優秀作文需要注意細節的處理,用恰當的修辭手法讓文章更加生動。下面是一些經過篩選和評選的優秀作文,大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。
冬天初中寫景(專業18篇)篇一
下了一場大雪,仿佛整個膠東半島都飄著紛紛揚揚的雪花,我十分欣喜。大自然給我們農村孩子創造了良好的娛樂條件。打雪仗,堆雪人,滾雪球,甚至干脆就在那沒過膝蓋的潔白的雪地上德幾個滾兒,雪地會發出咯吱咯吱的響聲,真過癮!
我們一群年齡相仿的孩子,來到村旁的一個打谷場上,準備大戰一場。我帶領一幫,剩余的我的表哥帶領一幫。每個人的腰里還系一根草繩,想電影的游擊隊戰士。
戰斗開始了,表哥一揮手,他們四五個人迅速躲到一堵矮墻后,我的人以一大垛爛草堆為掩體,這時,雙方都忙著制造雪彈。我抓起一把雪,雙手一撮,使雪凝固在一起為球狀,對準正在觀望的“敵人”,憋足力氣,拉開架勢,幾步助跑,胳膊一揚,手一放松,雪球像離弦的箭一樣,想他飛去。嘿,還挺準的,正打在哪個觀望的“敵人”頭上!只見他的眼睛眉毛頓時變成了白的。看到這種情形,大家都笑得前俯后仰,了不可支。緊接著,就是表哥他們的一陣猛烈的反擊,但雪白的“炮彈”全落在我身旁的地上。我們的人不甘示弱個個英勇善戰。“炮彈啊在空中飛來飛去。“火藥味”很濃。突然我旁邊的隊友躍起投彈,可謂勇猛異常,沒想到腳下一滑,摔了個仰八叉,帽子甩出去老遠,頭上冒著熱氣,連鼻涕都流出來老長一段。看到這種狼狽相,大家只顧得了,連投彈的力氣也沒有了。
“沖啊——”一陣殺聲,隨之雪彈飛舞,我們被包圍了……。
一群“野”孩子的笑聲在農村原野的上空回蕩。
冬天初中寫景(專業18篇)篇二
人生中,如果沒有一兩次成就,那就是不完美的。
媽媽為了晚上的麻將,將妹妹托付給了我。當我聽到今晚是我帶她睡時,我幾乎是高興的跳了起來dd長那么大我這是第一次帶小孩睡。
夜幕降臨,我早早的就將被褥鋪好,我想:接著就是洗臉、刷牙上床睡覺。可這遠遠沒我想的那么簡單。
冬天初中寫景(專業18篇)篇三
冬天,千里冰封,萬里雪飄,白雪皚皚,冰凍三尺。那純潔的白雪,都讓人忍不住陶醉。大雪如鵝毛,飄飄灑灑地給大地裝飾。
冬天,是那么的美,使人忍不住想高歌一曲。樹輕輕搖擺著,孩子們哈哈地笑著,大地似乎是向雪花致謝。孩子們似乎是用他們天真的聲音來回報冬伯伯。
冬天,是那么的冷,大人小孩們都穿著棉服,可還是覺得格外的冷,都彎腰而過。而路上的冰呢?則像孩童一樣天真,它戲弄著人們,經常讓人們摔跤。這時,它似乎是咯咯地笑個不停。
冬天,是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的流水聲,使奔騰的江河靜寂下來,使無邊無際的大海平靜下去,讓它們休息一下。
冬天,又是那么的體貼。許多冬眠的動物,都在睡夢中向冬伯伯致謝,讓它們在冬天離開春、夏、秋的忙碌,從忙碌中解脫出來。
冬天,又是快樂無窮的季節。許多孩子都喜歡在冰上打滑,抽冰尜,嬉戲,打爬犁。孩子的笑聲是天真的,是無邪的,是純潔的!他們的笑聲,使冬天不再靜寂,不再孤單。因為他們的笑聲,好似天使一樣,而雪花就是他們邀請來的使者。
我喜歡冬天,我要在這里說一聲:“您好,冬伯伯!”
