寫心得體會能夠讓我們更好地認(rèn)識自己，探尋內(nèi)在的需求和潛力。以下是一些寫心得體會的技巧和注意事項，希望能對大家有所幫助。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇一

第一段：引言（200字）。

作為一名在消化內(nèi)科工作多年的老護(hù)士，我深受患者的信任和尊重。這段時間的工作讓我有了足夠的經(jīng)驗和體會，我希望通過這篇文章能夠與大家分享一些我的心得體會。消化內(nèi)科是一個特殊而重要的學(xué)科，每天接觸各種各樣的消化系統(tǒng)疾病，要對病情有準(zhǔn)確的判斷和處理能力，同時還要對患者給予足夠的關(guān)懷和人文關(guān)懷，這是一項綜合性的工作。在這里，我將與大家分享一些我對于消化內(nèi)科工作的體驗與感悟。

第二段：專業(yè)知識與技能（200字）。

作為一名消化內(nèi)科護(hù)士，我們首先要掌握豐富的專業(yè)知識與技能。在治療消化系統(tǒng)疾病的過程中，我們需要了解各種疾病的病因、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷和治療方法等。只有掌握了這些基礎(chǔ)知識，我們才能夠準(zhǔn)確地對患者的病情進(jìn)行評估和判斷，從而采取相應(yīng)的護(hù)理措施。此外，我們還要掌握各種護(hù)理技術(shù)，如胃腸功能檢查、氣管插管、護(hù)理各類導(dǎo)管等，以確保患者的生命安全和護(hù)理質(zhì)量。

第三段：關(guān)懷與溝通（200字）。

除了專業(yè)知識與技能，作為一名消化內(nèi)科護(hù)士，我們還需要具備良好的溝通能力和關(guān)懷患者的情感。很多消化系統(tǒng)疾病患者需要長期住院治療，身體上的痛苦加上精神上的壓力，往往會導(dǎo)致他們情緒低落甚至抑郁。作為護(hù)士，我們要給予他們足夠的關(guān)懷與安慰，并耐心傾聽他們的煩惱和困惑。通過與患者的溝通，我們可以了解他們的真實(shí)需求，幫助他們減輕痛苦，讓他們感受到關(guān)懷和溫暖。

第四段：團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)（200字）。

在消化內(nèi)科的工作中，團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)是非常重要的。消化系統(tǒng)疾病往往涉及多個科室的合作，如內(nèi)科、外科、肝膽科等，每個科室都有自己的專業(yè)知識和技能。在處理患者病情時，我們需要與其他科室的醫(yī)生和護(hù)士密切合作，相互協(xié)調(diào)以達(dá)到最佳治療效果。此外，我們還需要與家屬進(jìn)行有效的溝通和合作，給予他們足夠的支持和幫助。只有團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)良好，我們才能夠為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第五段：人文關(guān)懷與個人成長（200字）。

在長期的護(hù)理工作中，我深切感受到了人文關(guān)懷的重要性。每個患者都是一個有著豐富內(nèi)心世界的個體，他們需要的不僅僅是技術(shù)上的護(hù)理，更需要我們的關(guān)心和理解。通過與患者的交流和關(guān)懷，我逐漸了解到每個人的疾病背后都有一段故事，他們需要的是心靈上的慰藉和支持。在這個過程中，我不僅鍛煉了自己的聆聽和溝通能力，更體會到了平凡工作背后的偉大。通過關(guān)心患者，我也不斷提升自己的人文關(guān)懷素養(yǎng)，成長為一名更好的護(hù)士。

結(jié)尾（100字）。

經(jīng)過多年的工作，我深愛著我的職業(yè)，尤其對消化內(nèi)科有著特殊的感情。這里是偉大的護(hù)理事業(yè)之所在，是我奉獻(xiàn)自己的平臺。我希望通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，能夠更好地為患者服務(wù)，為推動我國的醫(yī)療事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時也希望更多的年輕人加入到我們這個偉大的團(tuán)隊中，為人類的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇二

光陰似水，悄悄流逝。從畢業(yè)到現(xiàn)在，我工作也有一段時間了。這段時間我所學(xué)到的見到的其實(shí)遠(yuǎn)比在學(xué)校里接觸的要多得多。不同崗位，不同職責(zé)，全都見證了我的成長，也豐富了我的護(hù)理歷程。

小時候，總感覺護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。她們身著白大褂，頭頂燕尾帽，優(yōu)雅的在病房穿梭。總能夠做好方方面面的事務(wù)。她們總是美麗得像天使一般，她們的工作光鮮且亮麗。如今畢業(yè)了，自己也成為了一名護(hù)士，才真的發(fā)現(xiàn)了其實(shí)護(hù)士的光鮮背后有許許多多不為人知的艱辛。

首先作為一名護(hù)士，她必須擁有很強(qiáng)的責(zé)任意識，在我看來，責(zé)任心是一個護(hù)士做好本職工作的前提。作為一名護(hù)士，上班就應(yīng)該全身心的投入到自己的工作中去，因為護(hù)士的工作對象是人，是生了病的患者，是需要用嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待的特殊人群。我們必須謹(jǐn)記一點(diǎn)的是“差之毫厘，失之千里”，歪打是不會正著的。有時候一點(diǎn)點(diǎn)的小失誤，帶給病人及家屬甚至于醫(yī)務(wù)人員本身的是不可挽回的痛苦。

其二，我覺得護(hù)士還得勤勞肯干。有時候其實(shí)不止一個病人會叫你，病人家屬當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時，護(hù)士能隨叫隨到，甚至一點(diǎn)都不能耽擱。所以我們常常會覺得兩條腿不夠用，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量滿足病人的需求。當(dāng)然，我們也要學(xué)會合理的安排自己的工作。我們不僅要講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。主任常說“三分治療，七分護(hù)理”。在我看來，干凈整潔的治療緩解，舒心愉快的護(hù)患溝通，安全放心的護(hù)理治療，當(dāng)然是大大有益于患者病情的。因此護(hù)士要懂得用自己的愛心，耐心，細(xì)心去幫助患者，去解除他們的痛苦。

其三，我覺得護(hù)士必須有堅實(shí)的專業(yè)知識做基礎(chǔ)。這樣才能準(zhǔn)確地觀察病人的病情，做出準(zhǔn)確的判斷，進(jìn)行正確的宣教。“學(xué)海無涯，學(xué)無止境”，選擇了護(hù)理工作就是選擇了一項需要終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的事業(yè)。

另外，我覺得溝通也是很重要的，有時候同樣一句話，不同的人，不同的時間，不同的地點(diǎn)講出來，差別都是很大的。一張會說話的嘴在護(hù)患關(guān)系中有著很重要的作用，往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對的不僅僅是病人，還有家屬，她們關(guān)心自己的親人，甚至很緊張護(hù)士操作會不會給病人帶來痛苦，這時候就需要我們跟家屬好好溝通，解釋操作的必要性，方法以及意義，希望得到她們的配合，操作才能順利進(jìn)行。其實(shí)也許只要我們經(jīng)常的換位思考，也許我們的護(hù)患溝通就更加有效的進(jìn)行吧。

其實(shí)工作幾個月了，再回首也會有種恍然如夢的感覺。畢業(yè)的各奔東西及工作忙忙碌碌的場景，仿佛就在眼前。很慶幸自己選擇了護(hù)理這份事業(yè)，也很感激三院接納了我。初入職場，也許會迷茫，也許會不知所措，但我終究還是跌跌撞撞的成長著的。套用一句俗套透頂?shù)脑捑褪牵裉煳乙匀簽闃s，明天三院將以我為榮，讓我們拭目以待吧。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇三

消化內(nèi)科老護(hù)士一直以來承擔(dān)著臨床護(hù)理的重要角色，他們在工作中積累了豐富的經(jīng)驗和心得體會。下面，我將以五段式的形式，從不同角度來探討消化內(nèi)科老護(hù)士的心得體會。

第一段：職業(yè)使命感和責(zé)任心驅(qū)使老護(hù)士。

作為消化內(nèi)科的重要一員，老護(hù)士一直以來都懷有深深的職業(yè)使命感。他們認(rèn)識到自己在患者治療中的重要性，深刻體會到患者對他們的依賴。因此，他們時刻牢記自己的職責(zé)和責(zé)任。在日常工作中，老護(hù)士勤勉努力，始終以患者為中心，全心全意為患者的健康負(fù)責(zé)。同時，老護(hù)士也深深理解生死攸關(guān)的工作環(huán)境帶來的壓力，他們努力應(yīng)對并保持冷靜，為患者提供最佳的護(hù)理。

