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意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:琴心月

優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

今天下午,我放學(xué)后就去上鋼琴課了。我來(lái)到琴行,老師還沒(méi)來(lái),我就先在那里練了一會(huì)兒。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我有些累了,想休息一下,這時(shí)老師就來(lái)了。于是就開(kāi)始給我上課了。

他先讓我把以前學(xué)過(guò)的彈一遍,他就挑出了我的毛病并幫我糾正。我又練習(xí)了一遍,老師對(duì)我的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng),我心里才算踏實(shí)些。然后開(kāi)始教新的內(nèi)容了。

今天我學(xué)習(xí)一個(gè)新的音符,這個(gè)音符是發(fā)(4)。我很快就學(xué)會(huì)了,然后老師就開(kāi)始讓我自己試著彈一下那個(gè)譜子。彈完后,他再跟我說(shuō)哪里彈得不對(duì),哪里彈得非常好。接著又讓我再?gòu)椧槐椋覐椀臅r(shí)候感覺(jué)不太對(duì),好像哪里彈錯(cuò)了,然后我就又重新彈了一遍,連續(xù)彈了幾個(gè)譜子之后,我感覺(jué)很累。老師說(shuō)再堅(jiān)持一下,馬上該下課了,再練習(xí)一遍吧!我就開(kāi)始又重新練習(xí)那些譜子。沒(méi)多久,就下課了。

我把書(shū)放到書(shū)包里,正準(zhǔn)備走。前臺(tái)老師就問(wèn)我的老師,這次彈鋼琴能評(píng)幾分。老師毫不猶豫地說(shuō):“十分!”那個(gè)老師就說(shuō):“文嘉太棒了,以前的同學(xué)從沒(méi)有得十分的!”我聽(tīng)到這話(huà),開(kāi)心極了。老師就給我一個(gè)積分牌,我想現(xiàn)在該走了吧!可是老師又叫住了我,他讓我挑一個(gè)獎(jiǎng)品作為對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì),我很是驚喜。我看到柜臺(tái)里各種獎(jiǎng)品不知選哪個(gè)好。挑來(lái)挑去我看中了那個(gè)小羊娃娃——在櫥窗里擺著的我早就盯上了!老師說(shuō):“這個(gè)娃娃是這里邊最漂亮的'。就送給你吧!”我拿著娃娃激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。媽媽說(shuō)還不快謝謝老師。我連聲說(shuō)道:“謝謝,謝謝!”

今天可真不小啊,既學(xué)習(xí)了一些鋼琴新知識(shí),又獲得了一個(gè)羊娃娃,還得了一個(gè)積分牌,真的挺開(kāi)心!

意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

人很多的收獲,有些收獲是勞動(dòng)得來(lái)的,而有些收獲是意外得來(lái)的,我就有。

早上,我吃雜糧面包,掉了面包屑在。我想等會(huì)兒家里的雞來(lái)找食吃,會(huì)把它啄干凈的,就清掃它;還順手往外一扔,把蘋(píng)果殼扔在了稻谷場(chǎng)上。已近中午,我又到廚房找吃的。突然發(fā)現(xiàn)有螞蟻,爬來(lái)爬去,忙得不亦樂(lè)乎。雞來(lái),螞蟻倒不請(qǐng)自來(lái)了。我就蹲在那里看。螞蟻們都馱著糧袋——面包屑,排著隊(duì)伍往前進(jìn)。我就奇怪了,為不兒直接吃掉面包屑,還要花氣把它運(yùn)回洞呢?有東西都要與大家一起分享,占為己有。小的能運(yùn),大的能行嗎?我趕緊又去稻谷場(chǎng)上找我扔掉的蘋(píng)果殼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,蘋(píng)果殼動(dòng)了。走近一看,黑壓壓的一群螞蟻圍著,蘋(píng)果殼,更多的外援也趕來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)小力士齊心把蘋(píng)果殼抬了,挪動(dòng)了一下,替補(bǔ)的又上去了一步一寸,艱難地抬動(dòng)著食物。真令我感動(dòng)啊!艱難,都放棄,團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力,把食物抬回了家。

真不小,它讓我懂有好東西要與朋友一起分享,還更讓我認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)的力量。

意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

做完作業(yè),我津津有味地看科幻片《宇宙奧特曼》。

“××,快來(lái)倒垃圾。”

“真是的啊!”我嘟囔著,但沒(méi)辦法,只好去倒垃圾。

我剛到樓梯口,看見(jiàn)角落理有一撮垃圾。一個(gè)怪主意產(chǎn)生了:把垃圾倒在樓梯的角落理,這樣可以節(jié)省時(shí)間去看電視,有可以圖個(gè)輕快,何樂(lè)而不為呢?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一堆垃圾便倒在樓梯口了。

說(shuō)來(lái)也倒霉,我的一舉一動(dòng)被剛下班的爸爸看到了。他瞪著眼睛說(shuō):“垃圾怎能倒在樓梯口呢?”

