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最新四年級作文我的發(fā)現(xiàn)450字 四年級作文我的發(fā)現(xiàn)(實(shí)用9篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:儲xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

四年級我的發(fā)現(xiàn)篇一

國粹,是中國文化的精華。它包含著中華上下五千年中國人民的智慧結(jié)晶,也包含著中華民族千百年來,為人處事的一種心態(tài)。

比如,書法國畫。紙墨的香氣中,透著一種豪氣。潑汁灑墨間的那份堅(jiān)決,又因?yàn)槁秩鹃_的墨跡,而在眉宇間透出了一份淡然,從容。即使在再喧鬧的環(huán)境中,身心卻被字體中的安詳,悄悄的隔離出凡塵俗世中。

亦如古箏。伯牙的《高山流水》,確實(shí)把古箏的特點(diǎn)完美的顯現(xiàn)出來了:幽靜中,透出豪邁。叮咚的山泉到氣勢磅礴的高山,一音,一弦中,恍然間,四周只剩下悠揚(yáng)的樂聲。靜,卻聲聲扣心弦。拋開所有雜念。正如王維那首“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯?!彼f。傳統(tǒng)音樂的神奇。有聲,卻可以感受到靜,寂靜。

如同圍棋。“啪”的一聲,決定一盤棋子的命運(yùn)。有力而堅(jiān)決,沒有猶豫。黑白相繞的棋子邊上,或許飄著一縷若有似無的茶香;或許一邊還有一位觀棋不語的真君子,時(shí)而露出贊許的目光,時(shí)而輕嘆一口氣;或許下棋的兩人實(shí)力懸殊,但贏得一方還是微笑的說“承讓?!敝t虛,不猶豫,這就是中華五千年文化沉積下來的一種心態(tài),甚至可以在一盤棋上,不經(jīng)意間,顯露出來。

自然,還有很多很多

興許我并不多么了解它們,興許只是明白一些皮毛。但這不妨礙我發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)涵,它們的共同點(diǎn),作為中國人的共通點(diǎn)——從容。凝神觀看,感受,不僅是外表,眼神中透出的從容。還有與事物,藝術(shù)“結(jié)”為一體,“融”為一體時(shí)的從容。或許它太抽象,你還無法了解。但只要靜下心來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——中華民族的精華,盡在其中!

四年級我的發(fā)現(xiàn)篇二

一天,爸爸媽媽帶我去公園里玩,我買了一支奶油冰糕邊吃邊玩,一不小心把冰糕的一小塊掉在了地上,我想蹲下去撿起來扔到垃圾箱里,卻看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。

我掉冰糕的地方有一個(gè)小小的螞蟻洞,洞口附近有一只螞蟻在那里爬來爬去好像是在尋找食物。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了那一小塊冰糕渣就迅速地爬了過來,看樣子他很喜歡吃這種東西,聽老師說螞蟻很愛吃甜的食物呢。

可這只螞蟻并沒有一直在那里貪吃而是又返回到洞口轉(zhuǎn)了一圈,然后又把頭部伸進(jìn)洞口里,好像有什么事情。不一會(huì)兒從洞里又跑出幾只螞蟻一起來到掉冰糕的地方,又過了一會(huì)兒又有很多螞蟻從洞里爬出來了,不大會(huì)兒的功夫陸陸續(xù)續(xù)來了數(shù)不清的小螞蟻,他們爭先恐后地爬到奶糕渣上,我掉的那小塊奶油冰糕好像成了它們舒服的床啦,它們擠在上邊誰也不想離開。爸爸媽媽說螞蟻們在盡情的享受美味呢!

爸爸說:螞蟻也有自己傳遞信息的方式,它們還能用觸覺相互交流,它們最大的特點(diǎn)就是有團(tuán)結(jié)友愛的精神。

四年級我的發(fā)現(xiàn)篇三

狗,想必大家都見過吧!要知道,狗在人們的生活中用處可大了!它能幫盲人指路,能看家,有的公安局還訓(xùn)練了警犬呢!

這天下午,我的小狗——它的名字叫嘟嘟——正來回奔跑,沒有喘氣,看來它很高興。我正追趕著它,它跑了很長時(shí)間,看來背上應(yīng)該濕漉漉的。不一會(huì)兒,它停了下來,伸出舌頭喘著粗氣。

我趁機(jī)摸了一下它的背。咦,真奇怪!它的背上怎么沒出汗?難道狗沒有汗腺?如果沒有,那狗又是怎樣排汗?一個(gè)個(gè)問號在我腦海浮現(xiàn)。

我家里有一個(gè)放大鏡。于是,我一回家,就剪掉它的一小撮毛。上面除了毛孔沒有其他可能是汗腺的東西。我的出結(jié)論:狗沒有汗腺。

不久,我又打消了這個(gè)結(jié)論。為什么呢?因?yàn)猷洁絼×冶寂芎?,使勁用舌頭舔我。我仔細(xì)觀察它的舌頭,發(fā)現(xiàn)上面有比芝麻還小的孔。我猜,這也許就是它喝水的進(jìn)水孔吧,要不然嘟嘟喝水時(shí)怎么舔著喝呢?我問媽媽,誰知媽媽卻說:“呀,這可不是進(jìn)水孔,這就是汗腺。