第二段：技術(shù)經(jīng)驗是老護(hù)士的瑰寶。

在長期的工作實(shí)踐中，老護(hù)士積累了豐富的臨床經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅包括了專業(yè)知識和技術(shù)，還涵蓋了與患者和醫(yī)生的良好溝通和合作能力。老護(hù)士懂得如何在壓力下保持冷靜，如何應(yīng)對突發(fā)的狀況并及時采取措施。他們能夠迅速判斷患者的病情，并準(zhǔn)確護(hù)理醫(yī)生的醫(yī)囑。這些技術(shù)經(jīng)驗使得老護(hù)士能夠在緊急情況下迅速做出正確的決策，為患者爭取更多的生存機(jī)會。

第三段：耐心和關(guān)懷是老護(hù)士的特質(zhì)。

耐心和關(guān)懷是老護(hù)士的重要特質(zhì)。在工作中，老護(hù)士會面對許多病情復(fù)雜且嚴(yán)重的患者。他們會耐心傾聽患者的需求和病情，為他們提供精心的護(hù)理。對于那些病情危重的患者，老護(hù)士更是會給予更多的關(guān)懷和安慰。他們通過與患者的交流和輔導(dǎo)，讓患者感受到關(guān)心和支持，幫助他們度過困難的時刻。老護(hù)士的耐心和關(guān)懷不僅是醫(yī)療技術(shù)的補(bǔ)充，也是患者康復(fù)的一個重要因素。

第四段：改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量和思考。

在長期的執(zhí)業(yè)過程中，老護(hù)士不斷思考如何改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。他們經(jīng)常參加不同的學(xué)術(shù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，增加自己的專業(yè)知識和技能。同時，他們也不斷總結(jié)和反思自己的工作中存在的問題和不足之處。他們相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，可以更好地為患者服務(wù)。老護(hù)士也樂意與其他護(hù)理團(tuán)隊成員分享自己的經(jīng)驗和研究成果，以促進(jìn)整個團(tuán)隊的進(jìn)步。

第五段：與患者建立良好的關(guān)系。

老護(hù)士在長期的工作中，與許多患者建立了深厚的關(guān)系。他們了解患者，關(guān)心患者，甚至有時成為患者的朋友。這種關(guān)系不僅僅是一種工作上的聯(lián)系，更是一種人際交往的體現(xiàn)。老護(hù)士會在患者需要的時候給予鼓勵和支持，幫助他們戰(zhàn)勝疾病。同時，患者也會表達(dá)對老護(hù)士的感激之情，給予他們動力繼續(xù)堅持下去。這種人際交往為老護(hù)士帶來了無盡的動力，也讓他們更加熱愛自己的工作。

總結(jié)：消化內(nèi)科老護(hù)士在長期的工作中積累了豐富的心得體會。職業(yè)使命感和責(zé)任心，技術(shù)經(jīng)驗，耐心和關(guān)愛，不斷改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量以及與患者建立良好的關(guān)系都是他們的重要特質(zhì)。他們的付出和努力為患者的健康和康復(fù)做出了巨大的貢獻(xiàn)，同時也為整個醫(yī)療團(tuán)隊樹立了光輝的榜樣。我們應(yīng)該珍惜老護(hù)士們的經(jīng)驗和智慧，為他們提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇四

作為醫(yī)院中的一個重要科室，消化內(nèi)科負(fù)責(zé)疾病與消化道有關(guān)的患者的診斷和治療。而在這個科室中扮演重要角色的就是消化內(nèi)科護(hù)士。經(jīng)過一系列的輪轉(zhuǎn)，我終于有機(jī)會在這個科室中學(xué)習(xí)和實(shí)踐，接觸和照顧消化道疾病患者。通過這次輪轉(zhuǎn)，我積累了豐富的經(jīng)驗，并深刻體會到了護(hù)理工作的重要性。

第二段：細(xì)致入微的護(hù)理工作。

在消化內(nèi)科，我們需要面對各種患者，包括胃炎、腸炎、潰瘍等不同消化道疾病的患者。由于這些疾病的特殊性，患者常常會出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛等癥狀。在輪轉(zhuǎn)期間，我學(xué)會了傾聽患者的呼吸，仔細(xì)觀察患者的臉色，以及及時提供飲食上的建議。同時，我還掌握了正確使用按摩、熱敷等技巧，以舒緩患者的疼痛。這些細(xì)致入微的護(hù)理工作，為患者帶來了舒適和安心的感受。

第三段：團(tuán)隊合作的重要性。

在消化內(nèi)科，由于患者病情復(fù)雜多樣，護(hù)理工作需要與醫(yī)生、營養(yǎng)師、心理咨詢師等多個專業(yè)人員緊密合作。在這個輪轉(zhuǎn)階段，我與其他科室的醫(yī)生和護(hù)士們建立了良好的溝通和協(xié)作關(guān)系，共同制定治療方案、評估病情和制定預(yù)防措施。通過這些合作，我們有效地提高了治療效果，并為患者提供了更好的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊合作不僅減輕了我們個人的工作壓力，也為患者帶來了更好的治療效果。

第四段：護(hù)理工作的挑戰(zhàn)與提高。

在消化內(nèi)科，我們常常面臨的挑戰(zhàn)是疾病的復(fù)雜性和患者在心理上的困擾。這些疾病常常需要耗費(fèi)較長時間進(jìn)行治療，而患者在治療過程中往往感到害怕、焦慮。作為護(hù)士，我們需要有關(guān)懷和耐心，耐心地解答患者的問題，并給予他們必要的心理支持。在這個輪轉(zhuǎn)期間，我學(xué)會了與患者建立良好的關(guān)系，并借助與他們的交談和鼓勵，幫助他們克服心理困難，積極面對治療。

第五段：對護(hù)理工作的反思與展望。

通過這次消化內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷，我對護(hù)理工作有了更深刻的認(rèn)識和理解。護(hù)士不僅需要具備豐富的專業(yè)知識，還需要有關(guān)懷患者的心。在治療過程中，與患者溝通交流、提供護(hù)理服務(wù)是至關(guān)重要的。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識和護(hù)理技能上還存在不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為更多的患者帶來健康與溫暖。

總結(jié)：消化內(nèi)科護(hù)理工作的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷，讓我對護(hù)理工作有了更加深入的了解，同時也深刻感受到了護(hù)理工作的重要性。通過細(xì)致入微的護(hù)理工作、團(tuán)隊合作以及與患者的交流和鼓勵，我不僅為患者帶來了舒適和安心的感受，也對自己的專業(yè)素養(yǎng)有了更高的要求。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇五

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇六

消化內(nèi)科是醫(yī)院中一個非常重要的科室，專門處理與消化系統(tǒng)相關(guān)的疾病。在這個科室里，有許多經(jīng)驗豐富的老護(hù)士，他們不僅技術(shù)嫻熟、責(zé)任心強(qiáng)，還有著豐富的心得和體會。本文將以消化內(nèi)科老護(hù)士的心得體會為主題，探討他們在工作中的經(jīng)驗和感悟。

段落一：心態(tài)的重要性。

在消化內(nèi)科的工作中，老護(hù)士們深刻認(rèn)識到心態(tài)的重要性。需要面對各種病情和患者的疼痛，必須要有一種平和的心態(tài)來面對。經(jīng)驗豐富的老護(hù)士總是能夠在最繁忙的時候保持冷靜，給予患者最好的照顧。他們明白，只有通過平和的心態(tài)才能保證工作的高效進(jìn)行，也才能給予患者更好的護(hù)理。

段落二：觀察細(xì)致入微。

消化內(nèi)科的疾病多樣且癥狀相似，需要通過觀察細(xì)節(jié)來找到問題。老護(hù)士們在多年的工作中積累了豐富的觀察經(jīng)驗，能夠通過患者的表情、膚色、以及生命體征等方面發(fā)現(xiàn)潛在的問題。他們明白，觀察是診斷的重要一環(huán)，只有通過細(xì)致入微的觀察，才能更好地幫助醫(yī)生進(jìn)行診斷治療。

