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寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:薇兒

優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來一些靈感。

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇一

我最敬佩的人就是我的爸爸。

他哪一長黑黝黝的臉上長著一雙雖然小但很有神的眼睛,他185厘米的身高在我們家已經(jīng)算一個(gè)“巨人”了。

在我心中,爸爸最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。

有一次,媽媽讓他買米。爸爸早上8點(diǎn)就出發(fā)了,到了中午12點(diǎn)才回來。他滿頭大汗地把門打開。可手中卻什么也沒有。媽媽問他:“買米,米哪去了?被告訴我,半路上,米被你吃了。”爸爸滿不在乎地說:“沒買,今天吃面條吧!”話音剛落,門鈴聲響了“叮——咚——”媽媽連去開門,原來是鄰居張阿姨呀!她一進(jìn)門就對(duì)爸爸說:“謝謝呀!謝謝呀!"媽媽和我一頭霧水。

媽媽連忙問;“怎么了?”原來是張阿姨的母親去買菜時(shí),心臟病突然犯了,暈了過去。爸爸看見連忙把張奶奶背到醫(yī)院。并用手機(jī)給張阿姨打電話,張阿姨急匆匆地跑去。醫(yī)生說:“病人沒什么事,只是太興奮了。先把病人帶回家去吧!”張奶奶隊(duì)長阿姨說:“咦?剛剛被我回來的那個(gè)鄰居呢?”張阿姨剛回家就來了,于是就發(fā)生了剛剛的一幕。

我聽后看了看爸爸,爸爸底下頭笑了笑。

爸爸你在我心重是那么的偉大,您的精神是那么的崇高。

這就是我最敬佩的一個(gè)人——我的爸爸。

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇二

我最敬佩的人是我們的語文老師——鄭老師。

我們的語文老師中等身高,頭發(fā)染成淺棕色,戴一副眼眼鏡,每天都會(huì)戴手表。

有時(shí)候,我們排隊(duì)不整齊,就要罰站。放學(xué)的時(shí)候,我依舊跟我的幾個(gè)狐朋狗友一邊說,一邊走。我們走啊走,突然,一個(gè)朋友像被逼背了幾十磅的東西那樣,氣憤地說:“哎,每天都要罰站,真是……”后來,他用兩個(gè)字形容“累,熱!”。

另一個(gè)朋友說:“我覺得,老師是在幫我們!”想想,如果我們現(xiàn)在不訓(xùn)練,以后軍訓(xùn)就頂不住啦!

我覺得,這個(gè)朋友說得有道理,如果現(xiàn)在不訓(xùn)練,以后就挺不住了。

還有的時(shí)候,我們?nèi)绻险n不認(rèn)真聽課就會(huì)被“判刑”——罰抄。后來,我覺得,老師這樣做,是為我們好,可以訓(xùn)練我們的耐力,也可以讓我們知道上課不可以講話,不可以做小動(dòng)作。以及與課文無關(guān)的東西。

我知道,老師讓我們罰站,罰抄,其實(shí)都是訓(xùn)練我們,只不過用另一種方式而已。

我非常敬佩我們的語文老師——鄭老師。

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇三

她的身高并不是很高,但在我心目當(dāng)中濃縮的卻是精華,眼睛水汪汪的,黑里透亮,像一顆璀璨的珍珠,高高的鼻梁下長著小巧的嘴巴,兩排潔白的牙齒格外引人注目。

你們知道變臉娃娃是誰嗎?她就是我的媽媽。她做起事情來總是全神貫注,一點(diǎn)兒也不馬虎。

“是,尊敬的長官大人”。

我拿起筆,瞄了一眼國旗,在左上角歪歪斜斜地畫了一個(gè)國旗,媽媽見狀,瞪了我一眼,二話不說地拿起橡皮用力地擦了個(gè)一干二凈,對(duì)著國旗盯了十幾秒就拿起筆,她有時(shí)工筆細(xì)描,一絲不茍的把國旗,烈士紀(jì)念碑……的基本輪廓畫了下來,又有時(shí)揮筆速寫,映入眼簾的是一座座翠綠的青山,她越畫越有勁,整個(gè)世界對(duì)她來說好像都拋到九霄云外之中去了……滴答!滴答!鬧鐘聲響起,已是深夜11點(diǎn)左右了。

“你看這國旗應(yīng)該是這種鮮艷的大紅色,這個(gè)山應(yīng)該是翠綠色的,對(duì)不對(duì)”?媽媽不緊不慢的問我。

“媽媽,您太神了”。

我在媽媽的指導(dǎo)下,終于畫了一副圖文并茂的手抄報(bào),在比賽中,還得了三等獎(jiǎng)呢!雖然我的媽媽這人有點(diǎn)奇怪,還會(huì)善變,我腦子里浮現(xiàn)了孟郊寫的的《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇四

我最敬佩的人是一個(gè)10歲的小男孩達(dá)恩,他是我看過的一個(gè)故事里的小男孩。

他和他的奶奶生活在一起,他們互相依靠的生活,因?yàn)檫_(dá)恩的父母雙亡了。但有一天奶奶生病了,上吐下瀉,一直發(fā)燒,達(dá)恩帶奶奶去了醫(yī)院,醫(yī)生檢查出是急性闌尾炎,需馬上做手術(shù),但手術(shù)費(fèi)要十萬!

達(dá)恩沒有說話,低下頭流下了眼淚,接著又跑了出去,“我可以的,我只有奶奶一個(gè)親人,我必須救她。”達(dá)恩心想。

達(dá)恩四處尋求工作,但沒有一個(gè)人要一個(gè)不滿10歲的孩子,達(dá)恩走著走著,來到了一家餐店,決定再去試最后一次,可是老板也不要他,達(dá)恩跪下,緊緊抓住了老板的衣服,“老板,我不要太多工資,每天只給我十塊,不!哪怕五塊也行。”

老板心軟了,答應(yīng)了他,不過他店里只缺一個(gè)發(fā)傳單的,達(dá)恩答應(yīng)去。

這是冬天,每天風(fēng)雪交加。達(dá)恩每天頭發(fā)都凍了冰,手凍得通紅,也只有一件單薄的外套,但他并沒有放棄。

就這樣幾年過去了,達(dá)恩終于湊夠了十萬,救了奶奶。

達(dá)恩放棄了自己幾年最好的時(shí)光,在別人玩耍時(shí)他卻在打工,而且?guī)缀跬瓿闪诉B成人也完成不了的事,他堅(jiān)強(qiáng)、努力的品質(zhì)令我折服。所以他是我最敬佩的人。

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇五

我最敬佩的人是坐在我右邊的學(xué)霸,他的名字叫周煜智。他普普通通走在人海里,就再也找不到了,唯一讓人記得牢的,大概是他的頭發(fā)。他的頭發(fā)前面有一塊是缺的,可奇怪了。他個(gè)子高高的,有一雙水汪汪的大眼睛,臉上有很多痣。

周煜智在我們班可是大名鼎鼎,他也是我們班的舊班長。他平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。按理說,這樣的同學(xué)常常要被老師“開小灶”,可偏偏人家學(xué)習(xí)好,老師也拿他沒辦法。他的小毛病太多,這就是老師把他班長職務(wù)撤掉的原因。盡管這樣,他身上依然有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

說到學(xué)習(xí),他每次考試都是榜上有名。就在前天,他語文考了99分,數(shù)學(xué)考了100分,我的天啊!我們都驚嘆:天才啊!他果然是我們的學(xué)霸,太牛了!

