在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
關(guān)愛(ài)篇一
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光正好。在陽(yáng)臺(tái)上整個(gè)人都是暖暖的。
如此好的天氣，不買(mǎi)點(diǎn)零食吃怎么對(duì)得起自己呢？心里想著，腳就動(dòng)了，狗從沙發(fā)上跳下來(lái)，竄到我腳邊，歪頭望著我，好像在撒嬌央求我?guī)鋈ツ亍ｊ?yáng)光明媚，帶他出去也不錯(cuò)，于是就走了出去，沒(méi)栓遛狗繩。
樓下，提著零食，和狗一起走在小區(qū)里，天空中，云妹妹探出了頭，遮住了帶給人溫暖的太陽(yáng)，在這八月的酷暑里，我竟感受到了絲絲涼意，剎那間，下起了豆大的雨，我想叫嘟嘟和我回家，卻發(fā)現(xiàn)它根本不在我身邊，瞬間，心仿佛凍住了，只能感受到蔓延全身的慌亂，沒(méi)有遲疑，我跑著，邊喊著嘟嘟。
雨越下越大，已經(jīng)看不清前方的路了，仿佛它就在前方，狂奔過(guò)去卻發(fā)現(xiàn)一切都只是幻影，慌亂間伸出手，摸著褲子的口袋，顫顫巍巍的拿出手機(jī)，指尖劃過(guò)屏幕，點(diǎn)開(kāi)通訊錄，打給媽媽?zhuān)娫?huà)接通，聽(tīng)到媽媽的聲音不由鼻子一酸，我忍住想往下掉的眼淚，和她講清了經(jīng)過(guò)，她說(shuō)下來(lái)幫我一起找。
我想，嘟嘟已經(jīng)成為了帶給我溫暖的一束陽(yáng)光，直到今天，我都不敢去想沒(méi)了它的日子，我們之間感情的紐帶，遠(yuǎn)比我想得，更深。
關(guān)愛(ài)篇二
“噼里啪啦，噼里啪啦……”今天是什么節(jié)日呀？怎么這么熱鬧呢？告訴你吧，今天是除夕。
早上，我剛起床吃完早餐，我們一家就開(kāi)始忙碌起來(lái)。“陸揚(yáng)帆，你快去把地拖一下。”媽媽向我發(fā)布命令了。于是，我去洗拖把。媽媽在收拾東西，爸爸在擦窗戶(hù)，每個(gè)人都有自己的活干。終于，地拖好了，我被熱得大汗淋漓。接下來(lái)，我又干起了別的活。
一上午過(guò)去了，家里可算干凈了些。下午，我們把沒(méi)收拾干凈的又收拾了一下。
到了下午三點(diǎn)多鐘，我們一家開(kāi)始貼春聯(lián)了。我負(fù)責(zé)送春聯(lián)，媽媽貼膠帶紙，爸爸貼春聯(lián)。我在爸爸與媽媽之間奔跑著，忙得不亦樂(lè)乎。
終于貼好了，家里煥然一新，到處都是干干凈凈、一塵不染。我們個(gè)個(gè)都是累得精疲力竭，但看到家里這么干凈，都很開(kāi)心。
到了晚上八點(diǎn)鐘，我們一家坐在電視機(jī)前津津有味地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。有動(dòng)聽(tīng)的歌、有神奇的魔術(shù)、有令人哈哈大笑的小品……真是什么樣的節(jié)目都有。
到了十二點(diǎn)，外面又傳來(lái)了“噼里啪啦，噼里啪啦……”的聲音，新的一年又來(lái)到了。
關(guān)愛(ài)篇三
那一刻我呆愣在原地，這還是那個(gè)曾經(jīng)疼我的爸爸嗎？耳邊充斥著呼呼的風(fēng)聲，看到葉子被風(fēng)卷起又落下，無(wú)助而凄涼。我有些賭氣地背上書(shū)包，一瘸一拐地往學(xué)校走去，全然不看身后的父親。
放學(xué)回到家，母親溫柔地?fù)崦沂軅哪_，輕輕地嘆了一口氣，給我消過(guò)毒后，我便回屋了。正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爸爸下班回來(lái)了。想起早上的事，我還是有點(diǎn)小埋怨的，便沒(méi)有去和父親說(shuō)話(huà)，自顧自地看著書(shū)。
霎時(shí)，我的眼前一片朦朧，手邊的溫水騰起裊裊水霧，將感動(dòng)織上天空。臉頰似乎有東西滑過(guò)，一摸，是淚。淚珠滾進(jìn)了嘴中，澀澀的，卻令人心醉。
那天，陽(yáng)光好暖，我卻哭了。
關(guān)愛(ài)篇四
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然，催生出了“留守兒童”這一非凡群體，暨由于父母雙方或一方外出務(wù)工而被留守在家鄉(xiāng)，并且需要其他親人或委托人照顧的中小學(xué)生。
