心得體會的寫作可以幫助我們發現自己的不足,并在以后的學習或工作中加以改進。以下是一些具有啟發性的心得體會范文,希望對大家有所幫助。
借鑒全國法制宣傳日心得集錦范文(14篇)篇一
學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防范意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。通過兩位警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,并結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。
通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。
通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家飛外了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創造和諧、平安校園作出努力。
近年來,我國的青少年犯罪明顯增多,為了讓我們更加深入地了解法律,遠離犯罪,做一個真正知法、守法的好學生,我們學校特地為我們組織了法制教育知識講座,來宣傳法律知識。
這次的講座使我受益匪淺。有了法律,才會有一個有秩序、充滿著正能量的和諧社會。而作為青少年的我們,更不能做犯法的事。我覺得青少年犯罪的根本原因就是他們的法律意識太差,他們禁不住誘惑,抱著“試一試,沒什么大不了”的心理,結果卻受到了法律的懲罰。所以我們要有自控力,不能受不良誘惑的影響,培養自己健康的心理素質,養成良好的習慣,這樣會對我們的一生都大有益處。
在這美好的青春時節,讓我們朝著正確的方向,揚帆起航吧!
借鑒全國法制宣傳日心得集錦范文(14篇)篇二
通過強法治教育專題的學習我深刻認識到.我國的普法教育通過20年的努力,基本形成了“黨委領導、政府實施、人大監督、全社會共同參與”的格局,普法教育滲透到全社會的各個領域。但是,全民普法教育期間正是我國改革開放時期。在改革開放、建立社會主義市場經濟的大環境下,經濟轉型、企業轉制、各種利益關系重新調整,人流、物流、信息流成為各種利益調整的主要特征,社會矛盾比較突出。
在這樣的大背景下,我們開展的普法教育就很難適應社會發展變化的形勢,因而在實施普法教育中就出現了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環節。其表現:
一、領導干部學法抓而不緊。領導干部是社會管理的決策者。他們的法律素質和學法質量直接關系到一個地區、一個部門和一個單位的學法熱情,關系到所屬地區和部門的法治化建設水平。因此,我們在推進“六五”普法中一直把領導干部學法用法作為重中之重來抓。但是,在實際工作中,一些地區和部門的領導存在著重經濟工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學法的問題。會上要求多,會下落實少,對下要求多,對己要求少的現象較為普遍。由于一些領導干部對普法教育認識上的偏差和重視程度不夠,導致一些地區的普法教育發展不平衡。
二、青少年法制教育質量不高。青少年是祖國的未來,民族的希望。抓好青少年法制教育利在當代,功在千秋。應該說,在“六五”普法中,各級政府對青少年法制教育較為重視,做了大量工作,有效地構建了青少年法制教育的組織網絡體系,確保了青少年法制教育的規范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質不高,講課內容缺乏針對性,且講課形式單一。簡單枯燥,導致有的學校法制副校長沒有切實發揮好應有的作用。由于青少年法制教育質量不高,直接影響了一些學校和學生學法的積極性。
三、流動人員法制教育難落實。隨著市場經濟的快速發展,人口流動已成為一大趨勢。僅我團目前就有外來流動人口1500人,占本地人口20%。他們一方面為我團的經濟發展作出了重要貢獻,另一方面也給社會治安帶來了壓力。
四、中小私營企業法制教育存在盲點。由于這部分企業規模較小且分布面廣,一些業主本身素質不高和急于發展經濟的心理,因而對自身的法律學習和對員工的法制教育難以落實,勞動合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時有發生。實行政企分開后,政府又缺乏對中小私營企業有效的教育管理手段,工作難以滲透,以致普法教育在中小私營企業中存在盲點。
五、農村法制教育工作還不到位。多年來,在推進全民普法教育中,各級政府一直將農民的普法作為重點來全力推進。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創建活動為契機,使普法教育在農村得到了有效推進。但由于農村人口眾多,基礎設施薄弱,地區發展不平衡,加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,使普法工作很難落實到位。
