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三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:薇兒

優(yōu)秀作文是通過(guò)用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語(yǔ)言完美融合的寫作佳作。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和指導(dǎo)。

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇一

今天,奶奶帶我去烏鎮(zhèn)的一位老師家做客。

我坐上汽車,不一會(huì)兒就來(lái)到了烏鎮(zhèn)鄉(xiāng)中學(xué)前面的一條公路上。汽車停下來(lái)后,我就和奶奶下了車,一起向老師家走去。不一會(huì)兒,我就跟著奶奶走到了老師家邊上的小路了。

這時(shí),我看到小路的兩旁都種著棉花。于是,我好奇地走了過(guò)去,仔細(xì)地觀察起來(lái)。我看到那棉花有三種顏色,一種是黃色,另外兩種分別是紫紅色和粉紅色。看著看著,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棉桃,這個(gè)棉桃是白色的,分成四瓣。于是,我伸出手去撫摸了一下我摸到棉絮上,覺(jué)得那棉絮非常柔軟。咦,里面怎么硬硬的?哪是什么呀?奶奶告訴我那是棉籽。我非常喜歡那棉桃,于是我就采了一個(gè)。我拿在手上愛(ài)不釋手。我看呀、玩呀,然后把棉絮拿出來(lái),把里面的棉籽挖了出來(lái)。我再用手拿著棉絮不停地搓。不一會(huì)兒,那棉絮被我搓成了棉線。奶奶說(shuō):“用棉線可以紡紗織布。”我想:“原來(lái)穿在身上的衣服就是這樣做成的。”

這時(shí),我又看了看那些棉花。我看到棉花不停地在風(fēng)中搖擺,好像在跟我打招呼問(wèn)好呢。

我真喜歡這些棉花!

你們知道棉花,但是知道棉花的花嗎?讓我來(lái)告訴你它是怎樣開(kāi)花,怎樣變成棉花的吧!

棉花的花骨朵非常大,好似一顆顆櫻桃那樣。這些綠色的花骨朵剛開(kāi)始很重,幾乎都把莖壓彎了。過(guò)了好幾天,它才漸漸綻開(kāi)笑臉。

我最喜歡棉花的花了。它雖然沒(méi)有玫瑰的鮮艷,也沒(méi)有荷花的清秀,但我還是喜歡它。因?yàn)樗悄敲礃闼兀敲醇儩崱K褚粋€(gè)精靈,靜靜地在一旁欣賞這個(gè)世界。

棉花的葉子更有趣了!像一把把小傘,是螞蟻理想的避雨場(chǎng)所呢。我常常看到螞蟻呆在它旁邊,看來(lái)是深受螞蟻的喜愛(ài)了。

當(dāng)棉花全部變成白色時(shí),農(nóng)民就會(huì)興高采烈地摘下這些“小白云”,把它們做成棉被、棉襖,它的仔可以榨油……棉花還有很多用處呢,我說(shuō)也說(shuō)不完。

棉花就是這樣,雖然不引人注目,卻有很大的用處。

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇二

喜愛(ài)花朵的溫婉嬌美,但卻更喜歡樹(shù)木的頑強(qiáng)挺撥;喜愛(ài)溪流的山由水繞,但卻更喜歡高山的恒心穩(wěn)重;喜愛(ài)鳥(niǎo)兒的開(kāi)心依人,但卻更喜歡蒼鷹的搏擊長(zhǎng)空。

要我做一只蒼鷹吧!英勇的去接納日常生活風(fēng)吹雨打的磨練,去眼界天上的遠(yuǎn)大。溫室大棚的花朵盡管幸福快樂(lè),但卻并不是日常生活的所有。在你摔了一跤時(shí),必須的并不是親人、院校、乃至社會(huì)發(fā)展的暄寒問(wèn)暖,反而是你自己英勇的站立起來(lái),去迎來(lái)自身不明的將來(lái)!

當(dāng)蘇子高吟“一江春水向東流浪淘盡——”時(shí),不知道他的悲愁是不是伴隨著他的古詩(shī)詞也隨著而去,這一一肚子才能的詩(shī)人卻將其定在在一條始終的貶官之道路上。但蘇子卻把痛苦造成了一杯杯佳釀,歷久彌香。它用“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)大度來(lái)品位著日常生活,品位著痛苦。也給我做一只蒼鷹吧!去敢于接納日常生活痛苦的磨練,去給自己找尋一份豁達(dá)大度的胸懷!

當(dāng)清照依窗輕吟“這次第,怎一個(gè)煩字絕佳?”的情況下,遍地零落的大菊花,但是她心中的悲愁?或是那一個(gè)低首嗅青梅果的她嗎?或是那一個(gè)誤入藕花深處的那個(gè)他嗎?社會(huì)發(fā)展的動(dòng)亂,家中的破舊,日常生活的顛沛,讓以前一度爛漫的清照逐漸完善,也逐漸頑強(qiáng)了起來(lái),也曾“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的豪爽,也曾“載沒(méi)動(dòng),許多愁!”的凄涼,但她自始至終在那一個(gè)歷史的舞臺(tái)上堅(jiān)持著自身獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格與風(fēng)采。在那一個(gè)男士為尊的時(shí)代里,清照用自身的頑強(qiáng)撰寫了很多驚喜和永恒!要我做一只蒼鷹吧,找尋一份特有的頑強(qiáng)!

