴巴,簡直美極了。

55.的作用,大自然賜給了我們這么好的東西,為了享受大自然的恩賜,天天吃到蒲公英的美味,我真想挽留住春天的腳步……還有那孤獨的洋槐樹,樹頭披上了白色的外衣,那飄香的洋槐花,白白的一串串,一簇簇的,一朵小小洋槐花,像一個個小精靈,透著幽幽的清香,沁人心脾。

56.在這個明媚的春天,我們一起攜著心中的夢,伴著拂耳的春風,走出一片芬芳的園地,攜著春天的希冀,去夢想每一片藍天。

57.我們不必再刻意想那些緣來隨緣,流經他年,你和我相互在生命中擁有那些花開春暖。

58.鷯哥鳥全身都是烏黑的,只有嘴巴是橘紅色的,它還有一雙花椒粒一樣大小的眼睛,老是骨碌碌地轉來轉去。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端,叫起來婉轉動聽。它不僅會豐富多腔的叫喚,還會模仿人說話呢!

59.光棍節到了,小鳥戀愛了、螞蟻同居了、蒼蠅懷孕了、蚊子流產了、蝴蝶離婚了、毛毛蟲改嫁了、青蛙也生孩子了、你還等什么?原以為今年不用過了,哪知道還是一個人。

60.淑氣催黃鳥,晴光轉綠蘋。——杜審言《和晉陵陸丞早春游望》。

61.小鳥的頭部兩側鑲嵌著一雙黑寶石般的小眼睛,嘴巴長長的,上面是它的小鼻孔,它的爪子上有幾個小指頭,指頭上還有幾個白色的小背,那大概就是它的指甲吧。

62.春天來臨,小芽像一個害羞的小姑娘躲在皂莢樹里。下了幾場春雨后,皂莢樹長出了許多嫩綠嫩綠的葉子,小鳥們在皂莢樹搭了窩,你只要走進我們的校園,就會發現皂莢樹上有許多小鳥的窩。夏天到了,皂莢樹長得郁郁蒼蒼,皂莢樹為我們遮風擋雨,我們經常在皂莢樹的下面無憂無慮地做著游戲,可高興了。皂莢樹長出了許多小皂莢,小皂莢像一個彎彎的月亮。秋天,皂莢樹的葉子黃了,秋風一吹,葉子“呼呼呼”地飄落到地上。只有小皂莢還在樹上你擠我碰,小皂角經過風吹雨打,變得結實了。冬姑娘來了,雪花給皂莢樹披上了美麗的銀裝,漂亮極了。

63.一身雪白的羽毛,流線型的結構,湊成了活潑可愛的大雁!才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各式各樣的花爭奇斗艷,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。大雁從南方趕來,為春光增添了許多生機。

64.海鷗驚起,扇動雙翅飛去,像一片片白紙。

65.那令人羨慕的翅膀,是它們的“臂膀”,當它們展翅飛向天空時,它們那對翅膀有力地煽動著,成為了它們在天空唯一的工具。

66.注意保暖不能少,生活衛生要搞好。

春天的小鳥(優秀19篇)篇十一

一天,我正在家里剛把作業寫完,就到花園里去玩。花園里有一棵郁郁蔥蔥,綠樹成蔭的大樹。

忽然,我看到一只小花貓向鳥窩里還不會飛的一只只小鳥爬去,我看見了火冒三丈,怒氣沖天,我毫不客氣的跑回家里,把彈弓拿了出來,把一顆小石子放在彈弓上,向小花貓射去,把小花貓趕跑了。從此以后小花貓再也不敢欺負小鳥了。

這時,鳥媽媽飛回來了,小鳥們嘰嘰喳喳地把事情的經過告訴了媽媽,鳥媽媽很感激我,它對我說:“謝謝你救了我的孩子”。我開心的笑了。

大家一定要記住:“愛護小鳥,人人有責”。

春天的小鳥(優秀19篇)篇十二

中午我剛吃完飯,忽然聽到外公在樓上叫我:“王賁,快來啊,樓上屋里進了一只小鳥。”我連忙往樓上跑,外公接著問我抓小鳥不抓,我想都沒想就說“抓”。外公和我在屋里不停地趕著小鳥,小鳥驚恐地飛來飛去,終于飛不動了,落在了我的面前。外公讓我抓住它,但我怕小鳥啄我,沒敢動手。就在我一猶豫的瞬間,小鳥“唰”地一聲從門縫里飛走了。看著小鳥飛去的影子,我覺得非常失落。