六、對行政區劃調整中的法制教育滯后。在推進小康社會建設的進程中,農村向城市聚集已成為必然趨勢。特別是近年來,各地都在加大城市化建設力度,村委變社區,農民變市民。但是,城市擴建也對失地農民帶來了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問題。而法制宣傳教育不能適應城市建設快速發展的形勢,使城市建設中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點問題。
借鑒全國法制宣傳日心得集錦范文(14篇)篇三
從1986年實施第一個五年普法規劃至今已有__年。多年來,普法宣傳取得了可喜的效果,廣大群眾通過這一活動增強了法律意識,獲取了一些與自己生活密切相關的法律知識,比如,企業員工知道勞動合同法;農民知道土地承包法、種子法;駕駛員知道道路交通安全法,還有刑法、民商事法及其訴訟法等等。
宣傳法律知識不僅僅是為了了解法律本身,而是在全社會形成對憲法法律的崇尚,捍衛法律的權威,堅持法律面前人人平等,在根本上實現依法治國基本方略。
中國特色社會主義法律體系的基本建成,是中國共產黨率領全國各族人民共同努力取得的偉大成就。但法律體系的形成遠不是終點,其更大目標和意義是通過法律實施,加快建設社會主義法治國家。而法治建設的最終狀態并不決定于具有多少法律制度,更在于絕大多數社會成員是否具有法治精神,是否可以與破壞法治的行為進行斗爭,從而確保法律在實際社會生活中得以貫徹實施。
因而,培養法律意識比傳播法律知識要求更高。培養法律意識關系到對法律價值和功能的理解,對法律權威的尊重、對法律規范的執行。
當然,在傳播法律知識、培養法律意識的過程中,形式和方法也很重要?!傲濉逼辗ㄒ笄袑嵓訌婎I導干部和公務員的學法守法用法。只有國家公職人員帶頭遵守和執行法律,法制宣傳教育才會真正取得事半功倍的實效。
借鑒全國法制宣傳日心得集錦范文(14篇)篇四
許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情,用法也有實際的必要。
在學習過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了經濟法規,學習合同法,學習婚姻法,學習教育法等。掌握了基本的法學知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規范,提高對法的重要性的認識,增強法律意識,另一方面,我們更應該通過學習這門課程,加強自我修養,依法規范自己的行為。
通過《法律基礎》課程的學習,使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認識,現在能夠領悟到法律的深層次內涵,有了理性的認識,通過學習使我的法律意識產生了質的轉變。學習結束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節目,感覺到在法制建設方面,我還有很多需要學習,還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識是我們必備素質之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。促進和規范人與人之間的關系,正確的處理人與人之間關系問題。公平交易,平等……,在生活過程中,遵守法律,享受個人權利,履行義務。
由于我們專業的知識體系過于單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候,能夠更好的維護自己的利益等。
在這一個學期的學習中,我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助,它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產權法、經濟法、刑法的立法目的、原則及基本規定和精神,培養大家的知法、守法、_、用法的自覺意識。
總之,在本學期學習的這門《法律基礎》課上,我掌握了法學的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規定,并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學的基本觀點,掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容,增強了法律意識,提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設社會主義法治國家奮斗。
借鑒全國法制宣傳日心得集錦范文(14篇)篇五
我校根據區教育局《關于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結合本校的實際狀況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展?!边@一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。
一、提高認識,加強領導。
為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等法律法規進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
二、認真落實,營造氛圍。
弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養,此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執教,普法育人工作地順利開展。具體活動資料有:
1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。
(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八大關于社會主義民主法制建設的重要論述。
(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等相關法律法規,以提高廣大教職工法律意識。
2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。
(1)12月3日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念建立平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。
(3)邀請法制輔導員趙勇彬警官做一場主題為《樹立遵紀守法意識,實現人生遠大理想》法制報告會,提高學生的法律意識和自我防范潛力。
(4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。
(5)印發法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的潛力。
除此以外,學校還利用學校、家庭、社區資源及網絡等媒體,創新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今后,我們仍將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,用心主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們地努力,進一步推進“平安校園”建設。
借鑒全國法制宣傳日心得集錦范文(14篇)篇六
為了深入開展法制宣傳教育,著力弘揚法治精神,培養公民意識,為科學發展、社會和諧營造良好的法治環境,幫助學生樹立良好的道德、法制意識,根據《漳州衛生職業學院關于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的文件精神,結合我系實際,在黨總支部的組織下,認真開展了以相關法律法規宣傳為主題的法制教育宣傳活動,現將此項工作總結如下。
通過宣傳,讓全校師生明白了今年12月4日,是第__個全國法制宣傳日,讓大家知道20__年“12·4”全國法制宣傳日活動的主題是:“弘揚法治精神,促進社會和諧”。
二、確立宣傳重點,讓法制教育深入人心。
圍繞“弘揚法治精神,促進社會和諧”的主題,結合重點宣傳內容大力弘揚法治精神,在廣大師生中傳播法律知識、培養法律意識,不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念;結合貫徹落實“六五”普法規劃,將憲法、教育法律、法規的宣傳作為宣傳重點;進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳,促進社會和諧穩定。
三、突出重點活動,開展“12·4”法制宣傳系列活動。
(一)組織開展法制警示教育活動。
組織全系教職工在會議室觀看《治理醫藥購銷領域商業賄賂警示教育》警示教育片。進一步深入貫徹落實實踐創先爭優活動,構筑教師隊伍的高尚師德師風和清正廉潔的作風。
(二)開展送法進校園活動。
在系部教學樓懸掛“弘揚法治精神,促進社會和諧”普法橫幅,進一步加強宣傳氛圍。其次,在“12·4”全國法制宣傳日活動期間,我系學生會宣傳部精心制作了一期法制宣傳主題???,讓師生受到了法律知識的教育,宣傳了“六五”普法工作的成績。
(三)組織全系各班開展法制宣傳主題手抄報比賽。
活動開始以來,我系學生會宣傳部就立刻準備在全系范圍內的法制教育手抄報比賽。該次比賽前后歷時兩周,在我系九個高職班級進行了充分的宣傳,先后有四十多人參加了法制教育手抄報比賽,收集優秀作品約10例,選出獲獎作品共5例。本次活動,不僅在學生群體中,深入開展了法制常識的普及,也鍛煉了學生之間協調動手能力。參賽的同學也紛紛表示,通過本次的手抄報比賽充實了自己的守法意識,更是彌補了自身的許多法律空白。
12月4日前,由學生會實踐部組織部門成員在系黨總支老師的指導下收集基本法律知識,特別是衛生法學相關知識,并在第一時間著手宣傳單的制作和印刷。在“12·4”法制宣傳日當天實踐部組織青年志愿者在學院內、西洋坪學生公寓和通鑫學生公寓向大學城區師生派發傳單。作為我系本次“12·4”法制宣傳日活動的重要環節,本次青年志愿者法律宣傳隊進社區活動,共派發宣傳單500多份,走訪學生宿舍200余間,受益群眾達1000人以上。宣傳工作重點涉及與社區居民學習生活密切相關的一系列法律法規,還解讀了新《勞動法》的幾個要點,使廣大師生、群眾受到了深刻的法制教育。
借鑒全國法制宣傳日心得集錦范文(14篇)篇七
