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寫事三年級(精選19篇)

時間:2025-06-07 作者:XY字客

無論是學生還是職場人士,寫一篇優秀作文都是對自己能力的一種驗證和提升。接下來,小編給大家推薦一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。

寫事三年級(精選19篇)篇一

我記得星期六的一天,我在公園玩,無意中看到一只渺小的螞蟻。

那時我正在吃面包,掉了幾塊面包渣,我發現那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣,它一會兒在前面拉,一會兒在后面推,看著它那苯拙的樣子,就讓人捧腹大笑。過了一會兒,那只螞蟻突然回了螞蟻穴,我想:大概是放棄了吧。過了大約30分鐘,一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來,想把面包渣搬回螞蟻穴去。

最初還沒有發現我,可是搬了一會兒,似乎發現了我,立刻爬回螞蟻穴去。于是,我心中有疑問了:螞蟻是靠什么告訴同伴有危險的呢?我決定做一個實驗。

我又把螞蟻引了出來,用木板拍地,我興奮的喊到:“這木板真好玩!”螞蟻都走了,我卻還在那兒玩木板。我意識到是自身把注意力放在了木板上,并沒有把注意力放在螞蟻的身上。

我又決定重新做實驗,這次,我把注意力放在螞蟻的身上,我發現螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對方的,我回家翻開了百科全書,發現螞蟻頭上那個是觸角,可以給同伴通話。

我可真高興啊!知道了螞蟻的觸角是什么功效,同時也領會到了團結就是力量,我的收獲可真大啊。

寫事三年級(精選19篇)篇二

放寒假時,讓我最開心一天就是去xx港玩的那天。

媽媽、我和我的三個表妹,以及我的外婆和她們的外婆一行人出發去了xx港。我們來到了xx港的里面,里面特別熱。熱得讓我一進來就脫外套了。里面還有很多的游樂項目:有“書的天堂”,“電腦房”,“打牌場”,“美食街”可好玩了!

首先,我們去吃了早飯;接著,我們又去了樂園,玩了很多好玩的游戲,比如老鷹捉小雞,捉迷藏,這個早晨真是充足而快樂啊!

下午,我們先去泡了個澡,然后又去玩了一身汗回家。晚上,大人們都在打撲克,我們這些孩子就自己組織著玩,看電影,做游戲,大家說說笑笑,可熱鬧了!

快樂的時光總是飛快,就這樣,一天就在我們的歡聲笑語中結束了。

寫事三年級(精選19篇)篇三

晚飯后,我和媽媽在廚房里玩吹泡泡。我們先往杯子里倒了些洗滌劑,然后加了些水攪拌。我找到一根細鐵絲,做成圓環,這樣我就可以開始吹泡泡了!

我先把鐵絲浸在肥皂水里,然后把它提起來,用嘴輕輕吹,一個大泡泡從鐵絲圈里飛了出來。我用手在泡泡下面輕輕扇動,泡泡慢慢飛到空中。

后來我突發奇想。把線做成三角形和正方形可以吹出圓形氣泡嗎?首先,我把線做成三角形和正方形。我發現方形鐵環很難吹出完整的氣泡,大部分是在絲環上形成半個氣泡后破裂的。但是三角鐵環可以吹出很多又大又圓的氣泡。在光線的照射下,氣泡呈黃色、紅色、彩色。最大最持久的泡泡之一,我和我媽用手扇了扇,當成沙灘排球,持續了一分多鐘才爆。第二大的泡沫在地上反彈了三次,然后破裂。第三大的泡泡被我媽吹成了兩個小泡泡,在空中悠閑的飛翔很好玩。