周煜智學(xué)習(xí),體育也好,他是我們學(xué)校游泳隊(duì)的,可他的游泳技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們之上。就說上次的水運(yùn)會(huì)吧,他就拿了40米蛙泳的冠軍,這個(gè)冠軍來的并不順利。

比賽開始,周煜智并沒有奪得先機(jī),因?yàn)閯e的班也是高手如云。他眼看要輸了,我們都緊張得不得了,以為勝利無望了。可是,周煜智不服輸,依然全力以赴,他竟奇跡般地趕超了全部對(duì)手,一舉拿下了40米的冠軍!大家都震驚了,我們班同學(xué)更是不停地為他歡呼!

周煜智喜歡和我們一起玩耍,一起上課,有時(shí)他也會(huì)搞小動(dòng)作,可每次考試,他就考得比我們好,也許他就勝在比我們更用心和更努力吧!

這就是我最敬佩的人,周煜智。

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇六

這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了花木蘭,聽了她的故事,我對(duì)她肅然起敬。

一天,木蘭走在大街上,看見一份征兵打仗的名單,大家指指點(diǎn)點(diǎn)的議論著,木蘭父親的名字赫然在列,她焦急萬分。回到家里,愁眉不展:父親老了,弟弟又太小,于是木蘭想女扮男裝,代父從軍,她請(qǐng)求父母,兩位老人無可奈何含淚答應(yīng)了。

幾天后,女扮男裝的木蘭依依不舍的告別親人,披上戰(zhàn)袍,跨上駿馬,頭發(fā)扎個(gè)辮子就行了,盡量和男子一樣,皺著眉頭,挺直著背,聲音很高,盡量有男子的氣勢(shì)。然后跟著隊(duì)伍出征了。她渡黃河,過燕山,千里迢迢來到前線。在征戰(zhàn)中,她像男兒一樣英勇,立下了赫赫戰(zhàn)功。十個(gè)年頭過去了,朝廷封她做大官。木蘭卻說;“我不要當(dāng)官,請(qǐng)求讓我回故鄉(xiāng)吧!”

回到故鄉(xiāng),木蘭換上女裝,去看望鄉(xiāng)親,將士們來探望她,才吃驚地發(fā)現(xiàn),昔日威風(fēng)凜凜的木蘭將軍,居然是個(gè)文靜俊美的姑娘。這十年都沒有被人發(fā)現(xiàn)自己的身份,憑借的就是她的機(jī)智,巧妙的掩飾。

學(xué)習(xí)了《木蘭從軍》,我覺得木蘭真是個(gè)愛祖國、愛親人、智慧、勇敢的巾幗英雄,真是巾幗不讓須眉呀!

我要向她學(xué)習(xí),熱愛祖國,關(guān)愛親人,勇敢面對(duì),智慧思考。

這就是我最尊敬的人—花木蘭。

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇七

我最敬佩的人是我的奶奶。她是一位退休工人。中等身材,歲月在她臉上留下了許多皺紋,白花花的頭發(fā)每天梳理得很整齊。奶奶已是古稀之年,還在看書、看報(bào),學(xué)習(xí)新知識(shí)。她最喜歡看的是新聞聯(lián)播,遠(yuǎn)方的家、長城內(nèi)外以及國史演義。

忘不了汶川大地震,全國人民都沉浸在悲痛之中。四面八方伸出援手,支援災(zāi)區(qū)。奶奶所在的單位也不例外。奶奶帶著我來到了退休辦,叫我把錢放進(jìn)了捐款箱里。奶奶說:“在災(zāi)難面前,我們要同心協(xié)力,幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)。”

奶奶每天最關(guān)心的一件事,就是我的學(xué)習(xí)。放學(xué)一進(jìn)門,“今天有什么作業(yè)?趕快做。”奶奶邊做飯邊督促我做作業(yè)。吃罷晚飯,奶奶戴著老花眼鏡,仔細(xì)檢查我的作業(yè),生怕漏掉一道錯(cuò)題、一個(gè)錯(cuò)字。

奶奶喜歡逛街,最喜歡的地方是書店。她對(duì)我說:“你已經(jīng)四年級(jí)了,應(yīng)該看看兒童文學(xué)、名家經(jīng)典。”這不她又給我買了四本書《寄小讀者》《城南往事》《懷念母親》《鳥的天堂》。奶奶說:“人的生命是有限的,我們不能虛度年華,工作之余,學(xué)習(xí)之后,看看書能增長知識(shí),陶冶情操。”

從我呱呱落地,奶奶就陪伴著我,當(dāng)我生病時(shí),她心驚肉跳;當(dāng)我取得成績時(shí),奶奶總說:“成績已成過去,新的起點(diǎn)又?jǐn)[在前面,要繼續(xù)努力。”

看著奶奶微駝的背影,我的心中泛起一陣陣漣漪:“奶奶,我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!”

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇八

生活中讓我敬佩的人很多,可是讓我最敬佩的人卻是我的外公。

外公今年60多歲了,耳不聾,眼不花,身板硬朗,走路做事急匆匆的,像年輕人一樣。

外公是一位老師,整整工作了42個(gè)春秋。在他的書架上放滿了關(guān)于教學(xué)的書籍。在書架的最上層還放著一個(gè)小木箱,里面可有不少“寶貝”。聽媽媽講,那些“寶貝”是外公心血的結(jié)晶。今年暑假,我悄悄打開了小木箱,看到里面裝有不少榮譽(yù)證書和省、市各級(jí)政府頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。為什么把這些也放在箱子里?我怎么也想不明白,就跑去問外公,外公意味深長地說:“榮譽(yù)不是給別人看的,只要作為一種動(dòng)力來激勵(lì)自己時(shí)刻努力就夠了。何況那都是過去了的,人生就要向前看才對(duì)呀!”

外公的愛好很多。打球、下棋、吹鎖鈉……什么都會(huì),什么都很厲害。他最擅長的是書法。鋼筆字、粉筆字、毛筆字,樣樣都寫得很好。尤其是他的毛筆字蒼勁有力,頗有大家風(fēng)范。誰家只要辦喜事,都會(huì)找外公去寫對(duì)聯(lián)呢!