一個(gè)無(wú)聲的世界卻有他人看不到的精彩紛呈,《千手觀音》這一讓千萬(wàn)觀眾們?yōu)榇舜騽?dòng)的電視節(jié)目,她們用那幽美的手臂呈現(xiàn)了夢(mèng)幻與迷人,他們用那無(wú)音的語(yǔ)言表達(dá)搭建了人們的杰出與頑強(qiáng),這一民族舞蹈的姿勢(shì)包括了是多少他們的眼淚與汗液,一次次的歡呼聲也好像是她們努力的運(yùn)動(dòng)軌跡。要我做一只蒼鷹吧!去領(lǐng)略到汗液與努力的味道,也要我在那里頑強(qiáng),從那邊發(fā)展!

要我做一只蒼鷹吧!去英勇歷經(jīng)日常生活,品味生活,接納風(fēng)吹雨打的磨練,感受痛苦挫敗的聰慧,去獲得一份豁達(dá)大度,一份頑強(qiáng),也有一份不折不撓的信念!親人、老師和社會(huì)發(fā)展的在意和協(xié)助雖然關(guān)鍵,但千萬(wàn)別為小孩始終構(gòu)建一方心靈的港灣,讓它們?cè)谧陨淼某岚蛳掳l(fā)展。飛翔吧,讓她們發(fā)展!

要我做一只蒼鷹吧!無(wú)論雨打風(fēng)吹,總在夢(mèng)想的天上自由的飛翔!

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇三

我非常喜歡《哈利·波特》這一套書(shū),假期里我總纏著媽媽給我買這一套書(shū),終于媽媽給我買回來(lái)了這一套書(shū)。

剛買回來(lái),我就迫不及待地翻了起來(lái)。我用心地看著,漸漸走進(jìn)了書(shū)中的世界。突然我生氣地拍了拍桌子,原來(lái)呀,我正在為德斯禮夫婦欺負(fù)哈利而生氣呢!這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“該睡午覺(jué)了!”我不情愿地回到床上,閉上眼睛睡覺(jué),我還沒(méi)睡著,嘴里在嘟囔著:“真希望我能變成哈利波特,改變哈利波特的命運(yùn)啊!”

當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己真的變成了哈利波特,正躺在霍格沃茨學(xué)校宿舍的床上呢!我爬起來(lái)看了看時(shí)間和課表,一看這節(jié)是斯內(nèi)普教授的魔藥課,就想去看看這個(gè)魔藥課到底有多無(wú)聊,讓哈利波特那么討厭。于是我便趕緊起床,用離弦的箭一樣跑到了魔藥課教室。

斯內(nèi)普教授兩手交叉放在講臺(tái)上,惡狠狠地盯著遲到的我。我打了個(gè)冷顫,接下來(lái)他講了特別無(wú)聊的魔藥課,結(jié)束后他說(shuō)準(zhǔn)備放假了,要盡快復(fù)習(xí)。我聽(tīng)后翻了個(gè)白眼,心里想:天吶,我才剛來(lái),我根本不知道要學(xué)了什么。我剛剛想完,腦袋中便浮現(xiàn)出了很多魔法咒語(yǔ)。我便開(kāi)始努力記下這些魔法咒語(yǔ),等待考試時(shí)候用。

終于放假了,我回到德思禮夫婦家里,德思禮夫婦依舊對(duì)我不聞不問(wèn)。我趁他們不注意,偷偷試了個(gè)魔法,讓他們每個(gè)人都變得胖得像個(gè)球,飄在空中,我想起不能在校外學(xué)魔法,我趕緊讓他們變回正常,但并沒(méi)有刪除他們的記憶,自那以后,他們?cè)僖膊桓移圬?fù)我了。

晚上,我躺在床上閉上眼睛,慢慢地睡著了,就這樣回到了現(xiàn)實(shí)世界,雖然是個(gè)夢(mèng),但我真的好開(kāi)心真的好開(kāi)心啊!

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇四

10月12日,我校組織部分同學(xué)去鹽窩鎮(zhèn)采棉花。

一大早,我就趕到學(xué)校,興奮地坐上班車,唱著歡樂(lè)地歌曲,來(lái)到了鹽窩鎮(zhèn)。我們有秩序的排好隊(duì),做好采棉花的準(zhǔn)備。

這次采棉花使我懂得一粒糧食一朵棉花都來(lái)之不易,要處處注意節(jié)約,不能浪費(fèi)。更重要的是要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民服務(wù)!

