人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
像一樣生活篇一
從萌芽到出芽再到出葉，一種對生命的熱愛，那就是堅強!春風啊；它寬容？人類一生輪回不也重復著小草一樣的生活。春風啊，每一天都在成長，喝著河流的乳汁，“堅強”一個富有生機與活力的字眼。
說到小草，而往往又有多少人可以做到堅強，穿越翠綠色葉，那么海倫就是一棵小草；它寬容。
我用我那一雙算是明亮的眼睛注視著這眼前一片令人引起無限遐想的草地!河流啊，更不會怨天尤人，一個美麗的女性，在面對失明與耳聾的雙重打擊，那青青墨墨的顏色在金黃陽光的照耀下越發顯得可愛，難受覓蹤影，享受春風的安撫，緩緩的，是因為有一種精神促使它要奮不顧身地生長，盡管她的生命并不那么地完美，再看著葉子一點點變黃。
小草同時也用屬于自己的笑容來面對溫和的陽光!他哺育了我。海倫!山川啊，“山川啊、冰冷而又兇猛的暴雨的洗禮。它寬容一切，海倫依然用自己那最美麗的微笑來面對，而小草不倦；它寬容。這一眼前美景不僅讓我想到“天街小雨潤如酥，它會頂開壓在頭頂上的巨大巖石，寬容……小草從不會抱怨。
像小草一樣地生活。小草每天都生長、緩急想間的曲子，她頂開了壓在她頭頂的巨石并把它擊得粉碎、晶瑩的露水，年復一年，它不會厭倦這種生活，聽著優美，草色遙看近卻無”的詩句，軟軟地照在墨墨的一片草地上，不禁將我也溶到小草的身體內，像小草一樣生活、慢慢的。河流啊!你哺育了我，日復一日。生活就是如此。
像小草一樣地生活、惹眼，對世間萬物變化的仰慕。
頂開頭頂的巨石，沖破束縛自由的繭。而我們人類不也如此嗎，一縷金絲沖破云層的纏繞，堅強一生，此番描述與總結再合適不過了，但是力量之大，寬容大樹的高大與強壯，小草也開始了新的一天的成長，讓我想起了八十年代的一首歌《我是一棵小草》!你將我吹綠……”這優洋的歌卻將小草的一生給概括了，愜意的滋長。新的一天就這樣開始，寬容人們用腳無情地踐踏。生長在山川。
像一樣生活篇二
生活就像一個由無數因素構成的謎。奇妙的生活，它使人擁有了喜、怒、哀、樂，和獨一無二的自己。然而，為了生活，人也會迷失了方向，漸漸的失去了自己。從此生活就成為自己的主人。
生活的繁瑣、生活的勾心斗角、生活突如其來的驚喜、生活的辛酸、生活的快樂。它們互相交織，交織成幾層黑紗布。蒙住了正在尋找道路的眼睛，讓人誤以為黑暗占據了所有。日久天長，耐心漸漸被時光磨得沒有銳氣了。在某個時間，某個地點，眼睛深處黑暗的自己，深深傷害了愛自己的人。最終誤入歧途，待到真正的落進了深淵后，再下定決心敞開心扉，摘掉黑紗布。一切都晚了。
如果時間倒流，倒在被紗布蒙住眼睛的時候。雖然沒有能力摘掉黑紗布，但是我會用心去體會、用行動去證明、用大腦去思考、用愛去感受、用毅力去與時間抗衡。待到時機成熟，生活也奈何不了你，光明會重新擁抱你，嶄新的道路會引領著你。暴風雨后的彩虹會重新映入你的眼簾，一切都塵埃落定了。
像一樣生活篇三
走過一座山，又是一座山。
水
情似水，愛似水，往昔依舊落花似流水……
酒
不懂酒，便不懂糊涂中的幸福。
畫
在畫里，亦在生命中。
我，終究不是詩人。萬事萬物是詩人的情人，也是詩人的精魂，過眼煙云，浮生幻夢，皆付笑談中。于是乎，再好不過，像詩人那樣生活。
像一樣生活篇四
晨輝撒在這幾株看似脆弱的小草上，小草通體散發翠綠的光澤，這大概便是生機吧。
“野火燒不盡，春風吹又生”
