優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^使用一些修辭和修辭性的語言，提升文章的文學(xué)價值和藝術(shù)感染力。接下來，讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文，看看其中的亮點和創(chuàng)意。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇一

跑道上,我們咬牙堅持。

初三那年的生活，是艱難的。但若我們堅持，會看到很美的終點。

教室里,我們不再喧鬧。

一片翻動卷子的聲音，周圍同學(xué)們的喧鬧聲漸漸地小了，我僵坐著，手抓著筆，慢慢的沁出了冷汗。將卷子捏的皺巴巴的，我垂下頭，盯著卷子，腦里一片空白，怎么辦啊？……我明明很努力了，可為什么？數(shù)學(xué)老師好像在講那道題?但我不想聽了，能怎么辦？這卷子是什么東西？你對付不了？不就張紙么？我強迫自己，重新抬起頭，拿起筆，攤平了卷子，一道一道的看了起來……我心里下了決心，數(shù)學(xué)這個坎，我一定要過去。出奇的教室里很安靜，似乎他們都在默默地下決心，默默的努力。

初三的生活，大部分是不盡人意的。但就像下雨，雷打下來，雨落下來，天是會晴的。

白紙上,我們記錄青春。

窗外的樹沙沙的晃動起來，浮動的光影灑在講臺上。落在陪了我們?nèi)甑男７希昂燂h動起來，不知不覺，過了半年，窗外的景色變了又變，我看著外面青蔥色擺動的樹，和淡淡藍色的天空。等著老師發(fā)下決定我假期怎么過的卷子。卷子遞了下來，好聞的墨香味，我像是以前一樣看著我的筆尖，在紙面上移動。記錄下我們共有過的青春，我們一起度過的初三，初三的生活。

白紙黑字，沒有更多的顏色，但它們卻記錄了我彩色的初三那年的生活。

考場上，我慢慢的寫，寫下匆匆走過的初三那一年的生活。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇二

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇三

興趣廣泛，熱愛運動，多才多藝。積極參加學(xué)校組織的校內(nèi)校外集體活動，具有較強的合作協(xié)調(diào)能力，能服從集體決定。能恰當(dāng)?shù)乇磉_，控制自己的情緒克服困難的決心和承受挫折的能力強，有良好的心理素質(zhì)。

我是一名即將畢業(yè)的初中生.在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高.三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì).初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

在學(xué)習(xí)上,我努力幫助落后的同學(xué).幫助他們理解題目.在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學(xué).在學(xué)校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動.在同學(xué)們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正.在老師的幫助下,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高.在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好.三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀.學(xué)習(xí)中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友.雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力.

1、時光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了。

入黨申請書。

作為班長，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手初三我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

20xx年被評為省優(yōu)秀學(xué)生干部。學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率初。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年級前列。在學(xué)科競賽中也多次獲獎，積極參加體育鍛煉，平時喜歡下棋(除圍棋外可謂是樣樣精通)，且在20xx年獲太原市首屆數(shù)棋大賽二等獎、全國數(shù)棋個人銅獎。通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標(biāo)，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。

2、初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟初，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進步。天資聰穎，學(xué)習(xí)認真自覺，理解和自學(xué)能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年級前茅。

3、三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的數(shù)學(xué)課帶表和班長，能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評.

在過去的三年里，學(xué)習(xí)與生活總是結(jié)伴存在于我的生命里，我快要成為20xx屆的初三畢業(yè)生。在學(xué)習(xí)上：我認為作業(yè)能夠完成好是基本的學(xué)習(xí)條件之一，并且在作業(yè)中能鍛煉自己，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行總結(jié)。然后，處好與同學(xué)老師間的關(guān)系，是在三年里練就的本領(lǐng)。團結(jié)友善，誠信助人。在課間能完成作業(yè)，并向班里的學(xué)霸詢問，從而找到并解決自己在學(xué)習(xí)上的問題。不遲到，不違背中學(xué)生守則。對待老師禮貌友善。在生活里：能夠自理，并且會做飯(至少不會餓死)，幫助父母打掃房間，努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的五好學(xué)生。

在這難忘的三年里，犯過錯，受過表揚，但俗話說謙虛使人進步，驕傲使人落后，總結(jié)這三年經(jīng)受的教訓(xùn)等，我能更好地面對挫折，直面困難，練就我內(nèi)心堅強的后盾。自我簡介到此結(jié)束。我會加倍努力的面對今后的生活與學(xué)習(xí)。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇四

它們是那么認真地飛舞著，而我呢？腦海不禁想起了方才我奪門而出時，母親那無奈的眼神和憔悴的面容，心中隱隱作痛，之后是數(shù)不盡的后悔。猛然間，好想回家，好想安慰一下為我操碎了心的母親。伸出手，接住幾片潔白的雪花，對它們說：“謝謝你們，真的很謝謝你們，讓我懂得了許多……”

轉(zhuǎn)身，換了方向，心中也有了新的方向，朝著家的方向，奔去。

雪花飄得更多了，積得更深了，印下了我的腳印，深深地……——尾聲。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇五

本學(xué)期，九年級學(xué)生共43人，其中女生21人，男生22人;走讀生7人，住宿生36人。單親留守兒童16人，雙親留守兒童12人。學(xué)生紀(jì)律較好，平時沒有大的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，但沒有濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)自覺性和習(xí)慣較差。部分學(xué)生厭學(xué)、個別學(xué)生還迷戀手機游戲。班級的學(xué)習(xí)狀況處于全縣中上等水平。在初三的最后一學(xué)期里，要不斷努力，爭取在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)業(yè)成績兩方面有大的進步。

二、方法措施。

九年級下學(xué)期時間短、任務(wù)重，根據(jù)本班特點，特制定以下措施。

(一)、立目標(biāo)、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會及日常教育和引導(dǎo)，讓學(xué)生明確自己的目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)過程中堅持不懈地努力，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率。

(二)、樹信心、奮力沖刺中考：這學(xué)期最后的兩三個月是沖刺階段和收獲季節(jié)，各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)中，鼓勵學(xué)生樹立足夠的信心，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對以前不足之處查漏補缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。

(三)、教方法、提高復(fù)習(xí)效率：在這段時期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

其二是對各次模擬考中出現(xiàn)的問題及時分析原因，找出對策。如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去、考試時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念全心備考。力求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

(四)、抓管理，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。一切從細節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。

(五)、重課堂，確保課課有實效：課堂紀(jì)律是有效學(xué)習(xí)的保證，采取以下抓法：

1、嚴(yán)格要求課堂紀(jì)律，督促學(xué)生認真聽講，特別是學(xué)習(xí)成績差的，不放棄任何一個學(xué)生。

2、教導(dǎo)學(xué)生踏實勤學(xué)，努力進步。

3、建立學(xué)習(xí)小組，實施同伴互助。

4、樹立典型，因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對行為習(xí)慣較差的多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生多關(guān)心和鼓勵，適當(dāng)加大培養(yǎng)力度。

(六)、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題及時通報，共商對策，達到共同管理的目的，爭取緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。

