優(yōu)秀作文不僅僅是字?jǐn)?shù)多少的問題,更關(guān)注的是觀點獨特、觀點深入、觀點清晰。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望對大家的寫作有所幫助。
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一
在我的記憶中,有一件令人啼笑皆非的事,那就是我第一次做酸辣魚。
“媽媽,我今天想自己做一下酸辣魚,行嗎?”我問著母親。“當(dāng)然可以,正好讓我看一看你的廚藝如何!”我心想:我一定要好好地做,她平常最瞧不起我了,這次我得讓她見識見識,因為我早就在偷師學(xué)藝。
說做就做。我照著媽媽以前的樣子,但我是一位從來沒下過廚的人。所以油在哪里我也不知道,找了半天,我一氣之下把一瓶黑黢黢的玩意兒倒入魚丁。下面好像,好像,好像……接下來到底該怎么辦?我不懂,但我放不下架子,不愿向老媽“不恥下問”。
“對,我想到了!應(yīng)該放料酒,料酒是白色的,對,就是這瓶。”我沾沾自喜地說道。我當(dāng)時可能讓煙熏昏了頭,竟然把整整一瓶料酒全倒入了鍋里。
這下慘了,怎么辦?對!把白醋也全倒進去。這樣可以相互抵消。天啊!我怎么這么笨,竟然用數(shù)學(xué)的概念來對付菜。我也不管這么多了,一瓶白醋就這樣泄入鍋中。
過了半個小時,我的“杰作”出來了,我拿出筷子和碗準(zhǔn)備就餐。
“媽媽,請品嘗我的杰作吧!”“好啊!”
“吐、吐、吐!你做的什么呀?自己嘗嘗。”“嘗就嘗!”我說。“吐、吐吐!”天啊,我的魚這么酸呀!原來開始的油不是油而是醋,媽媽買的兩瓶白醋,一瓶被我當(dāng)料酒用了,另一瓶也被我用了。這加起來……“呀!相當(dāng)于我做這條魚用了三瓶醋!難怪這么酸,我可真笨了!”我后悔地說。“好了,你也別難過了。以后做什么事都別逞能,要虛心向別人學(xué)習(xí)才對。”媽媽溫和地對我說。
我想也是,逞什么能呢,不懂裝什么懂,漫長的人生中虛心向別人學(xué)習(xí)就會少走許多彎路的。
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二
2021年的春天,發(fā)生了一件令我沒齒難忘的一件事,同時也使我吸取了教訓(xùn),讓我來給你講一講吧!
“啊”“媽,快來,我可愛的牙上有一個可愛的小洞,它真像一粒黑大米”“哎呀,怎么這么大,快來穿衣服,我和你去看看那個牙去”。說完,媽媽帶著我急急忙忙的奔上了車,車上的人很擠,媽媽就給我找了一個座位,讓我坐下,媽媽就去買票了。
不一會,我就和媽媽來到了縣醫(yī)院“哇塞,縣醫(yī)院好大啊!我還從來沒來過這么大的地方呢!”我還沉浸在大醫(yī)院的興奮中,只是我還不知道,更可怕的還在后面呢!媽媽一會掛號,一會交錢,忙得滿頭大汗,終于開始了,醫(yī)生又叫我去拍一個“牙齒全景圖”,媽媽又帶我去拍照,拍完后,一個實習(xí)醫(yī)生女醫(yī)生說:“最好補牙,把空的地方補起來”。
媽媽又和他談了談,不一會,主治醫(yī)生來了,看了我的圖片后,說:“他的牙齒退得怎么那么慢,把新牙都壓在下面了,我看你那個牙松動了給你拔下來吧!”我聽了后,我也沒有拔過牙,不知道是什么滋味,醫(yī)生叫我媽去交錢,把我留了下來,先給我拔了兩個牙,拔牙的時候,拿那個大鉗子先扭一扭牙,有的時候牙里和有沙子漏進去似地,噌一下就拔下來了。
拔完后醫(yī)生又和我媽媽說:“下個月看那個蛀牙如果松動了,就上來拔掉吧!”醫(yī)生說。這次我吸取了教訓(xùn),還不怎么疼,要是以后不保護牙齒的話,那我可要吃虧了。
那次,我終于記住拔牙是什么滋味了,小朋友,你們也要好好保護牙齒哦!