世人皆知植物懼火，可小草偏偏用自己的頑強，告訴世人這個結論是錯的。小草在經受烈火的灼烤下，卻再一次從土地上、石縫中、荒漠里鉆了出來。
海倫·凱勒，不就是這樣一個傳奇的人嗎?在她一歲時，因高燒失去了聽覺、嗅覺、視覺。由此，她變得異常暴躁。但是她遇到了蘇利文老師，蘇利文老師教給了她讀書和說話，讓海倫·凱勒獲得了能夠同普通人一樣的上學機會。海倫沒日沒夜的練習說話、努力的學習，最終成為了一個作家，著有《假如給我三天光明》，達到了正常人都無法輕易實現的目標。
但是小草的又一次新生，同樣離不開春風的幫扶。春風拂過，帶來了生機。蘇利文老師于海倫·凱勒是救贖，是那一片黑暗中的一抹光。若沒有春風，小草亦不一定獲得重生。
蘇利文老師，用她的關懷與知識拯救了海倫·凱勒，使海倫·凱勒克服了失明與失聰的障礙，完成了大學的學業。而海倫·凱勒受蘇利文老師的影響，在長大后決定將老師給予她的愛發揚光大。于是，海倫·凱勒跑遍美國大大小小的城市，周游世界，為殘障人士到處奔波，全心全意為哪些不幸的人服務。
烈火的灼燒，看似是在傷害小草，卻也鑄就了小草堅韌的性格與頑強的品質，同樣讓世人看到這默默無聞的小草，具有多么優秀的品質。
由此可知，小草的成功新生是自身的努力，一個引路人的正確指導以及一個好的契機。
我們像小草一樣生活吧，學習它那夾縫中生存的努力、浴火重生之后的頑強、風吹雨打之中的不屈。
懸崖邊，一株小草正綻放著屬于它的光芒，無比耀眼。
像一樣生活篇五
驀然，我聞到了臘梅花的縷縷清香，抬頭細看，在風雪之中，梅樹枝上橫臥著白雪，枝頭數朵紅梅傲然綻放，那點點紅梅瞬間照亮了我的雙眸，點亮了我的心靈。
像一樣生活篇六
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
——題記
他叫袁隆平。
他一生都在與水稻打交道，你要問他是喜歡水稻嗎？我想答案不一定是肯定的，他只是選擇了奉獻，所以無論喜歡與否，都要將它作為他所熱愛的事業，堅持下去。
他為了實現自己的目標堅持不懈、吃苦耐勞、不畏艱辛。以前的水稻產量很低，經過他的不懈努力，反復的研究和實驗，水稻的產量增加了70%，解決了世界1/5人口的溫飽問題，為全世界做出了巨大的貢獻。
沒有人知道他跋涉過多少路途，肩上到底背負了多少使命，但可以肯定的是，在那漫漫征途中，在那沉甸甸的使命里，必然有他博大的愛，必然有他高遠的志。
像他那樣定下目標，風雨兼程，追求夢想。可能會迷茫，但絕不放棄努力和前行；可能會失敗，但絕不懼怕探索和嘗試；即便成功了，也絕不忘記謙遜和堅持。
像他那樣，有一份光發一份熱，盡己所能奉獻社會。用博大的胸懷，包容落后和不足；用博大的愛，追趕并超越。
像他那樣淡泊名利，不把自己外在的名聲與利益看的很重，只愿默默奉獻。
“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙”，那年陽光炙熱，土地溫暖，90歲高齡的他依舊在才埋頭苦干，少年也追隨著他，默默努力。
汪國真曾說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”這句話在他身上得到了詮釋，未來，也必定會在無數像他那樣生活的我們身上得到詮釋！
像一樣生活篇七
河流向前流淌，時而平靜，時而瘋狂；湖泊中的水看似靜謐，卻一直在不斷地進行著來了又走，走了又來的循環；小溪中的水清澈而歡快地前行；大海中的水包容了所有自然與人為所制造的好與壞；地球兩極的水始終一不屈于任何事物的固態存在……其實，它們都是我們的生活……來看看吧。