三、各月份具體工作安排。

1.報到注冊工作及檢查寒假作業(yè)。

2.主題教育：入學(xué)紀(jì)律、安全常規(guī)教育。

3.調(diào)整班委會成員，完善班級管理制度。

4.召開班、團干部會。

1.分析上學(xué)期期末考試成績，確立班級學(xué)習(xí)方面的奮斗目標(biāo)。

2.組建學(xué)習(xí)小組。

3.主題教育：好學(xué)上進，做一個努力的人。

4.“學(xué)雷鋒”活動月。

5.職教招生分流工作及召開家長會。

6.摸底考試及考情分析。

1.主題教育：互幫互助，克服學(xué)習(xí)中的困難。

2.安全教育及疏散演練。

3.中考報名及體育測試。

4.學(xué)業(yè)水平測試及考情分析。

5.復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流及策略指導(dǎo)。

1.主題教育：樹立信心，全力以赴沖刺中考。

2.理化生實驗操作考試。

3.中考備考心理輔導(dǎo)講座。

4.模擬考及考情分析。

5.畢業(yè)生檔案整建。

1.主題教育：調(diào)整狀態(tài)，輕松應(yīng)考。

2.全真模擬考及考情分析。

3.與家長溝通，共同做好學(xué)生考前心理、生理等方面的準(zhǔn)備。

4.考前心理輔導(dǎo)講座。

5.組織學(xué)生參加中考，指導(dǎo)學(xué)生填報志愿。

文檔為doc格式。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇六

我叫，是x中學(xué)初三(1)班的學(xué)生。在生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個有著責(zé)任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：

一、用奉獻收獲愛心和感動。

媽媽常常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結(jié)一心抗震救災(zāi)，學(xué)校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學(xué)生因災(zāi)難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。

我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應(yīng)肩負一份責(zé)任，應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力。

我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、慈祥、認真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。

比如說班里的板報由我負責(zé)完成，還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

三、用恒心攀登知識的高峰。

作為一名初中學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學(xué)請教。

平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)。

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓贰Ｔ谑フQ節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學(xué)好古箏，我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

我喜歡學(xué)習(xí)英語。在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間，每學(xué)期都被評為“三項全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識還鍛煉了自己。

一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一(1)班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力，將一如既往地嚴(yán)格要求自己，克服自己不足，在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用，帶動身邊的同學(xué)們共同進步!

我叫，今年十四歲，剛上初三。

我個子中等，班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大是我的標(biāo)志性特征，此外，我還有一雙不大不小的眼睛，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥標(biāo)準(zhǔn)的。

我在長沙市中上學(xué)，我們的校服不好看，全是藍色，所以特別好認，一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總會對你笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!

優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的琴聲，活潑可愛的安琪兒天使，這就是我的名字——。我今年x歲，是xx市三十四中九年級(二)班的一名學(xué)生。我的性格也和我的名字一樣，既如天使般天真活潑，又似委婉的琴聲般內(nèi)向文靜，就像相輔相成的太極協(xié)和圖。

因為出生在一個知識分子家庭，我從小就很喜歡看書，尤其是歷史類和文學(xué)類書籍，我經(jīng)常暢游在書籍的無邊海洋里，汲取著知識的營養(yǎng)，感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作，經(jīng)常從生活的平凡小事中捕捉靈感，自擬題目構(gòu)思練筆，或隨筆，或感想，或。

日記。

自得其樂。除此之外彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂從三年級開始接觸古箏今年已經(jīng)考過了中央音樂學(xué)院校外音樂考級古箏九級而且得了個優(yōu)秀現(xiàn)正向演奏專業(yè)水平級別進發(fā)。我從不把彈琴僅僅當(dāng)作任務(wù)來看而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多我還會彈一些短小的鋼琴曲自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。

除此之外，我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛，所以走出了一條光榮的荊棘路。小學(xué)階段我的繪畫經(jīng)常在學(xué)校獲獎，在小學(xué)二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎;五年級時，我獲得過徐州市小學(xué)生寒假。

作文。

大賽的一等獎;今年夏天，我從北京捧回了華夏藝術(shù)風(fēng)采國際大賽的民樂組金獎獎杯，名字也因此被列入中華少年英才數(shù)據(jù)庫。若不是與學(xué)習(xí)時間沖突，今年國慶節(jié)前我還得出國參加演出和比賽呢。

當(dāng)然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學(xué)習(xí)。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有付出一份耕耘，才可能有一份收獲。我對自己有一個要求，要堅持刻苦學(xué)習(xí)，而從不痛苦地學(xué)習(xí)。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下，目前我已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活，各門功課也取得了優(yōu)異成績，原因就在于我把學(xué)習(xí)始終當(dāng)作一種快樂。我知道今后學(xué)習(xí)的路還很長，學(xué)習(xí)的任務(wù)也會更加艱巨，我不會因此驕傲的，而會更加努力，爭取取得更好的成績。很高興大家能認識我，謝謝。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇七

《時間的針腳》，是一本書的名字，一位西班牙女作家的處女作，羅秀翻譯，最新的暢銷書。我剛剛把它讀了一遍，用所有白天休息的時間，再加上熬了幾個夜掌燈夜讀，終于粗略地讀完，接下來我會慢慢地、不著急地細讀第二遍。書很厚，裝幀很漂亮，當(dāng)然，書的價格也很不菲。打開它的時候，我很驚喜地發(fā)現(xiàn)，此書竟然是沒有序的。讀書，我向來是把整本書看完再來讀前面的序言，有了自己的觀感再讀序言，既不會受干擾又會有新的收獲。關(guān)于這本書的內(nèi)容我不想多做介紹，也不想寫這本書的讀后感。我要說的是，它讓我愛不釋手、挑燈夜讀、長吁短嘆、思量萬千……如今這樣的書也然難求。

說些與這本書無關(guān)的話吧，但要借用書名——時間的針腳。

時間的針腳，多好的寓意啊！

在你的生命里，總有一個一個的片段，并不總是美好的，但經(jīng)過時間的洗禮，你能記住的總是一段一段的美好。這是件令人愉悅的事情，也會讓你變得更加善良。享受著時間里某一刻的美好，你就是快樂的，忘記了曾經(jīng)的不快，拒絕了痛苦，你用自己的思想和記憶穿針引線，把時間做一個串聯(lián)，把生命中無形的力量變成了有形的色彩和形式，這些不僅賞心而且悅目。不需要多完美，只要真誠、自然、自始至終。

有人把成長生活化的比喻成一顆香椿樹的成長。每年都有新的葉子蓬勃生長，卻又因為這些新葉子而不斷地受傷。春天的時候，香椿葉剛一冒出嫩芽兒，就被人掐了去做菜，留下帶汁的傷口在風(fēng)中結(jié)痂。這些香椿樹年年受傷，但受傷后卻更加茁壯地生長。秋天來的時候，茂密的樹葉迎風(fēng)翻動，輕盈、翩躚、沉寂。這樣的生長倔強、頑強、不折不饒，帶著令人敬仰的儀態(tài)。你的生長呢，也是一個又一個的傷口吧？疼過、痛過，卻又含著隱秘的蓬勃，直至深沉的平靜？也許曾經(jīng)凄苦、無奈，但今日，你的微笑是沉靜溫柔的，不急不躁，絲絲縷縷恬淡包容的。

會不會也有不疼痛的生長？或許也是有的。但無論是哪一種，只要是真實的。這些真實在你時間的腳本里，在你用真情書寫、縫制、貫穿生命的時候，或許你并沒有在意它的厚重。只是當(dāng)你有一天老去，在腦海里翻閱的時候，你便感受到了它巨大的意義。你曾用心去愛的、去感受的，都會和記憶一起陪你走過老去的光陰，只有它不曾丟棄你。