我愛冬天,因為它白雪皚皚,能給我們帶來樂趣。
冬天,千里冰封,萬里雪飄,白雪皚皚,冰凍三尺。那純潔的白雪,都讓人忍不住陶醉。大雪如鵝毛,飄飄灑灑地給大地裝飾。
冬天,是那么的美,使人忍不住想高歌一曲。樹輕輕搖擺著,孩子們哈哈地笑著,大地似乎是向雪花致謝。孩子們似乎是用他們天真的聲音來回報冬伯伯。
冬天,是那么的冷,大人小孩們都穿著棉服,可還是覺得格外的冷,都彎腰而過。而路上的冰呢?則像孩童一樣天真,它戲弄著人們,經常讓人們摔跤。這時,它似乎是咯咯地笑個不停。
冬天,是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的流水聲,使奔騰的江河靜寂下來,使無邊無際的大海平靜下去,讓它們休息一下。
冬天,又是那么的體貼。許多冬眠的動物,都在睡夢中向冬伯伯致謝,讓它們在冬天離開春、夏、秋的忙碌,從忙碌中解脫出來。
冬天,又是快樂無窮的季節。許多孩子都喜歡在冰上打滑,抽冰尜,嬉戲,打爬犁。孩子的笑聲是天真的,是無邪的,是純潔的!他們的笑聲,使冬天不再靜寂,不再孤單。因為他們的笑聲,好似天使一樣,而雪花就是他們邀請來的使者。
我喜歡冬天,我要在這里說一聲:“您好,冬伯伯!”
冬天初中寫景(專業18篇)篇四
今年的雪花仿佛討厭我們了,不愿來了。
大雪紛飛,爆竹的聲音處處都炸碎了不安和彷徨,那依稀是舊歷年時的情景。而今天,雪花變成了雨水,那冷空氣中的'小精靈不再有了,有的只是現在稀稀拉拉的煙雨了。“一蓑煙雨任平生”大概此時的雨就是那一陣煙雨吧!白茫茫的煙雨迷蒙的是我迷茫的雙眼,縱然爆竹聲依舊,但我心中仍是凝亂無序。
獨自行在這高樓上,既而憑欄依靠,目光凝重——是這凝重烏云下的冬日。遠處村民家的裊裊炊煙,隨風飄蕩。這青色的“煙云”總是給我一種慰藉。慰藉我獨自一個人的孤寂,而這青色“煙云”像一首輕音樂讓我心情放松。青煙隨風飄蕩來到我的面前,我深深的嗅啊!農家人一定忙活著準備過年的饅頭了,也許還包著豆沙呢!那香味抑制不住地隨風而來,真是沁人心脾。
我依舊沉浸在這煙的世界和農家人的歡樂中。“秋風生渭水,落葉滿長安”的心已經不再有了。只是還向往著去年的學,世界銀裝素裹,放眼去盡是純凈。畢竟雪是和氣的,“半片壓紅梅,更顯梅絳裝,憑素誰人及,不必揀素裳”。而今年的雨曉寒獨凄,更勝極地滿寒氣,又耐何人總獨憩。
我看著這煙雨,看者平原上幾蓑煙雨,看著江河上寒點結封。想念著,想念著,想念“三千世界銀成色,十二樓臺玉作層”。
雨霽散去了,似我的心,我將期待下一次的冬雪,希望連云幾萬里大雪封冰川。大雪壓青松,梅花共比寒。
我徑直走開了,沒有回頭……
冬天初中寫景(專業18篇)篇五
我不喜歡春天,不喜歡它的潮濕;不喜歡夏天,不喜歡它的炎熱;不喜歡秋天,不喜歡它的涼風,但我唯獨喜歡冬天,因為冬天總會下雪。每到下雪天,我就會和小伙伴,出去玩一下午,可開心了。
我家住在18樓,從窗口往外看,一切都是玩具般大小:玩具車、玩具房、玩具花草……這天,下了大雪,這些“玩具”似乎都披上了一件厚厚的白色的棉襖,街上的“玩具車”和“玩具小人”也少了,我用圍巾、口罩和手套把自己“全面武裝”起來,只露眼睛在外面,到臥牛山上去了。
山上那只巨大的臥牛,此刻身上滿是雪,幾個三四歲的小孩想爬上去,卻一直往下滑。我不禁笑了起來,繼續往前走。
一進小學,我一下驚呆了,這短短的半年時間,變化太大了!操場整個地換了顏色,旁邊的沙坑不見了,取而代之的是一棵松樹,教學樓刷了新漆,教學樓旁的四四一十六棵小樹下,栽了許多三葉草和鮮花……唯一沒有變化的,是學校中間那棵巨大的松樹,它的樹枝上都是雪,再加上一點裝飾,就完完全全變成了一棵圣誕樹了。老師說,這棵樹已經有很多很多年的歷史了,是我們學校的象征。
學校地上全是雪,站了許久,我的鞋子已經濕透了,于是我走到操場上,白茫茫的一片,幾乎哪里都或多或少堆著一些雪。于是,我在乒乓球臺上,堆了一個小雪人,堆得滿頭大汗。看到自己的“杰作”出現在校園里,我別提有多高興了。拍了幾張照片,我走出了校園。
剛出校門,又下雪了。雪花在空中翩翩起舞,像鵝毛一般,紛紛揚揚,從天而降。它是仙女撒下的碎玉,是冬天特有的“蝴蝶”,又像那一個個穿六角形白衣裙的小精靈。
冬天初中寫景(專業18篇)篇六
冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。你會喜歡這樣的冬天嗎?下面是本站小編為大家整理的關于冬天寫景敘事。
作文。
供大家分享。
現代的冬天似乎還殘留著秋的殘妝,還保留著春的娉婷,像是在寒風中穿著短裙的女子,吃不準她的年齡.冬天因此有些朦朧的曖昧.
