優秀作文能夠給人以啟迪和啟發，它蘊含著作者的獨特觀點和思想。接下來將為大家介紹一些備受好評的優秀作文，希望能給大家寫作帶來一些靈感和思考。

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇一

泊車，開門，氣勢非凡的世博展覽館就在眼前。奇怪，一下車，我的心兒竟然怦怦亂跳起來。

今天，爸爸媽媽帶我來參加“上海國際圖書展麥克米倫世紀童書發布會”，會上，我將受邀表演新書誦讀。在這兒，我將經歷一次非同尋常的舞臺實踐！在一位女作家的引導下，我們穿過一道道人流，來到后臺。見過幾位即將與我同臺表演的同學，相互介紹、稍加交流后，一起進入會場。

上場了，我們魚貫走上舞臺。我的心兒不爭氣地狂跳著，拿著薄薄一本書的手竟然微微地顫抖。盡管我是“資深主持人”，但是，這里畢竟不是校園，何況，臺下坐著這么多德高望重、見多識廣的專家！慌亂中，我驀然想起一個著名導演的名言：“當你站在舞臺上的時候，臺下空無一人。”

表演取得意想不到的成功。在全場熱烈而持久的掌聲中，我的心兒再次怦然跳動。這次心兒怦怦跳，不再是心慌膽怯，而是在為戰勝自我的勇氣叫好！

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇二

一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題，我就想起了兩周前的展示課。

那天，大家班要錄一堂展示課，來上課前，班主任老師就說這堂課非常重要，由于來聽課的都是全國各地學校的校長。

這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么要緊的課堂上，同學們都積極地發言。當主講老師走到我面前的時候，老師正好問了一個問題，我快點舉起了手，于是老師就叫我回答。老師問大家的問題是“你們組拼出來的葉畫有哪些含義？”

上臺之前，我有點緊張，心兒怦怦跳，擔憂假如回答得不好，就影響大家學校、影響大家班，老師會說我。上臺之后，我拿起話筒，感覺自己說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起大家組的葉畫，我說大家選的葉子是松針，我假如把松針放在大家組的葉畫中，就可以組成人的身體了。我回答完之后，下面的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講老師說我回答得非常不錯，于是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放松了下來。

這次展示課，雖然我非常緊張，但我回答問題的成效還很好，說明了我非常勇敢，也有能力回答老師的問題。將來我再也不怕錄課了，我要積極回答老師的問題。

同學們，任何事情會叫你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時刻是什么？快來和我推薦吧。

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇三

星期天，爸爸媽媽帶我到游樂園玩。剛進門，我就看見前面排著一條長長的隊伍，我走近一看，原來那邊有個叫“叢林飛車”的游樂項目，由于小松鼠的造型十分可愛，所以吸引了好多家長帶著小朋友在那邊排隊。

看著他們坐在車里飛馳而過，我也忍不住想讓爸爸媽媽帶我玩一下。但爸爸說他太胖了，小松鼠坐不下我們兩個人，我又看看媽媽，媽媽對我說：“這個項目太刺激了，我不敢坐。”可我實在太想玩了，就對他們說：“沒關系，我可以自己一個人坐！你們看那邊那個小朋友不也是一個人單獨上去的嗎？”爸爸媽媽遲疑了一下，又去問了一下售票員阿姨，最后才同意讓我一個人坐上去。

我激動地一個人站在那里排隊。終于輪到我了，我立馬坐上車，記好安全帶，雙手握住前面的保險杠，不時還對邊上的爸爸媽媽做了一個鬼臉。“嘟——”發車了，小松鼠慢慢地往前行駛，爬上了一個上坡，發出咔嚓咔嚓的.聲音，就像我的心兒在撲通撲通地跳。突然，小松鼠沖下坡，把我驚出了一身冷汗，車子拐了一個彎，又慢慢地向前走，我的心稍稍放下來一點。看著前面還有那么多彎彎曲曲的軌道，我真后悔一個人坐上車，要是有爸爸媽媽陪該多好呀！又是一個轉彎，感覺自己要被甩出去似的。我試著讓自己冷靜下來，閉上眼睛，但是心已經提到嗓子眼了，只聽風在我耳邊呼呼地過，還有其他小朋友發出的驚叫聲。我對自己說：“顧峻皓，加油，馬上就到終點了！”又是一個急速沖刺，我雙手拼命的抓住前面的保險杠。終于的停下來了，我慢慢睜開眼睛，一顆懸著的心也終于放下來了。

