制定活動方案時,需要考慮到活動的可行性和可持續性,避免出現資源浪費和效果不佳的情況。接下來是一些經典的活動方案案例,希望能夠給大家提供一些創新和實用的思路。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇一
為了使全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養學生的廣泛愛好,發揮學生的個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養,提高學校的辦學品位,發揮藝術學校的特長,扎實推進教育教學改革。
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
展示風采迎接新年。
12月30日下午。
以班級為單位,舉辦聯歡會。
各班教室。
1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學們聯歡。
1、聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等?;顒訒r,前黑板和教室可以適當的布置。
2、各班主任提前布置準備,確?;顒佑行蜻M行。在這里需要強調幾點:
(1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
(2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。
(4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。
(5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛生,保證室內外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇二
在新年到來之際,通過迎新年慶祝活動的開展,了解祖國的.傳統文化,綜合展現學生的各種特長,鍛煉學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。
收集成語、優秀古詩 為學生排練節目。
一(1)班教室
甲:時間過得飛快,
乙:轉眼間,就到了20xx年的最后一天!
丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,
?。赫雇磥砻篮玫那俺蹋?/p>
甲:讓我們立足新起點,
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起點”元旦聯歡會現在開始。
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?!
甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了a、o、e…… 丙:我們學會了1、2、3……
丁:我們學會了a、b、c…… 甲:請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙:成語是我們優秀的文化遺產,
丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史,
丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,
?。鹤屛覀儊磉M行“古詩大比拼”
甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學,
乙:團結友愛,互相幫助,
丙:刻苦學習,勇于創新,
丁:比學習,比進步,
甲:看誰得的紅花多,
乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現一下本領吧!
乙: 請看同學們的才藝表演 丙:我們生活在幸福中,
?。嚎鞓钒殡S我成長,
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步,
丙:今天,我們努力學習,
?。好魈?,我們將是祖國的棟梁!
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來,
乙:讓我們以嶄新姿態,張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》
?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s,昌盛!
甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!
乙:祝同學們學習進步
合: 一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇三
二、活動目的`:
為了迎接元旦節的到來,感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺,學校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的集體榮譽感和合作精神。
三、活動時間:12月31日下午第2節課。
四、活動地點:各班教室。
五、活動內容:
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六、具體要求:
1、主題班隊的節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,確?;顒佑行蜻M行。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
七、注意事項:
1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃干凈,放學后學校將對各班的衛生進行大檢查。
學校小學部德育處。
20__年12月16日。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇四
活動目標:
1、德育處在年級組討論基礎上精心準備一個趣味體育活動,并設計好活動過程和方法規則。
2、學生人人參與活動,盡情享受游藝項目的樂趣,感受節日的快樂,豐富并引領學生的學習生活。
3、通過活動,激發學生的創作興趣,培養學生的創新能力、合作意識,陶冶學生良好的道德情操。激發學生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。
活動時間:12月30日早上8:30——11:30.
活動分工:
一、器材準備:總務處。
二、安全負責:保安人員、夏紹榮及各班主任。
三、每個年級統一唱響一首有激情的歌曲運用到該年級比賽前唱響:各年級音樂老師(如果一個年級有多個音樂老師,統一到一個音樂老師定的歌曲上來并選取一個音樂老師統一指揮)。
四、獎狀設置:黃滟。
五、頒發獎狀:劉德銳王燕。
六、人員組織:各年級組長、各班主任。
七、紀律監督:保安、體育老師及各班主任。
八、寫獎狀:楊友軍。
活動過程:
一、慶祝儀式安排:(肖組健負責)。
1、全體學生齊唱新年好(各年級音樂老師負責教會學生唱歌曲《新年好》,由余宗敏老師準備好歌曲下載傳給陳霖老師處。
2、劉校長致新年致辭!