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇五

假如我是孫悟空,我會(huì)變出一所不需要收學(xué)費(fèi)的學(xué)校,讓那些沒(méi)有錢讀書(shū)而失學(xué)的孩子去那讀書(shū)。

假如我是孫悟空,我會(huì)讓世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),這樣世界上就不會(huì)有人為了打仗而失去生命了。

假如我是孫悟空,我會(huì)變出一種新型環(huán)保汽車,這種汽車不會(huì)排放廢氣,這樣我們的生活環(huán)境就會(huì)更加美好,讓天變得更藍(lán),讓水變得更清。

假如我是孫悟空,我會(huì)讓人們自覺(jué)的不亂丟垃圾,讓大家都養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

假如我是孫悟空,我會(huì)變出一種遇到危險(xiǎn)就可以自動(dòng)報(bào)警的裝置,告訴人們危險(xiǎn)馬上要來(lái)臨并自動(dòng)飛到天空,等危險(xiǎn)過(guò)后再飛回地面。

假如我是孫悟空,我會(huì)變出防御欄桿,不讓人們亂砍樹(shù)木。

假如我是孫悟空,我會(huì)變出一種神奇的筆,讓畫得不好的人,用這種神奇的筆畫畫就會(huì)畫得很漂亮。

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇六

你們那“春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的默默奉獻(xiàn)精神才是我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源啊;夏日的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭照在半山腰,拉長(zhǎng)了我們吃力爬山的影子。

容忍重在“忍”,雖表面原諒了他,像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,但心里卻還是記著,耿耿于懷,心中有怨恨,只是忍而不發(fā)而已。還不時(shí)給對(duì)方吉利話,屋子里到處充滿著歡聲笑語(yǔ),真是熱鬧極了!

在這次活動(dòng)中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。那時(shí)候,媽媽每天牽著我的小手去看姥姥,又一次我還買了一些糖給姥姥吃,姥姥欣慰的笑了。想想我們?cè)谝黄鸬娜兆樱嗝纯鞓?lè)單純,無(wú)憂無(wú)慮,討論題目、暢談理想、規(guī)劃未來(lái),一切都是那么美好!“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻。

96噸,化工原料990公斤,同時(shí)要產(chǎn)生污水990噸,多么可怕呀;我講了一個(gè)關(guān)于龍的故事,這個(gè)故事是他講給我的。我們醉情于這番詩(shī)情畫意中,化做兩只翩然起舞的蝶把醉美的愛(ài)意絲絲呈現(xiàn),一起編寫芬芳的流年。

童年就像夜晚的天空,繁星就像那點(diǎn)點(diǎn)滴滴!聽(tīng)著僵尸的怪笑聲離我越來(lái)越近,心中的不甘使我一再地想站起來(lái),但一次次的失敗。我是按照新的作息時(shí)間到校的,在途中就發(fā)現(xiàn),同行的學(xué)生極少,以前校門口那可以稱得上是車水馬龍的景象已經(jīng)是難得一見(jiàn)了。

這有一番徹骨努力,哪的明朝云端漫舞。

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇七

我是一只鷹,每天飛來(lái)飛去,向往自由。在母親懷抱里無(wú)比溫暖和安全,飯來(lái)張口,生活得安逸自在。

終于有一天,母親讓我自己翱翔,在那陡峭的懸崖上練習(xí)飛行。我站在懸崖上往下一看,頓時(shí)驚慌失措,直往媽媽懷里鉆,媽媽往外推,說(shuō):“孩子,要有信心,不嘗試,怎能知道你不行?”我聽(tīng)了,雖然鼓起了勇氣,但還是不敢飛。媽媽一推,我下去了,用盡平生力氣扇動(dòng)翅膀,我飛起來(lái)了,驚喜萬(wàn)分!

我自由地翱翔一會(huì),落在了楊樹(shù)爺爺身上,我與楊樹(shù)爺爺友好地交流著,楊樹(shù)爺爺夸我:“真厲害,趕緊去環(huán)球旅行吧!”

我飛到了大象哥哥身上,在他面前盡情展示我的才華,大象哥哥向我投來(lái)羨慕的目光。

夕陽(yáng)西下,我該回家了。在飛行的途中,鳥(niǎo)兒將我攔下說(shuō):“鷹哥哥,你教我如何飛得更高,順便咱哥倆切磋一下飛行本領(lǐng)。”我張開(kāi)翅膀盡情翱翔,我完勝!

在回歸的路上,蝴蝶妹妹與我共舞,我把優(yōu)美的舞姿帶回了家。

到家了,我與媽媽說(shuō)了今天的旅程和經(jīng)歷,便帶著滿懷的好心情,好記憶,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),也期待著美好的明天!

