優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識自己和世界。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。
第一次練毛筆字(精選19篇)篇一
今天早上,我起得很遲,由于外面有病毒,不能出去,我便拿了本書無精打采地看了起來。
這時爸爸對我說:既然不能出去,那我就教你寫毛筆字吧!我一聽,立刻來了精神,興奮地說:好耶,好耶!我又將學(xué)會一種本領(lǐng)!
我和爸爸來到書房,爸爸鋪好紙,蘸好墨汁,便教我怎樣使用毛筆、寫好字。
一開始,他教我寫懸針豎。我第一次寫毛筆字,手哆哆嗦嗦的,怎么也拿不穩(wěn),好不容易將筆拿好,我開始小心翼翼地往田字格中央寫。
先向左動一下再向右邊,然后豎著寫下來,注意,要由粗變細(xì)。爸爸耐心地指導(dǎo)著,我也認(rèn)真地寫著。心想:我一定要多練習(xí)毛筆字,這樣才能把書法寫好。我越想越激動,越想越高興。不知不覺,我的字漸漸變得漂亮起來。十分鐘后,我就把一張紙寫完了。
爸爸滿意地看著我寫的毛筆字說:你寫得不錯嘛,今年讓你好好練習(xí)練習(xí),明年你就給咱們寫春聯(lián)!聽了爸爸的話,我別提有多高興了。媽媽來了,也不停地夸贊我寫得好。
這時我才發(fā)現(xiàn)手和衣服上都沾上了墨汁,變成了一只小黑貓。我一邊洗手一邊美滋滋地想:我今年一定要多練練毛筆字,這樣就可以向小伙伴們炫耀了。
第一次練毛筆字(精選19篇)篇二
到星期二了,我要去寫毛筆字。我?guī)厦P,墨和臺。
我高興地去參加毛筆課。老師教我們寫橫。在前面頓一下,后一提。我心想:真簡單。馬上用毛筆花一個“一”字。又叫好啦!老師一看,只搖頭。啊,不好老師要……可老師并沒說我,他細(xì)心地教我怎么寫。我參考資料,認(rèn)真地寫,終于好了。
毛筆真難!
第一次練毛筆字(精選19篇)篇三
寫毛筆字是這個學(xué)期開始,我們學(xué)校每星期星期一要開展的一項活動,我們班,都顯得格外興奮。
星期一中午,徐老師還沒走進(jìn)教室,同學(xué)們就七手八腳地忙開了。如果這時你從講臺上往下看的話,你就可以看到各種品牌的毛筆,如:大狼毫、白云、羊毫……看得你眼花繚亂!有的同學(xué)已經(jīng)按捺不住激動的心情,拿起毛筆,在水寫宣紙上練了起來;有的同學(xué)還在做準(zhǔn)備工作;有的同學(xué)根本不管這些,坐在座位上津津有味地看著書,好像這里沒有他們什么事似的。對于毛筆的好奇,此時已占滿了我的心,真希望寫字課可以馬上開始。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”“好了,接下來,我們邊觀看怎么寫毛筆字的視頻,邊發(fā)宣紙和衣服,我報到學(xué)號的人上來領(lǐng)東西。”剛一上課,徐老師就開始安排起來。視頻里的那個人是個書法專家,他寫的每一橫,每一豎,每一個筆畫,小到一個提,一個勾,都是寫得那么有力。
終于可以開始動筆了!我照著視頻上那位專家的樣子開練習(xí)怎么樣才能寫好“一”。毛筆字可不像硬筆字那么好寫,剛開始,那支毛筆總是不聽我的指揮,我寫“一”的時候,臨近收筆,我往上一提,結(jié)果提得太高了,這個“一”就變得沒樣子了。然而,我并沒有放棄,一直努力地在練。雖然我寫的毛筆字不是最好的,但是我相信,只要努力,就一定會有很大的進(jìn)步的。
寫毛筆字看似簡單,但是卻也有它的精髓所在,我一定要好好地去感悟。
第一次練毛筆字(精選19篇)篇四
星期六上午,我用墨水寫了生平第一次毛筆字。
實話說,我寫過水寫的紙,其實哪里是寫毛筆字,只不過是用手沾了點(diǎn)水在紙上亂劃幾下,不過今天,我可要正正式式地用毛筆寫書法啦!