今天玩的很開心,以后想玩幾次吹泡泡。

寫事三年級(精選19篇)篇四

記得那一次,英語老師讓我們做模擬考試卷。她邊發試卷,邊說:“模擬考試的時候,不許說話.否則,視為作弊,零分處理。”卷子發下來一。可我卻怎么也找不到我的筆盒。我著急地左翻右翻,仍然不見筆盒的蹤影。沒辦法,我只好向坐在對面位置的盧敦借筆。我正想開口的時候,突然想起老師剛剛說過的話,到嘴邊的話又吞回肚子里了。我非常著急:糟了,沒有筆,’我做不了卷子。那這次模擬考······我不敢想下去了,‘只能繼續找著。

寫事三年級(精選19篇)篇五

我很小的時候就很愛枇杷,吐槽被爺爺埋在一個大花盆里。

幾年后,埋在大花盆里的枇杷苗被移植到泥里,變成了一棵高大的枇杷果樹。

我很愛它,因為我吐出了它的種子。它有一個樹干,樹皮凹凸不平,有幾根又粗又細的樹枝和許多明亮的綠葉。

今年還結枇杷!雖然果子不大但是很甜,是本地的枇杷,這是我的第一個果子!希望它下次結出更大更多的果實!

枇杷樹結果了,你可以來我家嘗嘗。

寫事三年級(精選19篇)篇六

規則是美好的,但是假如你不遵守規則,便會有大量的麻煩與矛盾向你涌來。

有一次,大家中午在學校飯堂吃飯時,就是由于有人不遵守規則而發生了矛盾。

終于等到午飯時間,大家蜂擁而至,飯堂窗口前排起一行行長隊。很平時,沒有發生什么事,可過了一會兒,我看到一個小學六年級的大哥哥,插到了一個四小學五年級的同學的前面。但這個小弟弟不想讓大哥哥插隊,便說:“這位大哥哥,不要插隊”。可那位大哥哥不假思索地回答道:“為何,你這個低年級的同學別礙我的事!”我心里想:這真是以大欺小啊!我看到那個小弟弟的拳頭握得很緊,臉上充滿了憤怒的表情,嘴上還說到:“讓開,讓開。”可高年級的大哥哥就像沒聽見似的,左耳朵進,右耳朵出,理都不理。而緊接著發生的一幕是所有人都沒想到的,只見那個小弟弟將拳頭掄起,打向了大哥哥的臉,這一拳是大哥哥沒有提防下的,接著,他們便開打了,可小弟弟終究打不過大哥哥,最后是老師出面控制住了這件事,嚴厲批評了高年級的那個男孩。

大家不應該破壞學校擬定的規則,不可以向大哥哥學習,要遵守規則,人人遵守規則就會少一份矛盾。

寫事三年級(精選19篇)篇七

我坐在第五排。哎——坐第五排真不好。

有時數學老師寫的字小的像芝麻,我左看右看還是看不清楚。坐第五排,不光看不清楚,有時還聽不清楚。有一次,一位同學上臺演講,她太害怕了,聲音有點小,只有坐在前三排的同學才能聽得見。

老師讓我們做練習,因為學校不讓老師去復印,她只好讓我們看著黑板上的題目做,我看不清楚對老師說:“老師我看不清楚,讓我坐前面一點。”“好吧,去和朱楓一起坐,但不能互相看。”我把椅子拿到了第一排和她一起坐。有的同學想學我,結果被老師罵了。當老師擦黑板時,粉筆灰飄到了我的眼里,害得我眼睛酸酸的。回到位子上,我就像機器人一樣要別人“控制”。

還有一次,我坐在第一排抄作業,剛好兩個同學在玩游戲,老師看見了,就潑口大罵,在罵的時候,當然少不了“口水滿天飛”的這個過程了!幸好我逃地快,才避免了這危險時刻。

總而言之,坐第五排就是不好,但第一排太靠前也有壞處,還是坐第三排最好。

寫事三年級(精選19篇)篇八

一天,我放學回到家里,看見小烏龜無精打采的。樣子,猜想它肯定是很餓了,就問父親:“你是不是沒給小烏龜喂食呀?”父親說:“沒有啊。”我想:小烏龜一天沒有吃食,這回必定餓壞了,我得快點給它點食吃。