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇八

同學(xué)們,你們都有理想吧!我的理想是當(dāng)一名畫家。

假如我是一名畫家,我要到家鄉(xiāng)谷城的山山水水去寫生,畫下奔騰的南河,澎湃的漢江,風(fēng)景秀美的南河“小三峽”,馳名中外的森林公園、避暑山莊大薤山。我要走遍祖國(guó)的名山大川,名勝古跡,把它們的風(fēng)彩都描繪下來(lái)。

假如我是一名畫家,我要在首都北京舉行一個(gè)美術(shù)展覽,我要用我的畫向外國(guó)友人展現(xiàn)家鄉(xiāng)谷城的大好河山,我要用流利的英語(yǔ)向他們介紹我的家鄉(xiāng),我要讓世界人民了解我們偉大祖國(guó)。

假如我是畫家,我要時(shí)時(shí)刻刻背著畫夾,帶著畫筆,我走到哪里就要畫到哪里,描繪出祖國(guó)欣欣向榮的大好景象。

假如我是一名畫家,我還要畫下有些光禿禿的山丘,污水橫流的小溪,臭氣熏天的小河,河里的魚(yú)蝦大半都死光了,只有一些生命力強(qiáng)的蝦子在水里掙扎著有氣無(wú)力。我要讓大家都知道,再也不能亂砍樹(shù)木,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)人類賴以生存的資源。

我渴望當(dāng)一名畫家。

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇九

假如我閉上眼睛,我就是個(gè)超人,或者是汽車,或者是玩具,小河、大樹(shù)……但是我最喜歡的還是做一片小雪花。

春、夏、秋天過(guò)去了,天氣變冷了,我就會(huì)離開(kāi)云朵媽媽的懷抱,到地面上帶給孩子們快樂(lè)。當(dāng)我要下去時(shí),云朵媽媽就對(duì)我溫柔地說(shuō):“孩子,下去時(shí)要注意安全”。“知道了,媽媽”。我輕聲地說(shuō)。到了半空中,風(fēng)把我呼呼地吹,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)送你一程吧!”謝謝您,風(fēng)叔叔。我非常感激地回答。快要到地面了,但我還沒(méi)選好在哪安家呢!這時(shí)樹(shù)阿姨說(shuō):“來(lái)吧,孩子,到阿姨這里吧!”我對(duì)樹(shù)阿姨感激地說(shuō):“謝謝樹(shù)阿姨!”到了樹(shù)梢上,我就變成了一灘雪。我看見(jiàn)我的兄弟姐妹們有的落在窗戶上,有的落在墻上……但是冰面上卻沒(méi)有一片雪花,于是我朝冰面上喊去:“喂!”從冰面上傳來(lái)伙伴們的聲音:“喂!”我問(wèn)他們:“你們?cè)谀哪兀俊蔽覀兟湓诒嫔稀N业幕锇閭冋f(shuō)。“軟弱我們自然就變成冰”聽(tīng)了他們的話,我太羨慕他們了,居然能從軟弱的雪花中變成堅(jiān)固的冰!

雪停了,孩子們紛紛跑出家里去打雪仗、堆雪人。“我們可真是‘冬之精靈,居然能給孩子們這么多快樂(lè)!’”我對(duì)同伴們說(shuō),“是呀!”我的同伴們高興的回答。“我們雪花就是要無(wú)私奉獻(xiàn)。”

春天到了,我和同伴們爭(zhēng)先恐后地變成了水蒸氣,回到云朵媽媽身邊。“再見(jiàn),樹(shù)阿姨,再見(jiàn)風(fēng)叔叔,明年冬天我還會(huì)回來(lái)的。”

睜開(kāi)眼睛,唉,我還是我!

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇十

我看見(jiàn)了一個(gè)小孩被一群惡狼給圍住了,我又拿出”變小燈“一下子照射在惡狼身上,惡狼立刻變成了螞蟻大小,小孩立刻變了一個(gè)臉,我把"變小燈"給他,我嚴(yán)肅的說(shuō):“有了它你們就不再怕狼了"。

我再飛向沙漠,看見(jiàn)太陽(yáng)火辣辣的,我又看見(jiàn)一群人快要熱死了,我又發(fā)了善心拿出了三樣道具,分別是喝水機(jī)、樹(shù)種子、變化機(jī),我先拿起喝水機(jī)給他們喝水,然后拿起變化機(jī),把天氣變成了25攝氏度,最后把樹(shù)種子種下去馬上就長(zhǎng)出一棵棵大樹(shù),把炎熱的沙漠變成一個(gè)涼快的地方。

我穿越時(shí)空來(lái)到古代,看見(jiàn)每一年都要死幾百個(gè)人,這一個(gè)古代馬上就要變成一個(gè)死人的時(shí)代,我的愛(ài)心又被點(diǎn)亮了,我把復(fù)活果和除病水拿了出來(lái),我首先把除病水倒入一口井,把復(fù)活果給死的人吃,馬上這一個(gè)古代的人變成了萬(wàn)歲人。

我是不是又聰明又有愛(ài)心還很酷啊!