春夏的時候，時間用的是彩色的絲線。今晨上樓，發(fā)現(xiàn)樓上景觀盆里的荷開了一朵，悄悄然地綻放著，粉嫩粉嫩。如今她有四五個妹妹，都比她矮上一頭，但都與她一樣的亭亭玉立著。她們是今年春剛剛落戶我家，在盛夏即將來臨的時候，一襲層層疊疊的青裙柔曼而舞，而荷呢，穿著水做的鞋子踩著墨做的泥，裊裊娜娜的扶搖直上，露出粉紅的笑靨。我靜靜地等待著夜晚的來臨，等待月上柳梢時，與荷一起沐浴月色，在我樸素的空中花園里，流淌出清香、霧氣、月影和透明的云彩。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇八

當(dāng)清晨的第一抹晨曦灑向大地時，這，便是銀裝素裹的世界。

四周，銀雪籠罩著大地，往日熟悉的村莊、工廠都變得模模糊糊了。雪花是六瓣的，是晶瑩的，是神奇的，是夢中出現(xiàn)的。我們有一個世界，他有自己的摸樣。當(dāng)雪降臨的時候，換了一個雪花的世界，一個夢想的世界，一個透明無瑕的世界，一個朦朧多姿的世界。雪和他們的伙伴們擁抱著，飛舞在孩子們的手中和空中，與至于落下去的時候，迸發(fā)出一陣陣天真的，如銀鈴般的笑聲。

望著這飄飄灑灑的雪，不知是那位心靈手巧天使養(yǎng)的花，不料被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹的落了下來。抬頭，望著那灰蒙蒙的天，突然感受到柳宗元及千萬孤獨于一身的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江學(xué)”的孤獨之情；感受到劉暢“天人寧許巧，剪水作飛花”的的憐雪之情。

雪，是詩中的夢，是夢中的詩。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇九

初三年級學(xué)生中考即將結(jié)束，年級組長的工作也即將宣告結(jié)束，是時候?qū)懝ぷ骺偨Y(jié)了。下面是小編搜集整理的初三九年級組長工作總結(jié)，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注。

欄目!

本學(xué)期我擔(dān)任初三年級組長，經(jīng)過幾個月的緊張工作，初三年級學(xué)生中考即將結(jié)束，我的年級組長的工作也即將宣告結(jié)束，回顧這學(xué)期走過的路忙碌而略顯艱辛，但心里依然覺得有些充實，無悔。為來年更好做好年級組長的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的年級組長工作做一下總結(jié)。

端正態(tài)度，樂而不厭。本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對年級組長工作的重視，將我從班主任提為年級組長，為了讓我專心干好年級組長工作，還為我卸掉了班主任工作。為初三年級的事務(wù)而工作，我感到很榮幸，所以我就以一顆紅心為初三的各項事務(wù)奔波，雖然我那班主任工作被卸職，我有些惋惜，但沒有怨言，而是以一種樂觀的心態(tài)去對待這項工作，所以這個學(xué)期工作雖忙，而心卻沒有感到累，這就因為我端正了我的思想態(tài)度，我認為，既然做了這項工作，就應(yīng)該當(dāng)作自己分內(nèi)的事來做，而不能當(dāng)作一種負擔(dān)，如果當(dāng)作一種負擔(dān)，那心是很累的。

傳達校領(lǐng)導(dǎo)的精神要求，反映班主任的工作需求。本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)向班主任布置了很多的工作任務(wù)，而這些任務(wù)則通過年級組長來進行通知傳達，我及時將他們的精神傳達至每位班主任，如對學(xué)生畢業(yè)的綜合評定工作，我詳細了的解釋了工作要求，也根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的精神協(xié)助了班主任對這些工作的順利完成。對于班主任對領(lǐng)導(dǎo)做法的建議，也進行了反映，與領(lǐng)導(dǎo)特別是政教處的領(lǐng)導(dǎo)們進行了協(xié)商改進，做到了文件工作的及時下達，班主任意見的正確上傳，盡力發(fā)揮了年級組長這個上下聯(lián)系的中間紐帶作用。

協(xié)助政教處、班主任對學(xué)生的教育。對于本年級學(xué)生出現(xiàn)的問題，我一方面對學(xué)生進行調(diào)查分析，查處結(jié)癥，及時處理，對于棘手的問題交與政教處主任，并協(xié)助對事件進行處理。對于班主任和科任老師提交來的學(xué)生，我針對他們的不足進行了教育，并進行了嚴(yán)肅的助理，例如鄭愛老師提交來的違紀(jì)學(xué)生，我不厭其煩地對他們進行了教育，并積極參與了對這些學(xué)生的課堂觀察，及時對這些后進生進行思想教育，減輕了班主任和科任老師的一些工作負擔(dān)和難度，也使后進生的思想有了不少的轉(zhuǎn)變。

履行年級組長職責(zé)，細致做好工作。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除了交與年級組長處理一批課堂違紀(jì)和不完成作業(yè)的學(xué)生外，還授予了年級組長課堂學(xué)生出勤檢查、課堂違紀(jì)、量化數(shù)據(jù)的計算、學(xué)生儀表、學(xué)生日用品檢查、班主任工作手冊的填寫情況檢查等工作，于是我每周每天上下午都到各班教室檢查，對于缺勤沒佩戴學(xué)生證進行登記，對于課堂違紀(jì)學(xué)生進行了教育處理，使學(xué)生在課堂中端正學(xué)習(xí)態(tài)度并能聽從于科任老師的教育，經(jīng)過每天這樣的檢查，初三學(xué)生本學(xué)期課堂中極少出現(xiàn)大的違紀(jì)，也使教師順利完成課堂的教學(xué)任務(wù)。對于量化數(shù)據(jù)的計算，我秉著公平、公正的原則，對假條進行病假事假分開處理，是事假的決不能當(dāng)作病假處理，該扣分的按實際情況扣分，不管班主任是何人，都一律按照扣分條例進行加分扣分，而不能為了私情而弄虛作假，每周都經(jīng)過反復(fù)對數(shù)據(jù)進行換算并且多次復(fù)核，及時將換算后的數(shù)據(jù)上交至政教處。對于學(xué)生儀表、日用品，我每周都對他們進行一次的檢查，對出現(xiàn)的問題，我對學(xué)生進行了提醒和教育，并把出現(xiàn)的問題，告知給了其班主任，讓班主任對自己班出現(xiàn)的問題及時了解，及時處理，而不能讓班主任感到莫明其妙的挨扣分。

組織好初三年級會。由于初三年級屬于畢業(yè)班，臨近畢業(yè)，所以有很多事要讓學(xué)生明確，讓其順利通過畢業(yè)，所以召集他們開會的次數(shù)自然就很多了，如初三學(xué)生青春期教育會、中考動員會，技校招生動員會，柳城中學(xué)招生報考會、畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)會等等，我都及時與班主任召集學(xué)生，維持會場的紀(jì)律，并參與動員學(xué)生，做好學(xué)生的疑問解答。

關(guān)心學(xué)生的成長。雖然我不是班主任，但是我經(jīng)常到男生宿舍了解學(xué)生的生活情況，到各個班上與學(xué)生交談了解他們學(xué)習(xí)上存在的問題，經(jīng)過這樣，拉近了老師與學(xué)生的距離，也了解了一些學(xué)生的思想動向，為有效解決學(xué)生出現(xiàn)的問題積累了寶貴的材料。