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三
七年級,一個成長的階段,一段關(guān)鍵的年華,一段如夢如幻的時光。那時,我們問出的每一個問題,知道的每一個常識,都令人思緒萬千,如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去。
送走了夏日,迎來了秋風(fēng),那天,我們帶著小學(xué)的迷茫來到了中學(xué),來到了曾經(jīng)的七年級。一年后的今天,我們再次乘著夏風(fēng),離開這個夢想起點——七年級。
七年級的我們,如同海綿一般,在知識的海洋里如饑似渴地吸取水分,卻好像怎么也吸不夠,即使已經(jīng)飽脹,卻還妄想再吸幾口。對于我而言,七年級的生活就好比是一位慈祥的老人,有數(shù)不清講不完的故事,有的千回百轉(zhuǎn),有的曲折婉約,有的古靈精怪,有的動人心弦,又有的感人肺腑,甚至有的有點“無厘頭”……那老人講的是我成長的過程,它沒有一絲虛假與做作。此時,我總會不時聽那老人講故事,從中會獲得許多啟示、告誡等等。許多同學(xué)都在嬉鬧中度過的一個個課間,這意味著我們還不知道怎樣利用時間,所以無形之中學(xué)習(xí)落后了他人,所以學(xué)習(xí)成績無明顯提高的跡象。對于這失去的學(xué)習(xí)時間,我們應(yīng)該努力補上來,更不要再失去更多了,“擁有時不懂得珍惜,等到失去了才知道后悔”。
七年級的成績,匆匆忙忙地被七門功課給壓垮了,卻知道剛跌下不久,又要趕快站起來,緊趕慢趕追上去,不能成為時間的奴隸,必須讓時間永遠(yuǎn)跟在我的腳后。累累累緊緊緊煩煩煩這九個字充斥在我的腦海里。以前,六年級下學(xué)期的時候,我還可以忙里愉閑看一會電視,而如今呢,一份份的作業(yè),像大山一樣已經(jīng)把我壓得喘不過氣了。
煩煩煩,煩惱的初一;難難難,難忘的初一;苦苦苦,痛苦的初一。如今想起來,還忍不住打了一個冷顫,但一想起來,老師的關(guān)懷備至,同學(xué)之間堅貞不移的友誼,使自己又心頭一暖。
難忘的七年級,以前在你的身旁徘徊時不知所措,覺得時間像蝸牛一樣緩慢,現(xiàn)在卻感覺到了時間如金色的火焰,忽的一下就消失了,而現(xiàn)在留下的只是回憶。不論好壞,都是生活的一部分。總之,七年級生活,也只能讓它消失在回憶中了吧!七年級的生活,如一本書,一頁永遠(yuǎn)看不完的書,每一頁都有別樣的滋味。現(xiàn)在的我們只能細(xì)細(xì)去品味。盛年不再來,一日難再晨。收拾心情,笑著邁向初二的生活吧!
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四
讓我記憶猶新的是小九月發(fā)燒的事情。
我來到上海的第二天中午,小九月睡醒了,表妹無意摸到小九月的額頭,表妹嚇得連忙把手縮了回去,喊著阿姨:“不好了,小九月發(fā)燒了,頭好燙!”阿姨聽了,著急地找來體溫計給小九月量體溫。過了幾分鐘,小九月竟然發(fā)燒到38度。小九月全身好燙,開始哭鬧了。外婆抱住小九月,小九月在外婆懷中不停地哭。阿姨看見了,非常心疼,將小九月抱過來。小九月在阿姨懷中不哭了,也不吱聲。無論誰逗小九月玩,她也不會笑,沒有了往日的活潑,默默的趴在阿姨的懷中。阿姨用水把酒精稀釋以后,給小九月擦了好多次身子,一點休息都沒有,堅持地守著小九月,怕小九月出事。看著阿姨很累,外公外婆多次要抱著小九月,可是小九月不肯,大哭起來。那是因為她只認(rèn)自己的媽媽,好像只有媽媽抱著才是最安全的。阿姨只好抱住小九月,不停地哄她。阿姨抱小九月從中午一直到晚上。小九月發(fā)燒又升到40度,阿姨姨夫著急壞了,像熱鍋的螞蟻著急地走來走去。我看見阿姨這樣,忍不住哭了。
深夜23點鐘,外公、姨夫和阿姨帶小九月去醫(yī)院,一直到早晨5點多才回來。這件事讓我想起來,媽媽曾經(jīng)跟我說過,我很小的時候,和小九月差不多。我發(fā)燒得很厲害,爸爸媽媽著急地帶我到處找醫(yī)院看病……,結(jié)果我變成了聾人,爸爸媽媽都哭了。爸爸媽媽堅持走到今天,非常疼愛我。看到阿姨現(xiàn)在對小九月的愛,我才體會到爸爸媽媽有多么的不容易。我鼻子一酸,眼眶滿滿的都是淚水。
爸爸媽媽很辛苦,在這個世界上,父愛母愛是最偉大的!哪有父母不愛自己孩子的呢?哎!可憐天下父母心!
第二天早上,小九月好一些了,退燒了,回到原來愛玩愛笑的狀態(tài)。我們一家人也都放心了。
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五
一個學(xué)期快過去了,七年級里總有一些事情已烙印在腦海里,像星星一樣星羅棋布地在我的腦子里,但總有一顆最明亮的星,那邊是這一顆。
七年級的生活豐富多彩,記得那次半個學(xué)期已經(jīng)過去了,我們班已接二連三的換了三個班主任。這不,迎來了第三位班主任——戴老師。
戴老師剛接手,就迎來一項比賽——“七年級青春飛揚廣播體操比賽”。因為一直換班主任的原因,班里亂糟糟的,像群龍無首一般,這不,現(xiàn)在終于來“首”啦!代老師給我們定下的目標(biāo)是:進入前三名。
于是,一上體育課,同學(xué)們便刻苦勤奮起來,認(rèn)真地跟老師學(xué)操,認(rèn)真地練習(xí)進出場,認(rèn)真地聆聽老師說的每一句話。
終于到了比賽的這一天,同學(xué)們興高采烈,因為我們戴老師抽到了個第七,這是個特別好的數(shù)字。到我們班上場了,先前那股興高采烈,斗志昂揚的勁全變成了忐忑不安的心情。老師好像看出了我們的緊張,對我們說:“不要緊張,深呼吸三口氣,放松并且發(fā)揮出你最好的水平。”一瞬間,又恢復(fù)到那斗志昂揚的精神。
上場了,我們喊著嘹亮的口號進入了賽場,雖然只是短短的三分鐘時間,但我卻覺得過了半個世紀(jì)般。最終,公布賽果,我們班得了第一名,這是我們非常高興。但是,又得再跳一遍體操,可真累啊。
回到教室,我們觀看著老師發(fā)放的視頻,嘴里吃著棒棒糖,視頻里的我們英姿颯爽,青春飛揚。棒棒糖那香甜的滋味也流到我的心里,使我明白了先苦后甜,定能取得勝利。
七年級的體操比賽,你讓我難忘,你將是我初中階段回憶里最閃爍的`那顆明星,你也讓我懂得了團結(jié)就是力量!
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六
今天是10月1日,是我們中國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
為了迎接中秋節(jié),我們早早的吃了晚飯,開始準(zhǔn)備拜神的東西。這些東西真豐盛,有葡萄、蘋果,有柚子、芝麻餅,還有兩個雙黃白蓮蓉月餅。
大約八點多,天色逐漸暗下來。云影中隱隱約約露出了月亮的光輝。過了十來分鐘,月亮露出了半邊臉,仿佛一個害羞的姑娘從花轎中探出頭來。
我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空,月亮姑娘似乎不好意思讓我們等她,便用力一掙,脫離了云媽媽的懷抱,高高的懸掛在天上。她好像一顆潔白無瑕的珍珠,嵌在藍色的天幕中。
"嘭,嘭嘭”,一聲聲炮聲打斷了我的思緒。原來,人們是在放煙花。五彩繽紛的煙花與潔白的月亮融合為一體,真美麗!
當(dāng)我再次抬起頭來時,我看到了一幅奇異的景象。當(dāng)月亮的光芒照著周圍的云朵,外周的光居然是紅色的!我驚呆了,大自然的鬼斧神工真是獨一無二,名不虛傳。于是,我便趕緊拿出相機,把這罕見的景象永久的記錄下來。
我望著潔白的月亮,我被深深陶醉了,我心中思緒萬千。
"露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”這是一首多么抒情的詩句啊!它表達了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人思念故鄉(xiāng)的感情。于是,我拿起筆,寫下了這篇“難忘的中秋”。
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七
童年,是一首醉人的歌,是流淌在每個人心底的五彩河。當(dāng)它漸漸離我而去,我不舍地采擷躍起的浪花,我不由地聆聽童音的清脆,也不停地記錄著、傳遞著、延續(xù)著童年的溫度。于是,童年笑了!
——題記。
“亦兒,姐姐來啦!傻傻笑一個!”
他,一個虛年三歲的小肉球兒,身上僅穿著海綿寶寶內(nèi)褲的小家伙,聽到我的呼喚反倒一個翻身面朝涼席,然后雙腿一并拱起了屁屁,仿佛要變成拱地三尺的小豬豬。
我忍俊不禁,心生一計,夸張地唱道:“哇,甜甜的、香香的。糖糖啊,真美味——”無須繼續(xù)發(fā)揮我的表演才能,那個拱床板的小豬豬已經(jīng)一骨碌爬了起來,虔誠地仰視著我,和我手中的棒棒糖。
他一邊羞澀地笑著,眼神在糖糖和我之間游走。哦,好一幅純真的“垂涎三尺傻笑圖”!
那一個瞬間,我不禁浮想連翩:小時候,我的招牌動作可就是羞澀之笑。內(nèi)向的我,遇見生人時總是緊緊地拉著媽媽的手,頗像一只驚慌的小鹿。現(xiàn)在想來,那時的我真是好笑呀!
此刻,我分外感謝寶弟的童年,是它讓我嘗到了甜甜的童年滋味兒。
于是,我萌生了一個念頭:我要用文字記錄下屬于童年的微笑!我要給寶弟送一份生日的大禮!
想到,就要做到!我已給四年后的寶弟寫了一封妙趣橫生的長信,并制作一個信箱,名字就叫“幸福匣子”。
可是你瞧,他得意地雙手叉腰,嘴角還掛著自命不凡的微笑。他的大眼睛緊盯著十八般“武器”:彩紙、剪刀、雙面膠……這小子倒好,竟給我?guī)偷姑Γ翰丶舻丁L膠帶,真是個不折不扣的“搗蛋大王”。我正準(zhǔn)備展現(xiàn)姐姐的威嚴(yán),他倒好,連忙撿起地上廢棄的雙面膠,貼在額頭上,討好地笑道:“寶帥,寶帥!”
我暈!頓時,怒火已經(jīng)煙消云散。哦,這個小無賴!