看見小烏龜爬在一塊石頭上仿佛在說:“快點給我點吃的,我快餓死了。”我快步走到小桌子前,從桌子上拿了點兒小烏龜的食,然后又很快地放到小烏龜的眼前。小烏龜緊緊地盯著食的樣子,仿佛在說:“我終于有吃的了!”看見食了,小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住,然后一口一口地吞下去。吃完之后,小烏龜似乎還在等待,我猜小烏龜肯定沒有吃飽,又給它放了點食,這次還沒有等我把手抽回來,小烏龜已經迫不及待了,開始急切地吞咽。看起來小烏龜差不多已經飽了,可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛,我忍不住又放了點食,它還是吃完了。

吃飽了的小烏龜,完全沒有起初饑餓是那麼無精打采,它的肚子變的圓溜溜的,可愛極了,我覺得小烏龜的飯量太大了,小貪吃鬼啊!

寫事三年級(精選19篇)篇九

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級寫事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

星期六上午,我和好朋友樂子懷著無比喜悅的心情去農場撿雞蛋。

農場坐落在山上,我們沿著山路走進了農場。哇!好多雞——黑壓壓的一片!有的雞在不住地啼叫;有的雞在尋找食物;有的雞蹦來跳去捉迷藏;還有的`雞張開翅膀好像要起飛……一看見我們進去,很多雞都紛紛讓開道路,好像在跟我們有禮貌地打招呼呢!

農場主人給了我們倆一人一個小籃子,讓我們進雞窩去撿雞蛋。一推門,一股雞糞的味道迎面撲來,我們趕緊捂住鼻子,低著頭尋找雞蛋。一個,兩個……我們撿了好多雞蛋,我拿起一個雞蛋放在手心,啊!冰冰的,涼涼的,真好玩!一不小心,啪的一聲,一個雞蛋被我打碎了,我們惋惜地說:“好可惜呀!”我們倆再也不敢淘氣了,過不了多久就撿了滿滿的一籃雞蛋。

勞動結束了,我們提著自己親手撿的雞蛋高高興興地回家了。

秋天里的趣事

秋天里的趣事真多,豐收的趣事也很多。

記得去年國慶節放假,我和爸爸一起去了鄉下的爺爺、奶奶家玩。當車子進入彎彎曲曲的鄉村盤山公路時,就看到很多爺爺、奶奶在忙著收割稻谷,機器的轟轟聲吵個不停,都快大過汽車的聲音了。

等我們到家時,奶奶剛好掰回來很多玉米。我可喜歡吃玉米了,沒等到吃午飯我就先吃到玉米了。聽爺爺說,過段時間天冷了,玉米就沒了。

下午,我跟著爺爺去山上挖紅薯。原來,紅薯是長在地下的,我用小鋤頭刨了很久在找到一塊紅薯,紅薯長得也太深、太大了!挖紅薯也很累的。最后,我如愿以償地吃到了盼望已久的紅薯。

第二天,我又和爸爸、奶奶一起去山上撿板栗。因為板栗樹長得太大、太高了,所以很少有人爬到樹上摘板栗。我們在樹下就撿到很多,太開心了!但是,爺爺說這個季節山上還有馬蜂和蛇等會傷人的動物,我們就不敢進入深山。

秋天里的趣事真多!

寫事三年級(精選19篇)篇十

這個寒假妹妹到我家來了,我興奮極了,因為我要給妹妹當老師,也就是說在學習中,我和妹妹是師生關系!

