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清明祭英烈實施方案大全(19篇)

時間:2025-05-13 作者:文鋒

實施方案應該具備靈活性,以適應不同情況和變化的需求。最后,希望這些實施方案范文能夠激發你的創造力和思考,為你的實施工作注入新的動力和靈感。

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇一

清明節是我國傳統的節日,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的清明祭英烈實施方案,希望能夠幫到大家。

為深入貫徹落實黨的教育精神,加強對全校未成年人的優秀傳統文化和革命傳統教育,深化“做一個有道德的人”主題活動,根據中央、省、市文明辦文件精神,在今年清明節期間組織全體師生開展“網上祭英烈”活動。

以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,借助網絡簽名。

寄語。

的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

20xx年3月26日至4月20日。

1、組織全體師生了解民族傳統文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,制作“清明”節日小報。

一、活動倡議:政教處大隊部向全校師生發出“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。

二、課后搜集有關革命先烈、英模人物的。

事跡材料。

;各班利用中午午休或者周末的時間,在校內或者是在家里觀看一部從網上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

三、以班級為單位,在4月4日班會課,登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,網址:,進行網上祭拜、獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班會先后開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,制作“清明”節日小報。每班4月20日前,擇優上交一份到政教處。

為了深入貫徹落實黨的“xx大”精神,突出立德樹人,深化“做一個有道德的人”主題活動。我校現以清明節這一傳統祭奠節日為契機,以網絡簽名寄語為載體,開展清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,充分運用民族傳統節日文化內涵,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發、增進愛國主義情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

4月7日至4月20日。

組織學生了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網上活動效果。

活動內容完成時間完成責任人備注。

各班主任部辦檢查活動情況并記載。

制作“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”節日小報4月10日前鄭蘭4月10日上交。

組織“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”團日活動4月10日李長兵。

黑板報。

開展祭掃烈士陵墓活動4月18、19日袁林青納入社會實踐。

活動總結。

4月20日陳廣祿4月20日前報市文明辦。

南京文明網()。

中國文明網聯盟·南京站(),在首頁顯著位置鏈接中國文明網“網上祭英烈”欄目。

附注:“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語活動要求:

1.參與“網上祭英烈”活動的學生打開網頁后,首先正確選擇所在省市,

2.填寫好個人基本信息后,點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網絡寄語時,能端正態度正確對待,激情抒發個人緬懷先烈的真情實感,認真、嚴肅填寫。最后,點擊“提交”。

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇二

中國是一個有56個民族的大國家,在這個大家庭里,56個民族團結一心,互幫互助,誰也離不開誰。正所謂那句耳熟能詳的話語:“漢族離不開少數名族,少數民族也離不開漢族。”不同的民族雖然有著不同的語言、不同的生活環境、不同的宗教信仰,但卻有著同一個信念:維護民族團結。

反對民族分裂,維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。

中華民族一家親同心共筑中國夢400字,中華民族一家親同心共筑中國夢標語一條。

夢,一個簡簡單單的字眼,卻承載了十三億中華兒女的信念,飽含了十三億中華兒女的希望與未來。

中國夢,到底是什么?我曾經認真的思考過一番。我們的祖國有著五十六個民族,五十六種語言,五十六種燦爛的文化歷史。那么一個人口眾多,文化強盛的國家,到底有著怎樣的一個夢想呢?我想,那就是民族團結,振興中華罷。

誰說我們的衣物穿著中沒有結合各個民族的特點?誰說我們的歌聲里沒有各個民族的旋律?誰說我們的佳肴中沒有各個民族的特點?幾乎每個漢族人民都有幾個少數民族的朋友;幾乎每個少數民族的人民也有幾個漢族人民的朋友。我們的國家是一個豐富多彩的大家庭,正是由于多種風格各異的民族文化特色才把我們祖國的大地裝飾的如此美麗,才把我們祖國的藍天渲染的如此清澈溫暖。

回顧歷史,我們的國家曾經消沉過幾百年,光輝過幾千年,我想我們都不會忘記那些深深烙印在我們心里的恥辱——1937年南京大屠殺,七七盧溝橋事變,1840年鴉片戰爭,1860年火燒圓明園,“東亞病夫”等;但同樣我們也記得諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已,記得周恩來總理十二三歲時那鏗鏘有力的誓言——“為中華之崛起而讀書”。三十年河西,三十年河東,莫欺少年窮;幾百年屈辱,幾千年輝煌,莫忘中國夢。

中國夢,歸根到底是人民的夢,是五十六個民族的夢,是十三億中華兒女的夢。中華民族一家親,十三億人同心共筑中國夢,那么實現夢想的力量就無比強大。魯迅先生曾經說過:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。”在未來的征程中,只要我們中華民族十三億人團結一心,相信我們匯聚起來的力量足以讓我們的中華人民共和國不僅僅在東方,也在全世界有了一個嶄新,不可磨滅的地位。

曾經遙不可及的夢想,正在我們的團結奮斗中不斷靠近。“有夢想就有希望,有信念就有力量”——這是我們的中華民族毅然挺立走過幾千年滄桑歲月的寫照。

我們每個人都如同一滴水,正是有了千千萬萬滴水的團結,才能共同匯聚成大海。

埃菲爾鐵塔不是一日建成的,同樣的,實現我們的中國夢需要我們千萬中華兒女的共同努力,團結。在實現我們中華民族偉大復興的旅途上,我們每個人都有一份義務與責任,讓我們一起攜手,共筑中國夢。

上聯:中華民族一家親下聯:同心共筑中國夢雖然不合對聯要求,但是意思很好。可以作春聯。.

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇三

女:尊敬的各位領導,各位來賓男:親愛的觀眾朋友們合:大家好!