段落三：患者溝通和關(guān)懷。

消化內(nèi)科的疾病常常伴隨著劇烈的疼痛和不適，對患者來說，疾病不僅是身體上的折磨，更是心理上的打擊。老護(hù)士們明白患者需要的不僅是醫(yī)治，更是關(guān)懷。他們通過與患者的溝通交流，了解患者的心理需求，給予他們更多的關(guān)心和鼓勵。這樣的關(guān)懷不僅有助于患者心理的舒緩，也能夠促進(jìn)患者更好地配合治療。

段落四：持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

科學(xué)技術(shù)更新日新月異，醫(yī)學(xué)知識的更新速度也非常快。老護(hù)士們深知只有不斷學(xué)習(xí)才能保持自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作的高效性。他們關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究成果，積極參加學(xué)術(shù)交流活動。同時，老護(hù)士們還互相分享自己的經(jīng)驗和體會，形成了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。正是因為持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，他們才能不斷提高自己的專業(yè)能力。

段落五：團(tuán)隊合作的重要性。

在消化內(nèi)科的工作中，團(tuán)隊合作是必不可少的。老護(hù)士們明白，只有通過良好的協(xié)作，才能為患者提供全面的照顧。他們積極參與團(tuán)隊討論，與醫(yī)生、其他護(hù)士、技術(shù)員等密切合作，共同制定和實(shí)施治療方案。他們相互支持、相互配合，形成了一個緊密的集體。正是因為團(tuán)隊合作的重要性，消化內(nèi)科的工作才能更高效地進(jìn)行。

總結(jié)：消化內(nèi)科老護(hù)士通過多年的經(jīng)驗積累，總結(jié)出了許多寶貴的心得體會。他們明白心態(tài)的重要性，觀察細(xì)致入微，注重患者溝通和關(guān)懷，持續(xù)學(xué)習(xí)，以及團(tuán)隊合作的重要性。這些經(jīng)驗和體會不僅對他們自身的成長有著重要意義，也為新一代護(hù)士提供了寶貴的指導(dǎo)，讓他們在工作中能夠更好地為患者服務(wù)。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇七

第一段：介紹消化內(nèi)科護(hù)理的重要性和輪轉(zhuǎn)的意義（大約200字）。

作為醫(yī)療護(hù)理的一個重要領(lǐng)域，消化內(nèi)科護(hù)理涉及到一系列與胃腸道相關(guān)的疾病的診療和護(hù)理工作。消化內(nèi)科護(hù)理的重要性在于它能夠幫助患者恢復(fù)正常的胃腸功能和提供全面的護(hù)理，以便患者能夠更好地應(yīng)對胃腸道疾病。因此，對于護(hù)士來說，熟悉和了解消化內(nèi)科護(hù)理的相關(guān)知識和技能是必不可少的。而輪轉(zhuǎn)則是護(hù)士在培訓(xùn)期間通過在不同科室之間進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，拓寬自己的護(hù)理技能和經(jīng)驗，提高自己的綜合素養(yǎng)的一個重要機(jī)會。

第二段：介紹我在消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)收獲（大約300字）。

在我輪轉(zhuǎn)到消化內(nèi)科護(hù)理科室期間，我有幸跟隨著專業(yè)的導(dǎo)師一起參與了多個患者的護(hù)理工作，同時也親自接觸到了各種胃腸道疾病的患者。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地進(jìn)行胃腸道疾病的評估和護(hù)理，包括監(jiān)測患者的生命體征，記錄病情變化以及制定個性化的護(hù)理計劃。其次，我深入了解了護(hù)理各類常見的消化內(nèi)科疾病的復(fù)雜性和處理手段，例如潰瘍病、胃炎、腸易激綜合征等。最重要的是，我學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和建立良好的患者護(hù)士關(guān)系，以提高患者的合作性和治療效果。

通過消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我深刻體會到輪轉(zhuǎn)對于護(hù)士的職業(yè)發(fā)展和個人成長的重要性。首先，輪轉(zhuǎn)幫助我了解到消化內(nèi)科護(hù)理的專業(yè)性和復(fù)雜性，讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更全面的認(rèn)識和規(guī)劃。其次，輪轉(zhuǎn)促使我不斷地去學(xué)習(xí)和積累護(hù)理經(jīng)驗，以便能夠成為一名更優(yōu)秀的護(hù)士。此外，輪轉(zhuǎn)也為我提供了與不同胃腸道疾病的患者接觸的機(jī)會，讓我能夠更好地理解患者的需求，提供更合理的護(hù)理和照顧，加強(qiáng)了我與患者之間的信任和互動。

第四段：解釋我對消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的感悟和思考（大約300字）。

通過消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我深刻體會到護(hù)理工作的重要性和多樣性。在胃腸道疾病患者的護(hù)理過程中，我常常面臨著疾病的不確定性和患者的情緒波動。然而，我也發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作的美妙之處在于我能夠通過專業(yè)的知識和技能，為患者提供最大程度的關(guān)懷和安慰。我還學(xué)會了如何在面對疾病不斷挑戰(zhàn)的同時，保持積極的態(tài)度和對護(hù)理工作的熱情。正因為這些，我更加堅定了自己成為一名護(hù)士的決心和信念，愿意為患者帶來更多的溫暖和關(guān)懷。

第五段：展望消化內(nèi)科護(hù)理的未來和我的個人發(fā)展（大約200字）。

在我完成消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)后，我對自己的未來產(chǎn)生了更多的期待和憧憬。我意識到消化內(nèi)科護(hù)理是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，因此我決心繼續(xù)深入研究和學(xué)習(xí)。我計劃參加進(jìn)一步的專業(yè)培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)知識和技能，以便更好地為患者提供高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時，我也希望通過不斷地學(xué)習(xí)和成長，成為一名帶領(lǐng)團(tuán)隊、推動護(hù)理發(fā)展的優(yōu)秀護(hù)士。在未來的工作中，我將堅持秉持著愛心和責(zé)任心的價值觀，持續(xù)為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

以上是一篇關(guān)于“消化內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)心得體會”的連貫五段式文章，通過描述我在輪轉(zhuǎn)過程中的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)收獲，以及對護(hù)理工作的感悟和對未來的展望，展示了消化內(nèi)科輪轉(zhuǎn)對我個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性和積極影響。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇八

在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。

在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的護(hù)理和一些基本操縱，是我從一個實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并不是想象那末簡單，并不是如書上說寫那末典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí)，好好體會才能漸漸積累經(jīng)驗。

護(hù)士內(nèi)科實(shí)習(xí)的自我鑒定。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇九

在結(jié)束的這一個月的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)取。通過這一個月的認(rèn)真工作，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴(yán)格的無菌操作。通過這段時間的實(shí)習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，無論何時，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)心病人疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中，我一定會努力學(xué)習(xí)更多知識。

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入，可能是實(shí)習(xí)的第一個科室對一切還是很陌生。平時覺得那些病離我們很遠(yuǎn)，但是在這個科室腦梗，腦栓，腦出血很常見，長期臥床的病人也很多，氣管切開的病人，picc的病人也有，特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦，所以一開始不敢給他們打針，害怕沒有一針見效，讓他們更加痛苦。后來11床陪護(hù)叔叔說：“小范，實(shí)習(xí)就是要練，如果害怕，那就學(xué)不到什么，你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí)，反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針，終于從一開始每天給周明明打針一針見血，到現(xiàn)在可以給他們都可以打了，不在恐懼害怕，那么的沒有信心。老師說這是第一步，做一個護(hù)士如果不會打針就什么都不要做了，靜脈留置針還不會，一直不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害，手一直抖，全身出汗把護(hù)士服都打濕了。現(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護(hù)理時內(nèi)心的緊張，因為知道如果我緊張，病人會更加緊張，這樣子只會讓他們更加痛苦。從心理學(xué)的角度講，安全的需要是很重要的。馬斯洛的層次需要理論認(rèn)為，人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。其中人們滿足較低層次需要的活動基本相同，各需要層次之間可相互影響，當(dāng)基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比，所有的需要被滿足后就可以達(dá)到最佳的健康。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要，但是作為醫(yī)護(hù)工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要，以促進(jìn)生命健康。醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜索整理。

一個月基本的護(hù)理從打針配藥，口腔護(hù)理、會陰護(hù)理、氣管切開護(hù)理、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理、picc護(hù)理等都學(xué)會了，但是需要學(xué)習(xí)的還有許多，生命不止，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼，不再充滿激情，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束第一個月在消化內(nèi)科的實(shí)習(xí)。回顧這些日子，酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道。在消化內(nèi)科近一個月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科室了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習(xí)，科室里的老師都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我，帶著惶恐不安的心情杵在護(hù)士站，聽著帶教老師介紹消化內(nèi)科的情況，哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細(xì)心的跟我講解，直到慢慢熟悉環(huán)境之后，心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實(shí)習(xí)生活。在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士指責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想，同時要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好理解與安慰工作。

