優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題，并通過合理的論證和豐富的細節來展開。小編為大家準備了一些經典的優秀作文文章，希望對大家有所幫助。

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇一

“小時候，常坐在父親肩上，父親是那登天的地，父親是那拉磨地牛……”父愛如山，我的父親深深地讓我體會到了。

父親，如果我是一條小魚，那你將是廣闊無比的大海，讓我開心暢游；父親，如果我是一只小鳥，那您將是無邊無際的天空，讓我自由飛翔。

有一次，我和你一起外出跑步，我跑著跑著，被一塊大石頭給弄摔了，我感受到了腿的疼痛，腿旁邊還有一點點血，眼淚嘩啦啦的流下。而您卻說：“男子漢流血流汗不流淚，你一定能夠堅持的，快站起來，我們一起繼續跑步。”我聽了您的話，突然感覺一點都不痛了，我便手撐著地，一點一點站起來，最終我忍著疼痛成功的站了起來。是您，叫會了我堅強。

還有一次，那是冬天的時候，冰天雪地，空氣都象凝固了似的，寒風凜冽，冷風嗖嗖的刮在臉上，象刀子劃似的，又冷又疼。我穿少了衣服，冷得直打哆嗦，在家里的您知道后，便以最快的速度趕了過來，送來了溫暖的大棉衣給我套上，我穿上后暖和極了，是您，讓我感受到了溫暖。

父親，我想對您說聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我告訴我“失敗乃成功之母”，不要泄氣，繼續努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我，這股勇氣竄到了我身上。

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇二

我首先想對您說一聲：謝謝您，段老師。從高一到高三你陪伴我們無數個日夜，您始終是那么的勤懇，那么的細致。對于數學這一科目，我從小就很抗拒，因為不會，所以導致的是從骨子里的害怕。從高一開始上數學課，確實學習到了很多知識，在某幾次問題不懂時就積累著不去問，導致后來滾雪球越滾越大，到最后聽不懂，隨著公式的遺忘，我的成績不斷下滑，我感覺我在這一科直接淹沒在了黑暗之中。

在這次高三入學考中，我連基本題都沒有得分，于是你要求我們每天訓練一題每天要去勾畫名字，那天的事情我到現在還記憶猶新，很多同學擁簇在你的身旁，因為我的數學成績不好，就會引起一些心理反應，我拿著作業，排隊等候著，每個人勾畫時，你都會這道題清楚了嗎？直到同學點點頭了，才輪到下一個，不一會就到我了，我小聲說老師這一步我不太懂，你能給我講講嗎？你微笑的接過本子，用筆在我的本子上書寫過程，每一個點每一步驟都為我解說著，你的聲音好似寒冬的陽涌入我的心底。你用你那炯炯有神的眼睛望著我，并問到還有哪里不清楚嗎？我說；清楚了！，說完后，我便跑走了，心里暖暖的。雖然這只是一個小舉動，但我看出了您一視同仁，看出了您的認真細致。

每次見到您我都會大聲說老師好，即使有時下了樓梯，您也會轉頭微笑回一聲你好。你的一舉一動就是這么的有魔力，可以把我的心融化。溫柔的人，簡直是人間的寶藏。

我想說，盡管我數學不太好，但是我很喜歡我的數學老師，我也會慢慢喜歡上數學，因為愛屋及烏嘛，我也會每天進步一點點，不辜負你對我們的溫柔，最后一年，我們一起奮斗拼搏吧！

溫柔不僅僅來自你的言語，更來自于你的一舉一動！就這樣，為我的段錦芳老師大聲告個白吧！

借我白晝力圖智謀，舍你年華望我騰達。

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇三

魯迅先生，我想對你說：你給我們留下了巨大的物質和精神財富，包括你的愛國愛民精神，你的關心和幫助別人的品格，你的讀書思想，你的不朽之作。但最打動我的是你珍惜時間的感覺。

魯迅先生，我想對你說：我很贊同你說的：哪里有天才，我只是在工作中利用別人的咖啡時間。是的，你是一個真正的思想家和革命者，你把一生都奉獻給了工作。你從來沒有浪費過自己的時間，浪費過自己的時間，甚至把別人的咖啡時間用到了邊緣。你珍惜時間的精神是有目共睹的！