這次坐過山車真是太驚險刺激了，讓，以后我再也不敢一個人坐了。

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇四

生活中，我們都會有“心兒怦怦跳“的體驗：考試時題目做不出來時，“心兒怦怦跳”；犯了錯，去老師辦公室時，“心兒怦怦跳”；第一次登臺演講時，“心兒怦怦跳”；比賽后即將得知結果時；“心兒怦怦跳”……下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天晚上，媽媽正在刷碗，突然電話響了，媽媽去接電話，接完電話就急匆匆出門了。

拼了，我快速的跑到我的房間，趕緊鉆進被窩，再次做了“縮頭烏龜”。不久，被窩里的氧氣就被我吸完了，我悶得實在喘不過氣了，才慢慢的把被子露出一點小縫。呀！防盜鏈子沒鎖，我膽戰心驚地走向門那邊，把防盜鏈鎖上，鐵鏈子“叮叮當當”的聲音格外清晰！這時看到哥哥的玩具槍，于是我拿起來給自己壯膽。我剛走到樓梯口，突然聽到吱的一聲，我大叫一聲“啊！”我嚇得一動也不敢動。這時，一只小老鼠從樓梯口快速的跑過去，原來是一只小老鼠啊，嚇死我了，我拍著胸口正喘氣時，又聽到從廚房里傳來“咚”的一聲，我愣住了，轉念一想，沒事兒，我還有槍，不怕不怕，我緊握槍走到廚房，正當我疑惑的時候，“干什么呢？”一個人的手突然拍在我的肩膀上，竟然還在說話，我立馬扯著嗓子大叫“啊……”突然燈亮了，我轉頭一看，原來是媽媽回來了，嚇得我的小心臟都快跳出來了！

今天晚上可真是刺激啊，嚇得我的小心臟到現在還砰砰跳呢！

“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦地跳著，無法自拔……。

我瞪大眼睛，呆呆地望著老師手里的試卷，怎么還沒念到我的名字。？我的心里像揣了一只小兔子一樣亂跳，心想：我能考多少分？一百分的念完了，九十多分的也念完了，難道我考了八十？七十？完了完了，如果這次考的不理想，那么回家后我的屁股又要遭罪了。

我緊張得滿頭大汗，心都提到嗓子眼兒了，腿也要不自主地抖動起來，這時，老師扶了扶眼框，提高了嗓音：湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣，心里懸著的石頭總算落地了。

同學們，你們有過心跳的'經歷嗎，也來分享一下吧！

我天生就怕狗，雖然沒有被狗咬過，但是一見到狗，就嚇得心兒怦怦跳。

有一次，我走在回家的路上，不知道哪里出來了一只狗。它眼睛瞪得大大的，露出它那尖尖的牙齒，一副讓人害怕的樣子。我嚇得腿發軟，心里怦怦直跳，像有一只兔子在我的心里亂蹦亂跳。正當我嚇得不知所措時，那只狗又走到我的腳邊，嗅了又嗅。

我想等這條狗走后我再走吧，可是這條狗好像知道了我的心思，給我作對，就是不離開。我的心里越來越緊張，好像有個小孩子把我的心當做蹦蹦床，在上面一跳一跳的。這條狗會不會趁我不注意，偷偷咬我一口。去年鄰居家的小孩被一只狗咬了一口，大人們說必須打針，要不就會得瘋狗病。我越想越害怕，就用力的踢了狗一腳，飛快地跑了。狗追著我不放，還汪汪大叫，我覺得下一秒狗就會咬我一口。

