活動(dòng)方案是針對(duì)特定目標(biāo)和需求制定的一種規(guī)劃和安排，它能夠幫助我們更好地組織和實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。如果您正在尋找一些活動(dòng)方案的創(chuàng)意和特色，不妨看看以下的范文，或許會(huì)給您一些啟示和幫助。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇一

一、活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月30日下午2：30。

二、活動(dòng)前準(zhǔn)備：1、1：30—2：00級(jí)部主任大廳集合布置會(huì)場(chǎng)（話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）。

2、2：20各班準(zhǔn)時(shí)在場(chǎng)地搬小椅子坐好，順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人員分工。

主持人：王曉龍。

音樂：張瑋。

攝像：張枚梅。

四、具體要求：

1、口號(hào)響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服（玫紅上衣、白褲子）。

2、以級(jí)部為單位，每個(gè)級(jí)部設(shè)計(jì)1個(gè)體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進(jìn)行，教師可提前列好名單）。內(nèi)容新穎，趣味性強(qiáng)，道具充分，調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

3、級(jí)部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

4、活動(dòng)中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育，爭(zhēng)做文明小觀眾。

五、活動(dòng)過程：

1、主持人開場(chǎng)白。

2、介紹家委會(huì)成員。

3、介紹活動(dòng)流程：

1）早操展示：出場(chǎng)順序?yàn)榇蟀唷邪唷“唷?/p>

2）級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)：順序?yàn)榇蟀唷邪唷“唷?/p>

3）家園互動(dòng)游戲：撕名牌、跳大繩。

4、結(jié)束語(yǔ)。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇二

為了營(yíng)造良好的工作氛圍，提高保育員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，挖掘保育員的內(nèi)在潛力，激發(fā)保育員參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)保育員對(duì)技能的掌握，提高保育員專業(yè)水平，從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量，特制定此活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的：切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，有效提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月----20xx年7月。

成立小組。

一組組長(zhǎng)：張萍。

成員：徐艷芳、毛秀英、閔瓊、張美芬。

二組組長(zhǎng)：唐素蘭。

成員：徐瓊仙、張麗輝、楊麗華、付玉元。

四、評(píng)比內(nèi)容。

（二）“學(xué)”勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和工作水平。組織評(píng)比，相互學(xué)習(xí)，

（四）“幫”互幫互助，幫促后進(jìn)齊頭并進(jìn)。針對(duì)經(jīng)常出問題及記性不好的老師，要實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶，“我拉一把，你進(jìn)幾步”。督促落后快步伐，縮小差距，把好的工作方法拿出來共享。

（五）“超”敢超能超，進(jìn)一步培養(yǎng)員工超越意識(shí)。自己超越自己，達(dá)到自身價(jià)值的最大實(shí)現(xiàn)。熱愛本職工作，做到不斷給自己加壓，時(shí)刻鞭策和激勵(lì)自己，增強(qiáng)做好工作的'信心，不滿足于工作中取得的小成績(jī)，努力實(shí)現(xiàn)由“追趕者”向“領(lǐng)跑者”的轉(zhuǎn)變。

五、比賽安排。

（2）組織教職工學(xué)習(xí)方案，要求保育員老師積極參加到“比學(xué)趕幫超”的競(jìng)賽活動(dòng)中來，積極為本次活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（3）各組每月必須找出對(duì)手組的兩個(gè)問題，與組長(zhǎng)進(jìn)行溝通各組對(duì)自己組出現(xiàn)的問題分析并幫助她改正。（出現(xiàn)的問題在本次活動(dòng)中改正，不納入行政考核）。

（4）3月對(duì)兩組的公共區(qū)域進(jìn)行評(píng)比。

4月對(duì)兩組的教室衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比。

5-6月對(duì)兩組的一日工作細(xì)則進(jìn)行評(píng)比。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇三

為了更好的提高保育老師的理論與實(shí)際操作技能等綜合能力，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，規(guī)范工作流程，提高工作質(zhì)量，促進(jìn)生活教師的隊(duì)伍建設(shè)，使保育老師工作細(xì)致化、規(guī)范化、常規(guī)化，真正做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”。通過理論知識(shí)、實(shí)際操作、講故事三大方面進(jìn)行保育老師技能大賽，具體內(nèi)容如下：

xx年4月11日下午3點(diǎn)。

幼兒園全體保育員。

一樓多功能活動(dòng)室。

一、二、三等獎(jiǎng)。

1、保育理論知識(shí)考試。

2、講故事。

每人自選一個(gè)小故事，有肢體動(dòng)作加分。

3、配置消毒液及桌子的`擦洗。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂。

2、學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)則，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)過程：

