演講稿的語言應該簡潔明了、生動有趣，盡可能避免使用難懂的專業術語或太過復雜的句式。每個人的演講風格和需求都不同，因此需要根據自己的特點和目標來選擇適合的范文參考。

大學五四演講稿范文（19篇）篇一

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好！

五四運動，永不褪色的記憶；

五四青年，永不倒下的楷模；

時代變化了、物質需求變化了、精神層次變化了，但五四精神依然深深駐扎在我們的心田，今天，我們要用怎樣的行動賦予五四精神更新的時代內涵呢？如何創造性的學習五四精神，把他融入當今的現實工作和生活呢？我覺得學習五四精神不應該是單純的仰望，而是可學、可親、可敬！所以請允許我用三顆心凝聚三種精神來詮釋五四精神并向各位領導匯報一下自己的教育教學工作。

4年前，我帶著夢想、帶著憧憬，帶著“好男兒志在四方、奮斗任天涯”的志向來到了xx，來到xx學校；是xx用她寬大的胸懷接納了我、是xx用她豐厚的底蘊滋潤了我，是領導們的熱情和關懷引領了我，是孩子們的可愛與童真感染了我，讓我深深的愛上了這片樸素的土地；作為青年教師，我時刻告誡自己：擯棄浮躁，靜下心來；花繁柳密處，撥得開；風狂雨急時，立得定；一如既往，扎根北辰、扎根河頭、扎根教育。

（一）作為一名教師，在xx教育走內涵式發展的高鐵軌道上，刻苦鉆研，勇于改革，以焚膏繼晷之精神學習教育教學理論知識，以精益求精的態度提升專業水平，總結教育規律，創新教學方式，創造出“游戲快樂式健康成長課堂”“模擬法庭式法律課堂”；連續兩年，我用速度、質量、數字向河頭學校交上全區會考第一的滿意答卷。

用理想和信念支撐教育人生。

用思考和專業提升教育能力。

用科學和愛心凝聚教育智慧。

用激情和毅力書寫教育篇章。

青春之我，已按捺不住我青春之心，我要用青春之言表青春之志：請領導放心、請領導相信，我們會以江流不轉之精神，靜心教書、潛心育人，用辛勤和汗水播種教育事業，；我們會用中流砥柱之責任，愛崗敬業、刻苦鉆研，扛起時代賦予我們教師的神圣的使命和職責，；我們會用敢為人先之氣魄，志存高遠，開拓創新，書寫農村教育最絢麗的篇章！我們會鎖定目標、高歌猛進，為北辰教育內涵式發展、均衡化發展、跨越式發展、又好又快發展貢獻自己的青春和熱血！

大學五四演講稿范文（19篇）篇二

大家好!

今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節。在100年里，我們將更加你努力的響應五四精神的號召，青春給力，用年輕人的滿腔熱血，回報公司，回報社會!。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。從自身做起，搞好員工之間的友好關系，本著以提高公司效益為宗旨，奮起直追，努力奮斗。!并且要用知識財富來武裝自己，讓員工和公司能夠共同進步，促進事業的發展。偉人們都說：“青年人是祖國的未來和希望’。所以我們應該對公司領導的殷切關懷銘記在心。我們應該將愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為公司需要的棟梁之材，這是我們的愿望，也將是對五四精神的弘揚。

有人說：每個人的事業都是托起紅太陽的事業，是一項系民族未來與希望的事業。作為一名普通工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來，每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。

偉人也從對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的同事們，讓我們在公司領導的正確領導下，以提高公司效益促進公司發展為目標，勤奮工作，努力進取，把我們的公司建設的更加強大，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

大學五四演講稿范文（19篇）篇三

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：

90年前的五月四日，3000多北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號，掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動，也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。

是的!這就是偉大的五四愛國運動。

在這場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同科學、民主精神凝聚為一體，共同創造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難，頑強斗爭的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進步、民主、科學。

轉眼九十年已逝，但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學生而言仍具有十分重要的意義。

青年是民族的希望、國家的未來! 勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發揚這一光榮傳統，肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現全面建設小康社會、構建和諧社會、把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，進而實現中華民族的偉大復興而努力!

然而培根曾經說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳牽動著民族的脈搏。

作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。

人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。我們要善于創造，在學習中要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。

我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。

國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮斗，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

在這里我代表全體同學向學校、向老師保證：在以后的學習、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓，不忘使命，大力弘揚五四精神，發揚愛國熱情，牢固樹立遠大理想，將愛國心化作報國行，不斷追求知識的更新和素質的完善，爭當五四精神的紅旗手，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!

謝謝!

大學五四演講稿范文（19篇）篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

xx年前：當國家面臨外擾內困，一群年輕人如何扛起了救國驅辱的重任？那段讓人熱血涌動的歲月，五四運動，這個披著光環的詞語，已被深深鐫刻在中華民族爭取自由和解放的史碑上。

歷史長河永遠奔騰不息，也許我們錯過了很多浪花雀躍的精彩，但心頭難消的卻是那久久不息的河嘯回響。五四運動已經載入史冊，它給我們留下了什么？是歷史政治課本上的事例，還是“五四”青年節時的緬懷？但五四運動留給我們的絕不僅如此：科學與民主——五四精神的核心，才是它留給我們眾多事物中最寶貴、最值得當代青年反思的精髓所在。

作為時代青年，是否能始終保持自己獨立思考的能力，關鍵在于對普遍事物能否持有批判性。“思考使人清醒，批判使科學進步”。對我們這些在校大學生來說，時刻保持清醒的頭腦，保持獨立思考，批判選擇尤其重要，大學期間，正是課余時間充足，易于接受新事物的關鍵時刻，如果不能獨立地對外物進行評判，擇善而為之，就很容易迷失在各種所謂的休閑與娛樂中，使自己喪失了對寶貴時光的駕御能力。如果不能保持清醒的頭腦，找不到自己人生的定位，就很可能終日看似忙碌實質空虛，無所作為虛度青春。