我突然想起媽媽說過，在路上遇見狗不要跑，越跑狗越追。我看見路邊有塊石頭，我撿起石頭向狗扔去，狗被嚇跑了。可跑了一小段路，它又扭過頭來，又不跑了。我又撿一塊石頭扔過去，狗轉身逃走了，我也趕快飛奔回家。

仔細想想，狗并不可怕，但是我一見到狗就害怕。唉，真是沒辦法！

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇五

只要是正常人都會有心兒怦怦跳的時候。這不，最近我就經歷了一次心兒怦怦跳的感覺。

上星期我代表學校參加了上城區中小學生田徑運動會，我的比賽項目是擲鉛球。要知道，為了這次比賽我可刻苦訓練了半年多時間，目的是為了比出好成績，為學校加分、爭光。

“比賽開始”隨著裁判員的一聲令下，比賽正式開始了。我排在第2號，邁著穩健的步伐，充滿自信地走向比賽線。“1號，9。2米！”裁判員報告著成績。“什么？”“完了！”要知道我平時最好的成績也只有8。5米，我的心緊張的快跳出來了。“2號上場”裁判員的話音一落，我就拿起鉛球，使勁地扔了出去。“2號，8米！”一聽成績報出，我心情一落千丈，低著頭往回走。

“2號，最后一投！”我做了一口深呼吸，慢慢拿起鉛球，擺正準確姿勢，心里數著：“一二三，走！”鉛球朝著前方“飛”了出去。“哇！9。1米！”在場的所有人都鼓起了掌。我的心再次怦怦地跳了起來，不過這次是為激動和高興而跳，要知道，這一成績打破了我平時的記錄，這一成績也會我取得了本次比賽的第四名。

當我領獎的那一刻，我的心像小鹿一樣在心房里亂撞，久久不能平息，當晚睡覺夢見比賽過程心兒仍然怦怦在跳。

每個人對心兒怦怦跳都有不同的感覺，是一種緊張，是一種奇妙，是一種美妙，它源自于自己的興奮、激動和心情。說真的，寫到這里我的心兒一樣在怦怦地跳噢！

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇六

去年寒假，我和爸爸進行了異常激烈的“戰斗”。

我拿來棋，迅速擺好棋盤。我執黑子，爸爸執白子。

爸爸夸下海口：“你那破水平和我比？怎么可能贏？”

“你不信就等著瞧吧！”我不甘示弱。但以前我可是很難“打倒”爸爸的。這一次雖然立下“毒誓”，但我還是隱隱擔憂。我心里像有只小兔子似的，“撲通撲通”地跳著。

這場“五子棋大戰”真是激烈呀！

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇七

生活中有許多有趣或是意想不到的事，就像夜空中閃爍的繁星一般數不勝教，每顆都在記憶中散發著與眾不同的光芒。今天，就來看看其中的一顆吧！

而我，則是一臺處于“網絡不穩定”狀況下的電腦。一會兒抓耳撓腮，緊皺雙眉百思不得其解，一會兒恍然大悟，如大夢初醒般下筆如有神。

期中考試過后，我們都激烈地討論著。有人正在祈禱考好點，而有人則殷切地想知曉自己的成績。

老師發卷了，我的心真像十五個吊桶打水——七上八下。

老天似乎和我有什么深仇大恨。我一看：滿分90分，我只考了81分！爸爸早要我立下“軍令狀”：期中考試滿分90分，不能少于85分！而眼前的卷子猶如一個晴天霹靂，把我砸得眼冒金星。我宛如被人潑了一盆冷水，全身都麻木了。