外公是個(gè)戲迷,他最喜歡聽花鼓戲。家里盤盤影碟都是戲曲,每天只要一有空就打開電視機(jī),放上碟片,跟著有板有眼地唱著。那副如癡如醉的樣子,真讓我驚訝。如今,《劉海砍樵》、《補(bǔ)鍋》等一些名段子連我也能唱上幾句了。

外公還很愛種菜。每天早上他會(huì)扛著鋤頭到家門前不遠(yuǎn)的菜園,他像呵護(hù)嬰兒一樣侍弄著。有時(shí)鋤鋤雜草,有時(shí)翻翻肥沃的土地,有時(shí)又給蔬菜澆澆水、施施肥,忙得不亦樂乎。我常常問外公:“你天天干活累不累呀?”外公笑笑說:“不累,不累,生命在于運(yùn)動(dòng)。”

我的外公雖是個(gè)平凡的人,可他的身上卻有許多不平凡的閃光之處讓人敬佩!

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇九

有這樣一個(gè)人,她長著一張帶有雀斑但秀氣的臉,一對(duì)雙眼皮,一頭長長的黑發(fā)。她就是我的表姐——陳鈺瑩。

表姐是我最敬佩的人。為什么?因?yàn)楸斫闼袃?nèi)在美。

在我上幼兒園的時(shí)候,小表姐就開始當(dāng)我的“小老師”,教我一點(diǎn)點(diǎn)簡單的算術(shù)。就像1+1=2,2—0=2這一類的。但那時(shí)候,我的年紀(jì)還很小,還不能理解這些計(jì)算題。但表姐她總會(huì)耐心地教我,直到我理解為止。

不過,這其實(shí)并不是我敬佩表姐的原因。而我佩服表姐的真正原因,是因?yàn)楸斫闼那趧讴p乖巧以及她的畫畫技術(shù)。

表姐的很勤勞,她會(huì)幫忙洗碗;當(dāng)大人沒空時(shí),表姐她會(huì)主動(dòng)幫忙掃地﹑拖地﹑洗衣服……表姐總會(huì)認(rèn)真地完成大人吩咐的事情。

我最敬佩的,就是我表姐這樣勤勞﹑聰慧的人。

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇十

在我的身邊有各種各樣的人,如慈祥的奶奶,嚴(yán)厲的老師,親切的父母,可愛的同學(xué)等等,但是通過五天的軍訓(xùn),讓我感到我們的教官是令我最佩服的人。

當(dāng)我們的大客車徐徐開進(jìn)旅順海軍基地的時(shí)候,第一個(gè)來迎接我們的就是我們的教官,初見教官時(shí),一身軍裝的教官立刻讓我肅然起敬。看著一臉嚴(yán)肅的教官,心想未來幾天的訓(xùn)練我們一定會(huì)吃盡了苦頭。果然不出我所料,吃完中午飯,我們就開始了第一堂訓(xùn)練課,在炎炎烈日下,我們的教官開始教我們練習(xí)起步走和軍姿;不到兩個(gè)小時(shí)我們就要酸腿疼了。可是教官一點(diǎn)沒有讓我們休息的意思。哎,教官太嚴(yán)厲了。

到了休息時(shí)間,教官一掃訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)肅,開始耐心的教我們擺放用具,和我們有說有笑,性格是那樣的爽朗,使我突然感到教官和父母一樣的親切。原來他們也不是鋼鐵一樣的人,也是有血有肉的人。

最讓難忘的是軍訓(xùn)第三天,那天下起了傾盆大雨,教官依然帶著我們?cè)谟?xùn)練,雨越下越大,我們整個(gè)都澆透了,我們一回用手抹抹臉,一回用手摸摸頭。我回過頭來,看看教官,雨水順著他的臉頰往下淌,衣服緊緊地貼在身上,他們卻在那里做著標(biāo)準(zhǔn)的示范動(dòng)作,嘴里喊著響亮的口號(hào),和平時(shí)沒什么兩樣,使我對(duì)教官感到由衷的佩服。我不自覺地站直了身子,隨著教官的口令認(rèn)真的訓(xùn)練起來。教官給我們樹立了好榜樣。

到了軍訓(xùn)的最后一天,當(dāng)我們就要跟基地,跟教官,跟這里的一切說再見的時(shí)候,又有些戀戀不舍。回首幾天和教官的相處,他們是那樣的嚴(yán)厲而又不乏幽默,認(rèn)真而又不辭辛苦教我們,此時(shí)我最想說的就是“謝謝”,雖然這句話很普通,但卻包含了很多。謝謝他們教我們?cè)鯓幼龊妹恳粋€(gè)動(dòng)作,謝謝他們告訴我們應(yīng)該怎樣做人,謝謝他們?cè)谀敲纯嗟娜兆永锝o我們帶來快樂。

當(dāng)車慢慢離開基地的時(shí)候,教官嘶啞的聲音,他們的音容笑貌不時(shí)在我腦海里浮現(xiàn),使我第一次有難舍難分的感覺,我真想對(duì)教官說:“你們是我最佩服的人”。

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇十一

我最敬佩的一個(gè)人,就是20xx年,四川8633得機(jī)長了。我敬佩他的原因是他救了119名乘客和機(jī)組成員。

在電影中,我更清楚的看見了當(dāng)時(shí)缺氧的情況和他冷靜沉著的駕駛飛機(jī)。

他是一這次他的副駕駛是一個(gè)年輕的小伙子。飛機(jī)升到高空時(shí)風(fēng)擋突然出現(xiàn)了裂縫,然后整個(gè)碎掉了副機(jī)長瞬間飛了出去機(jī)長上一手抓住副機(jī)長讓不讓它飛出去,另一只手來操作飛機(jī)。正在和8633通話的成都機(jī)場和8633一下子失去了聯(lián)絡(luò),一邊呼叫8633一遍讓附近的飛機(jī)呼叫。

玻璃的碎片飛進(jìn)了機(jī)翼的發(fā)動(dòng)機(jī),一片咔咔聲,使飛機(jī)更難駕駛。前方是白雪皚皚的雪山。機(jī)長把飛機(jī)升高,副機(jī)長被風(fēng)吹進(jìn)了飛機(jī),但是氣流太大了,一下子沖開了門,氧氣含量極少的空氣被吹到乘客中間氧氣罩掉了出來,空姐幫助驚慌失措的乘客戴氧氣罩,眾人把另一個(gè)機(jī)長努力向前,他進(jìn)入了駕駛室,終于把門關(guān)上了。

4633現(xiàn)在要備降成都,然而在成都前面卻有一團(tuán)積雨云團(tuán),云團(tuán)太大而沒法繞飛,飛機(jī)內(nèi)的氧氣也快不夠了,飛機(jī)盤旋著……飛機(jī)沖進(jìn)了云團(tuán)中了一個(gè)裂口終于降落在了成都。

機(jī)長用他的堅(jiān)持不懈和果斷堅(jiān)定的精神救了全飛機(jī)的人,我們生活中也有許許多多敬業(yè),愛國,堅(jiān)持不懈,果斷,堅(jiān)定樂觀的人,他們都值得我們尊敬!