開拓創新，是“五四”精神精髓之一，革命時代，開拓的是一條救國之路；和平年代，開拓創新更是一個民族謀求更大發展的動力所在。信息爆炸的知識經濟時代，科學技術的先進與否，直接關系到國家的前途和命運。“強國的希望在創新，創新的希望在青年”，在競爭激烈的知識經濟時代，當代青年們遇到了前所未有的挑戰，但也迎來了前所未有的機遇。要抓住機遇，只有充分發揮聰明才智，不斷開拓創新，才能求得更大的生存發展空間。

而對于我們xx理工學院的學子來說，開拓創新更是時代賦予我們的責任與要求，是我們必須具備的個人素質。

未來的xx必將是it產業、裝備制造業和生物科技產業的聚集地；是大學、科研院所、技術機構的群居點；是金融、法律、會計、信息服務等中介機構的整合區；是xx高新技術和文化產業的棲息處；是xx會展旅游業的又一道靚麗的風景線。

大學五四演講稿范文（19篇）篇五

青春，肆意的張揚，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，跌倒無言，因為起來后還要沖刺彼岸，在大學的校園中完成華麗的逆轉。大學，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的松花江畔。下面是小編為大家收集的20xx五四愛國運動101周年，大學生五四青年節。

演講稿。

希望可以幫助大家。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。

青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

雷鋒，他告誡我們說：“。

青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候!!

1920xx年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動，其革命浪潮迅速席卷全國，在全國范圍內展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背景下所爆發的學生愛國主義運動，在中國的革命史上有著舉大的意義。它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動了科學思潮在中國的傳播，為后來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進了新民主主義革命在中國的開展，五四偉大的愛國精神直接影響了我們自己一代又一代人。

那么在今天，正是五四運動發生的101周年之際，這場運動已經離我們自己這一代人很久遠了。重提五四愛國運動，發揚五四精神對于我們自己當代大學生還是有著重大的意義的。那場以大學生為主的轟轟烈烈的愛國運動，他們怎樣來用青春的熱血和生命來實踐著自己對國家的愛。那么時值今天，當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子，遠離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的生活背景下。愛國好像對于今天的我們自己已經留于一種形式，一個。

口號。

了，“愛國熱血青年”在今天已經被看作一個貶義詞了。那么我們自己今天來重新懷念五四運動，發揚五四精神，用自己的切實行動來發揚愛國主義精神，無疑有著巨大的社會意義的。

也許有人會說五四運動離我們自己已經太久遠了，那是一個時代的精神，已經過時了，對于我們自己也沒有很大的現實意義了。這種認識是很不正確的，筆者認為五四精神不僅沒有過時。反而正是我們自己新的時代的所需，我們自己很有必要重新認識我們自己的意識形態，有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。是的，如何認識愛國主義怎樣用我們自己自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。

的有用人才，到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志愿服務西部，積極響應黨和國家的號召，他們所唱響的新時代的青春之歌就是一種很好的愛國行動。我們自己走向社會，遵守社會的各種。

規章制度。

做一個遵紀守法的良好的公民也是一種愛國主義行動。在我們自己的身邊做一些我們自己力所能及的事情努力地去幫助別人積極地去實踐各種有益的社會公益活動也是一種愛國主義行動。

大家知道，九十年前的五四運動不只是對幾家不平等條約的抗爭，而是中華民族反帝反封建的歷史覺醒。從此，愛國進步的大旗就高高飄揚在中華大地的上空。五四運動也不只是對華夏五千年家底的簡單自省與反思，而是中華民族追求民主科學的思想解放浪潮，猛烈地激蕩著黃河長江沖向大海。從此，中國人的眼光開始放向五大洲四大洋。

五四精神是中華民族寶貴的精神財富。正如翟可詩友所唱“愛國、進步、民主、科學”八個大字“浸透了時代的希望”、“灌溉了奮斗的理想”，永遠激勵著中華兒女浴血奮戰，“在這片沃土上提筆揮毫書寫著驚世的詩篇”。“五?四”運動將新文化運動的旗幟牢牢插在中華文明的史碑上。這絕不只是對幾家寺廟祠堂的不恭，或是對“蝴蝶”、“再別康橋”等名家名篇的簡單贊譽，而是正如蔣衛寧詩言將“中華文明推向一個新的起點”!

“五?四”是青年的節日。八十年代出生的青年詩人張雷以崇敬的心情歌唱自己的節日“九十載風霜雨雪”，依然保持“你永不褪色的風采”;劉微鵬慷慨激昂“中國特色社會主義征途上，需要我們繼往開來，前赴后繼……為祖國的復興，盡一份力!”張振濤更是在振臂高呼“青春有力量”、“給春天一個燦爛的怒放”;王紅娟深情吟詠“伸出我們愛的雙手”、“讓我們的家園變得更加美麗”;周雪平更是豪情滿懷“是龍你就龍騰四海，是鳳你就鳳舞九天”;還在北京五中讀書的小詩友冰凝像是在握拳宣誓：“彩虹，寒霜”都“不能阻擋，阻擋我前進的方向”、“揚起風帆，展開翅膀準備著去航行去飛翔!”

年輕真好!青春美麗不只是人生如花似玉年齡的斑斕，而是青年人頭頂上歷史使命的神圣之光，是壓在肩上沉甸甸的社會責任而迸發的生命火花。請聽，李海霞高聲吟唱：“告訴明天，我們會用年輕有力的雙手，繼續鑄就五月永遠的輝煌!”

五四長風浩蕩，轉眼九十春秋。“奉獻青春，愛國進步”是中華兒女永遠寫不完的壯麗詩篇;“解放思想，民主科學”是人類歷史長河中永遠攻堅的課題;“科學發展，社會和諧”已成為當代中國的主旋律，中國人民正沿著中國特色社會主義道路奮勇向前!