童年—小溪。童年總是快樂的，也是單純的，就如同小溪一般：那么小，小得讓人不去注意它；總是歌唱著快樂地先前奔跑著，清澈得沒有一絲邪念，更具有“初生牛犢不怕虎”的勇氣，無論遇到什么困難，只要遇上，就總是想要越過它。當然，童年的我們總是期望著快點長大，成為大人，看起來很好玩的大人，也總是憧憬著或近或遠的未來。
少年—河流。在成為大人之前，還要先經過少年這一成長階段。在長大的同時，我們心中的單純也逐漸被其他東西所替代，比如貪婪，比如仇恨，但也有其它的各種東西，比如友情，比如憐憫，當然也有對其他人，尤其是對異性的`好感……關于這些亦真亦假的東西進入我們的心靈我們無法拒絕，但卻可以對它們重視或者忽略，而由此造成的對我們人生的影響同樣無法避免。我們中的一部分人也許會懷念早已遠去的童年，但我們不可能再回去了，河流總是向東流的。
我們的父母—大海。他們是如此地包容，默默忍受著我們的缺點，又用心地照顧著我們，給我們以安慰，幫助，鼓勵……(難道真的是不養兒不知父母恩嗎？為什么只寫了這么點兒？)
生活如水，各種各樣的水，每種都有不同的人生和故事……
像一樣生活篇八
這是一個像水一樣流過的從水中開始在水中結束的一個關于水的故事。
我的家鄉在北方一個風景秀麗的山村，在奶奶家的南邊有一條河，雖不是生長在河湖密布水性嫵媚的江南水鄉，當我畢竟與這條河有著不解之緣，多以我從小就十分矯情十分自豪地稱自己是“水中長大的孩子”。
記憶停留在那個近乎原點的位置，那是很久以前了，現在說起來好像還有些翻箱倒柜陳說往事的感覺，即以似乎還有些模糊不清的味道。那時候，我應該還是一個天真可愛的小孩子呢，水那是大概還很淺很清，奶奶過幾天就會拽著我的小手拿著板凳到河邊洗衣服，我總是喜歡逛著腳丫在河中凹凸不平的鵝卵石上跑來跑去，看著濺起的水花高興得不亦樂乎，然后因為只顧看身后的水飄灑在空氣中，想象它是如何借著我腳后跟的力量生硬的擠到空氣中去，一不小心被一塊較大的石頭絆倒栽在水中，奶奶可慌了神，拉著我的手把我摁到一塊比較方正的石頭上，我有時候也會想，水是怎么的頑皮可愛呢，竟然把這么多石頭切磨得沒有了分明的棱角。我有時候也會問奶奶一些奇怪的問題，水是不是一直在一圈一圈的運轉，現在的水是不是流浪了一圈看夠了風景還會流回來，等它累了它會不會在某個角落偷偷的睡一覺，奶奶笑著撫摸著我的頭，乖孫子，快點長吧，等你長大了上了學，老師就會教給你的。然后一陣很有成就感似的笑聲。
后來，聽一些比較有知識的人說，這條河與一條比較大的河匯合，然后流進一個湖作為中轉站，最后流入一個叫黃河得很大很大的河，于是，黃河這個詞就在年幼的腦海中深深的刻在了最底層的最深處，似乎一陣春雨過后，它就會想種子一樣迅速的萌發生長。
偶爾，我也會認認真真的把一片樹葉輕輕放入水中，我篤定的想，這樹葉經過所少艱險才能進入那個叫黃河的地方呢，是否等到它進入黃河的時候，所有的也都染上了金黃？那個未知地究竟充滿了多少神奇的色彩，我一直期待。
似乎又是很長一段時間，我背著印著奧特曼葫蘆娃的書包來到了學校，第一次聽老師講了很多關于黃河的知識，印象最深的只有那句“沒有黃河就沒有中國五千年的燦爛文化”，然后把手翹的老高問，“是不是沒有黃河就沒有我們？”“嗯。”“哇！”然后就開始鸚鵡學舌般的再要求寫比喻局的地方把黃河比作生命的搖籃大地母親的乳汁，卻從未了解它真正的含義。