古典的冬天是要下幾場雪的.雪大多在黃昏時飄灑開來,風便有了江南的濕潤,雪便有了江南的嫵媚.往往第二天就晴空萬里.天色和空氣都像被雪擦洗過了,澄徹,清新.窗外鄰家的屋脊上,一道白雪,一道黑瓦,黑白交錯,仿佛是首古詩,長長短短,平平仄仄.這樣的冬天,便有了古典的雅致和韻味,冰清玉潔,晶瑩透明.
現在的冬天雖然不冷,但空調依然開著.空調的面目有些呆板,或木頭木腦地懸掛在墻上,或傻里傻氣地站在客廳一隅.遠不如爐子令人感到親切,爐膛里透出的紅光,在夜色中是嫣然動情的眼睛,朝著你一眨一眨的.水壺剛放上去時,滴下的水在爐子上發出好聽的"滋---"的響聲,騰起一縷白煙,有聲有色.擁著爐子吃一碗面疙瘩,可以吃得滿頭大汗,寬衣解帶,如沐春風.若是擁著爐子溫一壺黃酒,煮一鍋羊雜碎,人也成了古典山水畫中的人物了.
古典的冬天,吃完飯便早早睡覺,將身子緊裹在被子里,緊裹起的還有冬天特有的黑甜夢鄉.風在屋頂的椽子間稀里嘩啦作響,像是群鼠奔竄.夜半常常被驚醒,只見月色滿窗,不如春的迷離,秋的明澈,夏的溫和,卻有冬的玉潔高雅.萬籟俱寂中突然響起夜歸人的腳步聲,踏在卵石路上,分外響亮.那腳步聲漸遠漸近,又漸近漸遠,伴隨著寒風敲窗,越加襯托出被窩里的溫暖.再次墜進夢鄉,就像墜進云端一樣,若神若仙了.
古典的冬天除了雪,還有冰.搪瓷杯里的冰,是一支巨大的棒冰,在夏天就要搶著去舔.連老城隍廟九曲橋下的綠波池,也冰得紋絲不動,靜默得無聲無息,不由得想丟一塊磚下去,冰塊立即碎裂開來,翹起的一角,迎著陽光一閃,然后緩緩地下沉,那微綠的湖水,沉睡了一覺,重新又粼粼地泛動.落盡葉子的枯枝,將麻雀嬌小的身影凸現在藍天中,弓弦響處,驚得麻雀急速地拍打著翅膀,箭般地逃逸.再望望空空的枯枝,心中有些惘然.
