青春是創(chuàng)造美好回憶的時(shí)光，我們要珍惜每一天的經(jīng)歷和成長。這里有一些青春勵(lì)志電影推薦，讓我們一起感受青春的活力和魅力。

青春志向演講稿（精選15篇）篇一

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，相信大家一定對這首歌熟悉了，每當(dāng)我唱起后，我便會堅(jiān)定自己的信念，用信心來迎接挑戰(zhàn)，不論失敗與否，不論結(jié)果是贏是輸，我都會勇敢去面對，因?yàn)槲蚁嘈牛柟饪傇陲L(fēng)雨后。

夏日午后，天氣悶熱無比，天空上偶爾飄過幾朵白云，蟬兒在樹叢中不住的鳴叫著;路是沒有什么行人，我坐在陽臺上，透過玻璃櫥窗仰望湛藍(lán)的天空，這一刻內(nèi)心竟如此寧靜，仿佛像一潭平靜的湖水，沒有一絲的波瀾，天空上總是有幾只鳥兒飛來飛去，不知為何，我感到了周圍的空氣越來越悶熱，到處都出奇的安靜，安靜的有一些詭異，這也許是暴風(fēng)雨之前的平靜吧!

果不一會兒，便看到了遠(yuǎn)方飄來一大片烏云。把太陽一下子給吞沒了，剛才還是陽光明媚的大地突然間變得暗淡無光，就在這時(shí)，狂風(fēng)開始咆哮，剛才還平靜的樹葉被突如其來的大風(fēng)一下便“吞噬了”，遠(yuǎn)處的天空，一道道耀眼的閃電劃過，一聲聲雷鳴傳來，“轟……”在耳朵環(huán)繞，天地都仿佛為之震撼。

一聲雷鳴又來了，那些鳥兒仍在飛翔、高傲的飛翔，用他那翅膀和不屈的意志向風(fēng)雨搏斗，這時(shí)，大雨傾盆而下，鳥兒仍不停止搏斗，但他已力不從心了，他的翅膀已經(jīng)被淋濕了，他飛不起來，但他不愿就此放棄，用盡自己最后的力氣向一棵大樹飛去，茂密的樹葉頓時(shí)掩住了他的身軀，雨，依然沒有停，狂風(fēng)仍在哆嗦，雷電仍在轟鳴，只不過已無開始那磅礴的氣勢。

不一會，雨停了，風(fēng)也減弱了，雷聲已遠(yuǎn)去，大雨已經(jīng)沖洗了大地，突然，陰霾天空突然放出一陣陣光明，撒向大地，帶給人溫暖，我依然為那鳥兒擔(dān)心，突然，一個(gè)熟悉的影樹葉中飛出，又翱翔在了天空上，將我那無盡的憂慮也帶向了遠(yuǎn)方，天空上架起了一座美麗的橋梁。

人生，也許有不如意，但千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難便經(jīng)言放棄;人生，也許有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨要面對，但千萬不能因?yàn)槭。ド畹男判模喝松苍S有高峰，也有低谷，當(dāng)你處在高峰時(shí)，千萬不要驕傲;當(dāng)你處在低谷時(shí)，也不要失去勇氣;朋友，請相信：人生，十有八九不如意!

我堅(jiān)信那美麗的彩虹和那耀眼的光明，總在風(fēng)雨之后。

謝謝大家!

青春志向演講稿（精選15篇）篇二

青春，是人生的黃金階段，也是奮斗的最佳時(shí)期，下面是本站小編精心整理的青春勵(lì)志。

大家學(xué)習(xí)和參閱。

大家早上好!

今天，我演講的題目是——《以夢為馬不負(fù)青春》。

雄鷹要學(xué)會逆風(fēng)展翅，才能自由地翱翔于藍(lán)天;駿馬要學(xué)會不畏遠(yuǎn)方，才能自由地馳騁于草原;而我們，要敢于逐夢，才能不負(fù)大好的青春。

我們都是世間蹣跚而行的趕路人，中國臺灣作家三毛曾說過這樣一句話：“心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。”這個(gè)能讓心棲息的地方，它就是我們的夢想。夢想是石，能敲出星星之火;夢想是火，能點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是燈，能照亮夜行的路;夢想是路，能引你走向遠(yuǎn)方。

在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上免不了會有崎嶇坎坷，我們需要不畏艱難，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。面對挫折，不能望而生畏，要有越挫越勇的心態(tài)。青春賦予我們激情與力量，我們沒有懈怠的理由，唯有追求與奮斗的責(zé)任。對于夢想，也許你曾懷疑過，動(dòng)搖過，但是，親愛的同學(xué)們，無論怎樣，我們都應(yīng)昂首挺胸，風(fēng)雨無阻，一路向前，追逐夢想，去實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