回到家，面對媽媽的嚴刑拷問我只好說出：“81”“沒關系，下次努力。”媽媽溫柔地對我說。

我暗下決心，一定要努力學習，不再讓心兒怦怦跳！

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇八

每個人可能都有幾次的經歷吧。有人是高興，有人是害怕，還有的人是羞澀。而我是那次開運動會。

“下周開運動會”，教師將消息傳達給我們后，全班都沸騰了。全都在聊報什么項目。我也毫不猶豫地報了我最拿手的50米短跑。

一周后，運動會如期拉開了帷幕。開始沒多久，50米短跑就開始了。明明信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來，心怦怦跳個不停。“砰”，只聽發令槍一響，選手們就像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去。我也不甘示弱，拼命地向前跑，暫時領先幾位選手。跑著跑著，背后的人反超了我。我很著急，就開始加速了。可他們跑得太快了，怎樣都超可是他。眼看就要到終點了。我想：不管了，拼一把吧。我的心怦怦跳個不停。索性閉上眼睛，一個箭步沖上前去，在最終一刻反超了他，成為小組第一名。接下來的還有許多小組呢，想到這，不免又緊張起來了，但還是站在原地觀看比賽。

比賽結束了，最激動人心的頒獎時刻來了，我的心又一次怦怦跳個不停。當聽到“張書維，第一名”時，我不敢相信這是真的，呆呆地站在原地。直到同學們把我推向講臺時，獎狀發到我手上時，我才發現這一切都是真的。不由地在心里暗自慶幸自我沒給班級丟臉。

這件事給我留下了深刻的印象，我永遠忘不了那次運動會，永遠忘不了那次。

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇九

大家應該都經歷過的事吧！我也有過，就是在那次一百米跑步賽的時候。

那是一次運動會上的百米比賽，當時我也參加了。在比賽的前幾天，我和一位參賽的同學就刻苦練習，我們練習得很認真。時間如流水，轉眼就到了比賽的時間。這天，我的心里好像有一只兔子在跳一樣，一直忐忑不安，好擔心這次比賽拿不了名次。看到同學們熱火朝天的比賽一直進行著，我又期待又緊張！

終于輪到我們了，來到賽道上，緊張的我腦門上、手心里都滲出了汗水。心里更像有十五個吊桶打水——七上八下的，久久不能平靜。“砰”的一聲響，比賽開始，隊員們都奮力地向前跑去，我也把全身的力氣都“裝”在了腿上，風一般向前奔去。一開始，我還處于領先狀態，可跑著跑著，不知怎么地，突然感覺力不從心，很快后面的人都超過了我。頃刻間，我就像一個被丟棄的孩子一樣落在最后面。

這時，我聽到好多同學都給我不停地喊加油！頓時，我又像加滿油的汽車一樣，猛地向前沖去。眼看我快跑到終點了。“能不能再快點？”我心里默默地給自己加油打氣！雖然此時，我已累得喘著粗氣，但我還是朝著目標飛奔而去！終于，我第一個跑到了終點！脫下賽衣，那一刻，我爽極了！

這次百米“大戰”，讓我緊張、讓我興奮，更讓我的！

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇十

“可欣，今天媽媽晚飯吃得比較少，早上醒來我和小寶要餓肚子嘍!要不你下樓去幫我拿一瓶牛奶和兩個面包唄!”懷孕三個月的媽媽撒嬌地說道。

“可以。”嘴上答應的爽快，可心里還是有點猶豫。

天色已經暗淡得很了，我懷著忐忑不安的心情下了樓。唉，一個人黑燈瞎火地下樓拿東西，本姑娘還是屈指可數的。突然，一陣風吹來，我的后背直冒冷汗:廚房里傳來“吱吱”的叫聲，我兩腿直發軟。這幾天，家里正布下天羅地網捉拿這些偷吃東西的“猖狂小賊”呢!但我心里還是感覺會一不小心踩到逃竄的“猖狂小賊”，只好躡手躡腳地走進儲藏間，趕緊拿起一瓶安慕希和兩個面包，沖了出去。還好，儲藏間沒老鼠。

忽然，眼前有一個黑影飄來飄去，我的心立刻揪了起來。半空中，還出現了一團藍色的火苗。莫非這就是傳說中的“鬼火”?我的腿再也站不住了，全身毛骨悚然，一下子癱坐在了沙發上，急忙閉上眼睛，捂起耳朵。

隱隱約約聽見有人打開電燈下樓的聲音，聲音越來越近，“可欣，可欣!”不停地喊著我的名字。原來是媽媽，她擔心我，見這么久沒上去便下來找我。我睜開暈乎的雙眼，媽媽的五官也變了形，好久才反應過來。

“可欣，怎么了?”