“這又沒(méi)倒在自己家門(mén)口,更沒(méi)有倒在自己家里,有什么衛(wèi)生不衛(wèi)生的!“我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。

“這不是損人利己?jiǎn)岚。“职謬?yán)厲地問(wèn)。

“損人利己!”我爭(zhēng)辯著說(shuō)。

“別人也曾把垃圾倒在樓梯口,又不是我先倒的。”

爸放開(kāi)了喉嚨說(shuō):“別人把來(lái)機(jī)倒在樓梯口那是別人的不對(duì),但我們不能因?yàn)閯e人的不對(duì)也跟著不對(duì)。”我仍不理解。爸緩了口氣說(shuō):“上次別人把垃圾倒在我們家門(mén)口,我們就聞到臭氣;蒼蠅、蚊子在家亂飛,這對(duì)我們一家健康很不利。為此,你把他們狠狠地罵了一頓。現(xiàn)在我們把垃圾倒在別人門(mén)口,他們聞到臭氣會(huì)樂(lè)意嗎?”

聽(tīng)了爸的話(huà),我慚愧極了,臉上頓時(shí)感到燒起來(lái)似的。我說(shuō):“爸,我錯(cuò)了。”說(shuō)完,拿起掃帚,將走廊掃得一干二凈,然后倒在廢物箱里。

等我和爸回到家里,《宇宙奧特曼》已結(jié)束了。但我卻得到了。

意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

正愁新加坡食品節(jié)的假期如何才安排的有些意思,又不是很緊張匆忙,可以與蓉和惠子一起悠哉悠哉地到野外走走就最后不過(guò)。雖然假前我們約好了自駕游叫上妹妹妹夫,但時(shí)間太長(zhǎng),一次自駕游就用了一個(gè)半星期,這樣的安排我實(shí)在是脫不了身。

13日早晨,接到蓉打來(lái)的電話(huà)。我趕緊從床上坐起來(lái),一把將電話(huà)扯進(jìn)被窩,蓉沉悶的聲音充滿(mǎn)被窩“喝茶去不?”奇怪,她不是去抱川一洞看徐的組合折疊式房子了嗎?接著蓉說(shuō)有車(chē),想去可以逛一圈再回來(lái),時(shí)間三天。榮俊現(xiàn)在住我家,正好我想打發(fā)榮俊,不要老是掛在電腦上,如此一個(gè)月下來(lái)……去去去,趕緊去!

喝完茶,大概十點(diǎn),我們就上路了。車(chē)上都是朋友和同學(xué),有男有女,這次回去是準(zhǔn)備參加我們的同學(xué)聚會(huì)。上了高速,車(chē)一直平穩(wěn)地行駛,開(kāi)車(chē)的`司機(jī)看似年輕其實(shí)也有十幾年的車(chē)齡了,經(jīng)驗(yàn)很老到,連惠子這個(gè)老暈車(chē)也可以談笑風(fēng)聲,一絲也感覺(jué)不到坐車(chē)的乏味。沿途風(fēng)光,恰好在臺(tái)風(fēng)過(guò)后出行,天被雨洗過(guò),特別清爽。不知不覺(jué)中,兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,進(jìn)入了陽(yáng)江,陽(yáng)春,漸漸地,一座座起伏的山巒由模糊到清晰印入我們的眼簾。山不高,有的是一座有的卻是連綿一片,前前后后,重重疊疊,有深有淺,有些云霧縈繞,有些與水相伴,如詩(shī)如畫(huà)般,我沉醉其中。知名畫(huà)家關(guān)山月便是從這大山中孕育而出的,我算是領(lǐng)略了山城的名字來(lái)由。

到了目的地,熱情的蓉已在等候,中午帶我們吃了一頓豐盛的陽(yáng)春美食,現(xiàn)在想起還是直咽口水。特別那鍋月子婆風(fēng)姜豬肚雞湯更是美味,聽(tīng)說(shuō)光是這鍋湯就要慢火燉八個(gè)小時(shí)以上,直把豬肚和雞都燉爛,營(yíng)養(yǎng)都融在湯里,入口既化,那香味可以幾個(gè)小時(shí)后,嘴里鼻子里還遺留著,久久不曾散去。我們還見(jiàn)識(shí)了半個(gè)拳頭大小的田螺,正宗的陽(yáng)春山區(qū)家養(yǎng)雞,又嫩又滑口的江魚(yú)。我們狼吞虎咽,直到撐到脖子上才舔著嘴巴才顧得上說(shuō)謝謝了。啊,好滿(mǎn)足!

真是謝謝源了,還好她交上了一個(gè)能使她保持女孩子應(yīng)有的矜持的男朋友源。在此之前,蓉簡(jiǎn)直可以被稱(chēng)為女漢子了,比男孩還男孩;現(xiàn)在她找到了自己的幸福,懂得珍惜,希望蓉別再嗅到失戀的這種酸味。

意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

放假了,老師帶我們?nèi)⒓由霞?jí)組織的夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式,說(shuō)好儀式結(jié)束后到游樂(lè)場(chǎng)好好玩一場(chǎng)。

來(lái)到學(xué)校參加科技夏令的班級(jí)都集合完畢后一同前往青少年宮參加科技夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式。等儀式完以后就一起前往水杉公園。

剛到公園門(mén)口,老師的話(huà)猶如晴天霹靂。原來(lái),公園的游樂(lè)設(shè)施正在檢修,大部分游樂(lè)項(xiàng)目取消。唉,怎么這么倒霉。當(dāng)初老師告訴要帶我們玩這個(gè)好消息時(shí),我就開(kāi)始遐想了:既然是免費(fèi)玩,那我一定要把“激流勇進(jìn)”、“過(guò)山車(chē)”、“碰碰車(chē)”…所有游樂(lè)項(xiàng)目都玩?zhèn)€購(gòu),這樣又過(guò)癮,還給我留下了甜美的記憶。