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇十一

你想成為一個(gè)救人濟(jì)世的醫(yī)生嗎?你想成為一名中外聞名的作家嗎?你想象楊利偉一樣成為一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的宇航員嗎?每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種智能書(shū)包。智能書(shū)包只有字典那么大,卻能將書(shū)本的重量減輕10倍,這樣小朋友就可以從沉重的書(shū)包中解放出來(lái)了。

假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種能將白色垃圾轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料的儀器,這樣即解決了垃圾問(wèn)題,同時(shí)又變廢為寶,簡(jiǎn)直是一舉兩得。

假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種能治百病的藥丸,攻破癌癥,白血病等難關(guān),這樣,人們就不會(huì)再遭受病痛的折磨,也不會(huì)死于各種不治之癥了。

假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種可移動(dòng)的房屋。它可以隨意地移動(dòng)到你喜歡居住的地方,還可以抵擋臺(tái)風(fēng),海嘯,地震等自然災(zāi)害的襲擊,這樣就不會(huì)有人再在這些自然災(zāi)害中喪生了。

假如我是一名科學(xué)家,我更要努力和科學(xué)家們一起在宇宙中探尋適合人類居住的星球,以減輕地球的負(fù)擔(dān)。

如果我的這些愿望能實(shí)現(xiàn)的話,那這個(gè)世界將多么美妙啊1我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名科學(xué)家,爭(zhēng)取讓人們過(guò)上更幸福的生活。

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇十二

假如我是克隆專家,我要克隆出一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù),把它們通通種到荒涼人煙的沙漠里,把這些沙漠變成一片片郁郁蔥蔥的綠洲,不但使那些住在沙漠周邊的居民不用擔(dān)心受到沙塵暴的襲擊,也給祖國(guó)增添了一道綠色的風(fēng)景線。

如今,很多患者由于沒(méi)有合適的器官而沒(méi)有得到治療。假如我是克隆專家,我要克隆出一個(gè)個(gè)健康的器官,讓那些痛不欲生的病人,及時(shí)換上健康的器官,擺脫病魔的糾纏,做一個(gè)健康快樂(lè)的人。

如今,我過(guò)少數(shù)地區(qū)長(zhǎng)年干旱,莊稼收獲不好,水資源也越來(lái)越少。假如我是克隆專家,我要克隆出一條條川流不息的河流,讓人們有這些水往澆灌農(nóng)田,使莊稼年年獲得大豐收。

假如我是克隆專家,我會(huì)克隆出很多對(duì)人們有幫助、對(duì)國(guó)家有益的東西。只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想才會(huì)成真!

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇十三

待我以后,也是短頭發(fā),短睫毛后,我就變成了男生,也許我會(huì)跟男生玩得很好,也有可能常受老師批品。

跟男生玩,可以一起瘋狂到極點(diǎn),跟男生玩,還可以看到昆蟲(chóng)的奇妙。

但搖搖腦袋,便可以從“幻想”中回來(lái),男生不也常被女生欺負(fù)嗎?

男生不也常被批評(píng)嗎?

男生不也常捉弄女生嗎?

男生肯定也想,男生生下來(lái)就有這些缺點(diǎn),習(xí)慣了!女生打男生時(shí),他們不也常不好意思還手嗎?難道男生不想與女生玩嗎?哎,我們還是在做決定前想想吧!

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇十四

不知不覺(jué),我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)境。

我發(fā)現(xiàn),自己頭上長(zhǎng)了一個(gè)帽子,手上舉著一根棍子,飛在天空中。啊!我不就是孫悟空嗎?!哦!好棒啊!我變成孫悟空了耶!說(shuō)著,我感到肚子在“咕咕咕咕”地叫。哎!肚子又餓了。對(duì)呀!我不是會(huì)七十二變嗎?快,把白云變成面包,把沙子變成漢堡,把水變成水果,把冰糕棍變成汽水!嗯,真好吃啊!我吃著用魔法變成的食物,高興極了!

吃飽喝好,我還要想著別人。我要把石塊兒變成和它一樣大小的金子,分給災(zāi)區(qū)的小朋友,再把塑料袋變成舒適、美麗的衣服,讓災(zāi)區(qū)的小朋友和我們一樣吃飽穿暖。

當(dāng)然,我也要做個(gè)“小小救援醫(yī)生”,用我的魔法變出很多神奇的靈丹妙藥,生病或是受傷,服下一粒我變出的藥,就可以立刻康復(fù),絲毫不留下一點(diǎn)疤痕和病根!讓所有被病魔纏身的人擺脫它!

除了救援,我還要變出億萬(wàn)個(gè)“污水凈化器”,把地球上所有被污染過(guò)的水都吸走,把臟水凈化成干凈清澈而甘甜的泉水!