二、集體活動:預計時間1小時30分鐘(黃滟總負責)。
五年級:背靠背夾氣球運氣球坐爆氣球接力賽(四個班級同時進行)。
時間大約15分鐘。
各班選取40名同學出場(20個男同學、20個女同學),準備好20個氣球。背靠背排成一個縱排,可以兩個女同學背靠背夾球,也可以兩個男同學背靠背夾球,也可以一男一女背靠背。把氣球運送到對面的椅子上放好,并用一個同學坐爆氣球后兩人在手挽手跑回起點。第二組在第一組完成了規定動作后才能開始。在規定時間內坐爆氣球多的班級取勝。
活動器材準備:4把椅子(總務處準備)。
80個相同大小的大氣球(總務處準備),一個班20個大氣球分發到五年級4個班。
此節目主持人:張小理(組織好學生,并發號施令)。歌曲指揮:余宗敏。
學生組織:各班班主任。
四年級:搖擺籃子投乒乓球(四個班同時進行)。
各班選取40名同學(男女各20名),前面一個同學背上背著投球籃,(不是本班學生)來回跑動(跑動區域由裁判劃分,大概兩米左右),后面的同學在2米開外向籃子投兵乓球,每個學生投2次,最后籃子里面乒乓球多的班級獲勝。
器材準備:4個籃子套在背上。
此節目主持人:侯蘭。
學生組織:各班班主任。
三年級:開火車接力。
預計時間10分鐘。
各班選取40名同學(20名女同學,20名男同學),分成8組,后面一個同學一只手搭著前一個同學的肩,另一只手拉著前一個同學的腳,用時最少完成比賽獲勝。
此節目主持人:楊昌槐。
裁判有:3.1班黃滟黃世勇3.2班袁星蓮陳霖。
3.3班周熠桂寒春。
二年級:氣球往返轉移賽。
預計時間10分鐘。
規則:中途丟掉的不算。
器材準備:150個小氣球、7個框由總務處負責。
此活動主持人:侯蘭。
一年級:踩氣球比賽。
預計時間10分鐘。
各班選取20名學生(10男10女),雙腳綁上氣球,兩個班為一組,在規定的區域內,踩對方班級的氣球,最后腳下剩下的氣球多者班級為勝。
場地劃分:三個區域1、2班為一個區域3、4班為一個區域5、6班為一個區域(周小玲負責)。
器材準備:150個小氣球、綁帶若干。
此活動主持人:周小玲。
六年級:拔河比賽。
規則:每班選取30名學生(15名男生,15名女生)進行拔河比賽。6.1-6.26.3-6.4勝出的一班再進行比賽決定1、2名,剩下的比賽決定3、4名。
此活動主持人:楊昌槐張小理。
器材準備:拔河繩一根(體育組準備、滑石粉若干)。
龔順蘭老師職責:各個年級比賽結束后,把比賽結果報告給楊友軍,寫獎狀。(用本子做好記載)。
二、活動總結:
1、歸整教室。
2、學生交流活動體會,暢談新年寄語(班上準備好每個學生送給同學或老師的祝福語若干條,回到教室后抽取祝福語,把祝福送給孩子們)。
注意事項:
1、整個活動會場紀錄班主任負責,科任老師協助,一定要注意學生安全,如有突發情況及時反映。
2、做好學生放假期間及回家路上的安全教育。
三:下雨活動預案:
取消集體活動,分班慶祝。
四:安全預案:
1.各班認真清點好參加活動的學生人數。
2.認真講解活動中的注意事項。
3.組織好學生的活動紀律。
五、本次活動人員安排:略。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇五
副組長:黃洪智廖海濱。
成員:鄧麗余沂藝體組、各班班主任。
二、活動時間、地點。
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課。
地點:學校操場。
形式:本次元旦慶?;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨炐銓W生兩方面。文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演(負責人:張春燕)。
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:雷小花、林蔭)。
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:林艷、邱傳華)。
4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:張春燕、陳紅)。
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:鄧麗)。
6、優秀學生表彰方案待定。
四、人員分工安排。
1、活動總策劃:廖海濱。
2、活動準備:鄧麗。
2、活動現場舞臺布置:全體男教師。
3、音箱:曾東波。
4、攝像\照相:黃洪智、呂輝。
五、其它工作:請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇六
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。小葉為你整理了小學慶祝元旦活動方案,希望對你有所參考幫助。
一、活動主題:向xx快樂進發!