女:這里是“桃李頌清風,共筑中國夢”——清正尚廉文藝晚會的現場。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。女:風清氣正民康樂,法嚴紀肅國太平。

男:清正廉潔,作為中華民族的傳統美德,已深深融入了民族的精神和血脈。

女:新時期,黨中央高度重視黨風廉政建設,作出了一系列重大決策。男:今天,廉政清風吹進千家萬戶,廉政意識深入人心,全社會已經形成了“清正尚廉”的良好氛圍。

女:時光的流逝沖不走永恒的思念,歲月的交替磨不去歷史的豐碑。回首崢嶸歲月,老一輩無產階級革命家淡泊奉獻的教誨仍在耳邊回蕩。

請欣賞第一篇章——。

第一篇章:淡泊奉獻(共4個節目)。

節目1。

串詞:孩子們表演的真好!請不要忘記,是啊,請不要忘記中華民族五千年歷史源遠流長,請不要忘記歷史的天空中那些值得我們銘記的清官廉吏。下面請欣賞化工鎮中心校的——戲劇小品:白居易怒打行賄人。

節目3。

串詞:當干部就應該能吃虧,能吃虧自然就少是非;當干部就應該肯吃虧,肯吃虧自然就有權威;當干部就應該常吃虧,常吃虧才能有所作為;當干部就應該多吃虧,多吃虧才能有人跟隨,下面大家將要欣賞到的是戲曲聯唱:前門情思大碗茶、吃虧歌、沁園春雪、紅燈記(表演者:大定中學、五中、明珠小學)讓我們掌聲歡迎他們!

第二篇章:陽光能量(共5個節目)。

節目1。

串詞:首先請欣賞韓愈小學的孩子們帶來的舞蹈《筍兒尖尖》。節目2。

串詞:今天的少年,可以是馳騁曠野的一匹千里馬,也可以是悄悄綻放的一朵茉莉花。請欣賞二胡聯奏:賽馬、茉莉花(演奏:一中、城伯鎮中,伴舞:一中孫麗)。

悠揚的音符,跳躍著迎春的活力;柔美的舞姿,展示著迎春的魅。

第三篇章:和諧春天(共4個節目)。

節目1。

串詞:打天下,坐江山,一心為了老百姓的苦樂酸甜;謀幸福,送溫暖,日夜不忘老百姓康寧團圓。請欣賞歌伴舞《江山》(表演者:會昌中心校)。

串詞:植根中華優秀傳統文化,體現中華民族整體利益,承載中華民族未來與希望。民族復興,國富民強,追夢中國,放飛夢想。

尾聲:放飛夢想、追夢中國。

下面有請谷旦鎮中心校的小伙子們給大家帶來蒙古族群舞《鴻雁》。

結束詞(背景音樂《旗幟更鮮艷》譚晶)。

(甲)飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。(乙)熟悉的旋律,演繹時代的激越。(甲)告別今天,作風建設永遠在路上,(乙)展望明天,我們將站在新的起點。(甲)繼往開來,反對四風的立場堅定不移,(乙)勇往直前,我們的旗幟將更加鮮艷!

(甲)親愛的朋友們,“桃李頌清風,共筑中國夢”——清正尚廉文藝晚會到此結束。(合)謝謝大家,再見!

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇四

為了深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會和的系列重要講話精神,深化“做一個有道德的人”主題活動,我校少先大隊現以清明節為契機,將“清明節祭英烈”活動方案策劃如下:

一、 活動目的

突出立德樹人,以清明節為契機,充分挖掘運用節日蘊含的國主義教育,引導少先隊員學習歷史、傳承文化、緬懷先烈、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,學習民族精神與時代精神,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

二、 活動內容

1.開展網上活動。三、四、五年級各中隊輔導員組織少先隊員在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。其次,少先隊員可利用互聯網學習、了解民族優秀文化傳統和革命傳統。(附:中國文明網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網等網站可鏈接。)

2.開展實踐活動。一到六年級各中隊輔導員開展一次以“清明節祭英烈”為主題的班隊會,形式可多元化,比如詩朗誦,觀看相關紀錄片、影片,組織知識問答等。要求有相應活動記錄,以及活動照片等。

3.辦好“小報”。一到五年級各中隊組織隊員開展“清明小報”展評活動,每個中隊還需從作品中選出三幅優秀作品上交學校進行校內展評。

三、活動時間

4月1日至4月8日

各中隊應將此次活動作為培育踐行社會主義核心價值觀,廣泛開展“中國夢”學習教育和大力推進“金種子工程”,深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體,通過活動,引導少先隊員緬懷革命先烈、繼承光榮傳統、增強“紅領巾心向黨”的意識,增進愛國主義情感!

希望各中隊能夠按時開展活動,作好記錄,采集好照片。

活動目的:

清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。在清明節期間共同開展“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

活動安排:

一、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

二、以班級為單位,登陸學校網站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

3條優秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。

四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的`英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

六、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇五

為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,深入學習貫徹中央文明辦和省、市文明辦關于開展“清明祭英烈”專題活動精神,根據活動要求,結合我校實際決定在今年清明節前后,組織全體學生開展主題為“緬懷先烈,學會感恩”的網上祭英烈活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

4月5日-4月8日。

通過“緬懷先烈,學會感恩”的網上祭英烈活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、留言。引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

1、開展“網上祭先烈”活動。

組織學生積極登陸中國文明網“網上祭英烈”欄目,利用“網上祭先烈”的互動平臺,通過網上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言,進行網上祭奠或發表祭奠感言,表達對先烈的感恩和敬仰。要求家里有電腦、有上網的學生在清明放假期間在父母的陪同下最少參與一次“網上祭英烈”的網上簽名寄語活動。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。清明放假回校后,班主任做好統計,并于4月8日上午放學前到xxx共享文件夾填好參與人數。