五四，催人奮進的號角。莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創造新世紀，新的輝煌!

大學五四演講稿范文（19篇）篇六

尊敬的校長，各位老師同學們，大家下午好。

我是來自機xx學院自動化073班的xx，很榮幸能夠來參加這次座談會。剛才聽了各位老師和同學的感想，使我深受感動與鼓舞。在這里我也想淺談一下自己的感悟：

五四運動是中國人民徹底反對帝國主義封建主義的愛國運動。作為青年學生在這場運動中起到了不可估量的作用。青年學生對運動的準備、組織、發動、領導都做出了極為重大的貢獻。在五四運動中，廣大學生的愛國行動之所以能得到各界知名人士和廣大群眾的支持，就是由于愛國主義的有力號召和感染。作為一名青年學生，我希望結合自己的體會來談一談我對當今的青年學生的看法：

我曾看過鳳凰網的一項調查：關于對80后90后的看法，大部分的人們對我們這一代人的態度是消極的他們認為“我們是幸福的一代，但是我行我素另類與叛逆，更是頹廢的一代，招致諸多爭議!”

我認為社會上對我們的看法存在這很大的偏差。通過汶川地震和奧運會可以看出我們大多數人是積極向上，樂觀開朗，熱愛祖國的。只是平時沒有被激發出來。我們同樣具有時代性和先進性。我們是勇于擔當的一代，青年學生是社會主義事業的建設者和接班人。我們肩負著偉大的歷史重任。把前輩人開創的事業繼續推向前進，實現中華民族的偉大復興，這是時代賦予我們當代青年的崇高使命。那么我們該如何改變社會對我們的一些誤會那?我認為當代青年學生應做到一下幾點要求：

一要樹立崇高的理想。崇高的理想和遠大的志向是成長進步的強大動力。我們要以為祖國爭光為榮，把今天的學習與振興中華聯系起來，時刻準備著，為建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家做貢獻。

二要培養高尚的品德。要培養愛國主義精神，要繼承和發揚中華民族的傳統美德，艱苦樸素，團結友愛，作為一名青年學生一定要講文明禮貌，誠實守信，更要遵紀守法。

三要掌握過硬的本領。作為一名機電學生，學校為我們提供了非常好的軟硬件學習環境，我們要充分利用好這些資源，勤奮學習，努力學好文化科學知識，為今后的發展打好基礎。同時，作為一名社團聯合會的學生干部要為豐富校園文化，全面提高同學素質而努力奮斗。青年學生更要積極參加各種有益的社會實踐活動，培養創造精神，努力做到自學、自強、自律，不斷提高運用知識分析和解決實際問題的能力。

四要有強健的體魄。大學生的我們要注意鍛煉身體，增強體質，保持旺盛的精力，以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。

今天，更要大力宏揚五四青年學生的愛國主義精神。作為青年學生的我們要擔負起國家和社會的責任，為中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。

以上是我的一些感想，希望老師同學們給予批評指正!

大學五四演講稿范文（19篇）篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

青春，這個甜美而又令人向往的字眼，總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。青春，在這個特殊的日子——顯得更加耀眼。青春，像春風，像火炬，像早上八九點的太陽，彰顯著激情與活力。

打開青春的記憶匣子，總會發現有一張熟悉的面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得我加入了共青團，成為了一名團員，當拿到那個印著團徽的證書時，我感覺我應該比別人做的好，我應該成為優秀者，因為我有的他們沒有，或許這就是我那時的想法吧。隨著時間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團的真正內涵。

當我們跨入大學的第一天起，就注定了我們的不平凡，注定了我們肩負的責任，祖國的未來，父母的期望，個人的前程，這或許就是青年團所包含的，也是我們所期望的。我的大學，帶給我的不僅有反思、沉著、興奮與渴望，更有年青活力與激情。讓我反思過去，沉著處世，興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的，這一切的一切總是讓我充滿激情和活力，帶給我無盡的了樂趣;今年的春天來的比較晚，看著樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼，天上悠悠的云朵……內心總有那么一種向外噴發的悸動，這就是青春的力量吧——見到與自我骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能，喚醒我們沉睡的力量，那是大地深處蘊藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來慶賀，也可以說春天遲到的來臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日，為了慶祝，它憋足了勁準備著，向我們的共青團展示青春的活力，其實，我們和春天是一樣的激情飛揚，用靈魂詮釋生之靈動;青春，如此多姿多彩。

春天的激情預示著一年的美好，而我們共青團的美好將預示著祖國的未來。建團以來共青團培養了一代又一代的有志青年，為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻：是非典時期的志愿者溫暖的問候，是汶川大地震中的80后，是新時期兢兢業業、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年，我們偉大祖國的明天一定會更加美好，因為她有充足而良好的后備軍——共青團。我對共青團理解，同時存在著迷惑。我迷惑于共青團的偉大，我迷惑于我們的現狀和未來。然而，細想起來這一切的答案早已給出。共青團領導我們、鼓勵我們、支持我們，使我們意識到她之所以偉大，源自于內在的一種責任和為了這種責任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮斗，這是多么的神圣;是不是也給我么做了榜樣?這個當然。年少、輕狂，這些詞或許我們已經陌生，并不是不認識，而是擁有了內心的強大所淡然處之的態度，它是一種成熟、一種對未來、對自己充滿信心的真實反映。很多人說現在的90后是垮掉的一代，我不這么認為，其實每一代有每一代的特征，這也顯示了我們祖國的發展和社會的進步，如果拘泥于一代人得特點，那或許才是真正的悲哀。

韶華易逝，青春難再;日子像花瓣，輕輕飄落。我們每一個人都應珍惜這美好的年華。很多人問什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驛站聚集著整裝待發的我們，英姿勃發，步履整齊，大聲唱頌青春的進行曲;夢想從這里開始，從這里揚帆，共青團我們的出發地，將帶領我們走向新起點，走向新時代。

我的演講到此結束，謝謝大家!

