英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。以下是一些常用的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)題,供大家練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)能力。
英語(yǔ)六級(jí)易考(精選12篇)篇一
在一間環(huán)境優(yōu)雅的房間之中,坐著一個(gè)少年,少年在椅子上緩緩看著手中的《我的人生》的書(shū)籍。窗外陽(yáng)光明媚,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在屋子上灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,輕風(fēng)拂過(guò),帶著一絲涼意使人精神抖擻,在這秋天之中去除困意。
“差不多了。”
澤東看了看手中的電子手表,緩緩從椅子上站起來(lái),走向房子外車(chē)庫(kù)邊,按下按鈕,車(chē)庫(kù)門(mén)緩緩打開(kāi),里面停放著一只寶馬i8。
自從在軍事基地暈厥過(guò)去后,澤東便在醫(yī)療室躺了一個(gè)月左右,直到五天前才出了軍事基地,在成豐貴族學(xué)院旁,用一百萬(wàn)租了一間小別墅,別墅環(huán)境還可以,人煙也比較稀少,最主要接近此次的任務(wù)目標(biāo),那便是成豐貴族學(xué)院。
今天是九月一號(hào),是中華國(guó)學(xué)校開(kāi)學(xué)的統(tǒng)一日期,報(bào)了名的澤東坐上寶馬i8,腳踏下油門(mén),車(chē)子開(kāi)向成豐貴族學(xué)院。成豐貴族學(xué)院里分為兩級(jí),一級(jí)是普通成員就讀,二級(jí)是貴族子弟,商家子弟,官僚子弟就讀。而澤東的目標(biāo)就是要混入二級(jí)學(xué)層之中,在軍訓(xùn)時(shí)順便保護(hù)里面的一些重要成員。
寶馬i8不一會(huì)便來(lái)帶成豐學(xué)院大門(mén)口,不用澤東自己開(kāi)口喊開(kāi)門(mén),里面的`保安人員一見(jiàn),喲,名牌車(chē),自然自己就打開(kāi)的學(xué)校大門(mén)。對(duì)于如此勢(shì)利的學(xué)校,澤東也是忍不住皺了皺眉頭,有錢(qián)人就怎么了?有錢(qián)就能為所欲為?可是盡管如此,人還是看不起窮人,還是喜歡與有錢(qián)人靠近好撈好處。
“少爺,你快請(qǐng)進(jìn),最近學(xué)校外的搶劫犯不少,你的身子貴重,小心傷著了。”
一個(gè)滿(mǎn)臉堆著笑容的中年瘦漢走過(guò)來(lái),往澤東的寶馬i8撇了撇,雙眼頓時(shí)閃現(xiàn)亮光。
“新款寶馬i8,想必少爺一定是哪個(gè)大老板的寶貝兒子吧。”
“媽的,不就有錢(qián)么?有什么了不起?”
澤東可不會(huì)理會(huì)這種見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人,他不是學(xué)生,而是一個(gè)幫國(guó)家干事的超能力者,要認(rèn)識(shí)那么多普通人干嘛?又沒(méi)有什么大用處。澤東的寶馬i8在校園內(nèi)惹得一群普通學(xué)生羨慕與嫉妒的復(fù)雜目光,在這里,沒(méi)有錢(qián)你便是渣,有錢(qián)你就是老大,對(duì)于有錢(qián)有勢(shì)之人,大多都是一些夸夸子弟,靠著父母而裝b的屁孩而已,但是他們還是前途無(wú)量,因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)好的家庭。
貴族停車(chē)場(chǎng)上,停放著一輛輛名牌小車(chē),比較多見(jiàn)的奔馳,寶馬,法拉利等等名牌車(chē),還有一些少見(jiàn)的跑車(chē)與小汽車(chē),在這里一輛小車(chē)的身價(jià)可比一條人命還貴。
貴族停車(chē)場(chǎng)只有一個(gè)入口,而此時(shí)卻有兩輛跑車(chē)堵在那,一輛寶馬i8,一輛玫瑰紅。
人生路上,不可沒(méi)有朋友。有朋友,就如同在你前進(jìn)的道路上,一路平坦;如果你沒(méi)有朋友,你的人生道路將會(huì)布滿(mǎn)荊棘。有句詩(shī):海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。的確是這樣。
朋友,有朋才有友。
朋,是由兩個(gè)“月”字組成。就像叫一個(gè)朋友,要通過(guò)幾個(gè)月去相處去了解這個(gè)朋友值不值得你去交。所謂“朋”,由一個(gè)朋友,你的朋友的朋友便會(huì)與你交朋友。這樣一來(lái),朋友的朋友的朋友也會(huì)與你交朋友。這樣,慢慢的去擴(kuò)大自己的交際圈子,自己前方的道路,便有很多的朋友去為你指路。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人,因?yàn)榧依锏囊稽c(diǎn)事,急需用錢(qián)。他給自己的朋友打了電話,自己的朋友很爽快的借給了他。又一年,這個(gè)朋友家里出了事,這個(gè)人就去給他借錢(qián),結(jié)果呢?借到了很多的錢(qián),這兩個(gè)人的關(guān)系更親密了。
通過(guò)這個(gè)故事,我們能感悟到什么?我感悟到了:只要你真心的對(duì)待你的朋友,你的朋友也會(huì)真心對(duì)待你。
友,當(dāng)你和所謂的“朋友”真正的了解對(duì)方時(shí),就發(fā)展成了“友”。千萬(wàn)別小看了這個(gè)小小的“友”字,這可是有很大用處的。就如同上文中的那個(gè)小故事,他們已經(jīng)是“友”了。不只是通過(guò)一些事情,才能體會(huì)到友情的珍貴的哦。
朋和友,永遠(yuǎn)分不開(kāi)。就如同左腳和右腳、左手和右手一樣。交個(gè)好朋友,說(shuō)不定真能幫助你呢!
