英語對于我們的終身學習很重要,它可以讓我們在不同的領域和行業都能夠保持競爭力。在以下是一些英語總結寫作的技巧和方法,希望能夠對您的寫作有所幫助。
讀書的意義的英語(熱門15篇)篇一
曾經有人聽說過這樣的一個疑問,學習能讓你獲得什么?讀書能讓你獲得什么?我思考了很久直到有一句話告訴了我答案:有人問你讀書學習能讓你得到什么?我輕描淡寫的回答什么也不能得到,不能讓我得到物質上的幫助。那你還要學習干什么?因為讀書只是靈魂與靈魂的碰撞,只是為了充實自己的靈魂然后遇見更好的自己??赡苓@便是讀書的意義,讀書最大的意義可能就是為了讓我們遇見更好的自己!
讀書最大的意義是什么?除了是靈魂與靈魂的碰撞,提升自高修養還可以緩解自己的身心疲憊。而且這世界上的書那么多,為什么偏偏自己就遇上了那么幾本?所以遇上即是緣分,這緣分就是幾千萬分之一很難得,最要珍惜每一次遇見。
同學們讀書最大的意義相信我們有很多種定義,但是我始終認為讀書最大的意義,對于我們來說就是提高我們自身內在修養。不管讀書對于我們來說最大的意義是什么多讀書,多提升自己吧!
讀書的意義的英語(熱門15篇)篇二
首先我想到學生時代,在學生間流行一種說法,那就是“讀書不是唯一的出路”。這句話有一定道理,讀書雖不是唯一的出路,但卻是最好的出路。當然,有人會拿讀書多的人和讀書少的人在物質金錢層面進行比較。比如在我家,姐姐弟弟都是初中畢業,我上學時間最長,但收入剛好成反比,媽媽經常說上這么長時間學沒多大用,我爸會勸我,你媽懂個啥別理她。我爸是老三屆畢業生。他畢生希望我們姐弟三人都能上大學,他堅信知識的力量,在這一點上我受益匪淺。父親經常勸我什么時候都不要相信那些輕薄之言,知識帶給你的幸福他們是無法感受到的。
我認為讀書不是為了炫耀,也不是為了人前賣弄,它是讓我更能看清自己,也是為了能更好的約束自己,明白是非善惡。當然讀書多的人,并不代表他人品就一定好。讀書少的人,也并不代表他人品不好。我所見過那些農村大爺大媽,就非常的純樸善良。人品和讀書其實是兩個概念,讀書是知識教育,人品則是思想道德教育。有一定聯系,但不是必然聯系。
有時候,看到別人的愛好上寫著“看書”兩字時,我的心中都會萌生出一種尊敬。我其實看的書并不多,大多數都是文學散文、小說類的書籍,專業類的書籍幾乎沒有。實際上,看書也是讀書的一種延伸。
回想自己的上學經歷,給我的感覺是學校只是不斷在傳授書本知識,卻忘了教育學生如何養成讀書學習的習慣。有了讀書的習慣,才能從大量的書籍中汲取別人的思想文化。讀書,是獲得知識的捷徑。
總之一個讀書的人和不讀書的人,在本質上是有區別的。別再相信“讀書無用論”,讀書會讓你更能認清自己,讀書可以讓你的路走的越來越容易,越來越寬。好好讀書,天天向上,成為自己喜歡的樣子。
讀書的意義的英語(熱門15篇)篇三
第二,我們為什么要讀書?“懸梁刺股”“程門立雪”“鑿壁偷光”我們小時候都讀過,那時候的我們,夢想是科學家,是醫生,是教師,而現在呢?是當官,是當老板,是當明星。是什么讓我們的夢想失去了顏色?光怪陸離的物質世界讓我們的心靈遮上了塵埃?“書款多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵?!睍?,是凈化心靈的法寶,是一泓浸潤心靈的活水清泉,“以史為鑒,可以知興替”,書籍更是珍貴無比的經驗,讓我們心胸更加的豁達,目光更加久遠。
第三,讀書的意義是什么?我們的世界要進步,要發展,這一切都要靠真正的人來完成。真正的完整的人,不僅要有一個健康的體魄,更要有一個純凈的心靈,而讀書,正是讓可以讓我們洗去心靈的塵埃,賦予我們智慧。書中的顏如玉,書中的黃金屋,書中的千鐘粟,帶給我們的是精神世界的享受,來自自然的享受,讓我們可以緩解倦怠的思緒,擁有一個絢麗的世界。
“于孤燈下,展一卷書,神與之交,氣與之合,魂附其上,而魂游其中,至掩卷仍如夢如冥,大汗淋漓,口存余香,讀書之樂也。樂至醍醐灌頂,物我而忘,夫復何求!”