大學五四演講稿范文（19篇）篇八

寫演講稿必須要經歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學生搜集有關演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關于大學五四評優演講稿，歡迎借鑒參考。

各位領導、老師、同學們、青年朋友們：

大家下午好!

紅色青春，如歌歲月。今天，我們在這里隆重集會，舉行“五四”表彰頒獎儀式。首先我謹代表學院團委向受表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀，向一切關心和支持青年工作的各級領導和同志表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰線上的青年朋友們致以誠摯的問候!

同學們，回顧三年來的工作，學院共青團始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，扎實實踐科學發展觀，勤奮學習，努力工作，開拓創新，緊緊圍繞學院中心工作，堅持以人為本的理念，重視和加強大學生思想政治教育;注重學生的“三自”作用，充分發揮廣大團干的旗幟作用，以點帶面，點面結合，促進整個學院良好學風的形成;以特色活動為載體，大力加強學生社團組織建設，深入開展了豐富多彩的文化活動，形成比、學、幫、超的學習氛圍，在思想教育活動、校園文化活動、社會實踐活動、青年志愿活動、學生社團活動以及學風建設等方面，取得了可喜的成績。我們開展了“我眼中美麗的祖國”、“校園吉尼斯大賽”、“唱讀講傳”系列活動等等，強化了服務意識，積極創造各種有利條件，促進了大學生素質的全面發展，為青年學生的成長成才、為學院的建設和發展做出了積極的貢獻。可以說，過去的三年，我院的團學工作是有聲有色、精彩紛呈，學院十分感謝大家。在此，我僅代表學院感謝各級團組織、團干部和全體團員的辛勤努力，感謝你們為學院的改革、發展、穩定和各項建設做出的努力和貢獻!

我們正處于一個嶄新的歷史時期。三十年來改革開放所取得的輝煌成就，為廣大青年團員提供了前所未有的成才環境，全面建設小康社會的宏偉目標更為青年創造了施展才華的大好機遇。但是，日趨多元化的社會，各種思想文化相互激蕩的復雜形勢，也使青年的健康成長面臨著考驗。新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。在此，我向全校的青年朋友們提幾點希望：

第一，要志存高遠、有抱負。

“英雄不怕出身低”，我們雖然沒有優越的環境，沒有濃厚的沉淀，但，這何曾不是一個充滿挑戰的歷練場?人當立志，無志則人難做，事難成。青年人要想成才，就必須志存高遠，有理想抱負，確立奮斗目標。只有在為遠大理想的奮斗中，青年的人生抱負才能真正實現。新時代的青年團員，肩負著建設祖國未來的歷史責任，是祖國璀璨未來的中堅力量，因而，作為這一強大隊伍的這一份子，我們要堅定的堅持理想抱負，為之頑強努力，盡管艱難坎坷接踵而至，都不改初衷，矢志不渝。

第二，堅定理想信念。

建設有中國特色的社會主義道路是中國唯一正確的道路。91年來的青年運動實踐表明，只有在黨的領導下，只有以科學的理論為指導，青年才能奮發有為、健康成長。“三個代表”重要思想是馬克思主義在中國發展的最新成果，是與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時俱進的科學理論體系，是指導我們勝利前進的時代旗幟。廣大青年要像五四時期先進青年追求革命真理、學習馬克思主義那樣，努力學習“三個代表”重要思想，自覺運用科學理論武裝頭腦，做先進生產力的推動者、先進文化的實踐者和人民利益的維護者，始終保持正確的成才方向，始終走在時代前列。只有這樣，我們才能不斷壯大我們的隊伍，成為黨合格的后備軍!

第三，勇擔社會責任。

當前，全國各族人民正在為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興而奮斗，這也是當代青年的歷史使命和責任所在。近一段時期，同學們都非常關注玉樹大地震、西南干旱災區救援與重建工作，我國全民團結抗災。我院青年也以較大的熱情加入到為災區捐款的行列，加入到為傷員開展心理撫慰的志愿者行列，展示了當代青年高度的愛國之情。在新的歷史條件下，當代青年要自覺把個人的發展目標與國家的目標結合起來，把個人的前途與國家的命運緊密相連，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業結合起來，爭做有作為的優秀大學生，自覺服務祖國，無私奉獻社會，在服務社會中實現人生追求，在報效人民中實現自身價值，在全面建設小康社會的奮斗征程中實踐永恒的青春。

第四，堅持發奮學習，刻苦鉆研。

學習是成才的根基。青年大學生處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發奮學習、刻苦鉆研，打好人生成長進步的根基。學習首先要學會做人。要愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。不僅要學習理論知識，更要自覺地向實踐學習，向社會學習，向人民群眾學習。實踐，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是青年鍛煉成長的有效途徑。而知行合一，關心社會，投身實踐，也是五四運動以來中國青年的優良傳統，更是在新時期弘揚五四精神的具體體現。只有知行合一，將理論知識的學習與社會實踐的檢驗結合起來，將科學知識的學習與社會發展的需要結合起來，才能不斷拓寬成才之路，才能獲得更為強大的動力。

第五，堅持艱苦奮斗，自立自強，錘煉品德。

我們今天所表彰的同學，特別是“青年志愿者先進個人”、“自立自強先進個人”、“五四紅旗標兵”，他們之所以能取得如此優秀的成績，都有一個共同點：堅持艱苦奮斗，自立自強。他們面對困難不氣餒，而是充滿自信的迎難而上，為我們重慶大學城市科技學院的全體青年團員樹立了良好的榜樣。優良品德的養成對人的一生至關重要。青年時期可塑性大，是人生的起步階段，是品德養成的關鍵時期。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力培養良好的品德，提高自身素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人，做有益于學院發展、有益于提高學院良好聲譽的事，做體現時代進步要求的新道德規范的實踐者，做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。

同學們，青年朋友們，青年是祖國的未來，民族的希望。全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的歷史任務，需要青年奮勇承擔;中華民族偉大復興的光明前景，需要青年奮力開創。重慶大學城市科技學院的美好明天，需要在座的各位優秀青年帶領全校青年共同去創造!