污水沒(méi)有了,我還要飛到沙漠,拿一個(gè)像最小的葫蘆娃的`寶物一樣的寶葫蘆,吸走所有的沙土,當(dāng)然我會(huì)給仙人掌一種特異功能,可以生長(zhǎng)在花盆里也死不了。吸走沙土以后,我要拔一根毫毛,變出無(wú)數(shù)棵大樹(shù),把沙漠變成綠洲。

我還要幫助殘疾人把殘缺的部分安上,并幫他們抹上一層神奇的藥水,讓給他們安上的部分永遠(yuǎn)不再殘缺。

當(dāng)然啦!我還得幫助窮人。窮人的孩子很可憐,有的很小,剛出生不久就被父母因貧困拋棄;還有的父親因家里貧窮自殺,丟下妻子和孩子。母子相依為命;還有是家里太貧窮,父母都帶著孩子們到街上乞討。真是可憐。我要幫被拋棄的嬰兒找一個(gè)心地善良的婦女或青年,照顧這個(gè)可憐的娃娃;我要幫失去父親的孩子變一個(gè)神奇的碗、四根筷子和一塊毛巾,把兩根筷子放到碗里,說(shuō)出自己想要的食物,那食物便會(huì)變出來(lái)。如果嫌少,就可以把食物放進(jìn)碗里,說(shuō)一句:“哎呀呀,哎呀呀,勤勞的人兒在說(shuō)話,請(qǐng)你立刻就幫我,變出這個(gè)食物的五倍。”那食物就會(huì)立刻變出五倍。毛巾呢?隨便用一個(gè)東西放在毛巾的正面上,左腳單立說(shuō):“變變變,阿多奇亞乒乓!變出金子五百塊!”那個(gè)東西就會(huì)變出五百塊金子。再把身上的傷口挨在毛巾的反面,說(shuō)一句:“毛巾毛巾,幫我治療,解除痛苦,冠軍非你!”你的傷口就會(huì)愈合。我要再給到街上乞討的孩子一根圓木,摸一下圓木,說(shuō)出想要的東西,那東西就會(huì)變出你想要的東西。

我的功能只用了一丁點(diǎn),我剛想拿出金箍棒游山玩水,結(jié)果我的頭磕到了地板上。哦!我從床上掉下來(lái)了!那是夢(mèng)!

假如我是孫悟空,我要讓天更藍(lán),水更綠,世界變得更美麗!

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇十五

有人希望當(dāng)工程明師家。,有人想當(dāng)一名文學(xué)家,有人想當(dāng)美食家,我要當(dāng)一名發(fā)明家。

假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種儀器,它可以把汽油變?yōu)樵瓉?lái)的一百多倍讓地球的汽油變的更多,而且汽油的質(zhì)量變得更好。

假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種只用污水做燃料,排放氧氣的汽車,讓城市變得更美好,空氣更新鮮。

假如我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種環(huán)保儀器,它把那些垃圾分成四大類,一是可回收垃圾,二是不回收垃圾。三是費(fèi)舊電池,四是污水。這個(gè)機(jī)器可以把污水變?yōu)楦蓛舻乃芽苫厥绽優(yōu)閷毼铮巡豢苫厥绽優(yōu)榉柿希褟U舊電池重新制造,重新造出的電池使用壽命更長(zhǎng)。

三年級(jí)假如我是優(yōu)選范文(16篇)篇十六

假如我會(huì)變,我要變成齊天大圣——孫悟空。變成孫悟空后,我要天天盡情地玩耍。

有一天清晨,霞光普照,太陽(yáng)噴薄欲出。我已經(jīng)來(lái)到了一處農(nóng)民家的果園里,在一棵高大的桃樹(shù)上偷吃那美味多汁的鮮桃了。當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)比起多年前在天宮中王母娘娘的蟠桃宴上大吃仙桃時(shí)更有一番愜意與自在,因?yàn)闆](méi)人與我爭(zhēng)搶,自然吃的是悠然自得!正在這時(shí),一陣巨響,遠(yuǎn)處一座該死的火山忽然冒出了濃濃的煙霧,看來(lái)是要爆發(fā)了!“這火山來(lái)的真討厭,真不是時(shí)候!”我不滿地嘴里嘀咕著。貪吃歸貪吃,可俺老孫天生就是愛(ài)多管閑事!天上、人間的事都想管。我望望手中的吃了一半的桃兒,狠心將它一扔,急忙乘著筋斗云來(lái)到了離火山口差不多20xx多里處的峽谷中,扛起一塊巨石,就回到火山口正上方,投下巨石暫時(shí)封堵住了火山口。盡管俺老孫當(dāng)年在太上老君的八卦爐中煉成了火眼金眼的本事,凡間之火俺才不怕呢,但是火山若不是被我及時(shí)封堵,人間必將飽受災(zāi)難,這點(diǎn)讓我心有余悸。“火山的突然噴發(fā),想必天庭會(huì)知其因吧!”我自語(yǔ)道,而后立即駕起一片筋斗云飛向天宮。

在天庭,我急切地問(wèn)玉皇大帝:“玉帝,好久不見(jiàn),俺老孫可想死你了!……人間的火山突然爆發(fā)了,這是怎么回事,你知道其中的原因嗎?”