二、活動目的:
為了慶祝xx年元旦的到來,讓我們感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的.希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間:12月27---31日。
四、活動地點:學校西操場、各班教室。
五、活動內容:
(1)展示學生特長,全員參與。
(2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
六、具體要求:
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項:
(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。
(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇七
2016年元旦即將到來,為弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步加強校園文化建設,大力推進素質教育,加強團隊文化建設,充分發揮文化育人的作用,促進學生行為習慣養成。經學校研究決定,于2016年元旦到來臨之際,舉行系列活動,特制定此活動方案。
“和諧奮進、暢想未來”
:2015年12月28日低年級部,29日中年級部,30日高年級部(初定)。
:多功能教室。
1、參與人員:全體師生。
2、節目內容及形式。
(1)節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
(2)節目形式:(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。(3)戲曲類:表演形式不限。(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)(5)時裝表演(6)樂器演奏(7)配樂詩朗誦(8)其他形式(請各級部主任和班主任結合年級學生實際,確定本年級節目形式和內容)。
3、活動籌備:
第一階段(2015年12月2日):下發活動通知,征集節目。
1、各班接到通知后應高度重視,廣泛宣傳,發動學生積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。
第二階段(2015年12月20日—26日):各級部進行學生節目的選拔、訓練工作。
1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節目單報少工部(填寫附件1、2)。
2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。
第三階段(2015年12月28、29、30日下午第一節開始):按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。
1、各級部適當布置多功能教室,安排各班級教室、黑板報,營造節日氣氛。
2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。
1、“慶祝元旦,展望新一年”主題手抄報評選。
四至六年級每班上交15份手抄報;一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。
2、慶元旦,硬筆書法作品展評。
同年級班主任共同確定書寫內容(比如同一首古詩或同一篇短文等),先在班級內評選出10名優勝學生,再推薦5名學生參加學校評選。請各班主任將10名優勝學生名單及推薦的'5名學生的作品于12月30日上交少工部。
1、各班主任要嚴密組織,嚴防安全事故的發生。
2、厲行節約,不得借匯演名義要求學生購買彩帶、賀卡等物品。
3、各班主任要積極指導和幫助學生。為學生提供伴奏曲、視頻資源等,指導學生排練,提高節目質量。
4、藝體教師按所任課年級,負責總體指導各班級節目訓練。
5、學校屆時將實地查看各級部匯演情況,按節目單隨機抽取驗收節目質量,并組織有關人員打分(打分內容具體請見附件3),計入本學期班主任考核。
6、活動結束后,各級部將多功能教室衛生整理干凈。
7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇八
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
1、各班出一期“慶元旦”為主題的黑板報。
2、低年級繪畫、中高年級辦手抄報。
3、文藝匯演。
1、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成。
2、文藝匯演:20xx年12月31日上午9:00----11:00。
1、活動總策劃:袁艷平。
2、場地安排:胡先明。
3、活動攝影:李涌波。
4、音樂播放:陳純清。
5、會場紀律:王政鋒、曾思思。
1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序,確保進場、退場及演出過程中的安全。
2、不表演的學生要穿校服。
3、注意場地衛生,不帶零食吃。
4、活動結束后,由公共區負責班級清掃活動場地垃圾。各班也應主動安排學生將本班制造的'垃圾撿一撿。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇九
一、活動目的:
全面深化素質教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。
二、活動時間:
第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級。
第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級。
三、活動地點:瑞安劇院。
四、參加對象:全校師生。
五、節目形式及要求:
1、節目內容健康向上,能體現我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演,不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排:
(一)匯演前期準備人員安排:
1.校級節目籌備:德育處。
2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排:葉芙芳。
3.節目表演訓練:各班主任負責。
4.主持人串詞及培訓:葉芙芳、金燕燕。
5.舞臺設計(背景)及制作:胡蕃蕃。
6.節目伴奏帶匯總、刻錄:周麗燕、曹啟福。
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)。
顧問:徐暉、周賢豹。
總策劃:沈歡。
活動協調:葉芙芳。
藝術指導:李丹、鄭秀秀。
音響燈光:劇院工作人員。
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):
董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)。
舞臺主持人指導:葉芙芳。
催臺(提前兩個節目候場):張玲玲(第一場)、余肖(第二場)。
后臺紀律、安全管理:吳朝雙。
會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師。
攝影:孫曉節(第一場)、孫勝光(第二場)。
評委計分:李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、
黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統分)。
(三)匯演活動后期。
獎狀證書打印、頒發:葉芙芳。
照片資料匯總、報道撰寫:雷冬梅。
八、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
二0xx年十二月十日。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇十
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。20xx年的`腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
20xx年12月31日8:00—10:00。
全體師生。
教室。
(一)學校聯歡:
1、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"現在開始!