正在我們沮喪的時(shí)候老師說(shuō):那我們就不如大家一起去公園逛一逛吧,夏日的景色是很美的,我們還可以去水杉公園照相。大家異口同聲舉手贊成。

步入水杉林,映入眼簾的是一棵棵高大而又茂盛的水杉樹(shù),陽(yáng)光從茂密的枝葉中透射進(jìn)來(lái),新鮮的空氣加上微微的.陽(yáng)光,成了一幅美麗的“風(fēng)景畫(huà)”。呀!我以前經(jīng)常和爺爺奶奶一起在公園里走,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)這兒還有一個(gè)這么美的地方。

我們?cè)谒剂种欣^續(xù)走著,每到一處都照了許多照片。我玩的最為開(kāi)心。我最喜歡搶鏡頭,別人照相時(shí)我也要湊個(gè)熱鬧,所以我是“搶鏡頭王”。走啊走,時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中溜走了,雖然我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,卻留下了甜美的記憶。走出公園,我還回憶著玩時(shí)的快樂(lè)。

今天,給了我一個(gè)。暑假之后我們即將升到5年級(jí),我會(huì)好好珍惜這次美好的記憶。

意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

晚飯后,大伯帶我和哥哥們一起去甌海中學(xué)玩。因?yàn)樾「绺缫ド嫌斡菊n,于是我和二哥決定先把學(xué)校逛一圈,等小哥哥下課了再一起玩。

我們剛走過(guò)學(xué)校里的一座橋,突然聽(tīng)到路邊的綠化帶里傳來(lái)一陣陣“嗚嗚”的聲音,像小孩子的哭聲,又像小動(dòng)物受困的低吼聲。我和哥哥倆好奇極了,準(zhǔn)備走近一點(diǎn)看看到底是什么東西發(fā)出的聲音。哥哥拿著一根小木棍,輕輕地?fù)荛_(kāi)草叢,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只被困住的小狗,他連忙用木棍把它從草叢里解救出來(lái)。小狗渾身烏黑的絨毛、肥嘟嘟的身體,睜著圓圓的大眼睛望著我們,好像在說(shuō):“謝謝你們救了我!”

我們陪著小狗在路邊呆了好一會(huì)兒,都沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。看著它那可愛(ài)、無(wú)辜的樣子,哥哥說(shuō):“看它這么可憐,我們把它帶回家養(yǎng)吧!”于是,我們找來(lái)一個(gè)紙箱,把小狗抱到里面就一起回家了。沒(méi)想到去散步也能有這樣,真開(kāi)心呀!

意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

“鈴鈴鈴”,鬧鐘早早地就把我從美夢(mèng)中叫了起來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō)話(huà)了:“平日起得最晚,今天怎么這么早?”我指著畫(huà)板神氣地說(shuō):“寫(xiě)生去。”可能是因?yàn)榕d奮,剛剛七點(diǎn),我就已經(jīng)來(lái)到了天壇。白天不太熱鬧的天壇,早晨反倒熱鬧許多,不少老人在晨練、散步。我突然有種奇異的感覺(jué),仿佛每株草、每枝花都在爭(zhēng)著敲打我的畫(huà)板;每個(gè)細(xì)小的事物都搶著映人我的眼簾;每一處景物都在一點(diǎn)點(diǎn)地增加著我的好奇心。我再也忍不住了,便打開(kāi)了畫(huà)夾,拿出了一張紙,準(zhǔn)備開(kāi)始畫(huà)。就在這時(shí),天仿佛一個(gè)不懂事的孩子,剛剛還喜眉笑眼,轉(zhuǎn)臉卻哭了起來(lái)。沒(méi)辦法,只好先躲躲雨吧!我躲進(jìn)了小亭子。亭子里還有幾位避雨的老人。

突然我的目光落在一只小麻雀身上,它就在亭子旁邊的樹(shù)枝上,我趕快拿出了紙和筆,細(xì)細(xì)地勾勒出它的頭、身子。雨點(diǎn)打在麻雀的身上,只見(jiàn)它張開(kāi)翅膀抖了抖身上的雨水,卻沒(méi)有飛走。我停下手中的筆,不自覺(jué)地走向了麻雀,并情不自禁地伸出了右手。沒(méi)想到,它沒(méi)有飛起來(lái),卻被我逮住了。我把它放在左手掌上,用右手輕輕地?fù)崦D時(shí)我感到手里熱乎乎毛絨絨的,非常可愛(ài)。它時(shí)不時(shí)用黑豆似的小眼睛望望我,“咦?”它的翅膀好像受傷了。哦!它不能飛了。多可憐的小鳥(niǎo)呀!正在我嘆氣時(shí),一個(gè)聲音傳人耳鼓:“給我看看行嗎,小朋友?”我隨著話(huà)音轉(zhuǎn)過(guò)了頭,一位個(gè)子不高,穿著樸素,帶一副金絲眼鏡,頭發(fā)已脫落大半的老人,笑著向我伸出了手。我托著小鳥(niǎo)舉給了他。他小心翼翼地從我手里拿走了麻雀。這樣我便與老人攀談了起來(lái)。老人端詳著鳥(niǎo),并不時(shí)看看我的畫(huà)。一會(huì)兒,我們便熟談了起來(lái),而且似乎很投緣。老人一邊撫摸鳥(niǎo),一邊問(wèn)我:在哪兒上學(xué),學(xué)畫(huà)多長(zhǎng)時(shí)間了……天漸漸晴了,老人問(wèn)我:“小家伙,相信我能撫養(yǎng)小鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔俊薄跋嘈拧!蔽艺f(shuō)。老人托著麻雀走了。亭子里只剩下我一個(gè)人,看著那幅不完整的畫(huà)發(fā)呆。