辨是非,展才華,去浮躁,凈心靈,定信念,修身性,享人生。唯有讀書尚能還我們一個純凈的人生。
讀書的意義的英語(熱門15篇)篇四
2、失敗是留給不堅持的人。
3、可以反省不能后悔因為那將沒有任何幫助。
4、你并不快樂因為你所沒有的你不停的追求你已經擁有的你卻遺忘了。
5、快樂的秘訣不是做你喜歡的事而是喜歡你做的事。
6、將一付好牌打好沒有什麼了不起能將一付壞牌打好的人才值得欽佩。
7、使你陷入麻煩的不是那些你不知道的事而是一些你知道但是你認為不可能的事。
8、先行動再等待機會而不是等待機會再行動。
9、當下即釋當下即是。
9、人生的未來要有方向但不要死板。
10、百分之九十的“可以”前面都是從“不”開始。
11、凡事追求但不強求。
12、人生有如釣魚一竿在手希望無窮。
13、如果無法控制自己的情緒就無法控制周圍的情境。
14、把你心中的'煩惱向多少人分擔你的煩惱就會除以多少。
15、失敗是留給不堅持的人。
16、思想改變行動行動改變習慣習慣改變性格性格改變命運。
17、必須時時樂見改變但不要被改變支配。
18、必須從過去的錯誤學習教訓而非依賴過去的成功。
20、要接受自己行動所帶來的責任而非自己成就所帶來的榮耀。
讀書的意義的英語(熱門15篇)篇五
時間總是在不經意之間悄然流逝......親愛的弟弟,還記得你2006年出生后,我小心翼翼的抱著你,生怕一個不小心的動作吵醒睡夢中的你。在你熟睡時,我也經常會幻想我們兩個放學一起做作業、一起學習的場景,肯定溫暖極了。
但是,我們相差十歲,你在上小學時我已經步入了大學,也很少有機會回到家里與你一起學習。所以我們更加珍惜在一起的時刻,我回到家里,你做作業時我總是陪伴在你的身邊,輔導你功課。往年暑假時,我都會去我們家鄉的輔導班教數學,你也隨我一同去學習,我們每年的暑假都會形影不離,當時的你學習努力,數學成績也比較優異,總體處于中上水平,但你的小學階段使我遺憾的是你的英語和書法,沒有嚴格要求,因此,我們也經常會在一起討論學習、讀書的重要性。
一轉眼,在2018年你步入了中學,隨著年齡的增長,13歲的你可能處于“心理斷乳期”,會出現一些“叛逆”現象,再加上你的字寫的不是很漂亮,以及英語程度不好,逐步導致你的學習跟不上,甚至還出現了厭學的情況,因此,針對這些現象,千萬不要氣餒,要放平心態,自己跟自己比,每天進步一點點,你才會收獲、成長更多。姐姐有一句話要送給你:讀書的意義,是在于收獲更好的自己。
經濟學中有一個“馬太效應”:強者愈強,弱者愈弱。這句話告訴我們:在任何時代,我們都應該把學習、讀書放在第一位,你只有通過學習讓自己變強,才能在面對生活的刁難時,手握利劍,披荊斬棘。永遠不要畏懼一切,要勇于讀書,靠智慧來解決事情。
還記得前幾天你給我打電話說:“不想上學”的事情,我和爸媽都表示理解,因為你處于這個比較叛逆的階段,再加上學習英語打擊你的自尊心,因此不上學這個想法也是在所難免的,但是親愛的弟弟,讀書學習真的是一輩子的事情,俗話說的好嘛:“活到老,學到老”。必須樹立終身學習的理念,你才會有更大的信念學習下去。堅持讀書,堅持學習,哪怕每天背5個單詞,想必你也是收獲滿滿的。
著名的一位主持人:董卿,想必你也知道,她在詩詞大會中,氣質如蘭,每一句每一首詩歌都在一一認證著讀書的重要性。作為人類,經過歲月的'磨練,再美好的容顏也會有老去的一天,唯一不變的是我們讀過的書、寫過的字、走過的路,讀書會使你的氣質不斷的提升,會變成你永久的財富。
有句話想必你也耳熟能詳:“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方”,學習、讀書我們也要把他們融入自己的生活,讓讀書成為一種習慣,讓堅持的信念來指引著我們讀書的道路,既能讀萬卷書又能行萬里路,想必也是最美好的生活吧。
弟弟,大膽讀書,堅持讀書,不要氣餒,寫的字不好,我們可以每天模仿練習,每天寫幾十個字,臨摹,堅持下去,總會提高;英語不好,我們要摒棄不放棄的精神,千萬不要有“英語不及格,說明我愛國”的觀念,每天背幾個單詞,學習幾個句子,總會進步。如果有休學想法,請你永遠摒棄,如果你邁入社會,沒有知識的支撐,你就無法前行,因為當你無法行萬里路的時候,讀書便是最劃算的旅行。
讀書,是一場旅程,在這場旅程中我們會看到各種各樣的風景:既能在語文古詩詞中與詩人暢談,又能在數學里與代數、幾何、概率發生有趣的碰撞、還能在英語學科里了解國外的文化背景,體會到各個學科的差異與美好,把心態放平,把讀書學習當成興趣,你就會自然而然的愛上讀書,乖,請你記?。耗銉Υ娴闹R,是別人給你盜不走的,把玩游戲的時間減少一些,分多點時間給讀書,這樣你才會收獲滿滿;因為:讀書的意義,在于收獲更好的自己,不要擔心,大膽讀書,姐姐會與你同在。
讀書的意義的英語(熱門15篇)篇六
人生是什么?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。