冬天插著翅膀飛走了,她留下了許多美好的事物。她,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。冬天只是默默不語地給人們帶來了陣陣歡樂。
凜冽的寒風呼嘯著,在微暗的暮色里,飄來了一群白色的小精靈,戴著半透明的六角帽,卻各有著不同的精巧圖案,比新年里奶奶剪的窗花還要好看。它們紛紛揚揚地落下來,大地變成了粉妝玉砌的世界。
它們猶如穿白紗的小舞女,輕盈地在空中飄舞著、旋轉著,跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈,那么輕快的身影、那么飄逸的舞姿,讓人贊不絕口。
雪花悄悄地飄了一夜。天亮了,雪花們屏住呼吸,等待人們的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來。雪花們也活躍起來,變成了孩子們手中的大雪團,在對方的帽尖上、羽絨服上開滿了花;或是變成了一個歪鼻子的小雪人,蹲在孩子們的中間。咧著句子皮做成的嘴頑皮地笑著。
夏驅走了春的嫵媚,秋帶走了夏的沸騰,冬又趕走了秋的瀟灑。
晨,我踏著勤勞的人們的腳印來到了室外。站在樹下,我感覺到冬并不是凄涼的代表,也不是寒冷的前兆。那傳送冬訊的天使,同樣有輕盈的舞姿,有美妙的身影。微微小雪,讓冬天里的一切都鍍上它那潔白的顏色,一切都處于朦朧的雪景之中,如詩、如夢般美妙動人。置身其中的我,仿佛進入了仙境。不多久,太陽露出了它那紅彤彤的臉,對著冬天微笑,對著雪花微笑,對著我和周圍的一切微笑,雖然有絲絲寒意,但心里卻暖洋洋的。微風吹拂,雪屑隨風飛舞,在陽光的映射下色彩斑斕。我仿佛進入了一個童話般的世界,聽任這飛揚的雪屑落在我的頭上、臉上、身上,好清涼。真的感謝這冬的使者,是它讓冬天的一切變得妙趣橫生。
說冬天樹葉落光,沒有一點兒生命?誰說冬天凄冷,沒有一絲活力?瞧!那墻角邊綻放著的梅花,那如火的嬌紅,不正是冬天所獨有的景色嗎?瞧!那凌霜傲雪的勁骨,那疏影橫斜的勁樹,無不讓人贊嘆,讓人敬佩!
冬天也一道靚麗的風景線,冬天里有松,梅花,最突出也是必不可少的就是雪。
啊,雪花!你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來,無私地覆蓋著萬物;你悄無聲息地走來,默默地孕育著春天!你純凈,你無私!純凈、潔白的雪花啊!我衷心贊美你!
這就是冬天,像一張白紙,但卻更像一個不滿塵埃的仙子啊。冬天,我不但喜歡你,更欣賞你。
這樣的冬天你還會感覺得到冷嗎?反而是暖意洋洋呢,真是一個暖冬呢。
冬天初中寫景(專業18篇)篇七
那一天,我還是沉入夢境的小睡龍。卻被媽媽一聲叫喊,回了魂。我問媽媽今天不是放假嗎。為什么還要起這么早。媽媽說,今天帶你去玩。我在聽到可以去玩后瞬間充滿了精力。穿好衣服整裝待發。爸爸沒有去媽媽帶著我和妹妹一起去的。一路上,我對待所有的事物都用充滿新奇的眼光看看那個,看看這個。鄉下的空氣真好,有樹木,有花草,有小河,有荷葉。我的眼睛都快不夠用了。
忽然,車停住了,啊。原來以經到了。
我開始看著這個很久沒來的地方,心中也有些悲傷。我看著這里,一點也沒變。姥姥走了這里就沒人住了。我回到原來的小房子,里面的幾棵桃樹和櫻桃樹正在成長,我的心情變得很開心。
冬天初中寫景(專業18篇)篇八
冬天可真美啊,冬天的雪花像是一些永遠吃不完的棉花糖,它總是悄悄的來到人間。
冬天把雪花灑在了窗戶上,窗戶上立刻有了一層美麗的窗花:有的像小烏龜;有的像阿拉丁神燈,還有的像海里各種各樣的魚兒。
冬天把雪花灑在了大地媽媽的懷抱里,大地上有了一層雪白的霜,像給大地蓋上了一層“棉被”,又像雪孩子見到了自己的媽媽。
人們穿上了厚厚的衣服,有的小動物怎么不見了?原來,小動物去冬眠了。
冬天的雪花也給小麥帶來了好處,雪花給小麥蓋上了“棉被”,春天雪化了,變成了水,給冬眠了一個冬天的小麥喝上了水。這樣,明天又是一個大豐收。
冬天真美啊!我愛美麗的冬天!
我喜歡春天的百花爭艷,我喜歡夏天的烈日炎炎,我喜歡秋天的碩果累累,但是我最喜歡冬天的白雪。
早晨,天還有些陰沉沉的,不一會兒,就下起了小雪。它像鵝毛般,紛紛揚揚的,一朵一朵,越來越多,用手接住它,涼涼的,慢慢地融化了。再看一眼天空,還有那么多的雪粒落下飄飄灑灑的,非常粗暴,都讓我睜不開眼睛了。
中午,雪還沒有停,透過窗子往外看,外面白茫茫一片,看不清外面的樹木,樓房,行人,天地之間迷迷蒙蒙的,多么壯觀啊!
