作為一篇優(yōu)秀作文，關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫(xiě)作目的，有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。閱讀下面的這些優(yōu)秀作文，可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的寫(xiě)作之美。

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇一

成長(zhǎng)的步伐不曾停下，也相依相隨，讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。

“你怎么這么粗心？英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)也沒(méi)有提高！”從上六年級(jí)開(kāi)始，這類話就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。

我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)，這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)？可是每個(gè)人接受新知識(shí)的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分，因此我也只能說(shuō)一聲“盡力而為”了。

“人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩！"”這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此，煩惱也就日益增多。

可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然滅少了許多，卻有另外一種看法在腦海中形成：這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。

要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇二

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已在時(shí)間的長(zhǎng)河中留下十三年的回憶，總有些揮之不去，卻重來(lái)不得的煩惱縈繞心頭。這些事深埋于心中，化作成長(zhǎng)路上憂傷卻美麗的一筆。

手下蓋著的，是七年以來(lái)第一張不及格的試卷。我不敢抬頭。終于挨到了放學(xué)，做完衛(wèi)生后，望著空蕩蕩的教室，我不知道到底該不該回家。三月的雨，異常寒冷。此時(shí)窗外瀝瀝淅淅滴答著小雨，每一滴都好似滴在我的心頭，砸出一個(gè)鮮紅的叉。

終于下定決心回家，推開(kāi)門(mén)，等待我的是黑著臉的媽媽。果然，不出所料，老師找她了。“菲菲，”媽媽開(kāi)口了，“為什么？老師說(shuō)你近來(lái)狀態(tài)都不太好。你到底在想什么，你是個(gè)學(xué)生，不好好學(xué)習(xí)天天想干嘛？”沉默。“你這樣怎么行？后面的路還很遠(yuǎn)，中考，高考，文憑”媽媽又滔滔不絕起來(lái)。“夠了！我沒(méi)考好你找這么大急干什么。天天一邊說(shuō)這學(xué)習(xí)是我的事，一邊卻不許我有一點(diǎn)失誤，到底是什么呢？”我忽然大吼一聲，扔下書(shū)包，甩門(mén)而去。

站在門(mén)口，回想著剛剛的一切，真的很煩。去哪？又冷又迷茫。此時(shí)雨好像更大了，混著眼角流淌的淚珠，一起在臉龐落下，讓人分不清是雨水，還是淚水。我跑到車棚下避雨，偶然瞧見(jiàn)車棚旁一棵正在生長(zhǎng)的桃樹(shù)，雨水無(wú)情的打在它剛剛抽出的柔嫩的枝條上，看起來(lái)那么疼。但那桃樹(shù)什么都沒(méi)說(shuō)，只是默默站在那里，接受風(fēng)雨的洗禮，暗自承受下這一切。目光離開(kāi)桃樹(shù)，思緒重回今天的那些是是非非。自開(kāi)學(xué)以來(lái)媽媽，雖嘴上說(shuō)著長(zhǎng)大了，不用管了，練習(xí)冊(cè)，課外班，提高題，卻一項(xiàng)也沒(méi)落下。她難道還不是最有資格數(shù)落我的人嗎？而我呢？初中以來(lái)，學(xué)習(xí)勁頭一直不足取，知識(shí)難，常常是考著試就會(huì)想過(guò)放棄，反正也考不好，算了吧。那怎么行？我明白，我清楚，媽媽說(shuō)的中考、高考、文憑都很重要，都是未來(lái)生活的保證，她那么說(shuō)，也只不過(guò)是為我著急。心中的慚愧終究打敗了屬于少年的那份傲嬌。我低下了頭。

此時(shí)，雨停了，經(jīng)過(guò)雨水沖刷的天空格外的藍(lán)，襯著一抹夕陽(yáng)照亮的云，格外美麗。此時(shí)再抬起頭望向那棵桃樹(shù)，不知何時(shí)，它已甩干身上上的水，再次站的筆直，仿佛剛剛什么也沒(méi)有經(jīng)歷，但細(xì)細(xì)一看，那葉子更加翠綠，偶爾還有一兩朵小花穿插其中。我抬起頭一笑，走進(jìn)家門(mén)。

這一次，等待我的是撲鼻而來(lái)的香氣。媽媽走出來(lái)，對(duì)我一笑，“菲菲，剛剛是我不對(duì)，學(xué)習(xí)的確是你的事，但我只是希望你更好，這事咱們就翻篇了，餓了吧？快去洗手吧。”我挺直了腰板，笑了。

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇三

丁咚復(fù)丁咚，小女對(duì)琴坐。不聞鋼琴聲，唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。成長(zhǎng)多煩惱，請(qǐng)君仔細(xì)聽(tīng)。“嗝”先來(lái)喧嘩，“鼻炎”湊熱鬧。“粗心”乘虛入，措手又不及。原為歡樂(lè)鳥(niǎo)，煩惱早拋掉。各中原由咋回事，請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)。

“嗝”起云涌。

我最大的煩惱就要數(shù)經(jīng)常打嗝了。說(shuō)來(lái)也怪，我多數(shù)彈琴的時(shí)候，就會(huì)莫名其妙地打起嗝兒來(lái)。以至于我一直擔(dān)心上音樂(lè)課唱歌時(shí)會(huì)打嗝，讓同學(xué)們笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。醫(yī)生說(shuō)“嗝”起云涌是我這個(gè)年齡的正常現(xiàn)象。真希望“嗝”起云涌的日子早點(diǎn)兒結(jié)束！

鼻炎進(jìn)犯。

我第二大煩惱就要數(shù)鼻炎了。鼻炎是老天對(duì)我有“禮”吧！一旦氣候變化，我來(lái)不及增減衣服，鼻炎就會(huì)死死地纏住我，讓我頭暈?zāi)X漲，感覺(jué)像霧像雨又像風(fēng)，白白浪費(fèi)我很多好時(shí)光。

“粗心”乘虛入。

在煩惱中坐第三把交椅的要數(shù)“粗心”這個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的影子了。我身體不好或是一不留神，“粗心”就乘虛而入，趕走我的好朋友100分。

一年一年，時(shí)間飛跑，小小少女在長(zhǎng)高。冬已盡，春來(lái)臨。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰，跑掉煩惱快成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇四

一個(gè)繁忙的星期六終于過(guò)去了。早已疲憊不堪的我正在進(jìn)行著最后的孤軍奮戰(zhàn)，一元一次方程、數(shù)學(xué)公式……搞得我頭昏腦脹。

客廳的大鐘已經(jīng)敲了十下，突然，一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題又難住了我，我苦思冥想，絞盡腦汁，卻依然毫無(wú)進(jìn)展。此時(shí)媽媽走進(jìn)了房間，嚴(yán)厲指責(zé)道：“你是怎么搞的，怎么還沒(méi)做完？你又在偷懶了？懶惰的毛病在你身上怎么改也改不掉，我限你必須在十分鐘之內(nèi)完成！”“砰！”的一聲，媽媽重重的關(guān)門(mén)聲就像一記重?fù)舸蛟谖业男纳稀?/p>

此時(shí)，心酸，委屈，一下子涌上了我的心頭，白天的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前：

早上，天還蒙蒙亮，我就被迫從床上爬了起來(lái)，開(kāi)始朗讀語(yǔ)文和英語(yǔ)課文。讀了一個(gè)多小時(shí)，一看表，不好，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我連早飯都顧不得吃就拼命騎車，差點(diǎn)遲到。好不容易熬過(guò)了上午的四節(jié)課，準(zhǔn)備推車，卻發(fā)現(xiàn)輪胎已經(jīng)癟了，只能推了！當(dāng)我氣喘吁吁地到家，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午十二點(diǎn)半了。匆匆扒了幾口飯，便又踏上去數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的征程。

當(dāng)暮色撒滿大地，奔波了一天的我終于可以回到家中了。

往日善解人意的媽媽自從我上了初中以后就不再“母子情深”了，而是“步步緊逼”，“見(jiàn)縫插針”，讓我無(wú)所適從。想著想著，淚水在不知不覺(jué)中涌出了眼眶。

鄰居家的收音機(jī)里這時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……”這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律仿佛使我的思緒又回到了美好的童年：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的水，還有那純真的童年夢(mèng)想……而如今，我們中學(xué)生被競(jìng)爭(zhēng)的旋渦所深深包圍著，競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的煩惱可想而知。高壓力的學(xué)業(yè)使我們失去了自由自在的快樂(lè)生活，取而代之的是一個(gè)接著一個(gè)的煩惱。競(jìng)爭(zhēng)的旋渦里，莘莘學(xué)子被充滿著壓力與煩惱的生活所迫，個(gè)個(gè)都顯得精疲力竭。

被煩惱困擾著的我，輕輕放下手中的筆，雙手托著下巴，望著窗外深邃的天空，思考著煩惱究竟是什么？我猛然間想起了《讀者》中曾經(jīng)談?wù)摕赖囊黄恼拢侯Ｖ恼苋苏f(shuō)，煩惱是人駕馭不了自己而徒勞的嘆息；偉大的思想家說(shuō)，煩惱是人生灰暗的色調(diào)，是心靈空虛的自我表白。但是我這樣認(rèn)為；倘若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是描寫(xiě)坎坷不順的章節(jié)；如果成長(zhǎng)是一塊白玉，那么煩惱便是附在表面的一塊黃皮。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，煩惱是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，使他們從此一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有的人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的陣陣波浪，為你推波助瀾，成為自己前進(jìn)的動(dòng)力！所以說(shuō)煩惱并不是沒(méi)有意義的。

想到這些，我的心情慢慢舒緩下來(lái)了，我沏了一杯綠茶，手捧茶杯，飄逸的茶香輕輕浮動(dòng)，給人一種朦朧之感。細(xì)細(xì)品味，清苦中透著一絲甘甜。成長(zhǎng)中，必然會(huì)有煩惱；而煩惱，不也正是成長(zhǎng)最好的寫(xiě)照嗎？我們要在成長(zhǎng)中體會(huì)煩惱的內(nèi)涵，在煩惱中領(lǐng)略成長(zhǎng)的快樂(lè)。人們常說(shuō)，煩惱會(huì)使人痛苦，而我卻不完全同意。煩惱雖然不會(huì)使人感到愉快，但每次煩惱過(guò)后不都是快樂(lè)嗎？煩惱就像是那黎明前的曙光，它讓人們充滿著期待。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱也許常常會(huì)被人們所厭惡，所唾棄，但是煩惱是成長(zhǎng)中不可或缺的一個(gè)部分，倘若你不想在成長(zhǎng)中遇到煩惱，那當(dāng)你長(zhǎng)大后，煩惱也就接踵而至；反之，如果你現(xiàn)在正確認(rèn)識(shí)煩惱，正確對(duì)待煩惱，那迎接你的就會(huì)是最為燦爛的明天！

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇五

除了以上的幾種煩惱，我想更多的'人可能還有這樣的一種煩惱——“我沒(méi)有別人好”。這里的“好”也可能是“別人的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好”，“別人比我長(zhǎng)的漂亮”，“別人比我會(huì)表現(xiàn)”等等。如果遇到這種煩惱，就要去想想，別人的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，可能是因?yàn)樗任腋拥呐τ霉Γ蚴撬焐陀新斆鬟^(guò)人的智慧；也可以想我在哪方面比他要強(qiáng)。記住，“上帝關(guān)上了一扇窗戶，也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗”！你總有一方面是強(qiáng)于別人的。若你實(shí)在想不通，就記住“四大圣哲”中蘇格拉底的一句話：“最優(yōu)秀的人其實(shí)是你自己！”要相信自己，才能成功。

而我的煩惱則是友情的煩惱，以前我和黃文宣都是親密無(wú)間的好朋友，也只會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣埽蟛涣速€氣加沉默，然后一天就結(jié)束了。我也經(jīng)常到她家玩，我們總是像瘋丫頭一樣在床上蹦蹦跳跳，好是開(kāi)心。而現(xiàn)在，我們的友誼圈更大了，我們?cè)僖膊皇且粋€(gè)2個(gè)人的小宇宙，有時(shí)朋友之間傳一些小秘密，都只傳了幾個(gè)人，有一些人就聽(tīng)不到了，我們的友情也變淡了。直到現(xiàn)在，發(fā)生了一件事，不是那種雞毛蒜皮的事情，而是更加成熟的矛盾，我們有時(shí)會(huì)互相猜忌，也有時(shí)會(huì)誤會(huì)對(duì)方，再也回不到以前的“死黨”了。現(xiàn)在想一想以前，都覺(jué)得好遙遠(yuǎn)，觸不可及。以前，我們會(huì)手拉手在操場(chǎng)上散步，她會(huì)學(xué)麻雀的樣子逗我笑；可是現(xiàn)在，我們?cè)诓賵?chǎng)上已經(jīng)不再是那么單純的散步了……然而，到現(xiàn)在還是沒(méi)有結(jié)束這場(chǎng)“冷戰(zhàn)”，就快要小學(xué)畢業(yè)了，我希望我們不要給對(duì)方留下遺憾，這個(gè)友誼的句號(hào)也要畫(huà)得完美。所以記住，你永遠(yuǎn)是我的朋友！

哎，“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”啊，這個(gè)煩惱真是令人頭大……。

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇六

誰(shuí)都有煩惱，然而正是因?yàn)檫@些煩惱，在會(huì)讓我長(zhǎng)大，讓我成熟。

人長(zhǎng)大了，煩惱自然也跟著長(zhǎng)大了，煩惱的那種感覺(jué)，只有自己知道。

作業(yè)多呀！

下午放學(xué)后，我騎著自行車飛快的回到家中，狼吞虎咽般吃完晚飯，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，數(shù)學(xué)最多，我得先寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，等寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，也已經(jīng)8點(diǎn)多了。還有英語(yǔ)作業(yè)、語(yǔ)文作業(yè)，總之還有一大堆作業(yè)在等著我呢！寫(xiě)完最后一門(mén)作業(yè)，看看時(shí)間也已經(jīng)11點(diǎn)多了，煩啊！可是更煩的還在下面呢！

早上，無(wú)情的鬧鐘響了，真的不想起床，又爬在床上睡了10分鐘左右，我知道不呢再睡了，可是就是起不來(lái)呀，最后被媽媽那冰冷的巴掌從暖烘烘的床上拽到地下，說(shuō)“已經(jīng)遲到了”。那猶如給我當(dāng)頭一棒。馬上抹了一把臉，火箭般奔向?qū)W校，果真遲到了。

被老師點(diǎn)名批評(píng)，還罰了站。哎．．．．．．。

人生中有許許多多的煩惱，正是因?yàn)檫@些形形色色的煩惱才讓我明白了許許多多的道理，我要克服這些煩惱！

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇七

“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……但有一天，風(fēng)波突起，憂慮煩惱都到了……隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了……”這是德國(guó)故事片《英俊少年》的主題歌。

我現(xiàn)在的生活就象劇中的主人公海因切一樣憂慮煩惱。人的煩惱都是由于成長(zhǎng)――小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，整天嘻嘻哈哈；長(zhǎng)大了卻煩惱憂愁，整天眉頭緊鎖。以前，我也不怎么覺(jué)得，但自從上了初中，我就有了深切的體會(huì)。

在小學(xué)里，課程簡(jiǎn)單、易懂。上課時(shí)，老師講到難點(diǎn)、重點(diǎn)，總會(huì)講個(gè)三、四次，唯恐我們記不下。放學(xué)時(shí)間也早，下午三點(diǎn)多就放學(xué)了。畢業(yè)考前，老師再“拖”一節(jié)課來(lái)復(fù)習(xí)，四點(diǎn)放學(xué)，我們總會(huì)一路嘟囔抱怨說(shuō)今天放學(xué)太遲了。就算如此，那些即少又簡(jiǎn)單的作業(yè)也不用花我們多少時(shí)間，大約八點(diǎn)鐘，我們就完成了一天的作業(yè)，早早睡下了，甜甜蜜蜜地一直睡到第二天七點(diǎn)才起床。

而現(xiàn)在，我成了一名中學(xué)生了，才知道自己期待已久的中學(xué)生活并不是想象中的那樣快活、自由，而是煩悶、枯燥。主科就增加了兩門(mén)，而且每門(mén)功課又難又深，老師講課速度很快，只要你稍不留神，一些重要的內(nèi)容可能就會(huì)悄悄溜走。學(xué)校放學(xué)時(shí)間也遲了，到家都五點(diǎn)多了。再加上種類多、難度大的各科作業(yè)，每天都要把我累到九點(diǎn)半。當(dāng)我疲憊地睡下，享受剩下的夢(mèng)中時(shí)光后，第二天六點(diǎn)不到，我又得早早起來(lái)，準(zhǔn)備新一天的“戰(zhàn)斗”。

好不容易熬到周末，本想放松一下，睡睡懶覺(jué)的，但周末的作業(yè)是平常的兩三倍都不止，而且加上課外的三個(gè)補(bǔ)習(xí)班，壓得我都不能呼吸了。

還有在課外閱讀方面。在小學(xué)里時(shí)，我每星期每天都會(huì)抽出空閑的時(shí)間來(lái)看書(shū)。小說(shuō)、散文、童話都是我喜歡的類型，而進(jìn)了中學(xué)，每天的節(jié)奏就壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，別提看書(shū)了，我只能從周末抽出一小點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，或只盼望寒、暑假在書(shū)海里翱游。

“吃得苦中苦，方為人上人。”“有付出才有收獲。”我相信：今天所有的煩惱與痛苦，會(huì)在明天變成喜悅與甜美。

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇八

成長(zhǎng)的歲月，我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱：考試不理想，被父母責(zé)罵；作業(yè)沒(méi)完成，挨老師批評(píng)；作業(yè)不會(huì)做，卻又無(wú)法解決……其實(shí)，我也跟大家一樣遇到過(guò)類似的事情。

那一天，艷陽(yáng)高照，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。坐在教室里，我們都覺(jué)得燥熱而煩悶。上課了，老師布置了作業(yè)后，我們就各自忙開(kāi)了。十幾分鐘后，同學(xué)們就開(kāi)始議論起來(lái)，因?yàn)橛行╊}實(shí)在有點(diǎn)難。原以為我“廣交朋友”，沒(méi)想到此時(shí)卻成了“孤家寡人”。問(wèn)這個(gè)，這個(gè)說(shuō)不會(huì)；問(wèn)那個(gè)，那個(gè)不肯說(shuō)。我覺(jué)得，自己就像是在倍受煎熬似的。除了煩躁，還是煩躁！

我把算式反復(fù)算了好多遍，的書(shū)都是一樣的。仔細(xì)再看看，算式也是對(duì)的啊！怎么就是跟他們的答案不同呢？再問(wèn)她們吧，不屑的瞟了一眼，就說(shuō)一句：“錯(cuò)了”便再不理會(huì)。此刻，我覺(jué)得她們和我疏遠(yuǎn)了，莫名的憤怒油然而生。好在最后時(shí)刻，我自己還是做出來(lái)了！

朋友們，在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，你也一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧，其實(shí)，這只是我們?nèi)松^(guò)程的一點(diǎn)點(diǎn)小困難。克服了，我們就會(huì)有快樂(lè)體驗(yàn)！

走過(guò)煩惱，我們依然會(huì)風(fēng)雨兼程！

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇九

例如有一次周末，我早早地把作業(yè)寫(xiě)完，等爸爸一走。就立即打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)，我似乎微微地聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響了一下，以為是幻覺(jué)，沒(méi)太注意。后來(lái)，一個(gè)巨大的身影威武地出現(xiàn)在了我的身后，哎呀，怎么搞的，爸爸怎么沒(méi)去上班啊！下面，便是雷鳴般的怒吼聲":趕快給我寫(xiě)作業(yè)，本想反駁，可是到了嘴邊的話又被我咽了回去，我心里知道，說(shuō)出來(lái)也沒(méi)用，這樣會(huì)更使爸爸生氣的。我含著淚，跑進(jìn)了自己的房間，爸爸仍在門(mén)外訓(xùn)斥著“：現(xiàn)在的小孩太不像話了，不寫(xiě)作業(yè)看電視，我聽(tīng)了心里一肚子委屈，作業(yè)明明寫(xiě)完了，布置的課外作業(yè)也寫(xiě)完了，爸爸真是讓人不理解，也不問(wèn)一問(wèn)，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？課外作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？問(wèn)都不問(wèn)，就直接罵，如果換作是他的話，不知會(huì)怎么想。

真希望我們的生活能像大人們所想的那樣，小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，每天都應(yīng)該是開(kāi)開(kāi)心心的！

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇十

我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩。昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。作業(yè)之多難為了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅阻抑了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了在夢(mèng)幻中的我們成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。

若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇十一

小的時(shí)候，和大我十歲的姐姐一起躺在嫩綠柔軟的草地上，仰望湛藍(lán)無(wú)暇的天空。那時(shí)的我天真無(wú)邪，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)姐姐說(shuō)："要是我能快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了，長(zhǎng)得跟你一樣高，那樣我就可以天天玩，不用做作業(yè)，有好多好多的玩具，吃不完的糖果。”姐姐笑著摸了一下我的頭，沉默不語(yǔ)，棕色的瞳孔里流露出我理解不了的情感。

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)得跟爸爸差不多高了，他后腦勺那一大片白發(fā)暴露在我眼前。有一次，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯氖旅Φ媒诡^爛額，家里又有許多事要他處理。看著爸爸緊皺著的雙眉，我卻無(wú)能為力。隨風(fēng)飄揚(yáng)的白發(fā)耀武揚(yáng)威，在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃。我被這刺眼的光照的睜不開(kāi)眼睛，想著我曾經(jīng)還是那個(gè)騎在爸爸背上的小女孩，爸爸也還是那個(gè)身強(qiáng)體壯、整天哈哈大笑的爸爸。快樂(lè)的笑聲回蕩在我的腦海中，像復(fù)讀機(jī)一樣不停息，仿佛在嘲笑我的無(wú)可奈何。小時(shí)候的我未曾想過(guò)，我長(zhǎng)大了，爸爸也會(huì)漸漸變老。要是那樣，我寧愿做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩，我要爸爸做我一輩子的超人。

這好像不是我童年想象中的長(zhǎng)大，沒(méi)有吃不完的糖果和許許多多的玩具，只有做不完的作業(yè)和大大小小的考試。每一次考試，我都拼盡全力完成。我不愿看到父母和老師眼中的失望，更不愿辜負(fù)自己的努力和堅(jiān)持。我們每天被小山似的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，被試卷上鮮紅的成績(jī)封鎖在對(duì)考試的抗拒和緊張中，被條條框框的規(guī)定圈起來(lái)。我賭上了所有的賭注，只為贏得自己想要的生活。忘了是哪個(gè)作家說(shuō)過(guò)，要是有來(lái)生，我愿做一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的傻子。剛開(kāi)始我還不理解這深?yuàn)W的語(yǔ)言，會(huì)讀書(shū)怎么能稱為傻子呢？現(xiàn)在我明白了。

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成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇十二

隨著時(shí)間的流逝，我們正慢慢地長(zhǎng)大，在我成長(zhǎng)的道路，有著數(shù)也數(shù)不清的煩惱，而這些煩惱，我卻怎么也消除不了。

煩惱一：要當(dāng)“三好”生還真是難。

每當(dāng)期末的時(shí)候，就是我們這些優(yōu)等生的“末日”，為什么呢？反正待會(huì)你就知道了。這不，老師拿著“三好”生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，慢慢地走到講臺(tái)上，那些班干部們都做起了“祈禱”的手勢(shì)，邊做還邊說(shuō)：“上帝啊，求求你了，別讓我當(dāng)“三好”生啊！”當(dāng)然，我也不例外。“好，下面，我念到哪個(gè)同學(xué)的名字，哪個(gè)同學(xué)就上來(lái)領(lǐng)“三好”學(xué)生的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。”“某某某……黃鈺婷！”啊，看來(lái)，我還是避免不了“三好”生的獎(jiǎng)狀，沒(méi)辦法，還是認(rèn)命吧！“等下同學(xué)們搬好了椅子，就可以出去了，還有……。”“stop！老師，我?guī)湍憬釉挘憔褪窍胝f(shuō)：“三好”生要掃地了吧？”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我站起來(lái)幫老師接話。“哈哈，你怎么知道的？知道了就去打掃吧！”老師回答。不知道為什么，現(xiàn)在學(xué)校有一個(gè)習(xí)慣，就是每個(gè)“三好”生都要掃地，唉，就是到評(píng)“三好”生的時(shí)候，我才覺(jué)得：要是我不一個(gè)優(yōu)等生該有多好啊！

煩惱二：青春期的煩惱：臉上長(zhǎng)豆豆啦！

我還有很多的煩惱，這只是其中的一部分，但是，這只是成長(zhǎng)道路上的煩惱，我相信，總有一天，我一定會(huì)消除這些煩惱，做一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的自己！

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇十三

“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”

《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺(jué)的，幼稚天真的我已長(zhǎng)大，進(jìn)入了青春期。不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開(kāi)始詢問(wèn)媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天。可一個(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久，但痘痘依然未見(jiàn)有起色。

哎！青春真煩！放假了，回到家希望自己獨(dú)立，自己的'事情自己做，有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺(jué)是一種嘮叨。但回到學(xué)校了，遇到一點(diǎn)挫折或困難（如生病）竟有強(qiáng)烈的想家意識(shí)，思念父母，有時(shí)還會(huì)偷偷地哭。我自己也感覺(jué)奇怪，我希望獨(dú)立擔(dān)又很依賴父母。我想，這應(yīng)該是成長(zhǎng)的過(guò)渡期。最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越差。

往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái)，媽媽常常說(shuō)我：“哎！長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越倔強(qiáng)，真拿你沒(méi)辦法！”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后，我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái)，和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。

升中學(xué)以來(lái)，我長(zhǎng)高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過(guò)三兩件，但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來(lái)不少了，我想這趟又花不少錢了！每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。

有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧！

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇十四

成長(zhǎng)的`步伐來(lái)了，也緊隨而來(lái)，讓人時(shí)常籠罩在憂郁中。

記得有一次：吃完晚飯，我正準(zhǔn)備收拾碗筷，但媽媽一手搶過(guò)，她說(shuō)：“你呀，別干這種重活，會(huì)很臟的，我來(lái)，我來(lái)。你快去寫(xiě)作業(yè)。”我又去幫爸爸倒垃圾，被爸爸言辭拒絕，說(shuō)：“這種臟活，你不許干，快去學(xué)習(xí)！”我有些瑟抖，害怕還是恐慌，我不知道，但我知道，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我就是小公主，我就是被嬌慣的對(duì)象。我苦悶，我煩惱，！我何時(shí)才能展翅飛翔。我看著書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友一起的快樂(lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活呦！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠子里鴿子，但愿有一天，我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天自由地飛翔。“美惠！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了，我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“美惠，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃，用眼斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明天再補(bǔ)吧！”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)了幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今天就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽(tīng)了這一沉重的附加作業(yè)，不由地吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。

我的煩惱就是爸爸媽媽過(guò)度的愛(ài)——溺愛(ài)。

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇十五

來(lái)到這個(gè)世界就注定要成長(zhǎng)，而在成長(zhǎng)的旅途中也會(huì)有許許多多的煩惱哦！

記的上了初中以后，擔(dān)任了生活委員，一切煩惱便從天而降了。

早上，急急忙忙吃完飯，“飛奔”到我們班的公地上，做自己的分內(nèi)事，“有沒(méi)有遲到的同學(xué)？有沒(méi)有沒(méi)來(lái)的同學(xué)？”我問(wèn)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)打量我一眼，然后說(shuō)：“你自己沒(méi)有長(zhǎng)眼睛嗎？人齊不齊你自己不曉得看呀！”我本來(lái)就不會(huì)說(shuō)話，對(duì)于他的話，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。

晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長(zhǎng)和我作對(duì)了，他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì)，我連組長(zhǎng)都斗不過(guò)，更何況幾個(gè)人了，我的眼淚終于忍不住掉了下來(lái)，我心想：開(kāi)校第一天就這么多煩惱，以后的日子我該怎么辦了。

我想班主任提出辭職，可是她不許，她對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)干部，有時(shí)會(huì)受很多委屈，甚至?xí)龅礁蟮穆闊阋欢ㄒ赂胰ッ鎸?duì)，這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀，記住用微笑對(duì)待生活，生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的哦！懂嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

后來(lái)我想明白了：成長(zhǎng)中的煩惱，只要自己快樂(lè)的去面對(duì)，煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦！

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇十六

只要想到“作文”這兩個(gè)字，就像在我冒火的頭上倒了一桶油，馬上就會(huì)有火山爆發(fā)、山崩地裂一樣的壓迫感。

寫(xiě)作是最讓我頭疼的事，也是我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱，更讓想不到的是，這次寒假又要上作文補(bǔ)習(xí)班。霎時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)人都要暈過(guò)去了。第一天早上8點(diǎn)來(lái)上課，前半節(jié)課寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭，到11點(diǎn)半只寫(xiě)了600多個(gè)字，也算完成了，然后我才回家。回到家，沒(méi)想到爸爸和媽媽還不斷鼓勵(lì)我。就這樣，我一天天地進(jìn)步著，也不那么懼怕寫(xiě)作了。昨天，我終于破記錄了，寫(xiě)到了840個(gè)字，得到了老師的表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得只要勇敢地面對(duì)煩惱，多加訓(xùn)練就可以克服它。

另一個(gè)煩惱就是我的奶奶整天在我耳邊嘮叨、囑咐，煩得我連電視節(jié)目都看不成。我只能照著奶奶的安排去做，做完以后才可以自由活動(dòng)。如果我不理會(huì)她，并一直堅(jiān)持做自己的事情，她就會(huì)生氣，一整天不理我。

跟奶奶聊天的時(shí)候，她就會(huì)無(wú)休止地說(shuō)，一直聊到你煩，而她卻不感到煩。有時(shí)候她還會(huì)重復(fù)以前說(shuō)過(guò)多次的話。我每次回應(yīng)她都說(shuō)“知道了，知道了！”后來(lái)，我也慢慢理解了奶奶的良苦用心。

最后一個(gè)煩惱就是周末的作業(yè)太多了。只要一有周記或六項(xiàng)作業(yè)以上，我們?nèi)喽紩?huì)尖叫：“啊！”老師就會(huì)在這時(shí)候找出第一個(gè)搗亂的.同學(xué)，后果就是作業(yè)變成兩倍。每逢周末，我都會(huì)想：“要是作業(yè)少一點(diǎn)就好了，作業(yè)一多，我本來(lái)想去玩的時(shí)間也就泡湯了。”于是，我加速做題，兩天之內(nèi)總算做完了所有作業(yè)。想到下周還會(huì)有很多作業(yè)，心中不禁又開(kāi)始嘀咕了。

這就是我成長(zhǎng)的煩惱，有些已經(jīng)克服了，有些還在糾纏著我，我多么希望能無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇十七

煩惱——人生必嘗之苦茶也，源于思，始于憂，以寬處世，以雅待事，必淡之。

——題記。

可是，再怎么美好也只是兒時(shí)的回憶，只是回憶罷了……我長(zhǎng)大了，比以前成熟了，不再是小孩子了，學(xué)習(xí)壓力大了，更愛(ài)自由和無(wú)憂無(wú)慮的生活了。

現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的。

“初”來(lái)乍到，我便被敵人打了個(gè)“頭破血流”。不堪一擊的我只好在無(wú)奈之下站起身行，在痛苦和艱難中磨練自己。

也就是這學(xué)習(xí)壓力之沉重，代替了兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，造就了我“成長(zhǎng)的煩惱”。翻開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許是回眸的一些往事，但這也是唯一能讓我感到幸福的書(shū)本。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)，煩惱也日益增多。暮然回首，兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，也越發(fā)飄渺。我們走向的，是壓力，是煩惱。剛進(jìn)入初中的那段歲月，在黑暗中迷茫的我，不斷“碰壁”，對(duì)初中的生活毫無(wú)頭緒。看著一席翠綠的草地，蒼勁的樹(shù)木，盛開(kāi)的鮮花，我便思緒萬(wàn)千。可當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，壓力、煩惱蕩然無(wú)存。迷茫的我也不再迷茫。

兒時(shí)聽(tīng)過(guò)一首純音樂(lè)——天空之城。那時(shí)聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得挺優(yōu)美。但當(dāng)今天再一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，心中卻感覺(jué)這首歌的優(yōu)美中還略帶了些什么，并不是單單純純的優(yōu)美了。

用手指輕拂天空之城的旋律，眼淚也情不自禁地順著臉頰落了下來(lái)。手指觸到的只是一種莫名的感覺(jué)。沒(méi)有悲傷，沒(méi)有憂郁，沒(méi)有哀愁，更沒(méi)有煩惱。只是很平淡的，平淡的。

這時(shí)，我忽然明白——煩惱其實(shí)是呼之即來(lái)，揮之即去的。

想了這么多，那原本濃郁的茶香更加濃郁的。彌漫在整個(gè)屋子了，也彌漫在我心里。

成長(zhǎng)的煩惱好（熱門(mén)18篇）篇十八

生命是不能停止的，煩惱會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的心中。它并不可怕，只是需要我們用正確的心態(tài)對(duì)待。

郭冰玄呀郭冰玄，你為什么這么優(yōu)秀，連鋼琴也這么優(yōu)秀！

星期天早晨，我是8點(diǎn)起床的。看看表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還挺早，還有時(shí)間練琴，便趕緊洗漱吃飯。

干完雜事以后，9點(diǎn)多了，還有半個(gè)多小時(shí)的練習(xí)時(shí)間。

剛好9點(diǎn)50，快點(diǎn)去！我打心底地催著自己，因?yàn)樯蠋状芜B著遲到3次。

到那兒了，老師居然比我晚！只能等一會(huì)兒了，但可不是干等，匯報(bào)作業(yè)不通過(guò)可就慘了（我的老師特別嚴(yán)厲，別看是一個(gè)小姑娘）！

我連一個(gè)音階還沒(méi)練完，就聽(tīng)見(jiàn)身后有人說(shuō)：“重新，指法全錯(cuò)光！”

呀，居然是牛老師，什么時(shí)候到的！

“唉，你在家練時(shí)是不是又沒(méi)有看指法！我說(shuō)過(guò)多少遍了！”老師一邊收拾東西一邊說(shuō)。看她的樣子好像很生氣，可能是沒(méi)按她的要求做。

我又認(rèn)真地彈了好幾遍，但總是被提醒：轉(zhuǎn)指呀轉(zhuǎn)指。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于練好了！

“希望你以后不要再這么粗心了！”

“哦……”我只能這樣回答了。

但下一個(gè)曲子老師一直對(duì)我說(shuō)沒(méi)有用感情彈。

“強(qiáng)弱標(biāo)記，仔細(xì)看！”“p，輕記號(hào)，你沒(méi)有輕下來(lái)！”“dim，漸弱！”

好吧！我承認(rèn)自己每認(rèn)真！

下一曲，是海頓的〈〈e大調(diào)小奏鳴曲第一樂(lè)章〉〉。

“海頓是一個(gè)衣食無(wú)憂的作曲家，你沒(méi)有彈出此曲的真正感情！”

“………”

下一首莫扎特的就更不必說(shuō)了……。

“咚咚咚”的幾聲敲門(mén)聲，原來(lái)是郭冰玄。我站在門(mén)口聽(tīng)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)的確不如她彈地流暢，老師也沒(méi)有讓她停，心里就有一陣子不爽。我這人兒，是很有好勝心的，別人會(huì)我也會(huì)的東西就必須比別人好。

回到家，心里特別不好受，為什么我總沒(méi)她好！

我一定能超過(guò)她！

我內(nèi)心瞬間好受起來(lái)。

其實(shí)，有的煩惱是需要自己解決的。只要找到出路，就可以擺脫煩惱的束縛。