人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!卑蜖栐苏f:“挫折和不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個人的前途,關鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅走惰性,促使人奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的?!痹馐艽煺鄄豢膳?,可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過,才懂得如何去面對,才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
首先,挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程,如果適應得好,就覺得寬心和諧;如果不適應,就覺得別扭、失意。而適應就要學會調整自己的動機、追求和行為。一個人出生時;根本不知道什么是對,什么是錯,正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當,學會在不同環境、不同時間、不同對象、不同規范條件下調整行為。反之,從小無法無天的孩子,一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。
其次,挫折增強你的意志力?,F在的青少年長期生活在被服務的環境中,從進小學到讀大學,直到工作選擇,都由父母去承受壓力,因而他們對各種困難體驗都不深,缺乏忍耐力,沒有堅強的意志,一且遇到挫折就被擊垮了。實際上生活中許多輕度挫折,是意志力的“運動場”,當你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就會獲得愉快的體驗。心理學家把輕度的挫折比作“精神補品”,因為每戰勝一次挫折,都強化了自身的力量,為下一次應付挫折提供了“精神力量”。
面對苦難和挫折,你要抬起頭來,笑對它,相信“這一切都會過去,今后會好起來的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來,是困難時最好的自我安慰。在多難而漫長的人生路上,我們需要一顆健康的心,需要絢爛的笑容。苦難是一所沒人愿意上的大學,但從那里畢業的,都是強者。
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讀書的意義的英語(熱門15篇)篇七
我是一個書迷,每天中午放學和晚上睡覺的時候我都要看一會書。我很喜歡看書,我有故事書、漫畫書、還有四大名著,還有科幻書??磿茉鲩L我的知識,開闊我的眼界,看書會讓我變得聰明 ,懂事。我要把讀書這個好習慣堅持下去,讓自己掌握讀書的好處。
讀書,是每個人每天要做的事情。可是你們知道讀書的益處嗎?下面我來告訴你們。
對于我來說,每天讀書確實可以大大提升作文水平,如果真想提升作文水平就必須學會積累。
朱熹曾經說過一句話:讀書有三到;謂心到,眼到,口到。真的是這樣,讀書可以增長見識,可以好好學習。
讀書主要是積累,積累好詞好句。如果在你孤獨的時候,書就是你的伙伴。
讀書的益處很多很多,只要我們認真讀書,就能發現許多益處!
讀書的意義的英語(熱門15篇)篇八
鄂教版初中語文七年級下冊第154頁專門對如何制作讀書卡片做了詳細的介紹。本單元學前導讀明確要求“學習本單元課文,要求有目的地篩選信息,對資料進行分析處理,領會其中所體現的科學精神和科學思想方法。學做讀書卡片?!币虼?,我認為制作讀書卡片是信息的篩選和材料的處理的最為恰當的方法。以下我將以《甘露的秘密》這一課堂實例,簡單介紹讀書卡片(以摘要卡為主)在初中語文教學中的具體運用和意義。
讀書摘要卡的內容包括篇名、作者、類別和要點?!陡事兜拿孛堋肥且黄茖W小品文,顯然類別是“知識”,作者是“仇春霖”。要點根據篇名的不同而不同。在實際教學過程中,我首先設計了一個問題:“甘露的秘密是什么?請同學們以小組為單位,在課文中找出相關信息?!蓖瑢W們尋找的結果有:1.“甘露在我國古代人們的心目中,……,一向作為吉祥的瑞征?!?.“傳說甘露還是一種延年益壽的‘圣藥’,……,所以稱為‘天酒’‘神漿’。”3.“所謂的甘露,……,它不過是一種蚜蟲的排泄物?!?.“蚜蟲的排泄物俗稱蚜蜜?!睂Υ耍姨岢龅诙€問題“是不是同學們摘抄的這些信息都是緊扣題目的?”有學生發言說“第一和第二個答案不是,因為這兩個答案都是在介紹古人對甘露的錯誤認識,真正的甘露的秘密是什么還沒有揭曉。”接著,我讓同學們參考課文第155頁關于‘甘露的秘密’的讀書摘要卡中的要點?!焙茱@然,剛才同學的回答是正確的。最后,我引導同學們總結出第一個要點:制作讀書卡要注意必須從原文中篩選與篇名相關的正確信息。接下來,我又提了一個問題“同學們把答案3、4和第155頁的例子進行對比,是誰的錯了?”很顯然,書上的例子中的要點沒有同學們的答案3,而多了一句“蚜蟲是一種附生在草木枝葉上的小蟲,……,全世界已發現的有兩千多種。”