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。

（1）親親福娃。

人數(shù)：

5對(duì)（父母和幼兒合作）。

形式：

單面接力。

準(zhǔn)備：

每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。

規(guī)則：

幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線后，聽到開始口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，以先完成的一組為勝。

（2）小小火炬手。

人數(shù)：

10對(duì)（家長(zhǎng)和孩子）。

形式：

對(duì)面接力。

準(zhǔn)備：

每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)。

規(guī)則：

孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再往前跑，跳過塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以先完成的一組為勝。

（3）穿爸爸的鞋。

人數(shù)：

10對(duì)（爸爸和孩子）。

形式：

單面接力。

準(zhǔn)備：

爸爸的鞋。

規(guī)則：

幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開始，孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇五

為加強(qiáng)保育員的專業(yè)技能培訓(xùn)，挖掘保育員的內(nèi)在潛力，激發(fā)保育員參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)保育員對(duì)教學(xué)技能的掌握，提高保育員專業(yè)水平，從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量，特制定此活動(dòng)方案。

幼兒園全體保育員。

本單位。

1、安全現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。

2、幼兒故事演講。

3、教玩具制作。

4、保育專業(yè)知識(shí)筆試、答辯。

（一）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)演習(xí)。

1、參賽選手在指定地點(diǎn)和規(guī)定時(shí)間內(nèi)，進(jìn)行幼兒疾病和意外傷害的.應(yīng)急處理。（邊做動(dòng)作邊講述）。

2、比賽時(shí)間十分鐘之內(nèi)。

（二）故事演講。

1、參賽選手講述自選幼兒故事，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，通過聲音的表情和聲勢(shì)動(dòng)作，富有感染力的演講故事。

2、時(shí)間2—3分鐘。

（三）自制教玩具（廢舊物品）。

1、參賽選手自帶材料，依據(jù)主材料大膽創(chuàng)意，自制教玩具。

2、參賽選手在1小時(shí)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成作品，并填寫作品名稱、功能、用途。

（四）保育專業(yè)知識(shí)筆試與答辯。

1、專業(yè)知識(shí)筆試要求參賽選手填寫考號(hào)，卷面字跡工整，表述完整，答題時(shí)間60分鐘。

2、專業(yè)知識(shí)答辯，參賽選手抽簽，評(píng)委就《保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)》，《xx市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理工作手冊(cè)》等保育理念和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行提問，選手在1—3分鐘內(nèi)作答，回答問題要求簡(jiǎn)潔明了，有條理，有重點(diǎn)，并結(jié)合本人的工作實(shí)踐作答。

安全現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)30%。

自制教玩具。

故事演講。

專業(yè)知識(shí)筆試。

專業(yè)知識(shí)答辯。

集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、許丹、文露、肖平。

1、召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議及評(píng)委會(huì)議（商議確定比賽方案；擬定答辯題內(nèi)容；比賽具體安排）。

2、9月6日抽簽。

3、場(chǎng)地安排：多功能活動(dòng)室。

4、活動(dòng)具體安排：

9月28日：

8：45—9：45專業(yè)知識(shí)筆試。

9：50—10：50自制教玩具。

9月29日：

9：00—9：30。

故事演講。

9：40—10：20安全現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。

10：30—11：00。

專業(yè)知識(shí)答辯。

20xx年xx月。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇六

為了更好的提高保育老師的理論與實(shí)際操作技能等綜合能力，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，規(guī)范工作流程，提高工作質(zhì)量，促進(jìn)生活教師的隊(duì)伍建設(shè)，使保育老師工作細(xì)致化、規(guī)范化、常規(guī)化，真正做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”。通過理論知識(shí)、實(shí)際操作、講故事三大方面進(jìn)行保育老師技能大賽，具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：2018年4月11日下午3點(diǎn)。

二、參賽對(duì)象：幼兒園全體保育員。

三、比賽地點(diǎn)：一樓多功能活動(dòng)室。

四、比賽獎(jiǎng)品設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。

五、競(jìng)賽內(nèi)容1.保育理論知識(shí)考試2.講故事。

每人自選一個(gè)小故事，有肢體動(dòng)作加分。3.配置消毒液及桌子的擦洗。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇七