法律,一個有些嚴肅的詞語。常人總覺得法律是一個離自己遙遠的詞,其實,法律一直在伴隨我們生活中的任何一個舉動,一件小事上。人們時時刻在和法律打交道,無論生活,學習,還是工作中都是如此。法律對我們每一個人來說都是神圣的,誰都是不能觸犯的,不論是學生、大人、國家的領導人,他們都必須遵守國家的法律,我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時,都要用法律維護自己的合法利益不受傷害。學法用法之責任:作為一位公民,我們應經常為自己增加法律知識,不要因為對法律的無知而走上歧途??赡軙腥苏f你多慮了,我們是未成年人,只要不殺人放火,法律就約束不了我們。這是多么的無知啊!我想那些輕視法律的人是沒有認識到法律的重要性,有一句法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看的見的方式得以實現。”法律就是實現正義,體現公平,正確規范人們的社會準則。當今社會,有人在不斷淡化法律意識,甚至有人在討論一些傳統美德是否已經過時的問題,這不得不讓我們呼喚用法律來維護我們的社會秩序。所以,我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。
在面對沖突的時候,要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘惑的時候,要懂得克制住自身的貪念。只有這樣,學習法律才有真正的意義。我堅信法律永遠維護正義,當然就我國現階段的法律體系而言,的確存在著一些洞漏,也有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善,我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性并堅決捍衛法律的尊嚴和權威!在遵守法律的同時,我們還要努力爭取自己的權利。當別人侵犯到自己的利益時,我們要拿起法律的武器來維護自己的利益。法律會伴隨著一個人的一生,約束著我們的行為,而我們要時時刻刻遵守法律,法規,做一名合格守法公民。
這天下午,同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制教導員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時,但我的感想卻頗多。
在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!薄靶r偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的潛力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產生矛盾,就應嚴于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現結伙斗毆,事故也會隨之而發生。到時,不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經濟負擔,而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學之間不僅僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現出一種欣欣向榮的禮貌景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!
叔叔被眼前發生的情景嚇呆了,二話沒說雙手將老奶奶扶起。我目睹了眼前發生的情景,心頭冒出兩個問號:為什么老奶奶和她的孫子站在那里毫無對策呢;可那開車的叔叔為什么如此猖狂,但之后卻扶起老奶奶呢?之后,交警叔叔來了。經過交警叔叔的調查和了解狀況后,給車主進行罰款并記分,讓他們得到的法律懲罰。
借鑒全國法制宣傳日心得集錦范文(14篇)篇八
為深入貫徹落實“六五”普法規劃及其決議,營造良好的法治環境,促進社會主義和諧社會的建設,更好地宣傳貫徹“十八”大精神,根據云衛局發【20__】109號《云巖區衛生系統開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動實施方案》精神,結合我院實際情況,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取得了良好的效果。
一、加強領導,高度重視,精心組織。
我院領導班子高度重視,成立了以院長羅遠忠,黨支部書記蘆利民為組長,副院長薛純、李繼萍為副組長,各科室主任、護士長為成員的“12.4”全國法制宣傳日系列活動領導小組,同時結合我院實際情況對此次活動做了細化分工,制定了實施方案。實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實、促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
二、形式多樣,全面促進普法宣傳教育活動。
緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法、執業醫師法,大力弘揚憲法精神,服務科學發展”問哦主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,通過采取懸掛宣傳標語、播放宣傳片等形式,對憲法及相關的法律法規進行了宣傳教育。