片刻的安靜之后,一位同學發言說“我認為是書上的例子錯了。因為篇名是甘露的秘密,那么要點就應該緊扣篇名,我們找的答案3就是對甘露的秘密做的最直接具體的介紹,而書上的例子說的是蚜蟲而不是甘露的秘密,應刪去。”然而,又有同學說:“我認為這句不能刪去,因為后面說‘蚜蟲的排泄物俗稱蚜蜜,也就是所謂的甘露?!事妒呛脱料x息息相關的,要知道甘露的秘密,就必須先介紹蚜蟲是什么。我認為它是有用的信息,不能刪去?!苯涍^一番激烈的思想碰撞后,同學們的關于“甘露的秘密”的讀書卡制作好了,其中要點是“蚜蟲是一種附生在草木枝葉上的小蟲,又名蝣蟻、地蚤、木虱、油蟲,種類很多,全世界已發現的有兩千多種。所謂的甘露,根本就不是什么天降的“神靈之精”,說起來實在可笑,它不過是一種蚜蟲的排泄物。蚜蟲的排泄物俗稱蚜蜜,也就是所謂的甘露?!弊詈?,大家總結出制作讀書卡的第二個要點:制作讀書卡要學習必須從原文中篩選與篇名相關的有用的信息,并且盡量全面。緊接著,我又提出一個問題:“讀書卡片不能太大,要便于攜帶。我們剛才制作的讀書卡怎么刪減?”經過各個小組激烈的討論,卡片內容變為“蚜蟲是一種附生在草木枝葉上的小蟲,又名蝣蟻、地蚤、木虱、油蟲,種類很多,全世界已發現的有兩千多種。甘露即是一種蚜蟲的排泄物。蚜蟲的排泄物俗稱蚜蜜,也就是所謂的甘露?!弊詈?,同學們總結制作讀書卡的第三個要點:較長的語句應選擇性的摘錄或進行概括。整個教學過程中老師沒有硬生生地給學生講授應如何閱讀科學小品文,如何學習篩選科普文中的有用信息,如何學會概括主要內容等。而是通過制作讀書卡片的方式,引導學生自己動手、自己動腦。切實地培養并提高了學生的語文閱讀理解能力、分析能力和概括能力。
在制作了篇名為“甘露的秘密”的讀書卡片之后,學生們都知道如何從課文中摘錄要點了。然而,他們卻不知道該如何設置篇名和該設哪些篇名。為此,我又設計了以下問題:“除了明白甘露產生的秘密外,你從課文中還獲得了哪些與蚜蟲有關的信息?請以小組為單位設置篇名,并將這些信息也分類制作成讀書卡片?!痹O計這一題目,其主要目的是想讓學生帶著問題真正地實實在在地走進課本,在閱讀的基礎上學習概括知識要點的能力。隨后,我將學生設置的篇名按照發言的順序一一寫在黑板上。設置的篇名是有“蚜蟲的種類”、“蚜蟲的名稱”、“蚜蟲的危害”、“螞蟻和蚜蟲的關系”……很顯然,學生發言的順序不是作者寫作的順序。為了理清作者的寫作思路,我讓同學們根據課文的先后順序給黑板上同學們設置的篇名進行排序。最后,討論出篇名的順序依次是:蚜蟲的名稱、蚜蟲的種類、蚜蟲的生活習性、蚜蟲的危害、蚜蜜的產生、蚜蜜的化學成分、蚜蜜的危害、螞蟻和蚜蟲的關系。篇名設計好后便是復習上一個環節,小組進行制作讀書卡片比賽。在這一環節中,讀書卡片的篇名的排序是重點。因為語文是一門基礎的工具性學科,不管學習哪篇課文、哪種文體,語文老師都要注重學生寫作能力的培養。然而,學生的寫作能力的培養,是要基于對無數課文中作者的寫作思路的了解和深刻體會的。因此,在我看來,在科學小品文的教學中,制作讀書卡片,尤其是讀書卡片篇名的設置和排序是一種理清作者寫作思路,培養學生寫作能力的行之有效的方法。語文教學是一種極具個性化的藝術,讀書卡片就是一種切實落實培養學生讀寫能力的讀書筆記形式。
作者:楊星單位:重慶市武隆中學。
[1]龍曉燕。淺談作文教學指導———講故事式[j].小學教學參考,20xx,(06)。
[2]義務教育課程標準示范課例初中語文寫作教學[cd].電化教育電子音像出版社。
讀書的意義的英語(熱門15篇)篇九
要學好語音語調,必須要解決一個觀念上的問題,那就是不出國門能否使語音語調達到比較完善的地步。相當一部分人怨天尤人,總覺得國內沒有環境,認為學不好語音語調情有可原。事實上,在我們周圍總有一些語音語調的佼佼者。他們成功的秘訣就在于“模仿”。可能有些人要說,他們也花了時間模仿,就是成效不大。其實“模仿”本身大有學問可講。在探討“如何模仿”之前,先解決“學什么材料模仿”的問題。
(一)、學什么材料模仿。
進口的外國教材和磁帶光盤很多,學習者面臨著多種選擇。首先要做出決定:模仿英音還是美音?當然美音和英音并無優劣之分,兩者皆可。關鍵是二者擇其一。不要一會兒學英音,一會兒學美音,結果學得四不像。
第二個要做出的選擇是:模仿哪一套外國材料。選材時可根據兩個標準:(1)發音要規范;(2)材料最好是基礎階段的教材。在模仿的過程中,我們要反反復復地誦讀同一材料,要讀到滾瓜爛熟的地步。如果是基礎階段的教材,我們就能一舉兩得。既學到語音語調,又學到了英語的基本詞匯和句型。作為語音教材宜選用那種文章短小,淺顯生動,敘事性強,實用性強,對會話和寫作都有幫助的材料,并且配有磁帶、光盤或錄像帶。
(二)、時間安排。
如何安排時間是學習英語時常常遇到的問題。時間安排的科學與否,結果可能會完全不同。在學習英語的最初階段,安排固定的時間練習英語語音、語調是非常必要的。其具體時段如下:
(1)清晨30分鐘??梢园才旁谠绮鸵郧埃部梢园才旁谠绮椭?,最好在一段時間里固定下來。這段時間用來大聲拼讀生詞、朗讀課文、背誦精彩篇章或課文。這樣既可以養成良好的英語朗讀習慣,培養較好的自學能力,也可以記住很多有助于今后進一步學習的知識。當前前提是持之以恒。
(2)下午30分鐘??梢园才旁谥形?,也可以安排在下午自修時間里。這段時間主要是模仿跟讀,或先聽錄音然后復述,也可以做一些語音練習題。
(3)晚上睡前15分鐘。這段時間看一些英語語調的基本知識,從理論上認識、記憶、消化、吸收基本的讀音規律和規則,次日一早進行操練。反復進行,形成良性循環,英語語音關就不難通過。
說到模仿,有的學生采用連續聽幾遍錄音后,自己再連續讀幾遍,然后再聽再讀。可以想象這樣的模仿不會有非常顯著的效果。他們對母帶上的錄音缺乏分析研究,聽錄音時沒有針對性,從頭聽到尾,自己練習時又沒有監控機制,不能有意識地注意克服存在問題。
學習語音語調理想的模仿過程應該按照以下六個步驟進行:第一步,聽母帶,第一遍靜聽,熟悉整體語調;聽母帶,第二遍在單詞重音上做上記號;聽母帶,第三遍在升降調的地方做上記號。第二步、分段模仿(注意句子的重音和升降調),每一段要反復讀幾遍,直至全文。第三步、不聽母帶,反復讀,一邊讀一遍回想母帶上的聲音;有記不清的地方,就做上記號。第四步、帶著問題聽錄音,專挑模仿得不像的地方聽。第五步、熟讀全文,盡力模仿所學的語音語調。第六步、將所學朗讀材料錄到磁帶上;聽一兩遍自錄的磁帶;再聽母帶進行比較,發現問題再做標記;再摸仿,直至滿意。
從上述步驟可以看出,模仿時能有意識地標出重音和調型,這樣做,模仿的重點突出。初步模仿后,離開母帶自己朗讀,在模仿中找出問題,然后帶著問題聽錄音,經過反復練習后,錄下再和原聲帶進行比較,對自己的模仿進行自我評價。對存在的問題,再逐步解決。如此精益求精,必然能學到地道的語音語調。
模仿是件枯燥的事情。聽錄音、讀書、一遍又一遍,口干舌燥,單調乏味。模仿需要耐心和毅力。當然若你能把心沉進去,揣摩其節奏輕重的變化,語調升降的起落,也能享受到獨特的樂趣。
模仿不在于數量多,而在于質量高。久而久之,我們就能悟出英語語音語調的規律,獲得舉一反三的能力。
二、攻克頑固音的步驟。
有不少學習者由于受鄉音的影響,英語學習過程中存在部分頑固音。例如南京人和鎮江人分不清/l/和/n/,常州人常分不出/l/和/r/,廣州人常分不出/s/和/s/,等等。對他們來說,這些分不清的音就是頑固音。這些頑固音,只要肯花力氣,完全可以克服。下面分五步介紹克服頑固音的步驟。
第一步是要發現問題,了解自己究竟有哪些頑固音。只靠老師幫助發現問題,可能不完全,學習者可以請語音好的同學幫忙檢查自己語音上的問題。語音上的問題往往是自己不知道。個人語音上的問題也不一樣。
第二步是收集相關的頑固音組成最小差別對子,請同學念給自己聽,訓練自己的聽音辨音能力。例如:(nightlight)(needlead)(netlet)(naplap)。
第三步是自己讀最小差別對子,每讀完一對自己要檢查,看看自己聽起來是否能分得清。讀得時候一定要按照發音規范進行,先慢后快。一邊讀,一邊揣摩這些音究竟怎樣發。
第四步,等自己感到已經能清楚發出這些音時,就讀給別人聽,讓他們做進一步檢查。
第五步,練習包含那些頑固音的短語或句子,如lastnight,anicebook;nickleneedslight;leedslikesnixon’snicelantern.讀得時候一定要先慢后快。
三、學習語音語調應該注意的問題。
1.語音、語調問題。學習英語時隨時都要注意正確的語音語調。
2.音量問題。凡是聲音都存在音量問題。在練習英語語音語調時,最好能讓別人聽得見為宜。
3.音的力度問題。英語和漢語的發音肌肉系統、舌位變化并不完全一致,需要專門的強化練習。
4.練習量的問題。如果有時間練習,當然是多多益善。
5.矯正問題。正音的方法很多,不妨試一試以下幾種。
(1)選一種有聲的教材進行模仿,達到消除鄉音的目的;。
(2)請英語老師加以指導、糾正;。
(3)請同伴隨時提醒、糾正;。
(4)自己細心揣摩,隨時把自己的語音、語調和老師、同學、
錄音帶的語音、語調進行比較,有意識地對自己的弱點進行專門練習。要有不矯正就不肯罷休的盡頭。
6.洋味問題。學習英語語音、語調當然要盡可能地學到洋腔洋味。
7.英、美音問題。能夠堅持練好一種音固然不錯,但了解不同的發音習慣也很重要。
8.英美語語調問題。語調是連貫言語里音調變化所造成的旋律模式,它是語言的靈魂。
俗話說,冰凍三尺非一日之寒。通過不斷地模仿、練習,擁有一口標準、地道的英語是可以實現的。
讀書的意義的英語(熱門15篇)篇十
不同的部分應該用不同的語調,整首詩的情感有一個從低沉到高亢再到低沉傷感的過程。
第一節應該是輕柔的低沉的徐緩的,讀出“輕輕的淡淡的離別”之感,
“軟泥上的青荇”一節:“油油的/在水底招搖”讀出喜愛之情,招搖讀得驕傲一點,“我甘心/做一條/水草”,讀得陶醉,情不自禁閉著眼讀的那種陶醉。
這兩節都要讀得柔緩一些,沉醉在康橋的美景之中。
