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高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇一
尊敬的各位領導,老師和親愛的同學們:
大家下午好!
非常榮幸能作為xx縣高級中學20**屆高三年級的班主任代表在此發言。同學們,今天是20**年2月27日,距xx市二模只有7天的時間,距離高考也只有100天的時間。十二的寒窗苦讀,一百天的全力以赴,我們在追尋著我們的夢想,而這個夢想必將在六月變得美麗而輝煌。
在這里,請允許我代表高三全體班主任對親愛的同學們提出幾點真心的建議。
1。在這一百天,我們不應該有絲毫的緊張、動搖和怯懦。因為,懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。著名詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!倍肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。
2。在這一百天,我們要防止后勁不足,產生倦怠心理。大家都知道:強弩之末,勢不能穿魯縞!說的就是處于最后時刻,后勁不足,動力不夠,導致虎頭蛇尾,難以成功。我們要做的事情就是調節好自己心理生理,咬緊牙關,以苦為樂,堅持到高考的最后一分鐘!
3。在這一百天,我們要警惕逃避心理。最后的這段時間里,考試很多,有些同學的成績可能好幾次都不很理想。于是部分人不學習,甚至退學。更多的是隱性的逃避:我也學習,但沒有效果,成天在反復的自我懷疑和懊悔中。雖然每天都按時起床、完成作業,但你自己知道,這段時間你其實什么也沒學進去!針對這種情況,我希望咱們同學能夠打開心靈,和老師談談。高考無小事老師一定堅定地站在你們的左右為你們保駕護航。記住籃球飛人喬丹曾經說過:我可以接受失敗,但我不接受放棄!
4。在這一百天,我們要改變答題習慣差的毛病,減少非智力失分。高手間的競爭,失誤的多少是決定成敗的關鍵。同學們要把平時練習當高考,練習時力求三準:即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點,狠一點就是高標準,嚴要求。對自己狠一點就是減少非智力失分的“殺手锏”。
5。在這一百天,我們一定要打破“定局論”。最后100天的特點是風云變幻,英雄重排榜。對個人而言,100天也可以產生翻天覆地的驚人變化。100天可以創造奇跡,100天至少可以提高50分。所以“定局論”必須拋棄,只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!
今天我除了給你們一些建議外請允許我代表縣高級中學20**屆畢業班班主任在這里莊嚴承諾:在這一百天里,我們班主任將是最勤奮的人,我們時時刻刻都在關心每一位學生的生活和學習,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。親愛的同學們,請你記?。涸谶@一百天里,當酷日當頭,風雨襲來的時候,班主作愿做你頭頂上的一把傘,為你遮風擋雨防曬;當你鼓足干勁向上攀登的時候,班主任愿做一把梯子,助你成功抵達頂峰;當你信心不足的時候,班主任愿意做一個打氣筒,為您充氣加油!當你摸爬滾打累了的時候,班主任愿意做一把椅子,讓你稍作休息繼續作戰;你遇到困難不知所措的時候班主任希望自己是智慧的使者,替你排擾解難;當你心情不佳的時候,班主任希望自己是一個心理美容師,為你洗去蒙塵。請同學們相信,請學校放心,我們絕不辜負大家的期望。
最后,我給予同學們以及學校最誠摯的祝福:祝愿親愛的同學們能考上理想的大學!祝愿我們的學校明天更加輝煌!我的發言完畢,謝謝大家。
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇二
各位同學:
昨天上午,我在高三3班上課的時候,剛好是講評我們這次聯考試卷的小作文,其中我說道:要是有機會站在舞臺上,一定要好好把握機會。此刻,我能站在這里,我感到非常榮幸;此時的我感覺熱血澎湃。昨天校長認真的對我說,明天你不要講大話,講些實在的東西,我思索了一個晚上,我覺得,沒有什么比自己經歷的更實在,比自己看到的,讀到的更真實。于是,在這個舞臺上,接下來我就談談這些內容:
同學們,渴不渴望雙手捧著通知書時感覺到的溫度?渴不渴望邁進大學校園時體會到的熱度?反正我是殷切渴望過的。永遠記得2001年的夏天,當莊稼地里的稻穗已沉甸甸的彎下了腰的時候,看到我的一個鄰居從于都縣城回來,手捧著大學錄取通知書,飛奔著告訴在田里割稻子的父母,這也讓村里所有在田里干活的人狠狠的羨慕了一把。我拼命地揮舞手中的鐮刀,稚嫩的雙手打滿了血泡,驕陽烤紅了我的面龐。但我的內心卻無比的堅硬,我暗暗告訴自己,明年我也要考上大學。
那時候我在于都二中高二6班,文科普通班,班級成績中等,月考成績每次400分左右,班主任彭箕飛老師。劉德彬老師,肖志偉老師,管腹秀老師,劉地洋副校長可以作證。盡管這樣,我們也放棄自己的夢想,從最基礎的東西抓起,起早摸黑,勤學苦練,高三一路坎坷,一路跌撞,一路爬起,我如愿的走進了贛南師院。于是也就成就了今天的我自己。
各位師弟師妹們,我不并想用我的曾經來炫耀什么,我絕對相信你們可以超越我,可以創造屬于你們自己的奇跡,但我要告訴大家:“路是自己走出來的,幸福是自己爭取的。抓緊眼前的時間,走好眼下之路。”試想一下,我們12年寒窗為的是什么?就是在高考場上金榜題名,就是為了獲取這鮮紅的錄取通知書。
高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,你們歷煉、積蓄準備了整整12年。現在,離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程!
同學們,每天早晨我都能夠看見你們早早的起床,從跑操開始了你們新的一天,在詩書文賦里面咀嚼,在英語辭海中遨游一番后,就著豆漿啃著饅頭做早餐,然后繼續扎進高速運轉的四節課中,然后為了能夠多抓點時間,你們12點還在堅持,狼吞虎咽之后你們下午繼續戰斗,晚上繼續在題海中摸爬滾打。我知道,你們很累,你們很辛苦。我們那個時候就已經開始這樣說了,高三是地獄,大學就是天堂,從地獄到天堂的過程叫做煉獄。叫做鳳凰涅槃。這是一個拼體力拼耐力,拼智力拼毅力的過程。但是,你要是想翻開你生命中嶄新的一頁,你要讓你的夢想絢麗如畫,你要使你的前程燦爛如星,你要讓你的生命完美如歌,只有兩個字能夠實現——那就是“拼搏!”。不要在低迷徘徊了,不要畏懼退縮了,更不要抱怨了,別人能夠從300多分上北大,我們至少也能夠從三百多分上二本。因為,你們勤奮,你們刻苦,你們爭分奪秒,你們志在必得。而且,在你們的身后,有一大批默默支持你們,信任你們,并且決定用最大的力量去幫助你們的老師和家長。我們將陪著你們一起努力,一起見證輝煌。同學們,在高考的最后沖刺階段,我們要做的,就是要認認真真地課聽,要認認真真地做作業,要認認真真地考試,要認真利用好糾錯本,而且還要認認真真地掃,認認真真跑步喊口號,認認真真吃飯。請你相信,認真,會內化為一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業和人生的成功。
去年,高三2班的一個同學給我看了一本書,叫做《狼道》,里面一些話語,讓我受益匪淺,我抄下來了,和大家一起分享:
任何時代都是崇尚強者的世界,要在竟爭中勝出,不僅僅要新思維,好方法,更需要是一種斗志昂揚、不屈不撓、執著進取的陽光心態,面對竟爭對手要鎮定自若,坦然從容,要想狼一樣充滿斗志,勇往直前,抱著狼一樣的勇猛、頑強、耐心、團結、充滿智慧,與競爭對手公平競爭又精誠合作,永不言敗。
一時的忍耐是為了更廣闊的自由,一時的紀律約束是為了更大的成功。一百次心動不如一次行動。燃燒人生并不是一味地透支,即使是再強壯的身體也有疲勞的時候,勞逸結合是一種生存的策略。身體是生存的本錢,休息是狂奔的前奏。
如果注定要承受痛苦,那么就把痛苦當作是一種磨練,既然一切不可避免,就讓暴風雨來得更猛烈一些吧!沒有捕捉不到的獵物,就看你有沒有野心去捕;只要你能夠吃得了苦,受得了壓力和委屈,耐得住寂寞,你就能夠成為草原上的王者。
朋友們,高三了,高三沒有走路的,只有跑步的,高三的學生應該每天早上起來,都應該像大力水手吃完菠菜一樣,具有無窮的力量。高三的學生應該像狼一樣,具有堅韌的毅力和無窮的斗志,人生就是一場比賽,我們既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度。緊張、怯懦、動搖和倦怠不能夠解決任何問題,行動就是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼,為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能應付未來的唯一方法。
最后,用我讀到的三個人物結束我今天的發言:
新東方教育集團總裁俞敏洪說,我的成功源自兩個因素:一是我確實會有夢想,二是我會始終咬定夢想不放松。即使我的夢想不是很宏大,但一定要使自己處于每一天都在向上生長的狀態。一個人成功與否,不在于你的教育背景有多深厚,經歷有多顯赫,也不在于你的起點何如,而在于你對自己的未來保持怎樣的心態和追求。不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
阿里巴巴的馬云這樣說道:永遠不要跟別人比幸運,我從來沒想過我比別人幸運,我也許比他們更有毅力,在最困難的時候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。我永遠相信只要永不放棄,我們還是有機會的。最后,我們還是堅信一點,這世界上只要有夢想,只要不斷努力,只要不斷學習,就能夠成功。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。亮劍中李云龍下過這樣的定義:古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一的劍客,明知道是個死,也要亮劍。即使倒在對手的劍下也雖敗猶榮,遇到敵人,就算明知不敵也要勇敢亮劍,就算倒下,也要成為一道嶺,一座山。這就是亮劍精神。
朋友們,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!蔽蚁嘈?,你們在經歷春寒料峭和酷暑難耐的洗禮磨礪后,一定能夠迎接生命中最豐碩的金色秋天。
謝謝大家!
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇三
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
一千日晨興宿寐,百余天共創輝煌。相伴三年,時光匆匆,再有一百多天孩子們就要面臨高考了,我們即將共同面對這一刻。但我想說,此刻陽光正好、微風不燥,只要你愿意,你將走進一所新的學校,步入更高的階段,認識更多的伙伴,迎接更好的明天!
我們班的42人,將要攜手并進一起踏入高中的大門,我了解我的學生,甚至更了解他們的潛力,我們班有4.5%的人能考到600分以上,只要你未來的每天都做到該做的事,就能考上你理想的學校。還有18%的人能拿到500分以上的成績,這些人也許平日里很懶,并沒有很好的表現,那是因為他們未曾發力,只要他們愿意破釜沉舟的大干一場,成績單將給他們最好的回饋,如果以480分為目標,盡可能的去超越,就會讓一直兢兢業業、提心吊膽的父母師長安心,讓自己三載奮斗獲得肯定,讓班集、學校以你為榮!
瞬息萬變的時代,我們應該為了小夢想而去奮斗。奮斗的同時我們要樹立一個小目標,比如:
我們班的男生們,如果數理化輸給了女生那真的是太可惜了,在計算能力與邏輯思維上,我們不能只會做一個給女生打水的人,而應該承擔起“高樓大廈拔地起,函數重力百分比”的重任!
我們班的女生,貌美如花你們已經做到了,但“腹有詩書氣自華”卻還不足,如果魏晉風度你取半瓢、唐宋華章你誦一篇、白令海峽你望一望,那時回眸一笑,便是你自己的《時代周刊》封面照!
我們全體老師也將承擔使命,為六月的花、六月的雨而奮斗拼搏,用最敬業的精神、最認真的態度來付出!所有的美好在言語都能讓人向往,但時間會悄悄溜走,不會等你,我看到有人已經掏出兜里的小冊子在發奮努力,我相信最高的樓、最遠的路,來自于每一位看到寄語的你!
謝謝!
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇四
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天——2022年2月27日,是一個不平凡的日子!一百天后同學們將步入高考的考場,書寫自己未來的人生。今天,是一個充滿希望和挑戰的日子,因為戰場的硝煙已經彌漫;決戰前沖鋒的號角已經吹響,這是同學們人生道路上一個奮斗的新起點;今天,是一個驚心動魄的日子,有數以萬計的學子和同學們一樣正在充分調動著每一點積極因素,磨刀霍霍,要把自己的潛能發揮到極致,要刻苦發憤,做狹路相逢中的勇者;今天,是一個神圣的日子,我們武宣縣中學高三年級一全體師生在這里莊嚴誓師,聲震天地,為著我們的理想、目標發出勇猛的吶喊,去贏得我們志在必得的輝煌!
如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。100天,不算長也不算短,高考不會因為你企盼成功而加速到來,也不會因為你懼怕失敗而姍姍來遲。這100天,是從高中到大學校門的沖刺階段,這100天,如果利用得好、安排得當就會錦上添花:100天,每天解決一個疑難,就會弄懂一百個難題;100天,每天糾正一個錯誤,高考中就少犯100個錯誤;100天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高100分!但如果稍有松懈或臨陣退卻,就會落個功敗垂成!
同學們說說,這100天重要不重要呢?對!100天可以改變多少人的命運,100天可以創造多少出奇跡和輝煌,100天也可以留下多少遺憾和悔恨,100天的結果到底如何,取決于我們每個人對這100天的態度。
此時此刻,老師想對同學們說:在未來的一百天里會很苦,會很累。在最后沖刺的時間里,同學們可能會面臨來自學習、心理上的許多困難,會感覺到緊張、焦慮、疲倦,每一次考試的成功或失敗都會考驗同學們的信心和勇氣。但是,考場不同情弱者,競爭不相信眼淚!堅定的信念,永恒的追求是高考成功的精神支柱。流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。我們要以信心,以耐力,以壓倒一切的氣勢,以永不言敗的勁頭,揚起乘風破浪、直濟滄海的風帆!
此時此刻,老師更想對同學們說:在未來的100天里,同學們不會孤獨。老師們將日夜陪伴在你們左右,帶領大家在同一個戰壕里摸爬滾打,在同一塊陣地上沖鋒陷陣,做好大家的堅強后盾。為了幫助同學們成就夢想,為了我們武宣縣中學2022年高考的輝煌,請讓我代表武宣縣中學2022屆畢業班班主任在這里莊嚴宣誓:
在這一百天里,我們班主任將是一個協同作戰的團隊,我們將在畢業班領導小組的統一部署下,同心同德,群策群力,互通有無,以最大的合力,取得最佳的復習指導效果。
在這一百天里,我們班主任將是最勤奮的人,我們時時刻刻都在關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。我們心系高考,心系學生,全心全意傾注我們的熱情去創造事業的輝煌,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。
在這一百天里,我們班主任將是最嚴謹的人,我們要嚴謹治學、嚴謹治班、嚴謹教育。我們絕不會忽視任何一個細節,決不會忽略任何一個錯誤,決不會疏忽任何一個學生,我們盡全力將每一天、每一個環節、每一個關鍵都做得盡善盡美,不留缺憾。
在這一百天里,我們班主任將是最靈活的人。我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為畢業班的班主任,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。
親愛的同學們,請你記住:在這一百天里,當酷日當頭,風雨襲來的時候,班主作愿意你頭頂上的一把傘,為你遮風擋雨防曬;當你鼓足干勁向上攀登的時候,班主任愿做一把梯子,助你成功抵達頂峰;當您信心不足的時候,班主任愿意做一個打氣筒,為您充氣加油!當你摸爬滾打累了的時候,班主任愿意做一把椅子,讓你稍作休息繼續作戰;當你為了奪取勝利而沖鋒陷陣的時候,班主任希望自己是一個出色的鼓手,為你擂鼓吶喊;你遇到困難不知所措的時候班主任希望自己是智慧的使者,替你排擾解難,掃清障礙;當你心情不佳的時候,班主任希望自己是一個心理美容師,為你洗去蒙塵,讓你以最佳的心態去達到最高的學習效率。請同學們相信,請學校放心,在這一百天里,只要同學們需要的地方就有我們班主任存在!
作為老師,我們將用我們全部的能力和智慧與同學們并肩作戰,一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,陪著同學們一同走過你們生命中最亮麗的時節。
最后,真心祝愿同學們在2022高考夢想成真!祝愿我們武宣縣中學在2022年高考中再創輝煌!
謝謝!
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇五
xxx:
媽,路上注意安全。媽媽!請原諒女兒的懦弱,我害怕,害怕吃著每日精心準備的飯菜,害怕聽到那一句句飽含關心的話語,害怕觸碰到那雙粗糙的手,害怕看到您故意藏起的白發。明知道這一切都是為了我。
您總是用殷切的目光看著我,小心翼翼的問我的考試成績,談我的學習狀況。您希望我成才,能過上安逸的日子,不希望我像您一樣為了生活奔波辛苦。我明白,我都明白。
只是高三太累了,沉重的課業壓力,競爭壓力讓我每天都繃的緊緊的,原本彩虹色的大學夢到如今像泰山一樣壓的我喘不過氣。我開始不安,開始焦躁,開始沖您發脾氣。但是,媽媽!對您的針鋒相對從來不是我的本意。記得那次,沖您說“我的人生我自己負責,不用你管”,我看到您眼眶的淚水,作為母親的尊嚴不允許你在女兒面前落淚,但滿目的痛楚卻讓我終生難忘。媽媽!您到底多少次的偷偷落淚,請原諒女兒。
我心疼你啊媽媽!心疼的是每天早起的一杯熱牛奶,心疼的是每晚路口的等待,心疼的是匆匆跑來送飯的滿頭大汗。
媽媽,我的媽媽。您這個不懂事的女兒今天十八歲了,長大了。在這里,我要對你說一聲“對不起”,“媽媽們,對不起!”
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇六
尊敬的領導、親愛的老師、可愛的同學們:
大家上午好!
春回大地萬象新,紫氣東來豪情揚,憶往昔,十年磨劍蓄勢發,望六月,蟾宮折桂士氣驕!今天,我們在這里隆重舉行xx屆“高考百日奮戰誓師大會”,這是圓我們青春夢想的動員會,這是揚我們人生豪情的進軍號,這是表我們必勝決心的軍樂曲!
作為老師,我們聽到了你們朗朗讀書聲中那絲絲疲倦;我們也體會到了你們勤學苦讀時的無言艱辛;我們更見證了你們飛揚青春的那沖天激情!你們的疲倦,我們懂;你們的艱辛,我們也心痛。但生命本身就是一個奮斗的過程,是我們的生命之花綻放的過程。對于你們,是駿馬,就應該馳騁草原;是雄鷹,就要搏擊藍天;是勇士,就要勇往直前!
今天,我非常榮幸能站在這兒代表xx屆高三全體老師向同學們致以春天的祝福!這100天,我們全體高三老師的心一如既往會和你們一起跳動:揚帆出征前,我們是你們的導師;在你們整裝待發時,我們是你們的導航;在你們全速前進時,我們是你們堅強的后盾!
同學們,時間如白駒過隙,眨眼間,離高考就只有100天了!十二年的寒窗苦讀,十二年的風雨兼程,將要在這時間架成一道道彩虹!還有100天,100天的時間,足夠讓我們在沙漠中種西瓜,在戈壁灘上開綠洲!
也許你還在難過,為曾經一個個不堪入目的分數;也許你還在彷徨,為過去一次次對青春的揮霍;也許你還在氣餒,為手中流沙似的分分秒秒!同學們,別難過,別彷徨,別氣餒,過去的掀頁翻過,大吼一聲:從今天開始做!歷史上的奇跡故事一個有一個,現代生活的傳奇一籮又一籮,相信自己就是那個傳說!
六月戰場,勇者無敵;面臨強手,敢于亮劍!高考亮劍,制勝三招:
激情是什么?是苯基及苯基化合物。蘭氏物語有言:用100%的激情做1%的事情,一定成功!美國成功大師卡耐基稱激情是“內心的神”。激情是風,能讓船帆破浪前行;激情似火,能讓你們熱血沸騰!激情是一種力量,可以融化一切。憑借激情力,西點軍校取得了前所未有的輝煌;憑借激情,著名的棒球運動員杰克。沃特曼創造了一個又一個奇跡。
同學們,沸騰你們的熱血,澎湃你們的激情,讓你們的青春無悔!
自信來自于激情,自信產生魅力。詩仙李白天生我材必有用,揮灑的是自信。俗話說:“人貴有自信。”是的,如果一個沒有自信的人,只要有一點細微的挫折,就能讓他像風雨中的枯葉一樣,輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信,能穿越沙漠,鋪就“絲綢之路”;有了自信,能雕刻出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,能筑起葛洲壩,截斷巫山雨!
自信吧,同學們,有了自信,才會擁有輝煌燦爛的人生!
堅持,是一個過程,一個持續的過程?!安唤浺环畯毓?,怎的梅花撲鼻香”,說的就是堅持;“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,詮釋的也是堅持!是的,“貴有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久”。
同學們,堅持做好每一天,相信你自己就是個奇跡!
最后小可填詞一首《滿江紅》,與同學們共勉:學府旭日,曾幾度照耀金榜?書生氣,而今猶在,氣吞遠方。鯉躍龍門輕勝馬,虎嘯南嶺四海揚。步蟾宮,搖落香桂花,百日忙。決心燦,如霞光;豪情滿,黃河漲。鑄就汗血劍,亮我輝煌。崢嶸歲月洪波涌,粵州六月必稱王。看今朝,數千學子試鋒芒,強!強!強!謝謝大家!
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇七
親愛的同學們:
大家好!
同學們,三年前,稚氣未脫的你們,滿懷憧憬走進徐樓中學的大門。光陰似箭,不知不覺三年的光陰就要過去,距離高考僅剩下最后的一百天!
此時此刻,大家一定是心潮澎湃,我同樣也是感慨萬千!
三年來,每一位同學都發生了重大變化,由天真幼稚的小孩變成了懂事明禮的少年。單純的雙眸多了幾分深邃,頑皮的臉龐增添了幾分凝重,純真的心田也悄然增添了責任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,猛抬頭,卻發現我們已經站在了人生的第一個轉折點上,即將走進硝煙彌漫的高考考場。
我和大家共同度過了這三年光陰。三年來,我見證了許多同學的成長。師生之間結下了深厚的情誼。我快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷。如今高考在即,作為一名高三教師,我有許多心里話想向大家傾訴:
首先,我希望大家能正確認識這一百天的意義。
一百天,不算長,但是,一百天,真的`能改變一個人的命運。對于成績比較優異的同學來說,這一百天可以使你“百尺竿頭更進一步”;對于成績一般的同學來說,這一百天將會使你發生巨大的變化,也許會讓你擠進優等生的行列,也許會讓你一落千丈。而對于那些成績不太好的同學,尤其是不思進取的人,這一百天尤其值得把握。你也許早就停步不前,甚至有了輟學的想法??墒?,你想過沒有,人生之路不可能永遠一帆風順,難道每一次遇到困難你都這樣退縮和逃避嗎?是的,高考不是我們唯一的出路,考不好的同學也許以后照樣能出人頭地。但是,成功永遠只青睞那些敢于拼搏的人,只有那些不懼困難,愈挫愈勇的人,才能笑到最后??梢赃@樣說,高考成績不是最重要的,為了高考而拼搏的精神才是最重要的!昨天有位同學對我說:經過這一年,我才知道什么叫高三,我感覺這一年我真的長大了許多。是的,高三這一年和以往的8年都不一樣。這一年,我們三更起五更眠;這一年,我們練體育練口語;這一年,讓我們知道什么叫拼搏;這一年,讓我們知道什么叫堅強;這一年,讓我們知道,生命還可以有這樣的一種狀態!苦嗎?可是我們已經走過來了!累嗎?可是我們還在堅持!如果沒有高三這一年的磨練,你根本體會不到生命的力量,你根本理解不了生活的意義!同學們,這一年的生活,是我們一生的財富啊!有高三這一年做鋪墊,以后還有什么困難能壓倒你!
所以,這最后的一百天,我希望大家能認識到它的意義,給自己一次機會。去審視自己、發現自己、發掘自己!盡自己最大的力量拼一拼,最后成也好,敗也好,你都可以驕傲地對自己說:“我無悔!”
其次,我想和大家探討一下這一百天該如何度過。
按理說,一百天的時間是很短暫的,大家都應該有很強的緊迫感??墒怯性S多同學感覺很浮躁,注意力不集中,學不進去,甚至越來越不想學,為什么這么多人不在狀態呢?其實,這種情況是很常見的,在心理學上叫“目的顫抖”。目的顫抖也叫“穿針心理”,心理學家們曾做過這樣一個實驗:在給小小的縫衣針穿線的時候,你越是全神貫注地努力,手越容易顫抖,線越不容易穿入。一個人做事如果過度用力或者意念過于集中,反而將平??梢暂p松完成的事情搞砸了。太想打好球的手在顫抖,太想走好鋼絲的腳在顫抖,太想贏的心在顫抖。人都有這么一個弱點:當對某一件事過于重視時,心里就會緊張,而一緊張,就會出現心跳加速、焦慮、精力分散等不良反應。這一系列的不良反應會使我們的才能無法正常發揮,最終導致我們的失敗。在科學界,這種現象被稱為“目的顫抖”,也就是說目的性越強,越不容易成功。這種現象的出現,恰恰說明大家對于高考的重視,說明大家內心的激情澎湃。不過,這一百天,光有想學習的想法還不行,必須學會調整,用正確的方式和姿態走好這一百天。
這一百天,我們應該以秒來計算,不放過任何一點可以利用的時間。不要覺得三分鐘、五分鐘看不上眼。時間有限,過去一秒就少了一秒,這一百天,我們應該爭分奪秒,精打細算。
這一百天,我們應該沉靜心靈,拋卻欲望,盡可能做一個簡單的學生,不為瑣事影響,只知道學習、學習,再學習。這一百天,我們應該靜下心來,埋頭苦干。
這一百天,一定會遇到很多困難,讓我們品嘗失敗的心酸,讓我們心生怯意,幾乎想停步不前??赡ルy只能使我們的生命激起美麗的浪花,這一百天,我們應該。咬緊牙關,苦苦支撐。
這一百天,我們會經歷很多的模擬考試和考前的鍛煉,每一次我們都要認真對待,把它視作提高自我的好機會。這一百天,我們要膽大心細,奮馬揚鞭!
最后,作為一名高三的班主任和任課教師,我想向大家表表態。
同學們,走過這三年,你們給了我太多的感動和欣喜,因為有你,我的生命變得更真實、更精彩、更激昂!能夠有幸陪伴你們走過生命中最亮麗的青春花季,我感覺很幸福。一百天之后,我們相處的日日夜夜就將成為停泊在我們心湖中最美好的回憶,成為日后永遠難以忘記的青春底片!愿我們共同珍惜這一百天!
同學們,你們說自己苦自己累,難道老師就不累嗎?不要忘了,我們的校長,我們的年級主任,我們六位班主任,每一天都在陪著大家起五更睡半夜。我們不累嗎?作為成年人,我們還要承擔家庭和社會的很多事物,但我們沒有任何怨言,沒想過放棄。為什么,教師的職業道德在促使我們,良心在鞭策我們,你們純真的笑臉在激勵我們!盡管有時會很累、很苦、甚至很痛,但這些都是真真切切的生命的感覺,我們愿意和你們一起去經歷這蛻變的苦痛,享受這成長的快感!我們以作為一名畢業班的班主任而自豪,我們因和你們并肩戰斗而驕傲!
同學們,跌到了就爬起來,失敗了不必怕,再苦再痛也不必說,你必須堅定地向前!因為,你并不孤單,我們這九個人永遠和大家并肩沖向高考的第一線!
在這里我向同學們莊嚴承諾,最后這一百天,我們全體高三教師將加倍努力,做好同學們學習上的指導員,心理上的輔導員、生活上的服務員,和大家同歡樂,共患難!
親愛的同學們,柳青曾經說過:“人生的道路雖然漫長,但關鍵的地方往往只有幾步?!边@一百天,就是人生之路上至關重要的一步。生命不打草稿,人生沒有彩排,同學們,高考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇,讓我們拿起武器,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。
同學們,沖啊——。
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇八
親愛的老師、同學們:
大家好!
同學們面對這次高考的挑戰是否已經做好準備了呢?作為班主任代表的我希望能夠得到大家肯定的答復,三年前你們踏入這所校園的時候還是涉世未深的孩子,三年后你們站在高考誓師大會的時候已經是思想成熟的高中生了,三年的學習讓你們學到了不少理論知識并獲得了相應的成長,那么我們便對高考的洗禮應當有信心度過這場考驗。
首先希望你們能夠認真回顧高中三年里所學的知識點,可以說高考便是對我們三年來所學成果的考驗,能否通過考驗還需要反思自己平時是否有做到努力學習,畢竟只有自身足夠強大才不會懼怕考試之中的挑戰,但我們應該明白高考失敗的話將意味著以往的努力都會變成泡沫,畢竟唯有考入理想的大學才能擁有更好的起點,若是在這里摔跟頭的話只會留下難以挽回的遺憾,因此每位教師都會在課堂上和同學們反復強調認真學習的重要性,也許大家會覺得比較啰嗦卻無法否認這是為了你們著想。
其次你們應當通過這次高考誓師大會明白接下來的時間不多了,要給自己些壓力從而在學習方面獲得更多動力,畢竟能夠改變命運的機會對每個人來說并不多,因此制定好復習計劃并在為數不多的時間里好好學習才行,這段時間里老師也會幫助你們歸納好可能會考的知識重點,通過死記硬背的方式將其強行記憶在腦海之中,通過多次考試的方式將所學的知識點融會貫通,而且每次考試后老師都會為大家講解出錯概率較多的題型,那么大家也要準備好錯題集并以此來獲得思想方面的進步。
也許當大家高考結束以后變回離開這所校園,但是還請大家全力以赴從而不要留下任何遺憾,作為老師的'我也曾見過往屆沒能考好的學生因此感到悔恨,因此我不希望這種情況發生在我們班級乃至這所校園之中,須知高考也是為了讓大家將命運掌握在自己的手中,因此要珍惜這次機會并為了高考取得好成績而奮斗,無論成果與否都不會讓我們在將來留下任何遺憾,這是每個高中生都應該在高考誓師大會上重視的問題。
鑒于現階段距離高考已經沒有多少時間可供我們揮霍,因此要沉下心來并積極投入到接下來的復習工作中,相信為高考拼搏的你們終將能夠戰勝將來的困境。
謝謝大家!
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇九
尊敬的老師們,同學們:
大家上午好!冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,灑滿聞中校園。
在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
同學們,一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。
數年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。
今天,距離高考只剩下一百天了!
一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。
踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。
學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。
每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。
放平心態,潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的驚喜。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。
拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。
”的確,越接近成功,道路便越艱險。
艱難困苦,玉汝于成。
放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。
在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。
同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。
在今后的一百天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。
我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。
走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。
用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。
在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。
作為聞中的一份子,我代表高三年級全體教師鄭重向學校、向高三年級同學承諾:我們都將始終伴隨著你們一起拼搏,風雨同舟,并肩作戰。
我們將忠于職守,以身作則,言傳身教。
我們將精誠團結,通力合作,步調一致,作你們最堅強的后盾。
我們將笑對每位同學的提問和質疑,刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學方法,不斷提高課堂效率,全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平。
我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。
同學們,努力吧!
我的發言到此結束,謝謝大家!
各位領導、同學們:
下午好! 今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們人生志氣的進軍號,這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門。
為了這次高考,我們歷煉、準備了整整xx年。
12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的是高考戰場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生。
現在,離xx年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。
臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。
珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!
今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的每一個同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學深思。
是“追求卓越”的湖西精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,同舟共濟,勇創輝煌。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。
我們高三老師將和同學們一道,共同度過我們人生最輝煌的歲月。
我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時關注高考信息。
讓我們攜起手來,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執行學校的部署,堅決完成學校賦予我們的任務,實現我們的預定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,讓湖西中學的`名字在古沛大地上再次響起!
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮。
一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。
但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們,在高考的最后沖刺階段,一定要牢記“認真 ”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。
不僅課要認認真真地聽,作業要認認真真地做,考試要認認真的考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真地疊。
認真會內化為一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業的成功。
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。
我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!
同學們,臺灣作家劉凱若忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯過自己的天才,生命將是一種浪費?!爆F在,進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心和斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力!
同學們,冰雪消融,化作千頃碧波; 朗朗書聲,鋪就錦繡前程。
望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰百日,鑄就輝煌。
今天我代表高三年級全體教師鄭重承諾:
忠于職守,精誠團結;
言傳身教,以身作則;
腳踏實地,刻苦鉆研;
甘于奉獻,燃燒激情。
我們為你們保駕護航,
我們為你們搖旗吶喊,
我們與你們同甘共苦,
我們與你們風雨同舟。
讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰百天。
讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創造輝煌!
最后,祝愿同學們夢圓湖西,夢圓高考!
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇十
親愛的同學們:
下午好!首先,我想談談同學們給我的印象。從好的方面講,本屆高三給我的印象是:講文明,有禮貌。本屆高三的學生守紀律,整個高三的兩個樓層,秩序比較好,衛生狀況也不錯,中午在教室里自習的學生也比較多。雖然我沒有教過本屆高三的學生,但是有很多學生在教學樓看到我,都自覺地向我問好。所以,我認為本屆高三學生的修養很好。但是事情都是一分為二的,本屆高三學生也有令老師們遺憾的地方,就是同學們學習的熱情不高,主動性不強。我在五樓的辦公室,經??吹嚼蠋焸冊谡n間找學生來背書,但很少看到有學生來問問題。這就表明,同學們的學習缺乏主動性,缺乏積極地求索精神。高考好比是一場沒有硝煙的戰爭,面對即將來臨的戰斗,我們缺乏激情,沒有求戰欲,這是非常危險的。那么,這個問題怎么解決?我想就此談幾點建議。
高考是為了什么?有學生認為,高考就是為了考大學。這個認識是比較膚淺的。在今天的社會,考大學是非常簡單和容易的。高職學校根本就不需要考,一般的三本、二本學校,要考取也不是很難。所以,我認為高考不僅僅是為了考取大學,高考是為了為自己的人生發展尋找一個平臺。人生發展的過程就是一個不斷尋找平臺的過程,平臺不同,人生發展的空間、發展的速度就不同。平臺越高,我們的潛能與聰明才智就能得到更好的發揮,我們就能實現更大的人生價值。同時,通過越來越高的平臺,我們不斷地朔造我們自己,把我們自己朔造成我們自己所期待的那種人,過上我們自己所渴望的那種生活。我可以肯定地告訴大家,20xx年的高考,可能成為在座各位學子人生發展的一個分界線。20年后,同學們如果再相聚,就會發現,有些同學已經成為我們仰慕的對象,有些同學則成為我們同情的對象。這一切,就是由20xx年的高考所引發的。因此,同學們一定要認真對待高考,因為它決定著我們人生的高度。
人生是漫長的,但是,人生不是一個自然消亡的過程。人都是要死亡的,但是我們不能從出生的那一天開始就等待著死亡。我認為,人生應該是一個不斷拼搏的過程,首先就是自己與自己的拼搏。有些同學不喜歡別人說自己是懦夫,但是他們的行為卻在證明他就是懦夫,害怕競爭,逃避拼搏,“躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬”。我經常對我的學生講,潛山中學培養的人應該具有貴族的氣質,前面講的講文明、有禮貌是貴族氣質的一部分,但是貴族氣質的核心是對人生的積極態度,不甘于平庸,積極參與競爭,勇于接受挑戰。對于同學們而言,20xx年的高考將是你們人生的一個轉折點,因此,你們不能消極對待,而是積極應戰?!皽婧M流,方顯英雄本色”。20xx年的高考將成為我們人生的試金石,誰是英雄?誰是狗熊?20xx年的高考將給我們一個明確的答案。同學們,拿出你們的熱情,挖掘你們的潛能,趕快加入高考競爭的行列。
千里之行始于足下,再遠大的目標,也要我們一步步地去實現。今天離20xx年的高考還有236天。如果這236天,我們每天都過得充實,有效率,有效果,那么20xx年的高考對于我們而言就如同“探囊取物”,易于反掌;相反,如果大部分時間,我們都飽食終日,渾渾噩噩,無所事事,那么,20xx年的高考對于我們而言,就好比“水中花,井中月”。因此,我強烈地要求同學們不要虛度每一天。首先,每天要有明確的學習的計劃與目標。我們很多的學生完全被動地跟著老師學習,完全沒有自己的主張,這樣的學習效率極低。我們要在跟著老師復習的同時,自己要有自己的計劃。每天早上學習前,就要思考一下,今天要完成哪些任務?然后一樣一樣地完成這些任務。這些任務必須完成,我們要避免養成拖沓的習慣。這里,我還要提醒同學們,這些任務還應該包括對一些疑難問題的解決。不懂的問題,要及時發現,及時解決,不要遺留。如果遺留,積少成多,就會變成我們學習中的頑疾,阻礙我們學習的進步。不懂的問題,可以是自己思考,也可以問同學,但我建議多問問老師。有些同學怕問多了,老師不高興。其實恰恰相反,老師對好問的學生是非常欣賞的。
誠實是一個人最寶貴的品質。在社會中,我們都喜歡同那些誠實的人打交道,因為這些人給我們踏實的感覺,與他們打交道,我們沒有心理的負擔。誠實,不僅有利于構建和諧的人際關系,也有利于自身的發展。對于我們學習而言,誠實有兩個表現,一是不投機取巧。有些學會對待學習喜歡耍小聰明,搞小手段,總想走捷徑。學習是一件非常嚴肅的事,搞不得半點花架子。文科的東西,該背的還是要認真去背,理科的公式該記的還是要記。上課之前,最好預習,課后要及時總結。考試、作業不會做的題目,要及時整理、消化。這些事情做起來很麻煩,但確實我們必須要做的。學習沒有捷徑,除了認真、細致,沒有第二條路可走。誠實的第二個表現是不自欺欺人。有些學生作業抄襲,考試抄襲,結果給家長、老師一個錯覺,好像這個學生學得不錯,高考有望。但是在高考中,由于抄不到,原形畢露,貽笑天下。所以,我覺得大家要對此形成一個共識,自己不要抄,也不要給別人抄,同時對于別人的抄襲,要及時提醒,要向老師報告。如果一個班級形成了誠實學習的氛圍,大家都很認真、踏實,這個班級的每個學生都會很好的發展。
“潮平兩岸闊,風正一帆懸?!蓖瑢W們,20xx年高考之船已經起航。讓我們堅定信心,頑強拼搏,讓青春更精彩,讓人生更輝煌。謝謝大家!
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇十一
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
百日很短,如白駒過隙,轉眼即逝。
百日又很長,100個日升日落,載滿了100個沉甸甸的希望;100天挖掘的土方,可以筑成生命之堤;100天的揮汗如雨,可以滋潤一片大地;100天的全力拼搏,可以讓我們一生受益。只要志存高遠,就能創造奇跡,達成夢想,鑄就輝煌。
蒙田曾說:“一個人若是沒有確定航行的目的港,任何風向對他來說都不是順風?!苯甑臅r光,每個人的心中都種下了夢想。你的夢想或許遠大,大到對未名湖的憧憬,對清華園的向往;你的夢想或許現實,只是對高考中創造佳績的期待,對突破自我、脫胎換骨的渴望。無論夢想怎樣,只要我們心懷夢想,它就足以支撐我們點燃那拼搏的圣火,照亮前行的方向。
夢想者們,收拾行囊,出發!在追逐路上,我們才能成就夢想!
如果說夢想是基石,那么行動才是保障。
汪國真說:“既選擇了遠方,就無畏風雨兼程。”通往夢想的`路不論怎樣坎坷,多么滄桑,我們都不會彎腰低頭退步相讓。因為只有沐浴風雨,才能見證。無論你是名列前茅,還是暫居人后,都已成為過往。只要敢為人先,不甘人后,把握好這100天的機遇,拿熱血去澆灌,用智慧來耕耘,就能奇跡迭出,迎頭趕上。讓我們昂首闊步,揚鞭策馬,披荊斬棘,來駕馭夢想。
拼搏者們,時間是我們最渴望的財富,我們只爭朝夕!時間是我們最珍貴的擁有,我們奮發圖強!
良好的心態與科學的方法是我們通往夢想大門的一劑良方。我們應該充滿自信,步履鏗鏘,勤學善問,篤學有方;我們應該夯實基礎,避短揚長,立足課堂,效率至上;我們應該牢記使命,惜時如金,不畏艱難,百煉成鋼,來實現夢想,讓青春綻放。
我們絕不是一個人在奮斗!母校的培育,恩師的教誨,父母的期望,都是我們前進路上的燈塔,指引我們前行的方向。我們沒有理由,面對接踵而至的機遇與挑戰,不沉著應對;面對疊加而來的困難與問題,不冷靜解決。最困難之日,就是離成功不遠之時。這最后100日,猶如萬米長跑的百米沖刺,需要我們全力以赴,不遺余力。我們要堅持不懈,分秒必奪;我們要勇于挑戰,敢于超越。只有這樣,我們方能收獲六月,笑傲戰場;不負父母企盼,不負恩師重托;無愧于母校厚望,無悔于青春夢想。還絢麗的六月以色彩,回熾熱的六月以笑容!
同學們,朋友們,伙伴們,走到現在,我們不再迷茫,學海無涯,書山有路;走到現在,我們志在四方,像雄鷹直沖云天,如水手乘風破浪。碩果與榮譽就在前方,等待我們分享。讓我們帶著滿腔豪情,借母校這片沃土,齊肩并踵,放飛夢想;把握當下,揚帆起航!決勝六月,為附中美麗的臉龐增添無上榮光!
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇十二
各位領導、同學們:
下午好!今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們人生志氣的進軍號,這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,我們歷煉、準備了整整xx年。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的是高考戰場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生?,F在,離xx年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!
今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的每一個同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學深思。是“追求卓越”的湖西精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,同舟共濟,勇創輝煌。100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道,共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時關注高考信息。讓我們攜起手來,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執行學校的部署,堅決完成學校賦予我們的任務,實現我們的預定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,讓湖西中學的名字在古沛大地上再次響起!
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們,在高考的最后沖刺階段,一定要牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業要認認真真地做,考試要認認真的考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真地疊。認真會內化為一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業的成功。
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!
同學們,臺灣作家劉凱若忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯過自己的天才,生命將是一種浪費。
”現在,進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心和斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力!
同學們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰百日,鑄就輝煌。
今天我代表高三年級全體教師鄭重承諾:
忠于職守,精誠團結;
言傳身教,以身作則;
腳踏實地,刻苦鉆研;
甘于奉獻,燃燒激情。
我們為你們保駕護航,
我們為你們搖旗吶喊,
我們與你們同甘共苦,
我們與你們風雨同舟。
讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰百天。
讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創造輝煌!
最后,祝愿同學們夢圓湖西,夢圓高考!
尊敬的各位家長、親愛的同學們:大家上午好!“冰雪消融,化作萬頃碧濤;朗朗書聲,鋪就錦繡前程?!?2年的寒窗苦讀,4300多個日夜企盼,此時已到了揚鞭......
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高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇十三
親愛的老師,同學們:
大家上午好!今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的'起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。
最后,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
我的演講完畢,謝謝大家。
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇十四
尊敬的同事們、親愛的同學們:
感謝高三年級段領導的青睞,我這個已經退休的老教師還能作為高三老師的代表,在20__屆高考百日沖刺誓師大會發言。作為你們的老校友和現任老師的我深感榮幸,同時我也深知作為理科創新班班主任應肩負的重任。
一年一度的高考百日沖刺誓師大會,這是圓青春夢想的動員令,這是揚人生志氣的進軍號,這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表20__屆全體高三老師向同學們致以春天的祝福!
同學們,在現行教育制度下,從某種意義上說,高考,是考生公平競爭的大平臺,是決定人生道路的分水嶺,是實現青春夢想的天門關,是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的就是在高考戰場上能過關斬將奪桂冠。12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的就是能登上高考金榜慰平生?,F在,離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天,這已經是揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的關鍵一搏了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。珍惜這100天,相信同學們能精神飽滿地跨越高中最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!
我要跟大家分享的'第一句話是:志當存高遠,心中有自信。有人說,夢想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。這句話富含哲理。同學們:我覺得此時你的夢想或者目標應該是清晰而且稍稍超出你的實際能力的,能考一本的同學應該朝620分以上進發,能考二本的同學應瞄準一本,能考三本的同學應力求二本,能考430分的同學應爭取三本,其他的同學應爭取上好??疲@樣人人都有追求,人人都有事可做。我已經記不清我擔任過多少屆高三畢業班的班主任,我只記得我每一屆都會鼓勵我的學生,上大學應選擇大城市,應考好學校,應選好專業,哪怕是專科。有了清晰明確的目標,就會有不折不撓的意志,就會有在黑暗中前行的勇氣,目標是一把明亮的火炬。當然,一個人的夢想能寄多遠,還要看你付了多少郵費。而這100天正是你積攢郵費的最后關鍵時刻。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
可能有的同學認為100天太短了,覺得自己已經基本定型了。我想請你記住我要與大家分享的第二句話:一件事無論太早或太晚,都不會阻攔你成為你想成為的那個人。這個過程沒有時間的限制,只要你想,隨時都可以開始。記得我參加高考的1977年,身居鄉下窮鄉僻壤的我得知可以憑實力參加公平高考的消息時,離預考只有一個星期了,我當時是小學的民辦教師,白天包干一個班的教學任務,只有挑燈夜戰,就是這7個晚上的專注復習,使我走進了教師的行列,成為一位高中語文教師,站了整整38年的講臺。同學們:時間真的不是問題,信念、決心、勇氣完全可以戰勝一切。
我想與同學們分享的第三句話是:路永遠在腳下。人生難得幾回搏,青春,理應是拿來奮斗的,還有什么能比在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢?無路可走的情況,只有弱者會遇到,真正的強者,腳下任何時候都有路。我們不能改變起點,相信通過努力拼搏,我們一定能贏在終點!
與母校的不解之緣讓我在退休后有幸陪伴大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。在最后100天的時間內,老師們也許會對大家有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請記住,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們:在高考的最后沖刺階段,希望大家一定要牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽,作業要認認真真地做,考試要認認真真地考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真地疊,跑操也要認認真真地跑。排除一切干擾,挑戰一切困難,調動一切能量,注重知識的整合與梳理,多一份理智補弱科,少一點空談做實事。樁樁件件的認真會內化為一種素質,幫助大家獲得高考的成功,以至將來事業的成功。
冰雪消融,化作千頃碧波;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。同學們:人生難得幾回搏,青春不搏待何時?百日鏖戰勇者勝,拼將全力創輝煌!今年正逢我們的母校建校60周年,此刻,我們要用自己的努力為母校爭光,未來,母校將以20__屆的畢業生為榮!我相信:在場的同學們一定會讓我成為20__年高考輝煌的見證人!
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇十五
各位領導、家長、老師、同學們:大家好!
今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會,我們將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和刻苦,放飛我們渴盼已久的圓夢大學的夢想。這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們人生志氣的進軍號!我謹代表高三全體班主任向同學們致以春天的祝福!
“春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時”。作為一名高三教師,最激動最欣慰的是每年高考分數公布后,聽到電話里傳來的過線學生那興奮得讓人感到發光的聲音,最心疼的莫過于看到落榜生那被失利狠狠刺傷的眼神。
高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的必經路;高考,是展現學子實力的龍門。為了這次高考,我們歷煉、準備了整整xx年。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍。苦煉過硬的本領,為的是高考戰場上能過關斬將勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生?,F在,離xx年期盼的決戰決勝的`時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬沖沙場,百米沖刺闖雄關的時刻。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。讓我們珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!
回首走過的高三時光,我們師生一起沐浴風雨、見證朝陽,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,奮力爭先;我們的每一個同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學深思。是本屆高三師生們“追求卓越”的精神我們緊緊地團結在一起,同舟共濟,勇創輝煌。100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是奇跡迭出夢想成真的100天!我們高三老師將和同學們一道,共同度過我們人生中最輝煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時關注高考信息。讓我們攜起手來,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執行學校的部署,堅決完成學校賦予我們的任務,實現我們的預定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,讓什社中學的名字在隴東大地上再次響起!
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!
同學們,冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用自信照亮前程,用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天,盡情描繪青春的風景,抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發,迎接六月。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著光明,遠航!
最后,送給所有同學一副對聯:
十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜。
一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠。
橫批百日圓夢。
謝謝大家!
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了四中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的`沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,_年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇十七
老師們,同學們:
今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過100天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。
三年前,帶著憧憬與理想,我們來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:
春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!
100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應當如何迎戰高考呢?
其一,我們要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。我們要用激情演奏人生的樂章,用青春的熱血來點燃希望的燈塔,我們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二,志當存高遠,心中有自信。古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三,要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使我們走到成功的彼岸?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。
百日會戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的`前線。應對高考,同學們伏案苦讀;研究對策,老師們挑燈夜戰。
放眼未來,我們志在必得;著手現實,我們信心百倍。拼搏,就意味著在這100天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;拼搏,就意味著在這100天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;拼搏,就意味著在這100天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
雖然不能說,這100天的拼搏將決定我們的未來,但是完全可以確定,我的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學們都能實現夢想,進入理想的象牙塔。謝謝!
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇十八
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
你們好!冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!
一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鉆研,每一秒都有收獲的`契機,每一道題都有發現的驚喜。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時?!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。
同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。
同學們,行動起來吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發,迎接六月。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著理想,向著美好未來,起航!
高考沖刺班主任代表發言稿(模板19篇)篇十九
尊敬的各位老師、同學們:
經過冬仨月的艱苦奮戰,今天我們站在這里的時候,仍然會感到奮戰后的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬物已經開始了生命的萌動,并將經過寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個時候,經過十年寒窗歷練的同學們,走上了求學之路中最艱苦的一段路途。因為這最后100天的跋涉,將決定著我們能否進入朝思暮想的理想大學校門。
距離高考決戰的100天,一定是困難重重的100天,因為同學們在這100中會經受學生時代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰的100天,也一定是團結奮進的100天,因為全體老師會始終走在隊伍的前列,引導我們走向最成功的一條征程。所以,值此20xx年高考“百日會戰”誓師大會召開之際,首先,請允許我代表學校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候!
同學們,高考是牽動著社會家庭的大事情,整個社會的脈搏會隨著我們的表現而跳動。因為,我們的未來不僅是我們自己的未來,而且是千千萬萬家庭的未來,更是社會的未來、國家的未來。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰六月,挑戰高考,挑戰命運,挑戰未來。
那么,面對機遇與挑戰并存的20xx年高考,我們如何在高考中脫穎而出,完成我們肩負的重要使命呢?聯系我校本屆高三良好的教育教學形勢,就此關鍵性的100天,我想對全體同學提出以下幾點建議:
第一.我們要算好時間帳,明確任務目標。
在這100天的時間里,我們大約要在5月7日前結束第二輪復習?,F在第二輪復習語文、英語學科已經開始,數學、化學、生物、政治、歷史、地理學科3月10日左右即將開始,物理學科將在3月下旬開始,距結束最多的學科還有58天的時間。58天的時間雖短,我們卻要在這58天中完成高三復習關鍵性的一步。那就是:彌補第一輪基礎復習形成的差距,繼續砸實雙基,同時突出二輪復習注重知識的橫向和縱向聯系這一重點,培養解答高層次試題所需要的能力。
隨后,到5月31日,在24天的時間里,我們將開始三輪復習。不要以為24天的時間短,在這輪復習中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個知識點,演練對整套試卷的答題技巧,隨后,再經過一周的自由復習,我們就別無選擇地走上了考場,因此,在這最后的100天里,我們不能有任何一步走錯,否則,一招不慎,滿盤皆輸。
第二.我們要準確地評價自己,制定切實可行的目標。
在這一輪復習中,我們每一位同學都要重新調整自己的起點。如果你是預先估計的本科二批以上的水平,你可以在習題能力演練及各項考試中順帶回顧基礎知識;如果你是預先估計的本科三批的水平,你的基礎知識一定還有較大漏洞,所以,你要在平時的習題能力演練及各項考試之余,抓時間彌補漏洞,并不斷地解決平時練習和各項考試中出現的問題;如果你是預先估計的本科以下的水平,那么你在平時的練習中就應該時刻想到:我必須借助練習發現問題,我的重點是繼續砸實基礎。
總之,我們必須清醒地認識到,能力必須是在基礎之上產生的能力,沒有基礎,我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。
在這里,我可以負責任地向全體同學表達這樣一個觀點:我們現在的水平代表不了高考的水平,誰能夠在100天的時間,以超長的毅力最大限度地彌補自己的不足,誰就是最后的勝利者。換句話說:終點跑在前面的才有資格舉起勝利的獎杯。
第三.要講求復習的策略,要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個簡單卻實用的真理。
首先,我們要對自己所從事的復習始終充滿高漲的熱情。要堅信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學校門的距離,我們聽的每一節課,做的每一個題,考的每一場試都是在為自己實現人生價值做著最有意義的事情??傊覀円獔孕牛盒判?,永遠會使我們熱情高漲。
其次,要對基礎的砸牢、能力的提高有清醒的認識。任何知識都存在遺忘,我們學習的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識都需要我們反復的復習和梳理才能形成體系;每一個知識點都需要我們多次反復才能得以強化,運用自如。天道酬勤,成功沒有捷徑,沒有付出,一定沒有收獲。
再次,要合理分配時間,把課堂學習作為提高成績的主渠道。因為我們的老師所組的每一套習題都是針對高考、面向大家、具有實效性的習題。我們老師的每一節講解都是認真分析同學們的答題情況、尋找規律性的錯因、力求豐厚基礎、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走,我們學到的才是能解答實際問題的實用的好方法。
最后,我們要有適合自己的關于每一科復習的實用的學習方法。老師教給我們的知識,永遠是老師的知識。我們如果不能夠把這些知識連綴起來,靈活運用起來,我們就永遠是這些習題的奴隸,考試時稍加變通,我們學的.東西會一無所用。最常見的現象是看哪道題哪道題知道一點,做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個基礎知識能解決我們高中階段哪類問題,每一個知識網絡能覆蓋哪些題型,各個知識網絡在試卷中一般以什么形式出現,應該是我們后期復習中不斷摸索的問題。
各位領導、老師、同學們,20xx年高考給我們帶來了巨大的機遇,2月22日,我省20xx年普通高校招生工作會議在xx市召開,20xx年我省高考報名總人數為48.5萬人,與20xx年相比又減少了1.8萬人。其中,報名參加普通高考的有45.78萬人,比20xx年減少了0.89萬人。今年招生計劃總數預計比去年增加了約3.5萬左右——這意味著,今年高考考生的錄取率將進一步提高,考生考入心儀大學的幾率將進一步增大。同時,對于20xx年高考,我們自己更是創造了巨大的機遇,全體領導、老師和同學的艱苦付出,讓我們在兩次市級考試中在同類學校中名列前茅、進位爭先。
同學們,20xx年高考離我們越來越近了,可是,我們分明看到了通向大學之門的路途離我們越來越短了。我們相信,全體同學十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會再樹倉中高考精神。
最后,讓我們攜起手來,精心備考,樹立目標,講求策略,以百倍的信心、頑強的精神、不屈的努力,在20xx年再鑄倉中高考的輝煌。