做年級組長是不易的，要做一個好的年級組長更加不易。在履行年級組長職責(zé)中會遇到很多繁瑣而復(fù)雜的事，有很多經(jīng)過努力而圓滿得到解決，也有許多棘手的事情令人煩惱。但從這個學(xué)期的工作效果看，我還是蠻滿意的，這得于助一顆負責(zé)任的心，一顆積極而樂觀的心。我想，組長并非每件事都能順利解決，也并非每件事都能令人滿意，但是，只要按職責(zé)要求去做，盡力去做，做到盡職盡責(zé)，那是問心無愧的。

勤奮樂干，踐行諾言，為廣大師生服務(wù)到底。

這又是不平凡的一個學(xué)期。畢業(yè)班工作的責(zé)任重大、千頭萬緒，6個班級更換了新班主任，又有一批新的學(xué)生轉(zhuǎn)入，畢業(yè)班可能出現(xiàn)的兩極分化、師生矛盾等給工作帶來了一定的難度的同時也給本年級的工作帶來了新的挑戰(zhàn)。可感到欣慰的事是雖然本年級部加入了較多熟悉的新面孔。可教師們?nèi)巳祟櫲缶帧F結(jié)一致、互幫互助，工作中資源共享，遇到問題群策群力、出謀劃策，圓滿地解決了一個又一個“難題”。

作為部長，在這里我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們本年級組工作的指導(dǎo)和幫助，同時要感謝本級部每一位教師所作出的努力和貢獻。面臨著畢業(yè)班的挑戰(zhàn)，工作中時刻有如履薄冰之感，唯有不斷踐行為廣大師生服務(wù)到底的諾言才能求得內(nèi)心的充實。

一是嚴(yán)格落實學(xué)校的。

規(guī)章制度。

從點滴做起規(guī)范學(xué)生文明行為真正做到衛(wèi)生工作有序早讀自覺到位自習(xí)安靜認真課堂秩序良好形成規(guī)范有序文明和諧的氛圍。

二是分析學(xué)情，查漏補缺，糾偏抓差。及時召開學(xué)情分析會、經(jīng)驗交流會、成績研討會。根據(jù)不同學(xué)生層次，制定了不同層次的目標(biāo)，提高了教學(xué)質(zhì)量。

三是在組長和各班班主任的大力支持下，通過學(xué)生著裝發(fā)型文明習(xí)慣等專項，有效抵制了校外不良風(fēng)氣的侵蝕。

四是十分重視寢室管理。沒有都要進行突擊檢查，對寢室違禁物品和違紀(jì)行為進行檢查，對同學(xué)們的生活進行關(guān)心和指導(dǎo)。

五是開好家長會，形成家校合力共同做好孩子教育工作。

經(jīng)常和教師談心、交流，幫助他們解決工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通。這一年，雖然中途出現(xiàn)了6位班主任因工作調(diào)動而進行調(diào)整，各班級教師均有所變動的不利局面，但在級部全體教師的大力支持和付出下，每個班都有以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強的凝聚力，全體教師精誠團結(jié)，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。

每周四的紀(jì)要和每周五的簡報已經(jīng)成為我級部一項傳統(tǒng)，本學(xué)期工作我擬寫級部工作紀(jì)要17期，在組長的協(xié)助下完成級部工作簡報18期，為我級部有效有序開展工作，并向?qū)W生、家長、社會進行展示宣傳起到了重要作用。

xx屆級部工作教師工作壓力大、強度高，學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦、實干。在能否真正體現(xiàn)服務(wù)者的定位，踐行級部工作承諾，在學(xué)校的大力支持下，我級部不斷創(chuàng)新。不定期召開班主任座談會，交流交流工作困難外，每天到教師辦公室進行面對面交流。暑期組織班主任外出游玩，雖然是大家自發(fā)自費，但活動中更進一步拉近了距離。新學(xué)期開始后，努力爭取為年級前200名學(xué)生發(fā)放物質(zhì)獎勵，雖然物品微薄，但更加激勵了進取向上的學(xué)風(fēng)。

總結(jié)本學(xué)期各項工作，四位年級組長、二十位班主任、五十五位教師都能為著xx年夏天共同的目標(biāo)不斷奮斗。我們堅信，只要我們付出辛勞，xx屆級部一定能夠創(chuàng)造輝煌，因為這三年，我們始終在堅持!

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇十

我是個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的`人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說：“看書要學(xué)會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會克制、克制再克制！

這就是我，一個愛讀書的女孩。

華潤三九財務(wù)報告分析。

有關(guān)歇后語三九天。

三九天穿裙子的歇后語。

初婚初育證明。

有關(guān)三九天穿裙子的歇后語。

初婚初育證明范文。

初升高如何把握學(xué)習(xí)。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇十一

相信很多同學(xué)都希望在寒假好好利用這段時間，補充自己在學(xué)習(xí)方面的不足。我們學(xué)大的教育專家經(jīng)過研究，編輯了本篇——初三寒假學(xué)習(xí)計劃的文章!希望這個時間表能夠幫助各位同學(xué)更好的進行寒假的學(xué)習(xí)，只要各位同學(xué)能夠堅持下去，一定能夠取得一個好成績!

放假時間：7：00起床。

7：20洗涑完畢。

之后跑步：繞樓2樓(7：20----8：00)。

8：05吃飯。

8：20---8：50背單詞。

8：55---9：25背課文。

9：35---10：35數(shù)學(xué)。

10：45---11：45英語。

11：45---12：00課外書。

12：00---13：00午休。

13：10---14：10化學(xué)。

14：20---15：10物理。

15：20—16：20語文。

16：20---吃晚飯前free。

吃完飯后—21：00八科任選。

21;00—22：00電視，電腦，課外書。

以上就是我們學(xué)大的教育專家編輯總結(jié)的初三寒假學(xué)習(xí)計劃的文章!希望這個時間表能夠幫助各位同學(xué)更好的進行寒假的學(xué)習(xí)，只要各位同學(xué)能夠堅持下去，一定能夠取得一個好成績!

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇十二

三月份開學(xué)將是初中教學(xué)最重要的教學(xué)階段。對于每個初三教師來說，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初三的工作給予了高度的重視，在人員的配備上也盡了的努力，對于成績獎勵也提高到了前所未有的高度。既是動力，更有壓力。為了順利完成各科的教學(xué)任務(wù)并使盡可能在中考考出更好成績，實現(xiàn)教學(xué)成績的新突破，需要年級的全體教師們在教學(xué)工作中齊心協(xié)力，克服困難，全心投入。我們深深地相信，全組教師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實，努力實現(xiàn)目標(biāo)。為此特制定本年級的。

如下。

根據(jù)學(xué)校工作計劃中對初三年級的要求，初三年級將落實“尖子生拔高、中等生突破、學(xué)困生提高”的教學(xué)策略。全體教師精誠合作，推動整個年級教育質(zhì)量更優(yōu)化，形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、級風(fēng)，逐步擴大優(yōu)生面，確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。力爭達到學(xué)校總體目標(biāo)。實現(xiàn)中考成績的新突破。

三、總體安排。

第一階段：完成新授課。時間：11年3月——20xx年4月底。（已經(jīng)完成的科目做好復(fù)習(xí)計劃，并按照計劃穩(wěn)步推進）。

第二階段：單元復(fù)習(xí)、專題綜合復(fù)習(xí)。時間：11年4月底——5月底。

第三階段：綜合練習(xí)、模擬訓(xùn)練、查漏補缺。時間：11年5月——中考。

四、抓好教學(xué)工作：

1、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，追求優(yōu)秀率和合格率，提高均分是我們一貫的目標(biāo)。細化各班的奮斗目標(biāo)，明確工作職責(zé)。

2、發(fā)揚班級團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各班要認真研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科計劃，做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”，把教學(xué)研究工作落到實處。

3、繼續(xù)實行月考制度，及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時落實。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇十三

嗨!大家好，我叫齊浩涵，是個活潑·可愛·帥氣的小男孩。

我的數(shù)學(xué)很好，語文嗎?也不錯，但是我有一個大缺點，那就是粗心，就是因為這個粗心，是我丟去了不該丟的分。

我還很愛看書，我經(jīng)常在書的王國里盡情的“玩耍”。

大家好，我叫，今年十三歲，我畢業(yè)于。我是一個大方開朗的女孩。

今天，我一直以來期望的初中生活就要馬上開始了。我抱著忐忑的心情來到這個新的學(xué)校，又換了一個新的環(huán)境，我不知道能不能很快適應(yīng)新的環(huán)境。

我的優(yōu)點有很多，第一我很有愛心，我很喜歡小動物。第二，我很喜歡笑，而且不喜歡生氣。當(dāng)我跨出了小學(xué)的校門，當(dāng)我第一次來到我們將要一起生活三年的中學(xué)的大門，我就喜歡上它了，那枝葉繁茂的大樹，那即將開放的操場還有那高大的教學(xué)樓，都是那么美麗，那么振奮人心，而這個班集體對我來說就像一個大家庭，雖然面對一個個陌生的面孔，我希望能很快成為你們的好朋友。

小學(xué)的六年時光過的很快，初中的三年我想也會很快的過去吧，我希望在今后的日子里和大家共同度過我們這美好而又重要的三年。

大家好!我叫倪梓浩，我的名字來歷是：土話叫nizi是兒子的意思，皓就是好，合起來就是兒子好。我的姓跟我爸爸姓是一樣的。我屬猴，不是大嘴猴，也不是大笨猴，我希望是孫悟空，因為孫悟空能打妖怪，但其實我一點也不像孫悟空，我的頭發(fā)像蘑菇頭，眼睛大大的，頭有點小，耳朵是招風(fēng)耳，腳小小的。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇十四

重點是必考項目：男：1000米，女：800米成績的提高。下面就是小編給大家?guī)淼某跞w育教學(xué)工作計劃范文，希望能幫助到大家!

一：學(xué)生情況。

本學(xué)期九年級共一個班50余人，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生有一定的體育運動基礎(chǔ)，課堂表現(xiàn)欲較強，對體育運動有濃厚的興趣，但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為，練習(xí)的自覺性一般。

二、教學(xué)設(shè)想：

初三學(xué)生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主，多給學(xué)生運動空間，加強學(xué)生的自我鍛煉意識，在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。

定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進行測試，讓學(xué)生了解自己的身體情況，激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項，制定以后的教學(xué)內(nèi)容，強化訓(xùn)練。在四月初進行一次測試，培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

三、具體時間安排：

早操訓(xùn)練安排：

1、三月份進行200米和立定跳遠的練習(xí)。

2、四五月份就中考內(nèi)容進行全面訓(xùn)練。

體育課具體安排：

1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓(xùn)練。

2、課堂前半部分進行項目練習(xí)，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進行專項練習(xí)。

3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃。

四：針對性的訓(xùn)練。

1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進行針對性的訓(xùn)練，加強監(jiān)督，培養(yǎng)他們的積極，宣傳體育中考不亞于文化課的意識。

2、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練，對偏科的學(xué)生進行技術(shù)上的指導(dǎo)，爭取在這些項目有所突破。

五、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。

認真鉆研體育新課改，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法，加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí)，認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪浮Ｃ弩w育中考各項政策，指定科學(xué)合理的備考計劃，指引學(xué)生認真的備戰(zhàn)，填報自己所擅長的項目，加強與家長之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面勝利。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析。

所任教的2個班學(xué)生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)與強;女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。

二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)。

本冊教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(身體素質(zhì)的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類及民族傳統(tǒng)體育。

三、目的任務(wù)。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四、重點與難點。

1、重點是田徑的耐久跑與跳遠及200米。

2、難點是耐久跑的呼吸，跳遠的助跑與踏跳。

五、教學(xué)措施與教改思路。

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。

2、初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

六、本學(xué)期考核項目。

男、200米跳遠立定跳遠。

女、200米跳遠立定跳遠。

七、本學(xué)期達標(biāo)項目。

男、50米200米立定跳遠。

女、50米200米立定跳遠。

一、基本情況。

1、學(xué)生情況初三年級共十個班，我?guī)牡绞嗝堪嗉s五十人左右，以男生居多，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎(chǔ)上都有所提高。

2、技能情況初三年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析。

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實際情況，有目的、有計劃地進行教育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求。

1、使學(xué)生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、主要工作：

1、要認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。

2、抓好校運動隊(田徑隊)的建設(shè)和訓(xùn)練工作，為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。

3、開展班級活動。本學(xué)期將進行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

4、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。

5、教學(xué)論文、個案的撰寫。

具體安排：

1、抓好基本素質(zhì)的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)。

2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠、握力)。

3、結(jié)合陽光體育活動，認真抓好每天一小時的體育鍛煉。

4、不斷改進教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進行分層、分組教學(xué)。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。

5、學(xué)生練習(xí)一段時間進行模擬考試，及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況，同時將成績通知學(xué)生和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，應(yīng)該著重抓哪一項。

6、根據(jù)學(xué)生不同情況進行專項練習(xí)。(握力等)。

五、教學(xué)措施。

1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

2、運用體育對學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重他人，團結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

4、特別加強對廣播體操的教學(xué)(校園舞蹈)。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇十五

時光流逝，豐富多彩的初三中學(xué)生活即將結(jié)束，這初三生活是我命途中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。

學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出入黨申請書范文一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率初。初三中來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎，初初三中獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標(biāo)擅打籃球。

通過中學(xué)初三中生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標(biāo)，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。

初三是命途一個關(guān)鍵的時刻，也是命途的一個轉(zhuǎn)折點，回首自己在中學(xué)度過的日子，雖然不是很刻苦學(xué)習(xí)，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現(xiàn)實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在中學(xué)的學(xué)習(xí)中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學(xué)校名譽的事情。中學(xué)讓我懂得友情的可貴，讓我學(xué)會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多么大，讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來，發(fā)覺學(xué)業(yè)負擔(dān)猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風(fēng)雨后，我認真完成作業(yè)，為的是想得到班主任認可，同學(xué)的肯定，更重要的是為了考上理想的初中。體育永遠是我的痛，我是一個體育白癡，沒辦法，這是先天的不足，人是可以改變的，我相信我每天的跑步得不到回報。光陰在不經(jīng)意間從身后流過，初一、初二的不成熟日子已經(jīng)成為過去，拼搏的時刻也到了，高中才是我的夢!