終于完工了!我靜靜地欣賞著這只“幸福匣子”。它被紅、黃、白三色裝扮得十分溫馨。看著看著,我入迷了。
我仿佛看到了四年后,一個戴著紅領(lǐng)巾的小男子漢抱著這“幸福匣子”跑進了夕陽里,躲在了大樹下。他可能正久久地凝望著這溫馨的匣子吧,當(dāng)他打開信時,臉上不禁會泛起道道紅暈了吧?當(dāng)他繼續(xù)閱讀時,嘴角的笑意會漸漸加濃的吧?那淺淺的笑意,那忽閃的眼神,名字都叫“幸福”吧!也許,他還會說“感謝姐姐,出現(xiàn)在我的童年里”吧!想到這兒,我笑了。
其實,我也有話要說:“感謝寶弟,幫我揪住了童年的尾巴。我更要感謝童年,用那么多的微笑,將我們彼此的記憶相溶相通。”
因此,我微笑著寫下了這些。
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八
小學(xué)六年一晃而過,如今我已經(jīng)是一名初中生了,艱苦的軍訓(xùn)生活著實有些虐心,然而最讓我難忘的卻是參觀校園科技樓。
跟隨著老師的步伐,我們來到了樂高機器人拼裝室,老師告訴大家一個機器人從外殼到心臟需要把成百上千的零件有機的結(jié)合在一起,每個零件的結(jié)合都要求精密而準(zhǔn)確,我不禁感嘆設(shè)計的神奇和設(shè)計者的智慧。
緊接著我們來到了另一個機器人展廳,講解員通過控制面板向大家演示了機器人的舞蹈,音樂聲響起,一段滑稽搞笑的表演讓大家笑得前仰后合,軍訓(xùn)的苦和累瞬間煙消云散了。
大家懷著無比期待的心情來到了3d打印室,推開門一看,我驚奇不已,小房子、小娃娃、還有那可愛的小鼓手,在3d打印的設(shè)計下,是那么的栩栩如生,看完后讓人如癡如醉。這些娃娃和鼓手,仿佛是在迎接新生的到來,他們在一起快樂的玩耍,盡情的歡歌笑語,多么美好的場景啊!
接下來老師向我們介紹了這些作品的打印過程:先是用電腦進行圖案設(shè)計,然后將圖案設(shè)計的模版?zhèn)魅?d打印機的程序里,3d打印機便依據(jù)程序,將模型一點一點制作出來,它就像長了一雙靈巧的雙手,把每一個部位做得都是那么精美,那么活靈活現(xiàn),這讓我再一次感受到了科學(xué)技術(shù)的奧妙。
之后大家進行了vr體驗。我目不轉(zhuǎn)睛盯著屏幕,屏幕上一片湛藍的大海,隨著同學(xué)身體左右擺動,場景居然也神奇的轉(zhuǎn)換了,原來我們戴的vr鏡是和屏幕相連的,這讓我再一次感受了科學(xué)技術(shù)的奧妙。
不知不覺中我們?yōu)g覽了整個科技樓,真有點意猶未盡的感覺,這里的好多場景都是我在小學(xué)校園里從來沒有見過的。從校園一角領(lǐng)略了科技的發(fā)達,我暗下決心:今后一定要努力學(xué)習(xí)文化知識,不斷地強大自己,將來為祖國的科技發(fā)展貢獻自己的一份力量。
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九
在我們的成長中,有許多令我們難忘的人或事,其中有讓我最難忘的就是電視劇里的個有著頑強精神的人。
他就是《士兵突擊》電視劇里的許三多。他雖然看起來傻里傻氣,但是他非常純真善良憨厚,有這樣一個人,他雖然笨頭笨腦,但他堅持不懈;有這樣一個人,他雖然膽小,但他遇到事情不拋棄,不放棄。
他憨厚善良,在他18歲生日那天的時候,他所在的部隊接到一個殲滅荷槍實彈販毒團伙的任務(wù),他與戰(zhàn)友們和販毒分子進行了激烈的槍戰(zhàn),犯罪分子死在他的槍下后他很茫然,不吃不喝,讓我感到十分驚訝,因為他的心地十分善良。
當(dāng)他被分配到邊疆看守武器庫的時候,從來沒有人來監(jiān)督他,他依然堅持不懈的每天出操,排練。因為他克守軍規(guī)忠于職守堅持不懈。
令我難忘的他在遇事的時候不拋棄,不放棄,在要進老a時,有的人吃不了苦放棄了,有的人為了競爭拋棄了別人,只有許三多他不拋棄,不放棄,正是他的善良憨厚和他遇事不放棄,不拋棄,堅持不懈的精神,讓他從一個別人看不起得人,變成一個下等兵,漸漸成為每一個當(dāng)軍人都想成為的老a。
其實我知道自己不是一個堅持不懈的人,在遇到事情之后總是缺乏耐心容易放棄,每次我遇到不會的問題時,就不做了。在遇到干不了的事時我也就放棄了,我想了又想,我發(fā)現(xiàn)自己很多地方都比不上那個傻里傻氣,呆頭呆腦,膽小怕事的許三多,我因此而深感羞愧,所以我要學(xué)習(xí)他的精神,我要成為他那樣的人,做一個善良憨厚,堅持不懈,不拋棄不放棄的人。
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十
走過校園的大門,一眼便望見了紅磚瓦房上的時鐘“滴答,滴答。”多么清脆而又熟悉的聲音啊。碧綠的操場上傳來無憂無慮的笑聲,我似乎又嘗到了我們在操場上玩耍嬉戲的喜悅。今天,我又回到了這溫暖的母校。
操場的.跑道是塑膠跑道,茁壯的綠苗,高大的樹木,鮮花環(huán)繞著操場,襯托著它。
我走進上課的教室,凝視著孩子們展示風(fēng)采的黑板報,撫摸著講臺,欣賞著植物角上的花草。窗明幾凈的窗戶,還是那么干凈,還是那么光滑。
下課鈴響了,同學(xué)們來到操場上舉行跑步比賽,看著他們奮力奔跑的樣子,我頓時想起了那次比賽——接力跑。我們到了操場上,都做了運動,腳腕和手腕是必不可少的。槍聲一響,我們“嗖”的一聲“飛”了出去。同學(xué)們都扯著嗓子喊加油加油。我們跑的汗流浹背,但為了班級榮譽,我們?nèi)詩^不顧身。正當(dāng)五3班要超越我們的一剎那,我們班最先沖到了終點,大家都?xì)g呼起來。
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一
那年,我剛剛轉(zhuǎn)入這所小學(xué)。那時候的我,來到這個陌生的環(huán)境,就仿佛進入了一個黑白的世界,沒有了陽光的溫暖,沒有了花朵的馥郁芬芳。
那天,上著早自習(xí),面對一張張陌生的面孔,陌生的老師,我根本無心晨讀。突然間,我的老毛病胃炎犯了,我寧可獨自蹲在角落里忍著疼痛,也不想告訴老師和同學(xué)。后來,我已經(jīng)疼得直不起腰,額頭冒著冷汗。施老師注意到了我不對勁,快步走過來問道:“小爽同學(xué),還好嗎,哪里不舒服呢?”我支支吾吾半天,不愿意說出原因。老師抬起溫暖的手,輕輕為我抹去額頭上的汗珠,溫柔地說:“沒事的,你告訴老師,老師能幫的一定幫你解決!”我心想:哪個老師不是收拾學(xué)生的主,就是假惺惺的拉攏我這個新學(xué)員罷了。剛想到這,老師臉上露出了一個慈祥的笑容,這個笑容是我見過笑得最真、最美的,它猶如一股暖流涌上了我的心頭,讓我剛才的想法消失得無影無蹤。也是這個笑容,打開了我的心結(jié),讓我覺得有一束陽光照進了我的世界。
此時,我情不自禁地抬起頭,結(jié)結(jié)巴巴說道:“我……我胃疼。”老師聽了,連忙說:“胃疼可不是小事,有沒有帶水杯,我?guī)湍憬颖瓱崴硗猓涯慵议L的電話告訴我,我?guī)闳メt(yī)院看看。”我看了看書包側(cè)面的水杯,施老師二話沒說,匆匆忙忙地跑到辦公室接了杯熱水,遞在我手里。現(xiàn)在可是上自習(xí)時間,老師根本沒有來得及顧其他學(xué)生,接著幫我打電話去了。等施老師打完電話回來,她已是氣喘吁吁,但臉上沒有絲毫的厭倦,還是掛著她標(biāo)志性的笑容。看著她的笑容和忙碌的身影,我更加確信她是個好老師!