我希望，我院廣大青年團員要自覺向青年英模學習，向我們身邊的優秀青年、共青團標兵學習。學習他們無私奉獻的高尚品質，學習他們不怕困難、迎難而上的自立自強精神，學習他們勤奮學習、刻苦鉆研，努力在學習中進步，在實踐中成長，在奉獻中升華，不斷創造無愧于學院，無愧于時代、無愧于人民、也無愧于自己的新的青春業績!讓青春在建設中國特色社會主義的偉大事業中煥發出更加絢麗的光彩!讓青春在學院的壯大和個人的成長中熠熠生輝!

我的演講完畢，謝謝大家!

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產主義青年團走過了90年的風雨征程。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠跟黨走”!

近年來，各級共青團組織和廣大團員、團干部以“三個代表”重要思想和xx大會議精神為指導，積極投身農業銀行改革與發展實踐，涌現出一大批先進典型。為表彰先進，鼓舞和激勵廣大團員、團干部奮發圖強、開拓創新，為開創廣東石油化工學院工作新局面再立新功，計算機與電子信息學院決定，授予等名優秀共青團員稱號，授予等名團干部優秀共青團干部稱號，授予五四紅旗團支部(總支)稱號。

這次表彰的優秀共青團員是廣大團員中的優秀分子。他們勤于學習，善于創造，甘于奉獻，具有堅定的理想信念和高尚的道德品質;他們愛崗敬業，開拓進取，在各自的崗位上創造出一流的業績;他們以身作則，銳意創新，在工作、學習、生活中發揮了模范帶頭作用，為廣大團員青年作出了表率。

這次表彰的優秀團干部是廣大團干部的優秀代表。他們具有強烈的事業心和責任感，忠誠黨的事業，熱愛團的崗位，在新形勢下積極探索，大膽實踐，推動團的工作不斷向前發展;他們牢記黨的全心全意為人民服務宗旨，深入實際，密切聯系青年，竭誠服務青年，贏得了廣大團員青年的信賴和擁護;他們刻苦學習，勤奮工作，廉潔自律。在共青團崗位上無私奉獻，砥礪成才，不負黨委的重托和群眾的期望。

這次表彰的五四紅旗團委和五四紅旗團支部(總支)是基層團組織的優秀代表。他們自覺圍繞全行中心工作和青年成長成才，按照“四好”和“五有”的標準，堅持把服務青年作為團建的出發點和落腳點，以服務促建設，以服務求活躍，扎實有效地開展各項活動，不斷增強團組織的吸引力和凝聚力，在農業銀行股改和發展中較好地發揮了生力軍作用，集中展現了新時期基層團的建設和團的工作的嶄新面貌。

希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽，戒驕戒躁，以此為新的起點，不懈努力，再創佳績。廣大團員青年和團干部要以優秀共青團員和優秀共青團干部為榜樣，增強責任感和使命感，勇做改革的先行者和發展的推動者。

希望受到表彰的先進集體再接再厲，開拓進取，在團的建設和各項工作中不斷取得新的成績。各級團組織要向五四紅旗團委、五四紅旗團支部(總支)學習，切實重視和加強團的建設，團結帶領廣大團員青年，牢固樹立和全面落實科學發展觀，開拓創新，奮力拼搏。

學風是一所學校治學精神、治學態度、治學方法和師生整體精神面貌的綜合反映。高等教育的發展不僅需要有量的發展，更要有質的提高，而提高辦學質量，學風建設是關鍵。目前，高校的學風總體上是好的，但也存在許多問題：

部分學生專業成才意識不強，缺乏遠大理想，學習動力不足，學習目的不明確，具體表現為：不同程度的厭學情緒、課堂紀律松懈、抄作業等現象相當普遍;一些學生把大量的時間和精力用到了上網、玩電子游游戲等方面，僅僅把上大學作為拿文憑、找工作的途徑。

部分教師教書育人的主導意識不強，對教學工作投入不夠，平時忙于搞科研、寫論文、評職稱，上課則照本宣科，備課不充分，教學方法刻板單一;部分課程的教學內容陳舊、學生聽課感到乏味:;一些教師對學生上課遲到、曠課等違紀現象不聞不問;缺乏良好的職業道德。

部分學校對加強學風建設的重要性和緊迫性認識不足，從思想上、價值趨向上忽視以學生為本的工作理念;“全員育人、全過程育人、全方位育人”的工作機制還未形成。

幾年來，我校在校生規模有較大增長，在京生源不斷擴大，以上學風問題也凸顯出來，一度阻礙了學校進一步上層次、上水平。針對這種現象，學校統一思想，深化改革，在全校范圍內展開了大討論，形成了共識：學風建設是學校教學基本建設和教學管理工作的重要內容，緊緊把握住它，對學校求生存、創品牌、提高整體核心競爭力具有重要的作用;學風問題不僅僅是學生自身的問題，而且還是社會大環境、學校教育管理的問題，是教風潛移默化作用的問題;加強學風建設是我校常抓不懈的重要任務。

我們大學生走在社會發展的前沿，也正是意氣風發、敢拼敢闖敢于創新的階段，我們應積極引導轉變成勇于拼搏勇于創新的實際中，愿我們與城院共同奮進，祝我院迎評成功!

我的發言完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:。

大家下午好!