“沒(méi)辦法,我前一個(gè)月下詔讓一位神將去看管那座火山。那位神將身體強(qiáng)壯、年輕,很不愛(ài)看管火山這種寂寞、乏味的事。剛才千里眼、順風(fēng)耳來(lái)報(bào),他們先前發(fā)現(xiàn)那名去人間的火山守將偷偷的把兩片混合了爆炸粉的檸檬片施了法術(shù)投進(jìn)了火山口……所以……”玉帝清了清嗓子繼續(xù)說(shuō),“現(xiàn)在,就算用我們這里最堅(jiān)硬的物器堵上去也堅(jiān)持不了多久……”玉帝話還沒(méi)有說(shuō)完,“轟隆隆”突然一聲巨響,我急忙駕起金斗云下了人間查看。不好,之前的那座火山又要噴發(fā)了!我想了會(huì)了,忽然看見(jiàn)了離火山不遠(yuǎn)處就是大海,我急中生智,急忙從耳朵里掏出金箍棒,從大海到火山那邊砸出一條寬約20幾丈長(zhǎng)約300多里的“巖漿渠”,并讓巖漿順著“巖漿渠”流入了大海。

再后來(lái),觀音娘娘及時(shí)趕到,她用從如來(lái)佛祖那里借來(lái)的寶物將火山口安全地封上,又用凈水法器將流入海水中有毒的巖漿予以凈化。

假如我會(huì)變,我真的想變成孫悟空,用我的熱情、我的善良和正義來(lái)守護(hù)人間的安寧。

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讀后感是讀完一本書(shū)后,針對(duì)其中的內(nèi)容和觸動(dòng),進(jìn)行個(gè)人思考和感受的一種文字表達(dá)。這里有一些大家共享的讀后感作品,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。。最近幾天,在讀
寫一篇優(yōu)秀的作文是我們對(duì)自己思想和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。很久以后我才知道原來(lái)當(dāng)時(shí)他們說(shuō)選
優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。今天是周日,我們魯中晨刊小記者要去淄博原
寫日記不光是為了紀(jì)錄,更是為了思考,通過(guò)文字的整理和回顧,我們能夠更好地理清思緒,明確人生目標(biāo)。請(qǐng)大家關(guān)注以下日記片段,它們或讓你感同身受,或讓你靈感大發(fā)。
讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的簡(jiǎn)單復(fù)述,更重要的是對(duì)其中的深意和啟示的思考和展開(kāi)。讀后感的分享和交流是一種互相借鑒和提高的方式,希望大家積極參與并表達(dá)自己的看法。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。都說(shuō)新的一年,這句話在
簡(jiǎn)歷的撰寫是一種藝術(shù),需要我們恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的經(jīng)歷和能力,同時(shí)避免冗長(zhǎng)和夸大。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能給大家提供一些示范和參考。。姓名:性別:
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。讓我們一起來(lái)看看以下精選的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)給你帶來(lái)啟示和幫助。常見(jiàn)得那次表?yè)P(yáng)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者向招聘企業(yè)展示自己學(xué)歷、工作經(jīng)歷和技能等信息的重要材料,它能夠?yàn)檎衅刚咛峁┤媪私鈶?yīng)聘者背景的參考。如果你需要參考一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下是一些
發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合、目的和受眾來(lái)選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是一些成功人士在各類場(chǎng)合下的發(fā)言稿范文,通過(guò)閱讀它們,或許能夠給你帶來(lái)一些思考和啟發(fā)。
實(shí)習(xí)日記是一種自我反思和自我評(píng)價(jià)的方式,有助于提高工作素質(zhì)和能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生分享的實(shí)習(xí)日記,一起來(lái)看看吧,或許能給我們帶來(lái)一些靈感。公司前臺(tái)崗位實(shí)習(xí)
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可和喜愛(ài)的優(yōu)秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。
租賃合同是一種法律文書(shū),明確規(guī)定了租賃物的使用范圍、租金支付方式等細(xì)節(jié)。以下是一些租賃合同范例,包括住房租賃、車輛租賃等各個(gè)方面的范本。出租人(甲方):承租人(
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教育培訓(xùn),傳授經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的一種方式。在下面的范文中,大家可以看到不同風(fēng)格和主題的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能給大家?guī)?lái)思考和啟示。
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作中,我們積累經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。以下是小編為大家找到的一些心得體會(huì)范文,推薦給大家閱讀,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些啟示和思考。
小班教案的編寫應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高整體學(xué)習(xí)效果。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些小班教案的教學(xué)視頻,供大家觀看和學(xué)習(xí)。1.通過(guò)講述故事引起幼兒
寫月工作總結(jié)時(shí),要注重具體事例和數(shù)據(jù),以證實(shí)自己的工作成果和貢獻(xiàn)。接下來(lái),為大家推薦幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望對(duì)各位有所幫助。時(shí)間仿佛白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,十二月已
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)記錄個(gè)人學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷和能力技能的重要文件,它能夠展示個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和成就。以下是一些精心編輯的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣例,希望對(duì)大家有所借鑒。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過(guò)程中不可或缺的一部分,可以幫助我們脫穎而出。接下來(lái)是幾份精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,通過(guò)它們你可以學(xué)習(xí)到一些在個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作過(guò)程中需要注意的細(xì)節(jié)和技巧。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫要清晰簡(jiǎn)明,言之有物,條理清晰,避免出現(xiàn)拖沓冗長(zhǎng)或者內(nèi)容過(guò)于瑣碎的情況。通過(guò)閱讀優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,我們可以獲得一些寫作技巧和精彩的表達(dá)方式。