“那樹蔭下的一潭”一節:“是天上虹”重讀,語速加快,“沉淀著/彩虹似的.夢”(語速放慢),都要讀得陶醉些,體現詩人浪漫的想象。
“尋夢?”一節:“尋夢?”讀升調,讀出疑問語氣,后面語氣越來越激動,不能向前幾節那么溫柔緩慢了,特別是“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”得聲調提高讀得情緒飽滿。此時作者已完全沉醉于康橋的美好中,暫時忘了離別,情緒完全高漲起來了。
“但”是語義的轉折,也是情感的轉折,情感達到頂峰后,回到離別的現實,最后兩節應該讀得緩慢、沉重、傷感。
讀書的意義的英語(熱門15篇)篇十一
孩子,媽媽希望你多看書,多閱讀書,不去計較你今天閱讀了多少本,多少頁。而是在閱讀的過程中,你收獲了什么,懂得了什么,領悟了什么。讀書的意義,不在于我們看了什么,而在于它使我們變成更好的自己。讀書多了,容顏自然會改變。在氣質上,在談吐上,也許還顯露在生活和文字中。腹有詩書氣自華,我們不必抱著目的心態去讀書,但時間久了,我們的氣質也能發生改變。孩子,讀書吧。讀書才能讓你的氣場更強大,比你兜里有錢更自信,因為讀書懂的多而“富”有四海!
讀書的意義的英語(熱門15篇)篇十二
繁星春水 我想作者寫這篇通訊是為了拉進她自己與孩子們之間的關系。
作者使用開門見山的守法開頭,大概是為了不讓讀者感到厭煩。所以我就抱著“不感到厭煩”的心態開始讀這篇通訊。
故事講述的是在一天夜里,作者看到在地上的一只小鼠,便下意識的用書蓋住了它,這時虎兒撲了過來把他叼走了。那只老鼠是那么小而且不知世上險惡,它并沒有跑,所以就被吃了。而這一切都是因為作者的驚慌引起的,所以作者開始內疚、悔恨自己。
令我感到非同一般的是作者在記敘這不到一分鐘的一小件事時竟用了四百多字,令人贊嘆啊!
全文字里行間流露出作者的懺悔之心,作者愛戴萬物,更恨不愛戴萬物的人,一件小事便能判斷一個人的品德啊!
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光?!痹姼杓?,我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能明智地改善現在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現實,我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,很多時候會與難得的大好機會擦肩而過,我記得是我二年級的時候,數學計算比賽,其他同學全都躍躍欲試,積極準備著,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點意向想努力去爭取現時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉,去摘真的'鮮花!
冰心的詩也帶著一絲愁緒,卻更加能體現詩中的含義,同時也鞭策著人們。如這首:
老年人對小孩說:
“流淚罷,
嘆息罷,
世界多么無味呵!”
小孩笑著說:
“饒恕我,
先生!
我不會設想我所未經過的事?!?/p>
小孩子對老年人說:
“笑罷,
跳罷,
世界多么有趣啊呵!”
老年人嘆著說:
“原諒我,
孩子!
我不忍回憶我所已經過的事?!?/p>
我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。那老人,他沒有快樂的從前,到了老年,已經衰老,想到以前的事,只有一個詞“不堪回首”。因為他沒有細心仔細地觀察社會,所以很無聊。我不想成為他,我也曾覺得世界很無聊過,每天做同樣的事,太乏味了,但只要你看得遠一些,你就會覺得世界多美好、充滿期待,我相信,詩中的小孩,等他到了老年,他一定會有很多美好的回憶!
我其實不喜歡看詩,但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了,詩中的意境與精髓一定能讓讓你回味、贊嘆!
《繁星春水》有感
這是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。
這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:
母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;
心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。
總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
讀書的意義的英語(熱門15篇)篇十三
親愛的老師、同學們:
古今中外,凡是有成就的人,必定喜好讀書,我雖是一個小小中學生,但我也是一個熱愛讀書的人,關于我的讀書趣事兒,別說還真不少呢!其中最讓我歷歷在目的,是為了和父母斗智斗勇而創了“巧讀三十六計”,今天在這里就和大家分享一兩計吧!