魯迅先生，我想對你說：你不僅珍惜自己的時間，也珍惜別人的時間。當你和別人聊天時，你總是長話短說。別人請你吃飯，你只會早到，絕不會遲到。您使用時間就是生命，毫無理由地浪費別人的時間實際上是為了錢而殺人。說明一切！

魯迅先生，我想告訴你：我以前做事一般般。晚上老師布置了很多作業，我還在看電視，時間不知不覺就過去了。我不知道我爸媽罵了我多少次，我也改不了這個壞習慣。自從我在書上知道了你的故事，我奇跡般地改掉了這個壞習慣，學會了珍惜時間。

魯迅先生，我想對你說：你對時間的感知讓我受益匪淺，我會珍惜時間，謝謝！人是跑不完時間的，但可以在自己擁有的時間里跑快幾步，讓自己在有限的時間里做更多有意義的事情。

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇四

“誰言寸草心，報得三春暉。”是誰養育了我？是誰天天關心我吃得好不好穿得暖不暖？是誰唯恐我學習不好？她就是您——奶奶，我最親最愛的奶奶。奶奶，您明明自己身體不好，但您總是會把最好的留給我。您為了我們這個家奉獻了一切，總是為我爸爸、姥姥操心，而我呢，學習有點不認真，從小身體又不好，更是讓您操碎了心。

2017年10月21日，是我寫下這篇作文的'日子。今天是周六，我要上寫作、奧數和繪畫3門培訓課。其中我最喜歡繪畫，但因為我上寫作和奧數不認真，所以結束時被輔導老師留了課。等老師終于放我離開，我立馬沖向學習繪畫的地方。您知道了情況，回家后嚴厲地批評我：“從下周開始別上興趣班了，反正你上課也不認真……”我默默站在您的面前，聽著您的訓斥，早已淚流滿面。沒想到，您看到我的眼淚更生氣，大聲說：“別哭了！再哭就滾到外面哭……”可吼完我，您自己也哭了。

看到您抹眼淚，我很難受也很后悔，于是我去衛生間用毛巾將眼淚擦干。過了一會兒，我來到客廳正想給您認錯，您叫我去練毛筆字，我立馬進了書房。當時我一邊練一邊想：奶奶，我知道我是錯了。可你曾經說過，學一樣東西就要學好。但現在你不讓我學，你說我還學得好嗎？如果我常受打擊，還會有自信嗎？我知道你這樣是對我好，但請您能對我溫柔一點嗎？我有一個好點子，當我學習不認真的時候，你可以溫和地幫我指出來，我就一定會改的，您說好不好？奶奶，您是不是還想知道，我為什么有時很急躁？那是因為我擔心自己會學習不好，擔心您的身體健康，您的身體可急不得。

奶奶，請您相信，我一定能成為一個好學生。此時，已經晚上9時12分，我聽見您咳了幾聲，請您保重好自己的身體呀！奶奶，我只想我們一家人能快快樂樂度過每一天。

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇五

奶奶，您平日里辛勤勞動，負擔我們的日常起居，照顧我們的生活，您還糾正我的錯誤，也幫我改正過。在我的心里，有一件事讓我終生難以忘懷。

在我讀小學二年級時，爸爸、媽媽離開我和弟弟去外地打工賺錢，家中只有我、弟弟、爺爺還有您。爸爸媽媽不經常回家，爺爺又為了維持家庭的生活，也外出打工。當時家里就只有您一個大人了。家里的各種活您全包了，這些，我都看在眼里，記在心頭。但是，當我在家里幫您打掃，幫您做家務時，您卻總是一邊阻止，一邊說：“這都是大人干的活兒，你們小孩子不要來湊熱鬧！”您一把奪過我手中的打掃工具，扭到一邊自己打掃。奶奶，其實我只是想做一些力所能及的家務活兒，我知道您在家里既要做飯、洗衣、干農活兒，還要接送我們上下學等等一大堆的事，而且只有您一個人，我想知道，您的身體吃得消嗎？每次看到您急匆匆的干活兒，再加上弟弟每天哭鬧不聽話，還和您頂嘴，您卻舍不得打也舍不得罵，而是親切地去哄他，他想要什么，您就盡自己最大的努力來滿足。

奶奶，我想對您說，每當看到您那辛勤勞動的影子，我就默默哭泣、流淚，在這里我要真誠地對您說“奶奶，辛苦了，長大我一定會好好孝敬您的！”

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇六

一到冬天，我就特別想您。每年入秋的時候，您都不會忘記早早把新棉襖給我做好，有一年，您都給我做了三件新棉襖，我高興壞了，又唱又跳，當時您看我這么高興就說：“你要是喜歡哪怕做十件我也給你做。”

我說：“為什么？”您笑著說：“因為你是我的寶貝乖孫女呀！”奶奶，想起您做得好吃的粽子，我的口水都要流出來了。記得前年的端午節您包了好多花樣的粽子，有豆沙的、紅棗的、花生的、肉的。我吃了好多，肚子吃得鼓鼓的。每年過年您做得棗饃，是我最喜歡吃的，我吃了還想吃。每次走的時候您都給我帶好多。回來我還分給姥姥他們一些，他們都說好吃呢！奶奶，我還想告訴您，現在我已經改掉了許多毛病，寫字工整了，在家里能幫媽媽干家務了，作業不馬虎了，我的學習成績也提高了不少。奶奶，最后我想對您說：“我愛您！”放假了我就回去看您。

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇七

媽媽，明天就是您的節日了，借著這個機會，我有好多話想對您說。您是一個多么偉大，多么無私的母親啊!媽媽，我想對你說：當我呱呱落地時，你就毫無怨言地擔當起母親的責任。而當我第一次牙牙學語時，你的眼睛里閃爍出激動的淚光。小時候我天天晚上鬧著要喝水，每次不管多累，媽媽都會起來給我倒水，每當我愿意讀書時，媽媽就陪著我一起看書，是您讓我愛上了讀書，讓我懂得了做人的道理，為我開啟了智慧的大門，陪我度過了美好的童年。媽媽，我還記得你懷著我弟弟時，奶奶做了許多有營養的東西給您吃，您卻給我吃，自己只吃一點。奶奶不準給我吃，說媽媽正是需要營養的時候，可是媽媽卻偷偷的給我吃。

媽媽，我還記得每次您帶我去菜場買菜時都會買我最喜歡吃的菜。有一次，媽媽買回來一些苦瓜，我說我不喜歡吃苦瓜。媽媽說苦瓜的營養很高，吃了就可以和白雪公主一樣美麗。我一聽就一直是古話，媽媽看著我點了點頭，我看著媽媽這么開心，我的臉上也露出了滿意的笑容。媽媽，您是我生命中一盞指路燈，指引著我人生的道路。在我考試不理想的時候，您鼓勵我讓我學會了堅強，學會了怎么戰勝困難，是您讓我有了自信，讓我開朗起來。媽媽，我想對您說謝謝您，您辛苦了。媽媽對我付出的太多了。每天早晨先把我叫醒，讓我自己做自己的事，然后在忙自己的事兒。正因為這樣，我的學習成績非常優秀，為了我。每天不論您多么辛苦，也會陪我寫作業。作業寫完了，您會認真的給我檢查作業，您可真辛苦。

您的鼓勵給了我信心，讓我勇敢的站起來。您的鼓勵，讓我看到了前進的路，找到了奮斗的方向。記得有一次，我有一道數學題不會做，我絞盡腦汁想不出來，您走過來給我一個鼓勵的眼神我心一亮，終于想出了答案。

媽媽你辛苦了，是您讓我感受到了濃濃的愛。

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇八

夜深人靜，我已進入了夢鄉，突然一陣急促的敲門聲把我從睡夢中驚醒，門外又傳來媽媽的抱怨聲：“你怎么又喝酒啦？你看看現在幾點了？怎么又到現在才回來啊？……”

我看了一下鐘，12點半，一定又是爸爸喝酒晚歸了。哎！

爸爸，我知道您是愛我們這個家的，您有時喝得醉醺醺的回來，總是摟著我和弟弟一陣狂親，媽媽說這是惡慣，這是您獨有的愛我和弟弟的表達方式。可是我已經長大了，不喜歡您的這種方式。所以每次看見你喝醉酒回家，我都把自己和弟弟鎖在房間里，離您遠遠的。爸爸，少喝點酒吧，您已經喝得“三高”了，為了您自己的身體健康，戒了酒吧！

最近電視里正在播放《爸爸去哪兒》，我特別愛看。看著那些明星爸爸們都能陪自己的孩子一起玩，我好羨慕啊！您難道比明星還忙嗎？即使您早歸回家，您寧可看電視，也不愿陪我和弟弟玩。有一次，弟弟要您騎大馬，您不耐煩地說：“去去去，去找媽媽！”從此以后，弟弟再也不找您騎大馬了。

爸爸，我想對您說，有了您的陪伴，我們這個家才會是一個更加幸福的“family”。

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇九

吳老師，我想對您說，這么多年來，您為我們付出了多少心血與辛苦，師生之間的點點滴滴都令人感動。不管在哪里都有您的身影：課上，您投入的神情，讓學生加倍努力；課下，您批改作業，忙忙碌碌的身影也讓我們為之動容。

在人生的旅途中，老師是必不可少的。韓愈說過：古之學者必有師。師者，所以傳道、受業、解惑也。意思就是從古至今的學者們，都必定有老師，老師可以傳授其做人的道理，教其學業，解其不懂之處。可見，老師，在我們的成長過程中是多么的重要啊！

我來您班級有兩年了吧，雖只有兩年，但您給我留下了深刻的印象。

您雖然外表并不算太漂亮，但在我們心中，您是最美的了，因為您心靈美。

您工作認真，不管是不是您教的學科，您都要操一操心，管一管。正是有了您這種認真負責的態度，我們班的成績才一直保持在年級組的前列，也有著良好的班風、班貌。您工作認真負責這一點，我個人更是深有體會。記得我剛來時，已經是四年級的大學生了，按理說寫一篇日記或作文，應該是小菜一碟。可我連最基本的句段都分不清。這時。我抱著破罐子破摔的心理，想：寫不好就寫不好唄，別的科學好不就行了？可是，您卻耐心的教育我，我終于明白了寫作能力對現在和將來都是非常重要的。每次您批改作文的時候，都細心地在我作文旁寫上鼓勵的話與建議，我也開始認真對待我的作文。漸漸地，我的作文水平大大提高了。您便讓我在班級里朗讀作文，這給了我極大的信心，也對作文感興趣了，我可高興了。現在我的作文寫得很不錯了，這可都要歸功于老師您呀！

您公正無私，對任何同學都一視同仁。不管是學習好的，還是學習差的，不管是家庭富有的，還是貧窮的，您都會嚴格要求，從不馬虎。比如家境貧寒，學習不好的張爽同學，您不但不歧視她，還什么事都照顧她，細心地您，見她沒有校服穿，便把自己家孩子穿過的衣服給她穿。在您的幫助下，班里學習不好的同學，成績也上來了；紀律不好的同學，也能管住自己了。您就像太陽，照亮和溫暖了我們成長的道路，讓我們能筆直前進。

您雖然嚴厲，卻又讓我們勞逸結合。一到比賽，您也跟著我們一起大聲吶喊助威，那勁頭不比任何一個同學差，比賽贏了，您高興地幾乎要蹦起來，臉上喜洋洋的，樣子簡直像個大孩子。在您的帶領下，我們一直在班里快樂成長。

不知不覺中，現在已是六年級的最后一個學期了，我一定加倍珍惜跟您和同學們在一起的美好時光，努力學習，回報給您最好的成績。在以后的道路上，我一定不忘您對我的諄諄教誨，做一個對社會有用的人！

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇十

尊敬的唐老師：

近來身體還無恙吧！這一年來我們真是承蒙您的悉心教導和濃情關愛，一切歡笑都是建立在您的勞累之上，讓您的青春已開始褪色。我們成功時，您會與我們一起歡呼雀躍，擊掌相慶；我們氣餒時，您會像一位慈母，用您無私的愛點燃我們生命的激情；我們犯錯時，您會春風化雨，潤物無聲。這一段彌足珍貴的日子會成為我人生最美的回憶。您是我小學生涯里最后一位班主任，也是我最難以忘懷的班主任。

自這學期開始，我的語文成績如大起大落的股票時常跌停板，面對升中的擔憂，又如當今物價般狂漲不落，這一切的一切太出乎我的意料，我感受到了內心的煎熬，前所未有的壓力也徒然而生。正當我幾近絕望時，您找我談心，開導了我要積極面對人生，與一切不如意做斗爭，不能向命運低頭。教會我只要相信自己，總會成功；只要努力，一定會有收獲；只要……作業本上那飽蘸您心血的一字一句的評語都成為了我學習上的動力之源，更成為了點點滴滴的美好回憶，伴我走過所有風風雨雨。

這學期，您為了能讓我們這個畢業班不留遺憾地度過小學生涯，別出心裁地搞了許多課外活動。每當我們搞活動時，鄰班學生總會在窗外看，羨慕極了，因為您總能跟童稚的我們打成一片，這是其它老師所沒有的。就拿最近的“包餃子”活動來說說吧。

那天下午，當我們的活動在同學們的歡呼聲中開始時，您一馬當先成為了六(3)班的一號廚師，鍋里的油一沸騰就炸開了花，飛濺得四處都是，同學們都離得遠遠的，可您顧不上太多，沒系圍裙就煎起餃子來。誰都知道，這樣很容易被油燙傷皮膚，但您冒著被燙傷的危險也要這樣做，感動了我一位普通的旁觀者。我們不斷地包餃子，速度比得上家庭主婦們，一會兒就包好了一大碟子。當然，質量是永遠不能跟她們比美的，包得形態各異，食相又欠佳，您看后笑開了顏，不辭勞苦地繼續替我們煎餃子。鍋子里的餃子煎得金黃，黃燦燦的餃子泛著油光，油光中映著您的汗水，餃子中包含著您的心血，顯得格外金黃。同學們紛紛圍了上來，個個爭著吃，您就像我們的母親，毫不吝嗇的將自己的勞動成果分給了我們，看著我們吃，您就心滿意足了。要知道，您自己，辛苦了大半天，卻一個也沒吃到，可讓我們這群饞貓大飽了口福。每想到了這些，我的眼里就有幾絲酸澀。

若干年后，我長大了，小學記憶中的人和事有可能都會變得模糊不清，甚至會淡忘掉最好的朋友，但我確定不會忘記的是：在六年級那年，有一位叫唐遠慧的平凡老師教會了我許多銘刻一輩子的東西。

祝

身體健康。

工作順利。

您永遠的學生：xxx。

20xx年6月13日。

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇十一

彈指間，教師節又來臨，在無限欣喜中也不禁感慨時間飛逝，歲月無痕。即便如此，記憶中那歡快的時光也依然歷歷在目……初一了，是中學生了，我感到那些小學生一下子同我不一樣了。

因為我可以學到更多知識，懂得更多道理，而且我已經成為青少年了！這是多么令人興奮啊！上課了。我們都積極回答問題，在競爭中學習，在競爭中成長。課下。我們又都跑出教室，在球場上揮灑汗水，在柳蔭下踢著口袋，打羽毛球，又是何等快活！寂寞的校園因為我們的存在而充滿生機。

別的班級的同學總羨慕咱們班，雖然沒人說，但我知道，因為——每次他們經過咱班門前時總盯著咱們班的羽毛球拍，那是因為他們也想玩兒，只是缺少了一個引導的人。而咱們班有，那就是您啊！您給我們買了一條大跳繩，搖繩熱就從咱們班傳了出去；您給我們一人一個桌布，讓我們的班級與眾不同，獨具一格，整齊而和睦。

您這樣做是為了我們在舒適的環境中學習，讓我們勞逸結合，使大腦緩急適應，讓緊張的初中生活更多了一絲趣味。不過，您也對同學們說：“咱們做這一切如果對學習沒什么幫助，那就失去了我的本意了，這樣會讓其他班級看扁的，要拿出成績來證明咱們班是最優秀的班級！”您緊抓我們的學習，不止是您自己教的那一科，還有其他的科目您也一一抽查，還不是希望我們能積極地完成每一科的任務，好全面發展嗎？說到全面發展，您簡直成了我們的音樂老師，雖然不是親自教，可在您的帶領下，我們也都喜歡上了音樂。這又是我們班與其他班級的不同之處！您強調習慣養成！同學們往往懶怠勞動，因此效果不好，要用很長時間，可您為了讓我們快點完成任務，好有時間上課，學習，就把我們分成幾組，規定任務，哪組先完成哪組就回班！這一制度使我們都鼓足了勁，比著干，很快就完成了任務！而其他班級還頂著烈日慢悠悠的干。我們對視一眼，都露出了笑容。這個學期，班級設置了十一部長：學習部、行政部、體育部、文藝部、勞動部、組織部、外交部、衛生部、財政部、電力部、文學部一應俱全！

負責管理班級的各項任務。您是想鍛煉我們的管理能力，可卻“狡黠”的說：“嘿嘿，正好讓你們干了，我還能輕松一些……”老師啊，您就是這樣辛勤！絞盡腦汁也要為我們提供最理想的學習環境；老師啊‘您就是這樣可愛！傾盡心血也要讓我們的中學之路完美的結束；老師啊，您就是這樣真實！用你那單薄微弱的身軀點亮我們的人生之路！不用說您的偉大！只要我們的心中有您就已足夠！

感謝的話亦不必言！只要用刻苦的結果來回報您就是對您的最好的祝福！

值此佳節，學生祝老師：教師節快樂！

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇十二

老師您在干什么？又在燈下認真批改作業？還是準備明天上課的內容？不管怎樣，老師您辛苦了！

一年多的朝夕相處，您帶著我們在知識的海洋里遨游，您希望我們多讀書，而且您很認真、負責。為了檢查同學有沒有讀書到位，特地出題給同學做，讓同學回顧三國歷史。您也最了解我們的心思，哪個同學有困難，您就會幫助他，就比如說我吧！我的字寫得不好看，您就買練習本送給我，還在暑假抽空指導我練習字，您一筆一畫，不怕麻煩耐心地教我，令我感動不已。

有一件事一直讓我感觸很深：記得上學期，有一節語文課要發單元考卷，我無比的激動，腦里亂七八糟，用手抓住紅領巾不敢放手，提心吊膽著等待老師公布成績。老師拿著成績單一個一個地念，當念到我前面的那個同學時，我的心怦怦地跳著，因為前面的同學都沒有上90分的，不知道我怎么樣？“蔡幗儀”，老師頓了頓，這時的我即迫不及待想知道卻又很害怕知道自己的成績，“良a”，老師繼續說道。當我知道成績之后，腦里一片空白，頓時淚水早在心里，只是不敢流出來罷了！這令我非常意外，不可思議。那是我的分數，我甚至還懷疑老師騙人。我很后悔！做題一定不夠認真！我要繼續努力，爭取更大的進步，永不灰心！過了一會，老師又說：“剛才的成績是假的，這是一場心里測試。你們知道這是為什么嗎？請把今天這堂課的感受寫下來。”

原來我的懷疑對了！老師騙人！真可把全班同學都“氣壞了”，都大叫起來！終于，我不爭氣的淚水路路續續地掉下來了，不是傷心，而是激動與高興！不過真實成績比假成績好，但我仍然不滿意，連95分都不到。而且仍然有許多考得比我好。還是那句老話：“我真后悔！做題一定不認真。我要繼續努力，爭取更大的進步，永不灰心！”這堂緊張而有趣的課上完了，老師的用意我們都知道，是為了讓我們體驗挫折，面對失敗。

到家前的路上，我那早上輕如鵝毛的書包更加沉重了。我的腳步也更加沉重。我的心更加沉重了！一回到家，趁媽媽還沒回來，我趕快做作業，不要又找麻煩。“叮鈴！叮鈴！”門鈴響了，我去開門，出現在我眼前的是媽媽。俗話說的好，“是福還是禍，是禍躲不過”。還沒等我轉移話題，媽媽就問：“發考卷了嗎？考得怎樣？”“我……發下來了，成績不夠理想！”我小聲得回答。那個聲音好像只有自己的牙齒才能聽見，但媽媽卻聽得一清二楚。雖然媽媽立刻臉色由晴轉陰，但她并沒有很嚴厲地罵我，而是與我一起找出不足與錯誤的地方，對考卷錯題不厭其煩地講解，還讓我記住錯誤，下不為例。我發現經過這次事件，我寫心里活動的作文也有了提高，這都歸功于老師。

老師是個平凡的字眼，卻是一份平凡而有偉大的工作呀！林老師，我想對您說：“謝謝您！您辛苦了！”

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇十三

媽媽，以前我有很多很多的話想對您說。但是，我不敢說，這次，就讓我敞開心扉跟您說吧。媽媽，無論發生什么事，您總是替我考慮，也不替自己想想。每當我起床的時候，您都會把早餐做得好好的，端給我，自己卻挨著餓。記得有一次，我數學考試考了71分，我看了大吃一驚，心想：“這么低的分數媽媽要是看了，一定會罵死我的！放學后，我邊走邊想：怎么辦呀，怎么辦呀……”不知不覺走到了家門口，心想：進去，媽媽一定會罵死我的；不進去，可是我又想做個誠實的孩子。

怎么辦呢？就在我正因無計可施的時候，突然，門開了，媽媽說：“兒子，怎么還不進來呀？”我慢慢走進家，吞吞吐吐地說：“媽……媽媽，我這……這次考……考試，考了7……71分。”可是媽媽卻溫柔地說：“沒有關系，來，媽媽來教你改正錯題，不過，以后要記住，別在同一道題上犯相同的錯誤。”我心中頓時感到有一束光照著我，那束光就是媽媽的愛，非常溫暖！媽媽，我發現您最近對我“冷漠”了，記得有一次，我吃完飯，把碗遞給您的時候，您卻說：“自己的碗自己洗！”我只好無奈地去洗碗。還有一次，我躺在您床上準備睡覺的時候，您卻說：“去你自己的房間睡覺，你的房間買來不是當裝飾品的，是拿來睡覺的。”我也只好無奈地走向自己的房間。后來，我發現您不是對我冷漠，而是更加關心我了，等我睡著以后，您會走到我的房間，給我蓋被子，握著我冰涼的小手而心疼。還記得有一次，我在公園不小心把膝蓋磕青了，您卻瘋了似的把我送進醫院。那天，我流下了幸福之淚。

媽媽，您的愛像冬天里的陽光，為我驅寒取暖；您的愛像風雨中的傘，為我遮風擋雨；您的愛像黑夜里的路燈，為我照亮前方的路。媽媽我想對您說：“我永遠愛您！”

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇十四

我是一株幼苗，睜開懵懂的雙眼，對這個世界充滿新奇，面對這應接不暇的新事物，我好興奮，好激動，情不自禁到對未來的未來開始了憧憬。

那邊景色不錯，于是我開始朝那個方向生長，這邊好像也很有趣，我的一些枝干又開始朝這個方向伸去。正當我陶醉于這五彩繽紛的花花世界時，一個人拿著一把剪刀向我走來，“咔嚓”幾聲下去，“我的枝！”我慘叫，好痛！我覺得看不到美妙的世界了，只看到頭頂上那片湛藍的天，我記恨他，不理會他。

今天。

我在一天天長高，那人也常常來。忽然有一天看到一棵死樹，當問起其悲慘命運的緣由時，聽說就是因為當初不愿去掉那些雜枝，才喪失了向上生長的資格，我震撼！

細看，這些日子以來，我長高了許多，似乎之前的“忍痛割愛”也是成功的前提。樹，就應向上！

我開始感謝那個人，是他指引給我生長的方向，他是我生命中的指明燈，照亮我的人生，細想他早出晚歸，給我澆水、施肥，也很辛苦。可他為的是什么呢？為的是每一株幼苗都能茁壯成長，可這對他有什么好處呢？是無私？還是奉獻？他的好處只有欣慰的笑。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這也許就是你生命的價值吧！

過去我不了解你，更不理會你，今天我明白了，你嚴是因為你愛，平凡中的偉大，說得應該就是你吧！

明天。

蒼茫大地，浩瀚藍天，一株參天大樹聳立于天地之間，白白的云端，你在甜甜的笑……。

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇十五

老師，您是園丁，您為我們付出許多代價。

老師，您只是給予，沒有索取。為什么我會這樣說呢？因為，當今社會中成才的人沒有一個會感謝他們的老師。他們偏偏忘記了給予他們機會，知識的人。而您們也沒有向他們要過一點酬勞。老師，我向您保證，當我有了成就后，我一定回記得您這位恩師，一定會感謝你。我會把您對我的教導，您對我的關懷，深深地印在心底里，把這份心意埋藏在心靈深處，直至永遠永遠......

我想借此機會向您說一聲："老師，感謝您！"。

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇十六

親愛的老師：

您好！

人們都說“一位好老師可以改變一個人的一生，成就一個人的未來”。我覺得每一位老師都像是我人生道路上一盞的明燈，指引我們走向遠方；每一位老師又像是我成長河流中一條通向遠方的小船，載著我們劃向彼岸；每一位老師都是我天空里那顆璀璨的明星，帶領我們翱翔藍天。

記得我上小學一年級時候，那時的我還很不懂事，一次音樂老師給我們上課時帶來了一臺腳踏風琴，當時我們都對那個會唱歌的“怪物”感到很好奇，下課后等老師離開了我們都跑到講臺上，我學著老師的模樣剛彈了幾下，后面的同學不小心卻把琴蓋合上了，我的手指一下子被夾住了，當時那種鉆心的疼痛把我嚇得嚎啕大哭，旁邊的同學也嚇傻了，這時隔壁辦公室的老師聽到了哭聲，馬上就跑了過來，老師輕輕地把琴蓋抬起來，慢慢地把我的手指從里面抽出來，看到血從指頭縫里流出來，老師慌忙從口袋里掏出一張衛生紙把我的手指包上，簡單的問明了情況之后，抱起我就到醫務室去包扎了。事后我們都很擔心老師會批評我們，可沒有想到的是老師不但沒有批評我們，還語重心長的告訴我們今后不要做這么危險的活動，并且老師還教我們以后遇到類似的危險情況怎么辦。從那以后我感覺到，老師不但像園丁也更像我們的媽媽，每天來到學校、走進班級就像又到了一個新家——有老師當主人的家庭，在這里沒有煩惱，只有無盡的歡樂。

老師您不僅是可敬的師長，更是我們學習的榜樣。您像辛勤的園丁哺育花朵一樣呵護著我們，不但教給我們知識，而且教會了我們很多做人的道理，您的話就像一絲絲甘露滋潤著我們的心田，關心的話語如陽光般溫暖著我們小小的心房。老師，您為了陪伴我們茁壯成長，顧不上照看家里正在吃奶的孩子；為了給我們小升初輔導，犧牲了多少本來可以休息的時間；為了提高同學們的英語會話能力而成立英語角，為了學校演講比賽您不厭其煩的幫助我們訓練指導……，這一件件看似平凡的小事，換來的是同學們優異的成績、教室里墻壁上增添的一張張獎狀，是您的青絲又添白發。付出總有回報，我們也在您的帶領下從一個懵懂的少年變成了富有理想朝氣的中學生，想著您為了幫助我們提高成績而憔悴的容顏，我不由的心底升起一種敬意，也更加明白了老師這個職業的崇高和偉大。

老師，在您的教學生涯中，我也許只是您眼中一個極其普通的學生，是您教過不計其數學生當中的一員，但是您確是我成長道路上遇到的最好老師，是您的和藹可親讓我們學會了善待他人，是您的默默付出讓我們懂得了感恩社會，是您的敬業精神讓我們明白了中國夢就是實干興邦。老師，千言萬語匯成一句話：是您的付出換來了滿園芬芳，是您的不求回報、只求心安的善舉為我們付出了一切，是您淡漠名利、插柳之恩讓我們終生難忘。

祝您身體健康，英才輩出！

您的學生。

20xx年5月25日。

奶奶我想對您說六年級（實用17篇）篇十七

和老師，您是我一生中最難忘的人，您雖不是我的父母，但您卻是我心靈的窗戶，為我打美好的未來。您不分晝夜的工作，為我們操勞。

和老師，我喜歡您用那獨特的聲音給我們講課，那些疑難問題到了您的口中，卻變成了悅耳動聽的故事，令人歡快而又愛聽。您的聲音就像音樂一般，深深地把我們吸引。您不僅把您所擁有的知識傳授于我們，而且教會我們做人的道理，讓我們懂得怎樣去尊敬他人。

和老師，您知道嗎？您就像我的親人。和老師，我是一個性格比較內向的人，在你還沒有教我的時候，我很害怕和老師溝通，總覺得老師很可怕，不敢主動向老師打招呼，不敢向老師請教。可自從你來教我們開始，我不再像以前那樣害怕老師了，性格變得開朗多了，看見了老師會主動打招呼了。在您面前，我們從不拘束，完全像和親人一般在聊天。每當這時，您都是微笑著，聽著我們講話，有時您還能說上說一兩句笑話，逗得我們開懷大笑。當您看到我們那么的快樂，您也同樣的笑了。您的笑是顯得那么可親，使我們無法忘記那一時刻。

和老師，您在課堂上不曾用老師這個尊號和我們說話，您把我們當成自己的孩子一樣，用您那寬大的臂膀擁護著我們，您從不為我們成績差而罵我們。將來如果我以后是一名教師，我也會學您那樣輔導自己的學生。

和老師，您是辛勤的園丁，您就是天上的天使，永遠活在人們心中，讓每個學生都無以回報，您從不貪圖個人的利益，只希望我們能有所成就。

和老師，你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們，我們也會讓你永遠快樂。雖然您現在由于工作的需要不再教我們了，但我一定會更加好好學習的。