風(fēng)箏為什么飛的那么高?那是因?yàn)橛腥嗽诘厣喜煌５乇寂堋Ｈ绻f風(fēng)箏是我們的夢想，那么我們就要緊緊握住手中的線，努力向前。

青春是人生饋贈給我們的禮物，它既貴重又短暫。逝者如斯，不舍晝夜，時(shí)間是最讓人猝不及防的東西，它轉(zhuǎn)瞬即逝，因此，我們要學(xué)會珍惜。

青春只是漫長人生的一個(gè)驛站，它只能持續(xù)一點(diǎn)時(shí)間，如果浪費(fèi)了，著實(shí)可悲。也許你現(xiàn)在正處于高一，對高中生活充滿著無限憧憬，正滿懷熱情地馳騁于書山題海。但你要記住，高中生活剛剛開始，腳下的路還很長，要一步一個(gè)腳印，夯實(shí)基礎(chǔ)，也要一直保持著這份熱情。也許你現(xiàn)在處于高二，每天看似重復(fù)的生活，可能令你感覺枯燥，但你要記住，“時(shí)人不識凌云木，直待凌云始道高”，不要放棄，仍需努力拼搏，積極進(jìn)取。

對于正處在高三的同學(xué)們而言，高中的學(xué)習(xí)生涯已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，僅剩193天了，請你們倍加珍惜!今日不搏，更待何時(shí)?路遙在《平凡的世界》中寫到：“一些人因?yàn)榭喽吡μ颖苁芸嗟牡胤剑恍┤饲∏∫驗(yàn)榭嗖帕魬偈芸嗟牡胤健！?0xx年的高考將是你們的主戰(zhàn)場，愿你們用汗水、用努力、用勤奮交上一份滿意的答卷，走進(jìn)自己心中那所理想的大學(xué)。多年以后，回首往事，你會懷念如今身穿白色校服的美好時(shí)光，你會為自己是七中人而感到驕傲自豪!“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”當(dāng)你走過黑暗，迎來黎明的曙光時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)所有的付出都是值得的。

青春如云霞，光彩奪目。作為濟(jì)南七中的一員，我們應(yīng)積極向上，拼一個(gè)無悔青春，贏一個(gè)燦爛人生!讓我們以夢為馬，勇往直前!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位青年朋友們：大家好!

我叫xx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的*，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。說實(shí)話，三年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春."的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng).

"十年磨一劍,霜刃未曾試."剛剛走出大學(xué)校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園.

身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地.也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關(guān)懷.不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材."問渠哪得清如許為有源頭活水來."正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī).

現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ?創(chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪.創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印.

身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦.

青春是美好的,青春更是短暫的."羨子年少正得路,有如扶桑初日升.""君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪."我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無為.迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘.我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜.

"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越."青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

青春志向演講稿（精選15篇）篇三

各位同學(xué)們：

青春的美麗，不是街衢流行的名牌時(shí)裝；

青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿優(yōu)傷。

青春是瀟灑的，青春是快樂的。

心靈充沛年輕，永駐青春；精神樂觀向上，永葆青春。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹，絢麗輝煌。攀上峰嵿不輕狂，陷入激流不凄涼。青春的魅力在于勇敢地拋卻虛妄與幻想。

若要青春無遺憾，理想不空虛，你就得在失敗前看到成功，在黑暗前看到光明。青春路上，失敗固然不可避免。而愛默生曾說過：“一心向著自已目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界給他讓路。”我們有時(shí)之所以害怕失敗，是因?yàn)槲覀儚膩砭蜎]有想過自己也可以站在萬人注目的成功舞臺上。不要把自已渺小化了，相信你也是一顆會發(fā)光的珍珠。

說什么紅塵滾滾？嘆什么世事滄桑？擁抱青春，堅(jiān)定信仰，踏著時(shí)代節(jié)拍，讓理想的蓓蕾縱情綻放。

笑傲塵俗則剛，苦難為師則強(qiáng)。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。行動(dòng)起來吧！朋友，讓我們共同擁抱青春。

青春志向演講稿（精選15篇）篇四

春風(fēng)秋月不相待，倏忽朱顏?zhàn)儼最^，那么像這樣勵(lì)志青春的。

向上的。

演講稿。

青春是三月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。

中國革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

駿馬在坎坷中向前，雄鷹在險(xiǎn)峰上盤旋。

智慧在汗水里發(fā)光，理想在拼搏中實(shí)現(xiàn)。

沒有拼搏，中國女排何能取得五連冠!

沒有拼搏，陳景潤何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。

沒有拼搏，修建三峽大壩的夢想何能實(shí)現(xiàn)。

同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!

同學(xué)們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!