第一計——混水摸魚。
記得有一次過年,爸爸帶我去書店買書,在茫茫書海之中我一眼就相中了《花季雨季》這本書,雖相隔較遠,但我仍能看出它封皮的美麗而質樸。于是,我就求爸爸買下了這本書,一回到家我就迫不急待的取書而觀之,先睹為快吧!才讀一會兒,就被那生動鮮活的人物所吸引了,我竟忘記吃飯,母親看我近似癡魔一般,便在我手中拿走了書,我抬頭看去,只見母親雙眼瞪著我,我不好意思的低下了頭,假裝知錯,但我的心里卻在想怎樣可以從“虎口奪食”呢?晚上,一些朋友親戚來到我家里拜年,父母自然少不了招待。宴席上,雙方正在“交戰”,我不禁無聊起來,突然,我想到了那讓我魂牽夢繞的《花季雨季》正在母親的臥室里等我營救呢!看一眼“席上戰況”,仍戰火連天,我不禁竊笑起來,裝著一臉無聊的樣子繞過宴席,潛入母親的臥室,乘他們喝酒的空檔,我順利的竊到了書,一溜煙兒的跑進了我的臥室,隨后我便如饑似渴的.開始了閱讀。
第二計——苦肉計。
放暑假時,母親總是督促我完成作業,當經過數日奮斗后,我終于完成了任務。于是我便急不可耐的拿起了《花季雨季》開始閱讀,可誰知才讀了一下,母親就走過來一臉嚴肅的說:“看課外書,有用嗎?還不如多背點課文來得實在!”說罷便強迫我背書,我木訥的背著,好似一個點讀機,這時,電視動畫里的人物的一句話點醒了我——“哎!要是生病了就可以躺在床上看電視了”。對??!如果我生病了不就可以躺在床上讀書嘛!有了這個念,于是我便下定決心:晚上一定要用涼水洗澡,睡時一定要不蓋被子。憑借我強大的意志挺過了涼水澡,在用不屈的精神踢開了身上的被子,心里只希望早點生病,好日子早點兒來。第二天一早,我感覺神清氣爽毫無病態,心里不由嘆氣,哎!今晚只能繼續了。就這樣過了三天,我驚喜的發現“革命”終于完成了,我頭暈目眩的躺在床上,母親則在一旁“侍候”我,我裝著極為虛弱的樣子哀求著母親,希望她能給我書看,果不其然,此招一出,誰與爭鋒。母親很快把書拿了過來,我含情脈脈地看著這本書,強忍著頭痛開始了閱讀。此刻,對我來說真是——痛并快樂著!
這就是我的讀書“三十六計(其二)”,這也就是我的讀書故事。書拓寬了我的視野,書充實了我的生活,書使我快樂,因此,我覺得——我離不開書,也離不開閱讀。
讀書的意義的英語(熱門15篇)篇十四
1、所謂永恒的愛,就是從紅顏到白發,從花開到花落。
2、日久生情,略勝一籌。彼此了解,信任,走在一起,更為水到渠成一些。
3、假如可以選擇時光,我想回到過去。那里有我的懷念,和愛我的你。
4、我們都太愛自己了,兩個太愛自己的人,是沒法長相廝守的。
5、有時候,這個世界很大很大,大到我們一輩子都沒有機會遇見。有時候,這個世界又很小很小,小到一抬頭就看見了你的笑臉。所以,在遇見時,請一定要感激;相愛時,請一定要珍惜;轉身時,請一定要優雅;揮別時,請一定要微笑。
6、不怕事多,只怕多事。
7、付出真心,才會得到真心,卻可能傷的徹底;保持距離,才能保護自己,卻注定永遠寂寞。
8、運氣就是機會碰巧撞到了你的努力。
9、生活在于改變,改變自己的生活需要勇氣,改變自己的目標更需要勇氣。改變并不一定意味著成功,但成功一定伴隨著生活的改變。
10、世界沒有悲劇和喜劇之分,如果你能從悲劇中走出來,那就是喜劇,如果你沉緬于喜劇之中,那它就是悲劇。
11、豈能盡如人意,但求無愧我心。
12、任何一種環境或一個人,初次見面就預感到離別的隱痛時,你必定愛上他了。
13、天寒既至,爽雪既降,吾是以知松柏之茂!
14、如果你只是等待,發生的事情只會是你變老了。
15、快樂時你不必分心想起我,難過時一定記得聯絡我。讓我分享你的苦,帶走你的優愁,我只求這樣把你擁有。
16、當你的鄰居在深夜兩點彈鋼琴是你別氣惱,你可以在四點鐘時叫醒他,并告訴他你很欣賞他的演奏。
17、不懂得自愛的人,是沒有能力去愛別人的。
18、生命,就像一場永無休止的苦役,不要懼怕和拒絕困苦,超越困苦,就是生活的強者。任何經歷都是一種累積,累積的越多,人就越成熟;經歷的越多,生命就越有厚度。
19、我只很簡單很平凡地說:成為自己比什么都要緊,不要夢想去影響別人。
20、不要浪費你的生命,在你一定會后悔的地方上。
21、生命是段沒有規律的交響樂,刺激與風險同在,安定和平庸相隨。
22、不要常常覺得自己很不幸,世界上比我們痛苦的人還要多。
23、生命無所謂對錯,只是一種選擇。不求盡如人意,但求無愧我心!