我是工程系團副，今天我將代表我系團總支從創新、特色、思考這三個篇章對本學年的團學工作進行匯報。

第一篇：思想引領、推陳出新。

—xx學年，我系團總支緊扣時代主題，弘揚主旋律，開展以“青春中國夢”為主題的思想引領工作。

1.用正確思想引導青年。

通過大學生生涯規劃講座、新生理想信念教育、我的中國夢主題宣講、優秀校友回訪等活動，以新主題、新形式加強對青年團員的思想引導。

維護青少年合法權益是共青團工作的四項基本職能之一，不僅要懂得維權，也要知法。提升安全意識，就顯得尤為重要，我系舉辦的女生知識講座，“安全權益伴我行”、“權益思想暖人心”活動。使同學們加強了法律安全意識，提高了自我管理能力。

2、用愛國情感激發青年。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，我系通過時政熱點交流會、團日活動以及初級黨校培訓等，提高青年團員的政治素養，不斷鞏固黨執政的青年群眾基礎。其中在全院集中舉行的八次團日活動中，我系八次均榮獲“優秀系部”稱號;服務西部計劃，全院共七名同學中，就有我系陳xx同學。

共青團工作是一曲青春之歌，其中奉獻的青春最感人，在本學年內，我系獻血人次達一百余人，位居全校第一。三下鄉社會實踐活動被人民網、中國民族宗教網、民族法制網等媒體報道。

3、用典型事跡鼓舞青年。

選樹先進典型。如“千名青年環境友好使者“李”，國家獎學金獲得者，省級優秀畢業生林、張。xx年xx學院”自強之星”馬，就在剛剛結束的第三屆“巾幗之歌”十佳優秀女生評選中，我系范xx同學脫穎而出，榮獲“孝行標兵”稱號、同時通過網絡媒體宣傳這一系列先進典型，實現以點帶面，在全系營造良好的思想氛圍。

第二篇：服務成長、錘煉精品。

—xx學年，我系團總支注重對精品活動文化的提升，著重在“格致杯”化學科技文化節與“創業大講壇”這兩個重點立項上凸顯系(部)特色。

“格致杯”化學科技文化節，包括化學實驗技能競賽、化學說課大賽等活動，參與人數達1000余人次。通過這些活動的培養，在第二屆全國科學教育專業師范生技能大賽中，我系吳、黃、俞、劉四位同學獲得優秀獎。在第四屆湖南省大學生化學實驗技能競賽中，我系推選的兩名同學吳、陳分別獲二等獎、三等獎。

創業就業工作一直是我系一項重點戰略品牌，在xx年開展的活動中，我們率先邀請了知名企業人力資源部門的主管蒞臨講壇，使尚未畢業的學子與企業實施對接交流，為他們樹立就業意識，提升就業空間。第五屆樹仁“挑戰杯”創業計劃競賽中，我系榮獲“優勝杯”稱號，其中，選送的作品獲二等獎兩件，三等獎八件。

我系團總支指導的掛靠社團不僅錘煉精品文化，也積極與外界進行交流，xx協會聯合醫專藥學系組織的知識競賽，就專業活動進行交流探討，更有利于服務青年成長成才。

學生綜合測評數據庫的建立也標志著育人模式達到一個新的高度，讓各項工作有理有據，充實提高。

第三篇：凝視過去，思考未來。

化學化工系團總支在上級團委和系黨總支的指導下，取得了一系列成績，但是存在一定的不足，未來的工作中，我們將著重加強以下方面：

1、結合新形勢，尋找宣傳視角切入點。在本學年的工作過程中，我系團總支，對青年藝術情感元素把握不夠透徹，今后將在微博、博客、微信等時尚媒體，著重進行平臺構建。

2、強調大發展，補充專業素質拓展區。對于我系于去年設置的材料科學與工程專業，我們將把這一盲區進行補充發展，凸顯專業特色與團學活動雙品牌。

3、共筑青春夢，突出綜合素養新航向。針對理工科系部文學藝術方面存在的不足，著重培養交流溝通能力、信息處理能力。

各位領導、老師、同學，化學與化學工程系團總支陳述部分到此結束，謝謝大家!

大學五四演講稿范文（19篇）篇九

歲月如梭，時光飛逝，五月，我們將迎來自1919年以來的第93個五四青年節。我們必須先認識什么是五四。在經歷93年的風雨后，為何這種精神任然流傳著。

五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠。

我想問，談了如此久的青年，那么青年的標志是什么?

是青春，它是青年所特有的。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。

曾經，在民族遭受屈辱的時刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。

在今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負時代責任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新的希望。

五四的精神是長存不滅的，五四的光輝是不會黯淡的。

五四長存，精神不滅。

五四長存，精神不滅。

謝謝，演講完畢。

大學五四演講稿范文（19篇）篇十

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！（我演講的題目是：）。

今天是4月25日，下個月是五月，我們在這里迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。

xxxx世紀中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內憂外患中舉步維艱。xxxxxxxx年五月四日，熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國命運多舛的憂患。

此刻，歷史的滾滾車輪進入了二十一世紀的第十四個年頭了。在這漫長的歲月里，我們偉大的祖國在前進的道路上戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，祖國正以嶄新的姿態向世人展示著自己的雄姿。拿破侖說過，中國是一頭沉睡的獅子。

作為一名政法干警隊伍中的青年，我不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個時代，我已經做過或即將做些什么？當五四的火炬傳到我們手中時，它是否仍能象xxxx年前一樣光明耀眼？青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。

作為年輕的黨員干部，我們要樹立遠大的理想，更要確立具體的目標。服務基層，建設基層，扎根基層，發展基層，踐行黨的xxxx，踐行政法干警核心價值觀，人的一生只有一次青春，當把自己的人生與為人民服務的事業緊緊相連，所創造的就是永恒的青春。我們更要把青春奉獻給司法司法行政事業，我們要堅持勤奮學習，鍛煉本領。當前社會，信息交流日益廣泛，知識更新快馬加鞭。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上步伐，更好地為司法行政事業的發展建設貢獻力量，就必須學習學習再學習，使自身擁有為基層群眾服好務的本領，完成好上級領導交辦的各項工作任務，還要善于創新，善于實踐。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。