第一天,我讓妹妹寫四頁語文寒假作業和四頁數學寒假作業。我也有作業要寫,為了我的新“職業”,我很快寫完了。

開始,我很高興的盯著妹妹寫作業,妹妹有不會的題問我了,我就耐心的講解引導她,可后來我就有些不耐煩了,開始用教訓的口氣。

妹妹總算把作業寫完了,終于讓我松了一口氣。媽媽走過來,我告訴媽媽:“妹妹的問題太多了,真煩人。”媽媽卻說:“你現在體會到老師和家長的辛苦了吧!”

是啊,媽媽說的對,我體會到了老師和家長的辛苦。教師這個職業是多么辛苦,但是老師們還是堅持住了,因為他們要把這些稚嫩的“幼苗”培養成粗壯“大樹”。

第二天,妹妹的所有問題我都耐心的講解,當我反感時,我就會想上課時任老師那慈愛的眼光,媽媽那柔和的語氣,那些心煩意亂就飛到九霄云外去了。

第三天,我更加積極了,主動給妹妹講題,這樣,作業很快就寫完了,因為作業完成的好,媽媽還獎勵我們倆半個小時的電視,妹妹可高興了。我也很高興,因為我當小老師才三天,就懂得了這么多的道理。

第四天,第五天,第六天……一直到第十天,我的學生終于完成了全部寒假作業。可是,我親愛的的妹妹就要去姥姥家了,我很舍不得她,她也舍不得我,但我們還是戀戀不舍的告別,我們依依不舍的揮著手。

雖然我只上了十天班,但是,我知道了:老師們是辛勤的園丁!每一位老師都充滿信心的將每一堂課上好,對學生的問題總是耐心的,不厭其煩的,反復的講解。多么值得我們尊敬的辛勤的老師,在這新春佳節的時刻,我祝所有的老師新年快樂,身體健康,天天開心!

雖然只是短短的幾個字,但是包含了我對每位老師崇高的敬意!

寫事三年級(精選19篇)篇十一

幾天不見感冒大王,它又帶著小兵來掃蕩我的家人的身體,不過這次它們的目標并不是我,而是媽媽。

媽媽只在一夜之間就被感冒大王給攻倒了,而且連續幾天感冒,發燒,流鼻涕。我也不能閑著,天天給媽媽燒開水,拿藥。

盡管感冒大王攻下了媽媽,但還是不肯罷休,于是又指揮著小兵朝我攻擊。我在一夜之內不停地咳,不得不吃藥。可惡的感冒大王使我晚上睡不好覺,白天寫不好作業,中午吃不好午飯。

要是我一直這樣,那新年肯定也過不好。于是,我天天對抗著感冒大王。把衣服穿得厚厚的裹得嚴嚴的,每天還不停地吃藥喝水,希望感冒大王不要朝我攻擊。

什么時候才能不感冒啊......

寫事三年級(精選19篇)篇十二

“加油,加油,用力捏!”聽,我們的作文課上傳來了一陣陣加油聲。咦?這是怎么回事啊?原來,我們正在做一個實驗——用五指捏碎雞蛋。

劉老師要叫幾位同學上去捏一捏雞蛋。我們一聽,一只只小手“刷刷刷”地舉了起來,我也不甘落后,使勁地把手舉高,生怕老師沒有發現我。有些人還情不自禁地站起來。可是劉老師還是只請了陳思漩上去。只見她信心百倍地走上去,接過老師手心的雞蛋,放在自己的手心中。隨著劉老師一聲令下:“開始!”陳思漩便緊握雞蛋,使勁捏,似乎使出了吃奶的力氣。不料,等陳思漩的力氣都用完了,這個雞蛋還是毫發無損,我們大失所望。陳思漩像一個泄了氣的皮球似的。同學們見了,議論紛紛:有的同學嘲笑她:“女生的力氣太小了,讓我們男生來捏吧,一定能捏碎。”有的同學一個勁地問劉老師:“這個雞蛋是生的還是熟的?”有的同學坐在座位上百思不得其解,自言自語地說:“這個雞蛋不會是假的吧?”