從樓上下來,我告訴了爸爸抓小鳥的過程。爸爸說:“小鳥也有生命和尊嚴,善良的人是不會去剝奪它自由飛翔的權利的。”

我以后再也不抓小鳥了。

春天的小鳥(優秀19篇)篇十三

沒有同伴。

飛到人世間。

飛到人世間。

沒有同伴。

感到無比孤單。

我該怎么辦。

下起雨了。

也不知道落在何處。

暴風雪來臨以前。

更不知道。

要到哪里去取暖。

太陽啊。

請你告訴我。

我的命運為什么。

這樣的凄慘。

我想。

在天還沒有黑之前。

回到樹林。

我的家園。

你靜悄悄的掛上了天。

停留在樹枝上面。

我就想念。

許多的好伙伴。

我就想念。

母親含淚的雙眼。

今夜就是再孤單。

也要把我。

最真摯的問候。

送給人世間。

祝他們平安。

祝她們平安。

祝它們平安。

那個孤獨的小鳥啊。

你的未來在哪里。

你是不是。

已經在孤獨中。

死去。

死去。

死去。

春天的小鳥(優秀19篇)篇十四

今天是星期天,我的作業也寫完了,在家里沒什么意思,我早就想養一只小鳥了,可是沒有時間抓,所以我對爸爸說我想捉一只小鳥,爸爸爽快的答應了我的要求。

爸爸搞股了半天,拿了一大堆東西,放在一片空地上,我拿著一個盆,爸爸拿了一根栓了繩子的木棍,爸爸把木棍支著大盆,再在下面撒一些小米,我和爸爸來到了其他的地方,靜靜的等著鳥上鉤,過了大概20分鐘左右,終于有一只鳥飛過來了,結果呢只鳥上當了,我一拉繩子,鳥被盆子扣住了,我終于成功了,但是我把呢只鳥給放了,因為鳥也有生命,我不能把生命關在籠子里。

我和爸爸都很開心。爸爸得我說你是一個善良的好孩子。

春天的小鳥(優秀19篇)篇十五

我家有一輛小汽車,她的整個身子,都是火紅的顏色,又是胖乎乎的,像極了游戲里的“憤怒的小鳥”,所以我們干脆都叫他“小鳥車”。前面的車燈是小鳥車的大眼睛,一開一閉,如同白天和黑夜的區別。車身下面是四個大輪子,充滿了鼓鼓的“氣”,滾圓滾圓的,它們總是不知疲倦地轉啊轉。這只笨重的“小鳥”飛不起來,但是能帶著我們在馬路上奔跑。在我的記憶中,這輛小汽車就是我的“家”,一個會移動的“家”。

每次出門去的時候,小鳥車總是熱情地帶著我們,不管開多遠,都會準時到達。可是有一天它生病了,紅色的指示燈亮起,跑起來也慢吞吞的,像沒了力氣,我們可著急了!一家人帶著它去看醫生,原來確實生病了,輪胎有點沒氣了,發動機也漏油了,醫生趕緊給它充了氣,又補了漏油的洞,終于可以出來透透氣了!小鳥車雖然吃了很多苦,但它總算恢復了,我們也松了一口氣,當然最開心的就是,我們又可以快樂地出發了,小鳥車帶著我們,有力地奔向遠方,啦啦啦!