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇十二

他,是一個(gè)老爺爺,就住在我家樓下,今年已經(jīng)有七十三歲了,雖然他老了,但他是我最敬佩的人。

你們知道我最敬佩的人為什么是個(gè)老爺爺嗎?原因就是:他是一個(gè)做事堅(jiān)持的人。

記得有一次他得了很重的病。他的子女們把他送進(jìn)了當(dāng)時(shí)最好的醫(yī)院。過了很久他終于出院了。鄰居們都來看望他,我也跟著去了,我們從他的口中得知他再也不能走路了。看到爺爺躺在床上,我真為爺爺感動(dòng)惋惜。

一天早上,我來到樓下買早餐。這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn):老爺爺在走路,他一步一步地慢慢走,已經(jīng)走了很久。我問:“老爺爺您怎么能走路了?”老爺爺說:“我今天早上發(fā)現(xiàn)自己可以走路,只是走起來非常痛,我相信,只要我堅(jiān)持,就一定可以像以前一樣!”我說:“您一定會(huì)成功的!”他朝我笑了笑。從此以后,每天早晨都能看見他的身影,后來他真的可以走路了,而且走起來也不痛了。

爺爺?shù)哪_慢慢好起來了,爺爺喜歡上了鍛煉身體。他每天早晨都會(huì)堅(jiān)持繞著小區(qū)跑好幾圈。后來他走起路來都能健步如飛了。

老爺爺克服了種種困難堅(jiān)持鍛煉,不可能變成了可能,所以我最敬佩他!

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇十三

令我敬佩的人很多。如:無私奉獻(xiàn)的警察叔叔,自強(qiáng)不息的殘疾人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴,默默工作的清潔工人,每天教導(dǎo)我們的母親……但是,最令我感到敬佩的就要數(shù)清潔工人了。清潔工人每天都默默無言地工作著。無論是炎熱的酷暑,還是冰冷的寒冬,他們都在任勞任怨地工作著。

我記得以前清潔工人在我的腦海里是特別臟,而且及不講衛(wèi)生的人。但從這件事情發(fā)生后,我徹徹底底地改變了對(duì)他們的印象。

清潔工人不怕臟。在炎熱的酷暑里,他早就開始工作了。中午,我?guī)蛬寢屜聵堑估煽匆娨晃磺鍧嵃⒁淘诖驋呃蝗盒『⒃谝慌蕴咔颍蝗唬虮惶叩搅死牙锪耍驗(yàn)樘K,他們誰也不愿意去拿,正當(dāng)他們要準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)聲音叫住了他們,原來是清潔阿姨,她把球從垃圾堆里拿了出來,而且還給了他們兩張衛(wèi)生紙,對(duì)他們說:“給你們,下次小心點(diǎn),用紙托著拿回去洗一洗吧!”小朋友連忙接過球來,對(duì)清潔阿姨說:“阿姨謝謝您!”清潔阿姨說:“不用謝。”小朋友興高采烈的把球拿走了,清潔阿姨在向他們微笑。就在那一刻,我真正理解了清潔工人。

他們認(rèn)認(rèn)真真的清掃著大街小巷,用自己的汗水換來了別人的笑容。

他們工作并不是為了自己的利益,而是為了大家,為了世界。他們還給了我們一顆無私奉獻(xiàn)的心。

讓我們關(guān)注身邊值得關(guān)注的人,幫助值得幫助的人,愛護(hù)值得愛護(hù)的人。

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇十四

在每個(gè)人的心目中都有一個(gè)十分敬佩的人吧!這些人也許是電視劇或電影里的主人公;也許是書中所描寫的人物;也許是現(xiàn)實(shí)生活中的人……不管怎樣,他們都無時(shí)無刻地激勵(lì)著我們前進(jìn)也無時(shí)無刻的照亮著我們前進(jìn)的道路。而我最敬佩的人則是我的媽媽。

媽媽那樂于助人的高尚品質(zhì)就讓我敬佩不已。那天,滂沱大雨傾盆而下,我和媽媽同撐一把大傘回家,我們一步一滑地走著,十分吃力。遠(yuǎn)處一位陌生的阿姨吸引了我的注意力,她把手提包頂在頭上,一路小跑著,即使飛馳的車輛賤了她一身的水,她也全然不顧,此時(shí)這位阿姨全身濕漉漉的,可真像一只“落湯雞”。這時(shí)她看見了我們,仿佛抓住了一根救命稻草,向我們跑來。她對(duì)我媽媽說:“大姐,請(qǐng)問你有沒有多余的傘,借我一把可以嗎?”“阿姨,真不好意思,我們只有這一把傘。”我還沒等媽媽開口,搶先回答道。阿姨失望的說:“哦,這樣呀!”阿姨剛準(zhǔn)備走,媽媽就一把拉住了她,笑著說:“我這傘挺大的,要不你就湊合著擠進(jìn)來吧!”阿姨聽后,說:“謝謝你,那就麻煩你了!”于是我和媽媽一同送阿姨回到家中。到家時(shí),我看見媽媽衣服的右邊都淋濕了,有些疑惑不解,過了一會(huì),才拍拍腦袋恍然大悟道:“一定是媽媽為了不讓我和阿姨淋雨,把傘往我和阿姨這邊傾斜了,媽媽是多么無私和樂于助人啊!”

讓我敬佩的不僅是媽媽那樂于助人的高尚品質(zhì),還有她勤儉節(jié)約的美德。

星期天,我的球鞋破了點(diǎn)皮,比原來的難看了許多,便硬拉著媽媽去商店買一雙。媽媽卻說:“買什么買?這雙鞋只是破了點(diǎn)皮,但還是可以穿嘛!”我拽著媽媽,祈求說:“媽媽,‘舊的不去,新的不來’,你就給我買一雙吧!”媽媽的臉色變得嚴(yán)厲起來,大聲地說:“不行就是不行,沒得商量!”我聽后,徑直走向房間,摔門而入。坐在椅子上,我思緒萬千:以前,媽媽的一雙皮鞋要等到實(shí)在不能穿時(shí)才能買一雙新的。并且,她每次買羽絨服要等到清倉減價(jià)時(shí)再買。而我卻如此浪費(fèi),媽媽說的沒有錯(cuò),我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;媽媽做的沒有錯(cuò),作為母親,就應(yīng)該以身作則。啊!媽媽!你是多么的勤儉節(jié)約呀!