在老師指導(dǎo)下，我基本掌握了消化內(nèi)科的一些常見癥狀與護(hù)理以及一些基本操作，特別是對口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認(rèn)識。在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能善于觀察患者的病情，從而及時掌握病情的變化，做出準(zhǔn)確的判斷。總之在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會怎樣做人。雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我會用我的努力來充實(shí)我的知識和技能，爭做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇十

20xx年，我們在繼續(xù)抓好護(hù)理質(zhì)量，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平的基礎(chǔ)上，以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為核心，創(chuàng)新管理方式，不斷提高社會滿意度。特制定20xx年護(hù)理工作計劃如下：

一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理。

完善護(hù)理風(fēng)險防范措施，加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險管理，有效的回避護(hù)理風(fēng)險，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。

二、對重點(diǎn)員工的管理：

如實(shí)習(xí)護(hù)士及新入科護(hù)士等對他們進(jìn)行法律意識教育，提高他們的抗風(fēng)險意識及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實(shí)施護(hù)理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，減少安全隱患。

重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時完整”，避免不規(guī)范的書寫，如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

四、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)。

加強(qiáng)護(hù)患溝通，主動做入出院病人健康宣教。提高病人滿意度，避免護(hù)理糾紛。

五、以基礎(chǔ)理論知識。

專科理論知識，院內(nèi)感染知識為基礎(chǔ)，加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇十一

消化護(hù)理是一項關(guān)乎人們身體健康的重要工作，是疾病預(yù)防和治療的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為一名年青的消化護(hù)士，我從事著這項光榮而有責(zé)任的工作。多年來，我積累了許多心得體會，對于患者的護(hù)理和疾病的治療有了更深入的了解。在此，我愿意分享我在消化護(hù)理領(lǐng)域的經(jīng)驗和體會，為更多的患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

首先，我發(fā)現(xiàn)患者的飲食習(xí)慣對于消化系統(tǒng)的健康至關(guān)重要。有些患者長期食用高熱量、高脂肪和高糖的食物，導(dǎo)致消化系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)過重。因此，我會對患者的飲食進(jìn)行詳細(xì)的了解和指導(dǎo)。我會告訴他們合理的飲食結(jié)構(gòu)，如適量增加蔬菜和水果的攝入量，減少肉類和油膩食物的攝入。同時，我還會向他們介紹一些健康的烹飪方法，以保留食物的營養(yǎng)成分。通過這些措施，我?guī)椭撕芏嗷颊吒纳屏孙嬍沉?xí)慣，從而提高了他們的消化系統(tǒng)健康指數(shù)。

其次，我發(fā)現(xiàn)情緒對于消化系統(tǒng)的影響非常大。壓力和焦慮會導(dǎo)致消化系統(tǒng)功能紊亂，引發(fā)腹痛、消化不良等問題。因此，我在護(hù)理過程中，不僅關(guān)注患者身體的狀況，還關(guān)注他們的心理狀況。我會耐心傾聽他們的困擾，給予積極的安慰和支持。同時，我還會運(yùn)用一些心理疏導(dǎo)的技巧，幫助他們緩解壓力和焦慮。通過這些綜合措施，我?guī)椭撕芏嗷颊哒{(diào)整了自己的情緒，從而改善了消化系統(tǒng)的功能。

再次，協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系也是我工作中的重要一環(huán)。在患者治療過程中，我與醫(yī)生密切配合，積極提供護(hù)理建議和反饋。我會定期與醫(yī)生開展病情討論會，共同探討最佳的治療方案。同時，我也會與患者進(jìn)行溝通，了解他們對治療方案的看法和感受，并及時反饋給醫(yī)生。通過這種良好的醫(yī)患溝通，我們更好地協(xié)作解決患者的問題，提高了治療效果。

最后，我發(fā)現(xiàn)教育患者也是非常重要的。很多患者對于消化系統(tǒng)的疾病知之甚少，對于護(hù)理自己的消化系統(tǒng)也存在盲區(qū)。因此，我會耐心向患者講解他們所患疾病的原因、癥狀及其處理方法。我會通過簡單易懂的語言和圖表，讓患者更好地了解自己身體的狀況，并告訴他們?nèi)绾握_使用藥物、按時就醫(yī)和定期復(fù)查。通過這樣的教育，我?guī)椭撕芏嗷颊咴鰪?qiáng)了對疾病的認(rèn)識，從而更好地護(hù)理好自己的消化系統(tǒng)。

綜上所述，作為一名消化護(hù)士，我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)技能，為患者提供了全面的護(hù)理服務(wù)。通過改善患者的飲食習(xí)慣，緩解患者的情緒壓力，協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系，以及對患者進(jìn)行教育，我?guī)椭撕芏嗷颊吒纳屏讼到y(tǒng)的健康。在未來的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，為更多的患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)，為消化系統(tǒng)的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇十二

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

一個月基本的護(hù)理從打針配藥，口腔護(hù)理、會陰護(hù)理、氣管切開護(hù)理、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理、picc護(hù)理等都學(xué)會了，但是需要學(xué)習(xí)的還有許多，生命不止，永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼，不再充滿激情，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。

人的一生中不可能不與疾病打交道，也很少有人能完全拒絕生病就醫(yī)去醫(yī)院，那么就不可避免與醫(yī)生護(hù)士接觸，護(hù)士工作看似簡單，除需要專業(yè)的知識外，還需要更多的耐心愛心包容心，當(dāng)然從另一方面，護(hù)士工作也需要社會的理解。以消化內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)為例，來了解并理解護(hù)士工作。

臨床實(shí)習(xí)對醫(yī)護(hù)專業(yè)來說都很重要，它是對理論知識的鞏固與加強(qiáng)，也是上崗前的培訓(xùn)，為此，在校期間我曾利用假期進(jìn)入濟(jì)南一醫(yī)院消化內(nèi)科實(shí)習(xí)，做護(hù)士的實(shí)習(xí)經(jīng)歷加深了我對護(hù)理專業(yè)的認(rèn)識，也培養(yǎng)鍛煉了我的護(hù)理操作技能。下面是我的消化內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)。

實(shí)習(xí)開始，我被安排到消化內(nèi)一科實(shí)習(xí)。雖然有基本護(hù)理知識，但剛進(jìn)入病房還是有種摸不著頭腦的感覺，那些平時見慣的'護(hù)理工具似乎也變得陌生起來。好在帶領(lǐng)我們的護(hù)師非常有耐心，她告訴我們自己也是從這個階段走過來的，只要靜下心來學(xué)，很快就會適應(yīng)病房環(huán)境。

熟悉環(huán)境之后，護(hù)理工作開始表現(xiàn)出它的繁重。實(shí)習(xí)之前就知道醫(yī)護(hù)工作很辛苦，要面對不同的病人，也做了準(zhǔn)備心理，但進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后才知道這其中的辛苦。帶我的老師負(fù)責(zé)三個病房九個床位病人的護(hù)理工作，九位病人好幾種職業(yè)，素質(zhì)也不同。一位七十多歲的患者每天都要輸液，但血管很脆，不易扎上針，扎上了也容易滑針，出現(xiàn)滲漏等現(xiàn)象。我第一次給這位病人扎針時由于緊張，扎偏了，第二次又沒扎上，結(jié)果被病人斥責(zé)一頓，被要求換老師給扎。當(dāng)時感覺特別委屈。后來老師告訴我們，這種情況經(jīng)常遇到，要對病人持理解的態(tài)度，病人本身就有身體上的不適，扎針這種事雖小，但也易引起他們的煩躁。我們能做的就是盡量做好。聽了老師的話，我們也只能暗下決心做好護(hù)理工作。護(hù)士除了按規(guī)定做好日常護(hù)理，還要隨時回應(yīng)病人的要求，不斷穿梭于病床前，有時并不能回答病人的疑問，但很多時候護(hù)士來到床前病人心理上就會有安慰。這也是護(hù)士的工作量大工作繁重的原因之一，但護(hù)士并不能因解決不了就拒絕病人的要求。