2、開展“清明祭英烈,放飛中國夢”主題班隊會活動。

各中隊通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式,引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵學生表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念。(下周二早讀課進行主題班隊會,到時拍照留作資料。)。

3、請各班任要在放假前全方位做好活動宣傳,要讓學生明白活動的目的和網上操作過程,班主任應在教室教學平臺操作兩次給學生看,發動學生全員參與。

在百度搜索“中國文明網”――點擊“中國文明網”――點擊首頁――在首頁右上角找到“網上祭英烈”的圖片并點擊――選擇地區為“廣東”――姓名一欄填寫:東莞市常平鎮橋梓小學xxx同學或xxx中隊――在寄語一欄填寫對烈士的寄語,寄語內容要主題突出,健康向上,反映真情實感。――點擊“提交”。

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇六

開篇語:

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:敬愛的老師,親愛的同學們。

合:大家下午好。

男:依青山,臨堯河,青青我校園。小草鮮花沐春色,詩韻書香遠。弦歌千載,師愛綿綿。

女:陽光下,雨露前,翩翩我少年。知行明禮求至善,心美歌聲甜。健康成長,快樂天天。

男:創建美好校園,爭做文明學生。在過去的時光里,我們學校在各級領導的關心下,舊貌換新顏,發生了翻天覆地的變化。

女:在過去的時光里,全校師生在校領導的帶領下,銳意進取,教育教學質量取得了輝煌成績。

男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放。

男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中,欣賞到我們實小學生的多才多藝。

女:今天,你將在舞臺上看到實小學生的風采,也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男:讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!

女:東至縣實驗小學“創美好校園共筑中國夢”文藝匯演——合:現在開始!

開篇:大合唱。

女:首先請欣賞學校蓓蕾藝術團表演的大合唱《明日歌》、《我是媽媽寫的詩》。

1、舞蹈:《歡樂中國年》204班。

女:讓我們舉起鮮紅的隊旗,仿佛舉起心中跳躍的火苗。

男:讓我們跳起歡快的舞蹈,就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請欣賞204班的小天使們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。

2、表演唱:《握緊頭拳頭》205班。

男:童年的小船要遠航,祖國給我一只槳。

女:讓我劃起蘭色的祝福,讓我拍響銀色的波浪。

男:小船劃進新世紀的彼岸,紅領巾去擁抱明天的輝煌。

女:請欣賞205班同學的表演唱:《握緊拳頭》。

3、小合唱:《我還是個小糊涂》202班、《蟲兒飛》203班。

4、街舞《嘻唰唰》302班。

女:動感的音樂,優美的舞蹈,讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來、唱起來吧!請欣賞由302班同學表演的街舞《嘻唰唰》。

5、電子琴獨奏:《一個師傅三徒弟》201班。

女:下面請欣賞201班同學的電子琴獨奏《一個師傅三徒弟》。

6、大合唱:《青青園中葵》303班。

男:清晨走進校園,校園的鐘聲起的最早。

女:露珠還在花瓣上滾動,霞光還在葉片上跳躍。

男:校園里響起瑯瑯的讀書聲,煮沸一個金色的拂曉。

女:那是我們在點燃曙光,點燃希望。

請欣賞303班學生的大合唱《青青園中葵》。

7、舞蹈:《和諧陽光》306班。

女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動的日子,童年的我們充滿朝氣活力,童年的我們充滿夢想希望,請欣賞306班的一群小鳥兒表演《和諧陽光》讓我們的心一起飛揚。

8、古詩聯唱《讀唐詩》、《長歌行》404班305班。

女:中華文化,歷史悠久,源遠流長。

男:唐詩宋詞,千古風韻,博大精深。

女:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

女:請欣賞404班、305班同學表演的古詩聯唱《讀唐詩》、《長歌行》。

9、拉丁舞502班。

女:下面請欣賞502班同學給大家帶來的拉丁舞。

10、小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》《江南》301班和304班。

男:接下來請欣賞301班和304班的小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》《江南》。

11、獨舞《雨中情》406班。

男:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!

女:我們用優美的舞姿,歡快的旋律展示我們蓬勃的生機!

男:下面請欣賞優美的舞蹈,406班同學表演的的獨舞《雨中情》。

12、二胡合奏402班。

13、現代舞《日不落》504班。

男:下面請欣賞504班同學表演的現代舞《日不落》。

14、表演電子琴合奏《阿里山的姑娘》503班。

男:絲竹管弦,悅耳動聽,

女:吹拉彈唱,樣樣都行。請欣賞一組器樂表演。

首先請503班同學表演電子琴合奏《阿里山的姑娘》。

15、情景劇《搖籃》校蓓蕾藝術團。

男:彈指一揮間,六年的小學生活即將遠去,為創建美好校園,學校蓓蕾藝術團編排了情景劇《搖籃》,請欣賞。

16、彈唱《荷塘月色》401班。

女:下面請欣賞401班同學給大家帶來的的彈唱《荷塘月色》。

17、街舞表演《兩個人》501班。

18、電子琴合奏《紫竹調》405班。

女:下面請聽405班同學的電子琴合奏《紫竹調》。

19、舞蹈《粉可愛》403班。

男:接下來請欣賞403班同學帶來的可愛舞蹈《粉可愛》。

20、大合唱《爸爸的雪花》505班。

女:我們感謝領導,感謝老師,感謝家長,感謝朋友。當然,我們最應該感謝的是我們偉大的祖國。讓我們祝福我們的校園更加美好,祝愿我們的祖國更加繁榮富強。請欣賞505班的大合唱《爸爸的雪花》。

結束語:

男:真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和家長們,感謝你們的熱心支持!