作者:東南小學204吳紫。

公眾號:馨蕾文學社。

春天的小鳥(優秀19篇)篇十六

上個星期天的清晨,我正在做美夢,突然我被一陣嘰嘰喳喳的聲音鬧醒了,我光著腳跳下床,跑到窗邊一看,原來是一群小鳥啊!它們在干嘛?哦,它們在枝頭唱歌,原來是春天來了。

吃了早飯,我趕緊跑到樓下去看,樓下的花園里一片生機勃勃的樣子,有白色的玉蘭花、有粉色的桃花、有潔白的梨花、有紅色的櫻桃花、地上還有各種顏色的小野花都一齊開放,水池邊的樹都發出嫩綠的新芽,陽光灑在綠油油的草地上,這時一陣微風吹在我的臉上,我聞見了泥土的清香。

我走上了草地,看見一群小鳥在草地上跳來跳去,我心想:小鳥離我那么近,為什么不怕我抓它們呢?我跨了一大步,小鳥都還沒感覺到,我就仔細觀察起它們來了。它們個子小小的,嘴巴尖尖的,腿細細的,爪子尖尖的,渾身是灰色的,它們在草地里跳來跳去,好像在找什么東西,哦,它們在吃小蟲子,它們的眼睛特別好,一下子就能看見小蟲子跑到哪里去了,小鳥就用它尖尖的嘴巴迅速的銜住小蟲吞進肚子里,它們不停地吃小蟲子,好像餓壞了,我想:一定是冬天太冷了,也找不到美味的食物,而且家長也不讓它們出門,現在春天來了,天氣溫暖了,小鳥們的爸爸媽媽允許它們出來找新鮮的食物和玩耍了,所以小鳥才會飛到我家窗前把我鬧醒,告訴我春天來了,春天來了!

我感謝春天的使者——小鳥,給我帶來了春天的問候,告訴我們新的一年又來臨了。

不需要什么過往,不需要什么理由。我還是遇見了他,發生了一場注定不會有結局的事件。

春的氣息越來越近了,園中開滿了各色花朵。他永遠都那么帥氣,此時的他正在為他的表妹——曉君摘一朵白色的月季花。眼看他的修長手指就要觸碰到花莖了,他卻突然收手。曉君調皮地迎過去,看見他的手流血了。于是曉君一面找自己的手帕,一面埋怨他沒有小心。

我靜靜地看著。我是一只小鳥,正停在樓頂上。他們的身影漸漸遠了。我知道,不久他們就會成親了。

天空。

癡鳥。

游魚。

落花。

我像一個傻傻的等待者,明明知道這不值得,還是忤逆了自己的利益,向相反的地方飛去。

春天漸漸過了,殘紅也越來越多。那些帶著淚的花瓣,全都是我前世的企盼啊。我把關于他的記憶塵封,搖搖晃晃地想奔赴遠方。遙遙地看見他的背影,一滴本不屬于我的淚悄然滑落。

我不敢期盼自己能像那只美麗的鳥兒,在金籠中用婉轉的歌聲來博他一笑;我也不敢想象自己真的到了他的懷中,嗅著他溫存的體香緩緩入睡。

我只是一只飛鳥罷了,遠方在低低地呼喚我。我不屬于這美麗的宅院,我屬于寧靜的鄉間。

那天的夕陽格外美麗嫻靜,我奮力迎著陽光劃過一道并不優美的弧線。我相信他一定在看著我,看著為他癡狂的鳥兒。

窗外,春光明媚,可我卻絲毫感受不到它的溫暖。為什么我沒發現窗外的樹早已抽出鵝黃的嫩芽,為什么我沒看到窗外翩翩飛舞的蝴蝶呢?原來是我桌上的書本遮住了。

成群結隊的小鳥在一望無際的天空中嬉戲玩耍,熱鬧非凡,一切都是新開始。我是多么渴望成為它們其中的一員!“啪!”手中的筆沉重地掉落在課桌上,也徹底打亂了我的沉思,眼前依然是無盡的'公式與課本。我頓時很茫然,不知所措。

我渴望自由,我不要再把自己封鎖起來。我要飛翔,要擺脫父母的束縛,擺脫那些沉重的作業。我要走進大自然的懷抱,聆聽花開的聲音,感受自由的美麗。我要做那在風中起舞的蝴蝶,為這美麗的春天增添一份光彩;我要做在天空中自由飛翔的小鳥,為浩瀚的天空點綴美麗。我要成為大自然的一份子,用我的熱情奏出屬于我的樂章。