為了提高保育員的業(yè)務(wù)水平和保育員的實(shí)際操作技能，更好的為幼兒服務(wù)。6月4日，xxx幼兒園組織開展了保育員“套被子、疊被子、削水果”專項(xiàng)技能比賽活動(dòng)。

比賽中保育員老師們個(gè)個(gè)積極認(rèn)真，動(dòng)作嫻熟。保健主任對(duì)于保育員們認(rèn)真的態(tài)度、良好的精神面貌予以肯定，針對(duì)比賽情況也提出了意見與建議，幫助保育員們進(jìn)一步明確了工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了保育員常規(guī)工作技能的提高。

通過此次技能比賽，不僅扎實(shí)了保育員們的專業(yè)基本功，提高了她們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，同時(shí)對(duì)于自身工作的重要性和正確規(guī)范操作也有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，彰顯了“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”的良好氛圍，為保育員提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇八

一、活動(dòng)目標(biāo)：

為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強(qiáng)幼兒的自信心。班級(jí)將于4月29日（星期五）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動(dòng)方案具體如下。

二、參加對(duì)象：

以幼兒自愿報(bào)名原則，抽簽確定比賽順序。

三、報(bào)名時(shí)間：20xx年4月11日到15日。

比賽時(shí)間：20xx年4月29上午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳。

五、參賽要求：

1、演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。

2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱（可以配伴舞）。

4、比賽前將cd、vcd伴奏帶或mp3上交于老師處。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上。

舞臺(tái)形象（10分）：衣著整齊、服裝到位、精神飽滿。

演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。

舞臺(tái)表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動(dòng)作有感染力、表現(xiàn)力強(qiáng)。

評(píng)獎(jiǎng)方式：

1、評(píng)委：班級(jí)教師2名、其他班級(jí)老師2名。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

班級(jí)。

一等獎(jiǎng)4名。

二等獎(jiǎng)6名。

三等獎(jiǎng)若干名。

期待寶貝們的精彩表現(xiàn)哦！

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇九

一、活動(dòng)目標(biāo)：

為了全面貫徹新《綱要》的精神，提高全園幼兒的身體素質(zhì)與活動(dòng)技能，培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)和合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)孩子的天真、爛漫、活潑、可愛的精神面貌,增強(qiáng)了他們積極鍛煉身體的意識(shí),讓健康愉快常駐孩子心中。現(xiàn)組織幼兒園韻律操評(píng)比活動(dòng)。

二、比賽內(nèi)容：

韻律操。

三、參加人員：

本園所有幼兒及老師。

四、比賽地點(diǎn)：

五、比賽時(shí)間：

20xx年9月12日（星期四）上午8：30開始。

六、比賽要求：

1、比賽開始先是各班幼兒跟隨音樂入場(chǎng)，入場(chǎng)口號(hào)各班自定。

2、比賽形式分方陣隊(duì)進(jìn)行，一個(gè)隊(duì)在比賽時(shí)，請(qǐng)下一隊(duì)在較遠(yuǎn)的地方等候，以免影響參賽班級(jí)幼兒的注意力。

3、參賽隊(duì)隊(duì)形不作統(tǒng)一規(guī)定，由各班自定。

七、評(píng)比要求：

1、幼兒進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)隊(duì)列整齊，兩操前后銜接自然。（10分）。

2、幼兒能聽著音樂依次排隊(duì)，能達(dá)到快、靜、齊的要求。聽音樂進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練或其他準(zhǔn)備動(dòng)作，無等待現(xiàn)象。（10分）。

3、幼兒能聽樂曲和口令做操。要求動(dòng)作優(yōu)美、準(zhǔn)確、合拍，協(xié)調(diào)、舒展、有力度。表情自然大方、精神飽滿，具有一定的表現(xiàn)力。（40分）。

4、教師能有始有終地認(rèn)真對(duì)待和組織幼兒活動(dòng)，領(lǐng)操時(shí)表情自然大方、面帶笑容、動(dòng)作舒展、有力、到位。（30分）。

5、比賽結(jié)束后能遵守紀(jì)律，保持安靜，同樣做到安靜的離開比賽場(chǎng)地。（10分）。

八、評(píng)比方式：

1、分三組進(jìn)行抽簽，按抽簽次序進(jìn)行比賽。

2、每隊(duì)比賽時(shí)間控制在15—20分鐘。

3、評(píng)比由各各班班主任加園領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)比團(tuán)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)3名。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇十

幼兒早操。

提高我園保教學(xué)工作質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面發(fā)展，給全園教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)，激勵(lì)教師刻苦鉆研，積極進(jìn)取，共同為幼兒園的繁榮而努力。