女:20xx年在成功和喜悅中漸漸遠去。

男:所有的歡歌笑語我們共同珍藏。

女:讓我們踏著青春的節拍一路歡歌喜迎20xx年。

男:愿雨中有我們的收獲。

女:愿風中傳來我們的捷報!

男:祝福我們的學校越辦越輝煌!

女:祝愿同學們學習進步,再創佳績!

(合)今天的匯演到此結束,謝謝大家!

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇七

xx年7月15號,在夏日雨中的時刻,我們滿懷著喜悅激動的心情踏上了前往梅州興寧刁坊鎮刁潭村的旅程。我們廣州工商職業技術學院工商管理系的28名隊員滿懷激情,離開熟悉的校園,前往梅州興寧,心中滿是憧憬、期待。在這維持一個星期的時間里,讓我學到了很多,無論是從工作上,還是與隊員的相處中,都讓我受益匪淺,學到了在大學校園里面學不到的知識。

很慶幸自己能夠入選這個團隊,能與大家一起下鄉展開我們的調研活動。還清楚的記得在出發的的當天,一大早就下起了很大很大的雨,我把行李搬在教學樓門口的時候,全身都已經淋濕了,盡管這樣,心里還是很歡快,期待再一次的揚帆起航!

在路上,大家都有說有笑,歡聲笑語不斷,我坐在靠窗的位置,一邊聽著歌曲,一路欣賞外面的風景。汽車飛快的行駛在高速路上,窗外的風景都一閃而過,我在想,我們這次下鄉活動也會像這般風景一樣在大家的腦海里一閃而過嗎?現在看來,我那時候的顧慮是多余的,即使這次下鄉活動結束了,可大家團隊的心依舊緊緊的聯系在一起,大家依舊還是像以前那樣團結友愛,系里邊的都是好樣的!

在這七天的日子里,我不會忘記有關于我們每一個隊員的點點滴滴,不會忘記那些關于四聯小學的點點滴滴。在我們這個隊伍當中,每個人都有自己的任務和職責,我們整個隊伍分為了新聞組、調研組、文娛組、后勤組。每一個組里的成員都盡自己最大的努力去完成本職工作,毫不怠懈地做好每一件事情。我雖然是文娛組的,但我不僅在做好自己的工作時,還會跟后勤組的隊員們一起為我們的隊員們煮菜做飯,這些讓我印象甚為深刻。

最讓我難忘的是,我們文娛組開展的第二課堂,我們開設的課程有唱歌、跳舞、畫畫、軍體拳等等,吸引了當地很多小朋友的參與。在教他們的過程中,看著他們天真無邪的笑臉,活潑可愛的動作,我突然好懷念昔日曾經的自己。曾經,我也有過美好的童年,都說越長大越孤單,我并不覺得,看到他們,我覺得更應該的是學習孩子們那種心境,不管遇到什么樣的困境,遇到什么傷心難過的事情也好,多笑笑,給自己找解壓的方法,凡事不能夠太過計較,像孩子們那般,哭過后就是晴天,雨后總會出現彩虹。

在這七天里,我每一天都在成長,每一天都在收獲感動。美好的時光總是過得特別快,七天的暑假實踐活動眨眼間就結束了。但這期間的點點滴滴,卻會化成我生命中美好的一段回憶,沉淀,醇香。興寧的三下鄉,讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大;讓我明白實踐的內容和形式都可以多種多樣,這只需要我們不斷開拓創新,勇于挑戰創造;讓我明白在今后的工作中,我們要腳踏實地,踏踏實實地做好工作,特別是在規劃這一塊,更是需要深入群眾,了解群眾的所想所需,適時適地地做好鄉鎮規劃和管理工作。

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇八

為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,清明節之際,我校積極響應省文明辦《關于轉發的通知》精神按照江門市文明辦的要求,組織全體少先隊員開展了“清明節——網上祭英烈”活動。現就活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

學校接到“關于清明節期間組織中小學生開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,領導非常重視該活動,統一部署,廣泛動員,發揮少先隊的組織優勢,要求各中隊輔導員提高認識,組織全體少先隊員積極參加活動,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

三、效果明顯,意義深遠。

全校六個年級,共1507名隊員參與了“網上祭英烈”活動。(具體數據如下:一年級原有401人,參加的有347人;二年級原有359人,參加的有204人;三年級原有429人,參加的有395人;四年級原有379人,參加的有199人;五年級原有352人,參加的有159人;六年級原有371人,參加的有203人)這次活動是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,它帶給全體隊員的影響是深刻而又長久的。

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇九

尊敬的各位領導、專家,各位老師:

大家下午好!

歡迎來到“全民愛語文”全國公益巡講長沙站。

猶記三月陌上花開日我們“共筑新課程”,今日陰陰夏木時我們“共筑中國夢”,更迭的是時光,未改的是語文人逐夢的執著與堅定。今日我們相聚大同古漢城小學,繼續覓語文之博雅,仰名師之神韻,悟習作之文道!今日與我們一同逐夢大語文的有我們的良師益友型男神:教育學博士,編審,湖南教育報主編黃耀紅老師和原長沙市小語會理事黃祖訓老師、薛根生教授。優雅知性的楊紅副局長(因另有會務安排,晚點到場)、我們敬仰愛戴的芙蓉區大同終生名譽校長伍英校長以及大同家族、育英小學、育英西垅、東郡小學、雙新小學的行政、教師代表,對于各位嘉賓的到來表示衷心的感謝與熱忱歡迎!

首先有請大同古漢城小學熊曉玲校長為活動致辭,掌聲有請!

