優秀作文應該有恰當的篇幅，既要有充分的展開和論證，又要注意不過度拖沓，使文章通篇有緊密的邏輯聯系。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文賞析，希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。

初一新學期（精選17篇）篇一

初一上冊共有三個單元的預備篇和十二個單元的正式篇，每個單元都有section a 和section b以及selfcheck三部分組成，以下對三部分簡要分析：

section a: 1a呈現了本單元的重點詞匯，句型和相應的語法結構，1b起到承接1a的作用，為聽力練習，1c 是學生之間進行的對話練習2a和2b是擴展性的聽力練習，2c是擴展性的對話練習，另外，grammarfocus,這一部分系統直觀地呈現了之前練習到的語法知識。從3a到4部分是課堂活動部分，這部分整體起到學習新知識和鞏固作用。

section b:1a和1b是在舊知識的基礎上添加新知識，若有1c的話，一般為對話的練習，2a和2b都屬擴展性的聽力，若有2c的話，一般為對話的練習，3a到4部分是多樣性的課堂活動，這部分整體起到鞏固和擴展作用。

self check: 測驗同學用自己所學的知識，有一個自己評價，教材的趣味化也在此部分體現出來。

2、教學目標

首先，知識目標

運用“直觀性、啟發性、鞏固性、循序漸進、因材施教等教學原則使學生能夠正確認識書本知識，采用講授、談話、討論、演示、練習、參觀、實驗等教學方法，使學生掌握重點詞匯、句型和語法知識并應用，鼓勵他們大膽的說出來，做到基本英語對話的脫口而出。

其次，能力目標

通過對初一上冊英語知識的學習，使學生在聽、說、讀、寫整體能力上有所提高，其中，我認為，為了深化雙語實驗學校教學特色，應該重點抓學生的聽和說的能力。

要使學生真正明白，學習知識是為了什么?是為了提高自身的素質，是為了提高自身的能力，是為了在走出校門后，能以煥然一新的面貌面對任何人。

3、教學措施

初一，是學習英語的關鍵時期，起著基礎性作用，初中英語學習的狀況，會直接影響到高中，還有大學的學習，所以初一英語教學起著至關重要的作用，對此，在教學中，我制定了以下的措施：

(一)備課

上好一堂，我認為備課起著很重要的作用，任何一堂高質量的課，都離不開教師的精心備課，對此，我將做到，全心投入，在遇到不明白的地方，及時和其他英語老師討論研究，直到問題解決為止，多聽聽有經驗老師的課堂教學(可以用視頻在方式在網上觀看)，學習其教學方法，并加以總結，并鼓勵自己進行創新。另外，了解學生原有的知識和能力基礎及學習需要，對學生學習新知識可能存在的困難和問題進行預測。

(二)課堂教學

此方面是教學措施的中心環節，是引導學生掌握知識，提高思想素質和能力的關鍵。對此，我將做到以下幾點：

首先，目標明確，明確每節課通過老師的課堂教學后，學習應達到的水平(在心理學上，叫做最近發展區)，要最大限度的擴大學生的最近發展區，這里主要包括：知識水平、能力水平、素質水平。

其次，內容正確，要保證教給學生知識的科學性、系統性和正確性。

第三，方法得當，要選擇合理的教學方法，并且科學地運用其方法，盡量做到因材施教，最大限度地發展學生的潛能。

第四，組織有效，我認為這個方面起到主導作用，一個班級擁有一個良好的課堂秩序，是保證教學效果的基礎性因素，作為一名教師，要把課堂秩序組織的井然有序，氣氛活躍，這樣，才有利于學生思考深入。

第五，相互體驗，“教學”教師的教要起到主導作用，學生的學要起到主動作用，學生和教師要以積極的狀態體驗教學，這樣才能提高教學的效果。

(三)課外作業的布置和批改

我將做到幾下幾點：

第一，形式多樣：根據不同的教學內容，給學生布置可以鍛煉其各方面能力的作業，難易要適中。

第二，要求明確：對所布置的作用提出明確的要求，便于學生及時有效的完成。

第三，及時反饋：要及時給學生批改作業，并在批改的過程中，發現學生的優缺點，尤其是大多數同學存在的典型錯誤，分析產生的原因，以便于下次講解，并對作業進行鑒定。

(四)課外輔導

課外輔導環節是對以上幾個環節的補充，在此方面，我將做到：從實際出發，對學生進行因材施教，加強思想教育的指導，提高學生學習的積極性和主動性。

教學評價

首先，教師自己評價，通過自己體驗到的教學過程，總結自己教學的長處與不足，發揚長處，努力改進不足，及時和其他教師進行交流。

其次，學生評價，可以通過考試、競賽等途徑，對學習學生情況進行總結評價(注意德育)，進而指導學生調整學習目標和方式。

4.教學進度

9月 starter1-3 unit 1---unit 2

10月 unit 3---unit 6

11月 unit 7---unit 9

12月 unit 10---unit12

1月 期末復習

結束語：我將克服困難，不斷學習，求真求實，為我校英語教學多做貢獻。

初一教師新學期工作計劃2

一、指導思想

根據《義務教育課程標準》以及七年級語文《義務教育課程標準實驗教科書》，深入學習大綱精神，堅持以學生為本，努力提高語文教學質量，特制定本學期教學計劃。

二、學情分析

我所任教的是初一(2)班語文教學工作。本班有學生58人，我發現本班的學生在語文能力方面參差不齊。學生學習基礎一般，行為習慣差，表現在課堂上思維不夠活躍，發言不是很積極;閱讀能力較差;作文興趣不是很濃，語文綜合素養不強。學生只會理解簡單的文章，較長的文章就無從下手，習作能力也較薄弱，以后教學中有待加強。

三、加強教學能力：

為了加強教育教學能力，在今后的教育工作中會不斷加強自身教學能力： 1、備好課，鉆研教材教案。

2、常聽課，向有教學經驗的老師學習，取長補短。

3、買教學書籍進行學習。四、工作措施

我會抱著邊學邊教的態度，虛心向有經驗的教師請教。認真研讀教學大綱，使教學目標明確，重點難點突出。在各課教學過程中既要備教材也要備學生。重視培養學生的閱讀能力和表達能力。

1、用普通話教學，要求學生回答問題是必須使用普通話，并教會他們掌握普通話的說話技巧。

2、根據教學大綱要求，著重培養學生的閱讀能力，在學習每篇文章課文之后，補充一點的課外閱讀，既增強了學生的學習興趣，增長了知識，又能提高學生的閱讀能力。3、充分利用語文讀本，提高學生的閱讀能力。

4、寫作是學生學習語文的重要任務，先從基礎學起，從學生的遣詞造句，積累詞句，并引導學生在日常生活中去留意身邊的事物，發現良好的素材，為寫作打下基礎。

5、按時批改作業，發現問題及時糾正。

五、本學期教學計劃 (一)、教材分析

本學期選用的教材為人教版教材，本書的單元布局改變了以往按文體安排單元的形式，教材符合新課程的不再強調語文的文體知識的要求，更加注重學生的人文體驗。單元安排：

初一教師新學期工作計劃

第一單元家庭親情

第二單元學習成長

第三單元四季美景

第四單元生命感悟

第五單元科學世界

第六單元想象世界

(二)、教學任務

新課程教材的教學目標，不再是教材的教學目標，而是學生的語文學習目標，教材只是例子，重要的在于學生的情感體驗。

1、掌握七年級(上)階段要求掌握的生字詞的音義，并學會運用。

2、學習本冊書上的課文的教學，完成本學期的教學任務。

3、培養學生良好的語文學習習慣，掌握常用的學習方法。

4、培養學生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文，為培養學生語文語感打下基矗抓實書寫，從書寫方式方法、書寫習慣的養成等方面指導和督促他們寫好每一個字。

5、大量閱讀課程標準要求的課外讀物，增加閱讀量。

6、指導學生理解課文中的文章的主題含義和豐富的思想感情。

7、培養學生良好的語文素養，語文學習中貫穿情感教育和道德教育。

(三)、教學措施

1、要注意教學目標的整合性。傳統的目標設計有重結論輕過程、重認知輕情感、重智能變化輕心理體驗。新課程強調知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個緯度的有機結合。

2、要注意教學內容的開放性。要使語文課由單一轉向綜合，由平面轉向立體，由封閉轉向開放，激發了學生學習課文的濃厚興趣，拓展了學生的視野，加深了對課文的理解。3、要注意教學方式的互動性。要實現由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉變。師生互教互學，彼此形成一個學習的共同體。

4、要注意教學過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉化設計成學生的多種活動，不僅讓學生讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演，做一做……通過學生的自主活動，讓學生掌握知識，并融會貫通，爛熟于心。

5、注意教學手段的多樣性。使用多媒體教學，使學生從單一枯燥的學習中出來，去領略課堂里的精彩世界，盡量去增強了語文課的吸引力，幫助學生理解知識過程，促進知識的記憶。

6、要注意

教學組織形式的靈活性。要在課堂教學中想方設法組織學生運;用自主、合作、探究等靈活多樣的學習方式。讓學生們多多討論，合作學習。

7、注重教學評價的多元性。要改變以往一刀切的評價方式，全面的評價學生的語文素養。讓他們有信心學號語文。

初一教師新學期工作計劃3

為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習，提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業，關心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學生一視同仁，一切從學生的實際出發，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流，提高師德修養

本學期，我將通過網絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優秀的教育經驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的'心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1、認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成績

要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3、充分發揮家長的作用工作計劃

多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。

4、常規業務方面

力爭按時完成各項任務，認真備課，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

5、自主學習，開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自己，提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學工作而努力。

初一新學期（精選17篇）篇二

早上6.30分起床，洗刷完，吃完早餐大概7點。。

7.00-7.30讀語文課文，把該背的都背了，但我不希望你讀書想個開機關槍似的，希望你能帶著感情色彩投入到課文中，要明白作者想表達的是什么。一日之計在于晨!

接著是上課了。在上課的時候希望你能完成好筆記，這個時候重要，但是很多人都不很重視。好記性不如爛筆頭，動動手更能加深自己的記憶!許多人的成績不好的根本原因是在上課期間不認真學習，所以這非常重要!另外如何有效的完成好筆記也是有技巧的，要把老師所說的重點完成好筆記，如何才是老師所說的重點呢，這一般自己都會都體會，感覺老師所說的很重要就要記下來!

上午一般4節課，除去第4節課放學，也就是有3節課間休息，我建議不必全拿來學習，一般只要拿出1節課間休息學習就好，建議是第3節課下課為好，把之前3節課所學的復習下就好。。

上午的課結束后，大概下午2.30才上課吧!

中午就建議只拿出1個小時出來學習，具體時間你自己拿好，12.30到2.30有2個鐘，你自己完成決定好了。中午的時候可以拿來復習和預習!這很重要!

下午開課了，計劃不變，上課的時候好好學習，下午3節課照樣拿出1節課來學習。

下午放學后，好好的把老師布置的作業完成，不懂的問老師。大概5點放學，我算你9.30分睡覺!中間的時間很充分!希望你拿出1個半鐘出來學習!

在初一的時候，課門大概有語文，數學，英語，歷史，地理，政治!(物理初二學，化學初三學)

在這里對于英語有個建議，建議不要完成啞巴英語!中國教育的悲哀，許多中國的孩子學了那么多年的英語都只會寫，不會說!那還學什么英語了嘛，根本是啥折騰!去買的復讀機，好好的把英語學好，把英語學好了非常有用，本人也在重新學習中。。初一的英語課文是從音標開始教起，希望你要重視!!最好跟著磁帶讀，有時候老師發的不怎么好!

數學就一個字，完成!把習題全完成了，全懂了!只要你完成到了我就可以說你的數學是頂瓜瓜的了。。

用自己的文字把內容描述出來，對于比較經典的句子可以記下來!對于放假時候的學習，我只建議你把老師布置的作業完成完的前提下，每天拿出3個鐘的時候用來學習，學英語，完成數學習題，復習預習。把一個星期所學的東西好好整理!

初一新學期（精選17篇）篇三

在這新學期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節的快樂中走出，投入到緊張的學習生活之中，因此制定這個學習計劃。

首先，應該先糾正自己的學習態度?！皯B度決定一切！”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績！

馬上就要開始了第2個學期咯，我該從現在開始，就要開始收收心，把玩的心思放到學習上來，，在這個新的學期中，我應該該正我的學習態度，要喜歡上每一門課，用心把每一篇課文學好。

回家作業認真完成，不敷衍，用百分百的精力去完成它。

還要把每一門功課的考試考好來。

要提起信息來面對以后的學習生活。

相信自己是最棒的！

初一新學期（精選17篇）篇四

初中是人生的十字路口，不是避風的港灣，而是拼搏的戰場，初中的學習更緊張，競爭更激烈，不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習，怎么盡快地掌握科學知識，沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應緊張的學習生活。

升入初中如果再沿用小學的學習方法和方式，顯然無法適應。這時需要我們擺脫對老師的依賴，做到自主主動的學習。一是積極適應新的授課方式。初中往往集中講解重點，難點，要點，而且每課內容多，信息量大，所以要上課用心聽，用心記。積極適應新老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求等。同時還要勤學好問，主動接觸老師。二是制定科學的學習計劃，包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平，各科的目標是什么)和短期計劃，即周計劃、日計劃(比如，怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學習方法。學習不能停留在被動聽課和機械地做作業上，要用心學，主動學，優選學，特別要講究方法，把握好預習，聽課、復習、做作業四個方面。

預習三環節。讀——畫——思。要認真閱讀教材，教材是最好的教案，是名人經典著作，要認真讀。畫，把不懂的地方畫起來，這是聽課的著重點。思就是思考，掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點。

聽課四準備。知識上：通過預習使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上：拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學習積極思考;物質上：要準備好筆記本，把重點記下來;方法上：邊學邊記，記重點，強調點和疑難點，不懂的課下及時問。

復習三意識。要有問題意識，通過復習在鞏固已學知識的同時，找出自己的薄弱點，模糊點。記住提出問題的學生是好學生。要有總結的意識。把新舊知識結合起來，比如對系統知識進行歸納，對易混淆的知識進行比較，建立起一個知識網，并隨時進行填充。這樣才能把復雜知識記牢。反思意識，分析自己這段時間學習是否有進步，方法是否合適。是否有失誤。并據此做出及時調整。

作業展示才能。作業練習既是對所學知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業。在練習中學，學中練，作業中出現的問題要認真糾正，找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發揮，要落實到做題上，落實在試卷上，落實在中考成績上才能顯示你的才能，展示你的價值。

初一新學期（精選17篇）篇五

經過六年的繼續，當初如同含苞待放的我們，如今終于開始漸漸的展開了自己的花朵，無論是花瓣還是花蕊，在完全展開之前我們都是完全不知的，也無法對自己的未來做出評價。我們能做的就是去規劃自己，究竟是追逐著陽光挺拔的綻放出絢爛的花朵，還是就這樣隨意的在沉浸在草從中做一朵默默無聞的花朵。

我不愿自己就這樣掩埋在草叢之間，我想要比它們更高，更好，想要在陽光下將本為白色的花朵渲染的五彩繽紛?，F在，我們的花瓣微微的張開，我們也即將經歷最初的升學挑戰，我會好好的準備自己，讓自己先將這最初的花瓣沾染上最初的色彩！對于我在初一新學期的學習，我做出了如下的計劃：

我知道，我的性格非常的內向，在平常的生活中出了熟識的朋友和家人，我幾乎不會去主動說話。可是，這樣一直的默默無聞，就只能一直待在無人問津的角落。所以我的首要目標就是讓自己能鼓起勇氣去和同學們交流！這也是為了在新學期的自己介紹中做好準備。

讓自己能鼓起勇氣去交流，不僅能讓自己交到更多的朋友，我相信這對我自己的學習也會有不小的幫助，畢竟，多一個朋友就多一個智囊。

在學習方面，我會讓自己慢慢的習慣在初中的生活，我聽說這里有許多新的，未曾見過的新科目，我不知道這會不會讓我的學習變的很辛苦，但是既然別人都能做到、做好，我又有什么做不好的呢？學習好的哥哥們在游戲的時候依然玩的很痛快，所以我也要在這里學好這些知識。

知識，就是力量，是讓我們能慢慢發展自己的力量，我不知道自己究竟能不能將自己全部的努力都用在這里，但是我知道，我會努力的！

初中的生活，這里會有新的同學，新的老師，還有陌生的宿舍。這里的一切都是那么的陌生，但是我卻從這陌生中看到了新的光彩！沒有見過，就代表我還可以去看看！沒有體會過，就代表我還能有新的體驗！沒有朋友，就代表我還能有很多的朋友！初中的是一個五彩繽紛的世界，我要在這里選擇自己喜歡的顏色為自己的空白的初中階段染上自己的顏色！

初一新學期（精選17篇）篇六

初一新學期（精選17篇）篇七

時光似流星一瞬即逝，我離開了小學校園的生活，迎接了屬于我的中學時代。

在開學的前一天，我們便進行了晚自習，學習任務就是提前預習一下課文，因為來到新的校園，我的心久久不能平靜。我非常開心來到這個新的大家庭，在看書的時候沒有很專注，直到第二節晚自習，我才逐漸進入狀態。

課堂上，因為我預習了課文的原因，很快便適應了老師講課的方式和速度，并且對課文的理解進一步加深了。但是到了第二節課，我有些跟不上腳步，于是便開始走神了，渾渾噩噩度過了一節課的時光。直到下課鈴聲響起，我才發現這堂課已經結束了，好在開學第一天學業任務很輕松，還沒有開始講到知識難點，老師和同學們都處于互相認識的階段。

在此，我深刻認識到，制定一份合理的學習計劃是多么的重要，早在進入初中之前，我的姐姐就給我說過，一份好的學習計劃足以影響到我今后的學習成績。在開學第一天的晚自習期間，由于沒有布置作業，我以我可以趁機安排學習計劃，從初一開始便養成也能過一個良好的學習習慣。

自小學時代起便是班級中的尖子生，到了初中，我一刻也不想落下我的學業，在這新的校園里，我依舊要做到名列前茅。

在晚自習的時候，我將自己的七門功課和每天的課表進行了一個學習計劃的安排，七門功課時間相差不多，在我的弱項語文科目里，我加了一些時間，因為我不是非常擅長語文，所以要付出加倍的努力才行。

在晚自習的時候，時不時有竊竊私語的聲音，因為剛開學，大家都在認識的階段，所以講臺上的老師也是睜一只眼閉一只眼。我看著周圍的同學，他們的眼中都充滿著好奇，我也是。明天我們的生物老師和地理老師就要和我們見面了，我不禁有些期待，便簽上的晚自習和周末的學習計劃，只是第一步的初稿，在今后的學習中可以加以改進。

經過一周的學習，我不斷在完善我的學習計劃，我了解到體育也是中考項目，于是，我每天在晚自習之前都會在操場上跑上兩圈，鍛煉自己的身體。因為有了一個好的學習計劃，在陌生的學科里，我很快掌握了學習的精髓，相信在接下來的課堂里，我接納知識點會更得心應手。

初一新學期（精選17篇）篇八

今天是開學的第一天。我的心里還是有些緊張，雖然還是熟悉的任何熟悉的同學，但是還很期待我們會發生什么樣的故事，又會發生什么有趣的事。

我向窗外望去，看見了許多小同學，他們的身邊還有家長。我心里糊涂了：學校不是規定家長不要私自亂闖學校嗎?猛然間，我想起：今天走進了校園，就意味著我是五年級的大同學了。那么，這些弟弟妹妹一定是來報名的一年級新生。我的猜想被現實證明了。

因為今天是新學期的第一天，所以還沒有正式上課。同學們都浸在了暑假活動的議論中，不是還發出“哈哈”的笑聲，只有個別同學在預習新書。

這就是開學第一天，也是我成為高年級學生的第一天!

初一新學期（精選17篇）篇九

新的一學期就要開始了，如何才能把教學工作作的更好呢?回顧過去一年的得失，只有不斷總結經驗吸取教訓，個人的才能進步，工作才能做的更好，新的學期我要努力做到以下幾點：

1、加強學習，提高素質：認真學習教育理論和業務知識，提高自己的教育教學技能和業務管理能力，力爭做到品德高尚，明禮，誠信，友善，勤儉，奉獻，模范遵守教師職業道德和上級制定的職業行為規范。做人講品德，做事求品質，生活求品位。

2、愛崗敬業，加強管理：落實學校教學工作計劃，做好教學常規管理工作，完善教學各項管理制度，加強責任心，積極進取，樂于奉獻?！狈e極組織和參加學校的各項教學教研活動，充分發揮教務處的管理職能，為教育教學服務，為學校發展添力。

3、資料規范，制度完善：根據以往上級各項檢查情況，我校不足這之處就是各種資料不夠規范，制度不夠齊全，本學期重點加強這方面的工作，各種資料按時整理，及時收集，規范存檔。完善和修訂各項管理制度，使得易操作實行。

4、認真負責，加強管理：學校值班是一個即重要又嚴肅的工作，為把這項工作做好，要做到一是做到不怕得罪人，二要認真負責，一絲不茍，公平公正，三要多觀察，勤巡查，到崗到位，及時發現問題，解決問題。

5、學籍管理，及時規范：我校學生來源復雜，學生分班混亂，總校分校交錯，不好管理，下一步要理清思路，清查清理，使學籍管理有序規范。

初一新學期（精選17篇）篇十

一眼，一個暑假過去了，初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來的，是“漫長而艱辛”的初二生活。

新的學期，新的學校，新的`開始。初一的我們，在好奇與興奮中匆匆度過了“小豆包”的生活。初二了，仿佛才發現自己長大了，也變了，做錯了事自己也會自責，也關心起了成績。

新學校很大，我們班的教室在教學樓的一個角落，教學樓旁邊竟然是幼兒園，連廁所也是兩層的，設計得真有創意。可惜，離家太遠了，坐公交最快也要半個小時，還得算上等車，上下樓，走路的時間……拼在一起要早起一個小時，可苦了我們這些學生。

老師們都沒怎么變，只是多了一個胖胖的物理老師。多了三個同學，不知道是從哪里來的。班級很熱，三面窗戶，太陽也很毒，坐在班里都喘不上來氣，寫字都很吃力，下課鈴便是最美妙的聲音。

新學期也要有新的語文學習計劃，作業是要完成的，依舊“只為完成作業而完成作業”，因為把留的寫完，也復習得差不多了。作業只是鞏固基礎的，平時一定要多讀書，讀好書，到寫作文時是很有用處的。我的三科中，只有語文沒超110，但畢竟不是“抄所以問心無愧。這學期的語文書是我所見過最厚的，但僅靠語文書是不夠的，上課認真聽和平時的積累也很重要。

新的開始，讓我們放飛夢想，勇敢地迎接更高的挑戰吧！

初一新學期（精選17篇）篇十一

開學以來，我的學習生活發生了很大變化。

“哇！真寬敞！”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個教室，講臺一塵不染，仿佛用水洗過一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來，一切都散發出無窮的魅力。

“收拾東西，準備考試?！甭牭竭@個消息，同學們竟然沒發出一絲聲音，只是點點頭，各自做起了準備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張！”我心中默念，腦畔浮現出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學習中去。

初一新學期（精選17篇）篇十二

在新學期里我要取得好成績，讓這個學期不浪費時間，把每分每秒都用到學習上讓自己在這個新的學期了面去的滿意的結果。

每堂課都是老師傳授知識的時候，都是非常重要的，因此我要注意每堂課的學習，在每節課之前做好該節課程的預習，目的是把老師要講的內容做個了結，明白其中的一些細節問題，把握好上課的時間，通過預先的預習把自己不明白的東西挑出來，然后老師在將的過程中，認真聽講，哪怕自己已經預先看過了也不放松，尤其是那些自己沒有弄明白的地方，一定要在上課的時候弄明白，在課堂上我們會學到很多的知識要點，這些知識要點都是老師提煉出來的重點知識，都是需要我們認真學習的，光靠腦子去記憶是不可能完全掌握的，好記性不如爛筆頭，想要不忘記就必須把這些重點知識通過筆記，把他們記下來，這樣我們可以利用課余時間復習，這樣的復習效率是非常高的，做好這些安排才會讓一節課不成為泡影，才能夠讓一節課的重點知識都能夠記下來，以后忘記了也好有地方復習學習，這樣是非常有利的更方便以后的復習。

必須要利用好時間，我們學習的課程是有多重的但是可以大致分為兩類，一類是需要記憶的，比如語文需要背誦的課文，英語單詞，語法之類的都是需要記憶的，因此這些我們就需要用早上的時間來復習來記憶，早上是頭腦最清晰的時候，記憶效率也相對來說更高，記憶起來也更加容易，可以減少時間的浪費。

像一些需要練習的如數學之類的需要通過大量的練習題來練習的科目我們可以把他們安排在晚上，比如放學回家后，我們可以在家里都做這些習題，因為這些不需要記憶，需要的是練習，通過多次的練習讓自己掌握知識中的訣竅，掌握這些方法，提高自己的學習成績。

我們上課時會遇到一些我們練習的題目，會遇到自己聽不明白的題目，這些題我們完全可以把他們挑出來，不會做是因為自己沒有做好，是因為自己沒有掌握這些重要的知識點，對其還比價生疏。在做試卷，考試，和作習題中我們多會遇到很多的.我們不會的問題題目，把這些經常出錯的題目整理出來用一個筆記本專門的記錄，專門存放，這讓我們在復習的時候可以減少翻找時間，也可以讓我們提高復習效率，讓大家復習的都是我們需要復習的問題，而不用為一些自己掌握的知識浪費時間。

制定學習計劃是為了高效學習，也是為了能夠快樂的學習，我們每分每秒都是寶貴的因此把這些時間都合理利用，讓我們的學習成績有所提升才是最好的學習計劃。

3

新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復習了。

在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。

以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

1、做作業之前，必須對當天所學。

的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

1、及時復習;。

2、計劃復習;。

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;。

4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。

初一新學期（精選17篇）篇十三

迎接著暑假，揮手告別了生活了六年的母校。

x月x日，正式開始初中生活。一進校門，就能看見那幾個金色大字——“為幸福人生奠基”。

坐在七x班的教室，感覺一切都是新的。

升入初中，時間好像被不?？s短、拉長。上課時，感覺一節課講了許多，也不停做題，但就是聽不到下課鈴，下課時，感覺剛在門外站了一會兒就要進班候課了，如果下樓，就要跑著。

各科老師也都一一認識了，給大家介紹介紹吧。每個老師都很有特點：語文老師，對回答問題的同學不管對錯都不批評，所以大家都敢發表自己的意見；數學老師，總愛帶著輕松的口氣說“好了”“那么繼續”，仿佛教學很輕松，學習很簡單；英語老師，我們的班主任，在她的課里，氣氛活躍，英語變得easy；歷史老師，邊說話邊做手勢，有帶動性；地理老師，笑瞇瞇的，聲音不大，但很真誠；生物老師，口頭禪是“ok？”；政治老師，不對，老師堅持說他上的是思想品德，嚴肅而又不乏和藹的氣息。