英語(yǔ)六級(jí)易考(精選12篇)篇二
寫(xiě)作的過(guò)程最后是一個(gè)輸出的過(guò)程,它跟同學(xué)們大腦的語(yǔ)料庫(kù)的積累,還有英文素材的積累和長(zhǎng)期的修養(yǎng)是密不可分的。寫(xiě)作就跟銀行存錢(qián)一樣,零存整取,一點(diǎn)點(diǎn)的存進(jìn)去,最后取出來(lái)的時(shí)候可以一大把一大把的取。如果我們平時(shí)背范文、背句子、背單詞、背語(yǔ)法、背句型、背結(jié)構(gòu)背得少,考前也沒(méi)有進(jìn)行練習(xí)的話,那考試中肯定會(huì)遇到很多的困難。所以這里建議大家去背誦考前背誦范文,背五篇左右是打底的,背到滾瓜爛熟,脫口而出。
考前應(yīng)該大范圍的進(jìn)行準(zhǔn)備,而不是把題目押到一兩個(gè)上面。但是也不要求全部背誦,只要把里面的作文大部分進(jìn)行精讀和預(yù)覽就可以了,可以挑出代表題型,圖畫(huà)作文、英語(yǔ)作文、還有圖表作文以及提綱作文,至少每種各背一篇或者兩篇,加在一起背五到八篇的范文就可以了。
范文內(nèi)容很多也很枯燥,大家背了之后不一定會(huì)寫(xiě),會(huì)寫(xiě)不一定能寫(xiě)的粗來(lái),所以大量的背誦之后,還要在草稿紙上,筆記本上自己練一下。將背誦的內(nèi)容訴至筆下,只需要這一遍的過(guò)程這篇內(nèi)容就會(huì)在腦海里留下深刻印象,考生便無(wú)需再擔(dān)心背完又忘了的煩惱,同時(shí)一些常見(jiàn)的固定組合或者語(yǔ)法在默寫(xiě)的過(guò)程中也會(huì)無(wú)形加深了印象。
在默寫(xiě)的過(guò)程中可能大家不會(huì)意識(shí)到自己出的錯(cuò),但是拿默寫(xiě)的內(nèi)容與原文比對(duì)時(shí)就很輕松可以發(fā)現(xiàn)存在的一些問(wèn)題,包括拼寫(xiě)錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤、甚至是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的失誤,這是一個(gè)查缺補(bǔ)漏的好時(shí)機(jī),爭(zhēng)取在考試之前就把這些自己習(xí)慣性會(huì)犯的錯(cuò)誤檢查修改掉,考試中獲得分?jǐn)?shù)的可能性就更大了。
仿寫(xiě)就是讓自己進(jìn)入一個(gè)臨考的狀態(tài),感受一下。因?yàn)樽魑氖鞘强荚嚨牡谝豁?xiàng),作文如果沒(méi)有寫(xiě)好可能會(huì)影響后面的發(fā)揮和分?jǐn)?shù),所以建議考生在上考場(chǎng)之前,把作文先練一下,這樣進(jìn)入考試之后可能會(huì)更快的進(jìn)入狀態(tài)。
仿寫(xiě)的過(guò)程無(wú)非就是把背過(guò)的范文去提煉出一些固定的框架。不同的文章類(lèi)型,社會(huì)正面類(lèi)型的文章、社會(huì)負(fù)面類(lèi)型的'文章跟個(gè)人相關(guān)的人生哲理類(lèi)的文章,不的出題方式的寫(xiě)作框架不一樣。那可以把框架給提煉固定下來(lái),然后在考試之前找一個(gè)話題去用這個(gè)框架承載一些專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言?xún)?nèi)容,寫(xiě)出一篇自己獨(dú)立創(chuàng)作的文章。時(shí)間控制在30分鐘之內(nèi),四級(jí)的考生字?jǐn)?shù)寫(xiě)到160到180,六級(jí)的考生字?jǐn)?shù)寫(xiě)到180到200個(gè)字就可以了。
英語(yǔ)六級(jí)易考(精選12篇)篇三
說(shuō)明:對(duì)于這一部分,你有30分鐘的時(shí)間來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于這個(gè)主題的作文:快速?zèng)Q策。你應(yīng)該至少寫(xiě)150個(gè)單詞,并根據(jù)下面的大綱(中文)寫(xiě)作文:
1、有人認(rèn)為倉(cāng)促?zèng)Q定一定出錯(cuò),有的人并不這樣認(rèn)為。
2、我的看法并說(shuō)出原因。
每個(gè)人每天都必須做出許多決定。他們從瑣碎的早餐茶或咖啡,到改變生活的重要問(wèn)題,如與誰(shuí)結(jié)婚。有些人會(huì)迅速做出決定,而另一些人則會(huì)花盡可能多的時(shí)間來(lái)考慮他們的所有選擇。他們傾向于認(rèn)為快速?zèng)Q策總是錯(cuò)誤的,但我不同意這一觀點(diǎn)。