護(hù)理能力的提高一是通過親自動手實(shí)踐，另一方面就是老師的言傳身教。為了做好護(hù)理工作，開始時都是跟站老師學(xué)，像插導(dǎo)尿管胃管等，看著老師做，學(xué)習(xí)老師的動作要領(lǐng)，慢慢地有機(jī)會自己也動手操作，在親自動手的過程中，鍛煉了操作能力的同時，也更深刻地理解了病人的痛苦。病人配合時，我們會感到欣慰，也會小心翼翼。病人不配合時，像插胃管，本身是件很痛苦的事，我們會盡可能動作即快又輕，同時安慰病人，病人的嘔吐物弄到身上也要忍著，這樣做大多數(shù)時候會獲得病人理解。老師的帶教固然重要，善于學(xué)習(xí)也很重要。每一個病人都有自身的特點(diǎn)，具體到哪種病人采用哪種護(hù)理方法，這都是在課堂上學(xué)不到的。護(hù)理工作不但要勤學(xué)，還要積極動腦動眼，臨床中不懂的問題要及時請教老師，最好的辦法是能做臨床護(hù)理筆記。護(hù)理工作是個熟悉熟練的過程，通過一段時間的學(xué)習(xí)，極大的豐富了病理知識，也掌握了自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，感覺到了學(xué)習(xí)的樂趣，開始喜歡上這項目工作。

護(hù)理工作很辛苦，但做久了就會感覺這份辛苦值得。醫(yī)生從病源上減輕病人痛苦，護(hù)理卻能通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理減輕病人的痛苦，這同樣讓我們感到安慰。實(shí)習(xí)時間雖短，卻讓我受益匪淺，這種受益不只來自于護(hù)理知識的豐富，更源于學(xué)會理解關(guān)懷病人。

護(hù)士工作很普通，卻也很重要，優(yōu)秀的護(hù)士需要通過在病人身上實(shí)踐才能成就，為此，我們也希望通過這篇簡短的護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)理解支持護(hù)士工作。

在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。

在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的護(hù)理和一些基本操縱，是我從一個實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并不是想象那末簡單，并不是如書上說寫那末典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí)，好好體會才能漸漸積累經(jīng)驗。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇十三

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇十四

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，回望這一年來護(hù)理崗位上所做的工作，心中有很多感慨；現(xiàn)將20xx年以來各項工作總結(jié)如下：

一年來，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。

用心配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通；及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭；讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護(hù)理專科性不強(qiáng)的難題。而與之對應(yīng)的是：中醫(yī)科的12名護(hù)士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識；在西醫(yī)“專科護(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展，專科護(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯的這天，中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個群體的.工作用心性和隊伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。

針對這一現(xiàn)實(shí)，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。

采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn)，對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識，也進(jìn)行了培訓(xùn)。

一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來，考核結(jié)果證明，護(hù)士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解，這不僅僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對自身、對科室發(fā)展的信心。

此后，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識，最后打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊伍。

多年的護(hù)士長經(jīng)歷，使我深切的體會到：對于一個團(tuán)隊而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓“護(hù)士長管理”這個外因，透過護(hù)士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。

為此，我采取了一系列措施：在護(hù)士排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟；舉辦“天使心語”小板報；利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護(hù)士，人文素質(zhì)有了很大提高。

我最后打造出了“我用人文知識改變護(hù)士——護(hù)士有效管理自己——護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。

近幾年，不僅僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱，每次都迎接收費(fèi)檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)，更是贏得了參檢專家的`肯定和贊揚(yáng)。

比如說，在對病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教，但我透過長期以來的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護(hù)士說得少了，資料涵蓋不全，說得多了，因為時間有限，就會說得快而沒有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不住。

為此，我把入院宣教的資料列了一個提綱，作為護(hù)士口頭宣教的資料，而把詳細(xì)資料輸入電腦，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細(xì)的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項”等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法，不僅僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護(hù)士超多時間，因此深受大家歡迎。

俗話說，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時，我堅持學(xué)習(xí)新知識，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。于20xx年5月參加了心理咨詢師考試，望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來，先后在、省級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇，在我院院刊上發(fā)表詩歌1篇，散文兩篇。

應(yīng)對我的病人我的科室，我能夠坦然的說，為了你們，我一向在努力！但是，應(yīng)對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項目至今還是空白；再比如，有時候，過于嚴(yán)厲的要求，我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。

因此，展望未來，對新的一年的護(hù)士長工作我充滿了信心，作為護(hù)士長我的努力方向是：

1、力爭在護(hù)理科研方面有所突破；

2、寬嚴(yán)結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇十五

消化內(nèi)科是研究食管、胃、小腸、大腸、肝、膽及胰腺等疾病為主要內(nèi)容的臨床三級學(xué)科。今天本站小編給大家?guī)砹讼瘍?nèi)科護(hù)士年終總結(jié)，希望對大家有所幫助。

緊張而有序的20xx年已經(jīng)過去,在這忙綠的一年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在付道春院長倡導(dǎo)的認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神的指引下，在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部的具體指導(dǎo)下，在消化內(nèi)科科全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，科室的業(yè)務(wù)收入和業(yè)務(wù)技術(shù)水平實(shí)現(xiàn)了大幅度的提升，取得了可喜的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和科室建設(shè)方面：

全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，“以三好一滿意”活動為平臺，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，樹立“一切為病員服務(wù)”的理念，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，以“八榮八恥”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，不斷提高政治思想覺悟和道德水平，自覺抵制行業(yè)之中的不正之風(fēng)。全科人員能夠自覺遵守院科各項。

規(guī)章制度。

和勞動紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，工作人員分工明確，各司其職，相互團(tuán)結(jié)，高質(zhì)量的保證了正常醫(yī)療服務(wù)的順利進(jìn)行。

按照“三級乙等”醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)順利完成了各項臨床醫(yī)療和教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)。

崗位職責(zé)。

認(rèn)真落實(shí)核心制度嚴(yán)格按照職責(zé)、制度的要求工作認(rèn)真開展“三基”訓(xùn)練“三基”訓(xùn)練全員參加“三基”考核人人達(dá)標(biāo)。堅持“合理用藥合理檢查”規(guī)范抗菌藥物的合理使用較好地完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

二、業(yè)務(wù)技術(shù)方面：

為實(shí)現(xiàn)我科成為醫(yī)院重點(diǎn)科室的發(fā)展戰(zhàn)略，我們消化內(nèi)鏡，消化介入相互配合、相互協(xié)作，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，消化內(nèi)科專業(yè)的救治水平得到了大幅度的提升。

在工作人員少、重病人多的情況下，全科醫(yī)護(hù)人員，不怕臟、不怕累，以精湛的技術(shù)和無私的奉獻(xiàn)精神，贏得到了社會各界及病人家屬的高度好評。消化道大出血病人特點(diǎn)之一是病情重，病情變化快，因消化道大出血的的特殊性，我科已建立了一套頗為完備、高效的診治方案，及時準(zhǔn)確的急診處理，急診治療，開辟了搶救病人的綠色通道。

心電監(jiān)護(hù)儀的常規(guī)使用，多參數(shù)心電、血壓、呼吸、血氧飽和度動態(tài)監(jiān)測，都與國內(nèi)先進(jìn)治療水平相銜接，對于消化道大出血的搶救成功率達(dá)93%，達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平，較大程度地提高了危重病人的生存率和生存質(zhì)量，得到了院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的一致好評。

可以說，我科承擔(dān)著單縣市區(qū)乃至周邊范圍內(nèi)消化內(nèi)科常見病多發(fā)病劑疑難危重病人救治重任，我科亦有足夠能力很好地完成這項任務(wù)。我科在科室不增加醫(yī)療設(shè)備的條件下，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入331.8629萬元，業(yè)務(wù)收入大幅度提升。

認(rèn)真做好日常工作，全年共做胃鏡7200人次，檢出食管靜脈曲張并行內(nèi)鏡下套扎治療77人次，檢出食管癌68人次，其中檢出食管早癌2人次，行食管支架植入術(shù)12人次，檢出賁門癌74人次，檢出胃癌52人次，檢出胃平滑肌瘤21人次，檢出胃底靜脈曲張27人次，行胃底曲張靜脈內(nèi)鏡下注射組織膠1人次，行胃巨大平滑肌瘤內(nèi)鏡下尼龍繩結(jié)扎3人次，檢出賁門粘膜撕裂綜合征5人次，并行金屬止血夾急癥止血3人次，檢出胃幽門惡性梗阻13人次，行晚期惡性幽門梗阻內(nèi)鏡下支架植入術(shù)3人次。