為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，20__年，我校積極響應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，從實(shí)際出發(fā)，在全校范圍內(nèi)啟動(dòng)了關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)將這一年多來(lái)的工作總結(jié)如下。
一、摸清情況，確立工作目標(biāo)
我校目前有3212名學(xué)生，像這樣的“留守兒童”占一大部分，他們享受不到父母的暖和叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無(wú)力的關(guān)愛(ài)中徘徊，這對(duì)留守兒童的健康成長(zhǎng)是多么不利啊。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，學(xué)生是祖國(guó)的希望，“留守兒童”的問(wèn)題引起了社會(huì)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和極度重視。面對(duì)現(xiàn)狀，我校通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”，把為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，不斷提高廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)立為“關(guān)愛(ài)留守兒童”暖和工程的工作宗旨，充分發(fā)揮了學(xué)校在“關(guān)愛(ài)工程”中第一陣地的作用。
二、主要工作措施
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。
2、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。
3、大力宣傳，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
5、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。
6、定期安排座談會(huì)，心里咨詢(xún)會(huì)。
7、建立健全檢查考核機(jī)制。
8、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
三、成績(jī)和困難
經(jīng)過(guò)近一年來(lái)各界人士的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績(jī)，學(xué)生的行為習(xí)慣好了，成績(jī)提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強(qiáng)了，在結(jié)對(duì)的老師中更是涌現(xiàn)了像洪雅文這樣的優(yōu)秀教師，用自己不計(jì)個(gè)人得失的真情和細(xì)心溫暖著這些父母不在身邊的孩子。一直那么默默無(wú)聞、不為人知著……。我們開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村“留守兒童”的健康成長(zhǎng)工作，也許現(xiàn)在還僅僅是起了個(gè)頭。但是在那么多人的關(guān)心和支持下，我們有決心對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行不斷的探索、研究，全力做好這項(xiàng)工程。為社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。但是，留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，落實(shí)到學(xué)校也存在著不少問(wèn)題，在開(kāi)展工作的過(guò)程中，所需要的開(kāi)支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了“關(guān)愛(ài)工程”工作的進(jìn)度和質(zhì)量，學(xué)校那么的心有余而力不足。同時(shí)，缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛(ài)工程”的問(wèn)題之一，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。