事實(shí)上,快速?zèng)Q策有時(shí)是最好的選擇。面對(duì)艱難的抉擇,我們的第一本能往往是最好的。這就是為什么人們有時(shí)被告知“隨心所欲”。此外,當(dāng)我們對(duì)一個(gè)決定想得太久時(shí),我們可能會(huì)感到困惑。如果我們太擔(dān)心,我們可能會(huì)變得如此焦慮,以致于我們根本無(wú)法作出任何決定。最后但并非最不重要的一點(diǎn)是,有些決定太過(guò)瑣碎,不需要花時(shí)間去擔(dān)心。當(dāng)作出“錯(cuò)誤”決定的后果很小時(shí),我們的決定是對(duì)還是錯(cuò)都無(wú)關(guān)緊要。
由于所有這些原因,我不能同意這樣的說(shuō)法,即快速?zèng)Q定總是錯(cuò)誤的。長(zhǎng)時(shí)間的考慮并不能保證我們所作的選擇是正確的,有時(shí)過(guò)多的考慮甚至?xí)刮覀冋`入歧途。因此,我相信不時(shí)作出一個(gè)快速的決定是對(duì)的,因?yàn)樗⒉豢偸清e(cuò)誤的。
英語(yǔ)六級(jí)易考(精選12篇)篇四
1.越明年,政通人和,百?gòu)U具興。
翻譯:到了第二年,政事順利,百姓和樂(lè),所有荒廢的事業(yè)都興辦起來(lái)了。
2.予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。
翻譯:我看那巴陵郡的優(yōu)美的景色,全集中在洞庭這一個(gè)湖上。
3.銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯。
翻譯:它銜接遠(yuǎn)處的群山,吞納長(zhǎng)江流水,水勢(shì)浩大,廣闊無(wú)邊。
4.朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。
翻譯:早晨陽(yáng)光明媚,晚上天色陰晦,景象變化萬(wàn)千。
5.此則岳陽(yáng)樓之大觀也。前人之述備矣。
翻譯:這就是在岳陽(yáng)樓上所見(jiàn)的雄偉景象。前人的'記述已經(jīng)很詳盡了。
6.遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?
7.日星隱曜,山岳潛形。
翻譯:太陽(yáng)星星隱藏了光輝,山岳隱沒(méi)了形跡。
8.登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。
翻譯:登上這座樓,就會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)國(guó)都、懷念家鄉(xiāng),擔(dān)憂讒言、害怕譏諷,滿(mǎn)眼蕭條,感慨到極點(diǎn)而十分悲傷的心情啊。
9.至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃。
翻譯:至于說(shuō)到春天和暖,陽(yáng)光明媚,湖面上波瀾不起,天色湖光上下相接,一片碧綠,廣闊無(wú)邊。
10.沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。
翻譯:沙鷗時(shí)而飛翔,時(shí)而棲歇,美麗的魚(yú)兒或浮或沉;岸上的香草和沙洲上的蘭花,香氣濃郁,顏色青翠。
11.而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!
時(shí))靜靜的月影像沉在湖中的圓形的玉。漁夫的歌聲互相唱和,這種快樂(lè)哪有窮盡!
12.登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
翻譯:登上這座樓,就會(huì)產(chǎn)生心胸開(kāi)闊、精神愉快,榮耀和屈辱一并忘卻,端著酒杯面對(duì)清風(fēng),(那種)無(wú)比喜悅的心情啊。
13.予嘗求古仁人之心,或異二者之為。
翻譯:我曾經(jīng)探求古代品德高尚之人的思想感情,或許和上面兩種人的心情不同。
14.不以物喜,不以己悲。
翻譯:他們不因?yàn)橥饨绛h(huán)境的好壞和自己的得失而或喜或悲。
15.居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
翻譯:身處在高高的朝廷就為百姓擔(dān)憂,身處僻遠(yuǎn)的江湖就為君王擔(dān)憂。
16.是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?
翻譯:這樣做官也擔(dān)憂,不做官也擔(dān)憂。(既然這樣)那么什么時(shí)候才快樂(lè)呢?
17.其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”歟。
翻譯:他們一定會(huì)說(shuō)“在天下人憂慮之前先憂慮,在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)”吧。
18.噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?
翻譯:唉!沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?