全年共做結(jié)腸鏡823人次，檢出結(jié)腸息肉并內(nèi)鏡下治療188人次，檢出結(jié)腸癌48人次，檢出潰瘍性結(jié)腸炎27人次，檢出偽膜性腸炎15人次，檢出腸結(jié)核4人次、克羅恩病1人次。積極進(jìn)行介入放射工作，完成肝癌肝動脈栓塞60人次，施行部分性脾栓塞9人次，進(jìn)行治療性ercp42人次，其中行膽道支架植入術(shù)2人次，施行乳頭肌切開治療膽道切除術(shù)后綜合癥(sod)2人次，行經(jīng)皮經(jīng)肝食管胃底靜脈曲張th膠栓塞術(shù)3人次，行經(jīng)皮經(jīng)肝膽道外引流2人次。以上治療項目的實(shí)施標(biāo)志著我科業(yè)務(wù)技術(shù)水平已處于全區(qū)的絕對領(lǐng)先地位。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和科研教學(xué)方面：

我科人員積極參加院內(nèi)、市內(nèi)、省內(nèi)以及國內(nèi)舉辦的各種繼續(xù)教育及會議，在科內(nèi)定期進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)，各個醫(yī)生輪流進(jìn)行有特色、有重點(diǎn)的小講課，從而不斷提高自身的專業(yè)水平及素質(zhì)，掌握國內(nèi)及國際先進(jìn)理論及技術(shù)，為進(jìn)一步提高科室技術(shù)水平打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

我科一直擔(dān)任濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院臨床理論班和臨床實(shí)習(xí)的教學(xué)任務(wù)，因?qū)I(yè)性強(qiáng)，實(shí)習(xí)學(xué)生輪科時間短，我科仍以極大的熱情、最優(yōu)秀的教師配置，努力做好醫(yī)療教學(xué)工作。我們初步總結(jié)出：以基礎(chǔ)知識為主，內(nèi)容扼要，重點(diǎn)突出，真抓實(shí)干的帶教經(jīng)驗，在不斷提高帶教老師水平的基礎(chǔ)上，切實(shí)完成好每個同學(xué)的教學(xué)任務(wù)。

四、新技術(shù)新業(yè)務(wù)新工作方面：

按照20xx年申報的新工作新技術(shù)的目標(biāo)要求，基本上完成了年初既定的目標(biāo)任務(wù)，發(fā)現(xiàn)食管早癌2人次，其中施行內(nèi)鏡下粘膜切除術(shù)(emr)1人次，完成干細(xì)胞移植治療肝硬化3人次，胃巨大平滑肌瘤施行內(nèi)鏡下尼龍繩結(jié)扎3人次。因愛博氬氣刀沒到位，emr開展的不盡人意，例數(shù)不多，技術(shù)不成熟，更談不上宣傳和推廣，影響了科室的經(jīng)濟(jì)收入和技術(shù)水平的提高，社會效益甚微。為此，20xx年繼續(xù)開展和進(jìn)一步掌握消化道早癌和癌前病變的內(nèi)鏡下粘膜切除術(shù)(emr)和內(nèi)鏡下粘膜剝離術(shù)(esd)。

回顧過去的20xx年，對我們消化內(nèi)科全體職工來說是不平凡的一年,是我們認(rèn)真落實(shí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀關(guān)鍵的一年，我們經(jīng)驗不足，還有很多工作需要我們?nèi)プ鋈ゼ訌?qiáng)，我們消化內(nèi)科從強(qiáng)到更強(qiáng)，老一輩科室領(lǐng)導(dǎo)老一輩專家傾注了大量心血和汗水，給予了各方面的扶持和照顧，給我們打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，才有了我們年輕人充分發(fā)揮才能的平臺，我們消化內(nèi)科全體醫(yī)護(hù)人員也付出了辛勤的勞動和汗水。在此，我代表消化內(nèi)科全體工作人員，向老領(lǐng)導(dǎo)老專家和所有關(guān)心、支持、幫助過我們的院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的同仁們鄭重地說一聲：謝謝!

消化內(nèi)科護(hù)士工作總結(jié)20xx年對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個轉(zhuǎn)變、成長、奮進(jìn)的一年。在這一年中，我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇，經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí)，我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，快速的成長，明確了奮進(jìn)的目標(biāo)。

一、轉(zhuǎn)變觀念，提高管理水平。

1、多學(xué)習(xí)：向經(jīng)驗豐富、工作突出的護(hù)士長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的工作經(jīng)驗、工作方法;向中國醫(yī)大一的護(hù)理同仁們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)管理機(jī)制、排班方法、工作狀態(tài);向科里的護(hù)士們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們工作中的長處，彌補(bǔ)自身的不足。

2、多與科護(hù)士長溝通，查找工作中的不足，發(fā)現(xiàn)工作中的隱患，隨時調(diào)整工作狀態(tài)，跟上醫(yī)院的步伐。

3、實(shí)施人性化管理：在生活中關(guān)心體貼科里的護(hù)士，有困難主動幫助。在工作中嚴(yán)格要求，做到人人平等，因材施教，因人而異，充分發(fā)揮每一名護(hù)士的優(yōu)點(diǎn)，調(diào)動護(hù)士們的積極性。

二、加強(qiáng)護(hù)理管理，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān)，確保護(hù)理安全。

1、要求護(hù)士嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度、各項規(guī)章制度及各項操作規(guī)程，嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān)，防范護(hù)理差錯事故的發(fā)生。做到事前有評估有告知，事后有措施有改進(jìn)。真正做到心中有數(shù)，工作按標(biāo)準(zhǔn)完成。

2、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)控小組的作用，調(diào)動質(zhì)控小組成員的積極性與責(zé)任心，能夠做到主動承擔(dān)檢查責(zé)任，幫助科里同事共同進(jìn)步。

3、親力親為，切實(shí)做到班班查、日日看、周周總結(jié)，使護(hù)士自覺提高護(hù)理質(zhì)量。

三、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)，提高患者的滿意度。

1、自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房以來，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)，多與患者溝通，了解患者需求，真正的為患者解決難題。

2、彈性排班，充分利用人力資源，發(fā)揮護(hù)士的主觀能動性，方便為患者提供服務(wù)。通過彈性排班，不但減輕了護(hù)士的工作負(fù)擔(dān)，更主要的是解決了患者晨晚間護(hù)理、上午處置晚、患者對責(zé)任護(hù)士不熟等實(shí)際問題。

3、設(shè)立溫馨提示卡、健康宣教卡，方便患者，滿足患者需求。

4、加強(qiáng)危重患者的管理工作。注重?fù)尵鹊呐浜虾湍芰Φ呐嘤?xùn)。人人達(dá)到面對重患不慌張，搶救配合有章法。

四、“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及帶教工作。

1、按科室計劃，每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次技能培訓(xùn)，并按時進(jìn)行理論及技能操作考試。做到有計劃、有實(shí)施、有考評、有總結(jié)。

2、更換新護(hù)理記錄，嚴(yán)格要求護(hù)士按規(guī)范書寫，及時檢查并改正發(fā)現(xiàn)的問題、錯誤，不斷提高書寫質(zhì)量。

3、配合醫(yī)院培訓(xùn)科計劃，對低年資護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)，并參加“遠(yuǎn)程教育”學(xué)習(xí)。

4、嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)生，按計劃帶教。

五、加強(qiáng)院內(nèi)感染的管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，科室感染質(zhì)控小組按計劃進(jìn)行檢查、總結(jié)、記錄。