總之，留守學(xué)生需要全社會(huì)共同關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注。學(xué)校更應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，扎實(shí)解決好留守學(xué)生問(wèn)題，為社會(huì)培養(yǎng)出一代合格的接班人，學(xué)校有義不容辭的責(zé)任，我們要努力探索促使留守學(xué)生健康發(fā)展的工作思路，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛(ài)。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)篇五
“快點(diǎn)！起床了！要遲到了！”我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，一看手表，呀！不好，六點(diǎn)半了！我猛地坐起來(lái)，飛快地穿好衣服，去刷牙洗臉。
我才剛擠好牙膏，媽媽就拿著牛皮筋來(lái)了：“你看你，多大了呀，居然還不會(huì)扎辮子，說(shuō)出去別人要笑掉大牙的！”媽媽又開(kāi)始使用她的“嘮叨神功”了，“我都說(shuō)了好多次了，刷牙不要這樣刷，要上下動(dòng)的，這樣還不如不刷！”我刷好牙，拉下毛巾，開(kāi)始洗臉，這時(shí)我心想：現(xiàn)在耳根總可以清凈一會(huì)兒了吧！“早說(shuō)過(guò)了，面油怎么又忘了？如果不擦，臉裂了，痛不關(guān)我的事兒！”媽媽又開(kāi)始了。“哦，哦，哦。”我一邊應(yīng)著一邊漫不經(jīng)心地涂著面油。
不一會(huì)兒，弟弟起床了，小臉紅撲撲的，身上只穿著內(nèi)衣和背心，外褲又沒(méi)穿，還赤著腳，半睡半醒地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我起床了。”我一看，愣了一下急忙說(shuō)：“小豪，快回房間去，穿好衣服和褲子再來(lái)。別忘了穿襪子和拖鞋……”他點(diǎn)點(diǎn)頭又回房間了。
也許，這就是幸福吧……
關(guān)愛(ài)篇六
后面的幾天我真是提心吊膽地過(guò)著，終于熬到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的這天，趁著爸爸去參加家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)有回來(lái)，我一腳踩進(jìn)被窩里，裝著睡著了的模樣，想逃過(guò)一劫，可誰(shuí)知爸爸卻大聲的對(duì)我說(shuō)：“女兒你這次考得……咦，睡著了！哎，醒來(lái)再說(shuō)吧。”爸爸故意停頓了兩秒，走了。
在被窩里的我生氣地抿了抿嘴唇，心想：怎么辦呀？早知道我就不這么做了，害得我好想知道自己的成績(jī)呀，聽(tīng)爸爸這口氣，應(yīng)該考得不錯(cuò)吧！想到這里時(shí)，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，強(qiáng)迫自己起床。
可是萬(wàn)一我沒(méi)有考好怎么辦？如果這是爸爸故意讓我起床的呢？
想到這里，我又坐下來(lái)。怎么辦？到底是問(wèn)成績(jī)，還是不問(wèn)成績(jī)呢？就在我左思右想的時(shí)候，忽然看到一張紙條在我面前放著，我拿著紙條讀了起來(lái)。
愛(ài)你的爸爸。
看到這里，我的心不禁變得暖乎乎的：原來(lái)沒(méi)有考好也沒(méi)事，爸爸看到了我的努力。我要繼續(xù)努力，讓爸爸以我為驕傲！
關(guān)愛(ài)篇七
世上最幸福的事莫過(guò)于父母對(duì)兒女的愛(ài)，我爸爸，媽媽的愛(ài)記憶深刻。