最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中，取得滿意的成績，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

期待高三學(xué)長能高考大捷，為校爭光，創(chuàng)造青春的輝煌。

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;。

魯迅。

先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。

我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長年的流淌，是不計(jì)名利的付出。

我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。

朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

榜上無名腳下有路。

今天，我站在臺前進(jìn)行“我選擇·我追求”的演講比賽，與其它教師相比，我可能沒什么可說的，一個(gè)代課教師，有什么追求?天下有那么多的路好選擇，可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂，但我后來仔細(xì)尋思，我找到了答案，其實(shí)，在我剛進(jìn)師范時(shí)，我就選擇了這條路。雖然我是一個(gè)分配的落榜者，但我腳下有條選擇的路。因此，我今天演講的題目就定為“榜上無名，腳下有路”。

記得剛?cè)霂煼稌r(shí)，我們是意氣風(fēng)發(fā)，頭頂戴著絢麗的花環(huán)，心中充滿了對未來的憧憬，但萬萬沒有想到的是，時(shí)代與我們開了玩笑，我們也好似成了自作多情之人，我們成了時(shí)代的落榜者。

心雖死，夢猶存。可能有人會問：“你的夢又是什么呢?”我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當(dāng)教師的滋味吧!我的許多同班同學(xué)畢業(yè)后都走上了生財(cái)之道，她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路，但我始終未能說服我自己。

我雖然沒有正式的教師稱號，沒有贏得心中美麗的花環(huán)，但我是一個(gè)時(shí)代的青年，青年的青春應(yīng)是閃光的，青年的青春應(yīng)是精彩的。命運(yùn)奪去了我青年閃光的信心，自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅(jiān)持著腳下的路，默默的、無悔的。

抬頭看看遠(yuǎn)山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺，并沒有因沉寂而心甘冷默，并沒有無人喝彩、無人光臨而死氣沉沉，而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn)，以蓬勃的生機(jī)對生命負(fù)責(zé)。所以我想：生命中的險(xiǎn)惡沒有什么恐怖，生命中的冷漠沒有什么缺憾，生命中的高墻與埋沒無關(guān)，關(guān)鍵是即使在始終無人注目的黑夜中，你可曾動(dòng)情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!

我曾看過一篇《把生命轉(zhuǎn)換成使命》的文章，里面主要講了一個(gè)古希臘故事，從這個(gè)故事中作者悟出：個(gè)人能透視自己的命運(yùn)，掌握自己命運(yùn)是件最不容易的事，但是更困難的則是把命運(yùn)轉(zhuǎn)換成使命。我想：作為我更多地就應(yīng)把失落的命運(yùn)轉(zhuǎn)換成幸福的使命。

從沉默的高山我獲得了激情，從古希臘神話我獲得了責(zé)任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎樣使青春閃光，怎樣使青春精彩。

人都有過惆悵與迷惘，這不要緊，只要你肯去尋找，尋找是為了解脫，也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾，那么“立身教育、奉獻(xiàn)教育”就是我人生苦覓的尋找，這就是我一個(gè)榜上無名者腳下所走的路。

在演講的最后，我借此機(jī)會感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)懷與幫助，就讓我以馬克思的話結(jié)束我的演講吧：“后悔過去，不如奮斗將來”。

幾年前，我報(bào)考了水電學(xué)校師資班，卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔，因?yàn)槲抑溃唤M普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào)，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動(dòng)人心弦的樂曲。生活也是如此，倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會索取，那么生活的樂章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。

通過幾年的教育實(shí)踐，我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

有句話說的好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請教，參加外出培訓(xùn)，以及個(gè)人有針對性地學(xué)習(xí)，力爭使自己成為一名家長滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。

一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“。

愛迪生。

”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!

青春志向演講稿（精選15篇）篇五

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

雄鷹能在高空中翱翔，是因?yàn)樗幸獩_破長空的志向。海燕能在波濤洶涌的海上飛翔，是因?yàn)樗幸蚱坪诎档闹鞠颉Ｐ淠茼斊剖瘔K向上生長，是因?yàn)樗幸χ钡卣驹谔旌偷刂g的志向。我們每個(gè)人都有自我的志向，我的志向是長大之后當(dāng)一位教師。

同學(xué)們說：“當(dāng)教師有什么好的?每一天要批一大堆作業(yè)，還要整天應(yīng)對一個(gè)個(gè)頑皮的學(xué)生。一天忙得不可開交。”每當(dāng)應(yīng)對這個(gè)問題，我都很回答不上來。在我心里，教師是偉大的，沒有她們，人們將繼續(xù)生活在落后，愚昧的年代，社會提高的腳步將會越來越慢。

還有可能我是受到了教師的影響。我們的班主任張教師，她是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的人。她教書很細(xì)心，書上密密麻麻的字，她都一字不落的講出來，直到同學(xué)們懂得之后才肯講下一個(gè)資料。教師就像是辛勤的園丁，教師的工作雖然平凡，可是它是光榮而偉大的。