大學五四演講稿范文（19篇）篇十一

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

今天我要為大家演講的題目是“弘揚五四精神，愛我班級校園”。

1前的五四運動是由一批先進青年和知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的反帝反封建的愛國主義運動，他也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動，這場運動成為了中國舊民主主義的`轉折點，這場偉大的運動是以青年學生為先鋒組織的，這是我們引以為傲的！

現在的我們作為一名中學生，不能做出轟轟烈烈的事情，但是我們可以從小事做起，做我們力所能及的事情，愛班、愛校。這是愛國的基本表現，這都是我們應該做的事情！

像我，我不能為國家做出什么豐功偉績，也不能為學校做出什么巨大投資，但是我會盡我所能！

在班上我擔任語文課代表，替老師收收作業本，及時向老師匯報具體情況，這樣，也許會減輕老師的負擔。如果同學們在語文活動這方面有什么好的建議，我會向老師轉達；如果同學們對老師有什么怨言，我也會委婉地轉告老師。當同學們在學習上有什么問題，我盡可能地去幫助他們，為他們排憂解難。我希望正因為我做的事情，語文老師的工作更加輕松，我們班的語文成績能夠更加優秀。

大學五四演講稿范文（19篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我要為大家演講的題目是“弘揚五四精神，愛我班級校園”。

這就是五四運動！

五四運動是由一批先進青年和知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的反帝反封建的愛國主義運動，他也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動，這場運動成為了中國舊民主主義的轉折點，這場偉大的運動是以青年學生為先鋒組織的，這是我們引以為傲的！

現在的我們作為一名中學生，不能做出轟轟烈烈的事情，但是我們可以從小事做起，做我們力所能及的事情，愛班、愛校。這是愛國的基本表現，這都是我們應該做的事情！

像我，我不能為國家做出什么豐功偉績，也不能為學校做出什么巨大投資，但是我會盡我所能！

在班上我擔任語文課代表，替老師收收作業本，及時向老師匯報具體情況，這樣，也許會減輕老師的負擔。如果同學們在語文活動這方面有什么好的建議，我會向老師轉達；如果同學們對老師有什么怨言，我也會委婉地轉告老師。當同學們在學習上有什么問題，我盡可能地去幫助他們，為他們排憂解難。我希望正因為我做的事情，語文老師的工作更加輕松，我們班的語文成績能夠更加優秀。

大學五四演講稿范文（19篇）篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是《感悟青春》。

青春是三月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的`紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。

中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。

當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界！知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落后就要挨打，懶惰就會失敗！已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現我們青春的價值。

駿馬在坎坷中向前，雄鷹在險峰上盤旋。

智慧在汗水里發光，理想在拼搏中實現。

沒有拼搏，中國女排何能取得五連冠！

沒有拼搏，陳景潤何能摘下數學皇冠上的璀璨明珠。

沒有拼搏，修建三峽大壩的夢想何能實現。

同樣！在坐的同學們如果沒有拼搏，又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫，掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂章！

同學們！我們駕馭人生的航船，努力地向青春價值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧！

最后，我預祝全體同學在即將到來的期中考試中，取得滿意的成績，去實現青春的價值。

大學五四演講稿范文（19篇）篇十四

今天，我們是為了青年的共同節日五四而來；今天，我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂。可是朋友，現在我想請你忘記自己置身何處，和我一起時光倒流，回到三年前。5月4日，汶川的天空依然萬里白云，十局福堂項目的施工正在如火如荼的進行，一切都是那樣井然有序，一切都如往日一樣平靜。然而就在上午10點20分，福堂導流洞突然發生了二次塌方，垮塌物正好擊中正在負責現場施工的優秀技術員張濤，由于傷勢過重，在搶救途中，無情的大山最終帶走了他年輕的生命，他用青春和熱血染紅了這個屬于他自己的節日。才24歲的他就這么走了，留下淚如雨下的女友、留下肝腸寸斷的親人；同事們為優秀的他扼腕嘆息，帶來的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動力。

三年過去了，在這又一個五四青年節即將到來的時候，張濤的朋友和同事依然執著的戰斗在工程的第一線。

歲月的年輪劃過歷史的天空，陽光如萬年前一樣嶄新，流淌千年的岷江水依然氣勢滂沱卻不失恬靜。

歷史不會忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪，不會忘記作為十局指令性任務完滿結局的漁子溪，更不會忘記讓我們走出迷惘、走向市場的太平驛。我們有開創十局國際品牌的南累克，也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項工程都是一次挑戰，每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經波折的風雨歷程中，每一個足跡都有一個奉獻的故事，每一個故事都成長了一批十局的“明星”。

曾經，建筑市場競爭的慘烈讓人刻骨銘心，但在驚濤駭浪中搏殺出來的今天的十局，無論是在前后方，還是國內外，都有無數兢兢業業、無私奉獻的十局兒女。有人主動要求上工地，有人執著放棄別處的高薪聘請，有人一肩擔負幾項重任，也有人累倒在不休不眠的工地。機器的轟鳴如歡歌，簡易的飯菜當全席，女人的身軀不再嬌弱無力，高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影；跳躍的焊花如煙火，夜晚的繁星作霓虹，男人的堅強也不再冷酷到底，親人，有時會讓他們的思念潰不成軍。

其實，像張濤、蔣君一樣為十局發展作出犧牲、奉獻的人還有很多很多。當我在陽春三月踏上十局的施工工地，面對這些對我來說就像是開天劈地一樣的偉岸工程時，我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現代快捷高效的生活背后，有多少水電人正離鄉背井，戰斗在高山峽谷，奉獻著淤血的青春、奉獻著忘我的生命！

也許，水電人的辛酸只有皇天后土最了解，她總是用雨雪詮釋她無奈的心情；水電人的情懷也只有行云流水最清楚，四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云，水電人執著無悔的奉獻震撼著你我的心！我們崇敬每一位為水電事業、為十局發展立下不朽功勛的前輩，你們奮斗努力的青春之光將永遠照耀我們前進！

也許，沒有人為他們的青春吶喊助威，也沒有人為他們的艱辛著書立傳，但我相信，

那執著的奮斗與追求將載入他們的生命，沉淀出最美的詩句。跋涉中的山水只是屏障，跨過去的艱險才是最美的風景！

大學五四演講稿范文（19篇）篇十五

團旗、方向，青年、希望，朋友們,無論當你申請入團的時候，還是當你在團旗下宣誓的時候，無論當你戴上光閃閃團徽的時候，還是當你即將離開敬愛的團組織的時候，你都會深刻體會到，共青團—這座學校是多么充滿活力，是多么神圣，是多么令人向往。

我們知道，火紅的團旗，浸滿了無數先烈的鮮血，她展示著如火如荼的革命歲月，她宣告著中國革命的勝利，她象征著青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮斗征程!