當(dāng)我在成長道路中摸索時(shí),是媽媽的品質(zhì)為我照亮了前進(jìn)的道路,當(dāng)我在人生旅途中跋涉時(shí),是媽媽的品質(zhì)給了我前進(jìn)的動(dòng)力。媽媽!我會(huì)將你的好品行銘記在心,不會(huì)遺忘。

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇十五

媽媽有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙溫柔恬靜的眼睛。不過最引人注目的還是媽媽的眉毛。不管擔(dān)子有多重,那眉毛總是像月牙兒一樣的彎著,我真敬佩媽媽那樂觀豁達(dá)的心態(tài)。

媽媽對(duì)我的愛是很細(xì)膩的,但那不是溺愛。媽媽不會(huì)花很多的時(shí)間打扮自己,可她有一雙靈巧的手為我創(chuàng)造新奇。媽媽的手纖巧靈活,織起毛衣來活動(dòng)自如,令人眼花繚亂,目不暇接。我由衷地敬佩媽媽的那一雙巧手。記得有一年冬天,我的毛背心短了,媽媽怕我早上冷,連夜為我趕織毛背心,半夜我起來發(fā)現(xiàn)燈亮著,媽媽還在那快速地織著,她見我醒了,把我抱回床上,很快我依偎在媽媽身邊又睡著了,可媽媽還在不停地織著……第二天早上,我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一件花色鮮艷的毛背心,而疲憊的媽媽伏在桌子上睡著了……這時(shí)我又一次深深地感受到了母愛的偉大。媽媽對(duì)我是這樣的關(guān)心愛護(hù),可我卻一次次地讓媽媽失望。就是在我學(xué)習(xí)退步的時(shí)候,媽媽也從不責(zé)罵我,總是耐心地幫我分析原因,解決困難。

媽媽的愛是寬容的。有一次是個(gè)星期六的晚上因?yàn)榭措娨暎液蛬寢尃巿?zhí)不休,無論媽媽怎樣說,我拿著電視遙控器就是不給媽媽,最后媽媽終于發(fā)火了,一聲吼,嚇得我趕緊縮到了我的.小房間鎖上門,此時(shí)我委屈地掉下了眼淚:好不容易有機(jī)會(huì)看電視,可媽媽不知為什么竟發(fā)那么大的火?算了我還是做完作業(yè)早點(diǎn)睡吧,不過我心里終究有點(diǎn)不舒服。夜深了我睡了不知多久,突然有東西滴在我的臉上冰冰的、濕濕的,我睜開眼,看到媽媽坐在我床邊,見我醒來,很真誠地向我道歉,叫我不要生氣了,說她因?yàn)楣ぷ鞑豁槪那椴缓茫沤o我發(fā)脾氣的,保證以后決不會(huì)再無緣無故地責(zé)罵我,我聽著媽媽的傾訴,看著她那張慈祥真誠的臉,一下子委屈全沒了,我摟著媽媽的脖子告訴她:我也不對(duì),不應(yīng)該在作業(yè)沒有做完的情況下看電視。通過這次以后,我和媽媽的心更貼近了,因?yàn)槲叶脣寢尩男量啵?/p>

媽媽,是你讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,是你讓我體會(huì)到母愛的偉大,我會(huì)用我最好的成績報(bào)答你!

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇十六

我們的語文老師黎老師20多歲,個(gè)子?jì)尚。诹恋念^發(fā)柔順地披在肩上,聲音清脆悅耳,聽她上課就像聽著山間奔流的叮叮咚咚的山泉在唱歌,讓人身心清爽愉悅!黎老師是個(gè)與眾不同的老師,在她的指導(dǎo)下,我對(duì)語文的興趣越來越濃,我的語文成績也在直線上升。

黎老師對(duì)工作滿腔熱忱,她不僅僅教給我們課本上的知識(shí),還會(huì)拓展一些課外知識(shí),比如說我最喜歡的“小古文”。每當(dāng)我們遇到不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞語和句子,她都會(huì)耐心地給我們一一講解。在她如春風(fēng)細(xì)雨般的滋潤下,我的面前仿佛展現(xiàn)出一幅幅美麗的畫卷,引我進(jìn)入青草地,放風(fēng)箏;引我觀賞夏日荷花,或紅或白,亭亭玉立;引我輕嗅秋日菊花,其瓣如絲,清香四溢;引我感受風(fēng)吹云散,明月初出,感受北風(fēng)起,大雪飛,感受黃白二貓相斗的妙趣橫生。每一篇“小古文”雖短短數(shù)語,卻栩栩如生,清新雋永。黎老師把它們帶到我的眼前、心里,讓我深深地感受到漢語的優(yōu)美!

別看黎老師長得很溫柔,她可是個(gè)“嚴(yán)師”,常常對(duì)我們說“今日事,今日畢”,每次的任務(wù)都不允許拖到第二天。有一次,我的一篇課文沒有背,放學(xué)的時(shí)候,黎老師讓我留下來,背完了再走。我就像從天堂掉到了地獄,不情愿地走進(jìn)辦公室,黎老師讓我多讀幾遍后再背誦。我讀了又讀,還是沒有背出來。我又著急又害怕,心里煩躁不安,像貓抓一樣。這時(shí),黎老師好像讀懂了我的心思,她放下了手中正在批改作業(yè)的紅筆,從小山似的作業(yè)堆后面抬起頭來,溫柔地看著我,緩緩說道:“你首先要知道背書的方法,比如說你可以讀得大聲點(diǎn)兒,刺激自己的聽力,讓文字留下更深的記憶;你也可以把每一自然段的關(guān)鍵句尤其是首尾句記住,再串在一起,這樣可能容易一些。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

我照著黎老師的話去做,過了不多久,我果然全都記住了!我頓時(shí)覺得特別輕松,仿佛卸下了壓在心上的大石頭,心里更是溢滿了欣喜!當(dāng)然,我更感謝黎老師,對(duì)黎老師充滿了崇拜,覺得黎老師簡直太神奇了,寥寥幾語的指點(diǎn)就讓我輕松解決了背誦的大難題!黎老師輕輕拍拍我的肩,語重心長地說:“做任何事情都要講究方法的,這樣才能事半功倍!”我雖然沒說什么,但默默記住了這句話。

離開時(shí),我走到門口,回頭看了一眼辦公室,辦公室已經(jīng)空蕩蕩的,只有黎老師瘦小的身影伏在案前,依然在一絲不茍地批改著作業(yè)。啊!真是可敬的黎老師!

黎老師總是這么認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)格,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的美麗殿堂。因此,她是我最敬佩的人!