也有可能是受到了社會的影響。社會上有許多不法份子，大多數(shù)都是因?qū)W業(yè)不精，找不到好的工作，為了生活，一步一步走向歪道。相反，如果小時(shí)候他們受到了教師的精心教育，傳給他們足夠的知識，還會走到今日的地步嗎?我們不能改變此刻，可是我們能夠改變未來呀!讓這樣的杯具不要再上演。

我是一名小學(xué)生，要想實(shí)現(xiàn)愿望，此刻我要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)好課本知識的情景下，多積累一些好詞佳句，多讀一些世界名著，為我的夢想打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。將來，我要將我所以的知識都教給我的學(xué)生。讓他們學(xué)會誠實(shí)守信，尊重師長，學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會奮進(jìn)。做一個(gè)對祖國有貢獻(xiàn)的人。

青春志向演講稿（精選15篇）篇六

各位同學(xué)們：

大家上午好！今天，我演講的題目是：奮斗的青春最美麗。

湮沒在洶涌的人潮之中，我們，恍若一顆顆最不起眼的沙子，風(fēng)一吹，四散而落，尋不見蹤跡。我們習(xí)慣于仰望成功閃耀的光輝，夢想繽紛的翅膀，而轉(zhuǎn)眼看看平凡而渺小的自己，便只余無奈的嘆息。

然而，你可知道，你的身上，正蘊(yùn)含著無窮的寶藏？

面對著老人，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛袝r(shí)間；面對著病人，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛薪】担幻鎸δ切┪也徽竦娜耍覀兪切疫\(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛屑で椋幻鎸δ切┠懶∨率碌娜耍覀兪切疫\(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛型频挂磺兄匦聛磉^的勇氣！

這一切的一切，都在昭示著我們：擁有著青春的我們，才是世界上最幸運(yùn)的人，因?yàn)榍啻耗晟俚奈覀儯瑩碛形磥淼臒o限可能！

現(xiàn)在，讓我們靜下心來仔細(xì)地想一想：我們，究竟怎樣才能把可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？

這讓我不禁想起了我過去的一段經(jīng)歷。去年，我們?yōu)榱擞芋w育中考，可謂進(jìn)行了一番“艱苦卓絕”的訓(xùn)練。實(shí)心球、跳繩、跑步輪番上陣，埋藏在汗水與淚水背后的那份執(zhí)著與酸楚，恐怕也只有親歷過的人才能讀懂。然而就是面臨著這樣的艱辛，我與同學(xué)們卻從未心生埋怨，畏縮不前。我們的笑臉，就是青春最美麗的音符。斜陽下，我們奔跑的影子被緩緩拉長，每一步，踏著的都是信念，都是頑強(qiáng)。

講到這里，相信大家一定都已經(jīng)心領(lǐng)神會：把可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的唯一途徑，便是奮斗。唯有奮斗，才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。

溪流因不斷奔騰，不斷奮斗而充滿生機(jī)；樹苗因經(jīng)歷風(fēng)雨，傲霜斗雪而茁壯成長；雛鷹因志存千里，甘受磨礪而搏擊長空。萬物之青春皆因奮斗而精彩，我們的青春更因奮斗而美麗！

“奮斗的青春最美麗”，這不該是一句空洞的口號，而應(yīng)該是一句鐫刻在我們每個(gè)人心靈深處的座右銘，它不斷地啟示著我們，即使是最平凡的沙子，也可以在不斷磨礪中成長為一顆珍珠，綻放出屬于自己的美麗，而通向這美麗之門的鑰匙————奮斗，就掌握在我們每個(gè)人的手中。

期中考試剛剛落下帷幕，相信必然是幾家歡喜幾家愁。對此，我想將我最喜歡的一句話分享給大家：“如果你不去奮斗，你就永遠(yuǎn)不知道自己有多好。”愿同學(xué)們珍惜寶貴的青春時(shí)光，堅(jiān)信奮斗的青春最美麗，拼搏的人生更輝煌！

謝謝大家！

青春志向演講稿（精選15篇）篇七

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是“人生因目標(biāo)而精彩”。現(xiàn)在，我給大家講一個(gè)關(guān)于“目標(biāo)”的故事。

20__年8月26日，第一位登上月球的宇航員阿姆斯特朗結(jié)束了他82年的希望和榮耀，永遠(yuǎn)離開了我們。阿姆斯特朗小時(shí)候，有一天在院子里玩，但過了一會兒，他就大汗淋漓了。他媽媽問他在干什么，他回答說：“媽媽，月亮多美啊。我想跳上去。”他脫口而出的話成了他的人生目標(biāo)，他注定是第一個(gè)登上月球的人。