20xx年3月27日。

園內(nèi)大操場(chǎng)。

全園教職工。

xxxxxxxxx。

一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名。

1、動(dòng)作整齊：幼兒精神飽滿，積極參與，動(dòng)作規(guī)范、整齊。（20分）。

2、衣著打扮：教師、幼兒服裝統(tǒng)一，運(yùn)動(dòng)鞋或平底鞋，頭發(fā)的'扎起。（20分）。

3、合作表現(xiàn)：教師、配班教師的配合。（20分）。

4、紀(jì)律表現(xiàn)：幼兒能聽從老師的話，排隊(duì)整齊、不說話、站立的直。（20分）。

5、音樂配合：能與音樂一步到位。（20分）。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇十一

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的'職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的素質(zhì)，展示教師風(fēng)采。特開展“展師風(fēng)、樹師德、鑄師魂”為主題的演講比賽活動(dòng)。

參賽對(duì)象：

科苑明星幼稚園全體教師。

比賽地點(diǎn)：

多功能廳。

比賽時(shí)間：

10月18日中午（初賽）、10月25日中午（決賽）。

演講要求：

1、文章緊扣主題，立意準(zhǔn)確，充分反映我園教師熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、幼兒園特色、教師特點(diǎn)，要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神，充分體現(xiàn)我園教師道德思想與精神風(fēng)尚。

2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。要結(jié)合本人、本園實(shí)際，不準(zhǔn)抄襲。

3、吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)、流暢，富有感情，要求脫稿。

4、每位參賽選手演講時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

評(píng)分辦法：

演講比賽評(píng)分分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容（40分）。

要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。

2、語(yǔ)言表達(dá)（15分）。

要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。

3、形象風(fēng)度（15分）。

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

4、整體效果（30分）。

要求：有一定感召力，引發(fā)聽眾共鳴。時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，少時(shí)或超時(shí)適當(dāng)扣分。

比賽說明：

1、參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。

2、參賽教師的演講稿請(qǐng)演講完畢交辦公室處。（整潔干凈、a4紙張打印或手寫）望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。

3、初賽選出的選手，需要重新準(zhǔn)備一篇。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

比賽評(píng)委：

初賽（不記名投票每人）選出12名選手。

決賽：

吳園長(zhǎng)。

朱園長(zhǎng)。

聶主任。

具體分工：

場(chǎng)景布置。

主持：周元。

獎(jiǎng)品購(gòu)置：孫x。

活動(dòng)攝影：馬麗平。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇十二

三、活動(dòng)內(nèi)容。

朗誦比賽。

小中大班幼兒。

五、活動(dòng)形式。

1、參賽人員：各班分別選出10名幼兒參加比賽。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用10分制，選手最后得分為評(píng)委平均分。

3、使用普通話講述。語(yǔ)言清晰，標(biāo)準(zhǔn)，聲音響亮，講述流暢。

4、語(yǔ)言生動(dòng)、形象，有豐富的表現(xiàn)力。

5、精神飽滿，著裝大方，體態(tài)語(yǔ)生動(dòng)、自然。

六、人員安排。

1、主持人：xx。

2、評(píng)委：各班班主任。

七、活動(dòng)過程。

1、介紹評(píng)委。

2、各班以班級(jí)的形式進(jìn)行拉歌朗誦。

4、組長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)3名、最佳參與若干名，頒發(fā)給予獎(jiǎng)品。

5、結(jié)束活動(dòng)：表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)幼兒，教育幼兒要多看書、多讀書，從書中學(xué)到更多的.本領(lǐng)。

八、活動(dòng)規(guī)則。

1、各班在自己班內(nèi)比賽的基礎(chǔ)上選出10名優(yōu)秀選手參加年級(jí)組比賽，其余幼兒以班級(jí)參與的形式參加活動(dòng)。

2、年級(jí)組比賽評(píng)出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳參與方獎(jiǎng)。

九、活動(dòng)要求。

1、請(qǐng)各班于x月x日上午x點(diǎn)x分之前組織好幼兒到操場(chǎng)坐好。

2、請(qǐng)各班于周二將代表班級(jí)比賽的幼兒名單及內(nèi)容交給教研組長(zhǎng)。

3、活動(dòng)時(shí)，各班教師作好班級(jí)安全工作，注意活動(dòng)安全。

4、活動(dòng)時(shí)，教師負(fù)責(zé)好自己班的紀(jì)律，做到不大聲喧嘩做文明小聽眾。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇十三