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇十七

要說到我最敬佩的一個(gè)人,那肯定就是我們班的“女王”我們的班長。

我們的班長有著一副小巧玲瓏的外表,看起來沒什么威嚴(yán),如果你這樣認(rèn)為就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有一次,老師去洗手間,讓同學(xué)們自己做題目。可老師剛走不到十秒鐘,教室里就吵鬧不堪。這時(shí)班長站起來,走上講臺(tái),用力拍了一下講臺(tái)桌,使出九牛二虎之力,大聲喊道:“安靜點(diǎn)!”全班立刻鴉雀無聲。所以千萬不要被她的外表欺騙,她隱藏著不為人知的一面。

班長不僅威嚴(yán),而且做事非常冷靜。有一次,我們班和二班為一張小紙片而發(fā)生激烈爭吵,雙方都指責(zé)對(duì)方把紙片踢到自己的領(lǐng)域。爭吵愈來愈激烈,甚至開始了臟話大戰(zhàn)。這時(shí),他們中的一個(gè)人一拳打過來,把我們班的一位同學(xué)打出了鼻血。被打的同學(xué)正準(zhǔn)備還擊之時(shí),班長一把抓住他的手就往教室里拉,讓我們都進(jìn)來,還關(guān)上了門。班長對(duì)他說:“他們是瘋子,別跟他們一般見識(shí),我明天就去教訓(xùn)他們。”隔天,他們果然在大會(huì)上當(dāng)眾遭到了批評(píng)。

讓我特別看重的,卻是班長的學(xué)習(xí)態(tài)度。有一節(jié)語文課,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們單元考試考得好,讓我們看電影。全班同學(xué)幾乎都在看,可班長卻坐在原處專心致志地寫作業(yè)。我忍不住問:“班長,你怎么不看啊?”“期末考試快到了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。”班長給了我這樣的回答。

這就是我最敬佩的班長,她是我們班至高無上的領(lǐng)袖。

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇十八

或許有的人會(huì)敬佩救死扶傷的醫(yī)生,或許有的人會(huì)敬佩勤勞誠懇的農(nóng)民,但我所敬佩的人卻是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的老師。

孫老師您知道嗎?聽您的課就好比“如沐三月春風(fēng)”。從唐詩到宋詞再到元曲,你沒有一個(gè)不是細(xì)心的賞析和講解。您領(lǐng)我們穿越時(shí)光隧道:和李白一起“舉杯邀明月”、和蘇軾一起“起舞弄清影”、和李清照一起“爭渡荷花叢中”。

可無論是什么事情都不會(huì)是一帆風(fēng)順,也會(huì)有烏云壓城、雷霆萬鈞。

回到教室,我再也無心學(xué)習(xí)。只是期盼著那熟悉的身影能再次出現(xiàn)。一天過去,兩天過去,日復(fù)一日,每天都是如此。轉(zhuǎn)眼已是兩個(gè)學(xué)期過去。

又一次開學(xué)了,來到班級(jí),有的人在說話、有的人在打鬧。我走到座位上坐下來,看著教室的門,只是期待著那熟悉的身影。這時(shí),一陣急促的腳步聲傳來,我望向門口,接著大喊:“孫老師回來啦!”同學(xué)們都立即看向門口,只見孫老師笑瞇瞇的看著我們:“我回來啦!”我們開始比以前更努力地學(xué)習(xí),用每一次的成績回報(bào)您。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束,可您永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。

鋼板幾根支起了您的身體,黑板一面記錄了您的汗水與功勞。謝謝您,孫老師!您就是我最敬佩的人。

寫人我最敬佩的小姑娘(優(yōu)秀19篇)篇十九

我的太爺爺今年91歲了,可身體還算硬朗,但從不服老,他個(gè)子高高,瘦瘦的身體,耳朵不聾,眼睛不花,只是臉上有許多皺紋,手上長滿了老繭,寫滿了滄桑,聽姥爺說太爺爺一生勤勞,省吃儉用,用微薄的收入供他們姊妹幾個(gè)讀書,希望他們成才。

太爺爺雖然上了年紀(jì),但他還是很愛學(xué)習(xí),他飽讀“四書五經(jīng)”,他還常常給我念《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等,我有時(shí)聽不懂,但他還是不厭其煩地讀個(gè)不停。有時(shí)還要把所見所聞?dòng)涗浵聛恚粚懢蛢扇话俣囗摰拇蟊咀樱呀?jīng)寫了好幾本,中午時(shí)常能看到太爺爺認(rèn)真學(xué)習(xí),有時(shí)太奶叫他吃飯他都聽不到,我感到很奇怪,便問:“您這么大年紀(jì)還用學(xué)習(xí)?”他調(diào)皮地笑著對(duì)我說:“活到老學(xué)到老,學(xué)無止境”。我被這話深深地感動(dòng)著。最讓我感動(dòng)的是,太爺爺在看書時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字嫌問我們麻煩,有一次,磨著我讓我教他學(xué)讀書人,開始我還不愿意,但看到太爺爺認(rèn)真的樣子,就耐心地給他講解(太爺爺不會(huì)用拼音,我就用部首查字法教他)教了一下午太爺爺終于明白了,等到再去看他,他總會(huì)拿出字典給給我展示。

太爺爺很愛運(yùn)動(dòng),每天早晨六點(diǎn)起床,在外面走上一圈,伸伸手,抬抬腿,我對(duì)太爺爺說:“您要注意身體喲。”他卻說:“生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!”

太爺爺是一個(gè)充滿愛心的人,我犯了錯(cuò)誤時(shí),大家都不理我,只有他耐心地對(duì)我說:“這樣做不對(duì),以后要改正。”每次我去他總會(huì)給我拿一些好吃的東西,他一心希望我努力學(xué)習(xí),將來有出息。

太爺爺是個(gè)熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),充滿愛心的人,我喜歡我的太爺爺,他有許多好的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),也是我最敬佩的人。