過(guò)了幾天,傳達(dá)室窗子上掛著一個(gè)大大的信封,是我的信!會(huì)是誰(shuí)寫(xiě)來(lái)的呢?我打開(kāi)信封,里面有一張畫(huà)和一封信。我打開(kāi)了畫(huà),上面畫(huà)了一只小麻雀展翅飛翔。“畫(huà)得多好呀!”我的目光便迅速移到落款,上面寫(xiě)著“飛翔,高高地飛翔,陳大章”。啊!?原來(lái)上次與我見(jiàn)面的是一位大畫(huà)家。我趕快拿出信,上面說(shuō):“我很高興認(rèn)識(shí)你這個(gè)小畫(huà)友。上次的小麻雀的傷我已經(jīng)把它治好了,并放回了大自然。我想,這樣它會(huì)飛得更高。我知道你沒(méi)有畫(huà)完小麻雀,所以特地畫(huà)了一幅送你。一位畫(huà)友大章。”看了信,我真是激動(dòng)不已,我跑回家把我的畫(huà)與大師的畫(huà)都掛在墻上。

意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

今天,爸爸約我和我的一個(gè)朋友去爬山,可我們一點(diǎn)兒都不情愿,最后爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“今天可能有。”什么,我的心情一下多云轉(zhuǎn)晴,迫不及待的坐上摩托車(chē)出發(fā)了。

過(guò)了一會(huì),到了一個(gè)大水庫(kù),我的朋友和爸爸在下象棋,可惜我不會(huì),我只好自己找點(diǎn)樂(lè)子,對(duì)了,抓魚(yú)!不一會(huì)兒,我就在岸邊抓起魚(yú)來(lái)。可魚(yú)太快,抓也抓不住,我們最后離開(kāi)了水庫(kù),繼續(xù)前進(jìn)。

行駛了20分鐘,我們見(jiàn)到了一個(gè)小池塘,我們立馬歡呼道:“可以游泳啦!”我們立馬脫下衣服褲子,跳下水游起來(lái)了。快樂(lè)是短暫的,天已蒙蒙黑了,我們?cè)缫汛┥弦路?zhǔn)備回家。可誰(shuí)料到竟然有了個(gè)。

我們走到半路卻下起了狂風(fēng)暴雨,這可不是一般的雨,這雨下起來(lái)痛的我們哇哇叫。我們一路狂奔好不容易找到一個(gè)避雨的地方,等雨停了再走。

雨停了,我們回家了,回家后我們倆都說(shuō)今天淋濕了值。

意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

一天,爸爸帶我去看機(jī)器人展覽。誰(shuí)知道到那兒后卻聽(tīng)說(shuō)可以免費(fèi)聽(tīng)課。我就過(guò)去聽(tīng)了一節(jié)課,雖說(shuō)是聽(tīng)課實(shí)際上就是玩兒。不過(guò),我還是從這一節(jié)課里學(xué)到了很多知識(shí)。比如說(shuō)小車(chē)拼好了,沒(méi)有東西帶動(dòng)小車(chē)的輪子。

我就想到用齒輪插到小車(chē)的軸上,然后再拿一個(gè)皮筋。用皮筋帶動(dòng)齒輪,齒輪再帶動(dòng)輪子。這樣小車(chē)就可以發(fā)動(dòng)起來(lái)了。我還做了一個(gè)風(fēng)車(chē)想讓它轉(zhuǎn)起來(lái)。我就用齒輪一個(gè)挨一個(gè)的往上按裝,再用一個(gè)馬達(dá)插在最下面的齒輪上。再找一個(gè)電機(jī),連接到馬達(dá)上通上電源。打開(kāi)開(kāi)關(guān)后我的風(fēng)車(chē)就可以自已轉(zhuǎn)起來(lái)了。

這就是我!

意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

書(shū)柜里放著一張合勝電影卡和一張便簽,便簽上寫(xiě)著八個(gè)字:“水滴為海,人低為王”,這兩件東西便是我一年前。

那一天,合勝讀書(shū)會(huì)的邱總給影廳里的眾人講了一個(gè)小故事:蘇軾在寺廟里遇見(jiàn)一位老方丈,便問(wèn)道,自己和老方丈比誰(shuí)更厲害,老方丈笑稱(chēng):“老朽與施主相比,實(shí)在自愧不如,我連塊狗屎都算不上”。蘇軾笑著回家,蘇小妹問(wèn)是什么原因?蘇小妹聽(tīng)罷,向哥哥說(shuō)了一番話(huà),只把蘇軾聽(tīng)得臉紅……邱總講完故事后,讓我們想象蘇小妹說(shuō)了什么話(huà)。其他人的回答無(wú)非是關(guān)于“狗屎”這個(gè)詞的.不文雅,而我看到的則是方丈將自我放低的境界,于是,我回答道:“蘇小妹的話(huà)應(yīng)該是老方丈能將自己看低,把別人抬高,恰恰表現(xiàn)了他思想的高深,哥哥你別看他這么說(shuō),他可是比你厲害多了。”這恰恰接上了邱總的話(huà),他十分高興,當(dāng)即決定獎(jiǎng)勵(lì)我一張終身免費(fèi)觀(guān)影卡,還給我們講了不少關(guān)于“水低為海,人低為王”做人處事的道理。當(dāng)然了,在聽(tīng)完邱總的一席話(huà)后,我也學(xué)會(huì)了擺正了自己的位置。