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英語(yǔ)六級(jí)易考(精選12篇)篇五
孔子是否對(duì)《周易》曾有精深研究?本來(lái),這是沒(méi)有什么疑問(wèn)的。《史記?孔子世家》云:“孔子晚而喜《易》,……讀《易》韋編三絕。曰:‘假我數(shù)年,若是,我于《易》則彬彬矣’”;《漢書(shū)?儒林傳》稱(chēng),孔子“蓋晚而好《易》,讀之,韋編三絕”;尤其是被公認(rèn)的最可靠的孔子文獻(xiàn)《論語(yǔ)》亦載:“子曰:‘加我數(shù)年,五十以學(xué)《易》,可以無(wú)大過(guò)矣。’”(《述而》)但是,《論語(yǔ)》此處有異讀。陸德明《經(jīng)典釋文?論語(yǔ)音義》說(shuō):“《魯》讀‘易’為‘亦’,今從《古》。”就是說(shuō),《魯論語(yǔ)》此章原為:“加我數(shù)年,五十以學(xué),亦可以無(wú)大過(guò)矣。”這樣,此章就沒(méi)有反映出孔子和《周易》的任何關(guān)系。各種對(duì)孔子與《周易》關(guān)系的懷疑由此而起,以至形成中國(guó)學(xué)術(shù)史上一個(gè)著名懸案。
我認(rèn)為,既然這種異讀現(xiàn)象是由不同的《論語(yǔ)》版本造成的,那么,解決問(wèn)題的最根本、最可靠的途徑,是考察《論語(yǔ)》的版本源流,搞清《魯論》與《古論》之間的關(guān)系。按照筆者的考察,《魯論》和《古論》屬于同一來(lái)源而晚出,前者是由魯人伏卿以后者為底本進(jìn)行改編而成的。在改編過(guò)程中伏卿曾參考過(guò)《齊論》,后來(lái)張禹在對(duì)《魯論》進(jìn)行改編時(shí)也曾從《齊論》吸收了一些內(nèi)容。
自景帝時(shí)發(fā)現(xiàn)《古論》至鄭玄時(shí)代,已有三百年左右。在這漫長(zhǎng)的流傳過(guò)程中,《魯論》一定會(huì)不少訛誤,其所吸收《齊論》的部分,也一定會(huì)與原文有出入。在這種情況下,鄭玄在編校《論語(yǔ)》時(shí)便自然地要參考《古論》和《齊論》以糾正《魯論》的論誤。據(jù)陸德明講:“鄭校周之本,以《齊》、《古》讀,正凡五十事。”(《經(jīng)典釋文?論語(yǔ)音義》)但陸氏所引鄭玄“《魯》讀”,皆曰“從《古》”,未有“從《齊》”者,這是因?yàn)椤豆耪摗樊吘故恰遏斦摗返淖姹荆洱R論》只是當(dāng)時(shí)《魯論》的一個(gè)次要來(lái)源。
鑒于《魯論》只是《古論》的改編本,當(dāng)然《古論》更原始、更可靠。“加我數(shù)年”章的“《魯》讀‘易’為‘亦’”,只是《魯論》在流傳過(guò)程中出現(xiàn)的一個(gè)訛誤,所以鄭玄將其改正:“今從《古》”。至于后人對(duì)這個(gè)訛誤大加發(fā)揮,甚至因此而懷疑孔子與《周易》的關(guān)系,實(shí)在是一個(gè)本可避免的誤會(huì)。
《魯論》將“易”寫(xiě)作“亦”,當(dāng)系筆誤。將讀音相同或相近的字相互替代假借以至造成筆誤,是中國(guó)早期手抄本的常見(jiàn)現(xiàn)象,如馬王堆漢墓帛書(shū)常將“功”寫(xiě)作“攻”、“配”寫(xiě)作“肥”、“爻”寫(xiě)作“效”、“動(dòng)”寫(xiě)作“童”等等。這種現(xiàn)象至遲在唐代還很普遍。如唐寫(xiě)本《論語(yǔ)》鄭玄注《為政篇》將“問(wèn)”寫(xiě)作“敏”、《八佾篇》將“臣”寫(xiě)作“辰”等等ii。“易”、“亦”二字古音相近,正屬于這種情況。
二、“加我數(shù)年”章的`真正含義與孔子“學(xué)《易》”的時(shí)間。
在肯定“從《古》”的前提下,如何理解《論語(yǔ)》“加我數(shù)年”章,又是一個(gè)聚訟紛紜的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題非常重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到孔子開(kāi)始學(xué)《易》時(shí)間的確定。
由于《史記》將《論語(yǔ)》此章編在孔子六十八歲返魯以后,所以有些人認(rèn)為此語(yǔ)是孔子在六十八歲返魯以后說(shuō)的,而孔子學(xué)《易》亦在他暮年返魯以后。如果這樣理解,則“六十八歲以后”、“數(shù)年”、“五十”三者之間相互抵牾。此章是由一個(gè)假設(shè)關(guān)系的復(fù)句構(gòu)成的,“數(shù)年”和“五十”之間不可割裂,而無(wú)論怎樣解釋?zhuān)皵?shù)年”、“五十”同“六十八歲以后”皆扯不到一起。所以,這種解釋于理難通。
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英語(yǔ)六級(jí)易考(精選12篇)篇六
文章中心句是整個(gè)文章的主題和寫(xiě)作圍繞的中心,通常應(yīng)該放在段落的開(kāi)端,這樣一方面能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達(dá)的主旨意思,起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用;另一方面可以使文章條理層次更加清晰,邏輯性強(qiáng),文章的整體結(jié)構(gòu)合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到總結(jié)全文的作用。這一方法對(duì)于寫(xiě)作初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是有一定困難的,因此在六級(jí)考試中,為了減少不必要的錯(cuò)誤和損失,大家盡量將中心句放到文章的開(kāi)頭以保萬(wàn)無(wú)一失。
文章的中心句一般是通過(guò)關(guān)鍵詞來(lái)表現(xiàn)和限制文章的主旨思想的,所以為了突出主題,關(guān)鍵詞需要盡量寫(xiě)得具體些。這里對(duì)“具體”的要求主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是要具體到能限制和區(qū)分文章段落層次的發(fā)展;另一方面是要具體到能說(shuō)明段落發(fā)展的方法。精確仔細(xì)地突出關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)文章主旨、寫(xiě)好段落中心句的重要前提之一,這對(duì)考生來(lái)說(shuō)有一定難度。