晚上,雪停了,路上的行人也少了。小朋友都跑出來玩,有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,他們玩得多么高興啊!一個雪球打在小朋友的臉上,他立刻變成一個滿臉白胡須的老爺爺了,多有趣啊!
看到他們玩得這么高興,我都著急了。好了,不跟你們多說了,我也要去玩雪了。
冬天。
這個冬天可真是冷呀﹗各種各樣的花凋謝了,有一種花在冬天里凌寒開放,它不是艷麗的臘梅,而是晶瑩剔透的霜花。
清晨,我來到爸爸的汽車玻璃前,玻璃上掛滿了潔白無睱的霜花,變成了一幅精美的畫卷,霜花形狀不一,千奇百怪,有的像活潑可愛的小狗,有的像調皮又可愛的小鹿,還有的像懶洋洋的小貓……我忍不住伸手去摸了一下,冷冰冰,可爽了。
這時,金燦燦的太陽,照在霜花上,霜花閃閃發光,像金子似的,漸漸地玻璃流下了“淚水”,霜花慢慢地消失,最后一朵朵潔白的美麗的霜花變的無影無蹤了。
盡管冬天寒風刺骨,沒有紅花綠葉,但是美麗的霜花讓冬天顯得生機勃勃。
冬天初中寫景(專業18篇)篇九
當經歷了溫暖的春天、熱烈的夏天、惆悵的秋天后,迎來的便是與眾不同的冬天。
我愛冬天,愛她的大雪紛飛、銀裝素裹;愛她的寒風凜冽、北風呼嘯;愛她的滴水成冰、玉樹瓊枝。
冬——不同于春的小雨、夏的暴雨、秋的細雨。冬的眼淚是雪。雪有著晶瑩剔透的白。有時她像面粉一樣柔軟細膩,街上、房頂好像鋪上了一層軟軟的被子;有時她像紙片一樣大,把她托在手心,能看到有六角形的,有五角形的;有帶枝叉的、有不帶枝叉的。有人說,世界上沒有兩片相同的樹葉。我說,世界上一定也沒有兩片相同的雪花。
冬——不同于春的“草色遙看近卻無”、夏的“接天蓮葉無窮碧”、秋的“菊殘猶有傲霜枝”。冬的景象是是千里冰封、萬里雪飄;是山舞銀蛇,原馳蠟象;是紅裝素裹,分外妖嬈。冬天的樹上、田野上、房頂上,甚至是汽車頂上都戴上了白色的帽子,好像是天氣冷了他們也穿上了棉服。
冬——不同于春天的“微風”,夏的“熱風”,秋的'“清風”。冬天的風是北風呼嘯,是寒風凜冽。是出門時瞬間被凍紅的鼻頭,是刀子刮臉一樣的疼痛。她像個英姿颯爽的女兵。干練爽快,令人害怕又讓人想念。
我愛冬天,愛她的大雪紛飛,愛她的銀裝素裹、愛她的粉妝玉砌、愛她的玉樹瓊枝。最愛的是她的與眾不同。
冬天初中寫景(專業18篇)篇十
下午,我來到樓下散步,看到松柏、桂樹等常綠樹木在寒風中仍然屹立挺拔!哦,冬天的畫里也有綠色的樹。
過春節了,家家戶戶門前掛上了紅燈籠,貼上了春聯。夜里,院子里的臘梅悄悄地開了,嫣紅滿目、傲霜獨立……原來,冬天的畫里還有紅色的燈籠、春聯和美麗的臘梅花。
冬天是一幅色彩斑斕、喜慶、祥和的畫,我喜歡這美麗的冬天!
冬天初中寫景(專業18篇)篇十一
冬天,萬物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見一顆顆干巴巴的樹枝,不再有行人在下面乘涼、嬉鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園里,花兒也不再擁有蓬勃的生機,一個個無力的垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬于風。它起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕的拍打著雪的窗紙,想在有節奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細的樹枝,幫忙摘下最后一片樹葉。
冬天的景色屬于霜。清晨,玻璃窗上結滿了霜花。他們形狀各異千姿百態,勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案。看,上面的是什么?是個種樹木蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”。不,唔,又覺得更像海底世界,一團團“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝,光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河,河面蒙上了白紗,蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個豐收年。
冬天啊,你撒下滿天瑞雪,裹著春天睡,可是到頭來,你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水,無私的、慷慨的去澆灌,去滋潤大地。在充滿對新春的贊譽的時候,你卻悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發春,可謂是“留取丹心照汗青”啊!