2、按醫(yī)院感染科要求，定期進(jìn)行院內(nèi)感染知識培訓(xùn)。

為使全科人員更好的了解我科20xx年上半年取得的工作成績和存在的不足，并討論制訂下半年的。

工作計劃。

以促進(jìn)科室人員的工作主動性和積極性更好的完成醫(yī)院和科室擬定的年終目標(biāo)。于20xx年8月25日在消化會議室舉行了上。

大會。

本次總結(jié)大會首先由劉思德副主任介紹了總結(jié)大會的流程。第一項內(nèi)容，上半年科室工作總結(jié)：

(1)胡國留學(xué)主任作科室上半年工作情況總結(jié)報告;。

(2)副主任作消化一區(qū)醫(yī)療工作質(zhì)量點(diǎn)評;。

(3)副主任作內(nèi)鏡室醫(yī)療工作匯報;。

(4)副主任作科室教學(xué)工作匯報;。

(5)副主任作干細(xì)胞工作開展情況匯報;。

(6)**教授作消化二區(qū)醫(yī)療工作質(zhì)量點(diǎn)評;。

(7)**教授作消化三區(qū)醫(yī)療工作質(zhì)量點(diǎn)評;。

(8)護(hù)士長作全科護(hù)理工作情況匯報;。

(9)作科室經(jīng)濟(jì)情況匯報;。

(10)作中國內(nèi)鏡sci論文發(fā)表概況分析。

第二項內(nèi)容，討論下半年科室工作計劃。

出國留學(xué)主任作上半年科室工作情況總結(jié)：“科室全體員工團(tuán)隊精神好，目標(biāo)一致。人才建設(shè)取得突破：

(1)出國留學(xué)教授獲國家級百千萬人才學(xué)者;。

(2)獲廣東省千百十人才;。

(3)出國留學(xué)獲出國留學(xué)省優(yōu)秀博士;。

(4)獲廣東省優(yōu)秀碩士。科研工作成績顯著：主任主持完成的'結(jié)直腸癌早診早治綜合研究'獲廣東省科技進(jìn)步一等獎的初評通過。獲國家自然科學(xué)基金1項。廣東省'國家臨床重點(diǎn)專科'評審?fù)ㄟ^并上報衛(wèi)生部。已經(jīng)形成年發(fā)表sci論文10篇左右，高水平文章突破已經(jīng)初顯苗頭。教授被聘請為全國高等學(xué)校醫(yī)學(xué)規(guī)劃教材《內(nèi)科學(xué)》主編。”

本次總結(jié)大會使大家充分認(rèn)識到工作中存在的不足和有待改進(jìn)的地方，在下半年及以后的工作中能夠更好的克服這些不足，為科室的醫(yī)療安全和發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。提高了科室人員的工作主動性和積極性，目標(biāo)更趨一致。促進(jìn)了科室的和-諧發(fā)展。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇十六

第一段：介紹腦內(nèi)科護(hù)士的工作內(nèi)容和意義（字?jǐn)?shù)：200）。

作為醫(yī)院中最關(guān)鍵的部門之一，腦內(nèi)科承擔(dān)著治療腦部疾病和疼痛的重要任務(wù)。而護(hù)士作為腦內(nèi)科的重要一員，肩負(fù)著照顧病人和協(xié)助醫(yī)生的重任。腦內(nèi)科護(hù)士需要具備高度的專業(yè)知識和技能，為患者提供全面的護(hù)理和照顧。我作為一名腦內(nèi)科護(hù)士，深深地體會到自己在這個領(lǐng)域的責(zé)任和使命，下面將分享我所得到的體會和心得。

第二段：專業(yè)知識的重要性（字?jǐn)?shù)：250）。

在腦內(nèi)科工作中，專業(yè)知識是最基本也是最重要的要求之一。我們需要熟悉腦部解剖學(xué)、疾病特點(diǎn)和治療方法等相關(guān)知識。此外，了解各種診斷和監(jiān)測設(shè)備的使用方法也是必不可少的。只有通過不斷學(xué)習(xí)和磨煉，我們才能更好地應(yīng)對各類復(fù)雜情況，并提供及時和有效的護(hù)理服務(wù)。因此，我每天都要花時間學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)和疾病知識，以保持自己的專業(yè)水平和技能。

第三段：人性化關(guān)懷的重要性（字?jǐn)?shù)：250）。

除了專業(yè)知識，作為一名腦內(nèi)科護(hù)士還需要具備溫暖和細(xì)心的護(hù)理技巧。很多腦疾病患者通常情緒不穩(wěn)定，需要更多的關(guān)懷和理解。在與患者接觸時，我們需要保持耐心和友善的態(tài)度，盡力幫助他們舒緩情緒。我會主動傾聽他們的困擾和疑問，并通過細(xì)致入微的關(guān)懷來緩解他們的壓力和焦慮。看到患者逐漸恢復(fù)信心和樂觀積極的態(tài)度，是每一位腦內(nèi)科護(hù)士最大的收獲和驕傲。

第四段：團(tuán)隊合作的重要性（字?jǐn)?shù)：250）。

腦內(nèi)科護(hù)士通常需要與醫(yī)生、其他護(hù)士和技術(shù)人員緊密合作，共同提供協(xié)調(diào)一致的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊合作不僅可以提高工作效率，更能保證患者得到全面的照顧和治療。在我所在的團(tuán)隊中，我們經(jīng)常舉行討論會和交流會，分享經(jīng)驗和質(zhì)疑疑問，以便更好地理解患者的需求并制定相應(yīng)的護(hù)理計劃。通過有效的溝通和協(xié)作，我們能夠更好地應(yīng)對突發(fā)情況，并更好地照顧患者的健康和安全。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性（字?jǐn)?shù)：250）。

作為一名腦內(nèi)科護(hù)士，要想在這個領(lǐng)域獲得長期的成功，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己是不可或缺的。新的疾病和治療方法不斷涌現(xiàn)，醫(yī)學(xué)知識也在不斷更新。因此，我會定期參加各種學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)班，以保持對最新科研成果的了解。通過與同行的交流和學(xué)習(xí)，我能夠不斷豐富自己的專業(yè)知識和技能，提高自己在腦內(nèi)科護(hù)理中的能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，才能更好地服務(wù)于患者，并為他們提供更好的醫(yī)療護(hù)理。

總結(jié)：腦內(nèi)科護(hù)士是醫(yī)院中不可或缺的一環(huán)，他們?yōu)榛颊咛峁I(yè)的護(hù)理和照顧。通過不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提供溫暖的人性化關(guān)懷、與團(tuán)隊密切合作和持續(xù)學(xué)習(xí)提升，我們能夠更好地應(yīng)對腦疾病患者的需求，為他們提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。作為一名腦內(nèi)科護(hù)士，我為自己所從事的工作感到驕傲和自豪，并將繼續(xù)努力為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)我的力量。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇十七

在心內(nèi)科的試行將結(jié)束，在這一個多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的'職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。

在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的護(hù)理和一些基本操縱，是我從一個實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并不是想象那末簡單，并不是如書上說寫那末典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí)，好好體會才能漸漸積累經(jīng)驗。

消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇十八

通過消化內(nèi)科實(shí)習(xí)，我們可以提高自己的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識和應(yīng)變能力，自我鑒定有利于自己實(shí)習(xí)工作的工作能力完善。下面由本橙子精心整理的消化內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定內(nèi)容，希望可以幫到你哦!消化內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定篇1我自0x年x月來內(nèi)科實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長，關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)消化內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定篇2轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了，聽同學(xué)說下個科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較厲害的科室了，為期三周，希望能有個好的進(jìn)步。

這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的，而且由于老師幫挑的病人比較好，沒有一個出了問題的，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布，很不好意思。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會要少，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班，我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同學(xué)參與了，等我到的時候要么穩(wěn)定了，要么轉(zhuǎn)科了，要么就在床上掛紫外線燈了。

這個科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護(hù)士長，但是可以預(yù)見她再熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......書到用時方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多，我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書，一直是在游戲中度過的。現(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。

所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下，畢竟要2/7。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著代理住院醫(yī)師名單，等幾個七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號，還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護(hù)士的稱號，也許也很能滿足下我的虛榮心呢。最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開那個夾子，結(jié)果每次都被老師說，我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當(dāng)時心里叫一個難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進(jìn)去。

等洗了手，老師去忙了，我換了個房間，正好另外一個老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個。那個老師爽快的答應(yīng)了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補(bǔ)救的機(jī)會的。所以下次一定要一次做成，一次做好!消化內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)鑒定篇3緊張而有序的20xx年已經(jīng)過去,在這忙綠的一年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在付道春院長倡導(dǎo)的認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神的指引下，在醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部的具體指導(dǎo)下，在消化內(nèi)科科全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，科室的業(yè)務(wù)收入和業(yè)務(wù)技術(shù)水平實(shí)現(xiàn)了大幅度的提升，取得了可喜的成績，現(xiàn)。

總結(jié)。

如下。

一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和科室建設(shè)方面：

3/7。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和xx“三個代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀觀，堅持以人為本，“以三好一滿意”活動為平臺，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，樹立“一切為病員服務(wù)”的理念，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，以“八榮八恥”標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，不斷提高政治思想覺悟和道德水平，自覺抵制行業(yè)之中的不正之風(fēng)。