中心句及關(guān)鍵詞確定后,文章的大概框架已經(jīng)清晰了,這時(shí)候就需要選擇和主題有關(guān)的信息和素材來(lái)填充這個(gè)框架。實(shí)質(zhì)上,針對(duì)關(guān)鍵詞測(cè)試每一個(gè)所選擇的素材就是一個(gè)分類(lèi)的過(guò)程。有一種常用的行文方法就是句子展開(kāi)前加以設(shè)問(wèn),然后解答,即設(shè)問(wèn)-解答(why-because)的方法,利用問(wèn)題引出自己需要的話題再加以解答表現(xiàn)自己的觀點(diǎn),同時(shí)緊緊圍繞主題。
所以,要想寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的六級(jí)英語(yǔ)作文,就要從中心句、關(guān)鍵詞以及設(shè)問(wèn)擴(kuò)充內(nèi)容三方面出發(fā),當(dāng)然還不要忘記詞匯量和語(yǔ)法上要有一定的積累,把技巧運(yùn)用于文章中,你的文章必然會(huì)讓讀者眼前一亮。希望上述的內(nèi)容對(duì)你備考六級(jí)英語(yǔ)作文寫(xiě)作有所幫助。
英語(yǔ)六級(jí)易考(精選12篇)篇七
成績(jī)單上報(bào)道考試總分和單項(xiàng)分:
單項(xiàng)分的報(bào)道分為四個(gè)部分,這四個(gè)部分以及各部分所占的分值比例分別為:聽(tīng)力(20%)、閱讀(40%)、綜合(25%)、作文(15%)。
各單項(xiàng)報(bào)道分的滿(mǎn)分分別為:聽(tīng)力142分;閱讀284分;綜合178分;作文106分。各單項(xiàng)報(bào)道分相加之和等于報(bào)道總分。
1.作文分?jǐn)?shù)占總分的15%,也就是106.5分,在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。答題時(shí)間為30分鐘。
2.快速閱讀占總分的10%,即71分,在這部分你要達(dá)到42.6分為及格分。題號(hào)為1-10題,答題時(shí)間為15分鐘。
6.翻譯,漢譯英并且需譯部分只是一般的短句翻譯。占總分的5%,即35.5分,在這部分你要達(dá)到21.3分為及格,題號(hào)為87-91,答題時(shí)間是15分鐘。
英語(yǔ)六級(jí)易考(精選12篇)篇八
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫,畢業(yè)于xxx師范高等專(zhuān)科學(xué)校外語(yǔ)系06級(jí)5年制英三班。
作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě))到實(shí)際運(yùn)用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在我已順利通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試;選修第二外語(yǔ)法語(yǔ),并能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)話;熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過(guò)了普通話測(cè)試。我相信這些知識(shí)對(duì)我將來(lái)所從事的工作一定大有幫助。
大學(xué)生活是我人生中最重要的一個(gè)階段,是我探索人生,實(shí)踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過(guò)程。在這期間我不但學(xué)習(xí)了課本上的知識(shí),如計(jì)算機(jī),法律基礎(chǔ),馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等公共課程和精讀,泛讀、口語(yǔ)、聽(tīng)力、寫(xiě)作、翻譯、日語(yǔ)、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)課程,以及數(shù)學(xué)文化、經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)、邏輯思維與方法、西方哲學(xué)智慧和自然辯證法等選修課程,還真正懂得了人生的意義,人生的價(jià)值。在以后的'工作中,我能夠從事英語(yǔ)翻譯,行政管理,經(jīng)濟(jì)管理,英語(yǔ)教育,現(xiàn)代辦公,文秘以及進(jìn)出口貿(mào)易等相關(guān)工作。幾年來(lái),我立志做一個(gè)學(xué)好此專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生,我不僅有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),而且有一定的實(shí)際操作能力以及吃苦耐勞團(tuán)隊(duì)合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實(shí)、向上的精神和作風(fēng)。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠(chéng)實(shí)、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。
“十年磨一劍,今日把示君”。我沒(méi)有名牌大學(xué)的文憑來(lái)保薦,也沒(méi)有豐富的政治背景來(lái)裝潢,但我擁有一個(gè)健康自然的我,自信而不狂妄,穩(wěn)重而富有創(chuàng)新,成熟而充滿(mǎn)朝氣。我愿憑著這個(gè)自然的我以最誠(chéng)摯的心和其他大學(xué)生一起接受您的挑選。“英雄有幾稱(chēng)夫子?忠義怕公號(hào)帝君”,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人才如恒河沙數(shù),即宇宙之神也難以一一撿拾,我是否能夠脫穎而出,惟有實(shí)踐驗(yàn)見(jiàn)真值。回首過(guò)去,是我勇于探索勤于求學(xué)的知識(shí)蘊(yùn)積之路;展望未來(lái),將是我樂(lè)于奉獻(xiàn)于業(yè)務(wù)的事業(yè)開(kāi)拓之途。
致此。
敬禮
英語(yǔ)六級(jí)易考(精選12篇)篇九