我愛你,冬!
冬天初中寫景(專業18篇)篇十二
今年的冬天,寒冷異常地早,時令未到冬至,竟然下得鵝毛大雪,將隴南的原野銀裝素裹,茶園也涂上了淡淡的銀白。我們來到茶鄉馬家山村。車子順著一條盤山公路向村里徐徐行使,車窗的玻璃已被車內的熱氣與外界的寒流模糊了,用一團紙擦拭玻璃上的薄霧,窗外的景色便清晰了起來。一畦畦茶園似飛毯一樣飄然向后飛去。那淺淡的綠,油油地從整片的淡白中透出,讓人生出些許激動來。車子可以直達村舍,在一家新修的二層樓房的大院子停了車。毛支書介紹了全村的'災后重建情況,他指著這家說,前一月才完工,最近剛貼了瓷磚粉刷了墻面,月底就要入住。好氣派的樓噢!村子周圍栽滿了茶樹,房與房之間也鑲嵌著茶苗,整個村子都被茶樹裹著。
一抹如帶的薄霧浮居山頂,幻化了高處的森林和森林間渲染的潔白。茶園卻更顯清晰了。積雪漸漸從茶枝消融下來,透出誘人的綠。肥厚碩大的茶葉像剛洗過一樣,在冬的季節里靜靜等待。沒有一絲風,但徹骨的冷讓人生畏。腳上穿的棉皮鞋,已隔不了地氣的寒,渾身透心的涼。我撥開路邊茶園里簇擁著的茶樹,根部還積著厚厚的雪,一些已結成了冰,但堅硬足能擊潰飄浮的思想。在葉子間躲藏著讓人心喜的密秘,許多含苞的茶花骨朵,露出白的、紅的剛從葉柄綻放的一絲。這是一個讓我吃驚的秘密,寒冬臘梅開花我是知道的,如今寒冬看到茶樹開花,這不由得讓我心生敬畏。我不敢碰它一下,生怕因我的無禮而玷污其圣潔。過不了多長時間,這里將是茶花爛漫,寒冬如夢的境地。那時依然是冬天,有誰能欣賞此景呢?熱鬧屬于這些圣潔的生靈。
茶園整齊而壯觀,一排排,一行行,星羅棋布,仿佛繡織的綠毯,美妙如畫。茶枝都是初秋修剪過的,矮矮的,似長龍列隊,顯出幾分韻味。茶園中留出的一道道壟,殘雪稀露,從沃濕的土壤中,依稀可辨茶農上足的冬肥,茶葉綠得黝黑而發亮。地埂上生長著幾棵柿子樹,落完了葉子,樹枝上懸掛著火紅的柿子,點綴其間。
茶園中有一湖水,名曰龍池。龍池正躺在山灣的平坦處,方圓約數十畝,湖水清澈碧藍,如同茶園的眼睛。湖水泛出淡淡的綠,是湖中水藻的顏色。荷葉殘敗在湖心,荷枝托著這些敗葉隨風搖曳,荷根深深地扎于池塘的泥中,湖面上分明可見露出泥沼的一段深紫的根。湖面上搭建著兩方看臺,一處是戲臺、一處是觀戲臺,依湖而建,伸向水中,中間隔著十余米的湖面。在此別具匠心的設計,應是別有一番滋味。戲臺是專為舉辦采茶節而搭建的,節會過后沒有拆除,便成了一處景致了。今天,行走在冬天的茶園中,又碰到一處人造的景致,便徙步在戲臺上轉悠,思緒縹緲無盡。在此可以感受美麗的龍池,感受冬天的茶園,感受茶園中歌舞升平的景象。嚴冬,冰封了山地,瘦了龍池的水,使冬天的茶園更顯風韻,與蒼松賽綠,與臘梅競放,盡顯君子般的從容。
下午,車子在無垠的茶園間移動,游龍似的穿行。我打開車窗,思緒就飛了出去。假如有太陽,冬日的茶園不知有多么美的景致呢!