下自習(xí)后,同學(xué)們也熱情地來問我的病情,我與同學(xué)們的相處不過一周,和他們并沒有多少交集。但此時,女同學(xué)的安慰,男同學(xué)的搞笑,讓這個世界充滿色彩。在歡聲笑語間,施老師過來說:“你爸爸已經(jīng)在門口了,我送你出去。”說著,她伸出溫暖的手扶著我,老師的手,足以讓人有安全感,讓人感到溫暖。一路上老師不停地安慰我,開導(dǎo)我,這短短的一段路,讓我深深感受到那個才認(rèn)識不久的老師,帶給我慈母般的愛。幾天后,學(xué)校讓我有了家的溫暖,我不再害怕,不再孤單。
小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,小學(xué)生活的`點點滴滴,在這幅畫上添上了精彩的一筆,發(fā)生的往事,將在這畫上涂上繽紛的色彩。這些難忘的往事,會深深印在我的腦海里,成為我追逐夢想的根基。
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二
在我的人生道路上,有無數(shù)的成功與失敗。每一件事兒,就像一顆閃亮的珍珠,在經(jīng)歷過種種磨練后顯得那么奪目。這一顆顆珍珠中,最閃亮的`那顆便是音樂珍珠。
記得那是期末考試前夕,天氣炎熱,我接到了鋼琴老師的通知——去參加全國鋼琴音樂協(xié)會考級。我聽了,不用說,一個腦袋兩個大。快期末考試了,作業(yè)量大,現(xiàn)在再加上練琴,真是“雪上加霜”,我的休息時間啊,唉!放學(xué)后,我飛速地寫完堆積如山的作業(yè),顧不上片刻的休息,又座到鋼琴前彈起了考級曲《木偶戲》和琵音。我記得老師說:“琵音要全連音,旋律才能優(yōu)美、潤滑。”可我始終達不到這樣的要求,潤滑總沒有光澤。于是,我反復(fù)練習(xí),三個琵音就練了好半天,總算彈光澤了。剛想休息,可轉(zhuǎn)念一想:不行啊,《木偶戲》的曲譜我還不熟悉,必須好好練習(xí),不然時間不夠用啊。我翻開了《木偶戲》彈奏起來,由于倚音不夠快,讓人感覺木偶的小動作會被發(fā)現(xiàn),我針對自己的弱點加快了練習(xí)速度。小木偶開始打架了,我加起重音,放慢速度,側(cè)耳傾聽,那一個個跳動的音符似乎真的表達出木偶打架的氣氛。終于彈完了這首曲子,為了熟練,我又彈了許多遍。等我練習(xí)完結(jié)束時,脖子已經(jīng)酸得抬不起來。剛想走到窗前休息會,才發(fā)現(xiàn)外面的夜色已經(jīng)那么濃了。我趕忙收琴睡覺,不然鄰居又得“抗議”了。
就這樣,我在繁忙中連續(xù)練習(xí)了好幾個星期,疼痛的手指尖多了一層繭,已經(jīng)感受不到痛了。考級那天下午,我進了琴房,看見許多嚴(yán)肅的考官坐在那里。我絲毫沒有感到害怕,因為早已胸有成竹,優(yōu)美的旋律在我指尖淙淙流出,令人陶醉。過了幾天,我拿到了鋼琴三級證書。看著手中的證書,我又想起了一首歌《陽光總在風(fēng)雨后》,“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”我一邊哼著歌,一邊品嘗著成功的喜悅!
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三
她面容姣好,個子不高,身上總有一種永不服輸?shù)臍赓|(zhì)。她穿上黑色套裙時滿是莊嚴(yán),但說起話來又很幽默。她常戴的那副黑框眼鏡,已經(jīng)見證了我們師生六年的深厚情誼。不管從哪個角度看,我都覺得她無比美麗!
依稀記得二年級時的那次暴風(fēng)雨天氣,晴朗的天空轉(zhuǎn)瞬布滿了陰云,轉(zhuǎn)而又刮起了狂風(fēng),陰云沖我們詭異地冷笑著。當(dāng)時,她正在上課,面對突如其來的狂風(fēng),迅速關(guān)上了教室的四扇大窗戶。沒一會兒,大雨便像老虎一般向大地?fù)鋪怼?耧L(fēng)越來越猛,暴雨更是沖我們囂張地怒吼,它們像惡魔一般想要吃掉我們,吃掉學(xué)校,甚至整個世界。同學(xué)們嚇壞了,有的甚至捂住了耳朵,閉上了眼睛。可是,她毫不畏懼,依舊有聲有色地講起課文來。她一邊講課,一邊微笑地看著我,看著我們每一個人,滿臉的慈祥,滿眼的關(guān)愛。因為有她在,一向膽小的我在那節(jié)課什么都不怕。直到放學(xué),都感覺那天上落下來的雨,透著一股淡淡的不易被人察覺的甜味兒。
她有時很幽默。有一次,我在畫小人兒,她就問我想去哪里上初中。當(dāng)時我剛升入四年級,便不假思索地答道,去二中。她便開玩笑說,王沖往二中上初中呀!說來也巧,我名字里的“沖”字,左右分開看正好是“二中”兩字。經(jīng)過這件事,我在班里的人氣直線上升。為什么呢?一下子就多了個綽號“王二中”。難道還有人覺得這不可笑嗎?得,這個綽號在班里就傳開了。數(shù)學(xué)老師有時也成了她調(diào)侃的對象,天天叫數(shù)學(xué)老師“大臉妹”,每次都逗得我們哈哈大笑,這一笑課堂氣氛自然又活躍了三分。
她是個嚴(yán)厲的人,又是個幽默的人。她在我們學(xué)校已經(jīng)教了三屆學(xué)生,而我們是第四屆。如今,我們在學(xué)校的時間僅剩一個多月,這不能不讓我們傷感。她是我難以忘卻的人,她與我們的每一件事都難以忘卻——哦,對了,她姓苑,是我們的語文老師。
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四
夢想,對于這個年代的我們來講,有時遙不可及,就像宇宙中的星辰;有時又觸手可及,仿佛就在我們身邊。我們要確立一個目標(biāo),把它當(dāng)作夢想,為之努力、奮斗!
夢想,它可以在你無助時給你力量;可以在你遇到困難時給予你希望,可以在你克服困難時給予你源源不斷的動力!
著名音樂大師貝多芬,5歲時患上中耳炎,26歲正值拼搏進取、熱血澎湃的年齡,卻發(fā)現(xiàn)自己的聽力逐漸減弱,46歲時聽覺完全喪失。這對一個音樂人來說是一個多么沉痛的打擊,猶如晴天霹靂,他有想過自殺,但因為他的'夢想,他太愛音樂,他站了起來,夢想給了他力量,給了他動力,他大聲說到“我要扼住命運的喉嚨,你休想讓我屈服”!終是創(chuàng)作出了《第九交響曲》、《英雄交響曲》這些有口皆碑的佳作。
周恩來,為中華之崛起而讀書,少年時代就有如此鴻鵠之志,長大后成為一名出色的外交家,共和國總理。在他長征之時,病危,但他挺了過來,因為夢想,因為他要為中華之崛起而努力。
夢想的力量,雖然看不見,摸不著,但它卻在無形之中鼓勵著大千世界中的無數(shù)仁人志士、無數(shù)群眾。
夢想、成功和付出。只要有夢想就拿到了成功大門的鑰匙,但我們還需要通往成功之門的路,需要我們揮灑汗水腳踏實地,扎扎實實地去“筑路”。
夢想和付出總是相、相輔相成的。你的夢想小,容易實現(xiàn),你的付出也就會少一點,但收獲也會隨之減少。反之,你的夢想大,就不容易實現(xiàn),要想成功,你的付出就會多些,但你的收獲也就會相應(yīng)增多。
小鷹在學(xué)習(xí)飛翔時,鍥而不舍,一次次地掉下去,摔得遍體鱗傷,也在所不惜,它渴望飛翔,渴望自己能馳騁藍天,能在藍天中自由自在的翱翔。
我們要有像鷹馳騁藍天一樣的夢想,像鷹一樣鍥而不舍的毅力,像鷹一樣搏擊長空的勇氣。
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五
我的母校座落在一個偏僻的小山村里,那里山清水秀,鳥語花香,是我眼中最美麗的地方。在那里我渡過了最天真無邪的六年童年時光,母校崎嶇的小路上留下了我成長的腳印;母校密密的樹林中珍藏著我們純真的笑聲。
記得我剛走進校園時,是多么的純真和無知,我睜大眼睛解答迷惑。六年后,我早己漸漸長大了,我迷茫的雙眼慢慢轉(zhuǎn)化成欣喜的眼神,早己不再像以前那樣總是纏著老師問那般幼稚可笑的問題,可是老師們依然如慈母般地關(guān)懷著我,仍時時地想拉住我早己長大的手。也許在老師眼里,我仍是六年前那位幼小的'孩童。我們在學(xué)校——這位母親的帶領(lǐng)下,在知識的海洋里遨游。在校園里,大家都十分開心地學(xué)習(xí)知識,分享著收獲的樂趣;在校園里,大家和伙伴們打鬧、玩耍。我們親如一家人,每個學(xué)生都是家庭中的一員,誰有快樂,都會與大家分享;誰有委屈,都會向大家訴說;誰有痛苦或困難,大家都會給他安慰,給他鼓勵和幫助。
啊!母校,你是我生命中最親近的人,我永遠(yuǎn)忘不了你,更忘記不了母校里的同學(xué)和在母校里發(fā)生的一點一滴,無論是快樂還是曾經(jīng)的誤會,它們都將成為我內(nèi)心最珍貴的記憶,我會一生珍惜這份情義,把它當(dāng)成是最真摯的情感,我一定會把它珍藏在我心靈的最深處,讓它成為我今后生命中最甜蜜的回憶和今后灰暗心情的調(diào)節(jié)劑,讓我明白生命中還有人那么愛我!
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六
月亮,因為有星星的陪伴而幸福;大海,因為有海鷗的陪伴而幸福;而我,因為有你的陪伴而幸福。
——題記。
窗外,太陽依舊明媚,微風(fēng)中飄來的花香卻充滿了淡淡的惆悵;六月夢想紛飛的季節(jié)里,帶著愛,我們分別。
聽,你瀟灑的喊道:“去闖蕩一片你自己的天地吧!”揮手作別,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn);回頭,只見你那笑容依舊燦爛。
雖然時過境遷,一切都會遠(yuǎn)去,但你的教誨永遠(yuǎn)會刻骨銘心;你的情懷永遠(yuǎn)溫暖著我。親愛的老師啊,曾經(jīng)認(rèn)為你那瘦弱的身軀撐不起九一的天空,而我現(xiàn)在明白了,我們不僅在這里起航,而且?guī)е愕钠谕w向了更遼闊的天空。曾經(jīng)的溫暖怎能忘卻?淡藍色的留言本上你殷切的祝福與期望又怎能忘懷?那過往的時光留下的記憶又怎能遺忘?滿腦子的思緒翻飛,翻飛,只為尋覓你那燦爛的笑容。
當(dāng)蠟燭火苗升騰,履行自己職責(zé)的那一刻,它是偉大的,也是欣慰的,因為她用自己的靈魂去照亮了另一個靈魂!
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七
在所有我美麗的回憶里,有一件事令我難忘,在那個人彎下腰的那一刻,我的心里就流露出一種敬佩之情。
那是一個陽光明媚的秋日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多,這時,有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張包裝紙隨風(fēng)在路面低空中盤旋著。我看了一眼,心里想:反正不時我扔的,沒關(guān)系。我就沒有去撿。其他的行人也只是抬頭看著那張紙一點點地落在地面上,都沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍舊走進了書店。
在我選購書籍時,透過了玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)在一點一點的移動著。這時,從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太,手上長滿了繭,臉上也長滿了皺紋,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。她經(jīng)過了一番猶豫后,緩慢的彎下腰,艱難地拾起了地上的'那張紙,然后用手扶著身旁的樹,一點兒一點兒重新地站了起來。她步履緩緩地走到了垃圾筒旁。將那張已經(jīng)皺巴巴地紙小心翼翼地放進了垃圾筒,又若無其事地走開了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老地背影使人覺得弱不禁風(fēng)。待她消失在人海中時,我才發(fā)覺行人也停住了腳步,望著這位頭發(fā)花白的老太太,眼里流露出了一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺,心里似乎明白了一個道理,我為自己感到羞愧,行人們又低下了頭,散開了。
回到家了,我躺在床上若有所思,我的腦海里又浮現(xiàn)了那一刻:一位老太太,彎腰駝背,拾垃圾,放進垃圾筒。這是多么使人難忘啊!
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八
我經(jīng)歷過許多事情,有悲傷的,有高興的,還有興奮的而最讓我難忘的事是那次去賣東西。
那天天氣很熱,天上白云被熱得一動都不想動。地上的小草被熱得無精打采的,都低下了頭。樹上的葉子也卷起了身子。樹上的知了不停地在叫,好像在對太陽說:“你太大了,小點兒吧,小點兒吧。”人們坐在樹下用扇子不停地扇呀扇呀,可還是不行,汗水一個勁兒地往下流,好像剛洗完澡一樣。雖然天氣很熱,但我還是按捺不住自己激動的心情。我們選擇了人比較多的公園,老師拿了塊布當(dāng)作柜臺,還認(rèn)認(rèn)真真地把低價出售四個字寫好,放在柜臺的前面。柜臺里面有各種各樣的書、可愛的玩具,還有毛絨娃娃五花八門。
這時下雨了,我們?nèi)チ艘粋€涼亭下面避雨。一個孩子過來,在我們那柜臺上踩來踩去的。當(dāng)時我是又氣又無奈,只能干巴巴地看著。我們的最后一點希望也破滅了,于是我們打算去別的地方試一試。其實當(dāng)時已經(jīng)很累了,已經(jīng)不想再走了。有個同學(xué)推薦我們?nèi)ド顝V場那里試一試。我們在那里等呀等啊,最終我們一點東西也沒有賣出去。
通過這件事,我明白了理想和現(xiàn)實是有差距的。有些事沒有我們想象的那么美好,我們被雨淋,被人嘲笑,結(jié)果果然不出所料。堅持不一定成功,但是不堅持一定不會成功。我會堅持到底!
難忘的一節(jié)課七年級(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九
最使我難忘的人最使我難忘的,是我初中時的班主任——王老師,她是一位普通的教師,可是我要高興地贊美她。媽媽般的關(guān)愛夏日,烈火當(dāng)頭,知了鳴叫,坐在教室里的我,原本還焦急的心煩躁起來。——我忘了帶英語書了,只好跟同學(xué)看一本。我不愿被她發(fā)現(xiàn),唉!可惜,紙包不住火,大家在讀課文時,王老師走到我的旁邊,一扭頭,便發(fā)現(xiàn)了問題,“你的書呢?”她問道。我哆哆嗦嗦說了一聲:“忘……忘了帶了。”
我以為會被罵一頓,但是老師二話沒說,“啪”的一聲,把她的書放在了我的桌子上,這一聲就像驚雷一樣,把我嚇得,不敢用手去碰那本書,隨著課程的進展,我最終,但最終才跟拆卸炸藥那樣將那本書拿了起來,大聲朗讀課文……媽媽樣的王老師,我能不在夢中想起她嗎?王老師我要贊美你,贊美你!成長路上的園丁校園、老師、園丁,歷歷入目;班級、小事、學(xué)習(xí),事事關(guān)心。入團是每個同學(xué)的心愿,也是驕傲。因為我最近成績不錯,成為團員候選人,雖然有許多候選的同學(xué)成績不如我,但他們有一個顯著的長處勝過我,那就是——人緣非常好,而這個優(yōu)勢,就能民主選舉中大獲全勝,果然,我落選了,在失望之余,我只能把希望寄托在來年。可是,下課時,王老師把我叫出來對我說:“介于你成績的進步,破格將你選為團員……”我聽完后,心花怒放,正想做九十度鞠躬大感謝時,王老師卻說:“不要高興,還要繼續(xù)努力,要向好同學(xué)學(xué)習(xí),起到團員的帶頭作用。
下周,交一份入團申請書。”花園的美麗靠園丁;高樓的挺立靠工人;學(xué)生的未來靠老師……祖國的輝煌靠我們……王老師雖然不像雷鋒照耀他人;也不像成吉思汗一樣傲立世界;也不像愛迪生一樣點亮世界,但她盡職盡責(zé),愛生如子,也是值得稱贊的。