一、參賽對(duì)象：

全園教職工。

二、演講主題。

主題：《我和幼兒園》。

三、演講形式。

演講形式為命題演講，演講時(shí)須脫稿，時(shí)間5分鐘以內(nèi)。選手的出場(chǎng)順序通過抽簽確定。

四、活動(dòng)安排：

第二階段：各組開展“我和幼兒園”為主題的演講比賽，并投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。（小組比賽的評(píng)分要求：1.稿件的`質(zhì)量。2.演講水平。）。

在各組初賽的基礎(chǔ)上，16名教職工進(jìn)入決賽。決賽的名單及演講稿的電子文本請(qǐng)各組組長(zhǎng)交工會(huì)。

演講比賽于12月下旬在多功能廳舉行。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)委小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

六、評(píng)委組成。

xxx。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇十四

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，結(jié)合達(dá)川中心學(xué)校“快樂與我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動(dòng)，特制定我園“親子繪畫比賽”活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性，達(dá)川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了！我們的宗旨在通過親子繪畫的形式，一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺(tái)，提高幼兒的動(dòng)手能力和想象空間；另一方面讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1.培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫創(chuàng)意能力。

2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。

三、參與對(duì)象。

達(dá)川中心幼兒園全園家長(zhǎng)和幼兒。

四、作品要求。

1.繪畫主題：《我愛我的幼兒園》。2.繪畫形式：彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。

3.紙張規(guī)格：8開水彩紙。4.作品內(nèi)容：要求主題明確、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、畫面干凈。

5.背后在右下角用鉛筆寫明：作品題目、班級(jí)、幼兒姓名。

五、活動(dòng)時(shí)間安排。

1.2018年3月23日（周五)——3月26日（周一)，3月26日各班作品全部交齊。

2.2018年3月27日（周二)——3月28日（周三)各班繪畫作品評(píng)比階段。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比打分，公布結(jié)果。3.3月28日發(fā)獎(jiǎng)狀，頒獎(jiǎng)。

六、評(píng)獎(jiǎng)方式。

1.評(píng)委：由園長(zhǎng)和各班班主任擔(dān)任。

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：優(yōu)秀繪畫作品，各班5-8幅（獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張，精美獎(jiǎng)品1份）。

3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：主題鮮明，富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，富有想象力和創(chuàng)造性。

七、推送作品。

此次繪畫優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽；還有機(jī)會(huì)向《西固教育報(bào)》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿；“六一兒童節(jié)”時(shí)在園內(nèi)展板展出。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇十五

xx年5月22日（周五）上午10：10準(zhǔn)時(shí)開始。

二校區(qū)一樓多媒體。

星（1）林水花老師。

星星（1）班、星星（2）班、星星（3）班。

1、ppt（星星年級(jí)“幼兒自理能力比賽”之疊被子比賽）。

2、兩首舒緩音樂（活動(dòng)進(jìn)行時(shí)播放）。

3、床、被子、枕頭（各3套）。

4、移動(dòng)黑板一塊、三個(gè)班級(jí)名牌各兩張（一套粘貼黑板、一套粘貼三張床）、勝利手勢(shì)15個(gè)。

5、評(píng)分表、筆、評(píng)委席（牌）。

1、五局三勝，每局各班派一名幼兒參賽，若出現(xiàn)平局，加賽一局。

2、比賽評(píng)出班級(jí)一、二、三名，參賽幼兒每人獲得“最棒小巧手”獎(jiǎng)狀一張。

1、三張床擺放并列，幼兒面向觀摩的三個(gè)班級(jí)，站在床后端。

2、被子枕頭統(tǒng)一擺放在床的前端，幼兒身后各放一張凳子，三張凳子上各放五個(gè)勝利手勢(shì)，疊好被子后圍轉(zhuǎn)三圈后拿勝利手勢(shì)貼在自己班級(jí)下方，若貼錯(cuò)班級(jí)，勝利將歸對(duì)應(yīng)班級(jí)。

3、評(píng)委依照比賽規(guī)則的.完整性和被子疊放的整齊度進(jìn)行評(píng)分。

1、各班級(jí)十點(diǎn)整到達(dá)大廳，按各班兩列排坐地上。（注：老師要及時(shí)控場(chǎng)，保持安靜）。

2、十點(diǎn)十分主持人調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)秩序，宣布活動(dòng)開場(chǎng)，分布活動(dòng)規(guī)則。