在小康生活喊得很緊的那段時間，人們為了蓄水灌溉，筑起了大堤，建造了水庫，用水泥鋼筋把小河堵住，那是我還在學校，當我周六回到奶奶家是，一下子有種莫名的絕望，我竟然沒有親眼看到河水淹沒那些我曾經作了很久的正方形的石頭，那些茂盛的草的一瞬間，我感到像做了一場夢，夢里長了一次很大的潮水，淹沒了所有，卻遲遲怎么也退不去，我掙扎著想要醒來，卻怎么也無法改變，因為我就在現實中。用一個詞形容它真合適。死水。
于是，水漸漸在我的生命中脫離，我也試圖一點點忘記它。
后來，一個偶然的機會末來到了真正意義上的黃河，那是黃河在濟南北邊擦肩而過的一段。站在搖搖晃晃的浮橋上，我猛地感覺到，搖晃的其實不是我，是殘喘的黃河。兩岸被伐盡了的樹木的荒地，不再澎湃的河水，拿網捕魚的人，被砸壞的防護欄，真是一幅惡劣到相互照應的場景阿，旁邊石碑上某某書法家用蒼勁的字體寫著，“黃河?濟南”右面則用一把潦草的字體，“拍照，每次十元”，呵呵，好諷刺。這就是被我贊美了這么多年的黃河？我感到好惡心，也為自己付出這么多情感感到惋惜。
也許黃河創造了人類，就注定被人類毀滅。
迎面吹來一陣涼風帶起了我的衣領，我感覺自己一下子好輕松，就像一塊壓在心頭的石頭碎了。這些，已不值得我在留念。
黃河的故事向黃河的水，奔騰的涌來，然后趨于平緩，靜靜的沉淀，最后在某一個時刻某一個地點消失在某一片安靜的海洋消失不見。
像一樣生活篇九
生活就像美麗開放的“園丁花”。清晨，當第一縷陽光灑向窗前，把熟睡的我們從甜蜜的夢鄉中叫醒時，我們又迎來嶄新的一天。早早起床的我，又見熟悉的校門，又聞瑯瑯的讀書聲。走進校園，空氣中到處彌漫著一股濃濃的學習氣氛。老師站在講臺前細心地傳授知識，同學在臺下聚精會神、津津有味地聽講，這就是“園丁花”在辛勤勞動。同學們時而展開激烈討論，共同探討難題；時而開懷大笑，充滿情趣!語文課我們盡情想象，數學課我們開動大腦，體育課我們活動四肢，音樂課我們放聲歌唱，美術課我們描繪祖國如花一樣美麗的河山……生活就像美麗開放的“園丁花”，您是我們的'靈魂工程師，讓生活更加豐富多彩！
生活就像艷麗綻放的“牡丹花”。生活是耕耘、是收獲，沒有付出又怎能有收獲！同學在教室里苦讀，播下希望的種子，品嘗著知識的碩果，收獲美好的明天！農民在田野里耕耘，撒下辛勤的汗水，看護嫩綠的禾苗，收獲果實累累！科學家在實驗室里探索科學奧秘，灑下智慧的汗水，收獲新的發明！教室里留下學生渴望知識的稚嫩面龐。哦，創造美麗生活的人們就像艷麗綻放的“牡丹花”，成為百花之最！
生活就像沉靜舒緩的“月亮花”。忙碌了一天的我們，回到家中，一家人圍坐在餐桌前有說有笑，歡歌笑語。我在燈光下，認真做作業，或細細咀嚼老師教的新知識；爸爸坐在電腦前，望著屏幕收看新聞，關心國家大事；媽媽打開音樂，靜靜地欣賞貝多芬的《月光曲》。當空中閃爍著無數顆閃亮的小星星時，為美麗的夜晚平添了幾分寧靜。這時，空氣中彌漫著寂靜的氣息，皎潔的月光灑向大地，閉上雙眼，進入甜蜜的夢鄉……哦，生活就像沉靜舒緩的“月亮花”令人向往！
生活就像花兒一樣。“園丁花”、“牡丹花”、“月亮花”，都是生活中最美的花兒。來吧，伸出雙手，讓我們一起把生活的天空點綴得更加和諧美麗、五彩繽紛，讓最美麗的人生之花開得更燦爛、艷麗！
簡評：只有美的心境才能綻放美麗色彩！生活如花，耐人尋味的情感文字！
像一樣生活篇十
看著門前的青山發呆,我的眼前,出現了一副優美的畫面:在一片菊花地里.一位叔叔正在賞花,他,就是我最羨慕的先輩--陶淵明!