大海是船的目標(biāo)，天空是天鵝的目標(biāo)，那么人生的目標(biāo)是什么呢？生活的目標(biāo)是相信我們頑強(qiáng)地生活在苦難中。它永遠(yuǎn)在前方，指引著我們前進(jìn)。當(dāng)我們迷失和不知所措時(shí)，目標(biāo)會指引我們走上正確的道路，指引我們前進(jìn)的方向，把我們送到一個(gè)港口，帶領(lǐng)我們進(jìn)行另一次航行。目標(biāo)規(guī)范我們，推動(dòng)我們前進(jìn)。如果我們按照目標(biāo)來管理我們的生活，我們將永遠(yuǎn)處于一種昂揚(yáng)向上的狀態(tài)，我們將永遠(yuǎn)保持對生活的熱情。這種激情是我們不斷前進(jìn)到生活深處的力量源泉。

高爾基說：“一個(gè)人追求的越高，他的才能發(fā)展得越快，他對社會的貢獻(xiàn)就越大。”阿姆斯特朗“登月”的目標(biāo)，創(chuàng)造了他輝煌的一生，實(shí)現(xiàn)了人類走出地球的愿望。無數(shù)事實(shí)也證明了有目標(biāo)可實(shí)現(xiàn)的道理。孫臏雙腿殘疾時(shí)寫《孫子兵法》，阿炳失明時(shí)寫《二泉映月》，貝多芬失聰時(shí)寫《命運(yùn)交響曲》。在這些流傳千古的藝術(shù)珍品誕生之前，有一個(gè)目標(biāo)是支持創(chuàng)作者繼續(xù)前進(jìn)。如果生活中沒有明確的目標(biāo)，我們就會被蒙住眼睛，失去生活的方向。如果孫臏、阿炳和貝多芬在逆境中沒有目標(biāo)，他們就不可能成就輝煌的人生。

如何確定人生目標(biāo)？人生的目標(biāo)不僅要立足現(xiàn)實(shí)，更要超越現(xiàn)實(shí)。只有踏踏實(shí)實(shí)走完現(xiàn)在的路，才能一步一步實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生目標(biāo)。設(shè)定目標(biāo)就是定位人生；達(dá)到目的就是升華人生；為你的目標(biāo)而奮斗，是為了豐富你的生活。學(xué)生，目標(biāo)是一種崇高的信念和執(zhí)著的追求。如果你想過上美好的生活，那么你必須“志存高遠(yuǎn)”，用你的目標(biāo)寫下你的人生篇章！

青春志向演講稿（精選15篇）篇八

親愛的評委和老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我很高興有機(jī)會站在這里，向大家發(fā)表演講。我演講的題目是“千里之行，始于足下”。

自古以來就有一句話“天降，君子自強(qiáng)不息！男不顯志，空負(fù)生八尺身”的教誨。每個(gè)人都要有自己的理想，都要大膽的樹立自己的理想。因?yàn)椋诶硐朊媲埃巳似降取?/p>

理想是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)過程。理想是我們根據(jù)自己的情況對未來事物的想象和希望。而不是異想天開，異想天開，不切實(shí)際。理想是我們努力追求的目標(biāo)，我們需要一個(gè)過程來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。這個(gè)過程不是一帆風(fēng)順，就是充滿艱辛。但無論如何，都要經(jīng)歷這個(gè)過程，經(jīng)歷它。

實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。而這樣的生活會充實(shí)而有意義。即使達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)，只要努力，也不會對生活懷恨在心。

人生的路可能太坎坷，不像童話里的：平坦而平坦。

結(jié)果，有些人選擇把時(shí)間花在記憶里，把自己依附于昨天；而另一些人選擇把時(shí)間花在夢想和夢想明天。差點(diǎn)忘了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒有很好地把握今天，并為自己的理想采取實(shí)際行動(dòng)。所以，夢永遠(yuǎn)是夢。

只有把握今天，為之奮斗，才能離夢想越來越近。

抓住今天，抓住機(jī)會獲取知識。

同學(xué)們，你們還在夢里猶豫嗎？

偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐搿６鵀榱俗约旱睦硐耄麄兏冻隽顺椒踩说木薮笈Γ麄兒敛煌丝s地經(jīng)歷了無數(shù)次挫折。他們都經(jīng)歷了所有的艱難困苦。

相信在座的每一位老師和同學(xué)都有一個(gè)共同的理念：不甘平庸無能，追求成功奮斗！

和其他人一樣，我也有我的理想。我的理想是成為一名歌手或音樂老師。不知道從什么時(shí)候開始迷上了音樂。仿佛音樂開始，我的心開始；當(dāng)音樂落下，我的心也隨之落下。唱歌成了我最大的樂趣。我難過的時(shí)候她陪我，我生病的時(shí)候她等我。它優(yōu)美的旋律深深吸引了我。經(jīng)常在想這首歌是不是在訴說自己的心聲。自然想到了用自己的歌聲打動(dòng)別人，打動(dòng)每一個(gè)聽者的心。讓我們一起分享這音樂帶來的美好和快樂。