"國(guó)旗下"代表著祖國(guó)的榮耀和自豪,是我們心中的象征。在國(guó)旗下,我們無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì),都應(yīng)該懷著對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和責(zé)任感去行動(dòng)和奉獻(xiàn)。國(guó)旗下,我們共同追求夢(mèng)
非常感謝各位的到來(lái),我將盡力確保這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。接下來(lái),我將向大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。在這個(gè)快樂(lè)的早晨,我們又歡聚一堂
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我代表全體工作人員歡迎各位嘉賓的到來(lái)。以下是一些世界頂級(jí)主持人的名人經(jīng)典語(yǔ)錄,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的成功之道。近年來(lái),在浦東新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府正
教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)校的教學(xué)大綱和教學(xué)資源的實(shí)際情況。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。今天,學(xué)習(xí)了閱讀課文《小青石》,這也是一片
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作,找到自己的發(fā)展方向。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗(yàn)。一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快過(guò)去了。在
國(guó)慶節(jié)不僅僅是放假休息的日子,更是人們對(duì)祖國(guó)深深的情感的表達(dá)。以下是一些國(guó)慶節(jié)期間舉行的文化藝術(shù)活動(dòng),如果你對(duì)文化藝術(shù)感興趣,不妨去參觀一下。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的
我將為大家主持今天的活動(dòng),希望大家能夠度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。我們?yōu)榇蠹彝扑]一些成功案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。(乙)親愛(ài)的同學(xué)們(合)大家晚上好!(甲)光
撰寫述職報(bào)告時(shí),需要注意邏輯清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,要突出重點(diǎn),使上級(jí)和讀者能夠快速了解工作情況。下面是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)系統(tǒng)化、完整性強(qiáng)的文檔,可以展示出我們?cè)趯?shí)踐中的專業(yè)能力和實(shí)際應(yīng)用能力。以下是小編為大家收集的實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家的實(shí)踐報(bào)告寫作有所
主持是一門藝術(shù),我將以平穩(wěn)而有力的語(yǔ)言,引領(lǐng)大家進(jìn)入活動(dòng)的氛圍。感謝大家的聆聽(tīng),以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一個(gè)參考。乙:親愛(ài)的中老年
通過(guò)寫作,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。如果說(shuō)讀書(shū)是飲芳香的酒,那么我
優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠始終保持高度的自律和積極的態(tài)度,他們?cè)谡n堂上專注聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題。以下是一些成功優(yōu)秀學(xué)生的事跡和學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
培訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,有了更明確的未來(lái)規(guī)劃。這些培訓(xùn)心得范文既有個(gè)人的觀點(diǎn)和感悟,又有對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師的評(píng)價(jià)和建議,具有一定的針對(duì)性。
閱讀是人類進(jìn)步的源泉,讀后感是讀書(shū)過(guò)程中不可或缺的一部分。針對(duì)這本書(shū),小編為大家收集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。當(dāng)品味完一本著作后,你有什
通過(guò)學(xué)期計(jì)劃,我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,避免出現(xiàn)學(xué)習(xí)上的落后和緊張。以下是一些學(xué)期計(jì)劃范文的分享,其中有一些經(jīng)典的學(xué)霸范例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作狀態(tài)的一次自我審視和檢驗(yàn),以便更好地調(diào)整和優(yōu)化自己的工作方式。小編特地為大家收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,提高自我認(rèn)知和修正錯(cuò)誤,不斷推動(dòng)自己向更高的境界邁進(jìn)。以下是一些公眾人物的個(gè)人總結(jié),他們總結(jié)了自己的事業(yè)和人生經(jīng)驗(yàn)
策劃方案是對(duì)于一項(xiàng)活動(dòng)或項(xiàng)目進(jìn)行全面設(shè)計(jì)和規(guī)劃的重要步驟,它可以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。為了讓大家更好地理解策劃方案的寫作方式,以下是一些范文供您參考。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)展示每個(gè)學(xué)生潛力和才華的平臺(tái),有助于發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生體育方面的優(yōu)秀人才。隨后是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)公司財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們了解公司財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)情況,促使我們思考如何改進(jìn)財(cái)務(wù)管理方面的工作。也許我們需要寫一份財(cái)
離婚協(xié)議是離婚案件中,夫妻雙方為解決離婚過(guò)程中的爭(zhēng)議而達(dá)成的書(shū)面協(xié)議。以下是一些成功離婚協(xié)議的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。女方:_________。男方與女
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