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學(xué)校是我們夢(mèng)想起航的地方,我們要珍惜這段寶貴的時(shí)光。這些學(xué)校總結(jié)范文展現(xiàn)了學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中的成長、收獲和體驗(yàn),是對(duì)學(xué)校生活的真實(shí)記錄和感悟。校屬各單位、各分院:根
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫需要具備較高的文筆水平和思考能力,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和效果。接下來,讓我們一起來欣賞一下一位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話,相信會(huì)給我們帶來很多啟發(fā)和思考。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗(yàn),也是對(duì)讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。
優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。甜甜的,美美的,暖暖的,是什么味道?
優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。通過閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,提高自己的寫作水平
寫一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀點(diǎn)清晰、層次分明。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。美麗包含了許多意義:頑強(qiáng)不
優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校的驕傲,他們不僅僅關(guān)注自己的學(xué)習(xí),還能夠?yàn)槠渌麑W(xué)生提供幫助和支持。想要寫一篇優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)嗎?不妨先來看看小編為大家準(zhǔn)備的范文,相信能夠給你帶來一
教學(xué)計(jì)劃可以幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果,同時(shí)也能提高教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)滿意度。以下是一些值得關(guān)注的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動(dòng)。我不是土生土長的大連人,2006年
幽默是生活中的一抹亮色,它能夠增添生活的趣味和樂趣。通過拼接可以得到:搞笑是為了調(diào)劑大家的生活,它可以拉近人與人之間的距離,開懷大笑的幽默作品總能提升人們的心情
教學(xué)工作總結(jié)可以促使教師不斷更新自己的教學(xué)方法和教育理念。如果你對(duì)教學(xué)工作總結(jié)范文感興趣,可以繼續(xù)往下看,小編為大家找到了一些精心整理的教學(xué)工作總結(jié)范文。
每個(gè)學(xué)期的結(jié)束都意味著一個(gè)階段的完結(jié),寫下一份學(xué)期總結(jié)可以幫助我們回顧過去的努力和成長。學(xué)期總結(jié)范文中展示了不同學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們提高自己的
英語是科學(xué)、技術(shù)和商業(yè)領(lǐng)域的重要語言,對(duì)于我們未來的職業(yè)規(guī)劃有著重要的影響。在下面提供的英語總結(jié)范文中,你會(huì)找到一些不同主題和風(fēng)格的例子。一直都比較喜歡英語,因
在教學(xué)計(jì)劃中,教師會(huì)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)方法和評(píng)估方式,以確保教學(xué)進(jìn)程有條不紊。教學(xué)計(jì)劃范文的發(fā)布旨在促進(jìn)教師之間的交流與分享,共同提高教學(xué)水平。新的學(xué)期,我制定
學(xué)生演講稿的成功與否,不僅要看內(nèi)容的深度和廣度,更要看演講者的表達(dá)和演繹能力。這是一份學(xué)生演講稿的集錦,里面涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
中班教案能夠有針對(duì)性地指導(dǎo)教師進(jìn)行課堂教學(xué),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。接下來將介紹一些經(jīng)過實(shí)際驗(yàn)證有效的中班教案案例,幫助教師們提高教學(xué)質(zhì)量。。1、通過觀察比較,學(xué)習(xí)
講話稿的開頭要引人入勝,激發(fā)聽眾的興趣并吸引他們的注意力。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的講話稿范例,請(qǐng)大家參考學(xué)習(xí),提升自己的寫作水平。20xx年7月1日,
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。春天的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們迎著春
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。今天,是祖**親的六十七歲
心得體會(huì)是在我們學(xué)習(xí)、工作或生活中的一種寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。在充實(shí)而多變的生活中,我不斷積累了很多的
購房需要我們對(duì)房產(chǎn)市場的規(guī)律有所了解,才能做出明智的決策。以下是小編為大家整理的購房常見問題和解答,希望能夠?yàn)榇蠹医鉀Q疑惑。二、委托人授權(quán)________辦理有
在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要寫各種報(bào)告,以匯報(bào)工作進(jìn)展或?qū)W習(xí)成果。通過閱讀以下報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作套路和技巧,以提高我們的寫作效率和質(zhì)量。
工作匯報(bào)是工作中不可或缺的一環(huán),對(duì)于提高工作的質(zhì)量和效率具有重要意義。接下來,小編將分享一些成功的工作匯報(bào)案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┯杏玫闹笇?dǎo)和借鑒。
人生是一段海上航行,通過總結(jié)我們可以更好地把握方向和航程。以下是一些總結(jié)范文,它們或許能夠幫助我們更好地總結(jié)自己的人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1.一條圍巾圍住了想你的溫度。
幼兒園中班的教學(xué)方法注重啟發(fā)式教育,通過提問和引導(dǎo)引發(fā)孩子們的思考。伴隨著幼兒園中班教學(xué)的深入,教師們總結(jié)了一些有效的教學(xué)方法和策略,供大家參考。知道損害圖書的
優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。俗話說:十里不同風(fēng),百里不同
在培訓(xùn)過程中,通過記錄和總結(jié)心得,可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。培訓(xùn)中的研討和分享環(huán)節(jié),讓我與他人交流和合作,拓寬了自己的視野和思維方式。
班主任工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期或一年的班級(jí)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。下面是一些班主任工作總結(jié)的實(shí)際案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。在本學(xué)期本人擔(dān)任二年級(jí)1班的班主任工
充分總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有助于我們將來更好地規(guī)劃和規(guī)劃自己的發(fā)展。在這里,小編為大家分享了一些個(gè)人總結(jié)的寫作技巧和范例,供大家參考。在進(jìn)入工作后,我就一直保持
對(duì)于需要發(fā)表演講或演講比賽的人來說,寫一篇恰當(dāng)?shù)闹v話稿是非常重要的。希望大家通過閱讀這些講話稿范文,能夠?qū)懽骱脱葜v有更深入的理解,從而提升自己的語文素養(yǎng)和表達(dá)
講話稿是一種組織嚴(yán)密且語言簡潔的表達(dá)形式,能夠幫助演講者更好地解釋并傳達(dá)出自己的思想和觀點(diǎn)。講話稿范文中的篇章結(jié)構(gòu)和段落組織,可以給大家提供一些寫作的思路和方法
年終總結(jié)是對(duì)過去一年所有工作的一個(gè)交代,也是對(duì)自己做出的各種承諾的一種驗(yàn)證。以下是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,它們展示了不同行業(yè)不同層次的寫作風(fēng)格和技巧。
工作心得體會(huì)有助于我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦斜苊庵貜?fù)犯錯(cuò),提高工作的穩(wěn)定性。對(duì)于工作心得體會(huì)的寫作,下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士分享的范文,供大家參考。1、各臨床科室主任為