可是,我的翅膀呢?蝴蝶的翅膀是因為它經歷了破繭而出的痛苦;小鳥能飛想是因為它經歷了試飛的艱辛與磨練。那我呢?我的翅膀夠強健嗎?我的羽毛夠豐滿嗎?我能夠在風雨中遠航嗎?不,我仍是那鳥巢中嗷嗷待哺的幼雛。

想到這里,我不再發呆,認真捧起了書本如饑似渴地讀起來。我要為自己插上理想的翅膀,我要努力增強我飛翔的能力。盡管前路布滿艱辛,盡管會時常伴著淚水和汗水,但是我一點都不怕,不都說“一年之計在于春,剛起頭,有的是工夫,有的是希望。”

此時此刻,我要努力奮斗,向著更高更遠的藍天前進,因為我是春天里那只渴望飛翔的小鳥!

春天的小鳥(優秀19篇)篇十七

靜靜的舒展著那潔白的羽毛。

一只快樂的'小鳥,

展著翅兒,唱著自豪,

悠悠的散著花香,

輕輕的彈撥著那醉人的歌謠。

抖著膽兒,穿著云霄,

高高的搏擊長空,

巍巍的鋪筑著那通天的大道。

攜著溫馨,披著驕傲,

久久的詮釋著愛意,

真真的譜寫著那動人的詩稿!

春天的小鳥(優秀19篇)篇十八

我不羨慕鷹的翅膀。

盡管它在云端渺視一切。

盡管它能穿越彩虹。

傲慢的翱翔。

縱使它能一展威猛。

捕獲羔羊。

而我依然不屑。

我也能自由飛翔。

享受藍天的空曠。

陽光的明媚。

山谷是我的家鄉。

樹林是我的居所。

小溪做我的伴奏。

我不羨慕,天鵝的優雅。

縱使它有潔白的羽毛,嬌妍、柔美。

被人們譽為“鳥中公主”

雖不及它的尊貴。

我也為自然增添一道獨特風景。

成為畫家精妙的一筆。

我不嫉妒,孔雀的美麗。

盡管它絢麗動人、光彩奪目。

對于它高傲的炫耀。

我也滿不在乎。

春天,我是報春的使者。

夏季,我是綠林中的歌者。

秋天,我為豐收歡呼。

冬天,我為寂靜點綴生機。

天空的女兒。

我將永遠歌頌美好。

無怨無悔!