后來,我查了有關(guān)資料,上面也有合理的解釋。原來,狗是出汗的,它的汗腺長在舌頭上。排汗時(shí),他就張開嘴巴,伸出舌頭。讓自己的提問降到正常溫度。

四年級我的發(fā)現(xiàn)篇四

我10歲那年夏天的一天,我和姐姐出去玩。

路過一個(gè)水洼時(shí),我們過去玩了一陣,便從水洼里沖了出來??刹灰粫?huì),我感覺腿上像有一個(gè)東西,低頭一看,是個(gè)水蛭。我很害怕,用力的甩腿,想把水蛭甩下來,可是它就像膠水一樣,怎么也甩不掉。

這時(shí),這時(shí)姐姐走過來,輕輕拍了下我的腿,水蛭就掉下來了。

我問姐姐為什么要這樣做,姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚,最后干脆來了一句:“我小時(shí)候遇到水蛭就這樣”。迫于無奈,我只好查了《十萬個(gè)為什么》,這才明白了其中的原因。

原來,水蛭也叫螞蟥,它身體前后端各有一個(gè)吸盤。人一旦被它叮住,吸盤就緊緊吸住人的皮膚,吸人的血,拽也拽不掉。這時(shí),只要用手拍一下被叮住的皮膚一收縮,水蛭就掉落了。哦,原來如此。

我終于知道了被水蛭叮住后該怎么辦了。

四年級我的發(fā)現(xiàn)篇五

有的人發(fā)現(xiàn)螞蟻不會(huì)迷路,有的人發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)間公路上裝上了路燈,有的人發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的私家車越來越多……而我卻發(fā)現(xiàn)老爸做的菜越來越好吃了!

我的老爸做菜可有一絕——能把菜做出你意想不到的味來。不信?那就聽我道來。有一次,媽媽不在家,由老爸做飯。開飯時(shí),我嘗了一口他燉的骨頭湯,“哇!太難喝了,怎么是甜的?”爸爸不信地說:“怎么可能,難道我連糖和鹽都分不清嗎?”說完自己嘗了一口,“嘿!意外、意外……”他訕訕的笑著。媽媽回來后,我們“嚴(yán)肅”地批評了爸爸,決定由媽媽來“監(jiān)督”爸爸做飯。果然很有進(jìn)步,不會(huì)再錯(cuò)放作料,只是火候掌握的還不夠,偶爾會(huì)燒焦。

今天放學(xué)回家,一進(jìn)門就聞到一股誘人的香味,心想:“媽媽又在給我做什么好吃的呢?”我急得鞋子都沒穿就跑去廚房,不看不知道,一看嚇一跳——大廚是爸爸。看著我懷疑的眼神,爸爸遞給我一雙筷子,我半信半疑地嘗了一口,嗯!實(shí)在太美味了!不僅味道鮮美,而且賣相也不錯(cuò)哦,真是色香味俱全呀!

是呀,只要付出汗水就會(huì)取得進(jìn)步,最終嘗到成功的喜悅。就像愛因斯坦的第三個(gè)板凳,雖然它還是有一些丑陋,但比起第一、二只卻要完美的多。做任何事情時(shí),我們不用擔(dān)心自己做不到,只要不斷努力,就一定會(huì)成功。

四年級我的發(fā)現(xiàn)篇六

星期六,我在老家做完了作業(yè),準(zhǔn)備去雞房里看母雞上個(gè)星期剛孵出來的十三只小雞。

我越想越不敢想,連忙跑到電腦前,快速地打了“小雞吃了石子怎么辦?”這句話,出來的答案讓我心里更不安定,沒有答案!我以為小雞吃了石子之后會(huì)得什么疑難雜癥,連忙把吃過石子的小雞和“安全”的小雞分離了,預(yù)防這疑難雜癥會(huì)“傳染”。

但是,過了不久,“安全”小雞里的三只小雞先后也都吃了石子。再看雞媽媽,天哪,連母雞都“傳染”上了!我嚇得不輕,哭著跑到奶奶那兒,說:“我們家的雞都快死了!”奶奶莫名其妙地看了看我,說:“怎么了?”“我們家的雞都好像傳染了一種吃石子的病。”我說。奶奶聽我說完,笑了起來說:“我以為呢,孫子,不要怕,小雞吃石子只是為了幫助消化自己的食物,它還小,消化能力沒有那么好?!蔽衣牭盟贫嵌謫柕溃骸澳菫槭裁蠢夏鸽u也在吃?”“它們老了,消化能力也不好,所以也要靠石子摩擦自己食道里的食物來消化食物?!蹦棠痰慕忉屪屛一腥淮笪?。

我發(fā)現(xiàn),生活中許多生物都有自己的奇特之處,只有仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn),才能知道它們的秘密。

四年級我的發(fā)現(xiàn)篇七

什么是美?美在哪呢?我們的祖國山河是一種美,大自然中的奇花異草是一種美,人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣,但只要你細(xì)心用雙眼去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在我們身邊。