應(yīng)急預(yù)案需要根據(jù)具體情況進(jìn)行制定和實(shí)施,以確保在緊急情況下能夠做出正確和迅速的響應(yīng)。針對(duì)不同場景和情況,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和借鑒。
策劃方案是一種系統(tǒng)性的思維方式,需要綜合考慮各種因素。如果大家在策劃方案的制定中遇到難題,可以參考以下這些范文,找到解決問題的思路和方法。2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通
通過工作匯報(bào),我們可以與同事們分享自己的工作心得和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和成長。為了讓大家更好地了解工作匯報(bào)的寫作技巧和要點(diǎn),以下是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范文供大家參
教師工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量提供指導(dǎo)。推薦閱讀下面這些教師工作總結(jié)范文,幫助大家撰寫自己的總結(jié)報(bào)告。任現(xiàn)職以來,在政治
雖然期末考試已經(jīng)過去了,但通過總結(jié)我們可以更加清楚地了解自己在知識(shí)掌握上的短板和進(jìn)步空間。如果你對(duì)期末總結(jié)感到困惑,看看下面的范文,或許能給你一些啟發(fā)。
致辭是一種綜合運(yùn)用語言文字、表情和聲音等技巧進(jìn)行的藝術(shù)創(chuàng)作,它需要演講者有較高的口才和表達(dá)能力。接下來,小編將為大家?guī)硪恍﹥?yōu)秀的致辭范文,希望它們能夠?yàn)槟膶?/div>
策劃書的編寫是為了確保項(xiàng)目或活動(dòng)能夠按照既定計(jì)劃有序進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的策劃書范文,我們可以更好地提升自己的寫作水平和能力。十月將過,一年一度的萬
培訓(xùn)工作總結(jié)是培訓(xùn)工作的一種重要方式,它可以促進(jìn)學(xué)習(xí)的深入和探索的逐步深入。接下來是一些實(shí)用的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望能給您的培訓(xùn)工作提供一些新的思路和方法。
撰寫月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。通過閱讀優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,我們可以對(duì)自己的寫作提供參考和借鑒。又到了一年的末尾了,在
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思過程,通過總結(jié)工作中的成就和失誤,可以進(jìn)一步明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的不足,不斷提升自我。如果你不知道怎么寫一份完美的月工作總結(jié),不妨參考一下下面這些范文。。本學(xué)期我?guī)У氖歉呷陌啵鄡?nèi)共有
教師總結(jié)是教師為了進(jìn)一步規(guī)范自己的教學(xué)行為和提高教學(xué)能力而進(jìn)行的有針對(duì)性的總結(jié)和反思。如果你正在寫教師總結(jié),不妨參考一下下面這些范文,或許能夠給你一些靈感。
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過程,讓我們審視自己的工作方式和方法,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。請(qǐng)閱讀以下范文,了解如何撰寫一篇有價(jià)值的月工作總結(jié)。三、充分發(fā)揮黨支
教案的編寫應(yīng)該遵循教學(xué)目標(biāo)的導(dǎo)向,注重組織性、科學(xué)性和操作性,使教學(xué)過程有條不紊,達(dá)到預(yù)期的教育效果。接下來是一些初二教案的案例分享,希望可以給大家提供一些借鑒
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與的各類活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式,通過活動(dòng)總結(jié)可以更好地評(píng)估和改進(jìn)活動(dòng)的效果和成果。在我們的生活中,經(jīng)常有各種各樣的活動(dòng),比如會(huì)議、培訓(xùn)、比賽
競聘是一種以能力為基礎(chǔ)的選拔方式,它能保證擔(dān)任職位的人具備應(yīng)有的素質(zhì)和能力。競聘范文中的思路和表達(dá)方式可以為我們提供一些靈感和思考。晚上好!本人××。xx年來×
個(gè)人總結(jié)是促使個(gè)人進(jìn)步和成長的重要方法,也是一個(gè)自我評(píng)價(jià)和自我提升的過程。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,希望能為大家提供一些寫作思路和參考資料。
租賃合同的簽訂必須在自愿、平等、公平的基礎(chǔ)上進(jìn)行,保護(hù)雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益。以下是小編為大家收集的幾份租賃合同示范,供大家參考學(xué)習(xí)。甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,本著互
工作計(jì)劃書是一種對(duì)工作目標(biāo)、計(jì)劃和安排進(jìn)行概括和總結(jié)的書面材料。接下來是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書案例,它們?yōu)槲覀冋故玖艘粋€(gè)完善的工作計(jì)劃書應(yīng)該是怎樣的。
辭職申請(qǐng)書是對(duì)工作期間所取得成績和經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的辭職申請(qǐng)書樣本,在這里與大家分享。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)校教師辭職申請(qǐng)書范文,
個(gè)人簡歷可以幫助求職者與用人單位建立起初步的聯(lián)系和協(xié)作,為雙方未來的溝通打下基礎(chǔ)。請(qǐng)參考以下個(gè)人簡歷示例,它們展示了如何以簡潔明了的方式展示個(gè)人能力和背景。
工作計(jì)劃書可以幫助我們制定合理的工作計(jì)劃,提高工作效率和質(zhì)量。下面是一些工作計(jì)劃書的模板和樣例,供大家參考時(shí)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。一直以來學(xué)校高度重視
學(xué)校是學(xué)生探索興趣、發(fā)展?jié)撃艿奈枧_(tái),可以開拓他們的視野。接下來是一些學(xué)校總結(jié)的例子,它們涉及到不同的主題和角度,希望可以給大家啟發(fā)和參考。認(rèn)真貫徹落實(shí)xxx課程
"萬事開頭難",每一次的開始都面臨著挑戰(zhàn)和不確定性。這些經(jīng)典之作具有廣泛的影響力和普世價(jià)值,它們是我們認(rèn)識(shí)世界與自己的重要依據(jù)。由于甲方向乙方借用錢了建設(shè)房子,
通過辭職申請(qǐng)書,員工可以充分闡述離職的原因和個(gè)人意愿。不同行業(yè)和職位的辭職申請(qǐng)書可能會(huì)有一些差異,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常感
自我介紹是展現(xiàn)自己才華和能力的一個(gè)窗口,讓別人對(duì)自己的價(jià)值有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。請(qǐng)大家結(jié)合自身情況,選擇適合自己的自我介紹范文,并靈活運(yùn)用其中的內(nèi)容和表達(dá)方式。
辭職申請(qǐng)書,作為個(gè)體與組織之間的紐帶和過渡,承載了我們對(duì)工作和組織的感激、反思和期望。以下是一些辭職申請(qǐng)書的示例,供您參考和借鑒,希望有所幫助。尊敬的_校長閣下
在獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書中,我們需要詳細(xì)描述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和取得的成果。以下是小編為大家整理的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同類型的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng),可以幫助大家
幼兒園大班是孩子們培養(yǎng)良好習(xí)慣和生活規(guī)律的時(shí)期,他們開始養(yǎng)成定時(shí)作息和整理環(huán)境的習(xí)慣。下面是幼兒園大班的一些實(shí)用學(xué)習(xí)資料和教學(xué)資源,供大家下載使用。
在新的環(huán)境中,通過自我介紹可以與他人建立起初步的聯(lián)系。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考,希望能幫到大家。考官好,我叫xxx,是xx年醫(yī)學(xué)院臨床
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書需要體現(xiàn)出自己對(duì)新專業(yè)的熱情和執(zhí)著,以及對(duì)未來發(fā)展的深思熟慮。為了幫助大家更好地理解轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的寫作要領(lǐng),以下是一些范文的編輯建議。法定代表人:_
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