接著,劉老師看黃子源舉手舉了很久了,就讓他上去捏雞蛋。黃子源閃亮出場,信心滿滿地抓住雞蛋,瞪大眼睛,使出了九牛二虎之力,對付這個雞蛋。黃子源的手抖得厲害,就像一個喝酒的大漢,他的臉漲得通紅通紅的,像一只斗雞。同學們都好奇地瞪大眼睛,等著黃子源手中的雞蛋四分五裂。可是,雞蛋還是安然無恙。黃子源很不服氣,可惜,雞蛋的防御力太強了,怎么也按不碎。

后來,劉老師讓每個同學都去試試捏碎雞蛋。我們都高興得不得了。輪到我的時候,我想:雞蛋這次必死無疑了。可惜,我也是怎么也捏不碎雞蛋。

實驗做完了,劉老師請來了智多星黃凱給我們講講其中的原理。黃凱說:“雞蛋是圓的,如果用五指捏,各個部位受力相同,就會相互抵消。用兩指捏,力就會集中在了兩點上,雞蛋就能夠被捏碎。”

謎團就這樣被解開了,看來,科學是無處不在啊。

寫事三年級(精選19篇)篇十三

我現在要對開玩笑說no,no,no!

講著講著,我對媽媽大叫:“我要對你的玩笑說不,請你不要再開玩笑!”我這么一叫,把媽媽給嚇傻了,只好投降。

可是,爸爸的膽肥起來了,開始開起玩笑來,是不給我零花錢,不給買玩具,不帶我出去玩等等,數不勝數,看來,我的好好處理下這樣的女士和男士了,不然玩笑就沒完沒了了。我用嚇爸爸的方式治了治他,在爸爸不注意的時候嚇了嚇他,他就再也不開玩笑了。

這一天,我對媽媽說:“媽媽,以后你的工資都給我,因為你欠我的飯錢,家務費,買東西費用,你再不給我,我找爺爺要去。”這招果然有用,媽媽非常地怕爺爺,終于制服媽媽啦。

希望以后沒人對我開那個玩笑。

寫事三年級(精選19篇)篇十四

我爸爸非常忙,他不是出差,就是買菜,接我與妹妹。

有一天,他三更半夜才回來,洗完澡,就匆匆睡覺去了。清晨,我剛起來,他就已經不見人影,一打聽,他買菜去了!買菜回來,他那“熊貓眼”中充滿了疲憊,剛休息不到一分鐘,他又拉起我們送去上學了,他有時會筋疲力盡,我們剛下了車,他就開車前往火車站出差去了。

爸爸那么忙,我一定好好報答他,如果人不用工作該多好啊,這樣爸爸就不忙了。

我也非常忙,除了學習,還是學習。

今天早上九點,我起床了,這一天開始了,魔鬼般的學習也就開始了。

我吃過早餐,就被媽媽“塞”進了車里,學完英語,趕回家匆匆忙忙地吃完中飯,又去學作文了,學完作文,回到家里連眼睛都來不及眨一下,就又要寫課外練習了,當我用“費”了的手把寫完了的課外練習送給媽媽時,都要累趴下了。

我太忙了,如果我不活在這快節奏世界上,或許就沒那么忙了。

寫事三年級(精選19篇)篇十五

我和我的朋友在我的小學生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小紅,我們之間互補互助,行影不離,建立了深厚的友誼。

說起我和小紅同桌,那還是以前的事。因為他既頑皮,又好動。老師認為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因為這樣可以互補。剛開始,他經常欺負我,有時,上課時,還把腿伸到我的桌子下面,老師看見了,他當然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中,作業有時不會做,我就主動幫助他,一段時間下來,我們很快就成為了好朋友。

書不太好抄,小紅說:“小明,你先抄吧。”我聽了,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧。”“不用客氣,等會兒上數學課,我還要向你請教數學題目呢!”小紅說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來。

我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養下逐漸發芽、長大、開花、結果,讓我們的友誼地久天長!