為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓我們在風(fēng)雨飄搖、泥濘坎坷、驚濤駭浪中奮進(jìn)。或者給你的夢想插上一對翅膀，用我們的青春來演奏生命的樂章！

青春志向演講稿（精選15篇）篇九

我想說：我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我們象征的一定是是希望,是朝氣，是青春!我們的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的"蘇乞兒"。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,臉無垢,舉手投足間散發(fā)著朝氣和活力的年輕銀行工作者。

朗達(dá)拜恩在《秘密》一書中揭示了生命、成功和人際關(guān)系等的終極秘密，他曾提到“一個(gè)人如果沒有一身過硬的本領(lǐng)，就會被社會所淘汰;一個(gè)組織如果沒有一支過硬的隊(duì)伍，就會被競爭所淘汰。”卡耐基在其暢銷全球的著作《人性的弱點(diǎn)》中提到：人生的根本目的就是對人生價(jià)值的認(rèn)識，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。

有人問：青春是什么?我們城北支行個(gè)人部的青年員工一致認(rèn)為，青春就是展現(xiàn)少年風(fēng)采，一心為夢想，創(chuàng)造無限未來;青春更是潛心本職工作，十年磨一劍，創(chuàng)造驚人業(yè)績!

我們時(shí)刻把xx銀行的服務(wù)理念牢記心頭，以滿足客戶需求為己任，以真誠服務(wù)為目標(biāo)，我們力爭向社會公眾和客戶傳達(dá)我們xx銀行奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的企業(yè)精神。作為一名新員工，在入行后的每時(shí)每刻，我都能感受到同事們的一身正氣，一腔熱情，一股干勁。我們個(gè)人部業(yè)務(wù)繁雜，客戶零散，但無論多么復(fù)雜的案子，同事們都精益求精，都認(rèn)真負(fù)責(zé)。記不清多少個(gè)晝?nèi)眨麄儫崆榉?wù)，用心奉獻(xiàn);記不清多少個(gè)夜晚，他們伏案耕耘、刻苦工作。那些辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)，為的就是同心協(xié)力，勇創(chuàng)佳績!

在日常工作中，我們個(gè)人部的同事，人人爭當(dāng)崗位先鋒，勤修業(yè)務(wù)之道，打造精干之師。為提高效率，我們前后臺并肩作戰(zhàn);為總結(jié)工作，我們午休時(shí)集思廣益;為挖掘客戶，我們一遍遍研究客戶資料;為振奮斗志，我們制作英雄榜，比拼個(gè)人業(yè)績!業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。我們深信，對客戶以真誠和友情的服務(wù)，向顧客提供最好的金融服務(wù)，顧客的生活和事業(yè)有了發(fā)展，我們銀行才能發(fā)展，我們的價(jià)值更得以體現(xiàn)。

朋友們，青春是整個(gè)工作經(jīng)歷中最絢麗的一站，是我們奮斗生涯中最奇妙的一站，更是我們?nèi)松贸讨凶顮N爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。

同事們，xx銀行的戰(zhàn)友們，敬業(yè)，貴在“敬”字。“敬”，不是一般的勤勞，不是一般的努力，而是一種純真、一種虔誠，是在自己崗位上對所從事的事業(yè)無限的傾心和執(zhí)著的追求。

前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，讓我們釋放青春的能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢想。奮力前進(jìn)!

青春志向演講稿（精選15篇）篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

小時(shí)候，常把“青春”掛在嘴邊；長大了，常把“青春”藏在心中；再大些的時(shí)候，自己便是“青春”了。

青春真的很美好，因?yàn)樗亩嗖省?/p>

青春是那些在春風(fēng)剛抽出的嫩芽的青青的葉。他擁有心聲的驕傲，擁有新生的驕傲，擁有清純的美麗。面對徐徐上升的太陽，它用嬌嫩的雙手托起頭上的露珠，燦爛的微笑，向大地的萬物展現(xiàn)它的勃勃生機(jī)。在它的眼中有全新的，而它才剛剛邁進(jìn)快樂的門檻。

青春是盛夏的藍(lán)藍(lán)的天空。

青春是初秋的一場涼涼的雨。

成長的路是漫長的，成長的路是艱辛的，淚水也曾模糊過我的雙眸，考試的失常，老師之間的矛盾，都會使我們煩惱。“青春的路不是晴空萬里，有時(shí)也會飄來灰灰的云朵。”跌匐后再爬起，會使內(nèi)心強(qiáng)大，青春是不會輕易的擊敗的，淚水只是生命中的插曲。