我們經(jīng)常坐公交車,車上會(huì)經(jīng)常看見有年邁,孕婦,行動(dòng)不方便的人,或者是殘疾人,這個(gè)時(shí)候經(jīng)常有一些熱心的人給他們讓座,無論是老人還是孩子都有一顆善良的心靈,雖然是小小的善舉,但足以讓人的內(nèi)心感到溫暖,我們也都多做這樣的事情吧。

每當(dāng)春暖花開的季節(jié),我會(huì)和媽媽一起到公園賞花?;▋汉妹腊?,但是在草坪上也會(huì)經(jīng)常看到那些垃圾,比如說塑料袋子,飲料瓶,這時(shí)候經(jīng)常會(huì)有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱里,旁邊的父母對他們豎起了大拇指并教育孩子,這是一種保護(hù)環(huán)境的善舉。我們應(yīng)該對這樣的行為感到很贊賞,這是一種心靈之美!

現(xiàn)在每個(gè)小區(qū)都有一個(gè)愛心捐物箱。這里面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋,或者是我們小朋友不用的文具書包。我們可以很方便的捐贈(zèng)物品,讓那些在貧困山區(qū)的孩子們感受到溫暖。雖然這些東西特別的微小。但對于他們無疑不是雪中送炭啊!

美就在我們身邊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定能觀察到的。

四年級我的發(fā)現(xiàn)篇八

啊!我發(fā)現(xiàn)了以前從不下櫥的爸爸今天會(huì)做飯給我們吃了。

以前,爸爸都是吃著媽媽奶奶煮的飯菜長大的,從來沒有下櫥,今天下午爸爸竟然會(huì)買菜做飯。

今天下午,爸爸去市場買來了豬肉,白菜,紅蘿卜,排骨,牛肉丸,魚和雞翅。就回到家里,大顯身手了。爸爸先把菜肉洗了一遍,然后燒火,放鍋。然后把滿滿一碗花生油放下鍋。在把剛才洗過的雞翅一個(gè)個(gè)都抹上一層炸雞料,蓋上鍋蓋。就對我說,今天是媽媽的生日,我又在飯店里學(xué)了兩三招,現(xiàn)在讓你們嘗嘗我的手藝。然后他把鍋蓋打開,他看到了兩個(gè)炸焦的雞翅和一寫金黃色的雞翅,爸爸急忙用勺子把雞翅撈起來把油倒入小碗里,又用勺子打起一點(diǎn)花生油放入鍋里。把洗好的白菜放進(jìn)鍋里。

用鐵鏟把白菜翻過來又翻過去,他放了一些調(diào)味料,有翻了幾下,就把白菜餐起來放到盤子里,把鍋拿開,換上一個(gè)瓷鍋,放了半鍋水。等一會(huì)兒,水煮沸了,爸爸手忙腳亂地把排骨和紅蘿卜放進(jìn)瓷鍋。我就在那里看,想跟爸爸學(xué)幾招,不過一會(huì)兒,爸爸就把火關(guān)掉,拿來兩條小毛巾抓住瓷鍋的兩個(gè)‘耳朵’,拿到餐桌,又把剩下的幾道菜也拿到餐桌上。爸爸看來看去,覺得好像還差一道菜,又走進(jìn)廚房,過了一會(huì)兒,我看到爸爸手上又拿著一道菜。爸爸還笑著對我們說,快嘗嘗我的手藝啊!但也有點(diǎn)可惜,那就是炸焦了兩個(gè)雞翅,我笑著對爸爸說,老爸是新手上門,剛開始練習(xí)就做的那么好吃的菜,浪費(fèi)兩個(gè)雞翅又如何。當(dāng)天晚上的飯菜被我們吃的一干二凈了。

我爸爸真是真人不露面??!

四年級我的發(fā)現(xiàn)篇九

我們學(xué)校去郊游,每個(gè)人帶的零食一大堆,還帶有汽水之類的東西,可她呢?白開水一壺!我心想:她肯定是舍不得錢!于是,我就故意氣她:“你真是中國的葛朗臺!”她只是笑而不語,弄得我一頭霧水。

再比如,夏天時(shí),大家都買雪糕吃(冰棍五角,雪糕一元)。可她非得等到熱極了才舍得買一根冰棍她。這時(shí),我又笑她:“你也太小氣了吧!”她是笑而不語。

放學(xué)后,她對我說:“唉,付曉,咱們今年暑假去廬山玩吧!我自己攢了一千多元錢,應(yīng)該夠了。你呢?”我沒有回答她的問題,而是說:“奧,原來你平常這么小氣,不對,這么節(jié)省,都是像攢錢呀!”“對呀,你的錢呢?”“我找我爸爸、媽媽要!”我毫不猶豫地答道,她無奈地笑了笑。

下課后,我問她:“你不去夏令營了?”“不去了!以后的時(shí)間多的是呢!”她笑著說。我看看她的紅領(lǐng)巾,再看看我的紅領(lǐng)巾,我頓時(shí)羞愧地?zé)o地自容。我發(fā)現(xiàn)了她的美,是的,她比我高,她的身影隨著她的品質(zhì)越來越高,越來越高……須仰視才看得見!

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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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