美麗的秋天隨著一片片黃葉的飄落,秋天來了。

秋天是一個秋高氣爽的季節,白天晴空萬里,夜晚繁星點點,讓人有一種心曠神怡的感覺。秋天是一個落葉的季節,秋姑娘為大地換了新裝。河岸邊的樹木,隨著一陣陣秋風吹來,樹上枯黃的樹葉像黃蝴蝶一樣,慢慢地飄落下來。地上的黃葉越積越多,就像一條金色的地毯。只有遠處的楓樹林,楓葉像一團團火焰掛在樹上。遠遠望去,就像一棵棵“火焰樹”。

秋天是一個收獲的季節,在農田里,金黃的稻子迎著秋風涌起了金色的波浪,高粱舉起了燃燒的火把。果園里,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰。“誰使秋天這樣美麗?”看!藍天上的大雁做出了回答,它們排成一個大大的“人”字,好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。

寫事三年級(精選19篇)篇十六

從一年級到四年級,都是教數學的陳老師當班主任,她很漂亮,也很嚴格,總是不讓我們去打球,必須得寫好作業才行。

但四年級寒假時,她懷孕了,每天辛苦地挺著大肚子來上課。

暑假里,我們突然收到一個消息——陳老師羊水破了,要住院生小寶寶了,下學期教不了我們了。

好舍不得啊,很快,陳老師在群里說道:“代課老師已經有了,是一個男老師,你們要叫他曹老師。希望你們能好好相處哦!”

于是,我們幾個同學都在群里議論紛紛著關于這個老師的事。

“我覺得他會很帥,皮膚有點黑。”

“我覺得他會更嚴厲。”

“據說他是我們市籃球隊的,足球也不錯呢!”

關于新來的曹老師,大家有著不同的猜測。但愿這個老師能讓我們盡情地玩,不受作業的拘束,還能對我們溫柔點。

暑假一天天過去,我們都十分期待新老師的到來。新學期快來吧,快讓我們認識認識這位新老師。

寫事三年級(精選19篇)篇十七

早晨,我懷著愉快的心情和爸爸、媽媽、弟弟去蝦場釣蝦。

過了一會兒,我們來到了蝦場,就拿了幾條釣竿,哥哥就耐心地教我怎樣釣蝦,我就一邊吃東西一邊慢條斯理地釣,但是釣了很久都沒有釣到一只蝦,連弟弟都釣到幾只呢!我就覺得不耐煩啦,覺得很悶,不想再釣了。但是我又轉念一想:連弟弟都釣到幾只了,我這個當哥哥的不能輸給他,于是就專心釣起蝦。過了一會兒,真是功夫不負有心人,終于有蝦上鉤了。我就說了一句:這蝦子真狡猾!把大家都逗笑了。

從這件事中我明白了一個道理,做好一件事情一定要專心,不能心不在焉,才能把事情做好。

二、買小牛。

新年到了,我和我姐姐還有爺爺、奶奶上街去玩。

那里人山人海,有的人在買碟,有的人在買衣服,還有的人在挑精品。我們走著走著,走到了一間2元店,里面什么東西都有,有漂亮的小鏡子,有可愛的小本子,還有精美的皮筋,我挑了一本同學錄,好記錄同學家的電話。

買完東西后,我們又繼續往前走,突然,發現有一家店賣很可愛的小牛,我不禁跑了過去,看到有許多小牛,樣子栩栩如生,小的9塊5,中的19塊5,大的29塊5,我不知道買哪只好。后來,姐姐也跑過來了,她看到我在發呆,便說:你怎么發呆呀?我便說:我想要一只小牛,可不知道要哪只?姐姐說:小的又不好玩,大的又太大了,那就買中的吧!我便拿起中的小牛,跟剛剛跑過來的奶奶說:我想買只小牛。奶奶同意了,便去交錢,買完小牛我們就高興地回家了。

寫事三年級(精選19篇)篇十八

現在是什么“世道”,連老爸老媽也玩記紙條!