“我.......我看見鬼影和鬼火了!”

“傻姑娘，盡瞎說!”媽媽走到儲藏間門口，發現有一個一米高深紅色的米桶擺在凳子上，哈哈大笑說,”你說的鬼影是這個米桶吧，老爸覺得很臟洗了一下沒干，晾在這上面的!鬼火是窗外遠處的煙花吧!”我恍然大悟，自我嘲笑起來：“真是自己嚇自己!”

晚上下樓拿東西，居然忘記開燈。這次可把自己嚇得不輕，回想起來，心兒到現在還怦怦跳呢!

作者：方可欣。

指導老師：方敏兒。

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇十一

“發考卷了！”

“為什么要發試卷了！”“聽說這次考卷很難，愿能考一個好成績！”如上面說的，我們要發考卷了！

此時，我已對我的成績充滿了“不自信”，教室里全班人嘰嘰喳喳的討論著。哎！別說了！我估計會吃一頓“竹筍炒肉”了。

轉過頭看看我們班的“學霸”，她坐在座位上祈禱著：“保佑呀！上帝啊，一定……要保佑我呀。

在轉頭看看我旁邊的徐欣怡，她眼神呆滯，結結巴巴的說：“完……完了，我估計考不到90分。”看到她們的表現，我如同驚弓之鳥，大氣也不敢出，被“驚”的快“魂飛魄散”了，但還好又被我“拉”回來了，我多希望時間可以停止，我就可以晚些受這“滅頂之災”了，眼中浮現出媽媽大發雷霆，把我的屁股打腫的悲慘情景，我倒吸了一口涼氣，哎！完……完了。

此時試卷發了下來，我已聽到許多同學的“唉聲嘆氣”了。“學霸”也是“大驚失色”，90。5的成績，對她來說是天大的“壞事”。

我拿到試卷，準備接受“審判”，第2個數字是7，8……87，完了，無奈之下，9……9？“啊！97分”我高興又激動，一蹦三尺。我用我那發顫的手，拿著那鮮紅的試卷。

人呀！得樂觀的看待事情，說不定有好的結果呢！

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇十二

深吸一口氣，我走進了“鬼屋”。

鬼屋其實是一件破舊的老屋，沒人知道它的主人是誰。

一陣陣陰風吹過，吹得人心都到了嗓子眼，我覺得我這輩子最后悔干的事，就是走進這間屋子，一轉身我就跑，想快點離開這個“是非之地”。“咣當——”我踢到了某個東西，但這個東西好像從遠處傳來，我報著被嚇死的決心，我往下一看，原來是一個罐子。

一抬頭，一雙眼睛盯著我，我不由得打了個激靈，定晴一看，原來是一幅畫。

媽媽呀！我再也不去那個屋子啦！

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇十三

在我的記憶里，有很多心怦怦跳的事，其中，讓我記憶猶新的事就是那次老師改我們課堂作業的時候。

記得那是數學午托時間，楊老師像往常一樣認真地批改著課堂作業，因為我坐在第一排，老師改作業，我看得最清楚。

我的心一直怦怦跳，什么時候改我的作業呢？呀！老師的眉頭皺起來，這本作業是我的嗎？錯了這么多題。我想伸長脖子，一看究竟，但又不敢，怕迎上老師的目光。“撲通撲通”我的心里就像就像有一個頑皮的小男孩在玩蹦蹦床，忽高忽低，一刻也不停。

突然，楊老師叫我過去，我的智商降到了0，明知故問：“楊老師，找我什么事情？”老師一聲不吭，我的身子僵在那兒，不敢動0.1毫米，嚇得眼睛都快要翻白眼，老師那明亮的眼睛看著我，好像在說：做不到全對，就讓你天天留校！