我先鋪好毛氈,放上紙,忽然發(fā)現(xiàn)毛筆和墨水忘帶了,只好向張燁求救。開始寫了。今天的毛筆字是“一”,我的內(nèi)心格外緊張、激動,雖然老師給我們看過了寫“一”的視頻,可是,我仍舊怕自己會寫錯。我握住筆顫顫悠悠地寫了一個“一”、兩個“一”、三個“一”……我越寫越緊張,越寫越用力,手還在不停地發(fā)抖。終于在寫第七個“一”時,我的手一抖,一不小心劃了一下,啊,第一張就這樣以失敗告終了。我只好換一張紙繼續(xù)寫。
這一次,我的心提得更高了,手抖得更厲害了,這可是最后一張了呀。我寫了三個“一”后,終于靜下心來了,我深呼吸了一會兒,開始慢慢地寫,寫了好一會兒,終于寫完了。雖然還不怎么樣,不過比起剛才那張,那可是好多了。
原來寫書法這么難,書法家練得的一手好字,一定下了不少功夫。我也要在書法上多下功夫,也要寫得一手好字。因為我是中國人,書法是我國的國粹,我要發(fā)揚(yáng)我們中國的書法,讓中國書法聞名全球。
第一次練毛筆字(精選19篇)篇五
這年暑假,媽媽給我參加書法班,這時我第一次寫毛筆字。
來到老師家,我覺得一切都非常新鮮,老是開始教我怎么握毛筆。我看著這只大毛筆,心里有些犯難,心想:”這么大的毛筆怎么握呢?“老師似乎看穿了我的心思,他笑瞇瞇地給我講解了握筆的方法。
由于我還是第一次寫毛筆字,所以寫出來的字歪歪扭扭的。有的在跳舞,有的跳高,還有的像一只小綿羊。但是老師還是表揚(yáng)我寫得好。我非常高興。
第一次練毛筆字(精選19篇)篇六
今天是星期三,是我學(xué)習(xí)書法課的第一天,在家里我準(zhǔn)備了毛氈、宣紙、毛筆、墨汁。這四樣寶貝,下午,我用一個小提包裝了起來,高高興興地去學(xué)校了。
到了學(xué)校,第二節(jié)課后學(xué)習(xí)書法的時間到了,我提著小提包,高興得到了學(xué)書法的地方,到拉那里。我找到了一個座位坐下。
坐在著位子后,我立即把我的第一件“寶貝”毛氈鋪在桌子上。然后,又掏出第二件“法寶”墨汁。最后,又依次把毛筆和宣紙拿了出來。我又望了望同桌他帶了墨盒,我沒看錯吧?現(xiàn)在別人都有墨盒,唉,別人都有五大法寶,我只有四件,我肯定被打手心啦。
我只好用借“寶物”的方法來解決了,借來借去最后同桌借給了我。
開始寫字了,我一手握筆,一手扶著紙。開始寫起來。因為我是第一次寫毛筆字,不知道如何用力不敢寫。但是還得去寫,我寫“千山萬水”四個大字。嘿!還不錯哦,寫得挺漂亮,但寫第二遍時,我寫的歪歪扭扭一點(diǎn)也不好看。
最后,我還是把作業(yè)交了,你們說老師會給我打幾分?不管老師給我打幾分,我以后一定要把毛筆字練好,我相信自己。
第一次練毛筆字(精選19篇)篇七
每當(dāng)我看到周老師寫毛筆字瀟灑的樣子,心中總會油然升起一種羨慕之感。
去年春天,我們學(xué)校開始學(xué)習(xí)寫毛筆字,我就參加了周老師任輔導(dǎo)員的書法班。我第一次來到書法班的時候,就被那墨水奇怪的味道嚇到了,心想:這墨水味道這么難聞,我能受得了嗎?正在這時,書法班的周老師鼓勵我說:“要想學(xué)好毛筆字,可要下苦功啊,并不是一半天就能寫好的!”聽了周老師的一番話,我心里打起了退堂鼓。周老師見我有點(diǎn)膽怯,就手把手的教我拿毛筆,邊教邊說:“手要呈臥口狀,把毛筆塞進(jìn)口中,拿的不要太靠下……好,就是這樣。”我按照周老師的要求去做,他也很耐心的來教我。
我終于慢慢掌握了方法,能把毛筆握好了,就一點(diǎn)一點(diǎn)開始寫字。剛開始,周老師先教我最簡單的橫,可是我總是寫不好,寫得歪歪扭扭,不成樣子。還一不小心,墨水弄的到處都是,我的身上也滴了不少墨水,那滋味真不好受。直到這時,我才知道,原來周老師寫大字的時候表面看起來很輕松,但背后卻是非常不容易的。
第一次學(xué)習(xí)書法,我就筋疲力盡,胳膊又酸又疼,累極了。“只要用心寫,一定能成功。”在周老師的激勵下,我一直堅持寫毛筆字。到了今天,一年已經(jīng)走過,我寫的毛筆字也有模有樣了。
在我學(xué)習(xí)寫毛筆字時,更學(xué)到了一種精神,那便是堅持不懈。萬事開頭難,但只要肯堅持,那么所有的困難都會迎刃而解。
第一次練毛筆字(精選19篇)篇八
我無厘頭地寫著。蠟黃的紙上是一堆無生命的枯枝敗葉,沒有感情,沒有靈魂,更沒有夏日里綠葉的生機(jī)與活力。它們似乎不屬于我,甚至說不像是我寫的,無神的字令我難堪。看似與字帖中的字沒有什么大異,但再細(xì)看,字帖上的字從細(xì)微處展現(xiàn)出驚人的美感,看不到一處有違和感,滿是輝煌燦爛,像宮殿,像珍珠,像龍,像鳳凰……。每個字都岀神入化,一筆一畫都滲透著豪邁與奔放。蒼勁有力的字,直擊我的靈魂。相比之下,我寫的那叫個渺小,渺小到不值一看,就像空氣中的一點(diǎn)塵埃,漫無目的地隨風(fēng)飄著,一切似乎都不由我。
沒有一帆風(fēng)順,只有現(xiàn)實中應(yīng)有的艱辛。
不知過了多久,我重新提起筆來,一個個筆畫卻驚人地熟練地寫了出來,讓我自己也感到驚訝。每個字都好像重新被灌入了生命,在紙上舞蹈起來,沒有了之前的冷寂,是歡樂有活力的,給人不一樣的感受。我驚嘆,一個小小的方塊字,竟也能打造出這樣的一片天地。
雖然現(xiàn)在我的毛筆字寫得更好了,但第一次提起毛筆,卻給了我這樣一個不同尋常的體會。
第一次練毛筆字(精選19篇)篇九
怎樣寫好毛筆字,是一個很復(fù)雜、很具體的大問題,不是一篇。
千字文。
所能講透徹的。以下是小編給大家提供的關(guān)于第一次寫毛筆字。
作文。
歡迎大家閱讀參考!