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇十六

總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導(dǎo)，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇十七

1.本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

這幾年，我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

2.三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我，經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷，現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理，人生不會總是一帆風(fēng)順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難，才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實，上進心強。在生(活上，能嚴(yán)格要求自己、待人真誠、熱情，在學(xué)習(xí)中努力刻苦，在校曾擔(dān)任團支部書記和組織委員職務(wù)，在工作中，認真負責(zé)、吃苦耐勞、有較強的責(zé)任心、團隊意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇十八

大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在初三年級學(xué)習(xí)。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學(xué)欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云:“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾。”要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。

記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇十九

孝敬父母是我做人的原則。有一定的責(zé)任感，與同學(xué)相處融洽，雖然有時鬧些小矛盾，但我會去挽救這來之不易的友誼，同時也會積極參加體育運動。在學(xué)習(xí)上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：沒有理想和追求，青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏，在美好的愿望也是過眼云煙。

本人本學(xué)期，一直遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

具有良好的思想道德品質(zhì)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)對于自己的職責(zé)認真負責(zé)擔(dān)任-x期間嚴(yán)格執(zhí)行老師要求高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作。

學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，班級值日時熱情投入。并且積極參加學(xué)校開展的各項文體活動和公益活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，課堂專注聽課，積極響應(yīng);平時作業(yè)認真完成，及時上交、校對;同時做好課后的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能較為扎實的掌握基礎(chǔ)知識。

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標(biāo)。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認真的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇二十

在學(xué)習(xí)上我能堅持到底，敢于追求，因為我相信：沒有理想和追求，青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏，在美好的愿望也是過眼云煙。

自我評價范文三：我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團結(jié)同學(xué).在學(xué)習(xí)中積極與同學(xué)合作,做實驗時,積極探究問題.法律知識深,使自己成為社會上的.有用之人,愛好運動和勞動,使自己身體和心理都健康.

自我評價范文五：自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,積極參加學(xué)校,班上組織的各項活動.關(guān)心,尊重,理解他人.甘愿為他人服務(wù),具有濃厚的團隊精神.審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學(xué)習(xí),有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,身心健康.

自我評價范文六：本人團結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀(jì)守法，尊老愛幼，誠實守信，真心對待他人，愛護環(huán)境和公物。有較強的榮譽感和審美感，并不斷的完善自我。

自我評價范文七：我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛人民，懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生，知難而進，喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉，身體健康，體魄強壯;不打架，不講臟話。看見不良行為會及時制止;在學(xué)習(xí)方面，我會盡量幫助有需要的同學(xué)。

自我評價范文八：我，誠實守信，團結(jié)友善。在學(xué)習(xí)中，思維敏捷，大膽質(zhì)疑，善于交流合作;在生活中尋找真善美，陶冶自己的情操。關(guān)心國際動態(tài)，了解未來趨勢。立志成為四有新人的中學(xué)生。

自我評價范文九：我在學(xué)習(xí)方面不是很好，但我自覺履行老師布置的作業(yè)。有責(zé)任感，團結(jié)同學(xué)，我細心觀察身邊的事物，積極參加活動。我勤于思考一些自己做不下來的提出的問題，我積極參加早操、課間操，做一個各方面都好的中學(xué)生。

九年級篇懷戀初三范文（21篇）篇二十一

評語反映了學(xué)生一個學(xué)期以來的基本表現(xiàn),也蘊含著老師對學(xué)生努力方向的期待,同時也成了家校溝通的一種重要方式與紐帶。你想知道九年級。

怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的20xx九年級學(xué)生評語吧!

1.“貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行為的準(zhǔn)則?但老師以為，該出手時得出手，敢于表現(xiàn)自己，認可自己，才有前進的更大動力。你的基礎(chǔ)比較扎實，希望你再努力些!

2.你認為“沒有不會做的事，只有不想做的事。”有點聰明有點自負。確實，你“想”的時候，你可以考出很好的成績，但更多的時候你似乎甘于落后，停滯不前又是為何。希望你多思多做，做“沒有不會的好事”。

4.你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

5.“生命因旋轉(zhuǎn)而美麗，因傷痕而成熟。”多么美麗的語言，我喜歡。在。

作文。

上你總是以文采取勝，但近來似乎看書少了，沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!盡量保持各科平衡，能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。

6.“只要更好，不求最好!奮斗是成功之父。”你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

7.你相信“人若有志，就不會在半坡停止。”就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言，你也處在半山腰，這。

座右銘。

包含了你對自己的鼓勵，希望你能真正意義上的做到勇往直前!

8.你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)五成”，那么請你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時候放下顧慮，聚精會神，提高學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好。

9.“行百里者半九十。”你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，你的言語透露著機智與聰慧，多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)啊!知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己!

10.性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心，你總能調(diào)整前進的步伐，不斷進取。

11.你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。

12.英語單元考試有時你能考到多分，語文考試你能進入中上水平，或許你沒有想開去，但老師覺得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望，就會付出百分之九十九的努力”請付之行動!

13.你喜歡“細節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。所以，你性格開朗活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。

14.你說：“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我，鼓勵我，永遠在心中跳動呼喊。”雖然你很平凡，不違反紀(jì)律，老師跟你說話你說的是“哦”，但從普通的眼神，平時的點滴中，老師看出了你的堅強，挫折面前默默承受，默默起航!

15.清清，你是個名副其實的得獎專業(yè)戶。還記得你在每次比賽后，一蹦一跳沖進教室告訴大家喜訊時的情景嗎?大家立刻被你的快樂所感染著。真的，老師非常感謝你，你一直是我們班這個大家庭中的大姐姐一樣，打理著班級各項工作;感謝你為我們這個大家庭奉獻著，感謝你為班級取得那么多的榮譽!

1.學(xué)你是一個關(guān)心同學(xué)熱愛集體的好學(xué)生，你為班上的工作出過不少力。在這個學(xué)期里，老師看的出你認真了，成績對于小學(xué)有了一定的提高。但語文英語的成績很不理想，政治是一門新課程，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是：懶!學(xué)習(xí)上要懂得摸規(guī)律找方法，既要給自己施加壓力，也要學(xué)會把壓力轉(zhuǎn)化為動力。

2.你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的男孩。你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。學(xué)習(xí)上，你勤勤懇懇，學(xué)得較為輕松;身為化學(xué)課代表，你兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，受到化學(xué)老師的賞識。希望你能在初三下學(xué)期收斂玩心，全力以赴中考。加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

3.你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實，你的學(xué)習(xí)成績還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進則退，你要及時調(diào)整好自己的情緒，在學(xué)習(xí)上多花點時間，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些，不能再貪玩了，因為時間不等人，希望你能專心學(xué)習(xí)，改正缺點，相信你的成績會有很大的提高。

4.你熱情大方，開朗活潑，自信樂觀，率真坦誠，樂于助人，與大家相處很融洽。進入初三以來，你多了些理性，少了些沖動;多了些克制寬容，少了些魯莽狹隘;對老師也多了些理解接受，少了些抵觸逆反，能知錯則改，在班級同學(xué)中重新樹立起了正面形象，受到很多同學(xué)的肯定，實在令人欣慰。在學(xué)習(xí)上，你自覺性有較大增強，能較好地完成各科作業(yè)，堅持寫作;你部分學(xué)科雖還薄弱，排名相對落后，但憑你的智力及學(xué)習(xí)能力完全可以再上幾個臺階的。你有很強的上進心，渴望成功，但還須立即付諸行動!希望你堅定信心，奮起直追，爭取成功!