老師快速地改著作業，我兩眼緊緊盯著老師的紅筆，一個勾，兩個勾，三個勾生怕出現一個叉。我的心怦怦直跳，都快從嗓子眼里蹦出來了。終于批改完了，老師一勾到底，全部正確！老師在作業上打了一個紅紅的“甲”，還在“甲”的旁邊寫了一個“好”字。哈哈，我全部做對啦！我的心兒跳得更快啦！不過這一次是激動。老師笑著對我說：“雖然全對，但要注意你的字跡哦！”我不好意思地笑了。

好驚險啊！這時我的心才平復下來，緊握的手心全是汗。現在想想，老師批改作業其實沒那么可怕，只是我太緊張了。

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇十四

同學們有心兒怦怦的時候嗎？一定會有吧！

我也曾有過這種感覺，這是在一節語文課堂上。

那天，老師讓我們做一名小小推銷員，上臺介紹一種物品。雖然我在家里練了很多遍，但是我心里還是有一絲絲的害怕。

上課的時候，我心里默默地念道：老天爺保佑啊，千萬不要叫到我！可老師偏偏第一個叫的竟是我。我向講臺走去，不停地告訴自己：“千萬不要害怕，都當同學不存在好了。”那一刻我堅信這一點，發揮出了良好的水平。

從那一刻起我知道了一個人必須需要自信，這是一個人最起碼的底線。

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇十五

語萱，2點了，快點兒去上游泳課啦!”媽媽走過來對我說。

我換上藍色的新泳群，心里一上一下的飛快地跳著，因為這是我第一次上游泳課。我背上了泳包，穿好鞋子，和媽媽一起來到游泳學校，我把泳包放到柜子里，過了一會兒，好多人都來了，一位阿姨對我們說：“孩子們，時間到了，快去泳池那吧!”

說完，我便跟著幾位大姐姐一起來到了游泳池旁，我的心跳得更快了，有兩位男老師是我們的游泳老師，一位長得高高瘦瘦的，另一位長得又大又強壯。“高老師”很溫和，像只小綿羊，“大老師”非常非常搞笑，但有一點點兒的兇，他們帶領我們十幾個小孩來做熱身操，很快熱身操做完了，兩位老師下到水里開始準備教我們游泳課了。

我盯著泳池里的水，正想要下去，幾滴水花飛到了我的臉上，這水竟然是熱的!我仔細一看，為什么會飛來水花，是因為“大老師”把一個不想下水的小胖子推到了水里，所以就濺起了水花。

我怕被推下水，就趕緊帶上泳鏡下到了泳池里。“高老師”和“大老師”讓我們來練習憋氣，“大老師”去教男生了，“高老師來教我們女生。

有一個小男孩不肯把頭伸到水里。“大老師”就把他的頭按到了水里，我嚇得心里就像有一只小兔子在跳，我小心翼翼地把頭伸到水里面，“1、2、3……18、19、20我在心里默默地數著，共20秒，我開心極了。很快一個多小時過去了，“高老師”讓我們上了岸，只見“大老師”說：“你們的作業是天天練習憋氣，回家要記得好好練習。”

游泳課也沒有想象的那么可怕呀!

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇十六

當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳；當你開心時，你的心兒一定會怦怦跳；當你緊張時，你的心兒一定也會怦怦跳。那么今天我就向你介紹一下，讓我心兒怦怦跳的一件事吧。

那天，老師氣勢洶洶地走進教室說：“昨天有些同學是不是沒有背書！”我們全班齊聲回答背了。但我在心里緊張地想：“老師不會已經知道我昨天沒有背書了吧，怎么辦？”我嚇得汗毛都豎起來了。

“那我開始抽了。”老師快速地掃視了一下全班，嚴肅地說。我有些緊張，但還是，心存僥幸。老師應該不會抽到我吧，應該沒有這么倒霉，平時抽查背書都抽不到我的。“1號、7號、11號……”聽著老師跳過了我的號次，我心里樂開了花，真是太幸運了，又逃過一劫。

