優秀作文要有獨立思考的能力,能夠通過對問題的深入分析和思考,展現出作者的個人見解和獨特觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇一
一、照樣子寫詞語。
例:笑(盈盈)。
黑()慢()喜()紅()亮()白()黃()綠()香()金()氣()樂()。
二、大自然色彩斑斕,你都知道哪些顏色試著寫一寫吧!
黃:金黃杏黃橙黃鵝黃。
紅:答案。
綠:答案。
藍:答案。
三、在括號里填上恰當的詞語。
漫天卷地地()蒙蒙的()笑盈盈地()隆隆的()威武地()兇猛的()。
四、多音字注音。
1、劫匪用手卡()住了司機的脖子,命令他開著裝貨的卡()車向東行駛。
2、這是一對雙胞胎姐妹,長得一模()一樣,這個飛機模()型是她倆合作制作的。
3、天氣悶()熱,人像待在蒸籠里一樣,在這樣的天氣里,我的心情煩悶()極了。
4、江面上風號()浪吼,響聲震天,淹沒()了人們的口號()聲。
五、我會寫名言。
1、你還知道哪些關于理想的名言,選擇自己喜歡的'一句寫下來。
答案。
2、拿破侖說過的一句名言:答案。
六、在每句話的括號里填上一對意思相反的詞。
1、過馬路走人行道(),翻越欄桿()。
2、老師經常教育我們,生活上要()不要()。
3、做事情,怕()就很難()。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇二
尊敬的各位游客,你們好!歡迎大家來到舉世聞名的八達嶺長城。我是本次行程的導游——小馬。
現在我們所處的位置是八達嶺長城的最高點,海拔為八百八十八米。大家向四周看一看,八達嶺長城就像一條矯健的巨龍奔騰在崇山峻嶺之中,氣勢無比雄偉。長城始建于春秋戰國時期,秦始皇時期得以修繕。我們腳下的長城修建于明代,它東起山海關,西至嘉峪關,全長約八千八百萬米,故叫“萬里長城”。
大家請看長城是由巨大的條石和城磚筑成的,十分平整。每一塊條石都有兩三千斤重,因為它們是長方形的,所以叫條石。城墻外沿有兩米多高的垛子,垛子上方有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。城墻頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺,這是當時屯兵的堡壘。古時候打仗時,城臺之間可以用煙火來傳遞信息,所以城臺又叫烽火臺。
古時候,在沒有現代化工具的情況下,勤勞的中國古代人民用他們的智慧、勞動和血汗,凝結成了今天的萬里長城。長城是中華民族的驕傲,也是整個人類的驕傲。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇三
我喜歡的小物品數不勝數,有鉛筆盒、風鈴、書包……但是其中我最喜歡的是我的小臺燈,你知道我為什么這么喜歡這個小臺燈嗎?告訴你吧!是因為這個小臺燈在黑暗中,可以給我一絲絲光明,所以我最喜歡的小物品是小臺燈。
這個小臺燈是我們家買家具時送的一個很不起眼的小禮品,但這個小禮品卻很漂亮,很有用。
小臺燈非常精致,在燈罩上繡著一朵朵栩栩如生的小花朵,在燈罩最上面還有一圈紫色的玫瑰花,遠遠看就像一位小姑娘穿著一條連衣裙坐在我的床頭柜上,一陣微風吹來,她就在我的柜子上翩翩起舞;一首動人宛轉的歌響了起來,她就坐在柜子上靜靜的享受著憂美的歌聲。臺燈中心幾根不銹鋼鐵絲架起的一個放燈炮的地方,上面放有一個圓圓的小燈炮,燈炮下面支撐著一根羅馬柱,非常漂亮。
小臺燈的作用很大,它可以在我晚上看書時給我照明,它可以在我晚上寫作業時給我照明,它可以在我一個人睡覺怕黑時給我亮光,所以它的用處很大。記得有一次夜晚,我一個人睡覺,燈關了,在黑暗中我很害怕,嚇出了一身冷汗,不知道該怎么辦好?突然我想起了心愛的小臺燈,我就伸手去找小臺燈的開關,在找時我的手在顫抖,生怕觸摸到什么可怕的東西,我的手好像摸到了什么,好像是一個開關,一轉動,小臺燈亮了起來,原來是小臺燈的開關。小臺燈照亮了整個房間,我的膽子也慢慢變大,頓時感到其實沒有什么好怕的,房間中沒有什么可怕的東西。在小臺燈的亮光陪伴下我也慢慢的進入夢鄉。
小臺燈,我心愛的小臺燈,我真的很喜歡這個小臺燈,在生活中我離不開你小臺燈。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇四
星期天下午,我做完其他的作業后,就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴,周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴,頓時心里想出了一個念頭,我想捉弄捉弄它,我在它的面前壘成了一個沙丘,沒想到它竟從那個沙丘爬上去了,我不服氣,又端了一碗水,倒在地上形成一個小水坑,我想這下它該認輸了,但它卻從水坑邊上繞過去了。這時它抬起頭望著我,好像說:“你阻止不了我。”說完,它好像又吐了吐舌頭,我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動著一粒大米,看它幸苦的樣子,我真想幫幫它,這時,有幾只大螞蟻來了,大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里,它們有力的喊著。
口號。
終于它們成功了大米一直放在洞穴里竟然沒有螞蟻搶它們也許想共享。
我悟出了一個道理:團隊的力量是最強的。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇五
那是暑假的一天,我和媽媽一起坐上火車去北京,看那雄偉壯麗的長城。
我和媽媽坐車來到長城腳下,只看見長城連綿起伏像一條巨龍,慢慢蠕動著,一直伸向遙遠的天邊……我們一邊登長城一邊了解長城的歷史和方位。萬里長城東起山海關,西至嘉峪關,跨群山,它是中華人民智慧的結晶。在八達嶺長城上一共有六個烽火臺,聽說這些烽火臺在古時候可以在兩到三個小時之間將情報傳到數千里之外的地方。烽火臺分為兩層,上層是眺望臺,下層是士兵吃飯和睡覺的地方。一旦發現敵情,便可點燃烽火,將消息傳到遠方。可見它在當時的軍事中有著多么重要的作用。長城下是茂密的樹林,不時地聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲和游客們的議論聲,他們為這偉大的建筑感到驚奇。我想為什么經過了兩千多年雄偉壯麗的長城還是那么堅固?它真是建筑史上的奇跡。
長城實在是太壯麗了!它讓人聯想起偉大的祖國,祝愿我們美麗的祖國越來越強大。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇六
“當當當……”隨著新年鐘聲的敲響,煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準備好的煙花,點燃了煙花筒,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣,這時,一顆顆煙花又從煙花筒中噴發,像無數明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花,在天空中飛舞,各式各樣,五光十色,把天空點綴成一朵鮮花,夜空頓時變得光彩奪目。
此時的場面,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧極了。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇七
媽媽給我買了一個甲蟲表,這個表與別的表的不同之處是:別的表是戴在手上的,而甲蟲表是掛在脖子上的,我之所以把它稱為甲蟲表是因為表的外形是一只銀色的小甲蟲。這只小甲蟲有一雙小巧的翅膀,翅膀上有一個個小圓點,它還有個小小的腦袋,腦袋上有一雙觸角,只要輕輕地把觸角往里按,翅膀就會張開,露出一個圓圓的青色的鐘來。
鐘的時針像一支短劍,分針像一把寶劍,秒針長如細針。它們有規律的轉動著。
別以為有甲蟲的翅膀擋著,時針,分針,秒針就會罷工,其實呀,它們可遵守紀律啦!不管是滴水成冰的天氣,還是揮汗如雨的日子,它們日日夜夜地堅守著崗位,一刻也不停地轉動著,準確的表達時間。即使小甲蟲張開了翅膀,周圍的環境非常吵鬧,它也同樣遵守紀律,絕不往外看一眼。
我們在學習上和生活中不也應該向鐘表們學習嗎?
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇八
同學們,我發現了生活中的一個小竅門,叫做“肥皂再利用”。大家一定不知道怎么做吧?下面就讓我來告訴大家吧!
上個星期六,媽媽在洗衣服,突然抱怨道:“哎!這個肥皂頭,這么小,用起來很不方便,可是扔了又太可惜了。哎,算了,還是扔了吧。”正在書房看書的我,聽到了這話,心想:這么多肥皂頭,要是可以再利用該多好呀!于是,我連忙對媽媽說:“少安毋躁,少安毋躁,還是讓我上網查一查想個辦法吧。”我三下五除二打開電腦,功夫不負有心人,終于搜到了。原來,可以把肥皂頭包進絲襪里,之后不停地揉、捏,干了可以澆上點水,直到揉成型了為止。哈哈,肥皂頭可以再利用了!不過大家可不要為此專門買絲襪,用穿破的絲襪就可以了。真是一舉兩得啊!
我趕緊找出一只絲襪,笑嘻嘻地對媽媽說:“這破了一個洞的絲襪可以幫你解決后顧之憂哦!”媽媽疑惑不解地望著我。“你不是在為那些肥皂頭發愁嗎?告訴你,把那些肥皂頭都裝進絲襪里,一邊灑水一邊揉,可以揉成肥皂再使用的!”媽媽半信半疑,說:“真的?”我肯定地說:“當然是真的了!不信你試試看吧。”說干就干,不一會兒,再生肥皂就做好了!
這個方法既簡單,又不浪費資源,我們家以后再也不會為此事發愁了。同學們,你們回家也試一試吧,很環保呢!
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇九
窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉的橋連著難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著真誠,懷著希冀,揣著夢想,走過風雨中的古橋,走過艷陽下的古橋。
古橋的學名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。
古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細細柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風,一抹陽光。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇十
在我溫暖而又美麗的小房間里,有一張既漂亮又干凈的寫字桌,它是我8歲的時候媽媽給我買的,它跟我朝夕相處已經四年了。
在寫字桌上,最引人注目的是那只銅制作的狗。這只狗非常兇。怎么表現它兇,兇到什么程度呢?作者匠心獨運,把一只膘肥體健的雞放到狗嘴前。狗張開大口,仿佛要吃掉那只雞。雞拼命飛快逃跑。但是雞哪能跑過狗啊,你看狗的前爪已經按住了雞的脖子。
雖然,銅狗很兇狠,但是它的長相很俊俏,一雙炯炯有神的眼睛,兩排牙齒尖尖的像尖刀一樣,四肢堅韌有力,尾巴向上揚起。
在寫作業的時候,我一旦遇到不會的題,只要看它幾眼,似乎覺得它在用嚴肅的眼神看著我,我心里很害怕,靈機一動就把難題做上了。
雖然這只狗用這種眼神看著我,但我還是很喜歡它。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇十一
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去書城買書。走到小區門口,我驚奇地發現,門口的四層樓房全部換上了新裝,嶄新的塑鋼窗,嶄新的墻壁,這是怎么回事呢?爸爸告訴我,那是因為第四屆中博會(中部城市博覽會)即將在咱們合肥激情上演了。
出了小區門,我們準備坐公交車去市里書城,發現等車的人真多,當公交車到站時,等車的人不再象過去那樣擁擠,而是有秩序的上車。
當我們乘坐的116路公交車行駛到長江中路后,透過車窗,我又發現路的兩面懸掛了許多條幅,都是宣傳自覺遵守交通規則,創建文明城市的。媽媽告訴我:當一個人來到一個陌生城市時,城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對該城市的整體印象,即所謂的先入為主,所以為了創辦一屆好的中博會,我們一定要自覺遵守交通規則,不做不文明的事情,給來我們合肥參加中博會的來賓一個好的印象,這樣他們會來合肥投資,把我們的家鄉建設的更加美麗。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇十二
對聯。
還掛著紅燈籠。人們穿著節日的盛裝紛紛臉帶微笑地走向各個市場有的購物有的觀賞一片歡樂詳和的景象。
到了晚上8點鐘,《春節聯歡晚會》開始了,我們一家坐在電視機前看《春節聯歡晚會》,晚會的節目很精彩:有優美動聽的歌曲,有幽默風趣的小品,還有滑稽逗人的相聲…...節目豐富多彩,看得我眼花繚亂。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇十三
>三、反饋矯正
第96頁試一試:
第97頁練一練的第2題。
這一題可以列出兩個不同的方程。
第97頁練一練的第3題,第4題。
可以讓學生先說一說等量關系,再列方程。
學生獨立完成,選兩題進行板演。
學生看懂圖意,說一說等量關系,再列出方程,進行解答。
學生先說一說等量關系,再列方程。
學生獨立完成。
運用新知,用方程解決實際問題:
鞏固新知。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇十四
一、生字詞。
潔白如雪突發奇想濫殺無辜恩將仇報背信棄義肝膽相照開誠相見同舟共濟。
心照不宣志同道合親密無間榮辱與共唇亡齒寒不由自主鄭重起誓物美價廉。
二、字詞。
瞅挨近咂嘴皇榜濫殺斥責縱身綠蔓住處調集調達泄露王妃一卷干草畢竟責任立即。
三、組詞。
咂(咂嘴)嬌(嬌嫩)蓬(蓬松)撥(撥弄)驅(驅趕)淘(淘氣)浩(浩浩蕩蕩)址(地址)。
砸(砸壞)驕(驕傲)篷(帳篷)潑(活潑)軀(身軀)陶(陶器)造(建造)扯(拉扯)。
籠(籠罩)蔓(綠蔓)。
(籠子)(蔓延)。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇十五
本篇。
作文。
開篇通過設問引出敘述人物“一個樂于助人的叔叔”關于內容詳情如下。
在我小學六年級生活中,有一個樂于助人的叔叔給我留下深刻的印象,那就是我對門的叔叔。他平時不愛說話,斯斯文文,卻出了好幾本書,我爸爸經常要我向叔叔學習。
叔叔業余時間喜歡種花,經常教我有關花的知識。有時送我們花肥、花苗,有時借幾本有關花的書給我看。我后來才知道,這些都是他花錢買的。
以前,我們樓下的車經常亂停亂放,特別是外來車輛,就是看門的伯伯也無能為力。對門的叔叔看見了,便在樓下的柱子上寫了幾個大字,要求大家按各自車位停放,使車輛秩序好了一些。有一段時間,外來的客人經常走錯樓層按錯門鈴。叔叔得知后,在每家門口各寫上了門牌號。我們樓梯裝了個防盜門,因為是對講門鈴,需要電源。要從誰家接呢?都沒人說話。看大家沒說話,叔叔就說:“從我家的電表接吧。”雖然電費由住戶分攤,但叔叔的行動還是感動了大家。
我家對門的叔叔那樂于助人的高尚品質,讓我敬佩不已。我為他是我的鄰居而感到自豪!
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇十六
一看到清潔工,我就想到一位阿姨。記得一個寒冷的冬天,我放學回家,看見了一位清潔工阿姨正在掃地。她大大的眼睛,高高的鼻梁,可能是寒冷的原故,她的嘴直發抖。
這時,走來一個年輕人,當著她的面一邊吃橘子一邊丟橘子皮,完全不當清潔工阿姨存在。清潔工阿姨邊掃皮邊追上年輕人,說:“現在有許多生活垃圾,清潔工們忙不完。要是生活垃圾太多,我們人人會生病的。請你自覺地停止亂丟垃圾的行為。”年輕人不好意思地走了。年輕人剛走,阿姨又發現下水道的垃圾太多了,可能擔心下水道被堵。只見她二話沒說,快步走去。用手放進冰冷的水里刨垃圾。冰水把清潔工阿姨的手凍得像胡籮卜。可她還是繼續刨著,垃圾刨完了。阿姨微微的笑了,掃著地走了。阿姨走遠了,但她的背影卻永遠留在了我心里。我想如果沒有他們辛勤的勞動,我們的城市就不會如此美麗。
我真敬佩這位清潔工阿姨!
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇十七
一、詞語搭配。
響應(號召)克服(困難)提高(覺悟)。
明確(方向)表明(態度)解決(問題)。
接受(批評)。
(巨大)的變化(無窮)的力量(壯麗)的景色。
(燦爛)的前程(精致)的眉毛(象牙色)的皮膚。
(爽朗)的笑聲(疲勞)的身軀(親切)的話語。
(碧綠)的草坪(鵝黃色)的嫩葉(爛漫無比)的春天。
(刻苦)地學習(熱烈)地討論(飛快)地奔馳。
(愉快)地歌唱(默默)地關注(悄悄)地離開。
二、按要求寫詞語。
1.形容雨大的詞語:
大雨如注滂沱大雨傾盆大雨。
狂風暴雨瓢潑大雨。
2.描寫花兒的詞語:
嬌嫩纖弱色彩斑斕千姿百態。
亭亭玉立姹紫嫣紅含苞欲放。
3.形容注意力集中的詞語:
全神貫注聚精會神屏氣凝神。
目不轉睛心無二用傾耳注目。
4.贊美葉欣成語:
身先士卒臨危不懼舍己為人。
救死扶傷玉潔冰清舍死忘生。
5.贊美母親的成語:
含辛茹苦任勞任怨。
勤勤懇懇秀外慧中。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇十八
趕集,是我國農村日常生活的寫照。今年我有了一次趕集的經歷。
那是媽媽帶我去鄉下姑姥家,正巧趕上那里的集日。我忘記了一路的疲憊和顛簸,急忙嚷著去趕集。走在趕集的路上,我的心情格外興奮,腳步匆匆,大約走了半個小時的路,我走進了集市。這里真是人山人海,整條小街都沸騰了。街道不寬,但很長,一眼望不到頭。街道兩旁擺滿了日用品、還有雞鴨鵝、小魚小蝦、鍋碗瓢勺……五花八門,應有盡有。我看見三五成群的人們,有說有笑,有的挎著土籃子,有的推著小車子,據說十里八鄉的鄉親們都會來購物的。我的耳旁不時響起吆喝聲、討價還價聲、雞鴨鵝狗喧叫聲,此起彼伏,一浪高過一浪。在這里我的眼神都不夠用了,我被一位上了年紀的老奶奶做的手工藝品吸引了,她做的娃娃楚楚動人,小老虎枕頭惟妙惟肖。這位老奶奶就是所謂的民間藝人吧!媽媽給我買了一個女娃留做紀念呢!
這次趕集經歷使我至今難忘。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇十九
三、解釋加點字的意思。
1.雷聲大作:作:起。
2.大雨如注:注:灌入。
3.翻山越嶺:翻:越過,越:跨過。
4.突發奇想:奇:罕見的,特殊的。
5.身先士卒:卒:兵。
6.聲色俱厲:俱:全,都;厲:嚴肅,猛烈。
7.斬釘截鐵:斬:砍;截:切斷,割斷。
8.處事不驚:處:處置,辦理。
9.眾志成城:城:城墻。
10.含辛茹苦:含:藏在,里面;茹:吃。
11.舍生忘死:舍:舍棄;忘:忘記。
四、按要求寫句子。
1.關于為民造福的名人名言。
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(魯迅)。
生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。(雷鋒)。
2.笑對生活的名言。
生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭。---(英)莎克雷。
3.歌頌母親的詩句。
慈母愛子,非為報也。(劉安)。
誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊)。
母親,人間第一親;母愛,人間第一情。(字嚴)。
4.關愛他人的名言。
一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。(羅曼·羅蘭)。
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇二十
1.不辭而別:辭,告別。別,分離。2.慕名而來:慕,羨慕,仰慕。
3.星羅棋布:羅,羅列。布,分布。4.不毛之地:不毛,不生長莊稼。
5.妙語連珠:妙語,精彩而有趣的話。
七、按要求寫句子。
1.眨眼工夫,樹葉更綠,小草更翠,鮮花更艷。(排比)。
愛心是冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
2.……可以……也可以……。
閱讀課外讀物好處可多了,可以增長知識,可以提高寫作水平,也可以陶冶情操。
八、填空。
1.《特殊的葬禮》這篇課文運用了對比的手法,描寫了巴西著名景觀塞特凱達斯瀑布由雄偉壯觀到日漸枯竭的過程以及人們失望、震驚,痛心、反思的表現,說明環境破壞給大自然帶來的嚴重危害,告訴我們要珍惜環境,保護環境,愛護我們共同生存的家園——地球。
2.課文第三段寫人們哀悼即將消亡的塞特凱達斯瀑布,同時也點明了中心:號召人們行動起來,保護自然生態環境,愛護我們賴以生存的地球,使大瀑布的悲劇不再重演。
3.《沙漠中的綠洲》向我們介紹了阿聯酋人民在茫茫的沙漠中為了改造生活環境,辛勤種植并精心侍弄花草樹木,終于建成綠洲,營造出良好生存環境的壯舉,表現了阿聯酋人民對美好生活的追求。
4.“綠樹成陰”“鮮花遍地”“沒有……更沒有”體現了人們對花草樹木的珍愛。因為阿聯酋人民不惜一切代價營造綠洲,所以說“在阿聯酋培育一棵樹的費用抵得上培養一個孩子。”“白花花的鹽堿”“硬硬的殼”“不毛之地”說明了沙漠環境的惡劣,也說明建設綠洲困難之巨大。三個“買來”以及“挖去”“填上”“埋下”說明了建設綠洲的艱巨和復雜,代價之昂貴,也說明了阿聯酋人民戰勝困難的決心之大,對美好生活的追求之堅定。
5.阿拉伯朋友的一句“人類有了綠洲、鮮花和小草,生活才更加美麗。”說出了阿聯酋人民不惜一切代價改造環境的目的。
6.園林工人的兩個“不”字,首先是否定了作者問句中的意思。作者用的是反問句,意思是“地下有自然水管,就不要澆水了。”園林工人認為這是不對的。然后他用具體的勞動過程,還做了個洗臉的動作,說明澆水是為了讓花草更干凈、更漂亮,而這單靠地下的自然水管是做不到的。這也充分說明了阿聯酋人民侍弄花草樹木像愛護孩子一樣精心。
7.《云雀的心愿》是一篇童話故事。講的是小云雀跟著媽媽飛出森林,一路上看到森林被砍伐后,有的地方變成了沙漠,有的地方河水泛濫成災,心里很難過。聽了媽媽的話,小云雀懂得了保護森林的重要。
8.稱“森林水庫”的原因就是森林能蓄水。樹冠可以擋住雨水,苔蘚和枯枝敗葉可以吸水,土壤能儲存水。文中講到的森林的作用一是蓄水保土、二是調節氣溫。
九、學會鼓勵。
1.“買了東西,我們就是消費者,就受《消費者權益保護法》保護,商家對于銷售出的商品應保證質量,這種偽劣產品完全應該找他退換,這是你的權利。”
2.“俗話說‘失敗乃成功之母’。這兩次失敗算什么?總結經驗再來,你定會成功的!”
3.“宗家偉,你一直都是最棒的!你目前這種狀態屬正常現象,只要你放下包袱,輕松上陣,一定會取得好成績的,再說只要你努力了,同學們一定會為你加油的!”
四年級上七單元湘教版肥皂再利用(實用21篇)篇二十一
隨著小作者的導游詞去頤和園游覽,仿佛在我們眼前展現出了一幅清晰的頤和園美景,它讓我們既了解了頤和園的各個景點特點,關于內容詳情如下。
親愛的朋友們,大家好!我是頤和園旅游社的導游,我叫葉章麗,你們可以叫我葉導。這一次,由我帶領大家參觀頤和園,請多多關照。
走進大門,繞過大殿,就來到了有名的長廊。這條長廊有7百多米長,分成273間。看!這每一間的橫澗上畫著人物、花草、風景,在這幾千幅畫中,沒有那兩幅是相同的。
穿過長廊,我們就來到萬壽山腳下,大家抬頭看一看,在半山腰間聳立著一座八角寶塔形的三層建筑物,那黃色的玻璃瓦閃閃發光,大家猜猜它是什么?沒錯!那就是佛香閣。它的下面就是排云殿。
我們登上萬壽山,站在佛香閣前鳥瞰頤和園,它的景色大半收在眼底。瞧!那郁郁蔥蔥的樹木掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。
從萬壽山下來,就來到了昆明湖。昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船畫舫從湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點痕跡。
我們再來看看昆明湖上的石橋。昆明湖上的石橋式樣不同,就那這座橋來說吧!它有十七個橋洞,叫做十七孔橋。橋上有上百根石柱,每根石柱上都刻著小獅子,這么多小獅子,沒有那兩只是相同的。湖中心有個小島,我們過橋可以到島上去玩。
好,大家先到橋上休息一下,然后繼續參觀下一個景點,希望你們自覺愛護頤和園的一草一木,祝你們玩得開心!