1、深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規和實施“六五”普法規劃的中藥意義,大力弘揚法治精神,構建和諧勞動關系。
2、組織舉辦了法律法規講座,圍繞和職工權益密切相關的《侵權責任法》、《安全生產法》、《勞動合同法》、《執業醫師法》、《醫療事故處理條例》等法律法規進行了學習宣傳,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制度服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法維權的觀念。
3、積極參加了中國普法官方微博、微信,開展的“大力弘揚法治精神共筑偉大中國夢”主題帖文征集活動。
4、組織全院職工在普法網站、政府官方網站上進行在線學習。
三、工作扎實有力,取得良好成績。
在今年的法制系列宣傳活動中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成績。這次宣傳活動的開展,不但在干部職工中掀起學法、懂法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的法制意識和權利意識,為進一步創建平安和諧醫院創造了有利條件。
借鑒全國法制宣傳日心得集錦范文(14篇)篇九
一、領導重視,有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。
為開展好“12.4”全國法制宣傳日及國家憲法日宣傳系列活動,_區安監局局長及各黨組成員啟動系列活動,制定實施方案,安排布置系列宣傳活動,明確參加系列宣傳活動的人員、車輛,所要宣傳的法律法規知識,購買和印制相關宣傳資料。
二、圍繞規劃,有針對性地開展系列宣傳活動。
為維護憲法權威,讓憲法家喻戶曉、深入人心,推動全社會尊法學法守法用法,我局以“學習貫徹黨的十九大精神維護憲法權威”為主題開展了國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動,積極弘揚法治精神,掀起了學法、普法的高潮。
(一)、制定方案,突出主題,加強領導。
為全面落實黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神,落實《中共貴港市委關于全面推進貴港法治建設的實施意見》,推進貴港法治建設進程,進一步提高社會治理法治化水平,我局制定出切實可行的《_區安監局20_年安全法制宣傳教育活動方案》,并按照方案認真貫徹實施,開展相關活動。
(二)、突出重點活動,開展“12.4”宣傳。
12月4日當天下午,我局人員走上街頭在_鎮_街集中開展法制宣傳、法律咨詢活動,發放《中華人民共和國安全生產法》、煙花爆竹宣傳資料及礦山安全生產宣傳資料等3種資料,制作展板1塊,并現場解答群眾法律咨詢。
三、完善總結,提高法律知識。
借鑒全國法制宣傳日心得集錦范文(14篇)篇十
司法局全民國家安全教育日法治宣傳活動總結按照《市司法局市普法辦關于開展20全民國家安全教育日法治宣傳教育活動的通知》(__司通[]號)要求,為認真貫徹落實習近平總書記提出的'總體國家安全觀“,嚴格履行社會組織和公民個人在維護國家安全方面的義務,市局采取四項措施,扎實推進全民國家安全教育日法治宣傳活動。
一是加強領導。由黨組書記、局長親自掛帥,局辦公室、政策法規處具體負責,加強法治宣傳活動教育的領導?;顒忧?,召集有關負責人就活動的方式、措施辦法、教育目的和運行流程進行研究部署,確?;顒舆_到預期目的。
二是豐富內容。采取以會代訓方式,召集全體干部職工集中學習了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《網絡安全法》、《保守國家秘密法》、《核安全法》等法律,筑牢全民國家安全意識。
三是現場教學?;顒蝇F場,由局黨組書記、局長李勤同志講授了題為《憲法的重要地位及第五次修改的深遠影響》法治課,結合國家安全日內涵和外延,就憲法和國家安全進行了深入剖析,讓廣大干部職工切實體會到了國家安全的重要意義。
四是延伸教育。市局在內部職工群(約170人)推送了《國家安全法》等6部法律原文,對國家安全的內涵、范圍、公民組織的權利義務進行了群內互動交流。同時,在該局微信公眾號km-fda推送發布'全民國家安全教育日掛圖“,引導各類市場主體、監管服務對象、廣大老百姓深入學習宣傳憲法,開拓新時代國家安全工作新局面。全民國家安全教育日法制宣傳活動總結今年4月15日是第三個全民國家安全教育日,為進一步提高各級領導干部和廣大人民群眾的國家安全意識,形成共同維護國家安全的強大合力,全省各地緊扣以人民安全為宗旨的主題,圍繞《國家安全法》《反間諜法》等法律法規,開展了形式多樣的宣傳活動,取得了良好的社會效果。
活動豐富形式新穎充分發揮主流媒體的宣傳主陣地作用。《河南日報》、河南電視臺、大河網、《河南法制報》等省內多家新聞媒體積極報道本次宣傳活動,各地市媒體也紛紛行動,或刊發文章,或在黃金時段連續播放宣傳片等。
傳統宣傳方式和新媒體手段相得益彰。全省各地在人流密集的車站、商場、醫院等場所,設置展板、咨詢臺,發放宣傳品,用led顯示屏播放視頻,受到群眾廣泛關注。
借鑒全國法制宣傳日心得集錦范文(14篇)篇十一