24、低頭要有勇氣,抬頭要有底氣。
25、人生最困難的三件事:保守秘密,忘掉所受的創傷,充分利用余暇。
26、寧愿做過了后悔,也不要錯過了后悔。
27、最小的善行勝過最大的善念。
28、愛情,要么讓人成熟,要么讓人墮落。
29、生命中的每一個階段都是獨一無二的,每一個階段都是生命的一部分,我們生活的每一天,就是生命的組成。
30、地球是運動的,一個人不會永遠處在倒霉的位置。
31、有時候,不是對方不在乎你,而是你把對方看的太重。
32、做好第一次并不難,難的是做好每一次。
33、當我們搬開別人架下的絆腳石時,也許恰恰是在為自己鋪路。不是每句“對不起”,都能換來“沒關系”。
34、得之坦然,失之淡然,順其自然,爭其必然。
35、只有一條路不能選擇――那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕――那就是成長的路。你要的比別人多,就必須付出得比別人多。
36、讓我們心理上受苦的,不是事情本身,而是我們對事情的想法,和圍繞著這個事情所編造的故事。
37、說真話的最大好處就是你不必記得你都說些什么。
38、人生如路,得從最荒涼的旅途中走出最繁華的風景來。
39、愛過了可以忘記傷口,永遠抹不去記憶痕跡。
40、愛情是燈,友情是影子,當燈滅了,你會發現你的周圍都是影子。朋友,是在最后可以給你力量的人。
41、女人,在遇到能讓你真正托付一生的那個男人之前,你都必須要像一個男人一樣去生活。
42、把自己的欲望降到最低點,把自己的理性升華到最高點,就是圣人。
43、同樣的一瓶飲料,便利店里塊錢,五星飯店里塊,很多的時候,一個人的價值取決于所在的位置。
44、在無數個睡不著的晚上,我相信會有很多人,習慣性的開始閉上眼睛,安靜的想念一個人,想念一張臉。而在他們心里,能夠有這樣一個人可以想念,或許就夠了。
45、人的一生就像一條長河,停滯不前的唯一結果是被庸長的的生活暗浪淹沒,只有不斷的否定過去,才能面對新的挑戰,而每一次的選擇與放棄是為了實現夢想,也是為了得到更多的喝彩。我希望我能對我的人生有所交代。
46、我們總會在不設防的時候喜歡上一些人。沒什么原因,也許只是一個溫和的笑容,一句關切的問候。可能未曾謀面,可能志趣并不相投,可能不在一個高度,卻牢牢地放在心上了。冥冥中該來則來,無處可逃,就好像喜歡一首歌,往往就因為一個旋律或一句打動你的歌詞。喜歡或者討厭,是讓人莫名其妙的事情。
47、成熟的.愛情像一件襯衫:97%的棉、3%的萊卡。體貼卻不束縛,溫暖卻不灼手,張弛有度,收放自如。
48、男人有錢就變壞。是的,很多男人是這樣,不過,有錢就變壞的男人就算沒錢,也好不到哪里去。
49、真正的朋友不是在一起有聊不完的話,()而是即使不說一句話也不覺得尷尬。
50、時間是治療心靈創傷的大師,但絕不是解決問題的高手。
51、面對有些可能性,轉過身去,是個美麗的錯誤,但是迎上前去,則是一個愚蠢的錯誤。
52、海子:永遠是這樣,風后面是風,天空上面是天空,道路前面還是道路。
53、一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。
54、所謂門檻,過去了就是門,沒過去就成了檻。
55、如果不讀書,行萬里路也不過是個郵差。
56、也許一個人,要走過很多的路,經歷過生命中無數突如其來的繁華和蒼涼后,才會變的成熟。
57、不要刻意去猜測他人的想法,如果你沒有智慧與經驗的正確判斷,通常都會有錯誤的。
58、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。
59、女人的眼淚是沒用的液體,但你讓女人流淚說明你很沒用。
60、生活有時就像金庸小說里的江湖,楊過沒有胳膊,老頑童屬于智障,梅超風是盲人……永遠微笑吧!在人生的旅途中,最好的身份證就是微笑。朋友,微笑著面對一切吧!微笑是給予他人,送給自己最好的禮物,它價值豐盛,卻不費分文。
61、一杯清水因滴入一滴污水而變污濁,一杯污水卻不會因一滴清水的存在而變清澈。
62、馬在松軟的土地上易失蹄,人在甜言蜜語中易摔跤。
63、針無兩頭鋒利,人無兩副身心。
65、上天決定了誰是你的親戚,幸運的是在選擇朋友方面它給你留了余地。
66、真壞人并不可怕,可怕的是假好人。
讀書的意義的英語(熱門15篇)篇十五
龍應臺對兒子說,孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生,當你的.工作在你心中有意義,你就有成就感,當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴,成就感和尊嚴,給你快樂。王小波說,讀書就是為了讓自己變得更聰明,更有趣,讀書還可以學會思考,免遭他人給自己洗腦,能擺脫別人對自己的精神奴役。