冬天初中寫景(專業18篇)篇十三
提到冬天人們往往會想到寒風刺骨,鵝毛大雪的冬天,可是冬天在我眼里卻是一副美麗的圖畫。
冬天是一個銀裝素裹的季節。下大雪時,雪花像無數只白蝴蝶在空中飛舞。一會兒落在房屋上,一會兒落在樹梢上,一會兒又落在亮晶晶的冰面上。樹木、房屋、河流都籠罩上了一層白茫茫的雪。一瞬間整個大地就披上了銀色的衣裳。
冬天是一個玉樹瓊枝的季節。晨霧過后,那些落光葉子的樹枝上掛滿了沉甸甸的雪球,在風的吹動下雪球就不斷地掉落下來。放眼望去,遠處的樹木像畫上了濃郁的銀裝。近處的地面上猶如鋪了一層毛茸茸的地毯,我看了以后恨不得在上面睡上一覺。
冬天是一個兒童的樂園。大雪過后孩子們都一窩蜂似的跑出來。有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑冰......孩子們追逐著打鬧著好似冬天給他們帶來的是快樂,而不是寒冷。
我愛冬天,愛她那銀裝素裹、玉樹瓊枝,歡樂無限的美好。
冬天初中寫景(專業18篇)篇十四
才一出門“哈——哈啾!”打了個大噴嚏,鼻子馬上凍得像一顆超大的蓮霧,紅通通的。冬天來了,北風冷颼颼的吹,天氣也越來越冷,冷得叫人直起雞皮疙瘩。
冬天是個冷酷無情的季節,不但冷得叫人直發哆嗦,還會使人們感冒,咳嗽和流鼻涕。感冒的病魔都纏上身了,而且一感冒就一發不可收拾,整天奄奄一息,讓人覺得度日如年。
不過冬天也有它的好處,冬天的太陽很暖和,不像夏天的太陽熱呼呼的,像在烤爐里一樣,讓人頭暈目眩、汗流浹背。冬天里曬著棉被,可以感覺到棉被散發出來的香味,那種軟綿綿、香嫩嫩的感覺,真棒!而且在冬天很多人都會吃火鍋,不但吃了以后全身都熱了起來。那種氣氛使得家人彼此間變得更親切,感情就像那熱騰騰的火鍋,愛在沸騰,愛到最最高點。
冬天也有它美的一面,像合歡山,一到冬天就下起一片片晶瑩剔透的雪花,頓時間大地變成了銀色亮麗的世界,所以會有很多人去高山賞雪,還可以玩丟雪球、堆雪人的活動,這些都是在夏天享受不到的。,冬天雖然冷冽,卻也留下了令人難以忘懷的美好回憶。
冬天初中寫景(專業18篇)篇十五
冬妹妹帶著匆匆的腳步接了秋哥哥的班,并且帶著她親自為大自然爺爺制作的禮物,悄悄地來到了人間。
她來到了人間,四處望了望,發現人們已經穿上了厚重的.棉衣。她想,是把禮物獻給大自然爺爺的時候了。于是,她急忙地把禮物拆開——哦,原來是雪呀!大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后,便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。
大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套,可是,還擋不住那逼人的寒風。寒氣遍步了每個角落,即使有外出鍛煉身體的人們,也會被凍得面紅耳赤,趕快回家了。
冬妹妹看到了這樣的景象,沒有一點收斂,反而更調皮了。她將風吹得更大了,天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里,外出鍛煉的人就更少了。
冬天,雖然沒有春天的鳥語花香;春天,雖然沒有夏天的綿綿細雨;冬天,雖然沒有秋天的碩果累累,但是,她卻包含著大自然賦予她的美,以及她那顆單純的心。
冬天初中寫景(專業18篇)篇十六
冬天是一個萬物凋零的季節,也是一個十分美麗的季節。冬天,像一位嚴厲并刻板的爺爺。它帶給人們的總是痛徹入骨的寒冷。但是,這位古板的爺爺卻有三個可愛的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。
霜娃娃是一個害羞、知趣,甚至有點膽小的“娃娃”。清晨,一覺醒來,就看見玻璃上開滿了各種各樣美麗的霜花,路旁無名的小花小草都披上了一層薄霜。霜花像碎銀似的,一粒一粒,一片一片,一閃一閃的掛滿了樹枝,又像披掛著銀須的圣誕老公公。我想,如果月亮是霜娃娃慈愛的母親,每晚在母親的懷抱中嬉戲、撒嬌,那么,太陽就是霜娃娃嚴厲的父親,只要太陽升起,霜就會像個知趣的孩子,悄悄地走開。
冰娃娃是一個恬靜乖巧的小娃娃。有數九寒天,冰封千里。河水一改往日的活潑,像嬰兒般恬靜地睡著了。冰娃娃最大的本領就是能將整個世界變成成了只大冰箱。最有趣的要數屋檐下的冰凌,那些晶瑩透明的冰凌,在陽光照射下,發出冷冷的銀光。
冬天來了春天還會遠嗎?我相信,經過冬天的嚴峻冷酷,我們一定擁有了堅韌的意志和頑強的精神,在來年的春天里,煥發出新的生機,走向生命的新春。
冬天初中寫景(專業18篇)篇十七
走過春天,感受的是朝氣;經過夏天,感受的是熱烈;路過秋天,感受的是碩果;迎來冬日,我滿懷著欣喜。
當第一陣東風吹到你的臉上,你會感到那樣的刺骨寒冷,然而心中又是那么歡快,飛快的跑到朋友面前,激動的說道:“冬天來了!”