(1)獨唱—《左手右手》。
(2)獻詞—《元旦獻詞》。
(3)小合唱—《放假了》。
(4)獻詞—《新年祝?!贰?/p>
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布"x小學歡慶20xx年元旦"到此結束!
(二)班級聯歡。
1、條幅。
2、照相、攝像。
3、安全巡視。
4、播放音樂。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇十一
一、設計思路:
以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:
幼兒園全體教職員工。
四、活動時間:
定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動地點:
幼兒園各班活動室內。
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。
七、活動組織形式:
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動領導機構:
組長:園長。
組員:全體教師。
九、有關具體準備工作:
1、準備工作:
(1)布置活動場地,游藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)。
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內)。
(3)準備獎品。
(4)音響設施。
2、人員安排:
(1)班級負責:各班教師。
(2)活動主持人:陳園長。
(3)攝像師:
(4)音樂負責人:
(5)催場人員:
(6)場地負責:
(5)獎品兌換處負責人:陳園長。
人員:
(6)大門口安全負責人:
(7)后勤人員:
十、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個表演,由指定老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十一:活動流程:
1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演。
4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域,
在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場內秩序。
6、8:30演出正式開始。
7、園長講話。
8、演出節目、親子游戲。
9、頒發新年禮物。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇十二
二、活動地點:甘孜州白玉縣第二完全小學操場(暫定)。
三、活動主題:格?;ㄩ_開滿地,愛心奉獻滿高原。
四、主辦單位:“云上綠葉、山中花朵”團隊。
五、協辦單位:甘孜州白玉縣第二完全小學。
六、活動對象:甘孜州白玉縣第二完全小學老師、同學,“云上綠葉、山中花朵”團隊隊員。
七、活動內容:
活動前期:1、邀請嘉賓(負責人:魯)。
2、文藝節目(負責人:管)。
3、座次安排(負責人:孫)。
4、服裝道具(負責人:黃)。
5、活動宣傳(負責人:閔)。
活動期間:1、前期彩排兩次(時間待定,負責人:陽)。
2、活動當天:12點半全體成員到場布置會場負責人:劉。
13點半演員化妝,踩臺負責人:管。
14點半觀眾到場入座。
15點演出正式開始(具體工作安排,如:催臺等待定)。
3、活動后期:團隊成員清理會場。
八、經費預算:服裝:50套*20元/套=1000元。
化妝品:600元}共計:1700元。
音響租賃:100元。
九、注意事項:1、節目彩排應提前。
2、活動現場秩序應找專人管理。
3、注意用電安全。
4、活動現場注意安全。
5、結束之后清理會場。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇十三
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。
4.增進家校聯系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
展我風采,喜迎新春。
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00。
各班教室。
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。
2.各班開展“展我風采喜迎新春”活動。
1.各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。
3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當的`布置,班內前黑板要寫慶?;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結束班級活動,活動后進行衛生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
報道:xx。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇十四
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在xxxx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的.大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
全員參與,喜迎新年,展示風采。
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。
1、體育活動:
(1)、乒乓球比賽由張獻梁負責;
(2)、象棋比賽由尹修林負責;
(3)、撥河比賽由陳立漢負責;
(4)、排球比賽由陳改中負責。
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
1、宣傳發動:xxxx年12月8日至xxxx年12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽:xxxx年12月12日至12月19日報名,xxxx年12月25日至12月30日預賽,xxxx年1月1日決賽。
3、撥河比賽:xxxx年12月12日分組,xxxx年12月25日至12月30日預賽,xxxx年1月1日決賽。
4、文藝匯演:xxxx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,xxxx年1月1日匯演。
1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。
5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。
總裁判長:xx。
副總裁判長:xx。
1、乒乓球組裁判長:xx。
裁判員:xx。
2、象棋組裁判長:xx。
裁判員:xx。
3、排球組裁判長:xx。
裁判員:xx。
4、撥河組裁判長:xx。
裁判員:xx。
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇十五
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的.組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題。
全員參與,喜迎新年,展示風采。