大約在10月中旬,我校五年級學(xué)生開始了緊張得毛筆。鋼筆字訓(xùn)練,為的就是在11月24日的登記考試中取得優(yōu)異的成績。我――作為一名五年級學(xué)生,當(dāng)然也參與了這次“特訓(xùn)”,大家想知道我在練毛筆字時心情的此起彼伏嘛?就讓我來告訴你吧!
還記得我第一次練毛筆字時,連怎么拿筆都不知道,還“遭受”了同學(xué)的嘲笑,可我并不覺得什么,繼續(xù)自顧自地寫著。可雖然我沒練過毛筆,可也至少能評出字的丑與美吧!當(dāng)我寫好了第一個字,真覺得自己丟自己的臉,寫得像蛇爬一樣,歪歪扭扭的,我還是克服困難,再次練著,可還是寫得很丑,我也不斷的安慰自己:沒關(guān)系的,第一次寫是這樣的。
通過我寫的這篇文章,大家應(yīng)該知道耐心的重要了吧!希望大家和我一樣,通過一件小事了解耐心這個詞吧!
通過這件看小非小的事,我明白了耐心的重要性!
又一個下午,我再次來到這間教室,旁邊都是燦爛的笑容,讓我感到心里特別溫暖。
以前我都是寫鋼筆字,可今天老師卻讓我寫毛筆字,老師先教我握毛筆的姿勢,然后我用毛筆字畫格子。終于畫好了,我心里美滋滋地,別提多高興。才休息了一會兒,一個巨大的任務(wù)壓在了我嫩小的肩膀上——寫作品。哎呀,我還連筆畫都沒學(xué),就寫作品了,怎么辦呢?不寫也得寫,寫也得寫,總之,堅持到底。
一說寫毛筆字,我就想起了外公家有一套毛筆呀!于是,我趕緊讓媽媽拿回來,打開一看,里面樣樣齊全,可是還得買紙和墨汁呀。媽媽見我特別喜歡寫毛筆字,當(dāng)天就給我買了紙和墨汁。我認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫地寫著,不知什么時候,舅媽站在了我的身后贊嘆道:“呀!
真美!這是我們家雨馨寫的嗎?”我抬起頭自豪的說:“是我寫的!”我一共寫了五幅作品。第一幅是“文章千古事,得失寸心知”媽媽見了,連連稱贊。后面幾幅是越寫越好,連我嘴里的小金牙都“點(diǎn)點(diǎn)頭”!
老師說過,寫毛筆是一種快樂,寫毛筆是一種享受。今后,我會更加用功、努力,加油!
爸爸寫得一手漂亮毛筆字,每到春節(jié),村里很多人都要請爸爸去寫。
對聯(lián)。
;村里有結(jié)婚的,也大多請他去寫請?zhí)瑢憽跋病弊帧_@不,一大早,爸爸又在忙著割紅紙,正準(zhǔn)備寫對聯(lián)呢!我也興奮地來前來觀看、幫忙。
只見爸爸在紅紙上輕松地?fù)]灑著筆墨,大紅的紙上,那一排排濃黑的字飄逸、灑脫,真是漂亮極了!不一會兒,就寫完了。看著爸爸寫得一手好字,我很是羨慕。便興奮地說:“爸爸,我也要學(xué)毛筆字,像你寫的一樣漂亮!”爸爸說:“好啊!”說寫就寫,我得意洋洋地在報紙上開始寫。
呀!毛筆怎么拿不住啊?剛才,在爸爸的手中還運(yùn)用自如,怎么到了我這里,就一下子不聽使喚了呢?再看寫出的字,歪歪斜斜,粗細(xì)不勻,該細(xì)的地方不細(xì),該粗的地方不粗,難看死了!我當(dāng)時很難過,爸爸看見了,安慰我說:“寫毛筆字可不是這么容易的,需要有耐心與恒心,一個筆畫一個筆畫地去練習(xí),相信在你的努力下,一定能夠趕上爸爸,甚至超過爸爸的!”爸爸的一席話給我增添了信心。
于是,爸爸就手把手地教我如何握筆,指導(dǎo)我從筆畫開始學(xué)起,如何落筆、運(yùn)筆、起筆。啊,真的不容易!不過,我有信心練好它。就這樣,我天天抽出時間堅持練習(xí),幾年下來,我完全可以寫出一行行較為工整的字了。當(dāng)然,比起爸爸寫的字來還有很大距離。不過,我已增添了很大信心。
其間也獲得了很大樂趣,收獲了不小的成果。學(xué)毛筆字的幾年里,鬧了不少笑話。有時候,手上有墨水,臉上也有,像只頑皮的小花貓,常常惹得爸爸媽媽大笑一場。凡是來我家的人,紛紛稱贊我寫的字漂亮;學(xué)校舉辦的小學(xué)生書法比賽中,我還獲過獎呢!看到自己的勞動成果,我心里比吃了蜜還甜!我還要堅持練習(xí),爭取將來成為一名書法家!