早上,老媽早早就出門了。過了一會兒老爸也起床了,老爸打電話給老媽問她ipad在哪里,問完便將什么記在一張小紙條上。哼!你們自己玩ipad,還故意躲著我。

爸爸出門了,我偷偷拿走紙條,打開一看,里面寫著:書房里的柜子。接下來是一個不知名的符號。我家的鑰匙上有符號?可是家里的鑰匙一大把,沒有一把有符號。那個符號可真難懂,難道聽錯了?心里傳出另一個聲音。

如果是聽錯了,那么這張紙條上又記著什么秘密呢?是家里的情況?難道是老爸老媽的情書?嘻嘻!不可能,老爸也沒這興致,都老夫老妻了。這不是,那不是,這張紙條上到底記著哪些東東呢?也許那符號是密碼吧。

不過,看剛才老爸那樣,我好像沒有聽錯。那么把ipad藏起來的原因就是怕我偷看吧,我大概知道了,等他們回來再問吧,神魔怪樣的,以為我不知道。

寫事三年級(精選19篇)篇十九

一個星期六,我和爸爸去淮北的相山公園。

我和爸爸走到了車站,過了一會兒,一輛去往淮北的大巴車,在車站前停了下來,我和爸爸上了車,找了個空位。隨著經過的車站越來越多,車上的空位也沒有了。突然,一位白發蒼蒼的老人上了車,先環顧四周,見車上沒有空位,便找了個空曠的角落蹲下來,這時,我想起了老師講的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”于是,我跑到那個老爺爺身前,說︰“老爺爺,您坐我的位子吧!”老爺爺說”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答說:“我自有辦法,您還是坐我的位子吧!老爺爺聽了,用他粗糙的大手撫摸著我的頭,說:“好孩子,你真是個懂事的好孩子。”說完,他就坐在我的位子上。這一幕,被車上的乘客看見了,把目光投向我,我覺得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,說:“你又長大了。”過了一會兒,淮北到了。

我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。

南湖菊花展。

在一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我和姐姐去南湖游玩,剛好趕上了菊花展。

我們坐了二十分鐘的車,終于到達了。剛進入南湖公園,我們便被眼前的景色迷住了。菊花如洶涌澎湃的海浪向我們涌來。各式各樣的菊花都有:粉紅的、雪白的、鵝黃的、淡紫的······它們不但美麗,還有陣陣芬芳撲鼻的清香;還有一些用菊花拼成的圖案:相王圖、大熊貓……還有一些小畫家,坐在旁邊畫菊花,他們畫的栩栩如生,讓四周的人都紛紛贊不絕口。

再往里走,就能看到南湖了,湖面上微波粼粼,金光閃閃。在湖邊,有一個小亭子,里面放滿了菊花,一些人在亭中奏樂歌唱。在充滿中國韻味的樂曲聲里,看著四周古香古色的建筑和各式各樣的菊花,讓人心曠神怡,有一種步入仙鏡的感覺。

歡樂的時光總是短暫的,很快,我們就要回家了,我又依依不舍的看了那些菊花一眼,便回家了。

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作為學生,我們每天都在學校度過很多時間,學習知識,結交朋友。學校學到的不僅僅是知識,更是人生的真諦和人格的塑造。尊敬的學校領導:您好!感謝您們在百忙之中抽出時間
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優秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達能力為基礎,對某個主題或問題進行深入分析和論述的一種文字表達方式。欣賞優秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提
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優秀作文不僅需要有獨特的觀點和見解,還需要有扎實的學識和廣博的閱讀背景。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優秀作文范文,供大家學習參考。因為有了離別,所以
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優秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望對大家有所幫助。敬愛的鄧老師:您好!您離開我們到星橋小學支教已經有半
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