“水低為海,人低為王”,我正在慢慢學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)放低自己,只有真正放低了自己,才是人中之王,學(xué)習(xí)放下架子,真不是為一種很好的錘煉,我一定會(huì)珍惜這份,好好的學(xué)習(xí)邱總的這種精神。

意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),正值踏青好時(shí)節(jié)。5月1日,老爸帶我和弟弟一起去爬山,找了幾個(gè)地方都堆滿(mǎn)了人群,我們只好去別的地方,一找就是一小時(shí),那時(shí)早已12;30了,我們只好不去爬山了。

無(wú)奈,我們只好去了一家坐落在一座小荒山上的小飯店,我們到了二號(hào)廳坐下涼快,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)山頂有點(diǎn)杏,我便鼓足勇氣向上爬。

我邁著艱難的步伐走在崎嶇而陡峭的山路。一路上,雜草叢生沒(méi)有一點(diǎn)綠色,幾棵早已死去的大樹(shù)孤零零的立在那里,樹(shù)枝崎嶇可見(jiàn)它們臨死前對(duì)生命的渴望,一切死氣沉沉。

走著走著,發(fā)現(xiàn)一只小螞蚱,我悄悄的靠近它把它抓住握在手中,我可愿意清楚地感覺(jué)到它正強(qiáng)有力地在我手中掙扎,我被它渴望求生的欲望所震撼,小小的東西竟有如此大的力量,我想它應(yīng)該是知道的只要我稍稍的用力自己就完了,但它依然不放棄一絲希望。

我把它的三條腿折斷看它的欲望到底有多深多強(qiáng),結(jié)果出乎意料,不知有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著它使它仍然踉踉蹌蹌、一瘸一拐地向草叢爬去,我被它的強(qiáng)烈欲望所感動(dòng)心里不覺(jué)對(duì)它產(chǎn)生一種敬意,便捧起它放到草叢里對(duì)它說(shuō):“你自由了!對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我的行為。”我便望著它遠(yuǎn)去。

回到廳子里,注視著荒涼的小山,突然感到這座小山格外美麗。正因有了這些頑強(qiáng)可愛(ài)的小生命,無(wú)論多好的山,缺了它們也黯然失色。

意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

來(lái)源aoueom

今天,爸爸、媽媽帶我去紫荊山公園玩。開(kāi)始,我們說(shuō)是在公園里的英語(yǔ)島聽(tīng)一會(huì)兒就走,可是我們到了英語(yǔ)島的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人,我想:可能是天氣太冷了人們沒(méi)有來(lái),或者是我們來(lái)的太晚了,或者是換地方了,或者......

正在我用盡腦汁想原因的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)小河旁邊圍了一群人,我連忙拉著爸爸、媽媽去那里。走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)叔叔正在捕魚(yú)呢。河里的一條魚(yú)慢慢的向著網(wǎng)游來(lái),好象還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人要捕它。那個(gè)叔叔耐心的等待。就在這時(shí)小魚(yú)似乎發(fā)現(xiàn)了有人要捕它,就連忙調(diào)頭往回游。叔叔就慢慢地往小魚(yú)邊移動(dòng),然后就快速得從魚(yú)的尾巴往前扣。撈到了,在岸上的人都大聲叫好。

雖然今天我沒(méi)有聽(tīng)別人說(shuō)英語(yǔ),但我學(xué)到了干什么事都不能急,要耐心地去做。

來(lái)源aoueom

意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

每個(gè)人一生都有許許多多的收獲,有些收獲是勞動(dòng)得來(lái)的,而有些收獲是意外得來(lái)的。今天,我就有了一個(gè)。

早上,我吃雜糧面包,掉了許多面包屑在地上。我想等會(huì)兒家里的雞來(lái)找食吃,會(huì)把它啄干凈的.,就沒(méi)有清掃它;還順手往外一扔,把一個(gè)蘋(píng)果殼扔在了稻谷場(chǎng)上。做好作業(yè),已近中午,我又到廚房找吃的。突然我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻,爬來(lái)爬去,忙得不亦樂(lè)乎。看來(lái)雞沒(méi)有來(lái),螞蟻倒不請(qǐng)自來(lái)了。我就蹲在那里看。只見(jiàn)螞蟻們一個(gè)一個(gè)都馱著糧袋——面包屑,排著隊(duì)伍往一個(gè)方向前進(jìn)。我就奇怪了,為什么它們不在這兒直接吃掉面包屑,還要花大力氣把它運(yùn)回洞呢?原來(lái)它們有東西都要與大家一起分享,從不占為己有。小的能運(yùn),那么大的能行嗎?我趕緊又去稻谷場(chǎng)上找我扔掉的那個(gè)蘋(píng)果殼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見(jiàn)那個(gè)蘋(píng)果殼好像自己動(dòng)了起來(lái)。走近一看,只見(jiàn)黑壓壓的一群螞蟻圍著那個(gè)蘋(píng)果殼,更多的外援也正在匆匆趕來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)小力士齊心把蘋(píng)果殼抬了起來(lái),挪動(dòng)了一下,替補(bǔ)的又上去了許多,這樣一步一寸,艱難地抬動(dòng)著食物。真令我感動(dòng)啊!不論多么艱難,它們都始終沒(méi)有放棄,而是緊緊團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力,把食物抬回了家。

這次真不小,它不僅讓我懂得了有好東西要與朋友一起分享,還更讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量。小家要團(tuán)結(jié),民族要團(tuán)結(jié),“大家”更要團(tuán)結(jié)。

意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

夕陽(yáng)已經(jīng)西下,看著手中的那個(gè)發(fā)卡,嘴角勾起一個(gè)笑容,這,還真是啊!