吃過晚飯,哥哥就向我要一支毛筆,說是要寫毛筆字。我說:“哥哥,你寫毛筆字,我也要寫,可是,我不會寫毛筆字。請你教我寫毛筆字,好嗎?”“好呀,那你也去拿一支毛筆來吧!”我馬上轉(zhuǎn)身也去拿了一支毛筆來。哥哥拿出一個盛墨水的盤子,然后拿來墨水瓶。他將墨水瓶的蓋子擰開,將墨水倒在了盤子里。然后,他用木棒把盤子里的墨水轉(zhuǎn)了好一會兒。然后,他放下木棒,說現(xiàn)在可以寫毛筆字了。接著,他對我說:“現(xiàn)在,你先在邊上看我寫。等到你看明白了,我再講給你聽。
然后,你再寫毛筆字,好嗎?”“好呀!”說著,哥哥就開始寫毛筆字了。我站在邊上看他寫。我看到哥哥先拿毛筆在盤子里沾了一些墨水,然后,提筆在紙上寫了起來。看了一會兒,我說:“哥哥,現(xiàn)在我也會寫毛筆字了,你就讓我自己來寫字吧!”哥哥說:“你等一下。現(xiàn)在我先給你講講怎么用毛筆來寫字……”
后來我像哥哥那樣用毛筆在盤子里沾了墨水,再在紙上寫字。我在紙上寫了許多毛筆字。當(dāng)然哥哥的毛筆字比我要好多了。
這時,爸爸走過來了,拿過我手中的毛筆,在紙上寫了起來。我看到爸爸寫的毛筆字更加好看。我想我一定要向他們學(xué)習(xí)多寫毛筆字,讓自己的毛筆字也寫得跟他們的一樣好,甚至要比他們寫的更加好!
第一次練毛筆字(精選19篇)篇十
毛筆字是指按傳統(tǒng)法度書寫的毛筆字,而不是用毛筆隨意寫出的字。以下是小編給大家提供的關(guān)于第一次寫毛筆字。
作文。
歡迎大家閱讀參考!
暑假到了,媽媽家我參加毛筆字的興趣班我一進(jìn)教室就聞到一股墨汁的味道,那時我真的很想吐,不過聞著聞著我也就習(xí)慣了。我把毛筆拿了出來,用水沖濕后,我把墨汁倒在一個碟子里,老師要我們把正確的姿勢保持五分鐘,才可以休息,在那五分鐘里我的手很酸,眼睛一動不動地盯著筆尖,流了一些汗后我心里想老師啊!什么時候下課,我都快被空調(diào)吹地凍僵了。我們等了一會兒老師就叫我們休息一下,休息好了以后,老師教我們寫第一個筆畫橫。
第一次我有些不會寫,比如說提筆這些我都沒做,第二次我差不多會寫了。然后老師又教了我們一個筆畫豎。豎比橫難寫多了,要求豎要豎直,還是個懸針豎。最下面不用回鋒,我開始有些不習(xí)慣但我后來慢慢的習(xí)慣了。可是我握筆的動作還不熟練,這節(jié)課結(jié)束了,我就回家練習(xí)握筆。我相信我的字一定能寫得很好。
一天,爸爸媽媽領(lǐng)我到松花江邊去玩。在防洪紀(jì)念塔,我看到一位老爺爺,一手拎著小水桶,另一只手拿著超大號的毛筆,在水泥地上寫字。我上前一看,“哇噻!太好看了!”我情不自禁地叫起來。只見字寫得蒼勁有力,龍飛鳳舞,我于是對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。回到家我就對爸爸說:“我想學(xué)毛筆字。”爸爸看到我興致勃勃的樣子,就給我報了書法班。
上完第一堂書法課,一回到家我就把門一關(guān),悶頭練起字來。我拿出畫氈、墨盒,蘸好墨,就有模有樣地寫了起來。我剛一頓筆,毛筆就像不聽使喚似地,頓出了一個大疙瘩,好像我故意往不好的地方去寫。就這樣我的第一個筆劃寫砸了。
開始寫第二個。頓筆還好,行筆的時候,我的手仿佛飛起來一樣,竟然沒有把中間寫上。和老師說的斷腰是一樣的。第二個也演砸了。
接著寫第三個。頓筆還行,行筆也不錯,抬尖,哎呀!抬出個“兔子耳朵”,和老師說的不能抬得太高又是一樣的,又錯了。
原來看別人寫毛筆字好像那么簡單,換成自己寫確是這么難。我仔細(xì)琢磨,第一次失敗是因為墨太多,第二次失敗是因為中間沒寫上,第三次失敗是因為抬筆太高。我靜下心來,寫了一會兒,突然發(fā)現(xiàn)寫的已經(jīng)和老師寫的差不多了。
在接下來的日子里,我勤學(xué)苦練,沒事我就寫。遇到困難時我細(xì)心處理;遇到好寫的,我鞏固復(fù)習(xí)。有時候,我也會心浮氣躁,也會耍性子。有時候,我也會驕傲,會大張旗鼓地把自己的好字拿給別人看。