第一朵雪花飄落在身上,又是那樣的冰涼欣喜,仿佛是在向世界宣告著,冬天來了。這是一陣風兒吹過,掀起一層薄薄的雪花,仿佛是世界伴著樂曲在翩翩起舞,冬日的舞會來了,一切都沸騰了起來!
在我們眼里,冬天是永遠的樂園。下雪了,頑皮的我們走出溫暖的屋子,在陽光下嬉笑著,打鬧著。雪地里留下一行行小腳印,捧起一堆雪,冰涼的像天上的白云,我忍不住用舌頭去舔舔,冰透我的全身,我回味著這刺激的感覺,突然一個雪團打在我身上,接受我的回味,這是,打鬧聲更加響了。
玩累了,我坐在地上,抬頭望著天空,環顧四周,到處白茫茫的一片,沒有一點綠意,生活顯得如此單調,可是走到光禿禿的樹下,我輕輕的撥開雪層,驚訝的發現,原來白雪下有絲絲綠芽,默默的在下面長著,等待著春風把它們喚醒。而我們有希望春天能晚點到來,因為我們舍不得這個銀色如同童話般的世界。
盡管冬天沒有春天的生機,夏天的熱烈,秋天的碩果,只是那個被白雪包裹的世界,那是獨一無二的風景,瑞雪兆豐年,沒有冬天的孕育,如何來春夏秋的世界?我喜歡冬天的無暇,欣賞冬日獨有的美麗!
冬天初中寫景(專業18篇)篇十八
今天是周六,蘋果學園作文班老師帶領我們去公園一游——觀賞冬天公園的景致,一路上同學們歡聲笑語高興極了。
哇!冬天的公園好美啊!是一個白雪裝點的世界,地面上鋪著一層厚厚的雪,白雪在陽光的反射下像是鑲嵌了無數顆晶瑩閃亮的小星星。
雖然不見了夏日的的小草,但我卻仿佛聽到了小草在輕輕地說:小朋友明年的春天,我會吮吸著雪花融化了的清涼甘甜的水珠,生根發芽郁郁蔥蔥呢,到了那時我們又可以在一起度過一個美麗的春天了。
公園的小樹樹葉落了已換上了冬裝,小樹在冬天的公園里亭亭玉立著,柳枝上掛滿了像棉花糖一樣的一團團的白雪。此刻我好像看到了小樹在向我招手,她輕輕的告訴我:到了明年春天在雪花的滋潤下我會搖曳著嫩綠的柳枝與小朋友們,一同跳著春天的舞蹈呢。
公園里的人工湖也結了一層厚厚的冰,湖面早已被小朋友們清理出一塊冰地,冰面像是一塊閃閃發光的鏡子,大家快樂地滑著冰,有的同學不小心摔一跤,但誰也不喊疼繼續快樂地在冰上滑翔著。
小鳥在樹枝上鳴叫著,在唱著冬天的歌,健身場也傳來了爺爺奶奶們的談笑聲,同學們大聲地向爺爺奶奶們問好,有同學問道:爺爺奶奶你們冷不冷啊?爺爺奶奶告訴大家:冬天雖然寒冷但我們也要鍛煉身體,這樣才會更加健康地幸福生活啊。
意猶未盡之中結束了公園一游,此刻同學們心中已經在醞釀著一篇寫景作文——冬天的公園。