今天,爸爸允許我出門(mén),自小便如同溫室中的花朵一樣的我,高興地笑了,雖說(shuō)過(guò)去在父親的保護(hù)下,我未曾受到過(guò)一點(diǎn)傷害,但卻很少可以獨(dú)自出門(mén),每天都只能和電視機(jī)與書(shū)本相伴。

早早地起了床,便發(fā)現(xiàn)爸爸早已離去,只留下一張紙條:早飯?jiān)陔婏堨依铮婏堨业倪吘壥譅C,當(dāng)心不要燙到手,我先出去上班了。每天都是如此,但今天的紙條上還多了一句:出去玩時(shí)小心點(diǎn)。看著它,我心中頓時(shí)溫暖了,多少年了,他總是把我當(dāng)小孩一樣呵護(hù)。把紙條疊好,收了起來(lái),吃完早飯,便到外邊去玩了。

走在小路上,看見(jiàn)路邊的小花很美,便順手摘了一朵粉紅色的,看見(jiàn)它,不禁想起我以前的一個(gè)朋友,但她早已去了別處讀書(shū),臨走的那天,這種小花開(kāi)得正盛。想到這里不緊傷感,都幾年了,她還不回來(lái),估計(jì)早就忘了我吧!一邊低頭擺弄小花,一邊往前走。小路上人很少,與我同齡的,幾乎沒(méi)有。在我手里的小花,已不如開(kāi)始那般粉嫩,我意識(shí)到,它快謝了,便想找個(gè)地方放下,抬頭,卻發(fā)現(xiàn)前面蹲著一個(gè)小女孩,在草地上不知擺弄著什么,十分聚精會(huì)神。于是,我便走到她身邊,俯身下去,卻發(fā)現(xiàn)那里同樣盛開(kāi)著不少同我手中一樣的花朵,而她,正在擺弄著那些花朵。估計(jì)是我離她太近,她停下手中的擺弄,轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái),驚訝地看著我,繼而拍了拍胸口,說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍€以為是我那神出鬼沒(méi)的哥哥呢!”我一聽(tīng),也來(lái)了興趣:“你哥哥?”她站了起來(lái),拍拍手上的泥土:“是啊,我們家有兩個(gè)孩子,我是那個(gè)小的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這樣啊……”她眨了眨眼睛:“很奇怪嗎?你呢?”我回答道:“我呀,是我家里的獨(dú)生子女,都沒(méi)人陪我玩……”她在我面前站定:“沒(méi)人作伴?簡(jiǎn)單啊,反正我也沒(méi)姐妹,就讓我做你的妹妹吧!”我愣住了,她怎么對(duì)第一次見(jiàn)面的人就提出交朋友的要求,就不怕被騙嗎?她見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng),也急了:“好不好嘛……”我回過(guò)神來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭。她似乎十分高興:“我的昵稱(chēng)是飛雪,很高興和你做朋友!”我笑了一下:“我的昵稱(chēng)是柔雪,和你很相似啊!”她高興地?fù)]著手,說(shuō):“那我叫你柔吧!你就叫我飛吧,怎么?不過(guò),好像怪怪的……”我打斷她:“就這樣,午飯去我家吃吧!”“嗯!”

經(jīng)過(guò)這一段自我介紹,兩人早已成為好朋友。但歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,很快,天邊就已變紅,太陽(yáng)只露出了半張臉。飛從口袋中掏出一個(gè)發(fā)卡:“早就買(mǎi)了它,但是總沒(méi)找到合適的人,現(xiàn)在,你是我的好朋友了,送你吧,作為我們友誼的見(jiàn)證物!”

看著她遠(yuǎn)去的身影,手中的發(fā)卡,閃著友誼的光芒。今天的出行,不但收獲了快樂(lè),還有飛,這個(gè)。

意外的收獲查(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

生活中令人意外的事情,在我們的周?chē)鷷r(shí)有發(fā)生。

就拿前幾天的一件事來(lái)說(shuō)吧。這是一個(gè)星期天的中午,我在我家院子里玩。突然,我看見(jiàn)一只螞蟻正圍繞著一塊面包打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我心想:這么小的一只螞蟻怎么可能搬動(dòng)這么大的一塊“大石頭”呢?果然不出我所料,這只螞蟻用觸角碰了幾次面包后,立刻掉轉(zhuǎn)了回去。它用那會(huì)說(shuō)話(huà)的觸角喚來(lái)許多“援兵”。只見(jiàn)這些螞蟻一擁而上。剎那間,整塊面包被那黝黑的身軀遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我快速的拿來(lái)放大鏡,通過(guò)放大鏡我觀(guān)察到:螞蟻的腿上有許多小鋸齒狀“刀具”,它們先用這些“小刀具”把面包鋸成一小塊一小塊的碎屑,然后再用它們——那個(gè)像鉗子似的前牙運(yùn)回穴內(nèi),可是運(yùn)到一半時(shí),它們不再把面包分開(kāi)搬運(yùn)回巢,而是許多螞蟻一起把剩下的面包前拉后推的搬運(yùn)回巢內(nèi)。這是,我發(fā)現(xiàn)在旁邊,兩只螞蟻為了一點(diǎn)點(diǎn)面包屑奪了起來(lái)。只見(jiàn),一只螞蟻用嘴咬住面包,另一只螞蟻也毫不示弱的上前咬住,它們向相反的方向使勁的拽拉,看它們后腿蹬地,身體后墜的樣子,真想兩個(gè)“大力士”。就這樣僵持了好一段時(shí)間,終于,那只體型較小的螞蟻敗下陣來(lái)。它只好垂頭喪氣的離開(kāi)了“陣地’’,去重新尋找目標(biāo),而另一只正津津有味的品嘗著戰(zhàn)利品呢!

同學(xué)們,讓我們共同奮斗吧!

即墨市南泉鎮(zhèn)欒埠小學(xué)六、二班王雙業(yè)。

指導(dǎo)老師:朱秀美qq郵箱號(hào):

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優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。拿什么來(lái)走進(jìn)人生最美麗的心
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者對(duì)于所寫(xiě)主題的深入理解以及對(duì)相關(guān)事物的敏銳觀(guān)察。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所提升。如今,我們生活在和平日子
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀(guān)點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。挫折,是人生路上不
一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對(duì)某個(gè)主題或事件的敘述,更是對(duì)人生和社會(huì)的思考和反思。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。我是母親的孩子,
優(yōu)秀作文是對(duì)文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過(guò)言辭和段落的安排來(lái)打動(dòng)讀者的心靈。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞和品味。有一種成功叫永不言棄;有一種
編寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們整理和梳理思路,對(duì)自己的思維邏輯和表達(dá)能力進(jìn)行提升。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些范文內(nèi)容豐富、觀(guān)點(diǎn)獨(dú)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力和付出的一種回報(bào),也是對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)。在實(shí)習(xí)期間,我積極參與項(xiàng)目的執(zhí)行和管理,通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作和溝通,提高了工作效率和團(tuán)隊(duì)凝聚力
在寫(xiě)作時(shí),我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來(lái)提升作文的文采和感染力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。夏天,大家可能被熱
情況匯報(bào)是一個(gè)評(píng)估個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作表現(xiàn)的重要手段,能夠幫助管理者制定合理的工作目標(biāo)和計(jì)劃。這些情況匯報(bào)范文的成功之處在于清晰明了地傳遞了相關(guān)信息。因“新冠”疫情的
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和提升自我的機(jī)會(huì),可以幫助我們不斷發(fā)展和進(jìn)步。如果你想寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié),可以參考下面這些優(yōu)秀的范文,結(jié)合自己的工作實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)作。
作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們看看別人的創(chuàng)作成果。春天的開(kāi)始,是希望的開(kāi)始。
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異,采取靈活多樣的教學(xué)策略,滿(mǎn)足學(xué)生的不同學(xué)習(xí)方式和興趣特點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供
培訓(xùn)工作總結(jié)是培訓(xùn)部門(mén)與其他部門(mén)交流和溝通的重要工具。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的要求,切實(shí)提高黨員發(fā)展
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的教學(xué)提供參考和借鑒。希望這些教學(xué)工作總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)啟示和啟發(fā),促進(jìn)教育教學(xué)的共同進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期的體育
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍事訓(xùn)練的學(xué)生在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。以下是一些寫(xiě)得很好的軍訓(xùn)心得體會(huì),值得我們參考和學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)留下了很多遺憾:1、努力練
通過(guò)不斷寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),從而不斷提高自己的工作能力。讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)吧,從中找到自己的不足和提升的空間。
工作匯報(bào)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的重要方式。以下是一些工作匯報(bào)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望可以對(duì)你的工作匯報(bào)有所幫助和指導(dǎo)。(2016年2月)。
開(kāi)題報(bào)告需要對(duì)相關(guān)研究文獻(xiàn)進(jìn)行綜述和引用,以便證明研究項(xiàng)目的理論基礎(chǔ)和研究方法的可行性。這些開(kāi)題報(bào)告范文涉及了不同研究領(lǐng)域的重要科學(xué)問(wèn)題,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展具有重
更多申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要掌握一定的技巧和方法,要注意突出重點(diǎn),凸顯自己的優(yōu)勢(shì)。申請(qǐng)書(shū)范文是一種寶貴的資源,我們應(yīng)該善于利用,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高自己的寫(xiě)作能
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。藍(lán)藍(lán)的天白白的
畢業(yè)論文的完成需要有時(shí)間規(guī)劃和進(jìn)度管理,并保持與導(dǎo)師的良好溝通與指導(dǎo)。以下是一些畢業(yè)論文寫(xiě)作的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。3.關(guān)于會(huì)計(jì)理論研究的邏輯起點(diǎn)探析
優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的視角,能夠讓讀者對(duì)文學(xué)藝術(shù)有更深入的理解和欣賞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。我與書(shū)同行,那一頁(yè)頁(yè)書(shū),
通過(guò)總結(jié)和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn),也明確了進(jìn)一步提升的方向。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。《駱駝祥子》講
培訓(xùn)工作總結(jié)能夠?yàn)榕嘤?xùn)師和培訓(xùn)參與者提供成就感和認(rèn)同感。培訓(xùn)工作總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過(guò)程,查閱一些優(yōu)秀的范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。
優(yōu)秀作文能夠凸顯出我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度,因此我們要多加練習(xí),提升自己的寫(xiě)作水平。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些寫(xiě)得很不錯(cuò)的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫
通過(guò)半年總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)在過(guò)去的半年中經(jīng)歷過(guò)的成功和失敗,為自己今后的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀員工的半年總結(jié),可以給大家提供一些參考和借鑒。一年來(lái),在縣衛(wèi)
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。去年的十月一日,對(duì)于我的“奶酪”
實(shí)習(xí)報(bào)告能夠幫助實(shí)習(xí)單位了解實(shí)習(xí)生的實(shí)際表現(xiàn)和工作能力,為實(shí)習(xí)生的評(píng)價(jià)和推薦提供重要的參考依據(jù)。希望大家能夠通過(guò)閱讀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,提高自己的寫(xiě)作水平和能力。
范本不僅是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的工具,更是一種文化積累和思維拓展的方式。在使用范文范本時(shí),大家應(yīng)該關(guān)注寫(xiě)作者的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,而不是簡(jiǎn)單地模仿其文字。教學(xué)這么多年,我體
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)與表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在我家的小院子旁邊有一個(gè)池
優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)方面應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng),打碎了天朝上國(guó)的迷夢(mèng),當(dāng)中華民族面臨金
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫(xiě)作者的情感和態(tài)度。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。早上剛起來(lái),睡眼朦朧,全身透著一種涼絲絲
范文范本不僅可以開(kāi)拓我們的思維,也可以培養(yǎng)我們的審美能力。范文是指在某一領(lǐng)域或某一類(lèi)型寫(xiě)作中具有典型代表性的作品,它可以幫助我們規(guī)范寫(xiě)作格式和用詞表達(dá),范本是提
實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并提出改進(jìn)和解決方案。精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文已經(jīng)準(zhǔn)備好,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所啟發(fā)和幫助。在剛進(jìn)入到公司的時(shí)候我
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀(guān)。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。星期六,吃過(guò)早飯,媽媽說(shuō):“我們
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫(xiě)作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來(lái)展示自己的思想和情感。如果你正在準(zhǔn)備寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。
江蘇有著豐富的歷史文化遺產(chǎn),如南京的明故宮、揚(yáng)州的瘦西湖等。想要了解更多關(guān)于江蘇的文化和歷史,可以參考以下推薦的書(shū)籍和資料。今年的五一假期里,我和媽媽、叔叔還有
心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)或工作中對(duì)經(jīng)驗(yàn)、思考和感悟的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小編搜集了一些成功的心得體會(huì)樣例,供大家在寫(xiě)
農(nóng)民是社會(huì)的中堅(jiān)力量,他們默默奉獻(xiàn),為城市居民提供豐富的農(nóng)產(chǎn)品和美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景。這是小編為大家整理的農(nóng)民奮斗故事,希望能激勵(lì)更多的農(nóng)民朋友。秋天的中旬,我去奶奶
自我介紹不僅可以展示我們的個(gè)人形象,還可以展示我們的交流能力和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。我叫xxx,應(yīng)聘的是貴單
讀后感可以幫助我們更深入地思考和剖析作者的觀(guān)點(diǎn)和思想,對(duì)于拓寬視野非常有幫助。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,借鑒一下其中的觀(guān)點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,或許會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所助
通過(guò)寫(xiě)作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),又具備
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和展示,為今后的求職和發(fā)展提供有力的支持。下面是一些來(lái)自不同學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,它們包含了不同專(zhuān)
在合作中,人們需要相互支持和幫助,共同解決問(wèn)題和克服困難。通過(guò)合作,我們可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化,以下是一些成功人士的合作心得體會(huì)。一天晚上,媽媽用響亮甜美的聲
優(yōu)秀學(xué)生在完成作業(yè)和考試中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,并且能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。愛(ài)是什么?人間已缺少
銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售過(guò)程中的問(wèn)題、困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。高水平的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文能給人留下深刻的印象,以下是一些經(jīng)典案例供大家參考。如果公司以小規(guī)
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和指導(dǎo)。“嘿!老同學(xué)這么多年不見(jiàn)你有沒(méi)有想
在寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng),并總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法和策略。以下是一些寫(xiě)作培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人做項(xiàng)目經(jīng)理工作多年
心得體會(huì)是對(duì)自己思想和行為的反思,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值觀(guān)和行為準(zhǔn)則。這些心得體會(huì)都是通過(guò)作者的親身經(jīng)歷而總結(jié)出來(lái)的,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
心得體會(huì)是一種自我反省的機(jī)會(huì),通過(guò)文字表達(dá)和整理思緒,能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界。接下來(lái),我將為大家推薦一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀文章,供大家參考和學(xué)習(xí)。
寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告有助于我們分析和總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,以便在以后的工作中能夠更好地發(fā)展和改進(jìn)自己。請(qǐng)大家注意,這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文僅供參考,希望能夠激發(fā)大家
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái)是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
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