全科人員能夠自覺遵守院科各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，工作人員分工明確，各司其職，相互團(tuán)結(jié)，高質(zhì)量的保證了正常醫(yī)療服務(wù)的順利進(jìn)行。按照“三級乙等”醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)順利完成了各項臨床醫(yī)療和。

教學(xué)。

工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)核心制度，嚴(yán)格按照職責(zé)、制度的要求工作，認(rèn)真開展“三基”訓(xùn)練，“三基”訓(xùn)練全員參加，“三基”考核人人達(dá)標(biāo)。堅持“合理用藥合理檢查”，規(guī)范抗菌藥物的合理使用，較好地完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。二、業(yè)務(wù)技術(shù)方面：

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)開辟了搶救病人的綠色通道。

心電監(jiān)護(hù)儀的常規(guī)使用，多參數(shù)心電、血壓、呼吸、血氧飽和度動態(tài)監(jiān)測，都與國內(nèi)先進(jìn)治療水平相銜接，對于消化道大出血的搶救成功率達(dá)93%，達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平，較大程度地提高了危重病人的生存率和生存質(zhì)量，得到了院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的一致好評。可以說，我科承擔(dān)著單縣市區(qū)乃至周邊范圍內(nèi)消化內(nèi)科常見病多發(fā)病劑疑難危重病人救治重任，我科亦有足夠能力很好地完成這項任務(wù)。我科在科室不增加醫(yī)療設(shè)備的條件下，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入331.8629萬元，業(yè)務(wù)收入大幅度提升。

認(rèn)真做好日常工作，全年共做胃鏡7200人次，檢出食管靜脈曲張并行內(nèi)鏡下套扎治療77人次，檢出食管癌68人次，其中檢出食管早癌2人次，行食管支架植入術(shù)12人次，檢出賁門癌74人次，檢出胃癌52人次，檢出胃平滑肌瘤21人次，檢出胃底靜脈曲張27人次，行胃底曲張靜脈內(nèi)鏡下注射組織膠1人次，行胃巨大平滑肌瘤內(nèi)鏡下尼龍繩結(jié)扎3人次，檢出賁門粘膜撕裂綜合征5人次，并行金屬止血夾急癥止血3人次，檢出胃幽門惡性梗阻13人次，行晚期惡性幽門梗阻內(nèi)鏡下支架植入術(shù)3人次。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)行治療性ercp42人次，其中行膽道支架植入術(shù)2人次，施行乳頭肌切開治療膽道切除術(shù)后綜合癥(sod)2人次，行經(jīng)皮經(jīng)肝食管胃底靜脈曲張th膠栓塞術(shù)3人次，行經(jīng)皮經(jīng)肝膽道外引流2人次。以上治療項目的實(shí)施標(biāo)志著我科業(yè)務(wù)技術(shù)水平已處于全區(qū)的絕對領(lǐng)先地位。

三、

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和科研教學(xué)方面：

我科人員積極參加院內(nèi)、市內(nèi)、省內(nèi)以及國內(nèi)舉辦的各種繼續(xù)教育及會議，在科內(nèi)定期進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)，各個醫(yī)生輪流進(jìn)行有特色、有重點(diǎn)的小講課，從而不斷提高自身的專業(yè)水平及素質(zhì)，掌握國內(nèi)及國際先進(jìn)理論及技術(shù)，為進(jìn)一步提高科室技術(shù)水平打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我科一直擔(dān)任濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院臨床理論班和臨床實(shí)習(xí)的教學(xué)任務(wù)，因?qū)I(yè)性強(qiáng)，實(shí)習(xí)學(xué)生輪科時間短，我科仍以極大的熱情、最優(yōu)秀的教師配置，努力做好醫(yī)療教學(xué)工作。我們初步總結(jié)出：以基礎(chǔ)知識為主，內(nèi)容扼要，重點(diǎn)突出，真抓實(shí)干的帶教經(jīng)驗，在不斷提高帶教老師水平的基礎(chǔ)上，切實(shí)完成好每個同學(xué)的教學(xué)任務(wù)。四、新技術(shù)新業(yè)務(wù)新工作方面：

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)續(xù)開展和進(jìn)一步掌握消化道早癌和癌前病變的內(nèi)鏡下粘膜切除術(shù)(emr)和內(nèi)鏡下粘膜剝離術(shù)(esd)。

回顧過去的20xx年，對我們消化內(nèi)科全體職工來說是不平凡的一年,是我們認(rèn)真落實(shí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀關(guān)鍵的一年，我們經(jīng)驗不足，還有很多工作需要我們?nèi)プ鋈ゼ訌?qiáng)，我們消化內(nèi)科從強(qiáng)到更強(qiáng)，老一輩科室領(lǐng)導(dǎo)老一輩專家傾注了大量心血和汗水，給予了各方面的扶持和照顧，給我們打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，才有了我們年輕人充分發(fā)揮才能的平臺，我們消化內(nèi)科全體醫(yī)護(hù)人員也付出了辛勤的勞動和汗水。在此，我代表消化內(nèi)科全體工作人員，向老領(lǐng)導(dǎo)老專家和所有關(guān)心、支持、幫助過我們的院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的同仁們鄭重地說一聲：謝謝!

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消化內(nèi)科護(hù)士的心得體會（優(yōu)秀19篇）篇十九

在實(shí)習(xí)的旅途中，我來到了我的第二個站――消化科，剛來科室的那天我就感覺到一種忙碌、緊張的氣息，果不其然，事實(shí)證明我的預(yù)想是正確的，所以在這個科室，我比以往更謹(jǐn)慎，對于查對制度和無菌觀念更是嚴(yán)格要求自己，不能因為忙碌而出任何差錯事故。

消化內(nèi)科的病人多以腹痛腹瀉，嘔血黑便，返酸噯氣而入院，以肝硬化，消化性潰瘍，胰腺炎，潰瘍性結(jié)腸炎，急慢性胃炎，消化道腫瘤為主。消化道出血是消化科的急癥，病人入院后，必須判斷病人的出血情況，絕對臥床休息，監(jiān)測生命體征，急查血生化，血常規(guī)血型，凝血功能。

根據(jù)情況吸氧，止血補(bǔ)液治療，然后根據(jù)血常規(guī)，血生化結(jié)果再調(diào)整治療。急性胰腺炎的病人的處理和消化道出血原則一樣，同時應(yīng)排除重型胰腺炎，急做胰腺ct是必須的，抑制胰腺分泌和抑制胰酶活性應(yīng)盡早應(yīng)用，并盡量避免使用解痙藥物。通過兩次的教學(xué)查房，對于便秘和結(jié)腸癌的護(hù)理，了解得更多，也學(xué)到很多的相關(guān)知識。

隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)程，醫(yī)院的環(huán)境已經(jīng)熟悉，學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)入正軌，在各個科室的實(shí)習(xí)中間，見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物和各種護(hù)理的基礎(chǔ)操作。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間最主要的是病人入院后，能夠根據(jù)病史資料初步想到是哪一個系統(tǒng)的疾病，之后再排除想到是哪些疾病，需要做哪些檢查，對疾病的鑒別，最后給出治療原則。這些是實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，其次就是積極的去做一些臨床操作，提高各種護(hù)理操作技能的能力，再次多發(fā)現(xiàn)問題，不懂的就問，科室里的每個醫(yī)務(wù)工作人員都是你的老師。實(shí)習(xí)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作的能力。

在老師負(fù)責(zé)的態(tài)度下，并鼓勵我們每項操作的能力，我們積極的爭取每一次鍛煉操作的機(jī)會和能力，如床上擦浴、口腔護(hù)理、保留灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。在實(shí)習(xí)過程中，每天堅持“吃苦、吃虧、吃批評”的原則，“吃苦”鍛煉我慢慢長大;“吃虧”讓我學(xué)到了更多的知識;“吃批評”提升自己，只有這樣，我的水平才能得到提升，每天收獲充實(shí)的心情。護(hù)理工作是非常繁重與雜亂的，盡管在沒有臨床實(shí)習(xí)之前也有所感悟，但真正進(jìn)入病房之后，感觸又更深了一步。的確護(hù)理工作很零碎，也很雜亂，病房里也很少有人能理解我們的工作。

第二收獲是正確的認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。臨床實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們應(yīng)該倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。