3、參賽幼兒提前安排在班級(jí)最前位置（幼兒名單提前打印，獲獎(jiǎng)后直接粘貼獎(jiǎng)狀）。

4、比賽結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，合影。

5、參與人員：莫玲霞、吳坤芳、陳劍玉、童呈祥、何艷（給參與人員發(fā)送邀請(qǐng)函）。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇十六

球類運(yùn)動(dòng)以其種類繁多，靈活簡(jiǎn)便的特點(diǎn)深受孩子們的喜愛。他們通過電視，圖片，報(bào)紙，傳媒等多種途徑，對(duì)各種球類運(yùn)動(dòng)充滿了濃厚的興趣。本活動(dòng)，就是根據(jù)孩子自身的需要和興趣，通過家園互動(dòng)，為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)足夠的空間，充分調(diào)動(dòng)他們的自主探索欲望，并將常識(shí)、語(yǔ)言、品德意志內(nèi)容等整合在一起，使他們對(duì)球類運(yùn)動(dòng)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。也發(fā)展了幼兒多方面的能力。

1、通過說說、議議等活動(dòng)，對(duì)各種常見的球類運(yùn)動(dòng)有一定的認(rèn)識(shí)。

2、知道球類運(yùn)動(dòng)有助于身體健康，激發(fā)幼兒對(duì)球類運(yùn)動(dòng)的興趣。

3、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員吃苦耐勞，不怕困難，堅(jiān)持到底的精神。

1、家園共同收集大小不一、種類不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、保齡球、羽毛球等。

2、師生共同收集的球類運(yùn)動(dòng)圖片資料，版面。

3、球類運(yùn)動(dòng)vcd，磁帶，

4、事先讓幼兒通過各種途徑了解一些球類運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

1、（進(jìn)行曲）師與幼兒手持球入場(chǎng)。

2、引導(dǎo)幼兒從同伴那里認(rèn)識(shí)自己不知道的球。

3、說說同伴帶的球。

4、引導(dǎo)幼兒說說不同球之間的區(qū)別。

1、觀看vcd。

2、互相說說看到了哪些球類運(yùn)動(dòng)？模仿運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作。

3、引導(dǎo)幼兒嘗試模仿運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，讓幼兒猜猜是什么運(yùn)動(dòng)？

4、愛國(guó)主義教育（中國(guó)的乒乓球最厲害，經(jīng)常得到世界冠軍等）。

4、延伸：你還知道其它的球嗎？

引導(dǎo)幼兒分組看球找圖片，并貼在版面上。

幼兒園保育員疊被子比賽活動(dòng)方案范文（17篇）篇十七

為了給我園幼兒提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和文學(xué)欣賞水平。豐富我園的校園文化內(nèi)涵，我園特舉行一年一度的“xxx”故事比賽。具體方案如下：

一、參賽對(duì)象：全體幼兒。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響設(shè)備、舞臺(tái)布置、節(jié)目單、串詞、人。

三、賽事時(shí)間安排及具體流程：

1、4月26日——把參賽名單、參賽故事、參賽形式交到教務(wù)；

2、5月12日（上午8：30）——初步審核各班“xxx故事”節(jié)目；

3、5月13日——整理“xxx故事”決賽名單、稿；

3、5月19日（上午8：30）——“xxx故事”比賽；

4、5月31日（上午8：30）——“xxx故事”比賽頒獎(jiǎng)；

1、形式新穎，主題突出。（1分）。

1、音色、語(yǔ)音：聲音響亮，吐字清晰，音色自然、優(yōu)美；（2分）。

2、表情：自然大方，能用相應(yīng)的動(dòng)作增強(qiáng)故事的感染力；（2分）。

3、熟練程度：能完整地講述一個(gè)故事，不停頓；（3分）。

4、預(yù)賽時(shí)教師上臺(tái)輔導(dǎo)幼兒扣2分，服裝道具全部到位；（1分）。

5、故事的處理：能根據(jù)故事的情節(jié)，處理得當(dāng)；（1分）。

6、師生同臺(tái)、家長(zhǎng)參與的加1分。

五、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：

1、指導(dǎo)獎(jiǎng)。

年級(jí)組根據(jù)決賽結(jié)果設(shè)定指導(dǎo)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、參賽幼兒。

參加比賽的幼兒以年級(jí)組為單位，分?jǐn)?shù)從高到低排列，選出：

一等獎(jiǎng)：一名；二等獎(jiǎng)：兩名；

三等獎(jiǎng)：三名；優(yōu)秀獎(jiǎng)：兩名。