5.進入初三，你似乎更加成熟穩(wěn)重了，多了些理性，少了些沖動;多了些克制謹(jǐn)慎，少了些隨意躁動;多了些寬容大度，少了些斤斤計較;為人更加誠懇友善，與大家相處更加融洽。學(xué)習(xí)上，你也更加勤奮踏實了，課堂能保持較高的注意力，積極思考問題，用心完成作業(yè)，各科成績良好且穩(wěn)定。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好，潛力很大，如能再多些勤奮刻苦積極進取的精神，相信你也能躋身優(yōu)秀學(xué)生行列。堅持奮斗吧，祝你成功!

6.還有多天，你將面臨的是人生中一次重大的挑戰(zhàn)，它是在考驗?zāi)愕闹R水平，你的綜合能力;也是在考驗?zāi)闶欠裼杏峦鼻暗男拍睿掖蚋移吹挠職狻８矣谄床娜藳Q不會平庸，老師相信你!在接下來的學(xué)習(xí)中，希望你能集中心思，全力以赴，展現(xiàn)你真正的實力。相信不久的將來，你會為自己今天的努力而驕傲!

7.你渴望做一個聽話懂事的學(xué)生，但又常常不能約束自己;你渴望學(xué)習(xí)進步，但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每個人都會犯錯誤，關(guān)鍵是能從中吸取教訓(xùn)，從而警醒，以后不會再走彎路。你的智商并不比別人低，關(guān)鍵是，你不能集中心思。外面的世界確實很精彩，而成功的路也不止一條，難道你不認為學(xué)習(xí)是一條捷徑嗎?加油吧!

8.你樸實友善，熱情大方，樂觀開朗，待人寬容，謙和大度;尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，文明有禮，遵守紀(jì)律。任職體委，常規(guī)工作盡心盡力;田徑運動會，你組織比賽，不辭辛苦，為班級總分奪冠立下功勞。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能堅持聽講，努力完成作業(yè);但似乎用心還不足，缺乏一些勤奮刻苦的精神，對基礎(chǔ)知識的記憶不夠鞏固。希望你調(diào)整生活節(jié)奏，克制對游戲的癡迷，保證睡眠，提高學(xué)習(xí)效率，爭取中考取得理想成績!

9.學(xué)：你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢，是美妙的，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。

10.你是聰明認真的女孩，你是穩(wěn)重踏實的學(xué)生，你是懂事明理的孩子。進入初三，你一直在朝著自己的目標(biāo)前行，從未中斷，從未氣餒。你雖不愛言語，但對事情卻有自己的獨到見解，你學(xué)習(xí)尚認真，但由于基礎(chǔ)問題，因而成績還有待于提高，新的學(xué)期里，老師希望你振奮精神，努力學(xué)習(xí)，不斷提高文化成績。

11.融入一個集體獲得大家的認可確實不是一件容易的事，你付出了努力，也改變了許多，在紛紛擾擾中逐漸成長成熟起來了。你克制忍耐，寬容大度，待人真誠友善，尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，進步明顯。在學(xué)習(xí)上，你尤其勤奮刻苦，有時都學(xué)到半夜，“工夫不負有心人”，你的學(xué)習(xí)成績得到了較大的提升，這令同學(xué)舍友很敬佩。希望你再接再厲，再創(chuàng)佳績!祝你馬到成功!

12.你是善良樸實懂事又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，你不追求享受只追求方方面面的進步，你能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。“一份耕耘，一份收獲”，你收獲的果實永遠與你的汗水成正比。希望假期里你能過得充實有意義，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，爭取考上理想的學(xué)校。

13.這學(xué)期來，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善，上課被點名的現(xiàn)象少了些，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來，聽默寫也能上分了，可喜可賀啊!你也開始注意自己的形象了，不管是你的頭發(fā)，還是你對人對事的態(tài)度，這也是你成長進步的表現(xiàn)吧。希望你進一步增強自我意識，保持清醒的頭腦，上課做事都能更早些進入狀態(tài)，這樣學(xué)習(xí)效率會更高些。加油吧，期待著你在豬年能有更大的進步!

14.你熱情大方，樸實善良，活潑開朗，坦誠直率，尊敬師長，樂于助人，與大家相處融洽。你心無城府，心直口快，愛說愛笑，但課堂上未免講話過多，動靜過大;你做事不夠細致，有時也有些小懶惰，內(nèi)務(wù)值日工作做得不夠好，但能知錯就改，近期進步明顯。你聰明敏銳，反應(yīng)較快，學(xué)習(xí)能力較強，加之這學(xué)期用心于學(xué)甚多，比較勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績提升較大，居然闖進了年級前名，可喜可賀。希望堅持努力，再接再厲，爭取再上一個臺階!祝你中考成功!

15.你溫和憨厚，樸質(zhì)真誠，與人為善，品行端正，是一位值得交往的朋友;你遵守紀(jì)律，責(zé)任心強，能盡職盡責(zé)地完成老師委托的任務(wù)，是一位值得信賴的學(xué)生。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)常可見你默默無聞靜心看書作業(yè)的身影;你踏實仔細，能較好地完成各項作業(yè)，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了，學(xué)習(xí)與交往都顯得有些被動，這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信，多些勇敢吧，老師和同學(xué)都期待著能更多與你交流呢。豬年了，希望你樂觀進步，中考馬到成功!

1.聰慧可愛的你充滿了陽光般的朝氣與熱情，清亮的眼里常常流露出對知識的渴求，甜美的笑容也常常傳達出對生活的熱愛。你聰明活潑，品性高潔而率真;你善良可愛，心思細膩，善解人意，能給同學(xué)以適時的安慰與激勵，是大家不可或缺的“開心果”。你勤學(xué)好學(xué)樂學(xué)，多思善問，謙虛自信，成績穩(wěn)定而優(yōu)異;擔(dān)任英語科代表，工作認真負責(zé)，英語能力十分突出，令人敬佩。衷心希望你能再接再厲，繼續(xù)一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)同學(xué)再創(chuàng)佳績!祝你馬到成功!

2.學(xué)：在老師眼里，你帶有那么一點可愛一點個性一點叛逆一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。你有堅強韌勁的一面，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心!我也會很開心。

3.你聰明樸實，熱情大方，活潑開朗，樂觀幽默，待人真誠友善。你尊敬師長，遵守紀(jì)律，有較強的自制力和獨立生活能力，不受不良行為習(xí)慣的影響，品行端正;比較善解人意，能體諒父母和老師的辛苦，虛心接受師長的教導(dǎo)，積極做好份內(nèi)的事。本學(xué)期來，你學(xué)習(xí)狀態(tài)漸趨好轉(zhuǎn)，記憶力得到大幅增強，多次聽默寫均能保持高分，學(xué)期中成績也有較大進步。希望能發(fā)揚勤奮刻苦的精神，專注于學(xué)習(xí)，堅持努力，爭取中考取得理想的成績!祝你成功!

