人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
表妹小問號表妹篇一
;表妹一邊說話一邊系著衣扣
表妹一邊吃蘋果一邊看著我
表妹與世間的很多女子雷同
表妹總是忽然笑和忽然扭頭
表妹偶爾活潑著像一頭小獸
表妹不喜歡我
表妹只是喜歡被我喜歡著
表妹的領(lǐng)口泛出內(nèi)衣的白
而我的文字是今夜的黑
[宮白云賞評]?趙明舒的這首《表妹》讓人一讀難忘，仿佛給乏味的生活注入一溪清亮的活水，心境立刻美妙起來。鋪排性的結(jié)構(gòu)層層遞進(jìn)，就像“表妹”的呼喚一聲聲敲入心扉，使人身臨其境，字字句句散發(fā)著靈性的氣息，許多的只可意會不可言傳，不僅具有一種感情的心理深度，某種微妙的十分新鮮的表達(dá)更使“表妹”的姿態(tài)無所不在，但詩人并不沉湎于此，它的獨(dú)一無二處就在于最后一句豹尾：“表妹的領(lǐng)口泛出內(nèi)衣的白/而我的文字是今夜的黑”，把一種愛而不得的思念與惆悵表達(dá)得淋漓盡致，如無這個結(jié)尾，只是寫出了一種情致，有了這兩句才有了時光的沉淀與歲月的厚重和情懷的悠長，因此才會被其打動，從而在感覺上生成一種感染力。此詩更多的是一種情感的誠實和細(xì)節(jié)的動人，擯棄了雷同和平庸，以獨(dú)有的表達(dá)形式與跳躍的節(jié)奏及貼切的比喻讓“表妹”的形象深入人心。
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我的表妹——雙雙，是一個做事認(rèn)真，非常細(xì)心的小女孩。
那年，雙雙上二年級。暑假里，我和雙雙正一起做作業(yè)。雙雙在練字。雙雙手握鉛筆，認(rèn)真地寫著。我湊上前一瞧，哇！橫平豎直，太棒了！
她寫完了，仔細(xì)地打量著自己的成果。但我發(fā)現(xiàn)，她的眼里居然充滿了失望的神色！她自言自語道：“寫的不怎么樣，還得改改。”說著，隨手拿起一塊半截拇指大的橡皮擦起來。
過了一會兒，雙雙抬起頭，問我寫的好不好，我“狠狠地”表揚(yáng)了他。雙雙拿起紙，自己看了看，又皺起了眉頭。我問：“怎么了？”她說：“我覺得寫得不夠好，要改改好、精益求精，不到滿意決不罷休！”說著，又改了起來。
只見她左手拿著橡皮，右手握著鉛筆，一會兒用力的擦著，一會兒一筆一劃，認(rèn)真地寫著。她的鉛筆刨了又刨，還是沒有停下。一擦，一寫；又擦，又寫；再擦，再寫。
雙雙的眼睛睜的大大的，目不轉(zhuǎn)睛的盯著練字紙，嘴唇緊緊地抿著，臉蛋紅撲撲的。她寫出來的字很優(yōu)美，我都有點佩服呢！但她還是時不時的皺皺眉頭。
終于，在兩個小時以后，雙雙改到自己滿意了。可是，那塊橡皮竟然“不翼而飛”——用光了！一抬頭，我又見她在一本數(shù)學(xué)作業(yè)本上擦擦改改了。雙雙做事認(rèn)真得令人“無語”，但是這倒令喜歡偷懶的我自嘆不如，反倒要讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！
表妹小問號表妹篇三
20xx年5月29日，有一個新的生命誕生了，那就是我的小表妹————臧清揚(yáng)。
在她出生前，我給她想好了名字：臧玲養(yǎng)。因為我舅舅叫臧強(qiáng)，舅母叫何玲。這孩子是他們養(yǎng)的，可"藏玲養(yǎng)"這名字太土了，我就想：臧玲養(yǎng)的"養(yǎng)"字如果改成"羊"的話就和藏羚羊諧音了。
大人們也許是受了我的啟發(fā)，再依據(jù)《詩經(jīng)》里的詩句，把她的名字取為臧清揚(yáng)。有一種洗發(fā)液也叫"清揚(yáng)"，這名字真搞笑！
她一出生，我就立即趕到了"案發(fā)現(xiàn)場"——醫(yī)院。只見她的手像"泡椒鳳爪"一樣，嘴巴也大大的。我問媽媽為什么，媽媽說她在羊水里泡久了就成了這樣，我似懂非懂地點了點頭。她的頭沒有我們的頭那樣圓，而是橢圓形的，后腦勺比我們長。我看到她時找了好長時間才找到她的眉毛，她的眉毛太淡了。不過嬰兒成長變化很大，不出幾天，她的頭漸漸成了型，而且眉毛也濃了許多，嘴巴也變小了。
一天，我去看她。我給她聽了一首《神話》，結(jié)果她差點哭起來；再換成一首搖滾曲，她立刻安靜下來，還笑了笑。說不定將來會成為"搖滾女"呢！
她每天不是吃就是睡，不是睡就是哭，不是哭就是大小便。哎！真是煩死了。我想我小時候也是這樣吧！
表妹小問號表妹篇四
在姥姥家，有一個我又愛又恨的表妹，最愛她那可愛淘氣的模樣，而最恨的就是她那動不動就生氣的壞脾氣。
今天，我知道表妹去我姥姥家了，就急匆匆的去姥姥家了，因為我想跟她玩兒嘛！
“跳窗戶”是我和妹妹發(fā)明出來的。姥姥家有一個房間和陽臺挨著，只要打開房間的窗戶，從那跳下去，就到了陽臺上。不僅如此 ，我們還利用這個游戲發(fā)明了一種追逐游戲。
我們決定，這局該我躲妹妹抓了。妹妹從房間門口抓我，我就上陽臺；妹妹從陽臺抓我，我就回房間。每回妹妹都抓不到我，她就發(fā)瘋樣地大叫，并且重重地跺著腳，一屁股撅著嘴狠狠的坐到上發(fā)上。
“我不玩兒了——我再也不和你玩兒了！”她仰著脖子使勁的大聲喊，幾乎整棟樓都能聽見了。
每回她這樣，我都心里很不爽，非常生氣，就氣哼哼的玩兒積木去了。
過了一段時間，妹妹過來，像什么事也沒發(fā)生是的，給我搗亂，和我玩，我還以為她知錯就改了呢！可后來才知道，她是為了玩兒ipad！
吃過午飯，我又和妹妹鬧別扭了。妹妹要我和她下象棋，我照做了。妹妹光耍賴，走完要接著走，對此我很氣憤，跟她說要遵守游戲規(guī)則。可她卻兩只胳膊插起來仰起脖子“哼”的一聲，說：“我想怎么走就怎么走！”我心里的火霎時間燃燒了起來，“嘩啦”一下將棋盤弄亂了。
表妹啊，你究竟在這個寒假里養(yǎng)成了多少壞習(xí)慣啊！
哎！我這又愛又恨的表妹！
表妹小問號表妹篇五
我的表妹才一歲半，她非常調(diào)皮，也很可愛。
她的臉紅紅的，像個大蘋果，她的眼睛像兩顆黑葡萄，多么惹人愛。
我沒天一放學(xué)回家，我就看到她把我的房間搞得亂七八糟的。把我的玩具搞得滿房間都是，我想罵她，看到她那么可愛，但又舍不得。
她一聽到音樂就屁股扭扭，雙手?jǐn)[擺地跳起舞來，跳得挺好看呢!
我最喜歡摸她的臉了，她也喜歡吃藥。
你說我的表妹可愛嗎?