青春是冬日那白白的雪。

告別的天真的童年，我們都有了新的目標(biāo)。面對未來的路不是單一的，我們會經(jīng)歷很多的痛苦的選擇，但有時(shí)我們會一蹴而就，而迎來屬于自己的榮耀。挫折，坎坷會使我們吸氣教訓(xùn)，而有時(shí)會把人陷入無盡深淵。

青春是多彩的，更是無價(jià)的。我們應(yīng)該珍惜自己寶貴的青春。

青春志向演講稿（精選15篇）篇十一

3.器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)。宋代詞人范開《稼軒詞序》。

4.志向和熱愛是偉大行為的雙翼。德國劇作家、詩人、思想家歌德。

5.人之所以異于禽者，唯志而已矣!明末清初思想家王夫之。

6.事之博者其辭盛，志之大者其感深。唐代散文家梁肅。

7.才自清明志自高，生于末世運(yùn)偏消。清代滿族小說家曹雪芹《紅樓夢》。

8.勇敢堅(jiān)毅真正之才智乃剛毅之志向。法國近代資產(chǎn)階級軍事家,政治家拿破侖。

9.志不真則心不熱，心不熱則功不賢。清初思想家、教育家顏元。

10.心欲小而志欲大，智欲圓而行欲方。西漢皇族淮南王劉安《淮南子》。

青春志向演講稿（精選15篇）篇十二

敬愛的同學(xué)們：

“青春”一個(gè)多么熟悉，可親的詞語啊！

滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機(jī)的原野上，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春的動(dòng)力；輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹，傾聽群鳥的鳴啼，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得；隨著一聲鈴響，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦――青春一個(gè)如彩虹般的階段，一個(gè)值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚(yáng)青春，真我風(fēng)采；激揚(yáng)青春，放飛理想；激揚(yáng)青春，暢想未來。

未來對我來說是一個(gè)模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個(gè)美好的未來。有人說：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻說：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想，放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的未來，民族的希望。

充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切。所以，我們要擁有夢想。因?yàn)橛辛藟粝耄覀儾庞袆?dòng)力，因?yàn)橛辛藟粝耄覀儾艜?jiān)持，因?yàn)橛辛藟粝耄覀儾艜テ床?/p>

處在青春期的我們，每個(gè)人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個(gè)人追求的目標(biāo)，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎？他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以后想過的日子嗎？但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢，是他們用自己的努力換來的結(jié)果。

一分耕耘，一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠(yuǎn)會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲粝肫床耍?jīng)努力過也就無悔了。

青春志向演講稿（精選15篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

今天我演講的目是——我的青春！

首先，我想問大家一那個(gè)問題，請問各位同學(xué)，青春是什么？

一定有很多種不同的回答。我的回答是，花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。青春，多么耀眼的文字。一年又四季，同樣，人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天，是播種的季節(jié)，只是春天去了來年還會再來，而青春一去不復(fù)返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華 。因?yàn)榍啻菏悄菢拥亩虝海袝r(shí)還沒來得及回憶，已經(jīng)隨風(fēng)而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍，我們的青春因奮斗而美麗。

我的青春，我做主

如果我問在座的各位，你們的青春誰做主？你們一定會說：我的青春，我做主。不錯(cuò)，我們的青春是有我們做主。但我想說的是，我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺 還是整天聊天，抑或是每天睡到十二點(diǎn)。我的青春，我做主，不是叫你揮霍青春，如果每天都在游戲里廝殺，你的青春就不在是你做主了，而是游戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀，來到大學(xué)，或許沒有考上我們的理想的大學(xué)，或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業(yè)。這不是我們墮落的理由，更不是我們揮霍青春的理由。我的青春，我做主。 不是要我們揮霍我們的青春，虛度我們的年華。而是要做主，我們奮斗的青春，激揚(yáng)文字的青春。

我的青春，我的夢想！

既然談青春，就一定少不了夢想。我們帶這夢想來的大學(xué)，但是好像很多人都忘了我們最初的夢想。每天不是上網(wǎng)就是到處瞎逛，就在這一天有一天的瞎逛與游戲中，漸漸的遺忘了我們的夢想，甘愿墮落，甘愿平凡。各位是否忘記了自己最初的夢想，如果沒有忘記夢想，又是否在為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗呢？這個(gè)世界從來就不缺少夢想家，缺少的是實(shí)踐家，有夢想就要去奮斗，去實(shí)現(xiàn)。我的夢想是成為高級工程師，雖然很遙遠(yuǎn)，但我從來沒有放棄過，一直就奮斗著，追逐著。遠(yuǎn)方有夢在飛翔，奮起雙翅起追逐。為了自己的夢想，奮斗吧！別在猶豫。