(溫馨提示:為了便于更好的交流,請老師們及時關注活動微信二維碼,參與互動交流感想。同時填好活動反饋表,會后交給工作人員。)。

二、領略風采,名師導航向。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”讀書如此,教書亦如此:借助一些必要的思想源泉和外在的源頭活水來不斷提煉和提升。今天,我們就有幸請到了全國陽光喔作文首席名師——王安民老師。

下面請允許我隆重介紹王老師(電子屏幕出示簡介):。

王安民,國家教育部“十二。五”課題研究小組成員;“愛語文”俱樂部金牌講師;從事作文教育9年,善于在課堂上點撥學生思維火花,呵護學生智慧的種子。指導學生屢次在春蕾杯、華人杯等多項作文競賽中獲得獎項。20xx年參加中國教育學會“十一。五”課題《成就思想,創造快樂》課題組研究。此次王老師將與我們共赴語文習作之夢,為我們引來習作教學的一汪活水。作文教學一直是困擾我們語文老師的一個難題:該如何有效指導學生習作?如何讓學生愛上習作?王老師將用他精深的專業造詣,獨特視覺角度為我們答疑解惑、指點迷津。

三、妙言趣引,課堂展新象。

接下來,讓我們一起走進王老師的習作課堂。參與作課班級:四5班。歡迎老師們將聽課所思所感及教學困惑及時上傳微信平臺上進行交流分享。話不多說,讓我們一起聚焦聆聽。

“成就思想、創造快樂”謝謝王老師為我們呈現的精彩課例,也謝謝我們。

四5班的孩子們,為你們精彩表現點贊!王老師扎實到位的系統訓練,能化“眼到、耳到、心到”為“手到”,做到了真正拓展孩子的文學思維,升騰孩子想象的翅膀。給我們帶來了諸多啟迪與思索。

四、集思廣益,交流促發展。

1、蕭伯納說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換一下,一人還是一個蘋果;你有一個思想,我有一個思想,我們交換一下,一人就有兩個思想。”

接下來的讓我們集思廣益,交換聽課所得、所思、所惑,一起收獲吧!這可是一個學習的好機會哦,現場交流的老師我們也準備了一份禮物,讓話筒飛起來吧。(請您先簡單做個自我介紹)。

老師對作文教學都有自己獨特的思考,雖然是簡語簡評,但對今后的作文教學一定也能帶來諸多幫助。

2、專家點評:有請我們語文方面兩位專家點石成金,掌聲有請!(進入專家點評環節)。

謝謝!專家們的點評,既是一次理論的進修,更是一次實踐的思考。為我們作文教學指明了方向。

場內智慧的碰撞讓人目不暇接,而場外微信互動同樣精彩。讓我們一起進入第一輪微信抽獎,幸運者是()、(),恭喜兩位老師。請繼續關注活動,稍后將有第二輪驚喜。

五、名家解讀,講座獲新知。

讓孩子在輕松的學習環境下培養寫作的能力,追求的是教育者、教育環境、教育方法和學生學習心態的和諧。讓每一位孩子沐浴在學習的陽光里,快樂開心地成長。今天王老師的習作課堂讓我們印象深刻,受益頗多。相信接下來王老師關于作文教學的專題講座,一定更讓人期待!掌聲有請王老師!

王老師妙語連珠,滔滔不絕,讓我們真切地感受了專家的風采。他智慧的語言,形象的表述,深刻的思考給我們帶來的啟發正如源源不斷的活水,為我們的語文習作教學提供了方法,注入了新的生命力。再次把掌聲送給王老師,謝謝您!

活動到此處,讓我們輕松一下,進入本次活動第二輪抽獎環節。準備好了嗎?讓我們一起倒計時,幸運之神降臨了()、()恭喜兩位老師。謝謝大家的積極參與。獲獎的老師是幸福的,能參與此次全民愛語文的老師更是是幸福的。

六、撥云見月,逐夢路不止:

我們優雅美麗睿智的楊局百忙之中也抽空參與我們的全民愛語文活動,從“共筑新課程”到“共筑中國夢”感謝您一路相伴,給予活動的關心與支持。有請楊局做活動總結。

讓我們從陽光喔帶來的一節作文課和講座中吸取精髓,立足平時作文教學的陣營,認真總結和思考,努力提高作文教學質量。并以此為起點,繼續逐夢大語文。最后,讓我們再次將熱烈的掌聲送給王老師,謝謝您!也謝謝在座的每一個小語人。因為你們的堅守才成就如今語文的繁花似錦,讓我們繼續尋覓語文的“活水”!相約下一個美好的約定!今天的活動到此結束!

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇十

活動主題:

清明節掃墓活動。

活動時間:

4月1日(周六)。

活動地點:

烈士陵園。

活動目的:

1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:大一班全體幼兒及教師。

一、活動準備:

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);。

2、準備手工紙花圈,幼兒人手一朵紙花;。

二、活動程序:

1、整理隊伍,清理物品,出發去烈士陵園。

2、到達目的地,整理隊伍;。

3、清明節掃墓程序。

第一項:唱國歌。

第二項:向革命烈士默哀。

第三項:敬獻花圈。

三、注意事項。

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇十一

共筑青春志,共圓中國夢培訓活動計劃和總結。

為推進我校“三位一體”育人模式,積極促進學生素質拓展和創新能力培養工作深入開展,提高我校人才培養質量,我系特意組織舉辦先鋒擂臺大賽之----“共筑青春志,共圓中國夢”培訓活動,希望通過這次培訓能夠讓各班級的學生更加深入地了解我校為學生素質拓展和創新能力的培養、提高我校人才培養質量而開展的公共能力活動。本次培訓的主要目的是讓各班級的學生了解有關國家時政動向,關心國家民生,增強大學生的社會主義意識。