春天的小鳥(優秀19篇)篇十九

望著,老天爺那張陰沉的長臉。

滿腹心事,爬滿了苔蘚。

潮濕的思緒,紛紛叛亂。

老天爺,此時,將自己定格在。

灰色的塵埃中。

鉛灌似的,邁不動晴朗的腳步。

乖巧的風婆,失去了照人的風采。

伸出魔爪,卑微地盜走世間的陽光與平靜。

混沌的世界,還原了。

本來面目。真善美,假惡丑,廝打著。

一股股殷血,劃破天空。

樹枝發出了鬼魅的聲響。

一只烏鴉巡撫似的得意地淫笑著。

冷箭,陷阱,霧靄。

從四面八方,包抄過來。

夜,垂下眼皮,拉下帳幔。

星星,別著身子,沒有言語。

用第三只眼睛,打量著紛擾的世界。

第六根神經,沉靜地打撈著。

蜷起的翅膀。

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優秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。接下來,我為大家帶來了一些備受推崇的優秀作文范文,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。
實習報告是在實習期間對所從事工作的內容和成果進行總結和概括的一種書面材料。在下面的實習報告示例中,你可以看到一些實習經歷和成果的介紹和總結。5月3日我進行為期一
編寫大班教案還需注重教學形式和教學資源的設計,以滿足大班教學的特點和需求。下面是一系列經過實踐檢驗的大班教案范文,希望能夠對大家的教學工作有所幫助。
一篇優秀的作文應該具備清晰的結構和連貫的邏輯,能夠將思想有序地展示出來。最后是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。周三,天氣很好
沒有整改措施,問題就無法得到及時解決,會不斷積累導致影響更大的后果。在下文中,我們將提供一些成功整改案例和實施路徑,希望能給大家帶來一些啟示和參考。
優秀作文展示了作者對于語言的駕馭能力,通過簡潔明了的表達給讀者帶來閱讀的愉悅。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈
通過閱讀優秀作文,我們可以學習到不同的寫作技巧和表達方式,從而提高自己的寫作水平。此處為大家整理了一些優秀作文的范例,希望對大家的寫作有所啟發。問,一個人一生中
優秀作文需要有適當的修辭手法和生動的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。為了幫助大家更好地掌握優秀作文的要領,小編為大家準備了一些經典優秀作文的解析和點評。
閱讀是我們個人成長中不可或缺的一環,讀后感是對這個過程的一次總結和回顧。接下來,小編精選了幾篇讀者對名著的讀后感,希望能為大家的寫作提供一些有益的素材和思路。
感恩是一種能夠培養我們對自己身邊的人和事物產生關愛和責任感的情感,讓我們成為更好的人。以下是一些關于感恩的真實故事,希望能夠給大家以啟發和思考。感恩是雨露,滋潤
優秀作文能夠準確表達作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。通過閱讀優秀作文片段,我們可以了解到優秀作文的寫作風格和技巧,提高自己的寫作水平。今天,是個陽光明媚的好日
優秀作文不僅能夠打動讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。在寫作過程中,我們可以參考范文的結構和展開方式,運用到自己的作文中。送你一個長安,喜迎十四運,我為
優秀作文是在各個文體中,以獨特的語言表達能力和文思敏捷,充分展現了作者思想和情感的作品。接下來是一些寫作方面的經驗總結,希望能夠對大家的寫作有所啟發。
優秀作文不僅要注意語言表達的準確性,還要注重內容的充實和觀點的獨到。通過閱讀以下優秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點。“汪汪”的兩聲狗叫從耳邊傳
主持詞是在會議、演講或其他公開場合中引導和介紹事物的一種語言表達方式。主持詞是演講者在臺上,認真地整理著自己的思緒。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?接下來
優秀作文展示了作者的文學修養和閱讀廣度,豐富了作品的內涵。我們一起來欣賞一下這些優秀作文范文吧,相信它們會給我們寫作帶來一些啟發和提高。我們家孩子在三歲之前,有
優秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開論述,逐步引導讀者進入文章的世界。小編為大家收集的優秀作文范文,旨在為大家提供一個學習交流的平臺。
心得體會是對自己在某一特定經歷或事件中的感悟和思考。請大家拿出筆記本,跟隨以下范文一起反思和總結自己的成長和經驗。“森林就像一座生命的堡壘,需要每一個人的關注和
在寫作過程中,要善于發掘自己的感受和觀點,充分運用生動的詞語和恰當的修辭手法,使作文更具說服力和感染力。接下來,小編將為大家介紹幾篇經典的優秀作文范文,歡迎大家
優秀作文可以給讀者帶來啟示,讓人們對問題有更深入的思考和理解。優秀作文可以展示作者的思維和表達能力,讓讀者對作文主題有更清晰的認識。優秀作文可以給人以情感共鳴,
作為一份正式的文檔,述職報告需要準確、清晰地陳述自己的職責和工作成果。以下是小編為大家收集的優秀述職報告范文,供您參考和借鑒。本學期我們院音樂藝術團在院團委,學
優秀作文在表達人情世故和洞察社會現象方面有獨到的見解和觀點。希望這些優秀作文能夠激發大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。一天文具盒里吵吵鬧鬧的,為什么呢?原來是
作文是語文學習中的一項重要內容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達能力。小編為大家整理了一些優秀作文的精選范文,供大家欣賞和學習。今天本來是媽媽給我做好吃的,
優秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當的比喻來增強文章的說服力和可讀性。2.歡迎大家一起來欣賞一下這些優秀作文,相信會有很多收獲和啟發。住在廣西的壞人莫懷
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