每當(dāng)我放學(xué)一出門(mén)就看將爸爸那高大的身影，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是太陽(yáng)暴曬，他都淋著雨，準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)門(mén)外等著我。接我回家。有一次，我淋了些大雨感冒了，半夜發(fā)高燒，模模糊糊的＇，爸爸知道了，馬上打電話(huà)叫真忙得不得了的媽媽打電話(huà)，叫她立即放下工作趕到醫(yī)院，爸爸一邊打著電話(huà)一邊開(kāi)這車(chē)送我去醫(yī)院，晚上附近的診所又沒(méi)開(kāi)門(mén)，爸爸之好開(kāi)這車(chē)帶我去離家較遠(yuǎn)的醫(yī)院去，原來(lái)從家到醫(yī)院的路要開(kāi)30分鐘才可以開(kāi)到，但在我看來(lái)，在那下著大雨的那一夜，爸爸將近開(kāi)了40分鐘，路上整個(gè)車(chē)輪都浸在水塘里，一陣陣狂風(fēng)暴雨嘩啦啦地打在爸爸車(chē)前的玻璃窗上，仿佛就連雨刮也快得氣喘吁吁了。到了醫(yī)院后，爸爸連車(chē)燈都沒(méi)關(guān)，就急忙把我抱進(jìn)進(jìn)了醫(yī)院，找醫(yī)生幫我檢查。這是媽媽也正好冒著傾盆大雨感到，醫(yī)生看了一下我的病情，開(kāi)了些藥，打了點(diǎn)滴就好了。可難為了爸爸了和媽媽——一方面我十分沉，另一方面害得媽媽渾身濕透還沒(méi)工作完。接著，爸爸又開(kāi)車(chē)把我送回了家。
回到家后，爸爸又得喂我吃藥，媽媽又要幫我蓋好被子睡覺(jué)。第二天醒來(lái)我看見(jiàn)爸爸和媽媽一夜都沒(méi)睡好，眼里布滿(mǎn)了血絲，還要很早起床去工作。這我真想大喊一聲爸爸媽媽“我愛(ài)你們”可我就是喊不出來(lái)。我的病好了，可爸爸，媽媽卻病了。真是一波未平一波又起。唉！我看現(xiàn)在得改成“一波未平兩波又起”。
最后，在這里我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你們”在這里我想說(shuō)一下：“父愛(ài)和母愛(ài)是世界上最偉大的東西。”爸爸媽媽——我愛(ài)你們！
世上最疼，最?lèi)?ài)你的，是你的父母，他們生你養(yǎng)你，不圖任何的回報(bào)，看著你健康成長(zhǎng)就是他們最大的快樂(lè)。我有兩位善良的父親與母親，他們愛(ài)我，我也愛(ài)他們，愛(ài)父親的認(rèn)真，愛(ài)母親的溫柔，兩種不同的表達(dá)方式，卻都是愛(ài)的表現(xiàn)。
記得在不久以前，我生了一場(chǎng)大病，天天上吐下瀉，難受得滿(mǎn)地打滾。父親與母親非常著急，原本因?yàn)楣ぷ鳚u漸變得蒼老的臉，越來(lái)越黃了，皺紋也多了好幾條，我疼在身上，他們疼在心里。
父親，不善于表達(dá)，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，便可以看出父親的愛(ài)。在我剛生病的那一段時(shí)間里，家里的熱水壺幾乎沒(méi)有停止工作過(guò)，那是父親的付出，每當(dāng)我捧起杯子時(shí)，心中總會(huì)泛起一陣感動(dòng)，那杯溫溫的白開(kāi)水，仿佛被加了一勺蜂蜜，格外的甜，這就是愛(ài)的味道吧！
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。我在群山中游玩，在大海里嬉戲。我愛(ài)我的父母，他們也愛(ài)我。生于這個(gè)充滿(mǎn)溫暖與愛(ài)的家庭，我感到無(wú)比的幸福與快樂(lè)！
假如，把父母比作天空，那我們便是天上的一顆星，無(wú)論我們?cè)鯓诱{(diào)皮，他們都會(huì)用寬容的心包容我們。
有一次，我和鄰居的小朋友玩，不小心把我家的玻璃打破了，阿姨知道了，不分青紅皂白把他兒子亂打一氣，然后帶著他匆匆離去了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，見(jiàn)此情景我驚呆了，只是望著那破碎的玻璃一動(dòng)也不動(dòng)。當(dāng)父母回到家見(jiàn)此情景嚇了一跳，我本以為父母會(huì)斥責(zé)我，可是父母卻沒(méi)有，而是把我緊緊抱在懷里。當(dāng)時(shí)的我，大哭了一場(chǎng)。
假如，把父母比作綠葉，那我們便是奪目的紅花，因?yàn)橛懈改傅囊r托，我們顯得那樣耀眼。
上小學(xué)后，我的成績(jī)十分突出，父母很是高興，常常以我為驕傲，向人講述我的學(xué)習(xí)歷程。其實(shí)，有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)父母向別人夸我的時(shí)候，我十分開(kāi)心，覺(jué)得有些飄飄然，好像誰(shuí)也沒(méi)我好似的。可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)槲也⒉皇悄敲磧?yōu)秀，在很多方面我都不如別人。可是父母……哎！我真是糊涂，父母是在炫耀嗎？不是，是以此來(lái)增強(qiáng)我學(xué)習(xí)的自信。可是我……現(xiàn)在想起來(lái)，真是愧疚。
假如，把父母比作園丁，那我們便是滿(mǎn)是枝杈的小樹(shù)，只有園丁來(lái)為我們修剪掉多余的枝杈，我們才可以生長(zhǎng)得更加筆直與堅(jiān)挺。
上初中后，漸漸地開(kāi)始有了新想法，有了獨(dú)立的意識(shí)，甚至有時(shí)覺(jué)得父母很多事什么都管。直到有一次。那天我在晚上十點(diǎn)多回家，父母很是著急，四處找我也沒(méi)找到，當(dāng)我回家時(shí)，父母問(wèn)我去哪了，我卻和他們吵了起來(lái)，父親上來(lái)就打了我一耳光，生氣的我跑到了奶奶家。起初，我并沒(méi)有意識(shí)到我的錯(cuò)誤，而是覺(jué)得父母太狠了，一點(diǎn)也不體諒我，可是后來(lái)我懂了，如果換作我是父母的話(huà)，我也會(huì)很生氣，自己的孩子很晚回家，讓自己很擔(dān)心，回家后還……真搞不懂，當(dāng)時(shí)是怎么想的。于是第二天我便搬回了家，并與父母道了歉。與此同時(shí)，我還給自己訂了計(jì)劃：每天不能超過(guò)十點(diǎn)回家。
如果……世界上的如果太多了，不過(guò)有一點(diǎn)，他們的起始點(diǎn)都是相同的，那就是源于父母——說(shuō)不盡的愛(ài)！
一個(gè)矮小，胖胖的身軀，臉上充滿(mǎn)了慈祥與憐愛(ài)，她那并不寬大的肩膀，卻背大了幾個(gè)孩子。她—就是我媽媽的姑姑，我的姑姥姥。
我從生下來(lái)就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶的身影，從小是姑姥姥幫我媽媽把我?guī)Т蟮摹Ｎ业睦牙眩褋?lái)自奶奶殘缺的愛(ài)加倍給了我。我并不覺(jué)得我有多麼的不幸，自幼失去爺爺奶奶，但我有一個(gè)更愛(ài)我的姥姥。我記得那是一個(gè)冬天，媽媽住院，姥姥每天都送我上學(xué)，給我做早點(diǎn)；晚上更是無(wú)微不至的照顧我。我在一天晚上生了病，姥姥姥爺連夜開(kāi)車(chē)把我送去了醫(yī)院，等看了醫(yī)生，他們才松了口氣。晚上，姥姥給我喂藥；我嫌飯?zhí)珷C，姥姥又一口一口把它吹涼；晚上一次次為我蓋好被子，怕我著涼……我覺(jué)得在姥姥背上是最開(kāi)心的事了。我不聽(tīng)話(huà)，非要讓背，姥姥背著我，哼著那老掉牙的調(diào)調(diào)，不一會(huì)我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我覺(jué)得我的童年就是在姥姥的背上度過(guò)的。時(shí)間一天天過(guò)去，我步入了小學(xué)的生活。等到下雨的天氣，媽媽沒(méi)空接我，姥姥住的離學(xué)校近，她來(lái)接我。同學(xué)們都問(wèn)，那是誰(shuí)啊，是不是你奶奶？我會(huì)自豪的回答：那是我姥姥！！！現(xiàn)在我長(zhǎng)得比姥姥高了，姥姥再也背不動(dòng)我了。可是她對(duì)我的愛(ài)，永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。她不圖什么，只圖我能夠快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。