一、活動宗旨。

提高大學生對國家時政動向的了解,對國家民生的關心,對國家經濟政治格局發展的。增強大學生的社會主義意識,提高對國家各項發展的重視度,加大學生課外知識量。

二、活動對象。

13級全體同學。

三、培訓流程。

1.針對公共能力培訓老師通過ppt講解,讓學生明白通過參加公共能力活動可以提高處理能力、價值判斷能力、身心調試能力及交流溝通能力。

2.把本學期有關公共能力的活動活動排列出來。

3.為更好的貫徹我校“一個中心,兩個突破”的改革發展思路“三位一體”人才培育模式,我系也開展了富有我系特色的活動。并對我系所開展的活動進行了詳細的介紹。

4.對公共能力的活動內容、流程以及比賽規則進行詳細的講解。

四、活動地點。

綜合樓b棟611。

五、活動要求。

1.高度重視、認真落實。

校園文化藝術節是我校本學期的重要活動,是為進一步貫徹落實我校“一個中心,兩個突破”的發展戰略,有效推進“三位一體”育人模式實施的重要舉措。各班及相關組織單位要高度重視,認真落實學校的各項活動安排。

2.組織有序、注重實效。

要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。要注意調動大多數學生的積極性、創造性、擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。

3.突出主題、多出精品。

在活動過程中必須緊緊圍繞實現學生能力素質提升和拓展為目標實施活動,在活動的組織中要注意結合系(部)特色,突出重點和主題,力求精益求精,多出精品。

4.加強宣傳、擴大影響。

要認真做好本屆校園文化藝術節各項活動的宣傳工作,(本文來自于范-文-先-生-網)及時將各項活動的進程和結果在校內外進行宣傳報道,吸引廣大同學積極關注和參與活動,在校園內營造出高雅的文化藝術氛圍。

六、活動預期困難及解決措施。

由于培訓時間不長,所以還是會有部分人員對某些環節會有不了解,這個需要我們同學們去更深一步的了解,可以通過電話等方式會后聯系。

培訓活動總結。

為推進我校“三位一體”育人模式,積極促進學生素質拓展和創新能力培養工作深入開展,提高我校人才培養質量,在院團委的指導下,我系特意舉辦了這次政法先鋒擂臺大賽之――“共筑青春志,共圓中國夢”培訓活動。()在我部門各成員的努力和13級同學們的積極配合下,此次培訓取得了圓滿成功。本次培訓的主要內容是給同學們介紹了本學期政法先鋒擂臺大賽之----“共筑青春志,共圓中國夢”培訓相關活動的內容、流程以及比賽規則。本次培訓的主要目的是讓各班級的學生了解有關公共能力所包含的相關活動以及參與各項活動的比賽流程,提升同學們公共能力,以便在未來更好的展開各種素質拓展的工作。同時,也要讓同學們明白通過參加公共能力活動,不僅可以提高自身的綜合素質,還可以真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質。

相信通過本次培訓,13級的同學們更進一步了解有關公共能力所包含的相關活動以及參與各項活動的.比賽流程,積極參加相關活動,真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質。同時,也加深了同學們對公共能力的印象,進一步理解同學們的信息處理能力、價值判斷能力、身心調試能力及交流溝通能力,端正了同學們的態度,為以后的工作掃清了道路。

雖然在整個培訓過程中是成功的,但是還是存在著很多問題,主要有以下幾點;

1.部分同學熱情度不高,積極性不夠。

2.由于部分同學學習時間緊促,未能趕到會議現場,而請的同學代替,而這些同學對此次培訓還十分的不了解,所以對培訓的內容仍還有許多疑問。而由于時間較少,所以也未能一一解答,所以還是會讓此次會議的內容和精神未能完全轉達下去。

針對以上不足之處,我部門的各成員留下了qq、手機號碼等方式向那些未能到達的同學進行額外的會議轉達。

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇十二

活動內容安排如下:

一、參加對象:全校學生。

二、活動時間:清明節前后。

四、活動內容:

3.開展中華經典誦讀活動:三四年級開展清明詩文朗誦會。

時間:四月九日下午兩節課后在特立樓階梯教室進行。

形式:以班級為單位,人數不超過十人,可以采取多種形式進行詩文朗誦展示,形式不限。

裁判:各級部主任、德育處、教科處、辦公室。

評比:比賽結束后根據等級進行評選,利用升旗儀式頒發獎狀。

五.活動要求:

班主任要重視活動資料的整理,把學雷鋒活動引向深入,充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,營造活動聲勢,突出主題。

一.指導思想:

為了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、弘揚中華傳統美德,在我校根教育理念指導下,讓寶貴的生命更加有意義,特制定我校學雷鋒活動方案。

二.活動時間:

3月3日——3月31日。

三.活動內容及時間。

1.創設學雷鋒氛圍。

(1).紅領巾廣播臺播放學習雷鋒系列歌曲。

(2).3月3日進行學雷鋒主題升旗儀式。

(4).黑板報的更換:雷鋒在我身邊。

2.學雷鋒志愿行動。

(2).將愛心獻給學校,進行美化校園活動。

3.開展學雷鋒手抄報比賽。

(1).活動主題“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。

(2).活動要求:每班上交5份優秀作品;低年級同學可以由家長協助,主題要鮮明,不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優秀作品學校組織展出。

(3).3月20日前,上交少先大隊部。

(4.)進行學唱雷鋒歌曲活動要求人人會唱一首雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

四、活動要求:

1.各班積極收集本班的`好人好事情況。

2.塑造身邊的學習典型,三月末每個班級評出“感動實小好少年”,激勵廣大學生展現新一的精神風貌。

希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐活動,將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇十三

活動時間:

__年4月1日—4月6日。

活動地點:

幼兒園。

活動主題:

活動目的:

1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

掃墓。

活動目的:

1、讓學生理解掃墓的意義,培養學生尊重烈士的情感。

2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

活動過程:

1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

討論:人們是怎樣過清明節的?