我的青春，我做主著！

我的青春，我奮斗著！

我的青春，我無悔！

我的演講完畢。謝謝大家！）

青春志向演講稿（精選15篇）篇十四

各位同學(xué)們：

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。

我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊！而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎？像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。

人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們可以放下一切盡情的追求和夢想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春萬歲！

這樣一個(gè)時(shí)刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個(gè)時(shí)刻，我們對未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來，因此我們就思考、行動(dòng)，最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。

這一路上，我們非常自由和瀟灑，因?yàn)槲覀儧]有壓力，我們也沒有負(fù)擔(dān)，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。

我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。

將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。

”昭示著一代偉人奮斗的青春。

因此，我們才學(xué)會了成長和珍惜，我們才學(xué)會了什么才是最重要的，是過程？是當(dāng)下？還是愛？都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒有太在意。

青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)吧！讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過程，我們需要青春無悔。

因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間，時(shí)間是最寶貴的，是無價(jià)的，任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時(shí)間又都是命中注定的，我們沒有辦法改變時(shí)間，我們沒有辦法去增加未來，我們只有好好的學(xué)會享受現(xiàn)在的時(shí)刻。

請珍惜！

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。

就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。

青春無悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的！。

人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。

過程是怎么去渡過，怎么去走，去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵。一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春的活力，我們在擁抱自己的未來，擁抱文明社會的未來。

我們在奮斗，奮斗這樣一個(gè)永不會回頭的青春史。

這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)年代，我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧，因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的，是我們無法用語言表達(dá)的一種美。

我們在這個(gè)路上只要學(xué)會珍惜，學(xué)會抓住，學(xué)會生活，學(xué)會擁有現(xiàn)在。

只有我們懂得了這些，我們才不會因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過而懊悔，我們不會感到惋惜，我們只會有甜美的回憶，因?yàn)槭悄贻p的我們曾經(jīng)留下的甜美。

青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會美麗。

把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖！沖！沖！”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！

青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。

因?yàn)檫@是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。

是的，青春不言敗，青春無敵。

青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。

青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。

即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)榍啻喝绱嗣利悾利惖那啻豪卫卧谖眨Ｍ麑儆谀悖@個(gè)世界屬于你。

青春，需要奮斗！擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌。

青春志向演講稿（精選15篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：

大家早上好！

我叫__，來自中山市21所普通高中里最平凡的一所—__中學(xué)。在眾人眼中，她既不像紀(jì)中那樣深藏歷史底蘊(yùn)，也不像一中那樣久負(fù)盛名。這里既沒有高標(biāo)準(zhǔn)的圖書館、閱覽室，也沒有令人羨慕的的操場和飯?zhí)谩５@里不乏辛勤耕耘、愛生如子的老師和一群像我一樣不拋棄、不放棄，為夢想而努力拼搏的莘莘學(xué)子。在這里，我想用我的努力，我的堅(jiān)強(qiáng)，我的勇敢告訴所有人，__中學(xué)的學(xué)生也同樣可以創(chuàng)造輝煌！

一直以來，我在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都嚴(yán)格要求自己。作為一名出色的主持人，我曾多次主持校運(yùn)會、“親子慈善義賣”、“元旦文藝晚會”等大型活動(dòng)，并協(xié)助學(xué)校組織了各類團(tuán)課、黨課培訓(xùn)。通過這些工作實(shí)踐，大大提高了自己的組織和管理能力。

作為班長，我統(tǒng)籌全局，與人為善。記得，高一下學(xué)期剛分班的時(shí)候，班上的女生不太團(tuán)結(jié)，總是為了一點(diǎn)小事爭吵。為了化解矛盾，加深友誼，我主動(dòng)和同學(xué)們打成一片，逐漸在班里樹立起較高的威望，同學(xué)們也漸漸的團(tuán)結(jié)起來，我的努力得到了老師和同學(xué)們的肯定與贊賞。在我們的共同努力下，我班團(tuán)支部獲得了中山市“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號。

學(xué)習(xí)上，我樂求知，重效率。本著博觀而約取，厚積而薄發(fā)的學(xué)習(xí)態(tài)度，我先后獲得了第__屆希望杯全國數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)，中山市優(yōu)秀學(xué)生干部，中山市優(yōu)秀團(tuán)員等多項(xiàng)榮譽(yù)。當(dāng)然，成績只能代表過去，成功屬于未來，這些榮譽(yù)將鞭策我繼續(xù)努力，創(chuàng)造更多輝煌。

生活中，我自覺參與全民修身行動(dòng)，并積極向同學(xué)、朋友和家人宣傳全民修身活動(dòng)的重要意義，爭作文明中山人。如果這次我有幸獲得__市宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金，我將繼續(xù)以身作則，努力學(xué)習(xí)，積極工作，絕不辜負(fù)市教委給我的榮譽(yù)。

我的演講結(jié)束，謝謝大家。