我知道自己寫得還是不夠好,所以今后還要繼續(xù)努力。現(xiàn)在我開始寫字了,我想等我練好了毛筆書法以后,要寫幾個漂亮的條幅送給大家。
今天,我去懷德培訓(xùn)去學(xué)寫毛筆字。我是第一次來學(xué)寫毛筆字得,心情十分激動。走進(jìn)教室,那里好大哦,擺的全是有關(guān)毛筆字的東西,有毛筆、硯臺、宣紙、墨汁等,看得我眼花繚亂啊!我找了一個座位坐下來,等待老師的到來。
老師進(jìn)來了,是一位年輕的男老師。他有一頭烏黑又有光澤的頭發(fā),一雙大大的眼睛,戴著一副黑框眼鏡。老師開始上課了,我們聚精會神地聽著老師講課。老師給我們講毛筆字是豎著寫,握筆方式是大拇指與無名指、食指與中指各靠在一起,放在大拇指與無名指的對面。寫字的時候要放輕松,不要緊張。接著,老師就寫“一”這種簡單的字,他是這樣寫得,先落筆,然后停了一下,再橫過去,最后還要停一下呢!整個過程筆都是順著寫的。
我按照老師給我講的知識來寫“一”字,結(jié)果是干巴巴的一片。老師走過來,告訴我應(yīng)該沾一下墨就行了。我沾了一下墨又開始寫了很多個“一”,結(jié)果手一下子就酸了。老師又告訴我要放輕松些,還有我的手應(yīng)該凹進(jìn)去的,不要凸出來。我按老師講的幾點(diǎn),試了試,手真的不會酸了。經(jīng)過我的多次練習(xí),終于可以寫好“一”字了。
今天上午,我和媽媽去姥爺家里玩,我大聲叫了姥爺,把姥爺嚇了一跳,哈哈……看見姥爺正在寫毛筆字。大仿本上簡單有力的毛筆字吸引了我,于是,我讓姥爺教我寫,姥爺痛快地說:“這就教你寫毛筆字。”
我拿起了毛筆,正要寫字,姥爺說:“要寫毛筆字,就要先學(xué)怎樣拿毛筆,再學(xué)基本筆畫,最后再學(xué)寫毛筆字。”其實拿毛筆也是有很多講究的哦。姥爺說:“拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆,用無名指和小拇指再把筆頂住。”聽完老爺這一番話之后,我飛快的做出了這個拿毛筆的動作,姥爺又給我指點(diǎn)了一下,我的拿筆的方法更加正規(guī)了。
然后我又開始學(xué)習(xí)寫基本筆畫:“有橫、撇、提、鉤、點(diǎn)、豎……”我便開使練習(xí)起來,我老是寫不好,姥爺左看右看,總是能挑出毛病,后來我終于寫好了,姥爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也非常的高興!我又開始學(xué)習(xí)寫毛筆字了,當(dāng)我寫完了一張大仿紙之后,我覺得自己寫的不好,又開始努力地練習(xí)。我寫得有滋有味,不知不覺,時間過得很快,我又寫好了一張,這一張寫的比剛才的那張要好看的多,姥爺也拍手說寫得好,我心里也沾沾自喜,覺得很有成就感。
通過這一次學(xué)習(xí)寫毛筆字,我悟出了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要事事堅持,就一定會成功。
第一次練毛筆字(精選19篇)篇十一
剛進(jìn)入書法教室,只見成排的桃木桌上鋪著雪白的毛氈,各種各樣的墨汁立在桌子上面,幾支毛筆掛在架子上,老師穿著唐裝,圍著一條大圍巾,微笑著給同學(xué)們指導(dǎo)。大家都用一種驚奇的目光打量我這個初來乍到的人。
我從架子上拿下一支毛筆,老師教我握筆:“先把中指和食指放在靠近筆頭處,再把無名指和小拇指別到下面就好了。”哦,原來這么簡單!老師用毛筆為我寫了一個隸書的“一”,隸書寫時要注意蠶頭燕尾,老師先在前面畫了一個隸書“一”的順序、運(yùn)筆,再照著運(yùn)筆寫了一個“一”。我學(xué)著他的樣子,蘸了一點(diǎn)墨汁,蕩了一下,提起筆,握好,一個沉降氣息,呼——,在宣紙上點(diǎn)了一個小點(diǎn),猶如一個雨滴形,頓一下,哈,“一”的蠶頭出來了。不料,我越寫越緊張,手抖得宛如一只彈簧,向右斜出,尾端出一個捺的結(jié)尾,呼,終于寫完了,應(yīng)該還行吧。仔細(xì)一看,哎呀,我這寫了一個毛毛蟲嗎?一彎這,一彎那的,旁邊還有許多尖刺,好像炸開了一樣。老師走過來,啞然失笑:“你全都用側(cè)鋒了,并且燕尾在后面要粗一點(diǎn),這個太細(xì)了!”頓時,我恍然大悟,立刻明白了為什么不好看。
再寫一個,頓一下,向右斜出,出燕尾。怎么還這樣?我把亂糟糟的紙揉成一團(tuán),扔到垃圾桶里,那一團(tuán)紙向外扎煞著,好像在嘲笑我一樣。我想起了古代王冕,如果他沒有勤學(xué)苦練,那就不會有那么多幅栩栩如生的畫。我明白了,只要堅持就會有好結(jié)果。“種瓜得瓜,種豆得豆。”我重新提起筆,在紙上寫了起來,練了一節(jié)課,我的“一”字大有長進(jìn),雖說不上秀氣,但已經(jīng)像模像樣。
從這件事中,我懂得了:只要堅持不懈,就會成功,要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神,目標(biāo)專一,持之以恒!
第一次練毛筆字(精選19篇)篇十二
一天早上,媽媽說要教我寫毛筆字,我高興地直拍手。
剛吃完早飯,我就催著媽媽教我寫出毛筆字了。媽媽說:”咱們先來寫‘一’這個字兒,寫的時候,要平均用力,不然……“媽媽剛寫完,我就迫不及待地要試試。我一邊沾墨,一邊想:”哈,寫毛筆字這么簡單,我很快就可以從初級蹦到高級了!“想罷,便開始寫了。
可誰知,寫完一看:一條本該橫平豎直的‘一’字,竟被我寫成了一條彎彎曲曲的”小溪“!我氣惱極了,真想一甩手不練了,但是又想,干什么事不都得堅持不懈地去干啊,于是,我又開始寫。
第二次寫,我有了經(jīng)驗,于是靜了靜心,胳膊平放在桌子上,開始寫。可是,不知為何,我靜下心,手反而哆嗦起來了!寫完一看,好好一個‘一’,被我寫得像一條花蛇!我把滿腔怒火都燒在毛筆上:”好你個臭筆!竟害我連著兩三次都寫不好!“媽媽說:”寫字的時候,要心平氣和地去寫,不能使用‘暴力’“,我聽了,不由得哈哈大笑。
現(xiàn)在,我只要一有空,就練毛筆字。有句話說得好:”日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。“經(jīng)過幾個月的練民,我的毛筆字練得已經(jīng)越來越好了。
通過寫毛筆字,我明白了,干什么事情都要有耐心,只要有了耐心和恒心,那就沒有做不到的事。
第一次練毛筆字(精選19篇)篇十三
暑假的一天,媽媽把我?guī)Щ亓死霞摇?矗瑺敔斦诰毭P字,我連忙湊過去,只見爺爺筆下的毛筆字行云流水,剛?cè)岵?jì),十分好看。
“爺爺,爺爺,我也想練毛筆字。”爺爺高興地答應(yīng)了,我揮動毛筆,寫了起來,爺爺看見我“豪放”的架勢,笑呵呵地說:“不對,不對,應(yīng)該這樣握筆。”爺爺邊說邊給我示范:用食指和大拇指捏住筆桿,然后把中指靠著食指低著筆桿,讓無名指和小拇指緊挨中指。
學(xué)會了握筆,我連忙在紙上寫了一橫,爺爺又說:“不對,短橫要往上傾斜一點(diǎn),長橫要寫得四平八穩(wěn),點(diǎn)是這么寫的,三角一個度……”天老爺啊,寫毛筆字竟然有這么多講究啊!我認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著橫豎撇捺點(diǎn),再開始寫簡單的字,我第一次寫的時候,不知道怎么用力,寫的字歪歪扭扭。但我堅持練習(xí)著,日復(fù)一日,一晃暑假快結(jié)束了,我寫得毛筆字越來越好看了。
回到家,我把我學(xué)會的毛筆字展示給爸爸媽媽看,爸爸媽媽直夸我進(jìn)步大。
第一次練毛筆字(精選19篇)篇十四
星期六早上,我?guī)厦P、墨和練習(xí)紙高興地來到書法培訓(xùn)教室。
以前都是鉛筆字,今天老師讓我們練習(xí)毛筆字,我非常開心。老師先教我們握筆的姿勢,然后用鉛筆在練習(xí)紙上畫長橫,終于畫好了,我心里高興極了。休息了一會兒,老師就教我們寫“一”字,我心想:“一”字那么簡單,我寫一遍就可以過關(guān)了,可是事情不是我想得那么簡單,我抓起毛筆,沾了很多黑黑的墨汁,詩興大發(fā),搖頭晃腦地說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”
正當(dāng)我陶醉時,老師走過來看了一眼說:“你不知道毛筆不能沾太多墨?”我低下頭換了一張紙,這次我輕輕地沾了一點(diǎn)墨,小心地拿起筆,輕輕在練習(xí)紙寫了一個粗粗彎彎曲曲的一字。
看起來學(xué)書法那么簡單,實際上寫起來很難。不過,只要堅持不懈,持之以恒就一定能成功。
第一次練毛筆字(精選19篇)篇十五
寫毛筆字是這個學(xué)期開始,我們學(xué)校每星期星期一要開展的一項活動,我們班第一次寫毛筆字,都顯得格外興奮。
星期一中午,徐老師還沒走進(jìn)教室,同學(xué)們就七手八腳地忙開了。如果這時你從講臺上往下看的話,你就可以看到各種品牌的毛筆,如:大狼毫、白云、羊毫……看得你眼花繚亂!有的同學(xué)已經(jīng)按捺不住激動的心情,拿起毛筆,在水寫宣紙上練了起來;有的同學(xué)還在做準(zhǔn)備工作;有的同學(xué)根本不管這些,坐在座位上津津有味地看著書,好像這里沒有他們什么事似的。對于毛筆的好奇,此時已占滿了我的心,真希望寫字課可以馬上開始。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”“好了,接下來,我們邊觀看怎么寫毛筆字的視頻,邊發(fā)宣紙和衣服,我報到學(xué)號的人上來領(lǐng)東西。”剛一上課,徐老師就開始安排起來。視頻里的那個人是個書法專家,他寫的每一橫,每一豎,每一個筆畫,小到一個提,一個勾,都是寫得那么有力。
終于可以開始動筆了!我照著視頻上那位專家的樣子開練習(xí)怎么樣才能寫好“一”。毛筆字可不像硬筆字那么好寫,剛開始,那支毛筆總是不聽我的指揮,我寫“一”的時候,臨近收筆,我往上一提,結(jié)果提得太高了,這個“一”就變得沒樣子了。然而,我并沒有放棄,一直努力地在練。雖然我寫的毛筆字不是最好的,但是我相信,只要努力,就一定會有很大的進(jìn)步的。
寫毛筆字看似簡單,但是卻也有它的精髓所在,我一定要好好地去感悟。
第一次練毛筆字(精選19篇)篇十六
今天去姥姥家,一進(jìn)門就聞到了一股濃濃的墨香,我一眼望去,毛筆、宣紙、墨整齊地擺在桌子上。姥姥剛練完了書法,姥姥寫的毛筆字真好看。
我也很想實踐一下寫毛筆字,于是我讓姥姥教我寫毛筆字,姥姥說先教我寫“一”字,我心想“一”字那么簡單,我一定會寫的很好。可是事情并不是我想的那么簡單,我高興地抓起毛筆在墨盒里沾了很多墨汁,正當(dāng)我要下筆時,沒想到毛筆上的墨汁滴到了白色的宣紙上,“哎呀!”我叫了起來。姥姥看了一眼我的“杰作”,笑著說:“不能沾太多的墨汁,多了肯定往下滴。”我換了一張紙,姥姥給我示范了一下正確的握筆姿勢,怎樣蘸墨,怎樣運(yùn)用手腕。這次我拿好筆輕輕地蘸了墨,再把筆鋒掭尖,小心地將毛筆豎直,懸起手腕,輕輕落筆,筆尖落在宣紙上。
我穩(wěn)住神,輕輕移動手腕,松軟的筆尖怎么都不聽使喚,宣紙上出現(xiàn)了一個彎彎曲曲的“一”字,“怎么這么難看呀!”姥姥聽到我的話,笑著對我說“第一次寫都會這樣,寫時不要太快,手腕用力要均勻,寫字要有輕有重,我扶著你的手來寫一次,起筆要先頓筆。”姥姥一邊說一邊握著我的手落筆在紙上,“手腕要挺住,往后要輕,最后輕輕回筆收尾。”我感到姥姥手上的力量是在不停的變化。
一會兒我的手心都出汗了,這次在姥姥的幫助下,比剛才那個“一”字寫的好看多了,按照姥姥教的我自己又單獨(dú)練了幾個“一”字,一會兒手腕就有點(diǎn)酸脹了,寫毛筆字真不是一件容易的事,但我還是堅持寫了下來,我越寫越有感覺了,看著一次比一次寫得好,我心里別提多高興了。
學(xué)書法看起來簡單,實際上寫起來很難,姥姥說毛筆字不是一天兩天就能寫好的,你只要天天堅持寫,一定會寫的很好的。