2、小結:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈為了人們的解放事業,為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。

活動效果:(附照片)。

清明節是我國的傳統節日,也是一年二十四節氣之一,清明來到,表示萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節,在本次的活動中,通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節的習俗,介紹清明節又稱“寒食節”,是人們紀念先祖的節日。

在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜,因為現在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問:“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士,通過聽革命事跡(地道戰的故事等),讓幼兒明白什么是烈士,激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

另外,掃墓活動,有效地把學到的知識與日常生活實際相結合,使幼兒有更深刻的感受。

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇十四

國情教育,結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環境。

我國傳統節日——“清明節”

三、活動對象。

全體師生。

四、活動時間。

20__年4月3日至12日。

五、活動內容。

(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。

清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1.了解清明節的由來。

2.了解各地的清明節習俗。

3.了解有關清明節的傳說、故事。

(二)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。

活動及要求。

一年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。)二年級:誦讀清明小詩(要求人人會背一首。)。

三年級:出版一期黑板報。(要求各中隊隊員互相合作,搜集清明節相關資料,利用本班后黑板制作一期黑板報)四年級:制作“我心目中的先烈”卡(要求各班織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,選出4份上交大隊部。)。

五年級:制作手抄報(要求學生搜集清明節知識和英雄故事,制作手抄報,選出優秀作品在班里展示出來)六年級:緬懷先烈,做一個有道德的人。

寫一篇緬懷先烈的文章,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

(三)大隊部組織三至六年級學生上網祭奠英烈,獻花留言。

1.組織在校學生登錄中國文明網在網上祭拜先烈,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。

2.4月8日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱。

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇十五

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢,大力倡導孝心、弘揚孝道。引導學生牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和-諧家園。特開展清明節主題文化活動,弘揚和傳承民族精神,樹立正確的世界觀,快樂學習,幸福成長。

二、活動主題。

祭奠先人,孝敬長輩,敢于擔當,幸福成長。

勵志。

成才。

2、開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩故事、家譜編撰的現狀等。

3、開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態文明的祭祀新風,積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統習俗用更加環保、科學的方式加以繼承,做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火,不燃放鞭炮,營造文明祭祀的社會氛圍,形成文明健康的祭祀新風。

四、活動要求。

1、要精心組織。清明節是我國重要的傳統節日,是進行革命傳統教育和思想品德教育的極好時機。各班要結合班情,精心組織實施,突出傳統節日活動的社會意義;把安全意識滲透到活動的每一個環節,防范各類安全事故發生,做到萬無一失。

2、要注重實效。主題活動要與學校全面育人活動結合起來,與學生思想道德建設結合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。

3、要及時總結。文化的根在于傳承,清明節留給學生的感受是豐富的、真實的。只有通過交流總結,才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。要求全校學生每人寫一篇《清明節尋根祭祖活動--------我要幸福成長》的文章,各班4月8日前上交三篇,學校將組織評比。

二〇一九年四月二日。

4月5日是中華民族的傳統節目“清明節”,為緬懷在爭取民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民幸福的偉大進程中壯烈犧牲的革命先烈,加強和改進我院學生思想道德建設,引導我院學生繼承先烈遺志,發揚“三平”精神,爭做“四種”河南人,院團委決定在清明節期間開展一系列紀念活動,特制定以下。

一、活動主題。

弘揚傳統節日紀念革命先烈爭做四種河南人。

二、活動時間。

20xx年4月。

主題活動。

(1)動員各系學生進行網上“低碳”文明祭掃登錄(血鑄中華#url#、民族魂#url#、抗戰先烈祭奠堂#url#等),通過網上祭祀先烈、網上獻花、網上留言等文明祭奠形式,抒發對革命先烈的哀思,倡導綠色環保祭奠的新風尚。

(2)4月2日上午9點,聯合鞏義市團市委,組織我院50名學生赴鞏義市烈士陵園祭掃,通過開展向革命先烈敬獻花圈、默哀、宣誓、重溫。

入團誓詞。

等活動,表達學生對革命先烈的懷念和尊敬。

(4)由院學生會發起一份“文明祭祀綠色祭掃”的。

倡議書。

用鮮花代替燒紙、燃放鞭炮等傳統的祭祀方式聯合鞏義市各社區張貼倡議書進行文明祭祀的宣傳活動深入基層擴大影響。

四、活動要求。

1、認真籌備、精心組織。各團總支、學生會要精心組織,確保各項活動如期完成。活動開展要厲行節約,注重實效,切實發揮活動的教育效果。

2、加強宣傳,及時總結。各團總支要積極利用校內宣傳手段并積極聯系校外媒體做好活動宣傳工作,以盡可能擴大學生參與范圍、增強活動效果。活動結束后,各團總支要注意總結,積累經驗。

院團委。

20xx年03月28日。

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇十六

“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”

二、活動目的。

三、活動地點:閩中革命烈士紀念碑。

四、活動時間:20__年4月1日下午。

五、參加人員:七年級師生、校團委委員。

六、活動準備:校旗團旗花圈喇叭醫療物品相機。

七、活動程序。

主持人宣布:莆田第三中學清明祭掃活動現在開始。

第一項:全體立正(主持人解說)。

第二項:向烈士獻花圈。

第三項:全體肅立,向革命先烈默哀。

第四項:學生代表獻詞。

第五項:聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)。

第六項:學校領導講話。

第七項:七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。

第八項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園。

第九項:清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。

八、活動要求及注意事項:

2、集體活動,安全第一;。

3、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;。

4、遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍;。

5、統一穿校服,佩帶白花,行為大方;。

6、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;。

7、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡;。

8、愛護環境,不亂丟垃圾。

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇十七

本次活動自即日啟動,延續至4月上旬結束。

1.開展網上祭英烈活動。各鄉鎮街道、各部門要廣泛發動網絡志愿者進行網上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰。信息中心要在網站醒目位置鏈接中國文明網網上祭英烈專欄,并組織引導廣大人民群眾積極參與網上祭奠活動;區教體局要指導各級學校以未成年人為重點,組織參加網上祭英烈活動,通過網上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思,表達對逝者的感恩與緬懷。

2.開展綠色的緬懷中華美文誦讀活動。區教體局要組織全區中小學校廣泛開展中華美文誦讀活動,組織各年級召開我們的節日清明節主題班會活動,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。各級文明單位在清明節前夕,適時組織開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,引導人們慎終追遠、不忘傳統。

3.開展秉承傳統,文明祭奠活動。清明節期間的祭奠活動,要革除陋習、培育新風,積極倡導以獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史為主要形式的文明祭祖風尚,引導人們樹立孝敬老人在平時的思想觀念,在全社會營造緬懷先人,親近自然的清明文化氛圍。

4.開展群眾性緬懷革命先烈活動。突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題,充分利用愛國主義教育基地,廣泛開展群眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。組織廣大干部群眾為革命先烈掃墓,開展重溫入黨(團)誓詞活動。

5.開展志愿者服務活動。組織志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環境、保護山川河流等志愿服務活動。

1.認真組織,積極引導。各部門、各鄉鎮街道、各有關單位要根據要求,緊密聯系實際,認真制定活動方案,積極引導群眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全社會形成紀念先人,緬懷先烈的良好氛圍。區教體局、各中小學校除在認真策劃組織好全校性的`美文誦讀、網上祭英烈等活動外,還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動,同時要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來,進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發揚革命傳統,傳承中華文化的踐行者。各部門、各有關單位在活動中要注意溝通協調,緊扣主題,結合傳統民俗,開展豐富多彩的主題活動,為群眾提供節日服務。

2.深化宣傳、營造氛圍。各部門、各單位要充分利用墻報、標語、板報、led顯示屏、微信、微博等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節目,開展清明節主題系列集中宣傳活動。各部門、各單位要及時報送與清明相關的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現親情的人文圖片和網上祭英烈的圖片。各部門、單位要加強與媒體的溝通,在開展活動期間要及時通知相關媒體或宣傳部,媒體也要主動伸長觸角,及時收集好相關圖片信息,報道好清明各項活動,并做好向上級媒體傳送稿件的工作。

3.強化落實,及時總結。我們的節日清明節主題活動是創建全國文明城市的重要內容之一。各部門、各鄉鎮街道、各文明單位要切實把活動擺上重要日程,認真制定工作方案,精心組織實施。活動結束后要將清明節主題活動開展情況(圖片嚴格按照創城標準制作,照片要能反映出活動的內容(會銜或電子屏幕等印證標識)每個單位不少于5張,電子版照片全部為原始jpg格式并注明時間地點事件,信息簡報正式簽發格式,紙質版一式兩份,于4月10日前報區文明辦。

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇十八

清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日清明節有更具體、詳實的了解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

20xx年4月1日。

1、與清明相關的`知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭。

和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:春分后十五日,斗指乙,則清明風至。按《歲時百問》的說法:萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有清明前后,點瓜種豆、植樹造林,莫過清明的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

但是,清明作為節日,與純粹的`節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛大。

清明祭英烈實施方案大全(19篇)篇十九

4月5日是中華民族的傳統節目“清明節”,為緬懷在爭取民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民幸福的偉大進程中壯烈犧牲的革命先烈,加強和改進我院學生思想道德建設,引導我院學生繼承先烈遺志,發揚“三平”精神,爭做“四種”河南人,院團委決定在清明節期間開展一系列紀念活動,特制定以下活動方案。

弘揚傳統節日 紀念革命先烈 爭做四種河南人

xx年4月

主題活動

(1)動員各系學生進行網上“低碳”文明祭掃登錄(血鑄中華#url#、民族魂#url#、抗戰先烈祭奠堂#url#等),通過網上祭祀先烈、網上獻花、網上留言等文明祭奠形式,抒發對革命先烈的哀思,倡導綠色環保祭奠的新風尚。

(2)4月2日上午9點,聯合鞏義市團市委,組織我院50名學生赴鞏義市烈士陵園祭掃,通過開展向革命先烈敬獻花圈、默哀、宣誓、重溫入團誓詞等活動,表達學生對革命先烈的懷念和尊敬。

(4)由院學生會發起一份“文明祭祀 綠色祭掃”的'倡議書,用鮮花代替燒紙、燃放鞭炮等傳統的祭祀方式,聯合鞏義市各社區張貼倡議書,進行文明祭祀的宣傳活動,深入基層,擴大影響。

1、認真籌備、精心組織。各團總支、學生會要精心組織,確保各項活動如期完成。活動開展要厲行節約,注重實效,切實發揮活動的教育效果。

2、加強宣傳,及時總結。各團總支要積極利用校內宣傳手段并積極聯系校外媒體做好活動宣傳工作,以盡可能擴大學生參與范圍、增強活動效果。活動結束后,各團總支要注意總結,積累經驗。

院 團 委

xx年03月28日

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