我是個(gè)特別容易慌的人,昨天一夜就為了今天查分的事情,一直緊張個(gè)不停,睡不著,和室友聊到凌晨1點(diǎn)才合眼,滿(mǎn)腦袋的分?jǐn)?shù)和期盼,讓我4點(diǎn)的時(shí)候醒了,之后沉沉閉眼做了一個(gè)我六級(jí)pass的夢(mèng),夢(mèng)到我和四級(jí)分?jǐn)?shù)一樣,429,但好歹也算是過(guò)了。或許真的太想過(guò)了,5點(diǎn)過(guò)點(diǎn)又醒來(lái)一次,之后睡下的時(shí)候又做了個(gè)大家一起在等成績(jī)的夢(mèng),我甚至睡在房車(chē)的車(chē)頂上,周?chē)蝗簩W(xué)子都在等著成績(jī)。最后,7點(diǎn)過(guò)偉哥(200號(hào))發(fā)來(lái)短信,我手機(jī)放在床下的,聽(tīng)到鈴聲心跳突然就加速了,我知道那不是查分的短信的,但就是那么緊張,終于后來(lái)還是按捺不住,爬下床,洗洗漱漱,不睡了,免得受折磨。那會(huì)兒才7點(diǎn)過(guò)點(diǎn)點(diǎn),比我平時(shí)起得都還早,而后一直看老爸老媽浪漫史,用笑點(diǎn)來(lái)壓制那顆懸著的心。
我就怕我那三個(gè)月的努力付諸東流,我就怕當(dāng)初那些看不起我的人可以說(shuō):“看吧,看不起你是因?yàn)槟惚緛?lái)就沒(méi)有那個(gè)實(shí)力。”現(xiàn)在回想起來(lái),從四級(jí)的429,到今天六級(jí)的451,我沒(méi)辜負(fù)我自己,我是個(gè)笨人,或許這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)別人來(lái)說(shuō)不算什么,而且它本來(lái)就算是低分,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),它卻極其重要,那三個(gè)月的學(xué)習(xí),讓今天的我,不后悔。
回顧復(fù)習(xí):努力著、投入著。
備考資料。
(比如網(wǎng)校里一群的猛人……)。
這次能過(guò),真的真的要非常感謝滬江網(wǎng)校,如果沒(méi)有這么系統(tǒng)的復(fù)習(xí),如果沒(méi)有那么多同學(xué),如果沒(méi)能通過(guò)它認(rèn)識(shí)幾個(gè)貼心肝的人,我真的真的覺(jué)得我的大學(xué)可能就這么白過(guò)了。我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得學(xué)習(xí)只用反復(fù)反復(fù),等待復(fù)發(fā)而已,每天背點(diǎn)單詞,聽(tīng)點(diǎn)聽(tīng)力,跟著網(wǎng)校做點(diǎn)題,練練手,其實(shí)很充實(shí)很愉快的,過(guò)六級(jí)沒(méi)有想象中那么困難,關(guān)鍵在你自己。
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英語(yǔ)六級(jí)易考(精選12篇)篇十
喵喵喵小寶:如果單詞量太少,考試中的各個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)覺(jué)得吃力,關(guān)于背單詞,我個(gè)人不喜歡死記硬背。死記硬背我也記不下來(lái)。我現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研英語(yǔ),也在背單詞。我覺(jué)得背單詞一定要找到方法,比如用詞根法聯(lián)想法都不錯(cuò)。童鞋們要根據(jù)自己的情況選擇。
多聽(tīng)voa聽(tīng)力培養(yǎng)語(yǔ)感。
做閱讀要淡定。
棲筠:四級(jí)閱讀偏簡(jiǎn)單,以我目前做cet6真題閱讀的正確率低得可憐的現(xiàn)狀來(lái)看,四級(jí)真的蠻簡(jiǎn)單的,定位什么的技巧用到位就夠了,我自己主要是真題累積,沒(méi)做什么專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。總的來(lái)說(shuō),閱讀還是要戒驕戒躁,潛下心來(lái)看,我自己就比較浮躁,如果能淡定點(diǎn),分也許還能高點(diǎn)。
作文平時(shí)多動(dòng)筆。
dandan1990:對(duì)作文我是堅(jiān)持一定要?jiǎng)庸P寫(xiě),做真題時(shí),篇篇都要寫(xiě),特別是考前2、3個(gè)星期,基本一兩天一篇,關(guān)鍵練習(xí)熟悉度,寫(xiě)完后覺(jué)得不錯(cuò)就找英語(yǔ)老師看看,從老師那找自己的不足,模板神馬的,我雖然也看了不少,但覺(jué)得記不住,就算了,我覺(jué)得還是找到自己比較熟悉的方式,自己總結(jié),比起死記硬背來(lái)的強(qiáng),還有一定要寫(xiě)好字,本人就是很痛苦的字體比較難看中人……特別是在答題卡上,記得寫(xiě)完后我自己看都覺(jué)得很,很,很難看,好丑丑~~~~~~雖然堅(jiān)持練筆了,但是還是練得太少,真正考試時(shí),絞盡腦汁,句子,華麗麗的單詞都想不出來(lái)。。。所以最好有點(diǎn)庫(kù)存,多想多些多記,這是相當(dāng)重要的!!
熟悉題型事半功倍。
做真題,多積累。
yuyuaigg同學(xué):經(jīng)驗(yàn)還是有的,首先就是記憶積累。大家都知道英語(yǔ)不是一時(shí)一刻的功夫。那時(shí)我正在學(xué)新概念3、4,每天起早早讀voa,所以對(duì)常用句型比較熟悉。不要小看哦,這可是作文的高分的關(guān)鍵,也可以大大節(jié)省閱讀的時(shí)間!其次就是做真題。不過(guò)說(shuō)實(shí)話啊,四六級(jí)的真題我總共就做了3套半,考試前兩天做的,有天太累,做完兩篇閱讀就睡了。不過(guò)建議大家要是時(shí)間緊迫的話,真題乃一大法寶!多做閱讀,多查字典,多積累作文的常用句式,關(guān)鍵要細(xì),到考試的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得:眼前的一切已經(jīng)熟悉的不能再熟悉啦!
經(jīng)常勾搭勾搭英語(yǔ)。
四個(gè)字:貴在堅(jiān)持。
土豆zyy:在網(wǎng)上偶然注冊(cè)了滬江~看到有六級(jí)的課程就報(bào)了~~開(kāi)班前,我一直在滬江打轉(zhuǎn),所謂熟悉環(huán)境,什么天天向上,詞場(chǎng),cet小組,還有各種節(jié)目真的很有趣也很有用~~而且那個(gè)voa聽(tīng)寫(xiě)真的灰常好~~每天聽(tīng)聽(tīng)磨耳朵~~聽(tīng)力提高蠻多的。
經(jīng)驗(yàn)會(huì)員積分怎么獲得?怎么查詢(xún)?積分可以如何使用?可以直接轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金嗎?
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英語(yǔ)六級(jí)易考(精選12篇)篇十一
我是個(gè)特別容易慌的人,昨天一夜就為了今天查分的事情,一直緊張個(gè)不停,睡不著,和室友聊到凌晨1點(diǎn)才合眼,滿(mǎn)腦袋的分?jǐn)?shù)和期盼,讓我4點(diǎn)的時(shí)候醒了,之后沉沉閉眼做了一個(gè)我六級(jí)pass的夢(mèng),夢(mèng)到我和四級(jí)分?jǐn)?shù)一樣,429,但好歹也算是過(guò)了,或許真的太想過(guò)了,5點(diǎn)過(guò)點(diǎn)又醒來(lái)一次,之后睡下的時(shí)候又做了個(gè)大家一起在等成績(jī)的夢(mèng),我甚至睡在房車(chē)的車(chē)頂上,周?chē)蝗簩W(xué)子都在等著成績(jī)。最后,7點(diǎn)過(guò)偉哥(200號(hào))發(fā)來(lái)短信,我手機(jī)放在床下的,聽(tīng)到鈴聲心跳突然就加速了,我知道那不是查分的短信的,但就是那么緊張,終于后來(lái)還是按捺不住,爬下床,洗洗漱漱,不睡了,免得受折磨。那會(huì)兒才7點(diǎn)過(guò)點(diǎn)點(diǎn),比我平時(shí)起得都還早,而后一直看老爸老媽浪漫史,用笑點(diǎn)來(lái)壓制那顆懸著的心。
我就怕我那三個(gè)月的努力付諸東流,我就怕當(dāng)初那些看不起我的人可以說(shuō):“看吧,看不起你是因?yàn)槟惚緛?lái)就沒(méi)有那個(gè)實(shí)力。”現(xiàn)在回想起來(lái),從四級(jí)的429,到今天六級(jí)的451,我沒(méi)辜負(fù)我自己,我是個(gè)笨人,或許這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)別人來(lái)說(shuō)不算什么,而且它本來(lái)就算是低分,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),它卻極其重要,那三個(gè)月的學(xué)習(xí),讓今天的我,不后悔。
回顧復(fù)習(xí):努力著、投入著。
備考資料。
(比如網(wǎng)校里一群的猛人……)。
這次能過(guò),真的真的要非常感謝滬江網(wǎng)校,如果沒(méi)有這么系統(tǒng)的復(fù)習(xí),如果沒(méi)有那么多同學(xué),如果沒(méi)能通過(guò)它認(rèn)識(shí)幾個(gè)貼心肝的人,我真的真的覺(jué)得我的大學(xué)可能就這么白過(guò)了。我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得學(xué)習(xí)只用反復(fù)反復(fù),等待復(fù)發(fā)而已,每天背點(diǎn)單詞,聽(tīng)點(diǎn)聽(tīng)力,跟著網(wǎng)校做點(diǎn)題,練練手,其實(shí)很充實(shí)很愉快的,過(guò)六級(jí)沒(méi)有想象中那么困難,關(guān)鍵在你自己。
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英語(yǔ)六級(jí)易考(精選12篇)篇十二
一、指出下列短語(yǔ)的中心詞。
陽(yáng)光燦爛祖國(guó)大地歌唱祖國(guó)寬裕生活思想解放學(xué)習(xí)科學(xué)。
品質(zhì)優(yōu)秀熱烈歡迎說(shuō)清楚出太陽(yáng)了心情舒暢是電燈。
非常壯觀住一年科學(xué)文化快得很調(diào)查研究勤勞而勇敢。
二、劃分下列句子成分。
主語(yǔ)=謂語(yǔ)-賓語(yǔ)﹏定語(yǔ)()狀語(yǔ)??補(bǔ)語(yǔ)??。
1、這件事一定要搞個(gè)一清二楚。
2、今年隊(duì)里凍死三只羊。
3、我同橋梁事業(yè)的發(fā)展迅速發(fā)展,表明了我們社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。
4、敵人的三個(gè)碉堡被我們攻破了兩個(gè)。
5、這部世界近代史著重反應(yīng)了全世界革命人民和殖民地被壓迫民族同帝國(guó)主義和殖民主義英勇斗爭(zhēng)的歷史。
三、選擇。
1、哪一句分析有錯(cuò)誤?()。
a、我希望你們[熱情地]工作。
b、(永定河上的)蘆溝橋,修建于公元1189到1192年間。
c、他[根據(jù)前人和自己觀察的結(jié)果],認(rèn)為以地動(dòng)學(xué)說(shuō)來(lái)說(shuō)明天體現(xiàn)象,一切困難都可迎刃而解。d、(蘇州園林的門(mén)和窗的)圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨工夫[都]是(工藝美術(shù)的)上品。
2、對(duì)下列各句中劃線部分在句中所充當(dāng)?shù)某煞峙袛嘤绣e(cuò)誤的一項(xiàng)是:()a、煦暖的陽(yáng)光照得人渾身舒暢。(賓語(yǔ))。
b、沙漠地區(qū)空氣干燥。(謂語(yǔ))。
c、這類(lèi)地主富人家看也不看的飯食,母親卻能做得使一家人吃起來(lái)有滋味。(主語(yǔ))d、就在這一瞬間,他發(fā)現(xiàn)那個(gè)同志的臉色好象舒展開(kāi)來(lái)。(狀語(yǔ))。
3、選出“對(duì)”的賓語(yǔ)分析正確的一項(xiàng)()。
某些廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)銷(xiāo)售人員的意見(jiàn)言聽(tīng)計(jì)從,工人對(duì)銷(xiāo)售人員的意見(jiàn)卻很大。
a、兩處“對(duì)”的賓語(yǔ)都是“意見(jiàn)”。
b、兩處“對(duì)”的賓語(yǔ)都是“銷(xiāo)售人員”。
c、前一個(gè)“對(duì)”的賓語(yǔ)是“意見(jiàn)”,后一個(gè)“對(duì)”的賓語(yǔ)是“銷(xiāo)售人員”。
d、前一個(gè)“對(duì)”的賓語(yǔ)是“銷(xiāo)售人員”,后一個(gè)“對(duì)”的賓語(yǔ)是“意見(jiàn)”。
4、句子主干的標(biāo)示錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()。
a、我母親對(duì)我們的拮據(jù)的生活感到非常痛苦。
b、這個(gè)神話是人們無(wú)法認(rèn)識(shí)死海形成過(guò)程的一種猜測(cè)。
c、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
d、一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中。
四、劃分句子的成分。
1、路燈亮了。
2、你的身體好嗎?
3、制造衣服的原料叫作衣料。
4、時(shí)間是晚上八點(diǎn)。
5、他主張韌的戰(zhàn)斗。
6、我們中國(guó)人是有骨氣的。
7、魯迅從青年時(shí)代起,就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向。
8、少年的讀書(shū)生活富有童話的色彩。
9、勤,是一種美德。
10、學(xué)習(xí)語(yǔ)文要養(yǎng)成好習(xí)慣。
11、鋼筆尖在紙上沙沙地響。
12、那真是理想的衣服。
13、我的作文常常得到他的贊許。
14、他把眼睛睜得特別大。
15、我慢慢地把身體移過(guò)去。
16、皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來(lái)了。
17、田里越冬的水咕咕地冒著水泡。
18、農(nóng)民比以前富裕多了。
19、童話故事小朋友很愛(ài)聽(tīng)。
20、小朋友很愛(ài)聽(tīng)童話故事。
21、他頭腦靈活。
22、他的頭腦靈活。
23、今天星期六。
24、魯迅紹興人。
25、兩篇文章一個(gè)題目。
26、在這叫喊聲里,烏云聽(tīng)出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。
28、街上的彩燈忽然放射出燦爛的光芒。
29、尾巴是有的動(dòng)物的游泳器。
30、從母親的手勢(shì)以及家人匆匆忙忙的樣子,猜想一定有什么不尋常的事情要發(fā)生。
31、托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠。
32、這首詩(shī)寫(xiě)得很有情趣。
33、道靜和盧嘉川兩個(gè)人一直同坐在一個(gè)角落里談著話。
34、在茶棚里喝水的一個(gè)新工人趙春生,笑得前仰后翻。
35、團(tuán)員會(huì)開(kāi)得非常好。
36、我母親二十三歲做了寡婦。
37、在北京城里聽(tīng)?wèi)T了列車(chē)的喧鬧,看慣了燈火的輝煌的張文,心里產(chǎn)生一種新鮮的感覺(jué)。
38、他高興地說(shuō):“我們勝利了!”
40、馬上停止發(fā)車(chē)!
41、于是,在小院子的里里外外,開(kāi)始了一場(chǎng)有意義的勞動(dòng)。
43、他們只穿著白布衫做活。
44、孩子們站在船頭看打仗。
45、你可別支我去呀!
46、他囑咐我們要提高警惕。
47、他囑咐要提高警惕。
48、我就親見(jiàn)他有一次上講堂沒(méi)有帶領(lǐng)結(jié)。
49、我知道死了的星球是不會(huì)發(fā)出熱力的。
50、我希望你這句話是從心里邊說(shuō)出來(lái)的。
51、他在蒙大拿的時(shí)候,和他同住在一間小房子里的伙伴們時(shí)常遺失一些小小的貴重物品。
52、他的試驗(yàn)成功,為我國(guó)的科學(xué)發(fā)展填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。
53、日光的照射特別強(qiáng)烈。
54、那高大的形象總是浮現(xiàn)在我眼前。
55、船長(zhǎng)本已經(jīng)不耐煩我父親的那番談話。
56、采集站送來(lái)的水和氣孔吸進(jìn)來(lái)的二氧化碳,就是合成有機(jī)物的兩種最基本的原料。
57、的紅光和那海面的銀光,在我們面前揭開(kāi)了海的神秘。
58、為了交流經(jīng)驗(yàn),共同提高,紡線也開(kāi)展競(jìng)賽。
59、云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中。
60、由中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)組織的、緊密結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)和市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境,圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,以“誠(chéng)信〃科技〃質(zhì)量〃名牌”為主題,聚集各個(gè)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流的“中國(guó)3〃15論壇”,將于3月9日在京拉開(kāi)序幕。
61、古人類(lèi)學(xué)是研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類(lèi)的親緣關(guān)系、勞動(dòng)在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等有關(guān)人類(lèi)起源和發(fā)展問(wèn)題的一個(gè)分支學(xué)科。
62、這次血腥事件,使越南戰(zhàn)爭(zhēng)變成了美國(guó)的一場(chǎng)使數(shù)十萬(wàn)美國(guó)士兵橫渡太平洋前來(lái)參戰(zhàn)并使其中數(shù)萬(wàn)人喪失性命的戰(zhàn)爭(zhēng)。