通過這次寫毛筆字,我知道不管做什么事,只要堅持不懈,持之以恒就一定能成功。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
第一次練毛筆字(精選19篇)篇十七
這學(xué)期,我們學(xué)校要開展“三筆”字比賽。所謂的“三筆”指的是鉛筆、鋼筆、毛筆。
一開始,老師要求我們四年級寫鋼筆字。為了能夠獲獎,大家都在刻苦練習(xí)。可是,前幾天,老師卻突然宣布:四年級改成寫毛筆字。我一聽,心里是既高興又擔(dān)心。高興的是,我可以學(xué)寫毛筆字了,擔(dān)心的是,我從來沒有寫過毛筆字,不知道能不能寫好。
當(dāng)天下午,四年級十位學(xué)生帶著激動的心情來到了多媒體教室。
老師給我們十位學(xué)生每人發(fā)了一支毛筆。
首先,老師先教我們拿毛筆的姿勢。大家注意地聽著看著老師講。很快,大家便學(xué)會了拿毛筆的姿勢。
接著,老師便教我們寫基本筆畫:點(diǎn)、橫、豎、撇、捺。老師先教大家寫橫。老師津津有味地講著:寫橫第一步先藏鋒起筆,第二步折筆右下頓筆,第三步轉(zhuǎn)中鋒向右行筆,第四步轉(zhuǎn)鋒上昂稍駐,再向下稍頓,最后一步向左回鋒收筆。這樣,橫就完成了。大家聽完,回到座位上,認(rèn)真地寫起橫來。這可是我第一次寫毛筆字,我認(rèn)真地寫著。這時,老師走來,給我指出了毛病,我又重新寫了幾遍,便好多了。
老師依次教了豎、點(diǎn)、撇、捺。可是,“捺”這個筆畫我一直寫不好。于是,我便加強(qiáng)練習(xí)“捺”這個筆畫。真是功夫不負(fù)有心人啊!我終于把捺寫好了。
這就是我第一次寫毛筆字。我想:要寫好毛筆字也不是件容易的事情。王羲之為了寫好毛筆字,用了十八缸水,終成大器。我一定要堅持不懈,持之以恒,把毛筆字練好。
第一次練毛筆字(精選19篇)篇十八
今天,我寫了毛筆字。一開始,我覺得的寫毛筆字很簡單,可是我在紙上一寫,才發(fā)現(xiàn)美那么簡單哦。寫的字有的大有的小,有的長又的短,像一條爬蟲在上面爬似的。上本子了,我寫砸了。有的細(xì)有的粗。
但是我心里想:吃一塹長一智,下次努力,一定能夠?qū)懞玫摹?/p>
第一次練毛筆字(精選19篇)篇十九
在我的記憶中,有許許多多的事情,其中,令我最難忘的一件事就是我第一次寫毛筆字了。8歲那年,爸爸給我報了個毛筆字班。
剛進(jìn)門,一眼望去,毛筆、墨整齊地擺在桌子上。我迫不及待地跑進(jìn)書法教室,聞到了一股濃濃的油墨味。
要開始寫了,老師先教我寫“一”字,我心想:呀!“一”字那么簡單,我寫一個字就可以過關(guān)了,可是事情不是我想的那么簡單,我抓起毛筆,沾了很多黑黑的墨汁,詩興大發(fā),搖頭晃腦地說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”
正當(dāng)我自我陶醉時,沒想到毛筆上的一滴墨,滴到了奶黃色的宣紙上,“哎呀,糟糕!我叫了起來。老師走過來看了一眼我的“杰作”,皺著眉頭說:“怎么搞的,你不知道毛筆不能沾太多墨嗎?”“啊—”我悶悶不樂地低下了頭。我換了一張紙,這次,我輕輕地沾了一點(diǎn)墨,小心地將毛筆豎直,要落筆了,運(yùn)足了氣,懸起手腕,輕輕落筆,筆尖落在宣紙上。我穩(wěn)住神,輕輕移動手腕兒,宣紙上出現(xiàn)了一個粗粗的彎彎曲曲的“一”字,“唉,怎么這么難看!”老師聽到我的話,笑著對我說:“沒什么,第一次都會這樣,手腕用力要均勻,要有輕有重,這次我扶著你的手來寫,起筆要重!”老師一邊說一邊加重了右手的力量,“往后要輕,這是隸書的寫法!”我感覺到老師的力量有一點(diǎn)一滴地減弱了。這時,我的手心都已經(jīng)冒汗了。這次在老師的幫助下,比剛才那個“一”字寫得好多了,我自己又單獨(dú)練了幾個“一”字,我越寫越有感覺了。
看起來學(xué)書法那么簡單,實際上寫起來其實很難,就像達(dá)芬奇畫雞蛋一樣。不過,只要堅持不懈,持之以恒就一定能成功。