4.你性情溫和，言語不多，你待人誠懇禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，認真完成值日工作，與同學(xué)關(guān)系融洽。雖然你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績并不是很理想，但是你能虛心聽取老師意見。希望你能記住：基礎(chǔ)是很重要的，在平時學(xué)習(xí)中用心的把基礎(chǔ)打扎實了，相信你會有顯著進步的。

5.你活潑開朗，總給人春天般的笑容;你關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，對人熱情友好，是個勤勞善良的女孩。在學(xué)習(xí)上積極要求進步，并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學(xué)生。還有多天就要中考了，你能否敲開理想學(xué)校的大門?老師相信你一定會成功的。競爭是激烈的，要相信：他人能做到的，你也一樣能。

6.你單純活潑，好動貪玩，下課瘋瘋鬧鬧，上課卻又心不在焉;你心無城府，做事說話簡單隨意，自我意識還有待增強，遲到講話拖欠作業(yè)的次數(shù)較多，卻又屢教難改。你的缺點是顯然的，盡管如此，老師仍然認為，你也是一個聰明敏銳有潛力的男生，也有較強的記憶力和理解力，只是你的心思沒有用在學(xué)習(xí)上，也不愿吃苦。其實，你也可以做好的，學(xué)期中語文考試不也及格了嗎?畢業(yè)在即，希望你能端正態(tài)度，努力多學(xué)一些基礎(chǔ)知識，爭取能以合格的成績畢業(yè)!

7.文靜靦腆懂事勾勒出你的特點。你為人正直真誠，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的好女孩。你雖然沒有一流的成績，但你卻從不因成績而自暴自棄。在學(xué)習(xí)上注意方法，多向老師請教，相信你一定會成功的!如果你能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果!

8.你活潑開朗，總給人春天般的笑容;你關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，對人熱情友好，是個勤勞善良的女孩。在學(xué)習(xí)上積極要求進步，并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學(xué)生。老師相信你一定會成功的。競爭是激烈的，要相信：他人能做到的，你也一樣能。

9.你一如既往地保持著自己清純可愛的形象。你性格溫和寬容，開朗率真，自信快樂，有種自然天成的親和力。你寬容謙遜，熱情友善，熱心公益，樂于助人;尊敬師長，體貼父母，善解人意，能適時給同學(xué)和老師以切實的幫助，做事細致可靠，令人信賴，是老師的得力助手。你胸懷遠大，而又能寧靜致遠;勤學(xué)好學(xué)苦學(xué)，思維敏捷，發(fā)展全面，成績優(yōu)異而穩(wěn)定，是班級同學(xué)難得的榜樣。我們當(dāng)以你為驕傲，并期盼著你更耀眼的閃光!愿你及班能成為大家永遠美好的記憶!

10.你安靜而隨和，樸實而誠懇，待人真誠友善，正直重情義;尊敬師長，遵守紀(jì)律，能盡心完成份內(nèi)工作，品行端正。你熱愛運動，球技高超，有拼搏精神和協(xié)作意識。進入初三，你似乎頓悟?qū)W習(xí)的意義，目標(biāo)明確，拼勁十足，經(jīng)常都可見你刻苦用功的身影，學(xué)期中成績突飛猛進，幾進前名，令人刮目相看。你話少多了，課間困倦之態(tài)卻多了，是用功緊張過度了呢，還是心事多睡眠少了?希望你科學(xué)安排時間，保證睡眠，勞逸結(jié)合，以更從容自信的心態(tài)和振作的精神投入到新的挑戰(zhàn)中去!祝你馬到成功!

11.你樸實隨和，熱情開朗，活潑坦誠，善于與老師和同學(xué)交流，經(jīng)常主動協(xié)助老師做事，熱心為班級服務(wù)，身兼多職，毫無怨言，是位值得老師信賴的班干部。你聰明敏銳，記憶力強，理解力強，學(xué)習(xí)能力突出，潛力很大，成績優(yōu)秀且穩(wěn)定;但近期你有點耽于玩樂，上課說話開小差的情況略微多些，上進心有所減退，學(xué)習(xí)熱情已不如前。希望認真反思，及時調(diào)整學(xué)習(xí)與生活狀態(tài)，堅持進取，爭取以優(yōu)異的成績躋身重點高中!

12.你文明樸實，遵守紀(jì)律，尊敬老師，與同學(xué)友好相處。。你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。課上能認真聽課，課后按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，如果你能改變學(xué)習(xí)的被動性，在作業(yè)時細心一點，把不該錯的問題減少到最低，不懂的問題多問，老師相信你一定會能考上理想的學(xué)校。

13.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，積極參加體育活動，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望你能繼續(xù)努力，克服困難，彌補不足，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

14.你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中，學(xué)會用自己的方法，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!

15.你能團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。有時對自己要求不夠嚴(yán)格，作業(yè)不認真拖欠的現(xiàn)象還沒有改善，希望及時改正。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。老師希望你能吸取教訓(xùn)，各方面都力爭精益求精，相信你會有進步的!

16.你熱情開朗，真誠友善，善解人意，清純可愛;你自信大方，又心思細致，沉靜懂事，寬容大度，責(zé)任心強，上進心強，有較強的合作意識。本學(xué)期來，你的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確了，學(xué)習(xí)更加主動積極了，你能積極爭取機會，主動創(chuàng)造條件，好學(xué)樂學(xué)，腳踏實地，用心專注，進步飛速，著實令大家刮目相看，你也因此成為了同學(xué)心目中勤學(xué)苦學(xué)的典型。前路漫漫，希望你繼續(xù)揚鞭策馬，堅持不懈，相信“工夫不負有心人”。祝你中考成功!

17.小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量，能堅持每天跑米，耐力不錯，很有毅力。你不多話，但樸實純真，真誠善良，為人謙遜和氣，樂于助人，與大家相處很融洽。你嚴(yán)于律己，文明有禮，是文明守紀(jì)的典范。你有理想，勤學(xué)上進，聽講作業(yè)認真仔細，書寫一絲不茍，整潔美觀;你能堅持寫作，想像豐富，文筆細膩生動，應(yīng)該小有成就感吧。本學(xué)期來，你進步很大，各科發(fā)展很均衡，令人刮目相看。希望你再接再厲，豬年再創(chuàng)佳績!

18.你，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。學(xué)習(xí)中，有時會遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時，不能夠失去奮斗的勇氣，應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，彌補缺陷，逐步提高成績，爭取在各方面能夠有很大的提高。

19.你熱情純樸，活潑開朗，坦誠率真，樂于助人，難以抑制的開心與快樂帶給大家不少感染，而整天像只小麻雀似的到處翩飛嘰喳，又讓大家頗為頭疼。你聰明敏銳，思維活躍，反應(yīng)快捷，記憶力超強，語文聽默寫總能分以上甚至滿分，令人佩服。學(xué)習(xí)時你而專心致志，心無旁鶩;時而又隨心所欲地左顧右盼，東說西問。希望能增強自制力，多用心獨立鉆研，“寧靜致遠”，爭取早回年級百強。祝你成功!

20.你善良樸實，誠懇率真，樂于助人，甜甜的笑容予人很多溫暖，是大家的好朋友。你能嚴(yán)于律己，有較強的自我意識，自尊心強，上進心強，做事認真仔細，頗具責(zé)任感。你筆耕不輟，筆法愈益熟練，文字流暢細膩，想像豐富，情節(jié)動人，令大家佩服。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，進步很大，相信你還有更大的進步空間。豬年到了，祝你一馬當(dāng)先，再創(chuàng)佳績!