三、活動目的。
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。
四、活動時間。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動內容及負責人。
1、體育活動:
(1)、乒乓球比賽由張獻梁負責;
(2)、象棋比賽由尹修林負責;
(3)、撥河比賽由陳立漢負責;
(4)、排球比賽由陳改中負責。
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間。
1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。3、撥河比賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。
七、活動相關要求。
1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。
5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。
八、裁判組委會:
總裁判長:**。
副總裁判長:*******。
1、乒乓球組裁判長:**。
裁判員:**************。
2、象棋組裁判長:*******。
裁判員:*******。
3、排球組裁判長:*******。
裁判員:*******。
4、撥河組裁判長:*******。
裁判員:*******。
九、獎項設置:
參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇十六
嗒嗒的馬蹄漸漸隱去,咩咩的羊兒早已到來。為慶祝xx年元旦活動,豐富學生的文化生活,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,給師生們一個真正展示自我風采的舞臺,經學校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。
歡慶元旦,暢想xx。
全校師生。
擬定于xx年12月31日下午13:00——17:00。
(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。
(二)文藝節目展演。七、八年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目,6—10班一個節目,年級綜合一個節目),舞蹈隊一個節目、合唱隊一個節目。
(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優選拔)。
(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展。
分學生組和教師組分別評選。
1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現場參加比賽后對作品進行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。
5、作品上交時間為xx年12月15日前,上交趙靜老師處。
展出時間:12月25日至31日。
(二)文藝節目展演。
學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演,七、八年級組各排練四個節目進行展演,其中3個學生節目(1—5班、6—10班各一個節目,年級組合一個節目),一個教師節目。
(三)教師、學生個人才藝展示。
采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節目類型不限,個人和小組合均可,由體衛藝室擇優選拔,確定節目。
小學部慶祝元旦的文藝活動方案(通用17篇)篇十七
20xx年12月31日(初定)
學校大禮堂
全校師生
組長:
副組長:
成員:
六、活動要求:
1、各崗位協同一致,盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節目要求主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。
1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節目形式:
(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。
(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)雜類:戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。
3、每班精心準備至少兩個節目,詩朗誦原則上全校不超過3個。
4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選,最終確定20個節目參加匯演。
5、各班自備音樂背景,mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。(各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景,需要的,電子音樂可找m老師咨詢,樂器伴奏可找g老師咨詢)
6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。
7、教師自由報名表演節目,歡迎已退休教師參加。
(一)第一階段(20xx年11月26日):下發節目征集通知
1、各班、各部門接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。
2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。
(二)第二階段(20xx年12月11日—14日):學生節目的選拔
1、舉行節目選拔,具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。
2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。
(三)第三階段(20xx年12月17日—12月25日):學生節目的彩排
1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。
(四)第四階段(20xx年12月26日—28日):匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
1、去掉一個分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。
2、按低段(學前班、一、二、三年級)和高段(四、五、六年級)各設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。
3、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,并頒發獎狀。
4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。
5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個組織獎并頒發獎狀。
十、人員安排:
統計:
策劃:
藝術總監:
藝術指導:
班級節目:
節目選拔:
節目統籌:
主持人:
小主持人:
小主持人培訓:
照相攝像:
舞美音響:
橫幅、舞臺背景布置:
演出后臺:
獎狀書寫:
場地布置:
現場總調度:
安全保衛:
后勤保障:
電力保障:
班紀檢查: