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猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:HT書(shū)生

優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。小編為大家搜集了一些各類(lèi)優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。

猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)篇一

想知道她是誰(shuí)嗎?我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗桑?/p>

她有一頭又直又短的頭發(fā),十分光滑,平時(shí)喜歡扎著一個(gè)小小的馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,像一個(gè)滑滑梯,也像一個(gè)秋千,有小孩正坐在上面呢!她的皮膚雪白雪白的,像一個(gè)白雪公主。她的嘴巴小巧玲瓏的,里面還有2顆雪白大門(mén)牙,像小白兔三瓣嘴里的.大兔牙呢!她的眼睛像兩顆大大的黑寶石,忽閃忽閃的,也像兩顆晶瑩的大葡萄,讓人看著口水都要流下來(lái)了呢!

她非常喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)很又像又漂亮,可以稱她為“小小齊白石”,為什么呢?我和大家說(shuō)吧!因?yàn)橛幸淮危?huà)了英語(yǔ)老師劉老師,我看了過(guò)后贊不絕口,哇噻!畫(huà)得也太像了吧!簡(jiǎn)直和真的一模一樣!太厲害了吧!

她跑步也十分厲害,有一次體育課,陳老師測(cè)試50米跑,當(dāng)輪到她時(shí),老師一吹響哨子,她就像馬兒一十人羊飛快得向終點(diǎn)奔去,也像小汽車(chē)一樣,嘟嘟幾下,她就到達(dá)終點(diǎn)了。因此,每次小組跑步比賽時(shí),大家都爭(zhēng)著想和她一組呢!

了一人家動(dòng)動(dòng)腦筋猜一猜,她是誰(shuí)吧!其實(shí),她是我的好同學(xué)——項(xiàng)米墨!

猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)篇二

她是我的同學(xué),也是和我做了2年多的閨蜜。她今年9歲了,屬虎,個(gè)子很高像一棵大樹(shù),但也很瘦,有點(diǎn)像根竹竿,渾身上下的肉不多。她常常穿著粉色的裙子和黃色的鞋子,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,還扎了個(gè)馬尾,走起路來(lái)一甩一甩的就像一個(gè)大擺鐘,眼睛烏黑烏黑的就像黑芝麻,鼻子高高的就像一個(gè)柱子。

她最喜歡吃土豆。有一次她來(lái)我家玩一口氣就吃了半碗土豆,坐在對(duì)面的外婆看見(jiàn)她狼吞虎咽的樣子都笑了。她還很喜歡看電視,我一打開(kāi),她就看了一個(gè)下午直到她回家。

她唱歌很好聽(tīng),每次上音樂(lè)課只要她一開(kāi)口大家都說(shuō)好聽(tīng)。她不但唱歌好聽(tīng)跳舞也是數(shù)一數(shù)二的,只要她一上臺(tái)跳舞一定能拿到獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)牌。

她很善良,有的同學(xué)筆掉了她就會(huì)立刻幫忙撿起來(lái)。同學(xué)摔跤了她就趕緊把同學(xué)扶起來(lái),同學(xué)沒(méi)帶書(shū)本她就借給同學(xué)書(shū)本等等。說(shuō)來(lái)奇怪,每次她做好事就有毛毛蟲(chóng)和蝴蝶來(lái)看熱鬧。

聽(tīng)了我的描寫(xiě)你應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧,如果還不知道的話那就再仔細(xì)想想吧。

猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)篇三

她是我的好朋友,她在學(xué)校寫(xiě)練習(xí)極快,一次,寫(xiě)課堂作業(yè)本時(shí),我們班班長(zhǎng)都才在20分鐘后寫(xiě)完,她竟然在10分鐘內(nèi)就寫(xiě)完了,贏得全班的驚嘆!

她的個(gè)子不高,有著稀少但筆直的頭發(fā),膚色比較偏白皙色,淺棕色的小眉毛,像月牙兒似的',她有較短的劉海,她的劉海不偏也不長(zhǎng),剛好遮著她的小眉毛,看上去跟沒(méi)有眉毛似的,她比我矮一點(diǎn)兒,坐在我的前排,我一米五一,她一米四六。

一次課間,我和她陪男生玩“抓人捉迷藏”的游戲,因?yàn)槟猩艿帽容^快,我生怕被抓住,就跑得飛快,我前面突然跑出了一個(gè)人,我剛躲開(kāi),但他也躲開(kāi),結(jié)果兩個(gè)人撞在了一起,我一下子摔在了地上,左手重重地打在地上,手肘烏青了一塊,她不顧自己,趕忙跑了過(guò)來(lái),把我拉了起來(lái),幫我扶到了教室,我感動(dòng)極了。

有一次,我們班出了名的搗蛋鬼,拿著一杯水,向我潑了過(guò)來(lái),她連忙跑過(guò)來(lái)?yè)踝×怂淅涞乃疂娫诹怂纳眢w上,她抵抗力不強(qiáng),第二天就發(fā)燒了,我對(duì)她真是感謝萬(wàn)分!

現(xiàn)在你猜出她是誰(shuí)了嗎?她是誰(shuí)呢,相信聰明的你一定猜出她是誰(shuí)了吧!

猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)篇四

每個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷許多第一次,第一次說(shuō)話,第一次走路,第一次哭,第一次笑,這些都跟媽媽有關(guān),每當(dāng)讀到“慈母手中線,游子身上衣”時(shí),我都會(huì)想到我的媽媽。

我的媽媽長(zhǎng)著一雙有神的眼睛,媽媽的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,一張鵝蛋臉梳著馬尾辮,有時(shí)候媽媽喜歡把頭發(fā)散著梳,從后面看,就像黑色的瀑布傾瀉下來(lái)。

我的媽媽有時(shí)候十分有耐心,我背古詩(shī)時(shí)。背不過(guò)媽媽就耐心地給我講如何背詩(shī),背了好幾遍都沒(méi)背過(guò),媽媽還耐心地教我陪著我,直到我背過(guò)為止。

我媽媽還十分熱愛(ài)工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在抱著手機(jī)和客戶聊著合作上的事情,連周六周天也不放過(guò),有一天我問(wèn)媽媽:“媽媽,你周六周天不休息嗎?”“我周六周天要加班,做合同。”

我媽媽雖然是個(gè)工作狂,但是還會(huì)抽時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次,媽媽很忙的時(shí)候。我心里想:今天媽媽這么忙了,肯定不檢查我的詩(shī)了,我讀上三四遍就好了。就當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí),我心里就想:我一定得快點(diǎn)睡著,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)檢查我的詩(shī)了,沒(méi)想到,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你古詩(shī)背過(guò)了嗎?過(guò)來(lái)給我背一下。”心里暗說(shuō)倒霉,沒(méi)等我想完,媽媽就催促我說(shuō):“快點(diǎn)背!”我背地磕磕巴巴,媽媽就讓我重新背,我到十點(diǎn)才背過(guò)。

都說(shuō)世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶,我就是媽媽的寶,媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。

猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)篇五

她今年十歲,屬牛,在北關(guān)小學(xué)四年級(jí)(5)班上學(xué)。

她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,微微上翹的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。她喜歡穿紅白相間的襯衫,運(yùn)動(dòng)褲,白球鞋。她被同學(xué)們稱為“假小子”、“女漢子”。

她樂(lè)于助人。有一次有一個(gè)同學(xué)因?yàn)殡y受而吐了一大堆,非常惡心,旁邊的同學(xué)都紛紛捂住了鼻子,只有她二話不說(shuō),直接站了起來(lái),一會(huì)兒就收拾干凈了。同學(xué)們見(jiàn)狀,都非常敬佩她。

還有一次送水的叔叔因有事而請(qǐng)了一天假,正好這時(shí)候班里的水也喝完了,她毫不猶豫地拿起空桶從打水室里打了滿滿一桶水,將它放到飲水機(jī)上。當(dāng)她看見(jiàn)同學(xué)們正在喝著自己親手打的水時(shí),心里別提有多高興了。

她也很淘氣。有一次她本來(lái)知道自己水仗打不過(guò)哥哥還偏偏要和哥哥打水仗,到了最后還是被打成落湯雞。后來(lái)回到了家,她就給媽媽說(shuō):“母親大人,女知罪,望寬恕。”這時(shí)她媽媽氣不打一處來(lái),哭笑不得的說(shuō):“你真是豆腐掉到灰里——打也不是,罵也不是。”

嘿嘿,你們知道她是誰(shuí)嗎?這個(gè)假小子就是我,這個(gè)樂(lè)于助人又淘氣的小女孩就是我。

猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)篇六

mymother是我的媽媽的意思,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覌寢尯苎髿猓@個(gè)洋氣并不是指她的打扮,因?yàn)樗型鈬?guó)人的探索精神,但事跡當(dāng)然不突出。我媽媽是一個(gè)教師,35歲,并不算出名,但為人很樸素,嚴(yán)格,一絲不茍,對(duì)我學(xué)習(xí)一點(diǎn)不放松,可謂是望子成龍,望女成鳳。這就讓我時(shí)常感到頭疼。

我媽媽對(duì)于別的沒(méi)有創(chuàng)新,可唯獨(dú)做菜和教學(xué)有創(chuàng)新。

先說(shuō)我媽媽的教學(xué)吧,學(xué)生們的嘴里總是有“老天,救救我吧!”這句話。她不但對(duì)我嚴(yán),對(duì)學(xué)生也一樣。她那種嚴(yán)讓人沒(méi)有一絲壓力,但卻有恐懼。其實(shí)我媽媽吧,她不恐怖,但為什么恐懼呢?所有學(xué)生都這樣,見(jiàn)到老師就像老鼠見(jiàn)貓似的提心吊膽。

再說(shuō)我媽媽那菜吧,那可謂一個(gè)字:“新”。比如這道菜西紅柿炒雞蛋,她非要往里放辣椒和黃瓜,我媽媽做得菜,說(shuō)實(shí)話確實(shí)不咋地。

我媽媽還有一點(diǎn)近視,但近視歸近視,這些事可不只是近視,百分之八十是因?yàn)樗拇中摹?/p>

說(shuō)到她的粗心,可又得回到做菜了。她總是把糖放成鹽,醋放成醬油,料酒放成豆油。所以她做出來(lái)的菜總是有一股異國(guó)風(fēng)味,那段時(shí)間我瘦的跟小雞似的。

那次,我媽媽讓我洗腳,卻錯(cuò)說(shuō)成上課了。我不禁大笑,直到我笑的肚子痛。

這就是mymother,我的快樂(lè)mother。

猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)篇七

她的鼻子中等的,眼睛水靈靈的,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,她的'臉蛋白里透紅。

她很熱情,有一次我去她家玩,我剛到她家樓下,她就來(lái)接我了。

她的成績(jī)很好,她還當(dāng)上我們班的紀(jì)律委員呢!

猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是陳姿琪!

猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)篇八

她長(zhǎng)著彎彎的柳葉眉,圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。怎么樣,她長(zhǎng)的很漂亮吧。

她的特長(zhǎng)是寫(xiě)字好。每到快放假的時(shí)候,學(xué)校就要展覽同學(xué)們各科的作業(yè),每一次都是第一個(gè)叫她把作業(yè)拿過(guò)來(lái)的。她的字確實(shí)寫(xiě)的很好看,學(xué)校組織四年級(jí)六個(gè)班舉行漢字寫(xiě)的好看大賽,她代表我們班去參加。她那一筆一劃寫(xiě)的字,最后得了第一名,為我們班爭(zhēng)了光。

她的優(yōu)點(diǎn)是尊老愛(ài)幼。有一次她和她的好朋友一塊坐11路公交車(chē)去遠(yuǎn)方文學(xué)上課,當(dāng)時(shí)車(chē)很擠。她和她的好朋友好不容易找到了兩個(gè)座位,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了,估計(jì)年齡70到80歲了,她二話沒(méi)說(shuō),說(shuō):“老奶奶,您坐這吧。”老奶奶說(shuō):“謝謝。”

她也不是十全十美的人,她也有缺點(diǎn),她的缺點(diǎn)是粗心大意。有一次英語(yǔ)考試,她將連詞成句中的yoy寫(xiě)成了your,考了99分。如果把那個(gè)your給改成you,就能考100分了。

你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我,我叫袁梓桐,屬牛,今年十歲,在延安育英中學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)(3)班上學(xué)。想找我玩的,就到育英中學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)(3)班來(lái)找我吧。

猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)篇九

我有一位好朋友,她有一雙明亮的眼睛,兩個(gè)黑眼珠像兩顆閃亮的黑寶石。一頭烏黑的頭發(fā),高高扎起的辮子像馬尾巴一樣搖來(lái)?yè)u去,活力十足。她的`身高在女生里數(shù)一數(shù)二,簡(jiǎn)直是鶴立雞群,所以,在人群中我很容易就能找到她。

她的性格非常溫柔,臉上常常洋溢著笑容,跟我說(shuō)話時(shí)總是嘴角上揚(yáng),說(shuō)到激動(dòng)時(shí),眉飛色舞,像一只快活的小燕子。不過(guò)有人說(shuō),有時(shí)候她也會(huì)大發(fā)雷霆,但是我卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她發(fā)火,也許因?yàn)槲覀兪呛门笥训木壒拾桑?/p>

她很熱心,同學(xué)有不會(huì)的題目,每次問(wèn)她時(shí),她都會(huì)耐心地講解;同學(xué)有困難需要幫忙的時(shí)候,她都會(huì)一馬當(dāng)先。有一次,班上的程俊瑞同學(xué)上體育課時(shí),摔了一跤,膝蓋頓時(shí)出了很多血。平時(shí)班級(jí)膽子大的男孩子也嚇得大叫起來(lái),不肯上前。她不由分說(shuō),過(guò)去攙扶起程同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。我心里真是暗暗佩服這個(gè)熱心腸的女同學(xué),為她點(diǎn)贊。

她很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其喜歡跳繩和打羽毛球。我經(jīng)常在操場(chǎng)上看到繩子在她手上飛舞,在羽毛球館看到她一次一次跳起、扣殺、吊球。

她就是我同學(xué),我在勝藍(lán)302班的好朋友,你們猜猜她是誰(shuí)?

猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)篇十

她頂著一頭干凈利落的短發(fā),圓圓的臉上有一雙大眼睛,我總是因?yàn)樽约旱难劬](méi)她的大而苦惱。

她每天慌里慌張,她不愛(ài)笑也不愛(ài)哭,但是我很喜歡她。她每天都很忙碌,但是有親戚朋友需要幫忙的時(shí)候,她總是忙前忙后的'。

她能做出最可口的飯菜,她做的涼拌蓮菜又脆又爽口,紅燒肉肥而不膩,每次做紅燒肉我總能多吃一碗飯。暑假過(guò)完同學(xué)們都說(shuō)我長(zhǎng)高了,這都是她的功勞。

她是這個(gè)世界上我最喜歡的人,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是我的媽媽!

猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)篇十一

她是一個(gè)有責(zé)任心的好班委,她也是一個(gè)愛(ài)玩的學(xué)霸。

沒(méi)錯(cuò)就是她,她就是我們的班委。

她長(zhǎng)著一雙大眼睛,一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,從嘴巴里經(jīng)常冒出一些奇怪的語(yǔ)言,比如說(shuō)“啦啦啦啦啦啦啦嚕”,“拉魯拉啊——嚕”,等等。她還時(shí)常帶著一個(gè)發(fā)卡,還有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)。

她下課時(shí),經(jīng)常與我們一起玩耍,有時(shí)還與我們談?wù)搯?wèn)題。她上課時(shí)很認(rèn)真,幾乎沒(méi)有一個(gè)人能打斷她上課聽(tīng)講,每次上班會(huì)時(shí),老師都會(huì)讓她上講臺(tái)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),所以,我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在她的手里,每次我們不聽(tīng)話時(shí),她都會(huì)說(shuō)“給小組扣分了啊”,之后教室里就會(huì)鴉雀無(wú)聲了。

她在小組內(nèi)是我們的組長(zhǎng),每次我們組員不聽(tīng)話時(shí),她都會(huì)說(shuō),快小組匯報(bào)啦,你們自己看著辦吧,每次說(shuō)道這一句話,我們都會(huì)意義到,自己要好好學(xué)習(xí)了,但到了小組匯報(bào)時(shí),我們組長(zhǎng)都會(huì)把我們說(shuō)的很好。

猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)篇十二

她的眼睛又大又亮,就像個(gè)大大的寶石,有長(zhǎng)長(zhǎng)的.眼睫毛,有又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā),她長(zhǎng)得有點(diǎn)矮。

她很開(kāi)朗、活潑,她非常喜歡小兔子,尤其是小白兔。

她很喜歡笑,笑起來(lái)很甜,也很可愛(ài)。

她很喜歡畫(huà)畫(huà),有一次,我在畫(huà)動(dòng)漫的時(shí)候很為難,因?yàn)檫@是我第一次畫(huà),我再看看她,一個(gè)很漂亮的臉畫(huà)好了,她說(shuō):你怎么這么慢。她又說(shuō):這個(gè)臉畫(huà)圓一點(diǎn),眼睛畫(huà)小一點(diǎn),嘴巴畫(huà)圓一點(diǎn),最后我要勾畫(huà)了,再看一眼她已經(jīng)快上完色了,等我畫(huà)完了她已經(jīng)走了半個(gè)小時(shí)了。唉,真佩服她呀。

猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)篇十三

她站在鏡子前,鏡子里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)面孔:白皙的皮膚,典型的一張瓜子臉,鼻梁上架著一副近視鏡,透過(guò)厚厚的玻璃,一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn),下巴尖尖的。最令她滿意的是頭發(fā),一頂長(zhǎng)頭發(fā)直披到背上。不過(guò),她更喜歡把烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成一條馬尾辮垂在腦后,因?yàn)樗J(rèn)為這樣才會(huì)顯得活潑可愛(ài)呢!

她呀,最突出的特點(diǎn)是膽小。每天晚上,一個(gè)人睡在黑洞洞的房間里,必須把被子從頭蓋到腳,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一張大床,她睡在最里面,外面的空位就由一張疊好的被子來(lái)?yè)踝。@樣她才能安然入睡。記得一天晚上,她躺在床上,迷迷糊糊正要睡著,她轉(zhuǎn)過(guò)身,突然她朦朧朦朧地看到……看到……衣架上有一個(gè)人!她頓時(shí)嚇得睡意全無(wú),用被子擋住視線,全身瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)那個(gè)人站在那里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,這才用顫抖的聲音問(wèn):你……你是人,還……還是鬼?連問(wèn)了兩遍,那個(gè)人依然站著不動(dòng),她用微抖的手按亮了電燈,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是衣架上老爸的一套西裝!真是虛驚一場(chǎng),那一夜她熬到凌晨才睡著。她多膽小呀!

哈哈,這就是她,一個(gè)文靜又膽小愛(ài)音樂(lè)的女孩子。你知道她是誰(shuí)嗎?猜一猜吧?猜不著?那就讓我悄悄地告訴你:她就是我——錚蓉小學(xué)501班的陳卓茹。

猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)篇十四

她是我們大集體中的一員。頭發(fā)并不很長(zhǎng),偶爾會(huì)有一些頭發(fā)在耳邊,她從不把那些碎頭發(fā)別在耳后。她常帶著一副紅黑相間的眼鏡,但我喜歡她不帶眼鏡的樣子。想一個(gè)洋娃娃,眼鏡就像一顆寶石,發(fā)著閃閃的光;更像一汪清泉,深而亮。嘴巴和鼻子都很小巧。

看著她我總會(huì)想到一種動(dòng)物——狍子(別問(wèn)我為什么)。大概是在一節(jié)地理課上,老師講到東北平原的時(shí)候順口說(shuō)了狍子這種動(dòng)物,還說(shuō)它很笨。于是我轉(zhuǎn)頭對(duì)她說(shuō):“狍子!”她回答:“你才是狍子!”我又說(shuō):“你是!”她把頭一偏:“狍子就狍子,狍子還可愛(ài)呢!”我笑著說(shuō):“對(duì),對(duì),你最可愛(ài)了。”為了防止她的“奔雷掌”,我還是機(jī)智的轉(zhuǎn)過(guò)身去。

說(shuō)道“機(jī)智”,她一點(diǎn)都不呢。剛開(kāi)始,她做錯(cuò)了事,我都會(huì)說(shuō)她笨。不過(guò)到后來(lái),她每每做錯(cuò)了事,當(dāng)我剛要開(kāi)口時(shí),她就會(huì)說(shuō):“我知道,我笨,你機(jī)智,你最機(jī)智。”我隱藏了這么久居然還是被她發(fā)現(xiàn)了,看來(lái)她也沒(méi)有那么笨嘛。

這里需要大家注意一下,你們要是想說(shuō)她笨,一定要趁她心情好的時(shí)候。不然的話,她會(huì)一巴掌打到你的后背上或者用手指戳你的臉。還要切記,千萬(wàn)不能戳她的臉,除非你跑得夠快。

猜猜她是誰(shuí)媽媽(通用15篇)篇十五

“聽(tīng)說(shuō),我們要換一位老師啦。”a同學(xué)神秘兮兮地說(shuō)。

“真的?我怎么不知道?”b同學(xué)疑惑地地問(wèn)。

“哎,來(lái)啦,來(lái)啦……”不知是誰(shuí)喊拉一聲。班里立刻靜拉下來(lái),同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子,恨不得變成長(zhǎng)頸鹿,想趕緊看看新老師長(zhǎng)什么樣子。“啊。”不僅是我,班里的一些女生都尖叫起來(lái)。新來(lái)的老師是個(gè)女性,不僅人瘦,腰竟然和竹子一樣細(xì)。哎,班里的女生都恨的牙癢癢,這樣細(xì)的腰,只有在夢(mèng)里才有,現(xiàn)在竟出現(xiàn)在自己面前。我有點(diǎn)不相信自己的眼睛,用手使勁揉拉揉,瞪大眼睛,這才確定自己沒(méi)有看錯(cuò)。

看著這位“弱不禁風(fēng)”的林妹妹式的老師,我不游得替她擔(dān)心,但過(guò)啦一會(huì),我才發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心是多余的。老師一上課,就給我們一個(gè)下馬威,“我以后就是你們的老師,以后上我的課,不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)分神,不準(zhǔn)遲到。”那聲音,那氣質(zhì),乖乖。老師一來(lái),就給拉我們“三不準(zhǔn)”。看來(lái)這位老師也不是好惹的。

上午第三節(jié)課,通常都是她的課。這一節(jié),她又開(kāi)始啦。‘“個(gè),聲音的傳播需要介質(zhì),它既可以在這個(gè)氣體中傳播,也可以在這個(gè)固體和液體中傳播……”盼星星,盼月亮,終于盼到下課鈴聲響,你知道這節(jié)課老師說(shuō)拉多少個(gè)“這個(gè)”嗎?呵呵,不知道吧,說(shuō)啦23個(gè)呢。;我一臉驕傲的告訴你。其實(shí),這節(jié)課,我閑得無(wú)聊,偷偷數(shù)的,可別告訴老班哦。

自從那次被她逮到之后,我現(xiàn)在看見(jiàn)她,都有些心有余悸。事情是這樣的;那是在中午輔導(dǎo),我作業(yè)寫(xiě)好后,就偷偷的寫(xiě)起拉數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。卻不知道老師像小貓一樣,輕手輕腳的走到拉我身邊,我一時(shí)面紅耳赤,心跳加快,手心冒汗,雙腳發(fā)抖,一時(shí)不知道該怎么辦。“再寫(xiě)其他作業(yè),我就撕拉。”老師冷冷的說(shuō),我迅速的收拾起練習(xí)冊(cè),但過(guò)啦好一會(huì)心跳才恢復(fù)正常。

其實(shí)老師也是很好的,常用“請(qǐng)”、“謝謝”之類(lèi)的詞語(yǔ),原來(lái),她是“一頭披著狼皮的羊”,是為拉管制我們這群“不溫順的小綿羊”。

你們知道她是誰(shuí)嗎?她呀,就是我們的物理老師。

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通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提升工作效率和質(zhì)量。這是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種反思和總結(jié)的方式,可以幫助我們提高自己的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。
決定的質(zhì)量和結(jié)果往往取決于我們對(duì)情況的分析和判斷能力。以下是相關(guān)專家對(duì)決策過(guò)程的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),希望能為大家提供一些有用的參考。同志們:大家好,今天是我們
合理的述職報(bào)告可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)很大的幫助和推動(dòng)。通過(guò)對(duì)這些范文的分析和思考,你可以提升自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力。根據(jù)會(huì)議安排,我將20**年抓基層黨建和人才
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。接下來(lái),請(qǐng)大家看看這些給力的月工作總結(jié)范文,相信對(duì)于你的寫(xiě)作能有所助益。每一個(gè)員工都要
優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
每逢生日,我們都會(huì)被祝福的話語(yǔ)所溫暖,這些祝福如同夜空中的繁星,點(diǎn)亮了我們的心靈。如果你正在尋找一份特別的生日禮物,以下是一些推薦和購(gòu)物指南,希望能幫到你。
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對(duì)待寫(xiě)作的,這是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。為了幫助大家提升寫(xiě)作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。這些作文涵蓋了不同主題和寫(xiě)作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。原諒我稱她為你
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過(guò)文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。親愛(ài)的爸爸、媽媽:你們
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學(xué)意境。歷史與文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民
作文是一種創(chuàng)作的過(guò)程,我們要用心去體驗(yàn),用心去表達(dá),才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。“如果我們堅(jiān)持夢(mèng)想
優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,不能只是簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。為了更好地展現(xiàn)優(yōu)秀作文的各個(gè)方面,小編為大家搜集了一些經(jīng)典范文,一起來(lái)品味吧。蘇省溧陽(yáng)市溧陽(yáng)市
優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫(xiě)作技巧和方法,希望以下范文能給大家?guī)?lái)一
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫(xiě)作時(shí)的觀察力和思考能力。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫(xiě),使文章更具感染力和藝術(shù)性。今天下午,我上了一節(jié)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文作品,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情,提高自己的作文水平。
今天讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),心情很復(fù)雜,說(shuō)不出是被保爾的頑強(qiáng)精神所感動(dòng),還是為保爾的悲慘遭遇所難過(guò)。這本書(shū)為我們敘述了保爾·柯察金一生命運(yùn)坎坷,參加過(guò)無(wú)
在寫(xiě)作中要注意用詞精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊的詞語(yǔ)或者重復(fù)的表達(dá)方式。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開(kāi)方式,運(yùn)用到自己的作文中。說(shuō)到感謝,我們最應(yīng)該
安全工作總結(jié)可以對(duì)員工的安全意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)和提升,形成良好的安全文化氛圍。下面是一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路。xxxx年,我局在鎮(zhèn)
自我介紹是一種展示自信和親和力的機(jī)會(huì),能夠在陌生環(huán)境下輕松融入。以下是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!我叫xxx,來(lái)
優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過(guò)歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。請(qǐng)大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。在我考試的前一天,放學(xué)了
中學(xué)生演講稿不僅可以提升自己的表達(dá)能力,還可以激發(fā)他人的思考和共鳴。這些中學(xué)生演講稿范文展示了中學(xué)生獨(dú)特的思維和表達(dá)能力,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的老師,親愛(ài)的
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足之處。閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的工作特點(diǎn)和總結(jié)要點(diǎn),對(duì)我們的寫(xiě)作有所啟示。
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和借鑒。
中學(xué)生在演講中要注意非語(yǔ)言表達(dá),如肢體語(yǔ)言、聲音語(yǔ)調(diào)等的運(yùn)用。下面是一些成功的中學(xué)生演講稿例子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受
服裝是一種社會(huì)標(biāo)志,通過(guò)穿著不同的服飾可以展示個(gè)體的身份、地位和角色。對(duì)于喜歡品牌服裝的朋友,以下是小編為大家收集的幾個(gè)知名服裝品牌:ZARA、H&M、Uniq
公司是一個(gè)由股東或所有者投資運(yùn)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,通過(guò)合理運(yùn)作來(lái)實(shí)現(xiàn)資本增值。以下是一些新興行業(yè)中的一些創(chuàng)業(yè)公司的發(fā)展歷程,他們通過(guò)獨(dú)特的業(yè)務(wù)模式獲得了成功。
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫(xiě)作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。
一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫(xiě)作功底,體現(xiàn)作者的個(gè)性和風(fēng)格。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。人生相遇本是常事
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成績(jī)優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。故鄉(xiāng)的歌是一支
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