火紅的團旗，使我懂得了人生的含義;使我愛上了這片青山綠水，愛上了自己的崗位—。

在這里，我可以說，廣大青年團員，在平凡的崗位上，每邁出可喜的一步,無不浸透著團組織的心血，每取得一點成績.無不閃耀著團旗的光輝。

每當回顧我們走過的道路時，胸中就會象大海一樣，涌起陣陣波濤。

記得當初，我們帶著美好的憧憬步入社會—懷著對林區的愛，懷著對家鄉的情，懷著對家鄉未來的夢想。

雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，更沒有南國的秀麗風光，這里不是富庶美麗的發達地區，更不是繁華熱鬧的都市名鄉，但這里有記載光輝歷史的河流，這里山高林茂飽經滄桑。這里有優秀而光榮的傳統，這里是勤勞樸實林區人的家鄉。新世紀的春風，掀起我們感情的浪花—在山山水水之間蕩漾。21世紀的宏偉目標，增強了我們的信心，激勵我們正奔跑在，通向小康的大路上。

在團旗下，聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望，在團旗下，回顧可愛的團組織，是怎樣在黨的領導下成長，在團旗下，學習無數優秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

在團旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓：“堅決擁護中國共產黨的領導…為共產主義事業奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。

我們深深地認識到：當年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的前方。

在新中國，有多少張海迪、華山搶險英雄群體等優秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。

他們有堅定的共產主義信念，有為之獻身的共產主義精神，他們為社會主義建設事業獻身，而感到無尚榮光。

有許多青年團員，在我們這片既富饒又貧困的山林下，奮斗了一代又一代，他們為可愛的林區灑下的辛勤汗水，隨著依吉蜜河日月流淌。面對企業的困境，他們沒有迷惘，面對企業的前途，他們沒有失望。如今，沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由于她引導革命前輩，同國內外反動勢力，進行英勇地搏斗，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導著我們，團結在黨的周圍，奮斗在社會主義的康莊大道上。

迎接新世紀的挑戰，創造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。

朋友們;新中國的青年是幸福的.新一代青年更加幸福。生活是屬于我們的，我們是八九點鐘的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著團旗履行著我們的責任。

莫等閑，白了少年頭，空悲切!讓共青團的旗幟引導我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創造新世紀，新的輝煌!

大學五四演講稿范文（19篇）篇十六

大學五四演講稿范文（19篇）篇十七

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

xx年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。

今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。

記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。

當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。

是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。

是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。

我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

大學五四演講稿范文（19篇）篇十八

大家好！

我是來自管科系xx級市場營銷2班的姚宇。

我演講的題目是《五四長存、精神不滅》。

歲月如梭，時光飛逝，五月，我們將迎來自1919年以來的第93個五四青年節；我們必須先認識什么是五四；在經歷93年的風雨后，為何這種精神任然流傳著。

五四精神的內涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭；它的核心價值是愛國主義；愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復興的道路上貢獻著自己的青春。

我們的先輩們，以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命，而今，我們也必將秉承那燃燒的五四精神，越走越遠。

我想問，談了如此久的青年，那么青年的標志是什么？

是青春，它是青年所特有的。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節。青春是成長中的生命，具有無限的可能。青春是蓬勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃燒放光的，而有的，卻是在黑暗中沉寂的。

曾經，在民族遭受屈辱的時刻，挺身而出以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難的青年們，他們的青春無疑是燃燒的。

在今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”讓我們高舉“五四”火炬，肩負時代責任，用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新的希望。

五四的精神是長存不滅的，五四的光輝是不會黯淡的。

五四長存，精神不滅。

五四長存，精神不滅。

謝謝，演講完畢。

大學五四演講稿范文（19篇）篇十九

五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日，一個可以激發我們青年人熱情的節日，從1920xx年的5月4日，轉眼間我們走過了92個春秋了。它不是一個不同的日子，而是代表我們中國青年自己的日子。它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和九十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1920xx年到現在，五四已經走過了近一個世紀。

時間已經過去92年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動蕩的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷，但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。無論是被欺壓還是我們奮起的反抗，那些種種都過去了，過去是值得紀念，但是更重要的是還留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。

這精神不該隨著歲月的變遷而流逝，那種精神不該只停留在那個時代，那種精神也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣推崇的五四精神是否過時了?還是脫離了現代21世界的發展?。但是我想說的是這種精神是從不凝固，正如歷史永不會重現。

記得有人說過，"一種精神得以永恒，不僅在于它的精髓與內涵超越了時空，更在于它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷里，僅供我們景仰。我們應該好好的學習和發揚這種精神，抗美援朝的保家衛國，我們是有著愛國的精神，到了現在的抗擊非典的眾志成城，直到最近幾年的汶川地震，還有前一陣子才發生的玉樹地震。

我們仍然有著愛國的精神，仍然有著國家有難，我們青年人作為先鋒隊，為國家現身。雖說不上過去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代，但是我們仍舊有著愛國的精神，為國家盡著微薄的力量。所以這種五四精神沒有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正在繼續壯大這種精神。

時間已經過去90多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的精神已經在我們中國人的心里永存。