教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的'詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系?!痹诖?,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位小學生也都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
借鑒全國法制宣傳日心得集錦范文(14篇)篇十二
我們身邊處處都有法律,而法律幫助我們在一個良好的環境里快樂成長,如果有人違反了法律,便會受到法律的嚴懲。
法律可是人民的法寶。例如,在五福家園社區,便發生了一件事。有一個老人跟他的子女住在一起,由于家中房子小,便讓老人在陰冷潮濕的地下室睡覺,老人受不了了,便去找兒子,兒子非但沒良心發現幫助老人結局問題反而把老人大罵了一頓,鄰居們看在眼里,痛在心里,一個老人大半輩子都是為了兒女辛勤勞作,而老人老了,便把自己的父母像垃圾一樣丟在陰冷的地下室太不應該了。最后,經過鄰居們調解,終于讓老人回到了家里,可兒子本性未變,還是經常辱罵老人,鄰居們看不下去了,終于拿起法律的武器警告老人的兒子,如果兒子不贍養老人,便告上法庭。這場風波才得以結束。
聽了這件事,我氣憤急了,老人老了但她大半輩子的辛勤勞作是為了兒女,而那位兒子呢,居然做出這樣的舉動。父母無時不刻不在關心你,“兒行千里母擔憂”,媽媽那么愛子女。大詩人孟子也寫過一首詩“誰言寸草心,報的三春暉”成了千古流傳的名句,因為,它寫的很好,我們一點點孝心哪能報答母親對我們廣如大海的關愛?哪能償還母親對我們的付出?如果一天我的母親老了,我一定會用自己的愛去善待她報答她。而這一次這位兒子是由于法律威嚴下照顧了母親,看來法律在我們身邊,無時不刻地存在,法律是好公民的大活寶,而又是無惡不做壞人的克星。
法律在我們身邊,有法律的世界是美好的,看來我們是離不開法律的,法律幫助我們快樂的成長!
借鑒全國法制宣傳日心得集錦范文(14篇)篇十三
每年的12.4全國法制宣傳日活動,都要進行活動的總結,下面由小編為大家精心收集的全國法制宣傳日活動。
希望可以幫到大家!
在“12·4”全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局《關于組織開展“12·4”全國法制宣傳日活動的通知》精神,統一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效?,F將主要。
工作總結。
如下:
今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法制精神”。指導思想是:全面落實科學發展觀,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,堅持依法治教的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認真抓好師生的法制教育活動中,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了學園教師依法執教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍,為構建和諧校園營造良好的社會氛圍。
園領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,12月1日主持召開動員大會,認真學習教育局《關于開展“12.4”法制宣傳日活動的通知》的精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
1、組織學習:為了真正把普法活動落到實處,讓每位教師了解更多的法律知識,幼兒園利用周一讀報的時間組織大家學習了《教師法》《未成年人保護法》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在教師中牢固樹立依法治國,依法治交,執政為民,依法維權的觀念。
2、法制講座:向全園教師進行《憲法》講座,使廣大教師進一步了解了《憲法》的有關知識。
3、組織全園教師進行普法考試,讓教師進一步增強普法意識。
總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執教能力,促進依法治校依法治教的進程,今后我們將認真總結經驗,以新的姿態,新的措施開展明年的普法工作。
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合2019年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校把普法教育、依法管理學校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次。
活動總結。
如下:
在法制教育中,成立了法制教育工作領導小組,由書記任組長負總責,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任為副組長,做好各項具體的安排、組織和教育工作,教室領導等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性,引導青少年學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、教室領導、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。
通過各種政治學習,業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《小學中學教師職業道德行為規范》等法律法規的學習,廣大教職工增強了依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養一個優等生更重要的認識,加強幫教轉化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護,為他們創造一個和諧、寬松的轉化環境。
我們先后組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規來約束自己、保護自己。同時,利用教室教育,配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立,出現了護法典范。
繼續探索法制教育方法和途徑,力求形式多樣。
主動組織對學生父母的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質和社會責任感,主動引導家庭開展各種學法活動,充分發揮好家庭在青少年法制教育中的主動作用。
在校進行“交通法規和交通安全知識”的圖片展示讓每個學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容,知道兩法賦予自己的權利、義務和責任,增強辨別是非和自我防范的能力。使學生聽課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應該做,什么事不應該做。
我校堅持法制教育與思想政治教育相結合,利用晨會、班會活動,以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識學習,培養學生學法、守法、用法的認識。
總之,在上級主管部門的指導下,我們將不斷努力,扎實開展具體工作,勇于開拓創新、探索。加強青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效,確保我校的違法犯罪率為零,爭創平安學校。
借鑒全國法制宣傳日心得集錦范文(14篇)篇十四
愛國主義教育是法制教育的重要組成部分,小學英語教材的選編內容貼近學生生活實際,突出“語用教育”。在英語文化意識熏陶學習和交際能力培養中,對學生注重愛國主義教育,包括熱愛祖國、熱愛國旗,如小學英語三年級教材中,有教學國家、語言和國旗的內容,教學時可以結合國旗進行教學,從而對學生進行愛國主義教育。在教學語言知識的同時,充分利用多媒體,引導學生認識我國遼闊的疆域,欣賞我國的美麗風光,激發學生的愛國熱情。使學生產生民族自豪感,好好學習,長大為建設更加繁榮富強的祖國而努力。營造濃郁的法制教育氛圍。
二、對學生進行“遵守公共秩序,尊重他人”教育。
遵守公共秩序,不擾亂別人的生活是每個公民應盡的義務,作為一名學生,要從小做起。教師結合《道路交通安全法》對公共標識的介紹,教育學生如何了解并遵守交通法規,讀懂交通指示牌,安全行路,文明出行。我在小學六年級上期英語教學過程中,結合課本知識告訴學生到了一些公共場合,如醫院,電影院,學校,要注意停放好自己的車輛,不要影響別人的正常工作,影響公共場合的形象;到電影院,還有其他一些場合,要保持安靜,不能大聲喧嘩,不能隨手亂扔果皮紙屑,更不能追逐打鬧。課本上的這些知識,不僅讓學生在生活中鞏固了舊知,活學活用,還讓學生受到了深刻的思想教育,法制教育。
三、對學生進行“文明守紀,禮貌待人”教育。
三年級教材一開始,就學習“hi,hello,goodmorning,goodafternoon…”等問候話題。學習過句型后,我適時教育學生,不管在什么地方,遇到什么人,都要主動和別人打招呼。一開始,學生見到我怯生生的會說:“goodmorning,missfan”但見到其他老師還是象沒看見一樣。我又進一步教導他們,不僅見到自己的老師要打招呼,見到別的老師也要主動打招呼。除了在校園里,在其他地方也一樣。果然,我們班同學早晨一走進校園,就聽到一聲聲清脆的"goodmorning,miss__!”“goodmorning,mr__!”這樣既訓練了他們語言交際能力,也培養了社會交際能力,重要的是從小養成禮貌待人,主動與人交往的良好品質。
小學英語六年級學習了各種各樣的標志,其中有“nolittering”,學生學習過這個詞組后,我讓他們先自我檢查,從眼前查起,自己的桌上,抽屜里和地下,有沒有亂扔果皮紙屑。一些同學高高地,自豪地舉起手說:“老師,我沒有亂扔一片紙,雜物,我的抽屜里,地上都干干凈凈的?!拔壹皶r地表揚了他們。還有一些同學不好意思地低著頭,趕緊收拾自己的桌椅,他們已經認識到自己的行為不夠文明,不夠衛生。課后,我還讓他們到校園里看看,有沒有果皮紙屑,有的同學還自制了一個小牌子‘nolittering’插在校園的花壇里。讓學生明白,保護環境不是一個人的事,需要人人堅守。