可是老師明明已經點了25號，又跳回來點到了我的號次。“21號”老師平靜地說，“你背一下《題西林壁》。”聽了老師的話，我就像被踩了尾巴的貓一樣，差點跳起來轉身就跑。但在老師的注視下，我還是哆哆嗦嗦地站起來，雙腳一直抖個不停，看了看四周的同學，他們把目光都放到了我的身上。我感覺自己仿佛身處一片汪洋大海，我在里面一直游都游不到岸邊，只好結結巴巴地背道：“《題西林壁》（宋）蘇軾，橫看成……成嶺，側成峰，遠近……”背完后，我松了一口氣，但立刻又忐忑不安地想：“我背得這樣，老師會不會讓我重背？要是……”老師說：“你背得還可以，就是有些結巴，下次……”我聽了老師的話，終于松了一口氣，仿佛終于走出了絕望的沙漠，得到了救贖。

直到現在，回憶起背書的場面，我的心依然會怦怦直跳，仿佛又回到了背書的那一天。通過這件事，我明白了，老師布置的作業，我們一定要按時完成，不能心存僥幸。

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我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇十七

“怦——怦——怦——”我的心臟不聽我的使喚了，一直在“怦——怦”直跳，那是為什么呢？因為呀，我們要念挑戰賽的成績了！

其實，最可怕的不是考試，而是念成績的時候，不管是什么人，只要在念成績的時候，都會非常緊張、害怕。

上一大周，我們進行了六年級第一次挑戰賽，考試的時候，并不是很緊張，就像正常做題那樣，調整好心態，就沒問題。可是呢，一考完試。我們同學們就會爭先恐后的跑去好學生的面前對答案，當知道自己錯的時候，也就要面對這分數了。

第二天的時候，我們開始念成績了！先念的數學，老師一個一個的念，我們的心也不停，一直在“怦——怦”直跳。當老師念到“呂子研，94。5。”的時候，我的心也就平靜下來了。接著，我們又要念語文成績。我覺得語文挺簡單的，我應該能考好，可是萬一……不怕一萬，只怕萬一呀！

念語文成績的時候，突然，有一只小兔子跳進了我的心里，老師一個一個的念，小兔子在我的心里也跳來跳去，就是不停歇。當老師念到“呂子研，94。”的時候，小兔子終于跳了出來，離開了我的心里。

每當念成績的時候，我們的心總會不聽使喚的跳來跳去，一旦知道我們的成績后，又開始慢慢平靜下來。

我的心兒怦怦跳（模板18篇）篇十八

一天夜晚，我訓練回家時，一個人走在街道上，天很黑，伸手不見五指。

我的心兒怦怦直跳，心都提到嗓子眼兒，生怕書上的妖魔鬼怪躥出來把我大卸八塊，把我當唐僧肉吃了。我倒吸一口涼氣，可還是克服不了我心中的恐懼，我急中生智，急忙奔到小賣部前面，可不幸的是，小賣部今天沒有開門，我努力的讓自己想點能讓自己克服恐懼的辦法，如：讓自己想點開心的事，來驅趕恐懼、大聲歌唱，來驅趕恐懼，可這幾招似乎不靈。我覺得隨時都有妖魔鬼怪向我躥過來。

突然一道溫暖、柔和的光芒照射過去，我急忙跑了過去，原來那是一個阿姨，她靠賣早點、餃子為生，他有著烏黑的頭發，穿著一件黑色的衣服和紅白相間的褲子，當著毫不影響它溫和慈祥的笑容。

我媽媽經常去那里買一杯熱騰騰的豆漿或一盒餃子。

阿姨問道：“小朋友，都這么晚了，你怎么還不回去呀?”

“就……就……回家了，”我回答道。

我掩蓋著心中的恐懼，決定硬著頭皮繼續跑回家，突然，我覺得道路上亮了許多，我回頭一看，原來是阿姨踮著腳，手舉著臺燈，嘴里不停念叨著：“慢點走，孩子，慢點走。”

路亮了，雖然我的心還是怦怦直跳，但我覺得沒那么害怕了。