還有學科的老師：美術老師渾身散發這藝術的氣息；體育老師會武功，而且很不錯；給我們印象最深的是音樂老師，盡管他只給我們上過一節課，但他的幽默讓我們都深深地記住了。

可能是剛開學的緣故吧，我對每一科都很感興趣，但我相信，今后，我對它們的興趣不會減少，反而會更加喜歡，而且會努力學習。

初一新學期（精選17篇）篇十四

今天按計劃，我從家里來住。情況和我想的一樣，感覺很幸福。

爸爸媽媽走后，我的心情突然從藍天跌落到黑暗的深淵。本來我以為我是石頭做的，堅不可摧。但是遠遠超出我的想象，我哭了。而且，我一哭就停不下來。我的心突然碎了，仿佛再也無法愈合。這次我第一個嘗到的就是“痛”。真是驚喜。

然后我帶著一顆痛苦的心去上學，卻又有些莫名的苦澀。校園空無一人，無人玩耍，無人行走。我也很好奇，那些學生呢？那些答應回頭的同學呢？我不知所措。這是我長大后第一次不知所措。我承認，我很害怕。我想撤退。我不敢一個人處理自己的事情。雖然我是一名中學生，但當我從未離開家時，我真的很害怕。但轉念一想，我別無選擇，只能完成作業，離開這里，出人頭地。因為父母不容易，所以我上進，充滿斗志。

這是，我沒想到的是味道是酸的。

剛開學，就有好多口味等著我去品，去品。我想學會感受生活，感受生活。口感酸、甜、苦、辣、咸、香、麻。我只嘗到了酸和痛。我想用心去感受，用心去觸摸。慢慢的，我要長大，不要再像個孩子一樣玩了。

初一新學期（精選17篇）篇十五

1、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

2、新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。

3、初一的我們是熱情的太陽，初一的我們是憂郁的月亮，初一的我們是神秘的星星。初一的我們共同打造這一片藍天，給自己的初一種下一顆美麗的種子。只要它開花結果，青春就一定閃光。

4、我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

5、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

6、希望你在新的學期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學們的好朋友！

7、家長要指導孩子開展“綠色網上行”活動，培養孩子健康綠色上網，樹立合理有度的上網意識，提高網絡信息辨別能力，并能利用網絡資源解決學習、生活中的實際問題，養成健康、綠色的上網好習慣。

8、親愛的寶貝，不知不覺中，你已經長成一個大小伙子了！新的學期馬上開始了，媽媽祝你在新的學期里，學習更上一層樓！

9、新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。

10、你聰明懂事，愛讀書，愛學習，愛動腦筋，各個方面都做得很棒，真不愧為我們二2班的“領頭雁”！

11、沿著別人走出的道路前進時，應當踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使途徑增寬。

12、孩子學習勤奮認真，作業按時完成，在學校表現良好，善于與人相處，積極參加各種活動。

13、高中六分之一的生涯匆匆而過，你付出了努力，也有了收獲，前方的路很長，學習是一輩子的事，媽媽希望你能明確學習的目的和意義，自發、自主、自覺的學習，抓住三大門，也不能忽視小六門！愿你，我親愛的孩子，能擁有值得留戀的高中生活。

14、迎接新初一的到來努力準備。

15、家長要引導孩子結合“少年傳承中華美德”主題教育，弘揚中華傳統家庭美德，發揮“以文化人，以家育人”的重要作用，教育孩子孝敬父母、關心親人、勤儉節約，主動承擔力所能及的家務勞動，養成熱愛勞動的良好品質，培養生活自理的好習慣。

16、孩子，你開學了，你要學會學習，努力學習，好好學習了。

17、家長要指導孩子制定合理的暑假生活計劃，安排好學習、休息和娛樂時間，養成健康、良好的學習、生活習慣;引導孩子開展“家庭陽光體育活動”，堅持每天一小時的體育鍛煉時間，養成良好的健身習慣。

18、伴著清新的秋風，飄來陣陣悅耳的玲聲，傳來聲聲同窗的笑語聲，讓我們抖擻精神，在新學期起勁拼搏;又是一個新學期，又是一個新的開始，發條祝福信息，愿你“新”裝上任陣，學而不厭，期期雙百。

19、高中的第一學期已經結束，時間很快就過去了，希望你能總結一學期的得與失，傳承好的習慣，改正自己的壞習慣，提高上課的聽課效率，努力讓自己每天都進步，不懂就要主動問老師，每天的知識點要全部掌握，不能拖拉。加油，相信自己是最棒的！

20、開學了，和暑假說聲再見，和玩樂說聲拜拜，和自在說聲再會，和開學說聲加油。祝愿你在新的學期里有新的目標、新的希望、新的起點、新的口號、新的面貌、新的進步，愿你百尺竿頭更進一步!

21、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆，但是不要滿足已經取得的成績。

22、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的`未來。

23、第一行歪斜的腳印，已被歲月的風塵抹平；而生活的道路呀，還在你的腳下延伸。我祝。

24、新的學期，新的開始。

25、有望得到的要努力，無望得到的不介意，無論勝負姿勢都難看。

26、孩子，你升入初中了，我希望你能夠努力學習，不要放棄。

27、一、重新定位打造自己。

28、莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。

30、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時，金秋迎來新學年，巨輪揚帆鳴汽笛，放飛夢想前程燦，健康成長，全面發展!

31、做什么事都要堅持不懈地努力,要腳踏實地一步一步地往前走,希望你在新的學期里有著這種堅持不懈的精神.九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才...“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會有收獲，愿同學們在新學期有所進步。人生路上艱險又多姿，希望你總能樂觀以對,活出自己的精彩。

32、世界上那些最容易。

33、以專心的態度，啃下功課這塊硬骨頭。以誠心的態度，結交同學這些好朋友。以盡心的態度，做好學生這個好本分。開學日，祝你好好學習，天天向上。

34、“千里之行，始于足下”，希望你能在新的學期中踏踏實實走好每一步，不忘初心，方得始終！

35、寒假匆匆而過，新的學期，從心開始，望能靜心學習，拋卻任何雜念，面對自己的短板要想辦法，要鼓足勁，迎難而上，要相信自己，對自己狠一點，不辜負時光，不負青春年華，記住學習本就是一條辛苦的路，但卻是你成長的必經之路。

36、在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。

37、人生中總會遇到許多的挫折，希望你能克服困難，學會在逆境中成長，勇于挑戰，不向困難低頭，調整好心態，成功屬于有準備的人，加油！

38、成功是屬于最有力量的人。在這里，“力量”是指有文化、有知識、有能力。

39、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。

初一新學期（精選17篇）篇十六

新學期開始了，我們都很高興，因為又見到了我敬愛的老師和親愛的同學，我們再一起說呀笑呀，真快樂呀!

這學期我給自己定了個目標，要向德、智、體都優秀的同學學習，彌補自己的短處。我要加倍努力爭取在這學期各科成績達到95分以上，并且努力做到尊敬師長、遵守紀律、團結友愛的好學生，爭取做一名合格的少先隊員。

請相信：我能行!!

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初一新學期（精選17篇）篇十七

看完之后，我恍然大悟，沒錯，只要有了一個合理的學習計劃，就不用再擔心模糊的下一步了，心動不如行動，我馬上找來紙和筆，正要提筆寫，忽然想，這畢竟是一學期的學習計劃，不能草率。于是我望著面前的紙和筆靜靜的沉思。須臾，一個完美周密的計劃浮上心頭，我握起筆，在紙上寫著：

一、從最基本的學生的義務做起。上課認真聽講，作業認真完成，不懂就要問等等。

二﹑早上起床后兩小時和晚上睡覺前兩小時是黃金時期，所以我要好好利用，晚上先復習好當天的功課，然后誦讀30分鐘課文。早上預習好當天將學習的課程，再朗讀30分鐘英語。

三﹑可以選擇，從弱科開始下手，多花點勁，強科則只要略略加強就可以，因為初中是要算總分的，不能太偏科，這樣可以有效節省時間。

四﹑多讀有益書籍，書籍是人類進步的階梯，如果有空余時間，可以用來讀課外書，“里應外和”。

五﹑要勞逸結合，這是我認為就好的方法，因為學習就想咀嚼食物，是要消化的，需要時間，如果單單只有老，恐怕要“消化不良”了，也不能單只有逸，所以有勞有逸才是最好的學習方法。

六、可以多看看作文網里面的作文，學習里面的寫作方法，如果有靈感，還可以自己寫一篇投稿，受益匪淺。

七、晚上復習時，可以把今天所學的知識寫到原先準備好的學習筆記里，以及隨堂感想，方便以后復習。

寫好之后，我略略從頭到尾檢查了幾遍，慢慢折疊起來，小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路，清晰而顯見的輪廓，那里有勝利在向我招手。